2023年綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告(模板21篇)

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2023年綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告(模板21篇)
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綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇一

根據(jù)市政府《關(guān)于創(chuàng)建“綠色社區(qū)”有關(guān)工作的通知》和《xx市20xx年度城區(qū)環(huán)境綜合整治任務(wù)書(shū)》的要求,我市各區(qū)、街、社區(qū)積極開(kāi)展了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作,社區(qū)環(huán)境面貌得到了較大改善,社區(qū)環(huán)境文化氛圍增強(qiáng),居民環(huán)境意識(shí)逐步提高。目前,我市創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作已初步形成你追我趕、蓬勃發(fā)展的良好局面。全年共評(píng)出市級(jí)“綠色社區(qū)”31個(gè)?,F(xiàn)將我市20xx年度“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作總結(jié)如下。

(一)政府重視,各方參與,合力推進(jìn)“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作。

我市創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作良好發(fā)展勢(shì)頭的形成離不開(kāi)各級(jí)黨委、政府的重視和大力推動(dòng)。為貫徹好市委市政府的要求,各有關(guān)職能部門(mén)和各區(qū)政府分別組織本系統(tǒng)本單位的有關(guān)同志學(xué)習(xí)、理解和掌握市委市政府有關(guān)文件的精神和要求。通過(guò)學(xué)習(xí),各單位都認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)建“綠色社區(qū)”是我市創(chuàng)建“國(guó)家環(huán)保模范城市”、文明城市和實(shí)現(xiàn)“20xx年一大變”的重點(diǎn)工程,是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)在基層的和諧統(tǒng)一,是“三個(gè)代表”重要思想在社區(qū)的貫徹和落實(shí),是一項(xiàng)造福市民的民心工程。思想認(rèn)識(shí)到位了,各單位各司其職,積極采取行動(dòng)。環(huán)保局負(fù)責(zé)創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的指導(dǎo)、宣傳、教育和考評(píng)組織等工作;市文明辦、市創(chuàng)建辦和市民政局分別從精神文明、城區(qū)綜合整治和社區(qū)建設(shè)等方向進(jìn)行了協(xié)調(diào)和指導(dǎo);市綠化、環(huán)衛(wèi)、城管、愛(ài)衛(wèi)、房管、“三線”管理等部門(mén)也在社區(qū)環(huán)境建設(shè)和改造過(guò)程中進(jìn)行指導(dǎo)和投入。東山、越秀、荔灣、海珠、天河等區(qū)均成立了區(qū)一級(jí)的創(chuàng)建“綠色社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組。由主管環(huán)保工作的區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),區(qū)環(huán)保、民政、綠化、環(huán)衛(wèi)、城管等部門(mén)以及街道辦事處的分管領(lǐng)導(dǎo)任成員,辦公室設(shè)在區(qū)環(huán)保局。各有關(guān)街道也相應(yīng)成立了街道創(chuàng)建“綠色社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)(協(xié)調(diào))小組。兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別從不同的層面對(duì)社區(qū)“創(chuàng)綠”工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

為使創(chuàng)建工作有效開(kāi)展起來(lái),市、區(qū)、街的有關(guān)負(fù)責(zé)同志分別進(jìn)入轄區(qū)內(nèi)的社區(qū),一個(gè)個(gè)社區(qū)地進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和督促創(chuàng)建工作的落實(shí)。在考評(píng)過(guò)程中,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、街道領(lǐng)導(dǎo)也都出席陪同檢查、聽(tīng)取評(píng)審組的意見(jiàn)、建議。正是有了各級(jí)政府的高度重視和各職能部門(mén)共同參與,大大地激發(fā)了有關(guān)社區(qū)的創(chuàng)建積極性,鼓舞了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的決心與信心,創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作在全市各區(qū)、各街道、各社區(qū)有條不紊地開(kāi)展了起來(lái)。

(二)輿論發(fā)動(dòng),宣傳引導(dǎo),掀起我市“綠色社區(qū)”創(chuàng)建熱潮。

新聞媒體的宣傳報(bào)道為我市全面開(kāi)展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。今年初,市環(huán)保局就積極策劃和組織創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的宣傳發(fā)動(dòng)工作,邀請(qǐng)市內(nèi)各大新聞媒體發(fā)布“創(chuàng)綠”的消息,并做好有關(guān)解釋工作。《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、省市電視臺(tái)、電臺(tái)均做了相關(guān)報(bào)道,廣泛傳播“綠色社區(qū)”概念和標(biāo)準(zhǔn)。我市創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作也引起了《中國(guó)環(huán)境報(bào)》的關(guān)注,今年3月起《中國(guó)環(huán)境報(bào)》連續(xù)刊登了我市的《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,介紹我市的做法,為全國(guó)各地提供參考。此后在創(chuàng)建過(guò)程中各大新聞媒體不定期地對(duì)我市社區(qū)“創(chuàng)綠”工作進(jìn)行了報(bào)道。另外,我市還分階段地在《珠江環(huán)境報(bào)》上做了大量的新聞和專(zhuān)題報(bào)道,為社區(qū)創(chuàng)“綠”工作鳴鑼開(kāi)道。

xx市環(huán)保局專(zhuān)門(mén)印制了兩批4萬(wàn)張社區(qū)環(huán)保宣傳大海報(bào),贈(zèng)送到各社區(qū)和基層單位張貼,宣傳創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的知識(shí),使“綠色社區(qū)”概念進(jìn)入每個(gè)社區(qū),進(jìn)入千家萬(wàn)戶。各區(qū)環(huán)保局也派發(fā)了大量環(huán)保宣傳資料。例如xx區(qū)環(huán)保局派送了1萬(wàn)多冊(cè)的《綠色社區(qū)專(zhuān)刊》,并通過(guò)居委會(huì)向社區(qū)住戶發(fā)出《致社區(qū)居民的一封信》,號(hào)召居民從日常生活開(kāi)始支持創(chuàng)建“綠色社區(qū)”。

今年6月5日“世界環(huán)境日”期間,xx市和東山、越秀、荔灣、海珠、天河、黃埔等區(qū)都圍繞著創(chuàng)建“綠色社區(qū)”這一主題開(kāi)展了內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動(dòng),向廣大市民宣傳“綠色社區(qū)”的知識(shí),收到了很好的效果。通過(guò)大量深入淺出的宣傳和發(fā)動(dòng),既提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)和重視程度,又向廣大居民群眾傳播了“綠色社區(qū)”與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),在我市再次掀起了一股創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的宣傳熱潮。

(三)重視交流,加強(qiáng)培訓(xùn),為創(chuàng)建工作提供業(yè)務(wù)骨干。

我市“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作啟動(dòng)的時(shí)候,大多數(shù)的社區(qū)居委和社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)對(duì)開(kāi)展“創(chuàng)綠”工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也存在一些模糊的認(rèn)識(shí)。為了讓各有關(guān)單位和社區(qū)管理者充分理解市政府關(guān)于創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作的要求和“綠色社區(qū)”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)條文,更有效地開(kāi)展工作,我們除了借助新聞媒體和公眾活動(dòng)進(jìn)行宣傳之外,市、區(qū)、街等均組織了不同形式、不同規(guī)模的參觀交流和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。4月23日,市環(huán)保局組織在xx區(qū)僑苑社區(qū)召開(kāi)了我市第一次創(chuàng)建“綠色社區(qū)”情況交流會(huì),各區(qū)環(huán)保局的分管領(lǐng)導(dǎo)出席了交流會(huì),參觀了僑苑建設(shè)“綠色社區(qū)”的情況,匯報(bào)了各區(qū)創(chuàng)建工作的進(jìn)展。9月24日又召開(kāi)了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作第二次工作交流會(huì),各區(qū)環(huán)保局分管領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自40多個(gè)社區(qū)的90多名管理人員參加了會(huì)議,參觀了xx區(qū)小東園和xx區(qū)華穎花園。市環(huán)保局在會(huì)上總結(jié)了創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作的階段性情況,提出了要深化兩個(gè)“認(rèn)識(shí)”,落實(shí)四個(gè)“到位”的要求。兩次全市創(chuàng)建“綠色社區(qū)”交流會(huì)取得了很好的效果,為各區(qū)提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高了有關(guān)區(qū)、街和社區(qū)對(duì)“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)與理解,開(kāi)拓了思路,激發(fā)了熱情,鼓舞了信心。各區(qū)、街道和社區(qū)也自發(fā)組織了一些相互交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。如xx區(qū)由副區(qū)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì),組織各有關(guān)單位和社區(qū)到xx區(qū)僑苑社區(qū)參觀取經(jīng);芳村區(qū)環(huán)保局長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)到東山、天河等區(qū)參觀;xx區(qū)環(huán)保局組織各社區(qū)到xx區(qū)學(xué)習(xí),等等。

此外,市環(huán)保局多次派出人員到各區(qū)和社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)建“綠色社區(qū)”宣講。全年接受創(chuàng)建“綠色社區(qū)”知識(shí)培訓(xùn)的社區(qū)管理人員達(dá)到9批,500多人次;而對(duì)居民的“綠色社區(qū)”知識(shí)講解達(dá)到23批,900多人次。這些講解培訓(xùn)除了使大家掌握了有關(guān)創(chuàng)建“綠色社區(qū)”知識(shí)之外,更重要的是提高了大家的兩個(gè)“認(rèn)識(shí)”:即讓大家認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的重要意義,讓大家認(rèn)識(shí)到“綠色社區(qū)”的內(nèi)涵。通過(guò)組織各種形式的交流、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),培養(yǎng)了一批認(rèn)識(shí)到位、業(yè)務(wù)熟悉的骨干,分布在全市各個(gè)社區(qū),保證了創(chuàng)建工作走向深入、落到實(shí)處。

(四)籌措經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)投入,保障創(chuàng)建工作資金到位。

創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作要取得成效,資金的投入是必不可少的。我市采取了“各出一點(diǎn),分類(lèi)扶持,重點(diǎn)投入,重視軟件”的資金投入原則。為做好這項(xiàng)工作,市、區(qū)、街、社區(qū)及各職能部門(mén)均從各自的工作方向投入了一定的建設(shè)資金。20xx年市環(huán)保局投入100萬(wàn)元,支持東山、越秀、荔灣、海珠、天河五個(gè)區(qū)進(jìn)行“綠色社區(qū)”創(chuàng)建試點(diǎn);20xx年市環(huán)保局再投入290萬(wàn)元支持社區(qū)的環(huán)境文化建設(shè)。越秀、海珠、荔灣、天河和黃埔等區(qū)環(huán)保部門(mén)也分別投入了數(shù)百萬(wàn)元到數(shù)十萬(wàn)元不等,用作“綠色社區(qū)”的專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

為了把有限的經(jīng)費(fèi)用到刀刃上,用出實(shí)效,各級(jí)政府和各職能部門(mén)以“效率優(yōu)先,兼顧公平”為原則,有區(qū)別、有重點(diǎn)地將資金投入到市、區(qū)定下當(dāng)年要達(dá)標(biāo)的任務(wù)社區(qū)當(dāng)中。對(duì)于社區(qū)硬件設(shè)施相對(duì)落后的社區(qū),各級(jí)政府(部門(mén))進(jìn)行重點(diǎn)扶持,加大軟硬件投入;對(duì)于硬件設(shè)施較好的非商業(yè)開(kāi)發(fā)社區(qū),市、區(qū)或街道適當(dāng)支持部分經(jīng)費(fèi);對(duì)于硬件設(shè)施齊全、物業(yè)管理完善的商業(yè)開(kāi)發(fā)型社區(qū),市、區(qū)和街道原則上不給予經(jīng)費(fèi)上的支持,主要是在軟件建設(shè)方面給予了投入,提高市民的環(huán)保素質(zhì)和文明程度。

(五)立足社區(qū),立足市民,創(chuàng)建工作深入扎實(shí)。

我市社區(qū)“創(chuàng)綠”工作之所以能取得較好的效果,最終依靠的是各級(jí)政府(職能部門(mén))和社區(qū)深入扎實(shí)的工作。市、區(qū)、街和各職能部門(mén)均以社區(qū)和社區(qū)居民為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),圍繞社區(qū)和社區(qū)居民做了大量深入細(xì)致的工作,并收到了明顯的效果。為指導(dǎo)和檢查社區(qū)的“創(chuàng)綠”工作,市環(huán)保局分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的同志幾乎走遍了納入創(chuàng)建任務(wù)的每一個(gè)社區(qū)。各區(qū)有關(guān)人員經(jīng)常到社區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),親力親為地幫助社區(qū)解決創(chuàng)建工程中遇到的難題。xx區(qū)僑苑社區(qū)多年來(lái)一直在區(qū)環(huán)保局的幫助下積極開(kāi)展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作,今年區(qū)環(huán)保局專(zhuān)門(mén)安排兩位同志深入社區(qū)協(xié)助開(kāi)展工作,制定計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,組織居民環(huán)保論壇,發(fā)動(dòng)居民參與垃圾分類(lèi),設(shè)計(jì)宣傳欄、閱報(bào)欄、警示牌,豎立噪聲監(jiān)測(cè)屏,布置垃圾分類(lèi)桶等等。使僑苑社區(qū)的環(huán)境面貌和環(huán)境文化氛圍發(fā)生了巨大的變化。xx區(qū)都府社區(qū)在創(chuàng)建期間重視對(duì)社區(qū)內(nèi)單位、商鋪的管理,為避免社區(qū)內(nèi)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)受保護(hù)野生動(dòng)植物的現(xiàn)象,社區(qū)居委會(huì)與所轄的商鋪簽訂了不銷(xiāo)售受保護(hù)野生動(dòng)植物的協(xié)議書(shū),并在每個(gè)商鋪門(mén)旁釘掛上“倡導(dǎo)綠消費(fèi),選用綠色商品”的宣傳牌子。xx區(qū)港海社區(qū)、聚龍社區(qū)等開(kāi)展了“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng),對(duì)積極支持參與綠色環(huán)保生活的家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)兩級(jí)考評(píng),嚴(yán)格把關(guān),確保“綠色社區(qū)”先進(jìn)性。

考評(píng)是創(chuàng)建工作的重要一環(huán),是驗(yàn)收“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作效果的必要手段。通過(guò)考評(píng)可以檢驗(yàn)社區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)綠”工作的效果,找到存在的問(wèn)題與不足,促進(jìn)社區(qū)“創(chuàng)綠”工作不斷完善、走向深入。市級(jí)“綠色社區(qū)”的考評(píng)工作由市環(huán)保局、市文明辦、市創(chuàng)建辦和市民政局聯(lián)合組織開(kāi)展,各區(qū)根據(jù)自己的實(shí)際情況也組織了區(qū)級(jí)“綠色社區(qū)”的考評(píng)組,形成了區(qū)、市兩級(jí)考評(píng)組織體系。市級(jí)“綠色社區(qū)”要在區(qū)級(jí)“綠色社區(qū)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)建和申報(bào)。目前,我市市級(jí)“綠色社區(qū)”的考評(píng)驗(yàn)收形成了三個(gè)階段:第一是接受申報(bào),自評(píng)達(dá)到條件的區(qū)級(jí)“綠色社區(qū)”,需將申報(bào)材料送至區(qū)環(huán)保部門(mén)審核,同意推薦才能申報(bào)市級(jí)“綠色社區(qū)”;第二是實(shí)地考評(píng),進(jìn)行聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、座談和問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)檢查、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議和意見(jiàn)反饋等程序,由一個(gè)評(píng)審組進(jìn)行;第三是集體復(fù)議和公示,實(shí)地考評(píng)結(jié)束后,各評(píng)審組還要進(jìn)行一次集中匯報(bào)和討論,解決評(píng)審過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,審核確定“綠色社區(qū)”公示名單,再由市環(huán)保局將考評(píng)結(jié)果在公開(kāi)媒體、街道和社區(qū)進(jìn)行公示。

此外還規(guī)定:社區(qū)的入住率要達(dá)到60%以上;沒(méi)有因違反環(huán)境保護(hù)以及相關(guān)的法律法規(guī)而被環(huán)保、環(huán)衛(wèi)、綠化、林業(yè)等部門(mén)處罰的案例;社區(qū)對(duì)居民關(guān)于環(huán)境污染和生態(tài)破壞的投訴,能在限期內(nèi)處理完畢并答復(fù)居民。兩級(jí)考評(píng),嚴(yán)格把關(guān),保證了“綠色社區(qū)”稱(chēng)號(hào)的榮譽(yù)性、先進(jìn)性和公信力,讓社區(qū)以創(chuàng)建“綠色社區(qū)”為榮譽(yù),讓群眾以住在“綠色社區(qū)”為自豪。

(一)創(chuàng)建成一批各具特色“綠色社區(qū)”

xx市是一個(gè)歷史悠久、人口眾多、區(qū)域發(fā)展差異大的特大城市,社區(qū)的類(lèi)型和特點(diǎn)是豐富多樣的,“綠色社區(qū)”的先進(jìn)性和福利性吸引了各類(lèi)社區(qū)的參與。目前我市已創(chuàng)建的31個(gè)市級(jí)“綠色社區(qū)”中,既有位于千年xx區(qū)的社區(qū),也有近年發(fā)展起來(lái)的新型住宅區(qū);既有城中社區(qū),也有農(nóng)民新村;既有封閉型社區(qū),也有開(kāi)放型社區(qū);既有普通的“綠色社區(qū)”,也有軍民共建、警民共建的“綠色社區(qū)”,等等。各具特色的“綠色社區(qū)”為我市今后的“綠色社區(qū)”創(chuàng)建樹(shù)立了很好的榜樣。

(二)改善了社區(qū)的環(huán)境面貌,提高了居民的環(huán)境意識(shí)。

通過(guò)深入扎實(shí)的創(chuàng)建,“綠色社區(qū)”的標(biāo)志——“四有一高”在社區(qū)中得到了較為充分的落實(shí):一是通過(guò)創(chuàng)建工作初步建立了一套較為完善的環(huán)境監(jiān)督管理體系,社區(qū)環(huán)境問(wèn)題有人抓,有人管,居民參與社區(qū)環(huán)境事務(wù)監(jiān)督和管理;二是在創(chuàng)建過(guò)程中,社區(qū)自查自糾,解決了很多已知或潛在的污染問(wèn)題,對(duì)影響社區(qū)的污染源采取了比較有效的防治措施,盡可能地減少或杜絕了污染問(wèn)題對(duì)居民的影響;三是xx區(qū)的社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)綠化美化建設(shè),拆除違章建筑、防盜網(wǎng),粉飾外墻,清理“六亂”,社區(qū)景觀容貌煥然一新;四是通過(guò)建設(shè)環(huán)境宣傳設(shè)施,組織社區(qū)環(huán)境文化建設(shè),發(fā)動(dòng)群眾參與環(huán)保志愿活動(dòng),營(yíng)造了較好的社區(qū)環(huán)境文化氛圍;五是通過(guò)改善環(huán)境,鼓勵(lì)居民參與,加強(qiáng)宣傳教育等措施,居民的環(huán)境意識(shí)逐步增強(qiáng),公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)心和參與程度得到提高。社區(qū)環(huán)境改善了,污染問(wèn)題消除了,文化活動(dòng)增加了,鄰里環(huán)境意識(shí)提高了,社區(qū)居民從創(chuàng)建工作中感受到實(shí)實(shí)在在的好處,對(duì)創(chuàng)建工作更加擁護(hù)和支持,懇切期望創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的活動(dòng)要持續(xù)下去,不斷改進(jìn)和完善。

(三)加強(qiáng)了參與創(chuàng)建的各方面的溝通與合作。

我市扎扎實(shí)實(shí)的“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作,不僅“綠”了社區(qū),惠及市民,同時(shí)也起到了事半功倍的作用,加強(qiáng)了政府與政府、政府與社區(qū)、政府與市民、社區(qū)與市民的溝通、合作,增進(jìn)了相互的感情?!熬G色社區(qū)”就像一條紐帶、一座橋梁,把參與“綠色社區(qū)”創(chuàng)建各方都聯(lián)系到了一起,為“創(chuàng)綠”這個(gè)共同的目標(biāo)而努力,從而融洽了相互之間的感情,加強(qiáng)了相互之間的信任與理解。例如環(huán)保部門(mén)通過(guò)深入社區(qū)指導(dǎo)和幫助其開(kāi)展“創(chuàng)綠”工作,為社區(qū)解決了環(huán)境問(wèn)題,加強(qiáng)了環(huán)境文化建設(shè),為社區(qū)和市民辦了好事、實(shí)事,因此得到了社區(qū)和市民的歡迎和擁護(hù),親近了政府和市民的關(guān)系。

(四)樹(shù)立和傳播了廣州的環(huán)境保護(hù)形象。

我市創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作的做法和成效引起了境內(nèi)外很多城市和團(tuán)體的關(guān)注,“綠色社區(qū)”已成為了xx市的一張綠色“名片”。今年初以來(lái),各地紛紛來(lái)函來(lái)電向我市索取“創(chuàng)綠”有關(guān)文件,許多城市還專(zhuān)門(mén)組織人員前來(lái)參觀、調(diào)研。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):今年直接來(lái)函來(lái)電向我市索取綠色社區(qū)有關(guān)文件的有河北、浙江、江蘇等19個(gè)省、市,組織前來(lái)參觀的有北京、上海、廈門(mén)等11個(gè)城市,此外還有香港的一些團(tuán)體組織大學(xué)生到我市進(jìn)行“綠色社區(qū)”調(diào)研,有效地樹(shù)立和傳播了xx市的環(huán)境保護(hù)新形象。

(五)為擴(kuò)大公眾環(huán)境參與提供了一種新的模式。

我市創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作除了調(diào)動(dòng)政府部門(mén)的力量之外,還促進(jìn)了物業(yè)公司、駐社區(qū)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體和廣大社區(qū)居民的參與,帶動(dòng)了各單位和廣大市民從身邊生活開(kāi)始參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境??梢灶A(yù)見(jiàn),創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的各項(xiàng)要求得到圓滿落實(shí)之時(shí),也必將是我市市民環(huán)保熱情高昂、公眾參與廣泛之時(shí)。

(一)考評(píng)體系還有待進(jìn)一步完善。

從考評(píng)看來(lái),盡管我市“綠色社區(qū)”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是比較科學(xué)、全面的,對(duì)創(chuàng)建“綠色社區(qū)”具有十分重要的指導(dǎo)作用,然而也存在一些需要補(bǔ)充完善的地方,例如《標(biāo)準(zhǔn)》中個(gè)別條文不夠清晰、沒(méi)有出臺(tái)配套的評(píng)審辦法等。下一階段要針對(duì)創(chuàng)建和評(píng)審過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行完善,制定出臺(tái)一套“綠色社區(qū)”申報(bào)與評(píng)審管理辦法。同時(shí)也要加強(qiáng)創(chuàng)建過(guò)程的考核和創(chuàng)建后的管理。擬從20xx年起,要求各社區(qū)先提出創(chuàng)建的申報(bào),提交創(chuàng)建計(jì)劃,并將申報(bào)創(chuàng)建和已通過(guò)命名的社區(qū)公布在《廣州日?qǐng)?bào)》等新聞媒體,讓廣大群眾都來(lái)監(jiān)督、支持和參與“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建;并通過(guò)復(fù)評(píng)等手段促使已獲命名的“綠色社區(qū)”繼續(xù)完善。

(二)創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作的理論研究相對(duì)缺乏。

要使創(chuàng)建工作上一臺(tái)階,走在全國(guó)前列,還應(yīng)加強(qiáng)不同層面的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論研究。因此,20xx年要加強(qiáng)“綠色社區(qū)”創(chuàng)建理論研究與區(qū)域交流。做好調(diào)查研究,撰寫(xiě)文章,出版創(chuàng)建“綠色社區(qū)”文集,完善社區(qū)“創(chuàng)綠”理論體系。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外交流,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)做法,提高我市“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作水平。

(三)部分社區(qū)對(duì)“綠色社區(qū)”的內(nèi)涵還認(rèn)識(shí)不足。

特別是xx區(qū)的一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)社區(qū),普遍忽視環(huán)境宣傳教育、環(huán)境文化建設(shè)、公眾環(huán)境意識(shí)提高等軟件建設(shè)。另外,由于創(chuàng)建時(shí)間較短,各社區(qū)在公眾環(huán)境意識(shí)培養(yǎng)和環(huán)境參與等方面還有待做深、做透。今后要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)管理者和社區(qū)居民的教育和培訓(xùn),擴(kuò)大教育培訓(xùn)的規(guī)模和數(shù)量,充實(shí)教育內(nèi)容。使“綠色社區(qū)”最大限度地深入人心,得到更多市民的理解、支持和參與。

(四)要加大有關(guān)職能部門(mén)的幫助指導(dǎo)力度,特別是加大對(duì)xx區(qū)的力度幫助他們加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境宣傳教育活動(dòng),提高管理者和居民環(huán)境素質(zhì)和文明水平,實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和軟件建設(shè)雙豐收。

(五)建立和完善激勵(lì)機(jī)制。

目前市里只是規(guī)定了要對(duì)“綠色社區(qū)”進(jìn)行命名和授予牌匾,對(duì)在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人則沒(méi)有明確的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定。而創(chuàng)建“綠色社區(qū)”是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、涉及面廣的系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)意義重大的民心工程。各級(jí)政府和職能部門(mén)、各街道和社區(qū)在創(chuàng)建過(guò)程投入很多、付出很大,其中涌現(xiàn)了不少先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。建議從20xx年起對(duì)在創(chuàng)建“綠色社區(qū)”過(guò)程中工作突出的單位和個(gè)人給予適當(dāng)?shù)谋碚锚?jiǎng)勵(lì),以嘉獎(jiǎng)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇二

xxx社區(qū)地處諸城市城區(qū)西部,轄區(qū)面積1。5平方公里,社區(qū)居民戶有20xx戶,常住人口6259口人,我社區(qū)在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這一工作目標(biāo),社區(qū)黨委嚴(yán)格按照建設(shè)文明社區(qū)的要求開(kāi)展工作。現(xiàn)將創(chuàng)建文明社區(qū)的工作情況自查總結(jié)如下:

開(kāi)展創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng),是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提高城市文明程度的一項(xiàng)重要舉措。為切實(shí)加強(qiáng)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我社區(qū)成立了文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)副書(shū)記擔(dān)任文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。并根據(jù)上級(jí)文件精神和本社區(qū)實(shí)際情況,制定了文明社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃和工作實(shí)施方案,明確了目標(biāo)任務(wù)。

在文明創(chuàng)建工作中,我們充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以黨建帶團(tuán)建,以創(chuàng)建促黨建,達(dá)到了良好的循環(huán)效果。為了發(fā)揮黨員先鋒模范作用,我社區(qū)建立了一支黨員志愿者服務(wù)隊(duì),組織黨員開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、做貢獻(xiàn)活動(dòng),為社區(qū)居民做好事、做實(shí)事,使黨組織活動(dòng)積極想社區(qū)建設(shè)延伸,有效地發(fā)揮了黨組織在創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

為努力提高居民文明素質(zhì),我們廣泛開(kāi)展了以“創(chuàng)建文明社區(qū)、共建和諧家園”為主題的教育活動(dòng)。一是加大了宣傳力度。制作了宣傳標(biāo)牌,官方宣傳黨的建設(shè)、科學(xué)技術(shù)、法制宣傳知識(shí)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、衛(wèi)生健康知識(shí)等內(nèi)容,營(yíng)造了轄區(qū)內(nèi)文明、健康向上、單位共駐共建、安居樂(lè)業(yè)的良好氛圍。二是加大了教育力度。積極開(kāi)始文明市民、五好家庭、文明樓棟等評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行表彰。三是充分發(fā)揮社區(qū)道德講堂的的.作用。提高社區(qū)居民思想覺(jué)悟和文明素質(zhì),緊密?chē)@當(dāng)前形勢(shì)和居民思想生活的實(shí)際開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),組織部同層次的居民群眾學(xué)習(xí)“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的內(nèi)容,起到了教育居民、凝聚人心、提高素質(zhì)的作用。

(一)“我們的節(jié)日”活動(dòng)成效顯著

我社區(qū)黨委根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,研究制定“我們的節(jié)日”活動(dòng)方案,把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。注重宣傳,通過(guò)掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)等方式,加大活動(dòng)的宣傳力度,使廣大社區(qū)居民充分了解此項(xiàng)活動(dòng)。注重監(jiān)督及活動(dòng)效果,活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),社區(qū)黨組織通過(guò)組織考察和群眾反映,了解活動(dòng)效果,對(duì)活動(dòng)不達(dá)標(biāo)的限期整改。在全社區(qū)上下的共同努力下,確保了活動(dòng)開(kāi)展見(jiàn)成效。

(二)文體活動(dòng)豐富多彩

社區(qū)建有各類(lèi)群眾性業(yè)余文體活動(dòng)隊(duì)伍,經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化、體育、科教活動(dòng),其中老年秧歌隊(duì)在街道乃至全市都是小有名氣的。文化隊(duì)伍,每年都會(huì)開(kāi)展較大規(guī)模的文化活動(dòng),廣泛開(kāi)展科教、文體、衛(wèi)生、法律“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。經(jīng)常性開(kāi)展傳承中華文化活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、朗誦比賽等活動(dòng),積極參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)。社區(qū)有文體活動(dòng)室、圖書(shū)室、老年人活動(dòng)中心,設(shè)有健身器材,最大可能的為群眾提供方便,提供健身活動(dòng)場(chǎng)所,工作日能夠全面對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放。

(三)創(chuàng)建衛(wèi)生城市,美化社區(qū)環(huán)境

社區(qū)內(nèi)環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊備,日常保潔管理,無(wú)廢氣、廢水、廢渣和噪音污染,社區(qū)內(nèi)設(shè)有垃圾收集點(diǎn)50多處,轄區(qū)無(wú)亂丟亂扔、亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放、亂搭亂建等不文明現(xiàn)象。社區(qū)規(guī)劃合理,道路硬化率100%,路面整潔,清潔通暢,交通、照明設(shè)施整潔完好,布局合理。轄區(qū)營(yíng)造良好軟環(huán)境,社區(qū)少年宮禮堂印有健康宣傳等公益知識(shí)。群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展,衛(wèi)生制度健全,“四害”防止措施有力,垃圾清運(yùn)定人定時(shí)定點(diǎn),衛(wèi)生無(wú)死角。

(四)社區(qū)治安秩序優(yōu)良

社區(qū)高度重視轄區(qū)安全工作,社會(huì)治安綜合治理玩過(guò)健全,措施落實(shí),無(wú)重大刑事案件,群眾安全感大大95%以上;群防群治體系完善,居民治安防范意識(shí)增強(qiáng);堅(jiān)決有力的配合打擊“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象和封建迷信活動(dòng),無(wú)“”等邪教組織活動(dòng);計(jì)劃生育合格率達(dá)標(biāo)。

(五)社區(qū)服務(wù)優(yōu)質(zhì)

完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,積極配合有關(guān)部門(mén)做好了社會(huì)保障工作,社會(huì)福利和公益服務(wù)形式多樣,覆蓋面達(dá)100%,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量不斷提高,志愿者活動(dòng)形成制度,開(kāi)展志愿者服務(wù)和群眾性互助服務(wù)30余次。

(六)教育廣泛開(kāi)展

社區(qū)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校、幼兒園高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),硬件軟件實(shí)力過(guò)硬,社區(qū)積極推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),公民道德規(guī)范、民主法治、科普知識(shí)等教育扎實(shí)開(kāi)展,有精神文明建設(shè)、科普宣傳欄及健康生活教育活動(dòng)。有專(zhuān)兼職的科教宣傳骨干,深入開(kāi)展法制、環(huán)保、科技、文化知識(shí)宣傳普及,提高居民文化文明素質(zhì)。未成年人思想道德建設(shè)工作深入推進(jìn),積極開(kāi)展豐富多彩的未成年人活動(dòng),設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校,經(jīng)常性開(kāi)展教育培訓(xùn),對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女和刑釋人員幫扶有力,重視示范引導(dǎo),組織他們參與社區(qū)活動(dòng)。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇三

xx年度,我市摘取了全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家級(jí)園林綠化模范城市三塊金牌,為繼續(xù)堅(jiān)持鞏固成果,達(dá)到綿陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)首批文明城市的總體要求,實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的在xx年建成文明城區(qū)的奮斗目標(biāo),根據(jù)市、區(qū)、辦事處創(chuàng)建工作安排,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,建國(guó)門(mén)社區(qū)狠抓落實(shí)順利完成全年創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),調(diào)整了社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施意見(jiàn),完善各項(xiàng)工作責(zé)任制。做到有目標(biāo)、有措施、有分管領(lǐng)導(dǎo)、有具體責(zé)任人。社區(qū)創(chuàng)建常抓不懈,建立社區(qū)創(chuàng)建檢查及周五大掃除制度,與各駐區(qū)單位簽定“門(mén)前三包”責(zé)任書(shū),制定考評(píng)制度。各單位爭(zhēng)創(chuàng)綠色社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、安全社區(qū)、文明社區(qū)的觀念已樹(shù)立,形成“領(lǐng)導(dǎo)掛帥、部門(mén)實(shí)干、人人參與”的局面,社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、綠化、美化大為改觀。

一是以“綿陽(yáng)創(chuàng)建文明城市,涪城創(chuàng)建文明城區(qū)”為主題,采用社區(qū)報(bào)欄、各單位黑板、板報(bào)等多種方式進(jìn)行宣傳,基本做到家喻戶曉,人人皆知。印發(fā)宣傳資料5000余份。通過(guò)宣傳教育,使社區(qū)人民對(duì)創(chuàng)建工作知曉率、創(chuàng)建工作的支持率提高,群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)工作和反腐倡廉工作的滿意度都要大大提升。各單位爭(zhēng)創(chuàng)文明單位,社區(qū)內(nèi)文明單位覆蓋面加大。

二是有組織、有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,為創(chuàng)建文明城區(qū)提供精神動(dòng)力。堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)思想道德建設(shè),組織開(kāi)展“3月公民道德宣傳月”和5月20日“公民道德宣傳日”活動(dòng),加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德建設(shè);積極開(kāi)展文明市民、五好家庭等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)及各種健康有益的文化體育活動(dòng)豐富創(chuàng)建內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)黨員的道德建設(shè);加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),充分調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的力量,保護(hù)未成年人的身心健康成長(zhǎng);開(kāi)展“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),引導(dǎo)人們提高文明素質(zhì),接受科學(xué)思想,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立良好風(fēng)尚;在全社會(huì)廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育,努力打造誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境等一系列活動(dòng)。

三是加大城區(qū)綜合整治力度,強(qiáng)化城區(qū)管理。主要突出居民小區(qū)、樓頂樓道的環(huán)境整治,堅(jiān)決禁止“八亂”行為死灰復(fù)燃,社區(qū)精神文明共建委員會(huì)定期對(duì)各單位、各小組進(jìn)行檢查評(píng)比,作為年終考核的依據(jù)。四是圍繞堅(jiān)持治城與育人相結(jié)合,不斷加大文明城市創(chuàng)建的力度,深入開(kāi)展“做文明公民、創(chuàng)文明城區(qū)”活動(dòng),增強(qiáng)人民的文明素質(zhì)。在開(kāi)展創(chuàng)建文明城區(qū)的整個(gè)活動(dòng)中,堅(jiān)持把整治環(huán)境與凈化心靈相結(jié)合,把物質(zhì)文明、精神文明、政治文明相融合,認(rèn)真建設(shè)社區(qū)的誠(chéng)信服務(wù),商家的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),使文化環(huán)境優(yōu)美和諧,生活、生態(tài)環(huán)境舒適整潔,努力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、各級(jí)各部門(mén)的教育、文化、服務(wù)、環(huán)境、治安和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好創(chuàng)建文明城區(qū)工作。五是加強(qiáng)督促檢查和考核評(píng)比,實(shí)行獎(jiǎng)懲逗硬。為使創(chuàng)建工作能層層抓落實(shí),全面推進(jìn),平衡發(fā)展,各單位、各居民小組開(kāi)展定期或不定期的自查自評(píng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)好的進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),差的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

總的來(lái)說(shuō),xx年上半年建國(guó)門(mén)社區(qū)創(chuàng)建工作取得了實(shí)效,見(jiàn)到了成績(jī),但創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,任重而道遠(yuǎn),我們要長(zhǎng)抓不懈,不斷努力,力爭(zhēng)創(chuàng)造更好的成績(jī).

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇四

永和縣濱河社區(qū)成立于20xx年4月,位于山西省臨汾市永和縣城內(nèi),是由原永和縣城北社區(qū)劃分而來(lái),濱河社區(qū)北至響水灣,南至廣播站、財(cái)政局,西以芝河為界,東到東山公園。轄區(qū)內(nèi)有居住戶1300余戶,人口4800多人。

我社區(qū)自成立以來(lái),歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境建設(shè),把創(chuàng)建綠色社區(qū)做為提高城市品牌形象,構(gòu)建和諧社會(huì)得重要載體,尤其近年來(lái),我社區(qū)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,加大居住環(huán)境建設(shè)力度,把環(huán)境教育作為實(shí)施文明社區(qū)建設(shè)的重要途徑,環(huán)境教育、環(huán)?;顒?dòng)已成為我社區(qū)特色主題,并取得明顯效果。

社區(qū)環(huán)保建設(shè)

在永和縣提出創(chuàng)建省級(jí)級(jí)衛(wèi)生縣城,創(chuàng)建綠色社區(qū)的決定后,為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)成立了由社區(qū)主任為組長(zhǎng)、社區(qū)副主任為副組長(zhǎng)的工作小組,做到了有組織有領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證為各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

組織社區(qū)人員定期參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷獲取知識(shí),提高工作能力,以保證創(chuàng)建長(zhǎng)久、有效開(kāi)展。

我社區(qū)積極開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),在宣傳教育中,聯(lián)系實(shí)際,將環(huán)保宣傳和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城結(jié)合起來(lái)。

舉辦環(huán)保簽名活動(dòng)。我社區(qū)在20xx年7月中旬,組織了全體人員上街做宣傳,發(fā)放宣傳資料,而且在晚上到文化廣場(chǎng)開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的萬(wàn)人的大簽名活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了企業(yè)單位和廣大職工群眾的積極響應(yīng)、參與,在社區(qū)形成了一個(gè)大家都來(lái)關(guān)心支持、共同參與的良好局面,居民的愛(ài)清潔、愛(ài)衛(wèi)生的意識(shí)得到了極大的提高,為我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)造了極為有利的條件,我們相信,只要全縣居民的共同努力,創(chuàng)建綠色社區(qū)、創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

設(shè)立環(huán)保宣傳專(zhuān)欄。我社區(qū)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了環(huán)境教育宣傳櫥窗,也回顧了我社區(qū)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的一系列活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)等向全社區(qū)居民宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。

圍繞“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色社區(qū)”這一主題,我社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)?;顒?dòng):

1、舉行環(huán)保知識(shí)比賽

2、參加植樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)

3、清潔濱河路

我社區(qū)委員會(huì),經(jīng)常組織社區(qū)人員參加社區(qū)環(huán)?;顒?dòng),如清潔濱河路兩側(cè),在清潔活動(dòng)的同時(shí),向社區(qū)沿道路居住居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料,提高轄區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。

引導(dǎo)社區(qū)成員在社會(huì)實(shí)踐、參與社區(qū)服務(wù)中,積極投身于環(huán)境保護(hù)的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)中去。在強(qiáng)化社區(qū)環(huán)保意識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)社區(qū)工作人員社會(huì)責(zé)任感。

我社區(qū)經(jīng)常組織社區(qū)人員向社區(qū)居民發(fā)放環(huán)保宣傳資料,提高轄區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保行動(dòng)進(jìn)入家庭,提倡居民節(jié)水、節(jié)電、慎用清潔劑,少用一次性用具等。

通過(guò)這些活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民在生活中用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)的良好環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。讓社區(qū)工作人員,走進(jìn)社區(qū),關(guān)心社區(qū),服務(wù)社區(qū);讓社區(qū)居民走出社區(qū),實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境教育對(duì)家庭、社會(huì)的輻射作用。

將社區(qū)的環(huán)保宣傳、環(huán)保行動(dòng),延伸到社會(huì),輻射到全縣居民。

社區(qū)環(huán)保成果

目前,我社區(qū)不僅環(huán)境美,而且在污水排放、垃圾清理、居住小區(qū)環(huán)境等方面給社會(huì)和其它社區(qū)做出表率和榜樣。引導(dǎo)居民“從自己做起,從小事做起”,切實(shí)把環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)建綠色社區(qū)落實(shí)在行動(dòng)上。

而且我社區(qū)在7月中旬迎接了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城工作小組的檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

總之,在創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動(dòng)中,我社區(qū)不斷提升環(huán)境水平,使社區(qū)居民對(duì)創(chuàng)建綠色社區(qū)有正確的認(rèn)識(shí),環(huán)境意識(shí)有所提高,綠色環(huán)保行為正逐步成為人們的自覺(jué)行動(dòng),社區(qū)的居住環(huán)境面貌也發(fā)生了很大變化。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,還有部分居民環(huán)保意識(shí)有待加強(qiáng),社區(qū)社區(qū)環(huán)保對(duì)社會(huì)的影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色社區(qū)任重而道遠(yuǎn)。

我們將以這次創(chuàng)建市級(jí)綠色社區(qū)和省級(jí)衛(wèi)生縣城為契機(jī),在今后的社區(qū)工作中,一步一個(gè)綠色的腳印。通過(guò)全體社區(qū)人員和全體社區(qū)居民的共同努力,帶動(dòng)家庭,通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū)、通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)全縣更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色社區(qū)、創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的行動(dòng)。為打造和諧永和,綠色永和,百億永和增添力量。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇五

20xx年解放社區(qū)文明創(chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社區(qū)全體干部的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī),突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

建安巷、北環(huán)巷的路面得到硬化,花壇新村巷、張莊巷下水道得到維修。方便了群眾的生活。

文明創(chuàng)建工作是全社會(huì)共同的責(zé)任,只有大家一起努力才能使文明創(chuàng)建工作得到落實(shí),今年以來(lái),我社區(qū)利用墻體廣告、開(kāi)辟專(zhuān)欄、文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)卷等多種形式加強(qiáng)宣傳。通過(guò)宣傳及輿論引導(dǎo),廣大居民文明程度得到提高,鄰里糾紛呈下降趨勢(shì),黃、賭、毒得到有效遏制。封建迷信思想得到根治。

今年以來(lái)社區(qū)志愿者隊(duì)伍在逐步擴(kuò)大,服務(wù)范圍越來(lái)越廣,由原來(lái)的維持交通秩序、打掃衛(wèi)生、綠化、美化、亮化巷道,發(fā)展到扶危、濟(jì)困,助殘、幫孤,服務(wù)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),由原來(lái)的每周2-3次服務(wù)次數(shù),改變成現(xiàn)在的全天候。

隨著富陂廣場(chǎng)的建成,社區(qū)老年藝術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。協(xié)會(huì)成員大到六、七十歲,小到中小學(xué)生,每天清晨隨著歡快的樂(lè)曲,有的在跳大秧歌,有的在跳現(xiàn)代舞、街舞,有的在舞弄刀、搶、劍,有的在練太極拳。她(他)們都有一個(gè)共同的目標(biāo),鍛煉身體,提高素質(zhì),陶冶性情。

社區(qū)開(kāi)辦文明市民學(xué)校,每月開(kāi)課1-2次,內(nèi)容豐富、形式多樣。市民喜歡聽(tīng)、愿意聽(tīng),在不知不覺(jué)中,市民學(xué)習(xí)的自覺(jué)性提高了,思想更加解放,視野更加開(kāi)闊,分辨是非的能力提高了,道德水平得到了有效提升。

在社區(qū)居民的共同參與下,社區(qū)安全防衛(wèi)工作成效顯著,綜合治理達(dá)標(biāo),今年無(wú)重大盜竊、火災(zāi)和人身傷亡事故。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇六

社區(qū)內(nèi)設(shè)社區(qū)服務(wù)、治安調(diào)解、治安聯(lián)防隊(duì)、勞動(dòng)保障、人口與計(jì)生、老年人娛樂(lè)中心等服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力,社區(qū)在20xx年被評(píng)為縣平安建設(shè)優(yōu)秀平安社區(qū),20xx年社區(qū)被評(píng)為市"二無(wú)一提高"活動(dòng)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今年我們繼續(xù)加大力度,在各方面取得了較顯著的成績(jī)。我們的主要做法是:

居委會(huì)設(shè)立公開(kāi)欄,每季度要換一次公開(kāi)內(nèi)容,并定期與不定期公開(kāi)相結(jié)合,采用會(huì)議、通知、公告等形式公開(kāi)居務(wù)。居委會(huì)每年開(kāi)展一次"民評(píng)官、民評(píng)政、民評(píng)民"的"三評(píng)"活動(dòng)。實(shí)施居民會(huì)議或居民代表會(huì)議制度和社區(qū)各界人士的組成社區(qū)民主商議事會(huì),對(duì)社區(qū)工作提出意見(jiàn)和建議。完善符合法律規(guī)范的街規(guī)民約,并建立家喻戶曉,共同執(zhí)行。

加大社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè),健全完善社區(qū)服務(wù)站,社區(qū)設(shè)立衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)點(diǎn),開(kāi)展上門(mén)服務(wù)和部分項(xiàng)目免費(fèi)體檢。在社區(qū)建立勞動(dòng)保障和社會(huì)援助機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就來(lái)人員的管理。

本社區(qū)健全"居民學(xué)校"的學(xué)習(xí)制度,組織居民學(xué)習(xí)政治、文化、法律、法規(guī)、科學(xué)知識(shí)。設(shè)立社區(qū)圖書(shū)室,開(kāi)展健康文明的社區(qū)文化活動(dòng)。社區(qū)的文藝隊(duì)和體育隊(duì),在重大節(jié)日開(kāi)展文藝聯(lián)歡和體育比賽。平時(shí)引導(dǎo)和組織居民積極開(kāi)展健康有益的文娛體育活動(dòng),推廣羽毛球、氣排球、健身操等項(xiàng)目。

廣泛開(kāi)展法制宣傳教育和社會(huì)安全教育,社區(qū)居民法制觀念和防火等意識(shí)不斷增強(qiáng)。及時(shí)調(diào)解各種民間糾紛,積極疏導(dǎo)化解各種矛盾。做好暫住人口的登記、發(fā)證工作,做到轄區(qū)內(nèi)無(wú)"三無(wú)"人員聚居的"窩棚點(diǎn)"主要街道無(wú)乞討、露宿人員。積極開(kāi)展安全文明小區(qū)(庭院)創(chuàng)建。安全合格單位達(dá)70%以上。安全戶和遵紀(jì)守法戶達(dá)80%以上。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建"無(wú)毒社區(qū)"以及"不讓毒品進(jìn)我家"活動(dòng)。

居委會(huì)辦公用房配套六室:黨建活動(dòng)室、居委會(huì)辦公室、警務(wù)室、老年人活動(dòng)室、青少年活動(dòng)閱覽室、人民調(diào)解室;四站:社會(huì)服務(wù)站、社區(qū)保障站、社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)站、社區(qū)雙擁工作站;二欄:社區(qū)居務(wù)公開(kāi)欄、宣傳欄;一校:社區(qū)學(xué)校;一場(chǎng)所:健身娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇七

20xx年新建社區(qū)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在街道綜治辦指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)社會(huì)治安綜合治理措施,加強(qiáng)群防群治,努力創(chuàng)建平安社區(qū)、和諧社區(qū),取得了明顯的成績(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了社區(qū)居民的安全感,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

建立完善創(chuàng)建平安社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織,由社區(qū)居委會(huì)主任擔(dān)任組長(zhǎng),分管綜治工作副主任為副組長(zhǎng),吸收社區(qū)居民、黨員、共建單位共同參加,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)平安創(chuàng)建工作的開(kāi)展。設(shè)立了警務(wù)室,社區(qū)的治保,調(diào)解機(jī)構(gòu)健全,并在樓群、里弄、企業(yè)中成立群防群治隊(duì)伍,組建社區(qū)巡邏隊(duì),開(kāi)展日常治安巡邏工作,使綜治工作的組織體系比較健全,居民參與意識(shí)較強(qiáng),各項(xiàng)綜治工作措施得到極好落實(shí)。

加強(qiáng)對(duì)社區(qū)組織活動(dòng)的監(jiān)控,協(xié)助街道綜治辦對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行跟蹤了解,切實(shí)掌握其動(dòng)向。加強(qiáng)社區(qū)民間糾紛的調(diào)處工作,充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用,對(duì)社區(qū)居民之間因相鄰關(guān)系、家庭糾紛和小額合同買(mǎi)賣(mài)而產(chǎn)生糾紛進(jìn)行調(diào)解疏導(dǎo),按照公道、依法的原則,為雙方提出妥善的解決辦法,力爭(zhēng)把糾紛化解在社區(qū)內(nèi),全年共受理民間糾紛32起,平息30起,調(diào)解成功率達(dá)94%。

良好的社會(huì)治安環(huán)境關(guān)系居民安居樂(lè)業(yè),我們新建社區(qū),居民數(shù)量多、區(qū)域廣,且是老城區(qū),暫住人口多,成分復(fù)雜管理難。我們居委會(huì)首先做好常住、暫住人口管理工作。在樓群、里弄中落實(shí)兼職治0安員,對(duì)社區(qū)治安復(fù)雜地段和夜間陰暗角落,要求警方加強(qiáng)巡邏和增設(shè)路燈。大力推進(jìn)電子對(duì)控防盜門(mén)的安裝。開(kāi)展五毒社區(qū)創(chuàng)建、宣傳毒品危害,嚴(yán)防毒品傳播。加強(qiáng)對(duì)歸正人員的幫教工作。一年來(lái),社區(qū)刑事案件發(fā)案率較低,居民安全感有所提高。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇八

xxxx市綠色社區(qū)創(chuàng)建工作啟動(dòng)于20xx年。5年以來(lái),市環(huán)保局會(huì)同市文明辦、市市政委全面籌劃,整體部署,典型示范,穩(wěn)步推進(jìn),截止到目前,我市有全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)社區(qū)5個(gè),市級(jí)綠色社區(qū)27個(gè),區(qū)縣級(jí)綠色社區(qū)45個(gè),絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開(kāi)展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),20xx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)考核,并在xxxx市20xx年環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)和xxxx市環(huán)保局系統(tǒng)20xx年度工作目標(biāo)任務(wù)中擬定了詳細(xì)考核內(nèi)容。在市環(huán)委會(huì)下發(fā)的環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)中明確指出要在20xx年完成15個(gè)市級(jí)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進(jìn),市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專(zhuān)門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)、任務(wù),并提出了保障措施和具體要求。全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計(jì)劃、有步驟有序地開(kāi)展,第二批市級(jí)綠色社區(qū)申報(bào)、調(diào)研、驗(yàn)收、命名工作穩(wěn)步推進(jìn)。

(二)深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,建立公眾參與機(jī)制。

創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與意識(shí),使市民能夠認(rèn)識(shí)和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”網(wǎng)站上,開(kāi)辟了綠色社區(qū)專(zhuān)欄,既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道,也是交流創(chuàng)建工作的平臺(tái)。為進(jìn)一步深化公眾參與,在經(jīng)開(kāi)區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開(kāi)展了社區(qū)環(huán)境圓桌對(duì)話活動(dòng),促進(jìn)公眾參與環(huán)境管理,提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。各地結(jié)合中心工作,也深入開(kāi)展了創(chuàng)建綠色社區(qū)宣傳教育工作。各地試點(diǎn)社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室,制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動(dòng)制度,積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的'重要意義,普及環(huán)保知識(shí)。在調(diào)研中,我們欣喜的看到,環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語(yǔ)溫馨悅?cè)?垃圾分類(lèi)正積極開(kāi)展;環(huán)保志愿者活動(dòng)經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了,處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。同時(shí)結(jié)合“四?二二”地球日等紀(jì)念日組織社區(qū)居民開(kāi)展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動(dòng)。“六?五”世界環(huán)境日和《xxxx市環(huán)境保護(hù)條例》出臺(tái)期間,各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、舉辦“環(huán)境與健康”報(bào)告會(huì)等多種形式,切切實(shí)實(shí)將環(huán)保知識(shí)送進(jìn)社區(qū),向居民傳遞“讓環(huán)保走進(jìn)生活”的綠色理念,社會(huì)反響熱烈。

(三)加強(qiáng)交流,學(xué)習(xí)借鑒,提高創(chuàng)建工作水平。

創(chuàng)建綠色社區(qū)開(kāi)創(chuàng)了環(huán)保工作新的領(lǐng)域,它帶給我們的是全新的觀念和工作生活方式。因此,市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)座談,交流創(chuàng)建思路和活動(dòng)模式。20xx年,專(zhuān)門(mén)組織了相關(guān)社區(qū)工作人員參加了全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),與兄弟省市進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了借鑒學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,市創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國(guó)駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問(wèn),指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對(duì)市級(jí)試點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,掌握了大量創(chuàng)建工作信息,有針對(duì)性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。部分區(qū)縣創(chuàng)建工作人員經(jīng)?;ハ嘟涣髑闆r,傳遞信息,組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí),達(dá)到了共同提高的目的。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,聯(lián)席會(huì)制度還存在著不同程度的缺陷。仍有部分區(qū)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全,沒(méi)有把創(chuàng)建工作列入日常工作議事日程,沒(méi)有措施保障,工作標(biāo)準(zhǔn)不高。大部分社區(qū)存在著居委會(huì)一家統(tǒng)管的局面,政府有關(guān)部門(mén)、居委會(huì)、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進(jìn)一步推廣。

(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠,專(zhuān)門(mén)針對(duì)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)宣傳發(fā)動(dòng)工作還不到位,有待進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。社區(qū)所開(kāi)展的環(huán)保宣傳活動(dòng)在持續(xù)性和經(jīng)常性上有待加強(qiáng)。

(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類(lèi)和污水循環(huán)利用設(shè)施普遍不夠完善,節(jié)能產(chǎn)品的推廣和使用率都還比較低。各社區(qū)在環(huán)境的美化層次上還需進(jìn)一步提高,部分基礎(chǔ)條件較好的社區(qū)在創(chuàng)建水平和文化品位上有待提高。

(五)各試點(diǎn)綠色社區(qū)的建設(shè)還不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇九

xx社區(qū)居委會(huì)成立于20xx年,位于xx市區(qū)南端,東至學(xué)文路,西至外環(huán)路,北至太平街,南至松原街。有樓房128幢,居民4357戶,常住人口13070人,社區(qū)擁有機(jī)關(guān),醫(yī)院,商場(chǎng),飯店,金融機(jī)構(gòu)各種社會(huì)資源。

自成立之日起,為建立一個(gè)和諧文明的社區(qū)精神文明環(huán)境,xx社區(qū)居委會(huì)在xx街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“提高居民道德文化水平,創(chuàng)建精神新社區(qū)”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),先后組織社區(qū)居民成立了社區(qū)舞蹈隊(duì)、社區(qū)橋牌隊(duì)等群眾團(tuán)體,并參加了xx市城區(qū)組織的文藝演出,活躍了社區(qū)的文化氛圍。配備了一名專(zhuān)職黨建干部,定期組織召開(kāi)社區(qū)黨員大會(huì),聽(tīng)取社區(qū)廣大黨員的意見(jiàn)和建議。

(一)發(fā)揮了社區(qū)服務(wù)平臺(tái)的作用,積極配合相關(guān)部門(mén),開(kāi)展各項(xiàng)工作

治安管理方面,協(xié)助派出所加強(qiáng)對(duì)社區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口的登記管理,同派出所民警組織召開(kāi)有關(guān)轄區(qū)流動(dòng)人口租賃房屋登記的區(qū)長(zhǎng)、樓長(zhǎng)會(huì)議,確保暫住人口的辦證率、租賃房屋的登記率達(dá)百分之百。今年上半年我社區(qū)流動(dòng)人口登記人數(shù)172人,房屋租賃登記數(shù)108人。

計(jì)劃生育方面,認(rèn)真完成計(jì)生辦布臵的各項(xiàng)工作,及時(shí)為新婚夫妻辦理準(zhǔn)生證明,并向其宣傳計(jì)生知識(shí)。做好流動(dòng)人口的婚育審查核實(shí)工作。整理、完善轄區(qū)內(nèi)已婚育齡婦女的檔案信息,向其免費(fèi)發(fā)放計(jì)生藥具。僅今年我社區(qū)就辦理準(zhǔn)生證37份,開(kāi)具流動(dòng)人口婚育證明41人份。

民政方面,對(duì)申請(qǐng)低保的'居民進(jìn)行走訪、公示、民主評(píng)議,按照民政部門(mén)的相關(guān)文件,在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展廉租房及經(jīng)濟(jì)適用房補(bǔ)貼的申報(bào)審核工作。熱情接待到訪居民,詳盡的向居民傳達(dá)政府的各項(xiàng)惠民政策。

便民服務(wù)方面:為方便社區(qū)居民辦理社會(huì)保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn),我社區(qū)自20xx年7月至20xx年11月底共代市醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)處收取保費(fèi)二百余萬(wàn)元。

(二)以服務(wù)為宗旨,以協(xié)調(diào)為手段,化解居民矛盾,構(gòu)建和諧社區(qū)

我社區(qū)本著服務(wù)居民的工作宗旨,對(duì)居民來(lái)電來(lái)訪逐一登記,對(duì)待居民提出的問(wèn)題和困難,做到件件有著落,事事有回音。

11月20日,文安2號(hào)樓居民因樓頂維修費(fèi)用協(xié)商不一致發(fā)生矛盾。居民金美花等人來(lái)到居委會(huì),希望能出面幫助調(diào)解。經(jīng)居委會(huì)與市糖酒公司和2號(hào)樓居民的多次交涉,最后由糖酒公司從維修基金抽出部分費(fèi)用,剩余部分由2號(hào)樓居民依受益程度分配。維修費(fèi)問(wèn)題的解決同時(shí)化解了2號(hào)樓居民鄰里間多年的心結(jié),得到了居民的好評(píng)。

(一)20xx年,我社區(qū)組織了豐富多彩的文藝活動(dòng),社區(qū)文化活動(dòng)日具特色。

(二)社區(qū)衛(wèi)生方面,為了迎接母親節(jié),我社區(qū)組織志愿者清理社區(qū)衛(wèi)生,引導(dǎo)大家自己動(dòng)手清除社區(qū)衛(wèi)生死角,改變社區(qū)風(fēng)貌。雖然社區(qū)工作取得一定的成績(jī),但我們?nèi)詫⒗^續(xù)堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)居民,資源共享,共駐共建,共建文明和諧社區(qū)”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為居民、發(fā)展靠居民”的原則,全面推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十

xx村位于xx東南方,于20xx年,由原xx、xx、xx三村合并而成,現(xiàn)有村民x戶,總計(jì)x人。我村現(xiàn)有黨員88人,下設(shè)三個(gè)支部。近年來(lái),我村在各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這一工作目標(biāo),村委一班人嚴(yán)格按照建設(shè)文明社區(qū)的要求開(kāi)展工作,落實(shí)“三項(xiàng)制度”,督促村干部不定期下鄉(xiāng)走訪,扎實(shí)開(kāi)展“聯(lián)幫帶”活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)情況向組織匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用開(kāi)展創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng),是加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高城市文明程度的一項(xiàng)重大舉措。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo),我村成立了以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng),各村干部為成員的創(chuàng)建文明社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)上級(jí)文件精神和本村實(shí)際情況,制定了文明社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃和工作實(shí)施方案,明確了目標(biāo)任務(wù)。在文明社區(qū)創(chuàng)建工作中,我們充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以黨建帶創(chuàng)建,以創(chuàng)建促黨建,達(dá)到了良好的循環(huán)效果。為了發(fā)揮黨員先鋒模范作用,我村建立了一支黨員志愿者服務(wù)隊(duì),結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和基層黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),組織黨員開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、做貢獻(xiàn)活動(dòng),為村民做好事、做實(shí)事,使黨組織活動(dòng)積極向社區(qū)建設(shè)延伸,有效地發(fā)揮了黨組織在創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加大宣傳力度,切實(shí)搞好全村居民的教育引導(dǎo)工作

為努力提高居民文明素質(zhì),我們廣泛開(kāi)展了以“創(chuàng)建文明社區(qū)、共建美好家園”為主題的教育活動(dòng)。

一是加大了宣傳力度。制作宣傳標(biāo)牌,廣泛宣傳黨的建設(shè)、科學(xué)技術(shù)、法制宣傳知識(shí)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、衛(wèi)生健康知識(shí)等內(nèi)容,營(yíng)造了轄區(qū)內(nèi)文明、健康向上、單位共駐共建、安居樂(lè)業(yè)的.良好氛圍。

二是加大了教育力度。積極開(kāi)展文明市民、五好家庭、文明樓棟、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等評(píng)比活動(dòng)并進(jìn)行表彰。

三是充分發(fā)揮市民學(xué)校的作用。提高村民思想覺(jué)悟和文明素質(zhì),緊密?chē)@當(dāng)前形勢(shì)和居民思想生活的實(shí)際開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),組織不同層次的居民群眾學(xué)習(xí)“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的內(nèi)容,起到了教育居民、凝聚人心、提高素質(zhì)的作用。

三、落實(shí)上級(jí)指示,堅(jiān)決保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展見(jiàn)到實(shí)效

(一)“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)成效顯著

我村黨組織根據(jù)區(qū)黨委下發(fā)的關(guān)于《在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中開(kāi)展“一講二評(píng)三公示”活動(dòng)》的通知,及時(shí)召開(kāi)支部委員會(huì),研究制定活動(dòng)方案,村委一班人齊心協(xié)力,把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

一是注重宣傳。通過(guò)掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、出版報(bào)等方式,加大活動(dòng)的宣傳力度,使廣大村民充分了解了此項(xiàng)活動(dòng)。

二是注重公開(kāi)。村黨組織對(duì)各黨員干部的承諾書(shū)進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān),把黨員承諾書(shū)張貼在專(zhuān)題公開(kāi)欄內(nèi)。

三是注重監(jiān)督?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),村黨組織一直嚴(yán)抓黨員完成承諾的監(jiān)督,通過(guò)組織考察和群眾反映,發(fā)現(xiàn)不能如期完成者,責(zé)令其在村黨員大會(huì)上做出解釋?zhuān)⑾奁谡模牟贿_(dá)標(biāo)者,責(zé)令其在村民大會(huì)上做出解釋?zhuān)⑷鐚?shí)向上級(jí)組織反映情況。在全村上下的共同努力下,確保了活動(dòng)開(kāi)展見(jiàn)成效。

(二)嚴(yán)格開(kāi)展“百日安全大整頓”活動(dòng)

根據(jù)街道下發(fā)的關(guān)于《開(kāi)展“百日安全大整頓”活動(dòng)》的通知,我村重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:

一是嚴(yán)查“潲水豬”窩點(diǎn)。在活動(dòng)開(kāi)展期間,村干部通過(guò)明察暗訪,并和有關(guān)部門(mén)緊密配合,查處“潲水豬”窩點(diǎn)一處,現(xiàn)已勒令其關(guān)閉整改。

二是嚴(yán)查三無(wú)企業(yè)。通過(guò)對(duì)村內(nèi)大小企業(yè)進(jìn)行的拉網(wǎng)式排查,我們查處了三無(wú)企業(yè)10余家,現(xiàn)已交由相關(guān)部門(mén)處理。

三是嚴(yán)查違章建筑。村委一班人通過(guò)整體排查、群眾舉報(bào)等方式,查封村內(nèi)違章建筑6余處,現(xiàn)大部分已經(jīng)予以拆除。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十一

xxxx市綠色社區(qū)創(chuàng)建工作啟動(dòng)于20xx年。5年以來(lái),市環(huán)保局會(huì)同市文明辦、市市政委全面籌劃,整體部署,典型示范,穩(wěn)步推進(jìn),截止到目前,我市有全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)社區(qū)5個(gè),市級(jí)綠色社區(qū)27個(gè),區(qū)縣級(jí)綠色社區(qū)45個(gè),絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開(kāi)展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),20xx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)考核,并在xxxx市20xx年環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)和xxxx市環(huán)保局系統(tǒng)20xx年度工作目標(biāo)任務(wù)中擬定了詳細(xì)考核內(nèi)容。在市環(huán)委會(huì)下發(fā)的環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)中明確指出要在20xx年完成15個(gè)市級(jí)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進(jìn),市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專(zhuān)門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)、任務(wù),并提出了保障措施和具體要求。全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計(jì)劃、有步驟有序地開(kāi)展,第二批市級(jí)綠色社區(qū)申報(bào)、調(diào)研、驗(yàn)收、命名工作穩(wěn)步推進(jìn)。

(二)深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,建立公眾參與機(jī)制

創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與意識(shí),使市民能夠認(rèn)識(shí)和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”網(wǎng)站上,開(kāi)辟了綠色社區(qū)專(zhuān)欄,既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道,也是交流創(chuàng)建工作的平臺(tái)。為進(jìn)一步深化公眾參與,在經(jīng)開(kāi)區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開(kāi)展了社區(qū)環(huán)境圓桌對(duì)話活動(dòng),促進(jìn)公眾參與環(huán)境管理,提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。各地結(jié)合中心工作,也深入開(kāi)展了創(chuàng)建綠色社區(qū)宣傳教育工作。各地試點(diǎn)社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室,制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動(dòng)制度,積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,普及環(huán)保知識(shí)。在調(diào)研中,我們欣喜的看到,環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語(yǔ)溫馨悅?cè)?;垃圾分?lèi)正積極開(kāi)展;環(huán)保志愿者活動(dòng)經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了,處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。同時(shí)結(jié)合“四二二”地球日等紀(jì)念日組織社區(qū)居民開(kāi)展了一系列豐富多彩的`環(huán)保宣傳活動(dòng)?!傲濉笔澜绛h(huán)境日和《xxxx市環(huán)境保護(hù)條例》出臺(tái)期間,各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、舉辦“環(huán)境與健康”報(bào)告會(huì)等多種形式,切切實(shí)實(shí)將環(huán)保知識(shí)送進(jìn)社區(qū),向居民傳遞“讓環(huán)保走進(jìn)生活”的綠色理念,社會(huì)反響熱烈。

(三)加強(qiáng)交流,學(xué)習(xí)借鑒,提高創(chuàng)建工作水平

創(chuàng)建綠色社區(qū)開(kāi)創(chuàng)了環(huán)保工作新的領(lǐng)域,它帶給我們的是全新的觀念和工作生活方式。因此,市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)座談,交流創(chuàng)建思路和活動(dòng)模式。20xx年,專(zhuān)門(mén)組織了相關(guān)社區(qū)工作人員參加了全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),與兄弟省市進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了借鑒學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,市創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國(guó)駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問(wèn),指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對(duì)市級(jí)試點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,掌握了大量創(chuàng)建工作信息,有針對(duì)性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。部分區(qū)縣創(chuàng)建工作人員經(jīng)?;ハ嘟涣髑闆r,傳遞信息,組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí),達(dá)到了共同提高的目的。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,聯(lián)席會(huì)制度還存在著不同程度的缺陷。仍有部分區(qū)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全,沒(méi)有把創(chuàng)建工作列入日常工作議事日程,沒(méi)有措施保障,工作標(biāo)準(zhǔn)不高。大部分社區(qū)存在著居委會(huì)一家統(tǒng)管的局面,政府有關(guān)部門(mén)、居委會(huì)、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進(jìn)一步推廣。

(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠,專(zhuān)門(mén)針對(duì)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)宣傳發(fā)動(dòng)工作還不到位,有待進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。社區(qū)所開(kāi)展的環(huán)保宣傳活動(dòng)在持續(xù)性和經(jīng)常性上有待加強(qiáng)。

(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類(lèi)和污水循環(huán)利用設(shè)施普遍不夠完善,節(jié)能產(chǎn)品的推廣和使用率都還比較低。各社區(qū)在環(huán)境的美化層次上還需進(jìn)一步提高,部分基礎(chǔ)條件較好的社區(qū)在創(chuàng)建水平和文化品位上有待提高。

(五)各試點(diǎn)綠色社區(qū)的建設(shè)還不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十二

市第中學(xué),原為中學(xué),創(chuàng)辦于19年秋,先后為地區(qū)和地區(qū)重點(diǎn)中學(xué),“地區(qū)示范高中”,20年月,晉升為“省示范高中”。在市委、市政府的大力支持下,20年區(qū)委、區(qū)政府將中學(xué)新校區(qū)建設(shè)列為區(qū)八件惠民實(shí)事之首,成就了造福于人民的千秋偉業(yè),20年月,學(xué)校順利整體搬遷至新校區(qū)。20年月更名為市第中學(xué)。

中校園面積260畝,綠化面積3萬(wàn)平方米,環(huán)境清新優(yōu)美,寧?kù)o無(wú)擾,由東向西依次分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū),分區(qū)清晰,布局協(xié)調(diào),依勢(shì)而建,層次分明。以派建筑為主調(diào),現(xiàn)代建筑為點(diǎn)綴,相得益彰。校園建筑面積約7。9萬(wàn)平方米,23幢建筑。學(xué)校教育、教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備完善,具備了良好的辦學(xué)條件。

中實(shí)行“三全”管理,學(xué)?,F(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3800人,教職工182人。學(xué)校本著“育人為本,質(zhì)量第一,突出特點(diǎn),全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。素質(zhì)教育成績(jī)顯著,教學(xué)質(zhì)量在市名列前茅,為教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校先后獲得“市文明單位”“市文明校園”“市園林式單位”“市花園式單位”等各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)150余個(gè)。

近年來(lái),隨著教育改革的不斷深入,學(xué)校發(fā)展迅速,育人環(huán)境日異更新,為進(jìn)一步發(fā)揮環(huán)境育人的功能,學(xué)校十分重視“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,不斷加大投入,取得了令人矚目的成果,現(xiàn)匯報(bào)如下:

環(huán)境教育是個(gè)世界性的問(wèn)題,也是我國(guó)的基本國(guó)策,是素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,是學(xué)校教育的需要,也是義務(wù)。創(chuàng)建綠色學(xué)校是一項(xiàng)榮譽(yù)工程,又是全面推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。為了使創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,扎實(shí)開(kāi)展,學(xué)校成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),校辦室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處、團(tuán)委等各部門(mén)密切配合,形成了一個(gè)比較完善的網(wǎng)絡(luò)組織。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真擬訂計(jì)劃、全面部署創(chuàng)建工作,并切實(shí)抓好工作落實(shí),促進(jìn)全校師生積極參與,同時(shí)定期召開(kāi)工作會(huì)議、組織檢查、及時(shí)處理解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師還積極參加各類(lèi)環(huán)保培訓(xùn),并采取查閱資料,上網(wǎng)查詢等方式,多渠道地搜集有關(guān)資料,不斷提高自身知識(shí)水平,積極探索環(huán)境教育理論,撰寫(xiě)總結(jié),效果良好。學(xué)校還設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,各班黑板報(bào)增設(shè)環(huán)保內(nèi)容,及時(shí)向師生進(jìn)行環(huán)保教育。校園里存有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),圖書(shū)室、閱覽室添置了有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書(shū)刊,并大力加強(qiáng)相關(guān)檔案資料的管理工作。通過(guò)各部門(mén)通力合作,保證了創(chuàng)建工作穩(wěn)健有效地開(kāi)展。

近幾年來(lái),學(xué)校把大量的財(cái)力、物力投入到創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境活動(dòng)中。校園規(guī)劃既立足于現(xiàn)有條件,又有創(chuàng)新意識(shí)。設(shè)計(jì)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)高、特點(diǎn)突出。整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人,情趣無(wú)限。校園呈現(xiàn)的文化氛圍與優(yōu)美、整潔、典雅的環(huán)境,形成了一個(gè)完美的結(jié)合體。

(一)校園凈化。

干凈、整潔的校園是學(xué)校文明的第一標(biāo)志。一直以來(lái)我們?cè)诃h(huán)境衛(wèi)生上實(shí)行兩手抓。一手抓清掃,一手抓保潔。學(xué)校物業(yè)公司的專(zhuān)職清潔組,有工人10余名,每日負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、廣場(chǎng)等處從早到晚清掃、保潔。定期組織全校性衛(wèi)生大掃除,總務(wù)處、德育處聯(lián)手檢查并通報(bào)檢查結(jié)果??倓?wù)處還把每次檢查結(jié)果納入當(dāng)月班主任考核和班級(jí)評(píng)比中,有效的促進(jìn)了校園凈化工作。做到了辦公室、寢室、食堂、廁所等生活設(shè)施符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),整個(gè)校園無(wú)衛(wèi)生死角。

(二)校園綠化。

校園綠化建設(shè)經(jīng)由設(shè)計(jì)所精心設(shè)計(jì),形成了現(xiàn)在層次分明、綠色滿目、布局合理,集觀賞與休閑為一體的校園景觀,校舍布局合理,設(shè)施先進(jìn),功能齊全,是一所集工作與學(xué)習(xí)、生態(tài)和文化于一體的現(xiàn)代化學(xué)校。校園園林景觀建設(shè)以綠色為主題,結(jié)合校園生活、辦公、學(xué)習(xí)功能,以綠色,自然為特色。綠樹(shù)成蔭,鮮花吐艷,置身其中,感受寧?kù)o幽雅,令人流連忘返。

學(xué)校還為綠化美化加大資金投入,使校園綠化工程初具規(guī)?!,F(xiàn)在整個(gè)校園喬木、灌木、草皮合理分布。香樟、桂花、銀杏、合歡、雪松、廣玉蘭、竹子、梔子、海棠、迎春、山茶、木槿、蘭花等各種花草樹(shù)木相得益彰,形成了丹桂飄香、四季花開(kāi)的優(yōu)美環(huán)境。尤其是大片花木苗圃與以徽派建筑為主調(diào),現(xiàn)代建筑為點(diǎn)綴的校園建筑群中遙相呼應(yīng),相得益彰,形成了寧?kù)o典雅特色的育人環(huán)境。

(三)校園美化。

學(xué)校在校園美化上也有許多新意。首先,根據(jù)學(xué)校的地形地貌,制定了校園規(guī)劃和綠化規(guī)劃,使得校園建設(shè)布局合理。喬木、灌木間植,名貴花木和普通花木間栽,配以奇石、小竹點(diǎn)綴,別具風(fēng)情。其次,修建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),并于四周飾以花草樹(shù)木。校園各種燈光定時(shí)開(kāi)放,豐富了全校師生的課余生活,提高了師生的生活品味。再次,學(xué)校的各種校牌制作規(guī)范精致,在校園廣場(chǎng)、走廊過(guò)道和不同功能的室內(nèi),分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人名言、名家字畫(huà)等,更使校園美化意境錦上添花。

(一)共建優(yōu)美校園。

校園環(huán)境是德育的一個(gè)重要內(nèi)容,環(huán)境的美化,優(yōu)化對(duì)于振奮學(xué)生精神,陶冶學(xué)生情操,健全學(xué)生人格有著重要的作用。學(xué)校利用校園景物、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、圖片等,引導(dǎo)學(xué)生參與進(jìn)來(lái),共建優(yōu)美校園,真正做到“校園處處是文化,處處文化育新人?!?/p>

(二)建立環(huán)保教育基地。

為配合生物教學(xué),搞好環(huán)境、生態(tài)教育,學(xué)?;I資數(shù)萬(wàn)元,建成了一個(gè)生物標(biāo)本室。作為學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的重要基地,生物標(biāo)本室內(nèi)有幾十種國(guó)家二、三類(lèi)保護(hù)動(dòng)物標(biāo)本及海洋生物標(biāo)本。生物標(biāo)本室為師生上自然課、開(kāi)展環(huán)保教育提供了參觀和實(shí)踐的機(jī)會(huì),是一部生動(dòng)的環(huán)保教材。

(三)融入學(xué)科教學(xué)。

學(xué)科教育是塑造學(xué)生良好行為的主渠道,我們把環(huán)境教育滲透到各門(mén)學(xué)科。學(xué)校還要求每一名教職工積極撰寫(xiě)環(huán)保教育文章,都來(lái)做環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位老師,在自己任教的學(xué)科中,聯(lián)系實(shí)際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。學(xué)校還在課程建設(shè)中強(qiáng)化環(huán)境教育,結(jié)合新課程教學(xué)改革,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,適當(dāng)增加環(huán)境教育方面的內(nèi)容,開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、體育、美術(shù)等學(xué)科也都滲透了環(huán)境教育。

(四)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。學(xué)校支持成立環(huán)保興趣小組、環(huán)保志愿者等隊(duì)伍,積極組織諸如環(huán)境教育專(zhuān)題講座、環(huán)境教育研討課、“六五”世界環(huán)境日主題環(huán)保宣傳活動(dòng)、“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“地球日”等環(huán)保宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)、“凈化校園,人人有責(zé)”大清掃活動(dòng)、環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,通過(guò)多種形式使學(xué)生能掌握更多的環(huán)保知識(shí),促使環(huán)保理念深入人心,以實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保、參與環(huán)保。

在創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)校綠色創(chuàng)建工作計(jì)劃已取得顯著成效,學(xué)校的面貌煥然一新,校園內(nèi)一年四季綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,綠草茵茵,為師生們提供了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng),校園內(nèi)干凈、整潔、清爽,教室里窗明幾凈,寢室內(nèi)清潔用具擺放整齊,黑板報(bào)傳達(dá)著校園的文明氣息。學(xué)生的行為習(xí)慣也發(fā)生了根本的變化,課間文明休息、文明娛樂(lè),集會(huì)、做操、上下樓梯秩序井然,通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,晚自習(xí)中校園一片寂靜,鴉雀無(wú)聲,班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)良好。

創(chuàng)建活動(dòng),我們雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但在今后我們還將不斷完善各種規(guī)章制度,通過(guò)豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),提高環(huán)境教育的教學(xué)和管理水平;同時(shí)加強(qiáng)環(huán)境教育力度,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校日常工作中納入有益于環(huán)境的管理措施。我校還將不斷加大綠化環(huán)保資金投入,充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會(huì),培養(yǎng)師生的良好行為習(xí)慣,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。

申報(bào)“綠色學(xué)?!惫ぷ?,是創(chuàng)建校園凈化、綠化、美化的一個(gè)契機(jī),是提升辦學(xué)品味的一種動(dòng)力。我們相信,通過(guò)本次創(chuàng)建活動(dòng),將大大促進(jìn)我校的環(huán)境建設(shè)和管理水平再上一個(gè)臺(tái)階;我們相信,有上級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我校的創(chuàng)建工作定會(huì)得到持續(xù)發(fā)展,邁向更高層次。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十三

創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)總結(jié)收獲如下:

中心小學(xué)創(chuàng)建于20xx年,現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人,教職工人,校園面積平方米,建筑面積平方米,綠化面積平方米,綠化覆蓋率達(dá)以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團(tuán)錦簇、四季常青,是首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲市文明單位、市“規(guī)范化學(xué)?!?、市級(jí)“文明示范學(xué)?!?、市工會(huì)工作單位,市少先隊(duì)工作紅旗單位,市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立和完善教育體系。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會(huì)為載體,學(xué)校和環(huán)保部門(mén)共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長(zhǎng)胡文江任組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持以綠色觀念等節(jié)日中進(jìn)行種植。由于有科學(xué)規(guī)劃,有每年持續(xù)植樹(shù)和有效的管理,我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域,由各班專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評(píng)比。每周一小結(jié),每月一總結(jié),每學(xué)期一次總評(píng)比,把環(huán)境教育和愛(ài)護(hù)校園列入評(píng)選文明班級(jí)的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項(xiàng)工作。做到校舍凈化,無(wú)衛(wèi)生死角,廁所無(wú)異味,食堂符合衛(wèi)生要求,餐具每餐高溫消毒,保證教工、學(xué)生的身心健康。

(二)投身社會(huì)大課堂,環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出。

我校通過(guò)以生活為中心,以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外、校外及社區(qū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年月日植樹(shù)節(jié)、月日的世界地球日、月日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起等活動(dòng);通過(guò)講座、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、繪畫(huà)比賽、演講辯論、科技活動(dòng)等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠、垃圾分類(lèi)、廢電池回收、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、綠色消費(fèi)、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)環(huán)境論文、調(diào)查報(bào)告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計(jì),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種環(huán)保知識(shí)科普小制作競(jìng)賽,在市縣級(jí)比賽中均獲得驕人的成績(jī)。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操,同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境。

綠色學(xué)校的創(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí),提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在實(shí)施環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠、育綠的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,校園更綠、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)校花草樹(shù)木郁郁蔥蔥;道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室地面潔凈無(wú)紙屑雜物;宣傳欄、牌匾設(shè)計(jì)新穎內(nèi)容生動(dòng)、醒目;草地、花圃有維護(hù)欄、花草樹(shù)木有知識(shí)簡(jiǎn)介牌;公共場(chǎng)所擺放鮮花;學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰;愛(ài)護(hù)花草,不亂折亂踏;不高聲喧嘩,不干擾他人學(xué)習(xí);做到了地面無(wú)紙屑、門(mén)窗無(wú)亂畫(huà)、墻壁無(wú)鞋印、桌面無(wú)亂擺、室內(nèi)無(wú)高聲、人人衣冠整、個(gè)個(gè)講衛(wèi)生的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開(kāi)展,使德育、美育自然融為一體,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,擴(kuò)大了知識(shí)面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣;使學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然,培養(yǎng)其純潔的愛(ài)心。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動(dòng)中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操;同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十四

以黑龍江省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程要求為工作主體,以縣教育局“20xx年工作目標(biāo)”為指導(dǎo)。以龍爪鎮(zhèn)中心校計(jì)劃為工作切入點(diǎn)。制定龍爪中學(xué)發(fā)展規(guī)劃,擬定我校建設(shè)方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建“綠色校園”特色學(xué)校。

打造綠色校園學(xué)校特色,打造綠色校園特色學(xué)校。"綠色校園"意思:第一:龍爪中學(xué)四面環(huán)水,風(fēng)景宜人。前面有參天蔥蔥的楊樹(shù)林,后面有郁郁蔥蔥的大豆田,左邊有蘋(píng)果園,右邊有蔬菜床。金秋時(shí)節(jié),稻田里有一個(gè)豐收的場(chǎng)景?;▓@里水果的香氣在風(fēng)中流淌,魚(yú)塘里肥美的魚(yú)經(jīng)常跳躍。學(xué)生在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),身心都會(huì)得到極大的陶冶和升華。二:在營(yíng)造美麗自然環(huán)境的同時(shí),努力營(yíng)造精神環(huán)境"綠色校園",品德上的"綠色校園",通過(guò)熱愛(ài)校園教育,美化校園活動(dòng),轉(zhuǎn)向師生精神"綠色校園"在行動(dòng)上,培養(yǎng)一支以身作則、以身作則的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一個(gè)懂得感恩、人格向上、對(duì)生活有正確信念的學(xué)生群體。通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)生的主題教育,真正建立了全校師生勤奮守紀(jì)、文明向上的主題教育"綠色校園"。

把創(chuàng)建"綠色校園"作為學(xué)校素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。綠色校園特色學(xué)校的建設(shè)不僅要?jiǎng)?chuàng)造美麗的環(huán)境景觀,還要塑造美麗的學(xué)生心靈。提高學(xué)生"綠色校園"培養(yǎng)學(xué)生良好的意識(shí);"綠色校園"習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生"綠色校園"行為,如努力不吸煙,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不損害樹(shù)木和花卉,自覺(jué)節(jié)約資源,不打架,不說(shuō)臟話等。成為社會(huì)上有用的人。綜上所述,我們應(yīng)該注意學(xué)生做以下五點(diǎn):第一,建立信心:我能做到.每個(gè)人都有存在的理由和獨(dú)特的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子.第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):勤奮向上,求實(shí)創(chuàng)新.第三,設(shè)定目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翅.第四,培養(yǎng)習(xí)慣:自覺(jué).讀書(shū)改變命運(yùn),習(xí)慣成就生活.第五,創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境:人文、和諧、文明境。只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)秀的心理素質(zhì),掌握豐富的文化知識(shí),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

把“綠色校園”學(xué)校特色建設(shè)當(dāng)作這一階段的主要工作切入點(diǎn)

1在龍爪中學(xué)這片熱土上,有38位辛勤的園丁在這里勤懇耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn),在他們的身上教師的職業(yè)光榮感、責(zé)任感和使命感得到了充分的詮釋?zhuān)恢币詠?lái)都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和龍爪鎮(zhèn)鄉(xiāng)親父老的好評(píng)。近年中考我校屢創(chuàng)佳績(jī),不斷的向上一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才,這些成績(jī)的取得源于我校師生的一種精神,那就是永不言敗,舍我其誰(shuí)的向上精神。這種精神是我校建校多年來(lái)逐漸凝結(jié)提煉出的思想神粹,也是我校打造“綠色校園”特色學(xué)校的精神動(dòng)力。

念比生硬的說(shuō)教更易于接受,在活動(dòng)中貫徹精神也能更好的將我們的“綠色”理念融入師生生活,使之深入人心,我們就是要通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)一種榮譽(yù)感,一種全校師生的校榮我榮、校衰我恥的集體榮譽(yù)感和使命感。

3在“綠色校園”學(xué)校特色建設(shè)中我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,各項(xiàng)活動(dòng)取得一定成績(jī)。然而成績(jī)只是我們向下一目標(biāo)前進(jìn)的奠基石,我們希望通過(guò)這些成績(jī),樹(shù)立我們自己的品牌,增強(qiáng)全校師生的凝聚力與戰(zhàn)斗力,從而爭(zhēng)取把龍爪中學(xué)打造成遠(yuǎn)近知名的特色學(xué)校。

4通過(guò)各項(xiàng)努力,形成一個(gè)這樣的校園,即:綠色、文明、勤奮、向上。

在這樣的校園中,我們的環(huán)境給人以綠色的生機(jī),我們的教師有著“綠色”的信條,我們的學(xué)生有“綠色”的活力,我們無(wú)處不“綠色”,“綠色”的精神激勵(lì)著我們不斷的向前努力。

由此可見(jiàn),我校綠色校園建設(shè),從精神層面出發(fā)給大家以自信、給大家以追求、給大家以榮譽(yù),在全校師生都堅(jiān)定了共同的信念,確定了一致的追求,向往著同一種榮譽(yù)之后,怎么能不對(duì)學(xué)校的總體工作有全面提升。反之,工作提高的過(guò)程又是一個(gè)提高人的精神層面的過(guò)程,良性循環(huán)使學(xué)校的各項(xiàng)工作呈螺旋式上升。

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

育辦公室,主任:邴國(guó)軍,副主任:原孝貴,成員:各學(xué)年組長(zhǎng)。并具體分管“綠色校園”工作明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自主抓。教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合。將“綠色校園”教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中。

2強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和各學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)構(gòu)。我們深知樹(shù)人先樹(shù)己,約人先律己的道理,教師的身正為范對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響力,所以全校教師都要先做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,護(hù)校為責(zé),育人為任,給學(xué)生以正確的示范,讓他們?cè)谏磉吘湍芸吹桨駱?,有樣可學(xué),才能有例可依。

3完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,建立建全監(jiān)督機(jī)制,適時(shí)檢查,才能及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)其中存在的不足,及時(shí)糾正盲區(qū),堅(jiān)持記錄定期總結(jié),不但給我們的“綠色校園”建設(shè)留有豐富的經(jīng)驗(yàn)材料,也有利于我們不斷的對(duì)照當(dāng)初所制定的教育規(guī)劃,調(diào)整步驟,扎實(shí)前行,按計(jì)劃逐步進(jìn)行“綠色校園”教育活動(dòng)。

4定期召開(kāi)“綠色校園”專(zhuān)題會(huì)議,推動(dòng)我校“綠色校園”工作全面展開(kāi)。通過(guò)會(huì)校師生大會(huì),讓大家從往昔與今朝的對(duì)比中感受到“綠色校園”建設(shè)給我們的生活帶來(lái)的真實(shí)改變,從而調(diào)動(dòng)師生的積極性。

(二)多層次、全方位,開(kāi)展“綠色校園”宣傳教育,從外到內(nèi)逐步引入到行動(dòng),形成一種精神。

各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),走廊內(nèi)懸掛宣傳版,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用廣播室、圖書(shū)室、多媒體設(shè)施進(jìn)行宣傳。以植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等節(jié)日組織大型主題宣傳活動(dòng)。宣傳“綠色校園”知識(shí),以各個(gè)“綠色校園”宣傳活動(dòng)為切入點(diǎn)。逐步形成環(huán)境整潔,教生面貌全新的龍爪中學(xué)。

2挖掘各科教材中的“綠色校園”教育因素,結(jié)合“綠色校園”的熱點(diǎn)和敏感話題,創(chuàng)造性的開(kāi)展“綠色校園”教育。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,特別是我校開(kāi)設(shè)的校本課程。綠色人生課,安全課,禮儀課,農(nóng)科教課,這些校本課程由任課課教師根據(jù)我校實(shí)際自行編排教材,內(nèi)容貼近生活,學(xué)生易于接受的同時(shí)也能學(xué)以致用,各位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,將“綠色校園”建設(shè)融入到課堂中,校本課程已成為我?!熬G色校園”建設(shè)的課程陣地。

3充分發(fā)揮農(nóng)科教實(shí)驗(yàn)基地的育人作用,我校環(huán)境優(yōu)美,農(nóng)科教實(shí)踐資源豐富,有果園,有魚(yú)塘,有稻田,有菜畦,它們成為農(nóng)科教課程的天然平臺(tái),通過(guò)自然給予的財(cái)富,使學(xué)生更直觀的了解農(nóng)科教知識(shí),培養(yǎng)一些農(nóng)科教的優(yōu)秀人才。這一優(yōu)勢(shì)是無(wú)可比擬的。

4具體活動(dòng)安排

(1)近期目標(biāo)

進(jìn)行中學(xué)生秋季籃球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生真正的成為學(xué)校的主人,在文化生活得到豐富,身體素質(zhì)得以提高的同時(shí),精神層次了有一大步的飛躍。

(2)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

通過(guò)對(duì)“綠色校園”特色教育的長(zhǎng)期開(kāi)展,逐步使之成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),使百姓聽(tīng)到龍爪中學(xué)便會(huì)聯(lián)想到綠色、文明、積極向上。使全體教師能以綠色為信念,積極、幸福的從事著教書(shū)育人的事業(yè),使全體學(xué)生通過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活形成“綠色”的人生觀,終生受益。

搜集整理學(xué)校各部門(mén)創(chuàng)建“綠色校園”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。做好“綠色校園”檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門(mén)加強(qiáng)檔案管理,對(duì)有關(guān)“綠色校園”教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像等資料要妥善管理。

總之,通過(guò)營(yíng)造“綠色校園”,開(kāi)展綠色活動(dòng)使全體師生員工,樹(shù)立綠色理念,提高綠色教育水平,積極探索行之有效的教育方法,不斷的把“綠色校園”建設(shè)推向新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)校園整潔優(yōu)美、清新宜人、綠意融融,師生文明健康、人格向上,銳意進(jìn)取的綠色校園。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十五

提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。開(kāi)展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機(jī),也是一種希望,它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。我校坐落在大唐國(guó)際陡河發(fā)電廠生活區(qū)內(nèi),始建于1974年,學(xué)校占地面積19501.63平方米,人均綠化面積12平方米,綠化率約達(dá)40%;校園花團(tuán)錦簇,四季常青。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理,規(guī)劃科學(xué)樓,辦公樓、教學(xué)樓、風(fēng)雨操場(chǎng)、藝術(shù)中心等現(xiàn)代化建筑群體錯(cuò)落有致,400米環(huán)行跑道,綠草茵茵的足球場(chǎng)與具有現(xiàn)代化氣息的建筑群融為一體,相映成趣。

幾年來(lái),學(xué)校秉承誠(chéng)、敬、勤、智教育理念,以打造和諧校園創(chuàng)辦幸福教育為宗旨,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,先后榮獲了開(kāi)平區(qū)政府命名的誠(chéng)信平安校園,開(kāi)平區(qū)教育局命名的健康型校園數(shù)字型校園人文型校園學(xué)習(xí)型校園平安型校園創(chuàng)新型校園示范性教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年,我校開(kāi)設(shè)了剪紙藝術(shù)這一校本課程,形成品牌特色。同年我校順利通過(guò)省督導(dǎo)驗(yàn)收,并受到領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)可。

在學(xué)校的建設(shè)和教育中我們充分重視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績(jī)。

我校自開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)趙秀娟為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)高春鵬、趙旺、王瑞玲為副組長(zhǎng),組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)??倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)措施,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門(mén)教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。

我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以學(xué)科教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動(dòng)的整體功能,與科技活動(dòng)相結(jié)合,拓展環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極參與實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保

(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念

20xx年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對(duì)學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時(shí),我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護(hù)的相關(guān)標(biāo)語(yǔ)在樓道、梯間隨處可見(jiàn),于無(wú)聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈。

(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境

我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語(yǔ),并堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級(jí)節(jié)電小標(biāo)兵,時(shí)時(shí)注重對(duì)班級(jí)、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對(duì)班級(jí)、辦公室用電情況進(jìn)行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類(lèi)存放,使校園內(nèi)沒(méi)有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實(shí),打掃及時(shí),使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無(wú)異味,無(wú)殘留糞便。

2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會(huì)

我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過(guò)課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和社會(huì)實(shí)踐等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動(dòng)雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。

(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂

我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和文化知識(shí)水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國(guó)首屆中小學(xué)生漫畫(huà)大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫(huà)《》獲得一等獎(jiǎng)的第一名;老師所執(zhí)教的《》深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對(duì)人的影響,深受專(zhuān)家的好評(píng),獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我校張麗娜老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車(chē)驅(qū)動(dòng)能源改造獲得x市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。我們還在每班成立環(huán)保小隊(duì),分類(lèi)收集垃圾,把賣(mài)廢品所得的錢(qián)捐贈(zèng)給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心,起到一舉兩得的效果。

我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟綠色學(xué)校專(zhuān)欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。

(2)走出校門(mén),家校聯(lián)動(dòng),服務(wù)社區(qū)

20xx年以來(lái),學(xué)校利用地球日、水日、植樹(shù)節(jié)世界環(huán)境日等積極組織環(huán)保宣傳員開(kāi)展廣泛的環(huán)境宣傳活動(dòng),定期到社區(qū)宣傳國(guó)家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法律法規(guī),并專(zhuān)門(mén)制作環(huán)保宣傳版報(bào)。積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動(dòng),參加社會(huì)環(huán)保公益活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益。

以家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地,向家長(zhǎng)廣泛宣傳環(huán)保。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們向家長(zhǎng)闡述了環(huán)保的重要性,希望家長(zhǎng)能夠帶動(dòng)身邊的人,投入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。定期向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),把環(huán)保的重要性,環(huán)保應(yīng)注意的問(wèn)題等告知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)成為學(xué)生的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。

1、發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,及邀請(qǐng)有關(guān)環(huán)保專(zhuān)家到校講座。

2充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用,通過(guò)多種途徑使學(xué)生及時(shí)了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

3、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識(shí)。

一份耕耘,一份收獲。幾年來(lái)在創(chuàng)建綠色學(xué)校過(guò)程中,師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)加強(qiáng),學(xué)校環(huán)保工作輻射社區(qū)、家庭,三者形成教育合力,受到了社會(huì)的好評(píng)。一所培養(yǎng)具有較高環(huán)境素養(yǎng),能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,能為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的綠色學(xué)校正在形成。今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展,保證創(chuàng)綠活動(dòng)富有時(shí)代感和生命力。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十六

我校20xx年6月,根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱領(lǐng)》的要求和國(guó)家環(huán)??偩帧毒G色學(xué)校指南》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校將創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校納入了學(xué)校工作目標(biāo),啟動(dòng)了學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作。三年多來(lái),學(xué)校在市環(huán)保局、教育局具體指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了創(chuàng)建工作,制定并嚴(yán)格實(shí)施了創(chuàng)建工作方案。學(xué)校的創(chuàng)建工作取得了較為突出的成績(jī),根據(jù)《江蘇省綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查,自查得分為97分。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作和自查情況報(bào)告如下。

(一)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想與目標(biāo)設(shè)定

1、指導(dǎo)思想

我校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以主動(dòng)參與社區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)總攬學(xué)校工作大局,以進(jìn)一步深化學(xué)校課程改革、全面提高環(huán)境教育質(zhì)量和努力打造人文化校園和綠色生態(tài)校園,擴(kuò)張學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì)、提高辦學(xué)效益為核心,以“綠化校園、美化環(huán)境、強(qiáng)化環(huán)保教育,開(kāi)發(fā)隱蔽課程,濃郁育人氛圍,增強(qiáng)教育效果”為主題,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,成為基礎(chǔ)教育中實(shí)施環(huán)境教育和綠色教育的典范。

2、工作目標(biāo)

(1)創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校的總體工作目標(biāo)

以綠色教育為抓手,全面實(shí)施人文管理,實(shí)現(xiàn)和諧教育,進(jìn)一步推進(jìn)課程教學(xué)改革,把學(xué)校建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、文化高雅、質(zhì)量?jī)?yōu)秀、素質(zhì)全面的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)省級(jí)綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)學(xué)校創(chuàng)建工作的分期目標(biāo)

到20xx年6月,編制完成學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作意見(jiàn),分解學(xué)校創(chuàng)建工作職責(zé)。

到20xx年底,完成校園環(huán)境和文化整改,為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

到20xx年8月,完成學(xué)校廁所改造。

到20xx年8月,完成學(xué)校食堂改造工程。

作好省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的所有準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)省級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。

(二)創(chuàng)建工作思路與行動(dòng)規(guī)劃

1、基本思路

創(chuàng)建綠色學(xué)校的總體思路是:負(fù)重自強(qiáng),抓住機(jī)遇,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新體制,整體規(guī)劃,分步實(shí)施,協(xié)調(diào)推進(jìn),做精做強(qiáng),持續(xù)發(fā)展。

2、行動(dòng)規(guī)劃

(1)統(tǒng)一全校認(rèn)識(shí),形成集體意志

通過(guò)全校大會(huì)、專(zhuān)題研討等形式,進(jìn)一步宣傳、學(xué)習(xí)、討論,提高對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校重要性和急迫性的認(rèn)識(shí),要充分認(rèn)識(shí)到:在新的形勢(shì)下,創(chuàng)建綠色學(xué)校,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求的明智選擇;是加快學(xué)校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動(dòng)力,促成學(xué)校以創(chuàng)建工作為契機(jī),全面反思辦學(xué)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑;綠色的靈魂是持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標(biāo)志是人文化。要將創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標(biāo),深入人心,成為集體的意志和行動(dòng)的共同準(zhǔn)則。

(2)落實(shí)德育首位,改善人際關(guān)系

以德育系統(tǒng)科研為先導(dǎo),進(jìn)一步完善學(xué)校的育人模式,進(jìn)一步拓展學(xué)生成才途徑,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);進(jìn)一步完善學(xué)校全員育人制度和運(yùn)行機(jī)制,統(tǒng)合學(xué)校德育資源,充分發(fā)揮其德育功能;加強(qiáng)和學(xué)生家庭及社區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò);分解學(xué)校德育目標(biāo),構(gòu)建德育目標(biāo)體系;提高“三自教育”的層次和水平,凸現(xiàn)德育工作特色;改進(jìn)心理健康教育的模式和方法,增加心理健康教育的人、才、物投入,著力塑造學(xué)生健康的心理和健全的人格。

(3)夯實(shí)特色基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)校個(gè)性

圍繞“一主兩翼”的辦學(xué)模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量;全力打造一流的數(shù)字化校園,使信息技術(shù)滲透到學(xué)校工作的方方面面,全面推進(jìn)信息技術(shù)教育,全員提高師生員工的信息素養(yǎng);總結(jié)科技教育的成功經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造科技教育教育的新業(yè)績(jī)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)科技教育和綠色教育的校本課程,推進(jìn)學(xué)校課程改革。

(4)推進(jìn)課程建設(shè),提升辦學(xué)檔次

加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo),建立新課程推進(jìn)的一把手責(zé)任制;進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校課程改革研究力量,加強(qiáng)對(duì)課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施的指導(dǎo);走校本培訓(xùn)之路,開(kāi)展教師新課程全員培訓(xùn);創(chuàng)造性地實(shí)施國(guó)家課程,按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足上好各門(mén)課程;主動(dòng)參與地方課程建設(shè),發(fā)揮學(xué)校各種資源在地方課程建設(shè)與實(shí)施中的積極作用;大力推進(jìn)校本課程建設(shè),完成“小學(xué)科技教育研究性學(xué)習(xí)”和“科學(xué)教育---做中學(xué)”課題研究,構(gòu)建綠色教育研究體系,將人文教育和環(huán)境教育作為重要內(nèi)容加以凸現(xiàn)。

(5)挖掘社區(qū)資源,建設(shè)人文校園

我校低處國(guó)家優(yōu)質(zhì)種子基地、風(fēng)景秀麗的省屬練戶農(nóng)場(chǎng),獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)、優(yōu)越的環(huán)境資源、豐富的文化積淀,為我校開(kāi)展環(huán)境教育,構(gòu)建校園綠色文化,提供寶貴資源。學(xué)校積極參與農(nóng)場(chǎng)綠色生態(tài)建設(shè),以“愛(ài)我農(nóng)場(chǎng)、美化家鄉(xiāng)”為主題,參加農(nóng)場(chǎng)生態(tài)林、觀光林、經(jīng)濟(jì)林建設(shè),并實(shí)施保護(hù)。通過(guò)參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,初步感受資源循環(huán)利用的過(guò)程和稻鴨共養(yǎng)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益。在學(xué)校管理中實(shí)施人文校園建設(shè),學(xué)校既重視制度建設(shè),更側(cè)重人文關(guān)懷,既追求教育質(zhì)量,更注重精神文化,努力把學(xué)校建設(shè)成陶冶心情的花園、增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)園、事業(yè)發(fā)展的家園愿愛(ài)洋溢在你甜蜜的生活中,讓以后的每一個(gè)日子,都像今日這般輝煌喜悅!

(一)自查得分和結(jié)論

根據(jù)《江蘇省綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,比照我校創(chuàng)建工作實(shí)際,自評(píng)最后得分為97分。

自評(píng)結(jié)論為基本達(dá)到了市級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

(二)自評(píng)要點(diǎn)

1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織管理

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、中層干部和學(xué)科教研組長(zhǎng)及骨干教師為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)環(huán)境教育都有明確的表述或具體的工作安排,學(xué)校以創(chuàng)建人文化校園和綠色生態(tài)校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)。

難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……六年前,學(xué)校制定并嚴(yán)格實(shí)施了《練湖中心小學(xué)綠色教育工作意見(jiàn)》,配套制定和實(shí)施了環(huán)境教育的檢查、督導(dǎo)制度,學(xué)年初有計(jì)劃,學(xué)年末有總結(jié)。加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師綠色教育的專(zhuān)題培訓(xùn),他們先后參加了20xx年—20xx年由省環(huán)保局組織的環(huán)境教育專(zhuān)題培訓(xùn)。學(xué)校有計(jì)劃地組織各學(xué)科教研組和年級(jí)備課組就環(huán)境教育學(xué)科滲透、學(xué)生環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展等進(jìn)行學(xué)習(xí)研討和教學(xué)研究。學(xué)校有包括環(huán)境教育在內(nèi)的專(zhuān)題教育宣傳櫥窗,定期更換宣傳內(nèi)容,少先隊(duì)每學(xué)年配合環(huán)保紀(jì)念日等至少安排兩期環(huán)境教育專(zhuān)題黑板報(bào),任務(wù)導(dǎo)向、穩(wěn)步發(fā)展、持續(xù)改進(jìn)的發(fā)展方針。

學(xué)校在寬敞、醒目的位置設(shè)置了激勵(lì)師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間等內(nèi)涵的警示語(yǔ),配合環(huán)境教育活動(dòng),階段性地張貼或懸掛主題標(biāo)語(yǔ),學(xué)校干道旁、大樓上均布置有綠色環(huán)保警示語(yǔ)和教育用語(yǔ)。學(xué)校在環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)等環(huán)境節(jié)日以倡議書(shū)、國(guó)旗下的講話、手抄小報(bào)、環(huán)保征文等形式開(kāi)展了全校性的主題宣傳活動(dòng),端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事:愛(ài)國(guó)的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意,但是沒(méi)有被國(guó)王采納,反而被逐出宮中。

學(xué)校環(huán)境教育的資料較為齊全。學(xué)校購(gòu)置有開(kāi)展環(huán)境教育的報(bào)刊、圖書(shū)若干冊(cè)和一批音像資料進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)工作,我首先在高溫庫(kù)房學(xué)習(xí)六天,之后在股二成品庫(kù)學(xué)習(xí)。我對(duì)高效、專(zhuān)業(yè)化的流程操作感觸很深。

2、大力加強(qiáng)課內(nèi)教育

學(xué)校20xx年制定和實(shí)施的《綠色教育工作意見(jiàn)》對(duì)學(xué)科滲透環(huán)境教育有明確的規(guī)定,各學(xué)科滲透環(huán)境教育較好,各學(xué)科做到每學(xué)年有1—2次環(huán)境教育研究課,學(xué)科滲透環(huán)境教育貼切、自然,教育效果好,普遍受到學(xué)生喜歡,學(xué)科考試試題有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。少先隊(duì)、學(xué)校興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng)中環(huán)境保護(hù)內(nèi)容體現(xiàn)充分。每學(xué)年各班至少有環(huán)境教育主題班會(huì)。環(huán)境教研組及其教師的教學(xué)計(jì)劃、講義或教案詳實(shí)。

3、形式多樣地開(kāi)展課外環(huán)境教育活動(dòng)

學(xué)校有“環(huán)保志愿小隊(duì)”和“班級(jí)環(huán)保小組”等學(xué)生環(huán)保組織,均配有指導(dǎo)教師。學(xué)?!碍h(huán)保志愿小隊(duì)”和“班級(jí)環(huán)保小組”常年有計(jì)劃地開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)愿愛(ài)洋溢在你甜蜜的生活中,讓以后的每一個(gè)日子,都像今日這般輝煌喜悅!

學(xué)校近三年來(lái)堅(jiān)持實(shí)施“學(xué)生全員管理校園”辦法,校園內(nèi)辟有班級(jí)綠化區(qū)和衛(wèi)生包干區(qū),全校師生參與了校園的凈化、美化和綠化活動(dòng)。學(xué)?!碍h(huán)保志愿小隊(duì)”參與社區(qū)環(huán)境狀況的調(diào)查,多次參加市、區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保宣傳活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)環(huán)保手抄小報(bào)、環(huán)境征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)境教育活動(dòng)的普及率98%以上。百花齊放,萬(wàn)馬奔騰。

學(xué)校環(huán)境教育層次豐富,形式多樣,學(xué)校組織師生參加各級(jí)組織的環(huán)境教育活動(dòng),組織全校性環(huán)?;顒?dòng),有全校性師生郊游性活動(dòng),有學(xué)科環(huán)境教育的滲透,有環(huán)保主題班會(huì)等,均有活動(dòng)方案,活動(dòng)效果良好。

4、不斷加強(qiáng)校園建設(shè)

學(xué)??删G化地段均得到了綠化,綠色生態(tài)校園初步建成,學(xué)校有植物一百余種,利用豐富的植物資源初步開(kāi)發(fā)出切合學(xué)校課程理念的校本教材。學(xué)校校園綠化率達(dá)45%以上,校園的凈化、美化不斷加強(qiáng),教學(xué)樓窗明幾凈,學(xué)生食堂一級(jí)食堂,廁所干凈,無(wú)異味。學(xué)校采取了一系列的環(huán)境污染控制措施,符合環(huán)保要求。學(xué)校實(shí)行了生活垃圾和教學(xué)垃圾等的分類(lèi)處理,全面實(shí)施了袋裝垃圾處置辦法,對(duì)垃圾及時(shí)進(jìn)行了無(wú)害化處理,對(duì)校園和周邊環(huán)境不產(chǎn)生污染。

5、環(huán)境教育成果顯著

學(xué)校對(duì)教師有系統(tǒng)的環(huán)境教育內(nèi)容及相應(yīng)的配套措施,教師的問(wèn)卷測(cè)試合格率應(yīng)該達(dá)到100%。學(xué)校長(zhǎng)年注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng),學(xué)生環(huán)保知識(shí)教全面,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),環(huán)保行動(dòng)堅(jiān)決,學(xué)生問(wèn)卷測(cè)試合格率應(yīng)該達(dá)到100%。學(xué)校師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng),行為習(xí)慣好,學(xué)校是無(wú)煙學(xué)校,公共場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象,校園整潔,學(xué)生無(wú)亂丟、亂吐、亂寫(xiě)、亂畫(huà)等不良行為。師生消費(fèi)觀念科學(xué)合理,學(xué)校對(duì)食堂的食品、用具、用品均有明確的環(huán)保要求,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)崗制度,嚴(yán)禁師生將嚴(yán)重污染環(huán)境、不易降解和能耗高的商品帶入學(xué)校。學(xué)校師生環(huán)保參與意識(shí)強(qiáng),通過(guò)參加社區(qū)公益活動(dòng)、環(huán)保宣傳活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)議等形式對(duì)社區(qū)、家庭改善環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響。學(xué)校有近幾年參加環(huán)保小論文、環(huán)保手抄小報(bào)、教學(xué)論文、繪畫(huà)等均有獲獎(jiǎng)。近三年,教師論文、教案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等受到各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)存在問(wèn)題

教師環(huán)境教育的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。表現(xiàn)為教師在環(huán)境教育的各項(xiàng)活動(dòng)中參與率教低,環(huán)境教育方面的論文、作品較少。

學(xué)校綠色教育與外界的交流與溝通需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)一步深化必須得到環(huán)保部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的支持、指導(dǎo)。必須得到社區(qū)組織的支持、配合。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十七

中心學(xué)校始建于xxxx年,坐落于歷史悠久的千年文明古鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)北,西臨xx河,東接xxx省道,北望xx高速公路。豐厚的文化積淀、優(yōu)美的校園環(huán)境、獨(dú)特的人文底蘊(yùn),在學(xué)校近年的發(fā)展中,越發(fā)彰顯出學(xué)校特有的風(fēng)采,學(xué)校先后獲得“合肥市第五批語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!薄ⅰ昂戏适行l(wèi)生先進(jìn)單位”、“合肥市教育招生考試先進(jìn)報(bào)名點(diǎn)學(xué)?!?、“安徽省示范留守兒童之家”、“合肥市百姓身邊的好學(xué)?!?、“合肥市廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)”、“安徽省少兒科普教育工作先進(jìn)單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1035名學(xué)生,教職工104人,其中高級(jí)教師15人,中級(jí)職稱(chēng)50人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教師2人,合肥市“名師工作室”名師1人,市、區(qū)教壇新星3人,市骨干教師6人,區(qū)教學(xué)能手10人,兼職環(huán)境教育教師2名。學(xué)校歷經(jīng)四十余年的發(fā)展,現(xiàn)校園占地33350平方米,綠化覆蓋率達(dá)45%以上,校園環(huán)境優(yōu)美,林木蔥翠、花團(tuán)錦簇、四季常青,是一座花園式的綠色學(xué)校。

近幾年來(lái),學(xué)校以環(huán)境教育為契機(jī),積極創(chuàng)造學(xué)校品牌,提升學(xué)校辦學(xué)品位,在環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校方面取得可喜的成績(jī)。自創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們一直積極將綠色學(xué)校的理念與標(biāo)準(zhǔn),滲透到學(xué)校的管理與建設(shè)中去,成立了“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)組,健全了學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在市教體局和環(huán)保部門(mén)的指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持全面滲透、多渠道、多途徑、生動(dòng)活潑地利用課堂教學(xué)和課外活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境教育,全體教職員工和學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)。下面就我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校過(guò)程中的`做法總結(jié)如下:敬請(qǐng)審核!

1.健全組織,建章立制。

學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ魈岬綄W(xué)校的重要議事日程上來(lái),積極謀劃部署,有效地開(kāi)展相關(guān)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作的過(guò)程中,注重建章立制,以制度為保障,以制度為促進(jìn),形成長(zhǎng)效機(jī)制。經(jīng)過(guò)不懈努力,全體教職工統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。

2.強(qiáng)化校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校以校本培訓(xùn)為途徑,致力打造一支熱愛(ài)環(huán)境教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。一方面組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),聘請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家來(lái)校舉辦講座;另一方面引領(lǐng)廣大教師依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體,了解最前沿的信息動(dòng)態(tài),將綠色理念牢記于心中,踐行于工作之中。

1.整合課程資源,牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地。

學(xué)校把環(huán)境教育滲透到語(yǔ)文、政治、地理、生物等學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中懂得環(huán)保意義,在實(shí)踐中掌握環(huán)保知識(shí)和技能。

2.將環(huán)境教育與德育有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,為環(huán)境教育增添了新的助推力,增強(qiáng)了德育工作和環(huán)境教育的實(shí)效性,更調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與熱情,讓學(xué)生踴躍地投身到環(huán)保實(shí)踐當(dāng)中。

1.加強(qiáng)綠色宣傳,營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。

學(xué)校在板報(bào)櫥窗中,單獨(dú)開(kāi)設(shè)環(huán)境專(zhuān)欄;綠化帶布置愛(ài)護(hù)花草的宣傳標(biāo)語(yǔ),廁所、食堂布置節(jié)約水、糧的宣傳標(biāo)語(yǔ),樓梯走廊布置環(huán)保書(shū)畫(huà)作品;多方位營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍。對(duì)于“綠色創(chuàng)建”工作,做到“校園之聲”廣播定期播出,“國(guó)旗下講話”常規(guī)化,環(huán)保專(zhuān)題黑板報(bào)普通化,環(huán)保知識(shí)講座經(jīng)?;尛h(huán)保意識(shí)深深扎根于學(xué)生心中。

2.打造優(yōu)美環(huán)境,提升文化品位。

學(xué)校一方面加強(qiáng)綠化建設(shè),種植了各種樹(shù)木花草,形成了錯(cuò)落有致、典雅精致、綠意盎然的自然環(huán)境;另一方面加強(qiáng)學(xué)校的文化環(huán)境建設(shè),圍墻走廊、科普?qǐng)@地、名人字畫(huà)等整體布置,為學(xué)生創(chuàng)造了怡人的學(xué)習(xí)氛圍。

1.多樣活動(dòng)有環(huán)保。

學(xué)校經(jīng)常舉行“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等主題的班團(tuán)會(huì);“尋找身邊的陋習(xí)”、“回收廢舊電池”等實(shí)踐活動(dòng)有聲有色;征文、繪畫(huà)異彩紛呈,學(xué)生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品,既培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí),又鍛煉了動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

2.重要節(jié)日促環(huán)保。

結(jié)合“世界水日”、“世界環(huán)境日”等世界性環(huán)境保護(hù)節(jié)日,開(kāi)展“我愛(ài)家園征文、演講比賽”;植樹(shù)節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);地球日舉行主題班會(huì)“讓地球媽媽笑起來(lái)”等,讓學(xué)生的環(huán)保理念在活動(dòng)中孕育、形成。

3.考核評(píng)選比環(huán)保。

學(xué)校制定了完備的管理考評(píng)制度,為各班劃分了衛(wèi)生綠化包干區(qū),每天由“自主管理監(jiān)督員”檢查評(píng)比。衛(wèi)生要求校園各處做到“五無(wú)”,大力倡導(dǎo)“我為校園彎彎腰”。綠化護(hù)理要求各班環(huán)保小分隊(duì)自己澆水,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修剪,制作標(biāo)簽?!白灾鞴芾肀O(jiān)督員”將每班學(xué)生表現(xiàn)納入班級(jí)考核,作為“文明班級(jí)”評(píng)選的重要依據(jù)。

此外,校團(tuán)總支還開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比,各班增設(shè)了“開(kāi)關(guān)燈節(jié)能小組長(zhǎng)”、“環(huán)保小組長(zhǎng)”等個(gè)性評(píng)比,大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

4.杜絕浪費(fèi)講環(huán)保。

我校對(duì)各種資源統(tǒng)籌使用,厲行節(jié)約,師生不浪費(fèi)紙、電、水已蔚然成風(fēng),回收廢紙,拒用一次性餐具已成為自覺(jué)行為。班級(jí)成立了“廢物”回收站,對(duì)學(xué)生的垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理;班級(jí)“節(jié)能員”,對(duì)班級(jí)的水、電等能源使用,實(shí)施全程監(jiān)控,讓學(xué)生主動(dòng)參與到創(chuàng)綠活動(dòng)中來(lái),大大提高了同學(xué)們節(jié)約、環(huán)保意識(shí)。

讓環(huán)保教育走進(jìn)家庭、輻射社區(qū),才是綠色創(chuàng)建工作的根本意義。我校以“護(hù)綠小隊(duì)”活動(dòng)作為創(chuàng)建切入點(diǎn),多次組織“護(hù)綠小隊(duì)”到社區(qū)、街道等宣傳環(huán)保;在鎮(zhèn)道小區(qū)揀拾垃圾;到敬老院參加義務(wù)勞動(dòng);走上街道宣傳“秸稈焚燒”的害處。學(xué)校門(mén)口馬路車(chē)水馬龍,亂丟亂扔現(xiàn)象比較嚴(yán)重,為此團(tuán)總支把此路定為自主管理校外實(shí)踐基地,定期組織“護(hù)綠小隊(duì)”沿學(xué)校門(mén)口的馬路兩邊,清除白色垃圾。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展“改變陋習(xí),做環(huán)保家庭”的活動(dòng),向自己家長(zhǎng)提出環(huán)保十條建議,“小手拉大手”,積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

環(huán)境教育和環(huán)?;顒?dòng)的開(kāi)展,使學(xué)校的德育、美育融為一體,學(xué)生開(kāi)拓了視野,陶冶了情操,激發(fā)了愛(ài)綠愛(ài)美的高尚志趣,培養(yǎng)了愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然,愛(ài)一草一木的美好心靈。同時(shí),學(xué)生在環(huán)保活動(dòng)中,也學(xué)會(huì)了做人、求知、勞動(dòng)、生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。我校師生在省市環(huán)保類(lèi)征文、評(píng)比活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng),20xx年7月xxx同學(xué)榮獲合肥市“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文三等獎(jiǎng),xxx同學(xué)在“爭(zhēng)當(dāng)全省百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中,被評(píng)為合肥市“校園優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

創(chuàng)建“綠色學(xué)校”既是提升學(xué)校品位,加速學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇,也是向全社會(huì)推廣環(huán)境教育的一條捷徑。在創(chuàng)建中,我們還有許多有待完善和進(jìn)一步深入的地方。譬如:如何在形式生動(dòng)活潑新穎的同時(shí)探索更為成熟、更為有效的工作模式;如何在對(duì)外交流中提高、鞏固環(huán)保教育的質(zhì)量;如何加強(qiáng)目標(biāo)層次管理逐步走向規(guī)范化、制度化、定型化;如何把環(huán)境道德的教育逐步升華到環(huán)境美育的境界等等,這些都是我們今后工作研究的方向。

“千里之行,始于足下”,綠色學(xué)校創(chuàng)建工作任重而道遠(yuǎn)。我們將借這次創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臇|風(fēng),在今后的學(xué)校環(huán)境教育中,一步一個(gè)綠色腳印,將環(huán)境教育作為學(xué)校工作永恒的主題,進(jìn)一步提高環(huán)保認(rèn)識(shí),強(qiáng)化環(huán)境教育,為建設(shè)“綠色校園、文明巢湖、美好合肥、美麗中國(guó)”做出更大貢獻(xiàn)。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十八

節(jié)能減排是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。向?qū)W生宣傳開(kāi)展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義,搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,我校啟動(dòng)了我校在全體師生中啟動(dòng)了“節(jié)能減排”倡議儀式,幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。

暑假之前,我校就給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè),設(shè)計(jì)一份“我為節(jié)能能源獻(xiàn)一策”的方案,并在家中進(jìn)行節(jié)能,水循環(huán)使用,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開(kāi)學(xué)后,我們將學(xué)生設(shè)計(jì)的方案收回來(lái),進(jìn)行評(píng)比。開(kāi)展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的評(píng)比,每周對(duì)各班用電用水和分類(lèi)垃圾情況進(jìn)行評(píng)比。

1、開(kāi)展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。

(1)開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,人離關(guān)燈的習(xí)慣等。

我校各班堅(jiān)持的.“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛(ài)綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

(2)結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)環(huán)境教育。

在世界環(huán)境日,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無(wú)煙日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開(kāi)展勸家長(zhǎng)戒煙活動(dòng);在世界水日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日,開(kāi)展節(jié)約糧食活動(dòng)。

2、走出校園,開(kāi)展家?;?dòng)活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)境教育的影響環(huán)境教育走進(jìn)家庭。

我校要求每個(gè)學(xué)生廣泛開(kāi)展“家庭互助”活動(dòng),不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵,而且要帶動(dòng)家庭開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。我校開(kāi)展了“吸煙有什么危害,你家中有多少人吸煙?”、“勸家長(zhǎng)戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少生活中的污染”等活動(dòng)。布置學(xué)生開(kāi)展“我為節(jié)約能源獻(xiàn)一份力”的活動(dòng),要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法,并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。開(kāi)學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能方案,并在全校范圍開(kāi)展節(jié)約能源的活動(dòng)。

一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林!相信我們每一位師生共同行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,就一定可以為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇十九

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)?!肮?jié)能低碳,綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)?!保_(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)上班,在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月13日升國(guó)旗儀式上,學(xué)校萬(wàn)校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理:思想是行動(dòng)的主導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I畹闹鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查,讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為,并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過(guò)這樣的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,我們就可以加入進(jìn)來(lái),當(dāng)然,通過(guò)這個(gè)調(diào)查活動(dòng),也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學(xué)生明白,只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍,學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式,讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級(jí),進(jìn)課堂,讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮,既提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí);,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,有些班還舉行了“低碳節(jié)能,綠色發(fā)展”倡議簽字儀式,各班八仙過(guò)海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道,低碳生活對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中,體會(huì)到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。

5、強(qiáng)化外在監(jiān)督,將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經(jīng)常抓,經(jīng)常管,我們學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生的德育教育,向來(lái)重視學(xué)生的節(jié)能意識(shí),政教處每天都組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理,在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí),又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂(lè)。

總之,通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)!每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前買(mǎi)進(jìn)的一大步。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇二十

是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,面向全國(guó)招生的公辦全日制綜合性普通高等學(xué)校,現(xiàn)有在校生5300人。學(xué)院隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會(huì),建校歷史五十余年,學(xué)科涉及文、管、農(nóng)、工等應(yīng)用領(lǐng)域,畢業(yè)生遍布全國(guó)各地,素有“管理人才的搖籃,科技專(zhuān)家的沃土”之稱(chēng)。

全院共有教職工363人,其中專(zhuān)任教師178人,含省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人7人,副教授以上職稱(chēng)教師87人,雙師型”教師54人,具有注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格的教師8人。

學(xué)院占地1900畝,建筑面積20.3萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)1.7億元;辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、公寓樓、餐飲樓、俱樂(lè)部、產(chǎn)業(yè)化教學(xué)基地群、標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、商業(yè)服務(wù)中心等設(shè)施一應(yīng)俱全、功能齊備;各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室55個(gè)。建有電視衛(wèi)星接收站、外語(yǔ)小電臺(tái)和校園信息網(wǎng)。圖書(shū)館藏書(shū)21.8萬(wàn)冊(cè),電子讀物3.93萬(wàn)種。

經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索,學(xué)院形成了人才培養(yǎng)基地化,合作辦學(xué)國(guó)際化,校企一體、雙元制教學(xué),校農(nóng)合作、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,教科農(nóng)工貿(mào)一體化,仿真模擬教學(xué),多種形式辦學(xué),與就業(yè)準(zhǔn)入制度接軌,畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢(shì)。已跨入全國(guó)高校600強(qiáng)行列。

我們的目標(biāo)是:不但要成為環(huán)境保護(hù)、環(huán)境治理和綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū),綠色食品生產(chǎn)基地,而且還要成為環(huán)保知識(shí)教育宣傳基地,為保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

(一)組織管理

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色學(xué)校建設(shè)工作,從20xx年開(kāi)始就制定了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、專(zhuān)業(yè)系、學(xué)工團(tuán)委、辦公室等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并成立了宣傳教育、課內(nèi)教育、課外教育、環(huán)境建設(shè)四個(gè)工作小組,分工負(fù)責(zé)組織綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。同時(shí),為了保證創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,通過(guò)培訓(xùn)、派出學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。20xx年10月份結(jié)合學(xué)院實(shí)際,進(jìn)行了iso14000環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證工作,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了有關(guān)環(huán)境、環(huán)保等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),目前,此項(xiàng)工作已通過(guò)初審。

(二)課內(nèi)教育

1、開(kāi)設(shè)選修課

全院公共選修課中開(kāi)設(shè)《可持續(xù)發(fā)展理論與實(shí)踐》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)》、《綠色食品管理與生產(chǎn)技術(shù)》等課程。

2、課內(nèi)滲透

在全院各專(zhuān)業(yè)公共基礎(chǔ)課中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,在《思想品德修養(yǎng)》課第九章(追求高尚人格)的第一節(jié)(道德品質(zhì)的形成與作用)中滲透“保護(hù)環(huán)境”等內(nèi)容;在《鄧小平理論》課中第三章(社會(huì)主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略)的第五節(jié)(實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略)中滲透“可持續(xù)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和合理開(kāi)發(fā)利用資源”等內(nèi)容。

在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》、《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理》等課程中滲透“農(nóng)業(yè)資源管理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。

在《園林植物環(huán)境》、《園林綠化》、《旅游地理》、《農(nóng)村政策法規(guī)》、《花卉學(xué)》、《作物栽培學(xué)總論》、《植物保護(hù)學(xué)通論》、《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》、《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》、《藥用植物栽培學(xué)》等課程中滲透環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長(zhǎng)與環(huán)境條件、農(nóng)業(yè)自然資源和可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。

3、班會(huì)課

各班級(jí)定期在班會(huì)課中專(zhuān)題或滲透環(huán)境教育內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。

4、環(huán)保實(shí)驗(yàn)操作技能培養(yǎng)

種植類(lèi)專(zhuān)業(yè)在實(shí)驗(yàn)中滲透環(huán)保內(nèi)容,注重在相關(guān)實(shí)驗(yàn)中對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在噴霧器的使用、肥料鑒別實(shí)驗(yàn)、作物病蟲(chóng)害的防治、野生植物標(biāo)本的采集、土壤剖面觀察等項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中。

(三)課外教育

1、成立課外活動(dòng)小組。

學(xué)院團(tuán)委組織成立了3個(gè)環(huán)保課外活動(dòng)小組。分別組織了植樹(shù)、節(jié)約用水實(shí)踐周、保護(hù)環(huán)境主題教育會(huì)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。課外小組活動(dòng)要求定期、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師、定地點(diǎn)。

2、采取靈活多樣的形式,進(jìn)行環(huán)保科普宣傳活動(dòng)。

黨辦、團(tuán)委、德育教研室共同進(jìn)行組織,采用廣播、板報(bào)、征文、宣傳畫(huà)、講座等形式,開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng)。

3、環(huán)境教育與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。

每年組織教師及學(xué)生參加牡丹江市、寧安市組織的春秋兩季植樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,也使學(xué)生受到了熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的教育。

(四)環(huán)境建設(shè)

學(xué)院將環(huán)境育人納入學(xué)院的四育人(教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人)方針之中,并已付諸實(shí)施。

1、校園綠化美化

多年來(lái),共植樹(shù)60多個(gè)品種36000多株,種植草坪1.2萬(wàn)平方米,覆蓋13萬(wàn)多平方米,占可綠化面積的100%,實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)裸露地全部進(jìn)行軟硬覆蓋的目標(biāo),另?yè)艹?萬(wàn)平方米土地作為環(huán)境保護(hù)和綠化美化的園林、風(fēng)景林、豐產(chǎn)林苗基地,近幾年,每年用于環(huán)境建設(shè)方面的投資均在20萬(wàn)元以上,為環(huán)境建設(shè)任務(wù)的落實(shí)提供了保證。

2、開(kāi)展iso9001國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證工作

為實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量管理、環(huán)境管理工作與國(guó)際接軌,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范,也為滿足專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的需要,學(xué)院與北京世標(biāo)認(rèn)證中心聯(lián)合,于20xx年10月份開(kāi)始進(jìn)行iso9000國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和iso14000環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的準(zhǔn)備工作,并于今年5月末通過(guò)了iso90001:20xx國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,通過(guò)了iso14001:20xx的環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的初次審核。這標(biāo)志著學(xué)院的管理水平和教育教學(xué)及服務(wù)質(zhì)量提升到了一個(gè)新的高度,環(huán)境建設(shè)也邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

2、制訂校區(qū)環(huán)境保護(hù)辦法

學(xué)院針對(duì)實(shí)際,制定了校區(qū)環(huán)境保護(hù)法,對(duì)產(chǎn)生的煙塵、異味、噪聲等污染行為及對(duì)衛(wèi)生的不規(guī)范行為進(jìn)行有效制止,并采取防污治污措施,多年來(lái),共消滅小鍋灶200多個(gè),集中鍋爐房,采用符合國(guó)家防污標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐,保證了校園內(nèi)空氣清新,取締校園內(nèi)的游戲廳及不規(guī)范的經(jīng)營(yíng)行為,保證了校園環(huán)境的健康有序。

3、定期進(jìn)行衛(wèi)生清掃

對(duì)校園的衛(wèi)生堅(jiān)持經(jīng)常清掃,保持校園干凈、教室整潔、食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)、廁所清潔無(wú)味,并對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,能回收再利用的進(jìn)行回收,不能回收利作的進(jìn)行集中處理,保證了校園內(nèi)的潔凈。

多次獲得區(qū)、市級(jí)綠化先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);城市園林綠化甲級(jí)單位、市級(jí)綠色學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、精神文明單位、精神文明標(biāo)兵單位,省級(jí)庭院綠化先進(jìn)單位、省級(jí)甲級(jí)庭院綠化先進(jìn)單位、省級(jí)花園式單位、省級(jí)綜合治理先進(jìn)單位、省級(jí)精神文明單位。

通過(guò)多年的努力,學(xué)院的環(huán)境建設(shè)逐步提檔升級(jí)、學(xué)生的文明程度逐漸提高,營(yíng)造了優(yōu)美、文明的育人環(huán)境,為學(xué)院更大的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為培養(yǎng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。但是,仍存在由于資金方面的限制使環(huán)境建設(shè)檔次不高,地處村鎮(zhèn)受外部環(huán)境影響較大,學(xué)生環(huán)境意識(shí)還需進(jìn)一步提高等不足和不利之處,我們今后還將進(jìn)一步努力,加大育人環(huán)境的建設(shè)力度,加快學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,使學(xué)院早日成為環(huán)境一流、學(xué)風(fēng)一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流、特色一流的職業(yè)學(xué)院。

綠色社區(qū)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告篇二十一

區(qū)商務(wù)局機(jī)大院占地面積120xx平方米,位于xx市婁星區(qū)清泉街3號(hào)。自成立以來(lái),我局黨組一班人以建設(shè)綠色園林單位為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展為動(dòng)力,積極開(kāi)展園林綠化工作,促進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)共同發(fā)展。在全體干部職工的共同努力下,取得了較好成績(jī)。特別是“三創(chuàng)”工作開(kāi)展以來(lái),我局立足實(shí)際,進(jìn)行生態(tài)綠化工程建設(shè),加大對(duì)機(jī)關(guān)大院綠化、美化、亮化的投入,努力營(yíng)造四季有花、四季常青的園林式工作環(huán)境。

我局十分重視園林綠化的建設(shè)和管理工作。為確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處,成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子、各股室負(fù)責(zé)人及離退休職工代表為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的規(guī)劃、實(shí)施、督促、檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員同心協(xié)力、齊抓共管,責(zé)任明確,工作有計(jì)劃、有目標(biāo),制定了清潔衛(wèi)生制度、環(huán)境美化制度、綠化管理制度以及清潔衛(wèi)生檢查制度,一日一小掃,一周一大掃,開(kāi)展定期和不定期檢查,促進(jìn)環(huán)境美化意識(shí)的提高。

我局的園林綠化工作得到了廣大干部職工和院內(nèi)住戶的大力支持和熱情參與。在日常綠化工作中,我局經(jīng)常組織干部職工開(kāi)展“養(yǎng)成一片綠、奉獻(xiàn)一片愛(ài)”為主題的義務(wù)植樹(shù)、種花、種草活動(dòng),每周組織全體干部職工對(duì)院內(nèi)進(jìn)行清掃。大院的住戶也熱情參與到維護(hù)院內(nèi)綠化及設(shè)施的活動(dòng)中來(lái),對(duì)破壞院內(nèi)綠化環(huán)境的行為予以堅(jiān)決抵制,形成了綠化、美化環(huán)境的自覺(jué)行為?,F(xiàn)在,建綠、護(hù)綠、愛(ài)綠意識(shí)已經(jīng)深入人心,為創(chuàng)建園林式單位形成了良好氛圍。

我局為提高院內(nèi)的環(huán)境水平,不斷完善綠化工作,采取了一系列有效措施。去年,我局對(duì)大院的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了徹底整治,拆除了各類(lèi)違章建筑,確保了院落的干凈、整潔。同時(shí),聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)院內(nèi)的清潔衛(wèi)生,對(duì)院內(nèi)綠化進(jìn)行了修剪和專(zhuān)業(yè)化管理,定期澆水、施肥和修枝剪葉。今年,我局將機(jī)關(guān)大院交給清泉居委會(huì)實(shí)行專(zhuān)業(yè)化物業(yè)管理,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)環(huán)境、衛(wèi)生、綠化、安全、文明等管理工作,同時(shí),對(duì)院內(nèi)的水池進(jìn)行了填埋,徹底解決了這一影響院落美觀的“老大難”問(wèn)題。此外,我局還對(duì)院內(nèi)進(jìn)行了綠化,對(duì)院內(nèi)裸露土地、枯死樹(shù)苗等進(jìn)行再綠化補(bǔ)植,為干部職工及院內(nèi)住戶提供了更加優(yōu)美的工作、生活環(huán)境。

經(jīng)過(guò)全局的辛勤努力,我局機(jī)關(guān)大院綠化區(qū)域呈現(xiàn)出一派自然和諧的面貌。機(jī)關(guān)大院的園林景觀建設(shè)以綠色環(huán)保、休閑觀賞為宗旨,以充分展現(xiàn)園林特征、切實(shí)反應(yīng)人文特征為目標(biāo)。大院總占地面積為120xx平方米,綠化覆蓋面積達(dá)4800平方米,綠化覆蓋率達(dá)到40%,總投資1萬(wàn)元?,F(xiàn)共有87株喬木,10株花灌木。走進(jìn)大院,大樹(shù)分立兩邊,濃密茂盛;花壇因勢(shì)而建,生機(jī)勃勃;小道樹(shù)影婆娑,清風(fēng)拂面;石凳石椅散落,寧?kù)o清幽。院落布局協(xié)調(diào),各得其所,層次分明,交相映襯,構(gòu)成了一幅賞心悅目的立體風(fēng)景畫(huà)。我局園林綠化工作自查的多項(xiàng)綠化指標(biāo),基本達(dá)到了“市園林式單位”的標(biāo)準(zhǔn)。此次申報(bào)市級(jí)園林式單位,迎接市綠化委員會(huì)的評(píng)審,是我局綠化工作從未有過(guò)的一件大事,也是我局綠化工作學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。這次評(píng)審,將使我局的綠化工作取得更大進(jìn)步,為xx市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市、園林城市增光添彩。

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