最熱培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 11:45:10
最熱培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-31 11:45:10     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來(lái)。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受??偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人,不一定適用于所有情況。

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇一

我叫___,男,現(xiàn)年_歲,1996年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校,同年8月參加工作,20__年取得小學(xué)一級(jí)教師資格,20__年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)專科畢業(yè)證書。從教13年來(lái),我一向擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作狀況簡(jiǎn)述如下:

一、政治思想方面

任職以來(lái),我思想上用心上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書育人。

二、教學(xué)科研方面

在教育教學(xué)過程中,潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作,用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自我用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材資料,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,用心推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,用心探討語(yǔ)文教學(xué)方法。

作為一名教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改善德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

當(dāng)班主任時(shí),我用心抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé),也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑。在這方面,我用心引導(dǎo)、敢于放手、對(duì)他們多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),即使他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了失誤,我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,心平氣和地與他們一齊分析原因,提出改善的意見和推薦,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好。

在多年的教學(xué)中,我已逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),滿足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度,但學(xué)生已獲得了成功感。

針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué),我任教班級(jí)的學(xué)生,無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,均取得顯著成績(jī)。在教育實(shí)踐中,我深深體會(huì)到:只有尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我用心組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào),并號(hào)召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對(duì)我來(lái)說是最實(shí)惠而又會(huì)說話的書籍。我和他們一齊備課、探討、集思廣益,并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他的課堂聽課,還請(qǐng)他來(lái)聽我的課,然后和他一齊總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高。

為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生,我自我攢錢購(gòu)買了一臺(tái)電腦,開始自學(xué)powerpoint的使用方法,自我學(xué)制課件,應(yīng)用于教學(xué)中,取得了良好的效果。并主動(dòng)幫忙學(xué)校的年輕教師,使他們也掌握了必須的電腦技術(shù),學(xué)會(huì)了課件制作。

三、履行職責(zé)方面

多年來(lái),我用心承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責(zé)。多年來(lái),我擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我用心地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生狀況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

回顧自我__年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

四、取得業(yè)績(jī)

任現(xiàn)職以來(lái),我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,并取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次受到上級(jí)部門的表彰。連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;20__年9月被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課選手,8月被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中,《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎(jiǎng),《談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎(jiǎng),《如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎(jiǎng),《讓寫作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎(jiǎng)。

申請(qǐng)人:

__年__月__日

我深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì)!

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇二

教育局領(lǐng)導(dǎo):

為進(jìn)一步提升我校教師課堂的有效性,改變教師的教學(xué)觀念,適應(yīng)新課改背景下的課堂教學(xué),經(jīng)學(xué)校研究決定,擬抽調(diào)部分語(yǔ)數(shù)教師赴杭州參加“千課萬(wàn)人”第二屆全國(guó)小語(yǔ)、小數(shù)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下,請(qǐng)審批。

1、時(shí)間安排:

數(shù)學(xué):20xx.4.7-4.10共4天

語(yǔ)文:20xx.5.14-5.17共4天

2、人員與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:

數(shù)學(xué)3人,aabbcc

語(yǔ)文2人,ddgg

妥否,請(qǐng)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇三

尊敬的學(xué)校教師職稱評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,這一年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

一、在思想上

我嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前提前備好課認(rèn)真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。同時(shí)做好導(dǎo)學(xué)案,在課前發(fā)給學(xué)生預(yù)習(xí)。

2、在課上抓住教學(xué)重點(diǎn),組織教材、安排好課堂。應(yīng)用大成教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),相互交流探討解決問題,教師講思想方法,講疑難。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,減輕學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生輕松、自如地學(xué)習(xí)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,認(rèn)真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學(xué)生的錯(cuò)因,反思自己的教學(xué)方式方法。在課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。

4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

5、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

由于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于教學(xué)考點(diǎn)把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強(qiáng)。今后在工作中一定取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師。

三、班主任管理方面

在去年當(dāng)班主任期間,我的時(shí)間大多都傾注在管理班級(jí)和辦公室里,由于我和學(xué)生的年齡差距比較小,學(xué)生以一般我當(dāng)做他們的大姐姐,雖然關(guān)系比較好,但是學(xué)生就不怕我。半學(xué)期后班上違紀(jì)的學(xué)生出現(xiàn)了,我經(jīng)常教導(dǎo)他們,管理班級(jí)逐漸嚴(yán)格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學(xué)方各方面比較突出。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長(zhǎng)、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,沒能及時(shí)糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,再加上高中學(xué)習(xí)的難度加強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性減弱,我經(jīng)常開班會(huì)和通過自己的數(shù)學(xué)課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。每天晚上我都到學(xué)生宿舍查晚睡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,了解學(xué)生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足之處。

一年來(lái),通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學(xué)工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求。請(qǐng)上級(jí)審查,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。

申請(qǐng)人:

日期:

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認(rèn)真的做好了我的教學(xué)工作,無(wú)論是個(gè)人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多,也就我這一年的工作向您匯報(bào),并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。

教學(xué)方面

我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,很多知識(shí)不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡(jiǎn)單,但是即使我這個(gè)老師看來(lái),也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識(shí)講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來(lái)后批改好作業(yè),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導(dǎo),不會(huì)做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識(shí),也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),在工作結(jié)束后,我都會(huì)好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好,學(xué)生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細(xì)一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問題時(shí),我也是多請(qǐng)教老教師,同事們也是會(huì)告訴我這個(gè)問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。

個(gè)人的素質(zhì)方面

在沒有工作的空閑里,我都會(huì)從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅(jiān)持的去看一本書,特別是關(guān)于孩子教育的書籍,我都是有認(rèn)真的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識(shí)面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識(shí)也是去學(xué)習(xí),這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識(shí)來(lái)進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

生活方面

我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認(rèn)真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應(yīng)該做的,在和同事的相處中都是認(rèn)真請(qǐng)教的態(tài)度,我是一個(gè)新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習(xí),讓自己更快的適應(yīng)工作,更好的做好教學(xué)。

放假的時(shí)候,我也是在家多看書,多看視頻來(lái)學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過去了,我也覺得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的`要求,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

20__年x月x日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇五

xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

機(jī)電系汽車維修專業(yè)是系部的一個(gè)特色專業(yè),開設(shè)專業(yè)的目標(biāo)是為了培養(yǎng)適應(yīng)汽車維修企業(yè)所需要的,從事汽車檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型汽車維修技術(shù)人才。

目前本人作為一名汽車維修專業(yè)的教師,在實(shí)施一體化教學(xué)的過程中遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn),其中最大的困難是理論與實(shí)際的結(jié)合,知識(shí)更新與實(shí)操運(yùn)用的連貫。由于汽修知識(shí)的專業(yè)性較強(qiáng),更新?lián)Q代快,實(shí)踐操作能力要求較高,而自身與外界汽修新技術(shù)的銜接度較差,為了提升自身的汽車維修技術(shù),開闊教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,更好的貫徹學(xué)校一體化教學(xué)的目標(biāo)要求,同時(shí)能更好的貫徹校企合作的精神,特申請(qǐng)外出前往汽修企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜報(bào)告如下,請(qǐng)審批。

1、擬前往企業(yè):市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司售后部

2、時(shí)間:擬定從xxx年3月1日開始,每周的周一~周五下午及周六全天。

4、其他事項(xiàng):本人每天考勤分為上下午兩部分,上午考勤由學(xué)校統(tǒng)計(jì),下午考勤由市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司統(tǒng)計(jì),月末將兩部分考勤合并后送學(xué)校進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)。

此次外出學(xué)習(xí)對(duì)一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。我也相信,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程對(duì)我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)機(jī)電系汽修專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),對(duì)全面實(shí)施一體化教學(xué)及落實(shí)校企合作等事項(xiàng)具有非常大的意義。因此,懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:*****

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我是一名定向培養(yǎng)的五年制小教大專生,在上大學(xué)期間我一直努力學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各科專業(yè)知識(shí),在畢業(yè)前通過自考獲得了本科文憑,在20__年的9月我被分配到了本縣播陽(yáng)中心小學(xué)任教,五年的師范學(xué)習(xí)后終于走上了三尺講臺(tái)。參加工作后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我成功的適應(yīng)了教師這個(gè)角色,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?;仡欉@一年來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

在教育教學(xué)上,我堅(jiān)持課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真批改作業(yè)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,并從中去尋找教學(xué)不足,及時(shí)更新教學(xué)方法,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)秀課堂教學(xué)以及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教、聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為成為一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師而奮斗。

織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中不斷提升自我。

在個(gè)人素養(yǎng)方面,教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

日期:

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇七

xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

機(jī)電系汽車維修專業(yè)是系部的一個(gè)特色專業(yè),開設(shè)專業(yè)的目標(biāo)是為了培養(yǎng)適應(yīng)汽車維修企業(yè)所需要的,從事汽車檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型汽車維修技術(shù)人才。

目前本人作為一名汽車維修專業(yè)的教師,在實(shí)施一體化教學(xué)的過程中遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn),其中最大的困難是理論與實(shí)際的結(jié)合,知識(shí)更新與實(shí)操運(yùn)用的連貫。由于汽修知識(shí)的專業(yè)性較強(qiáng),更新?lián)Q代快,實(shí)踐操作能力要求較高,而自身與外界汽修新技術(shù)的銜接度較差,為了提升自身的汽車維修技術(shù),開闊教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,更好的貫徹學(xué)校一體化教學(xué)的目標(biāo)要求,同時(shí)能更好的貫徹校企合作的精神,特申請(qǐng)外出前往汽修企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)事宜報(bào)告如下,請(qǐng)審批。

1、擬前往企業(yè):市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司售后部。

2、時(shí)間:擬定從xxx年3月1日開始,每周的周一~周五下午及周六全天。

4、其他事項(xiàng):本人每天考勤分為上下午兩部分,上午考勤由學(xué)校統(tǒng)計(jì),下午考勤由市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司統(tǒng)計(jì),月末將兩部分考勤合并后送學(xué)校進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)。

此次外出學(xué)習(xí)對(duì)一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。我也相信,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程對(duì)我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)機(jī)電系汽修專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),對(duì)全面實(shí)施一體化教學(xué)及落實(shí)校企合作等事項(xiàng)具有非常大的意義。因此,懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇八

親愛的園長(zhǎng):

您好。

首先,非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況,覺得來(lái)博愛幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任,對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。

此致

敬禮

辭職人:xx

申請(qǐng)日期:3月15日

初中教師辭職申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

在過去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮

辭職人:xx

申請(qǐng)日期:203月15日

高中教師辭職申請(qǐng)書

敬愛的學(xué)校組織:

因個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以自愿決定辭去xx二中教師職務(wù),敬請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

在這里要感謝的人很多,歷屆校長(zhǎng)都以不同的方式幫助過我,化學(xué)組的同事,我們相處16載,已情同家人手足,還有很多同事好朋友,給過我很多的幫助,在這里,一并衷心感謝。非常感謝這16年的`教學(xué)經(jīng)歷,讓自己從一個(gè)學(xué)生真正的成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人,在保障基本生存的情況下,讓自己成長(zhǎng)為一名心理工作者;同時(shí)這16年,在教育教學(xué)的同時(shí),走進(jìn)了千百名學(xué)生學(xué)生的內(nèi)心,了解到家庭對(duì)一個(gè)生命的影響,在分享眾多生命故事的同時(shí),獲得內(nèi)心的成長(zhǎng)。這份寶貴的經(jīng)歷,是自己成長(zhǎng)的基石,建峰真的沒齒難忘。

此致

敬禮

辭職人:xx

申請(qǐng)日期:年3月15日

大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書

尊敬的xx老師、xx人力資源部的老師:

您好!

由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在xx工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個(gè)老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對(duì)我的栽培,和xx對(duì)我的鼓舞,在此感謝xx提供給我這個(gè)良好的平臺(tái),這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝xx陪我走過的這段日子。我也很清楚這時(shí)候向xx辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗(yàn),xx正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時(shí),春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到xx今后推進(jìn)的合理性和xx辦事處的業(yè)績(jī)。本著對(duì)xx對(duì)xx辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓xx辦事處因我個(gè)人原因而造成的業(yè)績(jī)下滑,我鄭重向xx提出辭職。

望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝xx蓬勃發(fā)展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮!

辭職人:xx

申請(qǐng)日期:2016年3月15日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于種種原因,使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家。由于我的愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此,我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng),并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,自從xx年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師辭職報(bào)告(五)

尊敬的×××:

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。

感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無(wú)規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三,決意辭去培訓(xùn)師工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十

各位領(lǐng)導(dǎo):

我可能會(huì)在×月份某離職。

作為一名文化教育培訓(xùn)師,雖然很累,但是我一直都很享受這份工作。時(shí)間過得很快,我要重新確定我未來(lái)的方向。誠(chéng)然,論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。但,自我的工作能力有限,所以我決定離開希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

當(dāng)然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時(shí)間,為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對(duì)你說對(duì)不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,和大家在一起的日子里,讓我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多為人處事的原則。鑒于本人工作不力,給學(xué)校帶來(lái)非常大的損失,本人決定引咎辭職。

但事先聲明,本人并非不負(fù)責(zé)任,出了事就跑,犯了錯(cuò)誤應(yīng)該勇于承認(rèn),積極解決,將損失降到最低;但是某些人去推三堵四,不配合協(xié)查,提供虛假信息,企圖給人以誤導(dǎo),這是一個(gè)男人應(yīng)該做的事嗎?想不通。

雖然非常不甘心,但已不想再去解釋和講什么了,累了;身累,心累,休息休息。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十二

尊敬的x校長(zhǎng):

您好!

最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,本人在來(lái)橋方小學(xué)教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)求你大開綠燈放行,請(qǐng)誤勸阻,本人決定以此,希望周校長(zhǎng)您,帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動(dòng)親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!

教師辭職信范文二:

尊敬的校長(zhǎng):

你好。

首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的`局面。

×××平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開過班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說短說,他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年暑假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我必須站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便,我深感歉意。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

申請(qǐng)人:

日期:

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十四

x校長(zhǎng):

因?yàn)閭€(gè)人價(jià)值觀的原因,我懇請(qǐng)辭去目前的工作,望批準(zhǔn)!如果學(xué)校工作方便的話,我希望在11月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開!

在學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷將成為我的美好記憶中的一部分,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事萬(wàn)事順心,工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。

感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛,也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過意不去,加之工作無(wú)規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年月日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì):

本人自從××年××月××日開始,有幸與××學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開××學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十七

尊敬的成校長(zhǎng):

您好!

我是xx國(guó)際學(xué)校周末的代課老師xxx。我的主要工作是每周六日兩天到xx國(guó)際學(xué)校為高一高二年級(jí)學(xué)生講授雅思基礎(chǔ)課程。

無(wú)奈最近學(xué)校課業(yè)繁重,我有兩篇論文要發(fā)核刊,不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課因?yàn)閤x國(guó)際學(xué)校在郊區(qū),早上打車過去走高速都要一個(gè)多小時(shí),這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點(diǎn)之前就要起床,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了,馬上就要入冬,天氣漸涼,以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早,這樣也勢(shì)必會(huì)影響到后面的課程?,F(xiàn)在我自己時(shí)間緊任務(wù)重,國(guó)際學(xué)校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶,這和其他機(jī)構(gòu)一個(gè)老師專攻一門課程的安排實(shí)在是相差太遠(yuǎn),每周要備四門的課工作量對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說太大,我也不能隨便備一下就去給學(xué)生講,這樣太不負(fù)責(zé)任了也違背良心。所以再三思考我決定還是以學(xué)業(yè)為重,忍痛辭掉xx國(guó)際學(xué)校周末雅思代課老師一職。

感謝機(jī)構(gòu)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能站在這個(gè)講臺(tái)上給孩子們講課。在備課講課的過程當(dāng)中我自己也學(xué)到了很多新知識(shí),還對(duì)以前學(xué)到的內(nèi)容做了復(fù)習(xí)回顧、加深了印象。孩子們雖然不太聽話總是鬧事,但認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候還是很可愛的。我會(huì)銘記這段經(jīng)歷,也希望以后有機(jī)會(huì)可以再合作。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

【【推薦】教師辭職申請(qǐng)書范文合集四篇】

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十八

為加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范化管理,完善各項(xiàng)工作制度,促進(jìn)公司發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟(jì)效益,我這里主要從以下幾點(diǎn)來(lái)說。

第一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)老師的管理:

教學(xué)是培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)的核心,老師就是這核心的引導(dǎo)者,所以對(duì)老師的管理至關(guān)重要。

(1)教學(xué)質(zhì)量:每月測(cè)試一次,并進(jìn)行評(píng)比,分享優(yōu)秀的老師的教學(xué)方法,或者讓其現(xiàn)場(chǎng)講一節(jié)師范課。

(2)備課情況:可以一周抽查一次,隨機(jī)的,或者進(jìn)行備課競(jìng)賽。

(3)老師的考勤:遲到一次當(dāng)場(chǎng)罰款,讓老師有時(shí)間

一、目的

為強(qiáng)化員工遵紀(jì)守法和自我約束的意識(shí),增強(qiáng)員工的積極性和創(chuàng)造性,同時(shí)保障公司各項(xiàng)制度的執(zhí)行,維護(hù)正常的工作秩序,特制定本制度。

二、適用范圍

本制度適用于學(xué)校全體員工。

三、主管部門

本制度管理部門為綜合管理部。

四、獎(jiǎng)勵(lì)

(一)對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)分為:計(jì)功、計(jì)大功、升遷或晉級(jí)、通令嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在給予上述獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),發(fā)給一次性獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。

(二)對(duì)有下列表現(xiàn)之一的員工,給予獎(jiǎng)勵(lì):

1.在完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),注重教學(xué)方面的創(chuàng)新,班級(jí)升學(xué)率達(dá)98%以上。

3.在保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、防止或挽救事故中有功,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)和職工利益免受重大損失的。

5.在維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,抵制歪風(fēng)邪氣方面事跡突出的。

6.一貫忠于職守、積極負(fù)責(zé)、舍己為人,事跡突出的。

7. 每學(xué)期(或?qū)W年)評(píng)出一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀班組,可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),并授予“優(yōu)秀集體”稱號(hào)。

8、其他應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)的。

五、處罰

(一)對(duì)員工的行政處分有:警告、記過、記大過、降級(jí)、降薪、留用察看、撤職、開除。對(duì)員工給予警告、記過、記大過處分的同時(shí),可以附加扣發(fā)1~3個(gè)月的績(jī)效獎(jiǎng)金;降級(jí),在降級(jí)的同時(shí),扣發(fā)4個(gè)月績(jī)效獎(jiǎng)金。凡受公司留用察看處分,察看期間只發(fā)給試用期工資;對(duì)員工的行政處理:辭退(解除合同)、開除。

1.行為規(guī)范處罰

(1)保持衣冠干凈整齊,胸牌佩戴應(yīng)符合公司規(guī)范要求,禁止赤膊、赤腳、穿拖鞋、背心等現(xiàn)象,違者每次罰款5元。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,私自調(diào)班的,不服從管理、調(diào)配,違反內(nèi)部管理規(guī)定的,無(wú)理頂撞的,罰款3元 。

(2)1、遲到、早退30分鐘以內(nèi),罰款2元;30分鐘到1小時(shí),罰款5元;1到4小時(shí),記為礦工。不執(zhí)行請(qǐng)、銷假規(guī)定,罰款2元。

(3)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,私自調(diào)班的,不服從管理、調(diào)配,違反內(nèi)部管理規(guī)定的,無(wú)理頂撞的,罰款3元 。

(4)工作或服務(wù)態(tài)度不佳,與學(xué)生或其家長(zhǎng)發(fā)生不禮貌行為,罰款3元。遵守“6s”(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定,按照“6s”標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所屬區(qū)域及員工進(jìn)行管理,保持清潔、優(yōu)美、衛(wèi)生的環(huán)境,培養(yǎng)員工素養(yǎng)。亂丟垃圾、紙屑、隨地吐痰、罰款2元;在生產(chǎn)區(qū)域或宿舍區(qū)亂倒垃圾、雜物、臟水、剩余飯菜污染環(huán)境,罰款2元,并責(zé)令清理干凈。

(4)嚴(yán)禁在工作場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、使用污言穢語(yǔ)或追逐嘻鬧,講話聲量以不影響他人工作為標(biāo)準(zhǔn),違者罰款10元。

(5)工作時(shí)間內(nèi)應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,不得隨意竄崗、離崗或扎堆聊天,不做與工作無(wú)關(guān)的事情,也不得影響他人工作,違者罰款10元;睡崗罰款5~10元。

(6)實(shí)行日落原則,今天的事情今天做完,不拖拉。違著罰款5-10元。

(7)不允許在禁煙場(chǎng)所吸煙,違者罰款10元。

(8)下班離開時(shí)應(yīng)關(guān)閉電腦、空調(diào)、電燈等用電設(shè)備設(shè)施,關(guān)鎖好門窗。發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,每次罰款5元。

(9)工作時(shí)間內(nèi)玩電腦游戲、看電影、看與工作無(wú)關(guān)的報(bào)刊雜志,每次罰款5元,連續(xù)三次校內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

(10)使用電話言簡(jiǎn)意賅,勿占用時(shí)間過長(zhǎng),禁止用辦公電話聊天,嚴(yán)禁撥打自動(dòng)聲訊電話,嚴(yán)禁占用電話炒賣股票,違者罰款10元。

(11)愛護(hù)公司財(cái)物,勤儉節(jié)約,杜絕各種浪費(fèi)。動(dòng)用學(xué)校財(cái)物從事私活加工,按材料加工費(fèi)的5~10倍予以罰款,造成損失照價(jià)賠償。

(12)嚴(yán)禁盜竊學(xué)校財(cái)物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除按價(jià)賠償外,予以行政處罰,情節(jié)嚴(yán)重的移交公安司法機(jī)關(guān)處理。

(13)嚴(yán)禁在公司內(nèi)打架斗毆,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)解除勞動(dòng)合同,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

(14)盡忠職守,嚴(yán)守公司秘密,嚴(yán)禁擅自復(fù)制、查閱及泄露學(xué)校文件及資料,不得攜帶機(jī)密資料外出,一旦發(fā)現(xiàn),作內(nèi)部下崗處理,罰款100~300元,并保留訴諸法律的權(quán)力。

(16)保持公司信譽(yù),不作任何有損公司聲譽(yù)和形象的行為,違者罰款50元,造成惡劣影響的另行處理。

(17)準(zhǔn)時(shí)出席各類會(huì)議,遲到5分鐘以內(nèi),普通員工罰款5元,中層干部罰款10元,高層領(lǐng)導(dǎo)罰款30元,5分鐘以上翻倍,無(wú)故缺席會(huì)議罰款20元;三次以上無(wú)故缺席者,罰款100元,若有事需提前10分鐘向會(huì)議主持人請(qǐng)假,否則視為缺席。

(18)嚴(yán)禁擅自撕毀和更改公司各種告示、通知及現(xiàn)場(chǎng)各種張貼文件、圖畫等,違者罰款10元,并負(fù)責(zé)賠償損失。

(19)嚴(yán)禁亂涂畫、亂張貼等污損設(shè)備、墻面的行為,保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整齊清潔,違者罰款10元。

(20)工作時(shí)間內(nèi),未經(jīng)批準(zhǔn)不得接見親友,不得隨意帶閑雜人員進(jìn)入公司內(nèi),違者每次罰款10元。

(21)公司下發(fā)的各種文件、資料必須妥善保管,并按公司規(guī)定上交歸檔,若造成遺失、外流者,根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重罰款10~30元。

(22)干部和職能人員若濫用職權(quán),對(duì)員工進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或?qū)?yīng)處分員工進(jìn)行包庇的,要從嚴(yán)處分,直至追究刑事責(zé)任。

2. 教師管理處罰

(1)上班必須提前10分鐘到崗,做好班前準(zhǔn)備工作和交接-班工作。

(2)教師必須等自己辦的學(xué)生全部被接走后方可下班,違者處罰責(zé)任人10元/次。

(3)現(xiàn)場(chǎng)吸煙,處罰當(dāng)事人5元/次。

(4) 不服從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配,直接領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)責(zé)令停職檢查(停職期間不發(fā)工資);無(wú)理取鬧、情節(jié)嚴(yán)重的,給予行政記大過以上處分,造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)予以賠償。

(5)上崗前不允許洶酒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)不準(zhǔn)其上崗,停工時(shí)間作事假處理并罰款20元。

(6)故意損壞工具、公物,照價(jià)賠償,并罰款10元,取消1-3個(gè)月績(jī)效獎(jiǎng)金;遺失工具、公物的,照價(jià)賠償,影響生產(chǎn)和工作,造成經(jīng)濟(jì)損失的,賠償全部經(jīng)濟(jì)損失。

3.安全、保衛(wèi)管理處罰

(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安全員必須嚴(yán)格履行各自的安全職責(zé),對(duì)易燃、易爆、劇毒、放射和腐蝕物品、消防器材,進(jìn)行分類放置,專人嚴(yán)格保管,消防器材點(diǎn)檢按安全檢查、按保安部門規(guī)定執(zhí)行。凡因管理不善、督查不嚴(yán)或違章操作造成事故的,對(duì)責(zé)任者罰款1000元,取消3個(gè)月的.績(jī)效考核工資和年度獎(jiǎng)金;后果嚴(yán)重的,給予行政工資降級(jí)處分;構(gòu)成犯罪的,移交司-法-部門懲處。

(2)嚴(yán)禁酒后上班,違者罰款10元,造成損失的另行賠償損失。

(3)擅自移動(dòng)、挪用、損壞安全設(shè)施和消防器材,罰款10元。

(4)員工在公司內(nèi)外進(jìn)行賭博或?yàn)橘€博提供條件、傳播淫穢物品、參與邪教、進(jìn)行迷信、流氓活動(dòng)及吸毒的,從嚴(yán)從重處理,罰款50-100元,取消3個(gè)月的績(jī)效獎(jiǎng)金。情節(jié)嚴(yán)重的給予留公司察看以上處分;構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)懲處。

(二)凡有下列情形之一者,處以200~500元罰款,情節(jié)嚴(yán)重的給予開除以下處分,同時(shí)作下崗處理:

1.將本校物資私自贈(zèng)與他人或偷竊公共財(cái)物或他人財(cái)物,價(jià)值在100元以上,1000元以下者。

2.故意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn),價(jià)值在1000元以下者。

4.打擊、報(bào)復(fù)及變相打擊報(bào)復(fù)管理人員,情節(jié)較輕的。

5.營(yíng)私舞弊,損公肥私,有貪污受賄行為情節(jié)較輕者。

6.受個(gè)人利益驅(qū)使,造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失在2000元以下者。

7.破壞學(xué)校正常工作秩序,擾亂社會(huì)治安,有損學(xué)校形象者。

8.未經(jīng)許可兼任其他企業(yè)職務(wù)者。

9.篡改發(fā)票,損公肥私者。

10.擅離職守(包括值勤時(shí)間)導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失等情形重大者。

11.拒絕工作、借故停止工作或怠工事實(shí)確實(shí),經(jīng)吩咐仍不執(zhí)行,態(tài)度惡劣者。

12.借本校名義在外招搖撞騙,損害學(xué)校名譽(yù)情節(jié)較輕者。

觀念,做事不會(huì)拖拖拉拉的。

(4)老師的責(zé)任程度:對(duì)每個(gè)學(xué)生都不能松懈,對(duì)每個(gè)學(xué)生都有一套特制的教學(xué)任務(wù)。

(5)老師的工作熱情:對(duì)老師的進(jìn)步給予肯定,最好是對(duì)競(jìng)賽或評(píng)比中優(yōu)秀的老師進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)學(xué)生成績(jī)的提高:與老師的努力是分不開的,可以采取星級(jí)評(píng)比的方式,進(jìn)行課時(shí)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的管理

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同與培訓(xùn)學(xué)校,一個(gè)班就幾個(gè)人,可能對(duì)課堂紀(jì)律強(qiáng)調(diào)得不多,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太注意,這是不可取的,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的課堂氛圍,往往會(huì)事半功倍,學(xué)生也會(huì)在短期內(nèi)提高成績(jī),所以對(duì)學(xué)生的管理是必不可少的,對(duì)此,有以下幾個(gè)建議:

(1)課堂氣氛:要不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,不講閑話,要隨時(shí)互動(dòng),但是不可過分,不然一發(fā)不可收拾。

(2)學(xué)習(xí)效率:要求老師在講完知識(shí)點(diǎn),再做練習(xí)的時(shí)候,要對(duì)學(xué)生限時(shí),講每個(gè)知識(shí)點(diǎn)也要有時(shí)間限制,扯題外話不要太多。

(3)學(xué)習(xí)習(xí)慣:要求學(xué)生注意力集中,坐端正。

(4)學(xué)習(xí)成績(jī):每一次考試都要與前一次進(jìn)行比較,還要與別的學(xué)生比較,可以采取鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)的形式,可以根據(jù)學(xué)生的愛好而定。

第三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)作的管理:

(1)全體老師必須遵守公司章程,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和決定。

(2)倡導(dǎo)樹立“一盤棋”思想,禁止做有損公司利益、形象、聲譽(yù)或破壞公司發(fā)展的事情。

(3)通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的教學(xué)質(zhì)量、管理能力、經(jīng)營(yíng)水平,不斷完善公司的經(jīng)營(yíng)、管理體系,實(shí)行多種形式的責(zé)任制,不斷壯大公司實(shí)力和提高經(jīng)濟(jì)效益。

(4)提倡全體員工刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),為員工提供學(xué)習(xí)、深造的條件和機(jī)會(huì),努力提高員工的整體素質(zhì)和水平,造就一支思想新、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)精的員工隊(duì)伍。

(5)公司鼓勵(lì)員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵(lì)員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。

(6)公司實(shí)行“崗薪制”的分配制度,為員工提供收入和福利保證,并隨著經(jīng)濟(jì)效益的提高逐步提高員工各方面待遇;公司為員工提供平等的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和晉升機(jī)會(huì);公司推行崗位責(zé)任制,實(shí)行考勤、考核制度,評(píng)先樹優(yōu),對(duì)做出貢獻(xiàn)者予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

(7)公司提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi);倡導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),發(fā)揚(yáng)集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和向心力。

為不斷提高我校的教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性,克服出現(xiàn)干多干少一個(gè)樣的狀況,真正發(fā)揮“窗口行業(yè)”的作用,為此制定本校獎(jiǎng)懲制度:

1、每月平安獎(jiǎng)50元。

2、每月全勤獎(jiǎng)50元。

3、每學(xué)期招生結(jié)束后,所有老師介紹過來(lái)的學(xué)生給予5個(gè)百分點(diǎn)的獎(jiǎng)金。

4、每周優(yōu)秀班每月獎(jiǎng)30元。

5、優(yōu)秀日?;顒?dòng)(包括輔導(dǎo)紀(jì)律、教室衛(wèi)生清潔)組織獎(jiǎng),每月獎(jiǎng)50元。

6、優(yōu)秀生活老師(包括宿室整潔衛(wèi)生、對(duì)學(xué)生日常打理)每月獎(jiǎng)50元。

7、學(xué)生接送老師每周整隊(duì)有序接送學(xué)生獎(jiǎng)30元。

8、協(xié)助校長(zhǎng),執(zhí)后勤工作,熱心于學(xué)校,一切工作井然有序,每月設(shè)設(shè)工作突出獎(jiǎng)80元。

9、與學(xué)生溝通好,有愛心,有責(zé)任心,家長(zhǎng)反響好,每月設(shè)優(yōu)秀老師獎(jiǎng)100元。

10、學(xué)生在校表現(xiàn)突出,進(jìn)步很大的,且受班主任肯定的,每月設(shè)獎(jiǎng)金100元。

11、在新學(xué)期里,無(wú)留生班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)500元。

1、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生者視情節(jié)輕重每次扣工資20—50元。

2、學(xué)生在班級(jí)里吵鬧不做作業(yè)或跑到別班級(jí)吵鬧,教師沒有即時(shí)督促,扣工資30元。

4、在校內(nèi)鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭(zhēng)吵,不聽勸告、無(wú)理取鬧進(jìn)行漫罵,影響正常教學(xué)秩序,扣工資30—100元;和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵的一次扣50元。

5、在校內(nèi)挑撥離間,說三道四,經(jīng)查證屬實(shí)一次扣工資50元;在社會(huì)上說三道四,影響學(xué)校的榮譽(yù)和形象的,經(jīng)查證屬實(shí)一次扣工資100元。

6、每月對(duì)班級(jí)學(xué)生調(diào)查考核,不合格者一次扣工資50元。

7、教師必須根據(jù)校教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),如按時(shí)備課、準(zhǔn)備教具、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)筆記等,如不能按質(zhì)按量完成者,第一次批評(píng)教育,從第二次開始一次扣工資30元。

8、班級(jí)衛(wèi)生不干凈,留死角,一次一處扣班級(jí)教師10元。(誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé))

9、事假一天扣60元;病假每天扣工資30元。

10、曠工一次扣工資100元,上班遲到30分鐘以內(nèi)的扣工資50元;會(huì)事假扣工資30元,會(huì)病假扣工資20元。

11、接送老師由義務(wù)權(quán)權(quán)負(fù)責(zé)接送學(xué)生途中的安全問題,如出現(xiàn)情節(jié)嚴(yán)重的,將扣除月工資。

培訓(xùn)教師獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)書篇十九

下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

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