優(yōu)秀圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)（模板16篇）

總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，只有持之以恒才能取得持久的成效。怎樣寫好一篇有說(shuō)服力的議論文是我們需要探索的問(wèn)題之一。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法，或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇一

每一個(gè)“盼”都是甜蜜的。隨著我們的成長(zhǎng)，我們的“盼”也越來(lái)越多：盼下雨、盼下雪、盼去游樂(lè)場(chǎng)、盼放節(jié)假日……每一個(gè)人的“盼”都各不相同。而我，最盼望的是長(zhǎng)大。

盼長(zhǎng)大，是因?yàn)椴粔蛭曳艑W(xué)后都要寫很多作業(yè)。什么語(yǔ)文啦，數(shù)學(xué)啦，劈頭蓋臉地向我襲來(lái)。很多時(shí)候，我寫累了，就偷偷拿起一本名著讀。過(guò)了十幾分鐘，我又開始寫作業(yè)，這一切幾乎悄無(wú)聲息。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)迎來(lái)一陣叫罵聲：“好啊，又看書！我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大，還不好好學(xué)習(xí)！”接著，爸爸就開始描述他小時(shí)侯生活如何不好，現(xiàn)在生活又有多好。這些話我已經(jīng)聽(tīng)了不下百遍。我很想對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我玩會(huì)兒吧?！笨捎植桓翼斪舶职?。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)熱烈的盼望長(zhǎng)大。這樣，我就可以想怎么樣就怎么樣。至少，我可以不用忍受父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了。

盼長(zhǎng)大，是因?yàn)槔硐氩荒軐?shí)現(xiàn)。

我從小就有很多理想：當(dāng)畫家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家……最大的理想就是當(dāng)一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。老師給予我厚望，我也很努力，成績(jī)經(jīng)常名列前茅?？梢幻鎸?duì)玩具里的小零件，我就頭疼。所以我想長(zhǎng)大，這樣一來(lái)，面對(duì)這些各種各樣的機(jī)器我就可以輕松應(yīng)對(duì)，我好一條通向成功的大路也就易如反掌了。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇二

寒假的時(shí)候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰(shuí)寫的嗎?對(duì)了，是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的，我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動(dòng)有趣的書，我讀了9本?，F(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒(méi)的瞬間”。最后，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個(gè)又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個(gè)地圖上沒(méi)有的大國(guó)抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和奇怪的事情。這個(gè)巨人不同于巨人國(guó)度里的其他壞巨人。他是一個(gè)善良的巨人，有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個(gè)巨人，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。從此，人們過(guò)上了幸福的生活。

感覺(jué)好心的巨人很善良。我堅(jiān)持每天給孩子做美夢(mèng)，給壞巨人做噩夢(mèng)。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人，好心的巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)，讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入皇后的腦海，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

我覺(jué)得蘇菲遇到這樣一個(gè)好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人，通過(guò)很多奇怪的事情認(rèn)識(shí)了巨人，和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過(guò)上了幸福的生活，而那些作惡多端、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個(gè)善良，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

在我的生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時(shí)候，朋友打電話問(wèn)候我，給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時(shí)，我的朋友會(huì)借給我鉛筆和橡皮。當(dāng)我跌倒時(shí)，我的朋友會(huì)扶我起來(lái)，安慰我。我不開心的時(shí)候，朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)我。朋友是在你有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出愛(ài)的手;當(dāng)你有煩惱的時(shí)候，它會(huì)幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候，你可以分享它。朋友要團(tuán)結(jié)一致，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功。有朋友的感覺(jué)真好!

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇三

我鄰居家是養(yǎng)雞的。那里有一只威風(fēng)凜凜、十分好斗的公雞，它應(yīng)該算的.上是這里的老大了。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見(jiàn)識(shí)過(guò)它的威力。

有一次，我來(lái)鄰居家來(lái)玩，卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗，我趕緊告訴鄰居：“你家公雞和母雞打起來(lái)了?！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)事，它經(jīng)常那樣?！蔽衣?tīng)后，十分驚訝。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到男人們說(shuō)“好男不跟女斗”，我想著，難道它是只壞雞嗎？果然，那公雞狠勁兒打斗了母雞后，大搖大擺走了，過(guò)了一會(huì)兒，那只受傷的母雞也走了。

有一次，我在外面散步，發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢！最后，那只大狗取勝了，它踩在一塊石頭上，頭看著天，一直汪汪叫，好像在宣布：“我是這里的老大”。公雞好像是聽(tīng)懂了，立馬跳出圍欄，站在大狗面前嗷嗷叫：“我才是這里的老大”。之后，它倆眼對(duì)眼，露出一副兇惡的表情。頓時(shí)，天上烏云密布，電閃雷鳴，然后它倆打了起來(lái)。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊，一會(huì)又從院子里打到圍欄里，最后，公雞和大狗斗得兩敗俱傷，它倆斗累了就都散開了。

還有一次，鄰居家主人出差，讓我照看這些雞，我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食，公雞看到了，就把小雞驅(qū)趕走，獨(dú)自吃起了它們的食物。

這公雞一定給人們帶來(lái)了許多憂愁，我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣掉呢？

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇四

生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。

在比賽中能得到獎(jiǎng)狀，是一種甜。今天朝會(huì)課上美術(shù)老師在國(guó)旗臺(tái)上頒獎(jiǎng)：關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫比賽，榮獲特等獎(jiǎng)的是……榮獲一等獎(jiǎng)的是……這時(shí)，聽(tīng)到了我的名字，飛快且激動(dòng)地蹦蹦跳跳向國(guó)旗臺(tái)跑去。

來(lái)到國(guó)旗臺(tái)，老師一個(gè)個(gè)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，還獎(jiǎng)勵(lì)了每人一盒精美的水彩筆呢。

今天早上，班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫”的獎(jiǎng)狀。下課后在走廊拍照時(shí)，看到老師的喜悅，和藹的笑臉，我心里甜絲絲的，這是興奮的甜，是收獲的甜!

生活中能為父母分擔(dān)家務(wù)事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜;在媽媽洗衣服時(shí)，我會(huì)幫忙晾衣服;在媽媽感到勞累時(shí)，我會(huì)為媽媽捶捶背;在爸爸做飯時(shí)，我會(huì)幫他切菜;在爸爸拖地前，我會(huì)幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看著他們滿意的笑容，心里比吃了蜜還要甜!那是對(duì)爸爸媽媽愛(ài)的回饋，更是一種甜!

平時(shí)教弟弟寫作業(yè)，也是一種甜。有時(shí)周末爸爸媽媽去上班，由我?guī)У艿茉诩?。媽媽交代我要幫弟弟輔導(dǎo)作業(yè)，弟弟在我的輔導(dǎo)下，能夠迅速把作業(yè)做得又快又好，當(dāng)我表?yè)P(yáng)弟弟看到她天真可愛(ài)的笑容時(shí)，心里是暖暖的，那是愛(ài)的傳遞啊!

生活中有苦，但更多的是甜，甜有時(shí)會(huì)藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂(lè)觀的心態(tài)，用心去品，一定會(huì)嘗到生活更多的甘甜!

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇五

老師告訴我們：“愛(ài)沒(méi)有顏色，沒(méi)有形狀，我們看不見(jiàn)它，也抓不住它。但它可以從一個(gè)人的心里傳遞到另一個(gè)人的心里。所以，如果一個(gè)人愛(ài)你，你會(huì)感受得到?！?/p>

我相信老師的話是真的，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽的愛(ài)，的確時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。每次逛超市，他們會(huì)給我買愛(ài)吃的糖果;當(dāng)我做錯(cuò)事，他們從不會(huì)抱怨我一句;甚至別人一提起我，他們就會(huì)笑彎了眼睛……是他們讓我懂得，愛(ài)不是一種感覺(jué)而是一種能量，一種能夠傳遞的能量。真正的愛(ài)，無(wú)法隱藏，不必揣測(cè)，更無(wú)需懷疑。也正是他們無(wú)微不至的愛(ài)，激勵(lì)提醒我一定要做一個(gè)孝順父母、懂得感恩、知道回饋的孩子，用自己的力所能及去撫平蹉跎歲月帶給他們的傷害。

孝順這件事從來(lái)都不遙遠(yuǎn)，它就在我的身邊。孝順是爸爸因繁亂工作陷入低落和焦慮時(shí)，我手中的一盞茶;孝順是媽媽照顧家庭汗流浹背時(shí)，我遞去的一張紙;孝順是爺爺奶奶搞不懂智能機(jī)時(shí)，我不厭其煩解答的耐心語(yǔ)氣。孝順從不是哥哥姐姐口中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，而是作為子女陪伴左右的身體力行。

羊羔跪乳，烏鴉反哺。動(dòng)物們尚存對(duì)生養(yǎng)父母的感恩之心，我們更要有對(duì)至愛(ài)雙親的回報(bào)之情。這份情督促我們對(duì)父母的付出心存敬意，教會(huì)我們保持滴水之恩涌泉相報(bào)的初心。

將來(lái)我們站立的地方，就是父母依偎的土壤;我們孝順的溫度，就是父母心靈的渴望。希望我可以用無(wú)數(shù)個(gè)十年，默默地溫暖著父母，在他們的.一路夕陽(yáng)中，保持年輕的模樣。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇六

悔，你有過(guò)嗎?我有過(guò)悔，而且是永遠(yuǎn)的悔，到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒(méi)人知道，除了我自己。

那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨，在上學(xué)之前，我向爸爸要書本費(fèi)。爸爸說(shuō)等兩天再說(shuō)吧，現(xiàn)在沒(méi)有。于是，我去上學(xué)了。下午，放學(xué)回家，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就在院子里和弟弟妹妹玩起來(lái)。快要吃晚飯的時(shí)候，我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。他半開玩笑似的說(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)到爸爸的回答，我不由自主地說(shuō)了一句：“你抽煙的錢比我的書本費(fèi)還多呢!”我說(shuō)完后，往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí)，爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰，而且是烏云密布。我心里咯噔一下：壞了，會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵?？墒撬](méi)有罵我，更沒(méi)有打我，只是拖著沉重的腳步，一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng)，感到一絲絲的后悔，但又一想：哼，我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!誰(shuí)讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我，我也不至于那么說(shuō)吧!就這樣，我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上，自己卻落了個(gè)清閑。

吃過(guò)晚飯，媽媽從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō)，你爸爸被你氣哭了，連晚飯也沒(méi)有吃。我一步一步走上了樓，敲了敲臥室門，還沒(méi)等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了，一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間，爸爸站在窗前，使勁地抽著煙，那煙不光從嘴里吐出來(lái)，還從鼻孔里往外冒。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖，地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，爸爸把煙頭掐滅，輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒(méi)敢看他的臉，低著頭嘟囔著說(shuō)：“我長(zhǎng)了這么大，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)對(duì)不起的話，對(duì)不起!”話一出口，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我難過(guò)極了，沖出了爸爸的房間，沖進(jìn)了自己的臥室，撲倒在床上，痛哭了起來(lái)。我想把所有的委屈都哭出來(lái)。正因如此，以后我便學(xué)會(huì)了說(shuō)那三個(gè)字，“對(duì)不起!”

還有一件事發(fā)生在今年，也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒(méi)拿錢給我?！蔽已圆挥芍缘卣f(shuō)了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤，讓他再一次受了刺激。他愣了一下，無(wú)奈地說(shuō)：“娟娟，不是我說(shuō)你，從你開始讀書，我就從來(lái)沒(méi)有少過(guò)你一分一厘的錢。”聽(tīng)得出，他的聲音都有些顫，十分傷感。其實(shí)，我那么說(shuō)是在為自己辯護(hù)，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)向爸爸提過(guò)此事。為了維護(hù)自己的自尊，我說(shuō)了那不該說(shuō)的話，卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了，流的是后悔的淚，后悔自己的無(wú)知，自己的幼稚，自己的莽撞，使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過(guò)來(lái)，吹到了我的心靈深處，我不禁一顫，心里發(fā)出疑問(wèn)：娟娟，你的所言無(wú)愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心，你也曾后悔過(guò)。是啊，我曾經(jīng)后悔過(guò)。但我總是為自己找辯護(hù)的理由，讓自己從中走出來(lái)。直到今天，看到了“悔”這個(gè)字，我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽，為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說(shuō)了千遍萬(wàn)遍對(duì)不起，爸爸原諒你無(wú)知的女兒吧!

總評(píng)：作者圍繞“悔”這一中心意思，選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事，具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情，爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無(wú)知感到后悔，在心靈深處懺悔，一輩子的懺悔。在敘述事情時(shí)，作者抓住爸爸的表情和極少的語(yǔ)言，使得爸爸的形象更加鮮明，在“我”的內(nèi)心逐漸高大，“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇七

一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開始，同時(shí)也意味著我即將返校。

今天的書包格外的重，要帶棉衣、棉鞋什么的，因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越冷了。收拾好了!一個(gè)行李箱，一個(gè)書包，可以出發(fā)了!正當(dāng)我背起足以壓垮我的書包，拿起沉重的行李箱，準(zhǔn)備走出房門時(shí)，媽媽趕出來(lái)：“要不要我來(lái)幫忙?”沒(méi)等我回答，媽媽已經(jīng)把行李?yuàn)Z了過(guò)去，微微笑著對(duì)我說(shuō)道：“今天的書包有點(diǎn)重喲。”

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這遠(yuǎn)望既包含淚水，還有我那顆與母親緊連而不分開的心。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇八

有一年冬天，巴中城罕見(jiàn)地下起了大雪，鵝毛般大雪成片成片地落下來(lái)，我由于要去補(bǔ)課，便獨(dú)自一人賞著雪景來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。下課后，路上全是積雪，于是，我又艱難地把腳往雪地里插，又用力拔出來(lái)，再向雪地里插……經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉后，原本十幾分鐘的路程，我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。

回到家時(shí)，我的手，腳都被凍得通紅，鼻尖比冰還堅(jiān)，臉像是被千萬(wàn)把小刀割開一樣，痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間，打開房門的一瞬間，一股暖流向我涌來(lái)，房間里股股熱氣，原來(lái)是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”，凍僵的手恢復(fù)了，臉上的“小刀”也消失了，全身上下又靈活了起來(lái)?；剡^(guò)頭，媽媽正朝我微笑。

有一次晚上鬧肚子，痛得像千萬(wàn)把刀在我肚子里不停劃動(dòng)，在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后，還剩了幾包藥，她怕我再鬧肚子，于是，便逼我吃下，可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥，現(xiàn)在病好了，肯定不愿意吃，于是，第n場(chǎng)家庭口水大戰(zhàn)又上演了。“快吃了，不然你又要鬧肚子！”“我才不，這么苦的藥，吃了比死還難受，再說(shuō)，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，將藥一下子灌進(jìn)我嘴里，我正要吐出來(lái)時(shí)，她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，我感覺(jué)好溫暖，這感覺(jué)一點(diǎn)，一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。

人世間有無(wú)數(shù)溫暖，溫暖了身體的同時(shí)，也溫暖了我們的心靈。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇九

中國(guó)漢字博大精深，每個(gè)字都有自己的意思。而我最喜歡的，卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖。暖，是暖和、不冷的意思。暖是身暖，人暖，心暖。在那個(gè)冬日的早晨，我真正明白了暖，明白了它帶給我的意義。

那個(gè)早晨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，太陽(yáng)公公好像也怕冷似的，不敢出來(lái)，我縮著身子，背起書包就跑出了家門。我看了看表：“糟了，快遲到了！”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳?，?zhǔn)備吃個(gè)煎包，勉強(qiáng)填飽肚子。

還未進(jìn)店門，我就被那股撲鼻而來(lái)的包子味吸引住了。我大吸一口氣，感覺(jué)全身都暖烘烘的。

“阿姨，來(lái)份煎包！”我對(duì)店主阿姨說(shuō)。

“好嘞！”只見(jiàn)她面帶微笑，一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來(lái)翻去，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這么快，要遲到了吧？別急，馬上就好！”聽(tīng)著阿姨的問(wèn)候，我的心暖暖的，內(nèi)心的焦急、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來(lái)的香味，我不禁垂涎三尺。

阿姨看我這樣，笑著說(shuō)：“哎呀！饞死了吧？給！吃完再付錢啊！”阿姨大方極了，一手繼續(xù)忙活，一手把錢包遞給我。

我肚子早餓壞了，接過(guò)煎包幾口就咽下肚。誰(shuí)料，正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí)，錢像蒸發(fā)了似的，我把全身上下都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)找到錢。怎么辦？怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，寒風(fēng)無(wú)情的吹進(jìn)我的袖筒，全身涼透了，心也涼透了。

阿姨也許看到了我的舉動(dòng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，是不是錢忘帶了？”我一臉尷尬，不知如何是好，只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“沒(méi)事兒，就當(dāng)送你了，沒(méi)什么大不了的！”

“啊，這怎么行？我…我現(xiàn)在回家拿錢給你！”我急了。

“別別別！怎么啦？不領(lǐng)情？我?guī)缀趺刻於伎吹侥悖菜闶抢吓笥蚜税?！一個(gè)煎包有什么？”阿姨沖我一笑，那種笑，是溫暖的笑，暖了我的身體，暖了我的心，暖了那個(gè)冬日的早晨。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白，暖無(wú)處不在。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十

我從小就是過(guò)敏性體質(zhì)，醫(yī)生告誡我不能多吃海鮮，要不就會(huì)嘔吐，發(fā)紅斑的。一個(gè)冬天的早上，爸爸說(shuō)有人請(qǐng)我們?nèi)コ院ｕr。我聽(tīng)了這句話，立刻來(lái)了精神，迫不及待地答應(yīng)了，因?yàn)楹ｕr可是我的最愛(ài)，媽媽對(duì)我說(shuō)：少吃點(diǎn)，你忘了醫(yī)生說(shuō)的話嗎。我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并沒(méi)有理會(huì)。我們一家五口來(lái)到了海鮮樓，別人點(diǎn)了許多大魚大肉，而且都是我愛(ài)吃的。魚蝦和其他海鮮陸續(xù)地上桌了，讓我看得眼花繚亂，一股濃郁的香味，讓我饞涎欲滴。還沒(méi)等爸爸宣布開始，我已三下五除二把桂魚給解決了。媽媽瞪了我一眼，示意我不要吃了，可我毫不理會(huì)，盤中的蝦殼、魚骨已堆成了一座小山。漸漸地，漸漸地，大部分海鮮成為了我的腹中之物。

那天下午，回到家后，我突然感到渾身各處異常地癢，當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意，便用手使勁地?fù)?。可是越撓越癢，媽媽好像發(fā)現(xiàn)我有什么不對(duì)勁，一看，我身上大面積出現(xiàn)了紅斑。媽媽又心痛又責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：看看你自己，好東西也不能多吃，多吃了，現(xiàn)在過(guò)敏了吧，以后你再也不能吃它們了！邊說(shuō)邊給我敷上了藥膏，敷后，在那些抓破了的地方，有一種強(qiáng)烈的刺痛感?？蔀?zāi)難還沒(méi)有結(jié)束，晚上睡覺(jué)時(shí)，我的胃有一種說(shuō)不出的難受，想吐又吐不出，食物就在我的胃里翻來(lái)覆去。媽媽只好把我送去醫(yī)院打點(diǎn)滴。在打點(diǎn)滴時(shí)，我后悔極了，嘆了一口氣，想：我以后好東西再也不會(huì)沒(méi)有節(jié)制的亂吃了，這樣，雖然飽了口福，但是身體就要受罪了！

從此，我再也沒(méi)有亂吃過(guò)東西，因?yàn)槲颐靼缀脰|西不能沒(méi)有節(jié)制的亂吃。

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圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十一

作為一個(gè)懶癌晚期的患者，對(duì)于碼字這種事根本是別人不催我也不更。

“鄭琪琪!你今天更文了嗎?已經(jīng)星期三了!說(shuō)好每周一更的啊?”哈，不消說(shuō)，這聲音是我們班班長(zhǎng)李想發(fā)出來(lái)的。

“啥?星期三了嗎?那還是星期天再更吧!”正在刷半次元的我頭也不抬地回了幾句。

“啊?哦，我在群里跟他們講一下你斷更了?！?/p>

把手緩緩從被窩里伸出去，隨便摸索一下，便找到了耳機(jī)，把耳機(jī)戴上，開始聽(tīng)歌。緩緩地退出半次元，找到書單，點(diǎn)進(jìn)去寫了一個(gè)標(biāo)題又退了出來(lái)。我把手機(jī)隨意一扔，重新縮回被窩里，悶悶地喊了一聲“關(guān)燈，謝謝?！?/p>

“懶，不關(guān)了?！闭谒ofter的李想像我剛才一樣，頭也不抬地回了我一句。

“哦，那就不睡了，等你關(guān)燈?！蔽抑匦麓魃隙鷻C(jī)，刷刷半次元。

“嗯?次元娘又發(fā)消息了?算了，不看了，反正都是對(duì)我沒(méi)用的公告?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。

到了星期天，躺在床上的我依舊不想動(dòng)，更別提什么更文、碼字、起床、吃飯了。點(diǎn)開騰訊視頻開始看《我的英雄學(xué)院》。一邊叫著轟焦凍好帥，一邊往床上找零食，找到哪個(gè)吃，就哪個(gè)。要是沒(méi)找到就不吃了，躺在床上的我，一直躺到了中午，直到爸爸叫我吃飯，我才懶懶地探出頭，恨不得抱著被子一步步挪到餐桌旁。

慢慢拖，慢慢拖，拖到下午才試妝，然后把妝面教程發(fā)給別人，隨即趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。直到門鈴響了，才想起來(lái)要卸妝。

懶，讓我快樂(lè)!

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十二

我有一個(gè)幸福的家庭，時(shí)常讓我感到春風(fēng)般的溫暖。

母愛(ài)如水，潺潺地，一直呵護(hù)著我的心，給我?guī)?lái)了溫暖。在那寒冷的冬日里，媽媽是騎著電瓶車來(lái)接送我的，我放學(xué)時(shí)耳朵被凍得通紅。媽媽看了我一眼，摘下耳罩，說(shuō)：“看看你的耳朵，都凍紅了，快把耳罩帶上?！闭f(shuō)完就把耳罩帶在我那快沒(méi)知覺(jué)的耳朵上。媽媽又從口袋里掏出兩個(gè)暖手寶，放在我手心里。我接過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷冰冰的。媽媽的耳朵，一路上也被北風(fēng)吹得紅通通的。媽媽坐在我的前面，像一座“擋風(fēng)屏”，給我擋住了那陰冷的北風(fēng)，同時(shí)也溫暖著我的心?；氐郊?，我全身上下熱乎乎的，而媽媽卻用雙手搓了搓，捂住那通紅的耳朵。

每次我有不會(huì)的題目時(shí)，都問(wèn)爸爸，爸爸總能為我一一解答。我在做課外作業(yè)時(shí)，碰到了難題，想了好一會(huì)兒都沒(méi)想出來(lái)，我只能跟爸爸視頻，讓爸爸教我。爸爸總會(huì)放下手頭的工作，看著題目為我解答：“我們可以先把這道題的單位“看作1”，“看作x……”聽(tīng)完爸爸的講解，我想了一下，領(lǐng)悟了。在我做題目的過(guò)程中，爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后有不會(huì)的題目可以用方程解?！备笎?ài)如山，一直給我灌溉甘甜清泉，給我?guī)?lái)了無(wú)限溫暖。每當(dāng)爸爸輔導(dǎo)我題目的時(shí)候，都能給我總結(jié)出一種新方法，讓我學(xué)得得心應(yīng)手。

我還有一個(gè)令人羨慕的姐姐。每當(dāng)親戚給我們禮物時(shí)，姐姐總會(huì)讓我第一個(gè)選。記得姐姐十歲生日那年，大姨送給了我們兩個(gè)金手鏈。我看了看兩個(gè)都很可愛(ài)，一個(gè)是小牛的，一個(gè)是小豬的，可我更喜歡小豬的?？山憬銓儇i，而且今天又是她的生日，姐姐會(huì)把小豬讓給我嗎？就在這時(shí)，姐姐來(lái)了，可姐姐還是讓我先選，我拿了小豬的，姐姐一點(diǎn)兒也不生氣，還說(shuō)：“正好你選對(duì)了，我就想要小牛的?！闭f(shuō)完便把小牛的戴在手上。姐姐的如愛(ài)如甜甜的奶茶，時(shí)常讓我感到受寵若驚。

看，我家陽(yáng)臺(tái)上的小榕樹，它長(zhǎng)得那么蓬勃，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀。我因?yàn)橛屑胰说年P(guān)懷，也感到特別的溫暖。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十三

友誼，是一把雨傘下的'兩個(gè)影子。友誼，是在你失敗時(shí)給你的安慰。友誼，是在你成功時(shí)給你的祝福！

我就有個(gè)這么重情重義的鐵哥們，我們形影不離。

那一次，天黑沉沉的，風(fēng)呼嘯著，同學(xué)們冷得直打哆嗦。我和xx到了教室，交完作業(yè)，準(zhǔn)備去打掃操場(chǎng)，我剛剛是跑來(lái)的，又穿了這么多衣服，身體很熱，我把外套脫了，直奔操場(chǎng)。他在我身后喊道：“xx，外面很冷，穿上外套！”“沒(méi)事，我熱著呢！”xx沒(méi)辦法，追上了我，和我一起打掃操場(chǎng)。

剛開始身體熱乎乎的，絲毫沒(méi)感覺(jué)到寒意。后來(lái)，風(fēng)大了，我原本熱乎乎的身體不熱了，感覺(jué)到了冷。我繼續(xù)打掃樹葉，后來(lái)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我凍得直打哆嗦?！澳銢](méi)事吧！”xx親切地問(wèn)我?！皼](méi)事?！蔽覐?qiáng)忍著。風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的，一陣又一陣的風(fēng)，凍得我原地直跺腳?！笆遣皇抢?？我就說(shuō)嗎，叫你穿衣服你不聽(tīng)！”他一邊說(shuō)，一邊脫下他那厚厚的外套?！澳愀墒裁?？”“給你穿??！”“不用了，你給我穿你會(huì)冷的?！彼宦?tīng)我講道理，給我穿上了。剛剛穿上，就有一股暖意?？伤麅龅弥贝蚨哙??！安賵?chǎng)打掃完了。一起跑步吧！可以暖和身體?！薄昂茫　?/p>

這雖然是件微不足道的事情，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是友誼的見(jiàn)證！

這次，我嘗到了甜的滋味，那是友誼的滋味！

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十四

有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。

伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴，同學(xué)們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無(wú)聲息的下著，絲毫沒(méi)有要停歇的意思。

校門口人滿為患，家長(zhǎng)們提著雨傘，帶著雨衣，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒(méi)往書包里放雨傘，導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

雨點(diǎn)無(wú)情地的在路邊，我默默地在校門口等待著，擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家，后他在自己回家的計(jì)劃時(shí)，我婉言謝絕了他，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無(wú)一人，同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯，香噴噴的飯菜，溫暖無(wú)比……只有這間狹小的安保室仍然亮著，每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí)，光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落，可當(dāng)車子一靠近，我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí)，一盆冰涼的水便澆下來(lái)，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個(gè)透心涼。

安保室里的保安目睹了這一切，提著把雨傘：“小同學(xué)，我這把雨傘，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時(shí)，雨估計(jì)都停了?！甭?tīng)了保安的這番話，我的心頭暖暖的，下意識(shí)望了望，保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有雨傘，我慌忙拒絕：“不用不用，我要是拿了雨傘您今夜就沒(méi)法回家了，況且我媽正在路上趕來(lái)呢，您的.心意我領(lǐng)了，但這雨傘我真不能拿?！痹诒０驳臒崆榻o予下，我隨便編了個(gè)理由拒絕了他，實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地。

在和保安的嘮嗑中，雨漸漸小了下來(lái)，在這“危難”時(shí)刻，快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí)，一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前，媽媽一下車就跑了過(guò)來(lái)，望這望那，幫我提好袋子，背好書包，脫下羽絨服披在我身上，護(hù)著我上車。

車上，媽媽一邊駕駛，一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施，注意事項(xiàng)……我突然覺(jué)得，雖然車窗外傾盆大雨，寒風(fēng)呼嘯，但心里卻春天般溫暖。

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十五

有一種東西叫苦，又有誰(shuí)不知，知者勇于鉆研。因?yàn)樗麄兿胩与x這一片_，不知者沉迷于中，他們心想體驗(yàn)苦的滋味。正如書中所說(shuō)：生活在圍墻外的人想進(jìn)去，而生活在圍墻里的人想出來(lái)?？?，困擾著許多人，有人征服了它，有人卻逃避了它。

知苦者，以為它來(lái)的太快，還來(lái)不及躲閃。不知者，以為它來(lái)的太慢，還在等待。結(jié)果也是知者迅速了解苦，把苦轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)的節(jié)奏，欣然接受。而不知者，只能被動(dòng)的等待，只會(huì)品嘗失敗的結(jié)果。

苦，送給了與抗?fàn)幍娜艘环蒡\(chéng)的禮物——成功與自信，也送給了屈服的人一個(gè)耐人尋味的問(wèn)答——堅(jiān)持與放棄。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，但放棄也是一個(gè)智慧。這個(gè)世界上，很多事需要堅(jiān)持到底，很多事則要放棄。盲日的堅(jiān)持不如放棄，輕易的放棄不如堅(jiān)持。

想必不大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧！兔子原本比烏龜跑快但烏龜卻因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，贏得了這場(chǎng)比賽。兔子因?yàn)樗乃尚篙斀o烏龜。

苦，有許多害怕?lián)乃霈F(xiàn)在自己的生活，世人也都這樣想但如果只是空想而不去努力追求，你怎么能感受到逆水行舟，苦盡甘來(lái)的真正滋味。堅(jiān)持與放棄，僅在一念差，孰輕孰重，讓自己變得更好！

圍繞中心意思寫六年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十六

那一年，我和媽媽一起練習(xí)騎自行車，可我早會(huì)了，媽媽就像復(fù)讀機(jī)一樣，在我耳邊念叨：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義……溫故而知新……”他總這樣，用古文說(shuō)我，讓我一時(shí)半會(huì)兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)。突然一只貓從草叢里竄出來(lái)，嚇了我一跳，車把手沒(méi)了平衡，一下子倒在地上，腿上流出了鮮紅的血。我一剎那間，鼻子酸了，傷口火辣辣地痛，淚水又像斷了線的珠子，掉落下來(lái)。

這天我的表妹“吳小姐”到家里來(lái)，平時(shí)我最不喜歡的人就是她。他總是把我的玩具玩壞，有時(shí)看見(jiàn)了好看的就順手拿走。如今，媽媽卻要我倆“和平相處”，我怎么能夠做到這步？這不，她再次把我的心愛(ài)的娃娃弄壞，我再也忍不住了，便大聲吼著：“你干什么？你一而再，再而三地把我玩具玩壞，這么多次我都在等著，希望你能改正錯(cuò)誤。我錯(cuò)了，你改不了……”說(shuō)完，那氣憤與悲傷一下子涌了上去，淚水再次打在了洋娃娃身上。

爸爸溫和地說(shuō)：“你哭什么呀？”

“你們……忘記……了……我的生日……我……氣……”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。

“那你不早說(shuō)，我還以為出什么事了……而且，我們?cè)趺磿?huì)忘呢？不信你出來(lái)看?！眿寢屔衩氐卣f(shuō)。

五味瓶沒(méi)有穩(wěn)定器，一不留神就會(huì)被打碎，一旦碎了，就一發(fā)“不可”收拾了。

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