撰寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)意識(shí)的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)客觀，不夸大和虛構(gòu)自己的經(jīng)歷和收獲。以下是一些實(shí)際案例，通過這些范文，我們可以獲取更多關(guān)于心得體會(huì)的寫作技巧。
漢字歇后語心得體會(huì)篇一
針尖尚挑毛巾——不足為奇(不足為旗)
鈍刀破竹——想不開(響不開)
電線桿上綁雞毛——好大的膽子(好大的撣子)
磕瓜子磕出臭蟲——什麼人都有(什麼仁都有)
燈草拐杖——做不了主(做不了拄)
鹽店里談天——閑得沒事做(咸得沒事做)
張?zhí)鞄熯^海不用船——自有法度(自有法渡)
隔窗吹喇叭——名聲在外(鳴聲在外)
龍王爺搬家——厲害(離海)
老九的兄弟——老實(shí)(老十)
空棺材出葬——目中無人(木中無人)
漢字歇后語心得體會(huì)篇二
小蘇他爹——老輸(蘇)
四兩棉花——談(彈)不上
梁山泊軍師——無(吳)用
空中布袋——裝瘋(裝風(fēng))
宋江的軍師——無用(吳用)
老太婆上雞窩——笨蛋(奔蛋)
賣草帽的丟扁擔(dān)——留神(留繩)
哥哥不在家——少來(嫂來)
外甥打燈籠——照舊(照舅)
雨打黃梅頭——倒霉(倒梅)
半兩棉花——免談(免彈)
漢字歇后語心得體會(huì)篇三
漢字歇后語是漢語中較為特別、文化底蘊(yùn)頗深的一種語言游戲形式。它不僅富含著深厚的中華文化內(nèi)涵，同時(shí)也是錘煉思維、提高語言運(yùn)用能力的良好方式。在這篇文章中，我想談?wù)勎覍?duì)漢字歇后語的心得體會(huì)。
第二段：梳理背景
漢字歇后語起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史。它是一種漢字組成的歇后語，通常由兩個(gè)部分組成：前一部分描述某種情境或者事情，后一部分則出現(xiàn)了一個(gè)漢字，并以這個(gè)漢字為線索，用另外一個(gè)漢字的音、形等來暗示其解釋或說明，具有一定的諧音和雙關(guān)意義。這種文化形式廣泛流傳于我國(guó)的民間文化中，在大眾中擁有廣泛的影響。
第三段：體驗(yàn)與感悟
在我接觸歇后語這種語言游戲之前，我從未想過漢字之間還可以有那么多的關(guān)聯(lián)性，通過學(xué)習(xí)漢字歇后語，我開始意識(shí)到和運(yùn)用一些漢字之間的聯(lián)系，這種聯(lián)系很大程度上是因?yàn)檎Z言運(yùn)用者的靈感，因?yàn)樵S多歇后語往往是因?yàn)橐粋€(gè)偶然的想法或者不經(jīng)意的轉(zhuǎn)念而產(chǎn)生的。通過練習(xí)歇后語，我不僅可以提高自己的語言運(yùn)用能力，而且可以從中汲取一定的智慧和靈感，自信和能力也會(huì)因此而提高。
第四段：歇后語的價(jià)值
漢字歇后語是中華文化的瑰寶之一，它的存在不僅反映了古代人民內(nèi)心的審美追求和才思敏捷，而且也可以為今天的人們傳承中華文化的精髓提供一個(gè)很好的途徑。在當(dāng)下，由于電子設(shè)備的普及和社交媒體的興起，語言運(yùn)用的方式已經(jīng)發(fā)生了許多變化，但是漢字歇后語卻仍然可以在不同年齡、不同領(lǐng)域的人們中得到欣賞和傳播，它至今仍是大眾文化中的一大亮點(diǎn)，具有重要的文化價(jià)值和生活價(jià)值。
第五段：結(jié)論
總體來說，漢字歇后語在語言表達(dá)、思維鍛煉、文化傳承三個(gè)方面都具有很高的價(jià)值。學(xué)習(xí)漢字歇后語不僅可以讓我們提高語言功夫和思維能力，更可以讓我們了解自己的文化根源和精神內(nèi)涵。文化的傳承離不開人們對(duì)于文化底蘊(yùn)的認(rèn)知和熱愛，因此，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)漢字歇后語這種具有內(nèi)涵和情感的語言文化形式，讓它在當(dāng)今的社會(huì)中煥發(fā)更加光彩奪目的人文魅力。
漢字歇后語心得體會(huì)篇四
王八中解元——規(guī)矩(龜舉)
六月里戴手套——保守(保手)
生花生——非吵不可(非炒不可)
大蔥拌豆腐——一清(青)二白
咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先
外甥打燈籠——照舊(舅)
嘴上抹石灰——白說(刷)
精裝茅臺(tái)——好久(酒)
豬八戒拍照——自找難堪(看)
懷里揣小攏子——舒(梳)心
漢字歇后語心得體會(huì)篇五
作為一種傳統(tǒng)的漢字玩法，歇后語可以說是一門非常優(yōu)美也很有趣味性的語言表達(dá)方式。為了更好地了解和掌握其內(nèi)涵，我特意就這一話題進(jìn)行了一番深入的了解和思考，并在此分享一下我的心得體會(huì)。
一、歇后語的基本特點(diǎn)
歇后語是由兩個(gè)部分組成的，前面是描述一個(gè)事物或現(xiàn)象的一句話，后面是通過此來達(dá)到隱含一層意思的句子。這類語言玩法一般要求頭一個(gè)句子為真實(shí)情境，而后一個(gè)句子則是用一個(gè)比喻或一種象征的方式來形容讓聽者心中有所印象。由此可見，歇后語不僅廣泛運(yùn)用于日常交流，更是漢語文化與傳統(tǒng)思想的重要組成部分之一。
二、歇后語的經(jīng)典案例
如我們熟知的“貓哭老鼠”、“華表見雄英”、“杏林春暖”等。這些歇后語背后蘊(yùn)含著非常豐富的意味，只有在我們了解它們所代表的文化背景和傳統(tǒng)價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，才能夠真正領(lǐng)略到其中的深意。
三、歇后語的智慧和教益
從誤導(dǎo)誘惑到鼓勵(lì)激勵(lì)，歇后語具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵和實(shí)用價(jià)值。例如“聞雞起舞”，就是典型的警示人們要及時(shí)行動(dòng)、爭(zhēng)分奪秒的勵(lì)志語句。而“掩耳盜鈴”，則暗示我們要明辨事實(shí)，不自欺欺人。我們應(yīng)該在生活中多加體會(huì)，有效地運(yùn)用歇后語來達(dá)到啟迪人們、教育人們的目的。
四、歇后語對(duì)漢字學(xué)習(xí)的幫助
張顛夫曾說過“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歇后語是漢語言文字的一大精粹之一”，這句話再一次表明了歇后語在漢字學(xué)習(xí)中的重要性。我們可以通過選學(xué)某一個(gè)常用的歇后語，從而了解到這個(gè)歇后語的句式、詞匯、語法特點(diǎn)，聽說讀寫四個(gè)方面都能夠得到更好的訓(xùn)練。
五、我的個(gè)人收獲和感悟
在學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典的歇后語之后，我真正領(lǐng)悟到了其中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。歇后語不僅有助于漢字學(xué)習(xí)，同時(shí)也能培養(yǎng)我們的語言重心，提升我們的語言韻律感。通過對(duì)歇后語的多角度了解，可以鍛煉我們的思維能力，讓我們更加準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地表達(dá)自己的情感感受。
總的來說，歇后語作為一種優(yōu)美而富有智慧的語言形式，給我們的人生與語言帶來了許多的意義和盼望。我們需要在日常生活中積極學(xué)習(xí)、應(yīng)用和傳承這一特有的漢字文化傳統(tǒng)，以期在構(gòu)筑個(gè)人和社會(huì)價(jià)值的道路上走的更加堅(jiān)實(shí)和穩(wěn)健。
漢字歇后語心得體會(huì)篇六
小蘇他爹——老輸(蘇)
四兩棉花——談(彈)不上
梁山泊軍師——無(吳)用
空中布袋——裝瘋(裝風(fēng))
宋江的軍師——無用(吳用)
老太婆上雞窩——笨蛋(奔蛋)
賣草帽的丟扁擔(dān)——留神(留繩)
哥哥不在家——少來(嫂來)
外甥打燈籠——照舊(照舅)
雨打黃梅頭——倒霉(倒梅)
半兩棉花——免談(免彈)
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漢字歇后語心得體會(huì)篇七
戲臺(tái)上的鞭子--加碼(假馬)
觀音堂里著火--妙哉(廟災(zāi))
孫猴子坐金鑾殿--不象仁(人)君
壽星打靶--老腔(槍)
壽星彈琵琶--老生常談(彈)
麥柴稈吹火--小氣(器)
弄堂里跑馬--題(蹄)難出
扯胡子過河--謙虛(牽須)過度(渡)
扯鈴扯到半空中--空想(響)
抓蜂吃蜜--恬(甜)不知恥(刺)
護(hù)國(guó)寺買駱駝--沒那個(gè)事(市)
花椒掉進(jìn)大米里--麻煩(飯)了
蒼蠅飛進(jìn)牛眼里--找累(淚)吃
豆渣貼門神--不沾(粘)
豆箕柴著火--著急(箕)
豆腐干煮肉--有份數(shù)(葷素)
豆腐乳做菜--哪還用言(鹽)
漢字歇后語心得體會(huì)篇八
漢字又稱中文字、中國(guó)字、方塊字，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。以下是“有趣的漢字歇后語”希望能夠幫助的到您！
藥鋪里開抽屜——找玩(丸)
茶食店里失火——果然(燃)
茶館里招手——胡(壺)來
草把作燈——粗心(芯)
草泥塘里翻泡——發(fā)笑(酵)
草帽子當(dāng)鑼——想(響)不起來
草灘失火——留情(青)
蕎麥皮打漿糊——兩不沾(粘)
荊條棵上掛鞋底——扯(刺)皮
帶馬桶坐大堂——贓(臟)官
樹小蔭涼少——照應(yīng)(罩影)不到
空蒸籠上鍋臺(tái)——爭(zhēng)(蒸)氣
肩膀上放烘籠——惱(腦)火
線板上的針——憋(別)著
春天的果園——有道理(桃李)
春秋望田頭——專門找差(岔)兒
玻璃菩薩——明白人(神)
趙匡胤賣包子——御駕親征(蒸)
趙匡胤流鼻血——正(朕)在紅
泥水匠整耗子——敷衍(眼)了事
泥水匠無灰——專(磚)等著
泥水匠招手——要你(泥)
泥水匠的瓦刀——光圖(涂)表面
泥菩薩身上長(zhǎng)草——慌(荒)了神
泥鰍打鼓——亂談(彈)
怯木匠——就是一句(鋸)
空中掛燈籠——玄(懸)了
空梭子補(bǔ)網(wǎng)——沒法治(織)
樹倒了——沒影(蔭)
咸肉湯下面——不用言(鹽)
咸鹽吃多了——盡管閑(咸)事
咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先
咸菜煮豆腐——不必多言(鹽)
咸菜蘸大醬——太嚴(yán)(鹽)重了
歪頭和尚拜懺——不對(duì)勁(頸)
面條點(diǎn)燈——犯(飯)不著
挖了眼的`判官——瞎管(鬼)
城隍廟的鼓——鬼瞧(敲)
城隍老爺?shù)鸟R——不見奇(騎)
城隍老爺?shù)暮埂沓?炒)
城隍老爺戴孝——白跑(袍)
藥店里的甘草——少不了的一位(味)
漢字歇后語心得體會(huì)篇九
1、 癩蝦蟆跳水井——不懂。(噗咚)。
2、 唱戲的騎馬——不行。(步行)。
3、 炒咸菜不放醬油——有言在先。(有鹽在先)。
4、 吃餃子不吃餡——調(diào)皮。(挑皮)。
5、 打燈籠搬石頭——照辦。(照搬)。
6、 大水沖走土地廟——留神。(流神)。
7、 耕地裏甩鞭子——吹牛。(催牛)。
8、 賣布不帶尺——存心不良。(存心不量)。
9、 窮木匠開張——只有一句。(只有一鋸)。
10、 磚窯裏失火——謠言。(窯煙)。
漢字歇后語心得體會(huì)篇十
泥人吃餃子——難言（咽）
泥人的肚腹——毫無心肝
泥人兒掉在河里——沒人樣了
泥人經(jīng)不起風(fēng)雨——本質(zhì)太差
泥水溝里游泳——施展不開
泥水匠拜佛——心里明白
泥水匠的瓦刀——光圖（涂）表面
泥水匠招手——要你（泥）；要吐（土）
泥娃娃的'嘴——總是笑呵呵的
泥娃娃遭雨淋——軟癱了
泥瓦匠出身——和稀泥
泥瓦匠砌墻——兩面三刀
泥蒸的饅頭——土腥味
泥做的菩薩——全靠貼金
你吃雞鴨肉，我啃窩窩頭——各人享各人福
你打我一拳，我踢你一腳——誰也不讓誰
你賣門神我賣鬼——同行
你去南極我去北極——各走一端
你有秤桿我有砣——配得起你
你有駿馬我有金鞍——配得起你
你做生意我教書——人各有志
逆水行船——不阻力；不進(jìn)則退
年畫上的魚——中看不中吃
年三十晚上打兔子——有它過年，沒它也過年
攆走狐貍住上狼——一伙比一伙兇
碾子磨——實(shí)（石）對(duì)實(shí)（石）
念完了經(jīng)打和尚——沒良心；有用是親，無用是仇
娘不正經(jīng)——熱（爹）多
娘娘養(yǎng)侄女——兩耽擱
鳥兒搬家——遠(yuǎn)走高飛
鳥見樹不落——要飛了
鳥類吃食——不得不低頭
鳥槍換炮——抖起來了
鳥字寫成烏——還差一點(diǎn)
尿鱉子打酒——滿不在乎（壺）
尿壺掉井里——吞吞吐吐
尿壺沒底——下流
捏鼻子吃蔥——忍氣吞聲（生）
捏鼻子吹螺號(hào)——忍氣吞聲
捏鼻子捂嘴巴——不聞不問
捏死手中鳥——輕而易舉，容易得很
捏住鼻子過日子——不聞香臭
捏著鼻尖兒做夢(mèng)——不成
捏著鼻子唱戲——悶腔
捏著拳頭過日子——心里憋氣
捏著一分錢能攥出汗來——會(huì)過日子
牛背上放馬鞍——亂套了
牛鼻子上的跳蚤——自高自大
牛吃趕車人——無法無天
牛打架——死頂
牛犢拉車——亂套
牛犢子撲蝴蝶——看著容易做著難
牛糞堆上的蘑菇——好看不好吃
牛給羊抵頭——仗著臉上
牛角尖對(duì)牛角尖——對(duì)奸（尖）
牛角上掛稻草——輕巧
牛角上爬螞蟻——不顯眼
牛龕里的蟲——硬鉆
牛拉汽車——怪事一樁
牛欄里關(guān)豬——靠不住
牛欄里伸進(jìn)張馬嘴——沒你開口的份兒
牛郎約織女——后會(huì)有期
牛郎織女相會(huì)——一年一次
牛奶里摻墨汁——黑白混淆
牛皮襖子反穿——逗虱子走彎路
牛皮鼓，青銅鑼——不打不響
牛皮鼓——聲大肚子空
牛皮鼓濕水——不響
漢字歇后語心得體會(huì)篇十一
音類 孔夫子搬家——盡輸（書）
大蔥拌豆腐——一清（青）二白
咸菜煎豆腐——有言（鹽）在先
外甥打燈籠——照舊（舅）
嘴上抹石灰——白說（刷）
精裝茅臺(tái)——好久（酒）
豬八戒拍照——自找難堪（看）
懷里揣小攏子——舒（梳）心
小蘇他爹——老輸（蘇）
四兩棉花——談（彈）不上
梁山泊軍師——無（吳）用
一二三五六－－沒事(四)
一二三四五六七－－王（忘）八，（最不喜歡人只念到七?。?/p>
一丈二加八尺－－仰仗（兩丈）
一個(gè)墨斗彈出兩條線－－思（絲）路不對(duì)
一斤面粉攤張餅－－落后（烙厚）
一頭栽到炭堆里－－霉（煤）到頂
一百斤面蒸一個(gè)壽桃－－廢（費(fèi)）物點(diǎn)心
一層布做的夾襖－－反正都是理（里），（誰最有權(quán)穿這襖？）
一條腿的褲子－－成了群（裙）
一根燈草點(diǎn)燈－－無二心（芯）
一輩子做寡婦－－老手（守），（網(wǎng)上的“終身寡婦”都有
些誰？）
二十五兩－－半瘋（封）
二三四五－－缺衣（一）
二三四五六七八九－－缺衣（一）少食
二兩棉花四張弓－－細(xì)談（彈）
二姑娘梳頭－－不必（蓖）
十二個(gè)時(shí)辰占三個(gè)字－－身（申）子虛（戌）
十八歲的宮娥－－正享福（想夫）
十文錢掉了一文－－久聞（九文）
十五的月光－－大量（亮）
十月里的`桑葉－－誰來睬（采）你，（對(duì)付硝煙誘餌的最好辦法）
八十歲的老太打哈欠－－一望無涯（牙）
八月的核桃－－擠滿了人（仁）
八百個(gè)銅錢穿一串－－不成調(diào)（吊）
九月初八問重陽(yáng)－－不久（九）
刀子切元宵－－不愿（圓）
三九天穿單衣－－威（畏）風(fēng)
楊柳枝 溫庭筠
井底點(diǎn)燈深燭伊，共郎長(zhǎng)行莫圍棋。（燭－囑，圍棋－違期）
玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。
竹枝 劉禹錫
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。（晴－情）
二猿落入深山中，小猴子怎敢對(duì)鋸（對(duì)句）
一馬陷足污泥里，老畜牲怎能出蹄（出蹄）
兩舟并濟(jì)，櫓速（魯肅）不如帆快（樊噲）
八音齊奏,笛清(荻青)怎比蕭和(蕭何)
身居寶塔，眼望孔明，怨江圍（姜唯）實(shí)難旅步（呂布）
鳥處籠中，心思槽巢（曹操），恨關(guān)羽不得張飛
燈籠籠燈，紙（枳）殼原來只防風(fēng)
鼓架架鼓，陳皮不能敲半下（夏）
楊柳青青江水平, 聞郎江上唱歌聲
東邊日出西邊雨，道是無晴（無情）卻有晴（有情）。
燈籠籠燈，紙（枳）殼原來只防風(fēng)
鼓架架鼓，陳皮不能敲半下（夏）
孔子生于舟（周）未
光舞（武）起自漢中 （光舞：閃電；漢中：天空）
狗啃河上（和尚）骨 --蘇 軾
水流東坡詩(shī)（尸） --佛 印
向陽(yáng)門第春常在 --蘇 軾
積善人家慶(罄)有余(魚) --佛 印
上聯(lián)：和尚過河，手掣荷花何處插？
下聯(lián)：侍郎游市，眼前柿樹是誰栽？
新聯(lián)：委員入闈，臉上威風(fēng)為甚猥?。o情）
上聯(lián)：何所長(zhǎng)，何所長(zhǎng)，何所長(zhǎng)因何當(dāng)所長(zhǎng)。
上聯(lián)：先生磨墨，墨濺先生兩脈墨。
下聯(lián)：枚香燒煤，煤爆枚香雙眉煤。
下聯(lián)：牧童伐木，木傷牧童二目木。
上聯(lián)：樹上桐子，樹下童子，童子打桐子，桐子落童子樂。
下聯(lián)：屋前園外，屋內(nèi)員外，員外掃園外，園外凈員外靜。
新聯(lián)：院后廊中，院里郎中，郎中行廊中，廊中幽郎中悠。(無情）
上聯(lián)：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。
下聯(lián)：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
上聯(lián)：霜降降霜，誰憐孀婦雙腳冷。
下聯(lián)：谷雨雨谷，我惜姑娘孤身寒。
上聯(lián)：寶塔六七層，中容大鶴。
下聯(lián)：通書十二頁(yè)，里記春秋。
新聯(lián)：家譜四五筆，上書老子。（無情）
上聯(lián)：下大雨麥子灌種。
下聯(lián)：旱高地田禾必干。
師；比干：【商】紂的大臣。
上聯(lián)：泥肥禾尚瘦。
下聯(lián)：晷短夜差長(zhǎng)。
注：此聯(lián)諧音?尼肥和尚瘦?；?鬼短夜叉長(zhǎng)?。
上聯(lián)：獨(dú)覽梅花掃臘雪.
下聯(lián)：細(xì)睨山勢(shì)舞流溪.
注：此聯(lián)的妙處在于上聯(lián)急讀如音階：?多來米發(fā)索拉西?。下聯(lián)為方言讀數(shù)字：?一二三四五六七?。
漢字歇后語心得體會(huì)篇十二
禿子打傘——無法無天(無發(fā)無天)
矮子過渡——安心(淹心)
馬店買豬——沒那事(沒那市)
臘月天氣——?jiǎng)邮謩?dòng)腳(凍手凍腳)
父親向兒子磕頭——豈有此理(豈有此禮)
公共廁所仍石頭——引起公憤(引起公糞)
反穿皮襖——裝佯(裝羊)
孔夫子搬家——凈是輸(凈是書)
孕婦走獨(dú)木橋——鋌而走險(xiǎn)(挺而走險(xiǎn))
外婆死了兒子——無救(無舅)
老公拍扇——凄涼(妻涼)
秀才的毛巾——包輸(包書)
烏龜爬門檻——但看此一番(但看此一翻)
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