總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟。總結(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
作為一名優(yōu)秀的教師，我們必須勇?lián)鷷r(shí)代使命，承擔(dān)起教育的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)時(shí)代變化快速、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)教師都需要思考如何更好地肩負(fù)自己的使命，讓學(xué)生在不斷變化的社會(huì)中獲得成功。在我的教學(xué)生涯中，我認(rèn)真總結(jié)了自己的心得，下面就和大家分享一下。
第一段：擔(dān)負(fù)重任，強(qiáng)化自我修養(yǎng)
作為一名教師，我們不僅僅是知識(shí)的傳遞者，同時(shí)也是學(xué)生心理與思想的引導(dǎo)者。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。我們必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)也要注重自身的心理健康，積極參與各種職業(yè)培訓(xùn)和教育學(xué)習(xí)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
第二段：堅(jiān)守初心，傳授真知灼見(jiàn)
作為一名合格的教師，我們必須堅(jiān)守初心，傳授真知灼見(jiàn)。我們不能因?yàn)檎n程的壓力或其他原因而降低課程的難度或?qū)W(xué)生知識(shí)點(diǎn)的要求。我們需要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新及解決問(wèn)題的能力。更重要的是，我們需要更多地關(guān)注學(xué)生的性格、人格、心理等方面，讓學(xué)生的個(gè)性得到更充分的發(fā)展。
第三段：創(chuàng)造開(kāi)放，拓展學(xué)生視野
教育需要?jiǎng)?chuàng)造輿論和思想格局，這需要我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)開(kāi)放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生有更多的參與感和快樂(lè)感。我們需要關(guān)注學(xué)生的非學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，增加學(xué)生的閱歷和體驗(yàn)，讓學(xué)生開(kāi)始體驗(yàn)不同的人生和事物。
第四段：協(xié)作共贏，尊重學(xué)生權(quán)利
教育需要發(fā)揮教師與學(xué)生之間的協(xié)作共贏策略，獲取更好的的成果。在教育上，我們應(yīng)該與學(xué)生們保持平等互信，關(guān)注學(xué)生的意愿，拉近自己和學(xué)生之間的距離。我們需要教學(xué)生如何處理與他人的關(guān)系，并教學(xué)生了解優(yōu)秀的人格特點(diǎn)。這樣可以拓展學(xué)生的人際視野，增加對(duì)其他領(lǐng)域的了解和學(xué)習(xí)興趣。
第五段:反思提高，錘煉自我能力
在教學(xué)過(guò)程中，教師還應(yīng)該保持反思和提高的態(tài)度。只有不斷反思自己的教學(xué)方式及方法，才能不斷提高課堂教學(xué)的效果。同時(shí)，在給予學(xué)生方面，我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的能力水平，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際需要，給予個(gè)性化的教育和指引，助學(xué)生提高未來(lái)的發(fā)展能力。
總之，作為一名教師，我們應(yīng)當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代使命，肩負(fù)起教育的責(zé)任和義務(wù)。我們需要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，堅(jiān)守自己的初心，創(chuàng)造開(kāi)放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)協(xié)作共贏，不斷反思提高自己的教育能力。讓我們共同努力把教育事業(yè)推向新的高度，培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來(lái)人才。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。
建設(shè)富強(qiáng)繁榮的中國(guó)
就是要宣示中國(guó)共產(chǎn)黨將始終高舉紅色的旗幟，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，把先輩們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
新中國(guó)來(lái)之不易
新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易，新中國(guó)來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。
學(xué)好歷史
在-學(xué)習(xí)教育中做到學(xué)史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。
一是要提升政治擔(dān)當(dāng)。一百年來(lái)，我們共產(chǎn)黨人為了民族獨(dú)立和人民解放，多少革命先輩付出了生命，換來(lái)了我們今天強(qiáng)大的祖國(guó)，屹立于世界東方。《把信送給加西亞》這本書，相信很多人都看過(guò)，描述的是一個(gè)在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊必須立即與古巴島的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系的故事，安德魯·羅文，沒(méi)有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。這些很值得我們學(xué)習(xí)， 區(qū)黨工委、管委會(huì)對(duì)高新區(qū)發(fā)展謀篇布局，我們能做的就是落實(shí)、執(zhí)行，不講任何借口，去迎難而上、攻堅(jiān)克難，去為高新區(qū)高質(zhì)量跨越式發(fā)展擔(dān)當(dāng)作為。
二是增強(qiáng)工作責(zé)任感。每個(gè)人都是高新區(qū)的一員，正是因?yàn)橛懈咝聟^(qū)這個(gè)廣闊的平臺(tái)，我們每一位才有施展才華的舞臺(tái)。我們要珍惜機(jī)會(huì)，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，在各自工作領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。《三國(guó)志·蜀志傳》中講到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)文稿有錯(cuò)別字、漏字，溝通銜接上有小誤差等這樣那樣的小毛病，看似無(wú)足輕重，實(shí)際上就體現(xiàn)了一個(gè)人的責(zé)任感和工作態(tài)度?！笆е晾?，謬以千里”，所以，無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。
三是要保持干事創(chuàng)業(yè)熱情。其實(shí)，我們每一個(gè)干部職工都是高新區(qū)這艘船上的一顆螺絲釘，工作崗位各有不同，有的是在招商引資一線，有的是在項(xiàng)目建設(shè)一線，有的是在后勤保障一線，分工不同，但在高新區(qū)奮進(jìn)前行的道路上，每顆螺絲釘都有不可替代的作用。比如，組宣部牽頭負(fù)責(zé)的人才工作，在園區(qū)發(fā)展中就十分重要。人才是第一資源，做好人才工作，釋放人才活力，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐，就是我們要做的事。服務(wù)優(yōu)，人才留;人才留，產(chǎn)業(yè)興。我們要在日常點(diǎn)滴之間，細(xì)枝末節(jié)之中，關(guān)心人才，提供精細(xì)化、一站式的服務(wù)，不斷優(yōu)化人才服務(wù)環(huán)境，讓人才打心底里愿意留在高新區(qū)。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
百年征程勇?lián)姑侵敢粋€(gè)團(tuán)隊(duì)、組織或國(guó)家在百年的歷史長(zhǎng)河中，始終堅(jiān)守使命，勇往直前。這一主題，反映了一個(gè)集體或個(gè)人在面臨各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)守自己的使命，追求卓越的信念和毅力。本文將圍繞這一主題展開(kāi)，分享對(duì)百年征程勇?lián)姑男牡皿w會(huì)。
第二段：堅(jiān)定的信念和使命
在百年征程中，堅(jiān)定的信念和使命是乘風(fēng)破浪的動(dòng)力源泉。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“事情總是要辦好的。”我們要堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)守初心、使命，努力不懈，就一定能夠攀登山峰、駛向勝利的彼岸。信念和使命是我們前進(jìn)的動(dòng)力，在困難時(shí)刻給予我們無(wú)盡的勇氣和力量。因此，我們應(yīng)該對(duì)自己的堅(jiān)定信念和使命負(fù)責(zé)，不斷提醒自己，使之成為我們每天努力的動(dòng)力源泉。
第三段：歷經(jīng)苦難的付出和堅(jiān)持
百年征程，沒(méi)有一帆風(fēng)順的道路，歷經(jīng)苦難的付出和堅(jiān)持才能走到今天。我們需要付出努力、經(jīng)受考驗(yàn)，甚至要忍受失敗和挫折。但正是這些苦難和堅(jiān)持，讓我們變得更加強(qiáng)大和有信心。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持到底。雖然道路是曲折的，風(fēng)雨是多的，但只要我們堅(jiān)持下去，將迎來(lái)美好的明天。歷盡磨難和苦痛，堅(jiān)持自己的信念和使命，才能將我們的事業(yè)推向更美好的境地。
第四段：迎接變革和創(chuàng)新的挑戰(zhàn)
隨著時(shí)代的變遷，我們也要不斷面對(duì)變革和創(chuàng)新的挑戰(zhàn)。只有主動(dòng)迎接這些挑戰(zhàn)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。百年征程勇?lián)姑暮诵氖菆F(tuán)結(jié)和創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)是樹(shù)立生命力的核心，只有團(tuán)結(jié)一致，才能有所突破和進(jìn)步。創(chuàng)新是壯大實(shí)力的重要條件，只有不斷創(chuàng)新，才能應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎和學(xué)習(xí)的態(tài)度，迎接變革和創(chuàng)新的挑戰(zhàn)。
第五段：未來(lái)展望和總結(jié)
在百年征程勇?lián)姑校覀儜?yīng)該心懷感恩之心，珍惜過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要對(duì)未來(lái)充滿期待和信心。未來(lái)，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但只要我們堅(jiān)守使命、勇于創(chuàng)新，就一定能夠取得更大的成就。百年征程勇?lián)姑枰覀兠恳粋€(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)、組織或國(guó)家不斷發(fā)展壯大。通過(guò)百年征程的歷練，我們將獲得成長(zhǎng)、收獲成功，展望未來(lái)，我們相信，百年征程勇?lián)姑鼘⒊蔀槲覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力和方向。
總結(jié)：
百年征程勇?lián)姑闹黝}是具有重要意義的，它提醒著我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)堅(jiān)守信念和使命，努力追求卓越。本文從堅(jiān)定的信念和使命、歷經(jīng)苦難的付出和堅(jiān)持、迎接變革和創(chuàng)新的挑戰(zhàn)，以及未來(lái)展望和總結(jié)等方面展開(kāi)，闡述了對(duì)百年征程勇?lián)姑男牡煤腕w會(huì)。相信在今后的征程中，我們將繼續(xù)堅(jiān)守使命、追求卓越，共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了在20xx年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話《努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才》，習(xí)的講話給我們年輕干部上了一堂堅(jiān)定信心、指明方向、鼓舞干勁的“開(kāi)學(xué)第一課”。在以后的工作中，我們要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，砥礪政治品格，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：
一、堅(jiān)定理想信念，踐行初心使命。
回望黨的百年歷史，正是共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想激勵(lì)了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗。信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)是一名黨員干部必須具備的基本政治條件，更是檢視年輕干部的一條標(biāo)準(zhǔn)線。作為經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的一名基層干部，要始終堅(jiān)定馬克思主義信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，把學(xué)習(xí)貫徹這次重要講話精神同學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話及在深入推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上重要講話精神、視察x重要講話精神結(jié)合起來(lái)，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定政治信仰、牢記初心使命。
要不忘初心，對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)把個(gè)人融入組織、把信仰融入生命，將自己的命運(yùn)與黨的命運(yùn)緊緊相連，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，自覺(jué)執(zhí)行組織決定，堅(jiān)決服從組織安排，用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們要牢牢把握政治方向，不斷磨礪黨性修養(yǎng)，努力學(xué)好理論知識(shí)，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)又好又快發(fā)展努力奮斗。
二、勤于學(xué)習(xí)錘煉，苦練過(guò)硬本領(lǐng)。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們基層干部要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。努力練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做政治過(guò)硬、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部。在求知探索、實(shí)踐鍛煉中努力提升政治判斷、科學(xué)決策、真抓實(shí)干、凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新、學(xué)以致用等方面的綜合能力，真正把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦、長(zhǎng)本領(lǐng)。
當(dāng)前我們處在前所未有的變革時(shí)代，隨著新一輪科技革命突飛猛進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域深度融合，科技革命促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的重塑，產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代的加速，這都對(duì)我們黨員干部的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力提出更高的要求。年輕干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人行為，更是政治責(zé)任。“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。只有自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持天天學(xué)、時(shí)時(shí)學(xué)的態(tài)度和“日拱一卒無(wú)有盡”的韌勁，在干中學(xué)、學(xué)中干，多讀書、讀好書、勤鉆研，才能練就過(guò)硬本領(lǐng)，在真抓實(shí)干、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)上見(jiàn)實(shí)效。
三、勇于干事?lián)?dāng)，不負(fù)青春韶華。
干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。黨把干部放在各個(gè)崗位上是要大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享福。敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)，既是每一位黨員干部應(yīng)有的政治品格，也是一種過(guò)硬的工作作風(fēng)。年輕干部要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，伸手?jǐn)埢?、接手?dān)責(zé)，始終保持一種奮斗狀態(tài)、始終懷有一種危機(jī)意識(shí)，拿出最大的氣力謀事干事。多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，實(shí)打?qū)崱⒂才鲇?，解決問(wèn)題要雷厲風(fēng)行、見(jiàn)底見(jiàn)效，面對(duì)難題要敢抓敢管、敢于擔(dān)責(zé)。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展正需要我們廣大年輕干部施展抱負(fù)，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)黨員干部的自身價(jià)值，讓廣大企業(yè)及職工群眾享受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的更多紅利。
下步我將以這次座談會(huì)為契機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守規(guī)矩，不斷提高自身素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
勇?lián)姑牡闷?/h3>
百年征程勇?lián)姑侵冈诎倌甑臍v史長(zhǎng)河中，勇于承擔(dān)起自己的使命和責(zé)任。這一使命或許來(lái)自個(gè)人內(nèi)心的追求，或者是社會(huì)和時(shí)代對(duì)每個(gè)人的期望。不論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都要勇往直前，積極履行起應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在百年征程中，每個(gè)個(gè)人都能夠得到成長(zhǎng)和鍛煉，同時(shí)也為建設(shè)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
第二段：探討勇?lián)姑闹匾?/p>
勇?lián)姑馕吨鴵?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，不懼困難和挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力奮斗。這種勇氣和擔(dān)當(dāng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。在個(gè)人層面上，勇?lián)姑梢约ぐl(fā)個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力，使個(gè)人能夠更加充分地發(fā)揮自己的潛力。而在社會(huì)層面上，每個(gè)人承擔(dān)起自己的使命和責(zé)任，就能夠形成和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)的良性發(fā)展。
第三段：分享具體案例，闡述勇?lián)姑鼛?lái)的正面影響
勇?lián)姑粌H在個(gè)人層面上具有意義，還可以對(duì)他人帶來(lái)積極的影響。以郭沫若為例，他在自己的一生中始終堅(jiān)守著中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命，為中華民族的解放事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生，成為了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。他的事跡不僅激勵(lì)了一代又一代的青年，也激發(fā)了更多人為民族的獨(dú)立和解放而努力奮斗。同樣地，許多醫(yī)務(wù)工作者在面對(duì)疫情時(shí)也是勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，全力以赴為患者提供救治服務(wù)。這些具體案例表明勇?lián)姑闹匾?，以及?duì)個(gè)人和社會(huì)所帶來(lái)的積極影響。
第四段：闡述在實(shí)際生活中如何勇?lián)姑?/p>
在實(shí)際生活中，我們可以通過(guò)多種方式勇?lián)约旱氖姑Ｊ紫刃枰鞔_自己的目標(biāo)和追求，了解自己在這個(gè)目標(biāo)中所應(yīng)承擔(dān)的角色和責(zé)任。然后，積極主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)，不遇困難退縮，不怕失敗，勇往直前。同時(shí)，也要善于傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和知識(shí)水平，以更好地履行自己的使命和責(zé)任。最后，要具備持之以恒的毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì)，即使遇到挫折和困難，也要堅(jiān)持下去，直到取得成功。
第五段：總結(jié)，強(qiáng)調(diào)勇?lián)姑闹匾院鸵饬x
百年征程勇?lián)姑敲總€(gè)人都應(yīng)該追求的價(jià)值觀和人生態(tài)度。只有勇于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能獲得成長(zhǎng)和發(fā)展。每個(gè)人都有自己的使命和責(zé)任，只有履行起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，才能真正意義上感受到百年征程的意義和價(jià)值。因此，我們應(yīng)當(dāng)心懷使命，積極行動(dòng)起來(lái)，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，在自己的有限生命中留下有意義的痕跡。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
強(qiáng)化修煉、時(shí)刻自省，不斷提升為官做人的素養(yǎng)。為政之道，修身為本。提高黨性修養(yǎng)、道德水平，唯一的路徑就是不斷地修煉，修煉自己的政治品格、價(jià)值追求、精神境界和作風(fēng)操守，日省三身、時(shí)時(shí)對(duì)照，從小事做起、從自己做起，自我完善、自我提高。一是修煉政治品格，把旗幟鮮明講政治放在第一位，涵養(yǎng)政治定力，把提升政治能力和水平作為努力方向，煉就政治慧眼，從政治上看業(yè)務(wù)，從業(yè)務(wù)上看政治，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)銘刻在內(nèi)心深處，恪守政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人。二是修煉道德品質(zhì)，堅(jiān)持正確的是非觀，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，涵養(yǎng)道德操守，明禮誠(chéng)信，懷德自重，做到行得正、走得遠(yuǎn)。堅(jiān)持正確的利益觀，牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，保持對(duì)法紀(jì)的敬畏心，看淡個(gè)人的權(quán)力、地位和利益，任何時(shí)候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，做干凈、有骨氣的人。三是修煉行為品性，面對(duì)十分復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境和肩負(fù)的偉大歷史使命，要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，保持強(qiáng)烈的政治使命感、歷史責(zé)任感，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)守精神價(jià)值追求，攻堅(jiān)克難、努力工作，把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。
深學(xué)深思、悟熟悟透，不斷增強(qiáng)信仰信念的堅(jiān)定。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。一是牢記學(xué)習(xí)主線，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。加深對(duì)新思想真理力量的感受，把握其中的大智慧、大思路、大戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)這一重要思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，學(xué)出對(duì)黨的忠誠(chéng)，學(xué)出對(duì)理想和信念的堅(jiān)定。二是提高理論功底，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，多讀馬克思主義經(jīng)典著作和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系經(jīng)典文獻(xiàn)，讀懂原文原意、梳理邏輯框架、思考科學(xué)原理、掌握理論要義，做到知其然且知其所以然，使自己成為理論的清醒者和堅(jiān)定者，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，信仰認(rèn)定了就要信一輩子。
錘煉作風(fēng)、積極進(jìn)取，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，既是政治品格，也是從政本分。學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。理論學(xué)習(xí)的成果，要在實(shí)踐中接受檢驗(yàn)，在擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。一是不斷夯實(shí)宗旨意識(shí)，把人民放在心中最高位置，牢記“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這一原則問(wèn)題，保持對(duì)人民的感恩心，把自己置身于人民群眾之中，與人民群眾結(jié)合起來(lái)，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻(xiàn)自己的力量。二是堅(jiān)持更高的思想起點(diǎn)，淡泊物質(zhì)享受，追求精神價(jià)值，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，苦干實(shí)干、奮斗進(jìn)取，心無(wú)旁騖努力工作，為黨和人民做事。三是永葆擔(dān)當(dāng)作為的激情，保持對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、讓自己精神動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)生命不息、運(yùn)轉(zhuǎn)不止，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，做干事創(chuàng)業(yè)的勇士，以主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的行動(dòng)和成效，詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
小時(shí)候，我總認(rèn)為成長(zhǎng)是一件簡(jiǎn)單而自然的事情，似乎只要念好書，努力學(xué)習(xí)就能夠順利地長(zhǎng)大成人。但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)不是那么簡(jiǎn)單的一件事情，而是需要我們勇于擔(dān)當(dāng)和肩負(fù)起使命，才能夠真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不能只停留在自己的小世界里，而是要學(xué)會(huì)關(guān)注和關(guān)心身邊的人和事。這就需要我們勇于擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。我曾經(jīng)在一次期末考試中臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果考得不盡人意。那時(shí)的我很沮喪，但是回去之后我并沒(méi)有逃避和推卸自己的責(zé)任，反而是更加努力地投入到學(xué)習(xí)中。最終，我得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)，這也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能夠去挑戰(zhàn)更高的難度。
同時(shí)，在成長(zhǎng)的道路上，我們也要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況，這就需要我們具備一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和強(qiáng)大的意志力。當(dāng)我們遇到挫折，遭遇失敗的時(shí)候，唯有堅(jiān)持不懈地努力下去，才能夠最終獲得成功。我曾經(jīng)參加過(guò)一次組織的辯論賽，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備不足，我在比賽中表現(xiàn)得非常不理想。但是我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地去改進(jìn)自己的不足，去重新梳理自己的知識(shí)點(diǎn)。最終，在下一次比賽中，我成功地發(fā)揮出了自己的水平。
除了勇于擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)韌不拔的意志力之外，成長(zhǎng)過(guò)程中還需要我們牢記自己的使命和責(zé)任。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中、家庭中還是社會(huì)中，我們都要時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事，并且對(duì)于我們自己所承擔(dān)的責(zé)任要認(rèn)真對(duì)待。我曾經(jīng)在家庭中遇到過(guò)一些挫折，但是在家庭的支持下，我學(xué)會(huì)了珍惜生命中的每一個(gè)瞬間，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)身邊的人，并且認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)和責(zé)任。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命，這才是成長(zhǎng)的真正意義。
在成長(zhǎng)的道路上，我們需要勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)韌不拔的意志力以及肩負(fù)起自己的使命和責(zé)任。只有這樣，才能夠真正地成為一個(gè)成熟和優(yōu)秀的人，去為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
教師是我國(guó)教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著為學(xué)生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造品德的重要使命。作為教師，我們需要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢冀K緊抓教育改革的脈搏，深入探索教育教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律，不斷提升自己的教學(xué)能力，給學(xué)生帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。本文旨在分享我在教學(xué)實(shí)踐中的收獲和心得，探討怎樣勇?lián)姑谇啻号c教育事業(yè)中交出一份亮麗的答卷。
第二段：教學(xué)實(shí)踐中的感受
作為一名高中英語(yǔ)教師，教學(xué)實(shí)踐中，我深刻感受到了教育教學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。尤其是在疫情期間，我們面臨著線上教學(xué)、課堂管理等方面的困擾，需要不斷嘗試新的教學(xué)策略和方法。而在這個(gè)過(guò)程中，我時(shí)刻感受到了自身不足和需要改進(jìn)的地方。盡管如此，我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為，我們需要以勇?lián)姑木衩鎸?duì)這一切，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，讓我們的教學(xué)變得更加高效、有價(jià)值。在實(shí)踐中，我注重探索有效的教學(xué)方式，努力發(fā)現(xiàn)適合不同學(xué)生的教育方法。
第三段：主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的重要性
勇?lián)姑枰胁粩鄬W(xué)習(xí)和思考的支撐。作為一名教師，我們需要不斷探索新的教學(xué)理念和方法，確保自身具有先進(jìn)的教育理念和實(shí)用的教育技能。在我自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，讀書、聽(tīng)講座、參加研討會(huì)和研究課堂案例等是提升自己的重要方式。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，我能夠發(fā)現(xiàn)自身不足，提升自己的專業(yè)知識(shí)技能和教學(xué)效果，讓更多的學(xué)生從我的教學(xué)中受益。
第四段：與教育同行的交流與合作
在踐行勇?lián)姑倪^(guò)程中，與同行交流合作也是至關(guān)重要的。在教學(xué)實(shí)踐中，其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思路都是值得關(guān)注和借鑒的。通過(guò)與教育同行的交流與合作，我們可以相互借鑒經(jīng)驗(yàn)和資源，互相幫助，共同進(jìn)步。我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)、教育論壇等，與教育同行進(jìn)行交流合作，學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。借助這些經(jīng)驗(yàn)，我在教學(xué)實(shí)踐中可以更加敏銳地把握學(xué)生的需求，有效地提升教學(xué)效果。
第五段：結(jié)論
勇?lián)姑且环N精神境界和使命擔(dān)當(dāng)，是我們?yōu)榻逃聵I(yè)獻(xiàn)出青春和智慧的表現(xiàn)。在教育事業(yè)中，我們需要堅(jiān)定地信念、勇?lián)姑?，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，通過(guò)與教育同行的交流合作，幫助更多的學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將一如既往地堅(jiān)守初心，緊抓教育改革的脈搏，立足多元化的教育需求，勇?lián)逃姑?，把握教育發(fā)展的方向和機(jī)遇，為我國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧。
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作為一個(gè)國(guó)家的初級(jí)公民，對(duì)于國(guó)家安全和軍事實(shí)力的提升尤其關(guān)注。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)國(guó)家擁有強(qiáng)大的軍事力量才能保持和諧的國(guó)內(nèi)環(huán)境，并在國(guó)際上得到尊重。隨著“中國(guó)夢(mèng)”的提出，中國(guó)承擔(dān)著建設(shè)“世界一流軍隊(duì)”的重任，作為一名普通人，我認(rèn)為自己有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出一份貢獻(xiàn)。
第二段： 勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)強(qiáng)軍使命的內(nèi)涵
“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)強(qiáng)軍使命”這句話哪怕聽(tīng)起來(lái)不那么容易懂，但是這條理顯然而來(lái)。這句話是一個(gè)充分開(kāi)發(fā)人們潛能，推進(jìn)中國(guó)軍事強(qiáng)大的口號(hào)。特別是在當(dāng)前國(guó)際上發(fā)生各種各樣的世界安全事件的情況下，中國(guó)軍事的發(fā)展具有重大的意義。這同樣也加強(qiáng)了我個(gè)人身份的認(rèn)識(shí)，作為一名中國(guó)人民的公民，我既是軍隊(duì)的支持者、又是建設(shè)者。
第三段： 所擔(dān)負(fù)的責(zé)任
每個(gè)人的能力和職位不同，但我們都擁有為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。首先，我們需要了解自己所處的職位，就像個(gè)人的生活中有所尊重和責(zé)任，國(guó)家的發(fā)展也需要人們的關(guān)注和支持。其次，我們只有自己具備了一定的社會(huì)履行能力，才不會(huì)成為國(guó)家的累贅。最后，如果我們有更多的自知自身能力，我們可以加入軍隊(duì)，學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和工作，為國(guó)家的安全和發(fā)展做出更高的貢獻(xiàn)。
第四段： 如何勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)強(qiáng)軍使命
實(shí)現(xiàn)“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)強(qiáng)軍使命”，我們需要依靠艱苦鍛煉、不怕困難的精神和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓我們更加了解國(guó)家的需要，讓我們更深入地了解自己的職業(yè)道路，同時(shí)它也是我們提升為中國(guó)和世界做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們需要注重身體素質(zhì)的鍛煉，不僅可以更好地生活和工作，更是為國(guó)家安全和戰(zhàn)士做出貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。
第五段： 結(jié)語(yǔ)
“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)強(qiáng)軍使命”不僅是中國(guó)發(fā)展的必要工作，它還是將來(lái)的世界，一切人權(quán)，文化以及和平的保障。我們每一個(gè)個(gè)體都有義務(wù)、也有能力為祖國(guó)的強(qiáng)盛和人民的幸福而努力，也正因此我們才會(huì)不斷前行、面對(duì)重重困難時(shí)依舊堅(jiān)持；因?yàn)槲覀兩钍軔?ài)國(guó)情感的深深影響，我們才會(huì)發(fā)光發(fā)熱、為國(guó)家的發(fā)展找到更多的思路。所以我們更應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，力拓更高的發(fā)展平臺(tái)，使我們加速了中國(guó)新時(shí)代的未來(lái)。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法治教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法治教育副校長(zhǎng)__老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
__老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某學(xué)校的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、老師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法治教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
為傳承紅色基因，感悟革命歷史，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)際主義教育，弘揚(yáng)“半條被子”精神，9月21日下午，珠江街關(guān)工委執(zhí)行主任黃志平來(lái)到珠江小學(xué)，給娃兒們帶來(lái)了一堂主題教育專題黨課。
志平叔叔用他鮮活的語(yǔ)言給孩子們解析了什么是長(zhǎng)征精神，他列舉了長(zhǎng)征途中一個(gè)個(gè)令人震撼的數(shù)字：中央紅軍翻越大山18座、跨過(guò)大河24條，歷經(jīng)八個(gè)省份兩萬(wàn)五千里.....，他告訴孩子們是紅軍們頑強(qiáng)的生命力和無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力，他們那英雄氣概和堅(jiān)韌不拔的毅力，他們那處處為人民著想的感恩之心，讓他們?cè)跁r(shí)刻面臨死亡的威脅，處處挑戰(zhàn)生命的極限的絕境當(dāng)中，把長(zhǎng)征精神發(fā)揮到了極致，帶領(lǐng)祖國(guó)抗戰(zhàn)勝利，走向光明。
在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時(shí)，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說(shuō)，什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，是中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍取得長(zhǎng)征勝利的根本保證，也是我們戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。
望著孩子們稚嫩而明亮的眼睛，志平叔叔深情道：“愿同學(xué)們把這些紅色故事銘記于心，把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大，努力做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”
活動(dòng)的結(jié)尾，志平叔叔還帶領(lǐng)孩子們一起，以書法的形式，向曾經(jīng)的抗戰(zhàn)英雄致敬，在字里行間中體會(huì)堅(jiān)定革命的理想信念，堅(jiān)持把這“半條被子”的精神傳承下去。
志平叔叔以他激昂的演講，充分彰顯了他身上崇高的愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)定的理想信念，他以自身的行動(dòng)，向孩子們傳遞了“不忘初心、牢記使命”的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。
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張輝，1992年從北京武警總隊(duì)四支隊(duì)退役，現(xiàn)任河南省開(kāi)封市市場(chǎng)監(jiān)管局示范區(qū)分局西城市場(chǎng)監(jiān)管所所長(zhǎng)。自疫情爆發(fā)以來(lái)，張輝面對(duì)新型冠狀病毒的肺炎疫情，帶領(lǐng)全所干部職工奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，在疫情面前不忘初心，在困難面前牢記使命，帶頭發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，展現(xiàn)了關(guān)鍵時(shí)刻軍人擔(dān)當(dāng)和素養(yǎng)。
“我們是一線的市場(chǎng)監(jiān)管人，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的商超、餐飲、藥店都很清楚，在全國(guó)上下全力抗擊肺炎疫情的緊要關(guān)頭，我們市場(chǎng)監(jiān)管人必須‘召必回、戰(zhàn)必勝’，用使命和擔(dān)當(dāng)為轄區(qū)群眾筑起一道安全防線。”張輝所長(zhǎng)這樣要求全所同志堅(jiān)守疫情防控阻擊戰(zhàn)最前線。
肺炎疫情的爆發(fā)正值春節(jié)，面對(duì)日益嚴(yán)峻的形式，張輝在春節(jié)假期期間沒(méi)有休息一天，一直從大年三十奮戰(zhàn)至今，忙的時(shí)候甚至一碗泡面下肚就頂著腰間的傷痛急匆匆趕赴工作現(xiàn)場(chǎng)。他每天率隊(duì)深入轄區(qū)企業(yè)和商戶，從疫情爆發(fā)時(shí)，第一時(shí)間勸停一切群眾聚集性就餐行為、穩(wěn)定疫情防控緊俏物品，到現(xiàn)在疫情緩和時(shí)協(xié)助購(gòu)買防疫物資、幫助企業(yè)商戶復(fù)工復(fù)產(chǎn)，每天十多個(gè)小時(shí)的工作強(qiáng)度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)從未懈怠?！霸绞窃谶@個(gè)時(shí)候，我們干市場(chǎng)監(jiān)管的就越要站出來(lái)，做好企業(yè)和商戶的工作，把疫情的影響減少到最小。只要群眾們滿意，我們苦點(diǎn)累點(diǎn)也是應(yīng)該的。”張輝所長(zhǎng)總是這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)所里的同志們，作為一名老黨員，一名退伍軍人，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。
在張輝所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同志們每天帶上口罩就趕赴一線戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始了一天的緊張一線工作。在藥店藥房檢查防疫用品，確保市場(chǎng)供應(yīng)，價(jià)格穩(wěn)定;在永輝超市，星光天地，錦紅鋰3家大型商場(chǎng)超市嚴(yán)查產(chǎn)品質(zhì)量，穩(wěn)定市場(chǎng)價(jià)格;在酒店飯館落實(shí)防疫措施，消除傳染隱患。同時(shí)連日處理各類投訴舉報(bào)70余件，為維護(hù)群眾切身利益、確保市場(chǎng)平穩(wěn)供給貢獻(xiàn)自己的力量。
張輝患有嚴(yán)重腰疾，因腰痛他每天必須纏著特制腰帶在轄區(qū)內(nèi)奔波，同志們勸他多休息一會(huì)，他卻不喊一聲苦，不叫一聲累：“我是一名退伍軍人，‘若有戰(zhàn)，召必回’是我的莊嚴(yán)承諾，軍人就該在黨和人民最需要的時(shí)候沖得上，打得贏!”。在疫情爆發(fā)期，他帶領(lǐng)西城所共關(guān)閉了9家活禽交易點(diǎn)，勸停80余家不符合要求的飯店，張貼了300余份預(yù)防新冠肺炎的傳單;每天巡查38家藥店的口罩、消毒液、酒精等防疫物品價(jià)格及退熱藥實(shí)名登記等防控措施;督導(dǎo)商超，重點(diǎn)檢查蔬菜價(jià)格和測(cè)體溫、控制人流量等防控措施，保障轄區(qū)群眾的日常生活需要;規(guī)勸酒店、娛樂(lè)場(chǎng)所等群眾聚集型經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所暫停營(yíng)業(yè)，防止疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散……西城所管轄區(qū)域大，有一萬(wàn)多商戶，監(jiān)管難度大。他每天堅(jiān)持去巡查，轄區(qū)每個(gè)監(jiān)管區(qū)域都有他的身影。大年初六他岳父不慎將手指割斷、急需手術(shù)，此時(shí)他正為金耀社區(qū)的防疫用品緊缺心急如焚，忠孝不能兩全，他沒(méi)有一絲地猶豫，毅然放下電話，驅(qū)車前往新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣，為社區(qū)一次解決醫(yī)用口罩15000個(gè)、酒精800斤，等他拖著疲憊的身子趕到岳父病房，已是隆冬深夜3點(diǎn)鐘。
疫情防控關(guān)乎生命，復(fù)工復(fù)產(chǎn)影響生計(jì)。疫情情勢(shì)向暖之后，張輝按照上級(jí)的安排部署，堅(jiān)持一手抓防疫、一手抓復(fù)工，加大復(fù)工復(fù)產(chǎn)防疫防控的要求，有序推動(dòng)轄區(qū)企業(yè)商戶復(fù)工復(fù)產(chǎn)，最大程度降低疫情對(duì)于企業(yè)商戶帶來(lái)的影響。他帶領(lǐng)全所同志，加班加點(diǎn)實(shí)地指導(dǎo)企業(yè)完善復(fù)工備案材料，協(xié)助商戶購(gòu)買防疫物資，督導(dǎo)企業(yè)商戶落實(shí)復(fù)工人員管理、場(chǎng)地消殺制度，耐心為暫不復(fù)工的企業(yè)商戶解讀政策，嚴(yán)把復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件關(guān)、標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，對(duì)符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)業(yè)條件的企業(yè)商戶做到成熟一個(gè)、開(kāi)工一個(gè)，給不符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的企業(yè)商戶協(xié)調(diào)物資、落實(shí)制度爭(zhēng)取早日達(dá)到復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件，力求在保障防疫水平的基礎(chǔ)上把疫情對(duì)企業(yè)商戶的影響減少到最小。截至3月1日，西城轄區(qū)已有200余家企業(yè)商戶復(fù)工復(fù)產(chǎn)，其余企業(yè)商戶也在緊張有序地進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)準(zhǔn)備。
作為一名共產(chǎn)黨員、一名黨支部書記、一名退伍軍人、一名基層工作者，張輝同志面對(duì)疫情挑戰(zhàn)，把崗位當(dāng)戰(zhàn)位，用身體力行的點(diǎn)滴行動(dòng)在疫情阻擊戰(zhàn)中留下濃墨重彩的一筆，為打贏這場(chǎng)特別的戰(zhàn)役樹(shù)立了堅(jiān)定信心，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員和軍人不忘初心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
朋友們：
大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
謝謝！
勇?lián)姑牡闷?/h3>
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸在這里分享我的文章，流淌著奮斗的青春。
時(shí)光荏苒，當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí)，沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春，驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。在座的各位，有正在成長(zhǎng)的學(xué)生，有勵(lì)志奮斗的青年的教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長(zhǎng)。敢問(wèn)各位當(dāng)你合上人生這本書時(shí)，你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過(guò)”。常聽(tīng)年長(zhǎng)的同事們說(shuō)，年輕真好。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤(rùn)，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應(yīng)該用奮斗來(lái)雕塑。在學(xué)校里我很敬佩那些年長(zhǎng)的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長(zhǎng)，但是他們對(duì)事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。剛剛走出大學(xué)校門的我們。帶著對(duì)事業(yè)前程的無(wú)限憧憬，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)跨入了新立校園?？墒巧畈⒉皇抢硐氲奶畛湮?。第一天走進(jìn)教室，面對(duì)一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯(cuò)，一堂課下來(lái)面對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚。課堂教學(xué)，班級(jí)管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是20____年的冬季，迎來(lái)了我當(dāng)班主任的第一個(gè)學(xué)期，寒來(lái)暑往，半年來(lái)騎著摩托車奔波在家和學(xué)校之間，由于技術(shù)不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車后，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來(lái)。為了便于工作我租了一個(gè)房子，寒冷的冬天，房子里每天只燒一遍火，放晚學(xué)回家時(shí)，水缸結(jié)了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來(lái)時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的，每天早晨五點(diǎn)半起床，簡(jiǎn)單收拾后，天還未亮，我便和月亮一路相伴來(lái)到學(xué)校，期末期間從六點(diǎn)開(kāi)始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績(jī)。無(wú)論是撞車還是租房條件差，我從來(lái)都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個(gè)孩子的心，她已經(jīng)不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔(dān)心我。有的時(shí)候再問(wèn)自己這究竟是為了什么，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對(duì)。而是為了我無(wú)悔的青春，為了我那顆從不愿意服輸?shù)男?，為了那些和我朝夕相處我深?ài)的孩子們。
常聽(tīng)年長(zhǎng)的人說(shuō)，假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。其實(shí)人生真的沒(méi)有假如，年輕的朋友們，奮斗吧青春，不要為匆匆而過(guò)的人生留下太多的遺憾。奮斗吧青春，不要等到人過(guò)四十天過(guò)午，當(dāng)歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時(shí)，才感覺(jué)到人生往此一回。奮斗吧青春，從今天開(kāi)始。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！边@就是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。不忘初心、牢記使命，就要心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒。
不忘初心、牢記使命，就要心中有責(zé)、真抓實(shí)干?！坝卸啻髶?dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)”，敢于擔(dān)當(dāng)是黨員必備的基本素質(zhì)，是推動(dòng)改革和發(fā)展的迫切需要，是贏得人民群眾信任的必然要求。對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)，既是義務(wù)也是責(zé)任，既是高要求也是硬要求。幸?？繆^斗，興邦靠實(shí)干，作為黨員干部必須要腳踏實(shí)地、踏實(shí)工作，還要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、用活政策，不夸夸其談、不脫離實(shí)際，要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，善作善成、久久為功。
不忘初心、牢記使命，就要心中有民、為民服務(wù)?！盀橹袊?guó)人民謀幸?！本褪侵袊?guó)共產(chǎn)黨人的初心，這表明人民群眾對(duì)于我們黨的`重要性。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，黨員干部在工作和生活中，必須做到權(quán)為民所用，利為民所謀，在推動(dòng)工作中堅(jiān)持依靠群眾，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民，實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益。要以人民群眾利益為重，堅(jiān)持走群眾路線，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，注重傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)注群眾冷暖，多為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，做到知民情、解民憂、紓民怨、暖民心，多干讓人民滿意的好事實(shí)事。
不忘初心、牢記使命，就要心中有戒、樹(shù)好形象。紀(jì)律是黨的生命線，是黨的建設(shè)重要法寶，時(shí)常做到“心中有戒”才不會(huì)“胡思亂想”“胡言亂語(yǔ)”“胡作非為”。黨的十八大以來(lái)，打老虎、拍蒼蠅，狠抓作風(fēng)建設(shè)成為新常態(tài)，各方面要求有了新變化，黨員干部要帶頭做好表率，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行舉止，常思貪欲之害、常懷律己之心，常查行事之過(guò)。要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律、勤勉敬業(yè)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，始終自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻做到“心有所畏”“言有所戒”“行有所止”。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽(yáng)，一天天迸發(fā)出燦爛的期望；青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫著生的偉岸和執(zhí)著；青春，青春是那百花園中嬌艷的花，一朵朵都散放著春的生機(jī)與綠意。一切都是那么的完美，準(zhǔn)備好迎接這突如其來(lái)的幸福，她好像在對(duì)你訴說(shuō)著什么。
我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而風(fēng)和日麗，但我不會(huì)畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無(wú)邊的海洋，不必有人明白，也不必有人理解，我只明白我在享受我的青春，在享受屬于我一個(gè)人的青春。你呢？你準(zhǔn)備好和我一起遠(yuǎn)航了嗎？讓我們一起去看看青春的容顏，聽(tīng)聽(tīng)她正在訴說(shuō)的故事吧！
你還在一天天無(wú)所謂怎樣過(guò)嗎？
你還在感嘆煩惱嗎？讓我們把它們拋進(jìn)太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們?yōu)橹?，那你就?huì)對(duì)自我充滿信心，你就會(huì)在下一秒開(kāi)始努力奮斗，不停的奮斗，朝著你的目標(biāo)奮斗，那你也在不知不覺(jué)中享受了青春，青春也就開(kāi)始向你訴說(shuō)你完美的未來(lái)。你可能會(huì)為以前的`過(guò)失而后悔，但你不會(huì)流淚，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)體會(huì)人生了，你也不會(huì)再失去寶貴的東西了，因?yàn)槟憧偸菚?huì)發(fā)現(xiàn)它、保護(hù)它。
人的一生有限，且一個(gè)人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗，努力、努力、再努力，乘風(fēng)破浪，為自我的人生畫上亮麗的一筆。
靜靜的聽(tīng)，青春又開(kāi)始訴說(shuō)故事了，她說(shuō)到：“在很久很久以前……”
勇?lián)姑牡闷?/h3>
xxx：
大家好!
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂(lè)和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任撐起的天空”!
自從參加深入學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，加深了思想認(rèn)識(shí)，提升了理論水平，提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！柏?zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有員工應(yīng)起碼具備的工作理念?！度帜芰ζ叻重?zé)任》以其經(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任，沒(méi)能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作，用心去愛(ài)護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及孩子們?nèi)粘５纳钍聞?wù)處理工作，這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心，才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為把他們培養(yǎng)成將來(lái)的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有責(zé)任才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛(ài)心去工作，應(yīng)該捧著一顆愛(ài)心來(lái)從事我們的工作，應(yīng)滿懷責(zé)任地來(lái)對(duì)待我們的事業(yè)。教師的愛(ài)是博大的、包容的，是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切?！睂W(xué)生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛(ài)、充滿責(zé)任感，才能真正把我們的教育管理工作做細(xì)、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。
有了這份愛(ài)，懷揣著一顆感恩的心，怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著，怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I(xiàn)出滿腔的熱忱?這就是教師的責(zé)任啊!哪個(gè)學(xué)生掉隊(duì)了，心急如焚的同時(shí)，是老師傾力的相助，學(xué)生也就會(huì)懷著對(duì)老師的這份感恩，奮力進(jìn)取，投之以桃，報(bào)之以李的；哪個(gè)學(xué)生失去了信心，灰心喪氣的同時(shí)，是老師發(fā)自肺腑的激勵(lì)，學(xué)生也就揚(yáng)起了自信的笑臉，勇敢的站起來(lái)了，不再趴下；哪個(gè)學(xué)生思想落后了，諄諄教導(dǎo)的同時(shí)是老師的親力而為：看，作為老師，我會(huì)主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來(lái)，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來(lái)，每周認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的值日，積極的把自己分內(nèi)的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好，我會(huì)舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒(méi)批改完的作業(yè)和備課，我會(huì)努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學(xué)工作，為學(xué)生們的發(fā)展負(fù)責(zé)……我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋為人師表的`內(nèi)涵。
強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉?！盁o(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有不可推卸的責(zé)任，這是社會(huì)的基本規(guī)律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；不僅對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。
一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果；一顆愛(ài)心灑向人間，真誠(chéng)無(wú)私，會(huì)贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應(yīng)具有捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)，用愛(ài)與責(zé)任給我們的孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空!
勇?lián)姑牡闷?/h3>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂(lè)和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任撐起的天空”!
自從參加深入學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，加深了思想認(rèn)識(shí)，提升了理論水平，提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！柏?zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有員工應(yīng)起碼具備的工作理念?！度帜芰ζ叻重?zé)任》以其經(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的`我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任，沒(méi)能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作，用心去愛(ài)護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及孩子們?nèi)粘５纳钍聞?wù)處理工作，這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心，才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為把他們培養(yǎng)成將來(lái)的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有責(zé)任才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛(ài)心去工作，應(yīng)該捧著一顆愛(ài)心來(lái)從事我們的工作，應(yīng)滿懷責(zé)任地來(lái)對(duì)待我們的事業(yè)。教師的愛(ài)是博大的、包容的，是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切?！睂W(xué)生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛(ài)、充滿責(zé)任感，才能真正把我們的教育管理工作做細(xì)、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。
有了這份愛(ài)，懷揣著一顆感恩的心，怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著，怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I(xiàn)出滿腔的熱忱?這就是教師的責(zé)任啊!哪個(gè)學(xué)生掉隊(duì)了，心急如焚的同時(shí)，是老師傾力的相助，學(xué)生也就會(huì)懷著對(duì)老師的這份感恩，奮力進(jìn)取，投之以桃，報(bào)之以李的;哪個(gè)學(xué)生失去了信心，灰心喪氣的同時(shí)，是老師發(fā)自肺腑的激勵(lì)，學(xué)生也就揚(yáng)起了自信的笑臉，勇敢的站起來(lái)了，不再趴下;哪個(gè)學(xué)生思想落后了，諄諄教導(dǎo)的同時(shí)是老師的親力而為：看，作為老師，我會(huì)主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來(lái)，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來(lái)，每周認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的值日，積極的把自己分內(nèi)的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好，我會(huì)舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒(méi)批改完的作業(yè)和備課，我會(huì)努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學(xué)工作，為學(xué)生們的發(fā)展負(fù)責(zé)……我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋為人師表的內(nèi)涵。
強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉?！盁o(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有不可推卸的責(zé)任，這是社會(huì)的基本規(guī)律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);不僅對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。
一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛(ài)心灑向人間，真誠(chéng)無(wú)私，會(huì)贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應(yīng)具有捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)，用愛(ài)與責(zé)任給我們的孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空!
勇?lián)姑牡闷?/h3>
今天，很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上和大家一起分享！我叫xxx，來(lái)自振華街和泰社區(qū)。我演講的題目是《不忘初心，牢記使命，復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”激揚(yáng)“青春夢(mèng)”》。
黨的十九大吹響了全黨全國(guó)人民向中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)軍的集結(jié)號(hào)，黨的十九大對(duì)加強(qiáng)基層組織建設(shè)作出了一系列新的部署和要求。社區(qū)作為最基層的黨組織，在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂(lè)業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進(jìn)作用。
和泰社區(qū)成立于20xx年11月，管轄和泰花園一期、二期兩個(gè)小區(qū)，社區(qū)居民共計(jì)5200余人。社區(qū)的工作包含民政、黨建、綜治和計(jì)生等，對(duì)于像我這樣新進(jìn)的社區(qū)兩委成員來(lái)說(shuō)，每一項(xiàng)工作都是一個(gè)挑戰(zhàn)。社區(qū)任務(wù)有很多，工作也很繁重，但是，自從我選擇了這份職業(yè)，就從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，我將會(huì)把全部的精力和熱情都傾注于社區(qū)的`工作中。和泰社區(qū)，將會(huì)是我人生的舞臺(tái)，也是我體現(xiàn)人生價(jià)值和奉獻(xiàn)的地方。
將近6個(gè)月的工作中，街道和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們給予了我信任和幫助，都讓我為付出后的收獲而感到欣慰。社區(qū)的工作崗位雖然平淡、普通，但同樣也肩負(fù)著復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的偉大使命。我堅(jiān)信在振華街黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)全體工作人員的共同努力下，我們將“不忘初心、牢記使命”，把和泰社區(qū)建設(shè)成為城區(qū)、乃至全市、全省的優(yōu)秀示范社區(qū)。
正值五四青年節(jié)，我愿用青春譜寫人生的芳華，我愿在社區(qū)這一平凡的崗位上，做一名美麗的工作者，激揚(yáng)我的“青春夢(mèng)”。
勇?lián)姑牡闷?/h3>
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
現(xiàn)在“__中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
__中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了__中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，__中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢，謝謝大家!
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