最熱口腔科工作心得體會(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 12:04:12
最熱口腔科工作心得體會(通用16篇)
時間:2023-10-31 12:04:12     小編:JQ文豪

總結(jié)心得體會可以幫助我們找出問題的根源,解決困擾我們的難題。寫心得體會時要注意平衡客觀和主觀,既要有事實依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,又要有個人感受和思考的表達。以下是一些精選的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

口腔科工作心得體會篇一

引言:

作為一名口腔科護士,我所從事的職業(yè)是一項既光榮又艱辛的工作。在這個領(lǐng)域工作的過程中,我面臨了許多挑戰(zhàn),但同時也得到了許多成就感。今天,我想分享一下我在口腔科工作的心得體會和個人經(jīng)驗。

第一段:提高溝通技巧

作為一名口腔科護士,在與患者的接觸中,溝通技巧非常重要。首先,我們需要傾聽患者的需求和問題,并采用簡單明了的語言向患者傳達治療計劃和措施。其次,與患者保持友好、耐心的態(tài)度,促進治療的進展。最后,我們還需要建立起患者的信任感,讓患者對我們的治療服務(wù)充滿信心。

第二段:提高專業(yè)能力

口腔科是一門復(fù)雜的學(xué)科,所需具備的專業(yè)知識也非常豐富。因此,在進行這項工作時,我們必須不斷充實自己的專業(yè)知識。掌握各種新興技術(shù),了解新的治療方法,以便在工作中能夠應(yīng)對各種各樣的情況。只有具備足夠的專業(yè)知識,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:嚴密的工作細節(jié)

口腔科護士工作中的任何一絲閃失,都有可能引起嚴重的后果。因此,嚴密的工作細節(jié)至關(guān)重要。在瞬息萬變的治療環(huán)境中,我們需要時刻關(guān)注每一個零件的狀態(tài),并負責(zé)完善的材料管理、消毒和儲存。只有細心做好這些重要的工作,才能實現(xiàn)成功的治療計劃。

第四段:團隊合作

在口腔科工作的過程中,我們通常需要與牙醫(yī)、口腔外科醫(yī)生等醫(yī)療團隊密切合作。在這個過程中,協(xié)調(diào)有效的溝通是關(guān)鍵。必須理解每個成員的職責(zé)和工作范圍,并且能夠結(jié)合自己的工作協(xié)同完成團隊工作。這樣,才能夠完成更重要和專業(yè)的治療工作,為患者提供更牢固和支持性的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:不斷自我提升

作為一名口腔科護士,我們所從事的工作是需要不斷更新和自我提升的。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù),獲取更多的專業(yè)知識。不論醫(yī)學(xué)發(fā)展怎么變化,我們需要始終堅定信念,不斷努力,不斷進步,為每一個患者手術(shù)治療提供更加專業(yè)、巧妙且溫暖的服務(wù)。

結(jié)論:

總之,在口腔科的工作中,我們需要提高溝通技巧,提高專業(yè)能力,嚴密的工作細節(jié),團隊合作以及不斷自我提升。它不僅僅是一項職業(yè),更是一份責(zé)任和使命感,我們必須一直秉持這個責(zé)任和使命感,持之以恒的選擇友好、富有耐心的態(tài)度和專業(yè)的技能,以滿足每一個患者的需求和要求。

口腔科工作心得體會篇二

口腔科護士工作口腔科門診護士在工作中面臨的壓力及其應(yīng)對措施。調(diào)查口腔醫(yī)院門診科室的70名護士在工作中面臨壓力的來源與類型,分析這些工作壓力源的'相關(guān)因素。護士的平均壓力分值范圍為0.05-1.60,表明口腔護理人員對工作壓力的個體感受是存在差異的;按年齡、學(xué)歷、工作年限分組,各組間的壓力平均分值差異無統(tǒng)計學(xué)意義,“沒有足夠時間做衛(wèi)生宣教”為口腔科護士首要的工作壓力。

護士在口腔門診診治工作中醫(yī)護配合的重要性,提高護士對工作壓力源的認知程度和對職業(yè)壓力的耐受能力,管理者應(yīng)加強口腔??谱o士的人力資源管理,提倡專科臨床工作的四手操作,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理重視護士在口腔科工作的個性化專業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)教育和臨床繼續(xù)教育培訓(xùn)。一、負責(zé)口腔科開診治療前后的準(zhǔn)備工作。

二、協(xié)助醫(yī)生進行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。

三、負責(zé)口腔科整潔、安靜,維持就診秩序,在診療期間,做好口腔科的衛(wèi)生宣教。

四、按要求做好口腔科消du隔離工作,防止感染事故的發(fā)生。

五、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴格查對制度,做好交***,嚴防差錯事故。

七、負責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物,器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。

經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人,發(fā)現(xiàn)異常要立即報告當(dāng)班醫(yī)生,配合處理。

崗位工作表準(zhǔn):

1熱愛護理工作,態(tài)度和藹,工作積極主動

2熟練掌握護理技術(shù),

崗位任職條件:

1遵守國家法律法規(guī)和本中心各項規(guī)章制度,2熟練掌握操作技能,熱愛本職工作。

3具備護士資格證

口腔科工作心得體會篇三

這次的見習(xí)不僅讓我鞏固了口腔醫(yī)學(xué)的理論知識,并且了解到了口腔醫(yī)學(xué)在臨床上是如何如何應(yīng)用的。

這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,把材料充填到相應(yīng)的地方,再用工具按照牙齒本來的形態(tài),多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。

這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。

同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點,直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,也許是一個很張揚的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實的。

在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。

口外:這是我實習(xí)以來的第一個科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項疾病的外科治療原則。

口內(nèi):在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)驗以后,口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中,我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責(zé),更重要的是為患者負責(zé),哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修:在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐,不斷提高臨床實際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作,不單單要考慮修復(fù)達到的功能和形態(tài)的要求,更重要是要達到患者的審美要求,才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。

口腔科工作心得體會篇四

作為一名口腔科醫(yī)生,我有幸能夠為患者提供專業(yè)的口腔保健服務(wù)。通過這個職業(yè),我既滿足了自己對醫(yī)學(xué)的熱愛,也為患者帶來了健康和快樂。在這個過程中,我不斷成長和學(xué)習(xí),積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將從與患者的溝通、專業(yè)技術(shù)的精進、團隊合作的重要性、妥善處理疑難病例和關(guān)注口腔健康的重要性五個方面,分享我在口腔科工作中的心得體會。

首先,與患者的溝通是一名口腔科醫(yī)生至關(guān)重要的技能。每位患者都有自己的特殊需求和情況,而我們需要耐心傾聽并給予個性化的建議。有時候,患者可能因害怕疼痛或?qū)χ委熯^程不理解而表現(xiàn)出緊張和抗拒。在這種情況下,我們需要用溫暖和耐心的語言進行解釋和安撫,讓患者放心并配合治療。例如,我經(jīng)常用輕柔的聲音與患者交談,向他們解釋治療過程并告訴他們一些舒緩疼痛的方法。這樣的溝通方式能夠有效增強患者的信任感,使他們更愿意接受治療。

其次,專業(yè)技術(shù)的精進是我工作中不斷追求的目標(biāo)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,新的治療方法和技術(shù)層出不窮,為了更好地服務(wù)患者,我不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識??谇豢频尼t(yī)學(xué)知識十分廣泛,從預(yù)防保健到牙齒矯正、牙齒修復(fù)等,都需要我們掌握熟練的技術(shù)。為了保持專業(yè)水平,我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班,與同行交流經(jīng)驗并學(xué)習(xí)新的治療方法。在實踐中,我還反復(fù)演練手術(shù)操作,提高自己的技術(shù)水平。只有不斷精進,才能更好地為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

第三,團隊合作在口腔科工作中具有重要意義。一名口腔科醫(yī)生往往需要與助手、技師、前臺等多個角色緊密合作,確保診療過程的順利進行。團隊中的每個人都承擔(dān)著特定的責(zé)任,沒有一個環(huán)節(jié)可以疏忽。在我上任初期,我曾和團隊中的一位技師產(chǎn)生過磨擦,因為我們對患者的治療計劃存在分歧。但經(jīng)過反思和溝通,我們逐漸建立了良好的合作關(guān)系,互相理解和尊重,為患者提供了更好的服務(wù)。團隊的成功離不開每一個人的努力和默契配合,只有我們共同努力,才能讓患者獲得最好的治療效果。

第四,妥善處理疑難病例是口腔科醫(yī)生必備的能力之一。在實踐中,我們會遇到各種各樣的病例,有時會面臨一些疑難情況。對于這種情況,我們不能輕易放棄,而是應(yīng)該通過多方面的研究和討論找到解決方案。例如,我曾遇到一個年輕患者的牙齒黃色嚴重,影響了她的自信心,但常規(guī)牙齒漂白無法達到理想效果。為了幫助她恢復(fù)自信,我積極與同行交流,學(xué)習(xí)新的技術(shù)并將其應(yīng)用于治療中。經(jīng)過多次嘗試和調(diào)整,最終得到了滿意的效果,讓這位患者重拾自信。對于疑難病例,我們要保持耐心和毅力,不斷尋找解決問題的方法。

最后,我深刻認識到口腔健康對人們的重要性??谇皇俏覀兣c外界交流的窗口,牙齒的健康直接關(guān)系到我們的飲食、說話和形象。因此,我們應(yīng)該重視口腔保健工作。作為一名口腔科醫(yī)生,我會不厭其煩地向患者強調(diào)預(yù)防的重要性,并教授他們正確的刷牙和護理方法。此外,我還會定期為患者進行口腔檢查,及時發(fā)現(xiàn)和治療潛在的口腔問題。通過這些工作,我希望能夠幫助更多的人了解并關(guān)注口腔健康,提高全民口腔保健意識。

總結(jié)起來,從與患者的溝通開始,通過不斷精進專業(yè)技術(shù)、團隊合作、妥善處理疑難病例和關(guān)注口腔健康等環(huán)節(jié),我在口腔科工作中收獲了許多寶貴的心得體會。我將繼續(xù)努力,為更多的人帶去健康和快樂。

口腔科工作心得體會篇五

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的`地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識,,吸取點經(jīng)驗,通過費老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會請點擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛護我們的生命,首先也要愛護我們的口腔,讓我們的生活得到一點保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機會,也是一個學(xué)習(xí)的機會,我會好好珍惜的珍惜這次的機會,努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起

口腔科工作心得體會篇六

我是一名口腔科護士,從大學(xué)開始就一直從事這個職業(yè)。我深深熱愛這份工作,因為這個工作不僅僅是關(guān)于牙齒和口腔方面的知識,還需要具備耐心、責(zé)任感和關(guān)懷心等。在這個行業(yè)里,大部分的病人都不會有一定的醫(yī)學(xué)知識,所以對他們進行醫(yī)學(xué)方面的指導(dǎo)是我們工作中非常重要的一部分。在工作中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)都是化解病人疼痛和疾病的過程中所遇到的,同時也獲得了許多對生活和工作的領(lǐng)悟和體會。

第二段:角色的轉(zhuǎn)變

從一個加入這個行業(yè)的新人到現(xiàn)在的資深護士,我認為最大的不同是我的角色轉(zhuǎn)變。剛加入這個行業(yè)的時候,我們只是醫(yī)生的助手,僅僅是負責(zé)一些輔助的工作。隨著時間的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸多了起來。我慢慢開始負責(zé)與病人溝通、協(xié)助醫(yī)生進行口腔治療、開具處方和固定病人治療計劃等。在這個過程中,我體會到自己角色的轉(zhuǎn)變,這讓我感到非常榮幸和自豪。

第三段:處理病人的態(tài)度和情緒

在日常工作當(dāng)中,處理好病人的態(tài)度和情緒是非常重要的??谇恢委煵⒉皇且豁椃浅S淇斓氖虑椋瑢τ谀切┖ε轮委熯^程的病人來說,更是如此。因此,在每次治療之前,我們必須通過一些特殊的方法向病人解釋專業(yè)術(shù)語,告訴他們需要采取哪些步驟,并安排好治療計劃。當(dāng)然,總是有一些難處理的病人,他們可能會在治療過程中表現(xiàn)出不良情緒,比如恐懼、不安、憤怒等。這時我們就需要調(diào)整自己的心態(tài),讓病人知道我們能夠理解他們,并逐漸建立起信任關(guān)系。

第四段:病情預(yù)測和注重細節(jié)

在口腔科工作中,準(zhǔn)確地預(yù)測病情是非常關(guān)鍵的。我們需要通過細致耐心的觀察和判斷,從而預(yù)測病人手術(shù)和治療的具體情況。同時,在治療過程中,我們也要始終關(guān)注一些細節(jié),比如手術(shù)設(shè)備、工具的清潔和消毒、病人的床位和家屬的情緒等。這些細節(jié)決定著整個治療過程的順利和成功。

第五段:結(jié)尾

在這個行業(yè)中,我獲得了許多經(jīng)驗和技能,也獲得了對這個行業(yè)的全方面了解。我相信,在不久的將來,我們的工作將會更加重要和關(guān)鍵。身為一名口腔科護士,我非常榮幸能幫助那些需要我們幫助的人,并全心全意的為每一位病人服務(wù)。盡管我們面臨著許多的挑戰(zhàn)和難題,在這份工作中忙碌不已,但我相信那是值得的。我愿意繼續(xù)在這個行業(yè)里深耕,為更多需要幫助的病人提供更專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。

口腔科工作心得體會篇七

口腔科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一部分,在現(xiàn)代社會發(fā)揮著重要的作用。作為一名從業(yè)多年的口腔科醫(yī)生,我深切地感受到這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對口腔科工作的心得體會。

首先,我發(fā)現(xiàn)口腔科工作需要高度的專業(yè)知識和技能。作為一名口腔科醫(yī)生,我需要掌握解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等多個學(xué)科的知識。在進行臨床工作時,我需要對疾病進行準(zhǔn)確的診斷,并設(shè)計出適合患者的治療方案。同時,我還需要掌握各種手術(shù)技巧,如拔牙、矯正、種植等,確保手術(shù)過程的順利進行。這些專業(yè)知識和技能的掌握需要多年的學(xué)習(xí)和實踐,但只有掌握了這些,我們才能更好地幫助患者解決口腔健康問題。

其次,口腔科工作需要良好的溝通能力和人際關(guān)系。作為口腔科醫(yī)生,我需要與患者進行充分的溝通,了解他們的癥狀和需求。在治療過程中,我要向患者解釋治療方案,并在操作前進行必要的告知,以保證患者的知情權(quán)和選擇權(quán)。此外,在與同事和其他科室進行合作時,良好的人際關(guān)系也是非常重要的。只有通過合作和協(xié)調(diào),我們才能為患者提供更好的口腔健康服務(wù)。

第三,口腔科工作需要良好的時間管理能力。在口腔科門診,患者眾多,接診時間有限。因此,我們需要合理安排時間,確?;颊吣軌虻玫接行У闹委熀妥稍?。同時,我們還需要能夠應(yīng)對突發(fā)情況,如急診和手術(shù)等。只有合理安排時間和高效工作,我們才能為患者提供更好的口腔健康服務(wù)。

第四,口腔科工作需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷發(fā)展和更新,口腔科也不例外。作為一名口腔科醫(yī)生,我們需要不斷進行學(xué)習(xí)和進修,掌握新的治療方法和技術(shù)。同時,我們還需要關(guān)注口腔科的最新研究成果和臨床指南,以提供更加科學(xué)和先進的口腔健康服務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)和更新,我們才能跟上時代的步伐,并為患者提供更好的口腔健康服務(wù)。

最后,口腔科工作需要嚴格的職業(yè)操守和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。作為醫(yī)生,我們對患者的生命和健康負有重大責(zé)任。我們要始終以患者的利益為重,秉持敬業(yè)精神,遵守職業(yè)操守和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。只有嚴格要求自己,我們才能更好地為患者服務(wù),并贏得他們的信任和尊重。

總之,口腔科工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。通過多年的實踐和思考,我深刻體會到口腔科醫(yī)生應(yīng)具備高度的專業(yè)知識和技能,良好的溝通能力和人際關(guān)系,良好的時間管理能力,持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新,嚴格的職業(yè)操守和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。只有不斷提高自己,我們才能為患者提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的口腔健康服務(wù),為社會的健康事業(yè)作出更大的貢獻。

口腔科工作心得體會篇八

xx年即將過去,雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下:

1、思想上:我熱愛黨,具有堅定的政治立場,在大是大非問題上我能與黨中央保持一致,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,以思想鞭策自己。時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神圣使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

2、工作上:我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動,并認真做好記錄,作為一名醫(yī)護人員,不應(yīng)該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù),對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報,從不接受患者吃請,不收紅包。

3、生活上:我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風(fēng)嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。

今后的目標(biāo):我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,作到:

1、扎實抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅定性。

2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護理工作任務(wù),認真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。

做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過硬的護理技術(shù),從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營造良好的醫(yī)護關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎(chǔ)。

做為急診科的一分子,做為一名老同志,我象一個大姐姐一樣,關(guān)心愛護團結(jié)同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加,從未打過任何人的小報告,和同事十分融洽友好。對所帶實習(xí)生,真正盡到了老師的職責(zé)。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導(dǎo)她們各項護理技能,也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。

護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸??鞓返娜兆?。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!

口腔科工作心得體會篇九

****年即將過去,回顧這一年,取得了一定的進步,但也有不少缺點,半年來,在院領(lǐng)導(dǎo)及口腔科謝主任的關(guān)心支持下,忠實履行工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、修復(fù)正畸等科目各方面取得了進步。我堅持認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”,并在實際工作中,以“八榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。我知道,要做一名合格的口腔醫(yī)生,就一定要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認識、堅定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗,在工作中要勇于開拓,大膽創(chuàng)新,積極認真地、保質(zhì)保量地完成自己的各項工作。病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)口腔知識,即時寫下了相關(guān)的

讀書筆記

,以此來豐富擴大自己的知識面,因此也少不了科主任及同事的耐心指導(dǎo),在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。

1、基礎(chǔ)理論首先溫習(xí)了口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔微生物學(xué)、口腔修復(fù)材料學(xué)、醫(yī)學(xué)藥物學(xué)等。

2、臨床醫(yī)學(xué)理論:熟練掌握口腔內(nèi)科學(xué)、包括牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童牙病及預(yù)防學(xué)的理論。

3、技術(shù)理論和知識:掌握牙體手術(shù)學(xué)、牙髓治療學(xué)、牙周治療學(xué)、牙科器械學(xué)的理論和知識。

生活中,隨著生活水平的提高及社會競爭的日益加劇,人們越來越重視個人的形象。而在影響形象的諸多因素中,牙齒的健康及美學(xué)因素也越來越受到人們的重視。我們每個人都可能面對以下的煩惱:口腔異味、牙齦出血、牙結(jié)石沉積、乳牙反頜和兒童牙齒排列不齊:成人牙齒畸形、四環(huán)素牙、氟斑牙、缺損牙、成人齲齒、牙髓炎和根尖周炎、牙本質(zhì)過敏、牙齒松動、牙齒缺失等,隨著口腔疾病的與日俱增我會積極配合科主任的工作,把我院口腔科辦的更好,為更多的病人解決更多的口腔問題,以此來努力提高完善自己。

其次自身還要處理好和諧的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是我們深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和體現(xiàn)。和諧的醫(yī)患關(guān)系,自身首先要重視并克服我們自身存在的題目,不要只抱怨病人、抱怨外部的環(huán)境,要從構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的角度,熟悉和解決自身的問題。對我自己來說就要以病人為中心。

在過去的半年里或多或少的成績但離自己的目標(biāo)要求還有一定的差距,需要進一步提高,在新的工作單位一是要 進一步加強學(xué)習(xí),二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進一步加強。彌補更多的不足刻苦鉆研,努力提高自己的專業(yè)技術(shù),我一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)科主任的希望,把從事口腔專業(yè)技術(shù)工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。

口腔科工作心得體會篇十

時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,實習(xí)快接近尾聲。回顧這一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結(jié)束,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。

在這充實而辛苦的十個月里,我學(xué)到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多,希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學(xué)的知識,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。

想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗,是我人生的寶貴財富。在進入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些東西,心情總是格外的激動和歡喜,對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實習(xí)工作,開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫助我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧,慢慢的我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下,我也開始動手實踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難,但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認真,要給病人的服務(wù),讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。

在我實習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的,我對他們認真服務(wù),態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時,當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。

實習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例,我們還要接觸一些的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。

在實習(xí)的時候,我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,因為一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習(xí)中應(yīng)該認真的觀察和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗都是慢慢的積累而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復(fù),足夠耐心,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進措施,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,我們的'動手能力和工作經(jīng)驗才會不斷的提高。

口腔科工作心得體會篇十一

會簡單使用x線片照射機,認識了口腔工藝技術(shù)等,使我對學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎(chǔ)。

二.實習(xí)時間__年x月x日三.實習(xí)地點__口腔醫(yī)院四.實習(xí)心得及內(nèi)容通過三個星期的實習(xí),從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟。

第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學(xué)會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼-齒拔出術(shù),松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

口腔科工作心得體會篇十二

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感慨很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上樂觀進取,樂觀的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感慨就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實際情況,專心學(xué)習(xí)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作中我都本著專心負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我迅速從自身動身尋找原因,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我常常得到了同事的.好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門跨入到口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注意個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

口腔科工作心得體會篇十三

這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點,直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,也許是一個很張揚的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實的。在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴的誓詞。安康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。

口外:這是我實習(xí)以來的第一個科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于。從剛開始的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的.是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能熟練掌握口腔部分麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項疾病的外科治療原那么。

口內(nèi):在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)歷以后,口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷穩(wěn)固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中,我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責(zé),更重要的是為患者負責(zé),哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修:在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)根本理論應(yīng)用于實踐,不斷提高臨床實際操作技能,為從事臨床工作打下良好根底。在做口腔的修復(fù)工作,不單單要考慮修復(fù)到達的功能和形態(tài)的要求,更重要是要到達患者的審美要求,才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。

口腔科工作心得體會篇十四

在口腔科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了口腔科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

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口腔科工作心得體會篇十五

將近1個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培育全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和專心仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本把握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為正確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,規(guī)律性強,能樂觀協(xié)作和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不嫻熟,尚待完善。

在口腔外科1個月的實習(xí)中,增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培育了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實際,把握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間專心學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本把握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的熟悉,從而讓勞碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和閱歷的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探究和學(xué)習(xí)。

通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和愛好感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間,在帶教老師的`耐心指導(dǎo)和激勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為嫻熟的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為正確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的嫻熟操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善。

口腔科工作心得體會篇十六

剛剛寫完一個學(xué)期的口腔醫(yī)院門診部的見習(xí)心得,今日又要寫病房見習(xí)心得,覺得寫的有點麻木了,不過這也是劉主任和魏主任為了讓我們能早日體會醫(yī)院病房的感覺,便提早讓我們到醫(yī)院的口腔科病房實習(xí)。

今日我們見習(xí)的是口腔合面外科學(xué)的臨床病歷觀察,以下就是我今日下午病房見習(xí)的點點見聞和心得。在病房見習(xí)時到底要學(xué)些什么呢?信任現(xiàn)在還有很多人都不清晰。但是到了湖州中心醫(yī)院住院部15樓口腔科門口等候時,帶教老師才一語點醒夢中人。她告知我們其實在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。這時候,我才明白來病房見習(xí)的意義。當(dāng)然,我覺得在病房,只要能好好把握,專心復(fù)習(xí),就能學(xué)到知識,你可以在病人的身上把握幾種疾病的常見體征,這種印象是非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的`理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。就那下午看到混合瘤患者的的體征:腫瘤邊界清晰,中等硬度,與四周組織無粘連,劉主任還讓我們把混合瘤和淋巴瘤進行鑒別,讓我們對課本的知識,有了進一步的了解。

今日下午的見習(xí),收獲頗豐,最要感謝的是劉主任,感謝你給我們這么詳細的講解。我也發(fā)現(xiàn)了,只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學(xué)問,處處都有學(xué)習(xí)的機會。

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