計(jì)劃不僅僅適用于工作，也適用于生活。我們可以制定各種計(jì)劃，如學(xué)習(xí)計(jì)劃、旅行計(jì)劃、健身計(jì)劃等。適當(dāng)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，激勵(lì)自己按計(jì)劃行動(dòng)。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的知識(shí)，可以閱讀以下推薦書籍。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇一
小學(xué)生是初升的.太陽，是祖國的花朵，但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中給予及時(shí)的安全教育。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期，為切實(shí)搞好二年級(jí)安全教育教學(xué)工作，制訂如下計(jì)劃。
以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知特點(diǎn)，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高二年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。
總的目標(biāo)：
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
具體目標(biāo)：
（一）社會(huì)安全教育
1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3.了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成自我保護(hù)意識(shí)。
（二）校園安全教育
1.與同學(xué)友好相處，不打架；初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。
2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
3.了解基本課堂禮儀。
（三）公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識(shí)，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。
3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4.了解各個(gè)季節(jié)需要注意的安全隱患。
（四）意外傷害安全教育
1.認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志，了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)，樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志，了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí)，
3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法，學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、 120、122等電話。
4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。
（五）自然災(zāi)害安全教育
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法，初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。
1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立 “真愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。
5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
1 平安快樂每一天 2課時(shí)
2 水上安全航標(biāo)燈 3課時(shí)
3 家庭用電小衛(wèi)士 3課時(shí)
4 愉快課間十分鐘 3課時(shí)
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則，深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會(huì)”活動(dòng)，實(shí)行標(biāo)本兼治，全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施，防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，為我校營造良好的消防安全環(huán)境。
組長(zhǎng)：
成員：
1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、把安全工作落到實(shí)處。
2.消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。
3.火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
4.消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
1.加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。
2.加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。
3.加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體師生員工消防安全防范意識(shí)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
1.加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的.教育，提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。落實(shí)“一暢兩會(huì)”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)報(bào)警自救逃生)的具體要求。
2.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門，充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
3.每月中旬召開消防安全工作例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳，提高消防知識(shí)水平，懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會(huì)、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。
4.利用每周的教師例會(huì)，對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育，期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。
5.每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。
6.加強(qiáng)學(xué)校的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育，杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校，完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練，讓學(xué)生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。
7.食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。
8.電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
9.加強(qiáng)對(duì)機(jī)房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
10.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責(zé)任，防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。
11.各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇三
為了促進(jìn)學(xué)院的建設(shè)發(fā)展，保證我院教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行，確保校園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任，重于泰山”、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)院的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，現(xiàn)根據(jù)學(xué)院情況，制定20xx年消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任
各部門、各崗位要認(rèn)真履行《中華人民共和國消防法》賦予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部20xx年第28號(hào)令)的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí)，規(guī)范消防安全工作，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)院發(fā)展，以學(xué)院發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)院級(jí)部門(系)的消防管理措施，簽定消防安全責(zé)任書，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)院消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)科將對(duì)各部門(系)的消防措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的部門和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度
院屬各部門(系)應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，認(rèn)真按照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是學(xué)院發(fā)展的需要，同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，大力宣傳福建省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程的重大意義，提高我院消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)水平，依法規(guī)范我院的消防管理工作。保衛(wèi)科將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí)，各職能部門、各系要把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。學(xué)生工作的主管部門和各系分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育，運(yùn)用各種宣傳途徑，增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。今年計(jì)劃在校園開展多形式消防宣傳，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
三、加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)的組建、培訓(xùn)和消防演練
我院是福安市消防安全的重點(diǎn)單位。近年來學(xué)院發(fā)展較快，各種消防隱患也會(huì)隨之出現(xiàn)。針對(duì)這種情況，學(xué)院計(jì)劃組建義務(wù)消防隊(duì)，并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義務(wù)消防隊(duì)員不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)學(xué)院和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防演練，以提高師生的實(shí)際防火和自救、逃生能力，鍛煉義務(wù)消防隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生義務(wù)消防志愿者的引導(dǎo)工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作的同時(shí)，注重他們消防技能的培養(yǎng)。計(jì)劃讓他們每個(gè)月對(duì)學(xué)生宿舍用火用電安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查，完善各項(xiàng)規(guī)章制度
保衛(wèi)科每月對(duì)院內(nèi)相關(guān)部門的消防安全工作進(jìn)行一次抽查，每個(gè)季度由分管的院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行一次全院消防安全檢查。保衛(wèi)科應(yīng)在重大節(jié)假日前，組織對(duì)重點(diǎn)部位的消防安全檢查。上述檢查，保衛(wèi)科要做好檢查記錄，督促整改，重大火險(xiǎn)隱患和整改中的疑難事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告學(xué)院主(分)管領(lǐng)導(dǎo)。各部門(系)和重點(diǎn)部位應(yīng)補(bǔ)充或修訂完善各項(xiàng)消防安全制度并堅(jiān)持經(jīng)常巡查，建立每日巡查記錄備查。
五、加強(qiáng)消防管理控制，對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn)
目前，我院尚無消防控制室，這就需要各部門、各樓棟、各部位的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心，各部門要安排專門時(shí)間、專門人員對(duì)值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。
六、加強(qiáng)消防設(shè)施、器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)
消防器材、設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的設(shè)備，學(xué)院將按照規(guī)定配置和管理。已配置的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施，由該部位實(shí)際使用部門管理，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。今年應(yīng)將學(xué)生公寓樓破損的應(yīng)急燈和疏散指示標(biāo)志予以修復(fù)，確保學(xué)生宿舍的消防安全。今年計(jì)劃在消防大隊(duì)的幫助下開辦一次消防展覽，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害，以提高消防安全意識(shí)。
七、進(jìn)一步落實(shí)重點(diǎn)部位的消防安全管理措施
各重點(diǎn)部位(學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂等處)由使用部門訂立或完善消防安全應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防工作，確保萬無一失?？倓?wù)處負(fù)責(zé)全院消防用水保障的相關(guān)工作，尤其是供水加壓泵應(yīng)24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證消防水壓正常。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇四
少先隊(duì)大隊(duì)部利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座，告訴學(xué)生火災(zāi)發(fā)生后如何報(bào)警，如何逃生，要求他們愛惜消防設(shè)施。
1、校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會(huì)時(shí)間，為學(xué)生上了一堂“消防知識(shí)”教育課。在課上講述了：1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；3、在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)；4、遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。通過上述知識(shí)的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴(yán)查身邊的火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)校園消防安全設(shè)施組織集中排查，重點(diǎn)是對(duì)水、電、暖氣檢修一次，對(duì)消防設(shè)施設(shè)備數(shù)質(zhì)量進(jìn)行清查一遍，對(duì)施工操作人員教育一次，切實(shí)消除各類火災(zāi)隱患，防止發(fā)生各類安全事故。分類加強(qiáng)師生消防安全教育，提高對(duì)常見火災(zāi)隱患的認(rèn)知程度，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣，促使師生主動(dòng)消除火災(zāi)隱患。
4、“六個(gè)一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊(duì)站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動(dòng)。安全教育要突出冬季消防安全常識(shí)，重點(diǎn)提醒小學(xué)生和幼兒不玩火，并向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生安全教育告家長(zhǎng)書，布置家庭消防作業(yè)，進(jìn)行消防安全提示；組織、發(fā)動(dòng)師生關(guān)閉看消防隊(duì)站或消防科普教育視頻，督促學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標(biāo)語（童謠）、制定一份疏散逃生預(yù)案、開展一次消防安全自查、消除一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動(dòng)。通過多種形式的“大手拉小手”活動(dòng)，組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競(jìng)賽。
6、“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報(bào)等活動(dòng)。
二、制定制度，確保安全
我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護(hù)全體師生的安全。
開了一次教工消防滅火安全例會(huì)。校安全工作分管負(fù)責(zé)人以此為契機(jī)開展廣大師生在校、在家排查火災(zāi)隱患活動(dòng)，并按上級(jí)要求布置學(xué)生在家找出隱患及時(shí)上報(bào)老師。
三、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)自己身邊火災(zāi)隱患提出建議，防患于未然。布置標(biāo)語，討論各學(xué)生家里的火災(zāi)隱患，同時(shí)也給別的學(xué)生提個(gè)醒，回家查看相關(guān)的地方，即時(shí)排除火災(zāi)隱患。
四、少先隊(duì)大隊(duì)部安排各班出了一期消防安全知識(shí)?？?，并組織了檢查評(píng)比，利用現(xiàn)有的消防知識(shí)掛圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會(huì)和黑板報(bào)?？?。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強(qiáng)化消防意識(shí)，普及消防知識(shí)，共創(chuàng)安全文明、和諧的`校園。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇五
為了促進(jìn)學(xué)院的建設(shè)發(fā)展，保證我院教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行，確保校園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任，重于泰山”、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)院的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，現(xiàn)根據(jù)學(xué)院情況，制定消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任
各部門、各崗位要認(rèn)真履行《中華人民共和國消防法》賦予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部第28號(hào)令)的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí)，規(guī)范消防安全工作，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)院發(fā)展，以學(xué)院發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)院級(jí)部門(系)的消防管理措施，簽定消防安全責(zé)任書，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)院消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)科將對(duì)各部門(系)的消防措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的部門和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度
院屬各部門(系)應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，認(rèn)真按照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是學(xué)院發(fā)展的需要，同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，大力宣傳福建省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程的重大意義，提高我院消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)水平，依法規(guī)范我院的消防管理工作。保衛(wèi)科將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí)，各職能部門、各系要把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。學(xué)生工作的主管部門和各系分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育，運(yùn)用各種宣傳途徑，增強(qiáng)學(xué)生的自防、自救能力。今年計(jì)劃在校園開展多形式消防宣傳，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
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小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇六
牢記黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo)，牢固樹立安全無小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重于泰山的觀念，貫徹學(xué)?！鞍踩?、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方針，把“安全”擺在學(xué)校工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，落實(shí)消防安全責(zé)任制，給全校師生營造一個(gè)安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計(jì)劃。
組長(zhǎng)：樊揚(yáng)進(jìn)
副組長(zhǎng)：方榮華、王林、張俊
成員：高崇斌、王剛、王偉、程震美、程磊、各班班主任。
消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、“一暢兩會(huì)”落到實(shí)處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。
3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
1、加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，“11.9”消防安全日針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。
2、加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。
3、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體師生員工消防安全防范意識(shí)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
1、加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。落實(shí)“一暢兩會(huì)”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)報(bào)警自救逃生)的具體要求。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門，充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
3、本學(xué)期召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工，食堂工作人員，實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室管理人員進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳，提高消防知識(shí)水平，懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會(huì)、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。
4、利用每周的教師例會(huì)，對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育，期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。學(xué)校利用黑板報(bào)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。
5、每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。
6、食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。
7、電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
8、加強(qiáng)對(duì)鍋爐房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
9、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責(zé)任，防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。
10、各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇七
我院是福安市消防安全的重點(diǎn)單位。近年來學(xué)院發(fā)展較快，各種消防隱患也會(huì)隨之出現(xiàn)。針對(duì)這種情況，學(xué)院計(jì)劃組建義務(wù)消防隊(duì)，并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義務(wù)消防隊(duì)員不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)學(xué)院和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防演練，以提高師生的實(shí)際防火和自救、逃生能力，鍛煉義務(wù)消防隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生義務(wù)消防志愿者的引導(dǎo)工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作的同時(shí)，注重他們消防技能的培養(yǎng)。計(jì)劃讓他們每個(gè)月對(duì)學(xué)生宿舍用火用電安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查，完善各項(xiàng)規(guī)章制度
保衛(wèi)科每月對(duì)院內(nèi)相關(guān)部門的消防安全工作進(jìn)行一次抽查，每個(gè)季度由分管的院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行一次全院消防安全檢查。保衛(wèi)科應(yīng)在重大節(jié)假日前，組織對(duì)重點(diǎn)部位的消防安全檢查。上述檢查，保衛(wèi)科要做好檢查記錄，督促整改，重大火險(xiǎn)隱患和整改中的疑難事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告學(xué)院主(分)管領(lǐng)導(dǎo)。各部門(系)和重點(diǎn)部位應(yīng)補(bǔ)充或修訂完善各項(xiàng)消防安全制度并堅(jiān)持經(jīng)常巡查，建立每日巡查記錄備查。
五、加強(qiáng)消防管理控制，對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn)
目前，我院尚無消防控制室，這就需要各部門、各樓棟、各部位的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心，各部門要安排專門時(shí)間、專門人員對(duì)值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。
六、加強(qiáng)消防設(shè)施、器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)
消防器材、設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的設(shè)備，學(xué)院將按照規(guī)定配置和管理。已配置的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施，由該部位實(shí)際使用部門管理，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。今年應(yīng)將學(xué)生公寓樓破損的應(yīng)急燈和疏散指示標(biāo)志予以修復(fù)，確保學(xué)生宿舍的消防安全。今年計(jì)劃在消防大隊(duì)的幫助下開辦一次消防展覽，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害，以提高消防安全意識(shí)。
七、進(jìn)一步落實(shí)重點(diǎn)部位的消防安全管理措施
各重點(diǎn)部位(學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂等處)由使用部門訂立或完善消防安全應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防工作，確保萬無一失?？倓?wù)處負(fù)責(zé)全院消防用水保障的相關(guān)工作，尤其是供水加壓泵應(yīng)24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證消防水壓正常。
學(xué)校消防安全教學(xué)計(jì)劃篇三
1、校園消防安全檢查開學(xué)初工作安排
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作力求消滅火災(zāi)隱患
4、校園消防知識(shí)宣傳主要以海報(bào)展開宣傳
5、消防知識(shí)講座消防知識(shí)小競(jìng)賽
7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地安全隱患要驗(yàn)收
8、每天放晚學(xué)后關(guān)鎖推拉門前門衛(wèi)要逐層逐室檢查有無安全隱患消防設(shè)施被損等安全問題
9、食堂消防栓扳手工具由門衛(wèi)保管指定地點(diǎn)任何人亂動(dòng)
10、消防水道隨便關(guān)閉消防水箱每周五下午檢查一次
11、各學(xué)校之間交流工作中心得體會(huì)并將好方法推廣以工作展開
一、消防安全工作防火事宜
(分管各防火工作)
二、消防工作消防安全知識(shí)教育
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作
2、每日開例會(huì)教育員工消防安全知識(shí)、防范意識(shí)及講授防火知識(shí)告知在火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何使用滅火器材如何逃生自救如何救助等知識(shí)使每個(gè)員工都能“一熟三會(huì)”(熟悉消防器材會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織人員疏散)
三、消防安全工作措施
1、在酒吧現(xiàn)場(chǎng)醒目位置張貼防火警示牌在場(chǎng)所過道處張貼“安全出口”標(biāo)志
2、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物通道暢通
3、在場(chǎng)所各個(gè)區(qū)域均安置滅火器材
4、酒吧內(nèi)部消防設(shè)施布局消防栓位置滅火器材存放地點(diǎn)在火災(zāi)時(shí)能組織防火滅火
5、檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)、靈敏并記錄存檔織夢(mèng)好好織夢(mèng)
6、有異聲、異味、異色時(shí)要報(bào)告并措施
7、“誰主管誰”消防安全原則組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各消防安全責(zé)任制
9、在防火工作當(dāng)中或?qū)就旎負(fù)p失者情況予以獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)失職人員情節(jié)輕重予以處罰
四、制訂和消防安全事故應(yīng)急預(yù)案密切消防安全事故工作
五、消防安全重在防范希望全體員工齊抓共管消防工作
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇八
三、加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)的組建、培訓(xùn)和消防演練
我院是福安市消防安全的重點(diǎn)單位。近年來學(xué)院發(fā)展較快，各種消防隱患也會(huì)隨之出現(xiàn)。針對(duì)這種情況，學(xué)院計(jì)劃組建義務(wù)消防隊(duì)，并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要求義務(wù)消防隊(duì)員不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)學(xué)院和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防演練，以提高師生的實(shí)際防火和自救、逃生能力，鍛煉義務(wù)消防隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生義務(wù)消防志愿者的引導(dǎo)工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作的同時(shí)，注重他們消防技能的培養(yǎng)。計(jì)劃讓他們每個(gè)月對(duì)學(xué)生宿舍用火用電安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查，完善各項(xiàng)
規(guī)章制度
保衛(wèi)科每月對(duì)院內(nèi)相關(guān)部門的消防安全工作進(jìn)行一次抽查，每個(gè)季度由分管的院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行一次全院消防安全檢查。保衛(wèi)科應(yīng)在重大節(jié)假日前，組織對(duì)重點(diǎn)部位的消防安全檢查。上述檢查，保衛(wèi)科要做好檢查記錄，督促整改，重大火險(xiǎn)隱患和整改中的疑難事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告學(xué)院主(分)管領(lǐng)導(dǎo)。各部門(系)和重點(diǎn)部位應(yīng)補(bǔ)充或修訂完善各項(xiàng)消防安全制度并堅(jiān)持經(jīng)常巡查，建立每日巡查記錄備查。
五、加強(qiáng)消防管理控制，對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn)
目前，我院尚無消防控制室，這就需要各部門、各樓棟、各部位的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心，各部門要安排專門時(shí)間、專門人員對(duì)值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。
六、加強(qiáng)消防設(shè)施、器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)
消防器材、設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的設(shè)備，學(xué)院將按照規(guī)定配置和管理。已配置的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施，由該部位實(shí)際使用部門管理，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。今年應(yīng)將學(xué)生公寓樓破損的應(yīng)急燈和疏散指示標(biāo)志予以修復(fù)，確保學(xué)生宿舍的消防安全。今年計(jì)劃在消防大隊(duì)的幫助下開辦一次消防展覽，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害，以提高消防安全意識(shí)。
七、進(jìn)一步落實(shí)重點(diǎn)部位的消防安全管理措施
各重點(diǎn)部位(學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂等處)由使用部門訂立或完善消防安全
應(yīng)急預(yù)案
，做好預(yù)防工作，確保萬無一失?？倓?wù)處負(fù)責(zé)全院消防用水保障的相關(guān)工作，尤其是供水加壓泵應(yīng)24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證消防水壓正常。1、校園消防安全檢查開學(xué)初工作安排
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作力求消滅火災(zāi)隱患
4、校園消防知識(shí)宣傳主要以海報(bào)展開宣傳
5、消防知識(shí)講座消防知識(shí)小競(jìng)賽
7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地安全隱患要驗(yàn)收
8、每天放晚學(xué)后關(guān)鎖推拉門前門衛(wèi)要逐層逐室檢查有無安全隱患消防設(shè)施被損等安全問題
9、食堂消防栓扳手工具由門衛(wèi)保管指定地點(diǎn)任何人亂動(dòng)
10、消防水道隨便關(guān)閉消防水箱每周五下午檢查一次
一、消防安全工作防火事宜
(分管各防火工作)
二、消防工作消防安全知識(shí)教育
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作
2、每日開例會(huì)教育員工消防安全知識(shí)、防范意識(shí)及講授防火知識(shí)告知在火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何使用滅火器材如何逃生自救如何救助等知識(shí)使每個(gè)員工都能“一熟三會(huì)”(熟悉消防器材會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織人員疏散)
三、消防安全工作措施
1、在酒吧現(xiàn)場(chǎng)醒目位置張貼防火警示牌在場(chǎng)所過道處張貼“安全出口”標(biāo)志
2、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物通道暢通
3、在場(chǎng)所各個(gè)區(qū)域均安置滅火器材
4、酒吧內(nèi)部消防設(shè)施布局消防栓位置滅火器材存放地點(diǎn)在火災(zāi)時(shí)能組織防火滅火
5、檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)、靈敏并記錄存檔織夢(mèng)好好織夢(mèng)
6、有異聲、異味、異色時(shí)要報(bào)告并措施
7、“誰主管誰”消防安全原則組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各消防安全責(zé)任制
9、在防火工作當(dāng)中或?qū)就旎負(fù)p失者情況予以獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)失職人員情節(jié)輕重予以處罰
四、制訂和消防安全事故應(yīng)急預(yù)案密切消防安全事故工作
五、消防安全重在防范希望全體員工齊抓共管消防工作
共
2
頁，當(dāng)前第2
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2
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇九
(分管各防火工作)
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作
2、每日開例會(huì)教育員工消防安全知識(shí)、防范意識(shí)及講授防火知識(shí)告知在火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何使用滅火器材如何逃生自救如何救助等知識(shí)使每個(gè)員工都能“一熟三會(huì)”(熟悉消防器材會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織人員疏散)
1、在酒吧現(xiàn)場(chǎng)醒目位置張貼防火警示牌在場(chǎng)所過道處張貼“安全出口”標(biāo)志
2、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物通道暢通
3、在場(chǎng)所各個(gè)區(qū)域均安置滅火器材
4、酒吧內(nèi)部消防設(shè)施布局消防栓位置滅火器材存放地點(diǎn)在火災(zāi)時(shí)能組織防火滅火
5、檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)、靈敏并記錄存檔
6、有異聲、異味、異色時(shí)要報(bào)告并措施
7、“誰主管誰”消防安全原則組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各消防安全責(zé)任制
9、在防火工作當(dāng)中或?qū)就旎負(fù)p失者情況予以獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)失職人員情節(jié)輕重予以處罰
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級(jí)2班的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂，健康，安全的成長(zhǎng)環(huán)境。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本計(jì)劃，要求同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育
進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及校園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合校園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
9、生活安全教育
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級(jí)”，做到無意外事故發(fā)生。
4、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
5、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。
教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、簡(jiǎn)單自救方法教育
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十一
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全教育工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十二
幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)；培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格，提高其自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力。
二、教材分析
1、凸顯綜合性
本教材以兒童的社會(huì)生活為主線，以生命教育為主旨，有機(jī)融合了生命教育、人生安全、身體健康、心理健康、勞動(dòng)技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容，具有很強(qiáng)的綜合性。兒童的發(fā)展是整體的，其情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力及知識(shí)的發(fā)展是有機(jī)融合、不可分割的。因此，本課程教材具有綜合性，旨在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。
強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解生命的價(jià)值和意義，使其熱愛生命，形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格；引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)其身心健康的發(fā)展；提高學(xué)生的自我保護(hù)、自我生存能力，使之能科學(xué)、及時(shí)、有效地處理實(shí)際生活中的各類安全問題，形成適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的態(tài)度和技能；通過動(dòng)手與動(dòng)腦的結(jié)合，使學(xué)生獲得積極勞動(dòng)的體驗(yàn)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，形成基本的生活技能和初步的技術(shù)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、體現(xiàn)生活邏輯
本教材以學(xué)生的生活為軸心，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來設(shè)計(jì)和編寫的。教材貼近兒童的學(xué)習(xí)，貼近生活，貼近社會(huì)。以學(xué)生現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以兒童當(dāng)下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動(dòng)及學(xué)生的自主活動(dòng)為教材的基本呈現(xiàn)形式。
3、發(fā)展兒童的自助和互助能力
處于發(fā)展中的兒童具有利用自身的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)進(jìn)行自我教育和相互教育的能力。因此，教材始終注意調(diào)動(dòng)兒童自身的教育資源，把兒童放在主體地位。隨著實(shí)踐活動(dòng)的不斷展開，兒童的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)不斷深化，創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)，新的經(jīng)驗(yàn)在生活中不斷生成，兒童所獲便會(huì)超越教材所提供的知識(shí)，從而從整體上提升了教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。
4、趣味性呈現(xiàn)，形式活潑
內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式，引用了許多精彩的故事、童話、案例，圖文并茂，適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣，體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的人文性，增強(qiáng)了趣味性和可讀性，對(duì)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。
三、學(xué)生情況分析
小學(xué)生活潑好動(dòng)，身心處于發(fā)展階段。小學(xué)六年級(jí)的孩子已是小學(xué)的高段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生在經(jīng)歷了小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和生活，他們已經(jīng)逐步形成了自己的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)事物也開始有了自己的見解，但他們對(duì)生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的關(guān)系認(rèn)識(shí)還不是很全面，也不是很清楚，因此如何通過生活、生命與安全的課程教育，使學(xué)生在生活實(shí)踐中體驗(yàn)人生，養(yǎng)成積極的人生態(tài)度，形成健全的人格，提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力，是非常重要的，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。教師在教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的心理、生理、認(rèn)知等特點(diǎn)，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和身心發(fā)展。
四、教學(xué)措施
1、采用活動(dòng)教學(xué)
本課程是一種以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)為主的課程。對(duì)個(gè)體而言，人的感受和體驗(yàn)產(chǎn)生于人的活動(dòng)，再精彩再生動(dòng)的講授都無法替代個(gè)人的親身感受和體驗(yàn)。教師要按照“活動(dòng)教學(xué)”的思想，根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境，以個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為載體，以活動(dòng)為中介，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，通過角色扮演、情境體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享、談話溝通、認(rèn)知澄清、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動(dòng)形式，師生共同參與，引起學(xué)生相應(yīng)的心理體驗(yàn)，從而施加積極影響。在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我成長(zhǎng)。
2、結(jié)合實(shí)際，活用教材
教師要把教材看做是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格建構(gòu)的一種范例，是引起學(xué)生認(rèn)知、分析、理解事物并進(jìn)行反思、批判和建構(gòu)意義的中介，是案例或范例，是師生進(jìn)行對(duì)話的“話題”。教師應(yīng)樹立正確的教材觀——教師是用教材，而不是教教材；教材不是“圣經(jīng)”，只是典型案例。教師在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)的實(shí)際，對(duì)教材進(jìn)行二度開發(fā)，可以補(bǔ)充、修改、拓展，新編。教材所提供的案例如果與學(xué)生的實(shí)際有距離，教師可以用學(xué)生身邊的鮮活案例替換之，使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合。
3、采用多元性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)
教師要根據(jù)兒童的心理特征、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的差異性，采用多種方式的評(píng)價(jià)。要重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及教師，家長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)等。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十三
學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了六年級(jí)安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃如下：
一、基本情況分析
六年級(jí)學(xué)生他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期，加上他們對(duì)青春期健康知識(shí)的缺乏，因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)有關(guān)健康的知識(shí)和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識(shí)和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視健康，學(xué)會(huì)愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)，形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過青春期，使他們身心得到健康發(fā)展。
2、了解預(yù)防一些常見病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
4、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的'方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
6、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
7、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
9、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
三、教學(xué)措施：
1、課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3、面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。
5、關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
6、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十四
本班共有學(xué)生42名，其中男生25人，女生17人班級(jí)紀(jì)律較差，課堂思維懶惰，加上知識(shí)基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對(duì)這種情況，教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué)，由他們帶動(dòng)并幫助學(xué)困生，調(diào)動(dòng)全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時(shí)，教師在新知識(shí)的探究過程中應(yīng)做到:精益求精，一絲不茍，精講多練。
二、教材內(nèi)容:
本冊(cè)共九課，一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課，下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:
第一課:交通法規(guī)我遵守。
第二課:提防可疑的陌生人。
第三課:不要私自去游泳。
第四課:預(yù)防家庭中的意外傷害。
第五課:安全使用家電與燃?xì)狻?/p>
三、教材分析:
本冊(cè)教材涉及內(nèi)容廣泛，包括:交通安全、社會(huì)安全、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施;每一課都有“真實(shí)再現(xiàn)、行動(dòng)在線、警示臺(tái)、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)與相應(yīng)的措施，讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價(jià)值。
1.教材內(nèi)容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個(gè)不漏地涉及到，提醒到，進(jìn)行案例教學(xué)，通過大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。
2.教學(xué)模式安排上：做到師生、家長(zhǎng)互動(dòng)式教學(xué)，教師講課的同時(shí)，要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，給家長(zhǎng)布置作業(yè)，共同教育青少年重視安全。
3.教材內(nèi)容安排上：安排有安全教育活動(dòng)內(nèi)容，由學(xué)校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報(bào)告會(huì)、安全專題文藝演出、安全知識(shí)學(xué)習(xí)考試、安全知識(shí)競(jìng)賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十五
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十六
消防安全知識(shí)
了解火災(zāi)的原因、危害和預(yù)防。
一、案例導(dǎo)入（網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)）
【案例一】20xx年10月2日晚8時(shí)25分，xx大學(xué)學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，造成分配給宿舍的箱架、物品柜等設(shè)施被大火燒毀，價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人物品被燒毀。經(jīng)查，火災(zāi)事故系部分學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度，擅自在宿舍內(nèi)使用大功率電器（當(dāng)時(shí)宿舍空無一人）所致。具體原因是：插在主接線板上的電熱杯放在箱架的頂層，水燒干自燃附近的易燃物，如書籍、衣服、被子等。放置在箱架上，最終導(dǎo)致火災(zāi)事故。
【案例二】20xx年1月4日晚9時(shí)許，xx大學(xué)學(xué)生公寓523宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，造成分配給宿舍的長(zhǎng)桌、物品柜等設(shè)施被大火燒毀，價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)產(chǎn)被燒毀。經(jīng)查，火災(zāi)事故是由于宿舍兩名學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間（13小時(shí)，當(dāng)時(shí)宿舍無人）給應(yīng)急燈充電，導(dǎo)致電池過熱，點(diǎn)燃了課桌下紙箱內(nèi)的可燃性。
【案例三】20xx年11月3日下午，某大學(xué)某公寓504宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，造成宿舍內(nèi)配置的照明、床板、物品柜等設(shè)施被大火燒毀，其他價(jià)值萬余元的學(xué)生個(gè)人物品被燒毀。所有的女孩都住在這間公寓里，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，公寓已經(jīng)空無一人。據(jù)調(diào)查，這起火災(zāi)事故是人文學(xué)院01級(jí)兩名女學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度，將“熱水”放在保溫瓶里燒水，人走后忘記關(guān)電源，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。
二、結(jié)合以上案例，讓學(xué)生討論火災(zāi)發(fā)生的原因、危害和個(gè)人感受。
三、防火注意事項(xiàng)：
1、嚴(yán)禁超負(fù)荷用電，亂拉、亂接電源，只使用電熱器具（電褥子、電熱器等。）；
2、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火、吸煙、亂扔煙頭；
3、宿舍沒人時(shí)，關(guān)掉電器和電源開關(guān)；
4、禁止在宿舍燒東西。
5、如何進(jìn)行疏散和自救：當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，主動(dòng)穿上浸濕的衣服或裹上濕毛毯和被褥，勇敢地沖出去。在濃煙中避難時(shí)盡量放低身體，用濕毛巾捂住口鼻。不要盲目跳樓?？梢杂美K子或者把床單撕成條狀連接起來，系在門窗和重物上，滑下來。當(dāng)被困火場(chǎng)，沒有其他自救方式時(shí)，可以利用手電筒（夜間）和醒目的物品不斷發(fā)出求救信號(hào)，以便消防人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織救援。呼救也是一種主要的.救援方式。
四、總結(jié)：
通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)校園火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，關(guān)注校園尤其是宿舍的消防安全，學(xué)習(xí)必要的火災(zāi)自救知識(shí)。做好防火工作，人人有責(zé)。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，充分利用社會(huì)力量和現(xiàn)代傳媒，大力開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生道路交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和交通文明意識(shí)，預(yù)防和遏制我市學(xué)校道路交通事故的發(fā)生，打造安全、暢通、和諧的學(xué)校道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
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小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十八
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)消防安全教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的.動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全教育工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇十九
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，對(duì)每一個(gè)家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長(zhǎng)，成為國家的有用之才，同時(shí)也為家庭、為父母爭(zhēng)光。一個(gè)人從小學(xué)到高中，差不多有12年時(shí)間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時(shí)間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時(shí)刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們?cè)趯W(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍惜健康和生命，時(shí)刻牢記”兩個(gè)字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃：
孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的`話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。
教學(xué)計(jì)劃對(duì)于整個(gè)學(xué)期教學(xué)的進(jìn)行有指導(dǎo)作用，通過我們提供的一年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃，可以使教學(xué)有序的進(jìn)行！
小學(xué)消防安全教學(xué)計(jì)劃篇二十
小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂，健康，安全的'環(huán)境中成長(zhǎng)。所以在新的學(xué)期到來，我特意將三年級(jí)安全逐一列出。
1、活動(dòng)安全教育工作計(jì)劃
教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、簡(jiǎn)單自救方法教育
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
3、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
4、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
5、生活安全教育
此項(xiàng)教育工作很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
6、藥品管理安全教育
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
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