總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實(shí)出發(fā)，真實(shí)客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。
高三的規(guī)劃和感想篇一
在資本主義國家資本積累的時(shí)候，資本家瘋狂的剝削勞動(dòng)者，弱者痛苦的活著，勞動(dòng)著。有一個(gè)偉大的人物，他站了出來，他認(rèn)識到了勞動(dòng)者在生產(chǎn)中地位和處境，他到處呼喊，希望勞動(dòng)者獲得他們應(yīng)該有的權(quán)利，他希望人民共同富裕。他的崇高和偉大是世界人民都看見和認(rèn)同了的，他就是馬克思。
人來到這個(gè)世界，都希望他能夠幸福的過完這一生，這是所有人民有同一的理想。勞動(dòng)者也是人，也應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)他們的理想。人在階級社會中的處境有于金字塔中的一塊石頭，是很難自然的改變的，認(rèn)識了這一點(diǎn)后馬克思認(rèn)為只有暴力革命后，重新改造社會體系才能夠解放勞動(dòng)者。所以馬克思主義者為了勞動(dòng)人民奮斗著。有些人革命成功了，有些失敗了。但是讓勞動(dòng)人民過是好日子的思想從來在任何地方失敗。偉大人物的思想在世界的任何地方都放著光芒，這是因?yàn)轳R克思本身的高尚決定的。
馬克思主義者革命成功后，那些地方的人民沒有過上想象中的好日子，因?yàn)樾腋Ｉ钏奈镔|(zhì)和精神的基礎(chǔ)，是由有效勞動(dòng)創(chuàng)造的和真實(shí)的道德提供的，人的思想的本質(zhì)沒有變化，他會在不同的制度下變個(gè)新法來讓社會不公平，這是封建思想的殘余造成的，也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)造成的，更加是人性的本質(zhì)造成的。勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同是人勞動(dòng)的動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一要素是創(chuàng)造產(chǎn)品，其他的問題才會繼續(xù)。人勞動(dòng)不是為了光榮，而是象海邊的漁民一樣，他們打魚是為了有空到海邊曬他的魚網(wǎng)。
所有的人都是人，如果有不幸降臨到了一個(gè)人的頭上，而沒有被伸張正義，那么你和你的子孫會有可能重新溫故這種痛苦，所以勝利后面的馬克思主義者他們是要讓正義和幸福達(dá)到每一個(gè)地方，使命完成是要正確的認(rèn)識世界才能完成。
只有能夠有很多的機(jī)會“曬他的魚網(wǎng)”的人民才是幸福的人民。如此人民才會認(rèn)識到自己的重要，而不是有如草菅，草民因?yàn)樗麄兊募易?、?zé)任已經(jīng)失去了太多的東西，他們痛苦，痛苦會讓人輕視生命。如果又存在壓迫，那么人就如草菅。
回到幾千年以前，如果有一個(gè)新人的誕生，我們要敲鼓鳴鑼，不就是重申人的重要么！
勞動(dòng)者，覺悟??！你們比我勤勞，但是不要因?yàn)樯疃蔀榻疱X指揮下的新一代工奴。
高三的規(guī)劃和感想篇二
1.步入高三的感想
高三7班蘇月娜
高三，是一個(gè)令人恐懼的詞。都說高三很苦很累，但拼搏一年才不會留下遺憾，學(xué)長學(xué)姐們時(shí)常這么講。聽到這種話就有點(diǎn)不想升為高三黨，因?yàn)楹芸嗪芾?，對于懶惰的我而言，臣妾做不到。但人在江湖，身不由己?/p>
步入高三的第一天，各科老師都講解怎么復(fù)習(xí)，應(yīng)該怎么做，高三的狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的。我們是高三黨了，應(yīng)該坦然面對這個(gè)可怕的詞。讓我覺得高三的日子應(yīng)該像是在魔鬼訓(xùn)練營那么恐怖。題天天練，課本天天看，知識天天背，既枯燥乏味又很累。但人在江湖走，哪能不挨刀的呢。
讓我體會最深的就是我的舍友?！扳?，鈴鈴”,我調(diào)的鬧鐘響了，心里十萬個(gè)不愿意起床，想再睡一會兒，關(guān)完鬧鐘后，我放眼一看，舍友們都走光光了，唯獨(dú)我還在床上坐著，這是多么恐怖的一件事??！她們都瘋了嗎，我六點(diǎn)的鬧鐘，我居然是最后一個(gè)，太不可思議了。因?yàn)樯嵊褌兊寞偪裎也坏貌患涌熳约旱牟椒ヒ愿纤齻兊墓?jié)奏，我覺得我都要瘋了。
自修下課后，我覺得我回宿舍已經(jīng)夠晚了，當(dāng)我的腳步停留在宿舍門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)宿舍里烏漆抹黑的，居然是我第一個(gè)回來的。我瞄了一下時(shí)間，還差幾分鐘就11點(diǎn)了，沒有一個(gè)人回來。蒼天啊，大地啊，她們瘋了嗎？我當(dāng)時(shí)的心情既是吃驚又是沉重。
雖然覺得很不可思議，但是為了與我的舍友接軌，我也慢慢地跟上了她們的步伐。這是一個(gè)好的開始。
其實(shí)，步入高三壓力真是蠻大的，要考慮的事情多了，如以后要選什么專業(yè)，做什么工作，等等，真的壓力蠻大。還有學(xué)習(xí)上的壓力更不用說了。有時(shí)看新聞，報(bào)道說某某中學(xué)的學(xué)生承受不了心理壓力就跳樓了，某某中學(xué)的`學(xué)生因考試不利，承受不了打擊就自殺了。這些人的內(nèi)心也是夠脆弱的，動(dòng)不動(dòng)就輕生，考慮過生你養(yǎng)你的父母嗎！所以我要讓自己的內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng)，去扛住這些壓力，不讓壓力把我壓垮。
在休息期間，朋友與我談?wù)摰搅烁呷哦咭桓叨娴脑诶速M(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。雖然老師常講在高一高二要打好基礎(chǔ)，不然到了高三就后悔，可能沒步入高三就沒有那個(gè)體會，但現(xiàn)在的我，已步入高三，真的覺得在高一高二沒有好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在學(xué)就有點(diǎn)吃力。因自己的懶惰，把課本丟下了；因自己的玩樂之心,把知識拋開了，因自己的不求上進(jìn)，把成績落下了。
到高三了，真的要好好學(xué)習(xí)了，不要讓自己的人生留下一大遺憾，向前進(jìn)吧！
2.步入高三的感想
高三7班張三妹
步入高三，也就意味著我們要如履薄冰，稍有不慎就會滿盤皆輸。常言道，臺上三分鐘，臺下十年功。我們多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)，為的只是兩天的高考，更為我們藏在心底的一個(gè)夢。
剛上高一的時(shí)候，我的人生是迷茫的。被九科作業(yè)壓得分不清東西，偶爾也會在老師的課堂上開開小差，周末的時(shí)候會出去逛逛街。當(dāng)然，成績也是差得一塌糊涂。有時(shí)我會常想，讀書是為了什么？有的大學(xué)生還不一樣給人打工……這些種種的問題，隨著高三的來臨，我漸漸地得出了心中想要的答案。是了，我們多少的青春汗水灑在了課桌上，心甘情愿地被鎖在學(xué)校的籠子里，為的就是心中的不甘心。不甘心一輩子碌碌無為，不甘心十二年的青春流失換來的卻是一張落榜的成績單。
現(xiàn)在，我是一名真正的高三學(xué)生了，也就意味著一年后一張成績單決定著我所有不甘的命運(yùn)。我知道，從今以后，三點(diǎn)一線的生活，會是我這一年里最平常的事。希望每天埋頭奮斗的日子，會讓我日后回想起來，然后感嘆著說，還好當(dāng)時(shí)沒有放棄。
我知道，這年里會有數(shù)不清的試卷會在我的眼前紛飛，會有無數(shù)的考試，更會有無數(shù)的紅叉使我傷心難過。但我知道，我會因心中的不甘，而致使我渡過一個(gè)個(gè)氣餒的難關(guān)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。
當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我會到操場漫步幾圈，讓夕陽灑在我的身上拉長我的影子，讓我警醒，我的青春也會像陽光一樣，會日落西山的。這樣，我就會惶恐，就會害怕，之后，我就會更加不知疲憊地學(xué)習(xí)，更加不敢三心二意。
3.為了高考
高三7班袁小漫
步入高三的教室，我有些不知所措，總感覺缺了點(diǎn)啥，自信、準(zhǔn)備……或許說我自己也沒清楚我到底要什么，唯一確定就是考大學(xué)。
可以說，高三如攀巖，剛開始望著目的地，不太在乎有多高，有多坎坷，依然前行，可當(dāng)?shù)竭_(dá)中途時(shí)會遇到許多難以克服的困難。這時(shí)，請不要害怕，不要驚慌，請相信，陽光總在風(fēng)雨后。
有人說，高三的教室如監(jiān)獄，時(shí)時(shí)刻們的前面，刻都得呆在那。也有人說，高三好比一只刺猬，每隔一兩個(gè)星期就會刺傷內(nèi)心，然后就會容不得一點(diǎn)馬虎，得有防衛(wèi)之心。但我覺得，高三就是在和時(shí)間比賽，雖然時(shí)間總是在我們的前面，似乎意味著這是一場注定要輸?shù)馁€局，但是，既然是比賽，差距的縮小我們是可以改變的。充滿自信，加把勁跑，我們要看到跑的速度。
都說談錢傷感情，而我現(xiàn)在更覺得不遵守班規(guī)更沒有感情好談了。你沒有遵守班上的規(guī)矩，大家用一種“你遲到了”的眼神看著你，這就沒有感情好談了。當(dāng)你聊天而影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，這時(shí)候還真的傷感情了。
這每一個(gè)人的眼神都充滿著一種奮斗，為了20高考，為了一起上大學(xué)，我們無所畏懼。這每一個(gè)人的腳步都是沉重，盡管如此，他們也會提起十二分精神走到教室中來。我看到了他們跑的速度，只為多一分鐘看書。
高三的我們，磨煉的是意志，激勵(lì)的是動(dòng)力，消耗的是精力，磨滅的是愚昧。當(dāng)然，這就需要我們不怕苦，不怕累，唯一怕的是“沒堅(jiān)持住”.
.8.7
高三的規(guī)劃和感想篇三
每一次暢想人生時(shí)，腦海中總會規(guī)劃出未來的藍(lán)圖。是的，人生在于規(guī)劃。馬云，1999年辭去公職開始正式策劃他的阿里巴巴帝國，如今這帝國正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒，高一主動(dòng)退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路，被公認(rèn)為80后十大杰出代表人物，并入選美國雜志《時(shí)代周刊》“全球影響力100人”;阿寶，作為2005星光大道年度總冠軍和當(dāng)今的原生態(tài)歌手，很多人以為他是一夜成名，其實(shí)他在音樂的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對于他們來說，永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。
然而，我們還有規(guī)劃人生的意識和勇氣嗎?有的人，永遠(yuǎn)不知道人生需要自己去規(guī)劃，他們生存的目的似乎就是按別人安排好的路走完一生;有的人，永遠(yuǎn)是規(guī)劃的巨人，行動(dòng)的矮子，在現(xiàn)實(shí)面前畏首畏腳，缺乏開拓的勇氣，最終一事無成;沒有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子，失去希望;如同掉對的飛雁，失去信念;如同斷線的風(fēng)箏，偏離軌跡。
在我們學(xué)生中就有不少這樣的人，他們不明了學(xué)習(xí)的意義，更不清楚自己將來要成為一個(gè)怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過且過，只有在很多年之后，他們驀然回首之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生，才能更好的讓我們在起點(diǎn)眺望終點(diǎn)，收獲成功。
正如春燕，春來秋去南來北往未曾迷失，是因?yàn)樗鼘ψ约旱暮骄€了然于胸。
又如貝殼，日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠，是因?yàn)樗缫阎贫ê昧怂哪繕?biāo)。
與他們相比，有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生，平庸一生，來也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過于認(rèn)清自我，找好目標(biāo)，然后一步一步地去實(shí)現(xiàn)它。
朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么，請你從現(xiàn)在起規(guī)劃好你的人生，去收獲一路的碩碩果實(shí)吧!
世上的愛有許多種：溫暖的愛，幸福的愛、無私的愛……總之所也說不完。這次我就遇上了無私的愛。
星期天，我和爸爸、媽媽到楊舍去，那時(shí)正好是夏天，我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料，爸爸幫我買完飲料后，我就邊吃邊玩，不一會兒棒冰吃完了，我隨手把棒子一扔;不一會兒，飲料也喝完了，我還是隨手一扔。
我忽然看見一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想：也許她生活艱難，是靠賣垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶，這么熱的天還要出來干活，突然，那位老奶奶向我走來，和藹可親的對我說：“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，別再亂扔垃圾了?！蔽覒M愧的低下了頭，這時(shí)，那位老奶奶又說：“只要你能再次保護(hù)環(huán)境，你就還是好孩子。”說完，老奶奶走了過去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定：我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做個(gè)好孩子，我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著，我忽然看見一個(gè)飲料瓶，我便連忙跑了過去，吧飲料瓶放在了垃圾里，媽媽夸我變懂事了，我心里喜滋滋的。
我很感動(dòng)，因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生，甘于奉獻(xiàn)。
高三的規(guī)劃和感想篇四
歷經(jīng)三屆高三畢業(yè)班的備考工作，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們指導(dǎo)、幫助下漸漸成長起來，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，感覺收獲很多。剛剛送走的屆是我參加工作以來帶畢業(yè)班的第三屆，我主要負(fù)責(zé)高072和073班的語文教學(xué)工作。一年以來，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真、完滿地完成了任務(wù)，現(xiàn)在把這一學(xué)年的情況簡單總結(jié)如下。
數(shù)據(jù)見證高考
班別班平均分區(qū)平均分
高072班92.9790.32
高073班90.41
我所帶的兩個(gè)班的語文成績雖然稍高于區(qū)平均分，但個(gè)人以為還不能說是理想的成績?；厥滓荒陙砼G斬棘的備考?xì)v程，既是充滿辛酸苦辣的，也是充滿快樂的;既可以說是滿載而歸的，也可以說是有得有失的。
曾經(jīng)在一篇文章里問“語文的春天還會遠(yuǎn)嗎”，這兩個(gè)班都是b班，語文基礎(chǔ)并不扎實(shí)，而且一接手他們的教學(xué)工作就知道兩個(gè)班的課堂簡直是冰火兩重天，072課堂平靜異常，073課堂氣氛活躍，在這樣的挑戰(zhàn)面前，經(jīng)過努力，兩個(gè)班對語文的學(xué)習(xí)興趣好比春天來臨萬物復(fù)蘇，整個(gè)高三階段的語文教學(xué)是在愉快中度過的，他們的進(jìn)步很大。本人對他們的期望值很高，但因?yàn)榻衲旮呖荚嚲淼囊蛩?由區(qū)平均分比去年低了四分之多可知矣，試題難度提高對b班的同學(xué)尤為不利)，他們的成績也不盡如我意。
高考備考靠的是集體智慧，具體班級的教學(xué)尤其是教學(xué)上的總結(jié)撇不開整個(gè)高三語文科組的集體力量，以下總結(jié)以此為本。
計(jì)劃周詳，循序漸進(jìn)
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃可謂周詳，依據(jù)高考考綱，我們的整個(gè)備考過程循序漸進(jìn)有條不紊。高三上學(xué)期開始初步制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到“四個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一使用資料，統(tǒng)一測試。特別深入研究《考綱說明》中的“題型示例”，逐題解讀，全面把握每一個(gè)考點(diǎn)、每一種題型的命題思路、特點(diǎn)、角度、能力層級，根據(jù)實(shí)際制定我們的應(yīng)對策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
依托我們的總復(fù)習(xí)用書《世紀(jì)金榜——高中全程復(fù)習(xí)方略》，整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃分為四輪，第一輪是對高中六冊教材的梳理，第二輪完成主要專題即語言知識和語言表達(dá)(上學(xué)期段考前完成)、古代詩文閱讀(上學(xué)期段考后完成)、現(xiàn)代文閱讀(下學(xué)期三月底完成)和寫作部分(貫穿整個(gè)備考過程)的復(fù)習(xí)，第三輪是查漏補(bǔ)缺階段，第四輪進(jìn)行套題訓(xùn)練。其中首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)的交叉進(jìn)行的。經(jīng)過這樣的安排，我們對整個(gè)備考過程已經(jīng)胸有成竹，整個(gè)備考過程循序漸進(jìn)。
高三的規(guī)劃和感想篇五
記得一位哲人曾經(jīng)說過：“我們只有忘記過去，才會走進(jìn)一片更好的新天地!”，而另一些人則說：“過去不能忘，因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該銘記過去，展望未來!
“銘記過去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn)，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進(jìn)取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方!
下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)
故事
。大約五年前，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師，他剛到任不久，就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細(xì)鉆研，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，傾注了他所有的心血和努力來設(shè)計(jì)這座大橋，兩年后，大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經(jīng)過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中必然會遇到或多或少的.磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺!
高三的規(guī)劃和感想篇六
——11020019 劉浩
在走進(jìn)大學(xué)的那一刻，不知道你是否有一種自己已經(jīng)是成人的感受，不知道你是否內(nèi)心已經(jīng)充滿了對未來人生與職業(yè)的憧憬與期盼，一切是否是那樣醉人。但是，你真的對你的專業(yè)了解并對它有職業(yè)規(guī)劃了么?在高三選擇的專業(yè)真的是適合自己的職業(yè)？大一的我們迫切的需要一盞指引前方的明燈。而工大的職業(yè)規(guī)劃講座也適時(shí)出現(xiàn)，這讓迷茫中的我們欣喜不已。
三周的職業(yè)規(guī)劃講座給人留下了深刻印象，無論是博學(xué)多才韓光耀先生，風(fēng)趣幽默的劉全壽先生，還是溫文爾雅的張靖先生，都能使人打心底信服。
還記得最開始的韓光耀先生，是多么讓人眼前一亮。韓光耀先生參與創(chuàng)辦北京市人才服務(wù)中心和北京雙高人才發(fā)展服務(wù)中心，1984-2004年擔(dān)任20年北京市人才服務(wù)中心主任，先后被推選為北京人才交流協(xié)會會長、中國人才交流協(xié)會副會長。現(xiàn)為中國人才學(xué)會常務(wù)理事、中華獵頭聯(lián)盟主席、全國大中城市人才中心主任聯(lián)席會名譽(yù)理事長、北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會名譽(yù)會長、北京天之擇人才發(fā)展有限責(zé)任公司董事長。作為一名老牌清華畢業(yè)生，韓先生的人生可謂是職業(yè)的大跳轉(zhuǎn)，一名理科生最后卻做了獵頭的主席，并且大獲成功，不可謂不是職業(yè)規(guī)劃的一大成功。這樣一位成功的老者，卻是那樣平易近人，談吐幽默，使整個(gè)講座的氣氛帶得格外輕松，而他對我們所說的及早找到自己的興趣并主要專攻這一項(xiàng)讓人深思，而獵頭最感興趣的是在一個(gè)職業(yè)上一直干下去而不是左右改換的也讓我感到，我現(xiàn)在最急迫的是找到自己感興趣的方向。
第二講的首鋼集團(tuán)總公司的劉全壽先生，是北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會副會長，劉先生講座是代入式的，他結(jié)合自己的實(shí)例來講解，通過大量例子來闡述觀點(diǎn)，深入淺出，通俗易懂。而且劉先生是個(gè)虔誠的佛教追隨者，通過佛教的經(jīng)義使這些理論成為了人性的理論。比如說小偷的例子，就比單純說求職要讓人容易理解多了。而且劉先生還愿意和大家討論，讓大家積極參與，在讓大家知道自己價(jià)值是多種多樣的時(shí)候，他就提出讓大家說出鉛筆的20種用途，起初大家還有些拘謹(jǐn)，后來卻在鼓勵(lì)下放開了，在笑聲下各種奇思妙想很快湊夠了20種，這是劉先生話音一轉(zhuǎn)，道，連一根小小的鉛筆都有20種用途，何況是你們呢？這一刻，我醍醐灌頂，學(xué)會了換個(gè)角度看自己。
第三講的張靖先生則是溫文爾雅，給人一種書生氣的感覺。由于張先生也是it業(yè)的人，所以他的講座我聽的格外認(rèn)真，而他的的那些觀點(diǎn)對我將來就業(yè)一定會起到很大幫助。
通過這三次職業(yè)規(guī)劃講座，我突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初高三的時(shí)候那些想法極其簡單幼稚，以前對自己專業(yè)的認(rèn)識都是那樣的膚淺，而且我對自己的興趣也一無所知，我突然感到有些后怕，也同時(shí)感到慶幸，后怕的是自己竟是毫無理想與目標(biāo)的碌碌之徒，在已經(jīng)成人后居然依舊不對自己負(fù)責(zé)，將來很可能畢業(yè)就失業(yè)，或者從事一件自己級不喜歡的職業(yè)。慶幸的是多虧自己的大學(xué)對我們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃教育，并且請到名師為我們做講座。對于我自己來說，對于職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)有了初步的了解。
對于我這個(gè)電信實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來說，我對我將來的職業(yè)還不是很清楚，雖然這么說顯得我很沒有理想，但確實(shí)如此，但大概的的想法有幾個(gè)：1.最可能的事情，把自己的專業(yè)變成自己先換的事情，畢竟當(dāng)初考進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)班也是費(fèi)了好大的勁，而且自己對物理和數(shù)學(xué)還是有一點(diǎn)天賦的，而且家里也有從事在這個(gè)行業(yè)的，所以自己如果可以把一種被迫改成自己愛好，那是所有職業(yè)規(guī)劃的中最好的，而且it的前景很好，薪水不菲，所以將來可能會選擇讀研或出國，就是一定會繼續(xù)深造。2.雖然可能性不太大，但如果這的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的職業(yè)并符合自己的話，我可能會換一個(gè)專業(yè)，因?yàn)槲移鋵?shí)是一個(gè)文科比理科好，或者說感性高與理性的人。在文學(xué)和歷史上擁有極其深厚的興趣，尤其對中國古代。所以如果可能的話也可以從事這方面的職業(yè)。但是因?yàn)檫@些專業(yè)需要很深的專業(yè)知識，而在很早之前我已經(jīng)選擇了理科而放棄了很多文科的學(xué)習(xí)，所以肯定會很難上手，所以最大可能是對古代歷史分析或文學(xué)的分析考證上，運(yùn)用理科的分析儀器，而這些都需要將來進(jìn)一步探索。
對大學(xué)的這次職業(yè)規(guī)劃講座我由衷感到它的必要性與好作用，通過職業(yè)規(guī)劃的講座，通過這三位先生的講授與交流，讓我重新認(rèn)識我的將來的何去何從，而現(xiàn)在，我要重新規(guī)劃的人生，千里之足，始于足下，只有有了目標(biāo)才會為之努力奮斗！
高三的規(guī)劃和感想篇七
所任教的高三（1）是純藝術(shù)班、高三（2）班是我校文科本科普通班、高二（5）、（6）是理科班，不管高三還是高二，大部分學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，對歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握，二卷答題不規(guī)范，理解運(yùn)用本事較差。對于高三的學(xué)生，全面強(qiáng)化督促的同時(shí)，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)；對于高二的學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)業(yè)水平考試的要求，把握方向，掌握基本的學(xué)習(xí)歷史的方法和選擇題的解題方法，提高學(xué)習(xí)成績是關(guān)鍵。
1、高三進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)掌握單元基礎(chǔ)知識，鞏固知識點(diǎn)，強(qiáng)化知識體系；加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，講練結(jié)合，全面提高學(xué)生的解題本事及思維本事。
2、高二完成歷史必修三的教學(xué)任務(wù)，適應(yīng)學(xué)業(yè)水平考試的要求。
1、加強(qiáng)高考研討，實(shí)現(xiàn)備課工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
本學(xué)期，高三歷史備課組的教研活動(dòng)時(shí)間定在周一上午。備課組成員將在教材處理、教學(xué)資料的選擇、教法學(xué)法的設(shè)計(jì)、練習(xí)的安排等方面進(jìn)行嚴(yán)格的商討，確保教學(xué)工作正常開展。備課組要搞好團(tuán)體備課，進(jìn)行教學(xué)研究，每次活動(dòng)要有記載，要充分發(fā)揮團(tuán)體智慧，做到資源共系享，努力提高整體成績。此外，備課組將開展扎實(shí)的聽課評課活動(dòng)。教師之間要互相多聽課多評課，經(jīng)過這種形式加強(qiáng)交流，取長補(bǔ)短，不斷改善教學(xué)水平。
2、歷史課堂教學(xué)中應(yīng)著力提高課堂復(fù)習(xí)效率。
嚴(yán)格依照新課、第一輪講全講細(xì)講透的原則，精心組織好每一節(jié)課，強(qiáng)調(diào)教學(xué)效果。力爭在扎實(shí)的第一輪教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的“雙基”，為下學(xué)期的二輪復(fù)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。在新課改的背景下堅(jiān)持改善和完善“導(dǎo)學(xué)—發(fā)現(xiàn)”模式，用選擇題訓(xùn)練和提問的方法進(jìn)行課前基礎(chǔ)知識的回顧，用“導(dǎo)讀思考”逐步構(gòu)建學(xué)生的知識體系構(gòu)架，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，用“導(dǎo)析”逐步提高學(xué)生解題本事。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握歷史概念，專有名詞，歷史結(jié)論，為分析解決問題奠定基礎(chǔ)，對考點(diǎn)精析精練，分層教學(xué)，采取扶優(yōu)培差促中間策略。
3、以考試和試卷講評為手段，逐步構(gòu)成解題規(guī)范和技巧。
在高三兩個(gè)學(xué)期，堅(jiān)持一個(gè)星期一份練習(xí)卷，訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的高考意識，講究答題規(guī)范。加強(qiáng)格式、書寫、文字組織、表達(dá)邏輯等指導(dǎo)。加大對學(xué)生客觀題（選擇題）的訓(xùn)練，促成學(xué)生理解課文資料，鞏固課文。經(jīng)過考試題目的分析，讓學(xué)生清楚高考十項(xiàng)本事要求，使學(xué)生有意識儲備基礎(chǔ)知識，提高考試本事。認(rèn)真做好每次考試質(zhì)量分析，主要在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在考試中存在的共性問題和解決的基本對策，以試卷分析為依托，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo)，幫忙其解決學(xué)習(xí)中的困難和學(xué)習(xí)方法中的不足，加強(qiáng)對優(yōu)生的鼓勵(lì)，激勵(lì)其繼續(xù)提高。
4、加強(qiáng)信息交流的力度，使備考穩(wěn)步前進(jìn)。
加強(qiáng)高考信息收集，鉆研新課標(biāo)新教材，研究近三年來的全國高考題，上海高考題，廣東高考題，注意高考發(fā)展的趨勢，還研究近20xx年的考試大綱，加強(qiáng)高考信息的交流工作與校級聯(lián)系，互通有無，共同提高。向老教師學(xué)習(xí)，加大備課組教研組教師之間的交流，吸取各位教師之優(yōu)點(diǎn)。
5、經(jīng)過臨界生工作引導(dǎo)學(xué)生積極向上，努力營造師生之間交流互信的氣氛，促成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，加大對臨界生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對兩大題型的特點(diǎn)解題技巧進(jìn)行分析，讓學(xué)生逐漸認(rèn)識到解題的一些基本方法；加強(qiáng)對學(xué)生一些史學(xué)觀點(diǎn)訓(xùn)練；對部分心理障礙的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他們放下包袱，輕裝上陣，全心身投入學(xué)習(xí)。
高三的規(guī)劃和感想篇八
一、早自習(xí)對學(xué)生的`影響很大，如果能合理應(yīng)用，可以對學(xué)生起到很大的幫助。所以接下來的這個(gè)學(xué)期，我會盡量早起，合理安排每個(gè)早自習(xí)，與學(xué)生共同奮斗。
二、對于作業(yè)，我盡量做到每天一練，試卷全批全改，并在每次考試后及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并逐一分析錯(cuò)誤原因。
三、教學(xué)方面，我會緊跟備課組的安排，抓進(jìn)度，抓質(zhì)量。分階段有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行操練。具體措施如下：
1、3月份即將迎來第二次高考聽力，在1-4周，我會緊抓聽力練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣，并對學(xué)生較弱的方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
2、高考閱讀理解和完形填空占了很大的比例，而學(xué)生在這方面也是最弱的，所以平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生閱讀完形的訓(xùn)練，每天兩篇閱讀一篇完型，并及時(shí)校對。
3、寫作是學(xué)生的另一薄弱環(huán)節(jié)，而寫作的提高也是長年累月積累的結(jié)果。所以平時(shí)課堂練習(xí)中要注重學(xué)生的寫作能力，從單詞，詞組，單句，段落，到文章，一步一步打好學(xué)生的寫作基礎(chǔ)。然后再分專題地對學(xué)生進(jìn)行專門的寫作訓(xùn)練，每兩周一篇，并在早自習(xí)期間逐一面批，指出其錯(cuò)誤，并讓其自己改正以避免下次重犯。
4、對于高三的學(xué)生來說，考試是必要的，也是有效的檢測他們階段學(xué)習(xí)效率的最直接的辦法。在每個(gè)單元復(fù)習(xí)之后，我會進(jìn)行單元測試，每個(gè)模塊結(jié)束后，進(jìn)行模塊復(fù)習(xí)考試，以此來鞏固學(xué)生平日所學(xué)。
總之，我會盡努力與學(xué)生共同進(jìn)退！
高三的規(guī)劃和感想篇九
君不見高三眾生學(xué)業(yè)重，一天到晚忙不停。
君不見高考之前太黑暗，考試測驗(yàn)無數(shù)遍。
人生本就多磨練，高三最是多苦難。
天生我材必有用，成才先考畢業(yè)證。
勤老師 苦學(xué)生 多奮斗 為前程
為君訴心聲，請君為我傾耳聽。
父母期望高又重，望我似錦好前程。
百善乃是孝為先，養(yǎng)育之恩重如山。
我輩負(fù)擔(dān)重且沉，努力拼搏為報(bào)恩。
切記身體是本錢，保持健康要為先。
眾學(xué)兄，多保重
沖過高考即光明，祝君金榜早題名！
高考是現(xiàn)代人生一大難關(guān)，高三是通過這一難關(guān)的最后沖刺階段，也就是最重要的階段。要想通過這個(gè)難關(guān)，就是要在高三學(xué)習(xí)好，好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)。高三，時(shí)間緊，負(fù)擔(dān)重，每個(gè)學(xué)生擔(dān)負(fù)的心里壓力更重，因?yàn)樗麄兌紦?dān)負(fù)著父母雙親的殷切期望……高三，人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你沒有把握好這個(gè)時(shí)間，你將會落后于同輩人，你將會落后于時(shí)代潮流的發(fā)展。
有人說：“高三，是一場人生的洗禮”，我們有理由相信，經(jīng)受住了這場洗禮的人，一定是一個(gè)成功者，在這沖刺的最后兩個(gè)月里，你們一定要以飽滿的精神，全身心的投入，為那最后一搏全力以赴，蓄足力量，挑戰(zhàn)自我，超越夢想，因?yàn)槌晒νQ于再堅(jiān)持一下，機(jī)會從來都只光顧有準(zhǔn)備的人。要牢記：當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)，我已準(zhǔn)備好了，做到無愧于心，無愧于自己的人生。西方有句諺語：“做你該做的事，把其它的交給上帝”，只要盡力拼搏了，就無怨無悔。
然而，再偉大的事業(yè)也是由瑣碎的細(xì)節(jié)組成的，正所謂：“不積跬步，無以致千里”。所以，在這最后的沖刺階段，應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，不能好高騖遠(yuǎn)，顧此失彼，越是無足輕重的細(xì)節(jié)越是不可疏忽大意，掉以輕心，只有把所有的知識都疏理成網(wǎng)絡(luò)，條理清楚地放在腦子里，才能以不變應(yīng)萬變，最大限度地頭減少失誤，發(fā)揮出自己正常的水平。
同時(shí)越是關(guān)鍵時(shí)刻，越要保持平靜、樂觀、自信的心態(tài)?！靶撵o如水才鏗鏘”，相信自己：我永遠(yuǎn)是最棒的！
高三的規(guī)劃和感想篇十
20__年的高考已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的高三年級時(shí)，作為班主任，提前制定好下學(xué)期的工作規(guī)劃，是對自己將要迎來的工作的鋪墊，也是對學(xué)生的負(fù)責(zé)。只要工作中按照規(guī)則規(guī)劃來教學(xué)，就可以做到心中有數(shù)，在工作的時(shí)候也不會感到吃力。
素質(zhì)教育的提高，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項(xiàng)工作。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是教育永恒的主題。因此，我們針對本屆學(xué)生實(shí)際（整體比上屆差的實(shí)際情況），制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。
1、高考升學(xué)率爭取與去年持平（95.4%），其中本科保6人，力爭8~10名；高考單課成績也力爭比去年上一個(gè)臺階。
2、具體落實(shí)到班級：人頭目標(biāo)
1、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍：
我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個(gè)口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人，高中教育最重要的.是讓學(xué)生考上大學(xué)，為了使學(xué)生考入大學(xué)，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師。
2、以發(fā)展的眼光看備考：
整個(gè)高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此，我們要合理安排時(shí)間，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升，發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》，另訂04《高考說明》，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了《今日方略》，下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn)，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家。
1、做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué)（尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)?。?；充分利用好班會，對學(xué)生警鐘長鳴；分析高考動(dòng)態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性；明確知識框架，考題一定要有價(jià)值（基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合）；隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，定期召開備考研討會，學(xué)生思想動(dòng)員會，信息講座等；堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰；文、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。
2、兩有數(shù)：班主任對學(xué)生心中有數(shù)，任課教師對學(xué)生心中有數(shù)，縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
3、兩結(jié)合、加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo)，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。
4、三個(gè)加強(qiáng)：作息時(shí)間加強(qiáng)，保證時(shí)間，12月后高三晚自習(xí)延長到8:30（多一個(gè)小時(shí)）；加強(qiáng)質(zhì)量意識；以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練（如作業(yè)量、資料）。
5、兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出重點(diǎn)學(xué)科。
總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線，“知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。
高三學(xué)習(xí)是高中生活中最重要的一年，一年之后他們也將要迎來一生中最重要的考試，高考！在高考中取得成功，那么一生中就開始轉(zhuǎn)向一個(gè)比較美好的未來，如果失敗就意味著告別學(xué)生生涯，開始自己的另一斷生涯了。
為了給學(xué)生們一個(gè)光明的未來，我必須要時(shí)刻努力的工作！
高三的規(guī)劃和感想篇十一
每年六月，是千萬考生期盼已久的日子，也是他們最感畏懼的日子。每年的這個(gè)月份，總是充滿著歡笑與淚水，成功與失落，然而這些總是六月不變的情愫。
今年的六月，是我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面臨即將到來的高考，我心底總帶著份緊張，帶著份忐忑，帶著份不安?？墒亲罱约嚎偸窃谝苫螅偸窃趩栕约簽槭裁匆獏⒓痈呖?，為什么要讀書，讀書真的有那么重要嗎？眼睜睜看著高考正在一步一步向自己逼近，可心里卻怎么也平靜不下來，總是感覺明天就要走向高考那個(gè)戰(zhàn)場，那個(gè)一分就可以戰(zhàn)勝千人的戰(zhàn)場。自己真的想不明白，為什么要考大學(xué)，難道是為了學(xué)習(xí)更多的知識，為了長見識，還是其他什么？如果單單就這一方面來說，或許這些都不是我們的初衷。
就在這時(shí)，自己想到了以前的一次考試，自己取到了一個(gè)很好的成績，自己拿著成績單回到家，告訴父母自己的成績，看著父母露出來欣慰的笑容。想著想著，頓時(shí)自己好像明白了什么。
讀書，其實(shí)可以說是為了自己，為了自己以后的前途 也是為了父母，為了高考?？墒钦娴闹挥羞@些嗎？不，還有，自己從幼兒園一直到高中畢業(yè)，這十幾年所要交的的學(xué)費(fèi)，難道不是父母辛辛苦苦工作的工資嗎？讀書就是為了這些吧！
為什么要參加高考，為什么要讀書，我想這個(gè)答案，在每個(gè)人心里都會有著不同的答案。
高三的規(guī)劃和感想篇十二
職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的`基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專業(yè)特長‘知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境，對將來要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。引導(dǎo)自己正確認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助我們重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)我們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;引導(dǎo)自己評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會;使自己學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競爭力，()實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。所以，職業(yè)規(guī)劃對即將畢業(yè)的大學(xué)生十分重要，明確自己該進(jìn)入哪個(gè)行業(yè)，對哪些工作感興趣，調(diào)動(dòng)自身的積極性，能更好的完成工作。
首先，我個(gè)人認(rèn)為：我們應(yīng)該明確自己興趣和自己所學(xué)的專業(yè)相結(jié)合，找到一個(gè)平衡點(diǎn)。不僅如此，我們還要考慮公司未來的前景，和自己發(fā)展方向，把自己的職業(yè)和公司的發(fā)展結(jié)合起來，才能更好的發(fā)展自己，有一個(gè)美好的前景。
高三的規(guī)劃和感想篇十三
1、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認(rèn)真。有理想，有抱負(fù)，學(xué)習(xí)目的明確，。為人誠實(shí)，能積極主動(dòng)地參加社會實(shí)踐和體育鍛煉，是一位德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2、該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，思想上進(jìn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
3、該生嚴(yán)于律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
4、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
6、該生遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極配合班團(tuán)干部完成各種社會實(shí)踐，堅(jiān)持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加社會實(shí)踐和體育活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實(shí)。集體觀念強(qiáng)，積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
8、該生遵紀(jì)守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
9、該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng)。尊敬師長，為人誠實(shí)，熱愛集體，勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認(rèn)真聽講，成績穩(wěn)定上升。積極參加社會實(shí)踐和文體活動(dòng)，是個(gè)有理想、有抱負(fù)，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
10、該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想、有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
11、誠實(shí)善良，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀，是一位具有較高的綜合素質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
12、思想上進(jìn)，誠實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
學(xué)習(xí)刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是一位品學(xué)兼優(yōu)的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
14、你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，性格開朗，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，有體育特長，曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會并取得好成績。成績有了很大的提高，是一位合格的'高中畢業(yè)生。
15、你是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
16、該生無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng)，積極為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有恒心，成績優(yōu)秀。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
17、該生無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng)，積極為班級服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有恒心，成績優(yōu)良。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
18、該生為人誠實(shí)，自覺遵守紀(jì)律，對自己要求嚴(yán)格。關(guān)心集體，積極參加各種活動(dòng)及社會實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)刻苦努力，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有上進(jìn)心，有理想，是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。
19、該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤學(xué)好問，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、該生為人誠實(shí)，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，成績上升較快且優(yōu)秀，是位基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)高、發(fā)展全面的好學(xué)生。
21、該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀(jì)班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
22、該生上進(jìn)心強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
23、該生三年以來，能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實(shí)，生活儉樸，勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。
24、該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極參社會實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，生活儉樸。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的學(xué)生。
25、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
26、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，是一位德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
高三的規(guī)劃和感想篇十四
不能見到題目就去解，甚至有些同學(xué)選擇一些競賽或超級難的題目去研究，這對于大多數(shù)同學(xué)而言基本沒有意義也不會提高你的解題能力。
要不然我們花了很多時(shí)間，去學(xué)習(xí)積累的問題在考試中根本沒有出現(xiàn)的可能性，而考試中出現(xiàn)的問題我們卻沒有準(zhǔn)備。
但每年的試題也會體現(xiàn)一些創(chuàng)新和一些亮點(diǎn)，所以在平時(shí)學(xué)習(xí)解題中不要太創(chuàng)新，解題方法怪獨(dú)特的題目。
圖形運(yùn)算，最后實(shí)現(xiàn)全面綜合認(rèn)識。
空間幾何，圓錐曲線等口算或特殊公式，幫助我們在考試時(shí)節(jié)省時(shí)間。
前面的很快就會忘記，這是非常正常的，很少有同學(xué)到高三了，還能記得高一做題時(shí)用到的方法，所以要不斷總結(jié)歸納鞏固，必要時(shí)可通過完整模擬套題不斷鞏固，反思，加強(qiáng)記憶效果。
都有自己的缺陷，我們也不能苛求老師完美，要學(xué)會取長補(bǔ)短。
高三的規(guī)劃和感想篇十五
有一種擁有是放棄。成了這場盛大逃亡最為冠冕堂皇的理由，不過，也是正確的理由。在這場戰(zhàn)爭的硝煙還沒漫起來之際，有人放棄學(xué)業(yè)，開始為了生活，為了金錢在外闖蕩社會；有人循著藝術(shù)家的腳步，進(jìn)了藝術(shù)班；有人憑著旺盛的精力，踏上體育征程……后者們和廣大高三學(xué)子一樣，正在挽救這壯美而頹廢的青春。
武器。
高三向來恐怖，因?yàn)樗C藏了兩支槍，屬于狙擊手的槍。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)如蚊子般密密麻麻撲來恨不得掐死它時(shí)，那是其中一支槍的子彈，它的獵物是腦袋。
面對這攻勢，有的人揮舞電蚊拍當(dāng)作防彈衣，有的人則在“啪啪”幾聲后看著蚊子的慘象而不幸被擊中，漸而體力不支。
這種武器的可怕在于沒有直截了當(dāng)?shù)耐纯欤亲屇阍诒姸嗟母弊饔孟?，與魔鬼糾纏不清。
哭泣。
再堅(jiān)強(qiáng)的外表也掩飾不住脆弱的心，哭泣在所難免。
嚴(yán)陣以待的氣息還沒能形成，因?yàn)闇?zhǔn)備不夠，因?yàn)榫謩葸€不穩(wěn)定。眾多吃人般索取的眼神，“浪子”回頭是岸的拼勁，以及那血腥醒目的叉號，極具殺傷力，總令人不由聯(lián)想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遺棄的感覺和技不如人的自卑與孤獨(dú)濕潤了干燥的臉。
幻想。
浪漫與美麗是若即若離的蒲公英，總有讓人回憶，讓人幻想的魅力。這里的子彈，這里的硝煙。太殘酷了。抱有幻想與留戀的人們總會在那里看見海市蜃樓，在那里感受遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭喧囂的平靜、清閑，并且天真地以為自己握住了生命的稻草。回過神來，發(fā)現(xiàn)那只不過是支冰冷的筆，一切都成幻影，現(xiàn)實(shí)依然現(xiàn)實(shí)。
高三，一個(gè)盛大而光明的陰謀，要有勇有謀才不會被砸得遍體鱗傷。
高三的規(guī)劃和感想篇十六
給自己一個(gè)理想。我是一名大二的學(xué)生，從小受父母的教導(dǎo)，印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩，不成方圓”咋一看，這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)毫不相干，其實(shí)不然，規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的，它們都是一個(gè)人行動(dòng)的指南，正所謂：志不立，天下無可成之事，也才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯志，理想是一個(gè)人行動(dòng)的指南，那如果沒有這個(gè)指南針呢？或許人生的航船就要失去方向了，所以自從上了大學(xué)，我就給自己定下了目標(biāo)：我要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)會與人相處，學(xué)會做事，為自己服務(wù)，為國家貢獻(xiàn)自己的力所能及的力量。
目前我的目標(biāo)就是過英語四級，全力準(zhǔn)備物流相關(guān)證書的各項(xiàng)考試。認(rèn)識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢想，從來就不曾遺忘，做個(gè)為教育付出自己的生命，在這個(gè)理想的激勵(lì)下，我不斷的努力，當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師?！钡俏抑溃粋€(gè)人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標(biāo)，不僅需要興趣，還要學(xué)會寬容和真誠。一個(gè)人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的內(nèi)心很容易被感動(dòng)，引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多，往往一句熱情的問候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。現(xiàn)在的我，我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，不斷地向課外擴(kuò)展，豐富我的視野，為實(shí)現(xiàn)我的夢想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
物流企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭。我們與物流發(fā)達(dá)國家的差距，不僅僅是裝備、技術(shù)、資金上的差距，更重要的是觀念和知識上的差距，人員的差距。因此只有物流從業(yè)人員的我們素質(zhì)不斷提高，不斷學(xué)習(xí)與應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)、方法，才能更為成功地在物流行業(yè)站住腳步。物流企業(yè)在重視少數(shù)專業(yè)人才和管理人才培養(yǎng)的同時(shí)，還要重視所有員工的物流知識和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高企業(yè)的整體素質(zhì)。
每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者，我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備，在大家的監(jiān)督下努力拼搏，走出一個(gè)無悔的人生！
高三的規(guī)劃和感想篇十七
夜晚靜悄悄的，沒有一點(diǎn)喧鬧的聲音，我最喜歡在這時(shí)獨(dú)自數(shù)星星?？粗斓男枪猓視浅５拈_心和快樂。
聽很多人說，每當(dāng)流星劃過天邊，許下的愿望都會實(shí)現(xiàn)，我開始有些不相信這個(gè)神秘的傳說了。因?yàn)槲铱吹竭^的流星，少說也有十幾顆，但是我總共才許下了三個(gè)愿望，但是很多年過去了，我依舊跟現(xiàn)在一樣，更別提那許下的愿望了。
漸漸的我開始明白，流星是每個(gè)人內(nèi)心的力量，它就像燈塔，指引我們?yōu)榱嗣篮玫臅r(shí)光而奮斗。他告訴我們，只有不斷的奮斗才可以追上它的步伐，只有內(nèi)心一直勇往直前才可以不被世俗所迷惑。我們要為了自己的理想而感到自信，就像天空中的星星，為自己的光亮而閃耀。
有的時(shí)候我看著天空中的星星，也會幻想自己是他們中的一員，星星是多么惹人喜愛啊，不是有首歌叫做小星星嗎，它是我門兒童時(shí)代的美好回憶，童年的時(shí)光總是過的那么快，但它永遠(yuǎn)在我心里，就像一面鏡子，對照著現(xiàn)在的我，時(shí)刻提醒著我自己，無論在什么時(shí)候，都不要悲傷，都要像夜空中的星星那樣開心，快樂。
在我們一次次的經(jīng)歷了失敗和成功后，我們也懂得了很多道理，無論結(jié)果怎么樣，過程我們一定要精彩，要有價(jià)值，才能對得起自己的努力。
大家或許都一樣，每個(gè)人從小時(shí)候起，就回對未來充滿了幻想，但是長大了才發(fā)現(xiàn)，原來自己的理想是那么的遙不可及，然后便會改變自己的理想，讓它的高度適合自己攀登。但是我們都忘了，在高的山峰也怕有心人去攀登，我們害怕的不是理想的艱難，而是怕自己沒有攀登的勇氣。不過我們都一樣，都曾會面臨自己害怕的東西低頭，那么當(dāng)你不會面臨它而低頭時(shí)，說明你離自己的理想更進(jìn)一步了。
敢于面對自己，敢于挑戰(zhàn)困難，像夜空中的星星一樣，盡管身邊是無盡的黑夜，但是只要自己的光芒還在，哪怕在微不足道，也要綻放出來。
很多成功的人士，不正是這樣嗎，哪怕身邊都是反對他們，壓迫他們的勢力，但是他們依然堅(jiān)信自己的理想和觀點(diǎn)，最終獲得了成功。就比如偉大的科學(xué)家哥白尼提出的日心說，當(dāng)初誰也不相信，都認(rèn)為其他星體是圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的，最后呢，事實(shí)見證奇跡，哥白尼的觀點(diǎn)是正確的，所以真理掌握在了他的手中。
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