實(shí)用攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:03:11
實(shí)用攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-31 14:03:11     小編:筆塵

一個(gè)好的方案是團(tuán)隊(duì)合作、資源整合和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)物。與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作,共同完善方案。方案的推廣和應(yīng)用需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以下是一些方案調(diào)整和改進(jìn)的建議。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng),通過開展讀書社團(tuán)活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍,還可以陶冶學(xué)生的情操,開闊學(xué)生的知識(shí)面。

1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。

2、通過讀書社團(tuán)系列活動(dòng)的開展,逐步形成特有的“書香校園”特色,不斷提升我校圖書室品位。

3、啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書房建設(shè),通過開展形式多樣的讀書活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

4、通過讀書活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生愛護(hù)書籍、熱心讀書,形成讀書的好習(xí)慣。

中心小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生

人人參與,養(yǎng)成讀書習(xí)慣;品味書香,創(chuàng)建書香校園。

201x年x月——201x年x月每周周四下午活動(dòng)課

學(xué)校閱覽室

1、 四月初,在學(xué)校召開 “書香溢校園 知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時(shí)向五六年級(jí)推薦讀書目錄,制定書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書社團(tuán)活動(dòng),有條件的班級(jí)建立圖書角,開辟“讀書交流園地”,全體學(xué)生課余時(shí)間可以到學(xué)校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

2、開展讀書競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選“讀書之星”活動(dòng)?!白x書之星”要求:愛護(hù)書籍,熱愛讀書,成績優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音準(zhǔn)確,富有表情,且平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)。

3、總結(jié)表彰,階段性讀書競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“讀書之星”等讀書先進(jìn)個(gè)人,將發(fā)放獎(jiǎng)品,以鼓勵(lì)他們?cè)谧x書中的表現(xiàn),激發(fā)他們的讀書熱情。

組 長(指導(dǎo)老師):

成 員:五六年級(jí)各班班主任和語文教師

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)是作為新興社團(tuán),社團(tuán)還沒有形成一定的規(guī)模,并在其他的方面存在諸多的問題。面臨這些問題,我們需要新的血液,需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。此時(shí)正逢新生報(bào)到,各個(gè)社團(tuán)招新在即。一年一度的招新活動(dòng)即將開始。戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

二、活動(dòng)目的

為使更多的人認(rèn)識(shí)與了解戶外運(yùn)動(dòng),同時(shí)也為了協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能有效的開展協(xié)會(huì)工作,培養(yǎng)和壯大協(xié)會(huì)的干部隊(duì)伍,保證協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性,充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí),也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育,全面的提高大學(xué)生的能力。

三、策劃單位

江西城市學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)

四、實(shí)施單位

戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事會(huì)及各部門

理事會(huì):團(tuán)支書、會(huì)長、副會(huì)長、秘書長、會(huì)長助理

人事部:

財(cái)務(wù)部:

宣傳部:

組織部:

外聯(lián)部:

后勤醫(yī)療部:

五、活動(dòng)對(duì)象

20xx年報(bào)到新生

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:8月25日—9月10日地點(diǎn):一食堂門前廣場(chǎng)

七、活動(dòng)流程

第一階段:活動(dòng)的籌備(4月20—5月15)

(一)各個(gè)部門的準(zhǔn)備

工作內(nèi)容:

(1)人事部:理協(xié)會(huì)的資料,對(duì)上期會(huì)員的人事檔案經(jīng)行梳理。購買檔案袋等一些必備用具,以更好的整理招收新會(huì)員的個(gè)人資料。

(2)宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳工作,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招新的前期預(yù)告工作。

(3)財(cái)務(wù)部:上一學(xué)期的財(cái)務(wù)收支情況經(jīng)行整理。聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的相關(guān)部門,了解會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)收據(jù)單的要求。

(4)外聯(lián)部:在招新的前期為協(xié)會(huì)拉贊助,以保證協(xié)會(huì)招新順利經(jīng)行。

(5)組織部:以服務(wù)為主,同時(shí)聯(lián)系個(gè)部門相互交流、合作。

(6)后勤醫(yī)療部:提前準(zhǔn)備為招新所需的桌椅、帳篷等。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一、大賽背景

為慶祝、迎接福州大學(xué)第二_屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時(shí)提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級(jí)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

二、大賽主題

那些花兒……

三、大賽理念

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

四、大賽指導(dǎo)思想

每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。

五、大賽主辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、大賽承辦單位

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

七、大賽時(shí)間安排

八、大賽地點(diǎn)

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

九、大賽對(duì)象

公管學(xué)院全體學(xué)生

十、大賽內(nèi)容

1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級(jí)特色,且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級(jí),并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時(shí)間為_年3月23日。

2、評(píng)比方式:采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主,同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院建黨__周年系列活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》。

為了讓大家進(jìn)行以后的各項(xiàng)攝影實(shí)踐理論知識(shí),讓協(xié)會(huì)每位成員更好地交流一下,增強(qiáng)成員之間的友誼,創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的大家庭,弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的精神,讓自己的大學(xué)生活過得有滋有味。我們將在這期間進(jìn)行一次“社會(huì)采風(fēng)”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

鞏固協(xié)會(huì)成員的攝影基礎(chǔ)知識(shí)、利用理論實(shí)踐相結(jié)合。

二、活動(dòng)目的:

1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識(shí)、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。

2、提高大家對(duì)攝影這方面的積極性,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。

3、豐富我們的校園生活,展現(xiàn)我們的校園文化。

4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象,為學(xué)院攝影愛好者搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),抓住每一分每一秒,多多關(guān)注大自然“美”的一面。

6、同時(shí)又營造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍,以及為我院教學(xué)評(píng)估所做的一份工作。

7、將來也為我們?cè)谝院蟮臄z影展中籌備一些美觀的照片,展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容:組織大家在目的地采風(fēng)以實(shí)地拍攝為主。

四、活動(dòng)口號(hào):回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗

五、活動(dòng)時(shí)間:20_年11月18日

六、活動(dòng)地點(diǎn):星星竹海

七、活動(dòng)對(duì)象:攝影協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)流程:

1、前期宣傳

2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備

3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開

4、達(dá)到地點(diǎn),進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)

5、留影紀(jì)念

6、活動(dòng)結(jié)束

九、指導(dǎo)老師:

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)目的:通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

為了讓大家進(jìn)行以后的各項(xiàng)攝影實(shí)踐理論知識(shí),讓協(xié)會(huì)每位成員更好地交流一下,增強(qiáng)成員之間的友誼,創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的大家庭,弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的精神,讓自己的大學(xué)生活過得有滋有味。我們將在這期間進(jìn)行一次“社會(huì)采風(fēng)”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

鞏固協(xié)會(huì)成員的攝影基礎(chǔ)知識(shí)、利用理論實(shí)踐相結(jié)合。

二、活動(dòng)目的:

1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識(shí)、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。

2、提高大家對(duì)攝影這方面的積極性,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。

3、豐富我們的校園生活,展現(xiàn)我們的校園文化。

4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象,為學(xué)院攝影愛好者搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),抓住每一分每一秒,多多關(guān)注大自然“美”的一面。

6、同時(shí)又營造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍,以及為我院教學(xué)評(píng)估所做的一份工作。

7、將來也為我們?cè)谝院蟮臄z影展中籌備一些美觀的照片,展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容:組織大家在目的地采風(fēng)以實(shí)地拍攝為主。

四、活動(dòng)口號(hào):回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗

五、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月18日

六、活動(dòng)地點(diǎn):星星竹海

七、活動(dòng)對(duì)象:攝影協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)流程:

1、前期宣傳

2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備

3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開

4、達(dá)到地點(diǎn),進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)

5、留影紀(jì)念

6、活動(dòng)結(jié)束

九、指導(dǎo)老師:

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)目的:通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

一、活動(dòng)主題

讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

二、活動(dòng)目的

使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

_年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動(dòng)對(duì)象

襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。

4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

六、活動(dòng)安排

1、10月17日——10月20日由會(huì)長向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。

3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來)

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談?dòng)赏饴?lián)部長鄭少軍負(fù)責(zé)。

5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):

其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。

6、10月23會(huì)長到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。

8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。

9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。

七、資金預(yù)算

1、買宣傳海報(bào)10張:25元

2、膠水三瓶:9元

3、活動(dòng)買水果:50元

4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元

5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等:100

6、證書打印(20張):30元

7、制作宣傳噴繪一張:85元

共計(jì):349元

其中會(huì)員的門票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書。

襄樊學(xué)院攝影藝術(shù)研究會(huì)

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攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時(shí)提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級(jí)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

那些花兒……

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

公管學(xué)院全體學(xué)生

1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級(jí)特色,且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級(jí),并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。

2、評(píng)比方式:采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主,同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在區(qū)比賽中獲得好的成績,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2.培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力。

3.學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)作。

4.培養(yǎng)正確的'跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力。

5.通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)。

6.繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù)。

7.學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)。

8.在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力。

(一)、身體訓(xùn)練手段:

比賽規(guī)則、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

(二)、技術(shù)訓(xùn)練手段:

踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球。

(三)、綜合技術(shù)訓(xùn)練:

各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽。

校田徑場(chǎng)。

時(shí)間:每周二、周四16:30—17:50,每周周六上午8:00--11:00。(如遇特殊情況另行通知)。

趙告化、王思佳。

1.訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律要求:例行訓(xùn)練選手必須按時(shí)參加,由教練員進(jìn)行點(diǎn)名紀(jì)錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊(duì)。

2.訓(xùn)練隊(duì)員一定要提高文化學(xué)習(xí)成績,如在學(xué)校平時(shí)檢測(cè)考試中成績下降給予警告,如連續(xù)兩次考試成績下降給予淘汰出隊(duì)。

3.訓(xùn)練隊(duì)員在訓(xùn)練過程中一定要遵守訓(xùn)練隊(duì)的紀(jì)律,不能做出違反隊(duì)規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊(duì)。

4.訓(xùn)練隊(duì)員一定要注意身體保護(hù),出現(xiàn)傷痛一定要停止訓(xùn)練,訓(xùn)練中一定要注意訓(xùn)練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。

5.訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

6.注意回家的途中安全。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求,促進(jìn)校園足球普及,繁榮校園足球文化,培養(yǎng)青少年足球后備人才,鞏固我校全國青少年校園足球特色學(xué)校成果,結(jié)合我校校園足球發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本、健康第一的理念,結(jié)合我?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體學(xué)生參加校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),發(fā)展學(xué)生足球特長,形成熱愛足球、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。

(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立池河中學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:邱禮健。

副組長:胡建。

成員:

宣傳組:

競(jìng)訓(xùn)組:

后勤組:

(二)成立班級(jí)代表隊(duì)、校隊(duì),并上報(bào)班級(jí)校園足球代表隊(duì)教練、隊(duì)長及隊(duì)員名單。

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員。

(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的`組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、注冊(cè)管理。

(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。

(一)比賽時(shí)間:

20xx年3月7日開始至所有比賽結(jié)束。

具體比賽時(shí)間:每周各年級(jí)大體育課時(shí)間或下午課間休息時(shí)間。

(二)參賽對(duì)象:

(三)比賽地點(diǎn):

學(xué)校足球場(chǎng)。

(四)比賽方式:

1.同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)采取10人制(含守門員)比賽,每班每場(chǎng)比賽至少有3名女生參賽。

2.全場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

3.同年級(jí)各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽(淘汰賽時(shí)一年級(jí)六年級(jí)年級(jí)按原來比賽成績確定一個(gè)種子隊(duì))。各隊(duì)勝一場(chǎng)積3分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)扣一分,如平局則點(diǎn)球決定勝負(fù)。

(五)比賽規(guī)則。

采用中國足協(xié)20xx年最新審定《足球競(jìng)賽規(guī)則》以及縣級(jí)足球裁判培訓(xùn)的裁判規(guī)則執(zhí)行。

(六)聯(lián)賽組委會(huì)。

主任:邱禮建。

副主任:胡建王超儲(chǔ)春超戴仲東。

裁判長:戴仲東。

裁判員:儲(chǔ)春超陳衛(wèi)波李瑞峰李忠勝。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

本學(xué)期開設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示以點(diǎn)帶面促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí)掌握攝影的技能技巧提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)攝影的樂趣。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周三第八節(jié)課后開始活動(dòng)小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科技室(攝影小組活動(dòng)制定地點(diǎn))。

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘

3、攝影小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律不準(zhǔn)在攝影室大聲喧嘩不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。

6、到戶外拍照要遵守紀(jì)律不得離開老師指定的地點(diǎn)。

1、向?qū)W生介紹一些簡單的攝影知識(shí)。

2、介紹數(shù)碼相機(jī)的使用方法攝影技巧。

3、欣賞優(yōu)秀攝影作品培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力。

4、到戶外進(jìn)行拍照或利用節(jié)假日以及學(xué)校的一些活動(dòng)進(jìn)行攝影練習(xí)。

5、及時(shí)上交作品相互評(píng)價(jià)討論表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)指出不足。

舉辦攝影展覽交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽嘗試用心拍攝在校內(nèi)展出以起到示范作用。

第二周

認(rèn)識(shí)數(shù)碼相機(jī)

第三周

感受攝影的魅力

第四周

拍攝前的準(zhǔn)備

第六周

設(shè)置數(shù)碼相機(jī)1第八周

設(shè)置數(shù)碼相機(jī)2第九周

照片的輸入與上傳

第十周

照片的后期處理

第十二周

數(shù)碼攝影的構(gòu)圖1第十三周

數(shù)碼攝影的構(gòu)圖2第十四周

作業(yè)的展示于評(píng)價(jià)

第十五周

數(shù)碼攝影的光線

第十六周

人物主題攝影第十七周

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅(jiān)持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動(dòng)的契機(jī),創(chuàng)建我?!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實(shí)施方案。

一、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

組長:z

副組長:z

常務(wù)副組長:z

成員:z各體育教師及各班主任

二、訓(xùn)練安排

(一)訓(xùn)練時(shí)間:體育課、大課間體育活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結(jié)合陽光體育活動(dòng)安排表)

(二)活動(dòng)組織實(shí)施

1.定期對(duì)所有體育教師進(jìn)行足球知識(shí)校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請(qǐng)?bào)w育局相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競(jìng)技技能的輔導(dǎo)。

2.分段在全校推廣普及小足球運(yùn)動(dòng)。一二年級(jí)以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級(jí)以熟悉球性、3-5人一組面對(duì)面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識(shí)為主;五六年級(jí)進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級(jí)足球比賽為主。

3.以班級(jí)為單位,班班成立足球隊(duì),學(xué)校成立足球隊(duì)(五六年級(jí)為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級(jí)足球隊(duì),利用體育課、陽光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊(duì),利用大課間體育活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。一至四年級(jí)展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。五六年級(jí)以比賽為主。

5.積極組織參加校級(jí)聯(lián)賽、市級(jí)比賽等大規(guī)模的小足球競(jìng)技活動(dòng)。

6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的球門、運(yùn)動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動(dòng)等。

三、工作要求

1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當(dāng)日活動(dòng)的內(nèi)容、要求,在活動(dòng)中享受快樂。

3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵(lì)的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

四、普及與推廣保障措施

1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃。

2.校園足球?qū)m?xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入每年學(xué)校預(yù)算。

3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。

4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛。開展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、通過對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。

3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

4、由教練通過二個(gè)月的訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。

三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。

訓(xùn)練時(shí)間:為每周一到周五下午第四節(jié)(周四第三節(jié)課)5:45—6:25

訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

四、足球訓(xùn)練實(shí)施過程

(一)課前準(zhǔn)備

1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計(jì)劃。

2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。

(二)課堂組織教學(xué)

1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動(dòng)各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。

2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場(chǎng)地練習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo)。

3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

五、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

(一)訓(xùn)練方面提高隊(duì)員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:

1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。

2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。

(二)提高隊(duì)員比賽作風(fēng):

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。

(三)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(四)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長。

1、提高活動(dòng)中的控球能力。

2、正確掌握傳、接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

(五)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。

2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力。

3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

(六)主要訓(xùn)練手段

1、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,負(fù)輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級(jí)跳。

2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對(duì)一攻守,2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對(duì)1、2對(duì)2、3對(duì)2、4對(duì)4攻守對(duì)抗,半場(chǎng)攻守,9鐓攻守練習(xí)和比賽。

六、強(qiáng)化訓(xùn)練后對(duì)訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行最后選拔組成校隊(duì)

1、選拔條件:選拔訓(xùn)練成績好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和有團(tuán)隊(duì)合作的隊(duì)員組成學(xué)校足球隊(duì)。

2、學(xué)期結(jié)束時(shí),由教練員選拔出20至30名隊(duì)員組成學(xué)校足球隊(duì)。

七、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律及安全的特別強(qiáng)調(diào)

1、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律要求:例行訓(xùn)練選手必須按時(shí)參加,由教練員進(jìn)行點(diǎn)名紀(jì)錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊(duì)。

2、校隊(duì)隊(duì)員一定要提高文化學(xué)習(xí)成績,如在學(xué)校考試(月考、中考、終考)成績下降給予警告,如連續(xù)兩次學(xué)??荚嚦煽兿陆挡沤o予淘汰出隊(duì)。

3、訓(xùn)練隊(duì)員在訓(xùn)練過程中一定要遵守訓(xùn)練隊(duì)的紀(jì)律,不能做出違反隊(duì)規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊(duì)。

4、訓(xùn)練隊(duì)員一定要注意身體保護(hù),出現(xiàn)傷痛一定要停止訓(xùn)練,訓(xùn)練中一定要注意訓(xùn)練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

通過本次科技節(jié),修建校園濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注平常生活、普及科學(xué)知識(shí)、拓展科學(xué)視野,酷愛科學(xué)。讓師生通過科技節(jié)感受科學(xué)教育帶來的快樂,踐行“讓每個(gè)孩子健康、快樂、成功”的教育理念!

二、活動(dòng)主題

本屆科技節(jié)以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題,培養(yǎng)學(xué)生科技愛好,展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新才能。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月1日——11月30日

四、參加對(duì)象:

1——6年級(jí)學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容安排:

1、11月10日舉行一次以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式。

2、級(jí)部主題科技活動(dòng)。

一、二年級(jí):科技手工小制作

作品要求:利用身邊的廢舊材料及所學(xué)科學(xué)知識(shí)原理,在家長的幫助下,制作方便生活、美化生活的作品。

三、四年級(jí):科技小報(bào)創(chuàng)作(手抄報(bào))

作品要求:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等相干內(nèi)容。以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。

五、六年級(jí):科技小發(fā)明

作品要求:意在能利用已學(xué)知識(shí)和技能動(dòng)手設(shè)計(jì)制作富有創(chuàng)意的作品,重在對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),有創(chuàng)新說明(可以小組合作的情勢(shì)進(jìn)行參賽)。

3、參賽要求:以班級(jí)為單位,各班交5件以上作品參加學(xué)校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品先容。

4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

a、新奇、實(shí)用、創(chuàng)新。

b、選題、設(shè)計(jì)原理、制作的科學(xué)性。

六、活動(dòng)進(jìn)程

本活動(dòng)分為三個(gè)階段

(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日—1月8日)

(二)第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(11月8日—11月24日)

1、各班組織具體實(shí)施階段。

2、班主任組織實(shí)施,科學(xué)、美術(shù)等老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在某些內(nèi)容上進(jìn)行輔導(dǎo)。

(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(11月25日—11月30日)

1、舉行各類作品展覽。

2、評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)(單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng))。

七、作品上交截止時(shí)間

20xx年11月20日(作品同一交到教務(wù)處)

八、科技作品展覽時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年11月25日—11月30日(南一樓西)

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

??社團(tuán)發(fā)起人是一個(gè)社團(tuán)的創(chuàng)建者及建設(shè)者,他們的對(duì)社團(tuán)工作的熟悉的程度之間關(guān)系這社團(tuán)的發(fā)展,所以,在社團(tuán)成立之前必須對(duì)他們進(jìn)行一輪全面的培訓(xùn),一便讓他們更好更快的開展社團(tuán)工作,所以,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于20xx年x月24號(hào)17點(diǎn)20分在教學(xué)樓a7303進(jìn)行了有序的培訓(xùn),培訓(xùn)流程如下:

??1、主席團(tuán)韓丹鳳對(duì)新社團(tuán)下周工作做了詳細(xì)的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事項(xiàng)。

??2、新社團(tuán)總負(fù)責(zé)人仵增亮對(duì)下周每天要做的各項(xiàng)工作做了布置。

??3、財(cái)務(wù)部對(duì)收據(jù)和日后工作中各種表格的填寫注意項(xiàng)目,以及社團(tuán)財(cái)務(wù)的其他事項(xiàng)做了詳細(xì)的講述。

??4、辦公室對(duì)活動(dòng)申請(qǐng)表的填寫方法及注意事項(xiàng),辦公室的使用制度,辦公室的工作值班時(shí)間及其它事宜做了講述。

??5、宣傳部對(duì)下周各社團(tuán)納新要做的噴繪做了安排并講海報(bào)工作室的使用制度和申請(qǐng)海報(bào)工作室的方式、時(shí)間做了認(rèn)真的講述。

??6、組織策劃部講述了活動(dòng)策劃書的填寫方式及注意事項(xiàng)和其他事宜。

??7、外聯(lián)部對(duì)學(xué)院關(guān)于外聯(lián)各項(xiàng)制度和與商家談判的注意事項(xiàng)做了詳實(shí)說明。

??8、評(píng)測(cè)部講述了有關(guān)社團(tuán)評(píng)分的各項(xiàng)規(guī)則等其他事項(xiàng)。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂!

二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

社團(tuán)部長:xxx

社團(tuán)副部長:xxx

社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的閱讀愛好者

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動(dòng)室(校圖書室)

四、社團(tuán)學(xué)生情況分析

處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對(duì)學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

五、活動(dòng)內(nèi)容

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開展交流活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析,掌握方法。

六、活動(dòng)形式

1、教師推薦

在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

2、親子閱讀

積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂”活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

3、熟讀成誦

閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶,同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

4、美文賞析

利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進(jìn)師生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

七、活動(dòng)要求

1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。

2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動(dòng),組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動(dòng)。

八、活動(dòng)安排

三月

第一周:招募社團(tuán)成員,組建文學(xué)社,建立社團(tuán)花名冊(cè)。

第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦

第三周:心得交流詩歌朗誦

第四周:嘗試創(chuàng)作筆會(huì)

四月(山水散文專題)

第一周:尋找春天親近自然

第二周:學(xué)生作品交流,評(píng)析

第三周:山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

第四周:再次創(chuàng)作,交流心得

五月(與名人面對(duì)面)

第一周:名人故事

第二周:與作家面對(duì)面——觀看視頻資料:講座

第三周:小記者行動(dòng)

第四周:心得交流

六月(童話專題)

第一周:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目

第二周:讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事

第三周:創(chuàng)作實(shí)踐

第四周;展示交流展示活動(dòng)

期間定期的工作有:要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記,每兩個(gè)星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿,并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備

3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開

4、達(dá)到地點(diǎn),進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)

5、留影紀(jì)念

6、活動(dòng)結(jié)束

九、指導(dǎo)老師:

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)目的: 通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

攝影社團(tuán)活動(dòng)策劃書(四)

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識(shí)、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。

2、提高大家對(duì)攝影這方面的積極性,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。

3、豐富我們的校園生活,展現(xiàn)我們的校園文化。

4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象,為學(xué)院攝影愛好者搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),抓住每一分每一秒,多多關(guān)注大自然“美”的一面。

6、同時(shí)又營造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍,以及為我院教學(xué)評(píng)估所做的一份工作。

7、將來也為我們?cè)谝院蟮臄z影展中籌備一些美觀的照片,展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

組織大家在目的地采風(fēng)以實(shí)地拍攝為主。

四、活動(dòng)口號(hào):

回歸自然 發(fā)現(xiàn)美麗

五、活動(dòng)時(shí)間:

2015年11月18日

六、活動(dòng)地點(diǎn):

星星竹海

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

為深入落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技實(shí)踐活動(dòng)中感受創(chuàng)新的魅力,推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

解決生活中的問題

三、活動(dòng)時(shí)間

xx

四、活動(dòng)設(shè)置

(一)科普教育類

1、假前邀請(qǐng)專家來校講座,就科技創(chuàng)新方法做針對(duì)性培訓(xùn)、指導(dǎo);

2、組織四、五年級(jí)部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中心。

(二)趣味活動(dòng)類

低學(xué)段——紙折飛機(jī)競(jìng)速賽

中學(xué)段——紙船競(jìng)速賽

高學(xué)段——花車競(jìng)速賽

(三)科技競(jìng)賽類

發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)制作出新穎獨(dú)特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)類——指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。創(chuàng)意類設(shè)計(jì)應(yīng)有詳細(xì)的圖示和文字說明。

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)類——指青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

科學(xué)幻想畫類——指學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷,要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加。

科技輔導(dǎo)員類——科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和科技輔導(dǎo)員論文評(píng)選。

每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項(xiàng)目設(shè)計(jì),自主選擇至少一項(xiàng)參與創(chuàng)作及展評(píng)。

1、低學(xué)段——科幻畫、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明

2、中學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)

3、高學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技實(shí)踐活動(dòng)

4、教師組——科技論文、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項(xiàng),其余老師自愿參與)

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

濟(jì)陽縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)

承辦單位

新市小學(xué)體育組

二、參加班級(jí)

四、五、六年級(jí)

三、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)

時(shí)間5月份

地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)

四、參加辦法

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

五、參賽資格

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。

六、報(bào)名辦法

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。

七、競(jìng)賽辦法

1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。

號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。

八、記分和決定名次辦法

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員

1、裁判長:周濤

裁判員:周濤、張?zhí)礻?,邢永照,孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班

十三、未盡事宜,另行通知。

文明競(jìng)賽隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七

通過去年一年的活動(dòng),孩子們?cè)谧?、跑、踢、等?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中,孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少。

通過有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng),家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。

同時(shí),也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅(jiān)持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對(duì)以上情況,特制定以下計(jì)劃,將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:

一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

四、在足球教學(xué)活動(dòng)中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

五、通過交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長參與的積極性,并提高每次活動(dòng)的有效性。

具體活動(dòng)安排如下:

第一次活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:20_年9月18日

活動(dòng)地點(diǎn):西南財(cái)大

活動(dòng)內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合

第二次活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月15日

活動(dòng)地點(diǎn):土而奇農(nóng)莊

活動(dòng)內(nèi)容:

1、參觀農(nóng)莊

2、沙灘足球

3、游戲:踩踩球

第三次活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:20_年11月

活動(dòng)地點(diǎn):玫瑰園

活動(dòng)內(nèi)容:

1、頂球練習(xí)活動(dòng)

2、分組玩踢球,

3、比賽:誰進(jìn)球多

第四次活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:20_年12月

活動(dòng)地點(diǎn):西南財(cái)大

活動(dòng)內(nèi)容:

1、綜合練習(xí)

2、親子比賽

第五次活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:20__年1月

活動(dòng)內(nèi)容:總結(jié)會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn):待定

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八

創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場(chǎng)景,提供活動(dòng)機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù),激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情,積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

3月29日——5月17日。

三、活動(dòng)主題

動(dòng)腦動(dòng)手,放飛夢(mèng)想。

四、科技節(jié)各主題周活動(dòng)安排

(一)準(zhǔn)備宣傳階段(3月29日——4月22日)

1、圍繞本次科技活動(dòng),進(jìn)行宣傳動(dòng)員(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。

2、各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)(政教處)。

3、科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中(班主任)。

(二)科技創(chuàng)作階段(4月22日——5月13日)

1、初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽,每班至少2件。

2、初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng)。

3、初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放、橡皮泥承重比賽,化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。

4、機(jī)器人社團(tuán)組織的機(jī)器人足球賽。

5、科幻畫評(píng)比(初一、初二級(jí)部每班選送3副作品)。

(三)科普進(jìn)家階段(4月22日——5月15日)

1、與家長同讀一本科普讀物,各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)保”主題選出讀后感(初一級(jí)部每班兩篇)。

2、完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),積累相關(guān)資料(照片、觀察記錄、觀察日記等)(初二級(jí)部每班兩篇)。

3、學(xué)校、家庭科技金點(diǎn)子。(自愿參加,累計(jì)加分)

以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心,參與5月17日整體評(píng)價(jià)。

(四)科技展示階段(5月17日)

1、集中展示科技創(chuàng)新階段成果,根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績。

(五)科技活動(dòng)節(jié)總結(jié)、表彰

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由活動(dòng)中心辦公室兼任,由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。

組長:

副組長:

組員:

攝影社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九

1.活動(dòng)宣傳方式:

a.海報(bào),展板,傳單,噴繪

據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,不同地點(diǎn),制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果

b.賽區(qū)橫幅展示

校園的流動(dòng)懸掛條幅,選取流動(dòng)懸掛的方式

c.網(wǎng)站宣傳

在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布,讓更多人了解攝影大賽。

d.廣播臺(tái)宣傳

在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳,公布賽事。

e.工作人員選點(diǎn)宣傳

社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

f.設(shè)置報(bào)名點(diǎn)

活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn),工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報(bào)名表。

3.評(píng)委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。

4.審評(píng)方式:分為初審,復(fù)審和決審三個(gè)階段

(2) 復(fù)審:相片用板報(bào)展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;

(3) 決審:由評(píng)委老師來進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。

5.作品展出:

在校園里,將作品通過板報(bào)展出,包括照片簡介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

十、 參賽對(duì)象:

全校在校學(xué)生

:本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

1.前期工作:(1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。

擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

(4) 報(bào)名地點(diǎn)

a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn) ;

d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

e:中職后門

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;

(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。

3.后期工作:

(1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。

(2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。

(5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。

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