感悟源于生活的點滴細節(jié)，蘊藏著我們對世界的獨特感受和領(lǐng)悟。感悟的文字表達要注意哪些技巧，如何讓讀者更容易理解和接受。通過與他人分享感悟，我們可以互相借鑒和學習，共同進步。
大學生第二課堂感悟篇一
時光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，大學的三年時光已接近尾聲?；赝^去兩年半的大學生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學是一個美好的地方，在這里每天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。
還清楚的記得剛來到學校的時候，面對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學的音樂表演xx班里，開始習慣有他們的生活。
三年對于求知學習的學生來講是極其短暫的，特別是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自己終于可以走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔憂的是自己的誒大學學來的知識和生活經(jīng)驗能否真的在工作上游刃有余，學有所用。
大學三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內(nèi)還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學習一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過很多不同形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。
大學三年，同樣的時間，有的人順利地到達了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口，驚嘆時間飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結(jié)果?我們不言而喻。
總之，在這短暫的三年里，我學到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結(jié)下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經(jīng)過這三年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢!同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利!希望師院的明天會更美好!
大學生第二課堂感悟篇二
在大學期間，我們不僅要學習專業(yè)知識，還應該注重發(fā)展自己的個人興趣愛好和才能。為了更好地實現(xiàn)這一目標，第二課堂應運而生，成為大學生開拓視野、豐富生活、提高綜合素質(zhì)的重要途徑。在參加第二課堂活動的過程中，我收獲了很多體驗和感悟，下面我就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：養(yǎng)成自律和管理時間的能力
在第二課堂中，我們可以自由選擇感興趣的活動進行參加，但同時也需要保證自己能夠合理分配時間，不影響學習和生活，這就考驗了我們自律和時間管理的能力。通過參加第二課堂，我逐漸學會了制定合理的計劃和安排，既能充分發(fā)揮自己的潛力，又不至于過于壓力重重。這種自律和時間管理的能力，不僅對課余生活有所裨益，還會在以后的工作和生活中成為寶貴的財富。
第三段：挑戰(zhàn)自我，拓展視野
參加第二課堂活動，往往需要我們跳出固定的思維模式和舒適區(qū)，去挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的局限性。比如，我曾經(jīng)參加一個戲劇表演的課程，這對于一個學習理工科的學生來說，是個很大的挑戰(zhàn)。但是通過不斷的練習和表演，我逐漸建立起了自信和勇氣，也明確了自己的興趣和才華所在。同時，參加第二課堂活動也可以讓我們拓展視野，接觸到之前并不了解的領(lǐng)域和文化，這對于我們的綜合素質(zhì)提升也有著重要的作用。
第四段：豐富社交經(jīng)驗，增進人際關(guān)系
通過參加第二課堂活動，我們可以結(jié)交到來自不同專業(yè)和不同背景的人士，這不僅能夠拓寬我們的社交圈子，還可以了解到不同學科和不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和前沿理念。同時，參加團隊活動，如籃球比賽、義工服務等，也能讓我們更好地交流溝通，增進人際關(guān)系。這些社交經(jīng)驗和人際關(guān)系的建立，都有助于我們今后在工作和生活中更加得心應手。
第五段：結(jié)尾
參加第二課堂活動，可以說是豐富大學生活的一大亮點，這既是發(fā)現(xiàn)自我的機會，也是提升綜合素質(zhì)的重要途徑。今天，我在這里和大家分享了我的心得體會，希望能夠引起大家的關(guān)注和重視，也希望能夠有更多的同學積極參與第二課堂活動，充分挖掘自己的潛力，實現(xiàn)個人價值的最大化。
大學生第二課堂感悟篇三
1、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經(jīng)長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環(huán)境中認識很多親切的老師，結(jié)識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
2、靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧！
3、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
4、生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
5、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
6、生活總是在不斷的追求中度過?；厥走^去一年的大學生活，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
7、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的?。?/p>
8、人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
9、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結(jié)的力量，真摯的友愛?！叭松靡恢鹤阋樱故喇斠酝瑧岩曋?，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。
10、知識的獲得通過教育，經(jīng)驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構(gòu)筑自己幸運的大廈。
大學生第二課堂感悟篇四
在大學里，學生們不僅要學習課程知識，還要參加各種文體活動，這就是我們常說的“第二課堂”。在課堂外，我們可以結(jié)交到志同道合的朋友、增強個人能力、豐富人生閱歷。
第二段：參加社團活動
在大學里，學生最常參加的就是社團活動。我曾加入過學生會、藝術(shù)團隊等社團，從中學到了很多東西，包括組織能力、溝通技巧、團隊協(xié)作等。更重要的是，我在這些社團中結(jié)交到了很多志同道合的朋友，他們給了我很大的幫助和鼓勵。
第三段：參加比賽活動
比賽活動也是很好的“第二課堂”。我曾參加過校內(nèi)的辯論賽、演講比賽等活動，通過與他人辯論和演講，我提高了我的表達能力和批判思維能力。參加比賽活動對于自身的成長，是很有實質(zhì)意義的。
第四段：參加志愿服務活動
參加志愿服務活動是了解社會，認知社會的重要途徑。在大學時期，我參加過一次社區(qū)義工活動，給社區(qū)里的老人送去生活用品和溫暖關(guān)懷。從與老人的交流中，我感受到了他們對年輕人關(guān)注的渴望和熱情。這樣的活動讓我認識到自己的責任和義務，更懂得了如何去關(guān)心和愛護別人。
第五段：總結(jié)
大學生活中的“第二課堂”，不僅只是在學校里的活動，也包括在社會中的參與和作為。真正的“第二課堂”不是因為有了活動的場所，而是因為成長的過程和所獲得的經(jīng)驗、觀念和際遇。只有真正融入到“第二課堂”，我們才能收獲更多的經(jīng)驗、更廣闊的視野，去面對人生的各種挑戰(zhàn)。
大學生第二課堂感悟篇五
進入學校已經(jīng)快兩年了，不得不承認自己改變了不少，那個膽小，自卑的我漸漸變成了成熟，穩(wěn)重的我。
這兩年，我有不錯的兩個好朋友，雖然我們有時會斗嘴，會鬧別扭，但我知道，她們不會離開我的，我們像一家人一樣；還有，我的四個室友，她們都有不同的性格，她們愛美，她們真實。
我覺得人生中最大的財富不是你擁有了多少錢，多少資產(chǎn)，而是，你可以幸運的有背后挺你的哥們。讓你不覺得孤單，當你開心，你們一起歡笑，當你傷心，即便不能幫你解決問題，但是，可以陪你一起哭，一起傷心。
好多人上了大學，解放了，自由了，可以肆無忌憚的談戀愛了，的確，有的便能相守，令人羨慕；可有的，卻是一場游戲，最后痛徹心扉。
每個人都有自己要走的路，要經(jīng)歷的坎，我們有時真的不能體會當事人的感受。
生活有很多面，有開心，有繁忙，有急躁，有傷心……我們自己心情的好壞，取決于我們的心；正如很多人說，開心是一天，不開心也是一天，為何要不開心，徒增煩惱呢。
我在大學那年，興致勃勃，對一切覺得新鮮，于是，加入了很多組織，活動。一開始，都是很好的，部長們，關(guān)心我們，我們聚餐，我們出去玩，一起談心，漸漸的，當時間長了，難免會有矛盾，也會讓你看清許多人。很多人總是表面很好，只有時間長了，才能真正的了解一個人。人不可貌相，海水不可斗量。有些人，雖然表面對你平平淡淡的，可是，在你需要幫助的時候，會幫你一把；有些人對你很熱情，當你困難時，離你越來越遠；很多時候，都是自己慢慢總結(jié)出來的。就像我，雖然只是一名學生，可我也兼過職，很多人說大學是一個小社會，是的，里面有好也有不好，更多的是自己怎么辦。
從北方來到南方上學的我，以前總是想掙脫父母的手掌，可是，當有一天，真的離開，還是會有不舍，有時，竟然還后悔來這里上學，不過，更多的是，不后悔，而且不應該后悔。未來掌握在自己手中，堅持就是勝利。相信一定會渡過難關(guān)，走向幸福的。
大學生第二課堂感悟篇六
大學生活是指讀大學期間的生活，大學是知識的海洋。這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接觸廣博的知識，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能，學習與人處事的方法。大學是學生從象牙塔走向社會的最后一站，是社會與校園的結(jié)實紐帶，合理利用大學中的時間，讓自己的大學生活變得充實有夢想對將來走向社會有很大的正面效應。
學習
希望你能認真對待學習，把學習放在一個重要的位置。學好專業(yè)課之余一定要擴大知識面，合理調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，做到文理兼?zhèn)洹?/p>
大學新生的第一學期大家都很拼學習成績（gpa），有一個好的成績對保研出國深造都是必要的。不要到之后才后悔，前兩年要修到接近100學分，大三再修50多學分，大四很少。所以想要保研的話，前兩年很重要。第三年專業(yè)課對于出國的人成績好是很重要的。
平時做到：作業(yè)自己完成，盡量不翹課。上課仔細聽，多與老師交流，會有很大幫助。理工科還要注重科研實驗經(jīng)驗的積累，有能力在大二就要進導師的實驗室磨練，大三一般就會出一些成果，發(fā)表一些論文。文科生，課外做調(diào)研的很多，注意理論聯(lián)系實際。
社團
根據(jù)興趣與愛好取舍，切忌貪多。真心喜歡一個組織就要有所付出，精力是有限的，所以專注于1—2個不要超過4個社團。
社團分成鍛煉技能和能力兩種類型。我傾向于各選一個。校級學生會是不錯的選擇，主要是你可以接觸到各個專業(yè)的同學，對于今后交往，直至走向社會頗有好處。這里我要提醒：關(guān)于這些組織一般會有功利性傾向，但絕不會向外流傳的那樣黑暗。會有優(yōu)勝劣汰的，我的經(jīng)驗告訴我，大學里真心待人，他人自然會與你真心相處，不要怕有小人，那真的是少數(shù)。還有，做事一定要勤快，理由搪塞任務，只會到最后被淘汰掉。
人際
大學才是人際關(guān)系提升最快的時候。所以注意從幾個方面培養(yǎng)：1.與陌生人溝通的能力；2.處理好上下級關(guān)系的能力；3.維系與好友的通暢交流；4.必須要有最私密的幾個好友，他們是與你休戚與共的。5.注重個人領(lǐng)導和組織能力的培養(yǎng)，在團隊中協(xié)調(diào)和自我定位。
這里說的是目標，還有途徑，宿舍班級內(nèi)活動；科研小組內(nèi)；社團學生會內(nèi)都是不錯的渠道。其實有的人自然流露出的感覺就給人一種親和力，這就是大學除了專業(yè)知識學習之外另一個最重要的——個人氣場、氣質(zhì)。
兼職
大學生活是邁向社會的重要階梯，在此期間，適當做些兼職不僅可以讓個人的能力穩(wěn)步提高，還可以賺些錢以補貼家用，可謂是一舉數(shù)得的好事。當然，兼職也應該適可而止，不能因為這個忘記學業(yè)，畢竟后者才是上大學的主要目的。
學習安排
1.盡量不要曠課。大學的空間相對寬松，不像中學那么嚴格。所以一定要嚴格要求自己的行為。
2.自己的專業(yè)要做好筆記，平時注意劃重點
3.英語和計算機要好好的學，不能馬虎，不能懈??！
4.嚴格要求自己。要自愛，不要隨波逐流，放縱自己！
5.多參加學校的一些活動，培養(yǎng)自己的處世能力，可以開闊視野。不會產(chǎn)生消極或者是頹廢的情緒。
6.平時盡量在圖書館學習，在大學只有圖書館有學習的氣氛，而且安靜。
7.要有自己的價值觀，分清輕重主次，這樣就好了。
老生感悟
1、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
2、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的`風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
3、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的啊!
4、生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的!
5、生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
6、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結(jié)的力量，真摯的友愛?！叭松靡恢鹤阋?，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。
7、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活;學會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經(jīng)長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環(huán)境中認識很多親切的老師，結(jié)識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
8、靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧!
9、人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長;挫折，培育著人性格的完善;困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路;那些浸透汗水，努力拼搏的路;那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
10、知識的獲得通過教育，經(jīng)驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構(gòu)筑自己幸運的大廈。
大學生第二課堂感悟篇七
1、大一懵懵懂懂，什么都充滿希望；大二拼命拽著希望，不然自己頹廢；大三發(fā)現(xiàn)時間總也不夠，證書總也考不完；大四抉擇考研還是工作，然后，大學轉(zhuǎn)眼就沒了。
2、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同窗們和睦相處，團結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的??！
3、我的同窗蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
4、大二上學期，開始規(guī)劃自己未來十年的生涯。在這個生涯里，可以把自己的女孩規(guī)劃進去。女人所謂的安全感，不是你多么強壯，而是你能給她設計一個美好而貼切的未來。
5、同窗們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
6、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
7、其實，這個季節(jié)最為絢爛多姿，也最接近人生現(xiàn)實。因為這個季節(jié)，你我有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是你我的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！
8、有人說，這是收獲的季節(jié)，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅；有人說，這是離別的季節(jié)，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節(jié)，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
9、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
11、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
12、走過大學這幾年，當提上褶皺的褲子走人的時候才覺得不是我上大學，而是大學上了我。
13、大學生活很簡單，每天三點一線，課堂、飯?zhí)谩⑺奚?，還要有三張卡：飯卡，銀行卡，上網(wǎng)卡，好學生天天撐著書看，不好學的考試再看也成，反正很簡單！
14、你我的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，你我在這里茁壯成長。
15、大學里，能化解的恩怨最好及時化解。走出校門，人脈就是財富。
16、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
17、你我大學有第一級設備和最有經(jīng)驗的老師，也有最好的學生（笑）。我認為它是一種榮譽，我就有機會在這里學習，我真誠的希望你我能有美好的生活在你我的校園！
18、大學生活是一種酷刑，用完邢也不知痛覺，解開鉸鏈的時候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚。
19、大學生活說白了就是一座圍城，外面的人想進去，里面的人想出來又怕出來，沒有什么好的，你不可能在爛泥里看見星星。
20、智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情；數(shù)九寒天，又怎能封凍你我連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！
21、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
22、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
23、不要忘記你離開學校時的夢想，雖然經(jīng)過一段時間的工作讓你有時很疲憊，很迷茫，甚至也很悲觀，但不要忘了當年散伙飯上，你喝下最后一杯酒，給自己的承諾。
24、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
25、我必須說，校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如，我習慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現(xiàn)在我必須設置幾個鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯過了上課，然后甚至沒有人會來提醒我。
26、知識的獲得通過教育，經(jīng)驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構(gòu)筑自己幸運的大廈。
27、人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
28、不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
29、大學生活是一種酷刑，用完邢也不知痛覺，解開鉸鏈的時候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚、大學生活說白了就是一座圍城，外面的人想進去，里面的人想出來又怕出來，沒有什么好的，你不可能在爛泥里看見星星。
30、這個季節(jié)，總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事，而往事中的許多細節(jié)，總與校園的槐花有關(guān)。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了你我純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上你我一生的時間！
31、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰?！?/p>
32、漫不經(jīng)心的過著每一天，恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門的課，結(jié)識形形色色的人，經(jīng)歷林林總總的事，穿越著越走越熟悉，卻越看越陌生的路，徜徉在平凡而不平淡的日子里，大方而拘謹?shù)膿]霍最后的青春。
33、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
34、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
35、想象中的大學肯定是個傾城傾國的，沉魚落雁，閉月羞花，一定過的是神仙般的曼妙生活。無奈想象和現(xiàn)實差距實在太大，走近大學和走進大學的感覺完全不同，經(jīng)過近兩年的長長摸索后終于明白，原來大學就是一個剛剛退休的大老爺們，任務就是沒事找事，如果愿意找，事情會有很多，能忙到鼻青臉腫焦頭爛額，精神崩潰。可是要是不找，又卻閑的很，會閑到無聊無奈無所事事，精神崩潰。
36、說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然你我不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但你我至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
37、生活是有目標的，而目標就是你我的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
38、做一個堅強的女子，坦然面對，勇敢體會，忘記消逝的人和事。不能擁有的，懂得放棄，不能碰觸的，學會雪藏。與其沉溺過往，不如沐浴晴朗，扔掉悲傷和孤寂，擺脫無助和漠然，不再害怕未知，也不必盲目迷茫。告訴自己，我可以。
39、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給你我歡樂和希望，催促你我奮發(fā)向上。
40、不要忘記時常給自己的父母通一下電話，也許，你自己正為了美好的未來努力的打拼，但你日漸蒼老的父母時刻惦記著你，他們聽到你的聲音，會很高興。周末的時候，給那些在學校里一同喝酒或一起逛街，逃課的老友們發(fā)個短信，有些人也許很少有機會在一起，但同窗情誼遠比你的同事要真誠些。
41、有時候會感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠；有時候又會感到很遙遠的事，卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂并憂傷著矛盾著，數(shù)著漫漫難熬的每一天，不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。
42、十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！
43、不要總想著玩弄感情，小心它有天會玩弄了你。大學里找一份穩(wěn)定的感情，因為大學后你的精力就應該花在事業(yè)上了。
45、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
46、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
47、有時候會和很多同道中人聚在一起看小時候最愛看的動畫片，會呵呵的沖著電腦樂：哦，原來我還沒長大，還是個孩子；可有時候當自己事故圓滑的說起言不由衷的話，當被朋友拔下一跟陡然驚現(xiàn)在后腦勺上的白頭發(fā)，也會低著頭對自己苦笑：哎，原來我早已經(jīng)老了。
48、成功的人之所以成功，靠得是實力和洞察力。失敗的人之所以失敗，是因為他們做事一開始就抱有僥幸的心理，而不是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，然后找到解決的方案。
49、除了我的老師！所以到處都是不同的，我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處：我有更多的時間和我自己的權(quán)利來決定我如何生活。
50、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因為有了老師們的幫助和關(guān)愛，讓我的校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞著我不斷前進。
51、把不忙不閑的工作做的出色，把不咸不淡的生活過得精彩。
52、是啊，就是這么快，夏日的滾滾熱浪就轟轟烈烈的洶涌而至，宿舍里的電扇就吱啞吱啞的扭著頭轉(zhuǎn)開了……但生活還要繼續(xù)，也許早一步出發(fā)還趕得上暮春的最后一次落日，也許早一步改變還能迎上初夏的第一縷微風，畢竟在你我的前面還有長長的，長長的路。
53、他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
54、大學里，女孩很多，女人很少。女孩與女人的區(qū)別，不在于她多么性感或者魅惑，而在于她是不是有正確的思想和原則。
55、朗朗的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
56、不要迷戀網(wǎng)游，現(xiàn)實咱還玩不起呢。也不要迷戀煙酒，但是學一下對以后的應酬是有好處的。還有，酒桌上的話，從大學就開始用心練吧！
57、大學生活一半在學校一半在社會，你我要學會站著做人跪著做事。
58、一年之計始于春。這是一個播種的季節(jié)，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節(jié)，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個多情的季節(jié)，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機。在這個季節(jié)，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個天際！
59、這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
60、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。不因為怕被愛傷害，就不敢求一次真愛。
61、沒有清醒的頭腦，再快的腳步也會走歪；沒有謹慎的步伐，再平的道路也會跌倒。
62、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
63、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經(jīng)長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環(huán)境中認識很多親切的老師，結(jié)識許多真摯的同窗，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
64、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結(jié)的力量，真摯的友愛?！叭松靡恢鹤阋?，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深你我的情誼。
65、人生的成功不過是在緊要處多一份堅持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時刻少了堅持。
66、夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！
67、靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧！
69、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學題時，為數(shù)學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
70、帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，你我走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。
71、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
72、生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
73、你我走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
74、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
75、又一次回歸校園，我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重、深邃、睿智。這就是你我視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當然，還有愛。
大學生第二課堂感悟篇八
當這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候，我已在大學中學習和生活了兩個月的時間了。這里的一切對我來說都已不像當初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。在忙碌的學習生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學時間。希望大學生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。總認為大學的一切都是美好的，能進入大學是最快樂的事情。
當懷揣著激動和夢想走入大學校門，生活和學習了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我獨自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時間嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負責！
我終于明白了，大學是為有夢想、有抱負的人而生的，只要你有目標、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。大學是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時間，你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時間，努力學習，做一些有意義的事，那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學習、努力奮斗的高中時間，那是多么辛苦和難熬?。∥覀兪歉冻隽硕嗌俚暮顾艙Q來今天這夢寐以求的大學生活??！我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負責，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲；沒有艱苦的訓練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌；沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學生活。經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學的環(huán)境所導致的，而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習，也沒有參加過任何形式的社團活動。我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習慣、壞毛病，我要用努力學習充實我的生活，用積極參加學校中有意義的社團活動點綴我的大學生活。也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學時間，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
大學生第二課堂感悟篇九
大學生活,是1個矛盾的生活,感覺就像到了分岔路口,總是要選擇,可又選擇不了,當然每個人心目中的大學生活都不一樣,要求也不一樣。
這篇文章記錄了我三年的收獲，三年的感悟，同時記錄了我并不太成熟的想法，希望對同學們有所幫助，擇優(yōu)而取之。三年的大學生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人間冷暖；相信大連商務職業(yè)學院的莘莘學子們一定會闖出自己的一片天空。
像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經(jīng)長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環(huán)境中認識很多親切的老師，結(jié)識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路??但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
生活總是在不斷的追求中度過?；厥走^去一年的大學生活，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動??它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結(jié)的力量，真摯的友愛?！叭松靡恢鹤阋樱故喇斠酝瑧岩曋?，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。
在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
知識的獲得通過教育，經(jīng)驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構(gòu)筑自己幸運的大廈。
在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的??！
大學生第二課堂感悟篇十
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：”平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！暗牵憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的`大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
第一，要確立目標和計劃，放遠目光。
古人有”志當存高遠“，毛澤東也有”風物長宜放眼量“。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三，要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：”愛情是學習的動力“或”家境貧窮的學習的動力“等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
大學生第二課堂感悟篇十一
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
今年是我大學生活的第二年，大一暑假，我出去打工了，在外面的一個家教公司做家教，一個多月掙了兩千多塊錢，有兩種感覺，第一是掙錢好累，第二是作為一個學生好快樂。大二剛剛開始，進入學校，情緒變得個性的復雜，時刻過得好快，剛上大學時的情景真的好像是在昨日才發(fā)生。我記得走進大學校園的第一天，美麗的校園，清幽的環(huán)境，學長和學姐在江安河兩邊讀書的身影都給了我極大的震撼。學習的天堂，知識的圣殿，我想用所有完美的詞語來形容我即將走進的地方，即將進行我四年求學之旅的校園，突然覺得自己自己的未來變得如此的清晰。在那里，我接觸了以前從來沒有接觸過的東西，對他們的好奇讓我變得如此興奮，但與此同時，陌生的環(huán)境，陌生的人都讓我感到恐懼，孤獨與寂寞像寒風一樣悄悄襲來，經(jīng)常給母親打電話，就算眼淚在流，也絕不會說自己和害怕，只是在心里默默念著我必須要闖出自己的未來，活出一個不一樣的我。
但事實證明我的豪言壯語從我脫口的那一刻就開始慢慢泯滅。剛開始是參加了學生會和一些社團，整天很忙重復做著一些此刻想起來有點垃圾性質(zhì)的事情。之后覺得大學整天學習太像書呆子，為了鍛煉所謂的交際潛質(zhì)，經(jīng)常和同學出去吃飯唱歌接觸一些陌生人，此刻想起來不是后悔簡直是有點惡心，再加上上大學后沒有人管自制潛質(zhì)有點差經(jīng)常玩電腦睡懶覺，造成的后果就是學習跟不上。但是明明知道自己的學習已經(jīng)跟不上了行動卻仍無改觀。此刻想起來這就是大學生的一個弊病，我就像很多大學生一樣內(nèi)心很痛苦并且在不停的掙扎，我們都知道該怎樣做，但是我們的行動總是讓自己失望而且無能為力，這種感覺就像自己往自己身上砸刀子想停下來卻無論怎樣也停不下來，我們受到外界太多的'誘惑，但是我們出生的時候不是圣人。痛苦的不是矛盾，而是想要解決無法解決的矛盾。
有人說大學能夠用這樣幾句話來形容，“天下英雄出我輩，一如江湖歲月催，宏圖霸業(yè)談笑間，不勝人生一場醉”，講的就是大學生從進入大學的豪情壯志到最后人生的霸業(yè)只淪為談笑的話題。我此刻大二有一點點那樣的感悟，但是我期望還在困惑的大學生不好放下期望不好放下掙扎，那里面當然包括我自己。
之后我想了一下大一讓我失去了很多東西，就像面說的，而且是一些我看得很重的東西，但是我一向堅信上天必須是把你得到何時去的東西平均分配的。大一進學生會和社團，浪費了很多時刻和精力，但是交到了很多朋友，學到了好多東西，生活至少過的很充實。我大一還在班上做生活委員，當時大家覺得我很容易相處吧，或者是提到“生活”都很隨意，我和同學們的關(guān)聯(lián)個性融洽。曾今教我們生科的老師問我覺得大一過得怎樣樣，我說就兩個字“快樂”。其實大學就是這樣，在人人都認為很虛偽的世界里，你把它看得很完美并且用真心創(chuàng)造里面的一切，或者是在人人都只能受到別人的冷漠的時候，你給與別人甜蜜的微笑，別人快樂你也快樂！
上大二后，我轉(zhuǎn)了專業(yè)，到了一個新的環(huán)境，我不知道自己想要干什么，但是我明白我不想再過大一的生活，快樂也罷悲哀也罷全部塵封起來。轉(zhuǎn)專業(yè)很大的一個原因是期望生活多一些波瀾，讓自己知道我還活著，期望換一池的水洗掉過去的污濁，重新去不停的懷念過去的豪情壯志。
大一學的制藥，大二卻轉(zhuǎn)到電氣，好多人都不明白，其實我也很不明白，但是很明顯此刻我在電氣不必須我過了很久還在電氣，似乎明白一點，人是活的外界的事情是死的，我們所做的所有選取其實是沒有對錯的，有時候任性一點倔強一點隨心所欲是一種很異樣的感覺，沒有嘗試過的話還覺得自己枉為人呢。以前總聽到有人抱怨自己的專業(yè)，不喜愛然后就整天很墮落，我覺得這種人很無聊，他們只是在為自己墮落找一些借口罷了。還有我聽都有人說他喜愛歷史專業(yè)，正因他認為只有歷史能夠讓人明智，似乎有點好笑，專業(yè)不一樣只是表面的學科分離，其本質(zhì)是一樣的吧，我認為。只是了專業(yè)突發(fā)一點意見而已。
此刻我變得有點喜愛獨處，想在最寧靜的地方聽一下自己內(nèi)心的聲音。喜愛聽歌，時常聽別人哼唱姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?，一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
我們有幸擁有著這四年，但很多人的四年已一去不返；更還有很多在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢。當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，肯定不是為了追求“平平淡淡是最真”吧。在我們活著的每個日子里，傾注了親人許許多多的關(guān)懷和溫暖，也有許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼，期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。和大一剛來的時候仍有同感，作為大學生的我們是不能甘于平淡的啊，經(jīng)過大學的一年多時刻，也頗有一些感想，雖不愿認同平淡是真，但也不得不承認自己以前似乎正走向平淡。因此期望能和大家一齊重新?lián)P起熱情的風帆。
最后只能鼓勵自己，不好再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不好滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出嘗試的勇氣，拿出熱情，如果大學四年畢業(yè)時，讓我再寫大生活感悟，期望不是一些消極悲觀的詞語，期望再回首，我們沒有平淡、遺憾！
大學生第二課堂感悟篇十二
大學校園是許多學子們夢寐以求的，也是許多家長給自己孩子寄予希望的地方，她承載著父母對自己的期盼，相信誰都能理解望子成龍，望女成鳳的道理吧，不僅僅是這些，并且大學校園無處不充滿著誘惑力。用他們的話說，那簡直是人間天堂。如今走進大學校園已有三年，與當初在夢想中多次出現(xiàn)的大學生活相比，既有相似之處又有所不同，喜憂參半，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂著”吧回顧昨天，好像獲得得了許多，也好像失去了很多，進大學以前，都以為大學生活是輕松自在的，可能是高中那一段辛苦奮斗吧，但真的開始了大學生活，終于明白，大學并不是我們想象中的天堂印象中的象牙塔，而是一個進入現(xiàn)實社會的過渡帶。
有不少人說大學根本就學不到什么，還說學的東西在工作中根本沒有用，重在對能力的培養(yǎng)與認識?；蛟S是這點讓我們對知識和能力有了錯誤的認識吧，甚至將它們視為對立的兩個方面而完全放棄了求知，一味追求提高自己那所謂的“能力”。的確，我們需要通過進學生會，參加各種活動，校外兼職等來提高我們的組織能力，領(lǐng)導能力，和別人交流、溝通、相處能力以及鍛煉我們的膽量。但這些絕不是我們大學生活的主旋律，而只是一些小插曲，來給我們的大學生活增添色彩。我們從這些活動中所獲得的只有很普通、很一般、沒有多大增值價值的一部分經(jīng)驗或能力，而且是以后也可以同樣獲得而且并不覺得晚的經(jīng)驗或力冒出那些“經(jīng)驗或能力”的想法，也只是出自在現(xiàn)階段對人生的狹隘的理解了。但是對我們整個人生所真正需要具備的經(jīng)驗和能力來說，也只是很小很小的一部分.如果大學僅僅只是那些活動，提高那些方面提高那些方面的能力的話，我們又何必花那么多的錢來上大學？不如干脆直接進入社會算了，那是一個鍛煉我們謀生能力、積累人生經(jīng)驗的最好的大學?，F(xiàn)在我卻認為大學也并不是像他們那樣說的那樣，我覺得大學的學習生活是非常豐富的，在大學里要說輕松其實也不輕松，仍需要不斷地努力，我記得大一的時候?qū)W校還沒有給我們分專業(yè)，就開設了一些素描和色彩課，還有一些文化課和英語課，雖說課多，但一周也有那么一兩天給我們休息，還有就是過級的事，哎呀說到這個我真沒轍了，連過了兩次還是沒有通過，也讓我也挺沮喪的，通過和其他過了的同學對比，才發(fā)現(xiàn)自己與別人差距甚遠，因此，時常暗暗鼓勵自己不能放松。之后也跑跑圖書館借借書什么的，但是大二就很少去了，文化課少了些，專業(yè)課卻增多了，不過還是覺得時間空閑了很多，由此也就有了一些時間來做做兼職，一來在生活費上有個保障，二來也可以接觸下外面的生活，就像他們所說的攢點工作經(jīng)驗吧。盡管這樣會累，可生活卻變得充實而又有節(jié)奏感，所以，在我看來，我的`大學生活并不空虛而且這還是我的一個大收獲吧！
轉(zhuǎn)眼之間，大學生活已經(jīng)過去一大半了，現(xiàn)在得要時時處處做個有心人了，有些從大一開始就注意這樣學習的同學，到了現(xiàn)在大三，他們和一般同學的差距就很明顯的拉開了，他們已經(jīng)初步具備了專業(yè)方面的思維方式，通過他們和老師的交流探討中都可以看出來，這就是一種通過學習知識而轉(zhuǎn)化過來的思維能力，一種獲取創(chuàng)業(yè)機會的通行證，一種捕獲商機、發(fā)展事業(yè)的才能大學里的學生生涯，除了要求學生的專業(yè)學習之外，鮮有啟迪心靈的聲音，更重要的是缺乏指導大學生人生發(fā)展與定位的課程，能夠讓大學生明白自己為什么學，為什么活的課程。我自己學習的專業(yè)為什么活的課程。我自己學是平面設計，我在每天的專業(yè)學習之外內(nèi)心十分彷徨，我不知道這個專業(yè)適合不適合自己，不知道這個專業(yè)意味著什么？不知道這個專業(yè)的社會發(fā)展方向和主流是什么？也不明白這個專業(yè)培養(yǎng)的目的是什么樣的人才要求？我不知道該怎樣進行大學的學習，更不知道前面的路在那里。我該怎樣去一步步實現(xiàn)自己的理想？我碰到過很多的大學生也是如此。他們對于自己所選擇的專業(yè)了解甚少。其實我覺得老師也根本不了解這些專業(yè)到底要做什么？很多學生只是為了就業(yè)的方便而“選擇專業(yè)”，但是當他們真正想去定位自己的時候，就反而陷入了“專業(yè)思維”而不能自拔。多數(shù)人只是為了一份工作而讀一個熱門的專業(yè)，卻忘了去關(guān)注自己的興趣、愛好，甚至綜合能力的培養(yǎng)和理想的思考。
但慢慢地我開始了解大學的起源、存在的意義，那就是大學應該是一個社會的良知和思想發(fā)動器，大學應該為這個社會培養(yǎng)具有正義、勇氣和智慧的學子，在他們走上社會之后能夠有能力去逐步改善這個社會中不好的東西，促進社會的發(fā)展，并不斷致力于人類物質(zhì)社會的改造，以及科學、藝術(shù)文學等精神文明的探索和提升。但是我的內(nèi)心依然彷徨，方向不明確，理想似乎越發(fā)遙遠，而不知如何下手。同時，為什么我們的大學會是這個樣子？為什么這么多的學生乏精神思考而且沒有老師指引？除了在一些講座上偶爾能夠聽到一些激動內(nèi)心的聲音外，為什么大學里的老師講完課就像是打工混日子，無趣無內(nèi)容，講完就走人？為什么大學老師從來不與學生探討人生智慧？為什么我們這么多的大學生對此熟視無睹？這些問題我不得而知，也因此變成了我的困惑。
現(xiàn)在我們的國家里，大家都在努力創(chuàng)造著物質(zhì)的財富，每一個城市里可以看到很多忙忙碌碌的人，每個人都在辛苦的追逐著。特別是我在深圳打暑假工的時候，這個節(jié)奏很快的城市就是金錢驅(qū)動的城市。每一次，我坐公交車的時候，我都會留意下那些等車的和街上走過的人們，很多人的臉上都寫著焦慮和疲憊。大家都在追求金錢以為會帶來幸福，可是為什么都這么不快樂？望著車外的人們，我就問我自己：會不會有一天我也會變成跟他們一樣？我問自己追求的幸福是什么？是更多的物質(zhì)財富，不是，我想幸福于我而言，是一個健康的身體，一份開心有價值的工作并能保障物質(zhì)生活，一個和睦的家庭。并能把這個幸福的圈子盡自己最大的能力去推廣，那么我實業(yè)的夢想能夠帶給自己幸福和更多的人幸福么？我不知道，也許現(xiàn)在的我還是在讀大學，并沒有完全踏入社會，也就沒有他們那么的疲憊和匆忙吧！
這幾年以來，一直的打工和兼職對于我社會實踐能力也有一定的培養(yǎng)，大學以前，我還是村里的一個有些青澀的少女，對于大山外面的世界只能從電視和虛擬的網(wǎng)絡中去了解，對那世界里的一切都充滿著好奇和希冀。自己真的經(jīng)歷了，終于明白了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準”。并且每一次去不同的地方都有不同的感受和想法；每一次都會給自己很大的啟發(fā)。我相信人只有通過實踐去比較才能清楚地知道，自己并不是這個世界唯一不幸的人，有很多很多的人比自己活得要累，但也比自己堅強，在鍛煉了自己交際溝通能力的同時，也使自己在學習生活中所遇到的困難有了更深層的理解和思考?，F(xiàn)在我大三了，在一個技術(shù)學校做任課老師。在進行這項工作時，剛開始有過失落和難過，看到一些學生整天只知道玩游戲還有談戀愛，我不知道為什么現(xiàn)在的高中生怎么都是這樣，如此的不上進，以后難道工作也這么玩下去嗎?所以以后每次上課我都會跟他們說一些道理，久而久之，學生們也許會有點煩，但后面還是會有大部分學生認真學習，只有那么少數(shù)學生依然像從前那樣，也許是家里條件還不錯吧，不過總體來說，這也讓我體驗過了不同的生活方式，懂得每一個行業(yè)都有它自己的難處，就像那句話說的一樣，“幸福的人都是一樣的，不幸的人各有各的不幸?！币淮未蔚膹闹形〗?jīng)驗，使自己的社會實踐能力得到了很大的培養(yǎng)。擁有的本身就是幸福，擁有的本身就幸運，大多數(shù)的同齡人他們可能永遠沒有機會再踏進這個象牙塔，好好的珍惜現(xiàn)在擁有的一切。大學只時我們?nèi)松械囊粋€驛站，也許此刻停留是為了走的更遠？不是嗎？朋友。
在大學還有一項比較重要就是人際關(guān)系的處理，這可能一直是一個引人關(guān)注的話題，爭議也頗多。每個人的感受也是不一樣的。這么久相處下來，對于大學人際關(guān)系我自己也有了很深的了解。首先，我懂得了大學里的關(guān)系不如中小學的那么單純，美好。它并不像以前一樣，一個班都是很團結(jié)的，組織什么活動大家都積極參加，完全是為了大家一起開心這樣簡單，大學里的人際關(guān)系是很復雜的。大一大二的時候通常都是一個寢室一起行動，但是到了大三，課很少了，人卻很忙了，于是大部分人開始單獨行動，偶爾有那么一兩個同路的時候一起走。心情不好或煩悶的時候再也找不到像高中時候的那種朋友可以一吐衷腸。由于面臨社會現(xiàn)實和學校里的殘酷競爭。周圍的人，大部分心理上多了一層虛偽和利益的障礙，彼此之間少了一份真實的溝通。但是，我們都已經(jīng)長大了，懂得如何去處理自己的人際關(guān)系。所以，即使在相處的過程中有什么或大或小的問題，我們都能夠理智和坦然的處理，這對于以后真正踏入社會也是一個很好的鍛煉吧。
我想在大學生活的最寶貴的財富是思想變得更加成熟吧。我想這也是新生和老生的最大區(qū)別，剛來的新生還未脫離高中生的稚嫩，臉上還有一些青澀。對學校的一切活動都帶著新鮮感和好奇心，有很多東西都要尋求學長學姐的幫助，深怕自己哪方面做得不夠好或是與別人不同。但是，到了高年級的時候，大學生活已經(jīng)很熟悉了，通過一些社會實踐的接觸，對于生活，對于人生目標，價值觀等都有了深層次的思考。對于自己的未來有了真正的規(guī)劃，是考研，考公務員，還是向本專業(yè)的方向發(fā)展？等等這些，都會經(jīng)過成熟冷靜的思考。清楚地明白自己想要的是什么。同時，高年級的同學更加注重自己的素質(zhì)培養(yǎng)，開始隨時注意自己的形象，常以自己未來的職業(yè)要求來提醒自己，開始為自己的理想全身心的忙碌與努力。
現(xiàn)在大三下學期了，我的大學生活也已經(jīng)快接近尾聲了，馬上也要去外地實習了，大四估計大部分時間都不在學校度過?，F(xiàn)在同學之間的相處，對于畢業(yè)這個話題已經(jīng)很頻繁了，回顧這三年大學歷程，真的學到了很多。首先，生活上，我已經(jīng)懂得了如何去管理好自己的財政問題，經(jīng)過初中，高中，大學，更加地獨立了，我想我已經(jīng)可以好好的照顧自己了。其次，感情上，我學會了怎么處理自己的人際關(guān)系，也知道如何維持自己與好友之間的友誼，更懂得了家人對自己的深深的影響。然后，理想上，更加堅定了自己要的信念，我將繼續(xù)的努力為了自己的夢想而努力。最后，思想上，我想我已經(jīng)擁有了積極的人生態(tài)度和價值觀，不管前方路途如何，大學生活所帶給我的都將是最寶貴的財富，也會是我繼續(xù)前行的動力之所在。
我們曾遇到很多困難，在求學的過程中，但我們還是就這樣一步一步的走過。昨天的相逢和相聚，不僅是為了期待今日的快樂和歡笑。也是是為了細數(shù)心中那些美好的回憶，也許歲月會模糊這些記憶的輪廓，亦或許有些記憶永遠也不會消磨，那些記憶中的點滴已深深地潛藏我的心中，難以忘懷。喧囂充斥著我們學習的這個小城市，直到夜晚也不減退。行走在這樣的環(huán)境中，疲憊和壓力似乎如影隨行。然而，有人卻能在浮華塵世中淡定從容，心若空谷幽蘭，我想其實生活可能很簡單，并不是那么復雜的，只要心中有愛，姿態(tài)從容，珍惜生活中的點點滴滴，或許一切都會變好吧！
大學生第二課堂感悟篇十三
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡牵憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點經(jīng)歷來談一談大學生活。有人說：大學一年級往往“不知道自己不知道”，大學二年級就進了一步“知道自己不知道”，大學三年級時“不知道自己知道”，大學四年級“知道自己知道”。其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的`根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學同學，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?，F(xiàn)在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧，或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
大學生第二課堂感悟篇十四
欣賞著熟悉的民院景音樂，傾聽著每棵金桂樹下快樂或悲傷的故事，懷念著我們逝去的大一時光，大二的生活如約而至！
大二的我們，談不上成熟，但已然褪去了初入桂園的青澀。我們仰望著夢想的天空，擁抱著成長的痕跡，踏步前進。只是那步伐少了些輕浮與迷茫，多了些沉穩(wěn)與明確。因為我們已經(jīng)大二，已然成長，要學會獨自承擔生活與生命的重量。
大二的我們，忘記了升級游戲的傳奇生涯，竟邁著匆匆的腳步暢翔于三點一線。也許是膩味了電腦散發(fā)的陣陣燥熱，也許是看透了網(wǎng)絡游戲的虛擬與墮落。無論怎樣，我們拋棄了那日日夜夜只做無用功的激情澎湃，回歸了瀚海書涯的寧靜與恬淡，回歸了我們大學夢的初衷。
大二的我們，會在靜夜里仰望星空，尋找屬于我們的黑與亮，那片星空有我們的故事，我們的祝福。因為星空會旋轉(zhuǎn)，相隔很遠的人也能看到同一片星空，那里有我們對親人、對朋友的愛與念。
大二的我們，不會再因聽到反對意見而爭鋒相對或郁郁寡歡。我們少了些感性的莽撞，多了些理性的思考。學會了分析和接納異見。精彩的生活生活需要生活理念的多元，我們愛紅、愛綠、愛藍，但也不妨礙白與黑在生活中偶爾的停留。你的方式很有創(chuàng)意，但不適合我。我為你鼓掌，也請你尊重我的信仰！
大二的我們，也許在大一時偶遇愛情之神，也許一直保持單身貴族。若是愛情之花突然開放，我們不會再驚慌，想愛就愛，因為這是我們美的信仰。若是我們愛了分了，也不會去傷害那個愛過的盡管現(xiàn)在不愛的人，至少他們曾經(jīng)肯定過我們的成長。我們不會再為情長久的憂傷，因為那并不是愛的本意。人只有在受傷后才能夠?qū)Ｗ㈧o默，無論是肉體上還是靈魂上！大二的我們要收拾好心情去用年輕的生命譜寫更重要更美麗的樂章！
大二的我們，懂得了善待自己。會在忙綠中參加健身鍛煉，會在周末時請好友喝一杯綠茶，會在郁悶時對天吶喊。人生如夢，歲月無情，驀然回首，是才發(fā)現(xiàn)我們活著是一種心情。讓自己保持一顆平常心，盡力做好每一件事，哪怕失敗！
大二的我們，不再糾纏于生命的意義，因為生命本身就是生命的意義，樂觀的生活，詩意的生命。晴明之日，山無嘯風，我們抱膝竹林之下，悠然地看斑斑日光；風雨之夜，我們倚窗聽聲，欣賞山城落雨芭蕉的完美樂章。
大學一年級的我們無論是碩果滿滿，還是渾渾噩噩毫無收獲，現(xiàn)在一切都將從新開始。不去自得，不去感傷，只需前行。山路到頭，徑自出；小船到頭，水自流。敢問路在何方？路就在腳下！
大學生第二課堂感悟篇十五
1、人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
2、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結(jié)的力量，真摯的友愛?！叭松靡恢鹤阋樱故喇斠酝瑧岩曋?，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。
3、知識的獲得通過教育，經(jīng)驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構(gòu)筑自己幸運的大廈。
4、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經(jīng)長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環(huán)境中認識很多親切的老師，結(jié)識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
5、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業(yè)技能，并將所學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
6、生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動……它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。
7、在這涼風習習的夜色里，在這月光融融的大學校園里，想著和同學們和睦相處，團結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多么幸福的??！
8、靜謐的天空，每顆星星都有自己的'軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧！
9、像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
10、生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5855475.html】
