寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
交通是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要組成部分，交通安全事關(guān)每一個(gè)人的安全和幸福。因此，為了提高整體社會(huì)的交通安全意識(shí)和素質(zhì)，各類交通培訓(xùn)顯得尤為必要。最近我參加了一次交通培訓(xùn)，從中收獲頗多，下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勱P(guān)于交通培訓(xùn)的心得。
一、交通安全法規(guī)的重要性
交通安全法規(guī)規(guī)定了很多交通安全的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈统鲂兄械陌踩哂兄匾闹笇?dǎo)意義和規(guī)范作用。在培訓(xùn)中，我還了解到了很多以前不知道的交通法規(guī)和行車標(biāo)準(zhǔn)。例如，行車前應(yīng)該檢查車輛的行車燈是否工作正常，遵守最高時(shí)速限制等。通過(guò)這些具體操作動(dòng)作的學(xué)習(xí)，落實(shí)在日常的行車中，提高了行車安全意識(shí)和技能。
二、行車安全細(xì)節(jié)的重視
在日常行車中，很多人可能沒(méi)有意識(shí)到許多看似簡(jiǎn)單的行車細(xì)節(jié)實(shí)則具有很高的安全風(fēng)險(xiǎn)性。這些細(xì)節(jié)包括是否正確使用車道，是否保持車距等，如不重視這些小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題，很容易導(dǎo)致交通事故。在培訓(xùn)中，老師們向我們重點(diǎn)介紹了這些安全細(xì)節(jié)，通過(guò)講解讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到這些細(xì)節(jié)對(duì)于行車安全的重要性。
三、交通中不同車輛的安全注意事項(xiàng)
不同車輛的安全注意事項(xiàng)是不一樣的，駕駛員需要了解不同車型的操作方式并掌握各種應(yīng)對(duì)情況的心理準(zhǔn)備。例如，對(duì)于摩托車來(lái)說(shuō)，駕駛?cè)藨?yīng)該保持平衡，遵守安全速度，減少尖刺剎車的使用等。而對(duì)于汽車而言，要遵守避讓行人的守則，行車時(shí)保持較大的安全距離等。通過(guò)這些講解，我們了解到了不同車型在交通安全方面的不同艱辛，以此加強(qiáng)了交通安全的意識(shí)。
四、樹立正確的用車觀念
在日常生活中，很多人可能存在亂用車、濫用車等不良用車觀念。正確認(rèn)識(shí)用車觀念，從一定程度上也是保證了交通安全的守則。培訓(xùn)班教練們通過(guò)講解不同的自駕行為規(guī)范，像清洗車輛、常規(guī)維護(hù)之類，來(lái)幫我們重建正確的用車觀念，避免像一些因?yàn)槭韬霾涣级鴮?dǎo)致的交通事故。在此，也希望大家在生活和行車中確立良好的用車心態(tài)和行為準(zhǔn)則。
五、提高交通安全意識(shí)，共同踐行交通安全
作為駕駛?cè)藛T，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持一定的警惕，提高自身的交通安全意識(shí)。同時(shí)，也應(yīng)該向他人進(jìn)行宣傳，共同踐行交通安全并為社會(huì)建設(shè)發(fā)揮自己的作用。在此，我們可以通過(guò)組織交通安全教育活動(dòng)、制作交通安全宣傳文藝產(chǎn)品等來(lái)提高交通安全普及度。
總之，在交通培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了很多交通安全的理論知識(shí)，更實(shí)際地體驗(yàn)到了各類交通工具的駕駛技術(shù)訓(xùn)練。我們也從實(shí)踐中懂得了提高交通安全的必要性，并在以后的行車過(guò)程中將以更高的安全標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀的行車效果。希望在未來(lái)的日子中，我們能夠不斷提高交通安全素養(yǎng)，安全駕駛的意識(shí)和能力。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
通過(guò)為期一個(gè)月的交通行政執(zhí)法大討論活動(dòng)教育后，我充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的是交通執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩，是我們港航工作的生命線，是重樹交通行政執(zhí)法隊(duì)伍在群眾中威望的形象工程。
因?yàn)椋谖覀兊膶?shí)際工作中總是存在這樣那樣的問(wèn)題，新聞媒體也時(shí)有曝光，大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公，收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明，舉止粗俗、態(tài)度蠻橫。這些都嚴(yán)重?fù)p害了執(zhí)法人員在群眾中的整體形象，特別是“釣魚”事件，在社會(huì)上造成了嚴(yán)重的不良影響。究其根源還是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和辦案人員以執(zhí)法者自居、管人者自居，而放松了自己對(duì)自己的約束，或守法意識(shí)不強(qiáng)、或目光短淺、貪圖好處，置法律于不顧，徇私枉法。作為執(zhí)法人員并非僅僅是某個(gè)單位的一員，在群眾眼里，你是執(zhí)法者，是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán)，是為人民排憂解難的，是群眾的保護(hù)神，因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。
縣委、縣政府對(duì)有關(guān)問(wèn)題十分重視，針對(duì)為什么執(zhí)法、如何執(zhí)法問(wèn)題都有相關(guān)指導(dǎo)性文章和制定相應(yīng)的內(nèi)部規(guī)定；就嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法進(jìn)行法制教育和有關(guān)學(xué)習(xí)，比如我們集中參加了縣委、縣政府交通行政執(zhí)法大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，思想道德專題講座，行政執(zhí)法知識(shí)專題講座等，我們自己所里也進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì)，開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)鄭九萬(wàn)先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)文明禮儀手冊(cè)，并重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)內(nèi)河交通安全管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)水路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《浙江省水路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《浙江省渡口安全管理辦法》《中華人民共和國(guó)國(guó)內(nèi)河海事行政處罰規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)港口法》等法律法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的工作實(shí)際情況就如何嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
一、嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求。
嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求，也是貫徹落實(shí)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究這一法制建設(shè)基本方針的重要內(nèi)容之一。實(shí)踐告訴我們，只有嚴(yán)格執(zhí)法，才能糾正違法行為，保護(hù)公共利益和群眾利益，才能體現(xiàn)法律的尊嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)法至少有兩方面的意義。一方面，要求執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)法，嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案，真正做到以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。結(jié)合我們工作實(shí)際不能只重實(shí)體法而忽視程序法，比如在富陽(yáng)私家車案件中運(yùn)管執(zhí)法人員就有這種意識(shí)，只要證據(jù)充分了往往就不去考慮程序上的立案呈批，不去考慮取得證據(jù)過(guò)程的合法性，這些很容易造成在行政訴訟中敗訴，并導(dǎo)致很壞的負(fù)面影響。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)法還要注意粗暴執(zhí)法，我們港航部門在執(zhí)法中有一整套嚴(yán)格規(guī)定，比如在詢問(wèn)當(dāng)事人、證人、違反法律行為人時(shí)必須要有兩位執(zhí)法人員，檢查中必須出示證件，執(zhí)法過(guò)程中必須按規(guī)定著裝，佩戴執(zhí)勤標(biāo)志，儀表端莊，語(yǔ)言文明，而不能行為野蠻，濫用職權(quán)吃拿卡要，亂罰款，以罰代管，甚至搞所謂的“以邪治邪”，不能只教育不處罰，以教代管，該糾正的不糾正，該罰的不罰，對(duì)違法者聽之任之，這也是執(zhí)法不嚴(yán)、玩忽職守的表現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)法要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì)，提高依法辦案的能力和水平。要進(jìn)一步制定、完善各項(xiàng)執(zhí)法責(zé)任制，強(qiáng)化落實(shí)各種形式的執(zhí)法監(jiān)督和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)隊(duì)伍的教育和管理以及精神文明建設(shè)，樹立交通執(zhí)法隊(duì)伍文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的形象。加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范建設(shè)，讓依法執(zhí)法、文明執(zhí)法成為制度。要開展綜合執(zhí)法，提高執(zhí)法技巧，對(duì)于屢教不改、蓄意鬧事、干擾執(zhí)法的當(dāng)事人，多用“智取”，少用“武攻”。要認(rèn)真并貫徹行政復(fù)議法，保障國(guó)家法律監(jiān)督制度在交通各項(xiàng)工作中的貫徹執(zhí)行。
二、公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求。
公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求，公正執(zhí)法就是不偏不縱嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行使法定職權(quán)，公民在法律面前人人平等，執(zhí)法者不能超越法定職權(quán)執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé)，對(duì)發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰，不搞因違法行為人的態(tài)度不好而加重處罰或態(tài)度很好而從輕處罰“態(tài)度執(zhí)法”、不以違法行為人與我們有關(guān)系或親戚或朋友因而加重或從輕處罰的“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”，做到見違必糾，違法必罰，罰而有據(jù)。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。據(jù)資料報(bào)道，20年來(lái)全國(guó)人民代表大會(huì)及其會(huì)已經(jīng)審議和通過(guò)各種法律和有關(guān)法律問(wèn)題的文件就有328件，這期間國(guó)務(wù)院還制定了700多件行政法規(guī)，各地方省級(jí)人大制定和批準(zhǔn)了5000多件地方性法規(guī)。僅八屆人大五年間，就立法118件。通過(guò)普法教育，公民的法律意識(shí)也有了很大提高，這就要求我們?cè)趫?zhí)法中，更加注意執(zhí)法的公正性。
三、文明執(zhí)法是社會(huì)精神文明的體現(xiàn)。
文明執(zhí)法是社會(huì)文明的一個(gè)縮影，也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。所謂文明執(zhí)法，是指執(zhí)法人員以人為本，依照法律規(guī)定的職權(quán)和程序，運(yùn)用法律規(guī)范辦理各種案件，堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是行政執(zhí)法的屬性所決定的。我們執(zhí)法的對(duì)象大多是人民群眾（船員），遇到的問(wèn)題大量的屬于人民內(nèi)部矛盾，有的違法行為輕微沒(méi)有造成后果的，應(yīng)教育其糾正。如果言語(yǔ)粗魯，行為野蠻，不但不能糾正其違法行為，而且會(huì)增加違法者的對(duì)立情緒，破壞政府形象。執(zhí)法講文明，要求有禮在先，出示證件在先，態(tài)度和藹，舉止端莊，教育疏導(dǎo)，以理服人，既是執(zhí)法人員文明素養(yǎng)的展示，也是行政執(zhí)法不可缺少的必要程序。實(shí)踐表現(xiàn)，大多數(shù)違章違法者是通情達(dá)理的，只要執(zhí)法者曉之以理，動(dòng)之以情，工作做到家，違法行為是會(huì)自行糾正的。因此，文明執(zhí)法是行政執(zhí)法工作永恒的主題，也是進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、樹立交通行政執(zhí)法隊(duì)伍新形象的根本保證。行政處罰法第五十條、六十條和六十二條中的法律責(zé)任規(guī)定，行政執(zhí)法人員違犯法律規(guī)定，徇私舞弊，造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依法賠償，構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任。這些都是對(duì)執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法的具體要求。
在實(shí)踐體現(xiàn)文明執(zhí)法，還要提高人民群眾的素質(zhì)和法律意識(shí)。文明執(zhí)法必須普遍提高人民群眾素質(zhì)和對(duì)交通執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí)，使人民群眾在行使他們的權(quán)力的同時(shí)普遍并愿意承擔(dān)法定義務(wù)。要加大普法教育，單位負(fù)責(zé)宣傳的部門要加大法律法規(guī)宣傳教育力度，而且新聞媒體的輿論監(jiān)督要實(shí)事求是，客觀公正，從而使人民群眾了解交通，理解交通，支持交通，明確不接受處罰或粗暴依法執(zhí)法是違法行為，在外部環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)法環(huán)境成熟的情況下，文明執(zhí)法才能順利進(jìn)行。
通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，查找了自己在工作的幾個(gè)問(wèn)題：
1、感覺(jué)到自己在思想認(rèn)識(shí)上與縣委、縣政府及縣交通局的要求還存在著一定的差距。
2、由于擔(dān)任的是辦公室工作，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)不足，執(zhí)法水平不夠。
3、兼顧農(nóng)村指導(dǎo)員工作和協(xié)助辦公室工作，壓力較重，怕兩邊都做好。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
為提高交通行政執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改變工作作風(fēng)，營(yíng)造和諧執(zhí)法的氛圍，塑造交通執(zhí)法的新形象，建立一支“勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的交通行政執(zhí)法隊(duì)伍，省交通廳于3月10日至18日在武警**指揮學(xué)院舉辦全省交通行政執(zhí)法第二期培訓(xùn)班。
10日上午，**路政大隊(duì)培訓(xùn)人員懷著激動(dòng)、帶著期盼的心情來(lái)到交通執(zhí)法培訓(xùn)基地----武警**指揮學(xué)院。下午在學(xué)校禮堂召開了**省交通行政執(zhí)法培訓(xùn)開學(xué)動(dòng)員大會(huì)，省交通廳黨組成員王兆飛副廳長(zhǎng)，廳機(jī)關(guān)有關(guān)處室及廳直有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)，以及武警**指揮學(xué)院副院長(zhǎng)鐘志鋒等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。會(huì)上王兆飛副廳長(zhǎng)及各處領(lǐng)導(dǎo)一一作了重要講話，闡明本次培訓(xùn)的任務(wù)與目的，分析了**交通面臨的困難與挑戰(zhàn)，指出交通執(zhí)法隊(duì)伍存在的問(wèn)題與不足，強(qiáng)調(diào)交通執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性。
軍營(yíng)生活，熟悉而又陌生，伴隨著朝升夕落的太陽(yáng)，執(zhí)法培訓(xùn)緊張而有序地進(jìn)行著，早操、內(nèi)務(wù)整理、軍事訓(xùn)練、理論知識(shí)學(xué)習(xí)、集訓(xùn)……學(xué)員們克服了天氣炎熱、訓(xùn)練項(xiàng)目多、強(qiáng)度大的困難，以飽滿的精神、認(rèn)真的態(tài)度，督促自己堅(jiān)持從“稍息”、“立正”做起，從積極參與整理班級(jí)內(nèi)務(wù)的小事做起，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都作為自己學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，把培訓(xùn)作為工作學(xué)習(xí)生活的一個(gè)新的起點(diǎn)，把戰(zhàn)勝困難作為超越自我的途徑，把挑戰(zhàn)作為磨練意志的'手段,促進(jìn)自己不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。堅(jiān)持樹立“不畏艱苦”“愈磨愈勇”“長(zhǎng)期作戰(zhàn)”的思想意識(shí)，為在今后的工作中不斷地磨練、實(shí)踐，把自己培養(yǎng)成為一名符合新時(shí)期要求的合格的交通行政執(zhí)法者而努力。大家還認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《**省交通行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度》、《交通執(zhí)法行為規(guī)范》、《道路運(yùn)輸行政執(zhí)法》、《公路法》和《行政處罰法》等交通行政執(zhí)法相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)我們?cè)谛惺菇煌ㄐ姓幜P權(quán)力過(guò)程中，嚴(yán)格做到有法可依、有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究和文明執(zhí)法，為我們開展執(zhí)法工作奠定了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
操場(chǎng)上，宿舍里，隨處可見學(xué)員們刻苦訓(xùn)練、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。訓(xùn)練，固然是艱苦的，但看到領(lǐng)導(dǎo)、教官們?yōu)槲覀儫o(wú)怨無(wú)悔的付出，我的苦和累頓時(shí)煙消云散。小小的單人床，四四方方的豆腐塊，還有每天準(zhǔn)時(shí)的號(hào)角、哨聲，這一切的一切，無(wú)不讓我朝著一個(gè)真正的、合格的硬漢的目標(biāo)出發(fā)。集體的生活有苦也有甜，蚊子是多了點(diǎn)，隔壁床的兄弟鼾聲是大了點(diǎn)，訓(xùn)練難免風(fēng)吹日曬雨淋，但我們收獲了集體的榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)結(jié)，什么是嚴(yán)明的紀(jì)律，什么是嚴(yán)格的要求，什么是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這樣的收獲，正是我執(zhí)法工作中所需要的。本著對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，用行動(dòng)證明自己是一個(gè)有嚴(yán)明紀(jì)律觀念的“軍人”，用行動(dòng)實(shí)踐著廳黨組打造交通執(zhí)法新形象的合格交通執(zhí)法人，圓滿地完成了省交通行政執(zhí)法培訓(xùn)。在培訓(xùn)考核中，我們班組以較優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)，并在軍事訓(xùn)練評(píng)比中榮獲第二名的好成績(jī)，為政執(zhí)法培訓(xùn)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了與武警**指揮學(xué)院說(shuō)“再見”的時(shí)候了，通過(guò)九天短暫的軍事化執(zhí)法培訓(xùn)，我學(xué)到了許許多多……我要把部隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)和鋼鐵般的紀(jì)律都帶回去，在自己的工作崗位上，努力做好本職工作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為高速公路路政管理又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
自從在xx區(qū)交警大隊(duì)xx中隊(duì)實(shí)習(xí)以來(lái)，在中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞交通安全宣傳、事故預(yù)防、秩序整治等工作重點(diǎn)，深入開展各項(xiàng)交通安全管理工作，確保了xx街道路交通的安全、有序、暢通。在此期間我通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有以下感悟：
一、交通路長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)農(nóng)村公路路政管理和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)等工作，在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樵诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，這樣的學(xué)習(xí)的能力，一方面來(lái)自向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩同事學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有他人幫助的情況下自己也通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
二、良好的人際關(guān)系是我們順利進(jìn)行工作的保障。
交通路長(zhǎng)這個(gè)職位，不同于其它技術(shù)方面的工作，更重要是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間、警民之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造良好的條件。
對(duì)自己的要求：
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在工作中也有很多不足之處。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所以在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。了解相關(guān)的道路交通安全法規(guī)，在后面的工作中做到有理有據(jù)，以理服人。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。從人民群眾變成人民警察，在思想層面，要認(rèn)識(shí)到二者的區(qū)別差異，穿上警服的哪一刻，我們代表的就不是自己，在外面工作要對(duì)自己的.儀表、言行、動(dòng)作、行為負(fù)責(zé)。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。在工作中要主動(dòng)出擊，主動(dòng)為人民群眾解決問(wèn)題。
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交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編整理的交通運(yùn)輸行政執(zhí)法培訓(xùn)班5篇，歡迎閱讀與收藏。
通過(guò)為期一個(gè)月的交通行政執(zhí)法大討論活動(dòng)教育后，我充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的是交通執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩，是我們港航工作的生命線，是重樹交通行政執(zhí)法隊(duì)伍在群眾中威望的形象工程。
因?yàn)?，在我們的?shí)際工作中總是存在這樣那樣的問(wèn)題，新聞媒體也時(shí)有曝光，大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公，收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明，舉止粗俗、態(tài)度蠻橫。這些都嚴(yán)重?fù)p害了執(zhí)法人員在群眾中的整體形象，特別是“釣魚”事件，在社會(huì)上造成了嚴(yán)重的不良影響。究其根源還是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和辦案人員以執(zhí)法者自居、管人者自居，而放松了自己對(duì)自己的約束，或守法意識(shí)不強(qiáng)、或目光短淺、貪圖好處，置法律于不顧，徇私枉法。作為執(zhí)法人員并非僅僅是某個(gè)單位的一員，在群眾眼里，你是執(zhí)法者，是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán)，是為人民排憂解難的，是群眾的保護(hù)神，因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。
縣委、縣政府對(duì)有關(guān)問(wèn)題十分重視，針對(duì)為什么執(zhí)法、如何執(zhí)法問(wèn)題都有相關(guān)指導(dǎo)性文章和制定相應(yīng)的內(nèi)部規(guī)定;就嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法進(jìn)行法制教育和有關(guān)學(xué)習(xí)，比如我們集中參加了縣委、縣政府交通行政執(zhí)法大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，思想道德專題講座，行政執(zhí)法知識(shí)專題講座等，我們自己所里也進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì)，開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)鄭九萬(wàn)先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)文明禮儀手冊(cè)，并重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)內(nèi)河交通安全管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)水路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《浙江省水路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《浙江省渡口安全管理辦法》《中華人民共和國(guó)國(guó)內(nèi)河海事行政處罰規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)港口法》等法律法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的工作實(shí)際情況就如何嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求，也是貫徹落實(shí)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究這一法制建設(shè)基本方針的重要內(nèi)容之一。實(shí)踐告訴我們，只有嚴(yán)格執(zhí)法，才能糾正違法行為，保護(hù)公共利益和群眾利益，才能體現(xiàn)法律的尊嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)法至少有兩方面的意義。一方面，要求執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)法，嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案，真正做到以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。結(jié)合我們工作實(shí)際不能只重實(shí)體法而忽視程序法，比如在富陽(yáng)私家車案件中運(yùn)管執(zhí)法人員就有這種意識(shí)，只要證據(jù)充分了往往就不去考慮程序上的立案呈批，不去考慮取得證據(jù)過(guò)程的合法性，這些很容易造成在行政訴訟中敗訴，并導(dǎo)致很壞的負(fù)面影響。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)法還要注意粗暴執(zhí)法，我們港航部門在執(zhí)法中有一整套嚴(yán)格規(guī)定，比如在詢問(wèn)當(dāng)事人、證人、違反法律行為人時(shí)必須要有兩位執(zhí)法人員，檢查中必須出示證件，執(zhí)法過(guò)程中必須按規(guī)定著裝，佩戴執(zhí)勤標(biāo)志，儀表端莊，語(yǔ)言文明，而不能行為野蠻，濫用職權(quán)吃拿卡要，亂罰款，以罰代管，甚至搞所謂的“以邪治邪”，不能只教育不處罰，以教代管，該糾正的不糾正，該罰的不罰，對(duì)違法者聽之任之，這也是執(zhí)法不嚴(yán)、玩忽職守的表現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)法要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì)，提高依法辦案的能力和水平。要進(jìn)一步制定、完善各項(xiàng)執(zhí)法責(zé)任制，強(qiáng)化落實(shí)各種形式的執(zhí)法監(jiān)督和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)隊(duì)伍的教育和管理以及精神文明建設(shè)，樹立交通執(zhí)法隊(duì)伍文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的形象。加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范建設(shè)，讓依法執(zhí)法、文明執(zhí)法成為制度。要開展綜合執(zhí)法，提高執(zhí)法技巧，對(duì)于屢教不改、蓄意鬧事、干擾執(zhí)法的當(dāng)事人，多用“智取”，少用“武攻”。要認(rèn)真并貫徹行政復(fù)議法，保障國(guó)家法律監(jiān)督制度在交通各項(xiàng)工作中的貫徹執(zhí)行。
公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求，公正執(zhí)法就是不偏不縱嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行使法定職權(quán)，公民在法律面前人人平等，執(zhí)法者不能超越法定職權(quán)執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé)，對(duì)發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰，不搞因違法行為人的態(tài)度不好而加重處罰或態(tài)度很好而從輕處罰“態(tài)度執(zhí)法”、不以違法行為人與我們有關(guān)系或親戚或朋友因而加重或從輕處罰的“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”，做到見違必糾，違法必罰，罰而有據(jù)。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。據(jù)資料報(bào)道，20年來(lái)全國(guó)人民代表大會(huì)及其會(huì)已經(jīng)審議和通過(guò)各種法律和有關(guān)法律問(wèn)題的文件就有328件，這期間國(guó)務(wù)院還制定了700多件行政法規(guī)，各地方省級(jí)人大制定和批準(zhǔn)了5000多件地方性法規(guī)。僅八屆人大五年間，就立法118件。通過(guò)普法教育，公民的法律意識(shí)也有了很大提高，這就要求我們?cè)趫?zhí)法中，更加注意執(zhí)法的公正性。
文明執(zhí)法是社會(huì)文明的一個(gè)縮影，也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。所謂文明執(zhí)法，是指執(zhí)法人員以人為本，依照法律規(guī)定的職權(quán)和程序，運(yùn)用法律規(guī)范辦理各種案件，堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是行政執(zhí)法的屬性所決定的。我們執(zhí)法的對(duì)象大多是人民群眾(船員)，遇到的問(wèn)題大量的屬于人民內(nèi)部矛盾，有的違法行為輕微沒(méi)有造成后果的，應(yīng)教育其糾正。如果言語(yǔ)粗魯，行為野蠻，不但不能糾正其違法行為，而且會(huì)增加違法者的對(duì)立情緒，破壞政府形象。執(zhí)法講文明，要求有禮在先，出示證件在先，態(tài)度和藹，舉止端莊，教育疏導(dǎo)，以理服人，既是執(zhí)法人員文明素養(yǎng)的展示，也是行政執(zhí)法不可缺少的必要程序。實(shí)踐表現(xiàn)，大多數(shù)違章違法者是通情達(dá)理的，只要執(zhí)法者曉之以理，動(dòng)之以情，工作做到家，違法行為是會(huì)自行糾正的。因此，文明執(zhí)法是行政執(zhí)法工作永恒的主題，也是進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、樹立交通行政執(zhí)法隊(duì)伍新形象的根本保證。行政處罰法第五十條、六十條和六十二條中的法律責(zé)任規(guī)定，行政執(zhí)法人員違犯法律規(guī)定，徇私舞弊，造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依法賠償，構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任。這些都是對(duì)執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法的具體要求。
在實(shí)踐體現(xiàn)文明執(zhí)法，還要提高人民群眾的素質(zhì)和法律意識(shí)。文明執(zhí)法必須普遍提高人民群眾素質(zhì)和對(duì)交通執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí)，使人民群眾在行使他們的權(quán)力的同時(shí)普遍并愿意承擔(dān)法定義務(wù)。要加大普法教育，單位負(fù)責(zé)宣傳的部門要加大法律法規(guī)宣傳教育力度，而且新聞媒體的輿論監(jiān)督要實(shí)事求是，客觀公正，從而使人民群眾了解交通，理解交通，支持交通，明確不接受處罰或粗暴依法執(zhí)法是違法行為，在外部環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)法環(huán)境成熟的情況下，文明執(zhí)法才能順利進(jìn)行。
通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，查找了自己在工作的幾個(gè)問(wèn)題：
1、感覺(jué)到自己在思想認(rèn)識(shí)上與縣委、縣政府及縣交通局的要求還存在著一定的差距。
2、由于擔(dān)任的是辦公室工作，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)不足，執(zhí)法水平不夠。
3、兼顧農(nóng)村指導(dǎo)員工作和協(xié)助辦公室工作，壓力較重，怕兩邊都做好。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題，一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，相信通過(guò)行政執(zhí)法大討論活動(dòng)，自身素質(zhì)一定會(huì)得到進(jìn)一步提高，一定會(huì)克服自身的不足，在工作中取得新的突破。二是決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取多到執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。三是提高工作創(chuàng)新意識(shí)，在工作中合理安排時(shí)間，減輕領(lǐng)導(dǎo)壓力，做到兩邊工作都不誤。
通過(guò)學(xué)習(xí)《交通行政執(zhí)法禁令》和《交通行政執(zhí)法忌語(yǔ)》，使我充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的是交通執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩，也更加明確了作為一名公路路政執(zhí)法人員應(yīng)具備的職業(yè)道德和自身素質(zhì)，為我更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神以及社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有以下三點(diǎn)體會(huì)：
嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求，也是貫徹落實(shí)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究這一法制建設(shè)基本方針的重要內(nèi)容之一。實(shí)踐告訴我們，只有嚴(yán)格執(zhí)法，才能糾正違法行為，保護(hù)公共利益和群眾利益，才能體現(xiàn)法律的尊嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)法至少有兩方面的意義。一方面，要求執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)法，嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案，真正做到以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。例如在執(zhí)法過(guò)程中至少要有兩位執(zhí)法人員，必須按規(guī)定著裝，佩戴執(zhí)法證件，儀表端莊，語(yǔ)言文明，而不能行為野蠻，濫用職權(quán)吃拿卡要，亂罰款，以罰代管，甚至搞所謂的“以邪治邪”，不能只教育不處罰，以教代管，該糾正的不糾正，該罰的不罰，對(duì)違法者聽之任之，這也是執(zhí)法不嚴(yán)、玩忽職守的表現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)法要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì)，提高依法辦案的能力和水平。要進(jìn)一步制定、完善各項(xiàng)執(zhí)法責(zé)任制，強(qiáng)化落實(shí)各種形式的執(zhí)法監(jiān)督和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)隊(duì)伍的教育和管理以及精神文明建設(shè)，樹立交通執(zhí)法隊(duì)伍文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的形象。加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范建設(shè)，讓依法執(zhí)法、文明執(zhí)法成為制度。要認(rèn)真并貫徹行政復(fù)議法，保障國(guó)家法律監(jiān)督制度在交通各項(xiàng)工作中的貫徹執(zhí)行。
執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公，收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明，舉止粗俗、態(tài)度蠻橫。這些都嚴(yán)重?fù)p害了執(zhí)法人員在群眾中的整體形象，作為執(zhí)法人員并非僅僅是某個(gè)單位的一員，在群眾眼里，你是執(zhí)法者，是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán)，是為人民排憂解難的，是群眾的保護(hù)神，因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。
公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求，公正執(zhí)法就是不偏不縱，嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行使法定職權(quán)，公民在法律面前人人平等，執(zhí)法者不能超越法定職權(quán)執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé)，對(duì)發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰，不搞因違法行為人的態(tài)度不好而加重處罰或態(tài)度很好而從輕處罰“態(tài)度執(zhí)法”、不以違法行為人與我們有關(guān)系或親戚或朋友因而加重或從輕處罰的“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”，做到見違必糾，違法必罰，罰而有據(jù)。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。據(jù)資料報(bào)道，20年來(lái)全國(guó)人民代表大會(huì)及其會(huì)已經(jīng)審議和通過(guò)各種法律和有關(guān)法律問(wèn)題的文件就有328件，這期間國(guó)務(wù)院還制定了700多件行政法規(guī)，各地方省級(jí)人大制定和批準(zhǔn)了5000多件地方性法規(guī)。僅八屆人大五年間，就立法118件。通過(guò)普法教育，公民的法律意識(shí)也有了很大提高，這就要求我們?cè)趫?zhí)法中，更加注意執(zhí)法的公正性。
文明執(zhí)法是社會(huì)文明的一個(gè)縮影，也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。所謂文明執(zhí)法，是指執(zhí)法人員以人為本，依照法律規(guī)定的職權(quán)和程序，運(yùn)用法律規(guī)范辦理各種案件，堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是行政執(zhí)法的屬性所決定的。我們執(zhí)法的對(duì)象大多是人民群眾(駕駛員)，遇到的問(wèn)題大量的屬于人民內(nèi)部矛盾，有的違法行為輕微沒(méi)有造成后果的，應(yīng)教育其糾正。如果言語(yǔ)粗魯，行為野蠻，不但不能糾正其違法行為，而且會(huì)增加違法者的對(duì)立情緒，破壞政府形象。執(zhí)法講文明，要求有禮在先，出示證件在先，態(tài)度和藹，舉止端莊，教育疏導(dǎo)，以理服人，既是執(zhí)法人員文明素養(yǎng)的展示，也是行政執(zhí)法不可缺少的必要程序。實(shí)踐表明，大多數(shù)違章違法者是通情達(dá)理的，只要執(zhí)法者曉之以理，動(dòng)之以情，工作做到家，違法行為是會(huì)糾正的。因此，文明執(zhí)法是行政執(zhí)法工作永恒的主題，也是進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、樹立交通行政執(zhí)法隊(duì)伍新形象的根本保證。行政處罰法第五十條、六十條和六十二條中的法律責(zé)任規(guī)定，行政執(zhí)法人員違犯法律規(guī)定，徇私舞弊，造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依法賠償，構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任。這些都是對(duì)執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法的具體要求。
在實(shí)踐體現(xiàn)文明執(zhí)法上，還要提高人民群眾的素質(zhì)和法律意識(shí)。文明執(zhí)法必須普遍提高人民群眾素質(zhì)和對(duì)交通執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí)，使人民群眾在行使他們的權(quán)力的同時(shí)普遍并愿意承擔(dān)法定義務(wù)。要加大普法教育，單位負(fù)責(zé)宣傳的部門要加大法律法規(guī)宣傳教育力度，而且新聞媒體的輿論監(jiān)督要實(shí)事求是，客觀公正，從而使人民群眾了解交通，理解交通，支持交通，明確不接受處罰或粗暴依法執(zhí)法是違法行為，在外部環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)法環(huán)境成熟的情況下，文明執(zhí)法才能順利進(jìn)行。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)我的自身素質(zhì)一定會(huì)得到進(jìn)一步提高，一定會(huì)克服自身的不足，在工作中取得新的突破。并在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取多到執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。還有要不斷提高工作創(chuàng)新意識(shí)，在工作中取得新的成績(jī)。
同學(xué)們，你們知道《道路安全交通法》嗎?隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，南京已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
《道路交通安全法》是我國(guó)第一部全面規(guī)范道路交通參與人權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基本法律。在單位的統(tǒng)一組織下，我們集中學(xué)習(xí)了全文，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)條款，與過(guò)去的有關(guān)法規(guī)反復(fù)對(duì)照，有了新的認(rèn)識(shí)，體會(huì)如下：一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進(jìn)一步規(guī)范，更重要的是保護(hù)他人、保護(hù)自己。1999年沈陽(yáng)市出臺(tái)政府令，在全國(guó)首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé)，行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國(guó)引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭(zhēng)論。這違背了人文主義精神，違背了立法的基本原則——維護(hù)人民的人生財(cái)產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切，如果說(shuō)行人錯(cuò)在違規(guī)，就要失去健康甚至是生命的話，那代價(jià)實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康，生存的權(quán)力豈不是錯(cuò)更大?即使不是故意，但是也說(shuō)明了肇事司機(jī)的安全警惕性不高，應(yīng)對(duì)突發(fā)能力不強(qiáng)，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定：機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的，由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)責(zé)任;但是，有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī)，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，減輕機(jī)動(dòng)車一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人故意造成的，機(jī)動(dòng)車一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說(shuō)法，這一點(diǎn)為司機(jī)的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里，對(duì)行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定，在提醒駕駛者的同時(shí)，也對(duì)行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國(guó)人民普及，讓群眾提高交通規(guī)范意識(shí)，目的除了規(guī)范城市交通以外，更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。
為增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法有關(guān)知識(shí)，成為一名業(yè)務(wù)水平高、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的專職路政執(zhí)法人員，我于6月11日-15日參加了由區(qū)交通運(yùn)輸廳舉辦的第一期交通運(yùn)輸行政執(zhí)法培訓(xùn)班。在此期間，我學(xué)習(xí)了關(guān)于黨建基本理論、《行政許可法》、《行政處罰法》等交通運(yùn)輸法律法規(guī)，不僅增強(qiáng)了執(zhí)法技能，也扎實(shí)了個(gè)人法律素養(yǎng)。
提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)的同時(shí)，我們也應(yīng)時(shí)刻警醒自己?，F(xiàn)實(shí)生活中，人民對(duì)交警了解的較多一點(diǎn)，對(duì)路政卻知之甚少，甚至有很多人都不知道有路政這樣一個(gè)部門在為他們默默無(wú)聞的服務(wù)。路政工作是平凡的，但我們可以像雷鋒同志一樣在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)我們的巨大價(jià)值。路政工作價(jià)值的發(fā)揮需要廣大路政工作人員的積極努力，體現(xiàn)在路政工作人員為人名服務(wù)的勞動(dòng)之中。正如習(xí)總書記所言“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！蔽覀円欢ㄒ獰釔?ài)路政工作，無(wú)論社會(huì)贊許、肯定，還是質(zhì)疑，都要懷著一顆平和的心面對(duì)，做一名合格的路政執(zhí)法人員。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法有關(guān)知識(shí)，成為一名業(yè)務(wù)水平高、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的專職路政執(zhí)法人員，我于6月11日-15日參加了由區(qū)交通運(yùn)輸廳舉辦的第一期交通運(yùn)輸行政執(zhí)法培訓(xùn)班。在此期間，我學(xué)習(xí)了關(guān)于黨建基本理論、《行政許可法》、《行政處罰法》等交通運(yùn)輸法律法規(guī)，不僅增強(qiáng)了執(zhí)法技能，也扎實(shí)了個(gè)人法律素養(yǎng)。
提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)的同時(shí)，我們也應(yīng)時(shí)刻警醒自己?，F(xiàn)實(shí)生活中，人民對(duì)交警了解的較多一點(diǎn)，對(duì)路政卻知之甚少，甚至有很多人都不知道有路政這樣一個(gè)部門在為他們默默無(wú)聞的服務(wù)。路政工作是平凡的，但我們可以像雷鋒同志一樣在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)我們的巨大價(jià)值。路政工作價(jià)值的發(fā)揮需要廣大路政工作人員的積極努力，體現(xiàn)在路政工作人員為人名服務(wù)的勞動(dòng)之中。正如習(xí)總書記所言“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！蔽覀円欢ㄒ獰釔?ài)路政工作，無(wú)論社會(huì)贊許、肯定，還是質(zhì)疑，都要懷著一顆平和的心面對(duì)，做一名合格的路政執(zhí)法人員。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
為增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法有關(guān)知識(shí)，成為一名業(yè)務(wù)水平高、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的專職路政執(zhí)法人員，我于6月11日-15日參加了由區(qū)交通運(yùn)輸廳舉辦的第一期交通運(yùn)輸行政執(zhí)法培訓(xùn)班。在此期間，我學(xué)習(xí)了關(guān)于黨建基本理論、《行政許可法》、《行政處罰法》等交通運(yùn)輸法律法規(guī)，不僅增強(qiáng)了執(zhí)法技能，也扎實(shí)了個(gè)人法律素養(yǎng)。
一、溫故知新，提升理論認(rèn)識(shí)。我參加路政所的工作已有半年時(shí)間，因而對(duì)路政工作方面有一定程度的認(rèn)識(shí)，但在理論方面的知識(shí)還不夠全面。而通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我全面提升了理論方面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，又對(duì)已有所了解的方面加深理解，做到溫故而知新。
二、以人為本，服務(wù)大眾。通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)公路法》的重新學(xué)習(xí)，使我更清晰地明白到，路政管理發(fā)展到今天這個(gè)階段，除了要以“保護(hù)路產(chǎn)，維護(hù)路權(quán)，保障道路暢通”為工作主題外，還要與時(shí)俱進(jìn)，以服務(wù)大眾為理念，引領(lǐng)路政工作從原來(lái)的管理性質(zhì)為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑?wù)性質(zhì)為主。路政管理，就要接受人民群眾的監(jiān)督以及更高的要求，才可以為向大眾提供更好、更滿意的服務(wù)，從而為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
三、刻苦學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我在日后的工作實(shí)踐中，如何更好、更快、更準(zhǔn)確地應(yīng)用相關(guān)條例，處理案件和許可的流程人提供了很大的幫助。路政管理，既是行政執(zhí)法的一種，又是政府向人民群眾提供的一種公共產(chǎn)品，因而，要提高服務(wù)的質(zhì)量，就首先要提高路政執(zhí)法人員自身的素質(zhì)。只有執(zhí)法人員自身的素質(zhì)提高了，才可以向人民群眾提供更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)的同時(shí)，我們也應(yīng)時(shí)刻警醒自己?，F(xiàn)實(shí)生活中，人民對(duì)交警了解的較多一點(diǎn)，對(duì)路政卻知之甚少，甚至有很多人都不知道有路政這樣一個(gè)部門在為他們默默無(wú)聞的服務(wù)。路政工作是平凡的，但我們可以像雷鋒同志一樣在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)我們的巨大價(jià)值。路政工作價(jià)值的發(fā)揮需要廣大路政工作人員的積極努力，體現(xiàn)在路政工作人員為人名服務(wù)的勞動(dòng)之中。正如習(xí)總書記所言“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。”我們一定要熱愛(ài)路政工作，無(wú)論社會(huì)贊許、肯定，還是質(zhì)疑，都要懷著一顆平和的心面對(duì)，做一名合格的路政執(zhí)法人員。
執(zhí)法心得體會(huì)800字
交通執(zhí)法工作心得體會(huì)
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
7月15日，xx交通局彭書記根據(jù)三位實(shí)習(xí)生的不同專業(yè)跟實(shí)況安排了各自的崗位，其中交通局辦公室，運(yùn)管所，路政各一名。三位同學(xué)隨即熟悉工作環(huán)境，進(jìn)入工作狀態(tài)，跟各自所在崗位的前輩進(jìn)行溝通和交流。
通過(guò)兩天的實(shí)習(xí)，三位同學(xué)也相互進(jìn)行了交流。各自闡述了自己在xx交通局的工作情況，都表示在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的的東西，增長(zhǎng)了才干、擴(kuò)大了視野、提高了能力，同時(shí)也提高了自己的團(tuán)體合作能力，提高了與領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力。當(dāng)然三位同學(xué)也都表示還存在壓力，由于以前沒(méi)有接觸類似的政府性工作，在工作初期對(duì)自己的工作不是很了解，所以在工作起來(lái)就更加細(xì)心。
最后三位帶薪實(shí)習(xí)的同學(xué)都表示，不管工作有多辛苦，不管遇到多少困難都會(huì)迎面而上，努力工作，充分運(yùn)用大學(xué)生在校的所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際努力完成自己的工作任務(wù)，給學(xué)校也給自己一份滿意的答卷。三位同學(xué)在交流的最后決定于今后幾天與本學(xué)院在旅游局帶薪實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行溝通交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
通過(guò)為期一個(gè)月的交通行政執(zhí)法大討論活動(dòng)教育后，我充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的是交通執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩，是我們港航工作的生命線，是重樹交通行政執(zhí)法隊(duì)伍在群眾中威望的形象工程。
因?yàn)?，在我們的?shí)際工作中總是存在這樣那樣的問(wèn)題，新聞媒體也時(shí)有曝光，大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公，收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明，舉止粗俗。這些都嚴(yán)重?fù)p害了執(zhí)法人員在群眾中的整體形象，特別是“釣魚”事件，在社會(huì)上造成了嚴(yán)重的不良影響。究其根源還是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和辦案人員以執(zhí)法者自居、管人者自居，而放松了自己對(duì)自己的約束，或守法意識(shí)不強(qiáng)、或目光短淺、貪圖好處，置法律于不顧，徇私枉法。作為執(zhí)法人員并非僅僅是某個(gè)單位的`一員，在群眾眼里，你是執(zhí)法者，是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán)，是為人民排憂解難的，是群眾的保護(hù)神，因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。
縣委、縣政府對(duì)有關(guān)問(wèn)題十分重視，針對(duì)為什么執(zhí)法、如何執(zhí)法問(wèn)題都有相關(guān)指導(dǎo)性文章和制定相應(yīng)的內(nèi)部規(guī)定；就嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法進(jìn)行法制教育和有關(guān)學(xué)習(xí)，比如我們集中參加了縣委、縣政府交通行政執(zhí)法大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，思想道德專題講座，行政執(zhí)法知識(shí)專題講座等，我們自己所里也進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì)，開展了社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)鄭九萬(wàn)先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)文明禮儀手冊(cè)，并重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)內(nèi)河交通安全管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)水路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《浙江省水路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》、《浙江省渡口安全管理辦法》《中華人民共和國(guó)國(guó)內(nèi)河海事行政處罰規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)港口法》等法律法規(guī)。
通過(guò)學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的工作實(shí)際情況就如何嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
一、嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求。
嚴(yán)格執(zhí)法是對(duì)執(zhí)法人員提出的基本要求，也是貫徹落實(shí)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究這一法制建設(shè)基本方針的重要內(nèi)容之一。實(shí)踐告訴我們，只有嚴(yán)格執(zhí)法，才能糾正違法行為，保護(hù)公共利益和群眾利益，才能體現(xiàn)法律的尊嚴(yán)。嚴(yán)格執(zhí)法至少有兩方面的意義。一方面，要求執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)法，嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案，真正做到以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。結(jié)合我們工作實(shí)際不能只重實(shí)體法而忽視程序法，比如在富陽(yáng)私家車案件中運(yùn)管執(zhí)法人員就有這種意識(shí)，只要證據(jù)充分了往往就不去考慮程序上的立案呈批，不去考慮取得證據(jù)過(guò)程的合法性，這些很容易造成在行政訴訟中敗訴，并導(dǎo)致很壞的負(fù)面影響。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)法還要注意粗暴執(zhí)法，我們港航部門在執(zhí)法中有一整套嚴(yán)格規(guī)定，比如在詢問(wèn)當(dāng)事人、證人、違反法律行為人時(shí)必須要有兩位執(zhí)法人員，檢查中必須出示證件，執(zhí)法過(guò)程中必須按規(guī)定著裝，佩戴執(zhí)勤標(biāo)志，儀表端莊，語(yǔ)言文明，而不能行為野蠻，濫用職權(quán)吃拿卡要，亂罰款，以罰代管，甚至搞所謂的“以邪治邪”，不能只教育不處罰，以教代管，該糾正的不糾正，該罰的不罰，對(duì)違法者聽之任之，這也是執(zhí)法不嚴(yán)、玩忽職守的表現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)法要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì)，提高依法辦案的能力和水平。要進(jìn)一步制定、完善各項(xiàng)執(zhí)法責(zé)任制，強(qiáng)化落實(shí)各種形式的執(zhí)法監(jiān)督和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)隊(duì)伍的教育和管理以及精神文明建設(shè)，樹立交通執(zhí)法隊(duì)伍文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的形象。加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范建設(shè)，讓依法執(zhí)法、文明執(zhí)法成為制度。要開展綜合執(zhí)法，提高執(zhí)法技巧，對(duì)于屢教不改、蓄意鬧事、干擾執(zhí)法的當(dāng)事人，多用“智取”，少用“武攻”。要認(rèn)真并貫徹行政復(fù)議法，保障國(guó)家法律監(jiān)督制度在交通各項(xiàng)工作中的貫徹執(zhí)行。
二、公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求。
公正執(zhí)法是我國(guó)社會(huì)主義法制的基本要求，公正執(zhí)法就是不偏不縱嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行使法定職權(quán)，公民在法律面前人人平等，執(zhí)法者不能超越法定職權(quán)執(zhí)法。公正執(zhí)法要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé)，對(duì)發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰，不搞因違法行為人的態(tài)度不好而加重處罰或態(tài)度很好而從輕處罰“態(tài)度執(zhí)法”、不以違法行為人與我們有關(guān)系或親戚或朋友因而加重或從輕處罰的“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”，做到見違必糾，違法必罰，罰而有據(jù)。只要違法犯罪不管你官居多高、功有多大都應(yīng)依法予以追究。據(jù)資料報(bào)道，20年來(lái)全國(guó)人民代表大會(huì)及其會(huì)已經(jīng)審議和通過(guò)各種法律和有關(guān)法律問(wèn)題的文件就有328件，這期間國(guó)務(wù)院還制定了700多件行政法規(guī)，各地方省級(jí)人大制定和批準(zhǔn)了5000多件地方性法規(guī)。僅八屆人大五年間，就立法118件。通過(guò)普法教育，公民的法律意識(shí)也有了很大提高，這就要求我們?cè)趫?zhí)法中，更加注意執(zhí)法的公正性。
三、文明執(zhí)法是社會(huì)精神文明的體現(xiàn)。
文明執(zhí)法是社會(huì)文明的一個(gè)縮影，也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。所謂文明執(zhí)法，是指執(zhí)法人員以人為本，依照法律規(guī)定的職權(quán)和程序，運(yùn)用法律規(guī)范辦理各種案件，堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。文明執(zhí)法是行政執(zhí)法的屬性所決定的。我們執(zhí)法的對(duì)象大多是人民群眾（船員），遇到的問(wèn)題大量的屬于人民內(nèi)部矛盾，有的違法行為輕微沒(méi)有造成后果的，應(yīng)教育其糾正。如果言語(yǔ)粗魯，行為野蠻，不但不能糾正其違法行為，而且會(huì)增加違法者的對(duì)立情緒，破壞政府形象。
執(zhí)法講文明，要求有禮在先，出示證件在先，態(tài)度和藹，舉止端莊，教育疏導(dǎo)，以理服人，既是執(zhí)法人員文明素養(yǎng)的展示，也是行政執(zhí)法不可缺少的必要程序。實(shí)踐表現(xiàn)，大多數(shù)違章違法者是通情達(dá)理的，只要執(zhí)法者曉之以理，動(dòng)之以情，工作做到家，違法行為是會(huì)自行糾正的。
因此，文明執(zhí)法是行政執(zhí)法工作永恒的主題，也是進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、樹立交通行政執(zhí)法隊(duì)伍新形象的根本保證。行政處罰法第五十條、六十條和六十二條中的法律責(zé)任規(guī)定，行政執(zhí)法人員違犯法律規(guī)定，徇私舞弊，造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依法賠償，構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任。這些都是對(duì)執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法的具體要求。
在實(shí)踐體現(xiàn)文明執(zhí)法，還要提高人民群眾的素質(zhì)和法律意識(shí)。文明執(zhí)法必須普遍提高人民群眾素質(zhì)和對(duì)交通執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí)，使人民群眾在行使他們的權(quán)力的同時(shí)普遍并愿意承擔(dān)法定義務(wù)。要加大普法教育，單位負(fù)責(zé)宣傳的部門要加大法律法規(guī)宣傳教育力度，而且新聞媒體的輿論監(jiān)督要實(shí)事求是，客觀公正，從而使人民群眾了解交通，理解交通，支持交通，明確不接受處罰或粗暴依法執(zhí)法是違法行為，在外部環(huán)境優(yōu)化、執(zhí)法環(huán)境成熟的情況下，文明執(zhí)法才能順利進(jìn)行。
通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，查找了自己在工作的幾個(gè)問(wèn)題：
1、感覺(jué)到自己在思想認(rèn)識(shí)上與縣委、縣政府及縣交通局的要求還存在著一定的差距。
2、由于擔(dān)任的是辦公室工作，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)不足，執(zhí)法水平不夠。
3、兼顧農(nóng)村指導(dǎo)員工作和協(xié)助辦公室工作，壓力較重，怕兩邊都做好。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題：
一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，相信通過(guò)行政執(zhí)法大討論活動(dòng)，自身素質(zhì)一定會(huì)得到進(jìn)一步提高，一定會(huì)克服自身的不足，在工作中取得新的突破。
二是決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取多到執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
依法治國(guó)對(duì)政府機(jī)關(guān)和政府工作人員來(lái)說(shuō)，最基本的要求就是依法行政、依法辦事。7月、國(guó)務(wù)院召開了依法行政工作會(huì)議，11月，又發(fā)出了《關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的決議》，這是國(guó)務(wù)院為貫徹依法治國(guó)作出的重要決定。
依法行政也是行政法治，是法治的重要內(nèi)容。依法行政是對(duì)行政主體即政府行政機(jī)關(guān)及其公職人員的要求。要求一切政府機(jī)關(guān)和政府工作人員都要以憲法和法律為活動(dòng)的準(zhǔn)則，把行政行為納入法制化的軌道。依法行政既包括了國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員嚴(yán)格遵守憲法、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的政策，嚴(yán)守法紀(jì)，又包括了依法決策，依法辦事，依法處理問(wèn)題，運(yùn)用法律手段管理國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事務(wù)。其工作集中概括為行政立法、執(zhí)法和執(zhí)法監(jiān)督。
對(duì)于行政法，我想，首先應(yīng)該是用來(lái)限制政府的行政權(quán)力的！對(duì)于強(qiáng)大的政府權(quán)力(并有不斷加強(qiáng)的趨勢(shì))而言，公民的力量太弱了，為了憲法規(guī)定的公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)，有絕對(duì)的必要對(duì)政府的權(quán)力加以限制！當(dāng)然，很多法律都在調(diào)整這種關(guān)系，但應(yīng)以行政法為最強(qiáng)！而就當(dāng)行政法的規(guī)定來(lái)看，也不乏有管理百姓的作用！因?yàn)樾姓ㄔ谙迿?quán)的同時(shí)也授予政府相應(yīng)的權(quán)力，同時(shí)還對(duì)公民提起行政訴訟作了一定的規(guī)范！所以行政法應(yīng)該具有管理百姓的作用！
也許我們都不想行政權(quán)的過(guò)度擴(kuò)張，但是我們也不應(yīng)忘記行政法規(guī)定了很多行政機(jī)關(guān)的義務(wù)，那么與義務(wù)相對(duì)應(yīng)的就是權(quán)利，是老百姓享有的;而義務(wù)的背后是權(quán)力，也就是說(shuō)法律在限制權(quán)力的同時(shí)也授予了相應(yīng)的權(quán)力，那么這些權(quán)力指向誰(shuí)呢?無(wú)疑也是老百姓。所以不應(yīng)忽視行政法的管理功能，只有在明晰行政法的管理權(quán)限才能更好的去探討對(duì)它的限制問(wèn)題！
行政機(jī)關(guān)本來(lái)就享有強(qiáng)大的權(quán)力，如果還在法律上再一次強(qiáng)調(diào)它對(duì)相對(duì)方的管理作用恐怕就會(huì)在這種平衡的理論中誕生一種真正的不平衡，作為弱勢(shì)群體如何才能得到法律的保護(hù)。
行政權(quán)力本身需要體現(xiàn)立法者(統(tǒng)治階級(jí))的意志，權(quán)力需要正確行使也需要有制約，不然就很容易因?yàn)樾惺箼?quán)力者本身具有的優(yōu)勢(shì)而濫用權(quán)力了。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)的中國(guó)乃至世界，這種限權(quán)模式還是很有現(xiàn)實(shí)意義和市場(chǎng)的。不過(guò)，對(duì)行政相對(duì)人的激勵(lì)和約束——對(duì)他們的責(zé)任和權(quán)利的界限的規(guī)范的界定也是很重要的，因?yàn)檎暮戏?quán)利也應(yīng)得到保證。對(duì)公民來(lái)講也是具有教育意義的。而限權(quán)模式則更具貯義。
法律的終極目的是追求一種公平正義的社會(huì)價(jià)值，我認(rèn)為就行政法理論而言它的雙重價(jià)值看似很公允，可要以這種理論付諸實(shí)踐的恐怕難以達(dá)到法律的終極目的！
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
第一段：引入行政培訓(xùn)的重要性及背景（200字）
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和變革，行政工作面臨著日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)。為了提高行政人員的綜合能力和素質(zhì)，行政培訓(xùn)越來(lái)越受到重視。我最近參加了一次關(guān)于行政培訓(xùn)的研討活動(dòng)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了行政培訓(xùn)的重要性，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：介紹培訓(xùn)內(nèi)容及體驗(yàn)（300字）
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了行政管理的相關(guān)理論知識(shí)，如公文寫作、會(huì)議組織、人際溝通等。這些知識(shí)對(duì)于提高行政工作的效率和水平非常重要。同時(shí)，培訓(xùn)活動(dòng)也設(shè)置了一些實(shí)踐環(huán)節(jié)，如模擬會(huì)議和團(tuán)隊(duì)合作等，使我們能夠在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，更好地理解和掌握。
通過(guò)參與模擬會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)議組織的重要性。在會(huì)議安排和議程制定上，我們需要充分考慮各方利益，確保會(huì)議的順利進(jìn)行和達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，對(duì)于行政工作中的公文寫作，我也有了更深入的了解。在公文寫作過(guò)程中，要注重文字的簡(jiǎn)明扼要，條理清晰，以便讓讀者迅速理解和反饋。此外，人際溝通也是行政工作中不可忽視的一環(huán)。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了要建立良好的人際關(guān)系，要懂得傾聽和尊重別人的意見，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和工作效果的提高。
第三段：與其他參與者的交流與學(xué)習(xí)（300字）
除了培訓(xùn)內(nèi)容本身，我還和其他參與者進(jìn)行了廣泛的交流與學(xué)習(xí)。不同行政崗位的工作經(jīng)驗(yàn)以及不同單位的管理模式讓我受益匪淺。在小組活動(dòng)和合作中，我們相互學(xué)習(xí)、相互分享心得，這讓我感受到了合作與溝通的力量。
通過(guò)與其他人的對(duì)話與交流，我明白了管理工作不能僅停留在狹隘的領(lǐng)域內(nèi)，需要關(guān)注整個(gè)組織的運(yùn)行和目標(biāo)。另外，其他人的成功故事也給了我很大的鼓舞和啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和發(fā)展空間。這種交流與學(xué)習(xí)過(guò)程在行政培訓(xùn)中起到了重要的促進(jìn)和激勵(lì)作用。
第四段：培訓(xùn)對(duì)自身提升的影響（300字）
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足和需要提升的方面。在公文寫作和會(huì)議組織中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些漏洞，并從其他參與者以及培訓(xùn)講師的建議中得到了很多實(shí)質(zhì)性的幫助。此外，通過(guò)與其他參與者的交流，我也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，這使我更加有動(dòng)力去發(fā)展和完善自己的能力。
在今后的行政管理工作中，我會(huì)更加注重溝通與合作，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更積極的作用。我還會(huì)更加關(guān)注組織的整體運(yùn)行，努力為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)日益變化和復(fù)雜的行政環(huán)境。
第五段：總結(jié)行政培訓(xùn)的收獲與建議（200字）
通過(guò)這次行政培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自身的綜合素質(zhì)和能力。在未來(lái)的工作中，我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己。同時(shí)，我也建議相關(guān)單位和組織應(yīng)重視行政培訓(xùn)，并與其他單位進(jìn)行交流與合作，共同促進(jìn)行政工作質(zhì)量的提高。只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能不斷適應(yīng)社會(huì)的變化，并為行政事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展，每個(gè)人的職業(yè)都需要不斷地學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能，這就使得培訓(xùn)成為人們的必然選擇。而在行政領(lǐng)域，培訓(xùn)的重要性更是不言而喻。在日常工作中，我們需要處理各種各樣的事務(wù)和文件，并處理公司內(nèi)部的各種事宜，需要有足夠的專業(yè)技能和相關(guān)知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)。因此，本文將分享我在行政領(lǐng)域的培訓(xùn)心得和體會(huì)，為大家提供一些參考和建議。
二段：介紹培訓(xùn)經(jīng)歷
我自己也是一個(gè)從事行政工作的人員，為了提升自身的技能和知識(shí)，我參加了公司為期一周的行政培訓(xùn)課程，并在其中學(xué)到了許多對(duì)我以后工作非常有用的信息和技能。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于文件歸檔和管理方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何撰寫高質(zhì)量的報(bào)告和文件，以及如何和其他同事和上司建立良好的溝通和合作關(guān)系。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些時(shí)間管理和壓力處理技巧，以保證我們的工作效率和產(chǎn)出。
三段：談?wù)剬W(xué)到的收獲
以上這些內(nèi)容是我在培訓(xùn)中收獲的一部分，我發(fā)現(xiàn)這些技能和知識(shí)對(duì)我的工作幫助很大。在之前，我經(jīng)常遇到文件管理不當(dāng)、溝通不暢等問(wèn)題，但在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些知識(shí)和技能，能夠更好地解決這些問(wèn)題。此外，我還更深入地了解了行政工作中的一些核心內(nèi)容，比如文件的分類、如何處理一些疑難雜癥等。這些都是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，我在以后的工作中也會(huì)認(rèn)真應(yīng)用。
四段：提出建議
在我的培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到了在學(xué)習(xí)尤其是自主學(xué)習(xí)中，主動(dòng)思考和參與非常重要。培訓(xùn)班雖然提供了許多非常有用的信息和技能，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要在實(shí)際工作中真正掌握這些知識(shí)，需要更多的練習(xí)和思考。因此，我建議，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著眼于實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合自己的工作實(shí)際，將學(xué)到的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為自己的工作生產(chǎn)力，并不斷地跟進(jìn)、總結(jié)和反思，讓自己真正成為一個(gè)高效的行政從業(yè)者。
五段：結(jié)尾總結(jié)
在總的來(lái)看，參加培訓(xùn)可以讓我們更快地提高自己職業(yè)水平，成為一個(gè)更專業(yè)的行政人員。在培訓(xùn)中，我們可以結(jié)識(shí)其他從業(yè)者，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和成果，更好地探討和解決各種問(wèn)題，并切實(shí)地提高自己的專業(yè)水平。行政工作雖然是一項(xiàng)細(xì)致、復(fù)雜的工作，但只要我們掌握一些重要的技能和知識(shí)，就可以提高效率，更好地完成自己的工作任務(wù)，并在團(tuán)隊(duì)中獲得更好的工作地位和待遇。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20xx年5月至7月，我有幸參加中組部第二期青年干教工作者培訓(xùn)計(jì)劃，到國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修部進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。按照中組部培養(yǎng)“懂宏觀、知大局、會(huì)落實(shí)”的干教工作者要求，在進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，我先后參加了“廳局級(jí)公務(wù)員海洋開發(fā)戰(zhàn)略研討班”和“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部世界格局與對(duì)外工作研討班”兩個(gè)專題班次跟班學(xué)習(xí)，通過(guò)隨堂聽課、協(xié)助工作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式參與了專題班設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、管理、考評(píng)等主要流程。學(xué)然后知不足，用方能悟其深。在進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，零距離感受和體驗(yàn)了國(guó)家行政學(xué)院的教學(xué)、研究和管理。
國(guó)家行政學(xué)院是我國(guó)干部教育培訓(xùn)的最高學(xué)府之一，是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地，層面高、影響大。在這里，無(wú)論是對(duì)中央精神的傳達(dá)、法律政策的解讀，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析、建議對(duì)策的提出，每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員所表現(xiàn)出來(lái)對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)高度的關(guān)注、深度的思考和自覺(jué)的作為深深感染著我，強(qiáng)烈地鼓舞著我。位卑未敢忘憂國(guó)，我將以他們?yōu)榘駱樱褜?duì)偉大“中國(guó)夢(mèng)”、“四川夢(mèng)”的追求轉(zhuǎn)化為在工作和生活中砥礪前行的方向和動(dòng)力。
于丹老師曾在國(guó)家行政學(xué)院大講堂上提倡以孔子“恭、寬、信、敏、惠”的道德標(biāo)準(zhǔn)成事立人，參與進(jìn)修部的專題班學(xué)習(xí)讓我常常被這些品德所影響、所感動(dòng)：這里上下級(jí)間沒(méi)有官僚的架子，相互尊重、相互包容、相互支持；這里的老師和學(xué)員治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛好學(xué)又敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，尊重傳統(tǒng)又勇于改革創(chuàng)新；這里的教職工熱愛(ài)工作、恪盡職守，即使是很細(xì)碎的工作都是盡心盡力完成；這里的每個(gè)人都嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種必需的生活方式。兩個(gè)月里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，讓我倍覺(jué)溫暖和踏實(shí)。桃李不言、下自成蹊。國(guó)家行政學(xué)院濃郁的文化氛圍、清新的人文氣息、樸素的生活方式、務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌都潛移默化凈化和充實(shí)著我的內(nèi)心。
（一）增長(zhǎng)了宏觀層面和專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。參加世界格局與對(duì)外工作研討班跟班學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)工作大局，認(rèn)識(shí)了提高戰(zhàn)略思維、完善外交布局、妥善處理涉外復(fù)雜敏感問(wèn)題的重要性和緊迫性；參加海洋開發(fā)戰(zhàn)略研討班深化了我對(duì)黨的十八大提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略部署的理解，提高了我對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新、海上國(guó)際合作與維權(quán)等重要領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。此外，我還主動(dòng)旁聽了高級(jí)外交官培訓(xùn)班和企業(yè)國(guó)際化人才培訓(xùn)班的部分課程，豐富了法律、軍事、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面的知識(shí)。
（二）掌握了更多改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的方法。學(xué)院班主任管理制度和結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式給我的印象尤為深刻。一方面，每一個(gè)培訓(xùn)班都配有一個(gè)固定班主任，與學(xué)員同學(xué)習(xí)、同吃住，對(duì)班次進(jìn)行地毯式的無(wú)縫管理。專職班主任為學(xué)員與學(xué)校、教師和同學(xué)之間的高效溝通搭建了橋梁，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)提供了保障。另一方面，結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式由“提出問(wèn)題——聚焦問(wèn)題——研討交流”三步組成，克服學(xué)員綜合性思維的影響，使討論始終保持一個(gè)方向，在討論中相互引導(dǎo)、相互啟發(fā)，最終形成共同的智慧成果。
（三）提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)院有大量政治理論、政府管理、人文歷史等方面的書籍，有一流的體育設(shè)施：游泳館、健身房、羽毛球館、網(wǎng)球館等，還不定期舉辦話劇、講座、論壇等活動(dòng)。我在跟班學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉和課外講座，既強(qiáng)健了身體、又陶冶了身心，綜合素質(zhì)得到了提高。
（一）完善培訓(xùn)機(jī)制
（1）改進(jìn)計(jì)劃生成。建議省委黨校（行政學(xué)院）的主體班次也設(shè)計(jì)一批高層次、高水平的短期專題培訓(xùn)班，在加大需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，下功夫做好設(shè)計(jì)、配好師資，打造系列精品課程和班次，增強(qiáng)黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)的影響力和吸引力。
（2）改進(jìn)干部社會(huì)化選學(xué)。建議地方的干部社會(huì)化選學(xué)適當(dāng)延長(zhǎng)每個(gè)專題的'學(xué)習(xí)時(shí)間，并增加討論交流等環(huán)節(jié)，以保證每個(gè)專題的完整性和學(xué)習(xí)效果。
（3）改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。國(guó)家行政學(xué)院在培訓(xùn)班上采用問(wèn)卷調(diào)查、隨堂打分、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果作為師資選配和教師考評(píng)的重要依據(jù)，有效提升了培訓(xùn)水平和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一套完善和行之有效的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和操作實(shí)施辦法，將是地方干部教育培訓(xùn)工作亟待研究解決的課題。
（二）創(chuàng)新內(nèi)容方式
（1）案例教學(xué)。案例教學(xué)中，學(xué)院授課老師會(huì)主要引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)分組討論的方式進(jìn)行思考和探討，并在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納提煉。建議地方的案例教學(xué)運(yùn)用要促進(jìn)培訓(xùn)更加貼近學(xué)員、貼近實(shí)際，使培訓(xùn)更加生動(dòng)有效。
（2）結(jié)構(gòu)化研討。結(jié)構(gòu)化研討體現(xiàn)了研討主題結(jié)構(gòu)化、研討成員結(jié)構(gòu)化、研討流程結(jié)構(gòu)化、研討成果考核要素結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與和思維方式的轉(zhuǎn)變，有很強(qiáng)的參與性、互動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)和推廣。
（3）學(xué)員論壇。建議每期培訓(xùn)班要盡可能多地安排學(xué)員參與論壇發(fā)言。學(xué)員論壇調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，發(fā)揮了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用，較好地補(bǔ)充和完善了教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的目的。
（三）加強(qiáng)師資建設(shè)
（1）推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)既增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性，又提高了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和整體水平，還有助于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。
（2）注重對(duì)師資考核與培養(yǎng)。在提要求、壓擔(dān)子的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐，并選派年輕教師到國(guó)家行政學(xué)院教務(wù)部、進(jìn)修部、培訓(xùn)部等部門掛職鍛煉，熟悉培訓(xùn)班運(yùn)作機(jī)制，了解學(xué)員培訓(xùn)需求，把握研究的正確方向。
（四）強(qiáng)化班級(jí)管理
（1）班主任制度。建議推廣專職班主任的制度，加強(qiáng)與國(guó)家行政學(xué)院溝通，選派骨干力量到國(guó)家行政學(xué)院觀摩學(xué)習(xí)，適時(shí)也應(yīng)邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的優(yōu)秀班主任到地方作專題輔導(dǎo)。
（2）重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。雖然時(shí)間短，進(jìn)修部的班次很重視班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造，比如海洋班第一天讓學(xué)員就參訓(xùn)簡(jiǎn)單作了一幅畫，并全程張貼在教室里，使集體環(huán)境既溫馨又親切。部分班次還適時(shí)舉辦體育比賽、卡拉ok比賽、社會(huì)調(diào)研等，讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)增加了了解、增進(jìn)了友誼。
（五）加強(qiáng)宏觀管理
（1）加強(qiáng)部門之間的溝通。首先是與中組部的溝通；其次是與培訓(xùn)主辦部委的溝通；再次是學(xué)院內(nèi)部的溝通。每一期培訓(xùn)班舉辦前和舉辦期間，進(jìn)修部部務(wù)會(huì)逐一檢查細(xì)節(jié)，從課件、場(chǎng)地、音響、老師接送到后勤保障等過(guò)濾每個(gè)細(xì)節(jié)，并反饋和收集學(xué)員意見；培訓(xùn)結(jié)束后，部務(wù)會(huì)進(jìn)行總結(jié)和回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、查找不足。
（2）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：建議學(xué)習(xí)國(guó)家行政學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措，通過(guò)多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常學(xué)習(xí)、就餐、住宿、車輛的管理，明確要求，做到無(wú)論級(jí)別多高，學(xué)員們都態(tài)度端正、聽課認(rèn)真、遵守紀(jì)律，高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。
（3）注重成果運(yùn)用。地方的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用，充分發(fā)揮智囊團(tuán)和思想庫(kù)的作用，更好地服務(wù)本級(jí)黨委和政府的中心工作。
學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員持續(xù)終生的事業(yè)?！吧俣脤W(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明”。在行政學(xué)院進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月是我人生難得的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富，進(jìn)一步培養(yǎng)了我實(shí)事求是、積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考的態(tài)度。我將把在這里所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為思想方法和實(shí)踐方法，不斷推動(dòng)工作的開展和水平的提升。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
最近我參加了一次新行政培訓(xùn)課程，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，還提升了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。下面我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：轉(zhuǎn)變思維方式
首先，在培訓(xùn)中我學(xué)到了如何轉(zhuǎn)變思維方式。過(guò)去，我對(duì)待工作常常是重復(fù)性、機(jī)械化的，沒(méi)有太多的創(chuàng)新和發(fā)展空間。然而，在培訓(xùn)中，導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性，并通過(guò)案例分析和討論，幫助我明白了如何運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題。我開始主動(dòng)地尋找解決方案和改進(jìn)方法，而不再滿足于現(xiàn)狀。這種思維方式的轉(zhuǎn)變，讓我在工作中有了新的活力和動(dòng)力。
第三段：提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
其次，培訓(xùn)中重點(diǎn)講解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在過(guò)去的工作中，我往往習(xí)慣獨(dú)立完成任務(wù)，沒(méi)有考慮到與他人的合作。然而，我意識(shí)到，如果要在工作中取得更大的成就，與他人的合作是必不可少的。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目，雖然在過(guò)程中遇到了挑戰(zhàn)和分歧，但通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)，我們最終完成了任務(wù)。這次培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并提醒我要更多地與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：提升溝通技巧
此外，在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了如何提升溝通技巧。過(guò)去，由于我對(duì)自己的想法不夠自信，常常在與他人交流時(shí)表達(dá)不清楚。然而，在培訓(xùn)中，導(dǎo)師教導(dǎo)我們?nèi)绾斡行У乇磉_(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高我們的溝通能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到溝通是有效領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵，只有與他人溝通良好，才能更好地推動(dòng)工作的進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與展望
總的來(lái)說(shuō)，這次新行政培訓(xùn)使我受益匪淺。通過(guò)轉(zhuǎn)變思維方式、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和提升溝通技巧，我在工作中變得更有自信和機(jī)智，并且取得了更好的成績(jī)。我深刻意識(shí)到，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我將繼續(xù)不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我期待未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中能夠應(yīng)用并發(fā)展這些新獲得的知識(shí)和技能，為自己的職業(yè)生涯做出更大的貢獻(xiàn)。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，行政工作的重要性日益凸顯。為了提高行政管理人員的能力和素質(zhì)，我參加了一次由公司組織的新行政培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺，不僅對(duì)行政工作有了更深入的了解，而且也明確了自己今后發(fā)展的方向和目標(biāo)。
首先，在新行政培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于行政工作的理論知識(shí)。培訓(xùn)的第一天，老師詳細(xì)介紹了行政工作的職責(zé)和要求。行政工作是公司重要部門的支持和保障，需要具備及時(shí)有效的信息處理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和決策問(wèn)題解決能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我對(duì)行政工作有了全面的認(rèn)識(shí)，知道了自己在公司中的定位和作用，也明白了行政工作所需具備的專業(yè)素質(zhì)和技能。
其次，新行政培訓(xùn)中的案例分析給了我極大的啟發(fā)。培訓(xùn)課程中，老師請(qǐng)來(lái)了一位資深行政管理人員，通過(guò)真實(shí)的案例分享他在工作中所遇到的問(wèn)題和解決方案。這些案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到行政工作中常見的情況和挑戰(zhàn)，也讓我明白了協(xié)調(diào)處理各方利益的重要性。通過(guò)分析這些案例，我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì)工作中的各種問(wèn)題，并且能夠主動(dòng)尋找解決方案，不斷提升自己的解決問(wèn)題的能力。
第三，新行政培訓(xùn)中的溝通技巧培訓(xùn)讓我收益匪淺。作為行政工作人員，優(yōu)秀的溝通能力是必不可少的。在培訓(xùn)中，老師詳細(xì)介紹了溝通的重要性以及常見的溝通技巧。我學(xué)到了有效傾聽和表達(dá)的方法，學(xué)會(huì)了如何在與不同的部門和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通時(shí)更好地傳遞信息和理解對(duì)方的需求。通過(guò)這些培訓(xùn)，我感受到了溝通所帶來(lái)的巨大能量，現(xiàn)在我能夠更自信和順暢地和同事們進(jìn)行溝通，提高了工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四，在新行政培訓(xùn)中，我也加強(qiáng)了自己的工作技能和知識(shí)。培訓(xùn)中，老師教授了一系列與行政工作相關(guān)的技能培訓(xùn)，如文件處理、日程管理、會(huì)議組織等。這些技能對(duì)于行政工作的高效進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何高效地處理文件和信息，合理地安排日程以及籌備和組織會(huì)議。這些技能的提高不僅幫助我更好地完成自己的工作任務(wù)，也為公司提供了更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
最后，在新行政培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了來(lái)自其他部門的同事們。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們共同學(xué)習(xí)、共同交流，建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。這種跨部門的交流和合作為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我相信，在今后的工作中，我們可以共同合作，攜手推動(dòng)公司的發(fā)展和進(jìn)步。
總之，新行政培訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步了解和提高了自己的行政管理能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己作為行政工作人員的重要性和責(zé)任。我也明確了今后發(fā)展的方向和目標(biāo)，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為公司的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)這次培訓(xùn)，我將能夠在行政工作中取得更加出色的成績(jī)。
交通行政培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一，行政人員作為企業(yè)的核心力量，他們的培訓(xùn)也顯得尤為重要。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了一些行政培訓(xùn)課程，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我在行政培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)技能
在行政培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，如時(shí)間管理、溝通技巧等。其中，我最受益匪淺的是學(xué)習(xí)如何高效地管理時(shí)間。在日常的工作中，時(shí)間管理是非常關(guān)鍵的，尤其是對(duì)于行政人員來(lái)說(shuō)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間，并養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。這使得我的工作效率大大提高，減少了拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況，更好地滿足了工作需求。
第三段：發(fā)展素質(zhì)
行政人員的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)中，我深刻了解到自己的不足之處，并積極努力改進(jìn)。通過(guò)反思和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注程度還不夠，容易忽視一些重要的細(xì)節(jié)問(wèn)題。因此，我在培訓(xùn)中注重提高細(xì)心、細(xì)致的工作態(tài)度，并且不斷提醒自己要關(guān)注細(xì)節(jié)，確保工作的準(zhǔn)確和高質(zhì)量。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
作為行政人員，團(tuán)隊(duì)合作能力也是必不可少的一項(xiàng)能力。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了如何與他人有效溝通和合作。我發(fā)現(xiàn)，良好的團(tuán)隊(duì)合作可以更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率和質(zhì)量。因此，我注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通，尊重每個(gè)人的意見，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神使我在工作中更加積極，更加高效。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)參加行政培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名更出色的行政人員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
總結(jié)：
通過(guò)行政培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能，還提高了個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在未來(lái)的工作中，我將充分運(yùn)用所學(xué)，不斷提升自己，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。培訓(xùn)可能只是一個(gè)短短的過(guò)程，但它帶給我無(wú)盡的收獲和成長(zhǎng)，這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生。
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