在日常生活中，我們常常會有一些經(jīng)歷和感受，通過寫心得體會可以更好地理解和反思這些經(jīng)驗(yàn)。注意語言的簡潔明了，條理清晰，不要過多使用難懂的詞匯和長句。接下來，我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文，相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。
參觀成武心得體會篇一
南京xx市場由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實(shí)力雄厚，享譽(yù)全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標(biāo)，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬多平米，設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬元，選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺，選用的是單一制冷機(jī)，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中，主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購的，由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標(biāo)過程中，南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價(jià)比的考慮而選擇了約克，最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高，離心機(jī)是美國80年代的產(chǎn)品，引進(jìn)到中國之后經(jīng)過了一系列的改進(jìn)，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后，引進(jìn)美國的離心機(jī)技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行了改進(jìn)，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強(qiáng)的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
參觀成武心得體會篇二
為了踐行企業(yè)社會責(zé)任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗(yàn)"接地氣"。
上周由易總帶隊(duì)，鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊，沒有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會到以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：酒行業(yè)在當(dāng)今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復(fù)雜的激烈競爭。我認(rèn)為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點(diǎn)：公司帶我們到車間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中，只有對員工素質(zhì)和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點(diǎn)：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務(wù)營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
參觀成武心得體會篇三
最近，我們在學(xué)習(xí)歷史課程中，接觸到了許多有關(guān)中國古代軍事的知識。因此，為了更好地了解傳統(tǒng)軍事文化的發(fā)展以及古代軍事思想與技藝的繁榮與發(fā)展，我們參觀了位于山東省臨沂市的成武古城。在參觀的過程中，我們深刻感受到了古代軍事文化的魅力和價(jià)值。
第二段：成武古城的歷史與文化
成武古城是山東省臨沂市的一個(gè)勝利鎮(zhèn)，至今已有兩千多年的歷史。這座城市是中原文化、魯文化、島國文化相遇、交融的地方，歷史上曾是齊、、晉、南齊、梁和唐等時(shí)期的軍事重鎮(zhèn)。在這座城市里，保存了完好的古城墻、古城門、古街巷、古建筑等許多文化遺產(chǎn)，既是歷史之重，同時(shí)又為人民留下了精神之寶。
第三段：古代軍事思想的發(fā)展
成武古城作為歷史悠久的軍事重鎮(zhèn)，其軍事文化自然是發(fā)展得非常成熟的。在古代，中國軍事思想逐漸形成了諸如“兵者詭道”、“知己知彼百戰(zhàn)不殆”、“攻其所必守，守其所必攻”等戰(zhàn)術(shù)原則。在整個(gè)古代歷史長河中，它們均經(jīng)歷了多次戰(zhàn)爭的歷練，以此不斷深化并發(fā)展壯大。通過這次參觀，我們進(jìn)一步了解到了古代軍事思想的發(fā)展歷程。
第四段：古代軍事技藝的繁榮與發(fā)展
古代中國的軍事技藝除了戰(zhàn)術(shù)原則以外，還包括了許多的實(shí)用技能。這些技能不僅有利于軍隊(duì)的作戰(zhàn)，也在很大程度上影響到了古人民的生活方式。在成武古城中，我們發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)軍事技藝的遺產(chǎn)，如靈活多變的兵器、鷹鷲的馴養(yǎng)技術(shù)、軍事醫(yī)學(xué)的實(shí)踐等。通過這些遺產(chǎn)，我們可以從另一個(gè)角度看待古代的軍事文化，并通過長時(shí)間的發(fā)展，這些技藝成為了古代軍隊(duì)的重要支撐力量。
第五段：收獲與體會
通過這次參觀，我深刻地體會到了古代的軍事文化的深刻印記、技藝的繁榮歷程、戰(zhàn)術(shù)原則的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用，以及古城市般的獨(dú)特魅力。這讓我更加堅(jiān)定了我對傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)展的信念，同時(shí)也反思了現(xiàn)代社會所面臨的許多問題。我們必須尊重古代人類智慧的貢獻(xiàn)，繼承傳統(tǒng)文化，同時(shí)，也要緊跟時(shí)代的步伐，發(fā)展現(xiàn)代教育與科學(xué)技術(shù)，讓新時(shí)代屬于更加美好的未來。
參觀成武心得體會篇四
學(xué)成武，不僅是一種技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，更是一種心態(tài)的培養(yǎng)和修煉。對我而言，學(xué)習(xí)武術(shù)的過程不僅讓我掌握了許多武技，更使我明白了許多人生道理。在我看來，學(xué)成武不僅是一種技能，更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。以下是我的體會和心得分享。
第一段：傳統(tǒng)武術(shù)不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更是文化與歷史的傳承。
在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中，我深深意識到，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，就要了解它所背后的文化和歷史背景。無論是少林寺還是太極拳，這些傳統(tǒng)武術(shù)都有著悠久的歷史和文化背景。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)的過程中，許多長者會講述它背后的故事和文化，告訴我們它帶給人們的是不僅是技術(shù)，更是思想和信仰。因此，我們不僅要學(xué)習(xí)武技，還需要了解其文化內(nèi)涵和歷史淵源，以此傳承我們的文化和歷史。
第二段：武術(shù)的習(xí)練需要付出持之以恒的努力和毅力。
無論是哪種技能的習(xí)練，都需要付出持之以恒的努力和毅力。學(xué)習(xí)武術(shù)也同樣如此。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中，我不斷強(qiáng)調(diào)自己的意念，將之付諸實(shí)踐，并一遍一遍地重復(fù)每個(gè)訓(xùn)練動作。在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，我明白到毅力是最重要的品質(zhì)之一。我們需要通過毅力讓自己不斷地鉆研和努力，最終才能掌握高超的技藝和精湛的功夫。
第三段：學(xué)習(xí)武術(shù)可以全面提高身體素質(zhì)和健康水平。
技能學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)員們都需要充分地動用身體各個(gè)部位的肌肉，以此鍛煉身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)武術(shù)也是一樣。無論是練習(xí)柔道還是空手道，都需要充分動用身體各個(gè)部位的肌肉和肢體關(guān)節(jié)。在經(jīng)過一段時(shí)間的習(xí)練之后，我不僅感到身體變得靈活和敏捷，而且我的身體素質(zhì)也得到了全面提升。學(xué)習(xí)武術(shù)，可以讓我們的身體變得更加健康和強(qiáng)壯。
第四段：武術(shù)的修煉需要培養(yǎng)良好的心態(tài)和品質(zhì)。
隨著技能的提升和功夫的深造，武術(shù)的修煉不僅需要身體動作的熟練程度，更需要心態(tài)和品質(zhì)的培養(yǎng)。典型的例子是太極拳，它是以陰陽交融、虛實(shí)轉(zhuǎn)換為特點(diǎn)的拳種。修煉太極拳需要懂得松勁、放松，內(nèi)心要虛心以待，細(xì)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)，才會有快速提高。武術(shù)修煉并不是光靠技巧，更需要培養(yǎng)良好的心態(tài)和品質(zhì)，才能在技能的習(xí)練中不斷提升。
第五段：學(xué)習(xí)武術(shù)需要遵守規(guī)范和紀(jì)律，并在生活中堅(jiān)持道家的思想。
隨著武術(shù)的發(fā)展，武術(shù)中也有了一些規(guī)范和紀(jì)律，比如說弟子與師傅的恭敬之禮，比如說大局觀念、國家榮譽(yù)之類。學(xué)習(xí)武術(shù)，意味著我們需要遵守其中規(guī)范和紀(jì)律。同時(shí)，在生活中，也需要堅(jiān)持道家思想，以此來不斷提升自己的心性。例如，要從“武上心”到“練心道”，以“重精神，提格局”引領(lǐng)人生，以“不以物喜，不以己悲”幫助自己掌握平常心。
學(xué)成武，不僅僅是掌握武藝，還有屬于每個(gè)人的“武士道”的信念，要求我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行鉆研、修煉。在這個(gè)過程中，我們會不斷遇到挑戰(zhàn)，也會發(fā)現(xiàn)自己的不足?？恳懔Α⒛土?、堅(jiān)定的信仰與決心及持之以恒的訓(xùn)練來不斷完善自己。最終，我們可以學(xué)成武，不僅有著掌握高超的技藝和精湛的功夫，更讓我們的心態(tài)得到了提升，讓我們在成長的過程中變得更為堅(jiān)強(qiáng)和自信。
參觀成武心得體會篇五
成武是山東省菏澤市下轄的一個(gè)縣城，位于黃河南岸，素有“三晉門戶”、“魯膺口”的美譽(yù)。近日，在我的大學(xué)組織下，我和同學(xué)們參觀了成武縣。這次參觀，讓我深深體會到了這座古城的歷史文化底蘊(yùn)和人民群眾的樸實(shí)勤勞。下面，我將結(jié)合自己的觀察和體驗(yàn)，談一談我的參觀成武縣的體會。
第一段：簡述成武縣的歷史淵源
成武縣是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的古城，其歷史淵源可以追溯到2000多年前的戰(zhàn)國時(shí)期。就在我們參觀的第一站——成武博物館中，我們便得知了成武從遠(yuǎn)古至今的歷程。博物館中，陳列著許多關(guān)于成武歷史文化的珍貴文物和圖片，包括原始社會時(shí)期的石器，東周時(shí)期的青銅器，春秋戰(zhàn)國時(shí)期的鑊、秤和甕等等。這些文物不僅考古學(xué)價(jià)值很高，還給我們提供了如何從實(shí)際出發(fā)把握歷史問題的思路和方法。在此，我們也感受到了成武縣豐富的文化底蘊(yùn)。
第二段：深刻感受成武縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)
很多人可能不知道，成武縣的農(nóng)業(yè)歷史可以追溯到公元前5000-6000年，是“中國龍串”的古老的黃河流域中心之一。參觀成武縣，我們不僅領(lǐng)略了她的美麗風(fēng)景，還深刻感受到了她的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。我們曾造訪一位農(nóng)民，聽他講述了成武的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)歷。他充滿自豪地說，成武在十年艱苦的發(fā)展過程中，已經(jīng)做到了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，已經(jīng)率先走上了新型城鎮(zhèn)化的道路。當(dāng)然，他們現(xiàn)在還存在許多問題。然而，這些問題并沒有讓他們失去自信，相反，他們對未來充滿信心。這種樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第三段：感悟成武縣建設(shè)實(shí)踐的歷程
近年來，成武縣不僅在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得了令人矚目的成績，同時(shí)，她的城市建設(shè)也已經(jīng)開始進(jìn)入繁榮的新階段。我們在參觀過程中，走訪了成武縣的一些集鎮(zhèn)和新建的住宅區(qū)，我們可以感受到，這里雖然還存在著老舊的房屋，但是，現(xiàn)代化的建筑和市政配套設(shè)施，已經(jīng)在不斷地涌現(xiàn)。在后來的參觀中，我們還參觀了成武的城墻和城門等古跡，這里因?yàn)橐郎酱嘏P，勾勒出過去的歷史和今天的文明，給我們留下了深刻的印象。
第四段：欣賞成武民俗文化的魅力
成武的民間文化源遠(yuǎn)流長，這里的民歌、舞蹈、服飾等都有著濃厚的地方特色。當(dāng)我們步入民俗博物館時(shí)，那里早已張燈結(jié)彩，喜慶熱鬧的氣氛宜人至極。最讓人驚喜的是，還有一些中外游客穿著民族服飾，互相拍照。此時(shí)，我興致勃勃地瀏覽著那些精巧的工藝品，感受到了成武民間藝術(shù)的多樣性和特異性。更為重要的是，我意識到，在當(dāng)今社會的大環(huán)境下，保護(hù)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。
第五段：體驗(yàn)成武傳承文脈的精神
參觀成武縣，讓我感受到一個(gè)重要的方面，那就是成武人留給子孫的熱愛和精神。就在我們離開的時(shí)候，看到一個(gè)剛剛舉行的紀(jì)念會的標(biāo)語：“綏德縣海晏縣成武縣山東福音支教四十年紀(jì)念會暨2012年支教年會”，這也讓我們領(lǐng)悟到了勇敢奮斗和不忘初心的精神。成武人喜歡留戀過去的歲月和懷念過去的人和事，但他們同時(shí)也樂觀向上，奮發(fā)向前。
總之，成武縣之旅讓我受益匪淺。在這里，我不僅學(xué)到了關(guān)于歷史與文化、人民群眾與民俗文化的方方面面，也領(lǐng)悟到了一些對自我人生的啟示和感悟。成武縣再次讓我認(rèn)識到，一個(gè)地方的發(fā)展和民族的復(fù)興，深深地依賴著人民的勤勞和智慧，更需要全社會的關(guān)注和支持。
參觀成武心得體會篇六
第一段，引子：談到武術(shù)，人們往往會想到硬邦邦的拳腳功夫，但學(xué)習(xí)武術(shù)并非只是練好動作，更是一種修身養(yǎng)性的方法。在學(xué)成武的過程中，我們不僅能夠鍛煉身體、提高技能，更能夠從中汲取到許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段，學(xué)習(xí)武術(shù)的益處：首先，學(xué)習(xí)武術(shù)可以鍛煉人的意志品質(zhì)，特別是毅力和耐性。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)是需要持之以恒，不斷反復(fù)練習(xí)才能夠不斷提升，故而這種耐心、毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì)會在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中得到錘煉。其次，學(xué)習(xí)武術(shù)也能夠提高人的自信心和自我保護(hù)意識。學(xué)會了一定的武術(shù)功夫，人們可以有一種抵御外界的力量，同時(shí)也能夠提高自己的自信心，從而讓自己更加自信、堅(jiān)定，同時(shí)也能夠應(yīng)對許多突發(fā)情況。
第三段，學(xué)習(xí)武術(shù)中的心得體會：學(xué)習(xí)武術(shù)會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但是對于每一位武術(shù)學(xué)習(xí)者而言，都需要堅(jiān)持。同時(shí)在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中，必須要有一個(gè)清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，只有這樣才能夠不斷提高，從而達(dá)到更高的水平。另外，在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中，還需要有耐心和謙遜的品質(zhì)，把握節(jié)奏，逐步提高、不斷進(jìn)步。
第四段，學(xué)習(xí)武術(shù)意味著迎接思維的改變：學(xué)習(xí)武術(shù)也是一個(gè)不斷迎接思維的改變的過程。在學(xué)習(xí)武術(shù)中，我們需要把握自己的思維模式，不斷進(jìn)行調(diào)整和改變，創(chuàng)造新的思考方式和思維體系，不斷提高武術(shù)技能。這種能夠調(diào)整思維的習(xí)慣，在我們的日常生活中同樣適用，因此學(xué)習(xí)武術(shù)能夠幫助我們建立更加開放、靈活和積極的思維模式，為我們的日常生活和職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
第五段，結(jié)論：總之，在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中，我們不僅僅只是在提高自己的身體素質(zhì)和武術(shù)技能，更是學(xué)習(xí)到了許多為人處事的良好品質(zhì)。堅(jiān)持、耐心、毅力、自信、清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，謙遜和勇氣，這些品質(zhì)的養(yǎng)成不僅適用于武術(shù)學(xué)習(xí)，更是適用于日常生活和職業(yè)生涯。學(xué)習(xí)武術(shù)的經(jīng)歷會給我們的人生帶來很大的意義和價(jià)值，正如武俠小說里所說：“練武之人，凡事要耐得住寂寞，忍得住孤獨(dú)”。
參觀成武心得體會篇七
成武是一座歷史悠久、文化燦爛的古城，近日，我有幸來到這里參觀，對這座城市產(chǎn)生了更深的理解和認(rèn)識。本文將從城市建設(shè)、文化遺產(chǎn)、美食文化、傳統(tǒng)工藝、生態(tài)環(huán)境等方面進(jìn)行闡述，希望能夠讓更多的人感受到這座城市的魅力。
1. 城市建設(shè)
成武的城市建設(shè)非常注重生態(tài)與文化，走的是以人為本的道路。從城市規(guī)劃到建筑設(shè)計(jì)，無不體現(xiàn)出這一理念。在城市中心的廣場上，不僅有人們熱鬧的娛樂活動，還有綠草如茵，鮮花簇簇，成為人們賞花、休息的好去處。同時(shí)，成武的建筑也很有特色，既保留了傳統(tǒng)建筑風(fēng)格，又融合了現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念。在成武的城市建設(shè)中，建筑與文化相得益彰，形成了獨(dú)特的城市景觀。
2. 文化遺產(chǎn)
成武是一座充滿文化底蘊(yùn)的古城，這里有著悠久的歷史和燦爛的文化。在成武，我們可以欣賞到風(fēng)姿綽約的武山樓、博古樓和孟廟等眾多古建筑。這些古建筑有著千年的歷史，是中國建筑文化的瑰寶。此外，成武還有許多傳統(tǒng)的文化活動，如廟會、文化節(jié)等，這些活動不僅保留并弘揚(yáng)了成武的傳統(tǒng)文化，還吸引了來自全國各地的游客前來觀賞。
3. 美食文化
成武的美食文化也是一絕，這里有著豐富多樣的地方特色小吃，如細(xì)麵、黃豆芽、驢肉等，讓人垂涎三尺。在成武，我們不僅能品嘗到美食，還能親身參與制作，如包餃子、烤羊腿等。這些美食不僅具有地方特色，而且口感極佳，成為了成武城市的一張亮麗名片。
4. 傳統(tǒng)工藝
成武有著悠久的傳統(tǒng)工藝，如剪紙、剪綢、漆器、陶瓷等，這些工藝絕技?xì)v經(jīng)百年傳承，蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。在成武，我們不僅能夠觀賞到傳統(tǒng)工藝的展示，還能夠親手體驗(yàn)，親身參與剪紙、剪綢、制作漆器等過程，這種互動形式讓人更加親近傳統(tǒng)工藝、感受藝術(shù)魅力。
5. 生態(tài)環(huán)境
作為一個(gè)文化古城，成武注重的不僅是文化遺產(chǎn)的保護(hù)與發(fā)展，更重要的是生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。成武有著得天獨(dú)厚的自然資源，綠樹成蔭，空氣清新，景色優(yōu)美。這里的人們珍視自然，注重環(huán)境的自然保護(hù)，倡導(dǎo)低碳生活，鼓勵(lì)游客游走于城市的大街小巷，以更加環(huán)保的方式感受成武的魅力。
總之，參觀成武的心得體會是一次難忘的旅程。成武匯集了中國的傳統(tǒng)文化、歷史遺跡、鄉(xiāng)土美食、傳統(tǒng)工藝等多種獨(dú)具特色的元素，每一處都值得我們細(xì)細(xì)品味，感受它的美。希望更多的人能夠了解成武，感受這座城市的魅力，一起將這座古城建設(shè)得更加美好。
參觀成武心得體會篇八
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識了新知識新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識。
參觀成武心得體會篇九
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個(gè)大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀成武心得體會篇十
參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式，從中我們可以學(xué)到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個(gè)博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個(gè)朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進(jìn)程的一個(gè)重要組成部分。
第三段：博物館帶來的啟示
參觀這個(gè)博物館，我對于陶瓷的認(rèn)識也有了一個(gè)更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說這個(gè)博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國的當(dāng)?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個(gè)人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
在參觀博物館的過程中，我也得到了一些有關(guān)自己未來藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示，例如：要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨(dú)立思考，而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神?？傊瑓⒂^藝術(shù)博物館不僅有助于增長知識，同時(shí)也有益于調(diào)整個(gè)人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個(gè)博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認(rèn)識了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀，我也對于藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)知，并且了解到了個(gè)人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時(shí)間。總之，這次參觀使我更加熱愛藝術(shù)并為我的未來藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
參觀成武心得體會篇十一
楊成武是中國武術(shù)界的傳奇人物，也是現(xiàn)代武術(shù)的創(chuàng)始人之一。他的心得體會，不僅僅適用于武術(shù)領(lǐng)域，更是適用于我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，從幾個(gè)方面談?wù)勛约簩畛晌湫牡皿w會的理解與感受。
第二段：努力奮斗
楊成武在自己的武術(shù)道路上，始終堅(jiān)持不懈地努力奮斗。在成就集訓(xùn)基地的時(shí)候，他用自己的雙手敲打大理石，錘煉自己的身體素質(zhì)。這種精神，告訴我們只有付出足夠的努力和時(shí)間，才能成功。在工作和學(xué)習(xí)中，也是一樣，想要取得好的成績，必須堅(jiān)持努力，永不放棄。即使遇到困難和挫折，也不能輕易放棄自己的夢想，因?yàn)椤芭Α笔浅晒Φ淖罨就緩健?/p>
第三段：與人為善
楊成武不僅在武術(shù)上有著卓越表現(xiàn)，在人際交往中也同樣受到了眾人的喜愛和敬重。他以一顆善良的心和真誠的態(tài)度待人，且常常為別人著想。從中我們可以看出來，積極與人交往、嘗試去幫助別人，不僅有利于個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展，也能讓我們更加豐富人生。
第四段：決定自我
楊成武的不屈不撓和自強(qiáng)不息的精神，是我最為敬佩的。他憑借自己的判斷力與意志力，決定走上武術(shù)道路，不斷追求更高層次的成就。從中我們明白，一個(gè)人的命運(yùn)不在別人手里，而在自己的自我選擇中。只有積極主動地去思考與決定自己的人生道路，才能做到更好地規(guī)劃與發(fā)展自己。
第五段：對生命負(fù)責(zé)
無論是對武術(shù)、家庭還是生命，楊成武總是充滿著最大的責(zé)任心。他珍惜每一天時(shí)間，傾力投入到武術(shù)上，并保持健康的生活習(xí)慣，盡量延長自己的人生。從中，我們得出的不僅是學(xué)習(xí)堅(jiān)韌、承擔(dān)責(zé)任等人際關(guān)系價(jià)值觀，同樣的亦體現(xiàn)出更加珍惜自己的生命，讓它更加精彩、充實(shí)。
結(jié)論：
總之，楊成武心得體會中的價(jià)值觀念，豐富多彩，讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，在日常中變得更加有價(jià)值且有意義。同時(shí)，我們要經(jīng)?；仡欉@些價(jià)值觀，不斷思考和深入領(lǐng)悟，啟迪自己、聚集精神，開啟真正意義上的人生之路。
參觀成武心得體會篇十二
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對我們進(jìn)行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長”為基點(diǎn)，以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時(shí)，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機(jī)－—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請外援進(jìn)校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級），既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無論是高年級的學(xué)生，還是低年級學(xué)生，并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?，而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級語文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn)，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點(diǎn)重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。
聽課結(jié)束后，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間，更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個(gè)年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個(gè)年級在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，實(shí)現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標(biāo)，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理，每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻(xiàn)著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個(gè)理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價(jià)，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
參觀成武心得體會篇十三
楊成武是一位歷史學(xué)家和教育家，他成為中國著名的教育家之一，并且獲得了其學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的最高榮譽(yù)，如國家教育科學(xué)研究成果獎、教育部人文社會科學(xué)研究杰出成就獎等。
第一段：楊成武的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
楊成武是中國法制史研究的杰出代表之一，他的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)舉世聞名。他是“三史”（史學(xué)、法學(xué)和教育法學(xué)）的合格學(xué)者，他的教育法學(xué)書籍口碑極佳，如《教育法學(xué)概論》、《美國教育法律制度》等，都是中國當(dāng)前教育法學(xué)的參考、學(xué)習(xí)和借鑒的重要著作。他制定的《全國高等教育法》、《基礎(chǔ)教育法》、《職業(yè)教育法》等法律文件，對我國的教育法制建設(shè)和教育管理產(chǎn)生了重大影響。
第二段：楊成武的教育理念
楊成武的教育理念為“以人為本、立足實(shí)踐、發(fā)揮主觀能動性、堅(jiān)持德育與智育相統(tǒng)一、注重學(xué)生全面發(fā)展”。他認(rèn)為，在教育過程中，僅僅傳授知識是不夠的，也必須注重常識和價(jià)值的傳授，使學(xué)生從幼兒期就開始培養(yǎng)成“有愛國心、有社會責(zé)任感、有強(qiáng)烈的自信心和良好的道德觀念的人之名者”。他的教育理念對中國的教育所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響不言而喻。
第三段：楊成武的著作風(fēng)格
楊成武的著作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)、簡練而又不乏深度。他擅長深入剖析教育的本質(zhì)和本質(zhì)，通過具體的事例和市場調(diào)研塑造著鮮活的教育形象。同時(shí)，他能夠?qū)?fù)雜的教育理念和教育法律方面的內(nèi)容變得簡單易懂，可以讓大眾輕松接受教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。楊成武的著作充滿人道精神，以弘揚(yáng)人文關(guān)懷而著稱，其影響也是深遠(yuǎn)的，可以說是中國教育研究的重要代表。
第四段：楊成武的貢獻(xiàn)與價(jià)值
楊成武的貢獻(xiàn)和價(jià)值無愧于教育和法制史的大師。他經(jīng)過幾十年的刻苦鉆研，形成了自己的獨(dú)特的教育理論體系。他的貢獻(xiàn)在于：一方面，他在歷史研究領(lǐng)域樹立了榜樣，成為了眾多學(xué)者的學(xué)習(xí)典范；另一方面，他對教育法律的研究和制定產(chǎn)生了重要的影響，為中國的教育改革和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
總之，楊成武是中國教育界和法制史領(lǐng)域的重要人物之一。他的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)廣為人知，教育理論和教育法制的影響深遠(yuǎn)，其所倡導(dǎo)的教育理念和人道精神也在教育研究領(lǐng)域產(chǎn)生了重大的影響。楊成武的價(jià)值不僅僅在于他留下的豐厚的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)，更在于他倡導(dǎo)的精神和人文關(guān)懷，在當(dāng)今的生活中仍然值得我們深思和發(fā)揚(yáng)。
參觀成武心得體會篇十四
近日，在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動。這次活動是由學(xué)校組織，我們前往一個(gè)歷史悠久的博物館參觀。在參觀過程中，我有很多的感悟和體會。有些是關(guān)于歷史的認(rèn)識，有些是關(guān)于生活的體驗(yàn)，但是這次參觀的過程中，感受最深的是關(guān)于品格的形成。
第二段：感悟歷史
參觀博物館，使我重新認(rèn)識了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里，我不僅看到了前人們的文化遺產(chǎn)，更深刻地理解到其中蘊(yùn)含的那些人文精神和藝術(shù)魅力。國寶級文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻(xiàn)資料，其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片，都能讓人對已經(jīng)逝去的歷史時(shí)光有更深刻的感悟。
第三段：接觸社會
這次參觀不僅使我加深了對歷史的認(rèn)識，也是一次接觸社會的機(jī)會。博物館內(nèi)有很多義工和工作人員，他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項(xiàng)展品類型，還熱情地向我們解答了關(guān)于歷史和文化的重要問題。參觀過程中，我和志同道合的同學(xué)一起互相交流，分享一些觸動自己的觀點(diǎn)和新的見解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。
第四段：關(guān)于品格的形成
在參觀過程中，我切身感受到了關(guān)于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長河的沉淀，是前人們留下來的，它們體現(xiàn)著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品，屹立在這里，告訴我們只有我們用心對待自己的生活，才能夠獲得真正的人生價(jià)值，發(fā)現(xiàn)未知的領(lǐng)域，讓自己擁有更多的品格魅力。
第五段：結(jié)束語
在這個(gè)文明的時(shí)代，當(dāng)我們走進(jìn)博物館、走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活時(shí)，那些珍貴的遺產(chǎn)、那些典型的事例、那些動人的故事，我們都可以從中汲取到無窮的文化營養(yǎng)，了解歷史，感受生活，增長知識，形成高貴的人格品質(zhì)，讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。
參觀成武心得體會篇十五
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點(diǎn)水，在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個(gè)部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者，更非一個(gè)歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說明這件文物的特點(diǎn)和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí)，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個(gè)長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認(rèn)識只是停留在文字的記載上，沒有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔，金絲穿過這個(gè)小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個(gè)整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護(hù)起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間，花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM(fèi)這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護(hù)來達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀成武心得體會篇十六
參觀是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會。
首先，參觀博物館讓我對歷史有了更深的認(rèn)識。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書法、繪畫等，這些文物見證著不同時(shí)期的社會演變和人類的進(jìn)步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術(shù)的發(fā)展及其對人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物，我對歷史有了更加直觀的認(rèn)識，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術(shù)品，給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無論在構(gòu)圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品，我學(xué)會了欣賞藝術(shù)，懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。
除此之外，參觀博物館還可以增長我們的知識面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過參觀博物館，我了解到了很多新的知識，如動物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識不僅豐富了我的學(xué)識，還幫助我更好地理解自然界和人類社會。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過仔細(xì)觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們對歷史有更深的認(rèn)識，提高我們的藝術(shù)欣賞能力，增長我們的知識面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂趣和收獲。同時(shí)，我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì)，好好珍惜和保護(hù)展品，共同營造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過參觀博物館，我們將不斷充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。
參觀成武心得體會篇十七
成武中隊(duì)是我參加軍訓(xùn)的單位，這個(gè)橙色的隊(duì)伍伴隨著我度過了一個(gè)個(gè)炎熱的夏天。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了許多不僅僅是軍事技能，更重要的是團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人價(jià)值觀的塑造。下面我將分享我在成武中隊(duì)的心得體會。
二、團(tuán)隊(duì)精神的建立
我們每天的訓(xùn)練都充滿了緊張和挑戰(zhàn)，但我們從未忘記我們的團(tuán)隊(duì)精神：齊心協(xié)力，不放棄。即使在最困難的時(shí)候，我們也始終保持著團(tuán)隊(duì)凝聚力。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)的利益而努力，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢和價(jià)值。
三、個(gè)人責(zé)任的體現(xiàn)
訓(xùn)練時(shí)，我們每個(gè)人都要承擔(dān)自己的責(zé)任。如果一個(gè)人偷懶或者做事不力，就會在訓(xùn)練中拖后腿。因此，每個(gè)人都要站在自己的立場上，認(rèn)真對待每一個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，力求做到最好。這個(gè)過程中，我們學(xué)會了獨(dú)立思考和自我管理，也增強(qiáng)了自己的自信。
四、迎難而上的精神
我們的訓(xùn)練并不簡單——在極端的條件下進(jìn)行拔河比賽，進(jìn)行急救訓(xùn)練，進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)等等。但這些困難并沒有讓我們退卻，相反，我們發(fā)揚(yáng)著迎難而上的精神，克服每一個(gè)挑戰(zhàn)。通過這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我們掌握了更多的技能，更重要的是成長了更多。
五、珍惜每一段經(jīng)歷
我深深的認(rèn)識到，成武中隊(duì)的三年是我人生中非常重要而珍貴的一段經(jīng)歷，這段經(jīng)歷匯聚了我人生中許多的痛苦、收獲、汗水和成果。這個(gè)經(jīng)歷一直鼓勵(lì)我，在人生征途中不斷向前。
六、 結(jié)語
成武中隊(duì)的訓(xùn)練，給予了我前所未有的成長和經(jīng)驗(yàn)。這是一段充滿磨練和收獲的旅程。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人責(zé)任的重要性，掌握了許多實(shí)用的技能，并懂得了珍惜每一個(gè)機(jī)會和經(jīng)歷。我相信，在未來的路上，這些經(jīng)驗(yàn)將幫助我迎接更多的挑戰(zhàn)和困難。
參觀成武心得體會篇十八
成武中隊(duì)是一支由一群積極向上的青年志愿者組成的隊(duì)伍，他們在成武國家森林公園里工作，主要負(fù)責(zé)宣傳生態(tài)保護(hù)，引導(dǎo)游客按規(guī)定游玩等工作。我有幸認(rèn)識了其中的一位隊(duì)員，并跟隨她們進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，從中獲得了很多的心得體會。
第二段 工作內(nèi)容與挑戰(zhàn)
成武中隊(duì)的主要工作就是宣傳生態(tài)保護(hù)，引導(dǎo)游客按規(guī)定游玩，同時(shí)也要保障游客安全。他們每天都要巡視游客特別密集的區(qū)域，配合國家森林公園的管理人員進(jìn)行巡邏，緊盯游客違規(guī)行為，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)，就要及時(shí)勸阻，保障游客的安全。這樣的工作需要勇氣、耐心和細(xì)心，有時(shí)還會面臨一些惡劣的環(huán)境，比如高溫、雨水等等。成武中隊(duì)的隊(duì)員都有很高的綜合素質(zhì)，他們熱情、積極，有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段 心得體會之一：勇氣和耐心
在巡邏工作中，成武中隊(duì)的隊(duì)員們表現(xiàn)出了很高的勇氣和耐心。游客的安全是他們毫不含糊的責(zé)任，他們會在游客阻止兔大跳的時(shí)候耐心地進(jìn)行勸阻，不懼民風(fēng)旅客的不滿和嘲笑。然而，只是領(lǐng)區(qū)監(jiān)管和后期宣傳，也不能完全解決游客的破壞問題。有時(shí)會有游客認(rèn)為勾去不讓自己跳摔得慌，跑到隊(duì)員懷里哭泣，成武中隊(duì)的隊(duì)員們也會在這種情況下用自己的耐心和細(xì)心來安撫他們，讓他們看到生活中的美好，從而改變行為。
第四段 心得體會之二：個(gè)人創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在成武中隊(duì)的實(shí)習(xí)中，我深切感受到每個(gè)隊(duì)員都有著自己獨(dú)特的想法和創(chuàng)新意識，他們獨(dú)立思考，同時(shí)也懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。對于游客的服務(wù)和游樂過程的方便性，他們就有一些創(chuàng)新的解決方案。比如，為游客提供冷飲，為樂隊(duì)提供小板凳等等，這些細(xì)節(jié)顯示了他們的用心和關(guān)注，受到了游客一致好評。
第五段 總結(jié)
成武中隊(duì)的隊(duì)員們不僅具備非常優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，而且團(tuán)隊(duì)協(xié)作力也是非常強(qiáng)大的。他們每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也能夠和其他隊(duì)員充分地合作，一起解決問題和完成任務(wù)。從他們身上，我學(xué)到了很多東西，有信念、有勇氣、有耐心、有創(chuàng)新、有團(tuán)隊(duì)精神，汲取了不少經(jīng)驗(yàn)與教益。這次實(shí)習(xí)是我成長和發(fā)展的一個(gè)契機(jī)，讓我在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，更加了解和理解什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇氣和創(chuàng)新的力量，以及一種良好的服務(wù)態(tài)度的重要性。
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