2023年少年英雄讀后感（模板21篇）

讀后感是一種對讀書體驗進行總結(jié)的表達，它能夠幫助我們深入思考書中的思想和觀點。寫讀后感時，要注意秉持客觀公正的原則，避免主觀臆斷和片面評價。讀后感是讀完一本書后對讀者自身的感受和思考的總結(jié)與概括，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

少年英雄讀后感篇一

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……”，每當唱起這首歌，就不由得想起少年英雄王二小的故事。于是我懷著激動的心情讀了著名革命作家陳模寫的《少年英雄王二小》這本書，那是1942年9月16日的早晨，二小當時是一名兒童團員，他一邊放牛一邊給八路軍放哨，日本鬼子又來到村里掃蕩，二小發(fā)現(xiàn)時已來不及去通知部隊和鄉(xiāng)親們，為了保護鄉(xiāng)親們和八路軍，二小故意向敵人曝露目標，并機智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路。他把敵人領進了包圍圈，敵人這才知道上了當，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面。這時八路軍發(fā)起了猛烈的進攻，每一顆子彈穿過敵人的胸膛，將敵人全部消滅在包圍圈，我們的二小卻長眠在了那兒。后來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國人民經(jīng)過無數(shù)艱苦的戰(zhàn)斗，最終贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，建立了新中國，王二小的故事被無數(shù)人民銘記在心中。

新中國成立已經(jīng)62周年了，回顧60多年前的中國，那時的中國還是一個一窮二白的國家，人民連飯都吃不飽，衣服也穿不暖……但現(xiàn)在的中國不僅解決了最基本的溫飽問題，而且絕大多數(shù)的家庭已經(jīng)過上了小康的生活。放眼望去，廢舊的房屋已不復存在，一座座拔地而起的大樓盡收眼底;夕日的戰(zhàn)場已經(jīng)變成了景色秀麗的旅游勝地，每年吸引了眾多國內(nèi)外游人前去參觀，人們看到了廢水變溫泉，看到了木伐變輪船，看到了無數(shù)的高科技出現(xiàn)在我們的眼前。

想想生活在新中國的我們是多么的幸運啊，我們更不能忘記那些為建立新中國而獻出寶貴生命的無數(shù)先烈們，沒有他們的付出，就不會有我們今天幸福的生活，沒有他們的奉獻就沒有今天的新中國。想想自己作為一名新世紀的小學生就更應該珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學習天天向上，長大后才能成為祖國的棟梁。

少年英雄讀后感篇二

英雄少年時

讀后感

少年英雄讀后感篇三

今天，我看了少年英雄王二小的故事，他的事跡深深地打動了我。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，講述的是一個窮人家的孩子王二小，他是村里的兒童團員，常常一邊放牛一邊幫八路軍放哨。

有一天，敵人來掃蕩，走到山口迷了路，看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進了八路軍的包圍圈。

突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就用刺刀挑死了王二小。正在這個時候，八路軍從山上沖下來，消滅了所有的敵人。

王二小只活到13歲，就壯烈犧牲了。如今，王二小已經(jīng)離開我們很多年了，但是他那種誓死保衛(wèi)國家的精神永遠值得我們學習。

如果再有敵人膽敢侵略我們的祖國，我們一定要像王二小那樣，勇敢地用自己的生命保衛(wèi)祖國。

少年英雄讀后感篇四

今天，我看了一部名叫“王二小”的動畫電影，主要講了一個名叫王二小的十三歲小男孩的故事。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，王二小每天都在山坡上放牛，有一天，日軍到王二小的村莊掃蕩，王二小主動讓日軍發(fā)現(xiàn)后，日軍讓他帶路，他為了保護老百姓和后方機關(guān)，故意帶日軍走了許多彎路，讓老百姓能安全撤離，并且讓日軍中了八路的埋伏，一舉被殲滅。

可是王二小犧牲了，他用自己的生命換來了許多人的安全，他只是一個十三歲的小男孩。

我覺得我應該更加珍惜在校生活，我要好好學習，天天向上，替王二小讀更多的書，長更多的知識，從而更好的為國家，為人民做自己力所能及的事。

《王二小》觀有感

毛主席曾經(jīng)說過：“有的人的死重于泰山，有的人的死輕于鴻毛?！睘槭裁炊际撬绤s有那么大的區(qū)別，關(guān)鍵就是看這個人是否是為人民而死。我看了電影張思德后，可以說張思德的死是比泰山還要重的。

張思德當時是燒碳組的組長，那時正是寒冬的季節(jié)，他每天不僅要帶領班里的戰(zhàn)士們?nèi)タ衬静模€要每天守在窯的旁邊，搞得滿身都黑乎乎的，有時為了要打開窯口，總是把手凍得通紅。但是他做事從來不吭聲，毛主席還專門給他總結(jié)了兩條：“優(yōu)點是做事不吭聲，缺點也是做事不吭聲。”張思德燒碳不僅為部隊克服了經(jīng)濟困難，而且為部隊解決了實際問題。

張思德同志在日常生活中，也不光為人民服務。只要是對人民有益的事，他都努力去做。電影中有一位老革命就要被脫下軍裝離開部隊，他最大的愿望就是有一副眼鏡。張思德知道后立刻去找劉秉義要眼鏡，劉秉義以為是張思德需要，就給了他，而張思德去把好不容易要來的眼鏡給了老革命。老革命是一個啞巴，他的心里非常感謝張思德，但卻又說不出，只好去拿了一把紅棗給張思德，他們倆都會意的笑了。張思德這種關(guān)心他人的精神，是值得我們學習的。

看完張思德后，我知道為人民服務是一種崇高的精神。只有為人民服務，才能受到人民的尊敬。我決心向張思德學習，從一點一滴的小事做起，從身邊的事做起，盡量為人民服務，而不把為人民服務當作一種口號，掛在嘴上。

最后，讓我們以一句名言共勉吧：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

讀《王二小》有感

王二小是一名兒童團員。他機智、勇敢，常常在村口、山岡、路邊站崗放哨。

有一次，鬼子進山掃蕩，二小趕著牛群前去偵察，鬼子在山里迷了路，他們看見二小在山上放牛，就說：“小孩，知道臥虎溝怎么走嗎?”二小說：“知道?！惫碜诱f：“你的，前面的帶路?！倍≌f：“我的牛還在山上呢，如果牛丟了，地主又要抽我鞭子了?！惫碜诱f：“牛大大的有，給皇軍做事，沒有人敢抽你鞭子?！彼f：“好吧。”二小心里想：小鬼子有你們的好看。他領著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，鬼子小隊長起了疑心，拔出軍刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定，但他裝出一付害怕的樣子說：“你不相信，還讓我給你帶路?！蓖醵“压碜訋нM八路軍的埋伏圈，二小機靈的從山溝往山上跑，吳連長一邊讓二小快點跑一邊打死向二小瞄準的鬼子，哪知這時，鬼子小隊長用刺刀挑向了二小，13歲的二小就這樣英勇的犧牲了。

通過讀這篇文章，我懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，我們要學習二小這樣機智、勇敢的精神。

觀《英雄王二小》有感600字作文

上星期興趣班上是建黨__周年，老師讓我們看《小英雄王二小》的電影。我們?nèi)細g呼雀躍。

我一邊看一邊默默地流淚，看完后我被王二小所做地一切所感動，被深深的感動了!故事是這樣的:

在一個不知名的山峽里，有一個村莊，那兒鮮花盛開，綠樹環(huán)繞，空氣清新，花開

候，蝴蝶蜜蜂等在花中飛來飛去，構(gòu)成了一道別來風趣的景畫，十二歲的王二小就在這里岀生的。王二小在山上放牛，有一次，他的牛不聽使喚跑了。忽然前面來了個叔叔幫助王二小控制，王二小說：“你在哪里?”山的南邊。說完便走了。

有一次，黑暗籠罩在這個小村莊上，在神不知，鬼不覺時候，一顆顆炸彈頻頻發(fā)射，炸在村莊中，不一會，呻吟聲，哭喊聲充滿在山峽中。王二小緊忙往家跑，房屋倒了，父親母親哥哥全被炸死了。他悲痛萬分，有一位老大爺對他說：“二小你帶著饅頭向南一直走，那兒有一個團可以安身?！蓖醵∨郎缴嫠畾v經(jīng)千萬磨難，堅持不住暈倒了，醒來時，他就說;“你們是不是打日本鬼子的，“是呀!”“你是那叔叔?！薄皩?，我就是幫你趕牛的叔叔”?！笆迨澹乙敱?，打日本鬼子，為家報仇?！薄澳闾×诉^幾年再說吧!”

王二小在軍隊里做好自己的工作，經(jīng)過無數(shù)挫折，終于當上了兒童團的隊員。

王二小不顧自己生命危險，時時刻刻保護著自己的祖國，值得我們這一代人學習。

觀《少年英雄王二小》有感

在1942年10月25日那天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。這時一個放牛的娃引起了他們的注意，他就是王二小，鬼子讓王二小帶路，他并沒有恐懼，而是老老實實的走在鬼子的前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的村名，把敵人引進八路軍的埋伏圈。突然四面八方槍聲響起，鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當了，又生氣又驚慌，看見正準備逃跑的王二小，就一槍打去，又用刺刀刺向王二小的胸膛，他弱小的身軀摔在一塊大石頭上。

王二小你機智勇敢，我敬佩他同鬼子周旋時，那么的沉著冷靜。他為了祖國，為了人民，不怕犧牲，為了保護鄉(xiāng)親們，獻出了自己十三歲的生命，他的愛國精神是多么令人崇敬呀!

跟他相比自己又如何呢?不肯吃苦，不愿上進，我們的生活環(huán)境比他優(yōu)越，整天泡在蜜罐子了，遇到一點事，就放棄，就退縮。假如當時是自己，不但幫不了八路軍，還可能會害了鄉(xiāng)親們。在我看他的事跡卻被流傳千古。

愛國并不需要做什么驚天動地的大事，看見一枚被丟的硬幣，從地上拾起來，看看背面的國徽，就會想起那段不堪回首的歷史，用雙手輕輕擦去表面的灰塵，緬懷流失的歲月，愛國之心無時不在，愛國之情更加純樸。少年強則國強，我們身上肩負著建設祖國的重任，今天為中華之崛起勤奮讀書，明天為建設祖國貢獻自己的青春和力量。

少年英雄讀后感篇五

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。不是貪玩丟了牛，放牛的孩子王二小……”想必大家都聽過這首歌吧！周六上午，我迫不及待的讀了這本書，令我既感動又憤怒。

看到王二小被鬼子用刺刀刺死的那瞬間，淚水不禁濕潤了我的臉頰。我想：王二小才13歲，本應享有幸福的童年，有趣的學習，父母的關(guān)愛……可面對他的卻只有殘酷的戰(zhàn)爭?？伤€是那么堅強不屈，使我更深刻的體會到他那熱愛祖國，不屈不撓的崇高精神。這，也使我想到了與鬼子斗智斗勇的小夜鶯和與鬼子一決死戰(zhàn)，奮死拼搏的小英雄雨來……他們正是與王二小一樣，愿意犧牲自己，把更加美好的生活帶給大家！

我一定要珍惜像王二小一樣的.先烈們用自己的鮮血換來的這美好時光，長大后，把祖國建造的更加繁榮富強。在祖國需要的時候，我也會像王二小一樣獻出自己的一切乃至生命。

我真誠的希望歷史悲劇不再重演，讓和平的曙光照耀大地！也讓革命精神放射出奪目的光芒！

少年英雄讀后感篇六

前幾天，我看了一篇英雄故事《王二小》。

王二小從小就是個孤兒，靠給別人放牛來養(yǎng)活自己。當時日本侵略了中國，他的家鄉(xiāng)也遭到了掃蕩，八路軍在他們的家鄉(xiāng)和日本兵進行戰(zhàn)斗。才十二歲的王二小，不怕一群日本鬼子的刀槍，機智而又勇敢地把日本兵帶入了我國八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小，但他們也全部被八路軍殲滅。

看完后我非常感動，王二小生活在戰(zhàn)爭年代，又是孤兒，總是沒吃沒穿的，挨餓受凍，才幾歲就得靠勞動來養(yǎng)活自己。就是這樣，他都非常的堅強，還聰明勇敢，小小的年齡就懂得愛憎分明，為了中國的抗日戰(zhàn)爭獻出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代，生活上比王二小好多了,更應該利用這好的環(huán)境來多學習、多勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。

我們要學習王二小堅強、勇敢的性格，生活再苦、困難再大也要堅強面對。做一個堅強的孩子!

少年英雄讀后感篇七

八級大風肆無忌憚卷起火苗，火舌傾刻間連成火的海洋，縣衛(wèi)星接收站危急，縣油庫離火海近在咫尺!消防車急促的鈴聲，廣播里播音員急切的呼救聲，頓時響徹棉城上空!

正在家里做作業(yè)的石棉中學一年級學生賴寧，合上書把眼鏡弄好。望望病床上入睡的母親，又望望紅遍半山的火苗，他深情看了母親一眼，沖刺著跑下樓，朝海子山出發(fā)!是否是同學平時有著的默碶，周偉、王海早算準賴寧不會聽母親休息時的叮囑：“寧啊，今天外邊風大，別出去。你爸他們單位的人全上后山打火去了……”幾個少年心急如焚，甩手沖向海子山。

眼前大火像憤怒的野牛，舌頭竄起數(shù)米高，指揮部人員只能強制把學生、體弱的老人拉上車。幾個小伙伴正用樹枝撲滅幾處小火，被發(fā)現(xiàn)，也被帶入車中。

王海打趣地說：“今晚看不成《再向虎山行》了!”賴寧卻風趣地說：“那我們就再向火山行!”一車人都笑了。山間的火勢越來越猛，燒焦的枯枝敗葉在火焰的沖騰下漫天飛舞，發(fā)出噼啪的爆響。天黑了，山陡路滑，風助火勢，野火更猖獗了?！拔乙氯?，我要下去!”賴寧跳下了車，王海和周偉也跟著跳了下去。三個人手拿松枝，又一次去迎戰(zhàn)烈火。山上的狂風左一股、右一股，撩撥得火焰東奔西竄。9點鐘左右，天全黑了。

忽然間，我明白了，他沒走，他安靜地在烈士陵園對著海子山，再次揚起心中的帆，為祖國中國夢，再添一份力!

公眾號：天府散文

少年英雄讀后感篇八

我緩緩起身，拿起一本抗震救災英雄少年，燈光下，著這本書我聚精會神的翻閱這本書，沉淀已久的感情逐漸復蘇，一點一點，在心底彌漫。

這本只有四百多頁的書，總共介紹了四十多位抗震救災涌現(xiàn)出來的少年英雄的感人事跡。書上那些和我年齡差不多大的孩子，在災難來臨時，他們竟是如此沉著冷靜，甚至還有勇氣去奮力救人，這不禁讓我有些羞愧，但更多的則是為他們而驕傲！

其中給我觸動最大的少年英雄是宋雪。她是小學五年級的學生。地震發(fā)生時，他本可以脫離危險，但為了救出睡夢中的`同學，他再次跑回還在猛烈搖晃的屋子里，大聲呼喊，挽救了那位同學的生命，而她卻未能脫險永遠閉上雙眼。

我知道，像宋雪這樣為救別人而犧牲自己的人還有很多。倒在廢墟下的少年們，究竟是為什么讓他們舍身救他人？生命的價值重來用交換來體現(xiàn)的。古老的中華民族，輝煌的華夏文化，孕育了這些英雄兒女。

夜很靜，我緩緩合上那本抗震救災英雄少年，在那本書中，我從中領悟到舍己救人的高貴精神，再次想起那些少年英雄，我不禁為她們而感到無限的敬佩與自豪！

窗外，人散夜靜一彎明月……

少年英雄讀后感篇九

“牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛兒，放牛的孩子王二小……”聽到這首悲壯動人的歌曲，大家一定會想起抗日小英雄王二小。這個暑假，我從《英雄的故事》一書中詳細地了解了王二小的英雄事跡。

王二小是兒童團的團長。1946年農(nóng)歷9月16日，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的干部和鄉(xiāng)親，將計就計，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。日本鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，惱羞成怒，用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!就這樣，年僅十三歲的王二小壯烈犧牲了。

有志不在年高，讀著王二小的故事，我被二小面對敵人堅貞不屈的精神深深地感動了。是呀，炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，涌現(xiàn)了多少像二小這樣年小志高的小英雄啊，如雨來、海娃、嘎子、劉胡蘭……他們都和二小一樣，為了戰(zhàn)斗的勝利，為了民族的解放，頑強不屈地和敵人作斗爭，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的名字將永遠銘記在我們每一個人的心中。

和這些小英雄相比，我們是幸福的一代，因為我們生長在和平的年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但我們不能忘記我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，所以我們應該倍加珍惜。胸前飄揚的紅領巾時刻提醒我們“國家興亡，匹夫有責”，作為新時代的少先隊員，作為共產(chǎn)主義接班人，我們應該肩負起長大建設祖國的光榮使命，熱愛祖國，努力學習，為祖國更美好的明天奮斗!

“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們一起爭做新時代的“王二小”吧!

少年英雄讀后感篇十

一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子!

他生于1929年，在11歲時，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路軍放哨，過著平淡的生活。可是有一天，日本鬼子來村莊里掃蕩，正好被正在放牛的王二小看見了。迷了路的日本鬼子也看見了王二小，便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽話的樣子走在前頭，但是為了保護鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，王二小就把敵人引進了八路軍的埋伏圈。突然，四周響起了槍聲，敵人這才發(fā)覺上了當，竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小，把他丟進了山澗。機智勇敢的王二小，就這樣被日本鬼子殺害了，年僅13歲。

讀完這個故事，我的淚水早已漫進了眼眶，眼淚終于忍不住掉了下來，日本鬼子怎能如此殘忍!

王二小，要不是他，我們的歷史之卷上將會再多出一道觸目驚心的血紅!王二小的品質(zhì)是可貴的，王二小的精神是值得我們學習的!令我流淚的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下，而是王二小那種堅強不屈的可貴品質(zhì)!想想看，一個不過只有13歲的孩子便有著這樣強烈的愛國意識，這多令人驚嘆啊!

王二小堅強不屈的品性不僅讓我震撼，也令我想到了生長在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類，卻有著比許多人類更好的品德!

它們自打出世以來，便生長在干旱的沙漠中，幾個月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽在頭頂上掛著，死命散發(fā)著熱量，想讓仙人掌們都“屈服”在它的腳下。可不然，太陽越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它們不畏懼強大的敵人，而是勇敢的迎上前與敵人抗衡!它們的品質(zhì)，著實令我驚嘆——多么頑強的仙人掌啊!

因此，我們都要以王二小和仙人掌做榜樣，學習仙人掌那種堅強不屈的品質(zhì)，學習王二小愛國的精神。只要具備了這兩種品格，才表明你是一個真正的中國人!

少年英雄讀后感篇十一

20xx年5月12日，一場突如其來的特大地震，讓我們記住了一群群在災難中臨危不懼，堅忍不拔、自強不息的英雄少年。

你們一定知道奧運會開幕式上的那個小男孩吧。沒錯他就是林浩。一個在5.12大地震中獨自求出兩名同學的九歲男孩。他兩次救人，兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時，他安慰被嚇哭的女同學，帶著她唱熟悉的大中國，讓女同學鎮(zhèn)定下來。當林浩好不容易爬出來時，他并沒有轉(zhuǎn)身離去，而是救出了埋在廢墟里的另外兩個同學。這位年僅九歲的小英雄是多么令人敬佩啊！

身高1.6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的體育尖子。然而，這位全班跑得最快的孩子，在地震中卻是跑在最后面的孩子。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐：“只有你愛別人，別人才會愛你?！闭驗檫@樣，她把生的機會讓給了別人，多么崇高的思想境界啊！

自古英雄出少年！這些小英雄們面對災難，他們無所畏懼，他們用實際行動，讓我們懂得了堅強樂觀，懂得了大愛無私，他們是新時代的好少年！

少年英雄讀后感篇十二

當春風和煦百花盛開之時，我們都會留戀感慨：“啊！多么美好的春天。”然而，你是否曾領悟到：人的青春不也像大自然那樣多姿多彩嗎？可是，一個人的青春要真正放出光彩，不僅要付出辛勤的汗水，甚至鮮血，尤其是要樹立為國為民的崇高理想。這就是我讀《英雄少年賴寧》一文的感想。

賴寧是四川省萬棉縣中學的初中學生。他胸懷大志，想當一名像李四光那樣的地質(zhì)學家。為了這個理想，他除了刻苦學習，還經(jīng)常利用節(jié)假日到野外去探險，采集一些石頭標本和進行天線電實驗。賴寧清楚地懂得青春是寶貴的，卻又是短暫的'，應該珍惜青春的分分秒秒。但當無情的烈火吞噬著山林的時候，賴寧想到的不是個人安危，自己生命的寶貴，而是如何盡快把大火撲滅，使人民生命財產(chǎn)免遭損失。他只活了14個春秋，生命是短暫的，但他的青春卻是那么光彩照人，是那么美麗異常。賴寧短暫的一生是閃光的，是偉大的，是令人難以忘懷的。他用自己短暫的生命為他光輝的一生畫上了完美的句號。

小英雄賴寧雖然離開了我們，但他身上那種熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的赤子情懷和對人民財產(chǎn)的強烈責任感值得我們永遠學習！

對照賴寧，我不禁捫心自問：賴寧用他那根青春之弦譜寫了那樣美妙的樂章，而我的青春之弦將又奏出了什么樣的音符呢？我們青少年也應當象賴寧那樣，把青春之弦緊緊的系在了革命利益的豎琴上。少年朋友們，讓我們倍加珍惜自己的青春，讓她閃耀火花，不要蒙上灰塵，我們相信，只要我們有著遠大的目標，有著共產(chǎn)主義的堅強信念，加上不怕流血流汗，我們的青春就一定像賴寧那樣放射出燦爛的光彩。

少年英雄讀后感篇十三

最美時光已消逝。

回望少年時，

想起漫步小河邊，

憶起牽手跑步的跑道；

念起吃同一冰激淋的時光。

心中有辛酸，也有愉悅。

這些少年流逝的傷心，

像沙礫慢慢蔓延心底。

無人窺看，

只硌得自己淺淺的疼。

《英雄少年時》

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少年英雄讀后感篇十四

一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！

他生于1929年，在11歲時，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路軍放哨，過著平淡的生活?？墒怯幸惶欤毡竟碜觼泶迩f里掃蕩，正好被正在放牛的王二小看見了。迷了路的日本鬼子也看見了王二小，便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽話的樣子走在前頭，但是為了保護鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，王二小就把敵人引進了八路軍的埋伏圈。突然，四周響起了槍聲，敵人這才發(fā)覺上了當，竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小，把他丟進了山澗。機智勇敢的王二小，就這樣被日本鬼子殺害了，年僅13歲。

讀完這個故事，我的淚水早已漫進了眼眶，眼淚終于忍不住掉了下來，日本鬼子怎能如此殘忍！

王二小，要不是他，我們的歷史之卷上將會再多出一道觸目驚心的血紅！王二小的品質(zhì)是可貴的，王二小的精神是值得我們學習的！令我流淚的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下，而是王二小那種堅強不屈的可貴品質(zhì)！想想看，一個不過只有13歲的孩子便有著這樣強烈的愛國意識，這多令人驚嘆??！

王二小堅強不屈的品性不僅讓我震撼，也令我想到了生長在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類，卻有著比許多人類更好的品德！

它們自打出世以來，便生長在干旱的沙漠中，幾個月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽在頭頂上掛著，死命散發(fā)著熱量，想讓仙人掌們都“屈服”在它的腳下。可不然，太陽越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它們不畏懼強大的敵人，而是勇敢的迎上前與敵人抗衡！它們的品質(zhì)，著實令我驚嘆——多么頑強的仙人掌?。?/p>

因此，我們都要以王二小和仙人掌做榜樣，學習仙人掌那種堅強不屈的品質(zhì)，學習王二小愛國的精神。只要具備了這兩種品格，才表明你是一個真正的中國人！

少年英雄讀后感篇十五

這些英雄人物就像燈塔一樣，為我們少年兒童指明了前進的方向。

其中，我最欣賞的人是董存瑞。為了戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友的生命安全，為了解放隆化，董存瑞毅然舉起了炸藥包，獻出了自己年輕而又寶貴的生命。一聲巨響，天崩地裂，一團火光沖向天空，碉堡在硝煙中灰飛煙滅，而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象卻永遠地定格在我的腦海里，成為我深深敬佩的偉大英雄。從董存瑞身上，我明白了一個人要獲得有價值，要心中有他人，心中有祖國。

可是，有些人為了金錢的利益，卻埋沒了良心，給人民、給社會帶來巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一個接一個地曝光，不僅自己企業(yè)形象受損，更可怕的是給祖國的名譽抹黑，對人民身體健康造成傷害！現(xiàn)在，很多西方國家的人寧愿花幾倍的價錢購買日韓食品，也不愿買中國的，這都是誰惹的禍呀！

我們今天國富民強、國泰民安，是千千萬萬先烈拋頭顱、灑熱血換來的，我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活。我們應該發(fā)揚董存瑞等英雄的光榮傳統(tǒng)，愛國愛民，無私奉獻，成為一個真正的人，一個有價值、有尊嚴的人！成為一個平凡的英雄！

少年英雄讀后感篇十六

在這個暑假里，大家應該都讀了許多書，我讀了一本書，書的名字叫《少年英雄王二小》，我認真的讀了一下故事，故事非常好。

王二小是住在奶奶的廟里面的，他爸爸得了黃疸病，而媽媽是被餓死的，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。有一次，他找到了八路軍，然后，他加入了進了抗日兒童團，心里十分痛恨日本小鬼子。

王二小的故事發(fā)生在抗日時期，當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一會，王二小聽到了開槍“砰砰”聲，他知道，是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉(xiāng)，山溝里潛伏著后方機關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時候，卻糊里糊涂的迷失了方向，就在這個時候，日本小鬼子，看見了王二小，就抓住了他，并讓他帶路，王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子領到了山溝潛伏的機關(guān)里，就在這時，想起了“乒乒乓乓”的槍聲，日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了，八路軍的子彈殺死了。

我要向他學習堅持不懈的`精神。

少年英雄讀后感篇十七

王二小，一個個頭矮小，皮膚黝黑的平凡人，卻有著非凡的壯舉！9月16日那天清晨，日寇進村掃蕩，山溝里掩護著后方機關(guān)，掩護著幾千老鄉(xiāng)。日寇昏頭昏腦地迷失了方向，敵人快要走到山口，王二小為了把敵人引入埋伏圈，挺身給敵人帶路，這可是把腦袋拴在褲腰帶上！當我軍俘虜破獲敵軍的，王二小卻被挑死在石頭上的時候，哪怕是鐵石心腸的人也會被感動。王二小犧牲了寶貴的生命，保全了大家，又使日軍被打得狼狽不堪，相信在他生死攸關(guān)的時候，能做出如此偉大之舉的信念是：人民的利益高于一切！回望我們現(xiàn)在的生活，“人民的利益高于一切”總是忽有忽無。

如今，我們的.生活已經(jīng)奔向了小康，每到夏季，就成了用電高峰期，用電量處于瓶頸狀態(tài)。商場、居民、工廠……都要用電，造成了用電量的擁擠?？紤]到“人民的利益高于一切”，江蘇省推出了峰時谷時用電，從早上8：00到21:00為峰時，每度電0.55元，21：01到7：59為谷時，每度電0.3元，這樣就迫使居民白天少用電，晚上多用電，錯開了用電高峰。開通峰時谷時電表的居民也感到很劃算。為了居民的用電量得到保證，常州市還規(guī)定工廠上班要實行“輪休制”，每天的用電量要在200千瓦左右，超負荷的工廠要拉電。

少年英雄讀后感篇十八

在這個暑假里，大家應該都讀了許多書，我讀了一本書，書的名字叫《少年英雄王二小》，我認真的讀了一下故事，故事非常好。

王二小是住在奶奶的廟里面的，他爸爸得了黃疸病，而媽媽是被餓死的，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。有一次，他找到了八路軍，然后，他加入了進了抗日兒童團，心里十分痛恨日本小鬼子。

王二小的故事發(fā)生在抗日時期，當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一會，王二小聽到了開槍“砰砰”聲，他知道，是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉(xiāng)，山溝里潛伏著后方機關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時候，卻糊里糊涂的迷失了方向，就在這個時候，日本小鬼子，看見了王二小，就抓住了他，并讓他帶路，王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子領到了山溝潛伏的機關(guān)里，就在這時，想起了“乒乒乓乓”的槍聲，日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的`刺刀刺死了，八路軍的子彈殺死了。

我要向他學習堅持不懈的精神。

少年英雄讀后感篇十九

在我國偉大的八年抗日戰(zhàn)爭中，有千千萬萬的烈士仁人，為著祖國的獨立、民族的解放、人民的幸福，英勇地獻出了自己的生命。年僅13歲的放牛郎王二小，是其中真實的一個，一個抗日的民族小英雄。

抗戰(zhàn)期間，王二小一家住在奶奶廟里，屋頂漏雨，墻壁灌風。他爸爸犯上了黃疸病，長年累月地躺在床上，一顆炸彈炸毀橫梁，橫壓了他。他媽媽被活活餓死，哥哥被拉去當苦力，用石頭砸死了日本監(jiān)工，逃到叢林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出來。在舉目無親的情況下，二小找到了八路的鞏固區(qū)，進了抗日兒童團，抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。

王二小十三歲那年，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。

讀到這里，我被深深地感動了，我的.心情非常難受，日本鬼子實在是殘暴、野蠻、粗魯、為所欲為。王二小才十三歲啊，這個年齡應該享有童年，享有讀書的樂趣，享有父母的關(guān)愛，可是他卻只享受戰(zhàn)爭的殘忍，失去親人的痛苦，敵人的壓迫和威脅。

他的事跡譜寫出了一首壯烈的歌，一個動人的故事,一曲英雄的戰(zhàn)歌。讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪，久久不能平靜。為小英雄的犧牲，有著感動，也有著心酸。面對數(shù)千戰(zhàn)士臨危不懼，義無反顧，用行動保衛(wèi)著鄉(xiāng)親們，使我隨之心情激昂，對日本鬼子的殘忍和無恥侵略行為感到憤怒。

比起王二小我們是多么地幸福啊!可是我們卻常常不懂得珍惜這許多革命先烈撒下熱血換來的美好生活。我們和二小相比，又是多么地不懂事啊! 我們不必為衣食擔憂，也不必去英勇殺敵，我們要做的是好好學習，天天向上。

少年英雄讀后感篇二十

他們不就是那些可親可敬的英雄嗎？其實，使我真正改變想法的，還是讀了書中的《牛頓受嘲笑之后》這篇文章以后。

牛頓，我早就聽大人、老師說過，久仰他的大名了。他是英國一個著名的物理學家。在數(shù)學、光學、天文學等方面都做出過巨大的貢獻。“處處留心皆學問”，據(jù)說，牛頓年輕時從“蘋果落地”這件小事上發(fā)現(xiàn)了地球的引力。

不過，這并不是牛頓的天才，而是他認真仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的結(jié)果。牛頓小時候喜歡做小制作。一次，他拿著一架自己精心設計的小風車給同學們看，由于牛頓平時沒好好學習，不會設計，還把比例搞錯了做得非常粗糙，同學們看了七嘴八舌的指責他、嘲笑他。最后竟一起動手，把牛頓苦心設計的風車弄得不成樣子，但是，他沒有因此而灰心，反而加倍地刻苦用功，終于取得優(yōu)秀的成績。以前嘲笑他的同學因此而臉紅了。牛頓，他卻以此為轉(zhuǎn)機，逐漸的成為了一個偉大的科學家。臨終前，這位老科學家還謙虛地說：“在科學的道路上，我只是一個在海邊玩耍的小孩子，偶然拾到一塊美麗的石子，至于真理的大海，我還沒有發(fā)現(xiàn)呢?！?/p>

看看牛頓，再比比自己，我感到十分慚愧。就說說打羽毛球吧：我總喜歡與自己同一水平線上的同學對打，不敢向高水平的同學挑戰(zhàn)，因為如果輸了，挖苦和諷刺就會像影子一樣，時時刻刻的跟著你不放，什么“驕傲自大”呀，“雞蛋碰石頭”呀，這些類似的詞就會接踵而來。但自從讀了《牛頓受嘲笑以后》，我多次找他們比試，我相信，總有一天我會把他們的'威風殺下去的。

少年英雄讀后感篇二十一

《少年英雄王二小》這本書，是講抗日戰(zhàn)爭年代，放牛郎王二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把迷了路的敵人引進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，當時，王二小年僅十三歲。他的感人事跡在民間廣泛流傳著，老鄉(xiāng)們歌唱著《歌唱二小放牛郎》這首歌，還在報紙上登上了王二小英勇犧牲的消息。

看了這本書，王二小成了我心目中的英雄。他為了老鄉(xiāng)們的安全，為了讓八路軍把鬼子全部消滅，把鬼子帶進埋伏圈，和敵人同歸于盡。

我不由得熱淚盈眶，我被王二小這種機智勇敢、不怕犧牲的精神感動了?，F(xiàn)在的幸福生活來之不易，雖然現(xiàn)在天下和平，我們更加應該珍惜現(xiàn)在，因為這都是用許多戰(zhàn)士的生命換來的呀！

“小英雄”的精神品質(zhì)也將靠我們這些后世子孫去延伸，我們只有發(fā)奮學習，做一個正直、勤勉的人，才能肩負起中華民族偉大而艱巨的歷史責任，做一名合格的接班人。

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