專業(yè)班主任與學生家長協(xié)議書大全（20篇）

通過總結與反思，我們能夠更好地認識自己和改進自己的行為?？偨Y的寫作需要考慮結構、語言和內(nèi)容，下面為您詳細介紹一些指導建議。有關總結的范文，小編為您準備了一些，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>

班主任與學生家長協(xié)議書篇一

一、就業(yè)協(xié)議書管理事項：

1.就業(yè)協(xié)議書基本情況：

就業(yè)協(xié)議書新增了就業(yè)協(xié)議專用條碼（以下簡稱“專用條碼”），并采用了一式三聯(lián)的復寫模式，第一聯(lián)作為畢業(yè)院校留檔，第二聯(lián)為用人單位留檔，第三聯(lián)為畢業(yè)生保管。

2.就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放：

每位畢業(yè)生只對應一份協(xié)議書，每份就業(yè)協(xié)議書右上角為專用條碼粘貼處，無專用條碼的協(xié)議書無效。

每位畢業(yè)生根據(jù)簽約時間或就業(yè)需要向?qū)W院學工辦提出申請后方可發(fā)放就業(yè)協(xié)議書及條形碼，拿到協(xié)議書和條形碼后，請每位畢業(yè)生認真核對條形碼信息。學院學工辦將做好就業(yè)協(xié)議書和條形碼的登記工作。

3.就業(yè)協(xié)議書的簽訂

就業(yè)協(xié)議書每一項內(nèi)容的填寫必須準確、規(guī)范，不得缺項，特別是涉及學校名稱、專業(yè)、學歷等字段，必須與畢業(yè)證書一致，不得縮寫，特殊情況須在應聘意見欄內(nèi)注明。

如果畢業(yè)生簽約單位在紹興市區(qū)（限上級主管部門為紹興市人事局），畢業(yè)生在蓋完單位印章后可將協(xié)議書上交至學院學工辦，學工辦將會定期去紹興市人才中心為畢業(yè)生處理上級主管部門的印章，并在人才中心備案。

二、就業(yè)協(xié)議書簽訂中的特殊情況：

1.由于學院漏報生源信息、報送的生源信息錯誤等原因?qū)е聼o就業(yè)協(xié)議書和專用條碼，以及專用條碼信息錯誤的情況。學院將出具書面證明報學工部，由學校報省教育廳審批，并在“浙江省大學生網(wǎng)上就業(yè)市場”管理系統(tǒng)提交申請，經(jīng)省教育廳審核通過后，由省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心或就近的校園工作站負責發(fā)放就業(yè)協(xié)議書、打印專用條碼。

2.就業(yè)協(xié)議書或?qū)Ｓ脳l碼不慎遺失的情況。參照原就業(yè)協(xié)議書遺失補辦要求和程序，由畢業(yè)生出具書面申請，學院出具證明報學工部，由學校報省教育廳審批，并在“浙江省大學生網(wǎng)上就業(yè)市場”管理系統(tǒng)提交申請，經(jīng)過省教育廳審核通過后，在“浙江省大學生網(wǎng)上就業(yè)市場”公示7天，公示期滿且無異議，方可發(fā)放新就業(yè)協(xié)議書、打印新的專用條碼。

3.畢業(yè)生已經(jīng)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書但發(fā)生毀約的情況。畢業(yè)生在畢業(yè)前（以畢業(yè)時間為準）發(fā)生毀約可以申請第二份畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書和專用條碼（具體申請流程同上第1條）畢業(yè)后發(fā)生違約只能按照改派規(guī)定要求，通過調(diào)整改派辦法或簽訂勞動合同等形式實現(xiàn)就業(yè)，省教育廳不再發(fā)放第二份畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書和專用條碼。

4.畢業(yè)生考取研究生且攻讀，或參加兩項計劃等，畢業(yè)生若之前已申請領取就業(yè)協(xié)議書的，請將就業(yè)協(xié)議書、條形碼交回學院學工辦。

班主任與學生家長協(xié)議書篇二

甲方：

乙方：

為了學生安全，確保學校正常教學秩序的開展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，同意簽訂以下協(xié)議：

1、學校必須按規(guī)定時間準時放學。

2、要求各班組織學生站好路隊，送出校門口。

1、走讀學生：學校要求各位家長每天準時接送學生，如不接送，學生在放學和上學路上出現(xiàn)的安全事故學校概不負責。

2、住宿學生：學校要求各位家長在周五下午準時到校門口接學生，周一上午7:30-8:00準時送學生進校門口，如不按時接送，學生在路上出現(xiàn)的安全事故由家長自負，學校概不負責。

3、學校要求家長親自接送學生上學、放學，如家長讓他人代接孩子，讓孩子乘坐他人車輛上學、放學，路上出現(xiàn)安全事故學校概不負責。

夏、秋兩季學生到校和放學時間表

夏季時間

指當年5月1日—10月30日

秋季時間

指當年9月1日至后一年4月30日

周一至周四

早晨到校時間：7:30—8:00

周一至周四

早晨到校時間：7:30—8:00

中午放學：11:25

中午放學：11:35

下午到校：14:00—14:30

下午到校：14:00—14:30

下午放學：17:10

下午放學：17:00

周五下午放學：16:00

周五下午放學：15:30

周一上午到校時間：7:30-8:00

周一上午到校時間：7:30-8:00

家長簽字：

_____年_____月_____日

班主任與學生家長協(xié)議書篇三

為了確保學生健康成長，為了確保校園安全零事故，本著樹立安全第一思想，服從安全第一原則，現(xiàn)就學校與家庭雙方應承擔的責任協(xié)議如下：

甲方(班主任)

1、學校教師應承擔《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)規(guī)定內(nèi)的有關責任。

2、教師定期對學生進行安全教育自查工作，對學生存在的安全隱患及時排查，對學生存在的不安全因素及時與家長取得聯(lián)系，針對問題及時整改。

3、學校教師只承擔學生在學校規(guī)定時間內(nèi)的安全問題。

乙方(家長及監(jiān)護人)

1、監(jiān)護人應遵守《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，承擔相應的法律責任。

2、監(jiān)護人應督促子女遵守校園內(nèi)的各項規(guī)章制度，共同做好子女的安全管理工作。學生應在上課前10分鐘到校，家長要監(jiān)護好學生上學途中安全。

3、子女在校外一切安全責任由監(jiān)護人承擔。

4、監(jiān)護人應教育子女不得擅自離校，子女因家中有事，需要離校，家長應向班主任呈交書面申請，待班主任同意后方可離校，否則一切后果由家長負責。

5、監(jiān)護人在學生的節(jié)假日、寒暑假及考試后休息期間，每日應對子女進行安全教育，保證學生的身心健康及生命安全。在上述時間段的安全責任由監(jiān)護人完全負責。

本協(xié)議書經(jīng)甲乙雙方簽字后生效，并保存?zhèn)浒?，有效期一年?/p>

甲方簽字：

聯(lián)系電話：

乙方簽字：

聯(lián)系電話：

xxxx年xx月xx日

班主任與學生家長協(xié)議書篇四

根據(jù)教師職務試行條例之規(guī)定：每位老師都負有課內(nèi)外對學生進行思想品質(zhì)教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動的責任。按照這一規(guī)定，每位青年教師必須主動鉆研班級管理藝術，努力增長管理育人的才干。為此，我校決定在張新蘭名班主任工作室推進過程中，就傳授班主任工作的經(jīng)驗和藝術，開展青藍工程專項師徒結對活動，在 學年度中，本校青年教師______________（為乙方）自愿拜______________為師（為甲方）。經(jīng)協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議。

一、合同期間，甲方對乙方的班主任實踐負有指導之責，主要包括：

1、樹立敬業(yè)精神，培養(yǎng)愛生情感。

2、指導乙方主持班會2次，班委會1次。

3、示范組織一次主題班隊會活動，供乙方觀摩學習，在此基礎上指導乙方設計一次主題班隊會活動。

4、指導乙方開展班級工作，如督促學生早讀、上好課間操、自修課、搞好衛(wèi)生、自行車排放等工作及開展其他有關活動。

5、指導乙方做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，并定期召開學生座談會，聽取意見，改進工作。

6、指導乙方召開家長會或進行家訪。

7、同乙方一起參加班主任工作例會，配合團隊開展工作。

8、指導乙方學習寫學生操行評語，寫班級工作總結及填寫有關報表的方法。

9、同乙方一起共同學習教育理論，帶頭并且鼓勵乙方撰寫教育心得或論文。

10、學期結束時，應對乙方的班主任工作作出評估，寫出書面意見。

二、合同期間，乙方在班主任工作實踐方面接受甲方的指導，應努力做到以下幾點：

1、熱愛班主任工作，發(fā)揚愛生優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、開學初在甲方指導下制定計劃，乙方獨立主持召開班隊會4次，班委會2次。寫出書面活動方案付諸實施后，寫出活動小結。

3、在甲方指導下，認真開展班級常規(guī)工作，搞好班級評比，并開展其他有關活動。

4、在甲方指導下以2－3名后進生作為轉(zhuǎn)化對象，做學生的思想工作。同甲方一起召開學生座談會，聽取意見，改進工作。

5、在甲方的'指導下召開家長會1次，家訪2人次。

6、參加班主任工作例會，配合團隊開展工作。

7、在甲方指導下，學寫學生操行評語，學寫班級工作計劃總結及填寫有關報表。

8、自覺學習教育理論，踴躍撰寫教育心得或論文。

9、本學期結束時，應對個人班主任工作作出書面總結。

三、本合同自簽訂之日起生效至 年3月至 年6月止，協(xié)議到期，如經(jīng)雙方協(xié)商同意可續(xù)訂。

四、本協(xié)議雙方各保留一份，德育處存放一份。

五、本協(xié)議由學校黨政工會共同督促執(zhí)行，并負責檢查、考核。

甲方________________

協(xié)議簽訂人

乙方________________

學校（蓋章）

年月

班主任與學生家長協(xié)議書篇五

乙方：________（學生）班級：________身份證號碼：________

丙方：________（學生家長）

為積極響應國家號召，貫徹國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，積極推行工學結合、頂崗實習的辦學模式，讓我院在籍學生參加以培養(yǎng)勞動品德和誠信為主的生產(chǎn)實習，以達到理論聯(lián)系實踐和培養(yǎng)學生實際操作技能的目的，經(jīng)甲乙丙三方共同協(xié)商，就赴生產(chǎn)實習及生活安全事宜，達成如下協(xié)議，以期共同信守。

一、甲方職責和義務

1.負責與企業(yè)簽定校企合作實習協(xié)議及約定相關實習事項，并監(jiān)督企業(yè)履行企業(yè)與學校之間的合同。

2.負責對乙方和丙方如實宣傳企業(yè)情況及實習待遇。

3.負責按企業(yè)要求向乙方和丙方做好崗前培訓工作及注意事項。

4.負責乙方在實習往返途中的交通安全及人身安全的`護送。

5.當乙方在實習工作中發(fā)生突發(fā)事件時甲方負責協(xié)助企業(yè)派老師到現(xiàn)場處理。

6.負責對乙方的實習生活全程跟蹤管理，監(jiān)督乙方完成實習任務。

7.乙方實習結束后，甲方負責將乙方安全帶回學校繼續(xù)完成學業(yè)。

8.不得向乙方收取押金或保證金，但學生往返的車費自理。

9.督促企業(yè)為乙方在實習期間購買意外傷害險。

二、乙方職責和義務

1.積極響應學?！肮W結合、頂崗實習”教學方針，服從學校及企業(yè)實習期間的管理。遵守學校和企業(yè)有關規(guī)定。

2.吃苦耐勞，遵守實習企業(yè)各種規(guī)章制度。為長期建立校企合作關系,無特殊情況不得中途退出。因個人原因辭職須經(jīng)學校及企業(yè)同意并立即返回學院，否則按規(guī)定給予紀律處分，并不再推薦實習就業(yè)，因此引發(fā)的一切事端和后果全部由乙方自己獨立承擔，學院概不負責。

3.安全生產(chǎn)，不違規(guī)操作，實習學生應提高安全意識，注意人身安全。

4.實習期間凡屬于個人原因，違反廠紀廠規(guī)、違規(guī)生產(chǎn)、休息時間不服從企業(yè)安排或乙方統(tǒng)一行動擅自出廠游玩等等自身原因而造成的自離、辭退、傷亡等人身安全事故，其責任損失全部由乙方承擔。

5.如實向甲方反映自己所遇到的問題，協(xié)助甲方做好實習回訪和調(diào)查。

6.實習結束后，服從甲方規(guī)定統(tǒng)一返回學校學習，并交實習頂崗實習手冊等相關實習資料。

三、丙方職責和義務

1.協(xié)助甲方對乙方做好實習前上崗教育工作。

2.配合甲方對乙方在實習期間的協(xié)調(diào)管理。

3.鼓勵和教育乙方必須吃苦耐勞、服從學校和企業(yè)的各項管理。

4.教育乙方勤儉節(jié)約，誠懇工作。

5.實習結束后，督促乙方按時返校完成學業(yè)。

四、違約責任

以上協(xié)議，甲乙丙三方須共同遵守。如違約，違方需承擔一定法律責任，并訴之法院解決。

五、實習地點為：________

工作崗位為：________乙方前往該處實習（勞動）為自愿參加，并征得丙方同意。

六、實習期限

實習期限為：自___年___月___日，止___年___月___日。

七、其它事項

本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，從簽字之日起生效。

甲方（簽字）：________

___年___月___日

蓋章：________

乙方（簽字）：________

___年___月___日

丙方（簽字）：________

___年___月___日

班主任與學生家長協(xié)議書篇六

乙方：______

在學校，學生是家庭的孩子;在家庭，孩子是學校的學生。對未成年人進行有效地保護，使其安全、健康地成長，是學校和每一戶家庭的共同責任。為了增強安全防范意識，明確甲乙雙方在安全工作中各自應承擔的責任，確保學生安全，確保學校和諧、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，特簽定此安全責任協(xié)議書。

一、依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定，甲方對在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內(nèi)發(fā)生的，因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務中的過錯造成的學生傷害事故，依照《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定必須承擔相應的責任。

甲方對未成年學生不承擔監(jiān)護責任。

二、因有下列情形之一，造成學生傷害事故的，甲方應當依法承擔相應的法律責任：

學校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的;

對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知乙方，導致未成年學生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的。

三、乙方是未成年學生法定第一順序監(jiān)護人，應學習家庭教育知識，依法全面履行下列相關監(jiān)護職責：

加強對子女的安全教育、管理和保護工作。教育子女服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。

教育子女不隨便觸摸電器設備;不玩火，不接觸易燃易爆物品;孩子外出必須征得家長同意，不在外面過夜;不跟陌生人接觸，不與社會上行為不良的人員來往，學會機智巧為、自護自救，防止受騙。

教育子女遵守交通法規(guī)。不乘坐無牌、無證、超載車輛;不駕駛汽車、摩托車等機動車輛;未滿十二歲的學生不準騎自行車，防止交通事故的發(fā)生。

乙方發(fā)現(xiàn)子女吸煙、酗酒、賭博、參與封建迷信活動、迷戀網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上聊天、進入網(wǎng)吧和營業(yè)性歌舞廳等不良行為，要及時制止。

教育子女洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被;不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，預防食物中毒和傳染病的發(fā)生;不讓子女在校園以外的非法攤點買小吃或就餐。

教育子女不擅離校園，遠離危險地帶，不做任何帶有危險性的游戲;預防和制止子女到大海、水庫、河流、溝渠和池塘洗澡、戲水、釣魚或玩耍。

乙方不得允許未滿十六周歲的少年做童工;不得讓不滿6周歲的未成年人脫離監(jiān)護人單獨居住;對未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護職責。

教育子女不帶管制刀具進校園;不準參與打架斗毆;不準強行向他人索要財物;不準偷竊、故意毀壞財物;不準觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。

發(fā)現(xiàn)子女有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的，必須及時告知甲方。

學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;

學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的;

學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監(jiān)護職責的。

學生或其監(jiān)護人有其他過錯的。

五、發(fā)生學生傷害事故，甲方應當及時救助受傷害學生，并應當及時告知乙方;有條件的，應當采取緊急救援等方式救助。

六、發(fā)生學生傷害事故，甲乙雙方可以通過協(xié)商方式解決;雙方自愿，也可以書面請求主管教育行政部門進行調(diào)解。成年學生或者未成年學生的監(jiān)護人也可以依法直接提起訴訟。

七、發(fā)生學生傷害事故，對依法應當通過訴訟等法定途徑解決的投訴請求，不屬信訪范圍，乙方應當依照有關法律、行政法規(guī)規(guī)定的程序向有關機關提出。不得無理信訪，不得無理取鬧，不得擾亂學校正常的教育教學秩序。

八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

九、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方：______乙方：______

______年______月______日

班主任與學生家長協(xié)議書篇七

貴家長：為了確保您的孩子在上放學路途中的安全，防范學生交通事故的發(fā)生，使學校和家長共同擔負起保護孩子人身安全的責任。簽訂以下協(xié)議，望雙方能遵照執(zhí)行，互相協(xié)助，互相督促。

1、學校要加強督促、教育學生注意上放學途中的交通安全注意事項，在行走的途中不追逐打鬧、不在路上任意穿梭，不戲水，不逗留玩耍，嚴格遵守交通規(guī)則。

2、學校要加強管理，本校不提供車輛接送學生上放學，也不提倡、不允許學生騎車或搭乘其它車輛到校或回家，在路上不與陌生人或不相干的人搭話，以確保學生在行走途中的安全。

（一）交通安全

1、對于12周歲以下的學生需要家長親自接送。

2、對于距學校較遠、家長又不便每天接送的學生，家長可安排學生乘坐經(jīng)交管部門檢查證照齊全、車況良好、符合營運要求的車輛。

（二）安全教育

1、請教育您的孩子在路途中一定要注意安全，遵守交通規(guī)則。

2、教育孩子聽從老師和學校的管理，如果您的孩子因事因病請假不能來上學，望您能及時通知相應的班主任或?qū)W校。

3、如果您的孩子是騎車、租車上學或回家，不要讓您的孩子乘坐，并教育、監(jiān)督您的孩子不要乘坐下列車輛：報廢車輛，無牌、無證、無保險合格證車輛，超員車輛，貨運車、摩托車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛，否則一旦出現(xiàn)交通安全問題，一切責任與學校無關。

尊敬的家長，您孩子上學、放學途中的安全是我們學校工作的重點，也是家長關心的問題，今本校特制定此協(xié)議書，望我們雙方相互溝通，相互協(xié)作，相互配合，共同遵守此協(xié)議所列的各項條款，確保您的孩子在上放學途中的安全。

學生年級姓名：________

家長簽字：________

學校名稱：________（蓋章）

___年___月___日

班主任與學生家長協(xié)議書篇八

在快速變化和不斷變革的今天，很多場合都離不了協(xié)議，簽訂協(xié)議可以約束雙方履行責任。想寫協(xié)議卻不知道該請教誰？下面是小編整理的班主任與學生協(xié)議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

根據(jù)教師職務試行條例之規(guī)定：每位老師都負有課內(nèi)外對學生進行思想品質(zhì)教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動的責任。按照這一規(guī)定，每位青年教師必須主動鉆研班級管理藝術，努力增長管理育人的才干。為此，我校決定在張新蘭名班主任工作室推進過程中，就傳授班主任工作的`經(jīng)驗和藝術，開展青藍工程專項師徒結對活動，在20xx--20xx學年度中，本校青年教師______________（為乙方）自愿拜______________為師（為甲方）。經(jīng)協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議。

一、合同期間，甲方對乙方的班主任實踐負有指導之責，主要包括：

1．樹立敬業(yè)精神，培養(yǎng)愛生情感。

2．指導乙方主持班會2次，班委會1次。

3．示范組織一次主題班隊會活動，供乙方觀摩學習，在此基礎上指導乙方設計一次主題班隊會活動。

4．指導乙方開展班級工作，如督促學生早讀、上好課間操、自修課、搞好衛(wèi)生、自行車排放等工作及開展其他有關活動。

5．指導乙方做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，并定期召開學生座談會，聽取意見，改進工作。

6．指導乙方召開家長會或進行家訪。

7．同乙方一起參加班主任工作例會，配合團隊開展工作。

8．指導乙方學習寫學生操行評語，寫班級工作總結及填寫有關報表的方法。

9．同乙方一起共同學習教育理論，帶頭并且鼓勵乙方撰寫教育心得或論文。

10．學期結束時，應對乙方的班主任工作作出評估，寫出書面意見。

二、合同期間，乙方在班主任工作實踐方面接受甲方的指導，應努力做到以下幾點：

1．熱愛班主任工作，發(fā)揚愛生優(yōu)良傳統(tǒng)。

2．開學初在甲方指導下制定計劃，乙方獨立主持召開班隊會4次，班委會2次。寫出書面活動方案付諸實施后，寫出活動小結。

3．在甲方指導下，認真開展班級常規(guī)工作，搞好班級評比，并開展其他有關活動。

4．在甲方指導下以2－3名后進生作為轉(zhuǎn)化對象，做學生的思想工作。同甲方一起召開學生座談會，聽取意見，改進工作。

5．在甲方的指導下召開家長會1次，家訪2人次。

6．參加班主任工作例會，配合團隊開展工作。

7．在甲方指導下，學寫學生操行評語，學寫班級工作計劃總結及填寫有關報表。

8．自覺學習教育理論，踴躍撰寫教育心得或論文。

9．本學期結束時，應對個人班主任工作作出書面總結。

三、本合同自簽訂之日起生效至20___年__月__日至20___年__月__日止，協(xié)議到期，如經(jīng)雙方協(xié)商同意可續(xù)訂。

四、本協(xié)議雙方各保留一份，德育處存放一份。

五、本協(xié)議由學校黨政工會共同督促執(zhí)行，并負責檢查、考核。

甲方________________

協(xié)議簽訂人

乙方________________

學校（蓋章）

20___年__月__日

班主任與學生家長協(xié)議書篇九

為了加強學生管理，形成教育合力，使您的孩子順利完成學業(yè)；家長應加強子女的檢查力度，注意學生的思想動態(tài)，及時與學校溝通、交流，解決學生成長過程中出現(xiàn)的各類問題，使子女健康成長。為此制定以下協(xié)議明確家長的教育管理責任，凡違犯以下條款之規(guī)定，責令家長將孩子帶回家管理教育。

1.雙休日、節(jié)假日不按時回家，無人管理，并出現(xiàn)違犯校規(guī)的現(xiàn)象。

2.在校期間不適應學校的生活學習節(jié)奏，不遵守學校的作息時間、學習態(tài)度不端正，擾亂課堂教學秩序，不服從老師的管理，經(jīng)教育不改的。

3.嚴重違反校紀校規(guī)。如：喝酒、抽煙；帶手機、mp3；上網(wǎng)；打架；談戀愛；攜帶管制刀具；偷盜；敲詐勒索；拉幫結伙、夜不歸宿；與社會閑雜人員往來。

4.不按時交作業(yè)半學期累計15次以上。半學期遲到累計15次以上者。曠課一學期累計達到5天以上者。

5.在班級與同學不能和諧相處、惹事生非、大錯不犯小錯不斷者。

6.翻越校墻、混出校門、再次逃學離家出走者，學校不負任何責任。

7.參與違法犯罪活動、違反治安管理條例、被公安機關依法傳訊和處理者；

凡在我校就讀學生私自離開學校又回到學校就讀學生的家長必須與學校簽訂本協(xié)議，本協(xié)議自簽字之日起生效；協(xié)議解釋權歸瓜州縣第二中學。

同時，該生在校內(nèi)、校外因個人原因發(fā)生各類不安全事故，學校不負任何責任。

xxx

20xx年xx月xx日

班主任與學生家長協(xié)議書篇十

一、家長應教育孩子遵守車主乘、候車時間，積極主動協(xié)助車主接送好學生。在該時間范圍外，孩子出現(xiàn)事故，車主概不負責。

二、孩子因病等情況不能及時上學。家長要事先告知車主。如家長和委托人因事沒有及時接送學生而造成的安全事故或在接送途中出現(xiàn)的安全事故，一概由家長負責。

三、司機按時、定時接送學生，負責接送學生期間的人生安全；

四、司機不開快車、報廢車，不疲勞、酒后、醉后駕車；

五、司機不得駕駛無牌、無照、無證等“三無”系列不合格車輛接送學生；

六、車主要安排專人清點、維護學生候車、上下車安全；

七、司機不得漏接學生，車輛不得超員；

八、學生乘、候車期間出現(xiàn)事故，由車主負全部責任。賠償費由雙方協(xié)定解決。

本協(xié)議書有效期為一學年。

甲方（學生家長） 簽字：

乙方（車主） 簽字：

20xx-5-29

班主任與學生家長協(xié)議書篇十一

乙方：___________

二、學生上學時，乙方應按時將學生送到指定地點侯車，不得隨意遲到小學生接送協(xié)議書合同范本。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子，注意乘車紀律和行車安全。

三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全，如在接送途中學生發(fā)生安全事故，各項損失應由車輛運營方承擔賠償，甲乙方不承擔責任。

四、甲方應履行以下職責。

1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想，經(jīng)常對學生進行交通安全教育。

2、甲方應協(xié)助乙方管理好學生乘車紀律。

3、甲方應協(xié)助乙方抓好學生接送車輛的服務工作，對服務態(tài)度不好的司乘人員，甲方有權干涉其服務行為。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字(蓋章)后生效。

乙方：___________

日期：___________

班主任與學生家長協(xié)議書篇十二

鑒于該生在校一貫的不良行為，在校曾多次違反校規(guī)，私自出校，給我班造成不良影響及安全隱患。為了增強該生安全防范意識，確保該生健康成長，根據(jù)上級教育會議和《中小學安全工作條例》精神，進一步落實安全工作責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校與學生家長簽訂如下協(xié)議： 下列情況下引起的安全事故由家長及學生本人負責。

1、違反校紀校規(guī)，不聽從老師安排，在校內(nèi)外打架斗毆、做不良行為等造成的事故。

2、凡是在校上課期間，私自出校或未跟老師當面請假而出校門發(fā)生意外事故。

3、課間隨意攀高、翻越圍墻，搖晃體育器械，拆毀公共設施時發(fā)生事故。

4、當學生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)時，家長未及時與班主任取得聯(lián)系而發(fā)生的事故。

5、在來校與回家的途中，發(fā)生事故和未經(jīng)學校同意，私自在他家住宿時發(fā)生的事故。

6、在放學后，私自到河、湖及游泳池或其他地方游泳。（包括節(jié)假日或者假期等時間發(fā)生的事故）

7、不遵守交通規(guī)則，乘坐超載和未投保的客車、無牌無證車輛，乘坐報廢車、農(nóng)用車等非客運車輛，私自騎車上路而發(fā)生的事故。

8、私自攜帶危險物品和玩具刀或利器和易燃易爆物品而造成的事故。

9、購買不合衛(wèi)生安全標準的食品，吃不清潔的食物。

10、在放學后，節(jié)假日或者假期等時間，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的事故。

本協(xié)議一式兩份，學生家長及班主任各執(zhí)一份。

家長簽字：

學生簽字：

班主任簽字：

年 月 日

班主任與學生家長協(xié)議書篇十三

一、家長應教育孩子遵守車主乘、候車時間，積極主動協(xié)助車主接送好學生。在該時間范圍外，孩子出現(xiàn)事故，車主概不負責。

二、孩子因病等情況不能及時上學。家長要事先告知車主。如家長和委托人因事沒有及時接送學生而造成的安全事故或在接送途中出現(xiàn)的安全事故，一概由家長負責。

三、司機按時、定時接送學生，負責接送學生期間的人生安全；

四、司機不開快車、報廢車，不疲勞、酒后、醉后駕車；

五、司機不得駕駛無牌、無照、無證等“三無”系列不合格車輛接送學生；

六、車主要安排專人清點、維護學生候車、上下車安全；

七、司機不得漏接學生，車輛不得超員；

八、學生乘、候車期間出現(xiàn)事故，由車主負全部責任。賠償費由雙方協(xié)定解決。

本協(xié)議書有效期為一學年。

甲方（學生家長）簽字：

乙方（車主）簽字：

20xx-5-29

致學生與家長的公開信

學生家長的評語和家長意見

家長寫給學生的評語

家長對幼兒學生的評語

學生作業(yè)家長評語

學生寒假家長評語

學生家長寄語

學生家長意見

小學家長會的總結與反思

班主任與學生家長協(xié)議書篇十四

為了確保學生健康成長，為了確保校園安全零事故，本著樹立安全第一思想，服從安全第一原則，現(xiàn)就學校與家庭雙方應承擔的責任協(xié)議如下：

甲方(班主任)_________

1、學校教師應承擔《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)規(guī)定內(nèi)的有關責任。

2、教師定期對學生進行安全教育自查工作，對學生存在的安全隱患及時排查，對學生存在的不安全因素及時與家長取得聯(lián)系，針對問題及時整改。

3、學校教師只承擔學生在學校規(guī)定時間內(nèi)的安全問題。

乙方(家長及監(jiān)護人)_________

1、監(jiān)護人應遵守《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，承擔相應的法律責任。

2、監(jiān)護人應督促子女遵守校園內(nèi)的各項規(guī)章制度，共同做好子女的安全管理工作。學生應在上課前10分鐘到校，家長要監(jiān)護好學生上學途中安全。

3、子女在校外一切安全責任由監(jiān)護人承擔。

4、監(jiān)護人應教育子女不得擅自離校，子女因家中有事，需要離校，家長應向班主任呈交書面申請，待班主任同意后方可離校，否則一切后果由家長負責。

5、監(jiān)護人在學生的節(jié)假日、寒暑假及考試后休息期間，每日應對子女進行安全教育，保證學生的身心健康及生命安全。在上述時間段的安全責任由監(jiān)護人完全負責。

本協(xié)議書經(jīng)甲乙雙方簽字后生效，并保存?zhèn)浒?，有效期一年?/p>

甲方簽字：_____聯(lián)系電話：_____

乙方簽字：_____聯(lián)系電話：_____

______年____月____日

班主任與學生家長協(xié)議書篇十五

各位家長：

轉(zhuǎn)眼間，我們和孩子共同走過了近兩年的時間，他們的快樂我們一同分享，他們的苦惱我們一同承擔。再有一個月的校園學習生活，他們就將步入三年級了，看到他們的成長，作為老師，我感到由衷地高興。

今天的家長會主要有以下內(nèi)容：

本學期的班級工作情況總結

1、帶領孩子們參加學校的多項活動，取得了優(yōu)異的成績，運動會或“精神文明班級”，“大課間展示”或年級跳繩第一名，“象棋比賽”年級第一名，我班參賽選手均獲得了單項獎；“校園義賣會”大多數(shù)孩子有了收獲。

2、本學期，為了讓每個孩子都有展示自己的機會，讓每個孩子都有機會加入班級管理的隊伍。我細化了班干部的職責，根據(jù)民主投票和班主任推薦的方式選出了新一屆班干部及衛(wèi)生值日組長和學科小組長，特別選出了十幾名值周班長。新選的班干部大多比較負責，特別是值周班長，能明確自己的職責，晨讀和課前準備紀律維持的特別好。

3、為了美化教室環(huán)境，孩子們帶來了一盆盆鮮花，這得感謝家長的支持。

4、“校園安全值勤”絕大多數(shù)家長按時到崗，可能很多家長耽誤了工作，表示感謝。

5、下面把孩子們這大半學期在校時的.一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。咱們班本學期在學習上一直認真踏實的學生有王安琪、李嘉怡、王子恒、。這些學生學習很自覺，而且在很好的搞好自己的學習的同時成為老師離不開的得力助手。平時能主動幫助其他同學完成學習任務，在班級管理上也起到了很大的作用。辛華隆、王嘉億、潘博雅、于這些學生，開學以來學習一直較認真塌實，成績穩(wěn)定。對于這些孩子，家長平時要注意的是對他們的興趣培養(yǎng)，應注重他們除書本以外的知識的積累，為他今后整體素質(zhì)的提高，成績的進一步穩(wěn)定打下堅實的基礎。

二、安全工作：為了孩子的安全，請家長從以下幾方面進行配合：

1、家長接送孩子一律在家長接送區(qū)等待，值日生家長不能進校園，最晚5：30孩子出校門。

2、小飯桌的家長進校接孩子必須持接送卡，小飯桌的家長請在5：30后進校接孩子，如開汽車，汽車一律停在橋南的東西兩側，不許停在橋頭以北，更不能進校園。

班主任與學生家長協(xié)議書篇十六

在我們的學生手冊中我們教師班主任，家長都要寫評語的，這個評語該怎么寫呢?以下是小編搜集整理的學生手冊班主任

家長評語

1、身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

2、作為學習委員的你，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，思想品德提高了，學習成績提高了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學生和一個更出色的班干部。

3、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明：你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。

5、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒，揚長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

6、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

7、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

8、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是你作為班干部，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴于律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

9、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作業(yè)都能感受到你的執(zhí)著，你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的，我始終對你充滿信心。

10、可愛的“小不點”，在不知不覺中，你已經(jīng)踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了，你以優(yōu)異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在快樂的成長，相信你的明天會更好。

11、正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣，做事有計劃，講效率，對于學習的愛好讓老師深感欣慰，辛勤的付出，換來你優(yōu)秀的成績。作為勞動委員，你對事盡責，認真去做，贏得了同學們的敬佩，你在奮斗中成長，在搏擊中進步，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風浪之上，早日成為海之嬌子。

12、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

13、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

14、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)!

15、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

16、正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那么放心，學期快結束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我.

17、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

18、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

19、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

20、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

21、你是位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好的成績。

22、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

23、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。

24、可愛的“小不點”，在不知不覺中，你已經(jīng)踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了，你以優(yōu)異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在快樂的成長，相信你的明天會更好。

學生手冊評語大全(班主任+家長)學生手冊評語大全(班主任+家長)

25、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

2、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

3、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

4、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

5、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

6、你聽說過這樣一句

名言

7、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

8、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

9、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

10、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

11、你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

12、我很欣賞你最近寫的一篇

作文

13、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

14、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

15、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

16、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

17、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

18、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

19、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

20、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

21、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

22、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

23、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

24、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。

25、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

1、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

2、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

3、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

1、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。

2、孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學校!感激老師們!

3、希望下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會增強催促，配合老師工作!

4、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

5、謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績有所提高。再次感謝，您辛苦了!

6、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校!感謝老師們!

7、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習不夠主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

8、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

9、在家中表現(xiàn)良好，認真完成作業(yè)，做力所能及的家務，有問題能及時與父母溝通，在方面還有所欠缺，有待改正。

10、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

11、孩子的學習成績我們家長已經(jīng)看過了，通過孩子的學習成績，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學習上的問題，我們家長會支持老師的工作，共同教育孩子。建議老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng)，其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

12、希望發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力學好專業(yè)課，端正學習態(tài)度，積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學生全心全意地去學習。

13、謝謝老師給予這么高的評價，這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

14、這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

15、這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

16、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

17、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

18、變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

19、很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

20、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。

21、我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

班主任與學生家長協(xié)議書篇十七

甲方：

乙方：

二、學生上學時，乙方應按時將學生送到指定地點侯車，不得隨意遲到小學生接送協(xié)議書合同范本。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子，注意乘車紀律和行車安全。

三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全，如在接送途中學生發(fā)生安全事故，各項損失應由車輛運營方承擔賠償，甲乙方不承擔責任。

四、甲方應履行以下職責。

1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想，經(jīng)常對學生進行交通安全教育。

2、甲方應協(xié)助乙方管理好學生乘車紀律。

3、甲方應協(xié)助乙方抓好學生接送車輛的服務工作，對服務態(tài)度不好的司乘人員，甲方有權干涉其服務行為。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字(蓋章)后生效。

甲方：

乙方：

日期：

班主任與學生家長協(xié)議書篇十八

孩子是國家的未來，也是學生家長的希望，教育好學生是學校老師義不容辭的責任。為了把孩子培養(yǎng)成為建設祖國的合格人才，創(chuàng)建和諧的家校關系，我們學校和學生家長需簽訂如下協(xié)議：

1、小學生年齡比較小，因此家長需要每天接送您的`孩子上下學，以保證您孩子的安全。上下學期間路途上的安全問題由家長負責。

3、學校每天早晨、中午、下午三次點名。上課教師若發(fā)現(xiàn)有未到校學生要直接聯(lián)系家長或告知班主任老師，立刻聯(lián)系家長，問明情況。若是學生不知去向，家長需要如實向?qū)W校說明情況，并馬上尋找學生，學校教師予以協(xié)助。

4、教師在上課中間，若發(fā)現(xiàn)學生沒在班學習，應立刻把情況調(diào)查清楚，如不知去向，應立即與家長聯(lián)系，如不在家中，教師應立刻尋找，家長予以協(xié)助。

5、此協(xié)議自簽訂之日起生效。

班主任電話：

班主任簽字：

學生家長電話：

學生家長簽字：

xx小學

班主任與學生家長協(xié)議書篇十九

甲方：________小學（以下簡稱甲方）

乙方：________小學乘車學生家長（以下簡稱乙方）

為確保接送學生車輛的行車安全，加強學生接送服務管理，切實保障學生的生命財產(chǎn)安全，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，制定如下協(xié)議。

一、乙方孩子乘坐的車輛與駕駛員必須是經(jīng)國家有關部門檢驗合格的車輛和培訓合格的駕駛員。

二、學生上學時，乙方應按時將學生送到指定地點侯車，不得隨意遲到。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的.孩子，注意乘車紀律和行車安全。

三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全，如在接送途中學生發(fā)生安全事故，各項損失應由車輛運營方承擔賠償，甲乙方不承擔責任。

四、甲方應履行以下職責：

1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想，經(jīng)常對學生進行交通安全教育。

2、甲方應協(xié)助乙方管理好學生乘車紀律。

3、甲方應協(xié)助乙方抓好學生接送車輛的服務工作，對服務態(tài)度不好的司乘人員，甲方有權干涉其服務行為。

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字（蓋章）后生效。

六、本協(xié)議有效期：____年__月__日——___年__月____日

甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：

____年__月____日____年__月____日

班主任與學生家長協(xié)議書篇二十

為保證學生的人身安全和交通安全，保障學校教育教學工作的順利進行，明確和強化學校、家長的職責，特制定本協(xié)議。

一、低年級學生的家長按學校要求，必須每天親自將子女接回和送到學校。

二、家長不能認真履行接送職責而導致的意外情況，學校不承擔任何責任。

此協(xié)議雙方簽字后立即生效。

班主任簽字：

家長簽字：

年級學生：

學校

____年____月____日

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