熱門(mén)醫(yī)院院史心得體會(huì)（模板12篇）

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我認(rèn)知能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)，將自己學(xué)到的東西以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來(lái)。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇一

醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(一)

醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn)，不但是新職工職業(yè)生涯的開(kāi)端，還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價(jià)值觀念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。

對(duì)新職工而言，培訓(xùn)可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備，還可以增進(jìn)他們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠(chéng)度，增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。

對(duì)醫(yī)院而言，通過(guò)崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團(tuán)隊(duì)，共同開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤?xùn)取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：

1、確定培訓(xùn)內(nèi)容

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確和全面，同時(shí)每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都必須具有針對(duì)性。

首先是政治思想教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們自覺(jué)地愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

其次，要對(duì)新職工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對(duì)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對(duì)醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點(diǎn)、共同的規(guī)則、公平的機(jī)會(huì)中合作和競(jìng)爭(zhēng);醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、儀表著裝、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開(kāi)展工作。

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建設(shè)的感染力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，主要是通過(guò)開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練等集體活動(dòng)，讓新職工挖掘自身潛能，增強(qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，不斷改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

2、建立培訓(xùn)方案

醫(yī)院崗前培訓(xùn)是通過(guò)對(duì)醫(yī)院實(shí)際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴(yán)密性的培訓(xùn)計(jì)劃，由醫(yī)務(wù)科、辦公室牽頭，集中培訓(xùn)，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。因此從培訓(xùn)方案的制定、時(shí)間的安排、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到上課老師安排等都需要認(rèn)真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對(duì)話等。

3、明確培訓(xùn)要求

培訓(xùn)前專門(mén)召開(kāi)預(yù)備會(huì)議，告知培訓(xùn)的日程安排和培訓(xùn)方案，使新職工對(duì)培訓(xùn)有個(gè)初步了解，做到對(duì)培訓(xùn)心中有數(shù)。同時(shí)要求他們積極參與每一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)，結(jié)束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓(xùn)不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴(yán)明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。

通過(guò)參與醫(yī)院七年來(lái)對(duì)新職工的崗前培訓(xùn)，筆者有以下的體會(huì)：

3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應(yīng)日常工作。由于新職3

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工剛從學(xué)校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨(dú)自直接面對(duì)病人，難免會(huì)心理緊張、不知所措。通過(guò)崗前培訓(xùn)，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認(rèn)識(shí)部分職工，建立一定的同事關(guān)系基礎(chǔ)，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時(shí)還能使新職工感覺(jué)自己是受歡迎的，增加對(duì)工作和醫(yī)院的良好感覺(jué)，幫助他們獲得成功。

3.2 樹(shù)立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內(nèi)驅(qū)力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷

總結(jié)

醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，大家明確了醫(yī)院與員工的關(guān)系及對(duì)員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。

醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(二)

來(lái)到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓(xùn)，受益匪淺。

在這之前我從來(lái)都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓(xùn)主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等，還進(jìn)行圖文并賞，這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)各項(xiàng)操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細(xì)節(jié)，讓我對(duì)醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實(shí)例的講述，帶動(dòng)了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測(cè)和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

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內(nèi)感染的原則，既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭，加強(qiáng)防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應(yīng)當(dāng)作院感跡象。強(qiáng)化了無(wú)菌觀念、無(wú)菌技術(shù)操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護(hù)措施.促使護(hù)生自覺(jué)遵守?zé)o菌操作的原則。

“管理年”，與其把它說(shuō)成一個(gè)名詞，倒不如稱它作一位導(dǎo)師。它的出現(xiàn)，就像一本無(wú)形的教科書(shū)，對(duì)所有從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)的人員在思想和行動(dòng)上都進(jìn)行了一次為之徹底的洗腦和檢驗(yàn)。

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目前正值“醫(yī)院管理年”活動(dòng)如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應(yīng)之余，還真想為之作些什么，因?yàn)獒t(yī)院是個(gè)大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應(yīng)盡我們所能去維護(hù)她的完好與尊貴。

以下是我在醫(yī)院管理年開(kāi)展中的一些心得，在此奉獻(xiàn)給各位同事：

愛(ài)崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)人真正走向社會(huì)的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨(dú)山子石化醫(yī)院的崗位，這個(gè)職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨(dú)山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標(biāo)，也就應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)員工必須追求的目標(biāo)，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標(biāo)和個(gè)體發(fā)展目標(biāo)一致的情況下,員工與醫(yī)院才會(huì)獲得雙贏的局面，愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應(yīng)熱愛(ài)自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

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如果你學(xué)會(huì)了服從,那么你就容易被你的上級(jí)和同事所接納,那么這支團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一支所向無(wú)敵的隊(duì)伍。

改變觀念 患者及其他服務(wù)對(duì)象是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)，要讓醫(yī)院在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,明確我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵。就目前形勢(shì)而言,醫(yī)療關(guān)系中以醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)上,解決好醫(yī)患關(guān)系中的醫(yī)患矛盾問(wèn)題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問(wèn)題，因?yàn)橹挥泻椭C發(fā)展才能催生出強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力還有賴于我們?cè)趹?zhàn)略上實(shí)現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質(zhì)量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導(dǎo)的核心本質(zhì)。

創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務(wù)工作中,所占比重最大的基礎(chǔ)醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務(wù)，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

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人認(rèn)為,如果都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,只有每位員工都愿意為獨(dú)山子石化醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量,認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守崗位,履行自己的職責(zé)，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個(gè)“家”。

管理年工作開(kāi)展的成敗是關(guān)系到全院職工切身利益的問(wèn)題，借此也呼吁全院職工都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)其精神,樹(shù)立家園意識(shí),真正以主人翁的身份對(duì)我們共同的家庭負(fù)責(zé)。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),獨(dú)山子石化醫(yī)院這艘大船一定會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天, 獨(dú)山子石化醫(yī)院院這個(gè)“大家庭”就會(huì)迎來(lái)更加燦爛的輝煌！

醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括醫(yī)療在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應(yīng)力求做到：

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一、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機(jī)制等方面存在的突出問(wèn)題，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，在更高層次上推進(jìn)改革開(kāi)放，增強(qiáng)活力，提高實(shí)力，提升保障力，推動(dòng)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、振奮精神，科學(xué)研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

黨的十七大描繪了在新時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向。用較大的篇幅對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：

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1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務(wù)結(jié)構(gòu)突出專科特色、樹(shù)立優(yōu)勢(shì)品牌，大力發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，搞好?？茖２〗ㄔO(shè)。在心血管、內(nèi)分泌專科方面取得一定的成就，為了適應(yīng)新時(shí)期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色?？?，如兒科?？频?，以更好地發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長(zhǎng)，以重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)整體實(shí)力。

2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構(gòu)筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)上取得突破。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式，與其它醫(yī)院加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，引進(jìn)適宜技術(shù)、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加省市舉辦的學(xué)習(xí)班，以求提高廣大醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質(zhì)量，壯大發(fā)展實(shí)力。

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衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長(zhǎng)官雖不大，責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng)，必須有正確的理念，熟悉我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設(shè)時(shí)，必須堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì)，做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主，并執(zhí)行“夠用、實(shí)用、管用”的建設(shè)原則，搞好基本醫(yī)療服務(wù)。

一、瓴導(dǎo)干部應(yīng)注重的能力培養(yǎng)

(一)學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力是基礎(chǔ)，衛(wèi)生院院長(zhǎng)要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`和他人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括是黨和國(guó)家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)。同時(shí)，要善于領(lǐng)悟，對(duì)學(xué)來(lái)的知識(shí)和上級(jí)政策要有敏銳力，結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題，且能將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作業(yè)績(jī)，這是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。

(二)專業(yè)能力

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專業(yè)能力靠技術(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，院長(zhǎng)如是技術(shù)上的權(quán)威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會(huì)相關(guān)人員的信任，有利于開(kāi)展工作。業(yè)務(wù)上院長(zhǎng)即使不能成為專家旗手，也應(yīng)成為行家里手。

(三)管理能力

管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質(zhì)，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長(zhǎng)一方面要強(qiáng)化自己的責(zé)任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，逐漸走向成功。為改進(jìn)管理方法，衛(wèi)生院院長(zhǎng)首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財(cái)務(wù)管理和行政后勤管理的基本知識(shí)和方法;其次要懂得循序漸進(jìn)。衛(wèi)生院基礎(chǔ)差，起步低，管理要從最簡(jiǎn)單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細(xì)節(jié)，“要想時(shí)針走得準(zhǔn)，必須控制好秒針的運(yùn)行”;再次，要嚴(yán)格照章辦事，實(shí)施績(jī)效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴(yán)則有之，不嚴(yán)則無(wú)。

(四)協(xié)調(diào)能力

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選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進(jìn)行內(nèi)部協(xié)調(diào)要源于“誠(chéng)心”，多說(shuō)理，切忌簡(jiǎn)單粗暴;同時(shí)要做到了解情況，共謀對(duì)策，不僅注重結(jié)果，也要緊盯過(guò)程，且要做到關(guān)心、激勵(lì)、照顧好職工。與相關(guān)單位協(xié)調(diào)要發(fā)自“肺腑”，平時(shí)要多聯(lián)系，態(tài)度要誠(chéng)懇，以主動(dòng)、體諒、謙讓的姿態(tài)與對(duì)方協(xié)商問(wèn)題的解決辦法，同時(shí)又堅(jiān)持原則性。

(五)創(chuàng)新能力

創(chuàng)新能力靠才智院長(zhǎng)在實(shí)際工作中，既要按照政策方針、上級(jí)指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運(yùn)用自己的知識(shí)和才智，開(kāi)式思路，創(chuàng)造性地解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

(六)防腐敗能力

防腐能力靠自控院長(zhǎng)在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權(quán)力，要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、榮辱關(guān)和人情關(guān)，做到嚴(yán)守紀(jì)律不貪贓枉法，秉公盡責(zé)不以權(quán)謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費(fèi)。

二、在工作中要抓住的管理重點(diǎn)

衡量院長(zhǎng)是否稱職，根本標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，就是有沒(méi)有良好的工作業(yè)績(jī)。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)要抓住五個(gè)工作重點(diǎn)創(chuàng)造佳績(jī)。

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1、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。

2、千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場(chǎng)所，應(yīng)該解決，也必須解決農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療問(wèn)題。

3、高度重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。

4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)底的一項(xiàng)行之有效的手段。

5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務(wù)。這對(duì)于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問(wèn)題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。

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醫(yī)院院史心得體會(huì)篇二

“院史館心得體會(huì)”是本文的主題。大家都知道，每個(gè)高校必備的設(shè)施之一便是自己的院史館。院史館是學(xué)校的歷史檔案館，也是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。每個(gè)院校的歷史都是非常豐富的，院史館就是為了宣揚(yáng)這些學(xué)校發(fā)展的歷程和傳統(tǒng)文化，以便學(xué)生、教師和公眾有機(jī)會(huì)了解和認(rèn)識(shí)學(xué)校背后的故事。在入門(mén)教育和接觸文化的書(shū)堆中，院史館是一道標(biāo)志性的門(mén)檻。它尖銳地指示出大學(xué)生和文化愛(ài)好者明確自己的文化位置。

第二段：院史館的重要性

學(xué)校的歷史非常豐富，充滿著各種各樣的故事、傳統(tǒng)和文化。通過(guò)院史館，我們可以了解到學(xué)校發(fā)展的曲折歷程，體驗(yàn)先輩們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)做出的貢獻(xiàn)，領(lǐng)略學(xué)校的傳統(tǒng)和精神文化。同時(shí)，院史館也讓我們了解到學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面的成就和貢獻(xiàn)，對(duì)于了解學(xué)校的整體形象和特色具有重要作用。總之，院史館是學(xué)校功績(jī)和傳承的生動(dòng)寫(xiě)照，人們要了解學(xué)校的歷史，就要去學(xué)校的院史館一探究竟。

第三段：我的參觀體驗(yàn)

我曾經(jīng)去過(guò)學(xué)校的院史館，切實(shí)感受到了其中的人文和歷史價(jià)值。一進(jìn)入院史館，我首先看到的是學(xué)校的發(fā)展歷程圖。這張巨幅的時(shí)間軸展示了學(xué)校自建校以來(lái)的歷程，不僅從年代的高度呈現(xiàn)出學(xué)校從無(wú)到有、從小到大的發(fā)展歷程，而且重要的年份還配有文字注解，讓觀眾更好地了解學(xué)校這些年的總體情況。除此之外，館內(nèi)還陳列了許多文物、照片、圖片、視頻等有用的資料，從不同方面、角度讓我們了解學(xué)校的歷史?？傊?，我的參觀體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到院史館的重要性，同時(shí)也加深了我對(duì)我的母校的熱愛(ài)和認(rèn)同。

第四段：一個(gè)人文風(fēng)景的窗口

院史館是一座歷史之窗，也是一個(gè)人文風(fēng)景的窗口。學(xué)校的歷史并不僅僅是硬件設(shè)施和時(shí)間的積累，更多的是人和文化的沉淀。學(xué)校的前輩們?yōu)榻ㄔO(shè)學(xué)校做出了不懈的努力和奉獻(xiàn)，他們的成果和品質(zhì)項(xiàng)目成為了學(xué)校的寶貴財(cái)富和文化資源。將這一部分內(nèi)容紀(jì)念化、琳瑯滿目地呈現(xiàn)出來(lái)，可以緬懷前輩的功勞、向往他們的精神和啟示后人為了學(xué)校建設(shè)而奮斗。此外，館內(nèi)的書(shū)籍、文獻(xiàn)、印刷品、文化藝術(shù)品、珍貴的照片、名人之筆等也都體現(xiàn)出學(xué)校歷史文化的品位。學(xué)校的文化氛圍所展示的氣象、談吐、培養(yǎng)學(xué)生等方面也都是體現(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)校的一個(gè)重要方面。

第五段：結(jié)語(yǔ)

文化是人類進(jìn)步的永恒主題，文化聯(lián)系人類歷史，是源源不斷的靈感之源。學(xué)校的院史館作為文化的展示空間和文化教育的示范項(xiàng)目，將學(xué)校的歷史紀(jì)念展示和文化灌輸有機(jī)結(jié)合，向人們展現(xiàn)了一種文化的價(jià)值和人類認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)人、認(rèn)識(shí)社會(huì)的方法路線。作為一座文化境遇和歷史記憶的大廳，學(xué)校的院史館開(kāi)已成為一道嶄新的文化名片和學(xué)校精神風(fēng)貌的展示平臺(tái)。我的幾次參觀訪問(wèn)讓我了解到院史館的重要性和價(jià)值，希望更多的師生和公眾也能來(lái)到院史館，以此增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解和認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)學(xué)校的文化建設(shè)。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇三

作為現(xiàn)代人，我們對(duì)于醫(yī)院并不陌生。在生活中，我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而，我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近，我參觀了一家醫(yī)院的史館，對(duì)醫(yī)院的歷史有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。

第二段：了解醫(yī)院的起源和發(fā)展

在醫(yī)院史館中，我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過(guò)觀察和實(shí)踐，逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，并最終形成了中醫(yī)學(xué)說(shuō)。然后，隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場(chǎng)所。隨著時(shí)間的推移，醫(yī)院的規(guī)模不斷擴(kuò)大，設(shè)備不斷更新，?？撇粩喾蛛x，這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關(guān)重要的作用。

第三段：醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和改變

在史館的展廳里，我看到了醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，但現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則借助科學(xué)的手段，大大提高了醫(yī)療的準(zhǔn)確性和效果。例如，放射學(xué)的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準(zhǔn)確地觀察患者的內(nèi)部情況，進(jìn)而做出更準(zhǔn)確的診斷和治療計(jì)劃。此外，還有生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用，例如基因工程和組織工程等，為治療頑疾和恢復(fù)功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步無(wú)疑大大提高了人民的醫(yī)療水平，也為我們?cè)卺t(yī)療事業(yè)中擔(dān)負(fù)起更重要的責(zé)任。

第四段：醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神

除了醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里，我看到了很多關(guān)于醫(yī)護(hù)人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員，不管是在抗擊傳染病還是在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，都堅(jiān)守在第一線，付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔，救治著更多的患者；他們用自己的智慧和勇氣，讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)著每一個(gè)人，也提醒我們，在日常生活中應(yīng)該珍惜健康，同時(shí)也要感激那些為我們健康付出的人。

第五段：對(duì)醫(yī)院史館參觀的感悟

通過(guò)參觀醫(yī)院史館，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護(hù)人員的偉大。我意識(shí)到醫(yī)院不僅僅是一個(gè)治療疾病的場(chǎng)所，更是一個(gè)守護(hù)生命，關(guān)愛(ài)健康的地方。無(wú)論是醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，還是醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民，我們應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持健康的體魄，為家庭和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要珍惜醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，尊重他們的專業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛(ài)他們的身心健康。只有這樣，我們才能共同努力，共同創(chuàng)造一個(gè)更健康和美好的社會(huì)。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇四

院史館是一個(gè)很特殊的地方，它記錄了學(xué)院的歷史和發(fā)展，也展示了學(xué)院的成就和榮譽(yù)。在這個(gè)地方，我們可以了解到學(xué)院的創(chuàng)辦背景、過(guò)去的輝煌歷史、學(xué)院先賢的事跡以及學(xué)院現(xiàn)在的狀況。作為一名學(xué)生，在參觀院史館時(shí)，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，于是我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)

參觀院史館是一次非常獨(dú)特的體驗(yàn)，我能夠深入了解到學(xué)院的發(fā)展歷程，見(jiàn)證學(xué)院的日新月異。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我感受到了一種深深的自豪感，覺(jué)得自己是學(xué)院的一名學(xué)生，將來(lái)也會(huì)為學(xué)院做出一些貢獻(xiàn)。在這里，我不僅是一名學(xué)生，還是一個(gè)見(jiàn)證學(xué)院發(fā)展的歷史記錄者。

第三段：感悟

參觀院史館讓我意識(shí)到了什么是歷史的力量。歷史是鑄就我們的基礎(chǔ)，讓我們更清楚地知道我們是從哪里來(lái)的，也告誡我們要保護(hù)好我們所擁有的一切。更重要的是，歷史也是未來(lái)的指引。在學(xué)院歷史的長(zhǎng)河中，過(guò)去的先賢們?yōu)樽非笳胬?，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)身不息，他們的精神也讓我們不斷向前走向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

第四段：?jiǎn)⑹?/p>

參觀院史館也讓我得到了很多啟示。學(xué)院歷史的發(fā)展教會(huì)我們，只有不斷適應(yīng)時(shí)代的變化，才能跟上時(shí)代的步伐。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也應(yīng)該不斷更新自己的知識(shí)，不斷改進(jìn)自己的方法和方向，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)

參觀院史館是我非常難忘的一次經(jīng)歷，這個(gè)地方不僅讓我了解了學(xué)院的歷史和傳承，更讓我看到了學(xué)院的精神和聲譽(yù)。在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挫折和困難時(shí)，我相信我會(huì)堅(jiān)持學(xué)院的精神，勇往直前，不斷追求真理和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望未來(lái)的學(xué)子能夠來(lái)這里參觀，了解學(xué)院的歷史和發(fā)展，感受到學(xué)院的氛圍和精神，給予他們更好的前進(jìn)方向和動(dòng)力。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇五

醫(yī)院作為一個(gè)服務(wù)于社會(huì)大眾的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，它的百年院史不僅僅是一段繁榮與衰敗的歷史，更是醫(yī)院發(fā)展的見(jiàn)證和過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思。了解醫(yī)院百年院史的重要意義在于能夠從中汲取前人的智慧，學(xué)習(xí)到他們?cè)卺t(yī)療管理、人才培養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，為醫(yī)院的未來(lái)發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。此外，了解醫(yī)院百年院史還能夠激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的工作熱情和責(zé)任感，讓他們深刻理解醫(yī)院的使命與責(zé)任，將其轉(zhuǎn)化為服務(wù)患者的積極行動(dòng)。

二、從醫(yī)院百年院史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧

在了解醫(yī)院百年院史的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院管理方面的重要性。在過(guò)去的一百年中，醫(yī)院經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的掙扎與挫折，但通過(guò)不斷地總結(jié)和改進(jìn)，成功地實(shí)現(xiàn)了從簡(jiǎn)陋設(shè)施到現(xiàn)代化設(shè)備的轉(zhuǎn)變。這一過(guò)程中，關(guān)鍵在于醫(yī)院管理者的先見(jiàn)之明和勇于創(chuàng)新的精神。他們及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，提高了患者的就診體驗(yàn)，并優(yōu)化了醫(yī)院的人力資源配置，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療服務(wù)的高效運(yùn)作。通過(guò)學(xué)習(xí)醫(yī)院百年院史，我明白了管理的重要性，并深深被管理者的聰明才智所感動(dòng)。

三、歷史留給我們的思考

醫(yī)院百年院史中的一個(gè)重要問(wèn)題是醫(yī)護(hù)人員的培養(yǎng)與發(fā)展。在過(guò)去的一百年里，醫(yī)護(hù)人員不僅需要擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要具備高尚的品德和敬業(yè)精神。只有這樣，他們才能夠在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)守崗位、救死扶傷。通過(guò)學(xué)習(xí)醫(yī)院百年院史，我深感醫(yī)護(hù)人員的成長(zhǎng)和發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的核心，醫(yī)院應(yīng)該重視醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展，為他們提供更好的發(fā)展空間和條件，加強(qiáng)他們的專業(yè)技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，提高醫(yī)院的整體服務(wù)水平。

四、醫(yī)院百年院史對(duì)現(xiàn)代醫(yī)院的啟示

從醫(yī)院百年院史中，我也學(xué)到了一些寶貴的啟示。例如，醫(yī)院百年院史中的一次次危機(jī)和挫折，告訴我們?cè)谌粘９ぷ髦幸３志韬兔翡J的觀察力。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施，才能夠從容應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。另外，醫(yī)院百年院史還告訴我們，醫(yī)院的發(fā)展不僅僅依賴于醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度，還需要與時(shí)俱進(jìn)地引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，并與其他醫(yī)院和科研機(jī)構(gòu)建立緊密的合作關(guān)系，才能夠不斷提高服務(wù)水平和治療效果。

五、對(duì)自己工作的啟示

通過(guò)了解醫(yī)院百年院史，我深刻認(rèn)識(shí)到我作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命。作為醫(yī)院的一員，我應(yīng)該努力提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)精神和責(zé)任感，對(duì)待每一位患者都要保持真誠(chéng)和耐心，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)自己的努力，我相信可以為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓醫(yī)院在未來(lái)的百年中繼續(xù)繁榮發(fā)展。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇六

當(dāng)我們走進(jìn)一家醫(yī)院時(shí)，常常會(huì)注意到醫(yī)院的規(guī)模、設(shè)備和服務(wù)質(zhì)量等方面。但有沒(méi)有人注意過(guò)這家醫(yī)院的歷史沿革？它是如何從起初的小診所發(fā)展壯大的？通過(guò)了解醫(yī)院的百年院史，我們可以更好地理解這家醫(yī)院的發(fā)展歷程，體會(huì)到醫(yī)院背后的付出和努力。

第二段：百年院史的起初

每家醫(yī)院的百年院史都有一個(gè)起初。它可能是由一位慈善家創(chuàng)建，為了救助貧困病人而設(shè)立的小診所。在這個(gè)起初階段，醫(yī)院的規(guī)?？赡芊浅Ｐ。挥袔讉€(gè)醫(yī)生和護(hù)士，設(shè)備和藥品都非常有限。但這個(gè)小小的開(kāi)始，承載了創(chuàng)始人的一份夢(mèng)想和堅(jiān)持。

第三段：醫(yī)院的發(fā)展歷程

隨著時(shí)間的推移，醫(yī)院開(kāi)始逐漸發(fā)展壯大?？赡苁且?yàn)獒t(yī)院的服務(wù)質(zhì)量得到了認(rèn)可，也有可能是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)醫(yī)療需求的增加，醫(yī)院開(kāi)始拓寬了服務(wù)范圍，增加了科室和醫(yī)生的數(shù)量。同時(shí)，醫(yī)院也會(huì)逐漸引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，提高醫(yī)療水平。這個(gè)過(guò)程中，醫(yī)院的管理團(tuán)隊(duì)和醫(yī)務(wù)人員付出了大量的努力，他們與時(shí)俱進(jìn)，不斷追求卓越。

第四段：醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神

在百年的發(fā)展歷程中，醫(yī)院不僅承擔(dān)起了醫(yī)療救助的重?fù)?dān)，也肩負(fù)起了社會(huì)責(zé)任。醫(yī)院會(huì)組織一些公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。此外，醫(yī)院還會(huì)積極參與一些社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了醫(yī)院的使命和價(jià)值觀，也贏得了社會(huì)的好評(píng)和支持。

第五段：個(gè)人體會(huì)和展望

通過(guò)了解醫(yī)院的百年院史，我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)院的發(fā)展并非一蹴而就，而是需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和挫折。醫(yī)院背后的每一個(gè)醫(yī)生、護(hù)士和管理人員都付出了巨大的努力和心血，他們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神令人欽佩。作為患者，我們也應(yīng)該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來(lái)，在醫(yī)療科技不斷發(fā)展的時(shí)代，醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我相信這家百年醫(yī)院一定會(huì)在醫(yī)療事業(yè)的道路上繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)：

通過(guò)了解醫(yī)院的百年院史，我們不僅可以了解到醫(yī)院的起初和發(fā)展歷程，還能夠深入感受到醫(yī)院背后的付出和努力。在醫(yī)院的百年歷史中，醫(yī)生、護(hù)士和管理人員的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神令人敬佩。作為患者，我們也應(yīng)該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來(lái)，這家百年醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們期待它能夠繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇七

醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因?yàn)榇蠹铱倳?huì)在人生的某個(gè)時(shí)刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負(fù)責(zé)救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護(hù)和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在醫(yī)院的心得體會(huì)，旨在探討醫(yī)院的特點(diǎn)和價(jià)值。

第二段：醫(yī)院的使命和責(zé)任

醫(yī)院的使命和責(zé)任是為患者提供安全、有效、合理和高質(zhì)量的關(guān)懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護(hù)士、接待員、清潔工等，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^(guò)程中得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和監(jiān)測(cè)。護(hù)士協(xié)助醫(yī)生，同時(shí)關(guān)注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負(fù)責(zé)接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負(fù)責(zé)確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預(yù)防交叉污染和感染。

第三段：醫(yī)院的特點(diǎn)

醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因?yàn)檫@里可能會(huì)影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識(shí)技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對(duì)生命的熱愛(ài)和獻(xiàn)身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進(jìn)的設(shè)備和設(shè)施，以保證醫(yī)療質(zhì)量和效率。

第四段：醫(yī)院的價(jià)值

醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價(jià)值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質(zhì)量、改善健康狀況、延長(zhǎng)壽命等。與此同時(shí)，醫(yī)院也為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，包括帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮等。

第五段：總結(jié)

醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會(huì)責(zé)任。作為參與者和服務(wù)對(duì)象，我們應(yīng)該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要充分利用醫(yī)院的資源和服務(wù)，保護(hù)好我們自己和我們所愛(ài)的人。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇八

段落一：醫(yī)院的第一印象

作為每個(gè)人生命中不可或缺的一部分，醫(yī)院是我們生活中無(wú)法繞過(guò)的存在。我還記得第一次踏進(jìn)醫(yī)院的感覺(jué)，那是一種陌生而又熟悉的氛圍。大廳里人來(lái)人往，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地走過(guò)，而病人和家屬們則焦急又忐忑地等待著自己的輪到。盡管緊張與焦慮充斥著空氣，但我能感受到醫(yī)院給人帶來(lái)的安全感和希望。這個(gè)龐大而復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，像一座庇護(hù)所，為我們提供著身體上的治療和心靈上的安慰。

段落二：醫(yī)院工作人員的奉獻(xiàn)精神

在醫(yī)院，醫(yī)生和護(hù)士們是最耀眼的明星。他們奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)與時(shí)間，承擔(dān)著治療病人的責(zé)任和使命。我常常在醫(yī)院見(jiàn)到一位位醫(yī)生帶著疲憊但堅(jiān)定的表情走進(jìn)手術(shù)室，護(hù)士們照顧著病人的生活細(xì)節(jié)。他們所擁有的專業(yè)知識(shí)和技能不僅僅是工作的要求，更是一種對(duì)病人的責(zé)任心和對(duì)人類生命的尊重。他們的奉獻(xiàn)精神給予了我深深的敬佩和感動(dòng)，也讓我相信醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)偉大而神圣的事業(yè)。

段落三：醫(yī)院中的人文關(guān)懷

然而，醫(yī)院并不僅僅是一個(gè)冰冷的治療場(chǎng)所，它也關(guān)注著病人的精神需求和人文關(guān)懷。我曾經(jīng)在醫(yī)院里看到過(guò)許多暖心的場(chǎng)景，比如一位年輕的醫(yī)生耐心地解答病人的問(wèn)題，護(hù)士們溫柔細(xì)心地照料著病人的需求，志愿者們陪伴著孤單的老人。這些細(xì)微的舉動(dòng)讓患者們感受到了關(guān)懷和溫暖，化解了他們內(nèi)心的焦慮和恐懼。在這種氛圍下，病人不僅僅是一個(gè)單位，而是被看作是一個(gè)有聲音、有情感和有需求的個(gè)體，他們能夠得到的是尊重和關(guān)懷。

段落四：醫(yī)院中的團(tuán)隊(duì)合作

醫(yī)院是一個(gè)龐大而復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，而且醫(yī)療工作往往需要多個(gè)科室的協(xié)同配合才能完成。在這個(gè)過(guò)程中，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。無(wú)論是在手術(shù)室、急診室還是病房里，醫(yī)生、護(hù)士、藥師、技師等各個(gè)部門(mén)的成員們都需要密切合作，相互信任和配合，為患者提供最好的治療和關(guān)懷。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作不僅僅是一種工作方式，更是一種精神狀態(tài)，一種臨床團(tuán)隊(duì)合作的文化。只有形成了良好的合作氛圍，醫(yī)院才能為患者提供最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

段落五：醫(yī)院中的成長(zhǎng)與反思

作為一個(gè)常年活躍在醫(yī)院的地方，我慢慢開(kāi)始反思這個(gè)社會(huì)中醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。醫(yī)院是個(gè)可以讓人見(jiàn)證生命起伏、親身感受人生酸甜苦辣的地方。在這里，我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)次生命的誕生與離去，也看到了人們?yōu)榱松鼕^斗的勇氣和決心。醫(yī)院中的每一次成功，每一次失敗，都是對(duì)醫(yī)療工作者的不斷挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們回歸初心的機(jī)會(huì)。通過(guò)醫(yī)院的點(diǎn)滴經(jīng)歷，我不斷成長(zhǎng)，積累著更多關(guān)于生命和醫(yī)療的感悟，也更加深刻地理解到醫(yī)院是一個(gè)充滿希望、責(zé)任與奉獻(xiàn)的地方。

總結(jié)：

醫(yī)院是一個(gè)充滿希望與奉獻(xiàn)的場(chǎng)所。在醫(yī)院中，我們感受到醫(yī)療工作者不斷為病人付出的辛勞和奉獻(xiàn)精神，也感受到了醫(yī)院中的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。醫(yī)院的存在使我們有了安全感和希望，并讓我們明白生命的寶貴。通過(guò)在醫(yī)院中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們能夠不斷成長(zhǎng)，并認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)讓人學(xué)會(huì)關(guān)懷和奉獻(xiàn)的地方。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇九

**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門(mén)診量28萬(wàn)人次，年住院人數(shù)2萬(wàn)人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門(mén)診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：

提示等。

2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤(pán)點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是，門(mén)診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛啵{(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫(xiě)記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫(xiě)好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書(shū)面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫(xiě)人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十

寶貴的大學(xué)生活，短暫而充實(shí)。而在這充實(shí)的大學(xué)生活中，學(xué)院史是我們了解學(xué)院發(fā)展歷史的窗口，也是我們了解學(xué)校精神和文化的重要途徑。通過(guò)學(xué)院史的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)院的發(fā)展是歷史的延續(xù)和巨人的肩膀，我們要堅(jiān)守和傳承學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。同時(shí)，學(xué)院史教育也讓我懂得，每個(gè)人的成才離不開(kāi)自己的努力和學(xué)院的培養(yǎng)，我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心，不忘初心，繼續(xù)前行。

回首學(xué)院史，我深感學(xué)院的發(fā)展從無(wú)到有，從小到大。一所學(xué)院的誕生不是一朝一夕的事情，是前輩們的艱辛付出和智慧的結(jié)晶。在了解學(xué)院的發(fā)展歷程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院的創(chuàng)辦是一項(xiàng)極其艱辛的事情。創(chuàng)辦初期，學(xué)院面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是前輩們身懷使命感和責(zé)任感，他們堅(jiān)守信念，迎難而上，為學(xué)院的發(fā)展奮斗不息。有了前輩們拼搏的歷史，我們更應(yīng)該倍加珍惜和努力，為學(xué)院的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)院史教育告訴我，我們是站在巨人的肩膀上前進(jìn)的。學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)前輩們的付出和努力，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象和力量來(lái)源。在學(xué)院史中，我看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的前輩們，他們是學(xué)院發(fā)展的亮點(diǎn)和象征。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出，為學(xué)院爭(zhēng)光，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這些為學(xué)院默默奉獻(xiàn)的先驅(qū)者們鞭策著我們，激勵(lì)著我們不斷前行，成為像他們一樣的有志之人，為學(xué)院的發(fā)展注入新的活力。

學(xué)院史教育還告訴我，每個(gè)人的成才都離不開(kāi)學(xué)院的培養(yǎng)和栽培。學(xué)院不僅僅是課堂上的知識(shí)，更是一種精神和文化的傳承。學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，為我們提供了豐富的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在學(xué)院史中，我看到了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們不僅僅是學(xué)識(shí)淵博，更是思想成熟、責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才?；厥讓W(xué)院史，我們要懷著感恩的心，牢記自己的使命和責(zé)任，為學(xué)院的榮譽(yù)和發(fā)展努力奮斗。

學(xué)院史教育讓我懂得，我們是共同的見(jiàn)證者和構(gòu)建者。學(xué)院的發(fā)展，既需要前輩們的秉持和傳承，也需要我們每個(gè)人的參與和付出。作為當(dāng)代學(xué)子，我們要緊跟時(shí)代的步伐，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以史為鑒，汲取前輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓，為學(xué)院的發(fā)展注入新的活力。我們要堅(jiān)守學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高自己的素質(zhì)，為學(xué)院的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)院史給予了我們寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和啟示，它讓我們更加堅(jiān)定了前行的步伐和信心。我們要懷揣著對(duì)學(xué)院的感恩之心，銘記使命和責(zé)任，為學(xué)院的繁榮和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持一顆感恩的心，感恩前輩們的付出和努力，感恩學(xué)院的培養(yǎng)和栽培。只有這樣，我們才能不忘初心，砥礪前行，讓學(xué)院的輝煌繼續(xù)傳承下去。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十一

引言：

學(xué)院是每個(gè)學(xué)生求學(xué)時(shí)的溫床，是培養(yǎng)未來(lái)人才的搖籃。學(xué)院史是學(xué)院的歷史發(fā)展的記錄與總結(jié)，反映著學(xué)院的成長(zhǎng)與進(jìn)步?；仡檶W(xué)院史，我深有感悟，也有些許心得與體會(huì)。

第一段：傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史沉淀深厚

學(xué)院作為一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，歷史的沉淀使得學(xué)院具有濃厚的傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)。學(xué)院的創(chuàng)立源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，秉承著百年的辦學(xué)理念和教育理念，不斷探索前行。學(xué)院史記錄了學(xué)院的創(chuàng)立過(guò)程、發(fā)展歷程以及跨越各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變革，其中凝聚著一代又一代教師和學(xué)生的智慧和辛勤努力。

第二段：知行合一，培養(yǎng)人才

學(xué)院的使命是為社會(huì)培養(yǎng)人才，為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。學(xué)院史中展現(xiàn)了學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)和理念，以及培養(yǎng)人才的經(jīng)驗(yàn)和方法。我深深體悟到，知識(shí)的傳授只是學(xué)院教育的第一步，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院史的記錄提醒我，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，知行合一才能真正成為一名優(yōu)秀的人才。

第三段：獨(dú)具特色，持續(xù)創(chuàng)新

學(xué)院史中常常記錄了學(xué)院的特色和創(chuàng)新，并表明著學(xué)院在變革和發(fā)展中的堅(jiān)持與努力。每個(gè)學(xué)院都有自己的獨(dú)特之處，在學(xué)院史的記錄中我們可以看到學(xué)院在課程設(shè)置、教學(xué)方法、科研成果等方面的創(chuàng)新與突破，這不僅是學(xué)院走向現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)，更是學(xué)院持續(xù)追求卓越的宣言。

第四段：凝聚力量，共同成長(zhǎng)

學(xué)院史的記載不僅側(cè)重于學(xué)院的發(fā)展變革，更著力于展現(xiàn)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。每一位校友的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)歷是學(xué)院史的有機(jī)組成部分。學(xué)院史中記錄了校友們?cè)趯W(xué)業(yè)和工作中的成績(jī)和貢獻(xiàn)，他們的閃光點(diǎn)以及學(xué)院對(duì)他們的培養(yǎng)和幫助，無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)院作為一個(gè)集體的力量。

第五段：勉勵(lì)未來(lái)，繼續(xù)前行

學(xué)院史的記載是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的勉勵(lì)和啟示。學(xué)院作為一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，要根據(jù)自身的歷史和現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展、進(jìn)步和創(chuàng)新制定明確的發(fā)展目標(biāo)和路徑。學(xué)院史記錄了學(xué)院的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也承載了學(xué)院的使命和責(zé)任，我們作為學(xué)院的一員，應(yīng)該牢記學(xué)院史的發(fā)展歷程，不忘初心，繼續(xù)前行。

結(jié)論：

學(xué)院史是學(xué)院傳承與發(fā)展的重要依據(jù)，是學(xué)院凝聚力和核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)學(xué)院史的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我們不僅能夠了解學(xué)院的發(fā)展過(guò)程和取得的成績(jī)，更能夠感受到學(xué)院的使命與責(zé)任。學(xué)院史激勵(lì)著我們繼續(xù)努力，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，為學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十二

3月22號(hào)我們一行30多名護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干來(lái)到了河北香河人民醫(yī)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，所見(jiàn)所聞，印象非常深刻。北方的三月還寒風(fēng)刺骨，但我們一進(jìn)入醫(yī)院大門(mén)就如春風(fēng)拂面，保安老大爺輕輕幫我們掀起門(mén)簾，當(dāng)我們說(shuō)大爺我們自己來(lái)吧，大爺卻說(shuō)：不用，這是我應(yīng)該做的工作。進(jìn)入醫(yī)院大廳第一映入眼簾的是各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)承諾：“病人不滿意，免收住院費(fèi)”。還有面帶微笑，彬彬有禮的導(dǎo)診護(hù)士。給我們的感受是：醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境干凈，室內(nèi)窗明幾凈，一塵不染，室外草坪如毯，古槐成蔭。人性化的管理，無(wú)處不在，小小細(xì)節(jié)，可以窺其全貌。門(mén)診大廳配備免費(fèi)輪椅和手機(jī)自助充電站;所有門(mén)診科室都配備了飲水機(jī)，免費(fèi)提供水杯和熱水;為空腹檢查患者常年提供免費(fèi)早餐;為產(chǎn)婦提供產(chǎn)后免費(fèi)餐;各科病房為患者配備冰箱、微波爐;全院所有衛(wèi)生間都配有免費(fèi)使用的紙巾。這些病人沒(méi)想到的和認(rèn)為醫(yī)院做不到的事情，香河人民醫(yī)院都一一高標(biāo)準(zhǔn)地為患者展現(xiàn)在面前，全方位地履行著香河人民醫(yī)院的神圣職責(zé)。

在第二屆中國(guó)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展高層論壇上，香河人民醫(yī)院院長(zhǎng)門(mén)德志被譽(yù)為中國(guó)醫(yī)院最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)承諾的制造者!“患者是來(lái)到醫(yī)院最重要的人，是我們?yōu)橹ぷ鞑豢擅胺傅娜?，是性命相托、讓我們成功的人，患者的需要我們?yīng)當(dāng)百分之一百的滿足，在我們心里患者永遠(yuǎn)是對(duì)的”，這是香河縣人民醫(yī)院的服務(wù)理念。因此，醫(yī)院為患者提供“以病人的感受為主導(dǎo)的人本位”的醫(yī)療服務(wù)模式，為門(mén)診及住院患者建立簡(jiǎn)要檔案，各科安排專人定期進(jìn)行電話隨訪。做到：患者入院有人幫、住院有人辦、檢查有人陪、出院有人送、回家有人訪。讓門(mén)診患者五個(gè)知道：知道我得了什么病，應(yīng)該做什么檢查，怎樣的治療方案，給我用藥的藥物名稱、用法及注意事項(xiàng)，下次復(fù)診時(shí)間。護(hù)士實(shí)行走動(dòng)式、站立式、酒店式服務(wù)。積極為患者提供治療處置、生活護(hù)理和心理護(hù)理。在香河縣人民醫(yī)院，無(wú)論走到哪里都是家庭般的溫馨，親人般的呵護(hù)。

香河人民醫(yī)院為什么能把一個(gè)十幾年前技術(shù)水平低，服務(wù)態(tài)度差，大病看不了，小病不愿看的全廊坊市十個(gè)縣級(jí)醫(yī)院的倒數(shù)第一，而今一躍成為全國(guó)知名的品牌醫(yī)院，其中的一個(gè)重要原因是：在他們心中醫(yī)院是貼近廣大百姓的服務(wù)行業(yè)，應(yīng)該以人為本，醫(yī)院應(yīng)從事業(yè)型轉(zhuǎn)向服務(wù)型，把醫(yī)療服務(wù)當(dāng)作一門(mén)學(xué)問(wèn)，一門(mén)藝術(shù)，給予高度重視。從服務(wù)設(shè)計(jì)，服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)方式等方面進(jìn)行全面創(chuàng)新。抓服務(wù)，樹(shù)形象。形象是信譽(yù)，形象是資源，千變?nèi)f變?yōu)槿嗣穹?wù)的宗旨不能變。他們認(rèn)為患者可以沒(méi)有我們醫(yī)院，而我們醫(yī)院不能沒(méi)有患者，患者就是我們的衣食父母，醫(yī)院是舟，患者是水，水可載舟亦可覆舟，把服務(wù)做到細(xì)處，使病人成為醫(yī)務(wù)人員的第一牽掛。服務(wù)質(zhì)量的高低主要看護(hù)理，他們已經(jīng)由單一的生理護(hù)理模式轉(zhuǎn)到“生理-心理-社會(huì)”的護(hù)理模式。他們通過(guò)服務(wù)承諾制，服務(wù)責(zé)任制，服務(wù)品牌化，服務(wù)特色化，延伸服務(wù)，拉近了醫(yī)患之間的距離，提高了患者的滿意度。如今的香河人民醫(yī)院在全縣人民心中樹(shù)立了全新的形象，環(huán)境好，態(tài)度好，技術(shù)好，患者感覺(jué)好，方便了，省時(shí)了，病人舒心了。

通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí)，我們深深的體會(huì)到：責(zé)任重于泰山，工作就意味著責(zé)任，在我們所從事的崗位上，沒(méi)有不承擔(dān)責(zé)任的工作，患者生命依托，責(zé)任就是生命的深刻含義。我們只要有醫(yī)術(shù)之魂：嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)仁為重之心，我們就能做到像對(duì)待我們自己的親人一樣，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和服務(wù)。病人沒(méi)想到的，我們要想到;病人認(rèn)為做不到的，我們能做到;病人認(rèn)為做得很好的，我們要做得更好。”向香河人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員一樣牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，向他們一樣學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民極端的熱情，對(duì)技術(shù)精益求精，不因個(gè)人利益而犧牲他人利益的高尚人格。通過(guò)對(duì)香河人民醫(yī)院的參觀學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們的護(hù)理工作與他們的護(hù)理工作還存在著一定的差距，如護(hù)理服務(wù)、電話回訪、健康教育等方面還有待改進(jìn)。

根據(jù)差距我們做出以下整改方案

我們要逐步實(shí)行護(hù)理模式的改變，逐步做到“從生理到心理到社會(huì)”的延伸護(hù)理模式。將我們的服務(wù)范圍從醫(yī)院擴(kuò)展到家庭、社會(huì)，服務(wù)對(duì)象由患者擴(kuò)展到有潛在問(wèn)題的健康人，工作范圍由口腔疾病的護(hù)理擴(kuò)展到進(jìn)行口腔健康、預(yù)防宣傳。在醫(yī)院病區(qū)護(hù)理，我們準(zhǔn)備采取：將我科的一些單病種，做成切實(shí)可行的臨床護(hù)理路徑，設(shè)計(jì)臨床護(hù)理路徑的相關(guān)表格，根據(jù)?？萍膊〔》N的特征制定每天診療護(hù)理計(jì)劃，護(hù)士嚴(yán)格遵循臨床護(hù)理路徑表格上的時(shí)間順序操作，有計(jì)劃、有預(yù)見(jiàn)性地進(jìn)行護(hù)理工作。保證治療項(xiàng)目精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。病人亦了解自己的護(hù)理計(jì)劃目標(biāo)，主動(dòng)參與護(hù)理過(guò)程，增強(qiáng)病人自我護(hù)理意識(shí)和能力，達(dá)到最佳護(hù)理效果，護(hù)患雙方相互促進(jìn)，形成主動(dòng)護(hù)理與主動(dòng)參與相結(jié)合的護(hù)理工作模式。促使患者滿意度不斷上升。

健康教育方面，我們將采用候診大廳電視滾動(dòng)播放口腔保健宣傳片，發(fā)放宣傳小冊(cè)子、墻報(bào)，定期召開(kāi)病人座談會(huì)講授口腔疾病的預(yù)防，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)，宣傳兒童齲病預(yù)防及窩溝封閉的好處，成人牙病的預(yù)防、治療的注意事項(xiàng)、操作方法、預(yù)后效果、復(fù)診時(shí)間等等。并做到安排專職護(hù)士做好電話回訪和主動(dòng)打電話預(yù)約復(fù)診病人。

做好病人的心理護(hù)理，隨時(shí)掌握病人的心里狀態(tài)、護(hù)理需求。治療前根據(jù)不同的病人存在的心理問(wèn)題作針對(duì)性的指導(dǎo)，要根據(jù)疾病病種，病情輕重，預(yù)后不同，患者的年齡，性別差異，文化水平，社會(huì)環(huán)境不同進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理，達(dá)到消除緊張情緒。我們將采取：1、心理療法：傾聽(tīng)患者的訴說(shuō)，護(hù)士應(yīng)從態(tài)度、語(yǔ)言和行為表現(xiàn)對(duì)患者關(guān)心和同情，如友善的微笑，關(guān)切的問(wèn)候，讓患者感到親切、溫暖，感到被接受，感到有依靠。積極安慰與開(kāi)導(dǎo)，向患者說(shuō)明病情，勸導(dǎo)患者以樂(lè)觀的態(tài)度和行為面對(duì)人生，面對(duì)疾病，與疾病抗?fàn)?。耐心解釋、建議和指導(dǎo)，消除患者不必要的顧慮和誤解，使患者從困惑中解脫出來(lái)。治療中告訴病人我就在您的身邊，請(qǐng)不要緊張，用自信的目光鼓勵(lì)患者，給患者安全、信任感。2、行為療法：對(duì)患者的尊醫(yī)行為和與疾病斗爭(zhēng)的行為采用獎(jiǎng)勵(lì)法。3、示范法：如看電視錄像中的患者現(xiàn)身講解等消除患者顧慮，接受檢查和治療。4、放松訓(xùn)練法，有助調(diào)節(jié)緊張、焦慮和不安，消除疲勞，鎮(zhèn)定情緒。通過(guò)觀察患者表情、動(dòng)作和交談，及心理測(cè)驗(yàn)來(lái)收集患者心理問(wèn)題資料，再通過(guò)分析，診斷，制定出實(shí)施方案。

我們也要實(shí)行護(hù)士站立式、走動(dòng)式、酒店式服務(wù)。病人從進(jìn)入我科就診，到治療檢查后出科，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)場(chǎng)所，我們都要主動(dòng)熱情，禮貌待人、面帶微笑耐心回答病人的詢問(wèn)，正確引導(dǎo)病人到醫(yī)生處就診。做到無(wú)縫隙服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“一點(diǎn)也不麻煩的一站式”服務(wù)，遇到老年體弱者要協(xié)助就診。其實(shí)護(hù)理服務(wù)，就是：一個(gè)微笑，一個(gè)攙扶，一句問(wèn)候，一杯熱水，把這些簡(jiǎn)單的、細(xì)小的事情，把它做精、做細(xì)，就是一種無(wú)微不至的關(guān)懷。

智者行天下，山高人為峰，今天，讓我們以香河人民醫(yī)院的服務(wù)精神為榜樣，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的指導(dǎo)下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，將我科打造成：一流的管理，一流的技術(shù)，一流服務(wù)的品牌科室。

有一種精神，穿越時(shí)空，直抵未來(lái)。有一種跨越，波瀾壯闊，震撼人心。人的生命只有一次，生命的價(jià)值因奉獻(xiàn)而升華，因無(wú)悔而永恒。

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