青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】

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青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】
時(shí)間:2022-06-07 09:53:57     小編:楊同學(xué)

大家總免不了要接觸或使用,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】,歡迎閱讀與收藏。

青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】

青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】一

“將來,青春是用來回憶的;現(xiàn)在,青春是用來奮斗的。”

這是習(xí)總書記在五四青年節(jié)時(shí)說的。我們正處于青春期階段,這青春到底是用來奮斗,還是用來?yè)]霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來,青春是用來奮斗的。

假設(shè)青春是用來?yè)]霍的,那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢(mèng)想?或許這些你會(huì)得到,但也許是毫無(wú)意義的。在當(dāng)時(shí),也許這回憶是美好的,可是到將來呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的,也許只是一個(gè)笑話,可是到將來呢,也許再好笑的事你也笑不出來了。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想的內(nèi)容不同而已,當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢(mèng)想,可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,你還有多長(zhǎng)時(shí)間?等你明白了這些道理,覺得后悔了,還有什么用?

假設(shè)奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話說,魚和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來說也覺得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達(dá)到最好。

假設(shè)青春用來奮斗,在這個(gè)過程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊??墒怯芯湓捳f得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來,當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候,就會(huì)覺得這一切都會(huì)是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來,無(wú)法回放,現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上,不做會(huì)讓我們后悔的事,并且堅(jiān)守我們的誓言。

我以青春的名義起誓,不負(fù)好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力,提高課效,超越自我!

青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】二

我不想起床,我不想吃飯,我不想穿衣服,我不想收拾書包,我希望天永遠(yuǎn)不要亮!

可,太陽(yáng)還是照常升起了。媽媽早已上班去了,廚房里有溫好的煎餅和小米粥。

我味同嚼蠟般吃完這頓飯,背上書包,把家里的門狠狠的摔上!

屋外亮的刺眼,竟然是昨夜下雪了!整個(gè)世界都鋪上了一扎厚的雪被子,把都市的喧囂都捂住了,路上的汽車都被凍得像慢鏡頭一樣蝸行。

我不禁打了一個(gè)冷顫,又打了一個(gè)冷顫,這天寒地凍的,樓下依然有晨練的爺爺奶奶們,有行色匆匆的上班族,有賣早點(diǎn)的阿姨,有指揮交通的警察叔叔。

哪里傳出來豪爽的哼唱秦腔的聲音,“奉兄請(qǐng)上我拜見,患難之中結(jié)義難,他日平安回家轉(zhuǎn),周仁叩謝你門前……”

一轉(zhuǎn)角,我看到了,唱戲的正是一位掃大街的老爺爺。他沒有戴口罩,哈出的白氣凝固在他的白色眉毛上,亮晶晶的,自有一派仙風(fēng)道骨。

他通紅的雙手沒有戴手套,揮舞著掃帚,像汽車的雨刷一樣,很有節(jié)奏的把雪從人行道上掃開。

他口中唱的豪爽,但是眼神卻一直注意著不把雪掃到路人身上。他身后的路面如此的干凈整潔,走上去一點(diǎn)不用擔(dān)心會(huì)滑倒。我上公交車了,已經(jīng)看不見他一筆一畫掃街的身影,但他哼唱秦腔的聲音,卻一直縈繞在我耳旁。

這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的人在從事著各種各樣的工作,為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展增光添彩。

我今天遇到的掃街的老大爺,他的工作平凡之極,卻讓我極為震撼,我感受到了他身上那份赤子般的快樂,和對(duì)自己環(huán)衛(wèi)工作的幸福。

每個(gè)人都要做好這個(gè)社會(huì)賦予他的職責(zé)之內(nèi)的事情,他才算真的活著。那我的身份呢?我13歲了,讀七年級(jí),這個(gè)社會(huì)給我的身份就是一個(gè)初中生。那么作為一個(gè)學(xué)生,好好讀書,強(qiáng)身健體,努力成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人。這就是我份內(nèi)的事情。

那么我在逃什么?我在怕什么呢?不吃苦不奮斗,算什么青春!來吧,我的黃金時(shí)代。

青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】三

你需要的是前進(jìn)的動(dòng)力 不是前進(jìn)的阻力。那么下面一起來看看小編為大家精心推薦激勵(lì)奮斗前進(jìn)的勵(lì)志個(gè)性簽名,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

1.有時(shí)候必須自己做自己的英雄。

2.縱然有萬(wàn)般心碎,也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),因?yàn)闆]有誰(shuí)會(huì)是你值得依靠的

3.如果你不能飛,那就奔跑。

4.抬頭,微笑,說我比誰(shuí)都快樂

5.未來美不美取決于你現(xiàn)在拼不拼

6.我要為了我的以后好好奮斗

7.溫柔要有,但不能妥協(xié),我們要在不慌不忙中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

8.能讓自己登高的,不是借用他人的肩膀。

9.相信我會(huì)離夢(mèng)想更近一些

10.不管背影多么滄??傆幸惶煳視?huì)笑的漂亮

11.未來一片迷茫,我只好帶上堅(jiān)強(qiáng)勇敢去闖。

12.明天你好我不會(huì)再跌倒。

13.寧可自信,也不要盲目悲觀。

14.如果再不好好讀書,就只能在倒數(shù)的名次內(nèi)徘徊。

15.想要擁有從未擁有過的東西,就要去做你從未做過的事情。

16.別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無(wú)論有多難,有多遠(yuǎn)人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力

17.機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的

18.不要怕目標(biāo)定得太高,你可能需要退而求其次。

19.二零一四年,我要快樂,新的開始、新的堅(jiān)持,希望一切都是新的,我會(huì)好好的!

20.我們?nèi)缥浵伆忝煨?,但要如螞蟻般?jiān)強(qiáng)

21.不要給自己頹廢的機(jī)會(huì)。

22.沒有家庭顯赫的背景,就必須擁有無(wú)人可敵的能力

23.逃避只能逃避當(dāng)時(shí),永遠(yuǎn)逃避不了現(xiàn)實(shí)。

24.靠誰(shuí)都不如靠自己。

25.遭遇挫敗痛苦時(shí),告訴自己不過是歸零了,不過是從頭再來!

26.人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力

28.即使沒有人給你鼓掌,也要優(yōu)雅的謝幕感謝自己認(rèn)真的付出。

29.生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。

30.做自己的主人做生活的強(qiáng)者

31.堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)跟自己說“再堅(jiān)持一下吧!”

32.勇敢的邁出第一步,心動(dòng)不如行動(dòng)吧!

33.只有經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的失敗,才能懂得成功的艱辛。

34.累了就睡覺,醒來就微笑。

35.和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰。

36.哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮

37.世上沒有什么可能不可能,只有你想要不想要。

38.在人生的牌局中,發(fā)牌的是上帝,打牌的卻是我們自己

39.生命本沒有高低貴賤之分,任何時(shí)候都不要隨意看輕自己

40.貧窮并不可怕,可怕的是缺少自強(qiáng)自立的精神。

41.貧窮不能等,等久了,自己將會(huì)習(xí)慣于貧窮。

42.你如繼續(xù)悲觀,必定只會(huì)孤單。

43.人海中沒人會(huì)在意你的跌倒。

44.重頭開始永遠(yuǎn)不會(huì)晚。

45.生命不輕言放棄

46.生命并非孤單,接受自己的能力和視野有限,需要和別人交流經(jīng)驗(yàn),交換能量,豐富自己和別人的生命。生命是互動(dòng)的,一個(gè)人的生命有一份激情、一份快樂,兩個(gè)人的生命,可以交換激情,分享快樂和痛苦,路,可以越走越遠(yuǎn),越走越好。

47.人生重要的,不是能力而是性格;不是成功而是價(jià)值;不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是在你離開人世時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!不是他所購(gòu)買到的,而是他所創(chuàng)造的;不是他所得到的,而是他所付出的;不是他所學(xué)到的,而是他所傳授的。

48.先面對(duì)痛苦 把問題解決 事后享受到的快樂會(huì)更大

49.每個(gè)人都必須發(fā)展兩種重要的能力 適應(yīng)改變與動(dòng)蕩的能力 以及為長(zhǎng)期目標(biāo)延緩享樂的能力

50.人生在世如身處荊棘之中,心不動(dòng),人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)則人妄動(dòng),傷其身痛其骨,于是”體會(huì)”到世間諸般痛苦。我們?nèi)諒?fù)一日地寫下自身的命運(yùn),因?yàn)槲覀兊乃鶠?,毫不留情地決定我們的命運(yùn)。我相信這就是人生的最高邏輯和法則。

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青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】四

9月1號(hào)晚8:00,我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看了《開學(xué)第一課》。聽主持人講這個(gè)節(jié)目已有十年的歷史,這么說來,它和我一般大呢。

今年的《開學(xué)第一課》以創(chuàng)造向未來為主題,通過“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來”四個(gè)篇章來講述,這些節(jié)目中對(duì)我印象最深的是成龍大哥,他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的歷程,正如主持人撒貝寧所說,夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。我想我們也是一樣的,都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想是什么?老師說:“夢(mèng)想就是一個(gè)人的追求與目標(biāo)”;媽媽說她的夢(mèng)想就是我和姐姐學(xué)業(yè)有成;爸爸說他的夢(mèng)想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢(mèng)想是能像鳥兒一樣在藍(lán)天自由的飛翔,能像老師一樣教書育人,能像那些科學(xué)家一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣,通過手指的滑動(dòng),彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂......正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,想去實(shí)現(xiàn)它,為此我不畏困難孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,“我的未來不是夢(mèng),我要認(rèn)真的過每分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”

其次出場(chǎng)的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師,他走上舞臺(tái),分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。俞敏洪三次高考才考上大學(xué),一路走來經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。每個(gè)人為追求自己的目標(biāo)而不懈地努力奮斗,當(dāng)你步入暮年時(shí),可以自豪并驕傲地說:“我已為我的追求付出了全部,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松比賽,奮斗使人與人之間拉開了距離,一份耕耘,就有一分收獲,誰(shuí)是最后的贏家,你的努力奮斗就會(huì)有回報(bào),就是奮斗最好的詮釋。

成龍大哥的夢(mèng)想,俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點(diǎn)那就是:知識(shí)改變命運(yùn)。“沒有人能隨隨便便成功,風(fēng)雨過后才能見到彩虹?!蓖ㄟ^觀看《開學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習(xí),指明了方向,作為小學(xué)生的我們,從小就要不能害怕失敗,為心中的夢(mèng)想堅(jiān)持、奮斗、不放棄!

青春奮斗夢(mèng)想勵(lì)志文章【范文5篇】五

青春勵(lì)志演講稿

今年暑假里,我同爺爺奶奶一起到北京參加為學(xué)杯作文決賽夏令營(yíng)活動(dòng)。

2014年7月13日的晚上,在主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告會(huì)上,張立勇以自身為例,圍繞“惜時(shí)、勇氣、堅(jiān)持”六個(gè)字,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學(xué)的學(xué)生,從一名農(nóng)民工,一名普通的廚師,在信念的支撐下,數(shù)十年如一日地堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ),自學(xué)通過英語(yǔ)等級(jí)考試,托??荚嚾〉?30分的驕人成績(jī),完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。

張立勇老師說:“在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,最大的困難是有人嘲笑我癩蛤蟆想吃天鵝肉。可是我沒有在他們的嘲笑聲中退縮,而是更加堅(jiān)定了自己自學(xué)的決心。我學(xué)了一段時(shí)間之后,感覺還不錯(cuò),于是,我又動(dòng)了想?yún)⒓幼詫W(xué)考試的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我為自己制定長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)計(jì)劃?!?/p>

有人問他,你是怎么實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的?張立勇老師又說:”我是一個(gè)廚師平時(shí)要買菜做飯,沒有整塊的時(shí)間讓我學(xué)習(xí),我就利用一天三頓飯的時(shí)間學(xué)習(xí),我給自己規(guī)定別人吃飯15分鐘,我只用7分鐘的時(shí)間,剩下的8分鐘用來學(xué)習(xí),一天就有24分鐘的時(shí)間,這些時(shí)間,我都是躲在碗柜后面學(xué)習(xí),為的是不讓別人看見。三年的時(shí)間,我讀了清華大學(xué)的新課程教材,背英語(yǔ)都是在飯后8分鐘時(shí)間完成的,功夫不負(fù)有心人,在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí),我以637分的高分拿到了四級(jí)證書?!?/p>

張立勇老師接著又說:”考了四級(jí)證書之后,我又有了想法,考托福。人們都說考托福難,我認(rèn)為:不是美國(guó)人出的題難,而是你能不能堅(jiān)持到底,永不放棄!”他接著說:“我想懶是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大的障礙勇氣與堅(jiān)持可以改變自己,有知識(shí)才有勇氣,勇氣也等于運(yùn)氣。張立勇說:”勤奮+勇氣+運(yùn)氣+堅(jiān)持=成功。你要想成功請(qǐng)你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬,油炸與水煮的東西就是不一樣因?yàn)橛驼ǘ紝⑺终ǖ袅丝思翰拍茉谧约旱淖值淅镉肋h(yuǎn)沒有失敗!我是一個(gè)廚師,一天到晚我喝的是堅(jiān)持牌自來水用的是愛心牌味精愛的調(diào)料健康牌鍋。最終我以630的成績(jī),比清華大學(xué)的學(xué)生整整高了30分轟動(dòng)了整個(gè)清華大學(xué)。

聽了張立勇老師的報(bào)告之后,我與張立勇老師合影,張立勇老師又為我簽名,并且送給我“堅(jiān)持”兩個(gè)字。

在這次演講中,張立勇老師強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):1、在學(xué)習(xí)中一定要有膽識(shí),要相信勇敢的力量。2、要做時(shí)間的經(jīng)紀(jì)人,要學(xué)會(huì)安排管理自己的時(shí)間。3、要相信堅(jiān)持的力量,Nothingisimpossible,不管做什么工作,在什么樣的環(huán)境之下,只要有一顆愿意上進(jìn)的心,保持一種上進(jìn)的狀態(tài),然后付諸自己的實(shí)際行動(dòng),想做的事,就都是可以實(shí)現(xiàn)的。演講中張立勇與我們熱情互動(dòng),交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得,介紹他自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)用學(xué)法,通過自己幾段有趣經(jīng)歷闡述了英語(yǔ)在工作生活中的重要性,他用自己刻苦自學(xué)來鼓勵(lì)我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識(shí)就是力量,張立勇的學(xué)習(xí)韌性和執(zhí)著精神令我終身難忘!

那就是張立勇老師的報(bào)告,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,它會(huì)用不同的方式對(duì)你付出的艱辛和努力給予補(bǔ)償。但上帝只鐘愛那些自強(qiáng)不息的人,如果你不努力,不拼搏,所有的機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂。如果放棄了對(duì)人生理想與人生價(jià)值的追求,那么當(dāng)機(jī)遇到來的時(shí)候,又怎么可能把握得住呢?

張立勇老師勤奮讀書、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈,極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,我要珍惜眼前的大好時(shí)光,反思自身平時(shí)的不足,張立勇在那樣艱苦條件下能成才,我沒有理由不好好讀書!

我將迎來人生一次次“考試”,只有在關(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能有象張立勇老師一樣創(chuàng)造奇跡!

關(guān)于青春勵(lì)志演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!

我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》,

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

青春勵(lì)志演講稿——心中的夢(mèng)想

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。

難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬(wàn)富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法,一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。

其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入WTO,競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。

最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。

青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

青春勵(lì)志演講稿

今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益,但我堅(jiān)信,一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。

讓我們開啟今天的話題吧!

世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人,無(wú)法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛迪生說的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗,最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛迪生是因?yàn)閼械南胨晒Φ恼嬲?所以就編了這句話來誤導(dǎo)我們。

很多人可能認(rèn)為我是在胡說八道,好,讓我用100個(gè)例子來證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。

世界上最富有的人,比爾蓋茨,他是個(gè)程序員,懶的讀書,他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的dos命令,于是,他就編了個(gè)圖形的界面程序,叫什么來著?我忘了,懶的記這些東西。于是,全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉,而他也成了世界首富。

世界上最值錢的品牌,可口可樂。他的老板更懶,盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。

世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員,羅納耳朵,他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng),就在對(duì)方的門前站著。等球砸到他的時(shí)候,踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場(chǎng)跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業(yè),麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇,懶的學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美,懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣,結(jié)果全世界都能看到那個(gè)M的標(biāo)志。必勝客的老板,懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去,直接撒在發(fā)面餅上邊就賣,結(jié)果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。

還有更聰明的懶人:

懶的爬樓,于是他們發(fā)明了電梯;

懶的走路,于是他們制造出汽車,火車,和飛機(jī);

懶的一個(gè)一個(gè)的殺人,于是他們發(fā)明了原子彈;

懶的每次去計(jì)算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式;

懶的出去聽音樂會(huì),于是他們發(fā)明了唱片,磁帶和CD;

這樣的例子太多了,我都懶的再說了。

還有那句廢話也要提一下,生命在于運(yùn)動(dòng),你見過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚?

如果沒有這些懶人,我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里,我都懶的想!

人是這樣,動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰(shuí)贏了?牛最勤勞,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為"國(guó)寶"。

回到我們的工作中,看看你公司里每天最早來最晚走,一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人,他是不是工資最低的?那個(gè)每天游手好閑,沒事就發(fā)呆的家伙,是不是工資最高,據(jù)說還有不少公司的股票呢!

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