最熱在校實訓的心得體會(通用15篇)

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最熱在校實訓的心得體會(通用15篇)
時間:2023-10-31 11:51:30     小編:翰墨

心得體會是我們在學習和工作生活中的感悟和體驗的總結和概括。寫心得體會需要我們有一定的自省和思考能力,能夠觀察和總結自己的行為模式和思維方式。這些心得體會是從不同領域和角度總結出來的,對于我們的思考和成長具有一定的借鑒意義。

在校實訓的心得體會篇一

機電在校實訓是培養(yǎng)機電專業(yè)學生實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中,學生將學到很多知識并獲得實際操作經驗。我也通過這個實訓有了許多體會和感悟。以下是我與大家分享的機電在校實訓心得體會。

第一段:明確實訓目標,理清實訓任務

機電在校實訓的成功與否,很大程度上取決于實訓的目標和任務。在實訓開始前,我們需要認真閱讀實訓大綱,明確實訓內容和目標;理解各項實訓任務的要點和難點,制定合理、可行的實訓計劃,以高效完成實訓任務。

第二段:著眼于實踐,提升技能水平

機電實訓的核心是實踐操作。在實踐過程中,我們需要投入足夠的時間和精力,認真學習和運用機械、電氣理論知識,熟悉機床和工具的操作規(guī)范,并且在實際操作中逐步提升我們的技能水平。通過實踐,我們能夠更深刻地理解和掌握機電專業(yè)知識,更好地應對未來的工作和挑戰(zhàn)。

第三段:團隊合作,共同完成任務

機電實訓的過程中,同學之間都會互相配合,合作完成任務。合理的分工,清晰的溝通和充分的協作能力是我們成功的保證。一個好的團隊,在這個過程中不僅能夠完成實訓任務,同時也能夠幫助發(fā)掘個人的潛力,以及互相修正錯誤,共同成長。

第四段:總結經驗,發(fā)現不足

實訓結束后,我們需要仔細總結我們的實訓經驗,并及時針對不足之處做出改進。找出問題所在,并及時糾正,以避免相同錯誤在日后重復。同時也可以結合本次實習經歷,拓寬我們的專業(yè)視野,發(fā)現新的學習方向,更好的規(guī)劃我們的個人職業(yè)發(fā)展方向。

第五段:積極評估,建立信心

機電在校實訓的過程是一次成長的歷程,通過實踐和學習,我們不僅能夠真正掌握專業(yè)技能,也能夠增強個人的信心和勇氣。通過積極評估自己的表現,發(fā)現自己的潛力和優(yōu)勢,不斷鼓勵自己,奮斗前行,最終能夠在未來的工作道路上取得更大的成功。

總之,機電在校實訓是我們專業(yè)學習的重要環(huán)節(jié),通過實踐和學習,我們能夠掌握更豐富、更真實的專業(yè)實踐技能,并能夠更好的適應未來的工作發(fā)展需要。我將以本次實訓為基礎,在未來的專業(yè)發(fā)展中繼續(xù)努力,堅持不懈,實現我們的職業(yè)理想。

在校實訓的心得體會篇二

機械電子技術是現代工業(yè)重要的組成部分,實訓是機電專業(yè)學生綜合素質教育的重要環(huán)節(jié)。通過實訓,學生可以將所學的理論知識與實際運用相結合,提升自身技能與綜合能力。本篇文章將結合本人的實訓經歷和體會,探討機電在校實訓的意義和價值。

第二段:機電實訓的意義

機電在校實訓是機械電子技術專業(yè)最基本的教學環(huán)節(jié)之一,其意義在于為學生提供一個貼近工業(yè)現實的學習平臺,促進他們全面發(fā)展和實際操作技能的提高。在實訓中,學生能夠全面接觸工業(yè)實際生產過程,掌握物質與能量轉換的基本原理及其在實際生產中的應用,提高應變能力和實戰(zhàn)能力。機電實訓可以鍛煉學生的思維能力、協同與溝通能力、創(chuàng)新能力等綜合素質,這對培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力等能力十分重要。

第三段:機電實訓的價值

機電實訓的價值在于能夠提高學生的實踐能力和操作技能,培養(yǎng)工程意識和團隊合作精神,增強學生的綜合素質。實際操作中,學生需要學會識別和使用各種機械、電子和自動控制系統的元器件和工具,掌握各種設備和儀器的操作方法,從而掌握實際車間操作所需的技能。此外,機電實訓還能夠培養(yǎng)學生的責任感和安全意識,以及對人生的態(tài)度和價值理念。

第四段:機電實訓中的體會

在機電實訓中,我充分認識到實踐和理論的聯系和相輔相成的關系。通過實踐驗證,理論知識得到了進一步印證和補充,同時也發(fā)現了很多理論上無法解釋的問題。在實踐中,我們還需要多與同學溝通合作、平等交流,共同解決實際問題,從而提升自身的團隊協作能力和溝通能力。在整個實訓過程中,我深刻認識到實踐的重要性和實踐能力的必要性。

第五段:總結

機電在校實訓具有非常重要的意義和價值。機電學生在實訓中能夠通過實踐鍛煉自身的操作技能和綜合素質,促進知識與實際運用的緊密結合。同時,在實訓中,學生還能夠陶冶情操,培養(yǎng)工程意識和職業(yè)素養(yǎng),將這些素質和技能應用于現實工作中,為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

在校實訓的心得體會篇三

第一段:引言(150字)

實訓是大學生活中的一項重要組成部分,具有重要的教學意義和實踐價值。在實訓過程中,我深刻體會到了實訓的重要性和對自己的幫助。通過實踐鍛煉,我不僅學到了實際操作的技巧和知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作和解決問題的能力。在未來的工作生涯中,這些寶貴的經驗將會幫助我取得更好的職業(yè)發(fā)展并成為一名出色的專業(yè)人士。

第二段:實訓經歷(250字)

在實訓過程中,我參與了一個關于市場營銷的項目。我們小組擔任了一個虛擬公司的角色,需要制定市場推廣策略以提升產品銷量。這個項目涵蓋了調研、策劃、執(zhí)行和分析等多個環(huán)節(jié),我正式學習到了實際推廣活動的全過程。在調研階段,我們組織了許多問卷調查和深度訪談,以了解目標群體的需求和偏好。在策劃階段,我們分析了競爭對手的市場活動,并提出了一系列新的創(chuàng)意。在執(zhí)行階段,我們設計并實施了一系列活動,如線下宣傳和社交媒體推廣。最后,在分析階段,我們評估了活動的效果,并提出了改進方案。通過這個項目,我充分體會到了市場營銷的實際操作和總體思維的重要性。

第三段:團隊合作與溝通(250字)

在實訓過程中,我也深刻體會到了團隊合作和溝通的重要性。作為小組的一員,我們需要共同制定項目目標和計劃,并分工合作完成各項任務。在小組討論中,我學到了如何傾聽他人的意見,并權衡不同的觀點以達成共識。我們還需要頻繁進行溝通,共享信息和解決問題。通過這個過程,我不僅提高了自己的溝通技巧,還發(fā)展了團隊合作精神和領導能力。這些寶貴的經驗對我未來的工作和生活中都大有裨益。

第四段:解決問題的能力(250字)

實訓過程中,我也面臨了各種問題和挑戰(zhàn)。在市場營銷項目中,我們經常需要面對競爭對手、預算限制和市場變化等問題。在這些情況下,我學到了如何快速響應和解決問題以保證項目的順利進行。我意識到解決問題的能力是非常重要的,不論是在工作還是生活中,我們都要面對各種挑戰(zhàn)。通過實訓,我鍛煉了我的分析和決策能力,并學會了從多個角度看待問題并找到最佳解決方案。這些能力將在未來的職業(yè)發(fā)展中對我產生重要影響。

第五段:總結(300字)

通過實訓,我獲得了許多寶貴的經驗和知識,對自己的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道路有了更清晰的認識。實訓鍛煉了我的實際操作技能,培養(yǎng)了我的團隊合作和解決問題的能力。我深深體會到了實踐的重要性和學以致用的價值。無論是研究成果還是職業(yè)素養(yǎng),實訓都在我大學生活中起到了不可或缺的作用。我相信,將來我能更好地將實訓的經驗應用到未來的工作和生活中,成為一名出眾的專業(yè)人士。同時,我也希望將自己的實訓經驗分享給他人,激勵更多的學生積極參與實訓,為自己的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。

(共計1200字)

在校實訓的心得體會篇四

在實訓中老師講了關于計算機的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來達到我們的目的。在我們平時上課的過程中總是看到老師在講臺上面用多媒體進行演示,當時感覺這樣的操作其實挺簡單的,尤其是對著書進行操作,感覺我能夠做到很好,但是真的等我到達實驗室啟動計算機時,才感覺到自己在這方面的淺薄無知。

在開始還是老師先講述實驗的內容是什么,我們應該在這樣的實驗中明白一些什么,以及應該要操作到什么程度,完成了之后會出現什么現象,都是我們在這樣的實訓中懂得的。當我打開電腦根本不知道要干些什么的時候,同學在我旁邊翻書的身影映入眼簾,我們現在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行,第一步是打開什么軟件,第二部是在軟件上面做些什么,當我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現這都是機械的操作,根本沒有自己的想法在內,什么都是規(guī)規(guī)矩矩的,我還需要做點其他的東西。

實訓的時間過得很快,在平時我有很多的想法,在老師講課的過程中涌現出來,但是都沒有自己操作的機會,在這次實訓中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作,隨后明白實驗的流程是什么,最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實現,尤其是在完成一個試驗之后,發(fā)現自己成功了之后,這種興奮難以將其訴說出來。

完成實訓之后,我對于自己在理論知識水平有了一個大致的了解,雖然上課時覺得老師講的很容易,但是真正輪到自己時才發(fā)現難度有多高,我在計算機上面的學習還是半瓶子水晃蕩,沒有實質的深入的了解,完成的任務和其他同學相比也就是中規(guī)中矩,沒有什么太過出色的地方。經過這樣的實訓,我明白自己的修行還是不夠,對書本的了解程度也只僅限于老師上課的內容,沒有認真地研讀和課后的訓練導致自己基礎不夠扎實,在今后的學習時光中,我會在這上面下更多的功夫,不辜負自己的學生生活。

在校實訓的心得體會篇五

在大學校園中,實訓是很重要的一環(huán)。作為機電專業(yè)的學生,機電實訓是我們最重要的一部分。在這段時間里,我們能夠親身接觸到機械和電子設備,并且學習如何使用和維護這些設備。在機電實訓中,我們收獲的不僅僅是技術上的能力,同時還收獲了我們這個專業(yè)里最關鍵的資源——經驗。

第二段:實訓課程計劃

在機電實訓中,我們學習了很多不同的內容,比如機械加工、電子電路設計、PLC編程等等。其中,我們最感興趣的內容是機械加工和PLC編程。在機械加工實訓中,我們學習了車削、銑削、鉆孔等機械加工技能,這些技能是我們進行機械制造的基礎。在PLC編程實訓中,我們學習了PLC控制系統的基礎知識,我們能夠使用PLC設計和控制各種機械設備,例如流水線、裝配設備等等。

第三段:實訓內容體驗

在機械加工實訓中,我們學習了不同的機械加工技能,這些技能是機械制造工作者不可或缺的技能。我們學習了如何使用車床和銑床來制造零件,同時,我們也學習了如何使用手動工具制造零件。這個過程既耗時也費力,但是當我們看到我們制造出來的零件的時候,那種成就感是不可言喻的。在PLC編程實訓中,我們掌握了PLC的基礎知識,從而能夠使用PLC設計和控制各種機械設備。我們通過實際操作了解了PLC的工作原理和編程方法,并編寫了PLC的程序。這些經驗在未來的職業(yè)生涯中將會派上用場。

第四段:實訓中的困難與挑戰(zhàn)

機電實訓是一個需要不斷挑戰(zhàn)自己的過程。在機械加工實訓中,由于加工機器的不斷運轉,有時候機器的工作狀態(tài)和我們的想象有所偏差,需要進行不斷調整。同時,由于加工材料的不同,我們也需要對機器不斷進行調整以保證加工質量。在PLC編程實習中,需要對PLC的控制程序進行不斷的修改和測試,并且需要不斷的和電機、傳感器等設備進行溝通,以確保PLC的控制效果正確無誤。

第五段:結論

機電實訓是機電專業(yè)最重要的一部分,它有助于我們獲得實踐經驗和技術能力。同時,由于機械制造和自動化控制技術不斷發(fā)展,所以我們也需要不斷更新自己的技能和知識。在實訓中,我們學到了很多技巧和技術,但除此之外,我們更深深明白了工作中的艱辛以及通過不斷的努力獲得成功的重要性。機電實訓的經驗和技能對我們未來的職業(yè)發(fā)展至關重要。

在校實訓的心得體會篇六

為期兩周的仿真實訓結束了,這段時間的實驗心情是復雜的。從這里可以看出,這個實訓讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經驗。

在實驗的過程中,使學生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數范圍,控制系統的原理,閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解,并掌握典型化工生產過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。

在實驗中我學到了許多經驗,這位以后進入崗位實踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設備,熟悉控制系統,熟悉開車規(guī)程;分清各個操作流程的順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負荷開車達正常工況后再緩慢提升負荷;建立物料平衡概念等。

兩周的仿真實驗,模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產的去盤工作流程,將書本上的知識與實際情況很好的結合,做到學以致用。

在校實訓的心得體會篇七

經過短短兩周的專業(yè)認識實訓,我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為市場營銷專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。

對這次實訓,頗有體會。本次實訓的任務是對自己專業(yè)的認識,通過老師的講解與校外的參觀相結合,近一步加深了我們對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。因為實訓指導老師并不了解我們的學習能力和自己對專業(yè)所報的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通,讓老師對我們有大體的了解,才可以對我們進行一些相關的指導工作。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白! 這次調研過程中,由于人員有限,我們都是一人身兼多職的,可以說,我說夠了有生以來能夠說的會說的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。

實訓中確實學到不少東西,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊營銷來說,團結一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程,這是這次實訓最大的收獲。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。

在填寫調查問卷的過程中都是真實的,這在學校是不曾見過的。數據的真實性也大大增加了我們對數據分析的興趣以及細心程度,讓我們深刻感受到,作為一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的,否則會給企業(yè)帶來不可估量的損失!

通過這次實訓,我們深刻的認識到團隊合作的重要性,絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓期間我們組10個人互相學習,相互幫助,共同努力共同進步。

除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件,這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

通過這次實訓,我們深刻的體會到作為一名調研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。 通過這次實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及華拓給予我們的實訓平臺。尤其是市場營銷專業(yè),畢竟我們吃的是經驗飯,只有多做,多說,才能熟能生巧,才能游刃有余! 我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是市場營銷,讓我對于市場調研最初的觀點也有了本質性的改變!市場營銷不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

在校實訓的心得體會篇八

時間過的真快,轉眼間實訓時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態(tài),有些跟不上老師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程序,導致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪里,實在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當天的課程后,剩下的時間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務,終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經過努力,看到自己做的賬務操作心里還是很高興的。接下來的學習內容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。

金蝶k3軟件系統給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利于企業(yè)的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。

實訓中發(fā)現了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學以致用方面還需要努力。

在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法:

1、各系統時間的設置。啟用的系統時間到后面的實訓審核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。

2、 權限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。

3、單據設計。當打開單據設置時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設置就會出現應收和應付款管理。

實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統、應收款應付款管理系統、固定資產管理系統、業(yè)務系統等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎。

實訓的時候也有不少認識:

1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復,比較枯燥,但很需要耐心。

提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學習不同的財務軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發(fā)現自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結合,并付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有余。

作為一名即將畢業(yè)的學生,在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件,它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!

在校實訓的心得體會篇九

為期兩周的實訓就這樣結束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實訓主要有兩個項目:自動送料裝車控制系統的設計和應用plc實現機床液壓及主軸控制的設計,安裝與調試。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)關聯的知識。

我們組分工比較明確,夏剛主要負責編程,李家祺主要負責畫圖,楊爾剛主要負責做報告,我主要是做ppt??偟膩碚f我們組比較好的完成了既定任務。每個人都很好的完成了自己的任務,還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。

總之,這次實訓對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學習過程中,要更加努力的學習自己的專業(yè)知識,多多與同學和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。

兩星期的plc實訓很快結束了,在這短暫的兩周實訓時間里,經過老師、同學的指導,我獲益匪淺,學習了不少關于自己專業(yè)方面的知識。

此次實訓主要是完成兩個項目:一是自動送料裝車控制系統的設計、安裝與調試;二是液壓及主軸控制系統的設計、安裝與調試。在完成這兩個項目期間還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)有關的軟件應用。

在完成項目期間,我們組的分工很明確,有負責程的,有負責報告找資料,有負責畫電路圖的…雖說分工明確,但在完成項目過程中遇到些麻煩的話組員之間還是相互配合相互幫助,盡量讓每一個組員學到更多的專業(yè)知識,使每一個組員更上一個層次。

實訓期間,我主要負責報告及找資料,但這并不是說我在其他組員在做他們任務的時候置之不理,與我無關。我在旁邊和組員一起,參與其中的討論分析,并會不時幫助他們完成任務。而同樣我在做我的主要任務時,其他組員也會經常幫我解決一些我無法解決的問題。這樣,我們組總的來說,完成兩個項目還是比較順利的。

在完成第一個自動送料裝車控制系統過程中,由于我的疏忽,把程序指令輸錯了,s0輸成了s20,因此,在整個調試過成中花費了不少時間。但在組員一起努力分析后還是找到問題所在,并把其解決。由于我的疏忽造成浪費了不少時間,但其他組員并沒有說我,而是一起分析,一起努力找出原因解決。讓我充分感受到團隊的作用!而第二個項目我們組除了夏剛之外都有點感覺困難,但我們先是有夏剛總的調試,然后每個組員自己獨立的調試(當然在夏剛的指點下)。在第二個項目中,先是在夏剛后鄭志斌同學的指點,我學會了電動機的星、三角連接方式和其互鎖的連接方式。

經過此次兩周的實訓,我不僅學習了不少與自己專業(yè)相關的知識,而且還懂得了團隊的力量,并且讓自己更相信一分努力一分收獲,積極的學習態(tài)度在以后的學習、工作中是永遠缺少不了的?。。?/p>

以班級為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓,這讓我覺得壓力減輕不少。

這次的實訓從程序上面看起來很復雜,我們組進行了任務的分工,一下子就變得簡單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導下,自己慢慢開始學會了如何用相應的軟件去畫圖,感覺自己花的不錯,就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是兩個星期,有兩個實訓項目,老師一一給我們列出來了,但我們大家基本上是在一個星期就把兩個項目調試完成了,所以有足夠的時間多出來整理整理好好寫報告。

真正讓自己參與本次實訓的話就會發(fā)現本次實訓樂趣無窮,收獲多。

通過這次的實訓,讓我受益匪淺。第一,認識了團隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當中我們有過分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收獲。

第二,通過這次的實踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實自己,使自己適應這個社會。

總之,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。

在校實訓的心得體會篇十

這又是一年暑假前的短學期實訓!這次實訓的主要內容是財務軟件實訓。實訓的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實訓日記并完成實訓報告。實訓的主要地點是經管院計算機房,實訓時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實訓。

在當前經濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術的空前發(fā)展的今天,傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎。

(一)用友財務軟件系統管理

財務軟件系統管理這部分,主要學習了系統管理的相關概念,功能及基礎設置。系統管理是用友財務軟件(erp-u8)管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。

(二)用友財務軟件總賬管理

通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關系、設置控制系數、設置基礎數據、輸入期初余額等內容??傎~管理系統是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統,適用于各行業(yè)賬務核算及管理工作??傎~管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理??傎~管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的。總賬管理系統最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業(yè)務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規(guī)范性。

(三)用友財務軟件ufo報表管理

主要學習內容是對ufo報表系統概述,了解ufo報表與其他系統主要關系、業(yè)務處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數據處理功能,內置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統可獨立運行,用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。

在校實訓的心得體會篇十一

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。

我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基矗而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。

通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。 總的來說,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的`來說這次電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

在校實訓的心得體會篇十二

“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口,就是買進一種貨幣,同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后,長了(多頭)一種貨幣,短了(空頭)另一種貨幣。選擇適當的匯率水平以及時機建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機較好,獲利的機會就大;相反,如果入市的時機不當,就容易發(fā)生虧損。

“斬倉”是在建立頭寸后,所持幣種匯率下跌時,為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如,以1。60的匯率賣出英鎊,買進美元。后來英鎊匯率上升到1。62,眼看名義上虧損已達200個點。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失,便在1。62的匯率水平買回英鎊,賣出美元,以虧損200個點結束了敞口。有時交易者不認賠,而堅持等待下去,希望匯率回頭,這樣當匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。

“獲利”的時機比較難掌握。在建立頭寸后,當匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時,平盤就可以獲利。例如在120買入美元,賣出日元;當美元上升至122日元時,已有2個日元的利潤,于是便把美元賣出,買回日元使美元頭寸軋平,賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數軋平,賺取美元利潤,這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機十分重要,平盤太早,獲利不多;平盤太晚,可能延誤了時機,匯率走勢發(fā)生逆轉,不盈反虧。

2、買漲不買跌

外匯買賣同股票買賣一樣,寧買升,不買跌。因為價格上升的過程中只有一點是買錯了的,即價格上升到頂點的時候,匯價象從地板上升到天花板,無法再升。除了這一點,其他任意一點買入都是對的。

在匯價下跌時買入,只有一點是買對的,即匯價已經落到最低點,就象落到地板上,無法再低。除此之外,其他點買入都有是錯的。

由于在價格上升時買入,只有一點是買錯的,但在價格下降時買入卻只有一點是對的,因此,在價格上升時買入盈利的機會比在價格下跌時大得多。

3、“金字塔”加碼

“金字塔”加碼的意思是:在第一次買入某種貨幣之后,該貨幣匯率上升,眼看投資正確,若想加碼增加投資,應當遵循“每次加碼的數量比上次少”的原則。這樣逐次加買數會越來越少,就如:“金字塔”一樣。因為價格越高,接近上漲頂峰的可能性越大,危險也越大。

4、于傳言時買入(賣出),于事實時賣出(買入)

外匯市場與股票市場一樣,經常流傳一些消息甚至謠言,有些消息事后證明是真實的,有些消息事后證實只不過是謠傳。交易者的做法是,在聽到好消息時立即買入,一旦消息得到證實,便立即賣出。反之亦然,當壞消息傳出時,立即賣出,一旦消息得到證實,就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。

5、不要在賠錢時加碼

在買入或賣出一種外匯后,遇到市場突然以相反的方向急進時,有些人會想加碼再做,這是很危險的。例如,當某種外匯連續(xù)上漲一段時間后,交易者追高買進了該種貨幣。突然行情扭轉,猛跌向下,交易員眼看賠錢,便想在低價位加碼買一單,企圖拉低頭一單的匯價,并在匯率反彈時,二單一起平倉,避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經上升了一段時間,你買的可能是一個“頂”,如果越跌越買,連續(xù)加碼,但匯價總不回頭,那么結果無疑是惡性虧損。

6、不參與不明朗的市場活動

當感到匯市走勢不夠明朗,自己又缺乏信心時,以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。

7、不要肓目追求整數點

外匯交易中,有時會為了強爭幾個點而誤事,有的人在建立頭寸后,給自己定下一個盈利目標,比如要賺夠200美元或500人民幣等,心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經接近目標,機會很好,只是還差幾個點未到位,本來可以平盤收錢,但是礙于原來的目標,在等待中錯過了最好的價位,坐失良機。

8、在盤局突破時建立頭寸

盤局指牛皮行市,匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵,暫時處于平衡的表現。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局,一旦盤局結束時,市價就會破關而上或下,呈突破式前進。這是入市建立頭寸的大好時機,如果盤局屬于長期牛皮,突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機會更大。

在校實訓的心得體會篇十三

我們不斷的思考,同時也不斷有新的.認識新的感悟。在能源服務工程師應具備五點素質的同時,我認為作為一名優(yōu)秀的服務工程師還應做到“三比三更”

作為一名服務工程師,意在服務,僅有比別人更用心地服務我們才能給客戶創(chuàng)造更多的利益為公司樹立更好的形象品牌。用心的對待每個人、每件事、用心做好自我的工作,這樣才會贏得別人的尊重,這樣才是優(yōu)秀的體原。

敬業(yè)精神是員工對企業(yè)誠懇的體原。比別人更敬業(yè)你才會把公司當成自我的家,這樣你才能更好的加強自我的節(jié)能意識,才會更勤奮的工作,這樣才會更好的為公司保守機密才能有效的傳遞公司與客戶的價值。所以這點我認為必須得比別人更敬業(yè)。

做到比別人更努力,并不難,你只要學會用比別人更高的標準來要求自我。成功的多少在于努力的多少。做到比別人更努力,自我的專業(yè)技能才能更強,才能更好服務客戶,這也是一名優(yōu)秀的工程師必須做到的。

做一名服務工程師并不難,但做一名優(yōu)秀的服務工程師這就需要我們不斷思考,不斷提高。用“比”用“更”來要求自我從而才能不斷的完善自我成為出色的員工。

在校實訓的心得體會篇十四

在即將進入畢業(yè)實習的前夕,我們xx級物流管理班又進行了一次小小的實訓,雖然時間短暫,但我們還是很珍惜這最后的一次親身實踐的機會。

實際上這次實訓比我想象的要簡單得很多,因為一開始老師就給我們劃定了特定的對象——11級新生,因為正值新生入校時期,我們小組成員圍繞他們制定了一個相對可行的方案,步驟如下:計劃—實際調查—綜合分析—確定產品—組織銷售—總結—匯報工作狀況。

在進入實質性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進行了充分的討論,大家依次說出自己心中的想法,應該銷售何種產品、如何尋找供應商、用什么樣的方式進貨等等,最后有組長做最后的決定。在充分協商的情況下,我們最后決定我們組的主打產品為鏡子,由主打產品再延伸出相應的日常生活用品,比如:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進貨。

在這一階段,我們主要是通過口頭詢問的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。

由于新生的需求跟我們銷售的產品大致雷同,但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類,但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶的訂單。

因為在制定方案的時候,我們在計劃的初期便已經決定了產品的種類,因此在此便不加多言。

整個方案實施下來,最困難的也就是銷售這個階段了。因為這時候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產品,雖然買賣東西大家都會,但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售知識還是很有幫助的,比如,銷售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。

在銷售的前期,由于新生剛入學,他們需要的東西會非常多,這時期的需求很旺盛,銷售的時候可能還比較容易些,但隨著時間的推移,這段銷售的黃金時期也就一去不復返了。本來我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時貨物剩下來的還很多,當時又有錯過最佳銷售時期的風險,于是我們全組人員便分批行動,大家主動加入銷售的熱潮中去。這時候我們主動改變了以往直接銷售的方式,比如買一樣產品可以有另一樣產品做禮物,還比如捆綁銷售,買多優(yōu)惠方式等。

雖然在銷售的過程中被客戶無數次的拒絕,但我依然記得我把第一件產品賣給客戶時,他們是開心的,那一刻我覺得自己很有成就感。“用腦做事,用心做人,因為用腦是科學的,用心做人是道德的?!痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說會道,只管把產品賣出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說如果是那樣的話,那么我說這只是一次新的買賣,雖然這次實訓只是短暫的,但我們以后做生意時要的是永久長遠的客戶關系,我們要想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。能把一件產品賣出去就應經很欣慰了,但是在把產品賣出去的同時還能讓客戶不僅對產品滿意而且還覺得很開心,我覺得這是在我做銷售時最讓我自己值得高興的事,這也使得我在之后的銷售中變得更有信心和自信。

從勝利學的少,從失敗學得多,每一次進步我們總是先從失敗的經驗中總結出來的,在面對客戶時,客戶是各種各樣的人,可能我們會有碰到不好的情況的時候,但最重要的是與客戶商談時,保持熱情和耐心絕對是殺手锏。還有就是在實訓中也了解了一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式以及相關禮節(jié)方面的內容,這些都與我們個人的性格、習慣有著密不可分的關聯,我們必須學會控制自己的情緒,不把負面的情緒帶到工作中去,否則我們的工作一定會受到影響。

在校實訓的心得體會篇十五

首先,我來坦白一下我選擇倉管員這個職位的.理由,理由有三:

一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。

二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。

三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。

再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:

1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。

2. 隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉效率。

3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數量準確。

4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。

5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。

6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發(fā)現他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。

入庫:你要按照送貨單上的數目將材料清點清楚,發(fā)現有異常情況必須向倉儲部經理匯報,得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續(xù),開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統。

出庫:對于生產部門領料的話根據bom表(或生產計劃部門審核通過領料單據)照單發(fā)料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統。

對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統。把作業(yè)單據整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。

保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數字,以做到帳卡物相符。

以上就是倉管員崗位職責以及我對它的了解。

在整個vbse的實習中我受益良多。簡要地講就是以下幾點:

第一點,必然是對于倉儲這一整個部門有了很清晰直觀的了解。它的人事組成,部門規(guī)范,部門職責等等。

第二點,在于另一方面的認知的改變。不管是對于倉管員以及其他職務的工作職責,還是對于企業(yè)與企業(yè)間的聯系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯系,企業(yè)與銀行、行政部門的聯系,以及企業(yè)內部各部門之間的合作與聯系的認知,都有了很大的改觀。在真正接觸一件事物之前不能先理所當然,這樣會影響自己的抉擇和判斷。

據以及表單毫無抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而經過努力解決掉問題之后,回頭看,其實那些問題不過爾爾,看看指導書,讀一讀ppt,都能夠迅速有效地解決。

第四點:團隊的合作,以及溝通能力。整個公司是一個整體,公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講,需要和財務部門,采購部門,人力部門,車間都要建立起良好合作的關系,團隊的每一步都是大家參與的,高度密切的,息息相關的,不允許有任何一個部門出現差錯,因為試錯成本極高,部門不允許,公司更不允許。

第五點:盡量掌握多的技能會帶來更多機會。企業(yè)招聘海報是我的全權制作,和其他企業(yè)招聘海報比較起來,我們的海報明顯高出一籌,這受到了ceo等的一致好評,我想這在現實的工作中也是一樣,多一點技能,多一點機會,以后仍要多歷練。

最后,如果讓我重新選擇,我會選擇財務部門,畢竟我是財務管理專業(yè)的一員,而且在實習中我體味到了財務部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性,這必然是一個很好的鍛煉機會。所以,還是對于沒能選擇財務部門,還是有點惋惜,希望下次再有機會能夠歷練一下。也許還會選擇ceo,一方面,這個職位光環(huán)依舊;另一方面,雖然實訓任務不多,但是演講、ppt展示、協調員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。

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