一個好的方案應(yīng)該既有系統(tǒng)性又有創(chuàng)造性，能夠解決問題的根本矛盾。制定方案的過程中，我們可以進行頭腦風暴和團隊討論，以獲取更多的想法和建議。領(lǐng)會這些方案范例背后的原理和思維方式，才能真正將其應(yīng)用到實際中。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇一
團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇二
很高心有機會站在這樣的講臺上給大家在一起共同的探討和學習，同時更要感謝公司領(lǐng)導給我們提供這樣的平臺和學習機會，當然也要感謝在座的各位在百忙之中可以抽出時間來參加這個活動，講的不對和不好的地方還希望大家多提寶貴的意見和建議。
在講解團隊的建設(shè)和重要性的同時，我想先談一下什么叫團隊
一關(guān)于團隊的概念定義
團隊（team）是由員工和管理層組成的一個共同體，這個共同體合理利用每有個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。
二團隊的構(gòu)成要是素
團隊有幾個重要的因素組成總結(jié)為5p分別為目標，人，定位，權(quán)限，計劃1目標（purpose）
任何一個團隊應(yīng)該要有一個既定的目標，為團隊成員導航，知道要向何處去，沒有了目標這個團隊就像人的生命一樣因為沒有了理想目標而沒有了生存的價值。
隊成員的辦公桌上來激勵所有的人為這個目標去奮斗。人（people）
人是構(gòu)成團隊最核心的力量。3個（包含3個）以上的人就可以構(gòu)成團隊而目標是通過人員來具體實現(xiàn)的，所以人員的選擇是團隊中非常重要的一部分。在一個團隊中可能需要有人出主意，有人定計劃，有人實施，有人協(xié)調(diào)不同的人一起去工作，還有人去監(jiān)督團隊工作的進展，評價團隊最終的貢獻。不同的人通過不同的分工來共同完成團隊的目標，在人員選擇方面要考慮人員的能力如何，技能是否互補，人員的經(jīng)驗如何。所以說在坐的各位都是團隊的核心的力量，每個人都是團隊工作中不可缺少的一部分，每個人都應(yīng)該有集體的榮譽感和使命感。定位（place）
作為成員在團隊中所扮演的角色，很簡單，每個團隊中都有團隊的領(lǐng)路人和帶頭人，就像我們現(xiàn)在的管理處一樣，管理處和主任和管理部長，班隊之間有班組長和隊長一樣，都有個合理的定位，只有這樣，領(lǐng)頭人才可有效的控制團隊的方向權(quán)限（power）
團隊當中領(lǐng)導人的權(quán)利大小跟團隊的發(fā)展階段相關(guān)，一般來說，團隊越成熟的領(lǐng)導者所擁有的權(quán)利相應(yīng)越小，在團隊發(fā)展的初期階段領(lǐng)導權(quán)是相對比較集中的。計劃（plan）
計劃的兩層面的含義:
（1）目標最終的實現(xiàn)，需要一系列具體的行動方案，可以把計劃理解成目
標的具體工作的程序。
（2）提前按計劃進行可以保證團隊的順利進度。只有在計劃的操作下團隊
才會一步一步的貼近目標，從而最終的走想目標
三團隊建設(shè)的重要性
我們先來看看我們大家為什么需要一個團隊
大家都知道團隊的力量永遠大于個人的力量，沒有完美的個人只有完美的團隊，共同的價值更高于個體的價值，共同協(xié)作價值高于單干價值，團結(jié)合作就是力量。比如，大家都看過西游記，也知道如果僅憑唐僧一個人的力量是絕對不可能取到真經(jīng)的。以唐僧為中心的師徒四人歷時一十四年，行程十萬八千里，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了大乘真經(jīng)，圓滿的完成了取經(jīng)的任務(wù)。從這個里面反映了一些問題，他們在取經(jīng)的過程中做到了分工明確，時刻牢記自己的職責。
大致從以下幾個方面說：
（2）認識到問題加速轉(zhuǎn)變過程：唐僧從一開始接到取經(jīng)的任務(wù)，自己就從
“當一天和尚撞一天鐘”的小僧到了一個肩負取真經(jīng)救國的取經(jīng)人。
他知道不但自己要轉(zhuǎn)變，也要讓自己的徒弟跟著自己轉(zhuǎn)變。結(jié)果可以
說是出乎意料之外，幾個徒弟都成了他相當大的得力助手。
（4）獎懲分明：沒有嚴格的紀律就不會有內(nèi)部的團結(jié)，獎罰不分明就不能
服眾
（5）不為金錢，權(quán)利，女色所動
下面我在和大家談?wù)剤F隊建設(shè)的好處
7群策群力，多讓員工參與管理
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇三
一、項目團隊人員組織及職能
物業(yè)管理系統(tǒng)團隊人員組織有：項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)設(shè)計員、數(shù)據(jù)庫管-理-員、程序員、測試人員。
圖一 組織結(jié)構(gòu)圖
1）項目經(jīng)理
職能：
開發(fā)計劃：項目經(jīng)理要在對所有合同、需求等熟知、掌握的基礎(chǔ)上，明確此項目目標，并就該目標與項目客戶達成一致，同時告知項目成員，然后為實現(xiàn)項目目標制定基本的實施計劃（成本、進度、產(chǎn)品質(zhì)量），在項目的實施過程中，還要根據(jù)項目的實際進展情況，在必要的時候，調(diào)整各項計劃方案。
組織實施：1. 設(shè)計項目團隊的組織結(jié)構(gòu)圖（圖一），對各職位的工作內(nèi)容進行描述，并安排合適的人選，以及對項目所需的人力資源進行規(guī)劃、開發(fā)； 2. 對于項目，項目經(jīng)理應(yīng)該決定哪些任務(wù)由項目團隊完成，哪些任務(wù)由承包商完成。
控制項目：項目實施過程中，項目經(jīng)理要時時監(jiān)控項目的運行，積極預(yù)防，防止意外的發(fā)生，及時解決出現(xiàn)的問題，同時要預(yù)測可能的風險和問題，保證項目在預(yù)定的時間、資金、資源下順利完成。
2) 系統(tǒng)分析員
職能：
針對《物業(yè)管理系統(tǒng)》做出系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖（圖二）、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、整體項目評估和團隊組織管理。
圖二 系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖
3） 系統(tǒng)設(shè)計員 職能：
負責設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用軟件系統(tǒng)．其中包括對系統(tǒng)總體構(gòu)架設(shè)計、系統(tǒng)模塊設(shè)計（圖三）、輸入設(shè)計、輸出設(shè)計、代碼設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計。使其正確的反應(yīng)出有效的信息，協(xié)助企業(yè)經(jīng)營者管理、營運公司的運作者。
圖三 系統(tǒng)模塊設(shè)計
3） 數(shù)據(jù)庫管-理-員 職能： 一般監(jiān)視
對數(shù)據(jù)庫的備份監(jiān)控和管理 規(guī)范數(shù)據(jù)庫用戶的管理 對sql語句的書寫規(guī)范的要求 dba深層次要求 4） 程序員 職能：
熟練掌握各種語言技巧，知道技巧適用性還要對資源做出最恰當安排。 5） 測試人員 職能：
利用測試工具按照測試方案和流程對此系統(tǒng)進行功能和性能測試，檢查系統(tǒng)是否有缺陷，性能是否穩(wěn)定。
二、項目人員的選拔、培訓
1）選拔
2、“以崗定員”，保證人員配備的效率，充分利用人力資源，不能以人定崗
3、項目處于不同的實施階段，所需人力資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量是不同的。要安排一定比
例的臨時工作人員，根據(jù)項目的需要加入或者退出，節(jié)約人力資源成本 2）培訓
崗前培訓：主要對項目成員進行一些常識性的崗位培訓和項目管理方式等的培訓
崗上培訓：根據(jù)開發(fā)人員的工作特點，針對開發(fā)中可能出現(xiàn)的實際問題，而進行的特別培訓
三、項目的團隊建設(shè)
1）制定良好的規(guī)章制度
在項目進行過程中設(shè)置工作授權(quán)系統(tǒng)，工作授權(quán)系統(tǒng)就是一個用來確保合格的人在正確的時間、以合適的順序進行工作的方法，在該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下，通過正式的文件和簽字授權(quán)某人開始進行活動或工作包的實施工作，同時給與項目人員應(yīng)有的權(quán)力。
四、團隊建設(shè)中的誤區(qū)及解決措施
項目主管可能不是技術(shù)專家，所以主管的工作重點是調(diào)動團隊成員的積極性，為解決技術(shù)問題創(chuàng)造充分的條件。一個缺少基本技術(shù)技能的團隊很容易出現(xiàn)問題，而有著良好基礎(chǔ)但并不繼續(xù)獲取和使用新知識的團隊，也會在將來陷入困境。
四、在團隊建設(shè)中的經(jīng)驗、建議、心得
進了管理的現(xiàn)代化等，而這些效果的取得正是由于小區(qū)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用于企業(yè)管理的各個方面、各個層次的結(jié)果。如決策、計劃、生產(chǎn)過程等。同樣，要使《物業(yè)管理系統(tǒng)》在小區(qū)物業(yè)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的效果，團隊建設(shè)是項目建設(shè)中的一個關(guān)鍵領(lǐng)域，項目經(jīng)理應(yīng)該充分認識到團隊建設(shè)的重要性，在項目組構(gòu)造一個和諧的團隊氛圍，使團隊成員為實現(xiàn)一個共同的項目目標而努力。
在項目團隊建設(shè)的過程中，經(jīng)驗、建議、心得如下：
9）處理員工之間的矛盾和沖突時要公平，公正，就事論事，不能袒護任何一方； 10）注意適當?shù)剡\用激勵措施，當團隊成員表現(xiàn)突出時，要對他及時、公開的表揚，讓他們感覺到自己的工作獲得認可，把工作做得更好，同時也是對其他員工的一種督促； 11）在工作時間之外，適當安排團隊建設(shè)活動，一起打球、聚餐等，釋放工作的壓力，讓大家有更充分的了解。
一、項目團隊建設(shè)的重要性
項目團隊，又叫項目組，是由一個個體成員為實現(xiàn)一個具體項目的目標而組建的協(xié)同工作的正式群體。項目團隊的根本使命是在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，為實現(xiàn)具體項目的`目標，完成具體項目所確定的各項任務(wù)而共同努力，并協(xié)調(diào)一致和有效的工作。
對于一個企業(yè)而言,團隊建設(shè)是非常重要的。首先,企業(yè)若想在這激烈競爭的環(huán)境下求得生存,以團隊的形式進行工作是目前比較流行的工作方式。采用這種工作形式使企業(yè)能夠更好的應(yīng)對外部環(huán)境的競爭以及適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的重組。其次,團隊建設(shè)為員工提供了更大的活動空間和更好的工作環(huán)境,很大程度上激勵了團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造性。由于團隊的最終產(chǎn)出是相同的結(jié)果,因此,團隊成員有很強的集體榮譽感,從而會更加努力的工作。再次,團隊的建設(shè)有利于增強企業(yè)的凝聚力。企業(yè)凝聚力是企業(yè)發(fā)展的基石。以團隊的形式工作,要求團隊成員之間要進行很好的溝通、理解以及相互幫助,克服工作中的各種難題。最后,團隊形成有利于員工的本能發(fā)揮。團隊工作形式在不斷地對員工的技術(shù)能力、人際處理能力、決策能力以及管理能力進行培養(yǎng),從而使員工發(fā)揮其最大的價值。
二、項目團隊的特征
1、很強的的目的性
項目團隊是因需要完成特定的項目而設(shè)立的專門組織，項目團隊的使命是完成特定的項目任務(wù)，實現(xiàn)特定項目的既定目標。在同一目標的感召下，才能提高項目團隊成員的凝聚力，它能使團隊成員積極熱情地位項目成功付出必要的時間和努力，進而提高項目團隊的績效。
2、一次性的臨時組織
3、合理的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
中決策人物和最高管理者。項目經(jīng)理的人員和工作極大程度上影響著項目的成敗。
4、強調(diào)團隊精神與合作
項目團隊是未特定項目目標設(shè)立的臨時組織，以團隊作業(yè)的特殊工作模式開展項目工作，因此，需要特別強調(diào)團隊精神與團隊成員合作，這是項目成功精神保障和項目團隊建設(shè)的核心工作之一。
5、漸進性及靈活性
不同的項目生命周期階段需求是不一樣的，所以，人員配備也會是不斷變化的。一般情況下，項目初期的項目團隊成員人數(shù)較少，隨著項目的開展，項目團隊規(guī)模不斷擴大，呈漸進趨勢。很多情況下項目成員受項目經(jīng)理和職業(yè)部門管理人員的雙重領(lǐng)導，隨著項目的開展與變化，項目團隊人數(shù)和具體人選不斷的調(diào)整，因此，項目團隊必須是靈活的。
三、項目管理團隊建設(shè)的措施
1、加強溝通
溝通是項目管理團隊完成目標的有效方式。只有通過溝通,項目管理團隊的成員才會明白各自的想法,才能進行磋商,最終達成一個最好的方案。在團隊中每個成員性格都不相同,工作方式也不相同,此時就需要溝通達成共識。沖突是每個項目團隊都會存在的,只有通過良好的溝通才能遏制沖突,甚至使得團隊的凝聚力更強。
溝通的方式多種多樣,最直接、最重要、最常見的溝通是通過言語進行。即便是團隊成員在閑暇時,聊一些與工作無關(guān)的事情,也有利于拉近成員之間的關(guān)系,進而有利于促進團隊的工作效率。
2、協(xié)調(diào)和組織
項目經(jīng)理應(yīng)該根據(jù)成員的不同技能安排相應(yīng)的工作,以便充分發(fā)揮項目管理團隊每個成員的技能,最終達成共同的目標。協(xié)調(diào)組織首先要根據(jù)實際情況,因人就事;其次是合理授權(quán)。授權(quán)既有利于減輕項目經(jīng)理的工作壓力,又可以使團隊成員有機會承擔挑戰(zhàn)性工作和管理工作。
在團隊建設(shè)的過程中,由于內(nèi)部、外部環(huán)境的變化,成員的變更隨時都會存在。因此,時時刻刻都要留意團隊的建設(shè),盡可能使由于成員的變化對團隊的影響降到最低。
3、激勵
激勵是提高團隊凝聚力的一種有效途徑。在團隊工作中,適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵是必不可少的。對于在工作中,工作極為突出的人員應(yīng)該給予物質(zhì)獎勵。適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵能夠激起員工的工作積極性,當然不適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵可能會引起不必要的猜忌,進而極大地影響團隊的協(xié)作精神。當然光靠物質(zhì)獎勵進行激勵是不夠的,精神層面的激勵也是必不可少的。對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定也是激勵員工的一種方法。
如何做好激勵是項目經(jīng)理必須精通的事情。首先,要多表揚以及多肯定員工的工作;少批評。其次,項目經(jīng)理要多聽取員工的建議。再次,如果團隊中成員有問題,項目經(jīng)理應(yīng)多對他們進行關(guān)心以及幫助。最后,一個項目成功完成后或者在一個階段工作后,應(yīng)該組織團隊進行各種各樣的活動,進一步加強團隊成員的相互溝通,從而使團隊成員身心愉悅地進行下一個項目。
4、項目團隊的文化建設(shè)
加強團隊文化的建設(shè),有利于促進團隊成員努力工作。好的團隊文化,必會形成一個和諧的、有序的整體,從而有利于競爭力的提高。因此,在建立項目管理團隊的過程中,加強文化建設(shè)是必不可少的一個環(huán)節(jié)。是增強員工凝聚力和向心力的有力措施，是提高項目管理水平、提高管理效益的最佳機制以及營造和諧氣氛和良好環(huán)境的可靠保證。
四、總結(jié)
項目團隊是由具有各種專業(yè)技能的人員組成的,其建設(shè)應(yīng)該以滿足企業(yè)經(jīng)營為目標。由于項目管理團隊建設(shè)的成功與否關(guān)系到項目運作以及企業(yè)經(jīng)營的成敗,因此管理者應(yīng)該根據(jù)不同的情況而運用適合的方法, 強項目團隊凝聚力和向心力，打造成功的項目管理團隊。這樣才能使一個團隊更加具有戰(zhàn)斗力，使得項目的按時并有質(zhì)量的完成。
參考文獻：??
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇四
團隊建設(shè)方案（一）
一、明確科技創(chuàng)新團隊定義
團隊是指有一定的互補技能，愿意為了共同的目標相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。科技創(chuàng)新團隊是以學科領(lǐng)軍人物為核心，以科研骨干為主體，專業(yè)人才和科研輔助人員相配套，優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、高新技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。
二、創(chuàng)新團隊的特點
有引領(lǐng)學科發(fā)展的領(lǐng)軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團隊必然要有一個領(lǐng)軍人物，這個領(lǐng)軍人物必須具有較強的戰(zhàn)略思維能力、學科透視與把握能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，具有良好的學術(shù)道德和社會責任感，能夠發(fā)揮較強的凝聚和領(lǐng)銜作用，并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。
有明確穩(wěn)定的研究目標團隊。要有明確的研究目標和相對穩(wěn)定的研究方向，要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級的需要，開展基礎(chǔ)、應(yīng)用和高新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究等。
有較為深厚的學術(shù)積累。有良好的科研工作基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，以重大科研項目為載體，已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學術(shù)成就。
有結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)梯隊。團隊內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，甚至包括個性結(jié)構(gòu)，能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。
有良好的文化氛圍和團隊精神。團隊內(nèi)部具有和諧的氛圍，能夠進行知識交流和有效溝通，同時團隊成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。
寧波市20**年開始開展科技創(chuàng)新團隊的建設(shè)工作。目前，寧波市科技創(chuàng)新團隊分為二個層次：第一層次創(chuàng)新團隊和第二層次創(chuàng)新團隊。從今年評審情況看，第一層次主要是高校研究單位。
三、創(chuàng)新團隊建設(shè)的核心內(nèi)容
1、依托單位（申報單位）
從重點企業(yè)中遴選（重點從高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術(shù)中心中培育）；鼓勵企業(yè)與高?？蒲袡C構(gòu)開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費保障、。
2、團隊組成
創(chuàng)新團隊人員：首席專家（或帶頭人）、核心人員、其它人員，創(chuàng)新團隊規(guī)模：創(chuàng)新團隊應(yīng)具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu)。從事研究開發(fā)的工程技術(shù)人員應(yīng)在8人以上，且來自企業(yè)的成員不少于二分之一；有合理的專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。
首席專家（職稱、學術(shù)水平、組織協(xié)調(diào)能力、年齡）：創(chuàng)新團隊首席專家應(yīng)具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作，有較高的學術(shù)造詣；有良好的政治素質(zhì)和較強的組織協(xié)調(diào)能力；有充沛的精力領(lǐng)導團隊開展工作；身體健康，年齡一般不超過65周歲。
其它人員：半數(shù)以上成員應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格或三分之二以上人員具有大學畢業(yè)學歷；團隊成員學科交叉、專業(yè)多樣、能力互補，無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等科研不端行為。
3、創(chuàng)新能力
創(chuàng)新團隊應(yīng)具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。（已經(jīng)實施的科技項目、開發(fā)的產(chǎn)品、
取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等）
4、研究方向和目標
方向：今后三年主要開展哪個領(lǐng)域的研究和開發(fā)，具體研究的項目，開發(fā)的產(chǎn)品）和創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件（重點是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件）方向：應(yīng)在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點領(lǐng)域開展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開發(fā)，對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大現(xiàn)實意義。
目標：團隊建設(shè)以具體項目為載體，具有明確的技術(shù)實現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計劃，周期內(nèi)有明確的階段性自主知識產(chǎn)權(quán)和標志性創(chuàng)新成果目標，以及實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃。
5、創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件
創(chuàng)新團隊建設(shè)應(yīng)與市企業(yè)工程技術(shù)中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合。
四、建設(shè)要點及條件
1、團隊名稱：研究方向（領(lǐng)域）+創(chuàng)新團隊。
5、團隊的規(guī)模：團隊的規(guī)模不宜過大，根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定，一般在20人以內(nèi)較為合適。
6、創(chuàng)新團隊帶頭人和核心成員簡介：主要是介紹團隊帶頭人及核心成員的學習及工作經(jīng)歷、實施的科技項目、產(chǎn)品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果（專利）、獲得的榮譽等等，真實、詳盡。能充分說明團隊帶動人和核心成員的學術(shù)水平、科研能力。從另一方面說明，本團隊具有較強的研發(fā)能力，能保證團隊各項研究工作的順利開展。
7、創(chuàng)新團隊成員合作研究成果簡介：主要是介紹團隊所有成員單獨或聯(lián)合取得的研究成果：包括專利、承擔的科技項目新產(chǎn)品開發(fā)、科技成果鑒定（驗收）證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多，可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平，代表最高學術(shù)成就的內(nèi)容?，F(xiàn)在研究基礎(chǔ)：著重突出以下幾方面內(nèi)：
10、未來研究方向和目標：主要是今后三年的研究方向和目標。這部分主要是二個方面：一是研究方向，二是研究目標。研究方向是指團隊今年三年主要從事哪個領(lǐng)域或者是哪個方面的研究，例如智能家電領(lǐng)域、數(shù)碼音視頻技術(shù)等（注意產(chǎn)業(yè)導向問題）。編寫時不僅要闡述團隊的研究方向，還應(yīng)該分析國內(nèi)外該領(lǐng)域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀，分析在該領(lǐng)域開展研究的必要性和重要性。研究目標：主要是今后三年團隊要從事的研究項目和開發(fā)的產(chǎn)品。這是團隊今年幾年要做的主要工作，也是創(chuàng)新團隊的核心內(nèi)容。
標需要開展的研究。研究內(nèi)容應(yīng)該是圍繞項目目標開展，通過具體的研究最終目的是為實現(xiàn)總體目標；關(guān)鍵技術(shù)：關(guān)鍵技術(shù)也就是該項目技術(shù)上需要突破的方面，是項目研究先進性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關(guān)鍵技術(shù)必須是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上的進一步，是需要研究解決的問題）技術(shù)路線：是整個項目研究的重要環(huán)節(jié)，技術(shù)路線與研究目標、研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)之間是緊密相關(guān)的，技術(shù)路線其實是說明為了目標和研究內(nèi)容具體該怎么做，采取什么樣的措施和方法。
11、研究進度及經(jīng)費安排：按照項目進行分解，即分個項目的具體開始結(jié)束時間及進度目標要求，每個項目一條。經(jīng)費投入也是按一個項目填報。經(jīng)費預(yù)算是實施項目的`經(jīng)費合計和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費預(yù)算要合理、科學，實事求是。
12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進行闡述，重點闡述對中青年的培養(yǎng)計劃。規(guī)劃要具有可操作性。內(nèi)容大概應(yīng)包括：培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式（模式）、人才管理（使用）、經(jīng)費保障等。（三個層次都應(yīng)該涉及）
各合作方的協(xié)作規(guī)劃：要圍繞研究方向和目標各方在今后三年承擔的角色和發(fā)揮的作用。
13、產(chǎn)業(yè)化計劃：對非基礎(chǔ)性研究、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計劃。產(chǎn)業(yè)化計劃根本就是如何把研究的項目、開發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場，實現(xiàn)量產(chǎn)，并取得較發(fā)的經(jīng)濟效益。
14、項目申報單位在項目經(jīng)費預(yù)算上報的同時，報送單位上年度審計后的財務(wù)報表；非基礎(chǔ)性、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃；其他相關(guān)證明材料。
團隊建設(shè)方案（二）
為了深化普通高中課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進教師專業(yè)發(fā)展，破解中年教師職業(yè)倦怠問題，現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》（教師〔20**〕1號）精神，借鑒《溫州市中小學骨干教師管理暫行辦法》（溫教政〔2015〕129號），結(jié)合《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃（20**―20**）》和《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》，制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，堅持“以教師為本，個性化發(fā)展，差異性成長，整體性提升”的思路，以提高教師整體素質(zhì)為目標，以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口，采取“學術(shù)委員會領(lǐng)導、名師工作室引領(lǐng)、青藍工程團隊引導、教師研訓學科基地主導、年輕教師書友會參與”的運行機制和切實有效的措施，探討新課程理念下教師多元梯級團隊建設(shè)的有效途徑，建設(shè)一支符合時代要求的高素質(zhì)教師隊伍，為建設(shè)省一級特色普通高中奠定基礎(chǔ)。
二、實施目標
1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，實現(xiàn)教師差異性成長。通過設(shè)計多元的校本教研活動，創(chuàng)建良好的學習性、研究性、合作性教師發(fā)展文化，讓教師在團隊中選擇適合自身發(fā)展需求的活動，激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動力，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力，實現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團結(jié)和諧，合作和睦，互幫互學，共同提高”的教師團隊。
2、搭建智慧共享化平臺，促進教師團隊化發(fā)展。通過建立由校級領(lǐng)導、教務(wù)主任、教科室主任蹲點和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學科研究小組和跨學科合作小組，實施學習共同體扁平化管理，指導、激勵學習型團隊開展研討活動，使教師群體更愿意接受和吸納指導者意見，使團隊學習更具針對性和實效性。打造“充滿生機活力，各具進取精神，富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團隊。
3、踐行“教師發(fā)展為本”理念，探索梯級團隊建設(shè)模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想，
為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和諧的氛圍，提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神，在實踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求，為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團隊。
4、謀求一種“自主自覺，合作和睦，開拓進取，探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團隊合作文化。每位教師都能著眼于學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的共同愿景，堅持走“專業(yè)自主發(fā)展和團隊合作共贏”之路，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，()把“追求卓越，超越自我，努力使自己在教育教學實踐活動中對學生產(chǎn)生強烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。
三、建設(shè)原則
1、學校需要與教師需求相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教育改革與發(fā)展規(guī)劃（20**20**）》，把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師隊伍。
2、自主修煉與團隊集訓相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃（20**―20**）》，把教師自主修煉計劃、團隊集訓計劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓年度計劃有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“既有學校特色，又有教師個體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊伍。
3、個性發(fā)展與差異成長相結(jié)合原則：根據(jù)學校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學精神相融合的教師團隊要求，把教師的個性化發(fā)展與差異性成長相結(jié)合，通過聚焦教師教學行為方式改革建立充滿人文關(guān)懷的新課堂，發(fā)揮教師各自的主觀能動作用，主動實施“促進有效學習”的課堂變革實驗項目方案，努力建設(shè)一支具有教師個性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團隊。
4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》的要求，把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合，特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達到共同要求的基礎(chǔ)上都有所進步和發(fā)展，努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團隊。
四、強化學習組織系統(tǒng)
1、加強教研組（備課組）建設(shè)。根據(jù)《蒼南中學關(guān)于進一步加強教研組建設(shè)的若干意見》要求，以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團隊研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動、 構(gòu)建“先學后教 + 自主合作 + 問題評價”的生本高效課堂教學模式 ，努力把教研組建設(shè)成為學習型組織。
2、創(chuàng)建市縣教師研訓學科基地。
一、團隊建設(shè)目標
完成公司各類內(nèi)部應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和平面廣告的設(shè)計，完成公司承接各類對外的系統(tǒng)設(shè)計和平面廣告設(shè)計，協(xié)助完成網(wǎng)絡(luò)推廣任務(wù)。
二、團隊組成
系統(tǒng)架構(gòu)事：1名（兼項目經(jīng)理）
程序員：1名
美工設(shè)計師：1名（兼平面廣告設(shè)計）
前端工程師：1名
三、團隊人員職責
系統(tǒng)架構(gòu)師：負責系統(tǒng)功能要求的設(shè)計，負責對外項目的需求調(diào)研與分析，負責系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的設(shè)計，負責系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口設(shè)計，負責項目進度的掌控以及后續(xù)維護工作的協(xié)調(diào)與對接，對整個項目負第一責任。
程序員：負責所有項目后臺代碼的編寫。
美工設(shè)計師：負責所有項目的整體美工設(shè)計，負責所有項目的圖標、圖片設(shè)計與剪裁，負責其他各類平面廣告的設(shè)計。
前段工程師：負責所有應(yīng)用系統(tǒng)的前臺頁面設(shè)計，負責頁面交互方式的實現(xiàn)設(shè)計，負責頁面交互動畫的設(shè)計，負責頁面在各類瀏覽器平臺的匹配。
四、團隊人員的技能要求
系統(tǒng)架構(gòu)師：
1：具備 8 年以上軟件行業(yè)工作經(jīng)驗；
11：良好的團隊意識和協(xié)作精神，有較強的內(nèi)外溝通能力；
12：具備優(yōu)秀的代碼安全與規(guī)范的審查能力。
程序員：
1：精通asp，net(c#)開發(fā)；
2：熟練使用vs 2015/2012/2015開發(fā)環(huán)境；
3：熟悉軟件開發(fā)流程，熟練使用vss, svn等版本控制工具；
4：熟悉ajax,jqury,javascrip、html等；
5：熟悉ado：net,精通sql語句；
7：具備良好的面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想，熟悉設(shè)計模式；
8：有良好的編程習慣和開發(fā)規(guī)范；
9：具備較強的自學能力；
10：熱愛技術(shù)、責任心強、能在較高壓力下工作；
11：有兩年實際項目開發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先；
6：1-3年界面設(shè)計工作經(jīng)驗，可接受優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生；
7：年齡要求22—35周歲。
前端工程師：
2：熟悉ajax/xml/json等網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和數(shù)據(jù)交換格式；
6：開發(fā)、有大型網(wǎng)站前端開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先；
8：有兩年或以上相關(guān)工作。
五、其他相關(guān)說明
美工設(shè)計師和前段工程師崗位互通性較強，如果有優(yōu)秀的美工設(shè)計師可以不用招聘前段工程師，反之亦然。
六、團隊福利待遇
暫無說明
一、團隊組建建議
經(jīng)銷商在不同的軟件經(jīng)營發(fā)展階段，對團隊的要求，即銷售團隊的任務(wù)要求是不同的，所以團隊的建設(shè)也要跟據(jù)不同時間段有不同的建設(shè)方案。
發(fā)展初期 公司只有產(chǎn)品而幾乎沒有客戶，這時銷售團隊的任務(wù)就是努力尋找目標客戶，實現(xiàn)銷售，迅速進行產(chǎn)品宣傳及公司宣傳。所以，在團隊發(fā)展初期階段重點在于銷售人員，在人員配置比例上，以銷售占大部分，以下是初期階段的人員配置結(jié)構(gòu)圖，供參考：
說明
1、 團隊最少要求6個人結(jié)構(gòu)
2、 團隊主管的職責是管理好團隊，做好團隊人員分工、工作安排及協(xié)調(diào)工作。做好團隊的整體規(guī)劃，客戶的商務(wù)談判及銷售。做好內(nèi)部人員的銷售及技術(shù)培訓。作為團隊主管要用80%的精力抓銷售，20%的精力抓管理。所以作為團隊主管要有很高的銷售水平及談判能力，一定的管理團隊能力，一定的技術(shù)水平。一點技術(shù)不懂是不行的。
3、 直銷人員的職責是負責產(chǎn)品演示，商務(wù)談判，簽訂銷售合同及前期的實施調(diào)研工作。
4、 商務(wù)人員的職責是負責收集客戶信息、產(chǎn)品的市場宣傳與推廣，客戶的日常維護及勾通，安排直銷人員的客戶談判進程。
5、 技術(shù)人員的職責是內(nèi)部人員技術(shù)培訓，客戶產(chǎn)品應(yīng)用培訓，產(chǎn)品實施全過程以及后
期的技術(shù)支持。
發(fā)展中期
由于意向客戶越來越多，正式客戶也越來越多，銷售的商業(yè)談判和技術(shù)服務(wù)變得非常重要，工作壓力也越大，團隊要適當?shù)脑黾尤肆?，在初期的基礎(chǔ)上直銷人員增加到3人，技術(shù)人員增加到2人，其它不變。團隊的總體人員增加到8個人。
發(fā)展后期
公司的區(qū)域開發(fā)已基本完成，這時銷售團隊的重點已不是開發(fā)客戶，而轉(zhuǎn)移到維護客戶關(guān)系，公司的品牌和服務(wù)的宣傳和增值銷售。所以要加強技術(shù)人員數(shù)量，以提高服務(wù)水平及服務(wù)質(zhì)量，以及公司的增值服務(wù)。
說明
1、 團隊發(fā)展后期最少要求8到10個人結(jié)構(gòu)
2、 團隊主管的職責是管理好團隊，做好團隊人員分工、工作安排及協(xié)調(diào)工作。做好團
隊的整體規(guī)劃，客戶的商務(wù)談判及銷售。做好內(nèi)部人員的銷售及技術(shù)培訓。作為團隊主管要用60%的精力抓銷售，20%的精力抓管理，20%的精力抓客戶的服務(wù)。團隊主管要有很高的銷售水平及談判能力，一定的管理團隊能力，一定的技術(shù)水平。一點技術(shù)不懂是不行的，團隊主管在團隊發(fā)展后期一定要強調(diào)客戶的售后服務(wù)，因為這些客戶是企業(yè)長期生存與發(fā)展的根本，并且老客戶還可以有很多的增值收益。
3、 在團隊發(fā)展后期，直銷人員的職責除了負責產(chǎn)品演示，商務(wù)談判，簽訂銷售合同及
前期的實施調(diào)研工作，還要負責客戶的維護和解決一定的技術(shù)問題。
4、 商務(wù)人員的職責是負責收集客戶信息、產(chǎn)品的市場宣傳與推廣，客戶的日常維護及
勾通，安排直銷人員的客戶談判進程。
5、 在團隊發(fā)展后期，除了技術(shù)人員的職責是內(nèi)部人員技術(shù)培訓，客戶產(chǎn)品應(yīng)用培訓，
產(chǎn)品實施全過程以及后期的技術(shù)支持，還要負責推廣公司的增值服務(wù)項目，例如軟件服務(wù)費，軟件產(chǎn)品升級，增加站點以及其它服務(wù)項目，所以發(fā)展后期，公司的技術(shù)人員也要求有銷售意識和銷售能力，是技術(shù)能力最強的銷售團隊,。
6、 實際上，在團隊發(fā)展的后期，銷售和技術(shù)已經(jīng)很難分開了，銷售也是技術(shù)，技術(shù)也
做銷售，但如果要達到這個水平，要求團隊的主管不斷的提高的團隊成員的綜合能力。
二、銷售獎懲方案
關(guān)于獎懲方案各個經(jīng)銷商要結(jié)合自己的實際情況來處理，原則是公平，公正，公開，并能提高團隊人員的工作積極性，使團隊能健康發(fā)展。下面舉兩個例子供參考。
方案一：分組考核方案
組方法
將團隊人員進行分組，分組依據(jù)是人員配置能夠合理分配，每組分別任命組長，由組長統(tǒng)一管理以及協(xié)調(diào)工作，根據(jù)公司及市場的實際情況下達任務(wù)考核參數(shù)進行考核。
獎金按組分配，按組計算，組長的獎金由總經(jīng)理確定，組內(nèi)獎金的分配扣除組長所得剩余部分由組長報分配方案，由總經(jīng)理審批。
核獎懲的計算
參與計算的參數(shù)項目：公司下達的任務(wù)額（可以是毛利也可以是銷售額）i 每組實際完成的額度g 每組應(yīng)得獎金額b 獎懲計算公式：
說明：
（1）上表中的百分比也可以是具體數(shù)額
（2）銷售業(yè)績確認條件以收到客戶的貨款為準，當月應(yīng)得獎金在下一個月與工資一起發(fā)
（3）技術(shù)人員無業(yè)績要求，也不參與以上公式的計算，獎金按每組所得獎金總的
一定百分比計提（基本工資高一些，但獎金不能過高也可以不發(fā)獎金） （4）客戶退貨沖咸當月銷售業(yè)績。
（5）不發(fā)獎金也不扣工資作為考核的基礎(chǔ)，他的基本參數(shù)應(yīng)該是公司支付給員工
的直接費用，（也就是公司支付給員工的基本工資及相關(guān)費用）
方案二 設(shè)立銷售部的考核方案
立銷售部的人員結(jié)構(gòu)
一般來說一個銷售部門人員最少6人，公司只對銷售部門考核，也就是只考核部門負責人，部門負責人對每個銷售人員進行考核。
負責人的獎金由總經(jīng)理確定，部門內(nèi)獎金的分配扣除負責人所得剩余部分由銷售門負責人報分配方案，由總經(jīng)理審批，類似于部門承包。
核獎懲的計算
參與計算的參數(shù)項目：公司下達的任務(wù)額（可以是毛利也可以是銷售額）以毛利為例
每人實際完成的額度g 每組應(yīng)得獎金額b
獎懲計算公式（單位：元，考核任務(wù)額以毛利參考）假設(shè)每人考核標準為：1200
說明：
（1）銷售業(yè)績確認條件以收到客戶的貨款為準，當月應(yīng)得獎金在下一個月與工資
一起發(fā)
（2）技術(shù)人員無業(yè)績要求，也不參與以上公式的計算，獎金按部門所得獎金總的
一定百分比計提
（3）客戶退貨沖咸當月銷售業(yè)績。
方案二的缺點是部門之間沒有競爭，因為只有一個銷售部，希望能有其他方法來補
救。適用于團隊人員較少時。
以上兩方案的獎懲制度稱為四獎兩懲制度，目的是能有效的激發(fā)員工的工作積極性，更好的為公司創(chuàng)造業(yè)績。特別要重視銷售人員不經(jīng)過公司從其他渠道進貨銷售的問題，應(yīng)制定相應(yīng)的懲辦制度，一定要嚴懲，除了開除外，該人應(yīng)得獎金，應(yīng)發(fā)工資全部扣下。
注：以上方案僅供參考，可根據(jù)公司的實際情況將以計算公式中的數(shù)據(jù)做相應(yīng)的調(diào)整。也可以以銷售額作為考核參數(shù)。
三、收益分析及計算
作為合作伙伴持續(xù)經(jīng)營速達軟件的基礎(chǔ)是公司能夠盈利，那么就讓我們來計算一下經(jīng)營速達5000產(chǎn)品是如何盈利的，速達3000產(chǎn)品不參與計算：
注：在項目發(fā)展初期不要過多在意賺多少錢，只要能保本經(jīng)營就可以了，重點在于如何積累更多的客戶，積累的客戶越多，團隊未來的發(fā)展空間越大。
發(fā)展中期，隨著團隊人員能力的提高及人員的增加，銷售額會有一定的提高，而成本增長相對較少。發(fā)展中期一般指團隊開始銷售半年后，這一時期團隊還有另外一些收益，比如說速達公司給予的技術(shù)返點獎勵。
團隊發(fā)展后期：銷售額會培長很快，團隊也更加穩(wěn)定、成熟?？蛻粢苍絹碓蕉?，這時除了產(chǎn)品銷售的收益外，很多的增值收益也開始表現(xiàn)出來，主要的增值收益有：軟件增加站點收益；軟件使用服務(wù)費收益，一般一年按軟件總價的15%--20%計算收取年服務(wù)費，或者每次上門按次收費，5000產(chǎn)品的收費標準為500元/次；3000產(chǎn)品的收費標準為300元/次；培訓費指客戶更換操作人員需要我們培訓而收取的費用。在團隊發(fā)展后期，每月凈收益最少可達40000元。
服務(wù)協(xié)議書（適用于3000系列）
甲方： （客戶） 乙方： （服務(wù)商）
1、 乙方為丙方授權(quán)服務(wù)商，乙方須設(shè)經(jīng)專門培訓的合格技術(shù)人員為甲方提供技術(shù)服
務(wù)。
咨詢后，必須在72小時內(nèi)給予響應(yīng)。
3、 甲方可享受乙方提供的__次免費培訓。培訓場地和設(shè)備可由乙方統(tǒng)一組織，采用集
中培訓方式，使甲方學員熟練地操作速達軟件。根據(jù)實際需要，也可在甲方單位進行實地培訓，具體收費標準參照《服務(wù)指南》之《速達軟件售后服務(wù)收費辦法》協(xié)商解決。
4、 甲方享受乙方提供的次免費服務(wù)，解決使用速達軟件中遇到的各種問題。超過__
抄錄、記載或復(fù)制甲方的數(shù)據(jù)。
7、 乙方如遇到不能解決的技術(shù)問題，應(yīng)及時反映給速達公司技術(shù)支持部，并了解解決
方法，以及時解決甲方的問題，確保軟件的正常使用。
二、權(quán)益
1、 甲方有權(quán)對乙方不履行協(xié)議條款的行為向丙方投訴。
2、 乙方有權(quán)拒絕甲方提出的協(xié)議規(guī)定之外不合理的服務(wù)請求。
3、 乙方不承擔因甲方人員進行非法操作、感染計算機病毒、硬件錯誤等非速達軟件故
障導致的數(shù)據(jù)混亂、數(shù)據(jù)丟失的責任。
三、本協(xié)議中涉及的服務(wù)項目及收費，雙方根據(jù)《服務(wù)指南》參考執(zhí)行。 四、本協(xié)議自簽字之日起一年內(nèi)有效。 五、其他未盡事宜，經(jīng)三方友好協(xié)商解決。
甲方代表： 乙方代表：
（公章） （公章）
日期： 日期：
3000系列）
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇五
一、項目團隊人員組織及職能
物業(yè)管理系統(tǒng)團隊人員組織有：項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)設(shè)計員、數(shù)據(jù)庫管-理-員、程序員、測試人員。
圖一 組織結(jié)構(gòu)圖
1）項目經(jīng)理
職能：
開發(fā)計劃：項目經(jīng)理要在對所有合同、需求等熟知、掌握的基礎(chǔ)上，明確此項目目標，并就該目標與項目客戶達成一致，同時告知項目成員，然后為實現(xiàn)項目目標制定基本的實施計劃（成本、進度、產(chǎn)品質(zhì)量），在項目的實施過程中，還要根據(jù)項目的實際進展情況，在必要的時候，調(diào)整各項計劃方案。
組織實施：1. 設(shè)計項目團隊的組織結(jié)構(gòu)圖（圖一），對各職位的工作內(nèi)容進行描述，并安排合適的人選，以及對項目所需的人力資源進行規(guī)劃、開發(fā)； 2. 對于項目，項目經(jīng)理應(yīng)該決定哪些任務(wù)由項目團隊完成，哪些任務(wù)由承包商完成。
控制項目：項目實施過程中，項目經(jīng)理要時時監(jiān)控項目的運行，積極預(yù)防，防止意外的發(fā)生，及時解決出現(xiàn)的問題，同時要預(yù)測可能的風險和問題，保證項目在預(yù)定的時間、資金、資源下順利完成。
2) 系統(tǒng)分析員
職能：
針對《物業(yè)管理系統(tǒng)》做出系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖（圖二）、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、整體項目評估和團隊組織管理。
圖二 系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖
3） 系統(tǒng)設(shè)計員 職能：
負責設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用軟件系統(tǒng)．其中包括對系統(tǒng)總體構(gòu)架設(shè)計、系統(tǒng)模塊設(shè)計（圖三）、輸入設(shè)計、輸出設(shè)計、代碼設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計。使其正確的反應(yīng)出有效的信息，協(xié)助企業(yè)經(jīng)營者管理、營運公司的運作者。
圖三 系統(tǒng)模塊設(shè)計
3） 數(shù)據(jù)庫管-理-員 職能： 一般監(jiān)視
對數(shù)據(jù)庫的備份監(jiān)控和管理 規(guī)范數(shù)據(jù)庫用戶的管理 對sql語句的書寫規(guī)范的要求 dba深層次要求 4） 程序員 職能：
熟練掌握各種語言技巧，知道技巧適用性還要對資源做出最恰當安排。 5） 測試人員 職能：
利用測試工具按照測試方案和流程對此系統(tǒng)進行功能和性能測試，檢查系統(tǒng)是否有缺陷，性能是否穩(wěn)定。
二、項目人員的選拔、培訓
1）選拔
2、“以崗定員”，保證人員配備的效率，充分利用人力資源，不能以人定崗
3、項目處于不同的實施階段，所需人力資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量是不同的。要安排一定比
例的臨時工作人員，根據(jù)項目的需要加入或者退出，節(jié)約人力資源成本 2）培訓
崗前培訓：主要對項目成員進行一些常識性的崗位培訓和項目管理方式等的培訓
崗上培訓：根據(jù)開發(fā)人員的工作特點，針對開發(fā)中可能出現(xiàn)的實際問題，而進行的特別培訓
三、項目的團隊建設(shè)
1）制定良好的規(guī)章制度
在項目進行過程中設(shè)置工作授權(quán)系統(tǒng)，工作授權(quán)系統(tǒng)就是一個用來確保合格的人在正確的時間、以合適的順序進行工作的方法，在該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下，通過正式的文件和簽字授權(quán)某人開始進行活動或工作包的實施工作，同時給與項目人員應(yīng)有的權(quán)力。
四、團隊建設(shè)中的誤區(qū)及解決措施
項目主管可能不是技術(shù)專家，所以主管的工作重點是調(diào)動團隊成員的積極性，為解決技術(shù)問題創(chuàng)造充分的條件。一個缺少基本技術(shù)技能的團隊很容易出現(xiàn)問題，而有著良好基礎(chǔ)但并不繼續(xù)獲取和使用新知識的團隊，也會在將來陷入困境。
四、在團隊建設(shè)中的經(jīng)驗、建議、心得
進了管理的現(xiàn)代化等，而這些效果的取得正是由于小區(qū)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用于企業(yè)管理的各個方面、各個層次的結(jié)果。如決策、計劃、生產(chǎn)過程等。同樣，要使《物業(yè)管理系統(tǒng)》在小區(qū)物業(yè)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的效果，團隊建設(shè)是項目建設(shè)中的一個關(guān)鍵領(lǐng)域，項目經(jīng)理應(yīng)該充分認識到團隊建設(shè)的重要性，在項目組構(gòu)造一個和諧的團隊氛圍，使團隊成員為實現(xiàn)一個共同的項目目標而努力。
在項目團隊建設(shè)的過程中，經(jīng)驗、建議、心得如下：
9）處理員工之間的矛盾和沖突時要公平，公正，就事論事，不能袒護任何一方； 10）注意適當?shù)剡\用激勵措施，當團隊成員表現(xiàn)突出時，要對他及時、公開的表揚，讓他們感覺到自己的工作獲得認可，把工作做得更好，同時也是對其他員工的一種督促； 11）在工作時間之外，適當安排團隊建設(shè)活動，一起打球、聚餐等，釋放工作的壓力，讓大家有更充分的了解。
一、項目團隊建設(shè)的重要性
項目團隊，又叫項目組，是由一個個體成員為實現(xiàn)一個具體項目的目標而組建的協(xié)同工作的正式群體。項目團隊的根本使命是在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，為實現(xiàn)具體項目的目標，完成具體項目所確定的各項任務(wù)而共同努力，并協(xié)調(diào)一致和有效的`工作。
對于一個企業(yè)而言,團隊建設(shè)是非常重要的。首先,企業(yè)若想在這激烈競爭的環(huán)境下求得生存,以團隊的形式進行工作是目前比較流行的工作方式。采用這種工作形式使企業(yè)能夠更好的應(yīng)對外部環(huán)境的競爭以及適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的重組。其次,團隊建設(shè)為員工提供了更大的活動空間和更好的工作環(huán)境,很大程度上激勵了團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造性。由于團隊的最終產(chǎn)出是相同的結(jié)果,因此,團隊成員有很強的集體榮譽感,從而會更加努力的工作。再次,團隊的建設(shè)有利于增強企業(yè)的凝聚力。企業(yè)凝聚力是企業(yè)發(fā)展的基石。以團隊的形式工作,要求團隊成員之間要進行很好的溝通、理解以及相互幫助,克服工作中的各種難題。最后,團隊形成有利于員工的本能發(fā)揮。團隊工作形式在不斷地對員工的技術(shù)能力、人際處理能力、決策能力以及管理能力進行培養(yǎng),從而使員工發(fā)揮其最大的價值。
二、項目團隊的特征
1、很強的的目的性
項目團隊是因需要完成特定的項目而設(shè)立的專門組織，項目團隊的使命是完成特定的項目任務(wù)，實現(xiàn)特定項目的既定目標。在同一目標的感召下，才能提高項目團隊成員的凝聚力，它能使團隊成員積極熱情地位項目成功付出必要的時間和努力，進而提高項目團隊的績效。
2、一次性的臨時組織
3、合理的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
中決策人物和最高管理者。項目經(jīng)理的人員和工作極大程度上影響著項目的成敗。
4、強調(diào)團隊精神與合作
項目團隊是未特定項目目標設(shè)立的臨時組織，以團隊作業(yè)的特殊工作模式開展項目工作，因此，需要特別強調(diào)團隊精神與團隊成員合作，這是項目成功精神保障和項目團隊建設(shè)的核心工作之一。
5、漸進性及靈活性
不同的項目生命周期階段需求是不一樣的，所以，人員配備也會是不斷變化的。一般情況下，項目初期的項目團隊成員人數(shù)較少，隨著項目的開展，項目團隊規(guī)模不斷擴大，呈漸進趨勢。很多情況下項目成員受項目經(jīng)理和職業(yè)部門管理人員的雙重領(lǐng)導，隨著項目的開展與變化，項目團隊人數(shù)和具體人選不斷的調(diào)整，因此，項目團隊必須是靈活的。
三、項目管理團隊建設(shè)的措施
1、加強溝通
溝通是項目管理團隊完成目標的有效方式。只有通過溝通,項目管理團隊的成員才會明白各自的想法,才能進行磋商,最終達成一個最好的方案。在團隊中每個成員性格都不相同,工作方式也不相同,此時就需要溝通達成共識。沖突是每個項目團隊都會存在的,只有通過良好的溝通才能遏制沖突,甚至使得團隊的凝聚力更強。
溝通的方式多種多樣,最直接、最重要、最常見的溝通是通過言語進行。即便是團隊成員在閑暇時,聊一些與工作無關(guān)的事情,也有利于拉近成員之間的關(guān)系,進而有利于促進團隊的工作效率。
2、協(xié)調(diào)和組織
項目經(jīng)理應(yīng)該根據(jù)成員的不同技能安排相應(yīng)的工作,以便充分發(fā)揮項目管理團隊每個成員的技能,最終達成共同的目標。協(xié)調(diào)組織首先要根據(jù)實際情況,因人就事;其次是合理授權(quán)。授權(quán)既有利于減輕項目經(jīng)理的工作壓力,又可以使團隊成員有機會承擔挑戰(zhàn)性工作和管理工作。
在團隊建設(shè)的過程中,由于內(nèi)部、外部環(huán)境的變化,成員的變更隨時都會存在。因此,時時刻刻都要留意團隊的建設(shè),盡可能使由于成員的變化對團隊的影響降到最低。
3、激勵
激勵是提高團隊凝聚力的一種有效途徑。在團隊工作中,適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵是必不可少的。對于在工作中,工作極為突出的人員應(yīng)該給予物質(zhì)獎勵。適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵能夠激起員工的工作積極性,當然不適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵可能會引起不必要的猜忌,進而極大地影響團隊的協(xié)作精神。當然光靠物質(zhì)獎勵進行激勵是不夠的,精神層面的激勵也是必不可少的。對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定也是激勵員工的一種方法。
如何做好激勵是項目經(jīng)理必須精通的事情。首先,要多表揚以及多肯定員工的工作;少批評。其次,項目經(jīng)理要多聽取員工的建議。再次,如果團隊中成員有問題,項目經(jīng)理應(yīng)多對他們進行關(guān)心以及幫助。最后,一個項目成功完成后或者在一個階段工作后,應(yīng)該組織團隊進行各種各樣的活動,進一步加強團隊成員的相互溝通,從而使團隊成員身心愉悅地進行下一個項目。
4、項目團隊的文化建設(shè)
加強團隊文化的建設(shè),有利于促進團隊成員努力工作。好的團隊文化,必會形成一個和諧的、有序的整體,從而有利于競爭力的提高。因此,在建立項目管理團隊的過程中,加強文化建設(shè)是必不可少的一個環(huán)節(jié)。是增強員工凝聚力和向心力的有力措施，是提高項目管理水平、提高管理效益的最佳機制以及營造和諧氣氛和良好環(huán)境的可靠保證。
四、總結(jié)
項目團隊是由具有各種專業(yè)技能的人員組成的,其建設(shè)應(yīng)該以滿足企業(yè)經(jīng)營為目標。由于項目管理團隊建設(shè)的成功與否關(guān)系到項目運作以及企業(yè)經(jīng)營的成敗,因此管理者應(yīng)該根據(jù)不同的情況而運用適合的方法, 強項目團隊凝聚力和向心力，打造成功的項目管理團隊。這樣才能使一個團隊更加具有戰(zhàn)斗力，使得項目的按時并有質(zhì)量的完成。
參考文獻：??
團隊建設(shè)方案（一）
一、明確科技創(chuàng)新團隊定義
團隊是指有一定的互補技能，愿意為了共同的目標相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。科技創(chuàng)新團隊是以學科領(lǐng)軍人物為核心，以科研骨干為主體，專業(yè)人才和科研輔助人員相配套，優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定從事基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、高新技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。
二、創(chuàng)新團隊的特點
有引領(lǐng)學科發(fā)展的領(lǐng)軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團隊必然要有一個領(lǐng)軍人物，這個領(lǐng)軍人物必須具有較強的戰(zhàn)略思維能力、學科透視與把握能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，具有良好的學術(shù)道德和社會責任感，能夠發(fā)揮較強的凝聚和領(lǐng)銜作用，并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。
有明確穩(wěn)定的研究目標團隊。要有明確的研究目標和相對穩(wěn)定的研究方向，要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型升級的需要，開展基礎(chǔ)、應(yīng)用和高新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究等。
有較為深厚的學術(shù)積累。有良好的科研工作基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，以重大科研項目為載體，已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學術(shù)成就。
有結(jié)構(gòu)合理的學術(shù)梯隊。團隊內(nèi)部具有合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，甚至包括個性結(jié)構(gòu)，能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。
有良好的文化氛圍和團隊精神。團隊內(nèi)部具有和諧的氛圍，能夠進行知識交流和有效溝通，同時團隊成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。
寧波市20**年開始開展科技創(chuàng)新團隊的建設(shè)工作。目前，寧波市科技創(chuàng)新團隊分為二個層次：第一層次創(chuàng)新團隊和第二層次創(chuàng)新團隊。從今年評審情況看，第一層次主要是高校研究單位。
三、創(chuàng)新團隊建設(shè)的核心內(nèi)容
1、依托單位（申報單位）
從重點企業(yè)中遴選（重點從高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術(shù)中心中培育）；鼓勵企業(yè)與高?？蒲袡C構(gòu)開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費保障、。
2、團隊組成
創(chuàng)新團隊人員：首席專家（或帶頭人）、核心人員、其它人員，創(chuàng)新團隊規(guī)模：創(chuàng)新團隊應(yīng)具備合理的人才規(guī)模和結(jié)構(gòu)。從事研究開發(fā)的工程技術(shù)人員應(yīng)在8人以上，且來自企業(yè)的成員不少于二分之一；有合理的專業(yè)和年齡結(jié)構(gòu)。
首席專家（職稱、學術(shù)水平、組織協(xié)調(diào)能力、年齡）：創(chuàng)新團隊首席專家應(yīng)具備履職所需的良好素質(zhì)、在科研一線工作，有較高的學術(shù)造詣；有良好的政治素質(zhì)和較強的組織協(xié)調(diào)能力；有充沛的精力領(lǐng)導團隊開展工作；身體健康，年齡一般不超過65周歲。
其它人員：半數(shù)以上成員應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)資格或三分之二以上人員具有大學畢業(yè)學歷；團隊成員學科交叉、專業(yè)多樣、能力互補，無侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等科研不端行為。
3、創(chuàng)新能力
創(chuàng)新團隊應(yīng)具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。（已經(jīng)實施的科技項目、開發(fā)的產(chǎn)品、
取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等）
4、研究方向和目標
方向：今后三年主要開展哪個領(lǐng)域的研究和開發(fā)，具體研究的項目，開發(fā)的產(chǎn)品）和創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件（重點是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件）方向：應(yīng)在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點領(lǐng)域開展關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)和戰(zhàn)略性產(chǎn)品開發(fā)，對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大現(xiàn)實意義。
目標：團隊建設(shè)以具體項目為載體，具有明確的技術(shù)實現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計劃，周期內(nèi)有明確的階段性自主知識產(chǎn)權(quán)和標志性創(chuàng)新成果目標，以及實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃。
5、創(chuàng)新基礎(chǔ)和條件
創(chuàng)新團隊建設(shè)應(yīng)與市企業(yè)工程技術(shù)中心等創(chuàng)新載體緊密結(jié)合。
四、建設(shè)要點及條件
1、團隊名稱：研究方向（領(lǐng)域）+創(chuàng)新團隊。
5、團隊的規(guī)模：團隊的規(guī)模不宜過大，根據(jù)研究方向和內(nèi)容要求確定，一般在20人以內(nèi)較為合適。
6、創(chuàng)新團隊帶頭人和核心成員簡介：主要是介紹團隊帶頭人及核心成員的學習及工作經(jīng)歷、實施的科技項目、產(chǎn)品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果（專利）、獲得的榮譽等等，真實、詳盡。能充分說明團隊帶動人和核心成員的學術(shù)水平、科研能力。從另一方面說明，本團隊具有較強的研發(fā)能力，能保證團隊各項研究工作的順利開展。
7、創(chuàng)新團隊成員合作研究成果簡介：主要是介紹團隊所有成員單獨或聯(lián)合取得的研究成果：包括專利、承擔的科技項目新產(chǎn)品開發(fā)、科技成果鑒定（驗收）證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多，可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平，代表最高學術(shù)成就的內(nèi)容。現(xiàn)在研究基礎(chǔ)：著重突出以下幾方面內(nèi)：
10、未來研究方向和目標：主要是今后三年的研究方向和目標。這部分主要是二個方面：一是研究方向，二是研究目標。研究方向是指團隊今年三年主要從事哪個領(lǐng)域或者是哪個方面的研究，例如智能家電領(lǐng)域、數(shù)碼音視頻技術(shù)等（注意產(chǎn)業(yè)導向問題）。編寫時不僅要闡述團隊的研究方向，還應(yīng)該分析國內(nèi)外該領(lǐng)域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀，分析在該領(lǐng)域開展研究的必要性和重要性。研究目標：主要是今后三年團隊要從事的研究項目和開發(fā)的產(chǎn)品。這是團隊今年幾年要做的主要工作，也是創(chuàng)新團隊的核心內(nèi)容。
標需要開展的研究。研究內(nèi)容應(yīng)該是圍繞項目目標開展，通過具體的研究最終目的是為實現(xiàn)總體目標；關(guān)鍵技術(shù)：關(guān)鍵技術(shù)也就是該項目技術(shù)上需要突破的方面，是項目研究先進性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關(guān)鍵技術(shù)必須是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上的進一步，是需要研究解決的問題）技術(shù)路線：是整個項目研究的重要環(huán)節(jié)，技術(shù)路線與研究目標、研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)之間是緊密相關(guān)的，技術(shù)路線其實是說明為了目標和研究內(nèi)容具體該怎么做，采取什么樣的措施和方法。
11、研究進度及經(jīng)費安排：按照項目進行分解，即分個項目的具體開始結(jié)束時間及進度目標要求，每個項目一條。經(jīng)費投入也是按一個項目填報。經(jīng)費預(yù)算是實施項目的經(jīng)費合計和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費預(yù)算要合理、科學，實事求是。
12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進行闡述，重點闡述對中青年的培養(yǎng)計劃。規(guī)劃要具有可操作性。內(nèi)容大概應(yīng)包括：培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)方式（模式）、人才管理（使用）、經(jīng)費保障等。（三個層次都應(yīng)該涉及）
各合作方的協(xié)作規(guī)劃：要圍繞研究方向和目標各方在今后三年承擔的角色和發(fā)揮的作用。
13、產(chǎn)業(yè)化計劃：對非基礎(chǔ)性研究、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的需要提供產(chǎn)業(yè)化計劃。產(chǎn)業(yè)化計劃根本就是如何把研究的項目、開發(fā)的產(chǎn)業(yè)推向市場，實現(xiàn)量產(chǎn)，并取得較發(fā)的經(jīng)濟效益。
14、項目申報單位在項目經(jīng)費預(yù)算上報的同時，報送單位上年度審計后的財務(wù)報表；非基礎(chǔ)性、前瞻性研究具有實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的計劃；其他相關(guān)證明材料。
團隊建設(shè)方案（二）
為了深化普通高中課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進教師專業(yè)發(fā)展，破解中年教師職業(yè)倦怠問題，現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》（教師〔20**〕1號）精神，借鑒《溫州市中小學骨干教師管理暫行辦法》（溫教政〔2015〕129號），結(jié)合《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃（20**―20**）》和《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》，制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，堅持“以教師為本，個性化發(fā)展，差異性成長，整體性提升”的思路，以提高教師整體素質(zhì)為目標，以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口，采取“學術(shù)委員會領(lǐng)導、名師工作室引領(lǐng)、青藍工程團隊引導、教師研訓學科基地主導、年輕教師書友會參與”的運行機制和切實有效的措施，探討新課程理念下教師多元梯級團隊建設(shè)的有效途徑，建設(shè)一支符合時代要求的高素質(zhì)教師隊伍，為建設(shè)省一級特色普通高中奠定基礎(chǔ)。
二、實施目標
1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，實現(xiàn)教師差異性成長。通過設(shè)計多元的校本教研活動，創(chuàng)建良好的學習性、研究性、合作性教師發(fā)展文化，讓教師在團隊中選擇適合自身發(fā)展需求的活動，激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動力，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力，實現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團結(jié)和諧，合作和睦，互幫互學，共同提高”的教師團隊。
2、搭建智慧共享化平臺，促進教師團隊化發(fā)展。通過建立由校級領(lǐng)導、教務(wù)主任、教科室主任蹲點和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學科研究小組和跨學科合作小組，實施學習共同體扁平化管理，指導、激勵學習型團隊開展研討活動，使教師群體更愿意接受和吸納指導者意見，使團隊學習更具針對性和實效性。打造“充滿生機活力，各具進取精神，富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團隊。
3、踐行“教師發(fā)展為本”理念，探索梯級團隊建設(shè)模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想，
為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和諧的氛圍，提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神，在實踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求，為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團隊。
4、謀求一種“自主自覺，合作和睦，開拓進取，探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團隊合作文化。每位教師都能著眼于學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的共同愿景，堅持走“專業(yè)自主發(fā)展和團隊合作共贏”之路，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，()把“追求卓越，超越自我，努力使自己在教育教學實踐活動中對學生產(chǎn)生強烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。
三、建設(shè)原則
1、學校需要與教師需求相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教育改革與發(fā)展規(guī)劃（20**20**）》，把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師隊伍。
2、自主修煉與團隊集訓相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃（20**―20**）》，把教師自主修煉計劃、團隊集訓計劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓年度計劃有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“既有學校特色，又有教師個體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊伍。
3、個性發(fā)展與差異成長相結(jié)合原則：根據(jù)學校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學精神相融合的教師團隊要求，把教師的個性化發(fā)展與差異性成長相結(jié)合，通過聚焦教師教學行為方式改革建立充滿人文關(guān)懷的新課堂，發(fā)揮教師各自的主觀能動作用，主動實施“促進有效學習”的課堂變革實驗項目方案，努力建設(shè)一支具有教師個性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團隊。
4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》的要求，把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合，特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達到共同要求的基礎(chǔ)上都有所進步和發(fā)展，努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團隊。
四、強化學習組織系統(tǒng)
1、加強教研組（備課組）建設(shè)。根據(jù)《蒼南中學關(guān)于進一步加強教研組建設(shè)的若干意見》要求，以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團隊研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動、 構(gòu)建“先學后教 + 自主合作 + 問題評價”的生本高效課堂教學模式 ，努力把教研組建設(shè)成為學習型組織。
2、創(chuàng)建市縣教師研訓學科基地。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇六
在團隊已經(jīng)兩年有余了，從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團隊中的每一件活動。并且從每次活動中不斷學習，不斷總結(jié)。希望在以后的團隊活動中能不斷改進。那么我就來說一下以后團隊活動中的計劃。
這個計劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因為我們的各種活動之前都已經(jīng)做過好多了，大體的流程都已經(jīng)輕車熟路。但是從現(xiàn)在來看我們活動中好多環(huán)節(jié)都需要做一個系統(tǒng)的優(yōu)化。
1、活動策劃的優(yōu)化
活動策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見，集思廣益。即使在時間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見，即使是某個小的細節(jié)也要去爭取。要做到充分調(diào)動每個碩碩的積極性，讓他們在團隊中體會到主人翁的感覺，并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會使整個團隊欣欣向榮不斷發(fā)展。
我一直相信，每個碩市生心中都有自己的想法，這些想法都很特別，都很精彩，他們需要我們的肯定，需要我們的活動融入他們的元素。這是我們需要去做的，并且一直要做下去的事情。
2、活動流程的優(yōu)化
活動流程的優(yōu)化其實就是事先把每一分鐘的時間都細化給每一個人每一件事。這一點很難，但是很有效。我們都要嘗試地去做，到最后肯定能成功的。
另外我們要把活動過程中的每個任務(wù)點分配給個人，做到一定程度的權(quán)力下放，這樣會增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。
并且在此之前，活動的總負責人應(yīng)該仔細思考活動當天整個流程，加強分組管理。
3、活動亮點的優(yōu)化
我們的活動來講人氣都還是很高的，因為華碩這個品牌本來就很響亮的。但是仔細想想咱們自己又做了些什么，對，很少!我們需要在我們的活動細節(jié)中多多突出些亮點來。比如在路演過程中加入主持人的元素，并且配合上一些小難度的游戲等等，只要給大家些時間，我們聚在一起出點子，這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。
在學校這個大圈子里面，存在著這么多的學生組織。我們能不能在其中脫穎而出，成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平?；顒拥牧咙c體現(xiàn)出來的。我們希望大家都能很認真地去考慮這一點。
聽到過很多人講有過什么什么想法，但是之后就沒有什么動靜了，我們想這些東西我們都知道原因。也就是說，有想法很簡單，難的是我們需要堅持地把這些想法做下來。
4、團隊建設(shè)的優(yōu)化
考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個情況，我覺得咱們的團隊建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當?shù)剡M行一些團隊合作性質(zhì)的活動。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓練營時候的團隊培訓活動，這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團隊于學校其他社團的不同之處，又可以讓優(yōu)化我們的團隊建設(shè)。
我們可以回想一下，每每學期末了，我們團隊退會率又多高，基本上第二年招新的時候都會感到很吃力。我們必須仔細思考一下這其中的原因，并且積極思考解決的原因。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇七
俗話說：三個臭皮匠，賽過諸葛亮。團隊的力量是強大的，團隊的智慧和創(chuàng)造力也是無與倫比的，當公司的部門、整體的成員形成一個團隊的時候，團隊成員就會自發(fā)的產(chǎn)生共同奉獻的精神，對于共同遇到的問題往往產(chǎn)生強烈的共鳴，并且有一起克服的雄心。而且團隊不但強調(diào)了個人的貢獻，而且強調(diào)整體的工作成績。團隊強調(diào)團隊成員的共同努力，而不僅僅是個人優(yōu)秀才能的發(fā)揮，相互之間的優(yōu)勢互補，齊心協(xié)作才是團隊的真諦。當企業(yè)遇到錯綜復(fù)雜的問題的時候，光靠幾個上層領(lǐng)導人的力量是不夠的，只有團隊的集思廣益才能更快更高效地尋找出問題的突破口，幫助企業(yè)渡過難關(guān)。
可以幫助企業(yè)形成一個學習型組織。
能夠提高工作效率。因為和諧的團隊精神能夠產(chǎn)生一種舒適輕松的工作環(huán)境，良好的工作氛圍使得每個人的工作都能夠保持一定的熱情。而且由于團隊具有目標一致性的特征，所有成員由于擁有共同的目標，就會產(chǎn)生歸屬感，增強了企業(yè)的凝聚力。團隊成員受團隊內(nèi)部形成的觀念氛圍，會自發(fā)的約束規(guī)范自己的行為，大大減少了消極怠工的現(xiàn)象，并且相互之間也能形成良好的監(jiān)督和榜樣，提高了工作效率。
所以，團隊協(xié)作具有不可或缺的重要性，它在幫助以上三點的時候，還能夠提高團隊整體的創(chuàng)新能力，更加有效地提高決策效率。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇八
物業(yè)管理系統(tǒng) 項目團隊建設(shè)方案
學 生 指導教師
年 級 專 業(yè) 系 別 學 院
一、項目團隊人員組織及職能
物業(yè)管理系統(tǒng)團隊人員組織有：項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)設(shè)計員、數(shù)據(jù)庫管理員、程序員、測試人員。
圖一 組織結(jié)構(gòu)圖
1）項目經(jīng)理
職能：
開發(fā)計劃：項目經(jīng)理要在對所有合同、需求等熟知、掌握的基礎(chǔ)上，明確此項目目標，并就該目標與項目客戶達成一致，同時告知項目成員，然后為實現(xiàn)項目目標制定基本的實施計劃（成本、進度、產(chǎn)品質(zhì)量），在項目的實施過程中，還要根據(jù)項目的實際進展情況，在必要的時候，調(diào)整各項計劃方案。
組織實施：1. 設(shè)計項目團隊的組織結(jié)構(gòu)圖（圖一），對各職位的工作內(nèi)容進行描述，并安排合適的人選，以及對項目所需的人力資源進行規(guī)劃、開發(fā)； 2. 對于項目，項目經(jīng)理應(yīng)該決定哪些任務(wù)由項目團隊完成，哪些任務(wù)由承包商完成。
控制項目：項目實施過程中，項目經(jīng)理要時時監(jiān)控項目的運行，積極預(yù)防，防止意外的發(fā)生，及時解決出現(xiàn)的問題，同時要預(yù)測可能的風險和問題，保證項目在預(yù)定的時間、資金、資源下順利完成。
2) 系統(tǒng)分析員
職能：
針對《物業(yè)管理系統(tǒng)》做出系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖（圖二）、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、整體項目評估和團隊組織管理。
圖二 系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖
3） 系統(tǒng)設(shè)計員 職能：
負責設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用軟件系統(tǒng)．其中包括對系統(tǒng)總體構(gòu)架設(shè)計、系統(tǒng)模塊設(shè)計（圖三）、輸入設(shè)計、輸出設(shè)計、代碼設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計。使其正確的反應(yīng)出有效的信息，協(xié)助企業(yè)經(jīng)營者管理、營運公司的運作者。
圖三 系統(tǒng)模塊設(shè)計
3） 數(shù)據(jù)庫管理員 職能： 一般監(jiān)視
對數(shù)據(jù)庫的備份監(jiān)控和管理 規(guī)范數(shù)據(jù)庫用戶的管理 對sql語句的書寫規(guī)范的要求 dba深層次要求 4） 程序員 職能：
熟練掌握各種語言技巧，知道技巧適用性還要對資源做出最恰當安排。 5） 測試人員 職能：
利用測試工具按照測試方案和流程對此系統(tǒng)進行功能和性能測試，檢查系統(tǒng)是否有缺陷，性能是否穩(wěn)定。
二、項目人員的選拔、培訓
1）選拔
2、“以崗定員”，保證人員配備的效率，充分利用人力資源，不能以人定崗
3、項目處于不同的實施階段，所需人力資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量是不同的。要安排一定比
例的臨時工作人員，根據(jù)項目的需要加入或者退出，節(jié)約人力資源成本 2）培訓
崗前培訓：主要對項目成員進行一些常識性的崗位培訓和項目管理方式等的培訓
崗上培訓：根據(jù)開發(fā)人員的工作特點，針對開發(fā)中可能出現(xiàn)的實際問題，而進行的特別培訓
三、項目的團隊建設(shè)
1）制定良好的規(guī)章制度
在項目進行過程中設(shè)置工作授權(quán)系統(tǒng)，工作授權(quán)系統(tǒng)就是一個用來確保合格的人在正確的時間、以合適的順序進行工作的方法，在該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下，通過正式的文件和簽字授權(quán)某人開始進行活動或工作包的實施工作，同時給與項目人員應(yīng)有的權(quán)力。
四、團隊建設(shè)中的誤區(qū)及解決措施
項目主管可能不是技術(shù)專家，所以主管的工作重點是調(diào)動團隊成員的積極性，為解決技術(shù)問題創(chuàng)造充分的條件。一個缺少基本技術(shù)技能的團隊很容易出現(xiàn)問題，而有著良好基礎(chǔ)但并不繼續(xù)獲取和使用新知識的團隊，也會在將來陷入困境。
四、在團隊建設(shè)中的經(jīng)驗、建議、心得
進了管理的現(xiàn)代化等，而這些效果的取得正是由于小區(qū)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用于企業(yè)管理的各個方面、各個層次的結(jié)果。如決策、計劃、生產(chǎn)過程等。同樣，要使《物業(yè)管理系統(tǒng)》在小區(qū)物業(yè)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的效果，團隊建設(shè)是項目建設(shè)中的一個關(guān)鍵領(lǐng)域，項目經(jīng)理應(yīng)該充分認識到團隊建設(shè)的重要性，在項目組構(gòu)造一個和諧的團隊氛圍，使團隊成員為實現(xiàn)一個共同的項目目標而努力。
在項目團隊建設(shè)的過程中，經(jīng)驗、建議、心得如下：
9）處理員工之間的矛盾和沖突時要公平，公正，就事論事，不能袒護任何一方； 10）注意適當?shù)剡\用激勵措施，當團隊成員表現(xiàn)突出時，要對他及時、公開的表揚，讓他們感覺到自己的工作獲得認可，把工作做得更好，同時也是對其他員工的一種督促； 11）在工作時間之外，適當安排團隊建設(shè)活動，一起打球、聚餐等，釋放工作的壓力，讓大家有更充分的了解。
近 20 年來，許多新一代的軟件技術(shù)、 過程和方法的發(fā)展異常迅速，但軟件工業(yè)仍然是一個人力密集的過程，離工業(yè)化生產(chǎn)方式的差距相當遙遠，軟件開發(fā)人員的素質(zhì)、 技術(shù)、 能力以及軟件開發(fā)團隊建設(shè)的好壞，對軟件項目的成敗有者舉足輕重的作用。為了提高軟件開發(fā)的效率，提高軟件開發(fā)的質(zhì)量，減少軟件開發(fā)的成本，降低軟件開發(fā)的風險，就必須加強軟件開發(fā)人員的管理，建立高效的開發(fā)團隊。
1 軟件開發(fā)團隊在軟件開發(fā)中的重要性
高效的軟件開發(fā)團隊是建立在合理的開發(fā)流程及團隊成員密切的合作基礎(chǔ)之上的，成員共同迎接挑戰(zhàn)，有效地計劃、 協(xié)調(diào)和管理各自的工作以至完成明確的目標，高效的開發(fā)團隊具有如下特征：
技術(shù)與方法，采用的規(guī)章制度與作業(yè)流程，以及應(yīng)遵循的價值觀和行為準則達成共識。由于觀念上的統(tǒng)一，隊員很容易在行為上步調(diào)一致，他們都強烈希望為爭取項目成功付出努力，能滿腔熱忱地為實施項目活動付出自己的智慧、 時間和努力，并且能自覺地運用團隊精神和共同的價值觀去規(guī)范自己的行為，去爭取項目的成功。
（2）團隊成員相互信任，精誠合作。成員間相互信任是高效團隊的顯著特征。只有相互信任才能夠真誠地相互交流，相互支持，共享工作成果，能夠圍繞項目展開緊密的合作，能夠相互指出工作中存在的不足，從而減少相互推卸責任、 相互指責，增加團隊的凝聚力，提高項目開發(fā)的效率。相反，缺乏信任會使團隊散亂，給項目的開發(fā)帶來不可估量的負面影響。精誠合作是隊員強烈地意識到個人和團隊的力量，充分了解團隊合作的重要性，視彼此的合作是團隊智慧和力量的源泉，而不僅限于完成自己的任務(wù)。他們充分相信團隊比任何一個個人都能做出更好的決定，制定更科學的方案，解決更復(fù)雜的難題。團隊隊員不羞于尋求他人的幫助，能夠自覺地以雙贏思維相互協(xié)調(diào)、彼此配合，積極主動地向他人提供所需要的指導與支持，分擔團隊發(fā)展和領(lǐng)導的責任。在沖突和問題面前能夠設(shè)身處地地站在對方的立場上看問題，能夠集思廣益傾聽團隊中其他人的意見。
（3）融洽的關(guān)系及通暢的溝通。團隊成員之間高度信任、 相互尊重，既關(guān)注工作本身，更珍惜彼此之間的友誼，能夠共同營造和諧、 寬松、 友愛的工作環(huán)境。他們意愿分享知識、 經(jīng)驗和信息，互相關(guān)心，使團隊有一種強烈的凝聚力，成員在團隊中有一種歸屬感與自豪感，彼此能夠分享他人及團隊的成功。團隊致力于進行開放性的信息交流與溝通，承認彼此存在差異，鼓勵不同的意見，并允許自由地表達出來。隊員能毫無顧忌地表達他們的意見、 觀點和想法，大膽地提出可能產(chǎn)生爭議或沖突的問題，而不用擔心遭到打擊報復(fù)。每個人不僅僅是熱情的表達者同時也是忠實的聽眾，團隊成員不同的意見和觀點能得到尊重和包容。面對沖突和問題，當事人能夠就事論事尋求彼此接受的解決問題的方案，并通過誠懇而友善的反饋來幫助團隊成員認識他們的長處及弱點，幫助團隊實現(xiàn)項目目標。
（4）具有共同的工作規(guī)范和框架。軟件項目的開發(fā)是創(chuàng)造性的工作，但要有必要的開發(fā)紀律。建立共同的工作框架使團隊成員知道如何達到目標，知道應(yīng)該做到什么及對開發(fā)過程達成共識；建立規(guī)范使各項工作有標準可以遵循，使成員知道團隊的風格是怎樣的；建立一定的紀律約束保證計劃的正常執(zhí)行。在項目策劃階段，團隊對如何完成任務(wù)、 由誰去完成、 完成任務(wù)的期限、 所需技術(shù)等方面通過責任分配矩陣（lrm）得到清楚的界定，團隊成員分工清晰、 權(quán)責對等，每個人都清楚自己在項目中的角色、 職責及匯報關(guān)系，包括上級是誰，下級是誰，遇到困難從何處取得支持等。每個人都能得到充分的授權(quán)，在完成他應(yīng)該做的事情的同時，還有一種整體觀念，知道自己工作上的失誤將對他人、 對整個項目造成的影響。
要求如下：
3.1.1 項目經(jīng)理
職責：制定產(chǎn)品的目標；制定各個工作的詳細任務(wù)表，跟蹤這些任務(wù)的執(zhí)行情況，進行控制；組織會議對程序進行評審；綜合具體情況，對各種不同方案進行取舍并做出決定；協(xié)調(diào)各項目參與人員之間的關(guān)系。人員要求：對產(chǎn)品有激情，具有領(lǐng)導才能；對問題能正確而迅速地做出確定；能充分利用各種渠道和方法來解決問題；能跟蹤任務(wù)，有很好的日程觀念；能在壓力下工作。
3.1.2 系統(tǒng)分析員
職責：了解用戶需求，寫出 《軟件需求規(guī)約》 ；建立用戶界面原型。人員要求：擔任系統(tǒng)分析員的人員應(yīng)該善于協(xié)調(diào)，并且具有良好的溝通技巧。擔任此角色的人員中必須要有具備業(yè)務(wù)和技術(shù)領(lǐng)域知識的人才。
3.1.3 設(shè)計員
（uml） 。
3.1.4 程序員
職責：按項目的要求進行編碼和單元測試。人員要求：良好的編程技能和測試技術(shù)。
3.1.5 測試員
職責：執(zhí)行測試，描述測試結(jié)果，提出問題的解決方案。人員要求：了解被測試的系統(tǒng)，具備診斷和解決問題的技能，編程技能。
3.2 增強項目的凝聚力
現(xiàn)項目目標而工作。要增強項目團隊的凝聚力，應(yīng)采取以下措施：
（1）建立共同的愿景。愿景是項目經(jīng)理與項目組織成員共同
建立起來的、 融項目目標與個人目標于一體的、 項目組織成員們努力要追求的目標。有了這樣一個目標，項目團隊就可以對團隊成員產(chǎn)生強大的吸引力，從而增強團隊的凝聚力。另外，愿景使組織目標與團隊目標高度一致，因此可以使團隊的生產(chǎn)效率大大提高。
（2）采取措施滿足項目組織成員各種物質(zhì)和精神需求。除了建立共同的愿景之外，在項目建設(shè)的過程中，項目經(jīng)理應(yīng)注意采取必要的措施滿足項目組織成員各種物質(zhì)和精神需求，使其不斷受到激勵，從而增強團隊對他們的吸引力。如：通過使成員承擔的工作內(nèi)容更有挑戰(zhàn)性，授予他們在工作中更大的自主權(quán)，來滿足他們希望實現(xiàn)自我價值的精神需要；通過為成員提供學習的機會，來滿足他們希望不斷提高自身價值、 不斷成長的需要；通過公平合理的工資和獎金的發(fā)放，來滿足他們希望不斷改善生活條件的需要；通過各種各樣豐富多彩的業(yè)余活動的安排，如聚餐、 郊游等，來滿足他們希望與人交往、 溝通的需要。
3.3 營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境
與 it 項目成功有直接關(guān)系的3個主要因素分別為：用戶的積極參與，明確的需求表達，管理層的大力支持。這三要素全部依賴于良好的溝通技巧。要營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境，具體來說應(yīng)該做到以下幾點：
種情況。為此，軟件開發(fā)經(jīng)理要進行充分溝通，引導團隊成員調(diào)整心態(tài)和準確定位角色，把個人目標與項目目標結(jié)合起來。
（2）促使團隊成員盡快熟悉工作環(huán)境。團隊成員與周圍環(huán)境之間也會產(chǎn)生不和諧，如對軟件開發(fā)團隊采用的信息技術(shù)不熟悉等。軟件開發(fā)經(jīng)理要幫助團隊成員熟悉工作環(huán)境，學習并掌握相關(guān)的技術(shù)，以利于軟件項目目標的及時完成。
（3）加強軟件開發(fā)團隊與其他部門之間的溝通。在軟件開發(fā)過程中，開發(fā)團隊與其他部門也會產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突，這需要軟件開發(fā)經(jīng)理與這些部門的管理者進行很好的溝通和協(xié)調(diào)，為軟件開發(fā)團隊爭取更充足的資源與更好的環(huán)境。
提高軟件項目管理中溝通管理水平的方法研究
溝通，普通管理者約花50%的時間用于傳播信息。”提高溝通管理是提高項目管理的關(guān)鍵。因此研究軟件項目管理中溝通管理，提高溝通水平，是十分必要的，也有著重要的現(xiàn)實意義。
一、軟件項目管理中溝通管理存在的問題
（一）項目前期準備不足
在識別階段,項目組對客戶的整體組織結(jié)構(gòu)、有關(guān)人員及其關(guān)系、工作職責等沒有足夠了解以至于無法得到完整需求或最終經(jīng)權(quán)威用戶代表確認的需求。加上項目干系人的要求包含明確的和隱含的,不同的干系人其愿望和追求的目標往往相差甚遠,因此對項目干系人的愿望進行平衡可能是相當困難的事情。而且客戶參與程度不高,客戶方面的相關(guān)責任人不明確或?qū)Ψ秶鸵筘熑涡牟粡?提出的要求具有隨意性,項目前期對需求的確認不夠積極。博士論文，項目管理。有些時候項目交付時的系統(tǒng)與原來設(shè)計的系統(tǒng)有很大差異,這與項目團隊對用戶需求的挖掘不足有關(guān),也就是說在項目前期沒有與客戶進行有效的溝通。
（二）重大決策過于倉促。
在時間的壓力下,很容易做出倉促的決定。即管理學上的芝麻綠豆原理:就是對于重要的事情兩三天就下決定了,而對于芝麻綠豆的小事情卻拖了兩個月都沒有下決定。重大決策有時太過于倉促就下決定了,而芝麻綠豆的事卻要搞半天,在項目溝通中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況。
（三）信息反饋失靈
溝通的過程是雙向的,因此必須要掌握反饋信息。缺乏反饋會導致兩種不同的后果:其一別人不知道你在表述了什么;其二別人只會按照他的想法去做。博士論文，項目管理。沒有反饋,溝通是不完整的,單向的,溝通循環(huán)的過程中斷,形成障礙。
二、軟件項目管理中溝通不當造成的影響
（一）產(chǎn)生“內(nèi)耗”。
沒有正確的信息，人們就無法做出最佳的決策。有一些項目經(jīng)理沒有很好的同項目干系人進行交流，讓他們了解項目的長期遠景和短期目標，包括項目應(yīng)該何時完成、帶來什么樣的結(jié)果，成本如何等。結(jié)果造成項目組織成員在思想意識上存在分歧，使項目內(nèi)部個體力量與目標方向不同，產(chǎn)生“內(nèi)耗”現(xiàn)象，大大降低了工作效率。
（二）增加成本。
很多時候項目組成員自以為是，對自己更改的內(nèi)容不與項目組其他成員進行溝通，這樣其他人會認為沒作什么改動，這樣就會影響項目進度和項目成本。曾經(jīng)看過這樣一個案例：某公司在開發(fā)一套考核績效管理軟件，項目需求做得非常的完善，系統(tǒng)分析的也十分明確、清晰，但在開發(fā)階段，項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個中間層的函數(shù)出錯，因為該功能模塊由他一個人負責開發(fā)，當時他直接就對其參數(shù)進行了修改，也并未及時和其它編程人員進行溝通說明，過后就忘了這件事，但當項目接近尾聲時，系統(tǒng)突然出現(xiàn)一個大的bug，影響到整個系統(tǒng)的運行，最后在花了大量的人力、精力進行查詢后，才發(fā)現(xiàn)就是這名項目經(jīng)理更改的參數(shù)出了錯。如果當初這名項目經(jīng)理能及時和其它人進行溝通，這種錯誤完全能夠避免。
（三）出現(xiàn)“翻工”。
大多時候，客戶給出的需求概念模糊，而開發(fā)者不可能象用戶那樣對細節(jié)特別熟悉，而這個標準在項目開始前很難確切地、完整地表達出來，不像加工螺釘、螺母，有很具體的標準和檢驗方法。用戶用著好用是軟件項目成功的標準。如果在項目的開始階段沒有和客戶就項目的需求進行充分的溝通，就很可能在項目完成后，客戶告訴他這不是他們想要的產(chǎn)品，結(jié)果只能翻工。
三、提高溝通管理水平的方法
（一）建立溝通計劃。
非常混亂。然而,嚴格說來,一種高效的體系不應(yīng)該只在大腦中存在,也不應(yīng)該僅僅依靠口頭傳授,落實到規(guī)范的計劃編制中很有必要。因而,在項目初始階段應(yīng)該建立溝通計劃。
2.及時修訂溝通計劃。項目經(jīng)理一定要經(jīng)常反醒在溝通方面存在問題。一般來說，如果發(fā)現(xiàn)小組成員不清楚項目的工期，或是他們在做一些并不需要去做的工作等現(xiàn)象，就說明項目成員之間的溝通存在著問題。這時，項目經(jīng)理應(yīng)該仔細查找溝通中存在的問題，并及時改正溝通方法，修訂溝通計劃，以免對項目造成不良影響。
（二）約定溝通方式，建立溝通制度。博士論文，項目管理。
1.建立溝通渠道。博士論文，項目管理。溝通渠道應(yīng)該開放，暢通。為每個人指定匯報的領(lǐng)導、匯報的周期、匯報的方式和越級匯報的領(lǐng)導、條件和方式。
2.建立周報制度。每周拿出1小時左右的時間，每個人簡要匯報上周工作和本周工作的計劃、工作中的問題和難點，這時，他會得到整個項目組的建議和幫助，同時項目經(jīng)理可以了解到項目的進展情況，如果還有多余時間的話，項目組可以討論一下開發(fā)技術(shù)、技巧等發(fā)面的交流以增進團隊成員之間的溝通和融合，增強團隊的凝聚力。
3. 使用高效的現(xiàn)代化工具。電子郵件、項目管理軟件等現(xiàn)代化工具可以提高溝通效率，拉近溝通雙方的距離，減少不必要的面談和會議，應(yīng)該很好地加以運用。
（三）主動溝通，盡早溝通
1.項目經(jīng)理應(yīng)主動拜訪項目業(yè)主、公司上層管理者、以及項目相關(guān)部門，了解他們各自的想法，爭取建立良好的關(guān)系，項目經(jīng)理也應(yīng)經(jīng)常與項目組成員進行溝通以增進了解，同時還要積極的促成團隊成員間的溝通和融合。
2.溝通得越早，問題暴露得就越早，帶來的損失越小。由于環(huán)境和用戶的軟件需求常常會改變，項目經(jīng)理就必須有效預(yù)見、識別變化的時機，并有效評價變化造成的影響，并盡早通過適當?shù)姆绞郊毿牡貍鬟_給團隊成員，例如：讓他們知道在這個項目中，我們所處的位臵，并讓其知道已經(jīng)獲得的成績，下一步會怎么樣。博士論文，項目管理。為什么要進行流程變革，項目想向什么方向發(fā)展，為什么要這樣發(fā)展等。
3. 項目經(jīng)理不但要學會和別人溝通，更要學會讓別人和自己溝通。每個人對項目的進展都會產(chǎn)生基于個人的一些看法，把這些看法拿出來與別人交流這是每一個項目成員所要求具備的基本技能，而如果要別人愿意分享他們對于項目的獨到見解就需要個人很強的親和力。任何人的親和力都不是天生的，都需要后天的不斷自我培養(yǎng)，但是，只要你努力的話，就一定能夠做到。
（四）建立和諧團隊文化。
一是，建立團隊和諧文化可以使項目成員樹立相同的目標,激發(fā)成員的工作熱情,使成員主動和別人溝通。二是，建立嚴格的、可執(zhí)行性強的規(guī)章制度,制定明確的獎懲措施,營造和諧的團隊氛圍,建立一個學習型團隊。在一個相互信任和有一套默契的做事方法和風格的團隊工作,能省掉很多不必要的溝通，整個團隊有很強的凝聚力。一個人臵身于氛圍良好、合作默契的團隊中心情也都較好,這種良好的氛圍所能帶來的能量是不可估量的。
xx縣志愿者隊伍建設(shè)項目實施方案
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，堅持“三效四化”、固本強基、開放活躍的工作理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，團結(jié)帶領(lǐng)全縣青年志愿者為把xx建設(shè)成四川省山區(qū)經(jīng)濟強縣而努力奮斗。
二、基本功能
1、管理功能。對志愿者進行注冊登記，發(fā)放志愿者標識牌，建立志愿者信息庫；及時收集、了解志愿者服務(wù)信息；定期開展志愿者培訓，并對志愿者服務(wù)情況進行考核。
2、服務(wù)功能。承接縣上相關(guān)部門和單位指派的志愿服務(wù)項目；收集、了解轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)需求信息，組織志愿者開展志愿服務(wù)活動；提供適當?shù)闹驹阜?wù)的醫(yī)療等后勤保障服務(wù)。
三、建設(shè)內(nèi)容
1、組織機構(gòu)
負責人：團副書記 馬敏
辦公室：2人
組織成員：xx縣注冊志愿者、消防志愿者、應(yīng)急志愿者、 1
禁毒志愿者、西部計劃志愿者、文明勸導志愿者等；分設(shè)消防、禁毒、應(yīng)急處置、禮儀等服務(wù)小分隊。
2、辦公場所
辦公場地：暫定在團辦公室（待機關(guān)災(zāi)后重建大樓建成后，單獨開辟辦公場地）
做到“五個一”，即一臺電腦（能上網(wǎng)）、一部傳真機、一部打印機、一臺照相機、一臺攝像機，并配置辦公桌椅、文件柜等，有固定的培訓、交流場所（五樓會議室）
志愿服務(wù)站統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一標志、統(tǒng)一形象。
3、管理制度
建立健全志愿者招募、培訓、日常管理、活動組織、表彰等制度，并上墻，規(guī)范化運作
4、服務(wù)項目
按照全縣工作部署，配合各部門完成各類節(jié)慶、紀念、移民、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、法律宣稱等服務(wù)工作，同時定期安排志愿者為大家提供各類咨詢、節(jié)慶宣傳、義務(wù)照相、開展文明勸導、衛(wèi)生保潔、愛心助孤、助殘等志愿服務(wù)等活動；繼續(xù)推進已經(jīng)開展的志愿服務(wù)活動，圍繞縣上工作重點和全社會關(guān)注的社會、難點方面創(chuàng)新開展志愿服務(wù)活動。
行心理交流；“情牽留守學生娃”，組織志愿者同留守學生開展趣味活動、心理輔導等，給他們送去體育、學習用品；“周五趣味英語”活動，每兩周的第二個周五，二名志愿者深入到禮約小學開展趣味英語支教活動；“禁毒志愿者進校園”活動，志愿者定期深入到各學校開展禁毒知識的宣講；“溫暖三孤”活動，組織志愿者到定點幫助的孤寡老人、退役老紅軍等家中開展活動等；“愛心義診”活動，組織醫(yī)療志愿者深入到鄉(xiāng)下、街頭、三孤人員家中開展義診；“一幫一”活動，組織志愿者“一幫一”結(jié)對幫扶留守學生、孤兒等；“12355”心理輔導，由12355專業(yè)心理輔導志愿者培訓一批志愿者開展心理咨詢、輔導活動。
5、志愿者隊伍
擬計劃在今年6月、7月集中招募注冊志愿者200人；平時隨時接受報名；在6月份重點招募20名禮儀志愿者。
6、站點標識
按照上級要求，懸掛組織機構(gòu)圖、牌匾、管理制度、旗幟等
四、工作要求
1、向分管領(lǐng)導進行專題匯報，志愿服務(wù)站建設(shè)將嚴格
按照上級要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成建設(shè)。
2、結(jié)合xx縣工作重點與工作要求，顧全大局，服務(wù)全社會。
3、廣泛動員社會各界的青年參與到志愿者行列中來，為服務(wù)社會、建設(shè)和諧社會奉獻。
4、堅持長期有效的開展志愿服務(wù)活動，不能半途而費，也不能持續(xù)開展一些無效的志愿活動。
共青團xx
2015年3月30日
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇九
為加快推進毛厝村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進一步提升村莊整治水平，將農(nóng)村打造成為宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村，認真貫徹實施市、縣、鎮(zhèn)建設(shè)"美麗鄉(xiāng)村"五 年行動計劃方案，提升我村社會主義新農(nóng)村建設(shè)水平，推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，結(jié)合我村實際，特制定毛厝村"美麗鄉(xiāng)村"創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導思想和總體目標
堅 持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求，以深化提升村莊整治工程建設(shè)為載體，推進農(nóng)房改造集聚，加快"兩新"工程建設(shè)，完善村莊整治長效管理機 制，鞏固村莊整治成果，扎實推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。建設(shè)"美麗鄉(xiāng)村"是貫徹落實我縣實現(xiàn)"統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展先行縣"的一項重要工程。要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以"三 化同步"(在工業(yè)化、城村化深入發(fā)展中同步推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化)為導向，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心，以改革創(chuàng)新為動力，強化規(guī)劃引領(lǐng)作用，大力開展農(nóng)村環(huán)境整 治，深化農(nóng)村體制改革和機制創(chuàng)新，提升農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平，形成有利于農(nóng)村環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的人居環(huán)境體系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和新型農(nóng)民組織方式、農(nóng)民 現(xiàn)代生活方式和農(nóng)村先進管理模式，利用3-5年時間，按照環(huán)境整治型逐步完成整治任務(wù)，把毛厝村建設(shè)成為"村莊秀美、環(huán)境優(yōu)美、生活甜美、社會和美"的宜 居、宜業(yè)、宜游"美麗鄉(xiāng)村"。
二、主要任務(wù)
(一)實施"生態(tài)人居建設(shè)行動"。按照科學布局規(guī)劃的要求，推進中心村培育、農(nóng)村土地綜合整治和農(nóng)村住房改造建設(shè)，改善農(nóng)民居住條件，構(gòu)建舒適的農(nóng)村生態(tài)人居體系。
1、 推進農(nóng)村人口集聚。大力培育建設(shè)毛厝自然村，以優(yōu)化村莊和農(nóng)村人口布局為導向，修編完善以中心村為重點的村莊建設(shè)規(guī)劃，通過村莊整理、異地搬遷等途徑，推 動自然村落整合和農(nóng)居點縮減，引導農(nóng)村人口集中居住。開展農(nóng)村土地綜合整治，全面整治農(nóng)村閑置住宅、廢棄住宅、私搭亂建住宅。實施"農(nóng)村建設(shè)節(jié)地"工程， 推行建設(shè)聯(lián)立式住宅，控制建設(shè)獨立式住宅。
2、推進生態(tài)家園建設(shè)。全面開展水源綜合整治，實施生活污水凈化工程，修繕毛厝中心渠道。
3、完善基礎(chǔ)設(shè)施配套。深入實施村組道路、農(nóng)民飲水安全、農(nóng)網(wǎng)改造等工程建設(shè)。建設(shè)農(nóng)民文化休閑公園，健全農(nóng)村文化、體育、衛(wèi)生等公共服務(wù)。
(二)實施"生態(tài)環(huán)境提升行動"。按照村容整潔環(huán)境優(yōu)美的要求，突出重點、連線成片、健全機制，切實抓好改路、改水、改廁、垃圾處理、污水治理、村莊綠化等項目建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)美的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境體系。
1、完善農(nóng)村環(huán)保設(shè)施。按照"先規(guī)劃、后建設(shè)，先地下、后地上"的原則，建設(shè)垃圾處理、污水治理、衛(wèi)生改廁等環(huán)保設(shè)施項目。實現(xiàn)農(nóng)村垃圾集中收集處置全域覆蓋，開展農(nóng)村生活污水治理的、衛(wèi)生戶廁農(nóng)戶達到總農(nóng)戶數(shù)的80%以上。
2、開展村莊綠化美化。大力扶持苗木專業(yè)合作社發(fā)展，鼓勵群眾植樹，大力發(fā)展喬木和鄉(xiāng)土、珍貴樹種，形成道路河道喬木林、房前屋后果木林、公園綠地休憩林、村莊周圍護村林的村莊綠化格局。
3、建立農(nóng)村衛(wèi)生長效管護制度。加強村莊衛(wèi)生保潔、設(shè)施維護和綠化養(yǎng)護等工作，落實相應(yīng)人員、制度、職責、經(jīng)費，探索建立以政府補助為輔、以村集體和群眾為主的籌資機制，確保垃圾、污水等設(shè)施正常運行。探索建設(shè)村綜合保潔站，拓寬保潔范圍。
(三)實施"生態(tài)經(jīng)濟推進行動"。編制農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，推進產(chǎn)業(yè)集聚升級，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，構(gòu)建高效的農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系。
1、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)。積極扶植農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展，發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、標準化和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，推廣種養(yǎng)結(jié)合等新型農(nóng)作制度，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，擴大無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品生產(chǎn)。
2、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)旅游業(yè)。利用田園風光、山水資源和鄉(xiāng)村文化，發(fā)展鄉(xiāng)村"農(nóng)家樂"休閑旅游業(yè)。
3、發(fā)展鄉(xiāng)村低耗、低排放工業(yè)。按照生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃的要求，嚴格產(chǎn)業(yè)準入門檻，嚴禁"二高一資"產(chǎn)業(yè)到村入戶。大力引進低耗、低排放的手工業(yè)加工企業(yè)。
(四)實施"生態(tài)文化培育行動"。按照鄉(xiāng)風文明的要求，以提高農(nóng)民群眾生態(tài)文明素養(yǎng)、形成農(nóng)村生態(tài)文明新風尚為目標，加強生態(tài)文明知識普及教育，積極引導村民追求科學、健康、文明。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十
1、包保招商引資責任單位
bbxx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、xx工業(yè)集中區(qū)和18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個招商引資責任單位，其中的14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對一組成招商引資責任單位，每位市領(lǐng)導包保其中的一個責任單位，帶領(lǐng)和幫助責任單位完成招商引資任務(wù)。
2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)
在包保招商引資責任單位的同時，包保該單位的民營經(jīng)濟企業(yè)，帶領(lǐng)和幫助責任單位完成年度發(fā)展任務(wù)。
3、包保大項目建設(shè)情況
由市委書記、市長確定每位市領(lǐng)導包保一個或幾個在建大項目，包保領(lǐng)導要幫助項目建設(shè)單位解決實際問題，推進項目如期完成建設(shè)。
1、包保招商引資責任單位工作。年終檢查責任單位工作情況。
2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)工作。年終檢查責任單位工作情況。
3、包保大項目建設(shè)工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況，按項目建設(shè)協(xié)議書形象進度投資的視為完成任務(wù)。
根據(jù)包保單位招商引資工作和民營經(jīng)濟企業(yè)完成情況給予獎勵。
1、市財政列支一定資金作為市領(lǐng)導包保項目建設(shè)工作獎金。其中，工業(yè)固投任務(wù)每人基礎(chǔ)獎金元，民營經(jīng)濟企業(yè)基礎(chǔ)獎金 元，完成任務(wù)的得基礎(chǔ)獎金，超額完成或未完成任務(wù)的按比例得獎。未包保責任單位的領(lǐng)導得平均獎金。
2、如包保單位被一票否決，市領(lǐng)導同樣被一票否決，不評各類先進。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十一
堅持系統(tǒng)思維、標本兼治，堅持打擊、整治、管理、預(yù)防多措并舉、一體推進，聚焦工程建設(shè)領(lǐng)域存在的惡意競標、強攬工程等突出問題，嚴格依法查處違法違規(guī)行為，及時發(fā)現(xiàn)和堵塞監(jiān)管漏洞，建立健全源頭治理的防范整治長效機制，堅持規(guī)范建筑市場秩序和招標投標活動。
工程建設(shè)領(lǐng)域惡意競標、強攬工程等違法違規(guī)行為得到有效遏制，招標投標亂象和突出問題得到有效整治，招標投標監(jiān)管制度進一步完善，群眾滿意度進一步提升。
（一）針對工程建設(shè)領(lǐng)域以下突出問題開展整治工作：
1.投標人串通投標、以行賄的手段謀取中標、掛靠或者借用資質(zhì)投標等惡意競標行為。
2.投標人脅迫其他潛在投標人放棄投標，或者脅迫中標人放棄中標、轉(zhuǎn)讓中標項目等強攬工程行為。
（二）問題存在的主要情形：
1.投標人之間協(xié)商投標報價等投標文件的實質(zhì)性內(nèi)容;
2.投標人之間約定中標人;
3.投標人之間約定部分投標人放棄投標或者中標;
4.屬于同一集團、協(xié)會、商會等組織成員的投標人按照該組織要求協(xié)同投標;
5.投標人之間為謀取中標或者排斥特定投標人而采取的其他聯(lián)合行動;
6.不同投標人的投標文件由同一單位或者個人編制;
7.不同投標人委托同一單位或者個人辦理投標事宜;
8.不同投標人的投標文件載明的項目管理成員為同一人;
9.不同投標人的投標文件異常一致或者投標報價呈規(guī)律性差異;
10.不同投標人的投標文件相互混裝;
11.不同投標人的投標保證金從同一單位或者個人的賬戶轉(zhuǎn)出;
12.使用通過受讓或者租借等方式獲取的資格、資質(zhì)證書投標;
13.出讓或者出租資格、資質(zhì)證書供他人投標;
14.以向招標人、招標代理機構(gòu)、評標委員會成員等行賄的手段謀取中標;
15.使用偽造、變造的許可證件;
16.提供虛假的財務(wù)狀況或者業(yè)績;
17.提供虛假的項目負責人或者主要技術(shù)人員簡歷、勞動關(guān)系證明;
18.提供虛假的信用狀況;
19.其他弄虛作假的行為;
20.脅迫其他潛在投標人放棄投標;
21.脅迫中標人放棄中標;
22.脅迫中標人轉(zhuǎn)讓中標項目;
23.捏造事實、偽造材料或者以非法手段取得證明材料進行投訴;
24.招標代理機構(gòu)違法泄露應(yīng)當保密的與招標投標活動有關(guān)的情況和資料，或者與招標人、投標人串通損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權(quán)益。
成立“武川縣住建局推進建筑領(lǐng)域?qū)ｍ椪喂ぷ黝I(lǐng)導小組”，具體負責專項整改工作的組織領(lǐng)導與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
組長：
副組長：
成員：
（一）集中整治行業(yè)亂象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要持續(xù)加強在建房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程項目的全面排查，重點檢查招標文件、投標文件、評標報告、評標現(xiàn)場視頻監(jiān)控、招標代理機構(gòu)和人員、評標專家以及中標后合同履約等情況，建立項目臺賬并動態(tài)管理，對涉嫌行業(yè)領(lǐng)域亂象的迅速整改落實，及時對賬銷號，對違紀違法的線索及時移交紀委監(jiān)委和公安機關(guān)。
牽頭單位：住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
參加單位：紀委監(jiān)委、自然資源局、法院、檢察院、公安局、司法局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
（二）健全源頭治理長效機制。堅持邊整治、邊建制，推進評定分離、全過程工程咨詢和工程總承包、招標投標交易全過程電子化和遠程異地評標、工程擔保、建筑市場信用評價工作，推動建筑市場監(jiān)管平臺、建筑工人實名制平臺、公共資源交易平臺等互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享，應(yīng)用好大數(shù)據(jù)手段提升治理水平。要邊整治、邊總結(jié)，及時研究梳理房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程招標投標突出問題，深入研判招標投標領(lǐng)域出現(xiàn)的新動向、新情況，健全完善行業(yè)監(jiān)管和防范問題發(fā)生的常態(tài)化制度機制，嚴查工程建設(shè)領(lǐng)域違紀違法及其背后“保護傘”，堵塞監(jiān)管漏洞，鞏固整治成果。
牽頭單位：住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
參加單位：掃黑辦、紀委監(jiān)委、法院、檢察院、公安局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
（三）及時總結(jié)上報。要及時總結(jié)整治工作，按照年度形成整治報告，報告內(nèi)容應(yīng)包括工程建設(shè)領(lǐng)域整治工作總體情況、采取的`工作措施、取得的工作成效、發(fā)現(xiàn)的典型案例、招標投標監(jiān)管制度完善情況以及工作建議等。
牽頭單位：住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
參加單位：公安局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
（一）加強組織領(lǐng)導。此項工作由分管住建局的副縣長總負責，加強組織領(lǐng)導，成立由分管副縣長任組長，各牽頭單位和參加單位等為成員單位的領(lǐng)導小組，及時召開會議，細化工作方案(報縣掃黑辦)，全面安排部署，定期調(diào)度，推動工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要切實提高政治站位，充分認識整治工作的必要性和緊迫性，強化組織領(lǐng)導、明確工作目標、完善工作機制、強化責任落實，統(tǒng)籌執(zhí)法檢查力量，提升監(jiān)管執(zhí)法效率，確保整治任務(wù)取得扎實成效。
（二）強化監(jiān)督指導。監(jiān)管部門要建立任務(wù)跟蹤督導機制，通過調(diào)研、抽查、走訪企業(yè)和開展現(xiàn)場巡查專項檢查等多種方式，密切跟進各項工作進展，嚴禁利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響干預(yù)工程建設(shè)和招標投標活動。對整治不積極、效果不明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位，通過約談、通報、現(xiàn)場督導等方式督促落實，確保按期整治到位。
（三）構(gòu)建聯(lián)動機制。要加強與政法機關(guān)、紀檢監(jiān)察機關(guān)的信息共享和工作聯(lián)動，強化行政執(zhí)法與刑事司法銜接，建立監(jiān)察、司法、檢察建議書和公安提示函(“三書一函”)臺賬并動態(tài)管理，及時發(fā)現(xiàn)監(jiān)管問題隱患，強化跟蹤問效，推動以案促改、以案促建，不斷提升“三書一函”辦理質(zhì)量，全面加強行業(yè)監(jiān)管。
（四）加強宣傳引導。要加強對專項整治工作的輿論宣傳，廣泛發(fā)動市場主體和社會群眾參與專項整治。要及時向群眾公示整治重點，通告工作進展，公布整治成果，做到整治內(nèi)容直面群眾關(guān)切，整治過程邀請群眾參與，整治結(jié)果接受群眾監(jiān)督。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十二
為深入開展重點項目建設(shè)攻堅年活動，充分調(diào)動全區(qū)上下引項目、抓項目、促發(fā)展的積極性，鼓勵先進、鞭策后進，加快重點項目建設(shè)，確保重點項目順利推進、取得實效，特制定本辦法。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各園區(qū)，全區(qū)各部門。
（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn):重點考核項目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點項目情況，項目謀劃、落地、開工、竣工、投產(chǎn)情況。
（二）各園區(qū)：重點考核項目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點項目情況，分包幫扶項目進展情況，項目謀劃、開工、竣工、投產(chǎn)情況，承接省市考察、觀摩等情況。
（三）區(qū)直各部門：重點考核項目謀劃，分包幫扶項目進展情況。
考核采用積分制的辦法，完成區(qū)下達任務(wù)目標基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)完成情況增減分數(shù)。
（一）項目謀劃（標準分20分）
1、按年度計劃要求，完成謀劃項目任務(wù)目標的得標準分，未完成謀劃任務(wù)的按比例減分。
2、謀劃項目列入?yún)^(qū)級當年重點開工、竣工項目建設(shè)計劃，每列入一個加2分，列為市級重點項目建設(shè)計劃，每列入一個加3分，列入省級重點項目建設(shè)計劃，每列入一個加5 分（一個項目同時列入省市級重點項目，按省級重點項目加分，不重復(fù)加分）。
3、列入?yún)^(qū)級以上當年新開工的重點項目，按投資規(guī)模加分?？偼顿Y超過1億元的加1分，超過5億元的加2分，超過10億元的加3分。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門謀劃引進的入園區(qū)建設(shè)項目，視為本單位的謀劃項目。
（二）項目推進（標準分60分）
1、完成當年重點項目建設(shè)計劃任務(wù)目標的得標準分，未完成任務(wù)目標的按比例減分。
2、當年列入新開工計劃的重點項目，開工1個項目，加2分；億元以上項目，開工1個加3分；5億元以上新開工1個加5分。
3、當年開工在建及上年結(jié)轉(zhuǎn)續(xù)建項目，完成投資計劃和形象進度任務(wù)目標要求的，1個加1分，實現(xiàn)竣工運營加2分；當年開工，當年竣工投入運營的項目，按開工、竣工分別加分。
4、前期重點跑辦項目，每個項目取得重大突破，具備開工條件的加1分，實現(xiàn)開工建設(shè)的，按項目開工標準加分。
5、未列入年度重點項目建設(shè)計劃的項目，實現(xiàn)開工1個加2分，竣工1個加1分（億元以上項目按列入重點項目建設(shè)計劃的標準加分）。
6、對有進地任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按期限完成億元以下項目進地任務(wù)，1個加2分；完成1―2億元項目進地任務(wù)，1個加3分；完成2―5億元項目進地任務(wù)，1個加5分；完成5―10億元項目，1個加8分；完成10億元以上項目進地任務(wù)，1個加10分。
（三）協(xié)調(diào)落實（標準分20分）
1、能夠認真落實區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于重點項目建設(shè)的決策部署，實行項目推進責任制，按照周會商機制定期研究項目推進措施，重點項目臺賬資料齊全，按要求迎接省市區(qū)領(lǐng)導觀摩考察，準確及時上報有關(guān)情況和報表，協(xié)調(diào)督導幫扶重點項目建設(shè)扎實有力的得標準分。
2、單個項目臺賬資料不全的減0.5分，無臺賬資料的減1分，標準分減完為止。
3、未實行項目推進責任制的減3分。
4、區(qū)委、區(qū)政府會商會議定的事項，未按時按質(zhì)落實的，每項減1分，標準分減完為止。
5、重點項目建設(shè)報表每缺報、遲報一次減0.5分，因缺報、遲報影響全區(qū)工作的減2分。
6、上報重點項目建設(shè)信息或?qū)蟊徊捎?，每期?.1分，受到區(qū)領(lǐng)導批示表揚的加0.5分，有創(chuàng)新舉措受到區(qū)領(lǐng)導表揚或批示的加1分。
按核查、評議相結(jié)合方法進行。
1、核查。區(qū)委、區(qū)政府督查室，區(qū)監(jiān)察局和區(qū)“重點項目攻堅年”指揮部辦公室（區(qū)發(fā)改局），按照上述評分辦法，對逐個項目進行現(xiàn)場核實，并查閱有關(guān)臺賬資料，公開、公正、實事求是進行評價，每月排隊、每季通報，年終總評。占總分90%。
2、評議。從項目對接幫扶、限時辦結(jié)、辦事效率等方面，由分包項目區(qū)領(lǐng)導和項目單位對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、園區(qū)和對口幫扶部門進行評議打分，分季度進行。占總分10%。
（一）獎勵
1、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的獎勵。按照考核結(jié)果依次排隊，取前六名，授予“重點項目建設(shè)實績突出單位”榮譽稱號。
2、對園區(qū)的獎勵。按照考核結(jié)果依次排隊，取前兩名，授予“重點項目建設(shè)實績突出單位”榮譽稱號。
3、對項目建設(shè)幫扶部門的獎勵。根據(jù)謀劃項目和分包幫扶項目進展情況，取前10名，授予“推進項目建設(shè)工作實績突出單位”榮譽稱號。
4、對先進個人的獎勵。對在項目建設(shè)工作中表現(xiàn)突出的先進個人，授予“項目建設(shè)先進個人”榮譽稱號，相關(guān)人員優(yōu)先提拔重用。
5、對業(yè)主貢獻突出的獎勵。按照有關(guān)規(guī)定，“一事一議”給予獎勵，予以土地、資金等要素傾斜。
（二）懲處
1、對達不到時間進度的項目，視進展情況，由區(qū)監(jiān)察局依次下發(fā)預(yù)警告知書、質(zhì)詢書。
2、月度排名連續(xù)兩次靠后的，由常務(wù)副區(qū)長和主管副區(qū)長約談相關(guān)單位主要領(lǐng)導；季度排位連續(xù)兩次后三名的，由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導約談相關(guān)單位主要領(lǐng)導。
3、年度排名后三名的，取消評優(yōu)評先資格，連續(xù)兩年后三名的，進行組織調(diào)整（其中屬于雙重管理的單位，向其上級主管部門提出建議）。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十三
特色學校的建設(shè)，是全面實施素質(zhì)教育的需要，是學校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，為了深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，提高辦學品位與辦學水平，加快特色學校建設(shè)步伐，切實做好創(chuàng)特色學校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實際，確定“關(guān)注師生的發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量，提升辦學品位”為我校特色學校創(chuàng)建的重點，為此，特制訂本實施方案。
一、實施背景
以人為本，道德為先，發(fā)展為本，促進學校辦學內(nèi)涵的發(fā)展。實際上就是“以學生為本，以教師為本?！痹趯W校建設(shè)過程中，關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，但更要關(guān)注教師與學生的發(fā)展，是教師和學生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來，我校也一直本著“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念，以“優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人環(huán)境，提升辦學品位，辦人民滿意的教育”為辦學宗旨和辦學目標。因此，我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學品位”為我校創(chuàng)建特色學校的重點。
二、指導思想
以鄧小平教育理論、“三個代表”的重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀，堅持“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學理念，加強學校內(nèi)涵建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學特色為載體，以關(guān)注學生的整體素質(zhì)，促進學生、教師、學校的健康和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，力爭從特色學校建設(shè)中求突破，提升辦學品位，提高教育教學質(zhì)量，真正使學校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
三、具體的工作目標
(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的校園文化建設(shè)的目的，就是為學生的明天，為學生走向社會，面向世界做準備。通過校園文化建設(shè)，關(guān)注師生的生命和發(fā)展，改變師生對學校單一傳授知識的看法，更重要的是通過提升校園的文化品位，構(gòu)建新的校園文化體系，深入挖掘校園的文化精神，從而使教師重新審視學校的辦學理念、辦學特色、師生的價值取向，以及學校與社會發(fā)展的關(guān)系。
(二)、以校園的文化建設(shè)來促進師生生命與發(fā)展。
基本目標就是以優(yōu)美的校園環(huán)境，多彩的文化生活，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優(yōu)良的學風、班風，帶動和促進催人奮進的精神，引導師生樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。
(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展，積極主動為師生營造一個和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個中心：即“提高育人質(zhì)量?！辟|(zhì)量是學校的生命線，在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準教學、精心指導、精簡練習;其二：是抓德育，切實把德育放在首位，狠抓班風、學風、校風和學生的思想道德建設(shè)。
(四)、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展，盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求，又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊伍。
(五)、充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢，充分利用教育資源，創(chuàng)新班級管理，創(chuàng)建學校特色，達到校園有亮點，班班有特色，提升辦學品位。
四、遵循的原則
1、發(fā)展性原則。2、整體劃分、分項實施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進的原則。
五、實施運作程序(分三個階段進行)
第一階段：3月下旬至3月末，學校制定活動實施方案，召開動員大會，明確創(chuàng)建特色學校的意義及目的。
第二階段：(組織實施階段)
20xx.4.初----20xx.10.30為實施運作階段，具體工作如下：
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)歌》，以豐富多彩的德育活動為載體，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好習慣，進一步健全周會、班會制度，班主任、認真總結(jié)一周學校、班級情況，表揚先進，指出問題，明確努力的方向，保持優(yōu)良的校風、班風。同時，健全衛(wèi)生、紀律檢查制度。學校設(shè)衛(wèi)生、紀律監(jiān)察崗，確?！皩W生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實。
2、認真開展形式多樣的德育教育專題。
利用升旗儀式，重大節(jié)日等，對學生進行愛國主義教育，圍繞每月的教育主題開展教育專題活動。如：三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實施活動;六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日，開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等。除此，我校將計劃通過校園廣播、板報、繪畫展覽、主題班隊會、主題講座等多種形式的教育活動。
3、學科教學中有機滲透德育教育。
教師在教學過程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用，把德育融合到各學科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美，提高學生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力，是教學過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強師德修養(yǎng)，為人師表，做到語言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學生的心靈，樹立學生的榮辱觀及道德觀。
4、加強教師的隊伍建設(shè)，促進班主任隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
加強師資隊伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學校的關(guān)鍵，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源，加大培養(yǎng)有獨特風格的特長教師的力度，建立激勵機制，鼓勵廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學校建設(shè)需要的一大批教師，確保特色學校建設(shè)的順利實施。加強對教師專業(yè)水平及能力的培訓力度，特別是對班主任的培訓。抓好班集體建設(shè)，樹典型、打造特色班級，行之有效地召開班主任例會，班主任間相會交流、匯報，共同提高，以促進班主任隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
5、建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)。
建立家長學校，定時召開家長會，班主任要經(jīng)常家訪，與家長取得聯(lián)系，齊抓共管，促使孩子們健康成長。
(二)、以校為本，創(chuàng)新學校管理，搭建校本教研、科研興校的平臺。要創(chuàng)建特色學校，就必須以校為本，以人為本，優(yōu)化學校管理，搭建教科研平臺。
1、規(guī)范學校管理。
建立健全各項管理制度，完善落實教職員工的崗位責任，做到人人有事做，事事有人管，處處有人抓，使各項工作有章可循，有據(jù)可依，有據(jù)可查。
2、進一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。
本著堅持“以人為本’的管理思想,堅持以情感激勵為手段，重視人、凝聚人、感染人、激勵人，切實關(guān)心每一位個體的發(fā)展和需要，把以“教師發(fā)展為本”作為落實“以學生為本”的前提條件。從多元、多層面評價教師和學生，使師生們都能感到自己的進步，從而體驗到生命的價值，運用激勵的手段保護和調(diào)動教師工作的積極性和主動性，激勵師生共同成長。
3、關(guān)注課堂，體現(xiàn)自主，要保證一個“質(zhì)”字。
(1)、重視六課能力的訓練。把“備課、上課、聽課、說課、議課、評課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點，作為教學管理的投入點。
(2)、改變學習方式和教學方式，向課堂要質(zhì)量，發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學策略”，用動態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學和每一位學生。在教學過程中，讓學生自主探索、動手操作、自主探究、合作交流、實踐體驗，是教育的過程稱為是生交往、互動合作、共同發(fā)展的過程。同時構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系，提高教育教學質(zhì)量。
(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度，力求突出“凈化、美化、綠化”等特點。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點來落實、實施。
1、顯性文化建設(shè)，做好校園環(huán)境的布置。如：校園、教室、走廊、辦公室、會議室及運動場等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造，制作各種文化宣傳標語，警示標牌的完善，各類管理制度狀況上墻，規(guī)范?；?、校歌、校風、校訓等都將形成個性化的建設(shè)體系。
2、隱性文化建設(shè)，結(jié)合實際落到實處。
(1)、加強對學生進行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此，我們將把《小學生一日常規(guī)歌》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學生言行的內(nèi)容。各班要利用學科、課堂、主題班隊會等形式對學生進行愛國主義教育、集體主義、社會主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育，重點進行科技知識的普及教育，重點進行科技知識的普及教育。
(2)、加強教師行為的文化建設(shè)。
重點加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，抓好教職工行為的文化教育，更新老教師的教育教學理念;抓好學習型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念，以提高育人質(zhì)量，提升辦學品位。
(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動，調(diào)節(jié)校園文化氛圍，打造我校的辦學品牌，提高教育服務(wù)育人的功能。
為了能更好開展興趣小組活動，實現(xiàn)教育的目的，從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個性及特長，以便將來更好地為社會服務(wù)。為此，我校根據(jù)本校的實際，開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動小組，并安排指定教師不定時地對其進行輔導，學校指定專人抓此項工作。我們將對興趣小組的成果進行展示。如：繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、手抄報、小制作等，開放學校讀書室，為學生搭建創(chuàng)造、展示自我的平臺，創(chuàng)造機會。
第三階段(為總結(jié)階段)
20xx.11月初----20xx.12月末，為總結(jié)階段。為此，我校將進行認真細致的總結(jié)，對創(chuàng)建實施過程中存在的問題進行反思、整改、并進一步完善!對取得的結(jié)果將進行展示，互相交流、匯報、評定，同時進行表彰及獎勵!
六、工作措施
1、明確特色興校是增強學校核心競爭的重要途徑，是全面實施素質(zhì)教育，推進基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實科學發(fā)展觀，提高育人質(zhì)量，提升辦學品位和辦人民滿意教育的需要。
2、充分認識加強學校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義，牢固樹立特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展的思想，增強做好此項工作的責任感和緊迫感。
3、成立特色創(chuàng)建學校領(lǐng)導小組，并做好分工。落實工作責任制。校長是第一責任人，要把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實，確保特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
4、以活動為載體，注重師生的生命及發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量，提升辦學品位。
5、完善校園文化建設(shè)，突出“綠化、美化、凈化”，做到’整潔、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.
6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出校園特色。如：校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標語品牌，室內(nèi)壁廊，教室的設(shè)置等，一定要突出主題。
7、建立檢查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導，不斷完善和豐富活動內(nèi)容，使特色項目活動有條不紊地開展。
8、建立考評機制。要制定特色項目建設(shè)考評方案，對參與特色項目活動的教師，進行過程性和終結(jié)性考評，并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
9、建立激勵機制。要對積極參與特色項目建設(shè)，工作成績突出的教師進行表彰獎勵。開展特色學校建設(shè)工作先進教職員工評選活動，對特色學校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。
七、特色學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組。
組長：徐復(fù)林
副組長：閆翠紅、李道峰
組員：王峰、張珂以及各教研組長
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十四
深入推進蘇園、毛園等重點工程建設(shè)；圍繞“縣有文化館、圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站，行政村有文化活動室、農(nóng)家書屋”的目標，力爭完成農(nóng)家書屋建設(shè)并提高使用效率，不斷完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，進一步加快公益性文化項目申報和建設(shè)。
深入推進文化“三項活動”，創(chuàng)新思路，拓寬渠道，進一步創(chuàng)新文化服務(wù)方式，探索“流動電影院”、“公益講座進社區(qū)”、“圖書推薦入戶”、“圖書流動箱”、“山歌小分隊”等切實可行的新路子，提供更多更好的、群眾喜聞樂見的文化服務(wù)，營造更加濃厚的文化氛圍。
圍繞“改機制，出精品，創(chuàng)品牌”的思路，創(chuàng)作一批優(yōu)秀節(jié)目，打造一批藝術(shù)精品，積極開展豐富多彩的群眾文化活動。組織文藝工作者深入生活、深入群眾、深入一線，創(chuàng)作出10件以上在全市乃至全省、全國叫得響的優(yōu)秀的先進的群眾喜聞樂見的文化作品，完善縣、鄉(xiāng)、村三級文化網(wǎng)絡(luò)，初步形成全縣公共文化服務(wù)體系，大力開展社會文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、企業(yè)文化、少兒文化、節(jié)慶文化等社會文化事業(yè)。不斷滿足群眾多層次、多樣化的精神文化需求。
一是堅持“有效保護和合理利用文物”的方針，重點抓好對文博人員的培訓，提高文博隊伍整體素質(zhì)，做好文物保護和宣傳工作；二是加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護。按照《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作實施方案》，進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的搜集、整理和申報。
堅持“一手抓管理，一手抓繁榮”的方針，對全縣文化市場經(jīng)營戶進行以文化市場法律法規(guī)為內(nèi)容的培訓，繼續(xù)加強以網(wǎng)吧、音像制品和歌舞娛樂場所為重點，加強對全縣文化市場的管理工作力度。嚴格依法查處文化經(jīng)營戶違法違規(guī)行為，做到“保護合法、打擊違法、取締非法”。要通過“掃黃打非”遏制非法傳播，清除文化垃圾，進一步規(guī)范文化市場、新聞出版市場及廣電領(lǐng)域市場管理，凈化文化環(huán)境。嚴把市場準入關(guān)，加大整治力度，健全長效機制，切實維護正常的文化市場秩序，推動文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
加快圖書館內(nèi)部裝修進程，爭取給讀者一個最好的環(huán)境、最舒適的氛圍。堅持為人民群眾服務(wù)和為社會主義服務(wù)的“二為”方向，面向社會，服務(wù)群眾，開展好圖書借閱、讀者咨詢和業(yè)務(wù)輔導等工作，積極爭取各級各部門的支持，想方設(shè)法增加圖書數(shù)量拓展圖書來源渠道，努力加強圖書館建設(shè)。與此同時，認真抓好全縣農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮全縣農(nóng)家書屋的作用，工業(yè)濾布有效解決全縣廣大干部群眾“看書難”的問題。
一是緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，全力做好各項新聞報道工作，進一步豐富節(jié)目形式，保證宣傳效果。二是爭取實現(xiàn)招聘人員計劃，充實現(xiàn)有人員隊伍。派出人員到省臺學習培訓，提高整體素質(zhì)。三是爭取實現(xiàn)設(shè)備增添計劃，提高節(jié)目運行能力。順應(yīng)采編播向高清采編播設(shè)備技術(shù)轉(zhuǎn)換的趨勢。
牢固樹立文化人才是第一文化資源的觀念，加快建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊伍。一要加強培訓，通過邀請專家授課等方式，把優(yōu)秀的思想、理念“請進來”；二要加強學習，通過到其它地區(qū)考察等方式，“走出去”學習好的經(jīng)驗、成果；三要加強交流，通過研討會、交流會等方式，互相探討、互相借鑒，促進我縣文化工作者取得進步。四是深入實施“四個一批”人才培養(yǎng)工程和文化名家工程，培養(yǎng)一批文化領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、專業(yè)技術(shù)人才和復(fù)合型人才，造就一批全市、全省有知名度和影響力的文化名家。發(fā)掘培養(yǎng)一批優(yōu)秀名作家、名編導、名演員、名主持人、名編輯、名記者等文化創(chuàng)作人才以及一批熟悉文化市場運作、職業(yè)操守好的文化經(jīng)紀人才；四要拓寬渠道，在聘用技術(shù)人才、加強專業(yè)培訓等環(huán)節(jié)上采取有效措施，發(fā)掘、培養(yǎng)新聞宣傳人才，提升廣電工作隊伍素質(zhì)。
20xx年，將安排三人以上分批次前往上級臺跟班學習或參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，并向上爭取招考一批播音員、記者和制作人員。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十五
為認真貫徹落實《中共彭州 彭州市人民政府關(guān)于推進新農(nóng)村建設(shè)示范片工作的實施意見》(彭委發(fā)[20xx]23號)精神，深入推進新農(nóng)村建設(shè)，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐的目標要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，結(jié)合我鎮(zhèn)“十二五”期間發(fā)展規(guī)劃，提出如下實施方案：
一、總體目標
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進農(nóng)村全面發(fā)展為目標，按照建設(shè)新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主”的總體要求，圍繞我鎮(zhèn)“一心、兩軸、三組團”的建設(shè)規(guī)劃，突出產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、改善農(nóng)村環(huán)境、加強基礎(chǔ)建設(shè)、提升農(nóng)民素質(zhì)，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、設(shè)施化發(fā)展進程，為構(gòu)建新產(chǎn)業(yè)、新生活、新風尚、新家園、新機制和新農(nóng)民的“六新”農(nóng)村奠定堅實基礎(chǔ)。
二、建設(shè)內(nèi)容
(一)著力推進重點、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
1、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
(1)產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要以“園區(qū)(基地)+專合組織+家庭適度規(guī)模經(jīng)營”生產(chǎn)經(jīng)營模式，不斷完善龍頭企業(yè)、專合組織與農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機制;以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地為目標，與濛陽鎮(zhèn)、九尺鎮(zhèn)合力打造10萬畝標準化無公害蔬菜基地。
(2)大力推進有機農(nóng)業(yè)發(fā)展，扶持有實力的有機農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，大力開發(fā)純天然、無污染、安全營養(yǎng)的有機農(nóng)產(chǎn)品，形成有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;借助外資建20000畝有機蔬菜(花卉)產(chǎn)業(yè)園，同時計劃每年推進4000畝,其中含1000畝的中國郁金香花王(獨有的大花朵郁金香)基地。
(3)大力推進設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展，并以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)基地建設(shè)和提升為抓手，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技為支撐，以發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端為重點，大力推進以280畝有機養(yǎng)生觀光園為代表的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)。
(4)引進農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次，保障農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定暢銷。建500畝農(nóng)產(chǎn)品綜合處理中心(其中包含：氣調(diào)冷藏保鮮庫、脫水蔬菜加工廠、鮮切蔬菜加工廠、蔬菜物流配送-中國西南大型快餐業(yè)蔬菜配送中心、土壤還原素廠、綜合服務(wù)管理區(qū)等)。
(5)大力發(fā)展標準化養(yǎng)殖業(yè)。通過“公司+農(nóng)戶”“合作社+農(nóng)戶”等形式，建100畝標準化、規(guī)?；〖仪蒺B(yǎng)殖場。
2、引進特色產(chǎn)業(yè)促發(fā)展
引進有特色、實力雄厚、低碳環(huán)保的企業(yè)或集團建廠投資，為新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展推波助瀾。以1000畝不銹鋼有色金屬集散中心建設(shè)為重點，通過特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動其它相關(guān)產(chǎn)業(yè)，進而形成產(chǎn)業(yè)鏈。
(二)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
按照三界鎮(zhèn)總體規(guī)劃要求，借助農(nóng)村土地資源整理項目和場鎮(zhèn)改造、道路建設(shè)等項目建設(shè)，不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施。重點推進：
1、萬源大道建設(shè)：澳門特區(qū)政府援建我鎮(zhèn)馬牧河南岸道路，全長5.2公里，投資額2600萬元，20xx年3月份完成。
2、馬牧河景觀街道：引進重慶匯展房地產(chǎn)開發(fā)公司，從友誼橋起沿萬源大道向西延伸至義和大道，長度約400米，臨馬牧河而建，利用河道景觀和綠地景觀，按“四性”要求打造具有特色風貌的街道，占地約36畝，預(yù)計投資7880萬元。
3、興民街及義和大道建設(shè)：興民街(長度780米，寬度12米)和義和大道(長度750米，寬度16米)道路用地125畝。引進社會資金在興民路網(wǎng)格內(nèi)及義和大道兩側(cè)分別建設(shè)4—6層的商住樓，占地約134畝，預(yù)計投資2.78億元。
(三)新型村落民居建設(shè)
按照市上級單位規(guī)劃、建設(shè)相關(guān)要求，結(jié)合道路主線農(nóng)房綜合整合、環(huán)境綜合整治和風貌打造，制定新村(聚居點)建設(shè)規(guī)劃和村級公共服務(wù)中心的規(guī)劃設(shè)計工作，逐步實施新型社區(qū)(聚居點)建設(shè)。
參照農(nóng)村災(zāi)后重建標準，并結(jié)合我鎮(zhèn)實際，按“四性”要求建設(shè)農(nóng)民集中居住小區(qū)，搞好基礎(chǔ)設(shè)施配套，小區(qū)按每人占地面積50平方米(含公建)、住房建筑面積30平方米的標準執(zhí)行。計劃：20xx年—20xx年完成場鎮(zhèn)綜合整治、拆院并院;20xx年—20xx年完成7個村(二、三區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院;20xx年—2015年完成8個村(一、四區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院。
(四)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理
結(jié)合市“一池三改”工程建設(shè)，提高農(nóng)村清潔能源使用率，力爭在2012年清潔能源使用率達85%以上;加強對農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾管理和處理，努力完成到2012年農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾集中處理率達到95%以上的目標;繼續(xù)深入推進“五十百千”工程，爭創(chuàng)“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，力爭到20xx年示范創(chuàng)評成功率達50%以上。
(五)構(gòu)建民主和諧新機制
1、創(chuàng)新農(nóng)村管理方式。在堅持“131n”新型村級治理機制的基礎(chǔ)上，積極探索農(nóng)村管理長效機制。
2、完善民主管理機構(gòu)。完善議事會制度，充分發(fā)揮議事會積極作用和群眾參議熱情，增強群眾責任心，做到民主理事、民主理財、民主決策;完善群眾監(jiān)督機制，做到大事小事群眾知曉，大帳小賬群眾清楚。
3、完善村務(wù)公開制度。村務(wù)政務(wù)財務(wù)要做到規(guī)范程序，及時公開，到20xx年，實現(xiàn)村民對村務(wù)公開和村兩委班子滿意率達99%以上。
4、開展基層組織活動。加強班子帶頭作用和黨員模范先鋒作用，加強對黨員干部的政治素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)能力培訓，從而增強村級組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
5、組織農(nóng)民群眾學習政策法規(guī)和實用技能培訓，提升法律意識和就業(yè)能力。
(六)保障措施
1、加強領(lǐng)導，明確責任
成立以黨委書記為組長，鎮(zhèn)長、人大主席為副組長，鎮(zhèn)班子成員為成員的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，具體負責全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)檢查指導和督辦。各村要成立相應(yīng)組織，同時，實行包村領(lǐng)導責任制，包村領(lǐng)導是所包村的主要負責人，各村支部書記、村主任是第一責任人。
2、廣泛宣傳、營造氛圍，積極宣傳新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、主要內(nèi)容和具體措施，做到家喻戶曉、深入人心，切實增強廣大群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性和自學性。及時總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)的好的思路、好經(jīng)驗和好典型，加大宣傳力度，努力營造全面推進新農(nóng)村建設(shè)的濃厚氛圍。
3、強化管理，嚴格考核
一是將新農(nóng)村建設(shè)納入年終目標考核，二是鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室負責定期和不定期的檢查指導和督辦新農(nóng)村建設(shè)工作，采取一段一指導、一段一檢查、一段一驗收，一項一兌現(xiàn)的辦法，確保新農(nóng)村建設(shè)各項目標順利按時完成。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十六
美術(shù)課程標準總目標里明確指出：“學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術(shù)欣賞和評述方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣……在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格?！蔽覀儗⒃谶M一步深化素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以此為指導思想，把美術(shù)教育提高到一個前所未有的高度。
1、凸顯既有優(yōu)勢，強化美術(shù)特色
2、尋找資源的“生長點”，提升美術(shù)特色品位。
以校本課程開發(fā)為載體，以藝術(shù)教育為龍頭，以美育的基本原理為依據(jù)，樹立大美育觀，充分發(fā)揮課程美育、課堂美育、社會美育、自然美育的作用，以人為本，將審美教育、知識教育和思想教育結(jié)合起來，以美陶情、以美輔德、以美益智、以美健體、以美促美。在實踐中形成環(huán)境布置體現(xiàn)美，學科教學滲透美，課外活動感受美，親身實踐創(chuàng)造美，行為習慣檢驗美的運行機制，形成學校美育特色。
（一）組織管理與保障
1、加強組織建設(shè)，形成行政管理、師資培訓、教學研究、活動指導網(wǎng)絡(luò)化管理的運行機制，加強對學校美術(shù)教育教學的管理與業(yè)務(wù)指導。成立專門的領(lǐng)導小組機構(gòu)：
組長：xxx
副組長：xxx
常務(wù)副組長：xxx
成員：全體班主任
2、建立并不斷完善張甸小學美術(shù)教育評估標準，重點放在課堂教學質(zhì)量及美術(shù)活動的過程和學生的參與程度。
3、學校由校長直接領(lǐng)導負責美術(shù)特色創(chuàng)建工作，健全學校美術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)，各部門職能明確，管理到位。完善學校美術(shù)教育規(guī)章制度，確保學校美術(shù)教育政策的落實。
4、學校保證美術(shù)教育的經(jīng)費投入，設(shè)立專項經(jīng)費，更新教學設(shè)施，確保美術(shù)專用教室或美術(shù)教育活動專用場地的落實，確保校本教材的開發(fā)。
（二）環(huán)境布置與創(chuàng)建
1、專門設(shè)立美術(shù)專用教室，配備專用美術(shù)課桌，多媒體，專用電腦等設(shè)備，確保美術(shù)教學設(shè)備的現(xiàn)代化，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、在校園內(nèi)設(shè)立櫥窗和玻璃鏡框，在櫥窗和鏡框內(nèi)展示優(yōu)秀的學生作品，為孩子們提供展示才華的舞臺，營造濃郁的美術(shù)特色氛圍。
（三）課程教學
1、整合課程資源，拓寬教育內(nèi)容。在美術(shù)學習的過程中融入創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的美術(shù)興趣，發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生視、聽、想、動的潛能，讓學生充分體驗、感受、表現(xiàn)，提高學生的審美能力和美術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力，收集和撰寫部分教學案例。
2、學校美術(shù)課的教師要積極探索，勇于改革教學內(nèi)容和教學方法，根據(jù)美術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學。
3、配合課程改革和實施素質(zhì)教育的需要，積極探索現(xiàn)代化美術(shù)教育手段的應(yīng)用，提高美術(shù)教學品位，提升我校美術(shù)教育的知名度。
4、加強美術(shù)類課程教學評價的改革。在對學生進行美術(shù)技能的掌握和認知水平評價的同時，注重評價學生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，要把靜態(tài)的評價教學結(jié)果與動態(tài)的對課程實施過程進行分析評價結(jié)合起來，建立起能夠促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的美術(shù)課程評價體系。
（四）課外美術(shù)活動
1、活動時間：學校每周要保證學生有兩個小時的活動課時間，讓每個學生都動起來。
2、擬將一至六年級分為兩個組，一、二、三年級為低年級組；四、五、六年級為高年級組。各年級組長依次為黃麗麗、劉娟。
3、低年級美術(shù)教學以泥塑、簡單手工、簡筆畫、兒童畫等為教學內(nèi)容；高年級組主要以手工制作、油畫棒、水粉畫、基礎(chǔ)國畫、素描等為教學內(nèi)容。
4、選拔對美術(shù)有濃厚興趣的和有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學生組成一個小畫家興趣班，（分基礎(chǔ)班和提高班，開辟專門的美術(shù)活動室）由專職教師利用課余時間重點培養(yǎng)，使其成為特色項目的龍頭班級，并積極發(fā)揮其模范帶頭作用。
5、每月分項開展一次評比活動，對好的作品進行展覽。不定期舉行各項美術(shù)競賽，對師生的優(yōu)秀作品進行評展。
6、積極組織學生參加各級舉辦的美術(shù)競賽，積極向各類報刊雜志投稿。
7、學期末，為了進一步激勵廣大師生學習積極性，我們擬訂《張甸中心小學小畫師星級評定標準》，分為榮譽畫師，繪畫能手，小畫師三個層次。對達到級別的學生，利用櫥窗、專欄、紅領(lǐng)巾廣播站進行廣泛地宣傳。
我們深信，創(chuàng)建美術(shù)特色學校是xx小學構(gòu)建現(xiàn)代學校文化，促進學校和諧發(fā)展的有效舉措。我們有信心，有決心通過打造美術(shù)特色項目，樹立學校品牌，辦好人民滿意的學校。
物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十七
1、加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
深入推進蘇園、毛園等重點工程建設(shè)；圍繞“縣有文化館、圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站，行政村有文化活動室、農(nóng)家書屋”的目標，力爭完成農(nóng)家書屋建設(shè)并提高使用效率，不斷完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，進一步加快公益性文化項目申報和建設(shè)。
2、主動送文化到戶，創(chuàng)新文化服務(wù)方式。
深入推進文化“三項活動”，創(chuàng)新思路，拓寬渠道，進一步創(chuàng)新文化服務(wù)方式，探索“流動電影院”、“公益講座進社區(qū)”、“圖書推薦入戶”、“圖書流動箱”、“山歌小分隊”等切實可行的新路子，提供更多更好的、群眾喜聞樂見的文化服務(wù)，營造更加濃厚的文化氛圍。
3、繼續(xù)抓好精品生產(chǎn)，打造文化品牌。
圍繞“改機制，出精品，創(chuàng)品牌”的思路，創(chuàng)作一批優(yōu)秀節(jié)目，打造一批藝術(shù)精品，積極開展豐富多彩的群眾文化活動。組織文藝工作者深入生活、深入群眾、深入一線，創(chuàng)作出10件以上在全市乃至全省、全國叫得響的優(yōu)秀的先進的群眾喜聞樂見的文化作品，完善縣、鄉(xiāng)、村三級文化網(wǎng)絡(luò)，初步形成全縣公共文化服務(wù)體系，大力開展社會文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、企業(yè)文化、少兒文化、節(jié)慶文化等社會文化事業(yè)。不斷滿足群眾多層次、多樣化的精神文化需求。
4、加強文化遺產(chǎn)保護工作，開拓文化遺產(chǎn)保護新局面。
一是堅持“有效保護和合理利用文物”的方針，重點抓好對文博人員的培訓，提高文博隊伍整體素質(zhì)，做好文物保護和宣傳工作；二是加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護。按照《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作實施方案》，進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的搜集、整理和申報。
5、大力加強文化市場監(jiān)管，保障文化市場繁榮有序發(fā)展。
堅持“一手抓管理，一手抓繁榮”的方針，對全縣文化市場經(jīng)營戶進行以文化市場法律法規(guī)為內(nèi)容的培訓，繼續(xù)加強以網(wǎng)吧、音像制品和歌舞娛樂場所為重點，加強對全縣文化市場的管理工作力度。嚴格依法查處文化經(jīng)營戶違法違規(guī)行為，做到“保護合法、打擊違法、取締非法”。要通過“掃黃打非”遏制非法傳播，清除文化垃圾，進一步規(guī)范文化市場、新聞出版市場及廣電領(lǐng)域市場管理，凈化文化環(huán)境。嚴把市場準入關(guān)，加大整治力度，健全長效機制，切實維護正常的文化市場秩序，推動文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
6、強化圖書宣傳陣地，進一步完善圖書館的建設(shè)。
加快圖書館內(nèi)部裝修進程，爭取給讀者一個最好的環(huán)境、最舒適的氛圍。堅持為人民群眾服務(wù)和為社會主義服務(wù)的“二為”方向，面向社會，服務(wù)群眾，開展好圖書借閱、讀者咨詢和業(yè)務(wù)輔導等工作，積極爭取各級各部門的支持，想方設(shè)法增加圖書數(shù)量拓展圖書來源渠道，努力加強圖書館建設(shè)。與此同時，認真抓好全縣農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮全縣農(nóng)家書屋的作用，工業(yè)濾布有效解決全縣廣大干部群眾“看書難”的問題。
7、繼續(xù)做好新聞宣傳工作。
一是緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，全力做好各項新聞報道工作，進一步豐富節(jié)目形式，保證宣傳效果。二是爭取實現(xiàn)招聘人員計劃，充實現(xiàn)有人員隊伍。派出人員到省臺學習培訓，提高整體素質(zhì)。三是爭取實現(xiàn)設(shè)備增添計劃，提高節(jié)目運行能力。順應(yīng)采編播向高清采編播設(shè)備技術(shù)轉(zhuǎn)換的趨勢。
8、繼續(xù)抓好文廣隊伍建設(shè)。
牢固樹立文化人才是第一文化資源的觀念，加快建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊伍。一要加強培訓，通過邀請專家授課等方式，把優(yōu)秀的思想、理念“請進來”；二要加強學習，通過到其它地區(qū)考察等方式，“走出去”學習好的經(jīng)驗、成果；三要加強交流，通過研討會、交流會等方式，互相探討、互相借鑒，促進我縣文化工作者取得進步。四是深入實施“四個一批”人才培養(yǎng)工程和文化名家工程，培養(yǎng)一批文化領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、專業(yè)技術(shù)人才和復(fù)合型人才，造就一批全市、全省有知名度和影響力的文化名家。發(fā)掘培養(yǎng)一批優(yōu)秀名作家、名編導、名演員、名主持人、名編輯、名記者等文化創(chuàng)作人才以及一批熟悉文化市場運作、職業(yè)操守好的文化經(jīng)紀人才；四要拓寬渠道，在聘用技術(shù)人才、加強專業(yè)培訓等環(huán)節(jié)上采取有效措施，發(fā)掘、培養(yǎng)新聞宣傳人才，提升廣電工作隊伍素質(zhì)。
20xx年，將安排三人以上分批次前往上級臺跟班學習或參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，并向上爭取招考一批播音員、記者和制作人員。
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物業(yè)項目團隊建設(shè)方案篇十八
我鎮(zhèn)新的又一支柱產(chǎn)業(yè)。為推廣這項優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)項目,加快全村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，制定本方案。
項目名稱：新城村網(wǎng)式無公害蔬菜制種示范項目
項目性質(zhì)：新建
建設(shè)地點：嘉峪關(guān)市市新城鎮(zhèn)新城村
建設(shè)期限：20xx年-20xx年
管理單位：新城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站
網(wǎng)式無公害蔬菜制種基地采用“公司基地”的模式，從東方種子公司引進,20xx年計劃落實播種網(wǎng)式無公害蔬菜制種100畝,以生菜為主。種植技術(shù)由公司和基地統(tǒng)一指導、安排，逐步提高我鎮(zhèn)的制種技術(shù),擴大種植規(guī)模,提高我鎮(zhèn)的制種知名度,通過基地帶動作用，在2--3年內(nèi)使項目區(qū)無公害網(wǎng)式蔬菜制種面積達到400畝以上。
（1）選地：選擇肥沃、通風的地塊較好，以前茬是糧食作物為佳。
（2）育苗：采用覆網(wǎng)拱棚式育苗，即在苗床上方及四周覆蓋防蟲網(wǎng)，在網(wǎng)頂搭建拱棚，苗棚高1.5米，網(wǎng)高以苗子的高矮而定，每畝需苗床25平方米。
（3）播種時間：一般育苗在3月中下旬，移苗在4月下旬到5月上旬，作物采收在9月底到10月初。
（4）土壤處理：選好耕地在土壤解凍之后，進行土壤消毒和殺蟲處理。要選用無公害低殘留殺蟲劑。在移苗前十天搭好防蟲網(wǎng)架、鋪地膜，并對網(wǎng)內(nèi)昆蟲隨時進行殺滅。
（5）生長期管理：對耕地內(nèi)生長的雜草要及時進行清除，以人工清除為主，澆水應(yīng)勤澆薄灌，少量多次。
（6）病蟲害防治.如果有病害發(fā)生,要診斷清楚,選用高效低毒藥物防治。蟲害以預(yù)防為主，捕殺為輔，一般每隔3-5天。對網(wǎng)架一周噴灑一次70艾美樂水分散殺蟲劑。能有效防止蟲害的發(fā)生。
20xx年對農(nóng)民進行技術(shù)培訓，共培訓農(nóng)村勞動力200人、1000人次，購置種植所需材料，進行100畝種植示范。
項目共推廣網(wǎng)式無公害蔬菜制種100畝
1.育苗棚建議每畝200元,計2萬元
2.防蟲網(wǎng)每畝1500元，計15萬元
3.搭架鋼管每畝2000元，計20萬元
4.鐵絲,繩索,每畝200元，計2萬元
5.農(nóng)戶培訓費50000元
6.其它費用每畝100元，計10000元
以上總計投入45萬元
該項目總投資45萬元，市財政配套項目經(jīng)費10萬元，農(nóng)戶自籌35萬元。
該項目實施后,每畝可產(chǎn)優(yōu)質(zhì)籽種40---50公斤,公司收購價180元/公斤,即每畝收入7200－9000元,除去每畝前期投入及各種成本4000元左右,每畝純收入3200－5000元。效益明顯，高于每畝純普通制種。規(guī)模達到100畝，可創(chuàng)產(chǎn)值72－100萬元，創(chuàng)純收入35萬元以上。另外，防蟲網(wǎng)可用兩年時間，搭架鋼管可多次利用，在種植的第二年，可省下大多數(shù)的前期投入，效益更佳。
該項目實施后,必將成為我鎮(zhèn)新的經(jīng)濟增長點,促進我鎮(zhèn)制種業(yè)向更高層次發(fā)展。對增加農(nóng)民收入起到十分重要的作用。
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