最優(yōu)讀書匯心得體會(huì)及感悟范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:09:04
最優(yōu)讀書匯心得體會(huì)及感悟范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-31 14:09:04     小編:碧墨

心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,力求用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠快速理解。這里為大家整理了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的素材。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇一

天空是萬物的起點(diǎn),它高遠(yuǎn)無邊,象征著無限的可能。與天相結(jié)合的讀書,不僅是對(duì)世界的探索,更是對(duì)自我內(nèi)心的發(fā)掘與超越。讀書的過程中,我們不僅能夠獲取知識(shí),還能夠體悟生活的真諦,收獲心靈的滋養(yǎng)。通過閱讀,我深感讀書對(duì)于心靈的成長(zhǎng)意義非凡,下面就讓我來談?wù)勎以谧x書中的一些體會(huì)與感悟。

首先,讀書使我豐富了內(nèi)心的世界。當(dāng)書籍的世界逐漸展開在我眼前的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)世界里,我可以與偉大的思想家交流,與古代的圣賢對(duì)話,在他們的啟發(fā)下,我思考人生的意義,思索人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系。通過閱讀,我打開了心靈之門,進(jìn)入了一個(gè)兼容并蓄的世界,讓我明白了世界的多樣性和復(fù)雜性。

其次,讀書讓我學(xué)會(huì)了沉淀與拓展。讀書需要時(shí)間與耐心,需要思考與實(shí)踐,需要傾聽和感受。讀書不僅僅是把一本書從頭到尾地讀完,更是在讀書的過程中能夠感悟其中的智慧。讀一本好書,就如同與作者對(duì)話,我們可以通過書中的字句去解讀作者的意圖,去思考書中的問題。在讀書過程中,我慢慢地摒棄了急功近利的心態(tài),學(xué)會(huì)了靜下心來,培養(yǎng)了耐心與毅力。

第三,讀書讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)與價(jià)值觀。人生是一段旅途,讀書是其中的一種方式。通過閱讀不同的書籍,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)人生的追求,明確了自己的價(jià)值觀。有一次,我讀到亞里士多德的《倫理學(xué)》,他提到人最終的追求是幸福。這使我思索了人生的目標(biāo)是什么,如何去追求幸福。我深入思考后,明白了不同人對(duì)于幸福有著不同的追求方式,我逐漸明確了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),這就是讀書給予我的啟示。

第四,讀書讓我明確了自己在整個(gè)社會(huì)中所處的位置。每個(gè)人都是社會(huì)的一員,都有自己的職責(zé)和義務(wù)。通過讀書,我深入了解了不同時(shí)期、不同國(guó)家的發(fā)展歷程,明白了自己所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和歷史背景。我逐漸認(rèn)識(shí)到,身為一個(gè)普通人,我也應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讀書不僅讓我收獲了知識(shí),更讓我更加明白了自己的社會(huì)責(zé)任。

最后,讀書使我感悟到了真善美的力量。不論是文學(xué)作品中的美,還是歷史事件中的美,都讓我感受到了人性的光輝和社會(huì)的進(jìn)步。通過閱讀名著,我讀到了那些偉大的精神與品質(zhì),受到了那些偉大的人物的感召。我認(rèn)識(shí)到真善美是人們共同追求的目標(biāo),更深刻地理解到了人類的進(jìn)步離不開真善美的力量。

閱讀讓我獲得了知識(shí),豐富了內(nèi)心的世界。通過讀書,我學(xué)會(huì)了沉淀與拓展,培養(yǎng)了耐心與毅力。讀書讓我明確了自己的人生目標(biāo)與價(jià)值觀,讓我明確了自己在社會(huì)中的位置。最重要的是,通過閱讀,我感悟到了真善美的力量,這讓我對(duì)未來充滿了希望與信心。閱讀不僅僅是獲取知識(shí),更是一種心靈的熏陶,通過讀書,我們成長(zhǎng),我們超越,我們與天相連。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇二

《凡卡》這篇小說寫于1886年,當(dāng)時(shí)正值俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期。那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年、窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,當(dāng)時(shí)還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的抽打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的。換作是我們,也肯定承受不了。

凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋。于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信給爺爺……他只有九歲呀,就被老板這樣折磨著。在寒冷的冬天,他被凍縮成一團(tuán)。他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的,因?yàn)樗麑懙牡刂凡辉敗?/p>

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接他,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健Wx著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景:我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉。

我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜?!笆氩恢鐣?huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

中午,父母已為你們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為你們準(zhǔn)好了零食,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)你們來說實(shí)在是太陌生了。你們是二十一世紀(jì)的兒童,你們擁有一切,而過去的孩子是想得都得不到的,你們的今天的幸福生活是來之不易的,你們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇三

讀書是育兒的一種重要方式,通過閱讀,孩子們不僅能夠獲得知識(shí),拓展視野,還可以培養(yǎng)情感、品格和思維能力。作為父母,我深深體會(huì)到了讀書對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。以下是我關(guān)于“讀書育兒”的一些感悟和心得體會(huì)。

首先,讀書能夠豐富孩子的知識(shí)儲(chǔ)備。孩子天生好奇,對(duì)世界充滿了無窮的想象力和探索欲望。而讀書恰恰能夠滿足孩子的好奇心,給予他們新鮮的事物和知識(shí)。通過閱讀,孩子們能夠了解到各種各樣的事物和現(xiàn)象,開闊視野,培養(yǎng)廣泛的興趣。同時(shí),讀書還能夠帶領(lǐng)孩子走進(jìn)古代和現(xiàn)代的文化,了解世界各地的歷史和風(fēng)土人情。這種廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)成為孩子們未來學(xué)習(xí)和生活的基石。

其次,讀書能夠培養(yǎng)孩子的情感和人品。讀書的過程中,孩子們會(huì)與書中的人物進(jìn)行情感上的共鳴和共情。他們會(huì)感受到主人公的喜怒哀樂,體會(huì)到角色的成長(zhǎng)和變化。這種情感上的聯(lián)結(jié),能夠培養(yǎng)孩子們的同理心和關(guān)愛他人的意識(shí)。同時(shí),通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,孩子們能夠接觸到許多正面的人物形象和價(jià)值觀。這些積極的形象和價(jià)值觀會(huì)潛移默化地影響孩子的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,塑造他們良好的品格和道德品質(zhì)。

此外,讀書還能夠培養(yǎng)孩子的思維能力和思考方式。閱讀是一種主動(dòng)的、深入的思維活動(dòng),需要讀者對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行理解、分析和思考。通過閱讀,孩子們能夠鍛煉邏輯思維、批判性思維和創(chuàng)造性思維等多方面的能力。他們會(huì)學(xué)會(huì)提出問題、尋找答案,并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。這種思維能力的培養(yǎng),將會(huì)使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更加自信和獨(dú)立。

最后,讀書能夠促進(jìn)家庭成員之間的交流和親子關(guān)系的建立。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,而通過閱讀,父母與孩子們之間可以找到一個(gè)共同的話題和興趣點(diǎn)。父母可以選擇適當(dāng)?shù)臅c孩子們一起閱讀,講解故事情節(jié),品味文字表達(dá),共同思考故事中的道理和價(jià)值觀。這種親子閱讀的方式,不僅加強(qiáng)了家庭成員之間的情感聯(lián)系,還能夠促進(jìn)孩子的語言發(fā)展和思維能力的成長(zhǎng)。

綜上所述,讀書育兒是一種非常重要的教育方式。通過閱讀,孩子們可以擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)情感、品格和思考能力,促進(jìn)家庭成員之間的交流和親子關(guān)系的建立。因此,作為父母,我們應(yīng)該給予孩子們充分的閱讀機(jī)會(huì),并與他們一起探索書中的世界。通過讀書育兒,我們將為孩子們打下堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)基礎(chǔ),并幫助他們成為有思想、有情感、有品格的人。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇四

大學(xué)生活是每個(gè)人人生中非常重要的一個(gè)階段,而在這個(gè)階段中最重要的一項(xiàng)活動(dòng)莫過于讀書了。讀書可謂是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù),它不僅僅是為了獲取知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力和思考問題的能力。經(jīng)過自己多年的讀書感悟,我深深地體會(huì)到讀書的重要性,并從中得到了許多啟發(fā)與體會(huì)。

首先,讀書可以拓寬我們的視野。大學(xué)是一個(gè)集結(jié)了各種學(xué)科的地方,而讀書則可以讓我們接觸到更多的知識(shí),了解到更多不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和思想。通過閱讀一本本經(jīng)典著作,我不僅僅學(xué)會(huì)了各種學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是,我開始了解到世界的多元化和多樣性。不同的作者、不同的書籍給我?guī)砹烁鞣N不同的觀點(diǎn)和思考方式,使我能夠更全面地看待問題,更多方面地去分析和思考。這種拓寬了的視野不僅有助于我們的學(xué)業(yè),更有助于我們的人生成長(zhǎng)。

其次,讀書可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力。大學(xué)時(shí)期我們需要思考的問題更加復(fù)雜,對(duì)于一些抽象的概念和復(fù)雜的理論,我們需要有更強(qiáng)的思維能力和邏輯思維能力來理解和分析。而閱讀可以幫助我們培養(yǎng)這些能力。通過讀書,我學(xué)會(huì)了使用邏輯思維來分析問題,培養(yǎng)了辨析問題的能力和歸納總結(jié)的能力。每一本書中都蘊(yùn)含著作者的思考和觀點(diǎn),通過我們閱讀和思考,我們可以進(jìn)一步理解和總結(jié)作者的論點(diǎn),同時(shí)也可以對(duì)自己的思考進(jìn)行反思和修正。這種批判性思維的培養(yǎng)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕疃季哂兄匾囊饬x。

另外,讀書可以培養(yǎng)我們的審美能力。大學(xué)時(shí)期,我們不光是為了學(xué)習(xí)知識(shí),更要培養(yǎng)自己的審美能力。而讀書正是培養(yǎng)這一能力的一種重要方式。通過閱讀文學(xué)作品,我們能夠感受到作家的意境、感悟到文字中的美,進(jìn)而培養(yǎng)自己的審美情趣。每一本好書都是一個(gè)藝術(shù)品,它們蘊(yùn)含著作者的智慧和情感,能夠激發(fā)我們的情感共鳴,開闊我們的精神世界。而從中一點(diǎn)點(diǎn)的感受到美,從而培養(yǎng)出自己獨(dú)特的審美眼光。

最后,讀書可以幫助我們培養(yǎng)良好的品操。大學(xué)是人格修養(yǎng)和價(jià)值觀塑造的重要時(shí)期,而讀書則是這個(gè)過程中不可或缺的一環(huán)。好的書籍能夠陶冶我們的情操,引導(dǎo)我們形成正確的價(jià)值觀。通過閱讀勵(lì)志類書籍,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀人物的思想和行為方式,從而激勵(lì)自己在人生道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí),讀書也會(huì)給我們帶來一種高尚和純粹的精神享受,在我閱讀的過程中,我漸漸明白了做一個(gè)真正有品格的人的重要性。

綜上所述,讀書對(duì)于大學(xué)生活的重要性不容忽視。它能夠拓寬我們的視野,提高我們的思維能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)我們的審美能力,同時(shí)也能夠幫助我們塑造良好的品操。不管是什么樣的書籍,只要我們能夠主動(dòng)去閱讀并從中體會(huì)到其中的真諦,我們就一定能夠在大學(xué)生活中獲得更多的感悟和體會(huì)。讀書是一條通向智慧和成功的道路,讓我們一起走在這條道路上,不斷向前,不斷追求卓越。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇五

這個(gè)暑假,我閱讀了作家曹文軒的長(zhǎng)篇小說《根鳥》,我被這部夢(mèng)幻般的小說深深地吸引住了。

故事的主人公根鳥是一個(gè)住在大山里的男孩,他在一次打獵時(shí),一只白鷹冒著生命危險(xiǎn)帶來了一個(gè)布條,那是一封掉進(jìn)懸崖里的少女紫煙的求救信。

根鳥出發(fā)了,為了救出這個(gè)幾乎是夢(mèng)里的女孩,離開了菊坡,走進(jìn)了大沙漠。

他遇見了板金——又一個(gè)尋找夢(mèng)的人,他們一起走出了沙漠來到了青塔。根鳥開始在青塔工作掙錢并用錢買了一匹馬。

根鳥再次出發(fā)了。他結(jié)識(shí)了騙子“長(zhǎng)腳”相信了他的謊言。根鳥被送到山里開礦,過著艱苦的生活,但在白馬的幫助下逃出了鬼谷。

從鬼谷出來后,根鳥去了米溪,喜歡上了杜家小姐秋曼,在米溪待了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

根鳥最終還是走了,他去了鶯店。

鶯店是一個(gè)腐爛的城市,酒樓里、賭場(chǎng)里總是傳來笑聲。在鶯店,根鳥學(xué)壞了,他白天賭博,晚上看戲,似乎忘了紫煙,直到一天晚上,根鳥終于想明白了,他要找紫煙!

故事到這里就結(jié)束了,我意猶未盡地合上書,看著封面上的圖畫發(fā)呆。

《根鳥》告訴我一個(gè)道理:當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境的人產(chǎn)生同情心并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里會(huì)有一種溫?zé)岬呐髁鬟^,從而使自己的心靈得到凈化。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇六

讀書是人類進(jìn)步的階梯,大學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的精英群體,更應(yīng)該重視讀書的力量。在大學(xué)期間,我通過閱讀各類書籍,不僅獲得了知識(shí)的積累,更深刻地感悟到讀書所帶來的心得和體會(huì)。讀書讓我擁有思想的力量,使我成為一個(gè)更加有見識(shí)和獨(dú)立思考能力的人。下面將從三個(gè)方面分析我的讀書感悟心得和體會(huì)。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇七

在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀書已經(jīng)不再是一種簡(jiǎn)單的行為,而是越來越被人們重視起來。讀書角作為一種新型的閱讀方式,更是廣受歡迎。在這個(gè)關(guān)于“讀書角感悟心得體會(huì)”的主題下,我將從五個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人的感悟和體會(huì)。

1、讀書角讓我更加愉悅地閱讀

傳統(tǒng)的閱讀方式多數(shù)情況下需要靜坐或站立,閱讀的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人感到疲勞。而讀書角的讀者可以坐在角落里,邊喝咖啡或茶水,邊讀書,可以將閱讀的時(shí)光過得更加愉悅。閱讀并不一定是一種非常嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)活動(dòng),讀書頗感趣味橫生,這是讀書角讓我所感受到的。

2、讀書角讓我更加專注地閱讀

在讀書角的環(huán)境中,人們會(huì)自然而然地進(jìn)入到一種更為私密且安靜的閱讀空間中。讀書角的氛圍更加專注,讓我們更容易地沉浸在閱讀中。由此,我們可以更加感受到書中的豐富內(nèi)涵,更好地體會(huì)到作者的用心和思考。這是傳統(tǒng)閱讀方式所無法相比的。

3、讀書角讓我更加自由地閱讀

讀書角的特殊環(huán)境可以讓我們更加自由地閱讀。人們?cè)谶@里不會(huì)被外界干擾,也不會(huì)被其他人的視線所打擾。我們可以更加自由地選擇閱讀的內(nèi)容,不用擔(dān)心他人的眼光。這種自由讓我有一種自主學(xué)習(xí)的感覺,讓我愿意更加深入地了解各種各樣的知識(shí)。

4、讀書角讓我更加主動(dòng)地閱讀

在讀書角的環(huán)境下,我會(huì)不由自主地創(chuàng)造一種愉悅的學(xué)習(xí)情境。我會(huì)抱著快樂的心態(tài)去尋找我所感興趣的內(nèi)容。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式時(shí)常讓我在閱讀時(shí)不斷深入思考,構(gòu)思自己的主題,從而取得了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

5、讀書角讓我更加有意義地閱讀

讀書角這種閱讀方式,也為我創(chuàng)造了一種更加有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在閱讀中,我不再是一個(gè)單純的消費(fèi)者,而是一種帶有思考的參與者。這種參與讓我對(duì)以前的閱讀方式產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也為我的成長(zhǎng)提供了一個(gè)顯著的營(yíng)養(yǎng)源。讀書角的這種體驗(yàn)也為我?guī)砹撕芏嗉?lì)與啟示。

總之,讀書角作為一種新型的閱讀方式,已經(jīng)越來越被人們所重視和認(rèn)可。讀書角全方位的閱讀體驗(yàn)更加私密、專注、自由和有意義,不僅可以愉悅我們的心靈,還可以提升我們的品位,讓我們更加全面的拓展人生的視野和思考。作為一名讀書愛好者,我對(duì)于讀書角的感悟和體會(huì)也是不斷加深。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定會(huì)不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng),為自己的成長(zhǎng)加油加勁。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇八

讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:"親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……"

我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識(shí)。

在家里,我是"小公主",受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會(huì)有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想??吹椒部刻熘怀砸稽c(diǎn)面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。

凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個(gè)勁兒地給老板的"小崽子"搖搖籃。而我每個(gè)夜晚都睡得那么香甜。

冬天,媽媽會(huì)為我蓋好踹開的被子;夏天,家里會(huì)開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個(gè)伙伴,他是多么孤獨(dú),多么痛苦!

而我小時(shí)候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。

我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇九

天是開闊的,讀書亦是如此。自古以來,讀書一直被認(rèn)為是獲取知識(shí)和智慧的最佳途徑。讀書能夠開拓人的眼界,提高思維能力,增加見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)良好的品格和道德觀念。無論是享受閱讀的快樂,還是在解決問題時(shí)得到心靈的滿足,讀書都讓人受益匪淺。因此,我總是相信,讀書可以開啟一扇通向廣闊天地的大門。

第二段:讀書的理想影響

讀書對(duì)于個(gè)人而言,可以塑造一個(gè)人的個(gè)性和人生態(tài)度。讀書的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的故事和人物,了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷、思維方式和感受。通過觀察和思考,我們會(huì)獲得寶貴的啟示和理解,提高自己的人生見識(shí)。同時(shí),讀書也能引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀念,擁有良好的品格和道德。正因如此,每個(gè)人都應(yīng)該積極讀書,用書籍的力量塑造自己的理想形象。

第三段:讀書的啟迪智慧

讀書的過程中,我們可以從書中獲得智慧和指導(dǎo)。書籍是作者的精神財(cái)富,是他們對(duì)人生、社會(huì)和世界的思考的結(jié)晶。通過閱讀,我們可以借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),以便更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和變化。同時(shí),讀書也能提高我們的思維能力和分析能力,讓我們更好地理解事物的本質(zhì)和復(fù)雜性。只有通過不斷地閱讀,我們才能發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏,讓我們?cè)谌松牡缆飞献兊酶勇斆骱陀幸姷亍?/p>

第四段:讀書的寄托情感

讀書可以給人帶來豐富而持久的情感體驗(yàn)。在讀書的過程中,我們可以感受到作者的情感和思想,我們也可以跟隨故事中的人物一同經(jīng)歷他們的快樂、悲傷、希望和困惑。通過和他們的情感共鳴,我們能夠更好地感受到生活的多樣性和美好。讀書不僅可以讓我們逃離現(xiàn)實(shí)的困擾,還能讓我們?cè)跁姓业焦缠Q和慰藉。當(dāng)我們讀完一本書,我們會(huì)感嘆作者的才華,也會(huì)感受到閱讀帶給我們的情感滿足。

第五段:讀書的引導(dǎo)行動(dòng)

讀書對(duì)于人的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。通過書籍,我們可以了解到歷史和文化的發(fā)展,掌握社會(huì)和政治的變化,增加對(duì)世界的認(rèn)知。而正是這種認(rèn)知的提升,讓我們?cè)诿鎸?duì)各種困難和機(jī)遇時(shí)更加從容和自信,懂得選擇和行動(dòng)。讀書激發(fā)著人們的創(chuàng)造力和思考能力,幫助我們?cè)谌松牡缆飞险业阶约旱姆较?。所以,無論是在智力上還是在行動(dòng)上,讀書都能帶給我們巨大的力量和指引。

在廣袤的天地中,讀書不僅是心靈的滋養(yǎng)和豐盈,更是人生的指南和伴侶。通過閱讀,我們可以汲取智慧的養(yǎng)分,擁有積極的心態(tài)和良好的品格;通過閱讀,我們可以感受情感的共鳴,找到生活的慰藉和滿足;通過閱讀,我們可以引領(lǐng)自己的行動(dòng),更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。所以,不論是在晴朗的天空下,還是在陰霾的日子中,讀書都是一種樂趣和智慧,讓我們更加豐富而精彩的人生。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十

圓讀書夢(mèng)是一個(gè)致力于推廣閱讀的公益組織,旨在通過書籍傳遞知識(shí),打破知識(shí)壁壘,讓更多人享受閱讀的樂趣。我從大學(xué)時(shí)期就開始關(guān)注圓讀書夢(mèng)的活動(dòng),很快便成為他們的忠實(shí)讀者。我對(duì)閱讀充滿熱愛,平時(shí)工作結(jié)束后,我總會(huì)花時(shí)間閱讀一些書籍,這不僅有助于提高自身素養(yǎng),還能豐富我生活的內(nèi)涵。

第二段:參加圓讀書夢(mèng)俱樂部的收獲

由于對(duì)圓讀書夢(mèng)活動(dòng)的熱愛和感興趣,我報(bào)名參加了圓讀書夢(mèng)俱樂部,該俱樂部每月會(huì)組織一次讀書分享,并分享一本主題相關(guān)的書籍,經(jīng)過與不同背景的讀者交流,我們互相分享閱讀心得,提高自己的思考能力和邏輯表達(dá)能力。在圓讀書夢(mèng)的幫助下,我結(jié)識(shí)了一些志同道合的讀者,從而拓寬了自己的朋友圈。

第三段:讀書對(duì)我的影響

閱讀不僅幫助我拓寬了知識(shí)面、增強(qiáng)了情感世界,更讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和個(gè)性,讓我了解到很多未曾接觸過的領(lǐng)域。在讀書過程中,經(jīng)常會(huì)遇到不同的人物、環(huán)境、情感,而這些都給我?guī)砹撕芏喔形蚝退伎?。讀書不僅是一種知識(shí)的獲取,更是一種心境的感悟。它讓我逐漸成為一個(gè)更深入的思考者,讓我學(xué)會(huì)從不同角度去思考問題。

第四段:提倡讀書的意義

讀書是一種對(duì)自己和對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。在當(dāng)下的社會(huì)中,我們需要有更寬廣更手段更深入的思考和認(rèn)知方式,以更好地適應(yīng)快速變化的社會(huì)發(fā)展。閱讀對(duì)我們來說很重要,因?yàn)樗粌H使我們拓寬自己的思路,同時(shí)也豐富了我們的生活和精神世界。讀書是一項(xiàng)自我提高和培養(yǎng)自我性格的過程,在人生的不同階段都有著不同的影響。

第五段:圓讀書夢(mèng)的未來展望

圓讀書夢(mèng)是一個(gè)旨在推廣閱讀和傳輸知識(shí)的公益組織。它闡揚(yáng)了如何從閱讀中獲得快樂、獲得智力和洞悉。同時(shí),也傳遞了人與社會(huì)之間的相互關(guān)系,獲得和領(lǐng)會(huì)他們的審美、思維方式和觀念,讓你開拓了眼界和厚植了個(gè)人性格和人生智慧。希望圓讀書夢(mèng)能夠繼續(xù)為更多的人帶來閱讀的魅力,以促進(jìn)全社會(huì)的文化素質(zhì)和道德觀的提高。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,工作和讀書成為了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。工作帶給我們經(jīng)濟(jì)上的滿足,而讀書則帶給我們精神上的滿足。工作和讀書不僅讓我們積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還能夠打破我們的思維定勢(shì),開闊我們的視野。工作讀書所帶來的心得體會(huì)和感悟不僅對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,也對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與人生意義有著深遠(yuǎn)的影響。

首先,工作是一種實(shí)踐,讀書是一種積累。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),我們可以感受到實(shí)踐所帶來的成就感和滿足感。然而單純地依靠工作經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這時(shí)候我們就需要讀書來幫助我們打破局限。讀書可以讓我們站在前人的肩膀上,積累他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過讀書,我們可以更加深入地理解問題的本質(zhì),從而提高工作的效率和質(zhì)量。工作和讀書二者相輔相成,只有二者的結(jié)合才能帶來最好的效果。

其次,工作和讀書都需要持之以恒的堅(jiān)持。無論是工作還是讀書,都需要我們付出時(shí)間和精力。工作需要我們每天投入大量的時(shí)間去完成任務(wù),而讀書則需要我們抽出閑暇時(shí)間去閱讀書籍。然而,我們不僅需要付出時(shí)間,還需要保持堅(jiān)持。工作中的堅(jiān)持能力可以讓我們克服困難和挫折,努力達(dá)成目標(biāo)。而在讀書中,堅(jiān)持則能夠讓我們不斷積累知識(shí),擴(kuò)展自己的視野。只有堅(jiān)持不懈地去追求,才能收獲到真正的成果。

再次,工作和讀書都需要我們學(xué)會(huì)思考。工作中常常會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要我們靈活應(yīng)對(duì)。而在讀書中,我們也需要思考書中的內(nèi)容與自身的實(shí)際應(yīng)用結(jié)合。通過思考,我們可以提高問題的解決能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),思考也是對(duì)于工作和讀書進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要手段。通過不斷地思考,我們可以不斷提高自己的工作能力和學(xué)習(xí)能力。

最后,工作和讀書都需要我們保持謙遜和開放的心態(tài)。工作中,我們要學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教他人,接受他人的建議和指導(dǎo)。沒有謙遜的心態(tài),工作中我們很難成就一番事業(yè)。讀書中,我們也需要保持開放的心態(tài)去接納不同的觀點(diǎn)和思維方式。只有接受不同的見解,我們才能夠真正拓寬自己的視野,并且在工作中做出更好的決策。

總之,工作和讀書是相互促進(jìn)、相輔相成的過程。通過工作和讀書,我們不僅能夠積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還能夠提高自己的能力和水平。在工作讀書的過程中,我們需要堅(jiān)持不懈、學(xué)會(huì)思考,并保持謙遜和開放的心態(tài)。只有這樣,我們才能夠在事業(yè)與個(gè)人成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步和更深的感悟。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十二

如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言??鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

讀書有樂必有苦,心得體會(huì)正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

我非常喜歡讀書,也喜歡寫作,所以我的寫作水平很高,“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話是莎士比亞說的話,我覺得這句話說的非常對(duì),不是因?yàn)樯勘葋喪敲宋也排宸?,是因?yàn)槲揖陀羞@樣的經(jīng)歷。

我才和書離開一天,我就覺得生活不平衡,就像天使沒了翅膀,就像飛機(jī)沒了機(jī)翼,就像美麗的夜空沒了星星的陪伴,就像饑餓的我沒了食物,而書是我最可口的美食。 只要擁有了它,生活又將恢復(fù)正常,天使再次復(fù)活,飛機(jī)再次飛上天空,美麗的夜空再次有了星星的陪伴。

小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀書很快,囫圇吞棗,有一點(diǎn)“不求甚解”的味道。每一本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人的親情,使我牽腸掛肚。

在看書的時(shí)候要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。而且好詞好句也要隨讀隨記這樣句子才會(huì)越積越多。

因?yàn)槲抑烂茏x書有“三式”:鳥澉式(求收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國(guó)培根有關(guān)讀書的“三個(gè)比喻”:我們不應(yīng)該像螞蟻一樣只會(huì)手機(jī),也不可以像蜘蛛一樣只會(huì)從自己的肚子里抽出絲,應(yīng)該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識(shí)的王國(guó),能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不明白?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不一樣的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書,能夠陶冶情操,能夠拓寬視野,能夠提高寫作水平,更能夠激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的__。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

“書里有黃金屋,書里有玉一樣的臉?!边@是人人皆知的道理。讀一本好書等于交了好朋友,下面的人都聽我的讀書心情。我最近喜歡看楊紅櫻寫的名為《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》的書。這本書說,馬小跳是教師最頭疼的學(xué)生,所以把連長(zhǎng)盧曼曼作為同桌,馬小秋想脫離教師的視線,聽說夏琳和目中無人,所以想和夏林科做同桌。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、地契)誰知道老師會(huì)認(rèn)為他喜歡夏林果,所以請(qǐng)家長(zhǎng)來了。最終,與夏琳的位置離馬跳反而更遠(yuǎn)了。在這本書里,我知道我的孩子那天真的很幼稚的想法有多可笑,但大人們把我們的想法想得太復(fù)雜了,所以開了個(gè)玩笑。事實(shí)上,我的孩子很調(diào)皮,很天真。所以大人們不知道我們的孩子想的有多麻煩,管理有多難,只要教我們就行了。

約翰肯尼迪。這本書告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是把心比心。是的,如果世界上每個(gè)人都能把心比下去,世界將會(huì)多么和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有血腥,沒有傷亡。一切都將平安,如意,世界將和諧完美。以上就是我的讀書心情。同學(xué)們,書是我們最好的伙伴。我們總能在書中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。不管你看多少遍。同學(xué)們,高爾基說:“書是人類改善的階梯?!彼源蠹襾硪黄鹱x書吧!讓我們好好讀書,好好讀書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)!

一說到”開卷有益“一部分人會(huì)想到考試,想到成績(jī),繼而想到未來的壓力。一項(xiàng)這么有意義的活動(dòng)會(huì)讓人感受到極大地消極情緒,這是多么讓人無可奈何的事情。但與此相對(duì)的,另外還有一些人會(huì)歡呼、會(huì)雀躍、會(huì)為之興奮。你會(huì)從他們的身上感受到或恬靜、或儒雅、或犀利。那好奇之人就會(huì)發(fā)問:我和他們一樣吃飯,一樣學(xué)習(xí),一樣上班為什么我沒有那種令人身心愉悅的氣質(zhì)?為什么我不能與他人侃侃而談器宇不凡?答案的種種就要回歸于一句話”讀書好處多“。

讀書說小了能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的眼界,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)對(duì)日后的說和寫也會(huì)有很大的幫忙。往大了說,讀書能夠治國(guó)平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才,從而輔佐劉備成就霸業(yè)。周恩來一次次在外交會(huì)議上巧妙地反擊外國(guó)記者的挑釁,正是因?yàn)樗牟┯[群書才能是他如此的機(jī)智。

僅有我們自我去尋找去開啟這扇窗,才會(huì)發(fā)現(xiàn),哦,原先里面能夠如此豐富多彩能夠讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十三

《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章首先描寫了作者故鄉(xiāng)的一些趣事,然后描寫家鄉(xiāng)的月亮,那個(gè)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮,接著說他離鄉(xiāng)背井漂泊天涯,在世界各地所看到的月亮,最后想到家鄉(xiāng)的月亮,每值良辰美景,都會(huì)思念家鄉(xiāng),渴望回到家鄉(xiāng)。

這篇文章用故鄉(xiāng)的月亮和世界各地的月亮進(jìn)行了對(duì)比,在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上的月亮之美麗,讓人驚嘆不已。可是,在家鄉(xiāng)的月亮雖然沒有世界各地的月亮美麗,可這是故鄉(xiāng)的'月亮,一個(gè)平凡的月亮,讓作者思念家鄉(xiāng),追憶、惆悵、留戀、惋惜,思緒萬千。異國(guó)他鄉(xiāng)的月亮,就算再美,也只能讓人贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)讓人留戀,每逢這樣的良辰美景,作者想到的永遠(yuǎn)是在故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮,思念的是自己的故鄉(xiāng)。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十四

“兵哥讀書感悟心得體會(huì)”是一個(gè)令人感到溫暖和敬佩的主題。每年都有大量的軍人,離開自己的家人,到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的軍營(yíng),為了國(guó)家安全而訓(xùn)練和生活。他們的工作和生活都非常艱苦,但正是這種堅(jiān)韌的精神,讓他們?cè)谄D難的環(huán)境中不斷進(jìn)步。本文將探討軍人在學(xué)習(xí)過程中的體會(huì),以及在教育中的好處。

第二段:軍人學(xué)習(xí)的重要性

軍人需要學(xué)習(xí)不僅僅因?yàn)橐莆諔?zhàn)爭(zhēng)的技能,還因?yàn)樗麄冃枰l(fā)展自己的頭腦和精神。在大多數(shù)情況下,軍人會(huì)在軍役期間繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這期間,他們可以加強(qiáng)自己的信念、提高自己在軍事領(lǐng)域的技能以及獲得新的知識(shí)。不僅如此,學(xué)習(xí)還能幫助軍人提高他們的自尊心和決策能力,這些在戰(zhàn)爭(zhēng)中至關(guān)重要。

第三段:軍人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)

讀書能夠幫助軍人掌握更多的知識(shí),拓寬他們的視野。學(xué)習(xí)能夠加強(qiáng)軍人的意志力和決策力,同時(shí)還能增強(qiáng)他們對(duì)財(cái)務(wù)、醫(yī)療和安全等各個(gè)領(lǐng)域的理解。讀書可以讓軍人更清楚地看到自己的缺點(diǎn)和不足,從而提高自己的素質(zhì)和能力。

第四段:軍營(yíng)教育的重要性

在軍營(yíng)中,軍人需要接受全方位的教育,包括體育鍛煉、技能培訓(xùn)和道德教育。軍營(yíng)教育的重要性在于其能夠加強(qiáng)軍人的自律和團(tuán)隊(duì)精神。軍人通過在軍營(yíng)中的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),能夠更好地理解自己的職責(zé)和目標(biāo),以及作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值。在這個(gè)過程中,軍人還有機(jī)會(huì)了解和接觸不同背景的人,從而更好地了解其他人的想法和觀點(diǎn)。

第五段:結(jié)論

“兵哥讀書感悟心得體會(huì)”體現(xiàn)了軍人學(xué)習(xí)和教育的多重價(jià)值。經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,軍人能夠發(fā)展自己的頭腦和技能,提高自己的能力和素質(zhì)。在軍方教育的幫助下,軍人能夠培養(yǎng)自律和團(tuán)隊(duì)合作等多種優(yōu)良品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜和支持軍人的學(xué)習(xí)和教育,感謝他們?yōu)閲?guó)家和人民的勇敢和奉獻(xiàn)。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十五

《史記》讀起來,就好像回到了那一戰(zhàn)爭(zhēng)連連、動(dòng)蕩不安的歷史場(chǎng)面,使我身臨其境。

《史記》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吳國(guó)的大臣,畢生都對(duì)吳王忠心耿耿,常向吳王獻(xiàn)良策,吳王也十分重用他,這就是吳國(guó)為什么多年來都國(guó)泰民安的原因了??墒呛镁安婚L(zhǎng),到了吳王夫差的時(shí)候,吳王居然聽信_(tái)臣的讒言,不再重用伍子胥,還賜伍子胥寶劍,命他自殺。伍子胥死前,老淚縱橫,悲憤交加,他說:“我畢生都對(duì)吳國(guó)忠心耿耿,我獻(xiàn)良策,夫差反而覺得我煩悶,整天就顧著飲酒作樂,國(guó)家政事一點(diǎn)兒也不理,再這樣下去,吳國(guó)遲早會(huì)被鄰國(guó)越國(guó)吞噬??!”說完便自刎而死。終于,果然不出伍子胥所料,過了不久,越王勾踐率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó),打敗吳軍,吳國(guó)滅亡。從中我體會(huì)到夫差沒有慧眼識(shí)人,把_臣收入國(guó)家,那也算了,還要聽信他,把忠臣全殺光了,以導(dǎo)致吳國(guó)滅亡。我覺得,這簡(jiǎn)直就是自取滅亡!

《史記》里記錄了許多栩栩如生的人物,大家可以平時(shí)讀一下這本書,除了了解我國(guó)古代的'歷史,還可以知道中國(guó)的古代文化,一舉兩得!

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十六

讀書,可以讓你更加聰慧;讀書,可以陶冶你的性情;讀書,可以讓你視野開拓,知識(shí)淵博。

從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十個(gè)春秋,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。從笑我就喜歡沉浸在數(shù)的馨香中。書就如一根細(xì)絲,補(bǔ)經(jīng)意與我相連,連住了我的心靈。

翻開《西游記》,我猶如進(jìn)入一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇世界;翻開《水滸傳》眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)疾惡如仇,集正義于一身的梁山好漢;翻開《紅樓夢(mèng)》仿佛也成了大觀園中的一員,和書中人物有著共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同時(shí)也痛恨封建社會(huì)的腐朽;翻開《三國(guó)演義》我猶如進(jìn)入一個(gè)處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)??穿越時(shí)空——讀書讓我了解到諸葛亮茅廬未出,便知天下三分的聰明才智;周恩來的雄才壯志;項(xiàng)羽四面楚歌無顏面對(duì)父老的'悲壯情懷。書是我的良友,它教我怎樣做人。

書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。是書讓我認(rèn)清自己,努力進(jìn)取。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十七

1952年冬天,以巴金為組長(zhǎng)的全國(guó)文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員換上軍裝,伴著雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江的歌聲,踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,巴金同創(chuàng)作人員深入到志愿軍中,同許多戰(zhàn)士結(jié)下了深厚友誼?;貒?guó)后,他寫出中篇小說《團(tuán)圓》,并發(fā)表在1961年8月號(hào)的《上海文學(xué)》上。時(shí)任文化部副部長(zhǎng)的夏衍讀了《團(tuán)圓》后,責(zé)成長(zhǎng)春電影制片廠將它改編成電影。這年夏天,導(dǎo)演武兆堤和編導(dǎo)毛峰奉命開始了將小說《團(tuán)圓》改編成電影劇本的工作。導(dǎo)演武兆堤出生在美國(guó)匹茲堡,5歲時(shí)隨父母回到中國(guó)。19歲那年他只身去了延安,成為一名文藝兵。在《英雄兒女》之前,他已經(jīng)和蘇里聯(lián)合導(dǎo)演了著名影片《平原游擊隊(duì)》。編劇毛烽,曾經(jīng)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗3年,是政治部的秘書,所以他格外熟悉主人公們的生活。

在《團(tuán)圓》這部小說里,主要就是寫父女團(tuán)圓的故事,有關(guān)王成犧牲的'描述卻簡(jiǎn)單得只有一句話:只是王成沒有能回來,他勇敢地在山頭犧牲了。其他的什么都沒有。編劇毛烽拿過小說一看傻了眼,幾乎無從下筆:我說這個(gè)沒辦法,我沒那個(gè)本事。導(dǎo)演武兆堤卻威脅他說:你干也得干,不干也得干,上了這賊船就不能下來。一番話把毛烽推辭的念頭給堵了回去。于是,我們?cè)陔娪爸锌吹?,王成在那個(gè)著名的無名高地,成就了自己生命中最輝煌的時(shí)刻。

電影《英雄兒女》講述抗美援朝時(shí)期,志愿軍某團(tuán)在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊(duì)的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn),并拿出父親鼓勵(lì)他殺敵立功的來信給張團(tuán)長(zhǎng)和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老戰(zhàn)友王復(fù)標(biāo)的兒子。在戰(zhàn)斗中王成英勇奮戰(zhàn),壯烈犧牲。在全軍開展向王成學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)中,王文清認(rèn)出該軍文工團(tuán)員、王成的妹妹王芳就是自己的親生女兒。原來十八年前,王文清在上海做地下工作時(shí),妻子被敵人殺害,不久他也被捕,老工人王復(fù)標(biāo)收養(yǎng)了他的女兒王芳,此后雙方失去了聯(lián)系。王文清沒有立即與王芳相認(rèn),而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù),并鼓勵(lì)她以實(shí)際行動(dòng)向哥哥學(xué)習(xí)。后來,當(dāng)王芳在陣地上為炊事員演出時(shí),敵機(jī)突然來襲,她為掩護(hù)炊事員而負(fù)傷,被送回祖國(guó)醫(yī)治。一個(gè)月后,王復(fù)標(biāo)參加慰問團(tuán)赴朝慰問,王芳也傷愈歸隊(duì),三人在前線團(tuán)圓。王復(fù)標(biāo)將真情告訴王芳,兩位父親都勉勵(lì)王芳向哥哥學(xué)習(xí),當(dāng)好革命接班人。

這是一部?jī)?yōu)秀的軍事題材影片,它描寫了廣大志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮國(guó)土上的流血奮斗,并借助父子、父女、老戰(zhàn)友之間的生死離別、劫后重逢來渲染氣氛、結(jié)構(gòu)故事,表現(xiàn)了革命事業(yè)的艱難歷程。影片在巴金原小說的基礎(chǔ)上,充實(shí)了王成的故事,以細(xì)膩的筆觸突出了這個(gè)英雄戰(zhàn)士的成長(zhǎng)過程以及對(duì)其他戰(zhàn)士的影響。人物關(guān)系的情感內(nèi)容和炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造,使影片既洋溢著革命激情,又深蘊(yùn)著親情與道德力量。片中昂然一曲《英雄贊歌》,通過在故事內(nèi)外空間的巧妙處理,使之具有動(dòng)人的魅力,從而流傳甚廣。

讀書匯心得體會(huì)及感悟篇十八

在當(dāng)今社會(huì),育兒已成為每個(gè)家庭必須面對(duì)的一個(gè)重要議題。然而,許多父母往往在孩子教育上感到迷茫與無奈。盡管市場(chǎng)上有大量的育兒書籍可供選擇,但其中的內(nèi)容五花八門,讓人不知所措。與此同時(shí),作為父母,我們也經(jīng)常面臨著工作與家庭的矛盾,對(duì)孩子的陪伴和教育時(shí)間產(chǎn)生困擾。然而,通過閱讀,我們可以感悟到很多育兒的智慧和心得,從而更好地養(yǎng)育孩子。

第二段:讀書帶給我們的共鳴

閱讀是知識(shí)的源泉,也是智慧的結(jié)晶。每當(dāng)我翻開一本育兒書籍,總能從中找到和自己相似的情境和問題,進(jìn)而產(chǎn)生共鳴。育兒書籍中的家庭故事和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們意識(shí)到每個(gè)家庭都面臨著類似的挑戰(zhàn)和困惑。而作者對(duì)這些情境的描述和解決思路,讓我們?cè)陂喿x中找到答案,為我們提供了有益的啟示和指導(dǎo)。

第三段:讀書帶給我們的啟示

育兒書籍不僅帶給我們共鳴,更重要的是給予我們寶貴的啟示。通過閱讀,我們能夠了解到許多兒童心理學(xué)和教育學(xué)的知識(shí),從而深入了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和需求。例如,根據(jù)書中的描述,我們了解到孩子適度的獨(dú)立性如何培養(yǎng)、合理的獎(jiǎng)懲制度如何建立以及有效的溝通方法如何運(yùn)用等。這些信息對(duì)于我們制定育兒計(jì)劃和應(yīng)對(duì)教育難題至關(guān)重要。

第四段:讀書對(duì)我們的影響與應(yīng)用

通過讀書,我們不僅能獲得智慧和啟示,更重要的是將這些理念和方法應(yīng)用到實(shí)際中。育兒并不是一門靜態(tài)的學(xué)科,很多理論和方法如果不經(jīng)過實(shí)踐和調(diào)整,就無法發(fā)揮效果。因此,我們需要將閱讀的知識(shí)與自身的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,找到最適合自己家庭的教育方式。此外,我們還可以將閱讀作為親子互動(dòng)的工具,與孩子一起閱讀,分享我們的思考和感悟,促進(jìn)彼此的交流與理解。

第五段:結(jié)語

閱讀育兒書籍可以幫助我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的道路上更加從容自信。通過共鳴和感悟,我們可以找到自己的育兒方法和解決困境的智慧。同時(shí),閱讀也是一種陪伴孩子的方式,不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,還能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。因此,作為父母,我們應(yīng)該積極地閱讀,不斷提升我們的教育智慧和能力,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

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