寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和消化所學(xué)所做，在實(shí)踐中不斷完善自己。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇一
黨的十九屆五中全會(huì)提出，要把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。習(xí)近平在廣東考察企業(yè)時(shí)也曾指出：“現(xiàn)在我們正經(jīng)歷百年未有之大變局，要走更高水平的自力更生之路?！痹诿鎸?duì)艱巨任務(wù)和復(fù)雜形勢下，不論是國家、企業(yè)還是個(gè)人要得到長效發(fā)展，獲得長足進(jìn)步，都需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，堅(jiān)持自立自強(qiáng)?！按蜩F還需自身硬”，作為新時(shí)代年輕干部，更要自持自守，走好“自力更生”之路。
思想上自立，走好“初心”之路?！傲π幸源。渥粤⒂腥绱苏??！彼^思想上自立，就是要堅(jiān)守理想信念，堅(jiān)定政治初心，時(shí)刻秉持“懷忠信以待舉”的精神，保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的積極狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕“朝中有人好做官”“背靠大樹好乘涼”的依附心態(tài)，摒棄“多一事不如少一事”的“佛系”心態(tài)。年輕干部的可塑性很強(qiáng)，同時(shí)也容易受到不良思想的影響而誤入歧途，因此，年輕干部要走好“自立更生”之路，就需要在保持“自我”的同時(shí)不失去應(yīng)有的行為規(guī)范，既不要隨波逐流，也不要趨炎附勢；既不要畏首畏尾、唯“領(lǐng)導(dǎo)”是從，也不要喪失獨(dú)立思考的能力和堅(jiān)守初心的激情。
學(xué)習(xí)上自主，踏實(shí)“蛻變”之路?！坝癫蛔?，不成器；人不學(xué)，不知義?！蹦贻p干部要永葆“入山問樵，入水問漁”的求知精神，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的自主性、積極性。勤于學(xué)習(xí)，就是要勤于研究，沉下心來思考，真正做到學(xué)深悟透。切忌一味地“拿來主義”，杜絕用自己一知半解的知識(shí)來高談闊論，用別人零星的經(jīng)驗(yàn)大談體會(huì)和感受，要在深入鉆研的過程中豐富自己的理論儲(chǔ)備，收獲屬于自己的工作感悟及經(jīng)驗(yàn)。善于學(xué)習(xí)，就是要做一個(gè)“有心人”，擺脫固有的“學(xué)什么就是什么”思維，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟更多、積累更多，用深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己變得有涵養(yǎng)。樂于學(xué)習(xí)，就是要將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。既要熟悉本職工作，又要主動(dòng)學(xué)習(xí)了解其他部門的業(yè)務(wù)，找準(zhǔn)工作方法，找到工作狀態(tài)，不斷提升、完善自我，實(shí)現(xiàn)自我“蛻變”。
行動(dòng)上自強(qiáng)，勇闖“磨煉”之路。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：社會(huì)主義是干出來的。年輕干部最為缺乏的就是實(shí)踐鍛煉。因此，年輕干部要積極主動(dòng)地投身到一線，以年輕人的朝氣和沖勁，在一線磨煉踏實(shí)的工作意志、錘煉過硬的工作作風(fēng)、歷練豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，用困難與挫折來提升實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。敢于迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，以一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神與魄力，勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，鍛造獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)和能力。要勇于跳出“舒適圈”，提升獨(dú)立行動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，不好高騖遠(yuǎn)，也不機(jī)械執(zhí)行上級(jí)命令，而要不斷激發(fā)工作積極性，以就真務(wù)實(shí)的精神，腳踏實(shí)地開展工作，謀求實(shí)實(shí)在在的工作成效，在工作磨煉中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇二
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源。黨的十九屆五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出，要“造就更多國際一流的科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)具有國際競爭力的青年科技人才后備軍”?？萍既瞬挪粩嗯实强萍几叻?，國家才能走向發(fā)展高峰。要深耕科技人才成長沃土，營造敬才重才尚才愛才的濃厚氛圍，大力培養(yǎng)、引進(jìn)、用好科技人才，讓科學(xué)技術(shù)造福人民、引領(lǐng)發(fā)展。
精心培育，鍛造愛國奉獻(xiàn)精神。中國的知識(shí)分子歷來有濃厚的家國情懷，愛國奉獻(xiàn)精神在一代代科技工作者中不斷傳承發(fā)揚(yáng)。新中國成立以來，以錢學(xué)森、鄧稼先、于敏等為代表的無數(shù)優(yōu)秀科技工作者們滿懷對(duì)祖國對(duì)人民的深情厚愛，甘愿隱姓埋名數(shù)十載，揮灑青春熱血，矢志不渝地為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗終生。培育、引進(jìn)科技人才，最重要的是賦予他們“精神屬性”。要在科技人才中大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們向科技要問題、要方法、要答案的品質(zhì)，引導(dǎo)他們堅(jiān)定科技報(bào)國、科技為民志向，把論文寫在祖國大地上，把科學(xué)技術(shù)成果用到提升社會(huì)發(fā)展水平、增進(jìn)人民福祉的實(shí)踐中來。要做到精準(zhǔn)識(shí)才、精準(zhǔn)選才、精準(zhǔn)育才，在各行業(yè)各領(lǐng)域發(fā)掘培養(yǎng)頂尖人才，提升科學(xué)素養(yǎng)和攻堅(jiān)能力，練就“板凳甘坐十年冷”的毅力和“不破樓蘭終不還”的決心，愛崗敬業(yè)、精益求精、無私奉獻(xiàn)，切實(shí)在祖國最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。
搭建舞臺(tái)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，需要科技人才的智力支撐，也需要搭建起人才施展本領(lǐng)的舞臺(tái)。要建立完善科技人才評(píng)價(jià)體系和使用體系，給科技人才描畫一個(gè)德才表現(xiàn)的“全景像”，制定一張精準(zhǔn)使用的“說明書”，切實(shí)把科技人才的創(chuàng)造活力“量”出來，把潛能挖掘出來，貼上“實(shí)用”標(biāo)簽，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用當(dāng)其時(shí)。要結(jié)合地方科技發(fā)展水平，為科技人才隊(duì)伍提供科研攻關(guān)的技術(shù)保障，不斷深化科研院所同地方政府、企業(yè)的“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”合作模式，鼓勵(lì)科研院所在地方建立院士專家工作站和實(shí)踐基地，推動(dòng)地方建立科技人才“智庫”，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供決策咨詢和科技指導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際建設(shè)科研基地和產(chǎn)業(yè)園，優(yōu)化科技人才工作環(huán)境，為科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策支持，推動(dòng)科技人才把“金點(diǎn)子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在科研成果，實(shí)現(xiàn)更多從“0”到“1”、從弱到強(qiáng)的突破，為科技自立自強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓人民享受到科技創(chuàng)新帶來的豐厚成果。
優(yōu)化服務(wù)，涵養(yǎng)尚賢愛才風(fēng)氣。“君以國士待我，我必以國士報(bào)之。”崇尚科技、發(fā)展科技要從尊重科技人才開始。以誠相待、以禮相待、以心相待，科技工作者們自然會(huì)全心全意為國家為人民殫精竭慮付出。在全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)上，習(xí)近平主席看到當(dāng)時(shí)已經(jīng)年逾九旬的中船重工719研究所名譽(yù)所長黃旭華站在代表們中間時(shí)，挪椅子、扶老人、坐身邊，一連串動(dòng)作彰顯出泱泱大國對(duì)科技人才的崇高禮遇。要大力營造敬才愛才、崇尚賢才的濃厚氛圍，真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才，為科技人才“松綁解縛”，暢通申報(bào)審批“綠色通道”，不能讓“繁文縟節(jié)”把科學(xué)家的手腳捆住，讓科技人才把精力都用在事業(yè)上。要強(qiáng)化科技人才激勵(lì)關(guān)懷、服務(wù)保障，針對(duì)科技人才開展精準(zhǔn)服務(wù)，經(jīng)常性開展科技人才交流、療養(yǎng)、慰問，在全黨全國全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、尊重人才的氛圍，切實(shí)增強(qiáng)科技人才在心靈上的歸屬感、獲得感、成就感。
當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，如何在這“大變局”中把握機(jī)遇更進(jìn)一步，創(chuàng)新創(chuàng)造是關(guān)鍵。要引導(dǎo)廣大科技人才們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神，把對(duì)祖國對(duì)人民的熱愛融入奮斗歷程，讓科技之花綻放在祖國每一片土地上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)造的磅礴偉力。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇三
自強(qiáng)自立是一種積極向上的品質(zhì)，它不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)，還能增強(qiáng)我們的自信心和獨(dú)立解決問題的能力。在我成長的過程中，我體會(huì)到了自強(qiáng)自立的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。以下將就自強(qiáng)自立的重要性、如何培養(yǎng)自強(qiáng)自立、自強(qiáng)自立的價(jià)值以及如何運(yùn)用自強(qiáng)自立等四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，自強(qiáng)自立的重要性不言而喻。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)遭遇挫折和困難，面對(duì)這些困境，只有自強(qiáng)自立，才能迎難而上尋找解決辦法。當(dāng)我們能夠主動(dòng)解決問題時(shí)，不僅可以提高我們的解決問題能力，還能增強(qiáng)我們的自信心和獨(dú)立性。自強(qiáng)自立還可以培養(yǎng)我們解決問題的能力，讓我們能夠獨(dú)立思考、主動(dòng)探索，從而達(dá)到更好的自我發(fā)展。
其次，如何培養(yǎng)自強(qiáng)自立也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)一種自我控制的能力，這樣才能保持內(nèi)心的平靜，不被外界的困難和干擾所動(dòng)搖。同時(shí)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)批判性思維，提高我們的分析和判斷能力，從而能夠更好地解決問題。另外，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，這樣才能增強(qiáng)我們的能力和自信心。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神，只有在困境面前堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
自強(qiáng)自立的價(jià)值也是無法估量的。自強(qiáng)自立不僅可以讓我們在工作和生活中更好地解決問題，還可以讓我們更好地規(guī)劃自己的未來。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，自強(qiáng)自立的精神能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，從而更好地應(yīng)對(duì)困境。同時(shí)，自強(qiáng)自立也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵，只有通過自己的努力和拼搏，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
最后，如何運(yùn)用自強(qiáng)自立也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困境，不退縮、不回避。在面臨挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該勇于迎接，相信自己的能力，從而能夠克服困難。其次，我們還應(yīng)該注重思考和總結(jié)，從每個(gè)困境中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，積累并更新我們的知識(shí)和技能。只有不斷地反思和進(jìn)步，我們才能更好地運(yùn)用自強(qiáng)自立。
總之，自強(qiáng)自立是一種積極而向上的品質(zhì)，它的重要性不可低估。通過培養(yǎng)自強(qiáng)自立的能力，我們可以更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。只有通過自己的努力和拼搏，我們才能夠不斷地提升自己，并取得更大的成功。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自強(qiáng)自立的品質(zhì)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇四
自強(qiáng)自立，是我們每個(gè)人成長過程中都應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。它代表著一個(gè)人對(duì)自己的要求和動(dòng)力，是一種積極向上的生活態(tài)度和做事方式。在我多年的生活和學(xué)習(xí)中，我深刻理解到自強(qiáng)自立的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，自強(qiáng)自立需要擁有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。我們必須明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并為之付諸努力。事實(shí)上，許多成功人士之所以能夠取得卓越的成就，往往就是因?yàn)樗麄兙邆淞顺掷m(xù)不斷的奮斗和努力精神。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并通過不斷努力、持之以恒的精神，一步步地向目標(biāo)靠近。只有堅(jiān)定的決心，才能使我們在面對(duì)挫折和困難時(shí)，不輕言放棄，堅(jiān)持下去。
其次，自強(qiáng)自立需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有具備足夠的知識(shí)和技能，才能在社會(huì)和工作中有所作為。我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的技能水平。學(xué)習(xí)，不僅是在學(xué)校里獲取知識(shí)，也包括了在實(shí)踐中的總結(jié)和反思。我們應(yīng)該逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還需要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)。
此外，自強(qiáng)自立需要培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。我們不能總是依賴他人的想法和建議，而是要敢于獨(dú)立地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合，我們可以逐漸培養(yǎng)出抓住問題本質(zhì)和尋找解決方法的能力。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)自我管理和自我約束，自覺遵守規(guī)則和時(shí)間安排，不依賴他人的監(jiān)督。只有擁有獨(dú)立思考和自我管理的能力，我們才能更好地處理各種問題和挑戰(zhàn)，并取得良好的成績。
最后，自強(qiáng)自立需要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在社會(huì)中，我們很少能夠獨(dú)自完成一切任務(wù)和目標(biāo)。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，理解和包容不同的意見和想法，通過有效的溝通和協(xié)作，達(dá)成共識(shí)和最終目標(biāo)。只有擁有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。
總而言之，自強(qiáng)自立是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚钠焚|(zhì)和能力。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我意識(shí)到自強(qiáng)自立需要有清晰的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心；需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力；需要獨(dú)立思考和解決問題的能力；需要具備團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。只有我們不斷努力和堅(jiān)持，才能取得自強(qiáng)自立的成功，實(shí)現(xiàn)更好的自我價(jià)值。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇五
自力更生是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。它是民族的脊梁和靈魂，是中華民族能否屹立于民族之林的關(guān)鍵。
自力更生是兄妹，但是雙胞胎。自力更生促進(jìn)自我完善，自我完善可以導(dǎo)致自力更生。我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來，面對(duì)各種困難，我們應(yīng)該努力自強(qiáng)。自我提升就像一顆種子在我們心中慢慢發(fā)芽，讓我們知道什么是真正的自我提升。汶川人民在地震的威脅下再次站了起來。八九歲的劉亞春校長、錢翔老師和二年級(jí)的林浩班長在地震廢墟中站了起來。他們是人，他們是勇敢的大寫的人。地震中老師固定的姿勢太完美了。時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，自力更生可以重塑。他們是一群詮釋實(shí)力的人，他們在自力更生中發(fā)揮著強(qiáng)大的聲音。他們的精神影響著四川、中國和世界，這是一種民族精神的豐富多彩的反映。我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，像他們一樣勇敢，不怕困難的威脅，靠實(shí)力走下去。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，就能戰(zhàn)勝困難。只要你比別人強(qiáng)一點(diǎn)，別人就成了小溪，你就成了河流甚至海洋。自強(qiáng)不息是一種精神，含蓄而豐富。只有具有自力更生精神的中國人才能理解它的真正內(nèi)涵。
每個(gè)中國人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、生活和自力更生。每個(gè)人都經(jīng)歷過恐慌和痛苦，但在恐慌和痛苦中，他們選擇了自立，堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)對(duì)方。一個(gè)中國人不應(yīng)該軟弱，而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，自立自強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！讓它在十幾億人心中生根發(fā)芽開花結(jié)果。讓每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息，不折不扣。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇六
一、志比精金，心如堅(jiān)石，——馮夢龍
二、丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無法找回?！獑疼?/p>
三、時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。——郭沫若
四、苦和甜來自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心，來自一個(gè)人的自我努力?！獝垡蛩固?/p>
五、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。——華特·貝基霍
六、怎樣思想，就有怎樣的生活?！獝勰?/p>
七、志在林泉，胸懷廊廟?！?/p>
八、一思尚存，此志不懈?！?明)胡居仁
九、如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始?！惶m克林
十、人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移?。——拿破?/p>
十一、強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱?！獝勰?/p>
十二、盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶潛
十三、益重青青志，風(fēng)霜恒不渝?！?唐)李隆基
十四、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日進(jìn)也?！盾髯印?/p>
十五、丈夫志不大，何以佐乾坤?——(唐)邵謁
十六、若無松柏志，超越不為高?！?/p>
十七、千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋
十八、今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。——李大釗
十九、生命不止，奮斗不息?！ㄈR爾
二十、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來?！A羅庚
二十一、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——諺語
二十二、工夫和堅(jiān)韌使桑葉變成綢緞?！?/p>
二十三、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日進(jìn)也?！髯?/p>
二十四、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?/p>
二十六、面對(duì)光明，陰影就在我們身后。——海倫凱勒
二十七、男兒千年志，吾生未有涯?！?宋)文天祥
二十八、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！Ａ_
二十九、志以成道，言以宣志?！?隋)王通
三十、浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的?！惶m克林
三十一、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?/p>
三十二、男兒出門志，不獨(dú)為謀身。——(唐)杜荀鶴
三十三、慷慨丈夫志，可以耀鋒芒?！?唐)孟郊
三十四、有志誠可樂，及時(shí)宜自強(qiáng)?！?dú)W陽修
三十五、天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住?/p>
三十六、立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。——(宋)朱熹
三十七、不為窮變節(jié)，不為賤移志?！?漢)桓寬
三十八、丈夫志四海，萬里猶比鄰?！?三國)曹植
三十九、選擇機(jī)會(huì)，就是節(jié)省時(shí)間?！喔?/p>
四十、虎瘦雄心在，人貧志氣存?！?元)萬松老人
四十一、困難是人生的老師，是一所最好的學(xué)校。
四十二、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的`人，才能到達(dá)彼岸?！R在思
四十三、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！A羅庚
四十四、黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待?！畎?/p>
四十五、把活著的每一天看作生命的最后一天，
——海倫·凱勒
四十六、痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強(qiáng)者更加清醒奮發(fā)。——佚名
四十七、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的?！惗喾?/p>
四十八、把握住今天，勝過兩個(gè)明天。——拉美諺語
四十九、勝利屬于堅(jiān)韌不拔的人?！?/p>
五十、有志肝膽壯;無私義凜然。——《格言對(duì)聯(lián)》
五十一、對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺?！獖W斯特洛夫斯基
五十二、燕雀戲藩柴，安知鴻鵠游?——(三國)曹植
五十三、以修身自強(qiáng)，則名配堯禹。——《荀子·修身》
五十四、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?/p>
五十五、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼?！卒h
五十六、下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠無息?！濉そ鹄t
五十七、益重青青志，風(fēng)霜恒不渝?！盥』?/p>
五十八、頑強(qiáng)這就是作家技能的秘密。——杰克·倫敦
五十九、哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?！郀柣?/p>
六十、每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師?！忱固?/p>
六十一、丈夫志不大，何以佐乾坤?——邵謁
六十二、失敗是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。——俾斯麥
六十三、丈夫志四海，萬里猶比鄰?！苤?/p>
六十四、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡
六十五、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。——愛迪生
六十六、生活在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗中，只有每天不屈不撓奮勇向前的人才能取得勝利。
六十七、光陰可惜，譬諸逝水，當(dāng)博覽機(jī)要，以濟(jì)功業(yè)?！佒?/p>
六十八、騏驥筋力成，志在萬里外?！?唐)李白
六十九、天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。——李白。
七十、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！芏鱽?/p>
七十一、志比精金，心如堅(jiān)石?！?明)馮夢龍
七十二、丈夫之志，能屈能伸。——(清)程允升
七十三、奮戰(zhàn)過而失敗，強(qiáng)于根本未戰(zhàn)。——克拉夫
七十四、如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無前例的?！究铺亍し拼慕芾?/p>
七十五、人類要在競爭中生存，便要奮斗?！獙O中山
七十六、我志在刪述，垂輝映千秋?！?唐)李白
七十七、頑強(qiáng)能引導(dǎo)人們走向幸福。——土耳其
七十八、慷慨丈夫志;鐵石豪杰心?！陡裱詫?duì)聯(lián)》
七十九、自強(qiáng)像榮譽(yù)一樣，是一個(gè)無灘的島嶼?！闷苽}
八十、你必須在額上流汗，以資獲得你的面包?！蟹颉ね袪査固?/p>
八十一、我的最高原則是：不論任何困難，都決不屈服。——居里夫人
八十二、無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力?！悺P勒
八十三、燕雀戲藩柴，安知鴻鵠游?——曹植
八十四、憐君頭早白，其志竟不衰?！?唐)白居易
八十五、我志在刪述，垂輝映千秋?！畎?/p>
八十六、昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢?！俘g
八十七、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間?！璧?/p>
八十八、浩蕩入溟闊，志泰心超然?！?唐)白居易
八十九、有志誠可樂，及時(shí)宜自強(qiáng)?！?宋)歐陽修
九十、志猶學(xué)海，業(yè)比登山。——(隋)王通
九十一、非無江海志，瀟灑送日月。——(唐)杜甫
九十二、自強(qiáng)為天下健，志剛為大君之道?！濉た涤袨?/p>
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇七
隨著高等教育的普及與國家發(fā)展的進(jìn)步，大學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)的主力軍和未來的希望。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該注重自強(qiáng)自立，培養(yǎng)積極的心態(tài)和獨(dú)立解決問題的能力。下面，我將從目標(biāo)確定、時(shí)間管理、自我驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作和成長發(fā)展五個(gè)方面，分享我對(duì)大學(xué)生自強(qiáng)自立的心得和體會(huì)。
首先，目標(biāo)確定是大學(xué)生自強(qiáng)自立的第一步。在大學(xué)中，我們需要樹立明確的目標(biāo)，明確自己想要達(dá)到的成就。要想取得上佳的學(xué)業(yè)成績，我們需要設(shè)定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，要避免模糊的目標(biāo)，例如“提高成績”，而是要設(shè)定明確的目標(biāo)，如“每學(xué)期達(dá)到前10%的成績”。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我們可以拆解目標(biāo)，制定相應(yīng)的計(jì)劃，并確立每天或每周的具體任務(wù)清單。只有有目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃和管理自己的學(xué)業(yè)生活，實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。
其次，時(shí)間管理對(duì)于大學(xué)生自立自強(qiáng)至關(guān)重要。時(shí)間是有限的資源，合理利用時(shí)間可以使我們更好地安排學(xué)習(xí)和生活。要想管理好時(shí)間，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)和娛樂生活進(jìn)行有效的分配?？梢圆捎梅宴姷葧r(shí)間管理工具，將學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為小的時(shí)間段，集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，要避免拖延癥，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，制定緊迫感和自律感，避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。通過合理的時(shí)間規(guī)劃和管理，我們能夠賦予自己更多的時(shí)間，更好地實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。
第三，自我驅(qū)動(dòng)是大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要品質(zhì)。大學(xué)生活注重自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，我們需要培養(yǎng)內(nèi)在的動(dòng)力，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。自我驅(qū)動(dòng)是對(duì)自己的要求和激勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)自身能力的肯定。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極思考解決問題的方法，并主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)，參加社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作，培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好和實(shí)踐能力，不斷開拓自己的視野和能力。自我驅(qū)動(dòng)使我們能夠更好地適應(yīng)各種環(huán)境和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
第四，團(tuán)隊(duì)合作是大學(xué)生自強(qiáng)自立的必備能力。在大學(xué)中，我們常常需要和他人合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目，這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。與他人合作時(shí)，我們要注重溝通和理解，尊重不同的意見和思考，相互配合和協(xié)調(diào)。通過有效的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自身的不足，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和個(gè)人成長。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要學(xué)會(huì)傾聽和批評(píng)，并根據(jù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，合理分配任務(wù)和資源。團(tuán)隊(duì)的成功是每個(gè)成員積極參與和共同努力的結(jié)果。
最后，成長發(fā)展是大學(xué)生自強(qiáng)自立的終極目標(biāo)。大學(xué)是一個(gè)人成長的重要階段，我們要克服困難和挑戰(zhàn)，不斷突破自己的局限，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣。我們要保持積極的心態(tài)，勇于追求新的知識(shí)和技能，并將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。通過實(shí)踐和實(shí)踐，我們能夠不斷提升自己的價(jià)值和能力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。
綜上所述，大學(xué)生自強(qiáng)自立不僅需要目標(biāo)確定、時(shí)間管理、自我驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作和成長發(fā)展等各方面的努力，還需要注重實(shí)踐和行動(dòng)。只有通過積極的實(shí)踐和不斷的嘗試，大學(xué)生才能真正實(shí)現(xiàn)自己的自立和自強(qiáng)，為社會(huì)的發(fā)展和未來的成就貢獻(xiàn)力量。讓我們在大學(xué)期間努力奮斗，不斷進(jìn)步，成為真正的自強(qiáng)自立的大學(xué)生。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇八
11月1日，舉世矚目的三峽工程整體竣工驗(yàn)收最終完成，標(biāo)志著我國科技創(chuàng)新取得歷史性突破。習(xí)近平主席在十九屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。”從中國古代李冰的都江堰、秦始皇的長城、隋煬帝時(shí)期的大運(yùn)河到如今的三峽工程，科技創(chuàng)新始終是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，對(duì)我國優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系具有重大意義。
科技創(chuàng)新需充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的帶頭作用?！叭瞬宦?，則不從；身不先，則不信?！秉h員是群眾的`“領(lǐng)頭雁”，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用能夠帶動(dòng)“三峽人”共同積極創(chuàng)新，保障“國之重器”安全平穩(wěn)運(yùn)行。疫情期間，長江電力三峽電廠運(yùn)行部的值班主任楊鵬就是“三峽人”的優(yōu)秀代表，在“駐場保電”的同時(shí)利用自身積累的巡檢資料及相關(guān)數(shù)據(jù)創(chuàng)新工作成果，主動(dòng)制作了巡檢方式優(yōu)化方案，為三峽工程的巡檢工作提供了強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支撐。“眾力并，則萬鈞不足舉也?！痹跅铢i等先進(jìn)典型的帶領(lǐng)下，“三峽人”齊頭并進(jìn)、砥志研思，推進(jìn)三峽工程科創(chuàng)工作再創(chuàng)輝煌。
科技創(chuàng)新需正確處理“繼承、創(chuàng)新”的關(guān)系問題?！皣牟粡U舊譜，而不執(zhí)舊譜；國醫(yī)不泥古方，而不離古方?！笨萍紕?chuàng)新不拘泥于舊例，但也不可背離舊例?！弊?919年孫中山先生提出建設(shè)三峽工程的設(shè)想以來，三峽工程建設(shè)歷經(jīng)了百年的歷史積淀。以長江電力為例，葛洲壩的運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)成為其從傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展為現(xiàn)代大盤藍(lán)籌上市公司的關(guān)鍵力量。歷史經(jīng)驗(yàn)的增長可以為三峽工程的建設(shè)提供托底，吸收前人經(jīng)驗(yàn)的精華并將其升華成為可為今用的方法，是科技創(chuàng)新的進(jìn)步良方，是成就“三峽之新”的不二法門。
科技創(chuàng)新需堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地”的工作精神?！跋刃衅溲裕髲闹??！睂?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，“欲知‘天之高’‘地之厚’，必先‘登高山’‘臨深溪’。”三峽工程歷經(jīng)設(shè)想、選址、移民、規(guī)劃、建設(shè)等階段，每一階段都延續(xù)了抗美援朝時(shí)期“邊打邊建”的戰(zhàn)略思想，在工程建設(shè)的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題，最終實(shí)現(xiàn)工程的完滿竣工驗(yàn)收。“三峽神”不僅創(chuàng)造了三峽工程的神話，更煉就著全國人民的“三峽神”，蹄疾步穩(wěn)、砥志研思、守正創(chuàng)新、繼續(xù)前行。
“體無常規(guī)，言無常宗，物無常用，景無常取?！蔽膶W(xué)創(chuàng)作如此，科技創(chuàng)新亦是如此。三峽工程整體竣工驗(yàn)收的完成代表著無數(shù)“三峽人”勇攀科創(chuàng)險(xiǎn)山的成果，新時(shí)代背景下科技創(chuàng)新亦可成為中國人民民族精神的脊梁。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，“真正的大國重器，一定要掌握在自己手里。”科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，掌握科技創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)對(duì)我國如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)具有決定性意義?！按髧仄?，利在千秋?！痹诳萍紕?chuàng)新的推動(dòng)下，中國一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的“三峽神話”。
假如給你11年的時(shí)間，能干出什么來？近日，陳秀雄、王兵教授給了我們一個(gè)響亮的答案：成功證明“哈密爾頓—田”和“偏零階估計(jì)”這兩個(gè)國際數(shù)學(xué)界20多年懸而未決的核心猜想。
板凳要坐十年冷，文章不寫半句空。任何成功都不可能一帆風(fēng)順，也不是偶然天成，而是用時(shí)間加耐力熬制的結(jié)晶，尤其在科研領(lǐng)域。語言學(xué)家王力即便在84歲高齡時(shí)，依然堅(jiān)持每天伏案8到10小時(shí)，任何與研究和寫作無關(guān)的事一概不問；小麥育種專家王輝40余年與土地為伴，為了看到麥子的“神”，在田野里一待就是一整天；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙嚷衩瓯跀?shù)十載，常年風(fēng)餐露宿，“用最原始的辦法”破譯原子彈的奧秘……要想取得一番成就，必先耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑，我們在羨慕、祝賀別人取得的成果時(shí)，也應(yīng)該時(shí)常思量，我做了什么，找到與成功者“最大的公約數(shù)”，才能無限接近成功。
然而，時(shí)下也有一些人心浮氣躁、急功近利。有的瘋狂追求“一夜成名”“一舉奪冠”，有的羨煞“眾星捧月”“前呼后擁”，有的則為了“露個(gè)臉”，活躍于各種聚光燈下，還有的這山望著那山高，換工作就像換衣服。
時(shí)代需要仰望星空者。十九屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》首次把“科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”擺在首位。強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量，離不開仰望星空的人。工作年限久，是一種長度，但我們的工作還應(yīng)該有高度。一些人退休時(shí)，回首工作歷程，除了有數(shù)十年的工作經(jīng)歷，什么都沒有留下；有的人雖然工作時(shí)間不長，卻留下了驚艷世人的豐功偉績。這些人就是“攀巖者”，是敢于攀登高峰的勇士。把工作干出彩永遠(yuǎn)比把工作干完難得多。當(dāng)前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國際形勢風(fēng)云激蕩，大國博弈日趨激烈，科技發(fā)展日新月異，黨和國家需要更多勇攀高峰的人，需要我們爭做行業(yè)登山人、排頭兵。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勇當(dāng)攀登者就是要敢于挑戰(zhàn)，直面難題。大事難事看擔(dān)當(dāng)。遭遇瓶頸，是依樣畫瓢“跟著干”，還是銳意創(chuàng)新“帶頭干”，檢測出是否具有緊跟時(shí)代的格局與胸襟，只有讓“想做的事永遠(yuǎn)超過能做的事”，才能夠在風(fēng)云際會(huì)之時(shí)，為國家和民族作出突出貢獻(xiàn)；勇當(dāng)攀登者就是要有水滴石穿、磨杵成針的毅力。有些路看起來很近走下去卻很遠(yuǎn)，缺少耐心永遠(yuǎn)走不到頭。著學(xué)術(shù)也好，干工作也罷，如果不能守住清貧，耐住寂寞，就會(huì)三天打魚、兩天曬網(wǎng)，惟有久久為功、孜孜以求方能一舉成名天下知。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！敝挥心_踏實(shí)地，亦步亦趨，從現(xiàn)在干起，從小事做起，方能在未知的“無人區(qū)”、創(chuàng)造的“高寒區(qū)”為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！爸鴷⒄f”。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇九
新年的到來，不知對(duì)于我來說是喜悅、悲傷、還是回憶與哀痛........
2019轉(zhuǎn)瞬而來，2018默然已過，內(nèi)心說不出來的感覺，品不出來的的味道，念不出來的往事，不是是聽見窗外布谷鳥的啼鳴還是冬日里一縷陽光射進(jìn)我的心房。我該有所表示吧！我高興我終于可以打開高中禮堂的大門，去敲響那屹立的大鐘；我喜悅我又大了一歲，成熟了一點(diǎn)，長大了第一點(diǎn)，對(duì)心中的目標(biāo)更加堅(jiān)定一點(diǎn)；變得更堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)。從稚嫩的孩童一轉(zhuǎn)眼變成了17歲的少女，執(zhí)著與夢想之花的綻放，舔著嘴角，閉上眼眸，小心翼翼的品嘗著那個(gè)味道-----青春贈(zèng)與你的禮物。
全新一年的綻放，不知道是興奮還是在繼續(xù)著猶豫不決。初三，一步步的接近夢想的腳步，追尋著夢想的方向。寒假過去，時(shí)間慢慢的變短，在校的日子也會(huì)越來越少，但只為那一份執(zhí)著，才勇敢的拼搏，這才是面對(duì)真正的挑戰(zhàn)。初三在于你擦肩而過，一切就回望而首，不留下痕跡而過。第一考，第二考直至第三考在進(jìn)入陌生的學(xué)校去填寫一張張空白試卷的中點(diǎn)。會(huì)望著一次次考試的成績單，會(huì)呆滯的看著自己的排名，會(huì)在教室里沒有人的時(shí)候才把被折疊的試卷拿來看看，看著成績，對(duì)比著上次成績的參考，心里想著是進(jìn)步，退步還是一直在走向城堡的迷宮里。進(jìn)步是父母會(huì)為你感到高興，知道你的努力沒有白費(fèi)，你在緊跟著理想的步伐；退步了，父母會(huì)安慰你，不會(huì)再像往日那樣辱罵半天，而是會(huì)幫助你找到你所欠缺的地方幫你解決問題，一直在與你同在，會(huì)一直照亮你心中的燈塔，給你指明方向，知道你腳下的路在哪里，為你提供動(dòng)力，帶動(dòng)前進(jìn)的方向，一直往前拼搏。堅(jiān)定不移。
全新一年的綻放，不知是該回憶過去還是在數(shù)著時(shí)間的流逝。我知道回憶是美好但也是痛苦的。因?yàn)椴缓玫氖虑榕c好的事情會(huì)一起從你眼前重新播演下去。例如，嬰兒是你的母親的襁褓里呵護(hù)著，媽媽的臉龐輕輕的觸摸著你的肌膚，輕輕地親昵著你，呵護(hù)著你。不知道在什么的時(shí)候，有了自己的同伴，一起笑笑哈哈，有時(shí)會(huì)一起哭，笑，玩，好像天塌下來，也只是咧著嘴巴笑。這是美好的回憶，愿一直留在心中。在什么的時(shí)候，你要上學(xué)了，不再有那時(shí)候的歡笑，有了煩惱，很多的煩惱。你累了，不知道該如何發(fā)泄。不知又是什么的時(shí)候，你好像學(xué)會(huì)了頂嘴，與自己最喜歡的親人頂嘴，忤逆父母說的話。壓力多了，不知道該如何解決，煩惱多了，不知道該如何拋棄。母親為你流淚，說你不懂事，還沒有認(rèn)識(shí)到成長的意義。不言，不語，不聞不問，那是你的記憶里最不好的圖像。你看到了母親雙鬢的白發(fā)，臉上的皺紋多了，手不在柔軟了。你知道了那是成長的煩惱，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的階段。也意識(shí)到了那時(shí)你對(duì)母親那些種種的行為，你知道你自己錯(cuò)了，向母親道歉，用最真摯的`實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你對(duì)母親的愛。
全新一年的綻放，問你是否要把美好的回憶留下，把不好的回憶給刪掉。你說，不。對(duì)，那是正確的做法。沒有一個(gè)人從小到大的所有的回憶都是美好，但最終的結(jié)果只是在取決與你自己。
一年一年的開始，一年的一年的結(jié)束，再周而復(fù)始。新的一年，代表著新的開始，會(huì)有新的回憶。但不要忘卻那舊時(shí)的回憶，而是要慢慢的品味舊時(shí)的回憶，不因過去的痛苦而終結(jié)過去的回憶。
在新的一年，我們會(huì)收獲果實(shí)也有可能會(huì)收獲枯萎的花；在新的一年，努力的向上拼搏，不為別的，只為那些支撐你的人；撿拾幸福的綠葉，摘取理想之花，回憶之花愿陪伴與心中。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇十
自強(qiáng)自立是一種積極向上的生活態(tài)度和行為方式。對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的個(gè)人來說，擁有自強(qiáng)自立的精神，可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變革和挑戰(zhàn)。在日常生活中，我深深地領(lǐng)悟到了自強(qiáng)自立的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，自強(qiáng)自立需要我們在困境中堅(jiān)持不懈。曾經(jīng)，我遇到了許多挫折和困難，但我從不放棄追求自己的目標(biāo)和夢想。例如，大學(xué)期間我經(jīng)歷了許多嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力，我選擇了自強(qiáng)自立，努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我調(diào)整了時(shí)間管理，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并克服了種種困難。最終，我順利完成了學(xué)業(yè)，并取得了好成績。正是這種自強(qiáng)自立的精神支持了我在挫折中不停前行，取得了成功。
其次，自強(qiáng)自立需要我們尋找和接受幫助。自強(qiáng)自立并不意味著全部依靠自己，也需要知道何時(shí)向他人尋求援助。曾經(jīng)，我在一次重要的項(xiàng)目中遇到了困難，我費(fèi)盡了心思仍然無法解決問題。最終，我決定向我的同事尋求幫助。通過他們的指導(dǎo)和支持，我成功地克服了問題，并取得了出色的成果。這次經(jīng)歷告訴我，自強(qiáng)自立并不意味著一味地堅(jiān)持自己的意見，而是要善于傾聽、學(xué)習(xí)和接受他人的建議和幫助。
此外，自強(qiáng)自立需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，擴(kuò)展自己的技能和能力，我們才能更好地適應(yīng)變化的社會(huì)。在我工作的領(lǐng)域中，技術(shù)的發(fā)展變化迅速，我時(shí)常需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。為了保持自己的競爭力，我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，并努力提高自己的專業(yè)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我在工作中展示了自己的價(jià)值，也取得了更好的職業(yè)發(fā)展。
另外，自強(qiáng)自立需要我們保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在生活中，我們難以避免會(huì)遇到失敗、挫折和失望。而自強(qiáng)自立的關(guān)鍵在于我們應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)這些困難。曾經(jīng)，我遭遇了一次工作上的挫折。盡管情況看起來很糟糕，但我沒有沮喪也沒有放棄。相反，我保持了積極向上的心態(tài)，相信問題一定有解決辦法。最終，我通過努力和堅(jiān)持找到了解決問題的方法，并獲得了成功。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，自強(qiáng)自立需要我們保持積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)困難時(shí)勇往直前，才能獲得真正的自由和獨(dú)立。
綜上所述，自強(qiáng)自立是一種積極向上的心態(tài)和行為方式。在日常生活中，我通過堅(jiān)持不懈、尋求幫助、不斷學(xué)習(xí)和保持積極樂觀的態(tài)度，逐漸領(lǐng)悟到了自強(qiáng)自立的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。我相信在未來的道路上，自強(qiáng)自立的精神會(huì)一直引導(dǎo)著我不斷前行，追求更好的自己與美好的人生。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇十一
小桂寶家種了些黃豆，已經(jīng)到了該收獲的日子。這天下午，烈日炎炎，小桂寶在豆子地里捉蟈蟈，動(dòng)作一大，就碰到了豆莢。這一碰，有些豆莢居然就爆開了，豆粒蹦得到處都是。
小桂寶一看，趕緊跑回家，找了鐮刀，拉著爸爸說：“咱家豆子都熟透了，趕緊收吧?！?/p>
可爸爸卻不緊不慢地回答：“明早再說吧?！?/p>
小桂寶以為爸爸累了，就自告奮勇說：“爸，那你歇會(huì)兒吧，我一個(gè)人也能行。”可爸爸卻攔住他說：“你也別去?！?/p>
小桂寶以為爸爸嫌他人小，不會(huì)割，有些不服氣，賭氣要出門。
這時(shí)爸爸笑著解釋說：“你別急?，F(xiàn)在日頭正猛，豆莢都曬焦了，一碰就爆開了，得浪費(fèi)多少豆粒啊。明早就不一樣了，夜里下了露水，豆莢潮濕了，自然不會(huì)爆開?！?/p>
小桂寶聽了覺得有理，便等到第二天。
果然，父子倆一粒豆子也沒有浪費(fèi)。
收獲，也是講究時(shí)機(jī)的`。
同樣是熟透的果實(shí)，如果收獲的時(shí)機(jī)得當(dāng)，就會(huì)滿載而歸；
否則，到手的果實(shí)也會(huì)不翼而飛，讓你勞而無功。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇十二
第一段：引言（150字）
自強(qiáng)自立精神是指一個(gè)人在面對(duì)困境時(shí)，能夠依靠自己的力量和智慧，不依賴他人，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這種精神是人類進(jìn)步和成功的基礎(chǔ)，對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。通過自強(qiáng)自立，我們能夠發(fā)揮最大潛能，克服挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在這個(gè)文章中，我將分享我對(duì)自強(qiáng)自立精神的體會(huì)和心得。
第二段：樹立自信心（250字）
自強(qiáng)自立的關(guān)鍵是樹立自信心。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困境時(shí)，堅(jiān)定的自信心能夠鞭策我們克服困難。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)面臨著一個(gè)艱巨的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，起初我陷入了迷茫和恐慌。但是，通過積極調(diào)整心態(tài)，我開始相信自己的能力。我努力地學(xué)習(xí)和研究，付出了更多的努力和時(shí)間，在最終的項(xiàng)目中取得了成功。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有相信自己，我才能夠克服困難。
第三段：培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力（250字）
在自強(qiáng)自立的道路上，自我學(xué)習(xí)能力是非常重要的。我們生活在一個(gè)不斷變化的世界中，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能夠適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。通過不斷的自我學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的技能，也培養(yǎng)了解決問題的能力。這樣，我在遇到問題時(shí)，能夠獨(dú)立分析和解決，展現(xiàn)自強(qiáng)自立的精神。
第四段：迎難而上（300字）
當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，很容易退縮和放棄。然而，自強(qiáng)自立的精神要求我們勇敢面對(duì)困難，迎難而上。在我個(gè)人的生活中，我曾經(jīng)遇到一次失去工作的危機(jī)，面對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力和社會(huì)的不公平，我感到很沮喪和無助。然而，我沒有選擇逃避或放棄，而是用積極的態(tài)度面對(duì)困難。我參加了各種求職培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，積極尋找新的工作機(jī)會(huì)。最終，我找到了一份新的工作，并且更加成熟和自信。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有勇敢面對(duì)困難，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。
第五段：結(jié)尾（250字）
自強(qiáng)自立是一種積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀。通過樹立自信心、培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力和迎難而上，我們能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在面對(duì)困境時(shí)，我們要堅(jiān)定地相信自己的能力，不斷學(xué)習(xí)和成長，并勇敢地面對(duì)困難。只有通過自強(qiáng)自立，我們才能夠成為更好的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
自強(qiáng)自立心得體會(huì)及收獲篇十三
作為大學(xué)生，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力，而自強(qiáng)自立成為我們在大學(xué)中必須具備的重要品質(zhì)。自強(qiáng)自立意味著獨(dú)立思考和追求個(gè)人的目標(biāo)，同時(shí)也意味著克服自身的不足，提升自己的能力。本文將重點(diǎn)探討大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要性及其個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要性
大學(xué)生自強(qiáng)自立的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人的成長，也對(duì)社會(huì)有著積極影響。首先，自強(qiáng)自立能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力，不依賴他人的意見和決策。這樣做不僅能夠增加我們的自信心，更能夠讓我們在面對(duì)困境時(shí)進(jìn)行積極應(yīng)對(duì)。其次，自強(qiáng)自立讓我們更加注重個(gè)人的目標(biāo)和理想，明確自己的方向并為之努力。這樣的精神將不斷推動(dòng)我們進(jìn)步和成長。最后，自強(qiáng)自立也是社會(huì)需求的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求不僅僅要求具備專業(yè)知識(shí)，更加強(qiáng)調(diào)擁有個(gè)人能力、創(chuàng)新精神和自我發(fā)展的能力。因此，大學(xué)生自強(qiáng)自立不僅能夠?yàn)閭€(gè)人帶來機(jī)會(huì)，也能夠?yàn)樯鐣?huì)提供更多的貢獻(xiàn)。
第三段：自強(qiáng)自立的具體方法
要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立，我們需要在行動(dòng)中付諸實(shí)踐。首先，要明確個(gè)人目標(biāo)和理想，為之努力奮斗。明確目標(biāo)后，我們可以通過制定計(jì)劃并持之以恒地執(zhí)行來實(shí)現(xiàn)它們。其次，要大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。只有在不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己的舒適區(qū)時(shí)，我們才能獲得更多的成長與進(jìn)步。此外，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、掌握專業(yè)知識(shí)和技能也是實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立的關(guān)鍵。與此同時(shí)，要不斷完善自己的軟實(shí)力，如溝通能力、合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。最后，我們還要保持樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折。自強(qiáng)自立的道路上會(huì)遇到各種困難，只有堅(jiān)持樂觀向上，才能戰(zhàn)勝困難并取得成功。
第四段：個(gè)人心得體會(huì)
在大學(xué)的幾年里，我逐漸認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)自立的重要性，并付諸實(shí)踐。首先，我明確了自己的目標(biāo)，即成為一名優(yōu)秀的工程師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我也不斷充電提升自己的軟實(shí)力，如加強(qiáng)溝通能力和協(xié)作能力。盡管在實(shí)踐過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我始終保持樂觀向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力。經(jīng)過多次嘗試和努力，我逐漸取得了一些成績，也深刻體會(huì)到了自強(qiáng)自立帶來的成就感和滿足感。
第五段：結(jié)論
自強(qiáng)自立是大學(xué)生必須具備的重要品質(zhì)，它對(duì)個(gè)人的成長和社會(huì)的發(fā)展都有著積極的影響。通過明確個(gè)人的目標(biāo)和理想，并付諸實(shí)踐，大學(xué)生可以在培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、提升專業(yè)知識(shí)和軟實(shí)力的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的自我發(fā)展。在自強(qiáng)自立的道路上，困難和挫折是難以避免的，但只要保持樂觀向上的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，我們終將能夠邁向成功。因此，讓我們每個(gè)大學(xué)生都積極擁抱自強(qiáng)自立的精神，為個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
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