時事熱點的分析和評論,幫助我們更好地了解社會動態(tài)和未來走向。寫總結可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性??磩e人的總結范文可以幫助我們更好地組織思路和結構。
向學校申請物資申請書篇一
尊敬的校領導:
您好!
學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
申請人:xx
20xx年8月19日
向學校申請物資申請書篇二
尊敬的__鎮(zhèn)中學領導:
在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
向學校申請物資申請書篇三
尊敬的院領導:
您好!我是***,由于簽約前未考慮周全,現(xiàn)向您提出違約申請?,F(xiàn)已簽約的單位為***,違約后的新單位為***.
(這一段簡寫新單位和自己專業(yè)想關聯(lián)的重要性)
(具體的違約原因,寫得高尚一點。)
基于以上原因,我向院領導提出違約申請。我深知違約行為給學院的就業(yè)工作帶來極大的不便,在此對我之前的不慎行為表示深深的歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任,履行與原單位的違約條款。
再次向您和學院表示深深的歉意,并希望學院能夠通過我的申請。
此致
敬禮
申請人:
xxxx年xx月xx日
向學校申請物資申請書篇四
我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的`經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
向學校申請物資申請書篇五
xx單位領導:
您好!
我叫xxx,xx學校,xx系,已與貴單位簽約,因xx原因想我貴單位違約。
(這一段稱贊這個單位的話。)
(這一段詳細寫明違約原因,扯些個人問題,不要寫自己又找了個好單位。特別強調違原單位是自己的損失。)我深知我的違約行為也將會給xx的招聘工作帶來極大的不便,在此對我沒有處理好個人事情而給xx帶來的資源浪費表示深深的.歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任,履行與xx的違約條款。
再次向您表示歉意!并希望您通過我的申請。
此致
敬禮
申請人:
年月日
向學校申請物資申請書篇六
尊敬的校團委領導:
你們好!
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn),同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
向學校申請物資申請書篇七
市教育局領導:
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個春秋?,F(xiàn)在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學?,F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優(yōu)良,教學計劃規(guī)范,教學經(jīng)費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學校》評估細則,自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?!彬炇丈暾垼堫I導前來指導為盼!
申請學校:
申請日期:
向學校申請物資申請書篇八
xx部門(或領導,你要向誰請示,抬頭寫誰):
我部門同事因工作需要,經(jīng)??截愘Y料,且一直無u盤,較為不便。近日,因承擔xx工作,工作量較大,因此,擬購置xx牌xx型號10個,配發(fā)我部門員工每人一個(此處列出所須購買的辦公用品)涉及費用xx元。
當否,請批示。
xx部門(章)
年月日
向學校申請物資申請書篇九
:由于辦公室復印機使用年限較長,已累計復印總量達一百三十萬張,早已超過使用壽命;傳真機由于購買年限較長,使用頻繁,機身已出現(xiàn)不同程度的老化,特此申請購買復印機。
妥否,請批示!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
向學校申請物資申請書篇十
尊敬的縣教育局領導:
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一,學校設施落后,基礎力量薄弱,現(xiàn)有學生400人,學校教室緊張,3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。
為了教學,外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學校和家里,風雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學的積極性,嚴重地影響了學校教育教學質量,也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此,為了穩(wěn)定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。
充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動,糧草先行。
欲使樂其業(yè),必先安其居。
為此,司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨,批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。
特此申請,敬請批準。
此致
敬禮
申請單位:_________
申請時間:_________
注意:
1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時,出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護好我中心的財產。
3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人:申請人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:
回收工作
歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗收人:
尊敬的學校領導:
湖北工業(yè)大學商貿學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領導,院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團,分別是攝影協(xié)會,公關禮儀協(xié)會,ec英語俱樂部,體舞協(xié)會,球類協(xié)會,計算機協(xié)會,吉它協(xié)會,書畫協(xié)會,話劇社,法律協(xié)會,漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說,協(xié)會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言,我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯(lián)管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況,我們號召協(xié)會把活動由室內引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動,但即使這樣,由于一些協(xié)會的特殊性,比如計算機協(xié)會,這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年,協(xié)會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡中心王主任那兒申請教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領導的同意才能使用,但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
向學校申請物資申請書篇十一
尊敬的__學校領導:
您好!
我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。
為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!
申請人:__
申請日期:
向學校申請物資申請書篇十二
區(qū)財政局:
根據(jù)我區(qū)森林防火的實際需要,區(qū)20xx年農業(yè)發(fā)展資金項目安排資金23萬元用于采購部分防撲火物資,提高我區(qū)森林防火預防的`科技水平和撲火隊員的安全防護,確保撲救火災過程中不發(fā)生傷亡事故,20xx年森林防火期即將到來,特申請采購森林消防物資一批,如無不當,請予以安排采購。
附:森林消防物資采購明細及技術要求
申請人:xxx
申請日期:xx年xx月xx日
向學校申請物資申請書篇十三
一、物資范圍是指除建筑物、機動車以外的所有物資。包括:由本局購買的物資、長期借用外單位的物資、與外單位交換使用的物資。
二、各種物資在購入、借入或調換使用后,應當立即辦理物資入庫手續(xù),由主管科室登記物資明細物。
三、任何單位或個人在領用物資時,應當憑領料單領取。并按單位或個人登記物資領用明細帳。除了日常消耗的低值易耗品以外,領用物資時應當明確實物負責人。
四、各分局自己購買或從局機關領用物資的,計入該分局的包干經(jīng)費。
五、實物負責人對物資的安全和正確使用負責。如果物資出現(xiàn)丟失或非正常毀損,實物負責人應承擔相應經(jīng)濟責任。
六、區(qū)局定期或不定期統(tǒng)一安排全局范圍內的實物盤點。在用物資一般每半年盤點一次,庫存物資每月盤點一次。盤點后,有關單位應向區(qū)局主管科室報送盤點表。
七、本局的工作人員(含臨時工作人員),在調整工作崗位或調出本局或辭職時,應當在區(qū)局要求的期限內清交所保管的物資。逾期未清完畢的,以丟失論處。
八、故意隱匿公共財產,意圖據(jù)為己有的,按照財產價值不同,移交有關部門追究行政、刑事責任。
九、各單位的領導和財務人員、物資管理人員應當嚴格按規(guī)定管理辦公經(jīng)費和物資,加強核算,確保國家財產的安全。如因違犯管理規(guī)定或玩忽職守造成損失,區(qū)局將依照有關規(guī)定追究當事人的責任。
向學校申請物資申請書篇十四
敬愛的學校領導:
我是_班學生__,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。
我來自一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,家里經(jīng)濟負擔很重,父母并不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔,為了減輕家里的負擔,我?guī)Ш妥畲蟮恼\意和決心來申請貧困生。
如果我申請成功,為了感謝學校和同學們的`幫助。在校期間:我會始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。
在班級,積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。
向學校申請物資申請書篇十五
尊敬的學校領導:
你們好!
本人系__級計網(wǎng)s08—2班學生___,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。我來自___一個偏僻農村,現(xiàn)家有5人,___、___、。由于經(jīng)濟危機,爸媽都失業(yè)了。
現(xiàn)在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業(yè)收入,弟弟高一時因為家里困難,父母實在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業(yè),懂事的弟弟含淚提出了休學,獨自一人出去打工,我才有機會踏入我向往的大學校門繼續(xù)學習。如今弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入?,F(xiàn)在父母找不到工作而積勞成疾。
這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產,本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房?,F(xiàn)在家里已經(jīng)是負債累累。
在父母的熏陶下,我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習慣,這一點所有同學有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點,買點水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現(xiàn)在,半學期一次同齡中并不奢侈的生活費,從沒要家里寄過錢,每期末還節(jié)余回家上交,一直都是親戚朋友談論大學生生活費時,父母引以為傲的。因為我深深的知道,現(xiàn)在沒有穩(wěn)定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業(yè)每年都要交(7800),已經(jīng)是很高額的學費了,對父母來說已是不易,再拮據(jù)我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的工作,每天工作12個小時,就是為了賺點生活費用。我貧窮,但是我不希望爭這個貧窮,因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,就算能夠我也不想要這樣一個待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。
為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
申請人:___
申請時間:___
向學校申請物資申請書篇十六
:頭脫落、音質差、有嘯音、信號干擾大的問題,已無法滿足正常工作需要。為便于日后重要會議、培訓工作的.順利開展,達到更加滿意的效果,現(xiàn)特向公司申請無線話筒一對、話筒架兩個。經(jīng)過考察與對比,從國內排名前十的麥克風品牌中羅列出以下三款產品:
經(jīng)過對比分析,性價比較高,推薦選擇購買,即xx元/對。
當否,請批示。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
向學校申請物資申請書篇十七
尊敬的校領導:
您好。
學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
此致
敬禮
申請人:
時間:
向學校申請物資申請書篇十八
你好!
我作為xxx的父親向你和學校領導提出申請,希望你和學校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學校附近租房住。當然,我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當?shù)腵了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個喜歡安靜的孩子,以前在浙江的時候,我就經(jīng)??吹剿粋€人在河邊獨自發(fā)呆,對此,我向你根據(jù)以下的幾點向你和學校領導提出申請:
四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他
五:我和你一樣,我也擔心他的安全,但因為相信,一切的擔心都顯得是那么的微弱,
讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
向學校申請物資申請書篇十九
_領導:
由于我中心剛剛成立,日常辦公用品尚未配齊,無法滿足工作需要,需購置辦公設備及用品若干,具體清單如下:
電腦設備遮灰布,20米,15×20,300元
膠水、剪刀、尺子、曲別針、打頭陣、訂書機、訂書針等辦公文具,150元傳真電話機一臺,800元。以上共計:5795元。特此申請,妥否,望批示!關于購置辦公設備的請示3委領導:
哈高新區(qū)和哈經(jīng)開區(qū)管理機構分設后,哈高新區(qū)和哈經(jīng)開區(qū)一直共用原復印機、速印機(速印機為哈經(jīng)開區(qū)于兩區(qū)分設后購買)和傳真機。根據(jù)兩區(qū)設備劃分意見,復印機和傳真機都已留給了哈經(jīng)開區(qū)(復印機使用年限較長,已累計復印總量達一百三十萬張,早已超過使用壽命;傳真機由于購買年限較長,使用頻繁,機身已出現(xiàn)不同程度的老化)。為保證哈高新區(qū)搬入新辦公樓后機關復印、速印和傳真等日常辦公的需要,特此申請購買復印機、速印機和傳真機各一臺。經(jīng)挑選并初步詢價,共需資金約萬元。按照政府采購有關要求,擬請相關部門執(zhí)行政府采購程序進行購置。當否,請批示。
辦公室
年月日
附:需購置辦公設備明細表
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5841748.html】