通過寫讀后感,我們可以更好地培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力。要寫好一篇讀后感,首先我們需要全面理解作品的主題和核心思想。在寫作過程中,要注重邏輯條理,明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場。讀后感不僅僅是對作品的簡單描述,更需要發(fā)揮自己的想象力和批判性思維,對作品進(jìn)行深入的思考和解讀??梢詮那楦小⑺枷?、社會、文化等多個維度切入,提煉出對自己有意義的觀點(diǎn)和感悟。在寫作過程中,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的生動性,可以用個人的親身經(jīng)歷和感受來支撐自己的觀點(diǎn)和評價。最后,要注意審查和修改,確保文章的邏輯和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。如果你不知道如何開始寫讀后感,不妨參考一下以下的讀后感范文。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇一
翻開語文書,目光落在了其中的一篇文章——《精彩極了和糟糕透了》課文中,父母兩個與眾不同的語言中帶給我了極大的啟示。
這篇文章寫的是作者小時候?qū)懙牡谝皇自娫獾侥赣H的贊揚(yáng)和父親的批評,他因?yàn)楦赣H批評他而失聲痛哭,后來他領(lǐng)悟了父親真正的用意,知道了贊揚(yáng)和批評都是因?yàn)閻圻@個出發(fā)點(diǎn)。
愛也是小說的主旨,就在平時的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛。生活中愛有兩種形式,一中愛是慈母般的愛,他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進(jìn);另一種愛就像作者的嚴(yán)父,他總是會以警告的方式,告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握住”這兩種愛,使自己不斷前進(jìn)。精彩極了也好,糟糕透了也好,它們都是因?yàn)楦改笎畚覀儼。劭梢詮娜魏谓嵌葠蹌e人,只不過別人不知道而已啊!
我從生活中也體會到一些愛,如:每一天,我回家時,媽媽都會親切地問我今天開心不開心,累不累,并馬上泡上一杯牛奶給我喝。而爸爸呢,總是嚴(yán)厲地說快去做作業(yè),早點(diǎn)做好早點(diǎn)休息。這也是愛,我在愛的世界里遨游,感覺無比愜意。
其實(shí),世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,只不過你沒有細(xì)心品味或體會到這些大事小事而已,如果你細(xì)心,你會發(fā)現(xiàn),不管誰關(guān)心你,問候你,或者批評你,那都是愛,我們正生活在愛的世界上,并感受著愛,它像陽光,無微不至地照到我們身上,令人無限遐想。愛,是神奇的東西。
愛就在我們身邊,隨時隨地陪著我們。母愛是溫柔的,如水一般,總是縈繞在我的身旁,與此相比,父親的愛往往顯得含蓄、深藏不露??墒侵灰覀兩朴谟^察,用心體會,就能感受到父愛的偉大。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇二
媽媽的.愛是春風(fēng),帶給我們溫暖和撫慰,爸爸的愛是秋風(fēng),拂去我們的虛榮和驕躁,不管是哪一種方式,都源于愛!
《精彩極了和糟糕透了》這篇課文講的是作者巴德.舒爾伯格童年時寫了第一首詩,父母對他的作品截然不同的評價,以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者從中感悟到的愛。
“精彩極了”是母親的評價,這句話是感情化了的,母親是比較重感情的,所以會說些鼓勵兒子的話?!霸愀馔噶恕笔歉赣H的評價,父親注重的是詩本身的質(zhì)量,他是比較理性的。我認(rèn)為巴迪很幸福,他不僅擁有母親慈祥的愛,使他滿懷信心地前進(jìn),而且擁有父親嚴(yán)厲的愛,使他不被成功沖昏頭腦。
我的父母不也是這樣的嗎?有一次,我寫了第一首詩歌,媽媽看了,高興地?fù)ё∥艺f:“你寫得真棒!”我一聽,心里甜滋滋的??砂职謪s不以為然地說:“寫得真糟糕!沒有中心."
我聽了爸爸的話,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我暗暗下定決心:一定要寫一篇更好的文章,讓爸爸滿意,因?yàn)槲矣浀冒职衷?jīng)對我說過:”失敗乃成功之母?!斑@就是我父母的兩種愛的方式,讓我一次又一次地超越自我。
讀了這篇文章,使我明白了:生活中的每個人都需要愛的鼓勵,也需要愛的警告。過多地接受贊美會使人驕傲自滿,而過多地接受責(zé)備會使人失去信心。所以,贊美和批評都必須有,這樣,你離成功就更近了。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇三
前幾天,我閱讀了以前語文上的《“精彩及了”和“糟糕透了”》這篇文章??纯催@篇文章的題目,我就被它那奇特的命題深深的吸引住了:什么“精彩極了”?又什么“糟糕透了”?帶著這些疑問,我仔細(xì)的閱讀起來。
這篇文章講的`是巴迪在七八歲的時候?qū)懗隽说谝皇自?,母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”,而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻批評這首“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不自卑,也不驕傲,最后終于成了一名偉大的作家。
讀了這篇文章巴迪是一個十分幸運(yùn)的孩子,因?yàn)椋扔幸粋€慈祥的母親,又有一個嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強(qiáng)了繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴(yán)厲,他不被表揚(yáng)沖昏頭腦,于是,不斷寫出了篇篇出色的作品,這說明一個人在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚(yáng),有需要受到批評、指教,才能不斷提高自己。設(shè)想一下,如果巴迪的父母一起贊揚(yáng)他或一起批評他,他又怎么能寫出大量作品而成為作家呢?所以,巴迪父母教育兒子的做法確實(shí)是明智的。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇四
我學(xué)過一篇引人深思的課文——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
這篇文章主要講的是:作者巴迪在小時候?qū)懥艘皇自?,母親看了,鼓勵巴迪這首詩“精彩極了”,父親看了,卻批評巴迪寫得“糟糕透了”,這截然不同的愛讓巴迪受益匪淺,使巴迪在愛的鼓舞下成為了一名正直的作家。
這是一篇蘊(yùn)含著大道理的文章,這篇文章告訴我們:在生活中,我們需要表鼓勵的力量,因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自卑,開心快樂地度過每一天;但我們也需要批評警告的力量來平衡,因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自大,小心謹(jǐn)慎地做好每一件事情,所以這兩種力量都必不可少。
我有個慈祥的母親,她經(jīng)??湮沂致斆鞫?,經(jīng)??湮抑R面廣,經(jīng)??湮议喿x量大;我還有個嚴(yán)厲的父親,他經(jīng)常為我樹立目標(biāo),經(jīng)常為我講解錯題,還經(jīng)常告訴我“學(xué)無止境”的道理。不過,我還是更喜歡鼓勵的力量可以使我充滿陽光地度過每一天。
這篇文章很值得大家去讀與學(xué)習(xí)哦!
精彩極了和糟糕透了讀后感篇五
你一定聽過很多關(guān)于父親愛母親的故事,我也不例外。其中,文字《“精彩極了”和“糟糕透了”》讓我感觸頗深。
這篇文章講述了“我”寫詩的故事。我母親的評價是“極好的”,而我父親的評價與我母親的完全不同,這是“糟糕的”。后來,“我”越來越意識到我一開始是多么幸運(yùn)。這兩個評論有一個共同的起點(diǎn)——,那就是愛。在愛的激勵下,“我”努力向前。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要母親的表揚(yáng)和鼓勵,還需要父親的警告和提醒。因?yàn)榘偷侠斫飧改傅膼郏栽谒砷L過程中產(chǎn)生的自卑和自尊受到愛的激勵,并鼓勵他繼續(xù)前進(jìn)。父母的愛在成長過程中起著重要的作用。我們需要母親的贊揚(yáng)和父親的批評,這樣我們才能滿懷信心地前進(jìn),而不會被暫時的進(jìn)步?jīng)_昏頭腦。
我以前也有過類似的情況。我記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上得了第一名。我對結(jié)果非常滿意。我一到家,就把試卷遞給了我媽媽。看完我的樂譜后,我媽媽給了我很多表揚(yáng)。我感到非常自豪和自豪。他又活蹦亂跳地闖進(jìn)了我父親的書房。當(dāng)他把試卷遞給他父親時,他想他母親會那樣表揚(yáng)我,他父親肯定會表揚(yáng)我。但我沒想到的是,我父親竟然這樣說:“這次得100分有什么大不了的,你能保證下次得滿分嗎?”我覺得我的心臟被刺破了,不由自主地大哭起來。
這段文字讓我明白了愛是這兩個極端主張的背后,不管它是“美妙”還是“可怕”。就像成年人說的,我批評你是因?yàn)槲覑勰悖⑶姨裟愕腻e誤。我希望你取得進(jìn)步。我鼓勵你,贊美你,因?yàn)槲覑勰恪N蚁M隳軜淞⒆孕?,取得更好的成績?/p>
精彩極了和糟糕透了讀后感篇六
人們都說父愛如山,母愛如水”,學(xué)習(xí)了《精彩極了”和糟糕透了”》這篇課文,我對這句話的理解更加透徹了。
文中我”寫了一首小詩,母親驚喜地?fù)ё∥摇闭f:巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩??!精彩極了!”父親卻拿起詩,皺起了眉頭說:這個糟糕透了?!彪S著年齡的增長,我”越來越能體會當(dāng)初的我”多么幸運(yùn),因?yàn)槲摇睆男牡桌镏溃蕵O了”也好,糟糕透了”也罷,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。
讀著讀著,我不禁兩眼發(fā)紅,潸然淚下。也許你會奇怪,這篇文章哪能使我潸然淚下呢?文中慈祥的母親,鼓勵孩子繼續(xù)寫作;嚴(yán)厲的父親,提醒你小心、注意、總結(jié)、提高”。我不禁想起了我自己生活中的一件事。
一天,媽媽緊張地跑進(jìn)來,鄭重地說:你給我聽好了,你英語那么差,給我去補(bǔ)課!話音剛落,爸爸陰沉地說:不行,愛玩是孩子的天性,你能限制住他嗎?”反正,這補(bǔ)習(xí)班我是報(bào)定了媽媽斬釘截鐵地說。看著爸媽爭得不可開交,我也不知如何是好?!焙冒桑獔?bào)一個時間短的,盡量多給孩子留點(diǎn)時間。爸爸堅(jiān)定地說道。
第二天,我媽領(lǐng)著我去上補(bǔ)習(xí)班了。每次課兩個半小時。媽呀,兩個半小時我只能硬著頭皮堅(jiān)持下來。回到家,爸爸一聽兩個半小時,還與媽媽爭論了很久。
爸爸想讓我多玩一會兒,給我一個美好的童年。媽媽讓我多學(xué)習(xí),這都是愛我?。∥遗c文章中的小作者的經(jīng)歷多么的相似呀。
我感謝這篇課文,它讓我懂得無論是媽媽嚴(yán)厲的愛,還是爸爸寬松的愛,都是對我深深的關(guān)愛。讓我一生受益。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇七
從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā),思緒萬千,文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受不油而生。兩種不同的方式,卻都是為了一個共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同愛的方式,一種是父愛的力量:警告、提醒,是嚴(yán)厲的,不讓小孩誤入歧途;另一種是母愛的力量:贊揚(yáng)、鼓勵,是溫柔的,使小孩增強(qiáng)自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長。
父愛的力量讓孩子面對困難不屈不撓,敢于正視自己的缺點(diǎn),母愛的力量給孩子以自信,是靈感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗,母愛就是太陽,把自己的光芒灑在幼苗上,使幼苗破縫而出;父愛就象細(xì)雨,把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華后,就會長成一棵參天大樹。當(dāng)然,在父愛和母愛這兩股風(fēng)的吹拂下,小孩只有謹(jǐn)慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股風(fēng)刮倒,這樣才可以平穩(wěn)的到達(dá)終點(diǎn),也才有可能成為一個舉世聞名的人。我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關(guān)心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就嚇的大驚小怪,生怕我得了重病。
我還有一個嚴(yán)厲的父親,對我的學(xué)習(xí)抓得特別緊,如果我犯了一個小小的錯誤,父親就會嚴(yán)厲的批評我,他每天不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習(xí)功課,我的父母也是為了一個共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長,長大后成為一個有出息的人,如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護(hù)和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母愛的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個勇敢的船手,成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇八
我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,使我感受很多。
這篇課文主要講了:父母對兒子兩種不同的愛。兒子寫完詩后,母親的評語是“精彩極了”,而父親的評語則是“糟糕透了”。這兩種極端的評價都出自同一個目的——那就是愛!
是啊,生活中這兩種極端的評價哪一個也不能缺?
如果生活中,只有像“精彩極了”這樣贊揚(yáng)話,那你就會驕傲起來,自滿起來,不努力向上,就會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。反過來,如果生活中,只有像“糟糕透了”這樣批評的話,那你就會失去信心,認(rèn)為自己一無是處,對自己毫無希望,這樣離目標(biāo)也會越來越遠(yuǎn)。所以,生活中我們需要這兩種評價,在他們的共同作用下,我們才會戒驕戒躁,擁有自信,穩(wěn)中求勝。
嚴(yán)父慈母,他們所作的一切都是為了我們能夠健康成長,所以,我們要學(xué)會理解父母,感受父母不同的關(guān)愛。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇九
讀了此文后,我心中不由一怔,太切合實(shí)際了。父母的愛是無私的。但表達(dá)的方式有所不同,任何一個家庭在孩子的教育,生活及社會等??傆幸晃话缪荨昂谀槨币詾榘缪荨凹t臉”也就是文中所說的“精彩極了”“糟糕透了”的一對父母。
不錯,贊美是人人都喜歡接受的,它會令人有種自豪感、存在感、成就感,但是一味的贊美表揚(yáng)會使人飄飄然,驕傲不前的。時不時的加點(diǎn)批評,是我們認(rèn)清自我,認(rèn)清現(xiàn)狀,要改進(jìn)才能進(jìn)步。
這篇可不僅僅是對孩子,其實(shí)用在我們家長身上也是符合。在學(xué)習(xí)、工作及生活中每個人在某種程度上都希望得到大家的認(rèn)可,來證明自己的存在感,而得到大家的肯定從而有點(diǎn)驕傲,但是就不能接受責(zé)問等。
愛,是人類最珍貴的情感,讓我們和自己的孩子同享,讓我們把握住這個愛的小船,彼此鼓勵、與孩子們共同成長,讓孩子們在父母愛的澆灌下茁壯成長,與愛同行健康快樂在受到贊美時不驕不躁,受到批評是不猶若寡斷而失去自信,做雪中的寒梅。
贊美和批評都必須通行,形成互補(bǔ)良性循環(huán),我們不能嫌棄批評,也不能以來贊美。雖然批評會讓我們一時沮喪,雖然忠言逆耳但你會發(fā)現(xiàn)有時也很有用。雖然贊美會讓我們開心堅(jiān)定信心,但太多的贊美會讓人安于現(xiàn)狀止步不前,很好的接受批評于贊美這樣才能是成功離我們更近了。
女兒,我們一起努力吧?。?!
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十
今天,我讀了一篇文章——“精彩極了”和糟糕透了”。
文章記敘的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了很多好詩、小說、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:“精彩極了?!备赣H說:“糟糕透了?!焙髞碜髡呓K于明白了,不管是母親的“精彩極了。”還是父親的:“糟糕透了?!倍际菍ψ约荷钌畹膼?。
生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,她總是以親切和藹的語言來樹立我們的信心,鼓勵我們不斷前進(jìn);另一種就像作者的嚴(yán)父,他總是以警告的方式,告訴我們還有不足之處,還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎的把握住”這兩種愛,使自己不斷前進(jìn)。我也有同樣的感受,三年級時,我們期末考試作文,魷魚三年級剛剛學(xué)些作文,寫的不是很好,不是忘記標(biāo)點(diǎn)符號就是寫錯字,不過我進(jìn)了我最大的努力,開家長會時母親看了我的'作文鼓勵我說:“這篇文章寫的不錯,如果沒有錯別字,再加上標(biāo)點(diǎn)符號,一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心里甜滋滋的。“是嗎?”父親說:“我看看。”我滿懷希望的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看了嚴(yán)厲的說:“不怎么樣,怎么一個標(biāo)點(diǎn)都不加?”我聽后傷心極了。
現(xiàn)在我明白了,在生活中,需要嚴(yán)愛來維持母愛的力量,使我們步走向歧途。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十一
這天,我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。這篇文章讓我深有感觸。這篇文章主要是說作者七八歲時寫詩,父母對詩的兩種截然不同的評價給自己的影響?!拔摇痹谀赣H的鼓勵下和父親的幫助下一直寫作。最終“我”因?yàn)檫@兩種不同的評價而在事業(yè)中獲得了成功。每個父母都很愛自己的子女,但他們所愛的方式都是不一樣的,而這些愛需要我們自己去體會。
在我們生活中也有類似的事情。 記得有一次期中考。看到成績的那一刻我懸著的心終于可以放下了。成績是這樣的:語文97分,數(shù)學(xué)96分,英語99分。我高興極了,心里美滋滋地想:爸爸媽媽一定會夸我的。于是我高高興興地回家了。回到家,我把試卷拿給他們看,本以為他們一定會夸我的,可我錯了。
爸爸說:“本來三科都可以滿分的,數(shù)學(xué)粗心扣了4分,語文扣了3分,英語又扣1分,滿分就這樣沒了?!蔽艺f:“就差幾分嘛!下次再努力就好了呀?!卑职终f:“那幾分也是分,你去考別的學(xué)校,可能就差0.5分你就out了。不要以為那一點(diǎn)分無所謂?!眿寢屢步又f:“不要以為在現(xiàn)在這個學(xué)校你很厲害,別覺得自己在這個學(xué)??紓€第一名就很了不起,等你去了別的學(xué)校,幾萬人,到時候別考個倒數(shù)第一回來找我們哭鼻子?!?/p>
這一天我都在上政治課。聽了之后,自己反思一下,真的覺得自己很差。有時候我會去羨慕那些沒頭腦的人,但這是個愚蠢的想法。有時我也會很慶幸我自己不是個男孩,因?yàn)槲胰绻莻€男孩,爸爸對我的要求會更加的嚴(yán)格。
父母的不同評價,都出自于——愛。無論是哪一種愛的方式,都透露著濃濃的父愛和母愛,他們偉大的愛滋潤著我的心靈。我們身邊有許多的愛,有父母的愛、老師的愛和同學(xué)的愛……雖然很多細(xì)小的事,但卻都表達(dá)了他們對你濃濃的愛,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜身邊的愛。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十二
很小的時候就聽過這個有趣的故事,它講訴了美國著名作家巴德。舒爾伯格七八歲的時候?qū)懥艘皇自?,媽媽的評價是“精彩極了”,爸爸的評價是“糟糕透了”。這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下,作者努力的向前駛?cè)ァ?/p>
“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉?!蹦赣H的愛是慈祥的,給予鼓勵,是感性的愛。他使你有自信,對生活充滿了樂趣。但是僅僅由感性的愛是不全面的,它可能使你誤入歧途?!八赃€需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高。”這是父親嚴(yán)厲的愛,它是為了不讓你太得意,要“小心,注意,總結(jié),提高?!薄R?yàn)橛辛四赣H感性的愛,所以父親選擇了理性。
生活中,慈祥的愛和嚴(yán)厲的愛是必不可少的。有一次,我寫了一篇作文,足足有4篇,我覺得很了不起,便拿出來給外婆和小姨看,外婆看了說:“寫得真棒!”我滿懷希望地看著小姨,小姨卻不以為然,冷冷得說:“自寫得多又有什么用,盡是些口水話語。”小姨的話給了我當(dāng)頭一棒,剛才高興的心情頓時煙消云散,我哭著跑進(jìn)房間,心里恨死小姨了。
現(xiàn)在想象,當(dāng)時的想法真的很可笑。他是為了我好,不想讓我有了一點(diǎn)成績就驕傲。如果當(dāng)初小姨沒有批評我的話,現(xiàn)在我的作文一定是一塌糊涂,也不至于我的作文到目前為止是全班最好的了。
“精彩極了”和“糟糕透了”,同是一種愛,只不過形式不同罷了,這兩種愛是密不可分的。如果你只有慈祥的愛,那么在今后成長中,你就會驕傲自大,目中無人,自覺高高在上,其實(shí)只是無用之輩;如果你只有嚴(yán)厲的愛,在今后的成長中,就會憂郁自卑,內(nèi)向,覺得自己是無用之輩,抬不起頭做人。
感性的愛也好,理性的愛也好,都是為了子女的健康著想,我從心底里感激給予我愛的人。我不敢說我今后會有多大的成就,但我為在你們愛的鼓舞下,勇敢的先前方的未來駛?cè)ァ?/p>
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十三
課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的家庭,跟我的家庭很相似。類似的事情,在生活中經(jīng)常發(fā)生。
我的爸爸教子很嚴(yán),在我的記憶里,無論我多么用心地去做一件事,他總是能挑出一些毛病,也從來沒有聽過爸爸對我的贊賞。而我的媽媽卻是一位典型的慈母形象,媽媽閃亮的眼睛,總是能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處,所以每天我都能聽到贊美我的語言。這樣,我會更有信心地開始一天的學(xué)習(xí)。
記得我剛上二年級時,老師布置的第一篇作文,題目是《美麗的風(fēng)景》。我寫的是《美麗的香山》,我把我在游覽香山時,所看到的紅葉、綠亭、青石路和觀光纜車,用許多贊美的語言加以描寫。雖然寫的文章很短,但那是我寫的第一篇作文。媽媽看了以后,一個勁兒地夸我:“哎呀,我家彤彤會寫作文了,你把香山描寫的多美麗??!了不起,了不起,像個小作家寫出的文章!”老師給我批改的是“優(yōu)”。
我當(dāng)時的心情和文中的作者一樣,很期待爸爸的表揚(yáng)和贊賞。我清楚地記得那天的情景,媽媽對爸爸說:“你快看看,女兒的作文寫得真不賴,還得了個優(yōu)呢!”當(dāng)時,我在一旁懷著無比激動、無比期盼的心情,等待著爸爸的夸獎。可是爸爸卻不以為然地說:“寫得這么短也叫作文?簡直是走馬觀花,跟記流水賬一樣。老師給你打“優(yōu)”,是不好意思說你,只是鼓勵你以后好好寫罷了,你驕傲什么呀!”媽媽聽了爸爸的話,頓時火了。沖著爸爸就吵了起來:“有你這么當(dāng)爸爸的嗎?就知道潑冷水,從來都看不到孩子的進(jìn)步!”后來,我發(fā)現(xiàn)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們正處在長知識,學(xué)本領(lǐng)的階段,他們對我們的.關(guān)心和愛護(hù),不論是“夸獎”還是“批評”,都蘊(yùn)含著濃濃的愛。只有在這兩種不同的愛的陪伴與鼓勵下,我們才能一點(diǎn)點(diǎn)走向成功。
一年又一年,我就是在這樣“慈母嚴(yán)父”不同的愛的環(huán)境中,一天天地長大。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十四
學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,作者巴德.舒爾伯格,也就是文中的巴迪認(rèn)為愛有兩種形式,分別是“慈祥”和“嚴(yán)厲”。在生活中,我也確實(shí)感受到了這兩種不同形式的愛。
母親的愛
母親的愛大多數(shù)都是慈祥的,她總是無微不至地關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們,讓我們感受到愛的溫暖。正如但丁說的:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚?!边€有雨果說的:“慈母的胳膊是由愛組成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”是啊,在生活中,是誰為我們洗衣做飯?是母親。在困難面前,在我跌倒的時候,是誰扶我一把?是母親。在我傷心委屈的時候,是誰第一時間來安慰我?還是母親。
母親慈祥的愛,就是我們?nèi)松飞系膱?jiān)強(qiáng)后盾。
父親的愛
父親的愛通常是嚴(yán)厲的,他總是對我有更高的期望,對我的表現(xiàn)總是批評多過表揚(yáng)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了97分,回家后,父親問我為什么沒考到100分,那3分扣在哪兒?我說扣在了計(jì)算上。父親一聽,就嚴(yán)肅地說:“說了你口算不好,就是要多練,從今天起,每天多做一面口算題!“雖然我心里一百個不情愿,但看著父親嚴(yán)厲的目光,我只好每天做起了口算題。果然,我的計(jì)算能力提高了很多,我心中對父親充滿了感激之情……這讓我想起了福爾克斯說的“在批評父輩狹隘的時候,我們切不可忘記他們的深沉?!币约斑跛拐f的“在所有人的眼里,父親是多么嚴(yán)厲的法官啊!”我的父親似乎就是這樣“嚴(yán)厲的愛”的寫照。是啊,在我們成長的路上,在謊言與誠實(shí)的岔路口,是誰為我指出了方向?是父親。在我考試不理想時,是誰讓我找出原因,總結(jié)教訓(xùn)?是父親。當(dāng)我犯了錯誤時,是誰教育我要像個男子漢一樣,敢于承擔(dān)責(zé)任?還是父親。
父親嚴(yán)厲的愛,就是我人生路上的導(dǎo)航儀。
無論是母親慈祥的愛,還是父親嚴(yán)厲的愛,這兩種不同的愛,形成了兩股不同的力量,推動著我在成長的路上,永不止步。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十五
精彩極了和糟糕透了
讀后感
在一個美好的下午,我閑著沒事就看了一本書,書名是《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我很奇怪:為什么要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?
我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難讓人相信,我從心底里很敬佩他,想想自己,七八歲的時候?qū)懸黄喍痰娜沼浂己艹粤Γ∽髡呔谷荒茏龀鋈绱嗣烂畹脑姡?br/>于是,我?guī)е环N敬仰讀著這篇有意思的文章,其中寫到“母親一念完這首詩,眼睛亮亮的,興奮的說著:巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩??!精彩極了!”是啊,小作者的詩得到了母親的贊揚(yáng),想想自己也曾得到過媽媽的贊揚(yáng),心里甭提有多開心了!記得有一次,我的小制作——大紅的燈籠,在省獲得了二等獎,當(dāng)時我高興極了,讓媽媽看了我的獎狀,聽著媽媽表揚(yáng)我的話語,我的心里比吃了蜜還要甜??!是媽媽的多次鼓勵才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公還有一位嚴(yán)厲的父親,根據(jù)他父親的批語,自己學(xué)著慢慢的進(jìn)行修改,那是小作者不過十一二歲,就學(xué)會了自己寫小說,母親的評價是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线€是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。正如文中所說的:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但僅僅只有這個是不全面的,他可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高?!彼裕偷鲜切疫\(yùn)的,因?yàn)樗袀€慈母,又有個嚴(yán)父,這樣,便使他在不滿12周歲的情況下,就能取得優(yōu)異的成績。在生活中,我也同樣遇到過這樣的事情,我的母親不管是在生活和學(xué)習(xí)上,一直都對我很嚴(yán)厲。自從我上小學(xué)起,母親的嘮叨就一直伴隨著我,只要我考試成績不佳或犯錯誤時,母親便會狠狠地責(zé)罵我。每次我考得不錯或是獲獎,母親也是很少夸我,總是希望我能更好。而我的父親卻和母親恰恰相反,父親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵,讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時,父親總是夸我:“不錯、不錯,繼續(xù)努力?!?br/>因此不管是母親的嘮叨,還是父親的安慰,都將是我勤奮學(xué)習(xí)的動力。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十六
前幾天,我們讀了一篇題為《“精彩極了”“和糟糕透了”》的文章。文章講,作者在8歲時寫了一首詩,得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來,作者在母親的鼓勵和父親的嚴(yán)格要求下,成為了一名著名的作家。
讀了這篇文章,我明白了愛有兩種方式:一種愛像慈母,總是以鼓勵為你樹立信心,促你前進(jìn);另一種愛像嚴(yán)父,總是以提醒的方式告訴你還有不足,仍需提高。
記得三年級時,我參加了畫畫班。由于我的基礎(chǔ)不好,畫的不很好。媽媽總是鼓勵我,哪怕有一點(diǎn)兒進(jìn)步,她也會很開心地說:”不錯,有進(jìn)步,繼續(xù)加油。記住,只要有一點(diǎn)兒進(jìn)步,就是一次小小的成功!”而爸爸卻說:“這只是一次小進(jìn)步,不算什么,你應(yīng)該有更大的進(jìn)步?!?/p>
在爸爸的嚴(yán)格要求下,在媽媽的表揚(yáng)鼓勵下,我參加了美術(shù)比賽,獲得了三等獎。媽媽說:“你真棒,爭取下一次取得更好的成績。”爸爸卻說:“才三等獎,你應(yīng)該拿一等獎!”
我明白:爸爸媽媽其實(shí)都想讓我有一個好成績,只是表達(dá)的方式不同,這就是父母愛孩子的不同方式吧。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十七
我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難讓人相信,我從心底里很敬佩他,想想自己,七八歲的時候?qū)懸黄喍痰娜沼浂己艹粤?,而小作者竟然能做出如此美妙的詩?/p>
于是,我?guī)е环N敬仰讀著這篇有意思的文章,其中寫到"母親一念完這首詩,眼睛亮亮的,興奮地說著:巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩?。【蕵O了!"是啊,小作者的詩得到了母親的贊揚(yáng),想想自己也曾得到過媽媽的贊揚(yáng),心里甭提有多開心了!記得有一次,我的小制作——大紅的燈籠,在省獲得了二等獎,當(dāng)時我高興極了,讓媽媽看了我的獎狀,聽著媽媽表揚(yáng)我的話語,我的心里比吃了蜜還要甜?。∈菋寢尩亩啻喂膭畈攀刮矣辛撕艽蟮淖孕判?。
文章中的主人公還有一位嚴(yán)厲的父親,根據(jù)他父親的批語,自己學(xué)著慢慢的進(jìn)行修改,那是小作者不過十一二歲,就學(xué)會了自己寫小說,母親的評價是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线€是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。
所以,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀€慈母,又有個嚴(yán)父。
因此不管是母親的嘮叨,還是父親的安慰,都應(yīng)該是我們勤奮學(xué)習(xí)的動力。
精彩極了和糟糕透了讀后感篇十八
兩種不同的愛的方式:一種是父愛的力量—警告、提醒,是嚴(yán)厲的,不讓孩子誤入歧途;另一種是母愛的力量—贊揚(yáng)、鼓勵,是溫柔的,使孩子增強(qiáng)自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長。
我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關(guān)心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就大驚小怪,生怕我得了重病。我還有一個嚴(yán)厲的父親,他對我的學(xué)習(xí)抓得特別緊,如果我犯了一個小小的錯誤,父親就會嚴(yán)厲地批評我,他不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習(xí)功課。我的父母也是為了一個共同的目的,那就是希望我能夠健康地成長,長大后成為一個有出息的人。如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護(hù)和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母的愛的鼓舞下,努力地劃著人生的小船在波濤洶涌的大海中勇敢地前進(jìn),成為一個勇敢的舵手,成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
1、本文特別之處在于,沒有陳述原文的故事情節(jié),而是從原文表達(dá)的思想來展開,并聯(lián)系自己的生活實(shí)際。議論和敘述結(jié)合得十分巧妙。
2、語言雖不算華麗,但筆觸細(xì)膩,情感豐富而真實(shí),讓人讀起來津津有味。
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