在選擇方案時(shí)，我們應(yīng)該權(quán)衡各種利弊以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。研究市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況有助于制定更具競(jìng)爭(zhēng)力的方案。以下是一些成功案例的方案分享，相信會(huì)給大家?guī)硪恍╈`感。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇一
網(wǎng)絡(luò)游戲是未成年人喜好的今天，越來越多的青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨(dú)鐘。也正是網(wǎng)絡(luò)游戲是越來越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會(huì)》上看到這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，中國有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。71.3%，這其中的青少年會(huì)有多少人因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，不知有多少父母在為孩子的前途擔(dān)憂。屏幕上一個(gè)十三四歲的孩子淚流面滿面的對(duì)父母說：“爸媽，我控制不了自己，可玩了又覺得對(duì)不起你們?！痹谶@種進(jìn)退兩難的情況下，這個(gè)孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中，有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡(luò)游戲中只有無止境的拼殺，弱肉強(qiáng)食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心，就意味著死亡已經(jīng)到來，對(duì)于一部分的同學(xué)們來說，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界早已融為一體，他們想殺誰就殺誰，把生活中的每一個(gè)人都當(dāng)成了自己的敵人，都想用極其狠毒的方式將其殺死，一解他的心頭之恨，在無形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的歪曲。在此，我想勸告那些愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們：“玩網(wǎng)絡(luò)游戲要有一定的限度，要在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下少玩一會(huì)，把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，從而給自己的少年時(shí)代留下美好的回憶，而不要留下悔恨的淚水?！?/p>
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇二
我也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)愛好者，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲充滿很大的愛好感。網(wǎng)絡(luò)游戲之所令我如此深愛它或者是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲非常神奇，網(wǎng)絡(luò)游戲充滿新鮮感、樂趣。當(dāng)一個(gè)人極度煩惱時(shí)，只要玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲這些煩惱就會(huì)拋到九霄云外，或者網(wǎng)絡(luò)游戲是會(huì)替人消除煩惱的東西而令我喜歡它的原因吧。當(dāng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，會(huì)有一種興奮感，在這時(shí)候就會(huì)覺得世界上沒有東西能夠比網(wǎng)絡(luò)游戲好玩了，也覺得網(wǎng)絡(luò)游戲無憂無慮、自由自在。所以這也是令我喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的原因吧。
每天我總要沾沾它，不然就像有蟲子在我心中咬著，這種滋味很難受。從這些象征看來我是上癮了吧。爸媽曾多次告戒我：“不要再玩這些無謂的游戲了，你想你的前途變得黑暗嗎？你是不是認(rèn)為你現(xiàn)在開心以后的日子也會(huì)開心？網(wǎng)絡(luò)游戲這東西會(huì)害了你的一生，不要再玩下去了，收手吧。”每次聽完這些話我的心里都會(huì)有一陣陣的慚愧。想把網(wǎng)絡(luò)游戲戒了，以后都不玩了。但事情過去之后又再去玩。真的很難戒，網(wǎng)絡(luò)游戲我對(duì)你說個(gè)‘服’字，你就放過我吧。
我相信自己終有一天會(huì)把網(wǎng)絡(luò)游戲戒掉的，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟厦恳患露紩?huì)有解決的方法。只要有恒心就能戒掉。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇三
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展20__年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)，能夠讓大家在快樂中學(xué)會(huì)合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足，完善自己；學(xué)會(huì)分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對(duì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
蘇州科技學(xué)院通信工程1211班
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日上午9:00—10:30
四、活動(dòng)說明：
這次的活動(dòng)，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長(zhǎng)的理念，在比賽活動(dòng)中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績(jī)第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過程和結(jié)果。
五、活動(dòng)展望：
我們希望通過這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂真的很簡(jiǎn)單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會(huì)與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對(duì)，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。
六、活動(dòng)名稱：
通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)
七、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、松鼠與大樹
2、石頭剪子布
3、幫派分組
4、心有靈犀
活動(dòng)過程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1、松鼠與大樹
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹，一個(gè)人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時(shí)，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報(bào)大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動(dòng)。
游戲時(shí)間——十分鐘
成績(jī)?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。
2、石頭剪子布
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時(shí)間——五分鐘
成績(jī)?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。
3、幫派分組
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。
游戲時(shí)間——十五分鐘
4、心有靈犀
游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)人通過肢體動(dòng)作將這個(gè)數(shù)字告訴第二個(gè)人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報(bào)出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?/p>
游戲時(shí)間——十五分鐘
十、活動(dòng)結(jié)尾：
大家再次圍成一圈，每個(gè)人用一句話說出自己對(duì)這次活動(dòng)的感受。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇四
許多想進(jìn)入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個(gè)游戲策劃，必須要會(huì)寫出格式正確且打動(dòng)人心的游戲策劃書。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書的格式
故事的架構(gòu)，基本地圖構(gòu)造，對(duì)話劇本的撰寫，場(chǎng)景及角色的'設(shè)定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設(shè)定，游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。游戲各類資源的設(shè)計(jì)，各菜單的設(shè)計(jì)（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設(shè)定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場(chǎng)與結(jié)尾cg的腳本設(shè)計(jì)（與美工共同制做，此項(xiàng)目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。成功的游戲設(shè)計(jì)者們應(yīng)該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設(shè)計(jì)中或有意或無意地遵循著某些準(zhǔn)則，正是對(duì)這些準(zhǔn)則的正確理解和靈活運(yùn)用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術(shù)上的成功，而這些準(zhǔn)則是以下列形式出現(xiàn)的：1）底層游戲理論及模型、2）專門技術(shù)及藝術(shù)表達(dá)手段、3）具體實(shí)踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的要有暫名）
2、游戲類型
3、運(yùn)行環(huán)境
包括對(duì)應(yīng)機(jī)種和基本配置，以及支持的周邊設(shè)備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內(nèi)容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對(duì)市場(chǎng)前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預(yù)計(jì)銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟(jì)能力等。
7、游戲概述
時(shí)間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡(jiǎn)述（一定要簡(jiǎn)單明了）
8、游戲特征
應(yīng)該重點(diǎn)描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個(gè)游戲的創(chuàng)意點(diǎn)。
分析用戶對(duì)這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢(shì)。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實(shí)際開發(fā)，測(cè)試等各環(huán)節(jié)需要的時(shí)間與人員
10、市場(chǎng)前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強(qiáng)的想象力。想進(jìn)入這個(gè)崗位的同學(xué)，那就好好好學(xué)了。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇五
5.6.活動(dòng)對(duì)象意見(如社區(qū)意見等)7.結(jié)果與討論8.結(jié)論與建議
編輯本段詳細(xì)
主題：(大標(biāo)題)前言：(概述)開展活動(dòng)意義：(為什么開展活動(dòng))活動(dòng)內(nèi)容：(詳情講述該項(xiàng)活動(dòng)的步驟及活動(dòng)項(xiàng)目)
活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間：(包括時(shí)間段)
活動(dòng)范圍：(觀看所針對(duì)的對(duì)像、區(qū)域)人員配置：(按職就分,所有的工作任務(wù)細(xì)分至每位工作人員身上)前期準(zhǔn)備：(做好對(duì)活動(dòng)前期的調(diào)查、宣傳推擴(kuò)、活動(dòng)設(shè)備的安排等)
工作內(nèi)容：(提出工作要求,細(xì)分工作任務(wù)以及提出所完成要求)活動(dòng)目的：(做出所想達(dá)到的效果)效果評(píng)估(效益分析)：(預(yù)想活動(dòng)后所得到的反應(yīng)及達(dá)到的效果)
物料清單：(對(duì)所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇六
許多想進(jìn)入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個(gè)游戲策劃，必須要會(huì)寫出格式正確且打動(dòng)人心的游戲策劃書。
故事的架構(gòu),基本地圖構(gòu)造,對(duì)話劇本的撰寫,場(chǎng)景及角色的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設(shè)定,游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。游戲各類資源的設(shè)計(jì),各菜單的設(shè)計(jì)(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場(chǎng)與結(jié)尾cg的腳本設(shè)計(jì)(與美工共同制做,此項(xiàng)目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。成功的游戲設(shè)計(jì)者們應(yīng)該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設(shè)計(jì)中或有意或無意地遵循著某些準(zhǔn)則,正是對(duì)這些準(zhǔn)則的正確理解和靈活運(yùn)用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術(shù)上的成功,而這些準(zhǔn)則是以下列形式出現(xiàn)的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術(shù)及藝術(shù)表達(dá)手段、3)具體實(shí)踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運(yùn)行環(huán)境
包括對(duì)應(yīng)機(jī)種和基本配置,以及支持的周邊設(shè)備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內(nèi)容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對(duì)市場(chǎng)前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預(yù)計(jì)銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟(jì)能力等.
7、游戲概述
時(shí)間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡(jiǎn)述(一定要簡(jiǎn)單明了)
8、游戲特征
應(yīng)該重點(diǎn)描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個(gè)游戲的創(chuàng)意點(diǎn).
分析用戶對(duì)這些特征的`接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢(shì).
9、開發(fā)周期
前期策劃,實(shí)際開發(fā),測(cè)試等各環(huán)節(jié)需要的時(shí)間與人員
10、市場(chǎng)前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強(qiáng)的想象力。想進(jìn)入這個(gè)崗位的同學(xué)，那就好好好學(xué)了。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為樹立“健康第一”思想，培養(yǎng)終身體育意識(shí)，同時(shí)鍛煉提高學(xué)生的生活自理以及動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)小組合作意識(shí)與自信心，本校開展生活自理、趣味游戲與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的闖關(guān)游戲競(jìng)賽活動(dòng)。
1、借助活動(dòng)，培養(yǎng)生活自理自立和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
2、以小組合作的形式參與活動(dòng)，讓學(xué)生感受到與他人交流、合作的樂趣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。
二、活動(dòng)時(shí)間：周日下午
三、競(jìng)賽項(xiàng)目及分類：
1、競(jìng)賽項(xiàng)目：
一年級(jí)：呼啦圈傳遞——戴紅領(lǐng)巾,疊衣服——跳繩接力——齊心協(xié)力向前走
2、競(jìng)賽規(guī)則：
（1）每班分好小組，按指定地點(diǎn)完成各項(xiàng)闖關(guān)。
（2）以計(jì)時(shí)的形式進(jìn)行比賽。以裁判的哨聲為令。
（4）以最后一位同學(xué)經(jīng)過終點(diǎn)線為準(zhǔn)，結(jié)束計(jì)時(shí)，闖關(guān)時(shí)間累積的結(jié)果為本組成績(jī)。
3、注意事項(xiàng)：
（1）嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，如有違反將視為棄權(quán)，不計(jì)時(shí)間退出比賽。
（2）比賽中禁止奔跑，注意安全。
各位家長(zhǎng)注意帶孩子在家做好練習(xí)，爭(zhēng)取讓孩子在自理能力比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇八
放暑假了，媽媽買了一臺(tái)電腦回來，我則是早早寫完作業(yè)，玩起了電腦。
我往電腦上下載了兩個(gè)大型游戲:《tare》和《lol》。我日夜不停的玩游戲，一天也就休息五六小時(shí)，其余都在玩這兩款游戲，整天都在刷怪刷等級(jí)中度過。結(jié)果，釀成了一場(chǎng)“悲劇”。
上學(xué)的時(shí)候，我玩得手發(fā)抖，抖得寫不了字，而且整天腦子里都想著怎么打那個(gè)大boss啊，怎么能無傷打怪啊，怎么能快速刷裝備啊，……導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，從前幾名一下子掉到了倒數(shù)第十。媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，對(duì)我講了許多沉迷于網(wǎng)路游戲的壞處，釀成的悲劇……最后，媽媽決定幫我戒掉網(wǎng)癮。
這回又到了寒假，我和媽媽開始了‘‘戒網(wǎng)癮’’行動(dòng)。媽媽給我報(bào)了許多特長(zhǎng)班，如烹飪班，英語班，鋼琴班……還給我買回了許多書：《十萬個(gè)為什么》《人類未解之謎》《西游記》《水滸傳》……我整天遨游在書的海洋里，使我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。我的寒假生活多姿多彩，而且媽媽還讓我適當(dāng)我玩兒一些游戲，放松一下自己。開學(xué)后，我還經(jīng)常利用電腦查一下資料。這回我的成績(jī)又重新回到了前幾名，月考還考了全校第23名。
我很慶幸我在寒假戒掉了網(wǎng)癮。這都是媽媽的功勞，也是我努力的結(jié)果。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇九
故事的架構(gòu),基本地圖構(gòu)造,對(duì)話劇本的撰寫,場(chǎng)景及角色的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設(shè)定,游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。游戲各類資源的設(shè)計(jì),各菜單的設(shè)計(jì)(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場(chǎng)與結(jié)尾cg的腳本設(shè)計(jì)(與美工共同制做,此項(xiàng)目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。成功的游戲設(shè)計(jì)者們應(yīng)該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設(shè)計(jì)中或有意或無意地遵循著某些準(zhǔn)則,正是對(duì)這些準(zhǔn)則的正確理解和靈活運(yùn)用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術(shù)上的成功,而這些準(zhǔn)則是以下列形式出現(xiàn)的:
1)底層游戲理論及模型、
2)專門技術(shù)及藝術(shù)表達(dá)手段、
3)具體實(shí)踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運(yùn)行環(huán)境
包括對(duì)應(yīng)機(jī)種和基本配置,以及支持的周邊設(shè)備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內(nèi)容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對(duì)市場(chǎng)前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預(yù)計(jì)銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟(jì)能力等.
7、游戲概述
時(shí)間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡(jiǎn)述(一定要簡(jiǎn)單明了)
8、游戲特征
應(yīng)該重點(diǎn)描述此游戲不同與其他同類游戲的'重要特征.也就是這個(gè)游戲的創(chuàng)意點(diǎn).
分析用戶對(duì)這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢(shì).
9、開發(fā)周期
前期策劃,實(shí)際開發(fā),測(cè)試等各環(huán)節(jié)需要的時(shí)間與人員
10、市場(chǎng)前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強(qiáng)的想象力。想進(jìn)入這個(gè)崗位的同學(xué)，那就好好好學(xué)了。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十
1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性；
2、培養(yǎng)幼兒在游戲中積極動(dòng)腦的意識(shí)，以及教育幼兒愛護(hù)小樹苗。
：皮球四個(gè)，裝水飲料瓶幼兒人手一個(gè)，用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干，錄音機(jī)，磁帶。
四路縱隊(duì)入場(chǎng)，向右轉(zhuǎn)，成體操隊(duì)行散開，老師帶幼兒一起跟音樂做準(zhǔn)備操，活動(dòng)幼兒全身各個(gè)部位。
1、給小樹苗巡邏。啟發(fā)幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走，鼓勵(lì)幼兒想出多種不同的辦法。
2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側(cè)平舉繞小樹苗走。（加大手臂負(fù)荷繞障礙走）
3、接力賽。加大活動(dòng)量，繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。
放松活動(dòng)，打“保齡球”。分為四組，玩若干次。游戲結(jié)束。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十一
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許多想進(jìn)入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個(gè)游戲策劃，必須要會(huì)寫出格式正確且打動(dòng)人心的游戲策劃書。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書的格式
故事的架構(gòu),基本地圖構(gòu)造,對(duì)話劇本的撰寫,場(chǎng)景及角色的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),各觸發(fā)事件的設(shè)定,游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。游戲各類資源的設(shè)計(jì),各菜單的設(shè)計(jì)(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設(shè)定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場(chǎng)與結(jié)尾cg的腳本設(shè)計(jì)(與美工共同制做,此項(xiàng)目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。成功的游戲設(shè)計(jì)者們應(yīng)該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設(shè)計(jì)中或有意或無意地遵循著某些準(zhǔn)則,正是對(duì)這些準(zhǔn)則的正確理解和靈活運(yùn)用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術(shù)上的成功,而這些準(zhǔn)則是以下列形式出現(xiàn)的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術(shù)及藝術(shù)表達(dá)手段、3)具體實(shí)踐及反饋信息。
1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)
2、游戲類型
3、運(yùn)行環(huán)境
包括對(duì)應(yīng)機(jī)種和基本配置,以及支持的周邊設(shè)備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內(nèi)容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對(duì)市場(chǎng)前景影響的分析等等.
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主,預(yù)計(jì)銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)
6、用戶分析
用戶年齡,性別,以及經(jīng)濟(jì)能力等.
7、游戲概述
時(shí)間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡(jiǎn)述(一定要簡(jiǎn)單明了)
8、游戲特征
應(yīng)該重點(diǎn)描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個(gè)游戲的創(chuàng)意點(diǎn).
分析用戶對(duì)這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢(shì).
9、開發(fā)周期
前期策劃,實(shí)際開發(fā),測(cè)試等各環(huán)節(jié)需要的時(shí)間與人員
10、市場(chǎng)前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強(qiáng)的想象力。想進(jìn)入這個(gè)崗位的同學(xué)，那就好好好學(xué)了。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十二
大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)是社會(huì)上大家談?wù)摰脑掝}，對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況的說法，社會(huì)上有肯定的有否定的，同時(shí)也有中立的。大學(xué)生正值青春年少的時(shí)期，代表著祖國的未來與民族的希望，大學(xué)生又是青年中的精英。社會(huì)上的討論讓我們大學(xué)生看到在我們面前正面臨著一個(gè)很重要的問題。調(diào)查目的及意義：
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化，網(wǎng)絡(luò)化高速發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶給大學(xué)生極大地便利，但也正是網(wǎng)絡(luò)的鮮明的特點(diǎn)，使在校大學(xué)生中的不少沉醉其中。據(jù)有關(guān)資料顯示，在高校的退學(xué)生中，大約有百分之八十左右的學(xué)生是因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮荒廢學(xué)業(yè)而被迫退學(xué)的。而在這些上網(wǎng)成癮的學(xué)生中，又以網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ζ涞挠绊懽顬榫薮??！拔覈嗌倌昃W(wǎng)民中，包括在校大學(xué)生，網(wǎng)癮人數(shù)約占13.2%。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已經(jīng)成為了全國各大高校一個(gè)不得不面對(duì)的課題探究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的各種原因，尋求對(duì)策預(yù)防和改善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥也成為當(dāng)務(wù)之急”。
網(wǎng)上也有人分析了大學(xué)生沉醉于網(wǎng)絡(luò)的原因，他們歸結(jié)為兩個(gè)方面。分別為主觀方面和客觀方面。在主觀方面，其認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)能滿足大學(xué)生情感，好勝心理和求知欲望的需要;在客觀方面，其認(rèn)為有兩點(diǎn):一是網(wǎng)絡(luò)本身的特點(diǎn)對(duì)大學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，二是大學(xué)生面臨巨大的壓力，通過網(wǎng)絡(luò)減輕壓力，逃避現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的討論都各有各的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的趣味性，智力性，互動(dòng)性和挑戰(zhàn)性吸引了大學(xué)生的積極參與性，游戲的層層升級(jí)，充滿暴力和血腥，滿足了他們的競(jìng)爭(zhēng)心理，渴求刺激，宣泄情緒和獲得成就的需要。以上的理論基礎(chǔ)扎實(shí)并做了深入的分析，得出一些數(shù)據(jù)和一些影響因素。但是對(duì)于不同地方有一些不同的影響因素，所以要在本地大學(xué)生重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲看法，就有必要從本地的大學(xué)生態(tài)度方面著手。因此，本論文的主要描述大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的相關(guān)情況和大學(xué)生的看法，用定量的研究方法來把握大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲這一情況。
全文以社會(huì)上對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的評(píng)價(jià)和調(diào)查報(bào)告為依據(jù)，利用抽樣調(diào)查
問卷資料，描述了當(dāng)今大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)不斷滲透到大學(xué)生活的情況下對(duì)大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中絕大多數(shù)并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，但仍有一些學(xué)生不能很好的控制自己而將過多的課余時(shí)間用在來虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界。這使大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活都受到不小的影響。大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注程度很高的群體，他們肩負(fù)著一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)家庭的重要使命和無限期望。
作為一名大學(xué)生，如果能利用網(wǎng)絡(luò)不斷去完善自己各方面的知識(shí)和提升自我的專業(yè)技能，這才是大眾所希望看到的。當(dāng)然不可否認(rèn)在課余時(shí)間適當(dāng)?shù)耐ㄟ^網(wǎng)絡(luò)游戲來減輕學(xué)習(xí)壓力，愉悅心情也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過事實(shí)上對(duì)于大學(xué)生在大學(xué)期間的網(wǎng)絡(luò)生活來說，負(fù)面影響還是讓人擔(dān)心，可以說其主要的因素來源于大家對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的看法和態(tài)度。絕大多數(shù)的同學(xué)都對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲抱無所謂的態(tài)度。通過這次調(diào)查研究，希望大學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有正確的態(tài)度，也希望社會(huì)能客觀看待大學(xué)生玩游戲的現(xiàn)象。
調(diào)查小組成員:
資料收集:
1.調(diào)查方法
2.專業(yè)對(duì)象
3.調(diào)查方式本次調(diào)查采用自填式問卷收集資料。調(diào)查時(shí)間為5月。每位調(diào)查員都閱讀過調(diào)查者制作的調(diào)查指南，并且和調(diào)查者進(jìn)行了溝通。問卷調(diào)查在教室進(jìn)行?，F(xiàn)場(chǎng)填寫、回收和核查。總共發(fā)放問卷40份，回收31份，有效問卷30份，有效回收率75%。
結(jié)果與分析:
1.大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況分析
(1)根據(jù)本次問卷的調(diào)查得知玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)有28人，其中男生占玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為54%，女生為46%，這簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)就可以看出本次調(diào)查中男生比女生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)多;據(jù)本次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，男生和朋友、同學(xué)一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比女生的多。由以上的數(shù)據(jù)可以推斷：淮南師范學(xué)院學(xué)生中男生比女生更喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
2.玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因分析
本次調(diào)查通過深入的研究和剖析，把大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因歸納為以下幾大點(diǎn)如表2所示：
從上表看出被調(diào)查者玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因是學(xué)習(xí)之余要放松一下，但是還是有
相當(dāng)高比例的同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是“挫折、煩惱的發(fā)泄”、“英雄感和成就感”等。這些答案是我們所不愿看到，但是又確實(shí)存在的答案。這兩項(xiàng)選項(xiàng)合計(jì)起來就有超過73.33%，這些同學(xué)玩游戲的.原因很不健康，這樣會(huì)導(dǎo)致他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，難以自拔。由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)生的悲劇屢見不鮮，希望大家能夠正確對(duì)待玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因，要出于偶爾的休閑和放松而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，并不是單純的就是為了玩而接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。
5.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ν瑢W(xué)們的影響
玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響我們分為對(duì)交流的影響，對(duì)學(xué)習(xí)的影響，耽誤學(xué)習(xí)和做事三方面進(jìn)行調(diào)查。
(1)玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)浑H的影響程度
數(shù)據(jù)表示，被調(diào)查者還沒有因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲入迷到忽略周圍的人而影響交際。
(2)玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)的影響程度
與此同時(shí)我們調(diào)查如表3所示，從中我們不難看出玩網(wǎng)絡(luò)游戲很容易對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)造成影響，打破原來的計(jì)劃。所以我們最好不要玩網(wǎng)絡(luò)，這樣才能珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
6.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度和看法
如今，在社會(huì)中普遍流行有這種說法：大學(xué)生在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整天玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不思進(jìn)取。既浪費(fèi)家里的錢，又辜負(fù)社會(huì)對(duì)他們的培養(yǎng)，浪費(fèi)國家的資源。但是就我們這次對(duì)淮南師范學(xué)院同學(xué)的調(diào)查結(jié)果來看，這其中似乎與社會(huì)上的人普遍看法有一些不符。據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果如表4顯示：6.66%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊，而且有93.33%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。我們不能就此推斷社會(huì)的人看法是錯(cuò)誤的，但是我們可以了解到淮南師范學(xué)院的同學(xué)對(duì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度還是比較好的。同樣作為大學(xué)生的我們能深刻感受到被人誤會(huì)的感覺，因此希望社會(huì)能客觀的看待大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況。
總結(jié):
利用來自我校31名大學(xué)生的抽樣問卷調(diào)查資料，初步描述了大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的基本情況。調(diào)查的主要結(jié)論如下：大學(xué)生中男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況略多于女生;玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因多數(shù)是因?yàn)檎n余時(shí)間多，沒事干和光上網(wǎng)沒意思就玩玩小游戲;玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)中;6.66%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊，而且有93.33%的同學(xué)認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。
具體而言，大學(xué)生中有部分的同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源去實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)設(shè)想，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用較為科學(xué)。但是，對(duì)于一些大學(xué)生來說在網(wǎng)絡(luò)的利用上缺乏控制以至于不能自拔，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界之中。這是對(duì)這一情況進(jìn)一步惡化的放縱，也是一種漠視。
在這里我們相對(duì)本次調(diào)查的發(fā)現(xiàn)提出幾個(gè)建議：
1.國家應(yīng)該制定相應(yīng)的法律來監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)和制作。雖然國家已經(jīng)發(fā)出明令禁止，市面上不能再發(fā)行暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)游戲，但是并沒有認(rèn)真實(shí)施，在網(wǎng)絡(luò)上加大力度打擊，以至于很多不健康的游戲涌向大學(xué)生，教壞這些名族的棟梁、祖國的未來。
2.社會(huì)應(yīng)該客觀的對(duì)待大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不要一桿子打死一船人，不是所有玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生都不是好學(xué)生，凡事都是利弊結(jié)合的。我們要發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，并充分利用。
3.學(xué)校有必要在大學(xué)生中開展思想教育，尤其是針對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想意識(shí)方面的教育。大家的思維中對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的分量掂量不清楚，明天的網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)該是怎樣的地位和以什么態(tài)度來面對(duì)它。大學(xué)生還沒有接受好這個(gè)社會(huì)對(duì)我的考驗(yàn)，我們需要更多的幫助，因此，在這里我們希望在大學(xué)生大力開展思想教育，調(diào)整同學(xué)們的心態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十三
許多想進(jìn)入游戲行業(yè)的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個(gè)游戲策劃，必須要會(huì)寫出格式正確且打動(dòng)人心的游戲策劃書。
故事的架構(gòu)，基本地圖構(gòu)造，對(duì)話劇本的撰寫，場(chǎng)景及角色的設(shè)定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設(shè)定，游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。游戲各類資源的設(shè)計(jì)，各菜單的設(shè)計(jì)（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設(shè)定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場(chǎng)與結(jié)尾cg的腳本設(shè)計(jì)（與美工共同制做，此項(xiàng)目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。成功的游戲設(shè)計(jì)者們應(yīng)該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設(shè)計(jì)中或有意或無意地遵循著某些準(zhǔn)則，正是對(duì)這些準(zhǔn)則的正確理解和靈活運(yùn)用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術(shù)上的成功，而這些準(zhǔn)則是以下列形式出現(xiàn)的：1）底層游戲理論及模型、2）專門技術(shù)及藝術(shù)表達(dá)手段、3）具體實(shí)踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的`要有暫名）
2、游戲類型
3、運(yùn)行環(huán)境
包括對(duì)應(yīng)機(jī)種和基本配置，以及支持的周邊設(shè)備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內(nèi)容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對(duì)市場(chǎng)前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預(yù)計(jì)銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟(jì)能力等。
7、游戲概述
時(shí)間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡(jiǎn)述（一定要簡(jiǎn)單明了）
8、游戲特征
應(yīng)該重點(diǎn)描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個(gè)游戲的創(chuàng)意點(diǎn)。
分析用戶對(duì)這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢(shì)。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實(shí)際開發(fā)，測(cè)試等各環(huán)節(jié)需要的時(shí)間與人員
10、市場(chǎng)前景分析
整體大概的格式就是這樣，要想寫好網(wǎng)絡(luò)游戲策劃書，必須要有很好的邏輯思維能力，而且要有很強(qiáng)的想象力。想進(jìn)入這個(gè)崗位的同學(xué)，那就好好好學(xué)了。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十四
故事的架構(gòu)，基本地圖構(gòu)造，對(duì)話劇本的撰寫，場(chǎng)景及角色的設(shè)定（附草圖或與美工共同制做），各觸發(fā)事件的設(shè)定，游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。游戲各類資源的設(shè)計(jì)，各菜單的設(shè)計(jì)（附草圖或與美工共同制做），游戲界面的設(shè)定（附草圖或與美工共同制做），游戲開場(chǎng)與結(jié)尾cg的腳本設(shè)計(jì)（與美工共同制做，此項(xiàng)目是否使用由小組討論決定），在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。成功的游戲設(shè)計(jì)者們應(yīng)該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事，他們必然在設(shè)計(jì)中或有意或無意地遵循著某些準(zhǔn)則，正是對(duì)這些準(zhǔn)則的正確理解和靈活運(yùn)用保證了一部游戲作品在商業(yè)上和藝術(shù)上的成功，而這些準(zhǔn)則是以下列形式出現(xiàn)的：
1）底層游戲理論及模型、
2）專門技術(shù)及藝術(shù)表達(dá)手段、
3）具體實(shí)踐及反饋信息。
1、游戲名稱（名稱未定的要有暫名）
2、游戲類型
3、運(yùn)行環(huán)境
包括對(duì)應(yīng)機(jī)種和基本配置，以及支持的周邊設(shè)備
4、載體
現(xiàn)在一般都是光盤吧，幾張盤，內(nèi)容分別是什么，必要性如何，甚至可包括載體對(duì)市場(chǎng)前景影響的分析等等。
5、發(fā)行地域
以哪些國家或地區(qū)為主，預(yù)計(jì)銷售狀況，以及銷售方式等（如果銷售方式比較特殊的話）
6、用戶分析
用戶年齡，性別，以及經(jīng)濟(jì)能力等。
7、游戲概述
時(shí)間空間背景，視角，世界觀，題材，情節(jié)，人物簡(jiǎn)述（一定要簡(jiǎn)單明了）
8、游戲特征
應(yīng)該重點(diǎn)描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征。也就是這個(gè)游戲的創(chuàng)意點(diǎn)。
分析用戶對(duì)這些特征的接受程度，以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢(shì)。
9、開發(fā)周期
前期策劃，實(shí)際開發(fā)，測(cè)試等各環(huán)節(jié)需要的時(shí)間與人員
10、市場(chǎng)前景分析
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十五
對(duì)特定類型的游戲來說，對(duì)游戲感興趣的人群是可以粗略估計(jì)的。所謂交叉推廣是指兩款游戲展開合作，共享對(duì)方所能覆蓋到的用戶群，這種新興的營銷手段正備受矚目。與以往的營銷手段相比，交叉推廣可以用低廉的費(fèi)用獲得良好的效果，這種資源相對(duì)較容易獲得，更易操作。
由于游戲的推廣對(duì)象都是“正享受游戲樂趣的玩家”，交換回來的用戶質(zhì)量相對(duì)更高。通過流量互換的方式來可以獲得更多的自己的產(chǎn)品平時(shí)無法觸及到的獨(dú)立用戶。對(duì)于類似孤島的app模式，這是一種用以來觸及更多的用戶極其行之有效的方式。從現(xiàn)在的市場(chǎng)現(xiàn)狀看，越來越多的不同cp之間的交叉案例正在逐漸增多。不過如何在盡可能不打擾用戶的情況下獲得最大推廣收益，這仍然值得游戲開發(fā)者注意的地方。
二、平臺(tái)推薦
社交平臺(tái)強(qiáng)大的游戲分發(fā)能力有目共睹，無論是國外的kakaotalk、line，還是國內(nèi)的微信、陌陌。這些平臺(tái)有著大量的用戶，通過病毒傳播能夠帶來快速的用戶導(dǎo)入，并在短時(shí)間內(nèi)可以引起很大關(guān)注，游戲能夠輕而易舉的獲得想要的曝光量。用戶arpu值極高，再加上用戶基數(shù)巨大，只要游戲品質(zhì)過關(guān)你就能輕而易舉的獲得成功。
但社交平臺(tái)在分發(fā)游戲上也有著天然的劣勢(shì)，隨著游戲數(shù)量的增多，平臺(tái)游戲?qū)嶋H下載影響力會(huì)逐漸下降，營銷效果將“無限下滑”。如何借助社交平臺(tái)，展開有創(chuàng)意的營銷方式，這里很值得游戲開發(fā)者深挖。
三、電視廣告
頁游是一個(gè)過渡時(shí)代，頁游時(shí)代聯(lián)運(yùn)是主旋律，強(qiáng)調(diào)通過網(wǎng)絡(luò)效果廣告洗用戶，所以沒有人重視游戲品牌的打造，很少有人去投電視廣告。而手機(jī)游戲的推廣發(fā)行在很多方面非常像端游，品牌和ip對(duì)手游非常重要。由于本身產(chǎn)品特性，由研發(fā)方主導(dǎo)，所以未來手機(jī)游戲投放廣告可能成為趨勢(shì)。
在日本，手機(jī)游戲公司gree和dena正成為全日本市場(chǎng)最大的電視廣告主，這些游戲公司的主力投放渠道本應(yīng)該是在互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)上，但是卻投入如此多的預(yù)算狂投電視廣告，是因?yàn)殡娨晱V告的效果仍然排在所有廣告類型的前列。相比起互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)廣告，電視廣告對(duì)于塑造品牌高端形象更有幫助。你甚至可以在電影院，觀眾等待電影開播的時(shí)間里面，宣傳你的游戲cg，這能夠很好的幫助游戲廠商塑造品牌。
四、社交網(wǎng)絡(luò)
微博、facebook、twitter、qq空間這是全球規(guī)模最大的幾個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)，在中國主要是微博和qq空間，很多游戲推廣經(jīng)常都會(huì)忽略社交網(wǎng)絡(luò)的傳播能量。和移動(dòng)社交平臺(tái)類似，社交網(wǎng)絡(luò)也有著病毒傳播所必須的社交關(guān)系，而這種社交關(guān)系所包含的能量更加巨大。雖然其沒有移動(dòng)社交平臺(tái)的聚焦能力，但爆發(fā)的能量仍然不可小視。簡(jiǎn)單的可以嘗試方法：用戶timeline個(gè)性化推薦、意見領(lǐng)袖引導(dǎo)傳播、興趣相關(guān)賬號(hào)索引，一旦你找到適合的引爆點(diǎn)，那就會(huì)獲得超過的營銷性價(jià)比。
此外，社交網(wǎng)絡(luò)因?yàn)槠溟_放性，對(duì)移動(dòng)游戲開發(fā)商來說，這是一個(gè)絕佳的游戲測(cè)試平臺(tái)?！禼andycrush》研發(fā)商king在過去的十年裡，形成了一套復(fù)雜的游戲研發(fā)策略，首先是為網(wǎng)頁平臺(tái)發(fā)布休閑游戲，之后通過facebook進(jìn)行社交平臺(tái)推廣，在facebook獲得成功之后才考慮推向移動(dòng)平臺(tái)，這樣能夠很大程度上降低其移動(dòng)平臺(tái)游戲失敗的可能性。
現(xiàn)在很多游戲廠商都在抱怨，游戲內(nèi)測(cè)時(shí)無法買到足夠多的用戶，渠道對(duì)游戲的支持太少。但是他們從沒有思考過，可以首先在社交平臺(tái)上開發(fā)迷你版的游戲，表現(xiàn)還算可以后，再考慮移植到移動(dòng)平臺(tái)。
五、網(wǎng)吧云端
之前有朋友問我，網(wǎng)吧適不適合推廣手游。網(wǎng)吧用戶是手游目標(biāo)用戶是極其匹配的，需求是一致的，你唯一需要解決的就是下載方式。網(wǎng)吧用戶具有年輕、高活躍度的特性，以及網(wǎng)吧本身的強(qiáng)展現(xiàn)力，網(wǎng)吧將成為移動(dòng)內(nèi)容提供商(如移動(dòng)軟件、移動(dòng)游戲等)下一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的渠道。
這里筆者想說的是一種云解決方式。其實(shí)我們都清楚，網(wǎng)吧用戶雖然和游戲玩家群體高度匹配，但是在網(wǎng)吧這樣的場(chǎng)景下，很多人是沒有玩手游的需求。網(wǎng)吧電腦絕大數(shù)情況下都有內(nèi)容管理工具、360安全衛(wèi)士、qq。所以現(xiàn)在最有機(jī)會(huì)的在筆者看來是騰訊和360，無需數(shù)據(jù)線的連接，直接通過賬號(hào)體系云端同步在網(wǎng)吧電腦上下載的游戲。中小游戲開放商可以好好在這方面琢磨琢磨。
六、場(chǎng)景布局
只要場(chǎng)景合適，策略正確，任何地方都是可以用來推廣你的游戲。大學(xué)校園、咖啡廳、地鐵……很多人說線下的推廣成本高昂，單個(gè)用戶獲取成本很高。在我看來這還是在用端游的思維在看手游。線下端游的廣告，我看到了就看到了，因?yàn)橄螺d這么一款數(shù)g大小游戲，本身對(duì)我來說就時(shí)間成本就很大，線下轉(zhuǎn)化率低不足為奇。但手游卻是用戶看到后，馬上就可以直接下載，這中間跳過了很多步驟，轉(zhuǎn)化率其實(shí)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
筆者曾經(jīng)嘗試在線下推廣自家的app，有大概超過70%的轉(zhuǎn)化率(注：只是玩樂，參考性可能不高)。我舉個(gè)例子，你和學(xué)校里面的奶茶店合作，杯子上印有游戲二維碼和廣告，學(xué)生隨手帶到教室里面，你的廣告至少曝光了2小時(shí)，愿意嘗鮮的人我想不在少數(shù)。再加上現(xiàn)在應(yīng)用商店免流量下載，也慢慢在成為一種趨勢(shì)，未來這里會(huì)成為兵家之地。
七、動(dòng)漫聯(lián)動(dòng)
ip對(duì)手游的重要性，這里我不多說了。觸控科技創(chuàng)始人陳昊芝曾透露，同樣水平的游戲，直接拿日本動(dòng)漫素材來包裝，投入同樣的推廣位，與普通產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化率相差高達(dá)7倍。在高額的流水分成面前，一線手游發(fā)行商反而對(duì)這類侵權(quán)產(chǎn)品青睞有加，因?yàn)檫@類產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率高，成功機(jī)會(huì)大，甚至更愿意投入精力推廣。
ip重要，是因?yàn)槌跗诘穆嫽蛘咝≌f，背后已經(jīng)積累了數(shù)百萬的粉絲，等到相關(guān)游戲出來后，他們中有很大一部分人輕而易舉的就成為該游戲的硬核玩家。ip的價(jià)值越來越多，授權(quán)費(fèi)用也越來越高昂，對(duì)中小手游研發(fā)商來說根本無力去得到授權(quán)。但筆者認(rèn)為，他們可以選擇和一些原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)漫畫作家合作，漫畫粉絲群有著相比手游來說更高的重合度。網(wǎng)絡(luò)漫畫還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是它的讀者群很大程度上來自于智能手機(jī)用戶，因此點(diǎn)擊漫畫下端的廣告，就可以立刻進(jìn)入游戲下載頁面。國內(nèi)一些游戲廠商和暴走漫畫的合作案例值得大家學(xué)習(xí)。
八、跨界植入
游戲解說、草根達(dá)人微電影、網(wǎng)絡(luò)小說這三種推廣模式，是筆者看到的比較多的。國內(nèi)一款游戲因?yàn)橛螒蛑谱魅耸侵鹟ol解說，已經(jīng)情理之中利用了游戲解說的資源進(jìn)行了推廣，多名解說都在視頻中介紹推薦了游戲。同時(shí)游戲中將知名lol解說的形象植入卡牌，以和游戲解說一起玩游戲作為賣點(diǎn)進(jìn)行宣傳。由于和游戲本身采用的lol題材非常契合，獲得了不錯(cuò)的效果。
再好比暢游的移動(dòng)版《天龍八部》和萬萬沒想到系列微電影的合作，也是一個(gè)比較好的例子。那段時(shí)間經(jīng)筆者觀察，游戲曾短暫沖到免費(fèi)榜前十名，后來雖然因?yàn)橛螒蚱焚|(zhì)不過關(guān)問題，被大眾拋棄，但這次合作推廣的成功卻是值得大家深思的地方。之前筆者甚至看到一款叫《問天》的游戲，在上市之前，拍攝系列微電影的案例。網(wǎng)絡(luò)小說方面，合作的方式很多，這里暫且不多說了。跨界植入只要找到對(duì)的點(diǎn)，效果會(huì)非常好。
九、返利引導(dǎo)
這對(duì)用戶和游戲公司來說是兩全其美的事。游戲公司在游戲上線初期要積聚人氣。尤其是對(duì)專注于游戲的gamepoint來說，從初期就可以爭(zhēng)取到所謂的死忠玩家。然而返現(xiàn)應(yīng)用的最大問題在于，用戶在得到商品或現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)后，應(yīng)用程序的卸載率接近95%。即用戶在下載完游戲，得到一張咖啡兌換券后就立刻刪除游戲。因此在游戲發(fā)行初期，這種營銷方案可以起到一定的宣傳作用，但從長(zhǎng)期來看，無法長(zhǎng)久。(本段摘自手游那些事)
十、社區(qū)引爆
最近最為火爆的游戲莫過于越南人創(chuàng)作的flappybird這款游戲，這其實(shí)是社區(qū)引爆最為典型的一個(gè)案例。11月17日，一名reddit用戶發(fā)布了一個(gè)死了又死的ios自虐游戲名單，里面恰好提到了這款游戲，在這之后引起了眾多游戲愛好者的廣泛關(guān)注，大量的腐宅的開始嘗試這款游戲。雖然后來，有一系列的因素促進(jìn)的作用，但我們不可否認(rèn)的是這初期的引爆作用。這款游戲上架的大半年時(shí)間排名都在名開外，直到這次的話題引爆后…..
很多人看到這里會(huì)感覺很奇怪，會(huì)認(rèn)為二、四、十是在說同樣一件事情，但在我看來社交關(guān)系主要可以分成三種：私密社交、社區(qū)、社會(huì)。私密的是qq、path、微信這樣的東西，提供的主要功能是聊天或者說交流。社區(qū)的是人人和豆瓣這樣的東西，提供的主要功能是興趣分類。社會(huì)的就是微博，twitter也是這樣的，它們提供的主要功能是廣播和圍觀。不同緯度，關(guān)系的深淺，所采用的策略也是不一樣的。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十六
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖髮W(xué)生的身心健康有著一定的影響。每天都投入大量時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，由于將空閑時(shí)間都投入到了網(wǎng)絡(luò)游戲中，導(dǎo)致這些同學(xué)缺乏鍛煉，體質(zhì)不是很健康。而有一部分同學(xué)，犧牲睡眠的時(shí)間來玩網(wǎng)絡(luò)游戲，使得他們的作息時(shí)間也很不規(guī)律，晚上游戲，白天睡覺，由此還導(dǎo)致有些同學(xué)飲食的不規(guī)律，經(jīng)常是想起來了就去吃一頓飯，有上頓沒下頓，無法做到在正常的時(shí)間進(jìn)行正常的一日三餐。
在心理上，一些在網(wǎng)絡(luò)游戲中投入大量時(shí)間的學(xué)生，即使在不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，腦子里也會(huì)一直想著玩游戲的事情。而由于玩游戲?qū)е碌牟涣忌盍?xí)慣，也會(huì)導(dǎo)致一部分同學(xué)的精神狀況不能維持良好的狀態(tài)，總是犯困，神經(jīng)衰弱。
這些都是過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲造成的不良影響。當(dāng)然，那些每天投入適當(dāng)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上的學(xué)生，正常的生活并沒有因此受到什么影響。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)
對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)來說，網(wǎng)絡(luò)游戲確實(shí)有著影響，雖然學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但是并不過度。而許多過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人，確實(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐闪撕艽蟮挠绊?。這樣的例子有很多，比如我校每年的留級(jí)學(xué)生中，就有很多是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔而荒廢了學(xué)業(yè)。
所以說，適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐捎绊?，不能過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十七
1選題背景及其意義
1.1選題背景
近十到十五年來，電腦技術(shù)有著迅猛的發(fā)展，伴隨著這種發(fā)展，電腦的功能也在逐漸的多元化，從最初的專用于計(jì)算的商用電腦逐漸發(fā)展到現(xiàn)在以多媒體功能為主的民用電腦。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強(qiáng)，電腦業(yè)越來越被大眾接受，逐漸走入到普通大眾的家庭，并最終成為人們生活中的一部分。多媒體計(jì)算機(jī)之所以能被大眾接受，一方面是因?yàn)殡S著技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的價(jià)格不斷降低;另一方面就是因?yàn)槠鋳蕵吩氐牟粩嘣鰪?qiáng)。今年來，游戲作為多媒體計(jì)算機(jī)娛樂元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來，越來越受到年輕人的喜愛。而隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)與游戲的結(jié)合，即網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)運(yùn)而生。
1.2選題意義
由于網(wǎng)絡(luò)游戲既具備游戲的娛樂性，又具備網(wǎng)絡(luò)的可以交流互動(dòng)的特點(diǎn)，所以近十年來，中國的網(wǎng)游事業(yè)一直是欣欣向榮。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的《魔獸世界》，中國的網(wǎng)游市場(chǎng)成長(zhǎng)迅速，網(wǎng)游的影響也一步步擴(kuò)大。
2文獻(xiàn)綜述
網(wǎng)絡(luò)游戲已成為當(dāng)代大學(xué)生一種常見的消遣方式。其具有的娛樂性強(qiáng)、運(yùn)行方便、消費(fèi)相對(duì)低等特點(diǎn)更是使網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)里風(fēng)靡。很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生豐富了學(xué)生們的精神世界和物質(zhì)世界，讓學(xué)生們的生活的品質(zhì)更高，生活更快樂。也有一部分人認(rèn)為，大學(xué)生過多的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中會(huì)使其學(xué)習(xí)退步、傷害眼睛、增加花銷等。對(duì)于網(wǎng)游這個(gè)讓人又愛又恨的新興消遣方式，大家的觀點(diǎn)各不相同，于是，我就大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點(diǎn)和看法進(jìn)行了問卷調(diào)查，從大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花銷和對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲利弊的觀點(diǎn)幾方面進(jìn)行調(diào)研，進(jìn)一步理解大學(xué)生對(duì)于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、習(xí)慣和觀念。
3研究問題
1.了解當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率。
2.了解當(dāng)代大學(xué)生感興趣的網(wǎng)絡(luò)游戲類型。
3.了解當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的動(dòng)機(jī)。
4.了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲危害的認(rèn)識(shí)。
5.了解當(dāng)代大學(xué)生每月用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花費(fèi)支出情況。
4抽樣方案
4.1研究總體
本次問卷調(diào)查的主要調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生，主要調(diào)查范圍集中在學(xué)校的食堂，宿舍和校園內(nèi)。在這次調(diào)研中，我總共回收了64份有效答卷，其中男生答卷34份，女生答卷30份。全部64份答卷均是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行。
4.2抽樣方法
本次調(diào)查主要采用兩種方式：?jiǎn)柧矸ê驮L談法。
問卷法也稱問卷調(diào)查法，它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被選取的調(diào)查對(duì)象了解情況或征詢意見的調(diào)查方法，根據(jù)問卷填答者的不同，則分為自填式和代填式兩種。
問卷法在社會(huì)調(diào)查研究中發(fā)揮著重要的作用，現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是問卷法，本文調(diào)查使用的是自填式問卷法。訪談法是運(yùn)用有目的、有計(jì)劃、有方向的口頭交談方式向被調(diào)查者了解事實(shí)的方法，訪談法通常對(duì)被訪者進(jìn)行無結(jié)構(gòu)式訪談。
4.2.1問卷法
1)問卷設(shè)計(jì)使用卡片法設(shè)計(jì)，經(jīng)歷兩個(gè)階段：初稿與修改，試作后分析并定稿。為了擴(kuò)展可用人群，問卷設(shè)計(jì)成嵌套式。
有些不知道或不會(huì)答題目的題目可以根據(jù)被調(diào)查者自己的實(shí)際情況相應(yīng)跳過。
2)問卷發(fā)放與回收問卷采用分層隨機(jī)抽樣方法發(fā)送，此法不僅能保持樣本的代表性，還能有效的保證問卷的回收率。
4.2.2訪談法
5數(shù)據(jù)整理
6結(jié)論
根據(jù)本次調(diào)查問卷結(jié)果的整理與分析，可以得出以下結(jié)論：大學(xué)生中絕大部分人都接觸過網(wǎng)游，其中很大一部分人經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲的對(duì)于男生的吸引力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。男生與女生在選擇網(wǎng)絡(luò)游戲的類型方面也有很大差別：男生傾向于選擇帶有對(duì)抗性的網(wǎng)絡(luò)游戲，女生傾向于選擇休閑類的.網(wǎng)絡(luò)游戲。
大學(xué)生可以清楚認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的危害與弊端，同時(shí)也并不認(rèn)為可以從網(wǎng)絡(luò)游戲中得到有用的知識(shí)或技能，但他們依然有著充分的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的動(dòng)機(jī)：除了打發(fā)時(shí)間之外，環(huán)境、周圍人的影響也都是很重要的因素，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲也是其緩解壓力的一種重要手段。另外他們可以理解外界對(duì)于其進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲加以干預(yù)的做法，但他們認(rèn)為這種干預(yù)是沒有必要的。
由于大學(xué)生基本上是沒有收入的，所以總體來說他們并不愿意在網(wǎng)絡(luò)游戲上有過多的消費(fèi)或投入。網(wǎng)游可以帶來很多積極的作用，例如記憶力的加強(qiáng)，反應(yīng)力的鍛煉，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)壓力的緩解，等等。
通過問卷的方式調(diào)查大家對(duì)網(wǎng)游的正確認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂有些多余。對(duì)于前些年就開始熱門的話題“網(wǎng)游上癮”，通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)真的有所改進(jìn)，大多數(shù)的年輕人不會(huì)再沉迷于游戲，他們對(duì)很理性的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)游，不會(huì)再“沉迷”網(wǎng)游，他們知道網(wǎng)游跟生活的差距。
這次調(diào)查我認(rèn)為收獲很大。希望所有人都有這種覺悟。那些至今沉迷網(wǎng)游的朋友能趕快走出來，積極樂觀的投入生活。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十八
網(wǎng)頁游戲宣傳方式除去聯(lián)運(yùn)。
中型平臺(tái)進(jìn)行分區(qū)運(yùn)營(自己出服務(wù)器，充值在對(duì)面)，
小型平臺(tái)進(jìn)行混服(自己出全部)，
跟媒體合作cp
上述應(yīng)該屬于常規(guī)推廣，
借鑒傳統(tǒng)營銷手段，
通過媒體工會(huì)的互動(dòng)進(jìn)行炒作，這樣算是一種。
選擇特殊的合作伙伴(與現(xiàn)實(shí)某些廠商促銷)，
游戲與網(wǎng)吧平臺(tái)合作，這些都算是不錯(cuò)的推廣方式。
甚至你們都可以跟百度合作，讓百度上你們的游戲，獲得免費(fèi)的推廣資源。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇十九
經(jīng)宿舍管理委員會(huì)檢查宿舍情況發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。不僅嚴(yán)重影響的自己的身心健康，也影響了其他同學(xué)的正常作息。更嚴(yán)重的是影響了學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，不及格現(xiàn)象泛濫。這樣的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)難以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
通過遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲簽名活動(dòng)，讓同學(xué)們了解沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)識(shí)，積極從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出來，回歸正常的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互幫互助，在生活中積極幫助那些成癮的同學(xué)走出網(wǎng)絡(luò)游戲的泥淖。
20xx年12月31日早上11:00飯?zhí)瞄T前。
：宿舍管理委員會(huì)成員。
：條幅簽名，派發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲危害宣傳單。
1、活動(dòng)前一天晚上，宿舍管理委員會(huì)安排人員進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)檢查，并派發(fā)活動(dòng)宣傳單，并作簡(jiǎn)單介紹。
2、活動(dòng)開始前，安排人員準(zhǔn)備10~15張桌子，并搬運(yùn)到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、準(zhǔn)備相機(jī)，安排人員拍照記錄活動(dòng)過程；準(zhǔn)備電腦，音響、擴(kuò)音器、話筒等設(shè)備來活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地，鋪好橫幅標(biāo)語，準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)。
5、準(zhǔn)備簽名筆10支，方便同學(xué)們簽名。
6、安排三名同學(xué)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并積極鼓勵(lì)過往同學(xué)參與簽名；安排兩名同學(xué)派發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲危害宣傳單。
7、活動(dòng)結(jié)束后，全體成員搞好衛(wèi)生，歸還活動(dòng)用具，拍集體照以作紀(jì)念。
條幅制作費(fèi)用：10×5元/米=50元
簽名筆：10×3元/支=15元
宣傳海報(bào)：50元
宣傳單：500份×8分/份=40元
總計(jì)：155元
（一）活動(dòng)前：活動(dòng)前要向團(tuán)委提出申請(qǐng)，必須得到分團(tuán)委的同意；活動(dòng)前必須召開宿舍管理委員會(huì)內(nèi)部會(huì)議，合理分配好人員安排，做好工作準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)中：活組織好人員工作，搞好活動(dòng)氛圍，吸引更多大學(xué)生加入這次活動(dòng)；負(fù)責(zé)好宣傳和拍照等事項(xiàng)，體現(xiàn)活動(dòng)的正式；做好監(jiān)督工作，讓每個(gè)人員都積極投入活動(dòng)中。負(fù)責(zé)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，商議好應(yīng)急方案和突發(fā)情況處理方案，保障這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（三）活動(dòng)后：組織成員寫一篇活動(dòng)感言，并及時(shí)總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，找出工作不足，今后吸取教訓(xùn)并改正，以便下次更好地去辦更有創(chuàng)意和意義的活動(dòng)；寫一篇通訊稿，交到學(xué)宣傳部，希望得到學(xué)校媒體的宣傳支持；寫好活動(dòng)總結(jié)，向團(tuán)委匯報(bào)活動(dòng)成果；對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出同學(xué)名給予登記表揚(yáng)，以便以后評(píng)優(yōu)。
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇二十
拿到一款常規(guī)的游戲，首要目的是需要提煉賣點(diǎn)。
賣點(diǎn)需要具備三個(gè)特點(diǎn)：1.用戶群感興趣2.賣點(diǎn)確實(shí)是我們游戲產(chǎn)品的亮點(diǎn)3.其他競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品在這方面做得不夠。
提煉賣點(diǎn)的三部曲：
1.分析目標(biāo)用戶群特征
2.分析自身產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)以及對(duì)用戶的好處(解決了某個(gè)痛點(diǎn))
3.分析競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的賣點(diǎn)(競(jìng)品的廣告slogan便是其賣點(diǎn)的凝聚)
通常會(huì)用兩張表來進(jìn)行輔助：用戶特征表和產(chǎn)品(游戲)特征表，如下圖：
分析用戶特征
將用戶按照“用戶自身屬性”和“以往接觸過的游戲類型”畫四象限，每個(gè)象限對(duì)應(yīng)一類用戶，共四類用戶，每類用戶在象限內(nèi)給出兩條最重要的特征描述。
舉例：圖中a類用戶可能是，性別男，15-35歲，之前玩過dota，英雄聯(lián)盟等游戲。a類用戶的特征描述可以是：特征1，競(jìng)技游戲用戶，對(duì)游戲的操作感要求高，英雄主義泛濫。特征二，付費(fèi)習(xí)慣良好，愛花點(diǎn)小錢，個(gè)性化需求足，對(duì)于皮膚坐騎的購買欲會(huì)更強(qiáng)。
分析游戲特征
對(duì)產(chǎn)品的特征編號(hào)進(jìn)行用戶認(rèn)知的描述，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。比如：編號(hào)特征1，用戶關(guān)注的游戲特征是“打擊感好”，在我們中特征表現(xiàn)明顯，標(biāo)注為“亮點(diǎn)”。重復(fù)這個(gè)評(píng)價(jià)過程，寫出至少10中用戶感興趣的特征并進(jìn)行篩選，按權(quán)重排序，提煉出賣點(diǎn)。比如，最終我們提煉出來的可能是：這是一款不花錢，打擊感超棒的游戲。
提煉出賣點(diǎn)后，對(duì)賣點(diǎn)進(jìn)行多種類型文案的描述：
1.用一句話描述
2.用一段話描述
3.用幾個(gè)標(biāo)題進(jìn)行描述
不同類型文案的撰寫是為了方面產(chǎn)出相應(yīng)的營銷內(nèi)容，比如：一句話的描述可以作為宣傳的頁面slogan，一段話的描述可以作為新聞采訪的補(bǔ)充，幾個(gè)小標(biāo)題的描述可以作為頁面文案及各類軟性新聞標(biāo)題。
前面我們解決的是用戶喜歡什么，我們準(zhǔn)備打怎樣的賣點(diǎn)。接下來，我們要解決，怎么樣讓用戶知曉我們的產(chǎn)品，并且使用;也就是解決用戶在哪，用戶喜歡怎樣的宣傳方式。
通常，我們會(huì)用三張表來輔助制定市場(chǎng)的推廣節(jié)奏，如圖：
吸引用戶
操作方式是，先列出目標(biāo)用戶各類群體(競(jìng)技、動(dòng)作、mmo等),接著對(duì)用戶群體喜好進(jìn)行分類，并且給出吸引用戶的活動(dòng)方案。
比如，我的目標(biāo)用戶是“競(jìng)技用戶”，我把它分成“fps用戶”、“對(duì)戰(zhàn)類”用戶。fp用戶對(duì)無鎖定的打怪模式比較喜愛，在我的游戲推廣中通過“對(duì)共建送、法師等遠(yuǎn)程攻擊職業(yè)的視頻介紹”對(duì)這類用戶有效。
宣傳線
宣傳線是將活動(dòng)方案執(zhí)行部分按照推廣類別進(jìn)行了分類，便于各個(gè)部門的任務(wù)分配，比如：視頻組負(fù)責(zé)視頻線，新聞組負(fù)責(zé)軟文線等，保證了方案的可執(zhí)行。
根據(jù)宣傳線上完成的節(jié)點(diǎn)及推廣目標(biāo)我們最終確定?
市場(chǎng)節(jié)奏
按照時(shí)間線分布，對(duì)應(yīng)產(chǎn)出內(nèi)容負(fù)責(zé)人及達(dá)成目標(biāo)。
重要的是，在最終確定活動(dòng)能否進(jìn)行推廣的時(shí)候，要考慮這5項(xiàng)必備條件：
1、產(chǎn)品是否足夠好
如果產(chǎn)品不夠好，帶來的人越多，對(duì)自身的傷害越大
2、當(dāng)前用戶口碑是否足夠好
3、營銷內(nèi)容是否準(zhǔn)備好
4、是否能夠獲得優(yōu)質(zhì)的市場(chǎng)資源
5、當(dāng)前營銷環(huán)境是否合適
比如推廣時(shí)間有沒有大作推廣，有沒有可以引爆的熱點(diǎn).
網(wǎng)絡(luò)游戲策劃方案篇二十一
通過調(diào)查，我們得知，大多數(shù)大學(xué)生，生活較為自由，有較多的空閑時(shí)間，而玩網(wǎng)絡(luò)游戲就成了消磨這些空閑時(shí)間的一種方法，而且大多數(shù)大學(xué)生都選擇了通過這個(gè)方法來消磨自己的空閑時(shí)間。當(dāng)然這并不是指這些大學(xué)生將全部的空閑時(shí)間都用來玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而是指至少有一部分的時(shí)間用網(wǎng)絡(luò)游戲來消耗。
2、自制力缺乏
在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下，大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前，在高中時(shí)期大多是通過老師和家長(zhǎng)的管教與學(xué)業(yè)的壓力對(duì)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行約束的。而進(jìn)入大學(xué)生活后，對(duì)于絕大多數(shù)大學(xué)生來說，這些約束都不復(fù)存在，而這些人中，本身就缺乏自制力的那部分人，很有可能在大學(xué)生活中沉迷于某一件事情中，而網(wǎng)絡(luò)游戲無疑是一個(gè)很具有誘惑力的選項(xiàng)。于是，一些缺乏自制力的人就會(huì)不由自主的玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有些人甚至只玩網(wǎng)絡(luò)游戲，連學(xué)業(yè)都荒廢了。
3、游戲本身吸引力大
當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主力軍之一的網(wǎng)絡(luò)游戲，自然也是層出不窮，然而用戶量再多，用戶總量也是固定的`，于是各個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲制作公司為了使自己的游戲能夠吸引到更多的用戶群體，不斷地提高著游戲的質(zhì)量。而這種行為造就了一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，對(duì)用戶尤其是大學(xué)生用戶有著很強(qiáng)的吸引力。這種行為本身無可厚非，但是有些自制力差的大學(xué)生，遇到這樣的游戲，就會(huì)不由自主地被吸引而去，甚至投入很多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上。
4、優(yōu)越感
可以說，每個(gè)人，或多或少，都有尋找優(yōu)越感的傾向，這是作為人的一個(gè)無法回避的特性。尋找優(yōu)越感的手段有很多，網(wǎng)絡(luò)游戲無疑是這樣一種尋找優(yōu)越感的良好手段。比如說，在同一款練級(jí)游戲中，我比你的等級(jí)高、裝備好；在競(jìng)技游戲中，我的技術(shù)高操作好，你打不過我。這些都會(huì)導(dǎo)致人或多或少地產(chǎn)生一些優(yōu)越感，而優(yōu)越感是一種會(huì)使人愉悅的感覺，人們本身并不反感這種感覺，有的人甚至非?？释@種感覺。對(duì)于剛剛成年，進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生來說，急于證明自我價(jià)值的心態(tài)往往會(huì)使其去尋找優(yōu)越感。所以，或多或少，可以獲得優(yōu)越感也是當(dāng)今大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因之一。
5、尋找話題
大學(xué)生活中，與同學(xué)的交流可以說是一個(gè)重要的不可或缺的環(huán)節(jié)。而交流總是需要一些可以反復(fù)咀嚼，而又可以不斷更新的話題。恰好，網(wǎng)絡(luò)游戲可以很好的符合這些要求，幾個(gè)人玩同一款網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣在交流時(shí)就有了不錯(cuò)的話題。而之前不玩這款游戲的同學(xué)，在看到別人交流的時(shí)候，也會(huì)或多或少地產(chǎn)生一些興趣，有可能就此開始玩這款游戲。
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