心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇一
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,對個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題進(jìn)行查找,結(jié)合查找的問題擬定了相關(guān)改進(jìn)措施。
在遵守工作紀(jì)律制度方面。自己能做到嚴(yán)格遵守**制定的各項紀(jì)律制度規(guī)定,上班時間不飲酒,不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務(wù)正業(yè)的活動;遵守上下班工作紀(jì)律要求,無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,積極參加學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,嚴(yán)格遵守會議記錄,參加會議前將手機(jī)調(diào)動為振動狀態(tài),不隨意走動,不講小話;嚴(yán)格遵守各項請銷假制度,做到請假前向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告審批。
在工作效率方面,自己沒有壓著不辦,拖著不辦,不按承諾時限服務(wù)的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面,自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面,不斷加強(qiáng)自我防范意識,沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識。政風(fēng)行風(fēng)是一個單位工作風(fēng)氣的外在表現(xiàn),是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門,尤其要始終以“以民為本”為宗旨,注意加強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,要按照“不說不知道多說怎么辦”,“不設(shè)路障設(shè)路標(biāo)”的服務(wù)理念加強(qiáng)服務(wù)。
二是加強(qiáng)示范帶頭作用。大到一個單位,小到一個部門,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成效的好壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),貴在抓落實。因此自己要從一言一行,舉手投足抓起。認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇二
護(hù)理是一項高度責(zé)任的職業(yè),不僅要求護(hù)士具備專業(yè)知識和臨床技能,還要求其具備良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是護(hù)理工作的基礎(chǔ)和保障,對于提升護(hù)士的整體素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量具有重要意義。在我長期從事護(hù)理工作的過程中,我深刻感受到了護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的重要性,并得出了一些關(guān)于護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的心得與體會。
首先,護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)價值觀。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該始終堅持以患者為中心,將患者的需求放在第一位,為患者提供全面、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我們要明確自己的職責(zé)和使命,時刻保持對護(hù)理工作的熱愛和責(zé)任心,積極主動地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),不斷提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。同時,我們要以真心實意的服務(wù)態(tài)度和善良的情感關(guān)懷去對待每一位患者,用我們的微笑和溫暖給予患者精神上的支持和鼓勵。
其次,護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要營造良好的團(tuán)隊合作氛圍。護(hù)理工作是一個團(tuán)隊合作的過程,只有團(tuán)隊成員之間相互配合、相互支持,才能保證護(hù)理工作的有序進(jìn)行。在團(tuán)隊合作中,我們要以平等、友愛、互讓、互助的原則,與其他團(tuán)隊成員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。每個人要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,積極承擔(dān)自己的職責(zé),主動關(guān)心和幫助他人。只有團(tuán)隊協(xié)作的力量才能最大限度地發(fā)揮出來,提升護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。
再次,護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和行為規(guī)范。作為一份崇高的職業(yè),護(hù)理行業(yè)要求護(hù)士遵循職業(yè)道德和行為規(guī)范,做到廉潔奉公、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我們要樹立正確的職業(yè)操守,堅守職業(yè)底線,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取私利。我們要保護(hù)患者的隱私和利益,妥善處理患者的個人信息,絕不泄露患者的隱私。同時,我們要積極參與醫(yī)院的學(xué)術(shù)交流和科研工作,提高自己的專業(yè)水平和學(xué)術(shù)造詣。
最后,護(hù)理行風(fēng)建設(shè)需要營造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。良好的工作環(huán)境和文化氛圍是護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的保障。我們要創(chuàng)造一個和諧、積極的工作氛圍,激發(fā)團(tuán)隊成員的工作激情和創(chuàng)造力。我們要通過人文關(guān)懷、培訓(xùn)教育等方式,關(guān)心和關(guān)愛團(tuán)隊成員,共同分享工作中的喜悅和困難。同時,我們要積極參與和支持醫(yī)院的各項工作,共同為醫(yī)院的發(fā)展和護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總之,護(hù)理行風(fēng)建設(shè)是提升護(hù)理工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)理行風(fēng)建設(shè)對于提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的重要作用。我將始終牢記護(hù)理職業(yè)的使命和責(zé)任,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,爭取做一名真正優(yōu)秀的護(hù)士,為患者帶來更多的關(guān)愛和幫助。同時,我也將積極參與護(hù)理行風(fēng)建設(shè)的工作,為整個護(hù)理團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步努力奮斗。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展,人們對于獻(xiàn)血事業(yè)的認(rèn)識和意識也發(fā)生了很大的變化。血站作為獻(xiàn)血事業(yè)的重要組成部分,如何進(jìn)行行風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和獻(xiàn)血意識,是一個亟待解決的問題。在血站工作多年的我,深感此事的重要性。下面我將從建立科學(xué)的管理體系、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、提高獻(xiàn)血率、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)、促進(jìn)社會參與等方面,談?wù)勎业囊恍┮娊夂腕w會。
首先,建立科學(xué)的管理體系是血站行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。一家良好管理的血站需要擁有科學(xué)的管理體系,包括合理的組織架構(gòu)、行政流程和人員管理等。只有在這樣一個科學(xué)的管理體系下,才能保證工作的有序進(jìn)行,員工的權(quán)益得到保護(hù),獻(xiàn)血者的需求得到滿足。在實踐中,我們嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定制定了科學(xué)的工作流程,并不斷進(jìn)行完善和改進(jìn),確保工作的高效性和協(xié)同性。
其次,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和獻(xiàn)血意識也十分重要。作為一名血液采供志愿者,我們要時刻繃緊行風(fēng)建設(shè)這根弦,嚴(yán)守紀(jì)律,不講私人恩怨,始終以獻(xiàn)血者的利益為重。我們通過加強(qiáng)與獻(xiàn)血者的溝通交流,及時解答獻(xiàn)血者的疑問和困惑,確保他們的獻(xiàn)血過程順利和舒心。同時,我們也通過不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)知識和技能培訓(xùn),提高自身的素質(zhì)和能力,為獻(xiàn)血者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三,提高獻(xiàn)血率是血站行風(fēng)建設(shè)的根本目標(biāo)。作為血站工作者,我們要時刻保持與獻(xiàn)血者的良好互動,出色完成工作任務(wù)。關(guān)鍵是要通過多種形式的宣傳推廣,提高人們對獻(xiàn)血意識的認(rèn)識和理解。這包括通過電視、廣播、報紙等媒體的宣傳,以及組織各類獻(xiàn)血宣傳活動,向公眾普及獻(xiàn)血知識,增強(qiáng)獻(xiàn)血意識和理念。只有這樣,才能真正地提高獻(xiàn)血率,為社會提供更多的血液資源。
第四,加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)是血站行風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過加強(qiáng)宣傳,可以提高人們對血站工作的認(rèn)識和了解,增加對獻(xiàn)血意識的關(guān)注。同時,通過定期的培訓(xùn),可以使血站工作者不斷提升自身的專業(yè)水平和技能,以保證服務(wù)質(zhì)量和工作效益。我們血站定期組織各類培訓(xùn)活動,邀請專業(yè)人員為我們進(jìn)行培訓(xùn)講座,提高我們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技術(shù)能力。
最后,促進(jìn)社會參與是血站行風(fēng)建設(shè)的重要方面。作為一項公益事業(yè),獻(xiàn)血事業(yè)需要社會各界的支持和參與。我們血站積極開展各類志愿者活動,號召社會各界人士積極參與到獻(xiàn)血事業(yè)中來,共同推動獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展。同時,我們也與社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位合作,共同開展獻(xiàn)血活動,提高社會對獻(xiàn)血事業(yè)的認(rèn)可度和參與度。
通過建立科學(xué)的管理體系、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、提高獻(xiàn)血率、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)、促進(jìn)社會參與等多種措施,可以有效推動血站行風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行,提升血站服務(wù)質(zhì)量和獻(xiàn)血意識。作為一名血站工作者,我將時刻以飽滿的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到血站工作中,為推動獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。血站行風(fēng)建設(shè)的工作任重而道遠(yuǎn),但只要我們不懈努力,一定能夠取得更好的成績。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇四
當(dāng)今社會是信息的社會,是知識經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會??平膛d國,是黨和國家實現(xiàn)民族強(qiáng)大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選取。世界各國經(jīng)濟(jì)實力的較量,歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量,故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟(jì)要振興,需要科技發(fā)展,科技發(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低,直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國特色社會主義的前途。而教師素質(zhì)包括:文化業(yè)務(wù)素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì),身體素質(zhì),政治思想素質(zhì),其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。透過行風(fēng)教育學(xué)習(xí),立足本職工作。人們常說:“教師是人類靈魂的工程師”。但是,如果教師本身潛力不高,在學(xué)生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要,它關(guān)系到千百個家庭幸福;它關(guān)系到祖國的未來。我們應(yīng)立足本職,熱愛本職工作。作為21世紀(jì)的教師,我們應(yīng)對的是一群思維活躍,好奇心強(qiáng)的學(xué)生,應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,改革教學(xué)資料和教學(xué)方法,克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象。要教好一門課,要使學(xué)生學(xué)好一門課首先必需激發(fā)學(xué)生興趣,能夠說興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的原始動力,而學(xué)生興趣提高主要取決于老師對課程教學(xué)創(chuàng)新。
計算機(jī)是20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)最卓越成就之一,教師成為受沖擊者和受益者?,F(xiàn)代信息技術(shù)日益發(fā)展,正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念,生活方式及學(xué)習(xí)方式,這就要求老師以最快速度,化方式,掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用多媒體參與教學(xué),從而將靜止,抽象書面文字“激活”。但是課堂教學(xué)是不是到了該告別粉筆時代?本人認(rèn)為應(yīng)區(qū)別對待,本校這幾年招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)硬件壓力越來越大,教學(xué)條件改善遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后,還達(dá)不到告別粉筆時代。因此,只有利用傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫,圈圈點點過程就是學(xué)生消化吸收過程;老師語調(diào)、表情、動作能帶給生動形象教學(xué)情景,從而激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生對教學(xué)資料理解。只有對學(xué)生難以理解地方則透過cai課件講解,克服以前板書不足,掛圖不夠的狀況。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學(xué)手段,代替不了教師在教學(xué)過程中地位和作用。所以要使學(xué)生獲得超多信息,掌握超多知識并融會貫通,只有將二者有機(jī)結(jié)合。行風(fēng)教育學(xué)習(xí),要求教師充分理解上課是一門藝術(shù),高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進(jìn)行高水平表演,語調(diào)應(yīng)抑揚頓挫,舉手投足應(yīng)圍繞著教學(xué)進(jìn)行,充分發(fā)揮教師以知引人,以情感人,以志樹人,以行導(dǎo)人的作用??傊?,藝無止境,只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,才能不辜負(fù)老師這一偉大而神圣的職業(yè);才能無愧于廣大莘莘學(xué)子;才能無悔于人生!
閱讀是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作時創(chuàng)造。以上就是給大家分享的13篇行風(fēng)建設(shè)心得體會行風(fēng)建設(shè)心得體會,希望能夠讓您對于行風(fēng)建設(shè)心得體會的寫作更加的得心應(yīng)手。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇五
第一段:引言(200字)
“窗口行風(fēng)建設(shè)”是指公共服務(wù)機(jī)構(gòu)中窗口工作人員的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。樹立良好的窗口行風(fēng)是公共服務(wù)機(jī)構(gòu)提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)公眾滿意度的關(guān)鍵。近年來,許多地區(qū)積極推動窗口行風(fēng)建設(shè),取得了明顯的成效。在本文中,筆者將分享我個人在參與窗口行風(fēng)建設(shè)中所體會到的心得和感悟。
第二段:珍視職責(zé),確保公正(200字)
作為窗口工作人員,首先要深刻理解自己的職責(zé)和使命,珍視每一個和公眾交流的機(jī)會。在處理事務(wù)過程中,要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,確保公正、公平的原則。我曾經(jīng)親歷過一次個人信息登記的辦理,窗口工作人員以平等、公正的態(tài)度對待每一位辦理業(yè)務(wù)的公眾,充分尊重個人隱私,耐心解答疑惑。這種態(tài)度不僅使我產(chǎn)生了對機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,也讓公眾感受到了窗口行風(fēng)建設(shè)的成果。
第三段:優(yōu)化流程,提高效率(200字)
窗口行風(fēng)建設(shè)還需要關(guān)注辦事流程的優(yōu)化和效率的提升。在辦理業(yè)務(wù)時,我注意到窗口工作人員積極引導(dǎo)公眾提前準(zhǔn)備材料、填寫表格,節(jié)省了大量的時間。而且,窗口工作人員主動協(xié)調(diào)各個部門和環(huán)節(jié),提前解決問題,避免了辦理業(yè)務(wù)過程中的繁瑣和延時。這樣的服務(wù)方式不僅提高了工作效率,也對公眾的時間和精力進(jìn)行了尊重,加深了公眾對窗口服務(wù)的滿意度。
第四段:改進(jìn)態(tài)度,增強(qiáng)親和力(200字)
窗口行風(fēng)建設(shè)還強(qiáng)調(diào)在服務(wù)過程中改進(jìn)工作態(tài)度,增強(qiáng)與公眾的溝通、互動的能力。在我多次前往窗口辦理業(yè)務(wù)的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)窗口工作人員面帶微笑,親切地詢問業(yè)務(wù)需求,主動提供信息,積極和公眾進(jìn)行交流。這種親和力的改進(jìn)讓我感到非常親切和舒適,也極大地提高了辦事效率。作為窗口工作人員,要明白自己是公眾的朋友和助手,通過平等、友善的態(tài)度幫助公眾解決問題,這樣才能更好地樹立良好的窗口形象。
第五段:團(tuán)隊合作,持續(xù)改進(jìn)(200字)
窗口行風(fēng)建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,在實施過程中需要窗口工作人員之間的緊密配合和團(tuán)隊合作。我曾參與一個部門的窗口行風(fēng)建設(shè)小組,通過定期開會、交流經(jīng)驗和問題,我們不僅增進(jìn)了對各業(yè)務(wù)的了解,還積極研究和改進(jìn)窗口工作的各個環(huán)節(jié),以提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。通過團(tuán)隊的努力,我們在窗口行風(fēng)建設(shè)方面取得了一定的成效,也激發(fā)了我們繼續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的動力。
結(jié)尾:總結(jié)(100字)
窗口行風(fēng)建設(shè)對于公眾服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展至關(guān)重要。在珍視職責(zé)、優(yōu)化流程、改進(jìn)態(tài)度和團(tuán)隊合作的共同努力下,公眾服務(wù)機(jī)構(gòu)不斷提升服務(wù)質(zhì)量,樹立良好的窗口形象。我個人通過參與窗口行風(fēng)建設(shè)的過程中,深刻體會到了行風(fēng)建設(shè)的重要性和內(nèi)涵,也明確了今后在窗口行風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任和使命。我相信,只要我們繼續(xù)努力,窗口行風(fēng)建設(shè)將會取得更加出色的成果,為公眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇六
1、落實主體責(zé)任。全院各科室要把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),切實承擔(dān)起用人責(zé)任、糾正責(zé)任、預(yù)防責(zé)任、支持責(zé)任和管理責(zé)任,該管的管起來、管到位,該嚴(yán)的嚴(yán)起來、嚴(yán)到份,真正把擔(dān)子挑起來。緊密結(jié)合醫(yī)療改革發(fā)展實際,抓住落實主體責(zé)任的“牛鼻子”,不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實把思想統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委政府和局黨委的決策部署上,把行動落實到推進(jìn)醫(yī)院改革發(fā)展的實踐中。黨小組組長要把“第一責(zé)任人”職責(zé)放在心上、扛在肩上、抓在手上,切實當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動者;班子其他成員要切實履行“一崗雙責(zé)”,做到業(yè)務(wù)工作管到哪里,黨風(fēng)廉政建設(shè)就深入到哪里。
2、層層傳導(dǎo)壓力。強(qiáng)化落實黨小組的管黨治黨主體責(zé)任,實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解、簽字背書、述責(zé)述廉、談心談話和“一案雙查”等制度,層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,切實解決黨風(fēng)廉政工作開展不平衡、落實力度逐級遞減的問題。對院內(nèi)社會評價不高、反映問題較集中的科室,開展落實“兩個責(zé)任”專項督查;用足用好批評和自我批評這一武器,建立經(jīng)常性的提醒和批評制度,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,對綱紀(jì)不彰、頂風(fēng)違紀(jì)的現(xiàn)象要嚴(yán)厲查處,對發(fā)現(xiàn)重大腐敗和行風(fēng)問題不制止、不查處、不報告的科室及個人要嚴(yán)肅追責(zé),除了依法依紀(jì)追究當(dāng)事人的責(zé)任外,還要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。
3、自覺接受監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”、“四個不直接分管”和“一把手末位表態(tài)”等制度。制定職權(quán)目錄,列出權(quán)力清單,讓權(quán)力在陽光下運行。突出監(jiān)督重點,建立健全防止利益沖突機(jī)制,主動破解“一把手”監(jiān)督難題,圍繞選人用人、重大決策、資金使用和項目安排等,做好權(quán)力運行監(jiān)督,形成“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力制衡機(jī)制,防止決策失誤、權(quán)力失控和行為失范。強(qiáng)化中央、省委、市委、縣委政府和局黨委重大決策部署執(zhí)行的監(jiān)督,綜合運用專項檢查、監(jiān)督巡查等手段,提高政策的執(zhí)行力。
4、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。黨小組要對習(xí)近平總書記列舉黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題要有清醒的認(rèn)識,要引起思想上的高度重視,切實增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力。堅決把思想政治建設(shè)擺在首位,全力做好《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》明確的12項規(guī)定動作,落實“四個著力”要求。教育引導(dǎo)全體黨員干部,統(tǒng)一思想認(rèn)識,堅定理想信念,堅決同違反黨的紀(jì)律、危害政治安全的行為作斗爭,切實糾正黨內(nèi)政治生活中存在的庸俗化、隨意化、平淡化等問題,營造良好政治生態(tài)。
1、嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩。以學(xué)習(xí)貫徹落實新《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》《問責(zé)條例》《新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等為重點,深入開展政治紀(jì)律教育和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,督促黨員干部嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)、自覺維護(hù)中央權(quán)威,自覺做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講規(guī)矩,形成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣。始終把維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,堅決糾正和查處上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止,口是心非、陽奉陰違,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,欺騙組織、對抗組織等行為。
2、扎實開展廉政警示教育活動。結(jié)合我院實際,深入開展廉政提醒談話、警示教育報告會、觀看廉政警示教育片等形式多樣的廉政警示教育活動,教育引導(dǎo)干部職工遵規(guī)守紀(jì),培育和塑造行業(yè)清風(fēng)正氣,樹立積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好行業(yè)形象。善于運用正反兩方面典型和現(xiàn)代科技手段,增強(qiáng)廉政教育的說服力和感染力,提高教育的針對性和有效性,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
3、完善廉政風(fēng)險防控機(jī)制。重點盯住容易發(fā)生腐敗行為的關(guān)鍵領(lǐng)域和節(jié)點,查找廉政風(fēng)險點,建立廉政風(fēng)險防控清單,加強(qiáng)對廉政風(fēng)險的動態(tài)排查和防控措施的跟蹤落實,不斷健全風(fēng)險預(yù)警機(jī)制。深化服務(wù)對象第三方滿意度評價工作,抓好黨務(wù)公開和院務(wù)公開,主動回應(yīng)社會關(guān)切問題。
1、深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展理想信念教育,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神,教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念,對黨絕對忠誠,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。始終向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,帶頭做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。要注重和日常工作對接,把專題教育融入到經(jīng)常性工作之中,與加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,與深化作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來,與做好醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌推進(jìn)。
2、繼續(xù)推進(jìn)“三好一滿意”活動。大力開展“建設(shè)群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”活動,著力打造服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意的衛(wèi)生院。優(yōu)化便民惠民措施,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為,。
3、嚴(yán)肅查處侵害群眾利益行為。深入開展查處醫(yī)藥購銷和行醫(yī)中不正之風(fēng)專項行動,堅決糾正醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面損害群眾利益行為。對違反“九不準(zhǔn)”規(guī)定的行為,發(fā)現(xiàn)一起、堅決查處一起,情節(jié)惡劣構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān)依法處理。完善醫(yī)德考評制度,將醫(yī)療衛(wèi)生人員的違規(guī)違紀(jì)行為記入個人誠信檔案,加大對收受紅包、回扣,濫檢查、亂收費等損害群眾利益的行為的查處力度,促進(jìn)加強(qiáng)行業(yè)自律。
4、持之以恒整治“四風(fēng)”。繼續(xù)抓好中央“八項規(guī)定”和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定的落實,嚴(yán)肅查處各種“變形”、“隱身”的“四風(fēng)”問題。著力整治不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),作風(fēng)拖沓、效率低下等不作為、慢作為問題,讓中央“八項規(guī)定”精神得到堅決落實、收到真正實效。突出節(jié)假日等重要時間節(jié)點,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,運用批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理、紀(jì)律處分等手段,及時進(jìn)行糾正整改。
1、切實筑牢紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。強(qiáng)化紀(jì)律約束,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放到更加重要的位置,堅決執(zhí)行習(xí)總書記提出的“五個必須”、“五個決不允許”,堅決反對“七個有之”,始終以高度的思想自覺和行動自覺,嚴(yán)格遵守黨章、自覺接受監(jiān)督,切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律。
2、加強(qiáng)對黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅持黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨,按照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》要求,對院內(nèi)各科室開展專項巡查,嚴(yán)肅查處自由放縱、組織渙散、紀(jì)律松弛的問題,對發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律的苗頭性、傾向性問題,及時提醒和糾正,使遵守黨的紀(jì)律成為不可逾越的底線,廉潔從政成為不可觸碰的紅線。
1、加大干部培訓(xùn)力度。打鐵還需自身硬,一支過硬的干部隊伍,是做好醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的保證,要結(jié)合集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)等方式,突出政治理論、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)紀(jì)能力培訓(xùn),努力造就一支政治堅強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍。
2、加強(qiáng)院內(nèi)監(jiān)督小組建設(shè)。突出主責(zé)主業(yè),不斷完善院內(nèi)監(jiān)督小組履行監(jiān)督責(zé)任的工作機(jī)制,推進(jìn)理念思路、方式方法和體制機(jī)制創(chuàng)新。主動溝通對接,轉(zhuǎn)變工作理念,全力支持配合紀(jì)檢部門開展工作,不斷推進(jìn)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)建設(shè)。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇七
按照xxxxx的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,對個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題進(jìn)行查找,結(jié)合查找的問題擬定了相關(guān)改進(jìn)措施。
在遵守工作紀(jì)律制度方面。自己能做到嚴(yán)格遵守xx制定的各項紀(jì)律制度規(guī)定,上班時間不飲酒,不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務(wù)正業(yè)的活動;遵守上下班工作紀(jì)律要求,無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,積極參加學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,嚴(yán)格遵守會議記錄,參加會議前將手機(jī)調(diào)動為振動狀態(tài),不隨意走動,不講小話;嚴(yán)格遵守各項請銷假制度,做到請假前向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告審批。
在工作效率方面,自己沒有壓著不辦,拖著不辦,不按承諾時限服務(wù)的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面,自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面,不斷加強(qiáng)自我防范意識,沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識。政風(fēng)行風(fēng)是一個單位工作風(fēng)氣的.外在表現(xiàn),是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門,尤其要始終以“以民為本”為宗旨,注意加強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,要按照“不說不知道多說怎么辦”,“不設(shè)路障設(shè)路標(biāo)”的服務(wù)理念加強(qiáng)服務(wù)。
二是加強(qiáng)示范帶頭作用。大到一個單位,小到一個部門,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成效的好壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),貴在抓落實。因此自己要從一言一行,舉手投足抓起。認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇八
在這次學(xué)校行風(fēng)評議活動中,我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議整改方案的要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動,領(lǐng)會整改精神,貴在身體力行。通過這次活動,我有了較大的收獲和體會。
首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說:德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),把“三個代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的人生觀、價值觀,形成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動中,我時時處處嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學(xué)生的課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與私彩賭博活動,不打麻將,不向?qū)W生亂收費,一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,我在學(xué)生心目樹立了良好的形象,增加了威信,這也為我的教育教學(xué)帶來了許多幫助。
的學(xué)校,家長把子女送到二中來,就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此,要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,有過硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評議活動中,我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識,不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊精神,認(rèn)真探討教學(xué)問題,積極深入課堂聽課,取長補(bǔ)短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
再次要以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在行風(fēng)評議活動中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,多幫助,多關(guān)心,多體諒,用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異,但不管成績好差,每個學(xué)生都是一個有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,在教育教學(xué)過程中,我十分注意樹立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度,我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,也贏得了學(xué)生的愛戴,為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇九
近年來,我國的血站建設(shè)取得了長足的進(jìn)步,成為醫(yī)療系統(tǒng)中的重要組成部分。為了更好地服務(wù)社會,提高獻(xiàn)血者與工作人員的滿意度,我們血站不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。在這個過程中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,取得了一些成果。以下是我對血站行風(fēng)建設(shè)的心得體會。
首先,血站行風(fēng)建設(shè)需要建立健全的組織機(jī)構(gòu)。血站是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),需要有明確的組織結(jié)構(gòu)和合理的工作分工。在我們的血站,我們建立了科學(xué)合理的機(jī)構(gòu)設(shè)置,每個人都有明確的職責(zé)和工作范圍,避免了工作重疊和責(zé)任不明確的情況。同時,我們還注重團(tuán)隊建設(shè),不斷加強(qiáng)各個崗位之間的配合和合作,形成了高效的工作合力。通過建立健全的組織機(jī)構(gòu),我們的血站能夠更好地完成各項工作任務(wù),提高服務(wù)效率。
其次,血站行風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)。作為一家專門從事獻(xiàn)血工作的機(jī)構(gòu),我們血站的員工需要具備一定的專業(yè)知識和技能。因此,我們重視員工培訓(xùn),通過定期舉辦培訓(xùn)班、開展集中培訓(xùn)和現(xiàn)場教學(xué)等方式,幫助員工提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。在培訓(xùn)中,我們注重理論與實踐相結(jié)合,使員工能夠?qū)W(xué)到的知識和技能運用到實際工作中,提高工作質(zhì)量和效率。
第三,血站行風(fēng)建設(shè)需要建立激勵機(jī)制。人是血站工作的重要資源,怎樣激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性是關(guān)鍵。我們建立了符合血站特點的激勵機(jī)制,包括正面激勵和負(fù)面激勵。正面激勵主要體現(xiàn)在薪酬和晉升方面,通過制定合理的薪酬政策,激發(fā)員工的工作動力;同時,我們還通過評選表彰和晉升機(jī)制,為表現(xiàn)突出的員工提供廣闊的發(fā)展空間,鼓勵他們在工作中做出更好的成績。負(fù)面激勵主要體現(xiàn)在懲罰措施和紀(jì)律規(guī)定上,針對違反規(guī)章制度和工作紀(jì)律的行為,我們采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施,以維護(hù)工作的正常秩序。
第四,血站行風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)溝通與交流。作為一支團(tuán)隊,良好的溝通和交流能夠促進(jìn)協(xié)作和合作,提高工作效率。我們血站將溝通與交流作為一項重要的工作內(nèi)容,建立了多種形式的溝通渠道。除了日常的各種會議和例會外,我們還定期舉辦經(jīng)驗交流會、座談會和講座等活動,為員工提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。通過加強(qiáng)溝通與交流,我們血站的各項工作能夠更加順暢地進(jìn)行,減少了失誤和誤解,提高了工作質(zhì)量。
最后,血站行風(fēng)建設(shè)需要樹立良好的形象。作為一家服務(wù)型機(jī)構(gòu),我們的形象是影響社會信任和贊譽的重要因素。因此,我們注重樹立良好的形象,提高血站的社會聲譽。首先,我們重視隊伍建設(shè),選拔合適的人才加入血站,提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。其次,我們積極參與各種公益活動,倡導(dǎo)獻(xiàn)血文化,提高獻(xiàn)血者的滿意度,并通過媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳,傳播正面的信息。通過這些努力,我們的血站逐漸樹立了良好的形象,贏得了公眾的認(rèn)可和信賴。
總之,血站行風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要從多個方面入手,全方位推進(jìn)。通過建立健全的組織機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)員工培訓(xùn)、建立激勵機(jī)制、加強(qiáng)溝通與交流和樹立良好的形象,我們的血站行風(fēng)建設(shè)取得了初步的成果,提升了服務(wù)水平和工作效率。但是,我們也清楚,血站行風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程,需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、創(chuàng)新探索,才能更好地為社會服務(wù),影響更多的人。我們將一如既往地堅持改革創(chuàng)新,努力提升自身實力,為建設(shè)更加和諧健康的社會做出積極貢獻(xiàn)。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十
教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范...我校組織了教師行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我深知教師肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。作為一名人民教師,更要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。
通過開展“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),做優(yōu)秀人民教師”的活動,我更加熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。作為一線基層的普通教師,與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密,教師的一舉一動,一點一滴都對學(xué)生存在著影響,為師者就應(yīng)該隨時清醒地知道學(xué)生首先是人,是人就有安全、情感、被愛、被尊重、渴望自我實現(xiàn)的需要,正是這一系列的需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要,就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,使他們在自己的最近發(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展,教育就能取得事半功倍的效果。今天,我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念:教師良好的期待是學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的動力。小學(xué)生年齡小,具有很強(qiáng)的向師性,教師在教學(xué)活動中,一個親切的微笑,一句由衷的贊美,一個信任的眼神,這些看似細(xì)微、點滴的一舉一動,都會鼓舞和激勵他們很久,對此,我深有體會。當(dāng)我對孩子回報一個親切的微笑時,我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信、希望、振奮,洋溢著幸福,這表情又時常讓我幸福著。相反,老師的一個小小的否定,一個不經(jīng)意的“意外”,都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對教師的師德要求已不算少,但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠,不能僅從大的方面去要求、規(guī)范自己,甚或唱些高調(diào),在教育教學(xué)的實踐中,還應(yīng)更多地從點滴細(xì)微處入手,真心實意地把學(xué)生當(dāng)成獨立的個體,細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈,尊重他們、關(guān)愛他們,用心培養(yǎng)他們,學(xué)會賞識他們,你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是天才,每個孩子都是參天大樹。
教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。
做學(xué)生的“好朋友”
和諧融洽的師生關(guān)系在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著特殊、奇妙的作用,它像一根彩帶拉近了師生心理的距離,使學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要,使教師的工作動機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要。學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿都是為了學(xué)生,“學(xué)生成長得好不好?”、“學(xué)生快樂不快樂?”是我們教師應(yīng)該反復(fù)拷問自己的問題。
實施心與心的交流
在與學(xué)生接觸的日子里我會用心傾聽學(xué)生的心聲,感受學(xué)生的內(nèi)心世界,和學(xué)生平等相處,做學(xué)生的知心朋友,并從學(xué)校管理的維度審視學(xué)生的內(nèi)心需要,真正做到以人為本,符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。我還會隨時找部分學(xué)生談話,鼓勵他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度;也會找班主任感到頭痛的學(xué)生談心,幫助他們改正錯誤。賞識點心燈,寬容架心橋。教育是心與心的交流、情感與情感的交融,只要在學(xué)生的心田播下自信的種子,就會有收獲的希望。:
付出真誠的關(guān)懷和幫助
教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育,愛是一種關(guān)懷和幫助,是一種責(zé)任。每當(dāng)學(xué)生有困難時,我都會想方設(shè)法幫助解決。最后把孩子交到了家長手里,令家長十分感激。
給予充分的信任和鼓勵
一、當(dāng)今社會是信息的社會,是知識經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會
二、教師行風(fēng)建設(shè)
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們努力做到:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。時時刻刻牢記“八榮八恥”。
通過這次學(xué)習(xí),在以后的工作中我會更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及xx同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
三、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭
推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此,加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時代的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化隊伍建設(shè)的總樞紐,也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè),決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十一
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)
行風(fēng)建設(shè)工作是國家和社會各界高度重視的一項工作,是構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)發(fā)展的重要支撐。我作為一名從事行政工作多年的人士,深知行風(fēng)建設(shè)對于提高政府效能、增強(qiáng)企事業(yè)單位競爭力的重要性。在這段時間的工作中,我對行風(fēng)建設(shè)工作有著一些個人心得體會。
第二段:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)任務(wù)(字?jǐn)?shù):250字)
行風(fēng)建設(shè)工作需要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)任務(wù)。只有形成高效的組織機(jī)制,制定明確的目標(biāo)任務(wù),才能推動行風(fēng)建設(shè)工作取得實質(zhì)性進(jìn)展。在我所在的單位,我們注重加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立專門的行風(fēng)建設(shè)工作小組,明確各部門的職責(zé)和任務(wù)。同時,我們還制定了詳細(xì)的行風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo),確保行風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。
第三段:樹立良好的行風(fēng)理念,全員參與(字?jǐn)?shù):250字)
樹立良好的行風(fēng)理念,全員參與是行風(fēng)建設(shè)工作的重要方面。在行風(fēng)建設(shè)工作中,我們要以全員參與的思維方式來推動工作的落地。只有讓每一個員工都認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)對于單位的重要性,才能形成整體合力。我所在的單位,我們開展了各類培訓(xùn)和活動,提升員工的行風(fēng)素養(yǎng)和服務(wù)意識。同時,我們還建立了行風(fēng)建設(shè)的獎勵機(jī)制,激勵員工在行風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮自己的主觀能動性。
第四段:強(qiáng)化監(jiān)督管理,落實責(zé)任制(字?jǐn)?shù):250字)
強(qiáng)化監(jiān)督管理,落實責(zé)任制是行風(fēng)建設(shè)工作的保障。行風(fēng)建設(shè)需要有一套行之有效的監(jiān)督機(jī)制,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行糾正和處理。在我所在的單位,我們建立了行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制,定期開展督查、檢查和考核工作,確保各項工作任務(wù)得到落實。同時,我們還落實了責(zé)任制,明確了各崗位和個人的職責(zé)和任務(wù),確保行風(fēng)建設(shè)工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。
第五段:加強(qiáng)宣傳教育,營造良好氛圍(字?jǐn)?shù):250字)
加強(qiáng)宣傳教育,營造良好氛圍是行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)。宣傳教育能夠提高廣大員工的行風(fēng)意識,倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣。在我所在的單位,我們采取多種宣傳教育手段,如組織主題演講、開展行風(fēng)建設(shè)知識競賽等,提高員工的行風(fēng)建設(shè)意識和素養(yǎng)。同時,我們還加強(qiáng)了對外宣傳,利用多種渠道宣傳我單位的行風(fēng)建設(shè)成果,營造了良好的行風(fēng)建設(shè)氛圍。
結(jié)尾(字?jǐn)?shù):200字)
行風(fēng)建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程,需要各方面的共同努力才能取得實質(zhì)性進(jìn)展。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、樹立良好的行風(fēng)理念、強(qiáng)化監(jiān)督管理、加強(qiáng)宣傳教育等方面的努力,我們的單位在行風(fēng)建設(shè)工作中取得了明顯的成效。但是,行風(fēng)建設(shè)工作仍面臨諸多挑戰(zhàn),需要我們的不懈努力和改進(jìn)。相信在廣大員工的共同努力下,我國的行風(fēng)建設(shè)工作一定會取得更大的成績,為社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更加堅實的保障。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十二
自從教育局去年x月份提出行風(fēng)建設(shè)、在教師隊伍中實施“表率工程”(即做艱苦創(chuàng)業(yè)的表率、做愛崗敬業(yè)的表率、做合格公民的表率、做終身學(xué)習(xí)的表率、做服務(wù)型機(jī)關(guān)的表率)以來,我嚴(yán)格按照縣教育局的指示精神及學(xué)校的要求行事,支持、配合上級部門及學(xué)校搞好行風(fēng)建設(shè),努力爭做一名合格教師,展示了新世紀(jì)里的教師風(fēng)采,樹立了教師的新形象。
艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)是一名教師的本職。去年全國掀起了整頓教育亂收費的高潮,這無疑是對全國教育系統(tǒng)“普九”以來的又一次考驗:“普九”欠帳成了各個學(xué)校的普遍現(xiàn)象,再加上治理亂收費,于是教師的待遇也自然受到了影響。因此,縣教育局提出:全縣教師要艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè),爭做艱苦創(chuàng)業(yè)的表率,愛崗敬業(yè)的表率。為此,我在教學(xué)中,自始至終都按照“教學(xué)六認(rèn)真”的要求——檢查自己,在上課、備課、作業(yè)批改上都一絲不茍,從不計較報酬;在班主任工作中,堅持走進(jìn)學(xué)生中了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生,耐心地給他們做工作,在學(xué)習(xí)上、生活上我都成了他們最知心的朋友,我還不斷地家訪,以便更深層次地了解學(xué)生,同時也說服了學(xué)生家長與老師同學(xué)校一起共同管理,收到了很好的效果。
一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī),讓自己在教育教學(xué)過程中“有法可依”;
二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以充實自己的專業(yè)知識,武裝自己的頭腦,爭取做到“術(shù)業(yè)有專攻”。通過學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己的確長了不少知識,在教育教學(xué)中也得心應(yīng)手了。
爭做合格公民的表率,這不僅是社會各界的事情,更是為人師表的教師的頭等大事,教師更應(yīng)首先做到這一點。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央有關(guān)公民道德建設(shè)的實施綱要,按照綱要的要求,爭做合格公民。在學(xué)校,我時常按公民道德建設(shè)的要求來規(guī)范自己的一言一行,帶動教育學(xué)生必須做一個合格的“小公民”,做到“文明、守法、誠信”,從小事做起,如不隨地亂丟亂扔,不橫穿公路等等。
我在實施表率工程中做了些努力,但僅僅是一個開端,要想整頓工作作風(fēng),我決心長期堅持,在以后的工作、生活中做得更好。
醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十三
行風(fēng)建設(shè)工作是組織、企業(yè)、學(xué)校等單位中的重要一環(huán),關(guān)系到團(tuán)隊成員的凝聚力和工作效率。近日,我參與了單位的行風(fēng)建設(shè)工作,通過與團(tuán)隊成員的合作和共同努力,我深刻體會到了行風(fēng)建設(shè)工作的重要性。在這個過程中,我從檔案整理、人際交往、溝通協(xié)調(diào)、任務(wù)分工、激勵激勵等方面取得了許多心得體會。
首先,檔案整理是行風(fēng)建設(shè)工作的基礎(chǔ)。在我參與的行風(fēng)建設(shè)工作中,我負(fù)責(zé)整理和存檔相關(guān)的文件資料。在這個過程中,我認(rèn)識到檔案整理的重要性。精心整理的檔案可以幫助團(tuán)隊成員更好地理解任務(wù)的目標(biāo)和內(nèi)容,從而提高工作效率。另外,整理檔案還有助于保護(hù)和維護(hù)單位的利益,為團(tuán)隊成員提供一個更加清晰和透明的工作環(huán)境。因此,我體會到檔案整理是行風(fēng)建設(shè)工作中不可或缺的一環(huán)。
其次,人際交往是行風(fēng)建設(shè)工作的關(guān)鍵。在與團(tuán)隊成員、上級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的交往中,我深刻認(rèn)識到良好的人際關(guān)系對行風(fēng)建設(shè)工作的重要性。良好的人際關(guān)系可以增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解和信任,提高團(tuán)隊的凝聚力和合作效率。通過與他人的交往,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,以及如何妥善處理人際關(guān)系中的沖突和矛盾。人際交往的良好與否直接影響團(tuán)隊的凝聚力和工作效率,因此在行風(fēng)建設(shè)工作中要特別注重維護(hù)良好的人際關(guān)系。
然后,溝通協(xié)調(diào)是行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)。在我參與的行風(fēng)建設(shè)工作中,我體會到溝通協(xié)調(diào)的重要性。在工作中,我積極與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通,及時了解團(tuán)隊的需求和問題,并及時調(diào)整工作計劃和安排。通過與團(tuán)隊成員的積極溝通,我成功解決了一些困擾團(tuán)隊成員的問題,提高了團(tuán)隊的工作效率和成就感。溝通協(xié)調(diào)是行風(fēng)建設(shè)工作中不可或缺的一環(huán),只有通過與團(tuán)隊成員的良好溝通,才能更好地推動和促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的開展。
任務(wù)分工也是行風(fēng)建設(shè)工作中的重要一環(huán)。團(tuán)隊成員之間的任務(wù)分工合理與否直接影響到行風(fēng)建設(shè)工作的效果。在我參與的行風(fēng)建設(shè)工作中,我清楚地認(rèn)識到任務(wù)分工的重要性。通過合理的任務(wù)分工,團(tuán)隊成員可以更好地發(fā)揮各自的能力和特長,提高工作效率和質(zhì)量。在行風(fēng)建設(shè)工作中,我根據(jù)團(tuán)隊成員的特點和能力,合理地進(jìn)行任務(wù)分工,使每個成員都能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。通過任務(wù)分工,我成功完成了手頭的工作,同時也提高了團(tuán)隊整體的工作效率。
最后,激勵是行風(fēng)建設(shè)工作中的關(guān)鍵一環(huán)。在我的工作中,我積極采取措施激勵團(tuán)隊成員,提高他們的工作積極性和主動性。通過及時的表揚和獎勵,我激勵團(tuán)隊成員充滿信心和熱情地投入到行風(fēng)建設(shè)工作中。通過激勵,我成功提高了團(tuán)隊成員的工作效率和質(zhì)量,使他們更加積極主動地投入到行風(fēng)建設(shè)工作中。因此,在行風(fēng)建設(shè)工作中,激勵是非常重要的一環(huán)。
行風(fēng)建設(shè)工作是組織、企業(yè)、學(xué)校等單位中的重要一環(huán)。通過參與行風(fēng)建設(shè)工作,我深刻體會到了檔案整理、人際交往、溝通協(xié)調(diào)、任務(wù)分工和激勵等方面的重要性。只有充分重視行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊成員間的合作和協(xié)調(diào),才能更好地推進(jìn)組織的發(fā)展,提高團(tuán)隊的工作效率和凝聚力。因此,我將堅持在行風(fēng)建設(shè)工作中努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的能力和水平,為組織的發(fā)展和團(tuán)隊的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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