優(yōu)質(zhì)學會做人心得體會(案例23篇)

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優(yōu)質(zhì)學會做人心得體會(案例23篇)
時間:2023-10-31 16:04:06     小編:XY字客

心得體會是在學習、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括,它可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,思考得失和成長。心得體會的寫作可以使我們更加深入地了解自己的弱點和優(yōu)勢,以便在今后的發(fā)展中不斷提升自己。寫作心得體會時要有條理,邏輯清晰,避免散亂無章或重復冗長的表述。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會的技巧和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

學會做人心得體會篇一

近年來,社會競爭日益激烈,處事能力成為每個人最需要提升的素養(yǎng)之一。在與他人交往的過程中,學會講話做人處事尤為重要。本文將從實踐中總結(jié)并分享一些個人的心得體會。

首先,學會講話。說話是每個人日常生活中不可或缺的一項技能。在與人交流的過程中,要學會控制自己的語言和表達方式。首先,要注重語速和語調(diào),盡量保持自然、平和的聲音,讓對方感到舒適和愉快。其次,要學會傾聽。在交流時,不僅僅是自己說話,更要耐心傾聽對方的意見和想法,給予對方足夠的尊重。最后,不要隨意亂說,講話要負責任和有深度。要謹慎選擇字眼,控制情緒,避免說出沖動、傷人的話。

其次,做人要真誠。真誠是人與人之間最重要的聯(lián)系紐帶。在與他人相處過程中,要保持真實和坦誠,不欺騙、不傷害他人的感情。要學會與人分享自己的喜怒哀樂,用真誠的態(tài)度面對生活中的重要時刻。同時,要將誠信當做做人的底線。不光是對他人,更是對自己。只有真誠面對自己的錯誤和不足,才能不斷成長和進步。

第三,學會合作。合作是公社會共同進步的源動力。在工作和學習中,尤其需要與他人合作完成任務和解決問題。要學會互相傾聽,認真評估對方的意見和建議,共同制定可行的計劃。同時,要在合作中注重團隊的利益,而不是個人的得失。要尊重并珍惜每個人的貢獻,有意識地協(xié)調(diào)和協(xié)作,并共同承擔責任。只有通過合作,我們才能實現(xiàn)更大的目標,迸發(fā)出更大的力量。

第四,善于處理沖突。沖突是人際關系中常常遇到的問題。學會妥善處理沖突,可以增進彼此之間的理解與和諧。首先,要保持冷靜。在沖突出現(xiàn)時,不要盲目發(fā)怒或沖動反擊。要冷靜思考,平和地表達自己的想法和需求,理解對方的立場和情感。其次,要學會妥協(xié)和謙讓。在沖突解決中,雙方都需要做出一些讓步,只有平等和互惠互利的解決方式才能長久。最后,要善于溝通。通過溝通,可以及時排解誤解和矛盾,促進和睦的人際關系。

最后,學會換位思考。在與不同的人打交道時,要設身處地地為對方著想。要學會從對方的角度看問題,用對方的眼光看待事情。這樣不僅可以增加理解和同情,還可以減少沖突和誤解的可能。換位思考能幫助我們更好地與人交流,更好地理解和包容別人的觀點和行為,從而與人建立更融洽的關系。

綜上所述,學會講話做人處事是每個人不斷成長和進步的必修課。通過學會適當?shù)谋磉_方式、真誠待人和善于處理沖突,我們可以增進與人的信任和理解,促進人際關系的和諧。而通過換位思考,我們可以更好地理解他人,體諒別人的困境和需要。只有不斷提升自己的與人交往的能力,才能在社會競爭中立于不敗之地。

學會做人心得體會篇二

在我印象最深的一件事當中,就是我第一次給母親洗腳。

回到家后,我寫完其他作業(yè),便坐在椅子上發(fā)起愁來。這時,媽媽推門走進來,看我愁眉苦臉的樣子,便問:“怎么了?”我支支吾吾地說:“媽媽,今天老師留了一個作業(yè)”話到嘴邊我又咽了下去?!澳蔷涂熳霭?!”說完母親就去做飯了。

吃完晚飯,時針不知不覺地指向了二十一點,我還為如何完成作業(yè)而犯難。母親疲憊地拿起盆子要洗腳,這時我的心跳加快腦中始終閃著“作業(yè),作業(yè)”兩個字。我鼓起勇氣搶過母親的盆子,尷尬地說:“今天我給您洗腳。”母親奇怪地看著我,驚訝地說:“我又不是七八十歲的老太太,自己會洗?!薄皨寢?,今天是母親節(jié)這是老師留的作業(yè)?!蹦赣H看著我,最終答應了。

我接著水,讓母親坐在椅子上,這時,我感覺有些發(fā)麻,母親好像看出了我的心思,親切地對我說:“你別洗了,我來吧?!薄安唬襾怼!蔽颐偷匕咽稚爝M水里,輕輕地撩起來,沖洗著母親的腳。呀!母親腳上磨出了一層層的老繭。我小心地撫摸著,問:“媽媽,疼嗎?”他笑著說:“傻孩子,繭子怎么會疼呢?記得嗎?你小時侯非常的調(diào)皮,我給你洗腳時,你用腳丫撲到著水面,濺得我滿身是水。現(xiàn)在你長大了,能為母親洗腳了?!蔽姨痤^,看見母親正擦眼中的淚花,我忙低下頭,注視那厚厚的繭子心里像塞了鉛塊似的,沉重極了,愧疚的淚水像泉水般涌了出來。我為剛才的猶豫而感到慚愧。

我又撩起水,輕輕地搓著腳下的每個部位,甚至連腳趾之間的縫隙也不放過。腳洗好了。我用毛巾把腳擦干了。母親笑了,欣慰地笑了,我從那笑中看到晶瑩的淚花。我從母親手里搶過襪子去洗!啊!上面還有洞,悔恨,不安折磨著我,我一邊洗,一邊懺悔著。襪子西干凈了,我端起那盆臟水猛地想外潑去,那顆愛慕虛榮的心也隨著這水一同洗去。我深深吸了一口氣,頓時我感覺輕松了許多。

海納百川,有容乃大。上面這8篇做事先做人的心得體會和方法先學會做人再學會做事的心得就是為您整理的做事先做人的感悟范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。

學會做人心得體會篇三

一個人的成長過程中,無論是在家庭、學校還是工作中,都需要學會做人。而在不同的環(huán)境之中,學會做人的方式也會發(fā)生變化。但是無論是在什么情況下,做人的根本原則都應該是待人真誠、寬容和尊重,同時又不損害自己的尊嚴和利益。在我自己走過的路上,也慢慢體會到做人的經(jīng)驗和心得,這些經(jīng)驗和心得讓我更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困難,同時也獲得了更多的成長。

第二段:懂得尊重他人

我覺得尊重他人是做人最基本的體現(xiàn),離開了尊重,太多的問題就會悄無聲息的產(chǎn)生。尊重不僅僅是言語上的表現(xiàn),還有行為和態(tài)度上的表現(xiàn)。在生活中,我們應該盡可能體諒他人,對別人也要有感恩和包容的態(tài)度。有時候,我們可能無法理解別人的行為或者言語,但我們不應該就此判定對方,而是去傾聽和理解。畢竟每個人的思想和行為都存在一個背景和過程,這需要我們更多的去關注與理解。

第三段:學會關愛他人

一個人之所以能夠成功,往往與他周圍的人有很大的關系,這也就需要我們學會關愛這些周圍的人。有時候,只需要溫暖的一句話或者一味小小的舉動,就能夠讓別人感到關愛和溫暖。我們也要盡可能去了解他人的需求和想法,這樣才能更好地發(fā)揮我們自己的作用。同時,在處理人際關系上,也要盡量避免讓交流中存在偏見和太過片面的背景,而是盡可能地與別人建立信任和友誼。

第四段:保持理智和自尊

在與他人交往過程中,時常會遇到自己的自尊受到了冒犯或者侵犯。這時候,我們必須保持自己的理智和冷靜,不讓情緒干擾自己的判斷。同時,也要在維護自尊的同時,盡量避免對別人造成太大的傷害。我們應該權(quán)衡自己利益,能夠讓自己和別人都過得更好的方案,這樣才能找到最好的方式去處理人際問題。而理智和自尊,也讓我們更好地掌控自己的情緒和感情,不至于太過沖動。

第五段:結(jié)語

總之,在做人的路上,我們需要更多地去關注與理解別人,同時也學會去面對和解決人生的難題。無論何時、何地,我們都應該堅守自己的原則和價值觀,不受外界的影響或變化而改變自己的本質(zhì)。做人并不是一件簡單的事情,但我們需要不斷練習、實踐,通過時間和沉淀,才能夠更好地去理解人生和生命的意義。

學會做人心得體會篇四

首先,重視學習,提高水平。新形勢下房產(chǎn)工作要求必須具備較高的業(yè)務素質(zhì),與時俱進。平時主動學習新知識,掌握新本領,充分利用報刊、網(wǎng)絡、電視等媒介,了解房產(chǎn)信息,開闊視野,只有把“看家本領”學得更精,才能更好地干好工作。

其次,愛崗敬業(yè),團結(jié)互助。日常工作中要保持團隊精神與凝聚力,發(fā)揮整個部門的整體效能,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,同事之間從我做起,互相幫助,能力互補,發(fā)揚同舟共濟的團隊精神。感恩客戶,成功的銷售,源于對自身產(chǎn)品的自信和職業(yè)的喜愛。

再次,善于傾聽,感恩客戶。交流是成功的基礎,是建立感情的基本信息途徑。積極的傾聽,不僅能獲得更多的信息,獲取對方的信任,還能準確理解對方的意圖,了解客戶的需求,適當?shù)叵蚩蛻敉扑]所需房源,銷售目標才能實現(xiàn)。

總之,通過這次培訓學習活動,使我充分認識到適時充電的重要性。我要以這次學習為契機,全方位提高自身的業(yè)務素質(zhì),以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),為華成·天地墅園的業(yè)績增長貢獻力量。

做事培訓心得體會2

通過培訓我清楚的認識到,新時期班主任工作應具備一定的科學理念、技巧和素質(zhì)。下面我簡單的說一說我參加了這次培訓后的一點感受。

一、熱愛班主任工作,用心做好班主任工作

“興趣是最好的老師”,只有你喜歡班主任工作,你才會真正的全身心的投入去做。

班主任工作是一項特殊而神圣的職業(yè),既艱巨又長遠,既瑣碎又細小。只用用心去做,才能做好班主任工作。班主任擔負著教書和育人的雙重任務,對學生個性心理品質(zhì)的培養(yǎng),行為習慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。這種作用是無形的,它通過班主任的一言一行,一舉一動,班級的學風,班風影響著學生的價值和評價。因此作為班主任,首先得熱愛這份工作,用心去體會這份工作的意義和價值才可能做好這份工作。

二、用愛心感染學生,走進學生的心靈

教育是愛的事業(yè),愛是教育的基礎,愛是人類的美德,是我們教師的職責所在,所謂班主任應當充滿仁愛之心,愛自己、愛學生、愛社會,對學生就像對待自己的孩子一樣呵護,用平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛去愛他們。

通過學習,我明白做為一名教師,只要愛學生,就一定會創(chuàng)造出奇跡。對學生付出愛、奉獻愛,是我們每一位教師的責任和義務,更是一種情感的升華。人生漫漫,歲月悠悠,盡管我們不斷被生活溶解,被陽光加熱,被寒月冷卻,但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫著我們平凡的人生,用愛心托護著我們心中神圣的太陽。十幾年的教學歷程,給我一個最深的體會:對于十幾歲的孩子,更需要愛心的呵護,“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學生的心。我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學生,用愛去感召學生,才能教育好學生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學生的心田,以學生的要求作為愛的起點,才能在學生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

三、以身作則,為人師表

人們常說:“為人師表,身教重于言教”。榜樣的力量是無窮的。通過這次培訓,使我更懂得班主任的良好形象對學生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學生。因為"我希望我的學生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人?!币虼?,我在學生中要注重樹立自身的良好形象。我在學生中的第一印象如何,直接關系到以后班級工作的開展和學生良好思想品德、良好行為習慣的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。教師平常以身作則,率先垂范,潛移默化地影響了學生,使他們做個真正的人。

事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。這樣的班級是優(yōu)秀的班級,這樣班級的學生是優(yōu)秀的學生。

四、樹立終身學習觀,提高自身基本素質(zhì)

班主任的管理水平?jīng)Q定班集體建設的質(zhì)量,一個好班主任就有一個好班。通過培訓學習,我知道了新課程背景下的班主任必須在學習和工作中反思,在反思和合作中發(fā)展。班主任要樹立終身學習觀,在學習中求發(fā)展。樹立終身學習觀是社會發(fā)展的客觀要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實要求。要永葆教育青春與活力,教師必須樹立終身學習的觀念,不斷更新知識,提高自己。班主任實現(xiàn)終身學習既是個體發(fā)展的需要,又是做好班級工作的需要。

班主任要善于創(chuàng)新。做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,在學生中樹立實實在在的影響。

五、抓常規(guī)促習慣,健全完善班級規(guī)章制度

狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的文明習慣、學習習慣、勞動習慣以及個人衛(wèi)生習慣等。特別是每年的新生入學,必須進行三天的入學教育,將新學校的規(guī)章制度、學習氛圍及方法、學習習慣、文明習慣等進行大力的宣傳。然后,在后面的學習時間里要持之以恒,班主任要堅持不懈的抓常規(guī),要有耐心。因為冰凍三尺非一日之寒,養(yǎng)成一個好習慣非一日之功,要做好打持久戰(zhàn)的準備。

各學期開學第一周,班主任應采取多種形式,和學生們一起學習學校的各種規(guī)章制度,然后征求大家的意見,師生共同制訂出班訓、班規(guī)、獎懲制度等班級評估機制,這樣的班級規(guī)章制度,針對班級學生的實際情況,既嚴格又民主,既合作又競爭,把對學生的日常行為規(guī)范管理、思想品德教育落到了實處。這樣,在開學同學們就有了行動的準則。

做事培訓心得體會3

通過這次培訓,心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓讓我的思維得以擴展,思想得以提升。同時努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細。怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個標準式的答案,但有一點就是:用理論指導實踐,用實踐證明理論;用行動牽引思想,用思想輔助行動;總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,吸取教訓。

在這次營銷活動中我認識到幾點:

1、知識越多,你在客戶面前就越強大。

要做一個優(yōu)秀的銷售,必須充分理解公司的開發(fā)理念、策劃思想、產(chǎn)品特色,熟悉的掌握網(wǎng)絡技術(shù)方面的基礎知識、網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)知識、同行業(yè)銷售價格、營銷法則。

2、認真實踐培訓的內(nèi)容,實踐到實際工作中。

就像培訓中說的一樣,現(xiàn)在已經(jīng)進入大客戶2.0時代,作為政企大客戶部的一員;一定要認真區(qū)分好政府單位和企業(yè)大客戶的性質(zhì)區(qū)別,談業(yè)務時一定抓住重點、從細節(jié)入手。

3、讓每個客戶成為你終身的朋友。

作為銷售,要了解你接待的每一個客戶,他的需求是什么?他的承受能力有多少?他最關心的利益點是什么?只有真心地關心和重視,有針對性的推銷,才能彼此雙贏。

4、平庸和杰出的最大區(qū)別就是你是否掌握了銷售的本質(zhì)。

作為銷售,要培養(yǎng)自己各方面的技巧,推銷、談判、應變、說服沒有哪一項不在銷售活動中起至關重要的作用。

5、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機會,不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險,敢于嘗試自己從來不敢做的事情。你會發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

回到前方,強者愈強,弱者恒弱,人最大的敵人是自己。態(tài)度積極主動執(zhí)著,那么就贏得了物質(zhì)或者精神財富,獲得財富后,你的態(tài)度更加強化了你的積極主動性,如此循環(huán),成功不遠矣。我相信,一定可以,全心以赴,做好自己?!盎畹睦希瑢W的老”不斷的用知識來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設計明天的輝煌。在今后,我會左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

做事培訓心得體會4

作為年青的老師能一上班就當班主任真是一大慶幸的事,在當班主任的這段時間里,我感受頗多,收獲也不少。盡管我們都知道班主任是世界上最小的主任,也是工作內(nèi)容最瑣碎的事。班主任工作是一項光榮而艱巨的工作,每一位擔任過班主任的教師都會有深刻的體會,因為我們摸索過、探求過、失敗過、成功過。教育的價值在哪里?人接受教育的最終目的是什么?著名教育家蘇霍姆林斯基說:“在教學大綱和教科書中,規(guī)定了給予學生各種知識,卻沒有給予學生最重要的東西,這就是:幸福。理想的教育是:培養(yǎng)真正的人,讓每一個從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應該追求的恒久性、終極性價值。”因此,從根本意義上說,教育就是以人為本,關注人的幸福,培養(yǎng)人創(chuàng)造幸福的能力,最后達到“讓學生感受幸福,讓教師享受幸福的教育”的終極目標。

“以生命培育生命,給學生一個快樂的成長天地;以智慧啟迪智慧,給學生一個開闊的知識視野;以精神點化精神,給學生一個豐富的精神世界。讓學生感到幸福?!边@個樸素而美麗的教育追求,來自于每一位教育工作者的心聲。在教學的過程中,感受幸福,在幸福的懷抱里享受成功,這是我今后的追求。要想實現(xiàn)這一目標,做最好的班主任,我認為應該用心做到以下幾點。

一、全面了解學生

作為班主任,要善于洞察學生的心靈,摸清學生的心理特點,體會他們的內(nèi)心要求。剛接手一個新班時,如果能在很短時間內(nèi)記住所有學生的名字,對學生來說,就是很高興的事。這樣,既能證明他們在老師心目中的位置,又能說明老師在工作上,對學生的態(tài)度上是認真負責的。無形中培養(yǎng)了學生積極向上的、努力學習的信心。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;還要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

二、多聽聽學生的聲音

在每件事上不妨都聽聽學生的意見,看看他們態(tài)度如何,師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多,既提高了學生的主動參與意識,也增強了學生對班主任的信任感。學生們的感知世界遠比我們想象的開闊得多,他們思想活躍,想象力豐富,需要表達和交流,尤其需要來自師長的疏導和勸慰,控制他們的思想發(fā)展無疑于想要捆住鮮花的綻放,總把自己的理念強加于學生身上的做法形同犯罪。在班里給予學生充分的表達意見和建議的機會,是一項善舉,它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈,免得他們成為一塊塊石頭。在班務工作的每個環(huán)節(jié)上,班主任都應當尊重學生的選擇。組建新的班委,推舉學期佳俊,要組織學生民主選舉;周會選什么話題,對于遲到生如何警示,也要最后由學生“拍板”。班主任的“退隱”,會使每個學生成為班級文明的建設者,班級榮譽的維護者。自然這種“退隱”并非就是撒手不管,尊重學生的選擇,體現(xiàn)了班主任開闊的胸襟,睿智育人的境界。尊重學生的選擇,目的在于養(yǎng)成學生遇事多動腦筋的習慣,在于養(yǎng)成學生積極參與的意識,豁達包容的精神,在于養(yǎng)成學生明辨是非的能力。

三、用愛心喚真情。

就不會有真正的教育。誰能不說情感是人世間最真摯最美好的東西呢?班主任只有把愛心奉獻給全體學生,以人為本,無私奉獻,教育才會展示出驚人的魅力。

四、用個人魅力吸引學生

這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。

1、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強。遇到不會的題,不要搪塞,承認不會。

2、自信、樂觀、向上。你不要我肯定是一個損失,你要我絕對不會后悔。即使我班考的不是第一名,我仍然認為我是最棒的,只不過我成功標準與其他人的成功標準不一樣而已。我對我自己這樣說,我對學生也是這樣說。我要用我的自信,樹立學生的自信。

3、以教書為樂,以學習為趣。讓學生做到的自己首先應該做到才具有說服力。我讓學生主動學習,以學習為樂,我就自然以教書為樂,以學習為趣。我本身就是一個愛學習的人,我常把自己學到的新觀點說給學生,一同體會學習的樂趣。

4、每天都有創(chuàng)新。每天上課爭取利用環(huán)境等各個方面的情況,使說話或講課有所創(chuàng)新,讓學生在輕松愉快中學習。很多學生都說上我的課感覺很輕松,甚至有懈怠的感覺。比如說,學校有樹立服務意識的要求,我便給學生說:我當班主任就是為你們服務的,你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說,我會為你們提供幫助與服務。這個服務意識在廣播操比賽時最突出,而是創(chuàng)意,只要學生有了想法,我就去做,所以,那兩天買東西,做東西累得腿都疼了。

5、多理解、多鼓勵,少批評。我把學生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的結(jié)果。

6、講話精辟,不羅嗦,富有詩意。我上學時不喜歡班主任羅嗦,所以,我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說一些話,不過學生并不覺得很煩,因為我不重復,語言精練,富有詩意。我經(jīng)常把我的意思寫成詩再讀出來或背出來。

五、用文體活動團結(jié)學生

如果你舉行一項活動能讓所有學生都參與的話,無論是什么活動都將是極大的成功。比如說學校舉行過的廣播操賽和演講賽,班主任要全力提倡,這是形成和諧的環(huán)境,產(chǎn)生向心力、凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。如果班主任仍然只強調(diào)學習,不主張參加這些活動的話,就等于自己在破壞班級的團結(jié),削弱班級的凝聚力。

六、用公平民主平等學生

七、用理想鼓勵學生

對十二三歲的初中生,我們應該調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。所以,學生說個反。話了,搞個小動作了,接個話把了,違個紀了,這些都應該一笑而過,用不著小題大做。

八、用學習節(jié)奏引導學生

學習是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強迫學生學習,該學習的時候就應該認真學習。這樣我們就能在和學生的相處中感到幸福和快樂!這樣我們就能因?qū)W生能活潑健康熱情積極地面對學習生活而感到幸福而快樂!

學會做人心得體會篇五

在生活中,我們經(jīng)常需要與他人交流和溝通。而良好的溝通能力,將幫助我們更好地表達自己、理解他人,并得到更好的人際關系。而作為溝通的基礎,講話做人處事的能力顯得尤為重要。在這篇文章中,我將分享我個人對于學會講話做人處事的心得體會。

第二段:學會傾聽和尊重

作為一個優(yōu)秀的溝通者,我們首先需要學會傾聽并尊重他人。傾聽是一個良好對話的開始,也是好溝通的關鍵。而傾聽并非僅僅是聽別人說話,而是真正地理解他們的觀點和想法,并給予尊重。在和他人交流中,我們應該避免打斷他人,理解其觀點,表達我們的意見時也應該尊重對方的建議和想法。

第三段:學會適度表達和謙和待人

在溝通過程中,我們應該學會適度表達自己的意見和觀點。當我們對某個問題有見解時,應該積極主動地參與并發(fā)表自己的意見。然而,適度表達并非意味著變得過于沖動和激動。我們應該保持冷靜和理智,并盡量用和善的語氣和態(tài)度與他人交流。在與他人相處時,謙和待人是十分重要的。我們應該尊重他人的感受和權(quán)利,避免過于傲慢和自大。

第四段:學會掌握語言和非語言溝通技巧

良好的溝通需要我們掌握語言和非語言溝通技巧。在語言溝通方面,我們應該盡量使用簡潔明了的語言,避免使用復雜和晦澀的詞匯。并且,我們應該注意自己的語速和語調(diào),使自己的話語更加清晰易懂。除此之外,我們還應該注重非語言溝通。身體語言和面部表情是溝通中至關重要的元素之一。我們應該學會利用肢體語言和面部表情來增強我們的溝通效果,使我們所傳達的信息更加明確。

第五段:學會處理沖突和解決問題

在現(xiàn)實生活中,難免會遇到各種沖突和問題。作為一個良好的溝通者,我們應該學會設置問題,并找到有效的解決方案。當遇到?jīng)_突時,我們應該保持冷靜,并盡量用理性和合理的方式處理。我們應該積極尋求與對方的共識,并在雙方利益的基礎上尋求最佳解決方案。此外,我們還應該學會寬容和原諒,處理事情的時候不要太過計較個人的得失。

總結(jié)

學會講話做人處事是一個長期的過程,需要我們不斷地學習和改進。通過傾聽和尊重他人,適度表達和謙和待人,掌握語言和非語言溝通技巧,以及處理沖突和解決問題,我們可以成為一個更好的溝通者,更好地與他人交流和理解。作為學會講話做人處事的心得體會,這些經(jīng)驗將幫助我們在人際關系中更加出色地發(fā)揮作用,獲得更多積極的回饋。

學會做人心得體會篇六

人的一生中難以避免地會有進退之時,而做人之道就在于如何在進與退之間找到平衡,準確掌握分寸。進與退的掌握是一個需要時間和經(jīng)驗積累的過程,也是一個需要不斷思考和調(diào)整的過程。下面將圍繞這個話題,分享我的一些心得體會。

第一段:進退需要有自知之明

首先,做人要學會知進退,需要具備自知之明。自知之明即了解自己的優(yōu)點和不足,知道自己在何時應進何時應退。如果一個人沒有自知之明,總是盲目進取,不管場合、不顧別人感受,那么很容易招致反感和厭惡。與此相反,如果一個人總是過于謙遜退縮,不敢冒險進取,那么很容易錯過機會,陷入被動態(tài)度。因此,對于人來說,最重要的是要對自己有一個全面的了解,明白自己的優(yōu)點和不足,才能準確判斷何時進何時退。

第二段:進退需要有目標和規(guī)劃

其次,做人要學會知進退,還需要有目標和規(guī)劃。在人的一生中,進退都需要有一個明確的目標和規(guī)劃,方能在追求進取的同時避免盲目沖動。如果一個人沒有明確的目標和規(guī)劃,處事就會迷茫、前途就會渺茫。而有目標和規(guī)劃的人,則會有節(jié)制的進取和明智的退縮。他們會根據(jù)自己的目標,權(quán)衡利弊以及各種風險來決定進退,從而更好地掌握自己的發(fā)展方向。

第三段:進退需要適應環(huán)境與他人

此外,做人要學會知進退,需要適應環(huán)境與他人。人生是一個包容多樣性的舞臺,每個人在這個舞臺上都需要與他人相處并適應環(huán)境。人與人之間的關系是復雜而微妙的,只有適應環(huán)境和他人,才能在不同情境下靈活掌握進退的分寸。要想在社交和職場中獲得成功,人們必須懂得尊重他人、善待他人,學會在拿捏和妥協(xié)中保持自己的尊嚴。只有具備這樣的素質(zhì),才能與他人和諧相處,進退自如。

第四段:進退需要反思和調(diào)整

然后,做人要學會知進退,還需要不斷反思和調(diào)整。進退是一個需要不斷自我完善和調(diào)整的過程。人們不能盲目地堅持進取或退縮,而是應該根據(jù)不同的情形和發(fā)展,不斷反思和調(diào)整自己的方向。在進取過程中,人們要時刻關注自己的優(yōu)點與劣勢,及時調(diào)整策略。在退縮時,也要審視自己的原因和目標,避免因過度謙遜而錯失機會。只有持續(xù)反思和調(diào)整,才能更好地掌握進退良機。

第五段:進退需要有勇氣和耐心

最后,做人要學會知進退,需要有勇氣和耐心。進退是一種智慧,但也是一種勇氣。在人生的道路上,我們要面對諸多困難和挑戰(zhàn),需要勇氣去面對,才能不斷地進取。而在退縮時,我們也要有耐心和堅持,不為短暫的挫折而放棄。只有勇敢面對困難和耐心等待,才能真正理解進退之道,在人生的道路上取得更大的發(fā)展。

總之,做人要學會知進退并非易事,需要不斷地摸索和實踐。我們要具備自知之明,有目標和規(guī)劃,適應環(huán)境和他人,不斷反思和調(diào)整,并在過程中具備勇氣和耐心。只有如此,我們才能找到進退之間的平衡,做一個有智慧和魅力的人。在追求人生的成功和幸福的道路上,我們應該時刻銘記這些知進退的心得體會。

學會做人心得體會篇七

在人的一生中,做人是一門必學的技能。一個人的做人之道決定著他的人格魅力和個人價值。而要成為一個優(yōu)秀的人,不僅需要有道德準則和道德修養(yǎng),更需要學會知進退,懂得把握時機和態(tài)度。通過學會知進退,我們能夠在與他人相處的過程中展示出自己的智慧和素養(yǎng)。下面,我將從實際經(jīng)歷中總結(jié)這方面的心得和體會。

首先,知進退不僅僅是根據(jù)外在環(huán)境從容應對,更是內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。當我們遇到挫折和困難時,往往會有一種想要堅持下去的勇氣。但是,有時候堅持并不一定是最好的選擇。我曾經(jīng)在一次團隊合作中遇到了這樣的困境。當時,我和我的小組成員們在一個項目上遇到了嚴重的時間壓力和技術(shù)挑戰(zhàn)。盡管我們都非常努力地工作著,但是進展卻緩慢而困難。在這種情況下,我意識到我們需要知進退,意味著我們需要更加靈活地調(diào)整我們的計劃和目標。于是,我與組員們進行了深入的討論和交流,最終我們決定適當?shù)亟档湍繕撕腿蝿?,并把更多的時間投入到解決核心問題上。這種知進退的決策,不僅保證了我們的項目能夠按時完成,也讓整個團隊更好地合作和發(fā)展。

其次,知進退還需要有恰當?shù)牟呗院椭腔邸S袝r候,我們需要學會退一步,取得更大的進步。而要做到這一點,我們需要善于觀察和理解他人的需求。曾經(jīng),我參加了一次面試,面試官問到我在學校組織活動的經(jīng)歷。當時我想立刻展示自己的能力和領導能力,于是詳細地介紹了一場我組織的校園活動。然而,面試官見我有信心和能力,卻更加關注我在團隊中的協(xié)作和領導能力。正在我自豪自滿的時候,他突然問到我與隊友之間是否存在矛盾和摩擦。我嚇了一跳,因為事實上,我與隊友之間確實存在一些分歧和矛盾。我意識到這個時候,我需要知進退,從團隊協(xié)作角度出發(fā),理解并解決隊友之間的問題。于是我堅定地表達了我對團隊的重視,以及我努力在溝通和合作中取得進步的態(tài)度。最終,我成功地通過了這次面試。這次經(jīng)歷讓我明白,知進退需要有智慧和冷靜的頭腦,用正確的策略去應對面對的情況。

此外,知進退還需要懂得尊重和接納他人的意見和想法。當我們身處一個包容和多元的社會時,我們需要學會與他人進行合作和協(xié)商,尊重他人的選擇和決定。我曾經(jīng)在大學期間參加了一個院系的學術(shù)研究論壇,與來自不同專業(yè)的同學們一起交流和分享自己的研究成果。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)不同的學術(shù)背景和觀點帶來了許多有益的啟示和新的思維方式。盡管有時候我會對一些觀點提出質(zhì)疑和不同的見解,但我始終保持著尊重和接納的態(tài)度,認識到每個人的見解都是有價值的。這種知進退的學習和體驗,讓我更加謙虛和開放地去學習他人的智慧和思考方式。

最后,知進退還需要有自我反思和自我調(diào)整的能力。在失誤和錯誤中,我們能夠更加清晰地認識到自己的局限性和不足之處。當我陷入困境時,我發(fā)現(xiàn)過于自信和固執(zhí)的態(tài)度往往是我無法向前邁進的最大障礙。我回首思考自己在與他人相處時的一些問題,發(fā)現(xiàn)我對他人的要求和期望過高,而沒有真正站在他們的角度去理解和體諒。于是,我開始學會更加謙卑地與他人交流和表達意見,努力調(diào)整自己的思維方式和態(tài)度。這種自我反思和自我調(diào)整的過程,讓我更好地認識到知進退的重要性,并不斷進步成長。

總而言之,知進退是做人的重要準則和智慧。面對不同的境遇和挑戰(zhàn),我們需要具備適應和變通的能力。通過適時的進退,我們能夠更好地與他人相處,展現(xiàn)出自己的智慧和實力。通過總結(jié)自己的心得和體會,我深信,只有學會知進退,我們才能在各種大大小小的事情中做出正確的選擇,并不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。

學會做人心得體會篇八

學會做人,生命至上,是一種價值觀和人生態(tài)度的體現(xiàn)。每個人都應該明白,生命是最寶貴的,而學會保護和珍視生命,是我們應盡的責任。在日常生活中,我們常常會面臨各種形形色色的挑戰(zhàn)和困難。只有樹立正確的人生觀,牢記生命至上的理念,才能夠迎接生活的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的人生價值。下面將從學會尊重生命、關注身心健康、培養(yǎng)愛心、珍惜時間以及追求夢想五個方面,分享我對“學會做人生命至上”的心得體會。

首先,學會尊重生命是做人生命至上的重要體現(xiàn)。我們都應該意識到每個人都有自己的價值和意義,不論是與我們有著千絲萬縷聯(lián)系的家人還是一個個陌生的路人。每個人的生命都應該得到尊重和保護。我們不可以隨意妄為,傷害他人的生命,更不能因為怠慢或忽視而導致生命的流逝。我們要學會尊重他人的生命,尊重他人的感受和權(quán)益,做到平等、善良、寬容,以實際行動去維護生命至上的原則。

其次,關注身心健康也是做人生命至上的基本要求。只有擁有健康的身體和健全的精神,我們才能更好地實現(xiàn)自我價值,積極地投身于社會。我們應該注重飲食健康,均衡營養(yǎng),適時鍛煉身體,保持良好的生活習慣。同時,我們也要關注內(nèi)心的愉悅和情緒的穩(wěn)定,學會適應壓力和挫折,保持心理的健康。只有身心健康,我們才能更好地面對生活的挑戰(zhàn),踐行生命至上的原則。

第三,培養(yǎng)愛心是做人生命至上的必備條件。我們要學會關心他人,樂于助人。當我們看到需要幫助的人時,不要猶豫,伸出援助之手。無論是物質(zhì)上的幫助還是情感上的支持,我們都能盡己所能,去傳遞愛心。同時,我們還應該保護和關懷動物和自然環(huán)境,與他們和諧相處。通過體驗與他人分享的喜悅,我們才能真正體會到生命的價值和意義,實現(xiàn)生命至上的理念。

第四,珍惜時間是做人生命至上的重要條件。時間是有限而寶貴的資源,我們要學會合理安排時間,做有意義的事情,追求有價值的目標。過多的虛度光陰不僅浪費了生命,也無法實現(xiàn)人生的價值。我們應該充分利用時間,努力學習、工作和鍛煉,提升自我,創(chuàng)造更多的幸福和貢獻。人生短暫,珍惜時間,才能更好地實現(xiàn)生命至上的原則。

最后,追求夢想也是做人生命至上的追求。每個人都應該有自己的理想和夢想,我們要學會堅持追求自己真正的目標。夢想是生命的動力和方向,只有努力向前,不斷追求,我們才能實現(xiàn)自我價值,讓生命煥發(fā)出無窮的光彩。我們要勇敢面對困難和挑戰(zhàn),不氣餒,不退縮,用心去追逐夢想,實現(xiàn)生命的至高價值。

總結(jié)起來,學會做人生命至上,是一種人生價值觀和生活態(tài)度的體現(xiàn)。我們要學會尊重生命,關注身心健康,培養(yǎng)愛心,珍惜時間,追求夢想。只有擁有這些品質(zhì)和追求,我們才能真正實現(xiàn)生命的意義和價值,活出精彩的人生。讓我們一起努力,將“學會做人生命至上”這一價值理念融入日常生活中,共同創(chuàng)造美好的未來。

學會做人心得體會篇九

人生命的可貴無法估量,而學會做人是一個人成長和發(fā)展的關鍵。作為一個社會成員,在我們的人生旅程中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,這使我們更加珍視生命。在這個關于“學會做人生命至上”的主題下,我將分享我對此的心得和體會。

首先,我們應該意識到生命是一種寶貴的禮物,應該倍加珍惜。每個人都是獨一無二的,沒有人可以替代你的存在。正因為如此,我們應該珍惜自己的生命,照顧自己的身心健康。通過改善自己的生活方式,如均衡飲食、適量鍛煉和保持良好的工作休息平衡,我們可以更好地面對生活的挑戰(zhàn)和機遇。

其次,我們應該以生命為先,把握當下。生活如電光火石般瞬息萬變,我們往往容易迷失在工作、學習和社交等各種繁瑣的事務中。然而,當我們意識到生命的脆弱性時,我們才會珍惜當下的每一刻。我們應該學會全身心地投入并享受當前的環(huán)境和人際關系,活在當下,明白生命對于我們每個人來說都是獨一無二的。

第三,我們應該學會尊重他人的生命和選擇。每個人都有權(quán)利做出自己的選擇和決定,這些選擇可能會影響生命的方向。作為一個體貼和關愛他人的人,我們應該尊重他人的選擇,給予他人自由生活的權(quán)利。同時,我們也應該對他人的生命持有正確的態(tài)度,關心他們的福祉,并提供幫助和支持。

第四,我們應該學會關注社會和全球的生命問題。在當今復雜多變的社會中,有許多人們的生命正受到壓迫和危險的威脅。無論是貧困、戰(zhàn)爭、自然災害還是疾病,我們都應該關注這些問題,并盡力為改善這種情況做出貢獻。通過志愿活動、捐款和宣傳,我們可以為社會和全球生命的發(fā)展盡一份力量。

最后,我們應該學會用愛與善待他人。善待他人是最基本的尊重生命的方式之一。無論是家人、朋友、同事還是陌生人,我們都應該用溫暖和善意來對待他們。通過積極與他人建立良好的互動和合作關系,我們可以為他們創(chuàng)造積極的生活氛圍,使他們感受到生命的可貴和意義。

在學會做人生命至上的過程中,我們將面臨許多困難和挑戰(zhàn)。然而,正是通過處理這些困難,我們才能成長和進步。需要注意的是,這是一個長期的過程,需要我們不斷地學習和反思。通過學會做人生命至上,我們將為自己創(chuàng)造一個更美好的未來,并成為一個真正有意義的人。讓我們一起努力,用理解、尊重和關愛來珍惜并分享生命的美好。

學會做人心得體會篇十

尊敬的領導:

您好!

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,必須要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

一、職責心不強,工作作風不深入,不踏實

作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件狀況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

二、事發(fā)后,不能心平氣和地應對錯誤,有逃避的心理

一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能理解領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣貌,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

三、一個人一生最重要的是做事做人的潛力

做人要專注,做事也要專注。做事不專心,必須無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學而時習之,不亦樂乎?!?/p>

四、“學習最重要的境界是體悟

如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫忙,甚至還有害處?!弊罱牭揭粋€講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎樣連這點小事也做不好你怎樣這么笨。”那人聽后,立刻臉孔變得十分兇惡,然后之后母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,期望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運和不勝感激!

學會做人心得體會篇十一

“人之初,性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最秀麗、最讓人感動的一縷。人生不必須人人都很成功,不必須人人都能成為英雄豪杰,但必須要善良仁慈。善良是和諧、完美之道,心中充滿慈悲、善良,才能感動、溫暖人間。沒有善良,就不可能有內(nèi)心的平和,就不可能有世界的祥和與完美。愛是基本的善良情感,遇到乞討者,我們就施舍他點錢,遇到老弱病殘、孕婦,我們就主動讓座,遇到迷路的小孩,我們就把他送回家,為他指點方向。一個微笑,一個簡單的動作,一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對我們并不難做到,卻可能所以幫忙別人走出困境。一切人,一切事物都是相連的,在施予他人的時候,你實在是利益自己,當傷害另一個生命時,實質(zhì)是在傷害自己。所謂善良,無非就是擁有一顆大愛心、同情心,不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性,就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎和可能。一個善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己,善良無須灌輸和強迫,只會相互感染和傳播。所以,做人不必須要頂天立地,轟轟烈烈,但必須要善良真誠。所以,做人得要問問你想不想善良。

毛澤東說過“自信人生二百年,會當擊水三千里”。拿破侖也以前說過“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。這些名言就是告訴我們,做人就應有信仰,就應有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈,自信是到達人生頂峰的動力。完美的前途來自于自強、自立、自信,不達目的不罷休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是別人而是自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的,避是消極的,退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒有一帆風順的事,僅有堅強不倒的信心與毅力。男兒立世,自己拍板,不怕失敗,不言放棄。

成功時,不要醉倒,失敗時,不要灰心喪氣,不要怨天憂人,應對“山重水復”之關卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè),就要甘于干大事,攬難事,立個志向,樹個目標,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以,做人需要問問你的志向在那里,要問問你是否有信心。

人到世間,不是為苦惱而來,所以不能天天板著面孔,整日憂愁、悲傷、苦惱、失意,這樣的人生沒有樂趣,世上沒有絕對幸福的人,僅有不肯歡樂的心,這世界像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭;你心平氣和,它就還你一個心平氣和;你氣勢洶洶,它也還你一個橫眉冷對。樂聽贊美,不喜他人的批評,心欲名利,不欲失去它們,這種心態(tài)只會像鎖鏈一樣囚住自己。僅有超越它們,才可體驗自在與歡樂。擁有一顆歡樂之心,見到的就是一個值得歡欣的世界,心中滿是憂傷,見到的則只是一個充滿悲哀的世界,與其對不能得到的耿耿于懷,倒不如對你已經(jīng)擁有的滿足感恩。歡樂不在心外尋求,只能在心內(nèi)尋得,心中若然滿足歡樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣能夠悠然自在。存好心,做好人,歡喜充心,愉悅映臉,樂觀向上,這樣就能站成一座豐碑,走出一道亮麗的風景。人生苦短,與其事事張弓拔弩,不如學著“幽它一默”。所以,做人得要問問自己樂觀了沒有。

中國是一個十分講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機遇,中事業(yè)的成功靠潛力,大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng),就是就應知深淺、明尊卑、懂高低,識輕重,就應是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,往往不以謀而以道,往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨處時,超脫自然,會管好自己的心,在與人相處的時候則為他人著想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方圓做人,圓通做事,寧靜致遠,自己反思,則事事放心、順心。所以,做人得要問問自己是否有教養(yǎng)。

學會做人心得體會篇十二

人生道路上,學會做人是每個人必須要經(jīng)歷的一步,也是人與人之間相處的基石。當我們走進社會,面對各種各樣的人與事,一個人要學會如何正確地做人。在理解人性的同時,做人需要耐心與包容、真誠與善良。在這篇文章里,我將分享我在做人過程中的體會與感悟。

第二段:平和待人

做人首先要有平和的心態(tài)。在人際交往中,遇到不同的人和事,有好有壞,不如意的時候也要淡然處之。這不僅能使自己心境清明,還能保持一份平和,讓人與人之間的關系更加融洽。所以,要學會尊重別人的意見和習慣,讓自己成為一個容納、理解、寬容的人。這樣,我們才能受人尊重,也才能給別人帶來更多的人情味。

第三段:真誠相待

做人不僅要心地單純,還需要真誠相待。所謂真誠,就是與人相處時不掩飾自己的感受和想法。不做偽裝,不隱瞞。在與人交往中,不要為了眼前的利益而虛假表現(xiàn),不要嘴上說著完全不同于內(nèi)心真實想法的話。這樣的虛偽表現(xiàn)最終只有自己會付出代價。相反,如果與人真誠相待,就能收獲朋友的信任和贊賞。因為只有真誠的人才能快速地建立人際關系。

第四段:善良待人

做人的態(tài)度除了真誠之外,還需要善良。在與人交往時,常??梢杂蒙屏嫉膽B(tài)度來換得別人的好感。盡管善良可能不會帶來立即的效果,但長期下來,您必定會建立一種美好的社交關系。在一次次相處中,不僅要善待他人,同時要懂得尊重自己。此時,我們需要有自信心和自我意識,不貪圖眼前的小利,更不能為了一些不必要的敵意與別人爭執(zhí)不休。

第五段:總結(jié)

做人本質(zhì)上是養(yǎng)成一種優(yōu)良的性格品質(zhì),因此在很多人的眼中,有做人就是具備良好的人品,同時又能讓與己接觸的人在己的身上看到能給予自己很多幫助的優(yōu)點。在養(yǎng)成做人品質(zhì)的同時,一個人要懂得感恩。感恩自己所得到的一切,同時也要反思自己應該努力的方向。 相信只要我們在與人相處時,秉持善良、真誠、平和的心境,且勇敢面對自己的不足與缺點,努力去彌補不足,最終便能成為那個受人尊敬, 值得信賴的人。

學會做人心得體會篇十三

做人是人類生活中最基礎、最重要的問題,如果我們不能做人,那么無論我們在其他方面有多出色,也難以得到尊重和成功。在現(xiàn)實生活中,我們不斗膽而做事,容易被視為懦弱;不注重原則而做事,容易被視為沒有底線。因此,我們必須深入思考、認真學習如何做人,才能保持自己的尊嚴、獲得他人的尊重,從而更好地發(fā)展自己的人生。

第二段:做人要懂得感恩

一個人如果沒有感恩的心,那么他就不可能具備做人的基本素質(zhì)。感恩是對他人給予的一種回饋,是對生命的珍惜,是一種關心親人朋友的責任心。只有當我們懂得感恩之后,才能更好地與他人相處并達到共贏的效果。我們還需要明白,感恩不應該只是口頭上的表達,而應該是實實在在的行動,例如你可以在親人生病或者遇到困難的時候伸出援手,真正讓他們感受到你的關愛。

第三段:做人要懂得尊重

做人,最重要的一點就是要具備尊重他人的素質(zhì)。人們說:“有教無類”,只要是你的長輩、上司、老師等,都應該受到我們的尊敬;即使是我們平輩交往,也應該給予對方尊重。做到這一點的同時,我們也應該懂得“不要評價他人”,這是一種相互尊重的表現(xiàn)。假如我們在評論他人時涉及到他人的人生觀價值等等問題,會導致對方對我們產(chǎn)生負面評價,進而破壞我們與他人之間的關系。

第四段:做人要懂得通情達理

做人,不僅僅是做事,而更是做人情。所謂通情達理,就是在做人情的同時,能夠合理、恰當?shù)谋磉_自己的想法,以及協(xié)調(diào)處理與他人之間的矛盾。在我們進行人際交往時,經(jīng)常會涉及到不同意見的碰撞,如果我們不能夠謙虛處理客觀事實,不能正確回應他人的需求和感受,那么難免會產(chǎn)生互相不滿的情況,最后關系惡化。因此,在處理事情時,我們必須要讓對方有一個舒適、愉悅的心情,以便推動自己的工作或是與對方的關系發(fā)展。

第五段:結(jié)尾

在人生的道路上,我們必須要學會做人,懂得感恩、尊重、通情達理。這些素質(zhì)遠不止是我們工作、學習中付出的代價,更是我們向人們獲得尊重、回饋、信任的重要途徑。只有做一個懂得如何做人的人,我們才能與他人和諧相處,讓自己獲得更多的機會和成功。所以,“心得體會懂做人”不僅是一個充滿常識和智慧的話題,也代表著我們追求幸福美好生活的不斷努力。

學會做人心得體會篇十四

昨天、今天和明天,是人人都要面對的“三天”。過好這“三天”,對人的一生意義十分重大。

總結(jié)昨天。昨天是過去時,雖然時間已經(jīng)過去,但工作與生活中留下的一些經(jīng)驗與教訓還存在。認真總結(jié)就是財富,稍不留意,轉(zhuǎn)瞬即逝。認真總結(jié),就會利用成功經(jīng)驗,少犯錯誤,更好地前進。不然過一天算一天,得過且過,就會重復錯誤,造成人生最大的過錯。吃一塹長一智,所謂“失敗是成功之母”,就是這個意思。因此,一天一月一年過后,一件事辦完之后,都要認真回顧總結(jié),養(yǎng)成習慣,以利再戰(zhàn)。

每人每天生活、學習、工作中,都要接觸許多人,經(jīng)歷許多事,事辦的好不好,效果怎么樣,都有一些經(jīng)驗與教訓。每天只要留心觀察,就會隨時發(fā)現(xiàn)好人好經(jīng)驗,以資借鑒,也會發(fā)現(xiàn)一些不足,供自已警惕。

善于總結(jié)是理性人生的表現(xiàn)。通過總結(jié),真理要堅持,錯誤拙折,找出原因,吸取教訓后,就要輕裝上陣,不背包袱,永遠向前看,不回頭走路。該放棄的不放,就會造成終生苦惱。

把握今天。今天是現(xiàn)在時,正在進行之中。把握今天,就是干什么、怎么干、怎么干好?解決好三個方面的問題。要通過調(diào)研評估可行性,進行決策,克服盲目性。要通過實施過程,選擇好時機、人選與保證措施。大事是這樣,小事也是這樣;要辦其它事,也是這個思維過程。核心是增強科學性,避免盲目性。

謀劃明天。明天是未來時,是希望。在世一天,就有一個明天。要在以往經(jīng)驗教訓基礎上,主動做好工作。要堅持主動人生,主動規(guī)劃,主動設計,提前做好準備?,F(xiàn)在國人太多,企事業(yè)單位50---55歲就要退了,公務員也干不到60周歲。中國人平均年令又有所增長,一般活到80多歲沒問題??梢杂枰?-些人離崗后,還可工作+多年,還可干不少事。特別是科技人員,大學畢業(yè)24歲左右,再讀研26---27歲,在崗工作30年太可惜了。也有的人,崗位工作不順心,又改變不了。等等情況揭示一個問題,離崗后另謀順心順勁之職,也是不少朋友的愿景。比如考-個注冊審計師、土地評估師等,可隨時應聘,不受年令限制。這就需要早掌握信息,早謀劃,早準備。

從事幾十年個體的,辛辛苦苦,起早貪黑,擔心受怕,掙錢不易,應早謀劃旅游觀光、選最佳養(yǎng)老之地等。早做準備,人生不易,該享受時要盡興,天天數(shù)錢太苦了(哈哈)!

各人情況不一,但都有明天的問題。愿朋友用心謀劃,精心實施,缺啥補啥,不愧先人的后人,不愧后人的先人,盡力造福,樂度終生。

一位朋友說得太好了——光陰荏苒、歲月如梭,人的一生也只不過是彈指一揮間?;仡欁蛱?,總結(jié)經(jīng)驗也就收獲了一筆財富;把握今天,就等于珍惜了每一個發(fā)展機遇;謀劃明天,就等于是展望未來,運籌帷幄。所以,只要能把收獲昨天、珍惜今天、謀劃明天這“三天”過好,人生可謂無憾矣!

學會做人心得體會篇十五

20__年以來,本人在上級人事部門和鎮(zhèn)黨委、政府的關心、支持下,以人才資源開發(fā)為重點,以服務于全鎮(zhèn)的三個文明建設為出發(fā)點,進一步解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,突出重點,扎實工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強學習研究,提升能力素質(zhì)

作為一名人事干部,沒有較強的政治功底和業(yè)務知識能力是不行的。本人平時能加強馬列主義、毛澤東思想的學習,努力掌握其理論體系和精神實質(zhì)。用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,用科學的發(fā)展觀指導工作。切實增強政治意識、大局意識和責任意識,使自己的政治素質(zhì)得到了明顯提高。同時,人事工作涉及面廣,政策性強,只有通過不斷地學習業(yè)務知識,增強自己的業(yè)務水平,才能把握好人事工作的各項政策、規(guī)定,才能更好地服務于別人,服務于中心和大局。在調(diào)資過程中,能切實領會每次調(diào)資的政策、規(guī)定,及時主動地為符合調(diào)資人員進行調(diào)資,做到一個不錯,一個不漏。同時,對有人提出疑問的或不太清楚的,能耐心解釋,做到對人人負責。另外,還積極配合市人事局做好了鎮(zhèn)屬事業(yè)單位內(nèi)部分配制度改革的調(diào)研工作。根據(jù)市局統(tǒng)一安排,認真組織鎮(zhèn)機關公務員參加《行政許可法》的培訓,培訓、及格率均達100%,使他們增強了依法行政的能力。另外,還認真組織了部分規(guī)模骨干企業(yè)參加了市人才中心舉辦的系列培訓和講座,使企業(yè)家們的思想觀念得到了更新,視野拓寬了,發(fā)展的壓力增強了。

二、改進工作作風,增強服務本領

為了進一步提高人事工作的服務水平,提高服務效率,本人經(jīng)常深入企業(yè),調(diào)查了解各單位的人才需求信息,為他們提供及時、準確的人才服務。一是做好企業(yè)和高校的橋梁和紐帶,組織3家企業(yè)和安徽工學院等高等院校進行雙向交流。同時,還積極做好冬、夏兩季大中專畢業(yè)生專場招聘會的各項準備工作,通過對企業(yè)的調(diào)查、摸底,了解人才需求信息,積極動員他們參加人才集市,以便他們引進合適的人才,為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持。二是積極做好我鎮(zhèn)各類技術(shù)人員的職稱申報工作。在調(diào)查摸底的基礎上,凡符合條件申報的都能及時申報。另外,今年四月份積極做好了揚中市專業(yè)技術(shù)帶頭人選拔工作,我鎮(zhèn)按要求選拔并申報了專業(yè)技術(shù)帶頭人5人。三是對機關事業(yè)單位人員進行人事管理。在核實的基礎上,對18名合同到期的招聘干部進行了續(xù)聘,及時對鎮(zhèn)屬法人事業(yè)單位進行了年檢,同時還認真做好了機關事業(yè)單位技術(shù)工人的定級考核和繼續(xù)教育的報名工作以及培訓工作,此外,還認真做好國家公務員的考核錄用工作,今年我鎮(zhèn)考核尋用了1名國家公務員。同時,為了解決我鎮(zhèn)的后勤人員后顧之憂,多次到市勞動局了解和咨詢有關勞動保險情況,根據(jù)他們不同情況辦理勞動保險。另外,及時做好干部年報、工資年報、編制年報以及黨員年報工作,按時完成機關事業(yè)單位工作人員的年度考核工作等。

三、服從組織分工,完成中心工作

在做好人事工作的同時,緊密圍繞黨委、政府的中心工作,不折不扣地按要求完成各項任務。一是切實協(xié)助做好鐵本的善后處理工作,在分房安置、裝修、分配等多個環(huán)節(jié)中協(xié)調(diào)各種關系,處理各種矛盾,做好穩(wěn)定工作。二是緊密配合鎮(zhèn)雙清雙美主題活動,深入所分工的村及路段,做好思想宣傳發(fā)動工作,和村干部一道清理整治雜草、垃圾及河道里的漂浮物,營造整潔、優(yōu)美的環(huán)境。三是協(xié)助組織口工作,積極發(fā)揮參謀助手作用。配合組織委員繼續(xù)做好農(nóng)村干部三制管理工作、農(nóng)村后備干部培訓工作、舉辦入黨積極分子培訓班和發(fā)展黨員工作、村干部人事考察工作以及支部換屆選舉工作等,四是積極做好分工定村工作,與村干部一起為村里的三個文明建設出謀劃策,出力流汗。同時,還認真做好了村組合并前的各項協(xié)調(diào)和宣傳解釋工作,為南旺橋村和雙三村的順利合并做了應有的工作。

四、做到嚴于律己,樹立良好形象

平時能認真學習黨紀、黨規(guī),發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上不追求享樂,特別是對兩個條例的系統(tǒng)學習,酚對黨的紀律有了更深了解,時刻做到自重、自盛自警、自勵,在各種誘-惑和考驗面前把握好自己。作為一名入事干部,更應該做到對黨負責,對事業(yè)負責,對個人前途負責,對家庭負責,嚴格要求自已,時刻不忘廉潔自律:一是要有堅定的理想信念。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。二是要約束、克制自己的欲望,克服拜金主義和享樂主義,不義之財,斷不可齲三是要自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定,在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染,一身正氣,從而提高自已的拒腐防變的能力。

學會做人心得體會篇十六

人際關系是我們在生活中無法回避的一部分。無論是在家庭、學校還是工作環(huán)境中,與他人的相處方式都會影響著我們的日常生活和發(fā)展。作為一個處于社會中的個體,我從與他人相處的過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我個人對于“做人事”的一些心得體會。

首先,尊重他人是與他人良好相處的基礎。每個人都有自己的獨特性格和思維方式,尊重他人的差異是非常重要的。無論在家庭還是工作場所,尊重他人的觀點和決策是建立良好人際關系的關鍵。我曾經(jīng)遇到過與自己意見不合的人,但學會尊重他們的選擇并給予理解,我發(fā)現(xiàn)我們之間的關系變得更加融洽。在團隊合作中,尊重團隊中每個人的價值和能力也能幫助我們?nèi)〉酶玫某晒?/p>

其次,學會傾聽是與他人有效溝通的重要途徑。傾聽他人的想法和情感,不僅能讓對方感受到被尊重和被重視,同時也能增加我們之間的互信和共鳴。在我與朋友和同事的交流中,我發(fā)現(xiàn)當我充分傾聽對方的意見時,我們的關系會更加密切和融洽。同時,傾聽他人也能幫助我們更好地了解對方的需求和期望,從而更好地滿足他們的要求。

第三,善于表達自己的觀點和感受也是與他人良好相處的重要技巧。當我們對某個問題有自己的看法時,應該勇于表達并給予合理的解釋,同時也要尊重他人的觀點。通過積極的表達,我們能夠更好地與他人進行溝通和協(xié)商,解決問題并達到共識,而不是憋在心里埋下隱患。

第四,學會包容是與他人和諧相處的關鍵。世界上沒有完美的人,每個人都會有不足和錯誤。面對他人的過失,我們應該學會寬容和理解,給予他們改正的機會。在與家人、朋友和同事的相處中,我遇到過各種各樣的困難和爭執(zhí)。但當我選擇包容和理解對方時,我們之間的摩擦往往會迎刃而解。包容不僅能夠緩解沖突,還能夠讓我們的生活更加輕松愉快。

最后,與他人相處要堅持真誠和誠信。無論在與家人、朋友還是同事的交往中,誠實是最基本的原則。只有真實地對待他人,才能建立起持久的信任與良好的人際關系。當我們對他人存在疑問或者發(fā)現(xiàn)錯誤時,應該及時地表達出來,而不是裹足不前。只有堅持真誠和誠信,才能與他人建立起互信和真摯的友誼。

總之,與他人相處是我們生活中不可或缺的一部分。通過尊重他人、傾聽、表達、包容和真誠誠信,我們能夠與他人建立起良好的人際關系。這些心得體會不僅適用于個人生活,也能夠指導我們在工作中更好地與同事和客戶相處。做人事的成功關鍵在于抱著誠懇和理解的態(tài)度,與他人和諧相處,共同創(chuàng)造和諧的生活和工作環(huán)境。

學會做人心得體會篇十七

做人防心是人們在日常生活中互相之間維持良好關系的必要態(tài)度,它不僅是保護自身價值的一種防御機制,也是營造和諧社會的關鍵。而個人在不斷與他人交往中,經(jīng)歷諸多人生波折和人際沖突,總結(jié)出了一些做人防心的體會和心得。在與親朋好友、同事、陌生人的相處過程中,尊重他人、理解他人、包容他人是實施做人防心的重要方法。同時,懂得傾聽,禮遇他人,給予他人空間和尊重也是實踐做人防心的關鍵。但最為重要的還是不忘初心,善于認清自己的情緒和思維模式,以真誠和善意面對每一位他人,從而減少誤解和摩擦,從而建立和諧、積極的人際關系。

首先,尊重他人是做人防心的基本準則之一。在人與人之間的相處過程中,尊重和平等對待是相互之間最基本的要求。我們應該尊重他人的觀點、習慣和選擇,不輕易嘲笑和指責他人的行為,尚且不要失去最起碼的互相尊重和對等的待遇。同時,我們還應該學會欣賞和肯定他人的成就和優(yōu)點,關注他人的感受,給予他人鼓勵和支持,以此建立起一種和諧的人際關系。

其次,理解他人是做人防心得體會的關鍵。每個人都有自己的需求和情感,每個人的人生背景和經(jīng)歷都是獨一無二的。當我們與他人交往時,要試著站在對方的立場上去思考問題,理解他人的行為背后的原因和動機,從而減少偏見和誤解。作為一個理解他人的人,我們應該傾聽他人的聲音,關注他人的需求,幫助他人解決問題,構(gòu)建起一種相互理解和共贏的關系。

此外,包容他人也是做人防心得體會中的關鍵點。每個人都是獨特的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。在日常生活中,我們應該學會寬容他人的不同和局限,理解和接納他們的差異。當面對他人的錯誤或過失時,我們可以試著換位思考,理解他人的立場和情況,從而給予他人寬容和理解,不輕易與其產(chǎn)生沖突。同時,包容也是與他人和解的關鍵,只有通過包容和諒解,我們才能夠真正與他人和諧相處,建立起長久的友誼。

然后,懂得傾聽是實踐做人防心的關鍵策略之一。在日常交往中,我們應該學會耐心地傾聽他人的意見和想法,給予他們充分的表達空間。通過傾聽,我們能夠更好地了解他人的需求和疑慮,從而更好地解決問題。同時,傾聽也是尊重他人的一種表達方式,通過傾聽,我們能夠讓他人感受到被關心和重視,從而建立起更加友好和親近的人際關系。

最后,不忘初心是實施做人防心的重要基礎。在與他人交往的過程中,我們應該時刻保持真誠和善意的態(tài)度。我們不應該因為他人的誤解和攻擊而冷漠和固執(zhí),而是要保持平和和善的心態(tài),堅守初心,堅信自己的價值和信念,并通過誠懇和善意的溝通,與他人建立起良好的關系。

總之,做人防心得體會是在人際交往中總結(jié)出來的一種處世和相處之道。在與他人交往中,尊重他人、理解他人、包容他人是實施做人防心的重要方法;同時,懂得傾聽、禮遇他人、給予他人空間和尊重也是實踐做人防心的關鍵。而最為重要的還是不忘初心,善于認清自己的情緒和思維模式,以真誠和善意面對每一位他人,從而減少誤解和摩擦,建立起和諧、積極的人際關系。只有通過這些方法和策略的實施,我們才能夠在社會中得到他人的認同和支持,從而實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

學會做人心得體會篇十八

做人,是每個人一輩子都需要面對的問題。作為社會的一員,我們要明確自己的身份和責任,學會與人為善,以積極的心態(tài)面對生活的種種挑戰(zhàn)。在與他人交往的過程中,我們應該保持真誠、友善和謙遜的態(tài)度,才能夠不斷提升自身的修養(yǎng)和人格魅力。以下是我近期對“做人”的一些體會和思考,分享給大家。

首先,誠實是做人的基石。在現(xiàn)實生活中,我們難免會遇到誘惑和困境,但無論遇到什么樣的情況,我們都需要堅守誠實的原則。誠實是表達自己內(nèi)心真實想法的一種方式,只有坦誠相待才能建立起真誠的人際關系。當我們誠實待人、對自己負責時,我們就能夠體會到心靈的自由和快樂。因為,只有誠實地做人,我們才能贏得他人的信任和尊重,也才能在困境中迅速找到解決問題的方法。

其次,友善是做人的禮儀。友善是人與人之間交往的前提。無論是與朋友交往還是與陌生人相處,友善都是我們必須具備的態(tài)度。友善就是用真誠的心理待人,樂于助人,善待他人。只有保持善良的心態(tài),我們才能夠彼此尊重、禮讓、互相關懷。友善不僅可以使我們感受到他人的溫暖,也能夠構(gòu)建和諧的社會關系。所以,無論我們在任何時候,都應該保持友善的態(tài)度,用友善的方式與他人相處。

第三,謙遜是做人的美德。在現(xiàn)實生活中,傲慢和自負的人往往得不到他人的認同和喜愛。而謙遜是一種內(nèi)心深處的美麗。謙遜的人,不僅能夠坦誠傾聽他人的意見,也善于接受他人的批評。謙遜不僅可以提高我們的人格魅力,還能夠讓我們受益良多。因為,只有積極接受他人的意見和建議,我們才會得到更多提高和改進的機會。所以,要想在生活中獲得更多的機會和成功,謙遜是我們必須具備的品質(zhì)之一。

第四,寬容是做人的智慧。在與他人相處的過程中,難免會有磕磕碰碰、意見不合的時候。在這個時候,我們應該學會寬容。寬容是一種人文情懷,它能夠使我們生活得更加圓滿。寬容不僅能夠使我們保持健康的心態(tài),也能夠幫助我們解決和化解矛盾。因為每個人都有優(yōu)點和缺點,只有寬容才能換位思考,理解他人的處境。所以,寬容是我們與他人相處時的必備智慧。

最后,感恩是做人的態(tài)度。感恩是一種善待生活、善待他人的心態(tài)。感恩讓我們看到了生活的美好和價值,使我們的內(nèi)心充滿了愛和關懷。因為只有懂得感恩的人,才會真正理解“因何而得”的真諦。感恩也能夠讓我們看到自己擁有的一切,成為更加樂觀和積極向上的人。所以,讓感恩成為我們做人的態(tài)度,讓我們用感恩的心態(tài),對待生活和他人。

做人篇心得體會,以上是我對于做人的一些思考和體會。誠實、友善、謙遜、寬容和感恩是我們做人時應該具備的品質(zhì)。只有不斷地修正自己,豐富自己的人格內(nèi)涵,我們才能夠更好地面對生活的種種困難和挑戰(zhàn)。希望大家都能夠從中受益,成為更好的自己。

學會做人心得體會篇十九

黨員干部如何做人、做事、做官 如何做人、如何做事、如何做官,自古以來都是一個常講常新的話題。進入新世紀新階段,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興光榮使命的一代共產(chǎn)黨人,更值得認真思考這個問題。當前,全黨上下正在深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,探討這個問題是十分必要的。我認為,對于黨員干部來講,其先進性很重要的就是表現(xiàn)在做好人、做好事、做好官上;保持共產(chǎn)黨員的先進性,很重要的就是切實加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,用自己的模范行動和出色工作,給人民群眾交一份滿意的答卷。眾所周知,我們黨在新的歷史時期涌現(xiàn)出的大批先進代表,像孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒等同志,都是做人、做事、做官的典范,很值得我們學習。 做人、做事、做官三者互為關聯(lián)、互促互長,有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。做人是做事、做官的基礎,只有把“人”做得端端正正,做事才可能有正確的動機,當官才可能為群眾所稱道。

常言道,“做官是做一陣子,做人要做一輩子”。因此,從這“三做”為切入點來思考保持共產(chǎn)黨員先進性的問題,我想先從“做人”說起。 一、做人——以德為帥、以誠為根、以善為貴 “人”字只有一撇一捺,但真正“寫”好并非易事。明代學者高攀龍曾說:“吾立于天地間,只思量做好一個人,乃第一要義?!弊鋈瞬灰姷梅堑庙斕炝⒌兀鸫a要對得起良心,如果你是一名共產(chǎn)黨員、領導干部,還要對得起黨,對得起人民。做人的涵義寬如天海,深若淵藪,古往今來很多人都在研究它,每個人都在實踐它。這里我也不能一一點到,只概括地談四點: 一是要做一個真實坦誠的人。真實坦誠包含兩層意思:一曰誠信,二曰坦率。 ——先說誠信。

誠信是做人最基本的道德底線?!熬有奚恚朴谡\信。夫誠信者,君子所以事君上,懷下人也?!边@是古人對誠信的認知;“真誠換真心,誠信變真金”,這是現(xiàn)代人對誠信的理解?,F(xiàn)實中誠信的重要性體現(xiàn)在方方面面。沒有誠信交不了朋友,沒有誠信談不成生意,沒有誠信干不了大事。有位作家說過,“誠實是最好的策略,最大的智慧,而世界上最聰明的人就是最誠實的人”。這話非常值得我們深思。在誠信的問題上,也同樣適用“100—1=0”的法則。你可能說一百句假話而被別人相信,也完全可能因為一句謊言的敗露而身敗名裂?,F(xiàn)代社會,信譽被認為是最昂貴的資本,為了一點小小的利益而拿自己的信譽作賭注,委實有些得不償失。所以,誠以待人,信以處世,是我們最明智的選擇。 誠信也是為官者必須具備的基本素質(zhì)。宋朝王安石有句名言:“自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕”,講的就是這個道理。隨著社會民主化程度的不斷提高,領導干部的一言一行、一舉一動都在人民群眾的關注之中。如果說起話來油腔滑調(diào),做起事來虛無縹緲,你的形象就會在群眾的心目中大打折扣?,F(xiàn)在,商業(yè)活動非常注重品牌意識。茅臺酒百年不倒,就是一種品牌效應,而品牌的樹立靠的就是其經(jīng)久不衰的內(nèi)在品質(zhì)。同樣的道理,我們做人也要講一個品牌。

有了誠信的品質(zhì)作保證,做人的信譽度就會逐步提升。如果你在一個單位工作幾年,大家都說你不錯,換了一個單位,周圍的人還說你不錯,再到另一個單位仍然如此,這樣,你的品牌就樹立起來了。列寧說過,“在政治上采取誠實的態(tài)度是有力的表現(xiàn),如果在政治上采取欺騙的態(tài)度則是軟弱的表現(xiàn)”。很多人認為,政治缺少真實,其實不然。一個人的政治生涯需要真實來支撐,如果沒有真實,就不可能在這個群體當中立足。 ——再說坦率。為人要做到真實可信,必須保持一種坦率的態(tài)度??突f:人的成功15%靠專業(yè)技術(shù),85%靠良好的人際關系和有效溝通。尤其對于從政的人,工作當中常常需要與人溝通。人與人的溝通最好的方法就是坦率,說話直截了當、開誠布公、直奔主題。當然坦率也需要藝術(shù),它既不是口無遮攔,也不是簡單地表白,要有側(cè)重、講方法,把握時機??傊?,與人交往,坦率要比虛偽建立的關系更持久,真誠要比圓滑換來的友誼更珍貴。 二是要做一個品行端正的人。工作當中,人們往往能夠原諒一個品行很好但能力稍低的領導,而不能原諒能力很強但人品很差的領導。這樣說并不是降低能力在領導工作中所起的作用,而是告訴大家,無論是做人還是做官,沒有一個好的人品,一切都無從談起。

古人講“先修身而后求能”,還有一句古訓叫做“人可一生不仕,不可一日無德?!闭f的都是修養(yǎng)、品行對個人成長的重要性。沒有良好的人品做底子,是干不了大事的。一個品行不端的人,仕途上也許能夠上升到一定層面,但經(jīng)不起時間的考驗,遲早要栽跟頭?,F(xiàn)實中這樣的例子是很多的。馬克思曾經(jīng)說過:“不可收買的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保證,做人才有底氣,做事才會硬氣,做官才有正氣。 品行端正至少包含三層意思:一是正直?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!比松谑?,只有把自己這個“人”字寫正了,才會有服眾的底氣和被尊敬的資格,真正做到“不誘于譽、不恐于誹”。所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,做官一定要一身正氣、兩袖清風,這是真正的大丈夫所應具備的品質(zhì)。我們黨講一個黨性,老百姓講一個良心。能不能憑良心說話、按黨性辦事,是檢驗一個黨員干部品行好壞的重要標準。

《禮記.中庸》上講“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無怨。上不怨天,下不尤人。”這是古人對“正直”這個概念的一個很恰當?shù)脑忈?,同時也應該是一個領導干部的修身之道、立身之本。為人處世也好,為官從政也罷,必須先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、誠意、正心”,然后才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。二是嚴謹。嚴謹是一種負責任的態(tài)度,是遵守客觀規(guī)則的具體體現(xiàn)。嚴謹體現(xiàn)在工作作風上,是務實、高效、追求完美的一種表現(xiàn);體現(xiàn)在生活作風上,是潔身、克欲、維系自我的一種手段。我每天上班都看到大街上一幅“莊吉”西服的廣告牌,其廣告詞是“莊重一身,吉祥一生”。這句廣告用語完全可以用到我們做人上。作為黨的領導干部,手中握有一定的權(quán)力,要把“嚴謹”二字時刻懸于腦際,慎言、慎行、慎獨、慎思,否則,權(quán)力就有可能成為墮落淪喪的根源,甚至成為禍國殃民的工具。三是忠誠。

如果說“正直”和“嚴謹”還是一種個人修養(yǎng)的話,那么“忠誠”則是對一個人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一種大德。有位作家曾經(jīng)說過:“高于一切的忠誠是偉大的品德,是愛的外延?!标P于忠誠,古人也有過很多精辟的論述。東漢馬融在《忠經(jīng)》里談到:“忠者也,一其心之謂也。為國之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,動神明,而況于人乎?”從這個意義上講,人各有所事,便應各有所忠,作為一名黨員,就要忠于黨、忠于人民;作為一名干部,就要忠于事業(yè)、忠于職守。上,要無愧于國家;下,要對得起百姓。不要讓自己成為不忠、不孝、不義之人。 三是要做一個寬厚善良的人。寬厚善良是一種心境,是一種胸懷,是中華民族傳統(tǒng)道德體系的重要內(nèi)核之一。它包含三個內(nèi)容:一是寬容之德。有人說,世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。這句話很有哲理。

關于寬容,《大不列顛百科全書》這樣定義:“容許別人有行動和判斷的自由,對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解有耐心公正的容忍?!?寬容是一種美德,你的寬容釋放得越多,就越容易獲得尊重。寬容還是一種大智慧,其在道德上所產(chǎn)生的震撼比嚴厲的責罰要強烈得多。有句古訓叫做“律己當嚴,待人當恕”。對他人的寬容是對自己人性的一種升華,冰釋前嫌可以換來理解、換來和睦、換來友誼,甚至能將敵人變?yōu)榕笥?,而耿耿于懷只會讓人與人之間的距離越來越遠。對于一個群體來講,寬容可以凝聚人心,產(chǎn)生無窮無盡的力量。舉一個簡單的例子:過去,一聽到艾滋病這個詞,很多人都會毛骨悚然,不寒而栗,有如瘟神避之而不及。而現(xiàn)在,我們的政府和社會正在以一種大度的姿態(tài)和博大的胸懷接納這個群體。

對這一弱勢群體的寬容和關愛,溫暖了千千萬萬家庭的心,也樹立了黨和政府親民愛民的形象。應該指出,寬容需要忍耐,但決不是放縱,不是任由無理之人任意妄為,而是在堅持原則的基礎上,給他人以足夠的空間和改過的機會,做到寬厚而嚴肅、柔和而堅定,在一定范圍內(nèi)追求與人交往和處理問題的最佳效果。二是厚道之品。厚道是人性中的真善美,它既是以心換心,以情換情;也是以德報怨,以善報惡。厚道不是懦弱、不是無能,而是一種氣度、一種雅量。老子講:“大丈夫處其厚,不居其薄;處其實,不居其華?!笔冀K以一種厚道之品為人處世,會給人一種信任感、一種踏實感,所以古人講“厚德載物”。厚道的人心底無私、襟懷坦蕩、光明磊落,心靈清澈而見底。作為一名黨員、一個領導干部,只有具備厚道的品性,群眾才會放心,才會發(fā)自內(nèi)心地擁護你、支持你。三是善良之心。曾經(jīng)有位哲學家問他的一群學生,人的一生最需要什么,多數(shù)人答不出來。有一個學生回答說,人最需要的就是要有一顆善心,哲學家聽后,會意地點了點頭。我們所處的社會好比一個大的家庭,每個人都應該學會與人為善,不以惡小而為之,不以善小而不為。素昧平生之人有難,鼎力相助,是謂小善;國家危難之際,赴湯蹈火,舍生取義,是謂大善。但是不管是小善還是大善,只要永遠有一顆善心,便足以讓你成為一個高尚的人、一個純粹的人。

民間有句俗話叫做“善有善報,惡有惡報”,這是一種絕對的因與果的關系,很有道理。人,往往是在忘卻自我、舍棄自我之時,獲得了自我;往往是在不想索取、不想回報之時,得到了回報。這是人性善良的必然結(jié)果。四是要做一個有責任感的人?!柏熑巍笔且粋€很厚重的概念,是檢驗一個人做人是否合格的重要標準和尺度。近代學者梁啟超說:“人生于天地間,各有責任。一家之人各個放棄責任,則家必落;一國之人各個放棄責任,則國必亡。”可見“責任”對于做人的重要性。成為一個有責任感的人,至少應該在兩個方面做出努力。 首先要做到盡職盡責。組織行為學上有一個名詞叫做“角色期待”。如果將社會看作一個舞臺,那么每個成員都在其中扮演著特定的角色,而且任何一種社會角色都與一整套的權(quán)利義務和一系列的行為模式相聯(lián)系。在家庭中,你可能是父親、丈夫、兄長;在單位里,你可能是領導,也可能是下屬;在社會上,你可能是市民、是朋友。但是不論扮演哪一種角色,人們都會對這個角色有一個相應的期望值,能否達到這個期望值,就在于你對你所扮演的這個角色有沒有足夠的責任感。對國家的忠誠是一種責任,對親人的關懷是一種責任,對朋友的幫助也是一種責任,等等。所以說,你扮演的角色越多,承擔的責任也就越多;你所處的地位越高,肩負的責任也就越重。

美國著名管理學家杜拉克說:“一個人不論職位有多高,如果總是強調(diào)自己的職權(quán),那么他永遠只能是別人的‘部屬’。反言之,一個重視貢獻的人,一個注意對成果負責的人,盡管他位卑職小,他還是可以位列于‘高階層’,因為他以整體的績效為己任?!鳖I導干部的優(yōu)秀代表鄭培民常說:“權(quán)力是人民給的,應該為人民辦事?!崩习傩論碜o他,就是因為他把自己對人民的那份責任看得比生命還重要。 其次,要做到勇于負責。放棄了責任空談做人是一種可悲、是一個人的不幸;放棄了責任空談做官則是一種罪過、是人民的不幸。德國政治學家馬克斯?韋伯在談到責任時說:“在政治領域里,最終有兩種罪過不可饒?。翰粍諏嶋H和不負責任。缺乏責任感使這些政治家純粹為了權(quán)力而熱愛權(quán)力,沒有任何實質(zhì)性的目的。”現(xiàn)在有些領導干部,不顧民意所向,大搞所謂“政績工程”、“面子工程”,不僅勞民傷財,也極大地損害了我們黨在群眾中的威信。還有一些人,有了好事便大肆渲染自己的功勞,出了問題卻不在自己身上找原因。這就是一種不負責任的表現(xiàn),是為了一己之利而放棄責任的失職行為。一個有責任感的領導干部,必須做到在成績面前不攬功,在問題面前不退縮。是“推功攬過”,還是“攬功推過”,這既是一個政治品質(zhì)問題,也是一個思想境界問題。做人不負責任,就對不起自己的良心;當官不負責任,就有愧于人民賦予的那份權(quán)力,有愧于“共產(chǎn)黨員”這個神圣的稱號。 二、做事——以謀為基、以實為重、以智為要 人生在世,就要做事。為官掌權(quán),更要為人民、為社會做事。如何做事?古代先賢多有論述??鬃映珜А笆滤季础?,即做事要敬業(yè),要嚴肅,要認真。荀子呼吁做事要“心不使焉”,以至做到“白黑在前而目不見,雷鼓在側(cè)而耳不聞”。

莊子提倡做事要“不徐有疾,得之于手而應于心”。可謂智者見智,各有所得。不過歸根結(jié)底,方式雖各有千秋,目的卻只有一個,不外乎要把事做好、做明白。作為一名領導干部,為官一任,就要盡全力完成人民賦予他的使命,不辜負群眾對自己的期望。古人講“得民心者得天下”。誠心誠意為民做事,就能深得民心、順應民意,獲得群眾的認可和擁戴。反之,在一個地方干了幾年,人們竟想不起他做過些什么,這不能不說是他的悲哀。那么,領導干部應該怎樣做事呢?我認為,必須做到以下四點: 一要高站位慮事。古人說:“為一身謀則愚,而為天下謀則智。”講的就是一個站位的問題。做事的站位高不高,對于一個領導干部來講至關重要。下棋講究一個“謀勢”,要通觀全盤,不能見子打子。做事也是一樣,不可只在乎一事之成敗,而必須站在是否有利于全局形勢發(fā)展的高度,從人民群眾的根本利益出發(fā),通盤謀劃,全方位考慮。古今中外,凡成大事者,都有一個共同的特點,那就是一事當前,必先考慮全局之成敗。在中國革命和建設史上,我們黨造就了像毛澤東、周恩來這樣的偉人和一大批杰出的領導人。他們之所以為歷史所記取,是因為他們具有把握社會發(fā)展規(guī)律的遠見卓識,具有領導億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)的非凡能力,具有熱愛祖國、熱愛人民的偉大情懷,其中很重要的就是慮事站位高人一籌,從他們身上體現(xiàn)出來的是一種恢弘大氣的深謀遠略。在秦皇島的發(fā)展史上,慮事深遠者也不乏其例。

當年燕山大學落戶秦皇島,反對的聲音很多,當時的市領導能夠果斷拍板把這件事定下來,就是有一種以地區(qū)長遠發(fā)展為基點的高站位和戰(zhàn)略眼光。現(xiàn)在看來,這件事具有相當重要的戰(zhàn)略意義,燕山大學對提高秦皇島的城市品位,對全市的經(jīng)濟社會發(fā)展,具有不可估量的作用。作為一個領導干部,都有相應的職責范圍,或管轄一個地區(qū),或領導一個部門,想問題、做事情,就應當從全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局出發(fā),以是否有利于全市經(jīng)濟社會發(fā)展為標準,以能否滿足人民群眾的根本利益為尺度,不要只考慮局部利益、團體利益,甚至是個人的升遷榮辱。只有這樣,才能干的了大事、成的了大業(yè)。 領導干部做事站位的高低與否,與他的眼光有直接的聯(lián)系。眼光的長短和寬窄,是決策正確與否的重要前提。一個具有遠見卓識的領導干部,眼光一要長,二要廣。

所謂長,就是在科學分析、邏輯推理的基礎上,對事態(tài)的發(fā)展及走向做出準確的預測和判斷。能成就大事的人,不會被眼前的暫時利益所蒙蔽,能夠清晰地辯識事情的輕重緩急,從而正確地進行取舍。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭時期,劉邦抵達秦國國都咸陽后,其部屬爭相瓜分國庫里的金銀財寶,只有蕭何先帶人沒收了秦國的法律、典章、檔案,并妥善收藏好。后來,劉邦之所以能全面了解全國的法制、經(jīng)濟、人文、地理等情況,有條不紊地治理國家,蕭何接管的這些文件發(fā)揮了重要作用。由此看來,前瞻性的眼光是一個人成功的重要砝碼。所謂廣,就是要統(tǒng)觀全局,環(huán)顧四方,對其他地區(qū)的發(fā)展程度和方法策略有一個全面系統(tǒng)的了解,以期對自身的發(fā)展有所借鑒,有所幫助。近些年來,我們黨對干部的培養(yǎng)講“世界眼光”和“戰(zhàn)略思維”,就是要著力提高廣大領導干部這方面的水準。

作為領導干部,切不可閉門造車,低頭只看自己的進退,而是要在相互比較的基礎上,多走一走經(jīng)濟社會等方面相對發(fā)達的地方,看一看自己與這些地方有哪些差距,想一想產(chǎn)生這些差距的原因是什么,聽一聽別人的看法、見解和思路。只有這樣,你的眼界才會開闊,站位才能高遠。 二要高水平謀事。古人云:愚者喑于成事,智者見于未萌。一個人工作水平的高低,主要取決于其謀事的能力?!爸\”,在做事的所有環(huán)節(jié)中至關重要,對一件事的成敗起著決定性的作用。有些人對待工作只是簡單的執(zhí)行,有的人則有所創(chuàng)新,這兩種人處理事情的結(jié)果和層面會完全不同。凡事按規(guī)矩去做,不會出問題,但是也不會出亮點。做事前謀與不謀,效果是截然不同的。我們中國有句古話叫做“謀事在人,成事在天”,其實未必見得。凡事只要認真、科學、積極地去謀劃,勝算就會掌握在自己手中?!爸\”,可以把不可能轉(zhuǎn)化為可能,把常規(guī)轉(zhuǎn)化為超常規(guī),甚至把似乎已成定局的失敗轉(zhuǎn)化為奇跡般的成功?!爸\事在人,成事亦在人”。 謀事的高水平取決于謀事者的高素質(zhì)。

做一個高素質(zhì)的謀事者,首先要做一名“學習思考型”的干部。當今時代,是知識經(jīng)濟的時代;當今社會,正逐步成為學習型社會。身處這樣一種社會,不學習就要落伍,不思考就要被時代所拋棄。共產(chǎn)黨員、領導干部身負重擔,就更應勤以致學、學以致用,努力做一名好學不倦之官,不做不學無術(shù)之官。古人講“多讀書則氣清,氣清則神正?!币ㄟ^學習思考,不斷提升自己的理論素養(yǎng),把握事物發(fā)展的規(guī)律,增強明辨是非的能力;通過調(diào)查研究,克服謀事過程中的官僚主義、經(jīng)驗主義、形式主義,為科學決策奠定扎實可靠的理論基礎。 三要高效率辦事。做事高效首先在乎一個“勤”字。“勤”體現(xiàn)在三個方面,即“手勤”、“腳勤”、“腦勤”?!笆智凇保褪且皶r做好“上情下達、下情上達”,確保上級政策傳達、落實的時效性和有效性,保證本單位、本地區(qū)工作信息的及時上報、反饋;“腳勤”,就是要多深入基層、多搞調(diào)查研究,及時了解和掌握工作動態(tài),爭取工作的主動性;“腦勤”,就是要結(jié)合工作勤于思考,從領導的角度思考應該提供什么信息、作出什么部署;從群眾的角度思考他們?nèi)鄙偈裁捶?、目前有什么要?從下屬的角度思考他們有什么困難、需要什么幫助。

總之,作為一名領導干部,切不可惰性纏身,否則就會誤事、誤民。要立志做策馬奮蹄的先行者,萬不可做得過且過的撞鐘僧。 其次,要做到事半功倍,還必須講求工作方法。凡事要化繁為簡,要事急干,急事早辦,動必量力,舉必量技,切不可把簡單的事情復雜化,更不可把復雜的事情離奇化。去年,為了優(yōu)化投資環(huán)境,我市簡化了很多項行政性審批環(huán)節(jié),取消了200多項收費項目??此坪芎唵蔚囊患拢瑓s對秦皇島的投資環(huán)境有著重要作用,既節(jié)約了工作成本、提高了工作效率,同時也吸引了更多的投資商,有力地推動了全市經(jīng)濟的發(fā)展。這個例子很能說明問題。 四要高風格處事。人的一生經(jīng)常會面對進退得失,與人交往難免會出現(xiàn)磕磕碰碰。進退得失之際如何選擇,磕磕碰碰之時怎樣處理,這其中就有一個處事風格的問題。

作為一名黨員干部,以什么樣的風格處事,直接關系到黨的威信和形象。有的人一事當前先替自己打算,遇榮譽就上,見責任就推;有的人遇到事情斤斤計較、患得患失,生怕便宜了別人,虧欠了自己。這都是風格不高的表現(xiàn)。風格不高,威信肯定高不了,就難以讓人信服信任,就會缺乏凝聚力和號召力。一名領導干部有人格魅力,很重要的就體現(xiàn)在處事的高風格上。我們講高風格處事,并不是簡單地提倡見榮譽就讓,見責任就攬,而是說想問題、辦事情要有更高的站位,在處理涉及個人利益的問題時擺正自己的位置,正確對待組織、正確對待同志、正確對待個人。 高風格處事體現(xiàn)的是高風亮節(jié)、是思想境界,更是一種眼界和胸懷。眼睛盯著事業(yè)發(fā)展的大局,心里裝著人民群眾的利益,在對待個人進退得失時就會多一份坦然,在處理同志之間的關系時就會增幾分大度。對待事情要有平常心,對待事業(yè)要有責任感。以這樣的態(tài)度處事,就會扎牢成就事業(yè)的根基,就能樹立起黨員干部的良好形象,就能以人格的力量推進事業(yè)的健康發(fā)展。 三、做官——以民為本、以正為先、以紀為則 山西平遙舊縣衙門前有這樣一副對聯(lián):“得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓好欺,自己也是百姓?!边@副對聯(lián)既道出了為官的本質(zhì),又給上堂喊冤的百姓一種真實樸素的親切感。其實,“官”與“民”并沒有本質(zhì)的區(qū)別。在人類社會,有許許多多事務需要專人去管理,于是就有了“官”。

一個人從一般社會成員變成“官”,就意味著多了一種責任,即不僅要管好自己,還要管好別人、管好一個地方或部門?!肮佟庇尚∽兇?,也就意味著責任的范圍由小變大。為了方便管理,人民賦予“官”以一定的權(quán)力,做官也就是掌權(quán)和用權(quán)。不言而喻,權(quán)力應當是“官”用來履行職責的手段和工具,而絕非地位高人一等的理由。 古往今來,為官之道,各式各樣;為官之術(shù),五花八門;為官之招,千奇百怪。為官者千人百面,千姿百態(tài)。千古流芳者有之,遺臭萬年者有之,名垂青史者有之,煙消云散者有之。有人為了升官費盡心機,挖空心思,不踏踏實實做事,而是研究什么“厚黑學”、“官場之道”等等所謂的“潛規(guī)則”,不思為民謀利之道,專攻投機取巧之術(shù)??梢哉f,這些人在政治上走入了迷途,在思想上陷入了“為了當官而當官”的誤區(qū)。

我以為,既然做官,就得做一個人民滿意、群眾認同的官,做一個“為官一任,造福一方,無憾一生”的官,牢記所要求的“為民、務實、清廉”這六個字,不愧對手中這份權(quán)力和責任,不愧對人民群眾對你的期望和信任。 那么,如何做好官,為人民掌好權(quán)呢?我們秦皇島市委組織部有個八字部風:公正、親切、守紀、創(chuàng)新。這八個字可以說是正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的具體體現(xiàn),也是對新時期黨員、領導干部為官之道的一種歸納和濃縮。 首先,為官要做到“公正”。古人講“夫居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚?!彼^“公正”,顧名思義,“公”,就是公道,要“忍所私而行大義”,去除心底的私心雜念,一心為民,秉公辦事;“正”,就是正派,為官的本質(zhì)就在于“正”,孔子說:“政者,正也?!币龅缴碚⑿恼?、行正,不愧于己,不負于心。公正對于一個領導干部來講,應該是做官第一位的原則。做人“正”是做官“正”的基礎,而相對于做人來講,公正做官則有更高的要求。因為做人只是對自己負責,做官則是要對一個群體、一個部門負責?!皩呵逭?、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等”是組織部門自身建設的核心內(nèi)容和永恒主題,也是對公正全面而深刻的詮釋,同樣適用于所有的黨員和領導干部。處理問題做不到公正,不能一碗水端平,不能為群眾說公道話,他的為官準則就會受到質(zhì)疑,正像老百姓常說的那句話:“當官不為民做主,不如回家賣紅薯?!闭f到底,正與不正,實際上是一個政治方向的問題,它反映著一個干部從政以什么為目的、以什么為核心、以什么為基礎。

這兩年,全省上下唱響了“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”的主旋律,其中很重要的就是講正氣,就是樹立和保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣和革命情操,抵制各種歪風邪氣的干擾。為官之人如果能夠以民為本,視民心為根,心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,就會保持“心在國家,情系群眾”的平常心境,保持“利歸天下,譽屬黎民”的淡泊情懷,想問題、辦事情就能夠秉持公正,真正做到“以德服人、以正服人”。 其次,為官要做到“親切”?!皹访裰畼氛撸褚鄻菲錁?憂民之憂者,民亦憂其憂?!庇H切可以升華為大愛,它不是一種姿態(tài),而是對人民發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

2003年非典肆虐時,出現(xiàn)在城市的街頭。溫家寶今年元旦期間到陜西銅川慰問遇難礦工家屬時,飽含著熱淚說,“我用什么語言也不能表達你們的那種痛苦?!边@是一種真實的感情,是赤子情懷的真誠流露。與之形成鮮明對比的是,一些地方領導干部經(jīng)常出現(xiàn)在“與民同樂”的場合,卻很少出現(xiàn)在“為民分憂”的場合。他們的身影時常見諸于媒體報端,卻不能給人民帶來真實的溫暖和感動。這些干部跟群眾之間不是“魚水關系”,而是一種“蛙水關系”,需要群眾時,就像青蛙一樣往水里跳;不需要群眾時,就跳上岸擺官老爺架子。

眾而不堅決改正,那就喪失了力量的源泉,就一定要失敗,就會被人民拋棄。”所以,共產(chǎn)黨人要立志做大事,不要立志做大官。如果立志做大官,就會滋生官僚主義和衙門作風,就會脫離群眾,失去對群眾的親情。百姓是我們的衣食父母,群眾是我們的執(zhí)政基礎。作為黨員干部,應該也必須像對待父母那樣,對廣大群眾充滿真情摯愛,對他們體現(xiàn)出真正的物質(zhì)和人文關懷。 但是,親切并不等于一團和氣,更不是沒有原則、一味迎合,做老好人。在這個問題上,必須做到親切與原則的高度統(tǒng)一、親切與權(quán)威的高度結(jié)合?!墩撜Z》中講:“君子三變,望之儼然,即之也溫,聽其言也厲。”意為做人要剛?cè)峤Y(jié)合,把握好一個度。任長霞親手抓住罪犯,看到其年幼的孩子時,不禁流出熱淚,并且自己掏出錢來交給村民說:“拿這錢給他兒子買點吃的。”在任長霞身上,體現(xiàn)的既有國家權(quán)力的威嚴,又有人間情感的真諦,真正做到了情理兼容,情義并重。 這種剛與柔的結(jié)合不僅適用于做官,也同樣適用于做人和做事。ibm公司總裁贈給他兒子一句話:心靈如上帝,行動如乞丐。這句話和我經(jīng)常講的“低頭處世,昂首做人”道理是相通的。劉劭《人物志》里有一段話,我們今天用白話說就是“一味剛直而不柔和,就流于僵直;一味強勁而不精巧,就流于蠻干;一味固執(zhí)己見而不問來龍去脈,就流于愚暗;心氣十足而思慮不清,做事就會超越特定的規(guī)范;思慮通暢而不平正,就會流于放蕩?!边@是一種境界,一種陰柔之美與陽剛之氣結(jié)合起來的為人、為官和處世之道。所以說,處世的低姿態(tài)與做人的高風格完美統(tǒng)一,才能體現(xiàn)出高尚的人格和官品。

心理學上有一個概念叫做“情商”(emotional quality),是指理解他人及與他人相處的能力。它包括自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系。自我意識太強,凡事以自我為中心,就容易忽略他人的感受,使人的性格逐漸變得自私、偏執(zhí)、孤傲。一個人,特別是領導干部,應當具有較高的情商指數(shù)。要善于把握自己和他人的情緒,要對人民、對下屬有感情,以真心實意、真情實感去對待他人。這不僅僅是一個“情商”的問題,更是對一個黨員干部的必然要求。 第三,為官要做到“守紀”。當前,我們所處的社會正處于變革期、轉(zhuǎn)型期,形形色色的誘惑無處不在。在這種環(huán)境下,作為領導干部,要想做到“不為名利失心、不為權(quán)欲熏心、不為排場傲心”,就必須有一種力排一切干擾的定力,有一種不為外物所動的境界,正如所說,要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷加強黨性修養(yǎng)。如果說做人是做官的基礎,那么,世界觀、人生觀、價值觀則是權(quán)力觀、地位觀和利益觀的導向和基礎。

做一名“守紀”的干部,必須處理好如下三種關系:一是工作與生活的關系?,F(xiàn)在有些同志關心生活勝過關心工作,過分在意票子、車子、房子,有的追求物質(zhì)享受勝過自己所做的工作,熱衷于吃喝玩樂,有的甚至被“升官發(fā)財”、“封妻蔭子”、“一人得道,雞犬升天”等腐朽思想迷住了心竅。這些都是危險信號,很多領導干部腐化墮落的過程都是從貪圖享樂、私欲膨脹開始的。所以,作為領導干部,一定要正確區(qū)分工作與生活之間的界限,切不可相互混淆,甚至是相互滲透。要管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的嘴,不該吃的不要吃;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腳,不該去的地方不要去,努力做廉潔自律的表率;二是感情與原則的關系。中華民族歷來重情重義,有著深厚的道德底蘊。領導干部也是人,也有人之常情,對親戚、朋友和身邊的工作人員,可以給予必要的幫助,但要是非分明,不能只講親情、友情,而忘了原則、法紀。有些干部就是在這個問題上把握不住自己,對配偶、子女、親友和身邊工作人員提出的不合理要求,礙于情面,明知不對,也不拒絕;對他們的錯誤不批評、不教育、不制止,甚至放任庇護,以致在錯誤的道路上越陷越深,最后為親情所害。人非草木,孰能無情,但是在處理感情與原則的關系時,必須把握好一個“度”。古人講“器滿則傾,月滿則虧”,就是這個道理?!岸取痹鯓影盐?,在于你對事物客觀規(guī)律的認識程度,在于你對工作和生活的體驗和悟性,正所謂“運用之妙,存乎于心”。相聲大師侯寶林的座右銘對“度”這個概念做出了貼切的注解:“恰到好處,留有余地;寧可不夠,不可過頭?!弊鳛轭I導干部,“度”把握的好不好,對你的形象甚至于前途至關重要,也許一念之差,就會讓你跌入百仗深淵。白克明書記曾經(jīng)講過,共產(chǎn)黨人要有原則和紀律這兩把“快刀”,堅持原則復雜矛盾就會迎刃而解。原則是做人做事最基本的規(guī)矩,任何人和事都不能凌駕于原則之上。用人情代替原則,或是用權(quán)術(shù)改變原則,勢必會釀成大錯;三是權(quán)力與責任的關系。權(quán)力與責任是對等的,執(zhí)政是權(quán)力,為民就是責任。

權(quán)力越大,職務越高,肩負的責任就越重,應盡的義務就越多。如果把權(quán)力當作謀私的工具,那就背離了權(quán)力的責任,損害了權(quán)力的尊嚴,最終會受到人民的譴責,甚至身敗名裂。面對復雜的社會環(huán)境和各種誘惑,領導干部只有常想著黨的宗旨和人民的需要,始終對黨和人民負責,時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的危機感,才能正確處理好權(quán)與責的關系,真正把握好自己。要正確對待手中的權(quán)力、正確行使手中的權(quán)力,絕不能把權(quán)力單純看成是個人努力的結(jié)果,甚至看成私有財產(chǎn),否則就會背離權(quán)力的人民性。 第四,為官要做到“創(chuàng)新”。創(chuàng)新既是一個歷史范疇,也是一種時代精神?!兑?系辭》中有句話“窮則變,變則通,通則久”,揭示了東方哲學的精髓,反映了炎黃子孫變革求新的渴望。同志也曾說過:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。這些年,每每談及領導干部的綜合素質(zhì),也往往少不了“創(chuàng)新”一詞。之所以如此,就是因為“創(chuàng)新”是融責任、勇氣、方法、態(tài)度等綜合素質(zhì)于一身的具體實踐,是一切工作能否取得進步的關鍵。循規(guī)蹈矩,墨守陳規(guī),只是對以往規(guī)范和標準的一種沿襲和繼承。在循環(huán)流轉(zhuǎn)的體系中沒有發(fā)展,實際上是一種簡單的重復過程。做事缺乏創(chuàng)新,最多只能把一件事做對,而不能把一件事做好。有道是“物競天擇,適者生存”,人類只有不斷地進行創(chuàng)造性活動,才能不斷地滿足自己生存發(fā)展的需要,這也是歷史進步的原動力。歷史的經(jīng)驗告訴我們,一個國家、一個民族,如果不善于抓住機遇發(fā)展自己,就必然要成為時代的落伍者。那么,同樣的道理,一個領導干部如果缺乏創(chuàng)新意識,他所在部門的工作或者地區(qū)的發(fā)展就會停滯不前。工作中能不能出一些亮點,想一些新點子,提一些好建議,也是一個干部有沒有水平的重要體現(xiàn)。

同志曾說:“要克服一個怕字,要有勇氣。什么事情總要有人試第一個,才能開拓新路?!碑斍?,我國正處于建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要時期,很多工作和事情需要我們在實踐中去探索、去創(chuàng)新,在摸索中不斷前進和發(fā)展。很多成功的經(jīng)驗就是來自于思想的火花,然后付諸于實踐得來的。所以,每一名黨員干部都要有強烈的創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)新的習慣,培育創(chuàng)新的思維,敢為人先而不步人后塵,開拓創(chuàng)新而不因循守舊。魯迅先生說過,“第一個吃螃蟹的人很可佩服?!睘楣僬咭坏┯辛诉@種勇氣和魄力,便是民之大福、國之大幸。 創(chuàng)新不等于蠻干,不等于一味追求標新立異而不考慮成本和效果。在這個問題上,必須做到創(chuàng)新與務實的高度結(jié)合。實踐是創(chuàng)新的基礎,離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木、無源之水。每個地區(qū)的先天優(yōu)勢不同、經(jīng)濟基礎不同,其發(fā)展應有適合其自身的模式和規(guī)范。因此,必須結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,制定相應的政策,采取相應的措施,因地而制宜地實施創(chuàng)新,使我們的事業(yè)在切合實際的創(chuàng)新中不斷發(fā)展壯大。

總而言之,領導干部的修養(yǎng)達到一定境界,所體現(xiàn)出來的就是一種人格的魅力,這種魅力直接體現(xiàn)為一個干部的領導藝術(shù)和領導水平。毛澤東、周恩來等老一輩革命家之所以受人愛戴和景仰,就是因為他們的魅力感染了整個世界。作為一名黨員領導干部,一定要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),切實做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。對此,做官的人要銘記于心,尚未做官但將來可能做官的人也要認真思索,真正做好人、做好事、做好官,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,推進黨和人民的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

學會做人心得體會篇二十

作為一個做人的人,我深刻地認識到,做人不僅僅是活著,在社會中生存,更是對自己和他人負責的一種態(tài)度和行為。長期以來,我一直敬仰“價值觀決定行為,行為決定命運”的觀點,而在實踐中,我不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)出了一些心得體會。

首先,做人要有信仰。信仰是人們的精神支撐和行為準則,指引著我們的思想和行動。沒有信仰的人像一艘沒有舵的船,在海上漂流,無法找到方向。我相信,只有堅持自己的信仰,才能在遇到困難和誘惑時不動搖,才能保持一顆善良和真誠的心。因此,為了做人,我選擇了對生命的珍惜和尊重,我相信“為人類的幸福而工作,為人類的穩(wěn)定而奮斗”才是我人生的追求。

其次,做人要有道德。道德是社會行為的規(guī)范和約束,是社會秩序的基石。我認為,一個做人的人首先要尊重他人,不傷害他人的權(quán)益和利益。遵守誠實守信、遵紀守法、尊重他人、幫助他人等基本道德規(guī)范是做人的基本要求。在我看來,做到“己所不欲,勿施于人”是做人最基本的準則。通過遵守道德規(guī)范,我始終保持了正直的品質(zhì),樹立了良好的社會形象。

第三,做人要有責任。責任是對自己、對他人和對社會的承諾。作為一個做人的人,我認為責任即使在平凡的生活中也應該承擔。我相信,每個人對自己的行為和決策負責,這是一種成熟、穩(wěn)定和勇敢的表現(xiàn)。堅持把責任落實到行動中,不推卸、不逃避,才能真正成長為一個有擔當?shù)娜?。只有承擔起自己的責任,才能為自己和他人?chuàng)造更美好的未來。

第四,做人要有友情。友情是生活中最真實和珍貴的感情之一。在我看來,友情是相互理解、相互支持的精神紐帶,它可以幫助我們在困難和挫折中堅持下去。有了友情,我們才能擁有一個純潔和真實的心靈交流,才能建立起一種互相幫助和鼓勵的關系。通過與朋友的交流和共同成長,我不斷地學習和提高自己,同時也給予他人更多的關愛和支持。

最后,做人要有夢想。夢想是人生的航標,激勵著我們不斷追求和奮進。我相信,只有有夢想的人才能有追求,才能有奮斗和拼搏的勇氣。夢想不僅僅是對未來的向往,更是人生的意義和價值所在。每個人都應該有自己的夢想,并為之努力奮斗。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們會不斷努力、不斷提升自己,也會為自己和他人創(chuàng)造更多的幸福和成功。

總之,做人是一門艱深而博大的學問,需要我們用一輩子去學習和領悟。通過不斷的思考和實踐,我深刻地認識到做人要有信仰、要有道德、要有責任、要有友情和要有夢想。只有堅守這些信條并融入到自己的生活中,才能成為一個真正的做人的人。我相信,只要充實自己、尊重他人、承擔責任并追逐夢想,我的人生一定會充滿陽光和希望。

學會做人心得體會篇二十一

打工,你為了什么?這決定你的一生。一個簡單的問題,也許你不曾想過;我問了好多人,回答的都是掙錢。那么,為什么要掙錢?你掙錢干什么?我想這個問題應該是答案各不相同吧!

打工為了掙錢花。這樣的人明顯比較自私,很難成家這一生都不會有太大的成就、目光短淺,晚年多為窮困之人,這樣的人手頭有錢很難保存。

還有一些人。這樣的人真的很可憐,因為他們不僅沒有前途也沒有目標

學會做人心得體會篇二十二

人教版二年級下冊第六單元圍繞“做品質(zhì)優(yōu)秀的好少年” 這個專題,選編了一些給人啟迪,讓人受益的古今故事。本組所選的四篇文章,《畫家和牧童》中謙虛謹慎的畫家和敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的小牧童、《我為你驕傲》中寬容的老奶奶和勇于承認錯誤的小男孩、《三個兒子》中孝敬父母的兒子、《玩具柜臺前的孩子》中關愛他人的售貨員和關心體諒父母的小兵,寓優(yōu)秀的思想品質(zhì)教育于生動有趣、感人肺腑的故事之中,既有繪聲繪色的人物語言、動作的描述,又有維妙維肖的人物心理的細膩刻畫,沒有任何空洞的說教。文章內(nèi)容都和孩子的成長過程中發(fā)生的小故事有關,告訴孩子們學習文中人物的優(yōu)秀品質(zhì),在生活中做一個像他們那樣謙虛,勇于承認錯誤,孝敬父母及關愛他人的德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

通過本單元的教學對我有很大啟發(fā):

1.語文教學要注重從學生的生活體驗出發(fā)來理解教材

語文的外延就是生活的外延,生活中處處都洋溢著語文的氣息。學生是以自己對生活的理解和體驗去解讀教材的。教師在教學中不要拘泥于教材,變過去的“教教材”,為現(xiàn)在的“用教材教”。讓教材成為學生通向真實生活,通向廣闊世界的橋梁。通過課本文本喚起學生的生活積累,讓學生把課內(nèi)知識與課外知識有機聯(lián)系起來,學得更深,更廣。

2.強調(diào)語文學科的人文性

我們的語文教學洋溢著人文的色彩,充滿著生命的感動,負載著陶冶情操的使命。教師要善于關注和挖掘教材中蘊含的人生哲理,使之成為喚醒學生心靈的源泉和動力,使學生心中美好人性的萌芽慢慢地滋生,強壯。完善學生人格,要把語文課上到學生心里。

“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”通過這個單元的學習,學生能從“讀中悟,悟中讀”的學習方法中學會做人的道理,這也是本單元的目標要求。在生活中,我仔細觀察他們的行為,他們都有了很大的變化,看來學以致用,潛移默化的作用還真不小。

學會做人心得體會篇二十三

做人是每個人都必須面對的一項重要任務,如何做一個好人、做一個明理的人,一直是人們思考、探索的問題。而這個問題,首先要從人的內(nèi)心出發(fā),查看自己的心得體會。在人生的道路上,我習得了一些做人的體會,并希望通過以下的五個方面來總結(jié)和分享。

首先,秉持誠實守信的原則。誠實守信,是做人的基本準則之一。擁有誠實守信的品質(zhì),是一個人立身、立業(yè)、立言的基礎。只有以真誠和誠信對待與自己相關的每個人和每件事,才能樹立起良好的人際關系,獲得他人的信任和尊重。誠實守信也增強了人的自尊心和自信心,因為只有對自己的言行負責,才能獲得真正的成就感。在實踐中,我意識到只有做到口說無憑,言出必行,才能贏得人們的認同和贊譽。

其次,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。一個積極向上的心態(tài),不僅能使個人得到心靈的滿足,更能影響和幫助周圍的人。面對人生的坎坷和挑戰(zhàn),只有保持樂觀、積極的心態(tài),才能激發(fā)內(nèi)心的力量去戰(zhàn)勝困境。在我曾經(jīng)的一次失敗經(jīng)歷中,我因為不斷告訴自己要相信自己,要積極地從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終找到了突破的辦法。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,一個積極向上的心態(tài)對人的成長和發(fā)展至關重要。

第三,珍惜和感恩身邊的人。家人、朋友和同事,是人生旅途中最親近的人群。珍惜他們,感恩他們的關心和幫助,是一個善良的人應有的態(tài)度。他們是我們成長的水源和動力,也是我們情感的寄托和依托。所以,在對待他們的過程中,要懂得理解、寬容和尊重。正是因為懂得珍惜和感恩,我才能在困難時期得到家人和朋友的支持和鼓勵,繼續(xù)向前。

第四,在生活中要堅持責任與擔當。一個有責任心的人,不僅要對自己的行為負責,更要為自己的行為承擔后果。責任和擔當是生活中最重要的品質(zhì)之一,它們使我們能夠正確行使我們的權(quán)利和義務。當我們背負責任的時候,就會更加用心、投入地去對待我們的工作和生活,減少責任感所帶來的不安。每一次面臨困境和挑戰(zhàn),我都告訴自己要勇敢面對,做出正確的選擇,并為自己的選擇負責到底。

最后,學會情商的培養(yǎng)。情商是指人在情緒管理、自我認知、人際溝通等方面的智力。擁有良好的情商,能夠幫助我們更好地與他人相處,增進彼此的理解和信任。在日常生活中,我們要學會關心他人,理解他人,傾聽他人的心聲,并情感上支持他們。只有用心去感受和理解他人,才能建立起真正的情感聯(lián)系和友誼。通過不斷培養(yǎng)和提高自己的情商,我意識到情商對于個人發(fā)展和成功是至關重要的。

做人看心得體會是一個持續(xù)的過程。在這個過程中,我們需要反思和總結(jié),尋找自己的不足并加以改進。只有不斷提升自己的文明素質(zhì)、修養(yǎng)品質(zhì)和自我修煉,才能更好地改善與他人的關系,與周圍社會更好地融合。通過不斷改進和努力,我相信我們每個人都能成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,成為對家庭、社會和國家有用的人。

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