2022年高考成功演講稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 09:55:32
2022年高考成功演講稿(三篇)
時(shí)間:2022-12-19 09:55:32     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

高考成功演講稿篇一

大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行一中--屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)一中的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入一中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2.希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

高考成功演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

大家經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉,人生奮斗史上期盼夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而又是最艱苦最需要堅(jiān)強(qiáng)、最需要付出智慧的高三時(shí)期到來(lái)了!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶則是缺憾的。只有高三生活才使你真正體味到奮斗拼搏的樂(lè)趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。而有人說(shuō)高三是煉獄,那是因?yàn)樗辉笂^斗,害怕競(jìng)爭(zhēng),生活學(xué)習(xí)態(tài)度消極。其實(shí)高三是我們青年學(xué)子功成名就的最好時(shí)節(jié),我們只有在這時(shí)清醒頭腦,再次認(rèn)識(shí)自我,抓住時(shí)機(jī),積蓄力量,才能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛云帆以濟(jì)滄海,實(shí)現(xiàn)你的人生理想和抱負(fù)。

高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),高三的一年是拼搏的一年!

一、高三是拼搏的一年,為什么要拼?拼什么?

我們有理想的追求,有自己的高考目標(biāo),期盼通過(guò)高考取得成功,為一生的生活作出選擇、奠定好的基礎(chǔ)。這是每一位同學(xué)和家長(zhǎng)家庭面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。那就顯得一生命運(yùn)中這個(gè)階段的拼搏毫不留情,的確重要!這就要我們有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,然后轉(zhuǎn)化為300多天奮斗不息,努力拼搏中不竭的學(xué)習(xí)力!每年蘭州近3萬(wàn)高考學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng),比的是耐心態(tài)度甚至比痛苦中的意志持久力,當(dāng)然更有享受和充實(shí)中的幸福。拼搏是沒(méi)有深淺,沒(méi)有界限的。不拼搏永遠(yuǎn)沒(méi)有成功。作為高三學(xué)生要學(xué)會(huì)在拼搏中鍛煉、用特殊的心理去理解也是一種快樂(lè)的享受,讓我們?cè)谄床畜w驗(yàn)幸福,修煉意志吧。

拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;怎么拼效率?

1、扎實(shí)有效的利用課堂學(xué)習(xí)是首要的基礎(chǔ)。這是拼搏的基本和前提,但是在課堂效率方面我們沒(méi)有做到做細(xì),沒(méi)有有效的利用好!針對(duì)學(xué)生個(gè)體方法沒(méi)有最優(yōu)化,效益沒(méi)有最大化,你對(duì)你的課堂效率細(xì)心反思過(guò)沒(méi)有?是否一直是在被動(dòng)的低效的習(xí)慣了的慣性模式下進(jìn)行?沒(méi)有改變和調(diào)整?一定要把“效率”的追求落實(shí)在課堂過(guò)程中,在一個(gè)會(huì)字上天天清醒的提示自己乃至強(qiáng)迫自己。聽(tīng)、記、思、動(dòng)口、歸納、課后點(diǎn)點(diǎn)滴滴的跟進(jìn)、梳理。我在14屆高三聽(tīng)課感受和發(fā)現(xiàn)有很多,特別是知識(shí)歸納,主干系列化和網(wǎng)絡(luò)化在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)顯得非常重要。要會(huì)學(xué),這就是效率的來(lái)源,這樣學(xué)習(xí)就每天沖動(dòng)著、興奮著、幸福著;這就是拼,有效的拼。

2、對(duì)每一學(xué)科學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)、時(shí)空(天周月、課內(nèi)外)、內(nèi)容(課本、教輔、章節(jié)、單元)、方法等,都要有一套適合自己的、系統(tǒng)的、規(guī)律的、規(guī)定的程序動(dòng)作和安排計(jì)劃,天天如此得以堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!優(yōu)化!再優(yōu)化!完善!再完善!這就是拼搏!這個(gè)過(guò)程是辛苦的,熬人的,需要毅力的!拼效率同時(shí)也是拼毅力,拼意志!拼——不是心血來(lái)潮一陣子,拼——不能忽冷忽熱,貴在堅(jiān)持。

拼什么?拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;是拼搏最為重要的保證,實(shí)際是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和盡可能利用時(shí)間的問(wèn)題,始終不厭其煩的作好學(xué)習(xí)的歸納整理記憶等等。

拼什么?拼心態(tài)。一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而有意志追求的人,其產(chǎn)生的動(dòng)力和愉悅的心態(tài)會(huì)激活大腦的思維,學(xué)習(xí)或做事的達(dá)成度是成倍的。這就要有拼搏和決戰(zhàn)的心態(tài)!吃苦的心態(tài)!不達(dá)目的不罷休的倔勁心態(tài)!更要有我能行,誰(shuí)說(shuō)我不行,他行我為什么就不行的不服輸心態(tài)!

拼什么?拼意志。有了頑強(qiáng)的毅力就不畏懼任何失敗;高考是什么,曾有人這樣形容“如果你想進(jìn)入天堂,那么請(qǐng)參加高考;如果你想感受地獄,那么請(qǐng)參加高考?!睂?shí)際是意志的鍛煉和考驗(yàn)!結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,我認(rèn)為,高考是一個(gè)人何去何從的至關(guān)重要的分水嶺,是一場(chǎng)有特殊含義的成人禮,更是一個(gè)人展示實(shí)力謀求發(fā)展的舞臺(tái)。高考是基礎(chǔ)教育階段最重要的考試,會(huì)對(duì)每一個(gè)考生甚至考生的家庭產(chǎn)生重大的影響,所以大家感到有壓力是很正常的現(xiàn)象。但堅(jiān)強(qiáng)的意志加良好的心態(tài)是必需的。

拼什么?拼潛力。首先,找出自己的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的不足。天賦總是會(huì)給你出乎意料的收獲,所以如果你認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)中擅長(zhǎng)什么,一定記得保持住你的優(yōu)勢(shì)。自己的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處給你的是無(wú)比重要的自信。無(wú)論將來(lái)有一天事情多么令人沮喪,你總有可以引以為豪的東西,它會(huì)給你欣喜。即便以前還處在不覺(jué)醒狀態(tài),在高三突飛猛進(jìn)、如愿以嘗實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的不乏其例。靠了什么?認(rèn)識(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)化,毅力的堅(jiān)持和潛力的爆發(fā)!

二、對(duì)高三的態(tài)度應(yīng)是怎樣的或怎么面對(duì)?

讓高三成為幸福的一年。如今走進(jìn)高三了,我們應(yīng)很快的將高一、高二時(shí)的一切紛繁雜蕪從大腦中消逝,散亂的智慧之光得以聚焦,我們應(yīng)該從混沌的意識(shí)世界,無(wú)序的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中逐漸走向有序和清醒,確立明確的人生目標(biāo)。吃苦、意志、奮斗的力量需要的一股拼勁一種強(qiáng)勢(shì),你準(zhǔn)備好了嗎?你們的眼前展開(kāi)的將是一個(gè)開(kāi)闊的天地。在高三開(kāi)闊的天地里存在著每一位同學(xué)的希望和將來(lái)!步入高三的你們應(yīng)該是激動(dòng)的、又是沉穩(wěn)的、快樂(lè)的、幸福的而又是堅(jiān)定的!

高三應(yīng)該是享受的一年。人活著就是體驗(yàn)生命的偉大、經(jīng)歷苦痛的同時(shí)享受生活的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮是生命一種形式,拼搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱,知難而進(jìn)、愈挫愈勇是生命的堅(jiān)韌。高三是生命的一種形式,生命的韌性在此得以檢驗(yàn),生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。擁有了高三便擁有了智慧,擁有了高三便擁有了輝煌,擁有了高三便擁有了人生。擁有了高三就體驗(yàn)并懂得了人生的挫折、苦樂(lè)及其價(jià)值追求!仔細(xì)品味吧,時(shí)光不再;好好享受吧,其樂(lè)無(wú)窮。

高三是充實(shí)的一年。各科知識(shí)源源不斷的流向你的腦海,在這里梳理、分類(lèi)、整合、編輯、粘貼、復(fù)制打包壓縮存儲(chǔ)。帶著它,等待登上人生第一次考驗(yàn)和成功的彼岸。

高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相對(duì)而言的,在旁觀者眼里也許是寂寞的,因?yàn)闆](méi)有了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了盡情的嬉戲打鬧,沒(méi)有浪花起伏,但那絕對(duì)只是表面現(xiàn)象。身處其中,自有別人看不到的景致,知識(shí)的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃,無(wú)限景致繪胸中,歡聲笑語(yǔ)掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂(lè),那是條理認(rèn)知結(jié)構(gòu)的興奮,攻克一道又一道難題的喜悅,戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的愉悅,完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)的輕松。在知識(shí)的海洋遨游,胸中自有丘壑縱橫,胸中自有綠蔭蔽日,其樂(lè)無(wú)窮,寂寞何在。

在高中,最重要的不僅是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),還要養(yǎng)成自己對(duì)勝利,對(duì)成功的旺盛的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志。請(qǐng)牢記,成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣,才可以享受到真正奮斗的樂(lè)趣。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹。高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你的人生就更加光彩照人。

高考給了我們一個(gè)機(jī)會(huì): 一個(gè)證實(shí)自己的機(jī)會(huì);一個(gè)取得勝利、改變?nèi)松臋C(jī)會(huì);一個(gè)樹(shù)立信心、培養(yǎng)毅力的機(jī)會(huì);一個(gè)提高自己、完善自己的機(jī)會(huì)。

滿懷信心地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),伴隨我們的將不僅是成功的喜悅,更需要有征服困難的勇氣與意志。

新高三的每一位同學(xué),現(xiàn)讓我們大家一起為演繹高三的精彩人生,踏上成功之路創(chuàng)造人生輝煌而加油!加油!再加油!!

高考成功演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

十二年寒窗,熱血鑄龍泉,六十日礪鋒,豪氣飲千山。我們離金色的高考還有六十天,這是寶貴的六十天,是輝煌的六十天。六十天的刻骨磨礪,讓青春吐露芳華,六十天蛹蝶蛻變,讓生命流光溢彩。在這六十天里,有父母期盼的雙眼,有恩師寬大的臂膀,有同窗攜手的誓言,有青春堅(jiān)強(qiáng)的力量,在這六十天里,我們要:

一、有良好的心態(tài)。如果你在為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也錯(cuò)過(guò)了月亮和星星。因此,不要為昨天的虛度光陰而追悔,不要被明天的艱難險(xiǎn)阻而嚇退,好好地把握住現(xiàn)在,糾正了一道錯(cuò)題就向成功邁進(jìn)了一步,把一個(gè)個(gè)困難踩在腳下,你就會(huì)慢慢長(zhǎng)到采摘理想的高度。我們要放下包袱,讓我們的青春釋放力量,青春就應(yīng)該激情澎湃,青春就應(yīng)該壯志滿懷,青春就應(yīng)該搏擊風(fēng)浪,青春就應(yīng)該展翅飛翔。讓我們洋溢著青春的滿臉豪情,用奮斗詮釋成功。

二、有堅(jiān)定的信心。世界上最珍貴最有力量的東西就是信心,信心比能力更重要。有信心,水滴可穿石,愚公能移山,有信心,就沒(méi)有過(guò)不去的砍兒!信心在,希望就在,勇氣就在,力量就在,成功就在。信心從哪里來(lái),信心不是想出來(lái)的,信心不是等出來(lái)的,信心是積極地行動(dòng)換來(lái)的,信心是千錘百煉后的成竹在胸,信心是爛熟于心后的信手拈來(lái)。所以,我們要馬上行動(dòng)起來(lái),集中所有的智慧,集中所有的熱忱投入到高考備戰(zhàn)中,讓青春在拼搏中閃光,讓生命在奮斗中豪邁,讓理想在金色六月里飛揚(yáng)。

三、有科學(xué)的方法。高考備戰(zhàn)是一場(chǎng)艱巨的腦力勞動(dòng),是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這六十天里,同學(xué)們的時(shí)間應(yīng)該以分鐘來(lái)計(jì),把改錯(cuò)落實(shí)、練習(xí)作業(yè)、查漏補(bǔ)缺、歸納總結(jié)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)仔細(xì)規(guī)劃好,能限時(shí)完成的限時(shí)完成,能利用零散時(shí)間的就見(jiàn)縫插針,用學(xué)習(xí)任務(wù)充實(shí)自己的每一分鐘。另外,要注意自我剖析,找出自己能夠提高,可以快速提高的科目或題型,積極思考分析,采取有力措施使自己在未來(lái)的這六十天能夠快速進(jìn)步。還有,要注意洞察出題人的出題意圖,弄清知識(shí)之間的橫向拼接和縱向聯(lián)系,明確得分要點(diǎn),向規(guī)范答題要成績(jī),要注意應(yīng)試技巧的總結(jié)積累,使自己不但擅于學(xué)習(xí),更擅于考試。

四、有頑強(qiáng)的毅力。任何一件事情的成功,都會(huì)伴隨著困苦和挫折,頑強(qiáng)的毅力是戰(zhàn)勝苦難的唯一力量,就是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。泰戈?duì)栒f(shuō)“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”高考就是鳳凰涅槃,沒(méi)有煉獄般的煎熬不會(huì)得以重生。未來(lái)的六十天,荊棘滿路,坎坷泥濘,不要做懦弱退縮,不要做無(wú)益彷徨,要帶著從容的微笑,去贏取志在必得得輝煌,要淬火亮劍,叱咤沙場(chǎng),要揚(yáng)鞭策馬,逐鹿?fàn)幮?,要?jiǎng)Π五髲?,決戰(zhàn)決勝。

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。在這希望的六十天里,讓我們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,讓我們專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,讓我們頑強(qiáng)拼搏,百煉成鋼,讓我們同舟共濟(jì)、眾志成城,奮戰(zhàn)六十天,讓飛翔的夢(mèng)的在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心和智慧在六月閃光,讓喜悅寫(xiě)滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上。千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?

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