最熱我最好的朋友讀后感范文(16篇)

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最熱我最好的朋友讀后感范文(16篇)
時間:2023-10-31 16:48:02     小編:薇兒

讀后感是對書中觸動自己思想和情感的部分進行歸納和總結的一種方式。寫讀后感時,要注意結構的合理和篇章的連貫,使讀者能夠流暢地閱讀和理解你的觀點。以下是我對一本經濟類書籍的讀后感,希望能讓大家對經濟現象和政策有更深入的了解。

我最好的朋友讀后感篇一

非王若涵莫屬了,她個子中等,那雙永遠漾著笑紋的小眼睛讓人一看就充滿了溫暖,三年級時,她剪去了長發(fā),剪成了運動式短發(fā)。但是吸引我的不是她的容貌,而是她的品質。

她很大氣,為什么這么說呢?這還得從一天說起,那一天,我忘了帶鋼筆盒,可四處也借不到筆。我急得不行,因為馬上就要上課了。這時,我想到了王若涵,因為她畢竟是呀!我抱著一絲希望問王若涵:“你能借我一支筆嗎?”沒想到王若涵竟從位子里拿出了一個鋼筆盒并遞給我,還說:“你盡管用吧,記得放學還我喔!”我感激地說:“謝謝你!“她去沖我調皮的眨了眨眼睛,并說:”不用謝,咱們是好朋友嘛!”多虧王若涵借我了鋼筆盒,我才沒有復習,現在你知道為什么我說她大氣了吧!

我從一年級到四年級,王若涵就是我最忠誠的伙伴,可是再過一年半,我們就要各奔東西了。真希望以后也能交到像王若涵這樣的好朋友!

我最好的朋友讀后感篇二

我有很多朋友,但是李林。

他和我關系最好的,第一次聽老師念他的名字,我還以為是個女生呢。我們倆經常一起上學、一起玩耍,在學習上互相幫助,在生活上互相照顧,偶爾也會吵吵架斗斗嘴什么的,但很快就會好的跟什么都沒發(fā)生一樣。

他的頭發(fā)有點黃黃的,一副營養(yǎng)不良的樣子,你可不要以為他長得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋,像兩個小蘋果似的。并且他非常喜歡做鬼臉,每次張開小嘴時,就像一只張牙舞爪的小貓一樣,一點都不嚇人,倒是很可愛。他又喜歡各種小講笑話,常常把我們逗得哈哈大笑。

記得那是一個陽光明媚的上午,我倆肩并肩來到了教室。上課鈴聲一響,老師就拿著教科書和備課本挺直著腰板走進教室,上課后第一個就點李林回答問題,他對答如流,我暗地里佩服得五體投地,差點就鼓起了掌。下了課后,我正趴在桌上看小漫畫,李林突然拍了我的后背一下。我一回頭,這一看不得了,他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個半死,他真不辜負我們班獨一無二的“惡作劇大王”這個“光榮”的稱號??山酉聛戆l(fā)生的事又讓我把這個稱號從他頭上刪去了。

那是一次課間活動,我在外面蹦跶著玩的時候,一不小心絆倒扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我不由倒在了地上,豆大的汗珠從額頭上掉下來。李林遠遠地看見了,立刻沖過來把我扶進教室坐回座位,還很緊張地問我感覺怎么樣,要不要請假回家或者打電話讓我爸媽來接我回家。聽了他的話,我心里暖暖的,于是又送了他一個“助人為樂”的稱號。

這就是,從“惡作劇大王”變成“助人為樂”大王的李林,跟他在一起你只會快樂沒有煩惱,我喜歡我的這個朋友。

我最好的朋友讀后感篇三

他,個頭不高但很開朗;眼睛不大但是很愛笑;嘴巴不大但是能說會道。他就是我最好的朋友——景洪柯。

記得五年級的時候,我們班掀起了一場乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領我們舉行了一場乒乓球比賽。當老師宣布這件事的時候,全班立即沸騰起來。有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的按捺不住自己激動的心情,高興地一蹦三尺高;還有的目露兇光,仿佛要把他的對手打的落花流水一般;我也異常激動,我真想拿個冠軍哪,畢竟我可是班上的一號種子。

時間過得真快,轉眼間就到了比賽的日子了。我?guī)е业摹八{魔”來到了比賽地點。比賽開始了,我的前幾個對手在我的面前簡直不堪一擊。我“過五關,斬六將”殺入了半決賽。這時我的對手是一個無名小將——王智英。人稱“堅不可摧一鐵丸”,顧名思義他的防御力可真是高啊。隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。第一球是我發(fā),我連贏三局,顯然有一些驕傲,再加上王志英是個無名小將,我更是翹起了尾巴。我一個側旋球,他巧妙的以一個反旋接了回來,我看球落在這有些高,不由分說,一個抽球還了回去。卻不料是個下旋球,我沒有打上臺。我急了,準備在下一球直接了結他。第二球還是我發(fā),這次我直接發(fā)了一個快球過去,他不慌不忙,瞄準球,揚起拍子,球打在了拍子上又彈了回來。我哪有心思跟他磨時間,將拍子豎著拿,以一個高速的旋球打了過去,球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,可惜的是就是沒上臺。就這樣,我連輸了兩局,我完全處于被動狀態(tài),而且毫無斗志,像一個打蔫了的花一般。就在我要輸的時候,我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣,之后發(fā)現拍我的人是景洪柯。他對我說:“怎么了,你那斗氣呢?鼓足勇氣,耐著性子干掉他。不是說要跟我打決賽的嗎?”聽了這話,我猛然醒悟了過來,揚起斗志,跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平,一局,兩局,三局。我艱難的搬回來劣勢,闖入決勝局。雖然只有半局,但我絲毫不敢松懈。我穩(wěn)扎穩(wěn)打,終于擊敗了這個難纏的家伙。

在我困難的時候景洪柯幫助了我。那一句話,那一動作,那一個神態(tài)……

我最好的朋友讀后感篇四

我們最需要的認識朋友,因為我們沒有人喜歡孤獨。

我最好的朋友,恰是我考試的對手。我的朋友們都是學習水平差不多的,因為我覺得這樣,能夠有共同的語言,能夠在一起討論問題吧。也許是覺得近朱者赤近墨者黑吧。所以,我對學習不好的同學(當然也有個別很正直的除外)沒有太大的興趣。

她,一直是我最要好的朋友,也一直是我學習上最大的競爭對手。她總是能夠給我壓力和動力。

記得又一次上數學討論課,老師說可以換座位討論嘛,所以我們倆是會換地方的嘛。可是我們兩個也確是心有靈犀,坐到一起,找到兩個空著的位置,開始做題。我們之間,最不怕的就是爭吵,我們不會像別人那樣,一味的同意某個人的看法。我們倆的看法經常會出現差異,因此,我們也總是會爭論。那一節(jié)討論課,我們一共就結束了三個大題,還幾門都是老師的幫助。因為我們的想法不太一樣,這樣一來,也正好能夠互補。我們真正討論不出結果來,就會找老師幫助。我們不會因為誰的觀點對或錯而吵架,而是真誠的聽對方講解。

當然,我們也絕不是不吵架,我們鬧的矛盾不比別人少。但我們有個好處,吵完很快就會和好。就比如說,有一次,我們下課因為怎么玩就吵起來了,吵得旁邊的人都害怕了??墒钦l也沒有想到,一上課,我們兩個人就和好如初,一致對外了。

在我看來,我們屬于諍友。因為,我們都敢于說出對方身上的缺點和不足,也能夠從對方身上看到自己的短處。

因為她,我不知道改了多少的身上存在的毛病和缺點。

我們兩個好到基本上每一天,每一節(jié)課都會黏在一起,后來換座位,老師都干脆把我們放在一起。

當別人說我們其中一個的壞話時,第一個站出來的不是自己,一定是另一個人。

我最好的朋友讀后感篇五

每當看見孤單的老人騎著自行車買東西,我的腦海里總會出現那本書《我最好的朋友》。

《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差,很少陪格雷玩耍。格雷總感覺很孤獨,一次偶然的機會,他結識了里埃爾。里埃爾是一個老人,他擁有老人的模樣、老人的舉止,但是,他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光,如果只看他的眼睛,你絕對感覺不到那是一位老人。

每天下午,里埃爾和格雷總是在一起聊天??墒牵镁安婚L,里埃爾去世了。格雷知道這個消息后,哭了起來。媽媽試圖安慰他,格雷卻對她說:“你們大人總是自以為是,里埃爾才是我最好的朋友!”

讀完這個故事,我哭了。這個故事是多么信我感動??!是格雷,我一定會好好陪伴在里埃爾身邊,他太孤獨了。

仔細想想,世界上孤獨老人數不勝數,他們?yōu)槭裁磿陋??社會想過嗎?我只希望,世上的孤獨老人越來越少,他們都能快樂地安享晚年。

我最好的朋友讀后感篇六

我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。

她是個“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四……”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵?!叭?、三十四、三十五?!蔽覀兌己袄哿?,楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。

她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發(fā)愣。這時,楊曉敏走過來,用安慰的口吻對我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你?!彼皇切α诵Γ突丶伊?。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛?!卞X也給回我了。

我覺得這才是我的好朋友,——一個善良、活潑的好同學。

點評:體育課生動活潑的身影在小作者的筆下栩栩如生。把孩子的那種童趣散發(fā)開來。

我最好的朋友讀后感篇七

是,也是我的依靠,她很勤勞、善良、樸素,并且愛我勝過愛自己,把最好的東西都留給我。但在以前的時間里,我一直都不知道什么要做,什么不要做,都是我媽媽教導了我。后來,我才懵懵懂懂的明白了。原來,那就是母愛。

媽媽的眼睛

媽媽的眼睛是黯淡無光的,都是因為她每天起早貪黑,才成這樣的。但她的視力還是很好的。記得有一次,我家買了一副視力表,那是媽媽專門給我從漢壽帶來的。我跟媽媽說:“媽,我不想測視力,反正我又沒得近視?!狈乐挂院蟠餮坨R,那是你姐姐經歷過的,我不想你以后在重蹈覆轍?!蔽艺f:“那好,你先測。”我先從上往下,依次指,出乎意料,媽媽竟然全部都對了,那時,我就很佩服媽媽,但以后,我的視力還是逐漸下降了,當初,媽媽的話是對的,我不應該任性,我應該好好的保護我的視力。

媽媽的肩膀

媽媽的肩膀是溫暖的,是有力的。在我十歲的時候,有一次在學校讀書的時候下雨了,我也沒帶傘。放學的時候,一個個的同學被接走。我想,今天難道要在學校過夜?不不行,大不了淋雨回去。正在我焦慮萬分的時候,出現了一個身影,有點熟悉的身影,仔細一看,原來是媽媽。媽媽說:“幸好,我來接你了,否則你回去的時候肯定會變成了落湯雞了。”一路上,我靠在媽媽的肩膀上,媽媽把傘都傾向我這邊,自己的左肩膀都淋濕了。我問媽媽:“媽媽,你的肩膀濕了,不冷嗎?”媽媽說:“不冷,你不冷就好了?!甭犃诉@句話,我感覺一陣暖流從心里流到身上各處,即使在這下雨天,我還是感覺很溫暖的。

媽媽的手藝

媽媽的手藝也很好,做菜做得香噴噴的。有一次,媽媽做了很多菜,菜才下鍋,爸爸就聞到了香味,等端上來的時候,爸爸就狼吞虎咽地吃完了一盆,我和媽媽則大笑起來,爸爸不知道我們在笑什么,便也跟著笑起來。

媽媽在我心中是最美,并且媽媽的愛是無私的,偉大的,溫暖的,我會永遠記住媽媽的愛!

我最好的朋友讀后感篇八

我愛書,也喜歡讀書。書是,它每天都陪伴著我,讓我快快樂樂地成長。

小時候,我最喜歡聽媽媽給我讀兒歌、念唐詩。那時,我躺在媽媽的懷里,兩只稚嫩的小手捧著硬皮書,一邊靜靜地看著書上的彩圖,一邊聽著媽媽溫柔的聲音,“吃豆豆長肉肉,不吃豆豆精瘦瘦”,“十年磨一劍,霜刃未曾試,今日把示君,誰有不平事”……就這樣,在媽媽的影響下,我慢慢對文字有了興趣,開始了書的啟蒙。雖然我不識字,但是我看著圖就能對上文字,媽媽夸我很厲害!

漸漸地,我長大了,每天晚上都會和我的書朋友來個親密接觸。我從《斯凱瑞金色童年》里認識了很多奇形怪狀的車,有綠綠的黃瓜車,有黃黃的香蕉車,還有長長的三人鉛筆車,我可喜歡他們啦。還幻想著自己開了個漢堡車,圓圓的扁扁的,載著媽媽在巧克力鋪成的道路上,“嘟,嘟,嘟……”地玩漂移,把媽媽嚇得魂都飛了。我還經??础独ハx記》,它講的是各種昆蟲的生活習性。給我印象最深的是蜣螂,俗名屎殼郎,它們把卵產在梨狀的糞球里,而且糞球就是幼蟲的食物,怪不得蜣螂被稱為“自然界的清道夫”,大自然真神奇。我還有幸結識了《托馬斯》、《紅袋鼠》和《花格子大象艾瑪》,它們和我一起度過了一個個甜美的夜晚。到現在,我還經常在夢里開著漢堡車帶它們兜風呢。

如今,我是一名五年級的小學生,書已經和我形影不離了。一有空閑,我就捧起《百科全書》,被里面五花八門的內容吸引進去,拔都拔不出來。端著《科普數學系列》,仿佛成了愛克斯探長的小跟班。拿著媽媽借的《魯濱遜漂流記》,偷偷躲在沙發(fā)上,有滋有味地看得入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。媽媽還為我請來了《狼王夢》、《寶葫蘆的秘密》和《生命流淚的樣子》,我插上想象的翅膀,繼續(xù)遨游在書的海洋里。

最近,媽媽說國學經典里有古人的大智慧,我就堅持每天搖頭晃腦的,咿咿呀呀地讀著國學書。讀到《三字經》里的“頭懸梁,錐刺股”,讓我不能不佩服古人這種刻苦學習的.精神?!肚ё治摹酚幸痪洹俺哞捣菍?,寸陰是競”,我一下就想到課本中學到的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。和媽媽一起讀《學記》,每讀到“時過然后學,則勤苦而難成”這句的時候,媽媽總是告誡我要珍惜眼前的時光,好好學習,不然以后花再多的時間都是無用功,這不就是說“少壯不努力,老大徒傷悲”嘛。媽媽總是用很多字來說明問題,而古人卻三言兩語就道明白了,看來我以后要多讀這樣的書,把自己武裝成一個小學者。

讀書,不僅開闊了我的視野,增長了我的知識,還讓我明白了很多做人的道理。我要和書做一輩子的好朋友。

我最好的朋友讀后感篇九

書在我生活中扮演著非常重要的角色,是我的精神糧食。我喜歡看書,書中一個個精彩的故事都在深深地吸引著我。書是。

記得四歲以前,我還不認識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!

上幼兒園時,我就與書成為了好朋友。那時,幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認識字。

跨入學校的大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈,我一路前行,認識了書中善良的藍精靈,機智的阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時,我一下子覺得自己長大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會擁有更多的書。

書是在我的成長路上,因為有了書,然我的成長路上有了更多的快樂,收獲更多的知識。

我最好的朋友讀后感篇十

似水流年,人事變遷,我在那人生的盛夏之期認識了你。

你善良,不管別人怎么看待我,你都會選擇相信我。

那天,班里的幾個女同學在上體育課時回了一趟教室,我也會去喝了點水,又回到操場打羽毛球。

下課后,大家回到教室,有個女同學發(fā)現朋友送她的掛飾許愿瓶不見了,那個瓶子大概巴掌大,她沒有帶出去,只會在教室,大家開始東翻西找,我伸手一摸,把許愿瓶從抽屜里拿出來,什么都沒說,把它還給了它的主人,如果我沒猜錯的話,應該是哪幾個女同學“放”在我這里的,她們還真是幼稚,我不想跟她們計較。

但是,同學們紛紛向我投來厭惡的目光,惟獨,你的眼中,卻是擔憂,可是那時,我并沒有看見,收完書包就走出去。

你疾步跟了上來,拉住我,剛想開口,就被我一把推開,我?guī)еS刺意味地問你:“你是來興師問罪的`嗎?”說完,沒等你回答,便轉身離去。我又一次錯過,沒有看見你的擔憂。

后來連續(xù)幾天,我走進教室后同學們或是小聲議論,或是指指點點,只有你,總是嘗試著跟我說話,卻都被我拒之門外,當時的我,不想跟班里任何一個人有絲毫接觸。

平安夜,大家互贈平安果,我原本以為沒有人會送給我,走到課桌前時,卻看到了一個包裝精美的平安果,還附帶一張紙條:你知道我是誰的,猜猜吧!

我當然不會猜錯,我走到你身后,想叫你,卻聽到你說:“不就是上周許愿瓶的事嘍!”我頓時火冒三丈,把你送我的平安果“啪”地丟到你的課桌上就走,留下一臉錯愕的你坐在原位。

幾天后,我照舊看我的書,聽見幾個女同學在議論:

“你們知道嗎?許愿瓶的事不是那個人干的誒!”

“你聽誰說的?”

“那個總是護著她的瘋子唄!那瘋子居然還送她平安果?被人家扔回來了,自討苦吃,活該!”

沒聽她們說下去,我立刻報道圖書室找你,原來是我錯了!

我找到你時你正寫著什么,走近一看,復習筆記,為什么要抄兩份?“上次許愿瓶的事……謝謝你?!蔽以谀闵砗箝_口,本來想說的“對不起”變成了“謝謝你”。

“哦,”你淡淡一笑,遞上一個筆記本,“復習筆記,送你的?!蔽医舆^筆記本,想說的話卻咽了下去,一動不動地看著你,你說:“我明白,沒關系的?!?/p>

你明白,希望你真的明白,我對你的歉意吧……

那個筆記本如今已經泛黃老舊,我依舊時不時翻看,看你留在上面的情誼。

誰讓你,是呢……

我最好的朋友讀后感篇十一

叫做金晨,他比我小三歲,卻比我懂事多了。我們做了兩年的同學,朝夕相處。現在我們已經分開一年半了,可是我們的友誼還像以前一樣深厚牢固。

金晨是個驕傲自信的男孩兒,他一米八幾的大個子,臉上總是掛著微笑。他是個近視眼,所以鼻子上架著一副眼鏡。金晨微微的有些胖,他總是嚷嚷著要減肥,卻從來沒有付諸過行動。我總是嘲笑他,說他像個小豬兒一樣可愛。雖然他比我小三歲,可是我有困哪的時候,他總是能夠幫助我。他的自理與動手能力比我強很多,也比我聰明很多。我們分開已經一年半了,可是每當遇到困哪或不開心時,我總是會跟他聯系,向他尋求幫助。

金晨是,我們的友誼很深,不會隨著時間或距離而改變。我為有這樣一個好朋友而感到開心幸福。

我最好的朋友讀后感篇十二

要是有人問我先雨婷是誰的話,我會毫不猶豫的說:“她是!”

先雨婷的眉毛彎彎的,像柳葉一樣,在眉毛下長著一對烏黑的眼睛,她的嘴巴能說會道,鼻子高高的、翹翹的,她的頭發(fā)最愛編成辮子,看起來秀氣極了!

因為咱倆是一個小區(qū)的,我上一年級時就跟先雨婷結成了伴。一次我正要下樓玩,剛好遇見了我的好朋友先雨婷,我們正準備擁抱下的。結果,差點害得我們摔了一跤。

我問先雨婷:“我們玩什么呀?”“嗯,我們去捉小魚吧!”先雨婷說完就跑向魚塘?!拔梗〉鹊任已?!”邊說著,我也跑去了魚塘。到了魚塘,我們都跑得上氣不接下氣了。

“回家了!我們回家吃飯了?!眿寢屧诮形伊?。我給媽媽匯報了一下今天的收成,我正準備給先雨婷說再見時,她便搶到我前面說:“我送你兩只吧!”“謝謝!”我說完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚放了,可是,我一直不想放,想想小魚也有生命,最后我還是把它給放了?,F在我已經三年級了,但是,我還是在想“它”。

我最好的朋友讀后感篇十三

她,之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子,甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖,活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。

我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個路口?!凹t燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。

這時,交通協管員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著我們?!八敫陕镅?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。

突然對她冒出的一句話,真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒有惡意,但是說這話總應該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈。

“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說,但我看出她的尷尬,現在就由我來調節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

她,一個善良的“小孩兒”,永遠長不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對,應該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無奈。

“我給你寫了一封信,別忘了回家開信箱啊?!边@句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴張開,“拜托!現在都21世紀了,誰還用手寫信啊,你能不能modern(現代化)一點啊?!?/p>

她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個表情,倒不是因為我怕她生氣,而是因為她做這個表情會讓我有一種說不出的難受,“好好好,我一回家就先開信箱,行了吧,滿意了吧。”?!斑@還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時候,我可受不了她的疲勞轟炸。

其中一封信中有一句話令我感懷至今,“轉眼間,三年過去了,我們已經認識了三年之久。在風雨中我們共患難,在快樂中我們共成長。”每回想起這句話,心中泛起感動的`漣漪久久不退。你問我“如果到了初三,我們即將畢業(yè),這幾年來的友誼還會存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西,像和小學一樣,進入一個新環(huán)境,那是不是也有一群新朋友呢?”

我從來都沒有正面回答她這個問題,現在我可以信心滿滿的告訴她:也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊,但是我絕對不會忘了你,你是,以前是,現在是,以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的。“只要相信,期待就會成真!”是我一直篤信的真理,也一定會是我們的結局。

我最好的朋友讀后感篇十四

我讀六年級的時候,一次次考試的失敗,讓我十分傷心,媽媽的嘮叨,老師的壓力,壓得我肩膀好痛!我時常一個人躲在被窩里流淚!那天下午陽光燦爛,可是怎么也驅散不了我心中的那朵烏云!我想到了他!我一路小跑,來到他的身邊,靜靜地坐在他的身邊,向他傾訴我所有的失敗與煩惱!他默默地聽完,語重心長地問我:“你想放棄學業(yè),放棄一切嗎?失敗并不可怕,可怕的是失敗之后不再站起來!”“其實我也知道這些道理,就是受不了父母與老師的雙重壓力!我不想再忍受了”“人的一生是一條石子路,有平坦也與顛簸,就看你如何去消除顛簸!”是啊,天依舊很藍,路上的行人依舊很多!如果我連這樣一個小坎坷都跨不過去,我以后還怎么走完這一生?我抬起頭,對著陽光微微一笑!陽光走進了我心底!我和他道完別,回家后又投入到了書海之中!

那一次英語比賽的成功不是偶然,而是必然!他見證了我?guī)讉€早上早起的辛苦,也是他一直替我默默加油!當我?guī)е谝幻@個好成績去看他時,他笑了,兩個酒窩很甜,像喝了瓊漿玉露,可是他也告訴我不要驕傲,我點了點頭!

以后,受了委屈,有他幫我開導;和同學鬧別扭,有他幫我分析誰對誰錯;每天上下學,經過他旁邊時,我都會對他微微一笑,并打聲招呼!

當我今年去看他時,他已成了一口枯井,我拿起井蓋,慢慢地替他蓋上,怕打擾到他!過了幾天,因建設需要,他被拆了!

井,你還好嗎?我想你了-------!

我最好的朋友讀后感篇十五

每個人都有自己最好的朋友,我也不例外,也有最好的朋友!

我的好朋友是一個好學生,因為他非常努力(學習)。我從他身上學到很多(東西)。他幫我復習數學,我?guī)退麖土曈⒄Z。我們總是互相幫助。除此之外,他是個老實并可信賴(的人)。我完全相信他,我們一直分享著秘密。

我最要好的朋友也是一個忠誠并勇敢的男孩。當惡霸欺負我的時候,他立馬來解救我。他總是記得我的生日,而且與他相處很愉快。他告訴我有趣的笑話和故事。他總是使我發(fā)笑。最后,他是一個很棒的傾聽者,當我心情低落的時候,他知道如何讓我振作起來。

相信我們友誼長存!

我最好的朋友讀后感篇十六

她彎彎的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴.她特別愛穿橘黃色的外套,還愛穿牛仔褲.

她還有一個特別的愛好,就是玩電腦游戲,上qq號呢!她我:每次她看見我,都要問我:"喂!能不能去你家玩電腦?"如果我說"不能"她就掃興地去找別人去玩,真是個電腦迷!

她在我眼里,真是夠小氣了!她不但自己有錢買東西吃,可她就是不買,她自己不買不關我的事,可更可恨的是她居然叫我也不買呢!

她帶了5元鈔票,我突然想起來;昨天有廣告說今天看天下無雙的電影,5元錢兩張電影票,我連忙對她說,她不答應,我還發(fā)了脾氣不跟她玩了呢!

可是,有一件事讓我改變了我對她的看法.那是一個星期六的中午,我們玩著玩著,我突然感覺我要吐.我告訴她,她摸了摸我的頭,再摸了摸她的頭,感覺不對,連忙拉著我來她家跟我量溫度,不好!37度耶!她拿了100元錢,把我?guī)У结t(yī)院打針,這事過后,我要還錢她,她不答應,還說;"我才不要你的錢呢!我只要你我重新和好,我就不要你還錢."我答應了.

她就是--汪尋.

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