專業(yè)紙鋼琴讀后感(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 11:49:02
專業(yè)紙鋼琴讀后感(通用22篇)
時間:2023-10-31 11:49:02     小編:JQ文豪

讀后感是對書中人物形象的感悟和評價,它可以幫助我們更好地了解人性和社會。寫讀后感時,可以系統地對作品中的各個方面進行評述,包括情節(jié)、人物、語言等等。如果你正在為寫讀后感苦惱,不妨參考以下的范文,或許能夠找到一些靈感和借鑒。

紙鋼琴讀后感篇一

書,是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

書,又是一位教我讀書做人的良師益友。

我是一個十足的“書呆子”,有時甚至連飯也不吃,睡覺都不想睡。

每每陶醉于書中,‘醒’來后,都會暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。

當然,看了這么多的'書,肯定有一本心中最好的書。在我心中,好的書有很多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

《鋼琴小精靈》這本書的主要內容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的歸宿。

書中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐富,讓我在盡情閱讀的同時也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人,還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點。

書,我與你骨肉相連!

紙鋼琴讀后感篇二

你們家的鋼琴里住了小精靈嗎?沒有吧。可是,我今天去書城看了一本書,這本書的主人公家的鋼琴里,竟然有一只小精靈?。?!你沒有聽錯!

在一個城市里,有一個極其不喜歡練鋼琴的小女孩,她媽媽每天逼她練琴,可她的興趣還是上不去。他的鋼琴老師也說最好不要學了,這樣的逼法是沒有效的,改行學其他的吧。他的媽媽非??鄲?,可她卻毫不在意,他認為做自己想做的才是最好的。直到有一天,她聽見了鋼琴里傳來了哭泣聲??墒卿撉倮镌趺磿鱽砜奁暷??真怪!當她打開琴蓋的時候,發(fā)現里面竟然有一個小精靈!這個小精靈告訴他,他是因為爸爸媽媽不見了才住在這架鋼琴里的,而且他是吃音樂、喝音樂長大的'。所以只要有一天沒音樂,他就活不下去的!聽到這兒,主人公想:他來這兒那么久了,我又沒有給他音樂,他一定快餓得半死了。沒有辦法,主人公為了小精靈開始練琴了。她一邊練琴,一邊幫小精靈找父母。沒想到,她從不喜歡練琴的小姑娘,變成了偉大的鋼琴家。而且?guī)椭【`找到了父母。從此,他們就住在了小女孩的鋼琴里,而且天天吃的飽飽的。

這本小說可是獲了國際大獎的呢!我也看得津津有味。因為它實在是太好看了!那么離奇的故事,卻不失溫暖??戳酥笪业男念^都是暖暖的。其實,做對自己有好處的事,對別人也有好處的。像練琴,你獲了個獎,全家都要放鞭炮,就是這個道理,因為你的成功不止是你一個人的功勞,也是你的父母的功勞。所以人人都要為他人著想,才能讓別人為你著想!

去看看這本書吧!他會教你怎樣為別人著想。

紙鋼琴讀后感篇三

戰(zhàn)爭來臨的時候,每個人都劫數難逃。鋼琴師也不例外。曾被鮮花和掌聲包圍的鋼琴家,從音樂迷夢中跌落下來,淪落凡塵可憐的藝術家不忍看到家人被饑餓和貧困擊倒,忍痛賣掉了心愛的鋼琴。出于同樣的理由,這位首屈一指的鋼琴家不得不在無人喝彩的小酒館中彈奏。有時,琴鍵敲擊聲還比不上錢幣的叮咚悅耳。然而災難才剛剛開始。很快,混亂的猶太區(qū)也不容許他們繼續(xù)生存。大批的猶太人即將被送上火車,生死未卜。在上車的前一刻,一位老友救了他,不明白是幸運還是不幸。因為死亡固然可怕,至少還能與家人相擁。離開了群體的個人生活在無望的恐懼中,是一種莫大的精神折磨。

鋼琴家暫時逃離了猶太死亡之旅,成為一名建筑工人。但即便每日的工作又臟又累,還是無法擺脫死亡的陰影。身邊的工友一批批的死去,哪怕是最微小的一個暗示,也可能當場招來殺身之禍。工人們在暗地里醞釀暴動,而鋼琴家再次幸運的逃出了魔窟。

擺脫了疲憊的肉體折磨,又進入了饑餓和囚禁的地獄。由于他猶太人的特殊身份,他不停地隱藏在變換的建筑中,耳邊傳來隱約的槍炮聲,那是工人們暴動的信號,他為自我茍且偷生感到羞愧,但畢竟,生存是完美的,哪怕在饑餓和恐懼中茍活著。

之后鋼琴家象個野地的幽靈,落魄而憔悴。他每一天都在廢墟中尋找可存活的食物。當他最后找到了一只罐頭時,德軍來了。鋼琴家再遇險境,只得閉目等死。當聽說他是位音樂家時,頗有修養(yǎng)的德軍將領帶他來到鋼琴前,要求他彈奏一曲。那是怎樣一種落差啊!枯瘦如柴的手臂游移在琴鍵上,額前的亂發(fā)覆在眼前,一個落魄如鬼的人形坐在高貴的鋼琴前,就在前一秒,撫著琴鍵的手還在為一點食物而不擇手段。但是音樂是一種神奇的東西,他被一點一點喚醒。身體慢慢地挺直,雙手也由遲疑轉為行云流水般旋轉。很快,他就與琴融為一體。在黑白的琴鍵間,那個消失的鋼琴家又復活了。而音樂也經過災難的歷練而更加純潔,更加打動人心。德軍將領也在其中,他默許了這個不凡生命的存在,并為他帶給食物。

當重重磨難過后,云開見日。鋼琴家重又優(yōu)雅地在華麗的大廳里演奏音樂。生命中所有如花的美麗綻放,一切陰霾不再??呻娪暗墓适率欠裾娴拇嬖?現實中的鋼琴家會這么幸運嗎?而那些如草芥般瞬間消亡的普通民眾呢?除卻戰(zhàn)爭,人的生命是否也在經歷著優(yōu)勝劣汰的殘酷淘汰呢?我不得而知。但至少,由此,我感到人類的渺小,也感到人性的卑劣與偉大。當繁華過眼,灰飛煙滅時,只有人類精神的矍矍之火還在宇宙的上空飄蕩回響。這,該是不滅的吧。

紙鋼琴讀后感篇四

最近,我剛讀完了一本國際大獎小說——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國的洛特?金仕可菲。

這本書的情節(jié)非常精彩:女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時候,竟然發(fā)現了一個叫克雷琛多的鋼琴小精靈,他和家人走散了,并且他以音樂為食。于是,善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習鋼琴去喂飽這個可愛的鋼琴小精靈。最后,不僅丹妮爾的琴技進步神速,而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。

看完這本書,我也多么想在我的鋼琴里也住著這樣一個可愛的鋼琴小精靈啊!

有一次鋼琴課時,鋼琴老師給我布置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當我第一次在家練習的時候,美妙的旋律被我彈得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩,與老師給我彈的“判若兩曲”,我看著五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,有些灰心,不想再彈了。就在這時,我想到了鋼琴小精靈,我應該像丹妮爾一樣繼續(xù)堅持練習,鋼琴小精靈會阻止我彈錯的。于是,我又有了信心,在接下來的練習中,我一次比一次認真,一次比一次有進步!就這樣我每天都堅持練習,終于在下節(jié)鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律!這在之前是不可能被我完成的“任務”。

難道,我的鋼琴里也住著一個鋼琴小精靈嗎?這顯然是不可能的!我想,這個鋼琴小精靈應該是堅持不懈的努力!

是啊!只要付出堅持不懈地努力,那么奇跡就會發(fā)生!

《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書,而且是一本讓我受益匪淺的書,真不愧是一本國際大獎小說,我一定要好好珍藏這本書。

紙鋼琴讀后感篇五

鋼琴小精靈?不可能吧!是啊,本書的作者德國作家洛特?金仕可菲為大家塑造了一個活靈活現的、栩栩如生的鋼琴小精靈――克雷琛多。這是怎么一回事呢?請聽我細細道來:一個小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩,無意中聽到一個很細微的聲音“哎呀”,她定睛一看,原來是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂為食的。為了喂飽這個鋼琴小精靈,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴,這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離,她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人。

看完這本書,我多么希望我的鋼琴里也有一個鋼琴小精靈,可以陪我哭,陪我笑,陪我度過美好的童年!雖然我知道,“鋼琴小精靈”只是作者虛構的一個人物,但是我真的非常希望這能成為現實!

紙鋼琴讀后感篇六

我讀過許多作家所寫的書籍,如:杰夫。金尼的《小屁孩日記》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、伍美珍的《沒有秘密長不大》、法布爾的《昆蟲記》……但是沒有一本令我特別感動,直到我遇見了它——《我的兒子皮卡——再見,鋼琴》。(.)

《我的.兒子皮卡》系列叢書以幽默的語句,講述了小男孩皮卡的成長故事。他用一個孩子的清純目光看著這個世界,這個世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一時高不明白這個世界,但是皮卡還是在一片懵懂中一天天長大。皮卡到了上幼兒園的年紀,爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的:皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風;可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的:皮卡要開始睡自己的單人床,雖然他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑一起睡的日子;跟別的城里孩子一樣,皮卡也被逼著學鋼琴。不過他也不是那么討厭鋼琴,因為一個叫絮絮的小女駭鋼琴彈得很好……皮卡雖然脾氣倔強、好強、但具有好奇心,心地善良。

讀了《我的兒子皮卡——再見,鋼琴》我懂得了:在我們的成長過程中,爸爸媽媽對我的付出。

紙鋼琴讀后感篇七

《鋼琴教師》是耶利內克的代表作。耶利內克,是20xx年諾貝爾獎的獲得者,她一向注重觀察人性。而在這篇小說中,她把對人性的觀察更是發(fā)揮到了極致,運用天才的筆觸,寫出令人驚奇的描繪,產生出精彩絕倫的美學效果。她那源于音樂化的語言風格讓我感到很陌生,因為從未接觸過,但正因為這樣,這本書仿佛更有種吸引人的魔力。讀這本書,每讀一頁,都會有觸目驚心的感覺,母親用一套枷鎖把女兒緊緊地捆綁起來,兩個人,仿佛一個共生體。

女兒,也就是埃里卡,雖然已經40多歲了,單仍要活在母親的'監(jiān)視控制之下,沒有絲毫自由可言。她要全全掌握埃里卡的一切,大到感情、行程,小到衣服的款式。埃里卡每當晚回家一會兒,哪怕只是一刻鐘,都會受到母親喋喋不休咄咄逼人的追問。對于母親,她早已把埃里卡從音樂學院到家的路程爛熟于心,并準確地知道埃里卡的下班時間,也已經早就估算并測量出走完這段路程所需要的時間。所以每當埃里卡晚回家就會引起母親的疑心:是在咖啡館里喝了杯咖啡,還是去看了新上架的衣裳。只要是做不在她控制范圍內的事情,就會讓她感到恐慌。

連埃里卡人生的路線也是母親既定好的,所以埃里卡只要照著這路線一步一步走下去就好了。從小時候開始,母親就讓埃里卡學鋼琴,要埃里卡成為一名鋼琴家,雖然這個愿望后來也沒有實現,埃里卡突然就盡失了自己音樂方面的天賦,只能去當一名鋼琴教師。埃里卡沒有任何的傷心或不滿,反而是母親,因為缺少了進入上流社會的工具而不肯罷休。盡管如此,每當埃里卡彈鋼琴的時候,她都會留神鄰居還有來往的路人有沒有聽到,為別人的注意而洋洋得意,為別人的忽視而垂頭喪氣。如果這種情況還算比較正常,那么她把埃里卡的青春期變成一個禁獵期就是很變態(tài)的。她不讓埃里卡和任何人交往,不讓她買時裝,甚至連買高跟鞋都是奢望。而她把這一切的一切都歸于一個理由:怕她做出錯誤的決定。這樣以后就不必為包扎傷口而費勁,母親更愿意親自傷害埃里卡,這樣她便有可能監(jiān)督整個治療過程了。

她把埃里卡看作是她的私有財產,時刻從經濟學的角度計算自己的投資,計算女兒的使用價值和能帶來的收益。不允許出任何紕漏,也不允許任何人接近她,靠近她。所以她沒有一個朋友,沒有一個戀人。而當埃里卡的學生克雷默爾喜歡埃里卡更讓母親感到危機,于是她不顧一切的固執(zhí)的變態(tài)的從他手中把埃里卡搶回來。而埃里卡,也因為長期生活在母親的枷鎖下,人格精神分裂,在對待愛情上的瘋狂舉動,使克雷默爾最終逃離了。

而埃里卡,在克雷默爾逃離后,在心上劃開一道傷口,從來在母親保護下的埃里卡終于明白了這個世界,無情的世界。在這個世界里,所要面對的是強權與壓抑,是獵者與獵物之間的根深蒂固的秩序。她想改變了,改變這種關系,雖然文章的結尾說“她回家”。但這個家和她原來的家是截然不同的了,因為她要嘗試著走出母親的枷鎖,走出發(fā)霉的生活,走向那一絲陽光。

紙鋼琴讀后感篇八

在暑假里,我看了好幾本書,我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。

里面的主人公有:能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會認字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。

其中我最喜歡的片段是:丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始,別墅里的仆人不準他們進來,他們就翻墻進去。卡斯帕被仆人發(fā)現之后就圍著花園一圈一圈的跑,而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的`調虎離山計,丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴,打開鋼琴,發(fā)現了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們全部帶回了家,克雷琛多終于與他的家人團聚了。

我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個仆人很傻,她跟著卡斯帕跑,是不可能追上卡斯帕這個一級足球隊員的。

在給克雷琛多尋找家人的過程中:丹尼爾的父母也改變了想法,讓丹尼爾學她真正喜歡的薩克斯管;而克雷琛多和他的家人們,也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里,為他矯正錯音。

從這本書里,我明白了:做自己真正喜愛的事情,就能全身心投入,進步很快。

紙鋼琴讀后感篇九

職位編號:招聘日期:

140341

招聘部門:

不限

工作地點:北京工資待遇:面議

招聘人數:不限學歷:本科工作年限:不限

性別要求:不限年齡要求:18歲到60歲所在地區(qū):不限

職位描述:崗位職責

1、負責鋼琴專業(yè)課程授課;

2、負責協助培訓中心、教務做好本專業(yè)相關工作;

3、負責為學員量身選擇課程,給出合理建議。

任職資格

1、品行端正,身體健康,歡迎廣大應屆畢業(yè)生;

2、對于幼兒鋼琴教學有經驗者優(yōu)先;

3、語言清晰、普通話標準,授課有激-情、有耐心、責任心;

4、性格開朗,吃苦耐勞,熱愛學生;

5、具有較高的服務意識和良好的職業(yè)道德素質;

6、具有較強的專業(yè)素質、有良好的精神風貌,不斷進取的學習精神以及團隊的合作態(tài)度。

7、專兼職均可。

面試地址:北京通州區(qū)梨園新城陽光

聯系方式:

聯系人:陶老師email:(請通過系統發(fā)送求職意向.

紙鋼琴讀后感篇十

很小很小的時候,我就迷上了音樂。媽媽說我小的時候可磨人了,一天到晚就愛張大嘴巴哇哇地哭個不停??烧f來也怪,不管我哭得多起勁,只要一聽到音樂,不出三秒,保準我破涕為笑!后來,在我六歲生日的時候,媽媽送我一架鋼琴。啊,那鋼琴好大,好神奇呀!我興奮地沖到琴前,迫不及待地打開琴蓋,一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著,那雜亂無章的噪音,聽在我的耳朵里,卻仿佛是世上最動聽的仙樂!

從那以后,媽媽送我去學鋼琴。每天晚上六點到八點,我總是準時坐在高高的琴凳上練琴。酷熱的夏天,滴滴汗水灑落在琴鍵上;嚴寒的冬天,一雙小手凍得通紅……有時,媽媽在一旁看了心疼,輕聲勸我歇一歇,我卻總是笑著搖搖頭。因為,在我的心里,我有一個夢——夢想著將來有一天,我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家!到那時,我要到上海,到北京,到維也納去演出;到美麗的'日月潭邊——我的外婆家,為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》!

哦,我心愛的鋼琴,你是我展示自己的最美的舞臺!你是我實現自己夢想的最美的舞臺!

紙鋼琴讀后感篇十一

《海上鋼琴師》是朱佩賽?多納托雷導演《個人回憶三部曲》中的得意之作。影片所講述的是一個天才鋼琴家1900孤寂的一生。生于船,長于船,死于船。直到1900死去的那一刻,這個世界也沒有為他留下任何的痕跡,沒有國籍,沒有出生登記,或許令人欣慰的只是那張粘合好的音樂碟。1900從未踏足陸地,相比于那些執(zhí)著于未知之地,利益之地的維珍尼亞號上的乘客,真正所反映出的是1900所代表的純潔心靈與這個社會的格格不入。

如果說《海上鋼琴師》是朱佩賽?多納托雷導演對與這個時代,這個社會的認知。那么在影片中,美國便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會的具體反映。似乎所有的乘客從歐洲遠到而來,直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼,摘下禮帽,大肆的搖臂,只為迎接那充滿可能性的美好未來。影片中的美國承載了大多人的夢想,諸如片中出現的小偷,1900說他總是會第一個發(fā)現美國,越是落魄的人越是充滿期待。而1900背道而馳。

而整部影片對于1900的刻畫則大多深入內心,導演將觀眾帶入了一個自我封閉的純潔世界。似乎是對這種心靈的美好希冀,但最后1900的與船共沉,又使人覺得這似乎更像是導演對于這個時代之中純潔與美好的消逝,所表現出的深深的'無奈。正如1900的名字,他所處的時代是這個沒落時期的開始。他將自己拘束在這艘船上,其實是對廣闊世界的恐懼。正如他自己所說“使我害怕的,不是我所看到的,而是我所看不到的!”這樣的幾句臺詞,發(fā)人憐憫。

這是一部蕩氣回腸的詩意旅程電影,整部影片充滿了極端的浪漫主義色彩。故事的一開始,max的回憶,便將整部影片的發(fā)展套路凌駕于現實之上。現實中絕不會有1900這樣的人物,但1900又是人們心中良知共性的結合,是人們內心深處純潔的寫照。但這種產物卻又與現實社會相抵觸,這樣兩種極端的反差,構造了整部影片藝術基底。

影片的音樂絕對是一大特色,由埃尼奧?莫里康內大師所譜寫的樂曲,再一次打動了觀眾。與影片基調的完美結合,使得整部影片在藝術表現力上得到了質的飛躍。與其他的電影音樂不同的是,片中的音樂不僅是藝術表現的輔助,更是故事情節(jié)的直接參與者。幾次的演奏,從與max共度的順風鋼琴,到拋開樂隊的個人演奏,再到與爵士樂鼻祖jellyrollmorton的飆琴大戰(zhàn),對于女孩的癡情彈奏,以至于最后炸船時內心模擬的悅耳聲音。每一次彈琴都融入到劇情發(fā)展之中,成為一條主線,同時也成為了影片中最為精彩的部分。

在鏡頭的使用上,影片出現了大量的對比蒙太奇鏡頭。比如在到達紐約碼頭時,乘客們的熙熙攘攘與大廳中1900孤寂身影的對比。一個熱鬧,一個安靜,這樣的反差發(fā)人深思。在飆琴的一段中,1900的瘋狂的彈奏,觀眾沉迷其中,假發(fā)掉了也不知道,還有煙頭掉在自己褲子上燒起來了也不知道,以至于最后的驚呼,形成了一靜一動的效果。另外,影片通過鏡頭的快速變焦來表現主體的變化,省去了繁瑣的獨白,讓觀眾通過直接的視覺效果更真切的體會當時的場景,也是影片的特色所在。

在光線與色彩的使用上,導演在自然光的基礎上加上了一些人工光線來渲染藝術效果,這同時也增添了影片的浪漫主義色彩,與整體風格和諧統一。片中大抵表現的是1900內心的憂郁,以至于影片從頭到尾都是一股冷色調,顯得凝重而哀傷。

但就影片的細節(jié)上來說,個人認為在某些方面的處理上還存在缺陷。片中與爵士樂鼻祖jellyrollmorton飆琴的一段無疑是精彩的。1900勝利了,但他的勝利來自與他高超的技巧與手法。我認為,假使1900能通過鍵盤上彈奏的音符來引起眾人內心的反思,來喚醒人們心中沉埋的單純,便會使得這段戲在精彩的同時還能更貼近于影片主題。

這是我對于1900的理解,一個沒有根而終身漂流在海上的男人,獨特的價值觀與人生觀使得他處在一個獨立的世界里。他與這個社會只有一段很短的距離――一塊甲板;他與這個社會有一段很長的距離――一個世界!

他用音樂解讀一生,音樂是他對人生的感悟。

紙鋼琴讀后感篇十二

寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書,書里寫了一個鋼琴小精靈的故事。他本來和家人在一架鋼琴里生活,一次偶然的時候,他鉆到了另一架鋼琴里了,那架鋼琴被別人買走了,他就跟家人分開了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴,可有一次彈鋼琴的`時候,看到了鋼琴小精靈,她很驚訝,鋼琴小精靈說:“請給我彈一首曲子吧,因為我已經好幾天沒吃飯了?!?/p>

原來音樂是鋼琴小精靈的食物,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴,這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來丹妮爾知道了鋼琴小精靈因為來到了她的家所以跟自己的家人分開了,就跟幾個小伙伴一起千辛萬苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人,他們也成為了好朋友。我覺得這本書很有意思,也很有意義。鋼琴里如果真的有一個小精靈,那該多有意思??!我以后要好好彈鋼琴,希望也會有一個鋼琴小精靈來到我的家里,陪我一起玩。在書中,三個小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助,有福同享,有難同當。我以后也會跟同學們互相團結,熱心幫助身邊的人,做一個文明的小學生!

紙鋼琴讀后感篇十三

最近,老師讓我們讀了國際大獎小說《鋼琴小精靈》,我感觸很深。

《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

丹妮爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終幫助小精靈找到了家人。作為一名當代的小學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏的東西還很多。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的.過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。

三、要樂于助人,有一顆善良的心。幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。

紙鋼琴讀后感篇十四

書,是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

書,又是一位教我讀書做人的良師益友。

我是一個十足的“書呆子”,有時甚至連飯也不吃,睡覺都不想睡。

每每陶醉于書中,‘醒’來后,都會暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。

當然,看了這么多的書,肯定有一本心中最好的書。在我心中,好的書有很多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

《鋼琴小精靈》這本書的主要內容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的歸宿。

書中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐富,讓我在盡情閱讀的同時也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人,還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點。

書,我與你骨肉相連!

紙鋼琴讀后感篇十五

前幾天,我讀了一本以前夢寐以求的好書,書名是《鋼琴小精靈》,讀完以后我感受頗深,讓我給大家講講吧!

書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練,在有一次練鋼琴時聽見鋼琴里面有響動,便探進頭去張望,發(fā)現里面有一個小矮人,它就是鋼琴小精靈克雷探多,它以音樂為食,為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的,丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間,克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后,丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個非常好的歸宿。

想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎?我也不愿意練鋼琴,可自從讀了這本書后,我想象著我的鋼琴里也住著一個小精靈所以我便天天努力練鋼琴,記得有一次到了練鋼琴的時間我發(fā)現一個動畫片特別好看,便想看動畫片可剛打開電視機,又想到那個可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢?一想到這里我就不想看電視了,馬上跑到鋼琴前自覺地練起來,似乎自己的琴里也有一個可愛的小精靈,正吃著我給它的“晚餐”,想到這里我便加倍努力地練習起來,因為我怕他的“晚餐”不可口,它吃不飽,那可就不好了!鋼琴小精靈是不能受折磨的,可不能讓它生病了。每次練琴時,我都這么想,讓自己更加認真地練琴,認真地看琴譜,減少出錯音。

我相信,以后有了鋼琴小精靈的幫助,我的鋼琴水平一定會大大提高的,這些一定要感謝一個“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈!

紙鋼琴讀后感篇十六

寒假里讀了一本好書叫,【鋼琴小精靈】,書中講了丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴??砂职謰寢尳o她買了一架鋼琴,讓她天天練習。有一天,丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現了一個小精靈,叫克雷堔多。小精靈告訴她,只有相信它存在的人才能看見他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹尼爾很少彈琴,克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾,為了喂飽克雷堔多,丹妮爾只能每天堅持彈琴,慢慢的,丹尼爾發(fā)現彈琴并不像原來想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單,很想念自己的家人,丹尼爾和她的弟弟,還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作,一起解決難題,終于,他們在一個從來多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人,他們把小精靈一家送給了音樂家。

這個故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴,但是為了精靈,她堅持每天彈琴,讓我想起了了,贈人玫瑰,手有余香這句話,你在幫助別人的同時,自己也在不斷的進步著??梢?,在不知不覺中,點點滴滴的`積累也會給我們帶來意想不到的收獲。

其實,我們每個人心中都有一個精靈哦,都等待著我們去挖掘去發(fā)現,只要我們多花時間和精力去澆灌它,他會給你意想不到的驚喜哦,同學們不要再找借口冷落了你的小精靈,不要把你的小精靈餓的有氣無力哦,讓我們一起加油努力吧。

紙鋼琴讀后感篇十七

我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》,讀了這本書以后,我就漸漸地愛上了鋼琴,它就像我的知心朋友,我去彈它時,就是在向它傾訴我的心聲。

這本書就像一個美好的夢一樣,我也很希望事情能和故事中一樣,只要努力地練習鋼琴,就可以體會到音樂的樂趣,就會遇上一個小矮人,那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。

我希望克雷琛多真的存在,那樣我每天只要刻苦練琴,他就會吃得飽飽的,然后他會跳到鍵盤上和我說話,這樣我練習鋼琴就不會太枯燥了。但如果他不存在的話,我也會常常安慰自己,我并不孤單,因為還有動聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個優(yōu)秀的人,而一個優(yōu)秀的人是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閱讀嘍。閱讀那些經典和杰作,在故事中獵取無窮無盡的智慧,理解和體會人生的道理,而且還可以得到和世俗不一樣的藝術享受。睜開眼睛,看看世界,看看周圍,音樂就像是一本書,好好去體會、品味,也會嘗出不一樣的驚喜。

《鋼琴小精靈》這本書讓我明白,只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美,而生活中的一些細節(jié)也需要我們去體會。好書是一個好老師,好書也能幫助我們打開認識世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》!

紙鋼琴讀后感篇十八

今年“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”,邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,為孩子們進行夢想演講。

我最喜歡第三節(jié)課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴,當時作為替補,演出機會渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。朗朗哥哥為了夢想,他不怕給別人嘲笑,為了夢想。朗朗哥哥比別人付出更多的汗水,終于,功夫不負有心人,朗朗哥哥終于成為了家喻戶曉的鋼琴家。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會,從而一舉成名。

央視的開學第一課非常有意義,20xx年的央視開學第一課帶給我們滿滿的正能量。對于別人的夢想,我們不要輕視,我們要為別人的夢想喝彩。我也喜歡談鋼琴,我要勤奮練習,爭取像郎朗一樣取得成功。

紙鋼琴讀后感篇十九

請問,練過鋼琴的小朋友有多少?哇,原來有這么多啊!我也是其中的一個。有一本書,能讓原來不愛彈鋼琴的人變成一個愛彈鋼琴的人。這是一本怎樣神奇的書呢?如果你想知道的話,就隨我去看看吧!

故事的主人公丹妮爾是一個很不喜歡彈鋼琴的小女孩。在一次偶然的機會中,她碰見了一個鋼琴小精靈——克雷琛多,得知他是以音樂為食。為了讓鋼琴小精靈天天吃得飽飽的,丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間,克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后,丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人,并用自己彈奏的鋼琴曲來喂飽這一群小精靈。

為什么丹妮爾能從一個不愛彈琴的孩子變成一個愛彈琴的孩子呢?這是因為小精靈克雷琛多告訴她,充滿愛彈奏出來的音樂可以讓他吃飽,而一道美妙的樂曲要比無聊單調的指法練習曲更有營養(yǎng)。丹妮爾便發(fā)奮練琴,不僅把小精靈喂飽了,而且還將他喂養(yǎng)得胖胖的。

讀到這兒,我想起了自己平時彈琴不也像丹妮爾一樣的嗎!看到密密麻麻的音符在一起,就感到它們很討厭,心里煩,不想彈琴??戳恕朵撉傩【`》這本書后,我想象著在自己的鋼琴里也住著一位這樣的小精靈,也要用優(yōu)美的鋼琴曲去喂他。于是我便認真地彈琴,突然發(fā)現,原來討厭的小蝌蚪好像順眼多了,練琴也不是那么枯燥了。

讀完這本書,我明白了一個道理——世上沒有完不成的事。除非,是你不想做。每個人心中都有一個小精靈,這個小精靈就是目標,你要不時地去喂它,而這些食物就是勤奮與努力。當小精靈吃飽了,你的目標也就實現了。當然,想讓小精靈吃飽,絕不是一天、兩天的時間,而是要長年累月,堅持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈,實現自己的目標吧!

紙鋼琴讀后感篇二十

讀了《鋼琴小精靈》以后,我的心久久不能平靜,這是一個充滿愛心的故事?!朵撉傩【`》里的小主人公丹妮爾一次意外的鋼琴練習,在自己家的鋼琴里發(fā)現了一個鋼琴小精靈,這個可憐的小家伙與家人失散后,藏在鋼琴里以音樂為食,充滿愛心的小姑娘丹妮爾為了喂飽這個小精靈,不愛彈琴的'她不得不天天練習彈琴。她還與弟弟一起幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。重要的是丹妮爾在幫助鋼琴小精靈的過程中,自己彈鋼琴的錯誤越來越少,曲子彈的好極了。

是??!當你在幫助別人的時候何嘗不是幫助自己呢,有句話說的好“予人玫瑰手留余香”,在以后的學習、生活中,我要做一名助人為樂的好少年。

同時這篇文章告訴我們:鋼琴小精靈其實就是打開鋼琴這扇音樂之門的金鑰匙,只要你天天堅持彈琴,你就一定會找到鋼琴小精靈,你的琴就會越彈越好,將來一定可以成為一名出色的鋼琴家!

紙鋼琴讀后感篇二十一

??偸禽d滿了回憶的,無論它是快樂的,希望或不堪回首的。海風肆意飄蕩,有一艘船隨著悠揚的琴聲向著天際緩緩駛去。

《海上鋼琴師》給我們講述了一個生在船上,長在船上,死在船上,只為鋼琴而生的人的一生。他將一生所有的光芒撒在這艘船上,短暫而凄美。

1900是這本書的主人翁,從出生的那一刻起便與鋼琴結下了緣。父母將剛出生的他丟在了這艘船的鋼琴上,希望他被好心的有錢人撿去。可是沒有人在意他的哭聲。所以他的哭聲在這歡快的場面里顯得格格不入,以至于他的一生與這世界就顯得格格不入。世界待他是如此的不公,在水手領養(yǎng)后的幾年,他又成為了孤兒。這艘船成了他唯一的棲身之所,他從未下過船,于一個孤兒來說,這一艘船就是他的家,他的所有??墒谴系娜似莶幌乱粋€這樣可憐的孩子,然后他失蹤了一天。夜里他出現在鋼琴旁,鋼琴吸引了所有人。之后沒有人再趕走他,或許是因為他悠揚的琴聲,或許是因為他的可憐,我們無人知曉。成年后他成為了一位天才鋼琴師,沒有任何的指導老師,憑自己的探索,奏出一曲又一曲驚世之作。很多人登上這船只為了聽這位曠世奇才的琴聲。

他就像一個謎,讓人看不透。仿佛他生活的世界里只有他。他執(zhí)著,執(zhí)著的有些可笑,又有些可悲。他優(yōu)秀,卻很孤獨。他有著異于常人的安靜,沉穩(wěn)。他將音樂化為言語與世界交流,表達情感。其中有這樣的一幕:夜曉時分,在船上的酒會大廳,他演奏著,鋼琴隨著大浪在左右搖擺,船上的人因暴風雨而顯得驚慌失措。而他依然彈奏著,依舊優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于自己的華爾茲樂章。他在這光潔的地板上,合著音樂的節(jié)拍,呼左呼右,時而轉圈,時而滑行。讓你感受到仿佛他整個的身心和這音樂,這艘船,這大海早就融合在了一起。他說過,他的音樂和他的人不分開,所以拒絕發(fā)布他的音樂膠片。我想他的內心里也一定這樣篤定,他的這艘船和他的人不能分開,生命仿佛自他被拋棄的那一刻起就很早與這船聯系到了一起。所以他不愿離開這艘船,他寧愿與這艘船沉到大海,也不愿離開。因為他就是這樣單純,執(zhí)著。愛便愛了,忘便忘了,向往便向往了,退卻便退卻了,生便生了,死便死了,這樣舉足若輕的一生就這樣被六噸半的炸藥而埋葬了。

大家都認為這是一個悲劇,而我不這樣認為。因為,我無法想象這位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開始他平凡的一生,開始庸俗乏味,追名逐利。我不忍心看到這里,我想大家更是如此。所以我喜歡這個結局,因為他到了天堂,即便少了右手,卻依舊做著自己喜歡的事,那就是音樂。

1900,一個沒有根的終身漂流在海上的男人,獨特的價值觀與人生觀使他處在一個獨立的世界里,他與這個社會有一段很長的距離,一個世界。

他用音樂解讀一生,音樂是他對人生的感悟。我們缺少的不正是這種感悟嗎?

紙鋼琴讀后感篇二十二

鋼琴小精靈這本書的主人公是小女孩丹尼爾和鋼琴小精靈雷克探多。

一天,不愛練琴的丹尼爾不情愿的坐到鋼琴前彈了一首練習曲,她想:哈哈彈的不錯嘛,再彈一首!突然她聽到了一聲打嗝的聲音,她打開琴蓋一看,可不是么,有一個比她小幾十倍的小人坐在里面,原來,她就是鋼琴小精靈,他的名字叫雷克探多。丹尼爾問他為什么在自己的鋼琴里,雷克探多說:“我原來和爸爸媽媽生活在一起,可是不小心跑到了這架琴里,然后就被你們買來了?!?/p>

于是,丹尼爾便開始幫助小精靈四處尋找它的父母。

我看了這本書之后,也經常想我的`鋼琴里也有一個這樣的小精靈,我每天用曲子把它喂的飽飽的,讓它幫助我聯系彈曲子,我就可以好好彈琴了。

因為,我彈琴的時候也總是出錯并且覺得很枯燥,有了小精靈的陪伴就會覺得有趣味了,我就能彈出很好聽的曲子了。同時在這本書中我也感受到了助人為樂的樂趣和學習貴在堅持的精神。

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