實用初中生命因感恩更（通用15篇）

總結(jié)的過程中，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)不僅要對自己進行客觀而全面的評價，還要有具體的改進計劃和目標。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得，可供大家參考。

初中生命因感恩更篇一

感謝有你，春雨才滋潤花草而得以瘋長;感謝有你，希望才催開花蕾而盡情綻放;感謝有你，陽光才惠澤大地而一片生機;感謝有你，光明才驅(qū)走黑暗而迎來美好的世界。

古往今來，無論是藝壇風流，科學巨匠，亦或文學泰斗，政界領(lǐng)袖，衷心地感謝有你，他們才會飽覽“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀;才會盡享“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的意境;才會實現(xiàn)“欲窮千里目，更上一層樓”的抱負。

你給貝多芬“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的斗志，讓他在經(jīng)歷了一個個人生極端的挫折打擊后，譜寫出畢生之絕唱——《第九交響曲》;你給愛迪生“不到長城非好漢，屈指行程二萬”恒心，讓他在生活極其窘困下，不墜之志，創(chuàng)造出一個個科學的奇跡;你給司馬遷“千鑿萬擊出深山,烈火焚燒若等閑”的勇氣，讓他在身心備受摧殘下，意志彌堅，寫就“史家之絕唱，無韻之離騷”之《史記》;你給李時珍“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的執(zhí)著，讓他在踏千山、涉萬水的遍嘗百草中，不離不棄，完成醫(yī)學巨著《本草綱目》。

是的，感謝有你，使得曹雪芹歷經(jīng)十載，增刪九次，不言枯燥與寂寞，心血凝成鴻篇巨制《紅樓夢》。

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。

都云作者癡，誰曉其中味?”在你的大力鼓舞下，曹雪芹吟出了生命的絕唱。

是的，感謝有你，使得學界巨匠、政壇偉人創(chuàng)造輝煌，領(lǐng)袖群倫，也讓萬千人生路上的跋涉者走向成功。

曾記得，在我學習產(chǎn)生自卑時，是你讓我鼓起奮進的風帆，駛向成功的彼岸;曾記得，在我遭人誤解、友情出現(xiàn)裂痕時，是你讓我堅信真誠會化解矛盾、催開友誼花;曾記得，在我前途陷入迷茫時，是你撥開云霧，讓我找到人生的正確航向。

你告訴了人們深刻的道理。

冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?你讓人們有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未來，去挑戰(zhàn)那充滿荊棘的人生旅途。

你指引了人們前進的方向。

前途是光明的，道路是曲折的。

你讓人們在不斷追尋中，有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。

你讓人們對未來充滿希望與力量，頑強拼搏，不放棄一絲努力。

如果沒有你，不會有人生四月天?你讓人們在這煎熬和痛苦中，懂得“恒心搭起凌云志，勇氣敲開智慧門”;你讓人們學會微笑地面對生活，倔強地反抗命運。

如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

然而，只有你，才能夠吹散白云，撫平浪花，抵擋音符。

感謝有你——堅持，你讓生活變得波瀾壯闊、美景連連;你讓人生充滿“人生得意馬蹄輕”的一路豪情。

初中生命因感恩更篇二

我們就像一顆塵土，那么的脆弱;天地雖寬，我們的路充滿了荊棘;當別人給予我們幫助時，我們懂得感謝路上有你。

--題記

“感恩的心

感謝有你

伴我一生

讓我有勇氣做我自己

感恩的心

感謝命運

花開花落

我一樣會珍惜”

我們要感恩的是我們的父母，父愛來自朱自清文中父親的背影，那么的深沉;母愛來自孟郊慈母手中的線，那么的默默無聞;而我們是否當我們在外面的時候，經(jīng)歷過“獨在異鄉(xiāng)為客，每逢佳節(jié)倍思親。

”的思念之情，父母的愛往往是多種形式的，有的父母為了孩子放棄了自己的生命;有的父母為了孩子的生活而勤儉節(jié)約;有的父母為了孩子的幸福而離鄉(xiāng)背井;然而正處于青春期的我們往往不會去理解我們的父母，事后往往會后悔，古話說，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

”所以，我們也應該懂得去孝順我們的父母。

我們要感恩的是老師，因為在我們的成長道路上是老師付出了辛勤的勞動，為了來培育我們這稚嫩的幼苗。

他們給予了我們成長路上所需要的成長劑，他們有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！钡臒o私奉獻的精神，他們?nèi)紵俗约海瑓s照亮了別人，曾有最美老師為了救出自己的學生，而被車撞成全身多處骨折，雙腿高位截肢;曾有老師為了保護自己的學生，支起了愛的港灣;曾有老師，為了貧困山區(qū)的學生多一條出路，而毅然決然的選擇了留在山區(qū)里;尊師重道自古以來都是中華民族的又一優(yōu)良傳統(tǒng)，要學會感恩他們。

我們要感謝人生中給予我們無私幫助的朋友,友情仿佛就像是一筆令人受益匪淺的儲蓄;這儲蓄，是患難中的傾囊相助;是錯誤道路上的忠言逆耳;是跌倒時的一把真誠的攙扶;是痛苦時抹去淚水的一縷清風。

友情仿佛就如一盞照明燈，隨時給予我們光明，指引我們方向，鼓勵我們前進。

但愿友情之花永遠綻放，同時，我們也應該說一聲謝謝。

我們更應該感謝我們生活中的敵人，是他們給予了我們?nèi)≈唤?，用之不盡的源泉，他們帶來了世界上最好的禮物，是他們讓我們?yōu)樽约旱淖饑蓝鴬^斗，是他們讓我們的人生更精彩，我們應該感謝他們。

感謝是難以形容的，我們力所能及的所能做的事，就是對他們說一聲;“感謝路上有你相伴。”

感謝有你感恩作文：有你在，真好

我們記得，身邊總會有那么些照顧我們，體貼我們，關(guān)心我們的人。

他們的話語猶如春風撫摸著心靈，他們的行動就像冬日里的太陽溫暖著我們。

他們是誰?他們是親人，是朋友，或是陌生人。

每個人身邊，總有一個人，她在你跌倒時將你扶起，在你失落時給你安慰，在你成功時露出笑容。

我們說，那是母親。

她總是笑著的，哪怕在她下班一臉倦容的時候，她希望給我們最好的形象。

我的.試卷被她捧在手里，她輕瞄了下分數(shù)，便好像忽略似的繼續(xù)往下看了，那么認真，就好像在閱讀一本自己喜歡的書。

“要努力，爭取超過自己，加油!”這是她在我試卷上寫的評語。

你們永遠不知道，一個人內(nèi)心一瞬間的想法是有多強大，那些心靈的一剎那，往往是陪伴我們成長的伙伴給的。

孩子的時候，總愛玩，玩不過那些伙伴，心里總憋屈。

我悶悶不樂地呆在一邊，看著伙伴們愉快地玩著游戲，她們肯定不帶我玩了，我心里好像在流淚。

她總會看清我的心理，看見我一個人一言不發(fā)地坐在石階上，她就會帶著笑臉迎過來，問我發(fā)生了什么事。

她一句看似簡單的問候，卻猶如干旱的土地迎來了一場雨，給我的心靈帶來了勃勃生機。

也總有些人，他們默默無聞，卻堅守在自己的崗位上，熱愛并終年如一日地干著這份職業(yè)，這總是值得我們敬佩的。

感謝你們，因為你們，我的生活猶如白紙上添了幾分色彩，謝謝你們的付出。

初中生命因感恩更篇三

越是美麗的人生，越有更多的傷痛，學會感恩傷痛吧！

——題記

萬物蕭條的冬天是四季的傷痛。四季正是有了感恩，才有了春的絢爛，夏的沸騰，秋的收獲。

烏云是天空的傷痛。天空也正因為學會了感恩傷痛，因此才湛藍一碧如洗，傷痛造就了天空的精彩。

“不思量，自難忘”，是蘇東坡的傷痛。東坡的傷痛是凄涼的思親情結(jié)，可正是這凄涼的傷痛孕育了感人的詩篇！

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，是曹雪芹的傷痛，可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛，是對生活和生命的深刻感知的人，才懂得生命，才活的深刻。

“醉里挑燈看劍”，是辛棄疾的傷痛；“死前恨不見中原”，是陸游的傷痛；“鄉(xiāng)愁”是余光中的傷痛。傷痛是凄美的文字情結(jié)、愛國情結(jié)。

最感人的不是喜劇，而是悲劇。

傷痛，就是一幕幕悲劇，讓你凝眸思索，讓你深沉而博大；傷痛，是一首如泣如訴的低回縈耳的歌，直達你心靈的最深處，讓你感知生命的本質(zhì)；傷痛，是一個個島嶼和暗礁，可激起你人生的美麗浪花；傷痛，是一份份寶貴的財富。

感恩那一份份傷痛，用它來演繹你美好的`人生吧！

初中生命因感恩更篇四

伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，（名言）感謝命運，

花開花落我一樣會珍惜?！?/p>

音樂在耳邊輕輕的響起，

閉上眼睛，讓我們用真誠的心

去感謝生命中的每一個人。

在感恩節(jié)來臨之際，

祝福所有的朋友們，

都可以懷著一顆感恩的心去生活。

愿你們快樂、幸福！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

初中生命因感恩更篇五

好好姐姐，我的生日到了，我收到了許多禮物，還吃了大蛋糕——您知道嗎?雖然過生日時您不在場，但您寄給我的禮物我收到了。謝謝您!那是飽含親情的禮物啊!您還寄給我一封信。

當我收到那么多禮物時，這封信似乎格外引人注目，而更重要的是信的內(nèi)容，使我熱淚涌動!您在信上說到過“除了給予我生命的父母、間接給予我生命的外公外婆，你是我生命中最重要的人了吧!”的確，小時候，您是我最大的玩伴，您總是把我當親妹妹。大家都說，我是您的小尾巴。

禮物中的一份是手鏈。您在信中說，這串手鏈本來有兩串，送給我的.是其中的一半，另一半在您的手機上陪伴您。好好姐姐，希望我們的親情像這手鏈一樣純潔!還有兩份禮物，分別是小老鼠掛鏈和一包餅干。您是屬老鼠的，所以才會送給我小老鼠的吧!至于這餅干，或許是因為希望我活得快快樂樂的!

好好姐姐，謝謝您的禮物!我只想和您說一句話——愿我們的友誼天長地久!

初中生命因感恩更篇六

感恩是一泓清泉，滋潤著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內(nèi)心；感恩讓我們懂得了許多許多，懂得了幫助老人，懂得了孝敬父母，懂得了“”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“”的高尚品質(zhì)，懂得了愛是無私的！

“”感恩親愛的父母，給予了我生命；感恩敬愛的老師，教會了我成長；感恩幫助過我的人，使我感受善良；感恩傷害過我的人，讓我學會堅強。"“每當我聽到這首歌時，我心里都會自我反??；有沒有做到？有沒有懷著感恩的心去對待身邊的人？做到了我會沾沾自喜，沒做到我會暗自加油。我看過許許多多感恩的故事，有感恩父母，有感恩師長，還有感恩生活，但這個故事它給我講述的道理讓我牢記于心，使我至今都受益匪淺；有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”，寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心踩到沼澤里面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最后那個人得救了，他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩與我，或者我對很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了?！备卸靼「卸?，你是世上最美好的事物，你讓我感受到人生的真諦。

初中生命因感恩更篇七

作者：艾馨絲雨

夢想從希望渴望奢望直至失望，

一路走來，

眉毛下的兩個窟窿再也不會泛潮。

與你相遇，

讓我真正認識了這個世界也認識了自己。

記住是不愿忘卻，

不是現(xiàn)實不夠殘忍，

而是自己過于愚蠢。

害怕哪一天找不著你，

其實你風光依舊，

走失的只是我自己。

炫麗斑斕晃惑著空洞的`雙眼，

處心積慮地想要擠進你的世界，

卻發(fā)現(xiàn)自己如此猥瑣而又狼狽。

愛是需要互動的，

是我一廂情愿的柏拉圖。

“對不起，我來晚了，沒來得及參與你的生活”，

戲劇式的臺詞傳達此時心境，

疲憊的留戀和執(zhí)迷急于求助掙脫與逃離。

我們不是戀人也不是朋友，

時光的斷層里有你督促成長，

在珍惜與放棄中進行一場盛大選秀。

兜轉(zhuǎn)一圈回到最初的原點，

沉淪破碎的心不再悲傷淚流，

留一份真情溫暖一份心，

拾一份寧靜得一份安逸。

初中生命因感恩更篇八

一份感情純凈而又淡然，真摯而又綿長……

在這復雜的社會當中，在這無奈的人生當中，有這樣一個人，當你不慎跌倒時，只要一抬頭就看到關(guān)愛，當你走的疲倦時，只要一轉(zhuǎn)身就可以找到依靠。

感激命運，能讓你遇到這樣一個人，雖然，他不會永遠的陪在你的身旁，雖然，你不曾要求他為你做些什么，你卻希望他會過的很好，過的幸福安康。

初中生命因感恩更篇九

世上最大的.恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情知心的風景。

初中生命因感恩更篇十

“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃?！泵慨斪x到這句話時，我就會情不自禁地想起客廳陽臺上的那盆桂花，你知道為什么嗎？事情是這樣的。

八月份的一天，媽媽從花市上買回來一盆桂花。媽媽剛把花放到客廳，它就彌漫出一股淡雅的清香，幽香的襲人。媽媽把它放在客廳，對我說：“你已經(jīng)長大了，應該幫媽媽做點兒事了。從今天起，它就由你照顧了！”我一想到媽媽如此信任我這個女兒，便高興地點點頭。一想到我從此又擔上了一份責任，我便每天細心地照顧，定時、定期地給它澆水、施肥、松土……原本我盼望著她越長越好，可沒想到它竟在我細心地照顧中一天天枯萎。我便哭著將這件事告訴媽媽。媽媽說：“沒有關(guān)系，能看到你這么有責任心，媽媽已經(jīng)很欣慰了！”聽了媽媽的話，我滾下兩行熱淚，過了一會，媽媽便把桂花搬到了陽臺上，我慢慢忘了那盆桂花，可突然有一天，我在陽臺上晾曬衣服，一眼瞄到了那盆被遺棄的花，忽然我發(fā)現(xiàn)那盆桂花重生了，竟開出了許多小小的、黃黃的小花，我被這盆桂花的頑強的生命力驚呆了。

大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹，世界有那么多色彩，不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的色彩讓生命顯得更加多姿多彩，也許它們是相互渲染、相互點綴吧！

初中生命因感恩更篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“感恩祖國”。

母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”

一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

“大江東去浪淘盡，數(shù)不盡千古風流人物”，他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡，但我作為一名生在新中國，長在紅旗下的少先隊員對我們的祖國母親也有著一份濃濃的愛國情懷。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因為她的子孫需要她！

祖國五千多年的燦爛文化歷經(jīng)滄桑卻依然被繼承下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。如今，古老的祖國在我們的建設下更是迅速發(fā)展，煥發(fā)青春。自從1949年10月1日，“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”從此，中國人民起來了，成為新中國的主人。

現(xiàn)在，我們沐浴著改革開放的春風，享受著越來越富足的生活，向著共產(chǎn)主義大步邁進。相信那時，我們的生活會更加美好，越來越繁榮昌盛的祖國母親也會笑得更甜蜜的！而我們在座的每一位將是最好的見證人。

歌唱祖國，是我此時的感受；歌唱祖國是時代人們的心聲。同學們，讓我們這些新時代的小雛鷹在江南磨練翅膀，在同一片藍天下展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。”

最后，讓我們一起大聲喊：“感恩祖國，您的恩情讓我們難以忘懷！”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

初中生命因感恩更篇十二

在世間，各處都充滿著活力，到處都是那么的生機勃勃，到處都富有生命的色彩。

每一個中國人都應該知道5月12日這個日子曾經(jīng)發(fā)生什么。在這一天，許許多多無辜的生命就那么消失了，但也就是這一天，很多的人顯示出了生命的魅力。在一個學校里學生們正在上課，突然間，房屋震動，隨后教室就塌了。一位老師看見這種情形，知道是地震了，于是他撲住幾個學生，把他們摟在懷里，房梁塌下來砸在他背上，他卻依然不動，最后救援人員把他們救出來。孩子救下來了，但他卻永遠離開了我們。我們能說他不善待自己的生命嗎？不，這位老師在危急關(guān)頭犧牲了自己保護了學生，這不是不善待自己生命的體現(xiàn)，而是善待生命的體現(xiàn)，他使自己的生命更有意義，他就是我們學生的榜樣。

除了在地震中許多感人的事跡，還有最近才發(fā)生的一件事——最美司機。這位司機在高速公路上所做的一切，真真切切的體現(xiàn)了善待生命。如果他當時不是忍著劇痛，停住車輛，那會發(fā)生什么。車上的幾十條人命將不復存在，他的生命雖然結(jié)束了，但它卻活在人們心里。

我們對待人的生命要珍惜，對待其他的也是一樣?？粗郎系囊槐P盤葷菜那你會想起動物們垂死掙扎的樣子嗎？它們也是一條條鮮活的生命??！當你圖方便從草叢里踏過去的時候，你想過小草們的痛苦嗎？它們可能就要那么枯萎了。我們不僅對人的生命要友善，對其它動植物也要一樣。

所有的人行動起來。讓我們珍惜世上的每一個生命，讓每個生命都盡情的體現(xiàn)出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創(chuàng)造地球這個溫暖的大家庭，讓世上每一個角落都充滿生命的色彩。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

初中生命因感恩更篇十三

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對目?！边@是李白對生命能夠的詮釋，跨馬立于巨石之上，俯視大魏江山，嘆：“對酒當歌，人生幾何！譬如照朝露，去日苦多。這是曹操對生命易逝的感嘆，對稱雄霸業(yè)的朝望，躍然紙上。生命是苦是樂，關(guān)鍵在于你是否用心去感受。

冰心說：“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。“的確hi要感謝生命。感謝生命在快樂中給我們帶來滿足，感謝生命在哦那個苦中磨煉我們的心志。

生命如茗。生命是一杯醇香濃厚的茶，其中的芳香押運須要我們細細品味。也許生命是一杯雨前龍井，一如既往的是清幽的香味，使人心曠神怡，不曾出現(xiàn)過苦澀；也許生命是一杯苦茶，幾經(jīng)浮沉，才能釋放那一縷縷幽香。每個人的生命都可以是一杯回味無窮的茶，關(guān)鍵在于我們都要面對積極的人生，生命的茶因我而馨香。

生命如畫。生命的展開，化成的將是一幅畫卷，五彩畫筆的激情揮動，它們會舞動出不同的美麗。在人生大道上，你也許會有失意，那時你面前的畫卷好像是：“月色正朦朧，與清風把酒相送，醉生夢死也罷?！币蛔矸侥芙鈶n愁，古人說的真的是這樣的嗎？不是的，當你醉醒之后，前方的荊棘還是要自己去砍。當你得意時，畫卷也許會為你呈現(xiàn)：“色彩強烈的海上日出。”對前路充滿希望，充滿信心，是的，這就對了。畫卷中無論是“把酒清風”還是“海上日出”，都會讓人難以忘懷，很有欣賞價值，生命的畫卷因我而精美絕倫。

生命如詩。太多的詩頌陪伴我們，每個生命都有一個詩魂。古之成大事者，必經(jīng)三階段，一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的高瞻遠矚；二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的艱苦探索，最后才得到“潀里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的水到渠成。生命的詩因我而有魂。

生命其實并不復雜。只要用心生活，你會品嘗到香茗，欣賞到美畫，讀懂詩頌。

生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

那一天，我的好朋友泥泥來我家玩，媽媽知道了，就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開心的時候，突然，泥泥就暈倒了。媽媽看見后，立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查，最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我媽媽說：“唉！那孩子活不到四個月了，如果早一點來治病，就沒什么大礙。可是現(xiàn)在……唉！”媽媽臉色蒼白的對醫(yī)生說：“醫(yī)生，難道就沒救了嗎？”醫(yī)生無奈地搖了搖頭。那一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了，但是最好還是禁不住流了下來。我想：這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么，為什么！媽媽對我說：“女兒，你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道，如果泥泥知道了她一定會很傷心的，你答應媽媽別告訴泥泥，好嗎？”我一邊哭一邊說：“媽媽我答應你，我不會告訴她的`?！?/p>

我們來到泥泥的病房，裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓泥泥能夠開心的過每一天，讓泥泥在每天都過得充實，我花了許多的心思?？墒菚r間總是過得那么快，我很難過，因為我知道泥泥的時間已經(jīng)不多了。

我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五，所以最后我的好朋友泥泥還是知道了，我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。

在泥泥只剩最后一天的時間時，她對我說：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因為生命只有一次?！闭f完泥泥就閉上了眼睛。

小朋友們，看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢？大家要知道每個人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內(nèi)，創(chuàng)造美好的每一天。

我常常想，生命是什么呢？

在2010年3月28日14:20分左右，山西省臨汾市，鄉(xiāng)寧縣境內(nèi)，王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，有153人被困井下，經(jīng)過9個日夜的救護，有115人被救出。在沒有食物，在沒有食物，沒有音訊，只有無邊的黑暗和隨時有可能沒頂而來的大水。可是他們不放棄，他們堅信奇跡。奇跡不光來源于人類，在動物世界里也有時不清的奇跡在發(fā)生。

我家的樓下，有一只流浪狗。有一天我看見它已經(jīng)懷上小狗了，但還在垃圾桶邊上找食物，我想，他一定是為了生小狗才這樣做的。過了幾天，在一個車庫里，它生下了許多小狗，那些小狗一直圍在那只大流浪狗身旁，不停地叫。母狗慈祥地看著它的孩子。啊這就是生命的延續(xù)！

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，失自己活得更加光彩有力。

初中生命因感恩更篇十四

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個感恩的人》.相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動.徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他.因此,他感受到了愛的溫暖.在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力.正如他

日記

初中生命因感恩更篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

感恩是我們生命中的一件小事，也是我們成長路上的一件大事。感恩看起來很渺小，只不過是宇宙眾多感情中的微小一粟，但當它慢慢的發(fā)展和爆發(fā)時，我們就可以感受到，原來這顆渺小的塵埃也會有這么強大的力量。所以同學們，此次我想和大家一起感恩我們的校園，也一起感恩身邊可感恩的一切！

我是一名初三的學生，站在初三這個關(guān)卡，我感受到了前所未有的感觸，一是恐懼，對待中考充滿了恐懼，但也有另一份信心壓制著這份恐懼。二是不舍，不舍離開這個溫暖的校園。是這里，讓我們有了成長路上的歸宿和時間卡點，把我們的記憶填充起來，充滿了青春的氣息。但不管是對未來的恐懼還是對過去的懷念，這都是源于學校所給予我們的美好記憶，是學校培養(yǎng)我們，讓我們有信心去面對這一次不確定的未來，讓我們有了更多美好記憶充實在我們的人生之中。所以同學們，我想，如果現(xiàn)在讓我們選擇感恩一件事情，我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊，那就是我們的校園。

還記得當初我們進入校園的那一刻，充滿了期待和渴望，對初中的生活也總是滿懷著期待。后來的我們經(jīng)歷了挫折，也遇到了成功，這一切的經(jīng)歷都發(fā)生在這小小的校園里，我們小小的記憶膠囊也被裝的滿滿的了。漸漸的，我們也發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的改變著，我們的思想越來越成熟，我們的行為也越來越穩(wěn)重，我們在長大，我們在進步。而這一切不僅是我們自己努力的結(jié)果，還有老師一直默默的付出，以及學校對于我們的培養(yǎng)。所以，感恩學校，從每一刻做起，從每一件小事做起。

好好的學習，將來為祖國做更多的貢獻，這是對學校的一種報答。在平時的學習生活中，愛護學校的公共財產(chǎn)，和同學們和睦相處，這是對學校的一種感恩。不負期望，砥礪前行，在學習中創(chuàng)造屬于自己的價值，豐富學校的整體環(huán)境，這也是對學校的一種感激。我們身處于學校之中，可感恩的事情很多，但我們必須要先踏出那一步，才有可能將這份感恩慢慢的擴大，也才能真正將我們個人的價值得以體現(xiàn)。體現(xiàn)個人價值同時也是對學校的一種感恩，所以讓我們一起行動起來，去感恩校園、豐富校園，豐富我們自己的生活吧！

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/5852245.html】