專業(yè)如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:07:12
專業(yè)如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿(案例17篇)
時(shí)間:2023-10-31 13:07:12     小編:LZ文人

在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要考慮到聽(tīng)眾的背景和需求,以便更好地引起他們的興趣和共鳴。演講稿需要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,以保證語(yǔ)句通順、語(yǔ)義清晰。演講稿范文中所展示的態(tài)度、觀點(diǎn)和論據(jù)可以啟發(fā)我們對(duì)于演講的思考和改進(jìn)。

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇一

通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)聽(tīng)眾思考一個(gè)問(wèn)題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽(tīng)眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開(kāi)頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业?情況?!?/p>

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來(lái)。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開(kāi)頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò),那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?!?/p>

演講稿的主體,要層層展開(kāi),步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說(shuō)服聽(tīng)眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽(tīng)眾,在感情上一步步感染聽(tīng)眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇二

爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨:

大家好:首先,在這里我感謝大家的到來(lái),感謝大家一起來(lái)為我慶祝這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的節(jié)日。我已越過(guò)了人生的第十二個(gè)年輪,我從一個(gè)任性無(wú)知的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女。

我的人生將從幼稚走向成熟,從一個(gè)個(gè)不同的勝利走向成功!十二年前當(dāng)我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,一無(wú)所有,而今天卻是“小荷已露尖尖角,吾家有女初長(zhǎng)成”。

感謝最親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們帶我來(lái)到這個(gè)世界上,讓我這么幸福、這么快樂(lè),讓我衣食無(wú)憂,讓我學(xué)到知識(shí),讓我懂得愛(ài),并學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。在這個(gè)世界上,你們是為我付出最多的:從我呀呀學(xué)語(yǔ)的那天起,媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字讀書(shū)了,每一次比賽表演,都是媽媽不辭辛苦的為我準(zhǔn)備,輔導(dǎo)。每一個(gè)夜晚,爸爸媽媽陪我燈下學(xué)習(xí),當(dāng)我一次次獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他們總會(huì)露出滿意的笑容,這時(shí)我感到無(wú)比的幸福!當(dāng)然,爸爸也不計(jì)辛勞的接送我參加各種興趣特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)。

爸爸媽媽,真的謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?!你們的寧寧已?jīng)長(zhǎng)大了,已懂得感恩,請(qǐng)相信我,我會(huì)用力的去愛(ài)你們,我要讓你們成為最幸福的父母!我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的姥姥姥爺,爺爺奶奶,大爹大媽,舅舅舅媽,姨姨姨夫們,姑姑姑父?jìng)?,是你們?cè)谶@十二年里關(guān)心我,照顧我,有了你們無(wú)微不至的呵護(hù)和愛(ài),才有今天這么健康,快樂(lè)的'我。當(dāng)然在這十二年里,更少不了叔叔阿姨們對(duì)我的關(guān)愛(ài),是你們這樣博大的愛(ài),才有今天這樣自信,樂(lè)觀的我!

今天參加我生日的還有我的同學(xué)們,這五年的朝夕共處,早已讓我們建立了深厚的友誼,請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!十二周歲生日的今天,我似乎一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂事了。十二周歲生日的今天,我知道了時(shí)間的寶貴,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

十二周歲生日的今天,我更感覺(jué)到了親情的溫馨,友情的難得!十二周歲生日的今天,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的祝福中。我是幸福的,我是快樂(lè)的,在這個(gè)熱情的七月,在這樣一個(gè)喜慶的日子里,我希望能將我的快樂(lè)傳播,希望每個(gè)人都和我一樣的幸福著、快樂(lè)著。

最后,祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂(lè);小朋友們和我一樣天天向上、快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家!

再補(bǔ)充一下:十二歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列。爸爸、媽媽說(shuō)我是不懂事的孩;同學(xué)們說(shuō)我懂的太多;六七歲的小娃娃叫我大姐姐;六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩,也不清楚是小娃娃還是大姐姐。

總之,我變了,十二歲的我變了。盈盈笑臉,燦爛燭火,十二個(gè)生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了,可我卻是一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門(mén)檻,一只腳仍在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。我依然像個(gè)孩子似的,戀著那甜甜的糖果,愛(ài)著那幼稚的故事,依然扯著童年的衣襟不肯放手。十二歲,我總以為自己擁有一份難得的純真,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),自己變得太多太多,成長(zhǎng)的歲月將我變得復(fù)雜,太多太多的問(wèn)題,已將我純真的心門(mén)封鎖。幼時(shí)的天真,早已不知去向,取而代之的是成長(zhǎng)的困惑。

父母一遍一遍的叮囑和所見(jiàn)所聞的事實(shí)告訴我,只有努力地學(xué),考好分?jǐn)?shù),才是唯一的成才之路。我知道,這就是真理,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是社會(huì)。于是,我學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),只為今后有個(gè)飯碗??蛇@確實(shí)太難了些,于是,多多少少有了些許疲倦――我不可抑制地?fù)湎蛄俗杂?,撲向快?lè),心中卻又不甚踏實(shí),便又退卻了。于是,我便是一面憧憬著自由,快樂(lè),一面在盲目地努力著,連自己也不明白怎么這樣,心中不免有些茫然,有些困惑,有些矛盾。

我會(huì)以12歲為驕傲,以12歲為起點(diǎn),為家人的希望,為家人對(duì)我傾注的全部心血,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,大家,和一直陪伴在我身邊的朋友們,謝謝大家!

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如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇三

1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來(lái)確立講題

所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫(xiě)必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問(wèn)題中展開(kāi),否則,將是無(wú)的放矢。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來(lái)確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽(tīng)眾最關(guān)心的問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。就連競(jìng)選演說(shuō)和就職演說(shuō),也要能把握住聽(tīng)眾的理想和愿望來(lái)選題。

2.根據(jù)演講主題與聽(tīng)眾情況來(lái)選擇材料

材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來(lái)支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說(shuō)明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

其次,材料的選擇還要考慮到聽(tīng)眾的情況。聽(tīng)眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對(duì)演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽(tīng)眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會(huì),而且聽(tīng)起來(lái)也會(huì)饒有興味。一般而言,對(duì)青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對(duì)工人、農(nóng)民的演講,要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對(duì)知識(shí)分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:

1.開(kāi)頭要先聲奪人,富有吸引力

演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白,它猶如戲劇開(kāi)頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

開(kāi)頭的方式主要有如下幾種:

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,亮出主旨。

這種開(kāi)頭不繞彎子,直奔主題,開(kāi)宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_(kāi)頭就說(shuō):“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,理由如下:”。

敘述事實(shí),交代背景

開(kāi)頭向聽(tīng)眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽(tīng)眾傾聽(tīng)。如1941年7月3日斯大林《廣播演說(shuō)》的開(kāi)頭:“--德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上,但是敵人又從前線調(diào)來(lái)了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)?!覀兊淖鎳?guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?!?/p>

提出問(wèn)題,發(fā)人深思

通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)聽(tīng)眾思考一個(gè)問(wèn)題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽(tīng)眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開(kāi)頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r。”

引用警句,引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來(lái)。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開(kāi)頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò),那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?!?/p>

演講稿的主體,要層層展開(kāi),步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說(shuō)服聽(tīng)眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽(tīng)眾,在感情上一步步感染聽(tīng)眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

主體部分展開(kāi)的方式有以下三種:

并列式

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開(kāi),宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。

遞進(jìn)式

即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

并列遞進(jìn)結(jié)合式

這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,簡(jiǎn)潔有力

演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力,切忌畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

演講的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭,通常有以下幾種:

1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示主題

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜,很難吸引人。

2)說(shuō)明情況,介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,......——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。

這個(gè)開(kāi)頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開(kāi)頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開(kāi)河,離題萬(wàn)里,更要防止套話、空話,敗壞聽(tīng)者的胃口。

3)提出問(wèn)題,引起關(guān)注。

寫(xiě)演講稿的開(kāi)頭,可根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的興趣。這種問(wèn)題應(yīng)該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。

2、主體

演講稿在開(kāi)頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫(xiě)好,直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果,內(nèi)容的安排,應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑,或旁證博引、剖析事理,或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如,或?qū)訉由钊?、或就事論事。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化,都要求內(nèi)容突出、問(wèn)題說(shuō)透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。

2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長(zhǎng),一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡(jiǎn)意賅、起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

3)構(gòu)筑演講高潮

一個(gè)成功的演講,不可能沒(méi)有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈,演講者的愛(ài)惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語(yǔ)句精煉。

如何構(gòu)筑演講高潮呢?

首先要注重思想感情的升華。必須在對(duì)某個(gè)問(wèn)題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽(tīng)眾也能逐漸領(lǐng)會(huì)演講者的思想觀點(diǎn),并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴,從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語(yǔ)言的錘煉,使用排比反問(wèn)等句式增加氣勢(shì)、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

結(jié)尾時(shí)演講內(nèi)容的自然結(jié)尾,是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽(tīng)眾的印象,往往將代表整個(gè)演講給聽(tīng)眾的印象。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁、能夠使聽(tīng)眾精神振奮,并促使聽(tīng)眾不斷思考和回味。

寫(xiě)結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫(huà)蛇添足,要么就是套用陳詞濫調(diào),更有些人在本來(lái)已經(jīng)講完后,又嘮叨幾句“我講的不好、請(qǐng)大家批評(píng)指正”之類的話,勢(shì)必讓人反感。

演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收尾,或者以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問(wèn)題等等。

要有一個(gè)明確的觀點(diǎn),主張什么、講什么道理,反對(duì)什么。理性行文、以情感人。

“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺(jué)到呆板、單調(diào)和乏味。

演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四個(gè)要素構(gòu)成,而在這些要素中,語(yǔ)言又是最重要的。

1)要口語(yǔ)化,口語(yǔ)不是指日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制,而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言。

2)要通俗易懂,要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂

3)要生動(dòng)感人,語(yǔ)言要形象、風(fēng)趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語(yǔ)言表達(dá)最深刻的道理。

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇四

1.標(biāo)題式寫(xiě)法。

標(biāo)題式寫(xiě)法用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言,以標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單明了,一目了然;不足之處是自己明白,別人看不懂,時(shí)間較長(zhǎng)后自己會(huì)模糊。

2.句子式寫(xiě)法。

句子式寫(xiě)法則以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。句子寫(xiě)法的特點(diǎn)是具體明確,無(wú)論隔多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記,別人看也能明白;不足之處是文字多,寫(xiě)起來(lái)費(fèi)力,不便于思考。

兩種寫(xiě)法各有長(zhǎng)短。具體采用哪一種方法更好,還是兩種方法混合使用,也是要根據(jù)演講的.具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講者的習(xí)慣而定。

在撰寫(xiě)競(jìng)聘演講提綱時(shí),要說(shuō)明具體目標(biāo)和中心思想,標(biāo)出開(kāi)場(chǎng)白、演講主體和結(jié)論,以及中間的過(guò)渡,使整個(gè)演講一目了然。同時(shí),為了層次清晰,還應(yīng)使用各種序號(hào)和縮寫(xiě)模式說(shuō)明要點(diǎn)、次級(jí)要點(diǎn)和次次級(jí)要點(diǎn)。如下面所示的一個(gè)競(jìng)聘演講提綱:

競(jìng)聘酒店總經(jīng)理助理演講稿

一、具體目標(biāo):讓聽(tīng)眾相信我是這個(gè)職位的最佳人選。

二、中心思想:充分展示自己的能力以及對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的.理解認(rèn)識(shí)。

三、開(kāi)場(chǎng)白:

(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好。

1.對(duì)有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘表示感謝。

2.我將珍惜這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)聘來(lái)學(xué)習(xí)和展示自我。

(二)介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。

1.我的姓名、年齡及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

2.我的早期工作經(jīng)歷。

3.我從__開(kāi)始進(jìn)入本公司。

(過(guò)渡:開(kāi)始敘述在本公司的工作經(jīng)歷。)

四、演講主體:

(一)我在本公司的工作經(jīng)歷。

1.我在本公司工作了12年。

(1)先后從事過(guò)業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷員、酒店服務(wù)員、酒店管理人員等工作。

(2)先后多次獲得“優(yōu)秀員工”、“服務(wù)能手”、“優(yōu)秀干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

(3)積累了豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)了勤勤懇懇的工作態(tài)度等。

(4)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助表示感謝。

2.介紹近期的具體工作表現(xiàn)。

(1)這三年來(lái)我一直擔(dān)任房務(wù)部經(jīng)理。

(2)每年都能很好地完成年初制定的任務(wù)指標(biāo)。

(3)參加全市、全省的同行業(yè)比賽都獲得了第一名的好成績(jī)。

(4)在管理方面的成績(jī)。

a.我的管理理念。

b.先后實(shí)行工資計(jì)件制、費(fèi)用控制承包制等管理體制。

(過(guò)渡:我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。)

(二)我為什么有信心能夠勝任總經(jīng)理助理的職務(wù)。

1.多年的酒店行業(yè)經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)行業(yè)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

2.多年的一線工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我各種優(yōu)良品質(zhì)。

(1)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。

(2)敢于面對(duì)困難的堅(jiān)毅品格。

(3)半富扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。

3.在本公司扎根多年,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客人們都建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。(過(guò)渡:我對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解。)

(三)如果能夠成功競(jìng)聘,我的工作計(jì)劃和設(shè)想。

1.當(dāng)好“協(xié)助員”。

2當(dāng)好“服務(wù)員”。

3.#好“協(xié)調(diào)員”。

4.當(dāng)好“管理員”。

5.尋找“增長(zhǎng)點(diǎn)”。

五、結(jié)論:

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇五

如何寫(xiě)一篇演講稿,演講稿是一篇能夠表達(dá)演講者內(nèi)心活動(dòng)的作文,下面是小編帶來(lái)的如何寫(xiě)一篇演講稿,請(qǐng)參考!

1】

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。

各部分的具體要求如下:

1.開(kāi)頭要先聲奪人,富有吸引力演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白,它猶如戲劇開(kāi)頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

開(kāi)頭的方式主要有如下幾種:

? 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,亮出主旨。

這種開(kāi)頭不繞彎子,直奔主題,開(kāi)宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。

如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_(kāi)頭就說(shuō):“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,理由如下:”。

?敘述事實(shí),交代背景

開(kāi)頭向聽(tīng)眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí),比較容易引起人們的注意,吸引聽(tīng)眾傾聽(tīng)。

如1941年7月3日斯大林《廣播演說(shuō)》的開(kāi)頭:“希特勒德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻,正在繼續(xù)著。

雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上,但是敵人又從前線調(diào)來(lái)了生力軍,繼續(xù)向前闖進(jìn)。

……我們的祖國(guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?!?/p>

? 提出問(wèn)題,發(fā)人深思

通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)聽(tīng)眾思考一個(gè)問(wèn)題,并由此造成一個(gè)懸念,引起聽(tīng)眾欲知答案的期待。

如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開(kāi)頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>

? 引用警句,引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來(lái)。

如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,標(biāo)題叫《我的思考與奮起》,開(kāi)頭就很精彩:“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò),那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?!?/p>

開(kāi)頭的方法還有一些,不再一一列舉。

總之無(wú)論采用什么形式的開(kāi)頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

2.主體部分要層層展開(kāi),步步推向高潮

演講稿的主體,要層層展開(kāi),步步推向高潮。

所謂高潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。

在主體部分的行文上,要在理論上一步步說(shuō)服聽(tīng)眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽(tīng)眾,在感情上一步步感染聽(tīng)眾。

要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

主體部分展開(kāi)的方式有以下三種:

并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開(kāi),宛若車輪之軸與其輻條。

而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。

?遞進(jìn)式。

即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。

用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

?并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。

一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,簡(jiǎn)潔有力

演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。

結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召,方式很多。

好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡(jiǎn)潔有力,切忌畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。

要寫(xiě)演講稿,首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書(shū)面表達(dá)文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)言之間的文體。

它與一般的書(shū)面文章不同的是:

(1)感受方法不一樣———一般的書(shū)面文章是供人閱讀的,即通過(guò)人的視覺(jué)器官對(duì)文字符號(hào)的識(shí)別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運(yùn)動(dòng);演講則通過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)器官對(duì)語(yǔ)音的識(shí)別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動(dòng)。

所以,在撰寫(xiě)演講稿的時(shí)候,應(yīng)該更多地考慮聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)感受效果,尤其是在遣詞造句方面更要注意,不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語(yǔ)。

(2)作用效果不一樣———一般的書(shū)面文章是作用于個(gè)體的,即一篇文章即使要傳閱也得一個(gè)一個(gè)讀者輪流著看,而不可能同時(shí)有幾個(gè)人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽(tīng)。

如果某個(gè)讀者對(duì)書(shū)面文章里的.觀點(diǎn)或表示方法有異議,他可以看了一半就放棄,不會(huì)影響他人;演講則要注重現(xiàn)場(chǎng)效果,如果闡述的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、使用的語(yǔ)言是不得體的,那么,就會(huì)引起聽(tīng)眾的議論,破壞現(xiàn)場(chǎng)效果。

接下來(lái)要講的是如何寫(xiě)好演講稿。

寫(xiě)好演講稿必須注意以下幾點(diǎn):

(1)針對(duì)性要強(qiáng)、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對(duì)性,一般來(lái)說(shuō),演講都會(huì)有一個(gè)規(guī)定的主題,就像學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)的命題作文一樣,比如《我與班組》、《美在生活中》、《知識(shí)改變命運(yùn)》等。

當(dāng)然,有時(shí)候主題會(huì)比較原則一點(diǎn),就像半命題作文那樣,在比較寬泛的范圍內(nèi),由演講者自己選擇切入點(diǎn),比如《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年》、《改革開(kāi)放帶來(lái)的變化》等。

在撰寫(xiě)演講稿時(shí)一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來(lái)寫(xiě),絕不能游離主題任意發(fā)揮。

比如,要求你圍繞的主題是《我與班組》,你在寫(xiě)稿的時(shí)候卻只字不提你所在的班組,而是寫(xiě)企業(yè)、寫(xiě)車間、寫(xiě)其他班組,這就太離譜了;或者寫(xiě)的是自己的班組,但都寫(xiě)別人在班組中的情況,只字不提“我”自己在班組中的感受,那也離題了。

所以,撰寫(xiě)演講稿和學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)一樣,首先要審題,弄明白這個(gè)主題要反映的是什么,應(yīng)該從哪個(gè)角度入手。

這樣寫(xiě)出來(lái)的演講稿才有針對(duì)性。

(2)內(nèi)容要緊湊、要有個(gè)性———審題清楚以后就可以動(dòng)筆寫(xiě)稿了,但一般的演講比賽都有規(guī)定時(shí)間,超過(guò)規(guī)定時(shí)間是要扣分的。

那么,要在有限的時(shí)間里完整地闡述自己的觀點(diǎn)并給聽(tīng)眾留下深刻的印象,就必須在內(nèi)容的選擇和表達(dá)上下工夫。

尤其在比較寬泛的主題面前,你會(huì)覺(jué)得可供選擇的實(shí)例太多,要表述的內(nèi)容太豐富,這時(shí),你就要學(xué)會(huì)“取舍”,要善于從眾多的實(shí)例中挑選那些最能襯托主題的例子,以精練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽,主題是《重溫入黨誓言》,許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)初面對(duì)黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況,并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在工作中真正起到先鋒模范作用。

這樣的內(nèi)容都沒(méi)錯(cuò),但太平了,沒(méi)有個(gè)性。

有一位門(mén)衛(wèi)的演講卻令人耳目一新,他簡(jiǎn)要回顧了自己當(dāng)年在部隊(duì)入黨時(shí)的情景,然后,話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來(lái)到這個(gè)事業(yè)單位,沒(méi)有專業(yè)技能,也不思上進(jìn),只能當(dāng)門(mén)衛(wèi),當(dāng)了門(mén)衛(wèi)還感到委屈,一直鬧情緒,覺(jué)得“懷才不遇”,重溫了入黨誓言,就像給自己敲響了警鐘,找到了努力方向,決心振作起來(lái),自我加壓,加快“充電”步伐,爭(zhēng)取再立新功。

這樣的演講有血有肉有個(gè)性,贏得了聽(tīng)眾的一片掌聲。

(3)舉例要確切、能打動(dòng)人心———演講稿為了表達(dá)主題,必須要有確切的例子作論據(jù),光有例子還不夠,要善于選擇那些最能打動(dòng)人心的例子,不能以空洞的理論來(lái)說(shuō)教。

首先,所舉的例子要與主題相吻合。

其次,所舉的例子要有新意,所謂的“人云亦云不云,老生常談不談”,如果要引用古代的例子,必須要有獨(dú)到的見(jiàn)解;如果要引用當(dāng)今的例子,最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子,則應(yīng)該是對(duì)他人有啟迪的。

比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書(shū),我選擇的生活方式》,一位盲人選手上臺(tái)演講,他講述了自己獨(dú)特的讀書(shū)方式,即通過(guò)聽(tīng)廣播、讀盲文書(shū)籍來(lái)不斷充實(shí)自己。

如果他光講這個(gè)過(guò)程,那么,聽(tīng)眾僅僅是佩服、同情而已,但他從自己的讀書(shū)經(jīng)歷中提煉出了人生感悟,說(shuō)明在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到困難,有的困難還看起來(lái)是難以逾越的,但只要不被困難所嚇倒,那么,再大的困難也是能夠克服的。

這番富有哲理的論述,就對(duì)廣大聽(tīng)眾很有啟發(fā)了,這樣的演講無(wú)疑是成功的。

(4)語(yǔ)言要生動(dòng)、要有感染力———一篇好的演講稿,往往就是一篇美文,在演講稿里可以運(yùn)用多種修辭手法,比較常見(jiàn)的有排比、比喻、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等,在撰寫(xiě)演講稿的時(shí)候,要有意設(shè)計(jì)一些“高-潮”,就像相聲里面的“抖包袱”一樣,起到吸引聽(tīng)眾注意力、引起聽(tīng)眾共鳴的作用。

有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師”,即要善于用生動(dòng)的語(yǔ)言去“彈撥人們的心弦,刺激之,興奮之,鼓勵(lì)之”。

有些演講內(nèi)容其實(shí)很動(dòng)人,但由于撰寫(xiě)者不善于使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言,便使整個(gè)演講過(guò)程艱澀、刻板,“面目可憎”起來(lái)。

還要注意的是,演講稿不是總結(jié)、匯報(bào)稿,盡量少用長(zhǎng)句,盡量少喊口號(hào)。

有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文,為了更好地闡述自己的觀點(diǎn),也無(wú)尚不可,但應(yīng)該在講完聽(tīng)眾不太熟悉的文言文和外文后,作適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

如果在文章中能有一到兩句“點(diǎn)睛之作”,那定會(huì)令聽(tīng)眾回味無(wú)窮、獲益匪淺。

最后,簡(jiǎn)要講一下演講稿的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。

(1)開(kāi)頭一般是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,直接說(shuō)出演講者的意圖,不要兜圈子,因?yàn)檠葜v時(shí)間有限,一兜圈子就把時(shí)間全兜掉了。

從某種角度來(lái)講,演講稿也是一篇小論文,所以,上來(lái)就亮出自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn)),比較明了。

但是演講稿的開(kāi)頭也是最難寫(xiě)的,既要直接,又要能夠吸引聽(tīng)眾,好的開(kāi)頭能一下子就抓住聽(tīng)眾的心。

總之,開(kāi)頭要避免套話、空話、題外話,直奔主題為好。

(2)中間要展開(kāi),充分闡述主題,可以從正面、反面兩方面來(lái)論證觀點(diǎn);也可以像剝筍一樣一層層地展開(kāi),層層遞進(jìn),引人入勝。

但展開(kāi)部分必須緊緊圍繞主題,就像是“眾星捧月”,既有“自轉(zhuǎn)”也有“公轉(zhuǎn)”,一切都為表達(dá)主題服務(wù),“枝枝蔓蔓”要?jiǎng)h除,中心要突出。

(3)結(jié)尾要有力,形成亮點(diǎn)和高-潮,一個(gè)有力的結(jié)尾能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象,給人以回味和思考,起到“文止而意留”以及“余音繞梁,不絕于耳”的效果。

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇六

演講的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭,通常有以下幾種:

1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示主題

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!?/p>

運(yùn)用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜,很難吸引人。

2)說(shuō)明情況,介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:“三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,……已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?!?/p>

這個(gè)開(kāi)頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開(kāi)頭,一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā),不能信口開(kāi)河,離題萬(wàn)里,更要防止套話、空話,敗壞聽(tīng)者的胃口。

3)提出問(wèn)題,引起關(guān)注。

該新穎、獨(dú)特,確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。

1.故事型

在開(kāi)頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整,要有細(xì)節(jié)和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開(kāi)場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。

2.直白型

打開(kāi)門(mén)映人眼簾的就是山,也就是一開(kāi)始就用高度凝練的語(yǔ)言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽(tīng)下文的欲望,接著在主體部分加以詳細(xì)說(shuō)明和論述。這便是直白型,又叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型。

3.幽默型

幽默型即是以幽默或詼諧的語(yǔ)言及事例作開(kāi)場(chǎng)白。這樣的開(kāi)場(chǎng)可以使聽(tīng)眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色,接受演講。

4.引用型

演講的開(kāi)場(chǎng)白也有直接引用他人話語(yǔ)的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。

5.懸念型

創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因?yàn)樗苁鼓愕?聽(tīng)眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個(gè)懸念的“指引”下很快進(jìn)入“設(shè)下的圈套”。

你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開(kāi)場(chǎng)白要注意兩方面的問(wèn)題,一是不能用聽(tīng)眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問(wèn)題來(lái)設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時(shí)解開(kāi)。否則,聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。

6.強(qiáng)力型

運(yùn)用夸張的手法或從不同的角度對(duì)你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽(tīng)眾的高度重視。但要注意的是,這種開(kāi)場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽(tīng)聞的演講負(fù)效應(yīng)。

7.抒情型

這種開(kāi)場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽(tīng)眾,把聽(tīng)眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運(yùn)用這種類型的開(kāi)場(chǎng)白。

8.閑聊型

這種開(kāi)場(chǎng)白就是先與聽(tīng)眾以對(duì)話的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽(tīng)眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開(kāi)場(chǎng)白往往被知名人士、人士使用。這類開(kāi)場(chǎng)白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。

9.自嘲型

這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語(yǔ)氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開(kāi)場(chǎng)白里保持積極樂(lè)觀的情緒和高度的幽默感。聽(tīng)眾往往是這樣認(rèn)為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說(shuō)的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來(lái)“批評(píng)”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽(tīng)眾不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺(jué)得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開(kāi)場(chǎng)方式被普遍采用。

10.趣聞型

怎樣以趣聞開(kāi)場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽(tīng)眾興趣是再好不過(guò)的了:一件往事,一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽(tīng)眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。

(1)以一則小故事開(kāi)頭

可供使用的故事一般有兩類:幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意,講話者需有幽默的秉賦,切不可平淡,呆板;而后一類故事,可以是現(xiàn)實(shí)生活中的軼事趣聞,也可以是中外歷有影響的事件。無(wú)論使用哪一類故事,都應(yīng)注意和自己的談話內(nèi)容相銜接。

(2)從展示物品開(kāi)頭

講話之前,先拿出一件物品,肯定會(huì)讓在座的聽(tīng)眾挺直身子。他們會(huì)猜想:他要表演魔術(shù)嗎?這就引起了聽(tīng)眾的好奇心。展示的物品可以是一幅畫(huà),一張照片或任何一件其他實(shí)物,只要有助于講話者闡述思想,能引起話題就行。

(3)用提問(wèn)的方法開(kāi)頭

開(kāi)場(chǎng)時(shí)提出一個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)者就會(huì)順著所提的問(wèn)題去思考,有一種急欲知道答案的想法產(chǎn)生。值得注意的是,提出的問(wèn)題要新穎,不要過(guò)于簡(jiǎn)單,盡量提一些能給聽(tīng)者教益和啟發(fā)的問(wèn)題。

(4)用名人的話開(kāi)頭

一般人都崇拜名人,名人的話都有一種吸引聽(tīng)者的磁力,但引用名人的話一定要恰當(dāng),要符合情境。

(5)用令人震驚的事實(shí)開(kāi)頭

它可以使聽(tīng)者從一系列觸目驚心的事實(shí)中醒悟過(guò)來(lái),造成一種“懸念”,使聽(tīng)者急于了解更多的情況。

(6)用贊頌的話開(kāi)頭

一般來(lái)說(shuō),人總是愛(ài)聽(tīng)稱贊頌揚(yáng)的話。講者開(kāi)始講話時(shí),真誠(chéng)地贊頌該地區(qū)的巨大變化和當(dāng)?shù)厝嗣袢〉玫捏@人成就等,這樣就把聽(tīng)者和講者的距離拉近了,氣氛很快就會(huì)活躍起來(lái)。

(7)用涉及聽(tīng)者切身利益的話開(kāi)頭

把自己講話的內(nèi)容與聽(tīng)者的切身利益聯(lián)系起來(lái),引起聽(tīng)者的關(guān)注和重視,吸引聽(tīng)者的注意力。

(8)從有共同語(yǔ)言的地方開(kāi)頭

這些可以是以往相同的經(jīng)歷和遭遇,也可以是雙方以前的密切合作,還可以展望雙方發(fā)展的前景。雙方產(chǎn)生了共鳴,就可以深深地吸引住聽(tīng)者.

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇七

螞蟻是一種非常有趣的小昆蟲(chóng),它們擇群而居,分工明確,終日在大地上奔走忙碌,好像總是有做不完的事。螞蟻的形象整個(gè)就是一個(gè)大力神,你瞧它那一身骨頭架子,多么合理的一個(gè)力的支撐結(jié)構(gòu)啊。

螞蟻常常去做一些用常人的眼光來(lái)看頗有些自不量力的事情,比如你不時(shí)會(huì)看見(jiàn)它拖著一些超過(guò)自身體積幾倍的物品,并且偶爾還能看到許多螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)已經(jīng)失去生命的蟲(chóng)子一類“龐然大物”的場(chǎng)景,雖然這些都是千真萬(wàn)確的事實(shí),但它們的行為給人們留下的印象卻總還是有些不可思義。“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量?!边@句取自韓愈《調(diào)張籍》詩(shī)中的話在老百姓中流傳很廣,常用來(lái)嘲諷那些做事自不量力的人。不過(guò),要真正細(xì)究起來(lái),這多少是有些貶低了小螞蟻,因?yàn)樗_實(shí)是能夠做出一些大事來(lái)的啊??茖W(xué)研究已表明,螞蟻的身體結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的支撐力,能承擔(dān)得起比它自己重的多的物體。還記得“千里之堤,潰于蟻穴”這一警示嗎?小螞蟻可以辦出大壞事,真不能小看了它啊。

人們對(duì)螞蟻的勤勞和勇敢精神還是很敬佩的。記得過(guò)去的小學(xué)語(yǔ)文課本上就有一篇課文,名字好像叫《螞蟻和蟋蟀的故事》,講的是在秋天里,小螞蟻里里外外地忙著囤儲(chǔ)糧食,準(zhǔn)備越冬,而淘氣的蟋蟀卻在盡情地玩耍,一點(diǎn)也不考慮冬天來(lái)了怎樣生活。寒冷的冬天終于來(lái)臨,大雪覆蓋了地上的一切,小螞蟻安然地躲在自己溫暖的巢穴里修養(yǎng)生息,無(wú)憂無(wú)慮地等待著春天的到來(lái),而這時(shí)的蟋蟀再也沒(méi)有往日的精神,食不果腹,萎靡不振,最后實(shí)在沒(méi)有辦法,只剩下四處討要的份了。已經(jīng)多少年了,不但這個(gè)故事依然讓人記憶猶新,而且小螞蟻辛勤務(wù)實(shí)的那種可貴的精神還時(shí)常激勵(lì)自己去努力工作。

螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹(shù)洞內(nèi)或一些植物的根部。夏季,當(dāng)天氣發(fā)生變化,暴雨即將來(lái)臨之前,螞蟻往往會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)感到災(zāi)難的到來(lái),它們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)個(gè)大遷移,把家從低洼的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動(dòng)人的風(fēng)景線,在路旁,在操場(chǎng)、在空地,彎彎曲曲的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,成幾路縱隊(duì)行進(jìn),近看,眾多螞蟻?zhàn)叩妹苊苈槁?,并不整齊,但遠(yuǎn)望卻也并不散亂,一條粗細(xì)均勻的黑線從這一點(diǎn)連到那一點(diǎn),帶有一種滾滾向前的動(dòng)感,讓你不由地就覺(jué)得那里面蘊(yùn)涵著一種巨大的力量。

螞蟻對(duì)氣味非常敏感,淘氣的孩子們利用這一點(diǎn),常玩弄這樣一種頗有些惡作劇味道的游戲,不知道從哪個(gè)角落找來(lái)一個(gè)衛(wèi)生球來(lái),用它在地上劃一個(gè)圓圈,然后捉幾只螞蟻投哪個(gè)圈子里,只見(jiàn)圈子里的螞蟻先開(kāi)始是四下急匆匆地奔逃,可是一走近衛(wèi)生球劃的那道線就像遇到了什么致命的危險(xiǎn),馬上就都退了回來(lái),然后換一個(gè)方向再重新突圍,不過(guò),最終還是無(wú)法沖破這道“魔”障,圍在邊上的孩子們看著螞蟻來(lái)來(lái)回回的狼狽表演,嘻嘻哈哈地笑出聲來(lái),顯露出十二分的頑皮。

說(shuō)到螞蟻,這里還有一個(gè)笑話,一日有位先生無(wú)聊,站在大街邊上朝地下吐了一口唾沫,然后就蹲在那里看螞蟻,路人不知內(nèi)情,紛紛圍攏過(guò)來(lái),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就里三層外三層聚集了許多人,此時(shí),那位先生想起有事要辦,便站起身來(lái)走了。過(guò)了大半天,他又從這里路過(guò),看到依然有那么多的人圍在那里,自己也感到好奇,費(fèi)了很大力氣擠進(jìn)去一看,原來(lái)都還是在圍著他吐的唾沫在看螞蟻。這個(gè)笑話雖然諷刺的是愛(ài)看熱鬧的現(xiàn)象,但從另一個(gè)方面也說(shuō)明了人對(duì)螞蟻的某種情愫。

關(guān)于螞蟻的故事還有很多,實(shí)際上不僅是孩子們喜歡逗弄螞蟻,就是成年人有時(shí)也會(huì)為螞蟻的一些舉動(dòng)所吸引,沉浸到消遣的樂(lè)趣之中。世界真奇妙,有那么多的生物在和人類做伴,我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞,我們應(yīng)該努力去珍惜這一切?。?/p>

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同事對(duì)我工作的支持,感謝同學(xué)們給我?guī)?lái)的幸福、感動(dòng)和快樂(lè),謝謝!

非常高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時(shí)間我們過(guò)得愉快!更希望大家認(rèn)真聽(tīng)。

陽(yáng)春三月孕育無(wú)限生機(jī),青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美麗的青春時(shí)代。尤其是高二,更是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段,我們?nèi)绾蝸?lái)把握自己,運(yùn)籌帷幄,決勝于未來(lái)呢?總結(jié)若干成功走過(guò)高中的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、智慧、開(kāi)朗、陽(yáng)光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應(yīng)該是我們每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。

今天我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)三點(diǎn):

每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個(gè)人的`底線。窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無(wú)上進(jìn)心,得過(guò)且過(guò)的熬日子,這樣的人沒(méi)有人看的起,久而久之還會(huì)成為社會(huì)的累贅。同樣是窮人,卻因?yàn)榍趭^與否獲得了不同的精神境界和評(píng)價(jià),這,就是勤奮的力量。作為學(xué)生亦是如此,種種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想,沒(méi)有人會(huì)笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個(gè)和尚,還是一個(gè)不折不扣的懶和尚。一個(gè)聰明的人不勤奮是小聰明;一個(gè)聰明的人勤奮,可成大器;一個(gè)不聰明的人勤奮,總有一天會(huì)獲得該有的榮耀;一個(gè)不聰明的人也不勤奮,即使天上掉下餡餅他也不會(huì)接到!看看你周圍的同學(xué),誰(shuí)是最勤奮的,把他當(dāng)成你的參照物,拼命的追趕吧!把勤奮作為衡量一個(gè)人的底線,也讓我們對(duì)自己和他人有了更清醒的認(rèn)識(shí)。要把勤奮看成發(fā)掘自己潛力的法寶。勤奮不僅可以彌補(bǔ)我們先天的不足,還可以更好的開(kāi)發(fā)腦袋中知識(shí)尚未到達(dá)的領(lǐng)域。開(kāi)發(fā)自己的潛力不能依賴任何人,沒(méi)有誰(shuí)比你更了解你自己。我們需要什么樣的勤奮呢?頭懸梁,錐刺股有點(diǎn)不切實(shí)際,但每天早一點(diǎn)起床,更好的利用自己的時(shí)間,集中精力做好每一件事情,認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)這些看似平凡的小事就是勤奮的體現(xiàn)!我們身邊的很多人,很多同學(xué)就是憑借勤奮,更好的開(kāi)發(fā)了自己的潛力,成為今天在學(xué)習(xí)上出類拔萃的人物。不要擔(dān)心自己的勤奮沒(méi)有效果,成功需要厚積薄發(fā),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,在這些堅(jiān)持中,你才能更好的積累知識(shí),磨練意志!偶爾早起人人都可做到,難得可貴的是天天如此堅(jiān)持,惰性正是在這樣的堅(jiān)持中離你而去!成功就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做。做好了,就能成功。比如我們面臨的基礎(chǔ)知識(shí),就需要一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的掌握,這里的一遍又一遍就是堅(jiān)持!書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。今天我們開(kāi)會(huì),一定有同學(xué)明天起床更早,學(xué)的更好,堅(jiān)持吧!俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才!提前祝賀學(xué)會(huì)堅(jiān)持勤奮的你,即使你不在意成功,成功也會(huì)為你光顧的。能到金字塔塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種:雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅(jiān)持,能和雄鷹一起飽覽最美的風(fēng)景。但如果缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。

學(xué)習(xí)要勤奮,但不注意學(xué)習(xí)方法就是死學(xué)。合適的學(xué)習(xí)方法,可以達(dá)到事半功倍的目的。所以,緊張的學(xué)習(xí)之余,看看自己的學(xué)習(xí)方法是否需要調(diào)整,或采取什么更好的學(xué)習(xí)方法,是很有必要的。俗話說(shuō)的磨刀不誤砍柴工和古語(yǔ)工欲善其事,必先利其器都是這個(gè)意思。但在自己成績(jī)不理想的時(shí)候,不要把所有的原因歸結(jié)到方法上,還要注意前面提到的勤奮程度。磨刀不誤砍柴工的磨,不是停下來(lái)等別人磨,而是自己磨,最好邊走邊磨!

我認(rèn)為適用于我們高二的學(xué)習(xí)方法主要有:

1、認(rèn)真做好老師千叮萬(wàn)囑的任務(wù)

2、學(xué)會(huì)過(guò)電影式的回憶法。

3、注意各時(shí)間段的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

4、定期梳理知識(shí)形成系統(tǒng)。

5、把握記憶規(guī)律。

6、學(xué)以致用。

7、利用好手頭的資料。

8、弱課強(qiáng)補(bǔ)。

9、各科的注意事項(xiàng)。

10、虛心向任課老師和我們的班主任請(qǐng)教。

學(xué)會(huì)運(yùn)用必要的學(xué)習(xí)方法,等于為你的求學(xué)路增添了適當(dāng)?shù)臐?rùn)滑劑,會(huì)讓你前進(jìn)的更穩(wěn)更快!

擁有志向,積極勤奮,注意方式方法,就是對(duì)自己今天最好的把握。學(xué)習(xí)最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高遠(yuǎn)的拼搏,人生最怕充滿智慧的勤奮!請(qǐng)牢記:今天的每一份耕耘都是實(shí)實(shí)在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)!立志向,起三更眠夜半,寒來(lái)暑往何懼辛勞;提實(shí)力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!向前沖,從此我們與眾不同!最后,祝所有的同學(xué)能在高二的這一關(guān)鍵階段,用自己的實(shí)力獲得屬于你的那份榮耀!希望你們能以更加自信、陽(yáng)光、勤奮的方式迎接即將到來(lái)的月考!我的發(fā)言完畢,謝謝!

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇九

來(lái)到米蘭這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)整整一年了,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多的東西,也懂得了很多為人處事的道理。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),給我機(jī)會(huì),提升我為主管,可以帶新人并鍛煉自己。這段時(shí)間里讓我成長(zhǎng)了很多,在帶新人的同時(shí)也讓我看到了自身存在的很大不足,并開(kāi)始慢慢的改掉自己的一些缺點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),更快的成長(zhǎng)。

但是團(tuán)隊(duì)不是個(gè)人,帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)和帶一個(gè)新人區(qū)別很大,而如何帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)就更需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和氣魄。銷售團(tuán)隊(duì)我認(rèn)為就像一支部隊(duì),能做出高業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)就是一支特種部隊(duì)。所以在銷售團(tuán)隊(duì)的管理中作為一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)第一個(gè)難題就是你如何獲得團(tuán)隊(duì)的信任。團(tuán)隊(duì)的所有人信任你,你就會(huì)很容易的向團(tuán)隊(duì)下達(dá)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的管理就會(huì)很順暢。如何獲得團(tuán)隊(duì)的信任看的是一個(gè)管理著的職業(yè)素質(zhì),信念,團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感。俗話說(shuō)的好,兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。作為一個(gè)銷售的管理者來(lái)說(shuō),第一點(diǎn)是要有精、氣、神。一個(gè)沒(méi)有精神的主管帶出來(lái)的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)是一支沒(méi)有活力的隊(duì)伍。

在帶銷售團(tuán)隊(duì)工作中保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定是很難的,團(tuán)隊(duì)安逸了就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,有壓力就會(huì)造成人員的波動(dòng)。特別是團(tuán)隊(duì)中相對(duì)比較重要的人員流失,會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)一些牽連性的波動(dòng)。團(tuán)隊(duì)的管理者要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人員的思想情況,及時(shí)的做好溝通。能留的就盡力留,天要下雨娘要嫁人,有些人真的要走那就隨他,但在團(tuán)隊(duì)中要講清楚。團(tuán)隊(duì)管理嚴(yán)禁躲躲藏藏,要把事情拿到面前來(lái)講。正面溝通低調(diào)處理是解決人員流動(dòng)的最好的方法。

如何帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要:(1)評(píng)估你的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人員,他們各自的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么,能力分布情況。(要做到對(duì)你的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人心里有數(shù),只有很好的了解一個(gè)人,才能高效的發(fā)揮每個(gè)人的潛力)市場(chǎng)主管要想帶好銷售的團(tuán)隊(duì),首先要了解他們,并在了解他們的同時(shí)給他們了解自己的機(jī)會(huì)。

也會(huì)對(duì)你的好的,將心比心,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大能力。

(3)關(guān)注公司的業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)表,讓團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人,都了解公司業(yè)績(jī)的近況。(起到激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的作用)業(yè)績(jī)是關(guān)系到工資的問(wèn)題,大家都比較關(guān)心,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要尤為關(guān)心,給組員分析業(yè)績(jī)情況,提醒掉隊(duì)的組員加快步伐,鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工更上一層樓,給予大家盡量多的肯定。

(4)要做好和上面領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作,這樣才能有效的為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取相應(yīng)的利益。(起到上下銜接作用)保護(hù)好自己組員的利益,為自己的團(tuán)隊(duì),自己的組爭(zhēng)取盡量多的榮譽(yù),培養(yǎng)大家對(duì)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感,,鼓勵(lì)大家多為團(tuán)隊(duì)做點(diǎn)事情,像一個(gè)大家庭一樣。

(5)以身作則。如果領(lǐng)導(dǎo)者自己做不到,便沒(méi)有資格要求自己的組員做到.大家其實(shí)都在觀察,在了解,領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)該是一個(gè)合格的組員。

(6)一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,一定要給他的團(tuán)隊(duì)指引方向,讓所有的人有方向、有目標(biāo)、有目的、有夢(mèng)想。目前,幾乎所有的團(tuán)隊(duì)都有自己想達(dá)到的目標(biāo)特色,這就是指引。這種指引要目標(biāo)非常明確,并不斷豐富,從而去影響他人,把一些志同道合的人、有思想內(nèi)涵的人聯(lián)合起來(lái),從而去影響更多的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者缺乏遠(yuǎn)大理想時(shí),他的隊(duì)伍就會(huì)越來(lái)越小。所以,好的領(lǐng)導(dǎo)者就要不停的給自己和團(tuán)隊(duì)指引方向和制造夢(mèng)想。

(7)學(xué)會(huì)激勵(lì)。人的潛力是很大的,再偉大的人,一生都不會(huì)

用完自身潛力的10%。人的這一輩子,都需要自己或別人不停的激勵(lì),才會(huì)不停的發(fā)展,相信自己、相信別人,什么事都可以做到。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者用真摯的切身體會(huì)去用滿腔的激情激勵(lì)別人時(shí),懦夫會(huì)變的勇敢,傻瓜會(huì)變的聰明,在死亡線上掙扎的人會(huì)重新燃起生命的火焰,頹廢的人都會(huì)變的自信,人們才會(huì)活的有意義。人活的沒(méi)有激情了,也就是在等死了,也就是離行尸走肉差的不遠(yuǎn)了??梢?jiàn)激勵(lì)有多么大的作用,團(tuán)隊(duì)的成員是多么企盼著激勵(lì)。

(8)發(fā)揮品格的力量。人們之所以會(huì)一輩子跟隨一個(gè)人,是因?yàn)檫@個(gè)人終身都讓他佩服的五體投地,就是他有人格的魅力,有無(wú)限品格的力量,這個(gè)人一定是關(guān)心他人一定超過(guò)關(guān)心自己。品格的力量可以使你如日中天。怎樣才能做到?就是永遠(yuǎn)都不要對(duì)別人惡意批評(píng)、指責(zé)和抱怨,永遠(yuǎn)都給別人希望、光明和激勵(lì)。每個(gè)人肯定都會(huì)有缺點(diǎn),這就需要領(lǐng)導(dǎo)者一定要學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟愕拇蠖?,別人就會(huì)感激你一輩子,尊重你一輩子,你還不劃算嗎?任何一個(gè)人,只要你有了遠(yuǎn)大的理想,你就一定能克服和改變自己,從而去影響他人,當(dāng)你成為榜樣時(shí),你就不得不約束自己,去做一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有利于公司和社會(huì)發(fā)展的人!

名優(yōu)秀的管理者,用心去經(jīng)營(yíng)自己的團(tuán)隊(duì),為自己,為米蘭創(chuàng)造更大的價(jià)值,讓我們的夢(mèng)想和米蘭一起飛翔。

我相信,我能!

銷售部經(jīng)理:常亮 2014年2月11日

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十

各位伙伴:

大家早上好!今天上臺(tái)的目的,不是為了一定要當(dāng)選,更重要的是為了鍛煉自己的能力,向大家展示自己,讓大家更好的了解我。

我叫xx,來(lái)自,我是x年出生的,論年齡,我比大家大,大家可以當(dāng)我是兄長(zhǎng),我的競(jìng)賽宣言是:亮出自己,快樂(lè)正面,善待他人,共同成長(zhǎng)。

很榮幸能加入這個(gè)優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì),首先我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),不只是個(gè)稱號(hào),是個(gè)光環(huán),更是一份責(zé)任和熱心。曾經(jīng)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)讓我生切體會(huì)到,作為一名團(tuán)隊(duì)成員最重要的是要一個(gè)有心人,大家團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,沒(méi)有解決不了的難題,沒(méi)有克服不了的困難。所謂這個(gè)世界即不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)即將奔赴外地,我們團(tuán)隊(duì)不僅是個(gè)工作學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,是我們第二個(gè)家,大家都是我的家人。

第二,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,我明白有一份責(zé)任落在我們每個(gè)人身上,隊(duì)長(zhǎng)不僅要起表率作用,在工作和學(xué)習(xí)方面更加要嚴(yán)格要求自己,孔子說(shuō):其身正,不令而從,其身不正,雖令不從。沒(méi)有完美的個(gè)人,但是有完美的團(tuán)隊(duì)。我們每個(gè)人都有很多的不足,通過(guò)在團(tuán)隊(duì)中的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們每個(gè)人都可以不斷進(jìn)步和提升,同時(shí)團(tuán)隊(duì)也在不斷地完美。

自強(qiáng)不息,厚德載物!

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十一

如何打造一支優(yōu)秀的現(xiàn)在,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,這就需要擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。過(guò)去那種單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)淘汰了,所謂"團(tuán)結(jié)就是力量",如今在競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)之間的角逐,要想成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為應(yīng)該具備以下特征:第一、團(tuán)隊(duì)成員擁有一個(gè)共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過(guò)程中,只有個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)一致,才能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能齊心協(xié)力達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),起到事半功倍的效果。第二、建立有效的溝通機(jī)制。擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的溝通渠道,才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的信息交流。因此,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該經(jīng)常組織一些有利于信息交流的活動(dòng),聚會(huì),緩解成員之間的壓抑感,讓成員更加放松自如,就像和家人聊天一樣。這樣在工作中大家才能有效的溝通,提高工作效率。第三、建立一個(gè)開(kāi)放的信息平臺(tái)。在這個(gè)信息時(shí)代,信息就是金錢(qián),誰(shuí)擁有最新、最準(zhǔn)確、最及時(shí)的信息,誰(shuí)就是主導(dǎo)者。同樣,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中間,必須要建立一個(gè)開(kāi)放且可得到的信息平臺(tái),使每一位團(tuán)隊(duì)成員能夠在第一時(shí)間取得他所需要的信息,減少因?yàn)閷ふ屹Y料而浪費(fèi)的時(shí)間。第四、建立一個(gè)公平有效的激勵(lì)機(jī)制。據(jù)心理學(xué)家分析,物質(zhì)和精神方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和穩(wěn)定員工思想的作用。因此,一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定要有一個(gè)完善的激勵(lì)機(jī)制。那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力就自然提高。第五、形成一支共同學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)??鬃釉?三人行,必有吾師,聞其善而知之,聞其惡而改之".團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的能力和技巧都不一樣,有的人際關(guān)系比較好,有的業(yè)務(wù)水平比較高,有的思維比較清晰……也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,那么,如果團(tuán)隊(duì)成員能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,又在進(jìn)步的同時(shí)共同學(xué)習(xí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)就會(huì)越來(lái)越高,那么還有什么是辦不到的呢?古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)惟有擁有一支目標(biāo)一致、良好溝通、有效激勵(lì)、共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)才能立于不敗之地。

如何打造一支優(yōu)秀的

現(xiàn)在,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,這就需要擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

過(guò)去那種單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)淘汰了,所謂"團(tuán)結(jié)就是力量",如今在競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)之間的角逐,要想成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為應(yīng)該具備以下特征:

第一、團(tuán)隊(duì)成員擁有一個(gè)共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過(guò)程中,只有個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)一致,才能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能齊心協(xié)力達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),起到事半功倍的效果。

第二、建立有效的溝通機(jī)制。擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的溝通渠道,才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的信息交流。因此,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該經(jīng)常組織一些有利于信息交流的活動(dòng),聚會(huì),緩解成員之間的壓抑感,讓成員更加放松自如,就像和家人聊天一樣。這樣在工作中大家才能有效的溝通,提高工作效率。

第三、建立一個(gè)開(kāi)放的信息平臺(tái)。在這個(gè)信息時(shí)代,信息就是金錢(qián),誰(shuí)擁有最新、最準(zhǔn)確、最及時(shí)的信息,誰(shuí)就是主導(dǎo)者。同樣,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中間,必須要建立一個(gè)開(kāi)放且可得到的信息平臺(tái),使每一位團(tuán)隊(duì)成員能夠在第一時(shí)間取得他所需要的信息,減少因?yàn)閷ふ屹Y料而浪費(fèi)的.時(shí)間。

第四、建立一個(gè)公平有效的激勵(lì)機(jī)制。據(jù)心理學(xué)家分析,物質(zhì)和精神方面的有效激勵(lì)可以起到激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和穩(wěn)定員工思想的作用。因此,一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定要有一個(gè)完善的激勵(lì)機(jī)制。那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力就自然提高。

古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)惟有擁有一支目標(biāo)一致、良好溝通、有效激勵(lì)、共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)才能立于不敗之地。

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十二

幫助管理者構(gòu)建信任的6條建議

2、支持下屬 對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和藹可親,平易近人,鼓勵(lì)和支持他們的意見(jiàn)與建議

3、尊重下屬 真正授權(quán)給團(tuán)隊(duì)成員,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的想法

4、公正無(wú)偏 恪守信用,在績(jī)效評(píng)估時(shí)能做到客觀、公正,應(yīng)予以表?yè)P(yáng)盡量表?yè)P(yáng)

5、易于預(yù)測(cè) 處理日常事務(wù)應(yīng)有一貫性,明確承諾并能及時(shí)兌現(xiàn)

要帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)三個(gè)要素:一是制度:制度是團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)一遵循的規(guī)矩,它既能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的一致性,還能確保工作有序開(kāi)展;二是工作標(biāo)準(zhǔn):工作標(biāo)準(zhǔn)既是業(yè)務(wù)開(kāi)展的依據(jù),也是工作的指導(dǎo)書(shū),避免出現(xiàn)隨意和偏差;三是團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力:戰(zhàn)斗力可能是無(wú)形的,但又至關(guān)重要,它體現(xiàn)在勇于進(jìn)取、樂(lè)觀自信、不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。團(tuán)隊(duì)具備戰(zhàn)斗力的前提是群體內(nèi)動(dòng)力得到了激發(fā)。缺少這一項(xiàng),任憑資源足、能力強(qiáng)、制度嚴(yán)、方向?qū)?,都未必能確保戰(zhàn)斗的勝利。這種戰(zhàn)斗力類似于李云龍所倡導(dǎo)的“亮劍”精神——縱觀任何一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍的軍隊(duì),它都是在一種信仰的感召下,保留并傳承著一種精神傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)是一種性格,是氣質(zhì),有了這種傳統(tǒng),就好比給軍隊(duì)注入了靈魂,不論歲月流逝,人員更替,精神都能永存,于是就有了“劍鋒所指,所向披靡”?? 下面從以下三個(gè)方面做一闡述。

一、目標(biāo)一致也就是思想要統(tǒng)一。沒(méi)有目標(biāo)的人,就是幫別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人。不做準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備失敗的人;不做計(jì)劃的人,就是準(zhǔn)備計(jì)劃失敗的人。從2010年山重建機(jī)和山推股份取得的業(yè)績(jī)上我領(lǐng)悟到“思想統(tǒng)一”不是套話、虛話,她是行動(dòng)的方向。思想意識(shí)決定的問(wèn)題最難改變,越是看不到的東西越能夠體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的層次,這就是企業(yè)文化。只要當(dāng)事者的思想不統(tǒng)一、意識(shí)跟不上(不主動(dòng)、不想干)、考核不到位。再好的措施也得不到好的執(zhí)行?!八枷虢y(tǒng)一”不僅是喊口號(hào),更是遇到問(wèn)題不退縮、不遲疑的保證、是提升執(zhí)行力的最大保障。所以要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要把部門(mén)目標(biāo)與公司(組織)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)并可行的落實(shí)到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員頭上,那就是銳馳上下所有員工的工作一定都要圍繞日產(chǎn)能力突破500支(合格產(chǎn)品),全年產(chǎn)出4.6個(gè)億這個(gè)中心目標(biāo)來(lái)分解自己的工作并毫不懷疑的去執(zhí)行,各級(jí)管理者一定要層層分解、宣貫、檢查、處置,只有這樣才能形成合力,只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一起共同前進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)只能是一群散兵游勇,沒(méi)有目標(biāo)的管理就是“老和尚念經(jīng)---得過(guò)且過(guò)!”

二、激發(fā)人的潛能。內(nèi)動(dòng)力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動(dòng)出來(lái),會(huì)表現(xiàn)為樂(lè)觀積極、精力充沛、主動(dòng)思考、堅(jiān)持不懈。如果智商正常,每個(gè)人都可能依靠?jī)?nèi)動(dòng)力的發(fā)揮達(dá)到優(yōu)秀,甚至接近卓越,從而成就一番事業(yè)。就團(tuán)隊(duì)而言,群體內(nèi)動(dòng)力的發(fā)揮能讓這個(gè)組織實(shí)現(xiàn)看似無(wú)法企及的目標(biāo)。要激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,既要憑借主觀因素,也要憑借客觀因素,起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我,不受順境與逆境影響,在任何環(huán)境中都能主動(dòng)學(xué)習(xí)思考,從容應(yīng)對(duì)各種困難,不斷創(chuàng)造出輝煌的成績(jī);而客觀因素起到的則是促進(jìn)作用,一個(gè)人的潛力會(huì)受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)??陀^因素不是決定性因素,但千萬(wàn)不能小覷,很多人的轉(zhuǎn)型和進(jìn)步都得益于客觀因素的促進(jìn)。基于此管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能時(shí)要做到:

4、善于激勵(lì),激勵(lì)就是力量,激勵(lì)可以誘之以利,也可以懼之以害,但是最有威力的激勵(lì)是改變心態(tài)。一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵是――變態(tài)。(經(jīng)常調(diào)整自己的心態(tài),改變自己消極負(fù)面的狀態(tài))。要以結(jié)果為導(dǎo)向,關(guān)注就是事實(shí)要善于引導(dǎo)下屬將思想、注意力集中于光明前景(結(jié)果)。

5、樹(shù)立標(biāo)桿,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中成員素質(zhì)、能力參差不齊,管理者不但要幫助能力弱、業(yè)績(jī)差的“短板”成員來(lái)提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī),更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績(jī)、學(xué)習(xí)意識(shí)等各項(xiàng)綜合表現(xiàn)突出的下屬把他們樹(shù)為標(biāo)桿,在例會(huì)中介紹推廣他們的優(yōu)秀業(yè)績(jī)和成功經(jīng)驗(yàn)以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的士氣。

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)習(xí)最主要的是靜下心來(lái)去除浮躁,一個(gè)人從來(lái)心都靜不下來(lái),哪有智慧?人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯(cuò)誤的。一個(gè)不愿意成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)是沒(méi)有未來(lái)的,毛澤東那么偉大的人,在離開(kāi)人世的最后24個(gè)小時(shí)還讓秘書(shū)讀書(shū),最后的24小時(shí)還在學(xué)習(xí)當(dāng)中渡過(guò),鄧小平說(shuō)過(guò)活到老,學(xué)到老,做到“茍日新、日日新、又日新”,要做新民。

總之管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能與人對(duì)成功的內(nèi)涵和外延有著不同的認(rèn)知而不同,它取決于人的價(jià)值觀,影響著人的生存質(zhì)量,昭示了人的境界。影響成功的因素很多,可以分為主觀因素與客觀因素兩類。那么,什么樣的人容易成功呢?也許是受父親“窮命,不怕死做”的思想影響,我認(rèn)為在同等條件下,懂總結(jié)、能總結(jié)、會(huì)總結(jié);懂創(chuàng)新、能創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新;懂拚搏、能拚搏、會(huì)拚搏的人容易成功。也就是能夠“會(huì)總結(jié)”、“敢翻花頭的”、“舍得拚搏”、“總是為難自己”、“自己跟自己過(guò)不去”、“把不喜歡的事情當(dāng)喜歡的事情做”的人。借用教育領(lǐng)域內(nèi)流行的一句話來(lái)說(shuō)明激發(fā)內(nèi)動(dòng)力的表現(xiàn):變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的過(guò)程,就是激發(fā)內(nèi)動(dòng)力的過(guò)程。

三、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能。團(tuán)隊(duì)是由人組成的,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)動(dòng)力首先要著眼于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的每個(gè)成員。這對(duì)管理者提出了很高的要求,但有思路和途徑可以遵循。

1、管理者要具備熱情:要激發(fā)別人的熱情,本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信,隨時(shí)給團(tuán)隊(duì)成員注入力量和信心;管理者的熱情是燈塔,做出表率并指引方向,用熱情感染團(tuán)隊(duì)成員;管理者的熱情還是火炬,用它去點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激昂的斗志。

2、管理者要點(diǎn)燃良知:良知是真理,是人性。表現(xiàn)為平等和尊重,表現(xiàn)為公平與公正,表現(xiàn)為對(duì)事物原理的探究,做正確的事情以及把事情做正確。

3、管理者要敢于擔(dān)當(dāng):“英雄往往是以集體的形式出現(xiàn)的,而非個(gè)體”。成績(jī)屬于團(tuán)隊(duì),責(zé)任要由自己勇于承擔(dān)。讓每個(gè)成員都能放心大膽的沖在前面,因?yàn)榭傆幸话褌銚卧陬^上為自己遮擋強(qiáng)光。

4、管理者要“因人而異”:每個(gè)成員的性格不同,優(yōu)勢(shì)不同,能力不同,價(jià)值觀各異,要做到觀念和思路的一致性,應(yīng)該在理解、尊重的前提下“因材施教”,用不同的方式方法對(duì)待不同的人,不能千篇一律。這很辛苦,但很有效。

世界上最偉大的力量就是改變的力量。日本“經(jīng)營(yíng)之神”稻盛和夫接任日航董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官后,通過(guò)變革用半年時(shí)間實(shí)現(xiàn)日航扭虧為盈。他在央視的《對(duì)話》欄目中談到此事時(shí)說(shuō)過(guò),要讓日航成為員工心目中值得信任、靠得住的企業(yè),從這句話中我體會(huì)到了一份溫馨和大氣,這也正是他一貫主張的“敬天愛(ài)人”的體現(xiàn),這種意識(shí)本身也是激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)動(dòng)力的重要途徑和方法。

愚笨的人就是出色的學(xué)習(xí)了不需要學(xué)的東西,出色完成了根本不需要干的事兒;企業(yè)最大的成本是那些沒(méi)有訓(xùn)練好的員工。共勉!

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十三

尊敬的校團(tuán)委老師、各位同學(xué):

大家下午好!我很榮幸能代表廣西師范學(xué)院法律協(xié)會(huì)20××年暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)在此發(fā)言。匯報(bào)如下:

我團(tuán)隊(duì)于20××年7月10日至7月16日赴馬山縣古零鎮(zhèn)古統(tǒng)村開(kāi)展了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是:心手相牽·快樂(lè)成長(zhǎng),依次從支教、支農(nóng)、調(diào)研、宣傳、晚會(huì)等五個(gè)方面開(kāi)展工作,在當(dāng)?shù)匾鹆肆己玫姆错?,既受到?dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,也得到了馬山縣委、團(tuán)委及縣婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定!本次下鄉(xiāng)活動(dòng)取得了圓滿的成功。

此次下鄉(xiāng)我們法律協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)有四個(gè):(1)在支教助學(xué)組創(chuàng)設(shè)基礎(chǔ)法律班,通過(guò)開(kāi)設(shè)本課程讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中,了解當(dāng)前為保護(hù)少年兒童的權(quán)益所制定的法律法規(guī),并且能夠運(yùn)用這些法律法規(guī)來(lái)解決生活中存在的問(wèn)題。從而培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法,能夠運(yùn)用法律武器,依法享有自己正當(dāng)?shù)臋?quán)利,依法保護(hù)自己的義務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)法制的意識(shí)。(2)宣傳展板“法律進(jìn)農(nóng)村,我們?cè)谛袆?dòng)”主題鮮明,將法律系大學(xué)生的思想帶到基層,努力做好“法律進(jìn)農(nóng)村”普法宣傳教育,特別在“關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)注民族未來(lái)”等涉及到的未成年人保護(hù)法及婚姻家庭法等相關(guān)法律知識(shí),大力宣傳相關(guān)法律及安全衛(wèi)生知識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為加強(qiáng)古統(tǒng)村和諧社會(huì)建設(shè)盡一份力量。(3)法律咨詢針對(duì)性講解,當(dāng)前未成年小孩特別是農(nóng)村留守兒童法律意識(shí)淡薄,農(nóng)村未成年人保護(hù)工作所面臨的問(wèn)題很多,形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,此次下鄉(xiāng)法律協(xié)會(huì)從促進(jìn)未成年人全面發(fā)展的角度出發(fā),有針對(duì)性地對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生開(kāi)展相應(yīng)的法律咨詢?cè)?wù)活動(dòng),小朋友們收獲頗多,法律咨詢活動(dòng)取得圓滿成功。(4)深入古統(tǒng)村及周邊村屯開(kāi)展農(nóng)村留守兒童法律意識(shí)問(wèn)題的專題調(diào)研活動(dòng),以期了解古統(tǒng)村留守兒童法律意識(shí)的現(xiàn)狀及存在的突出問(wèn)題,挖掘一些有用的信息并嘗試為保護(hù)未成年人并提高其法律意識(shí)提出合理的可行性意見(jiàn)或建議,同時(shí)鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐能力,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和社會(huì)調(diào)查研究方法開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

我的匯報(bào)到此,謝謝大家!

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十四

尊敬的喬董事長(zhǎng)、兩位張總、各公司總經(jīng)理及全體廣聯(lián)的精英們,大家好!

新年伊始,萬(wàn)象更新,龍騰盛世,在新春佳節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表xx的全體員工向仍堅(jiān)守在工作崗位的同事們,向所有的廣聯(lián)人致以最真摯的祝福和崇高的敬意!

歲月如梭,光陰似箭,三年以來(lái),在喬董事長(zhǎng)及兩位張總的關(guān)懷下我正在茁壯成長(zhǎng)!20××年7月6日我來(lái)到xx,到現(xiàn)在的已有6個(gè)多月,經(jīng)過(guò)xx全體員工的共同努力,全面踐行并落實(shí)廣聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)銷“41021”,xx在20××年取得了非凡的業(yè)績(jī),xx已傲然屹立于中原大地,掀起了飼料行業(yè)的一輪新的洗牌浪潮!

回望20××年,曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)笑,有過(guò)淚,有過(guò)喜,有過(guò)憂……在總公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,克服了種種困難,xx的銷量不斷地邁向新的高峰!xx的贏利記錄在不斷地被刷新!當(dāng)然xx取得今天的業(yè)績(jī),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各個(gè)兄弟公司的大力支持,在這里我要特別提出感謝的公司是鄭州廣聯(lián)、項(xiàng)城廣聯(lián)、生產(chǎn)基地、安陽(yáng)廣聯(lián)及其他公司。試想一下,假如沒(méi)有鄭州廣聯(lián)快速及時(shí)地為我們提供小料,假如沒(méi)有項(xiàng)城廣聯(lián)、生產(chǎn)基地、安陽(yáng)廣聯(lián)在包裝和標(biāo)簽上為我們提供無(wú)私的幫助,xx就沒(méi)有今天的輝煌!在這里我要借用大家熱烈的掌聲再次對(duì)所有分子公司一年以來(lái)對(duì)xx的無(wú)私幫助與大力支持表示最真摯的感謝!沒(méi)有你們的大力支持,就沒(méi)有xx的今天!回顧20××,我們xx各個(gè)分子公司爭(zhēng)先恐后,每月都在創(chuàng)造著飼料行業(yè)新的奇跡,其中有很多分公司甚至比xx做得優(yōu)秀的多!我提議全體起立!讓我們?yōu)椋玻啊痢聊昝恳粋€(gè)優(yōu)秀的自己,每一個(gè)優(yōu)秀的集體鼓掌一分鐘!

1、為顧客提供“最好的產(chǎn)品”主要體現(xiàn)在:堅(jiān)持“好原料、好配方、好工藝、好飼料”生產(chǎn)原則,信奉“用最好的原料做最好的產(chǎn)品,寧可停產(chǎn),決不使用劣質(zhì)原料”的信條,做到好飼料看得見(jiàn)。為顧客提供“最好的服務(wù)”主要體現(xiàn)在:在xx全面推行為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“星級(jí)服務(wù)工程”。員工統(tǒng)一編號(hào),原料供應(yīng)商,經(jīng)銷商及司機(jī)通過(guò)星級(jí)服務(wù)卡為在xx每一個(gè)為他提供服務(wù)的員工打分,公司以員工得分的多少進(jìn)行獎(jiǎng)罰。通過(guò)“星級(jí)服務(wù)工程”我們要不斷加強(qiáng)公司的服務(wù)質(zhì)量,每個(gè)廣聯(lián)員工要時(shí)刻保持最積極的態(tài)度,以最職業(yè)的微笑來(lái)面對(duì)每一位客戶,以最標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)語(yǔ)言來(lái)迎接每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,按照科學(xué)化、國(guó)際化的管理,以最好的產(chǎn)品,最好的服務(wù)打動(dòng)客人,以最嶄新的面孔面對(duì)明天的到來(lái),在工作崗位上展現(xiàn)每個(gè)員工的聰明才智和創(chuàng)新能力。

2、全面推行xx內(nèi)務(wù)管理的精細(xì)化管理主要體現(xiàn)在:“精”(數(shù)據(jù)準(zhǔn)確)、“細(xì)”(關(guān)注細(xì)節(jié))、“控”(控制成本)。本著“責(zé)任到人,靠結(jié)果生存,以結(jié)果換報(bào)酬,能量化一定量化,能數(shù)據(jù)化一定數(shù)據(jù)化”考核原則,進(jìn)一步明確各部門(mén)目標(biāo)及績(jī)效考核要點(diǎn),確立各個(gè)崗位的績(jī)效考核,通過(guò)為每一個(gè)崗位打分進(jìn)行獎(jiǎng)罰。

3、采取兩大措施,科學(xué)制定員工薪資考核制度。措施一、建立“靠結(jié)果生存,以結(jié)果換取報(bào)酬,以結(jié)果換取個(gè)人發(fā)展,以銷量定收入”游戲規(guī)則。即使你叫得如百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng),只要不能為公司提供正確的結(jié)果,就沒(méi)有任何收入。讓員工相信公司產(chǎn)品,相信公司制度,敬畏制度,敬畏原則,只有這樣公司才會(huì)快速發(fā)展。措施二、對(duì)于所有員工考核,實(shí)行契約制,經(jīng)雙方協(xié)商后以書(shū)面協(xié)議形式簽字備案,對(duì)于目標(biāo)要公開(kāi)承諾。要求他干什么就考核他什么,全部指標(biāo)量化、數(shù)據(jù)化。考核內(nèi)容全部有時(shí)間,有價(jià)值,可考核,多勞多得,少勞少得,不勞不得,每級(jí)員工月底自己的收入多少自己都算的很清楚,不用咨詢?nèi)魏稳恕?/p>

一個(gè)公司的發(fā)展前景不僅取決于公司所提供的最好的產(chǎn)品和最好的服務(wù),更需要把握市場(chǎng)的脈膊,面對(duì)著市場(chǎng)的變化及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略。在20××年,xx會(huì)繼續(xù)踐行并升級(jí)廣聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)銷“41021”。做好宣傳促銷工作,拓寬銷售渠道,內(nèi)挖潛力,外拓客源,給客戶提供更多的個(gè)性化服務(wù);加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷推廣,打造xx在飼料行業(yè)和市場(chǎng)的知名度,贏得更廣闊的市場(chǎng),建立良好的信譽(yù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)與管理的協(xié)調(diào)發(fā)展,為公司未來(lái)快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次由我代表優(yōu)秀集體發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)我深感重任在肩!我要牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”,我堅(jiān)信,我們xx每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),必有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工。正是有了大家的共同努力,我們xx的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)辜負(fù)總公司領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的殷切期望,在新的一年里,邁向新的高峰!

最后我提議讓我們以熱烈的`掌聲預(yù)祝20××年xx更美好!預(yù)祝聯(lián)歡晚會(huì)圓滿成功。祝大家新年快樂(lè),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家。

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我叫小賀,今天我演講的題目是團(tuán)隊(duì)的力量。

“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山”。這是古人對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的描寫(xiě),而今天海爾集團(tuán)在張瑞敏的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)短短15年的時(shí)間,發(fā)展成為中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀;美國(guó)通用公司,由一個(gè)虧損嚴(yán)重的問(wèn)題企業(yè),奇跡般地崛起并成長(zhǎng)為世界500強(qiáng),是團(tuán)結(jié)的力量完成了韋爾奇?zhèn)ゴ蟮膲?mèng)想,而這就是團(tuán)隊(duì)的力量!說(shuō)道團(tuán)隊(duì)的力量就不得不想到主任在培訓(xùn)會(huì)中講到的一種動(dòng)———物狼。狼是一種群居動(dòng)物,多少世紀(jì)以來(lái),狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一,它被人仇視,使人恐懼。給人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼卻不如我們想象中的`那樣不堪,狼在它們的意志中閃耀著人類所匱乏的精神——團(tuán)隊(duì)精神,在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里,它們更加懂得團(tuán)隊(duì)的重要性。

它們借此發(fā)展壯大,狼群在狩獵的時(shí)候靠每頭狼都會(huì)根據(jù)自己的條件選擇自己的任務(wù),有些狼要做先鋒,去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或堵截;強(qiáng)壯的狼去獵殺強(qiáng)壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對(duì)弱小的獵物,通過(guò)密切的合作,齊心協(xié)力的戰(zhàn)斗,總能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使再?gòu)?qiáng)大的猛獸見(jiàn)到狼群也要退避三舍。由此可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)精神是多么重要;團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大!同樣,面對(duì)煤炭行業(yè)的現(xiàn)狀,保安全、促高效、謀發(fā)展、迎挑戰(zhàn)成為廣大員工的共識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量更加成為應(yīng)對(duì)煤炭經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),企業(yè)謀求發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破的強(qiáng)大動(dòng)力,我們要像狼群一樣,各部門(mén)密切合作,齊心協(xié)力,保障企業(yè)安全生產(chǎn)、高效建設(shè)、共同戰(zhàn)勝市場(chǎng)沖擊這頭“猛獸”,與企業(yè)公創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛(ài)的同事們:

大家早上好!

在這辭舊迎新的日子里,我滿懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情走上這舞臺(tái)。與大家共享盛世繁榮,共鑄事業(yè)巔峰!

作為公司的新人,作為公司的血液,我有說(shuō)不完的感想與感悟,但愿能和大家一起把這萬(wàn)丈豪情與英雄氣概血灑戰(zhàn)場(chǎng),共同抒寫(xiě)20xx年新的輝煌!

xx公司,特別是像我們這樣的以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基準(zhǔn),以家文化為核心的會(huì)銷公司,突出的是培養(yǎng)每一位員工的專業(yè)知識(shí)以及情商的突破性的提升與升級(jí)。我們衛(wèi)康做到了,并且做得很好,在這個(gè)集體里,我真的'能感受到濃濃的家的氛圍。感恩、忠誠(chéng)、專業(yè)、友愛(ài)、平等是我的收獲和感悟。

走上社會(huì),走上工作崗位,每個(gè)人都免不了面對(duì)以戰(zhàn)績(jī)論英雄的職場(chǎng)規(guī)則,我總結(jié)起來(lái)就是:重視細(xì)節(jié)、保持平衡的心態(tài)、制定好切實(shí)可行的目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它、用熱情激情做事、堅(jiān)持不懈,不到最后誓不放棄、處處學(xué)習(xí)處處成長(zhǎng)、專業(yè)知識(shí)常掛嘴邊、踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。

回顧20xx,展望20xx,魏總說(shuō)我們20xx是跨越的一年,20xx是超越的一年,為我們指明了陽(yáng)關(guān)大道,那我們還有什么理由懈怠、退縮呢!我還是始終堅(jiān)信一句話:只要你想,全世界都會(huì)為你讓路的!!

我倡議:讓我們xx所有同仁一道,背負(fù)夢(mèng)想,勇往直前,用視死如歸的態(tài)度超越夢(mèng)想,超越20xx在路上,我們都在路上!讓我們一路唱響斗志昂揚(yáng)的贊歌!為自身的青春拼搏!為自身的未來(lái)!

如何帶團(tuán)隊(duì)演講稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在某某公司工作多年,最初對(duì)某些人的行為是極不習(xí)慣的。但既然沒(méi)有能力去改變別人的辦事作風(fēng),只好調(diào)整自己的工作心態(tài)!

我做事從來(lái)主張清清楚楚,不愛(ài)故弄玄虛??墒呛芏嗳藚s喜歡獨(dú)攬事情,連一些普通飯局都當(dāng)作國(guó)家機(jī)密來(lái)處理,覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)的事是他們的事,與你們某某無(wú)關(guān)。

某某集團(tuán)舉行周年聚餐,活動(dòng)前所有領(lǐng)導(dǎo)一起往某某參加某某球比賽,抵x后安排入住酒店。我的老板因是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)之一,也分配了房間。但我作為他的秘書(shū),卻蒙在鼓里。翌日早晨收到司機(jī)的電話,才知他住在酒店,問(wèn)我應(yīng)該什么時(shí)間接老板回公司?當(dāng)我致電給老板時(shí),才知他已發(fā)了短訊通知我,可惜收到短訊的`時(shí)間是在我致電給他后,已經(jīng)太遲了。

老板回來(lái)之后,馬不停蹄的趕著參加兩個(gè)會(huì)議。結(jié)束后,我向他匯報(bào)當(dāng)天的工作安排。他問(wèn)我午飯有安排嗎?我說(shuō)沒(méi)有。他拿出一份行政部準(zhǔn)備的行程表給我看,說(shuō)這是在他房間的茶幾上發(fā)現(xiàn)的。原來(lái)行政部的高層職員已把我老板的行程寫(xiě)了份詳細(xì)報(bào)告,包括午飯的安排,我卻全不知情。

某業(yè)務(wù)單元的行政總裁有次來(lái)x,把一張我寫(xiě)給她的字條,帶回x給她的秘書(shū),要她向我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)一些看似很簡(jiǎn)單的事情,卻未必人人會(huì)做,但能在細(xì)微之處用心,正是判斷專業(yè)上下的關(guān)鍵。謝謝大家!

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