在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
輔警自我檢查剖析材料篇一
針對(duì)部分民警對(duì)“創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)認(rèn)識(shí)不高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不善于學(xué)用結(jié)合，沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等現(xiàn)象，分局采取“兩補(bǔ)”措施，通過民警自我剖析和整改，使民警達(dá)到四知(知目的意義，知目標(biāo)任務(wù)，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會(huì)，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認(rèn)識(shí)提高，參學(xué)意識(shí)提高，實(shí)踐積極性提高)。
“集中補(bǔ)”，民警因公辦案，未能參加集中學(xué)習(xí)，分局組織缺學(xué)人員集中補(bǔ)課，達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的?！敖Y(jié)對(duì)補(bǔ)”對(duì)組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點(diǎn)民警，分局采取“一對(duì)一”結(jié)合輔導(dǎo)方式，由所在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補(bǔ)課，力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
分局采取多種措施，出實(shí)招，認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足，一是互動(dòng)查。分局采取自己查、組織評(píng)、群眾提、相互幫等形式，對(duì)照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結(jié)合自身實(shí)際，寫出了剖析材料。二是開會(huì)查。分局先后召開組織生活會(huì)和全體人員會(huì)議，在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，深刻分析思想根源，明確努力方向。
針對(duì)暴露出來的問題，分局采取三條措施，及時(shí)、嚴(yán)格、迅速地進(jìn)行了整改。一是改進(jìn)管理模式。分局進(jìn)一步完善和落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行捆綁考核。二是改進(jìn)管理機(jī)制。分局實(shí)行績(jī)效考核機(jī)制，建立了民警學(xué)習(xí)檔案和執(zhí)法檔案，明確了民警各項(xiàng)工作任務(wù)、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和范圍，把民警的績(jī)效考核作為評(píng)優(yōu)受獎(jiǎng)和干部提拔任用的參考依據(jù)。三是完善監(jiān)督機(jī)制。分局進(jìn)一步完善執(zhí)法監(jiān)督員、警風(fēng)警紀(jì)監(jiān)督員制度，公開舉報(bào)電話，24小時(shí)接受群眾的控警、投訴，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督。
輔警自我檢查剖析材料篇二
我自2011年底加入公安隊(duì)伍以來，日日聆聽黨的教育，不斷成長(zhǎng)，也承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我逐漸完成一個(gè)普通老百姓向人民警察的蛻變，也在心中默默立下誓言，不怕犧牲，不怕困難，聽黨話，跟黨走，為了光榮的人民警察事業(yè)，為了中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身。
自黨的十九大以來，區(qū)局多次組織民警、文員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，我也在學(xué)習(xí)中不斷的自我提升，不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論用以武裝自己的頭腦，豐富自己的政治視野，同時(shí)，也不斷的自我剖析，找準(zhǔn)自身思想上和工作上的不足之處，加以整改，并明確今后工作和學(xué)習(xí)的重心，以便更好的投身為人民服務(wù)的事業(yè)中去。
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神，我深刻地感受到，自己對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行還缺乏足夠的敏銳性和洞察力，還沒有把握住一種時(shí)不我待的危機(jī)感和一種奮不顧身的使命感。觀察、分析問題還只停留在表面，沒有很好的運(yùn)用黨的先進(jìn)思想理論來武裝自己的頭腦，缺少政治的眼光，沒有學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)過程中，流于形式，死搬硬套，使自己對(duì)黨的先進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮黨的先進(jìn)理論知識(shí)的指導(dǎo)性，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過后也沒有深入領(lǐng)會(huì)并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
2、為人民服務(wù)宗旨落實(shí)不到位。
沒能很好的落實(shí)自始至終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有時(shí)候?qū)Υ嗣袢罕姏]有做到始終保持熱情的態(tài)度和最真誠(chéng)的服務(wù)，尤其表現(xiàn)在遇到人民群眾不支持、不理解的時(shí)候，對(duì)待人民群眾的態(tài)度便有所變化，有時(shí)工作較多、較忙時(shí)，為人民群眾辦事的服務(wù)質(zhì)量、水平也會(huì)有所下降，以至于時(shí)間一長(zhǎng)，為人民服務(wù)的意識(shí)也逐漸淡化?，F(xiàn)在反思自己，實(shí)在是有違當(dāng)初的誓言和警徽下的宣誓?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們警察的宗旨，而我卻沒有堅(jiān)持好這一信念，在工作的勞累中，松懈了為人民服務(wù)，在群眾不理解時(shí)，更要用百分之百的熱情感化每一位群眾，讓警民更加和諧，也能良好的保持人民警察的光輝形象。
3、業(yè)務(wù)能力不夠過硬，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足與完成領(lǐng)帶交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，不勤于動(dòng)腦筋，只會(huì)撿前輩的現(xiàn)成，或者完全請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示說一步走一步，缺乏主觀能動(dòng)性。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)也不夠用心，理論知識(shí)學(xué)習(xí)過后，也沒有加強(qiáng)領(lǐng)會(huì)、吃透，在工作中又無法正確運(yùn)用，學(xué)而不習(xí)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，要么只能求教于人，要么就是能拖就拖，今天不行，明天總能行，對(duì)待問題采取逃避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，而不是努力的思考尋找解決問題對(duì)策方法，工作中缺乏自信心，缺乏刻苦鉆研和鍥而不舍的精神。工作沒有方向，比較盲目。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間一長(zhǎng)，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中尋找捷徑，不喜歡花時(shí)間和精力把每一件工作做到最好。有時(shí)甚至?xí)猩僮鍪路炊贀?dān)責(zé)的負(fù)面思想。也不夠注意工作的方式方法，一遇到困難就會(huì)產(chǎn)生為難情緒，工作能力也不夠強(qiáng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人民警察為人民的意識(shí)，堅(jiān)定為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并將理論思想學(xué)習(xí)很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，踏踏實(shí)實(shí)做事，本本分分做人。
2、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，努力地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論和警務(wù)知識(shí)，使自己的頭腦不斷豐富，業(yè)務(wù)水平也不斷提高，干一行愛一行，更加虛心的向前輩和身邊同志學(xué)習(xí)，進(jìn)而更好的在工作中做到為人民服務(wù)。
3、經(jīng)常性、自覺性的自我剖析，自我審視，不斷地找到自身存在的諸多問題并一一加以解決，這樣才能不斷的成長(zhǎng)、成熟，努力讓自己成為一名合格的人民警察，堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定的聽黨話、更黨走，全心全意的為人民服務(wù)。
以上是我的自己剖析材料，不到和不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，我一定會(huì)虛心接受、認(rèn)真整改。
輔警自我檢查剖析材料篇三
專題教育活動(dòng)中，本人根據(jù)作風(fēng)教育整頓動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料，對(duì)深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且有了較大的收獲。本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)黨員的模范事跡，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
(一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。
雖然我參加工作以來一直更加重視學(xué)習(xí)，但我的理論知識(shí)和專業(yè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合新時(shí)代的要求。我認(rèn)為我現(xiàn)有的一些商業(yè)知識(shí)可以應(yīng)付當(dāng)前的工作，滿足現(xiàn)狀，不足以掌握商業(yè)知識(shí)。雖然我感到潛在的壓力和緊迫感，但我缺乏自信，缺乏攀登的勇氣，缺乏努力學(xué)習(xí)和持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)、熱情和主動(dòng)性，存在實(shí)用主義，學(xué)習(xí)什么，與工作密切相關(guān)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)保持一般化，學(xué)習(xí)主題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般閱讀多，重點(diǎn)閱讀少，雖然可以完成閱讀筆記，但不夠積極和認(rèn)真。對(duì)于學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想和鄧小平的理論知識(shí)，思想沒有引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考，只有字面理解，使他們的理論知識(shí)與實(shí)踐脫鉤，理論聯(lián)系不夠，學(xué)習(xí)脫節(jié)，使用理論指導(dǎo)實(shí)踐意識(shí)不強(qiáng)，理論與實(shí)踐沒有充分聯(lián)系，利用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來分析和解決問題，指導(dǎo)工作，提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。
沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會(huì)是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會(huì)轟轟烈烈。政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加上級(jí)和單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看看報(bào)紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時(shí)與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時(shí)清除。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。
本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，總想在工作中找到捷徑。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
(一)、是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。
停于形式，敷衍了事，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。
(二)、是為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。
未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對(duì)一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
(三)、是工作方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新意識(shí)不夠。
只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來處理工作。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
輔警自我檢查剖析材料篇四
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了進(jìn)一步的理解，對(duì)自身存在的問題也有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)照工作實(shí)際，本人作如下剖析：
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又沒有以權(quán)謀私，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，這樣也反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然，自己農(nóng)村工作多年，取得了一定成績(jī)，但為農(nóng)村發(fā)展工作做得較少，沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是本人年齡偏大，政治上沒有奔頭，加之本地工作難度大，以致曾出現(xiàn)到站情緒，沒有針對(duì)集鎮(zhèn)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、理論知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重理論知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的基層群眾工作，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、理論水平不高，鉆研不夠，沒有深刻意識(shí)到理論水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)理論廣泛鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。要活到老，學(xué)到老，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村方針政策，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己農(nóng)村工作水平;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)建和諧社會(huì)的理論政策，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為農(nóng)民群眾生活富裕，貢獻(xiàn)自己的全部精力。
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