實用安全的家長心得范文(15篇)

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實用安全的家長心得范文(15篇)
時間:2023-10-31 16:50:04     小編:筆硯

年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績和不足。有效的情感表達可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。

安全的家長心得篇一

作為一名家長,我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的安全問題,并且為此做好相關(guān)的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。在接受家長安全培訓(xùn)后,我有了一些新的體會和認(rèn)識,現(xiàn)在我來將這些感悟和大家分享一下。

首先,我們應(yīng)該學(xué)會如何教導(dǎo)孩子避免看陌生人的臉。在現(xiàn)代社會,陌生人的劫持事件層出不窮,我們必須教會孩子在遇到陌生人時要保持警覺,始終保持一份謹(jǐn)慎和戒備之心。其次,在教育孩子如何防范人身安全方面,打造一個和諧的家庭生活環(huán)境也是至關(guān)重要的。這樣不僅可以增強孩子的安全感,還能夠養(yǎng)成孩子的安全習(xí)慣。

其次,我們應(yīng)該學(xué)會如何處理各種危險的情況。如果孩子在遭遇危險的時候,失去了理智,在自身的防范措施無效的情況下進行反擊,就有可能導(dǎo)致更加危險的后果。因此,我們需要在家長安全培訓(xùn)中學(xué)習(xí)一些奇巧招式,能夠有效地解決危險,在危險中保持鎮(zhèn)定的態(tài)度,并且在一定的情況下使用特殊的行動方式來應(yīng)對危險事件。

最后,我們需要注意平衡孩子在安全問題中的感受。在家長安全培訓(xùn)過程中,我們可能會把安全問題過度強調(diào),這會讓孩子過于緊張,甚至導(dǎo)致一些不必要的懷疑和焦慮。因此,在教育孩子安全方面,我們需要在合適的時候建立一些情境,鍛煉孩子的安全意識,同時平衡地保護孩子的心理健康。

總之,作為一名有責(zé)任感的家長,我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的安全問題,并且注重家庭教育中的安全培訓(xùn)。只有在注重安全教育的同時,我們才能夠創(chuàng)造一個安全的家庭環(huán)境,并且讓孩子從小就養(yǎng)成一些自我保護的好習(xí)慣。我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,來不斷提高自己的安全意識和技能,這是每個合格家長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力。

安全的家長心得篇二

在現(xiàn)代社會中,教育的重要性得到了越來越多人的認(rèn)識和重視。作為家長,為了更好地了解孩子的教育過程,許多家長會參加學(xué)校的家長聽課活動。在這個過程中,家長可以深入了解孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),同時收獲很多可貴的經(jīng)驗和啟示。本文將談?wù)勎覀€人在家長聽課過程中的體會,重點關(guān)注于安全問題。

第二段: 了解教室安全標(biāo)準(zhǔn)是必須的

在家長聽課中,家長們會進入孩子的教室,但是卻很少注意教室的安全標(biāo)準(zhǔn)。在這個問題上,家長需要特別關(guān)注通風(fēng)、照明、水電、消防等各個方面。家長們不僅要看教室裝修的好壞,更要著重關(guān)注衛(wèi)生常規(guī)的執(zhí)行情況,了解教室內(nèi)平時可能出現(xiàn)的安全隱患。只有了解了這些情況,才能做到具體實施安全管理,盡可能地確保孩子的安全。

第三段:參與科學(xué)實驗操作是必要的

學(xué)生在學(xué)校的科學(xué)實驗課上,有時會進行一些類似化學(xué)實驗、生物實驗等操作,這些操作往往具有一定的危險性,需要家長的協(xié)助和監(jiān)督。在家長聽課期間,家長可以和老師一起參與到實驗操作里面,了解實驗過程和實驗操作規(guī)范,同時了解實驗室設(shè)備的使用情況,以及學(xué)校是否有完善的實驗室小組管理系統(tǒng)。通過這種方式,家長不僅能夠讓孩子安心學(xué)習(xí),也能夠把“大班”的輔導(dǎo)延伸到對孩子的實驗操作監(jiān)管和引導(dǎo)。

第四段:了解游泳課時安全是必要的

游泳是一項非常有趣的運動,也是全民普及運動,但同時它也存在一定的危險性。家長們可以在與老師交流和聽課的進程中了解游泳課的安全規(guī)范和操作流程,并進一步加強家庭游泳安全意識,避免不必要的事故發(fā)生,保護孩子的健康和安全。

第五段:結(jié)語

總之,家長聽課是一種非常有益的體驗。關(guān)注安全問題,了解規(guī)范和流程更是不可或缺。在這個過程中,不僅可以加深家長和老師們的溝通和了解,還可以讓家長和老師們的合作進一步開展。在未來,家長們一定會和老師們一道努力,為孩子創(chuàng)造更加安全、快樂、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

安全的家長心得篇三

今天我給孩子上了一堂安全課。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的.自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全的家長心得篇四

孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關(guān)鍵。以下是小編整理的家長安全教育心得體會。

1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。

教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵。

多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。

多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。

主動向班主任介紹孩子的情況。

比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實,請老師給予關(guān)照。

之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。

衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。

這一學(xué)期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。

孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個朋友。

在這方面,作為家長感到十分欣慰。

4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。

我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。

比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。

我們就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當(dāng)“老師”批改。

反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。

針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。

5、不要輕易對孩子發(fā)火。

我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。

會出現(xiàn)兩種結(jié)果。

一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。

如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。

教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整。

好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。

因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。

同時,孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。

在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強補充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整。

比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的.學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機會適當(dāng)調(diào)整一下)。

等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,加上現(xiàn)在生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個獨立成長的機會,直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的不足。

兒童的成長離不開學(xué)校、老師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)。

現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得:

家長教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品質(zhì)是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。

孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

而家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣,想要孩子有好的品質(zhì),首先要從我們自身做起。

家長教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。

首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學(xué),自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務(wù)。

其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,針對孩子好動、注意力不集中的毛病,我們有意識引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計劃,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),自己做檢查,家長最后作全面檢查。

家長教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心,孩子也一樣有自尊的。

有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,這樣做的效果往往是相反的,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子就會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。

別總盯著孩子的缺點,孩子是要經(jīng)常夸獎的。

家長教育幼兒心得4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩子特長和興趣。

每個孩子都有特長,家長應(yīng)揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。

孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭

各位家長:

下午好!首先我代表三(1)班全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。

一切為了孩子們的發(fā)展,是我們的共同目標(biāo),因此也讓我們有了共同的話題。

一、班級簡介

本班現(xiàn)共有學(xué)生38人,其中男生18人,女生20人。

我們?nèi)?1)班是一個健康向上、團結(jié)友愛的集體。

男生聰明活潑,女生勤奮踏實。

學(xué)生常規(guī)、學(xué)習(xí)情況匯報優(yōu)點:大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

能按時完成,積極參加學(xué)校的各項的活動。

不足:學(xué)生發(fā)言不主動,寫作業(yè)速度較慢。

個別同學(xué)紀(jì)律觀念差,上其他課時說小話,搞小東西,甚至下位,影響同學(xué)上課,有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒做完作業(yè),極個別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說放在家里。

二、三年級的特點

各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級,各位家長并不十分清楚。

在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。

這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。

既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

而三年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。

這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。

而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,更需要老師和家長的幫助。

現(xiàn)在我要說的是家長必須重視家庭教育。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。

學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,希望大家能夠真正理智的關(guān)愛孩子。

安全的家長心得篇五

教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。

多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

主動向班主任介紹孩子的情況。

比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實,請老師給予關(guān)照。

之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的.點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。

衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。

這一學(xué)期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。

孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個朋友。

在這方面,作為家長感到十分欣慰。

我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。

比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。

我們就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當(dāng)“老師”批改。

反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。

針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。

我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。

會出現(xiàn)兩種結(jié)果。

一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。

如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。

教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。

因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。

同時,孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。

在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強補充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整。

比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機會適當(dāng)調(diào)整一下)。

等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

安全的家長心得篇六

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的`重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。

4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

安全的家長心得篇七

家長作為孩子的第一個教育者,在孩子成長過程中,扮演著至關(guān)重要的角色。但是,許多家長并不知道該如何引導(dǎo)孩子,如何在教育孩子的過程中做到“安全”。因此,學(xué)校通常會邀請家長來聽課,以便讓他們更好地為孩子提供安全保障。近日我參加了一次“家長聽課”,在聽課的過程中,我收獲了許多關(guān)于安全的知識和體會。

第二段:了解安全知識

在這次“家長聽課”中,首先介紹了一些安全知識,比如怎樣預(yù)防交通事故、怎樣防范身體傷害、如何保護孩子免受網(wǎng)絡(luò)侵害等。當(dāng)然,這些安全知識并不全面,但是對于家長來說,了解一些基礎(chǔ)知識是必要的,這樣才能更好地保護孩子。

第三段:打開溝通之門

在聽課的過程中,不僅有專業(yè)人士向我們介紹安全知識,也有機會和其他家長進行交流。學(xué)校組織的家長聽課,不僅是家長獲取知識的平臺,更是知識互動的平臺。通過和其他家長的交流,我們不僅可以互相學(xué)習(xí),還能夠分享和提供解決問題的方法,打開溝通之門,為孩子提供更好的教育。

第四段:學(xué)校和家庭的合作

安全對于學(xué)校和家庭來說都是一個至關(guān)重要的問題。在這次“家長聽課”中,學(xué)校和家庭合作的重要性得到了高度重視。在學(xué)校的組織下,家長能夠更深入地了解學(xué)校的安全管理措施和規(guī)定,也能夠更有針對性地幫助孩子預(yù)防安全問題。因此,學(xué)校和家庭的緊密合作對孩子的安全教育至關(guān)重要。

第五段:結(jié)語

孩子的安全是家長最關(guān)心的問題,也是所有人應(yīng)該關(guān)注的問題。參加“家長聽課”,不僅可以了解安全知識,還可以通過和其他家長交流,以及與學(xué)校合作,為孩子提供更好的安全保障。作為一名家長,我將始終關(guān)注孩子的安全問題,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的教育。

安全的家長心得篇八

父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。下面小編為大家搜集整理的家長安全教育

心得體會

,希望大家喜歡!

我自從教以來,已有二十余年,在教育教學(xué)實踐中,越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到,一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!

每個孩子身上都有許多的閃光點,而作為長輩的我們,最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實用的教育方法,送給身邊有孩子的每一個人吧!

1、上帝是公平的。

在教育孩子的問題上,對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學(xué),孩子大的時候你付出的就會越少,你將越省心,越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師”是一條真理。

對孩子的教育要有科學(xué)的計劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施,父母要做好表率。

孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,因為孩子小時候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識或有意識的模仿。

3、父母要多花一些時光在孩子身上。

不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。

不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流,否則孩子長大后你將無快樂可言,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。

4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。

孩子年幼無知,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要高興,更不能認(rèn)為孩子長本事了。這時要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬父母和長輩。

否則,孩子會認(rèn)為打人是贏得家長高興的方式,是自我獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。

5、千萬不要動不動就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時,更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。

6、千萬不要打擊孩子的自信心。

孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話。

如果你總是打擊自我的孩子,甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán),孩子將失去自信和活力,失去應(yīng)對挫折的勇氣和成功的機會,甚至產(chǎn)生心理障礙。

7、千萬不要一味地遷就孩子,溺愛孩子。

不要認(rèn)為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大的錯誤。

因為你過分溺愛孩子,孩子會構(gòu)成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能滿足他的要求,你的痛苦就開始了。

8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。

不要帶著孩子不停地亂躥,否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因為學(xué)習(xí)首先要坐得住。

9、抓住孩子成長過程中的幾個關(guān)鍵時段。

第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。

第二、小學(xué)一、二年級,這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期。

第三,青春期。這個時段,孩子的變化十分巨大,如果引導(dǎo)不好,很容易在這一時段變得讓你無措手足。

10、年輕夫妻不要動不動吵架。

父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否則,家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。

缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。

11、永遠不要把孩子當(dāng)孩子。

善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡,遇到困難才會愿意與你協(xié)商,親子關(guān)系才會和諧。

12、永遠不要把孩子看得一無是處。

發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點,任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

但也永遠不要把孩子看得一無錯處,理性地看自我的孩子,對父母而言最重要。

13、永遠不要把學(xué)習(xí)成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對挫折的潛力、良好的人際交往水平,都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。

孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來?!薄瓨反瞬黄?。

三、讓孩子“自我來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

四、讓孩子少一點壓力,多一份簡單。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!

父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,下方是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c體會。

成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應(yīng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。

家長是鏡子?!疤觳拧辈荒軇?chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后,我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。

安全的家長心得篇九

在學(xué)校和家庭中,安全一直是我們最關(guān)注的問題之一。學(xué)校家長更是承擔(dān)著孩子安全的保護責(zé)任。因此,學(xué)校家長應(yīng)該積極采取措施保障孩子的安全。本文將從多方面談?wù)剬W(xué)校家長的安全心得體會。

第二段:加強學(xué)校安保工作

學(xué)校是孩子成長的主要地方,因此,學(xué)校安保工作十分重要。在校門口加強安全檢查,建立監(jiān)控設(shè)施、安裝加強門禁系統(tǒng)、醫(yī)療器材的更新還有消防器材等等。家長應(yīng)該每月都要了解一下學(xué)校安全工作的最新進展。同時,在家長會上也要提及安全問題,聽取家長、老師和專業(yè)人士對校園安全的建議。

第三段:生活疏通

萬一孩子遇到緊急情況,家長首先要冷靜應(yīng)對,避免因情緒激動而造成后果更嚴(yán)重的后果。與孩子進行安全教育,告訴孩子不要隨意接受陌生人的來電和短信,同時要給孩子提供一些關(guān)于緊急電話的信息,以便孩子在緊急情況下能第一時間尋求幫助。此外,家長可以在孩子上學(xué)或者下學(xué)的路上多與孩子交流,以便及時交流問題。

第四段:學(xué)生的安全管理

孩子的安全不僅僅在校園中有可能出現(xiàn),還涉及到課外活動、社交和家庭生活的方方面面。因此,在孩子的安全管理上,家長需要關(guān)注的方方面面。例如,每天收看孩子的課程,同時也就了解孩子在與眾不同中遇到的問題。應(yīng)盡最大努力和孩子建立信任關(guān)系,避免孩子對個人隱私保密不足而被外界勸導(dǎo)了。

第五段:應(yīng)盡如何的安全保護

在保障孩子的安全方面,首先要加強防護系統(tǒng)和控制手段的設(shè)施,保持做好安防的標(biāo)準(zhǔn)。其次,大家需要保持心理健康。通過準(zhǔn)確理解孩子,才能更好地幫助孩子解決問題。此外,了解孩子和接觸他人的也要注意自身的安全保護。在一些關(guān)鍵場所要注意防范。

總之,學(xué)校家長作為孩子的監(jiān)護人,應(yīng)該時刻警惕,采取多種方式保證孩子的安全。需要不斷努力提高自身的安全意識和技能,不斷完善自身的安全保護措施,為孩子的安全發(fā)起強有力的保衛(wèi)。通過多重防護形式和安全教育建立孩子正確的人生觀和價值觀。

安全的家長心得篇十

作為一名學(xué)校家長,我們有著對于學(xué)校安全的責(zé)任和擔(dān)心。如何確保學(xué)生的安全,以及學(xué)校如何保護教職工的安全,這是我們需要思考和解決的問題。通過與其他家長和學(xué)校合作,我們可以共同探討和分享一些安全心得體會,以提高學(xué)校安全意識和應(yīng)對能力。

第一段:了解學(xué)校安全規(guī)章制度

在學(xué)校安全方面,首先要強調(diào)的是了解學(xué)校安全規(guī)章制度。這意味著要了解學(xué)校的安全政策、監(jiān)測措施和應(yīng)對緊急情況的預(yù)案。我們需要研究學(xué)校的防火、防盜和消防設(shè)施、學(xué)生校歷,了解學(xué)校的緊急應(yīng)對措施,如何與學(xué)校合作成為安全問題的有效解決方案。

第二段:監(jiān)督學(xué)生的安全

家長的最重要的責(zé)任是保護他們的孩子免受危險。這意味著需要我們對孩子的安全進行責(zé)任和監(jiān)督。學(xué)校家長應(yīng)了解孩子上學(xué)和放學(xué)的行程,以及在學(xué)校期間的活動和安排和設(shè)施。另外,我們也需要關(guān)心孩子未遇不良影響的風(fēng)險管理,以便處理學(xué)校校規(guī)和治安問題。

第三段:加強家校溝通和合作

家校合作是學(xué)校安全工作有效實行的保障。只有家長和學(xué)校通力合作,才能確保孩子在校期間的安全。我們可以參與家長會,積極整理和提供家長的意見和建議,不斷地推進和完善學(xué)校的安全措施和治安管理。同時這也幫助我們更加全面了解和理解學(xué)校的安全管理安排。

第四段:加強家長安全意識教育

加強家長的安全意識教育是非常重要的。我們可以通過家庭教育、學(xué)校文化課況和公共媒體宣傳加強對學(xué)生和父母的生命安全、知識、法律法規(guī)方面的融合和加強。家長也需要積極參與校內(nèi)的安全教育活動,以便更好的了解學(xué)生的安全問題及解決途徑。

第五段:合理利用技術(shù)手段

家長可以合理利用各種現(xiàn)代化技術(shù)來增加對家庭安全管理的保障。例如,安裝家庭安全門鎖,為家庭安全設(shè)立視頻監(jiān)控技術(shù),避免孩子在使用互聯(lián)網(wǎng)時遭遇不良影響。同時,學(xué)校也可以增加網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施,為學(xué)生提供安全監(jiān)管。家長應(yīng)該建立智慧、科技、呼應(yīng)學(xué)校實現(xiàn)針對性全方位專屬化的安全管理系統(tǒng),確保學(xué)生和教師的安全。

總結(jié):在學(xué)校家長安全體系中,我們需要了解學(xué)校安全規(guī)章制度,監(jiān)督安全進行責(zé)任和監(jiān)督,加強家校溝通和合作,加強家長安全教育和合理利用技術(shù)手段。只有在這樣的團隊合作中,我們才能保護好學(xué)生和教師的生命財產(chǎn)安全。這樣,學(xué)校才可以成為良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,孩子和老師也可以在這個地方實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

安全的家長心得篇十一

為認(rèn)真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的安全意識,確保實現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核,獎懲分明 培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓(xùn)考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

四、深入調(diào)查,收集意見 在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見和建議進行了歸納總結(jié)。(見附件)

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。

安全培訓(xùn)心得感悟家長2

安全的家長心得篇十二

隨著社會的發(fā)展,安全問題越來越受到人們的重視。學(xué)校和家庭是孩子學(xué)習(xí)和生活的兩個重要場所,為了保護孩子健康成長,學(xué)校和家長需要共同努力,加強安全意識。本文將從以下幾個方面簡要介紹學(xué)校家長安全心得體會。

第二段:學(xué)校的安全措施

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)、生活和游戲的場所,安全措施顯得尤為重要。學(xué)校方面,必須制定嚴(yán)格的安全制度和管理規(guī)范,并保證執(zhí)行到位。例如,學(xué)校應(yīng)該配備專業(yè)的安保人員和消防人員,定期組織安全演練和應(yīng)急演練,配備適當(dāng)?shù)尼t(yī)療設(shè)備和藥品等等。除此之外,學(xué)校還需要在校園公示欄、網(wǎng)站等渠道及時發(fā)布安全教育和預(yù)警信息,及時向家長傳達學(xué)校的重要政策和措施。

第三段:家長的安全教育

家長是孩子的首席安全官,必須要對孩子進行科學(xué)的安全教育,并要求孩子遵守安全規(guī)則。例如,孩子在走路和騎車的時候必須戴上頭盔,不要玩火,不要亂爬亂跳,不要輕易和陌生人交流等等。此外,家長還要加強與孩子的溝通,了解孩子的情況和需求,密切關(guān)注孩子的反應(yīng)和行動,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

第四段:家長與學(xué)校的合作與協(xié)調(diào)

家長和學(xué)校是孩子成長道路上的兩個教育主體,兩者之間需要建立密切的合作和協(xié)調(diào)機制,共同為孩子的安全和健康提供保障。例如,家長可以積極參與學(xué)校的安全演練和活動,定期對孩子進行身體檢查和健康監(jiān)測,向?qū)W校反饋孩子的相關(guān)信息和問題,與學(xué)校共同制定安全措施和應(yīng)對方案。如果出現(xiàn)緊急情況,學(xué)校和家長應(yīng)該相互配合,及時進行溝通和處理,共同保障孩子的安全。

第五段:總結(jié)

學(xué)校和家長的安全工作是孩子健康成長的重要保障,兩者之間需要積極合作和協(xié)調(diào),共同建設(shè)一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在日常生活中,孩子應(yīng)當(dāng)加強自我保護意識,家長和學(xué)校也需要與孩子進行積極的溝通和關(guān)注,共同創(chuàng)造一個讓孩子安全快樂成長的空間。

安全的家長心得篇十三

從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對安全生產(chǎn)有了一個概括的理解,對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識,對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點心得和體會。

我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點:

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

安全生產(chǎn)以人為本就是通過推進安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價值,引導(dǎo)職工樹立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強職工保安全的內(nèi)動力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的

孔子說過“ 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,安不忘危,預(yù)防為主,是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。

一切事故可以預(yù)防,首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候,安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實安全責(zé)任制,打牢思想基礎(chǔ),提高認(rèn)識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。

一切事故可以預(yù)防,還體現(xiàn)在安全管理機制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗,那是血的教訓(xùn),警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“ 安全第一,預(yù)防為主”方針的貫徹實施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認(rèn)識到事故的嚴(yán)重性,幫助大家樹立安全意識。

責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心

方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。

增強安全生產(chǎn)責(zé)任心,首先樹立安全防范意識。其次,制定安全責(zé)任制,以增強每一位員工的責(zé)任心。第三,還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。

效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費

“100-1=0”定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠的失職。在我們看來,這個紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。

同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,影響到社會的安定團結(jié),影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。

親情觀——一人安全,全家幸福

馬斯洛認(rèn)為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義,在實際應(yīng)用時,要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。

在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大,因為我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后,我想提的一個建議就是,希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動:“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實用常識等總結(jié)出來,從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經(jīng)驗分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準(zhǔn)則,增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產(chǎn)方面快速成長起來一個有效的手段。

以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠的主旋律!

以上是我的一點淺見,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評和指正。

安全培訓(xùn)心得感悟家長5

安全的家長心得篇十四

尊敬的家長:

您好!

城市越來越繁華,車流量越來越大,尊守交通規(guī)則正是保障自己的安全。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。“車禍猛于虎”,據(jù)調(diào)查,我國平均每十分鐘就有至少二人死于車禍,每分鐘更是有二人被撞成殘廢!全部發(fā)生交通事故的悲劇,絕大部分都是因為沒有尊守交通規(guī)則。為了家人的幸福,我們每個人都應(yīng)注意交通安全,尊守交通法規(guī),珍愛生命。

幼兒入園、離園安全,一直受到家庭、幼兒園和社會的高度重視。幼兒由于交通安全意識比較薄弱,自我保護能力差,更需要家長的悉心照看。為了您孩子的平安,請做好以下幾點:

一、要對孩子上行下效自愿尊守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻身先士卒,用自己的行為,影響和引導(dǎo)孩子變成良好的交通習(xí)慣。

1、在沒有交通警察指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,乘坐小車時,應(yīng)系好安全帶。

2、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

3、非機動車不得駛?cè)霗C動車道,不逆行,不猛拐,不闖紅燈。

4、家中有年佬者接送孩子的,也要提醒老人注意上述亊項,確保交通安全。

二、培育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣,在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走,橫過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時橫穿,做到“一慢二看三捅過”。

三、若您是自駕接送幼兒上下學(xué),都要自愿尊守《道路交通安全法》和相關(guān)規(guī)定,增強規(guī)范亭車意識、文明禮讓意識、安全出行意識。駕駛汽車時幼兒必須坐后排并系好安全帶。

四、在幼兒園周邊亭車的請聽從保安人員的統(tǒng)一安排,確保幼兒上下學(xué)的交通安全,也為自己為他人詢求方便。

五、積極配合支持公安交警部門和幼兒園開展各項交通安全宣傳活動,向不文明交通行為郜別,爭做交通安全的宣傳員、示飯員。

寫信人:

日期:20xx年xx月xx日

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安全的家長心得篇十五

為確保學(xué)生交通安全,學(xué)校和家長必須履行下列職責(zé):

一、學(xué)校方面:

1、放學(xué)后,學(xué)校安排值日教師把學(xué)生護送到大門外,督促學(xué)生不乘坐“三無車輛”,

2、學(xué)校要對學(xué)生進行交通安全教育,遵守交通規(guī)則。

3、學(xué)校教育學(xué)生放學(xué)后按時回家。

二、家長方面:

1、不讓學(xué)生坐無牌、無證、報廢、超員的車輛上、放學(xué)。

2、不讓學(xué)生坐農(nóng)用車上、放學(xué)。

3、雨雪天家長要親自接送學(xué)生上、放學(xué)。

4、學(xué)生不能自己騎自行車或摩托車上、放學(xué),

5、要教育學(xué)生放學(xué)后按時回家。

本責(zé)任狀自××××年××月××日至××××年××月××日有效。

年級班班主任簽名:

家長簽名:學(xué)生簽名:

××市××××學(xué)校

××××年××月××日

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