熱門愛與專業(yè)心得體會(案例18篇)

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熱門愛與專業(yè)心得體會(案例18篇)
時間:2023-10-31 17:45:06     小編:筆塵

心得體會是通過對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和觀察進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式,它能夠幫助我們更好地了解和認識自己的成長和進步。每一次心得體會都是一次寶貴的學習機會,讓我們更加深入思考和反思自己在學習、工作和生活中的表現(xiàn)和經(jīng)驗,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)就像是給自己一個反饋和總結(jié)的機會,讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并且找到改進和進步的方向。通過寫心得體會,我們可以更好地實現(xiàn)個人成長和發(fā)展??偨Y(jié)要客觀公正,真實反映事實,避免主觀臆斷和偏見的干擾。小編為大家整理了一些心得體會,希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。

愛與專業(yè)心得體會篇一

選擇一個專業(yè)并投身其中是每個人從事大學學習的必經(jīng)之路。面對眾多專業(yè)的選擇,我們應(yīng)該如何抉擇呢?我堅信,選擇一個自己熱愛并擅長的專業(yè)是最重要的。我選擇理工類專業(yè),初衷就是因為對科學和技術(shù)具有濃厚的興趣。在進行選擇的過程中,我深思熟慮,調(diào)查了各種專業(yè)的就業(yè)前景,從而堅定了選擇理工類專業(yè)的信心。

第二段:專業(yè)學習的艱辛與樂趣

選擇了自己熱愛的專業(yè),進入學習之路之后,隨之而來的是艱辛的專業(yè)學習。尤其在理工類專業(yè)中,課程負重,理論和實踐相輔相成,嚴謹?shù)目茖W思維和邏輯能力的培養(yǎng)要求高。然而,只有在實踐中學到的知識才是真正掌握的知識。當我們在實驗室里無怨無悔地熬夜、調(diào)試設(shè)備的時候,雖然辛苦,但是每一次實驗成功的喜悅都是無法言喻的。這種樂趣正是愛專業(yè)的力量所在。

第三段:專業(yè)知識的拓展和運用

專業(yè)學習不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的是要將所學知識與實際生活相結(jié)合,拓展專業(yè)知識的運用。我不斷參加各種實踐活動和比賽,運用所學知識解決實際問題。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識的應(yīng)用是無處不在的,例如在做一道飯菜的時候運用化學原理,或者在幫助朋友修理電器的時候運用電子學的知識。這種拓展與運用使我更深刻地理解到,愛專業(yè)意味著發(fā)現(xiàn)并運用專業(yè)知識的價值和意義。

第四段:愛專業(yè)促使專業(yè)發(fā)展

只有扎根于專業(yè)并深愛其中,才能不斷促使專業(yè)的發(fā)展。隨著科技的不斷進步和社會的不斷發(fā)展,專業(yè)知識也在不斷更新與變化,只有持續(xù)學習并在實踐中不斷摸索,才能與時俱進。作為專業(yè)人士,要具備創(chuàng)新的能力和敢于突破的勇氣。對于愛專業(yè)的人來說,這是一種樂觀向上的心態(tài),也是不斷追求卓越的動力,促使專業(yè)得以持續(xù)的發(fā)展。

第五段:愛專業(yè)的意義與價值

熱愛并專注于自己選擇的專業(yè),對個人和社會都有重要的意義與價值。對于個人來說,只有專注于自己所喜愛的事業(yè),才能實現(xiàn)自己的人生價值,才能獲得專業(yè)領(lǐng)域的成就感和滿足感。而對于社會來說,只有有一批對自己專業(yè)有真愛的人,才能推動社會的進步與發(fā)展。正如巴斯德所說:“愛是啟迪靈感的源泉,是破解世界之謎的突破口?!敝挥袑I(yè)有真愛,才能激發(fā)心中的激情,不斷創(chuàng)新突破,為社會做出杰出的貢獻。

總結(jié):愛專業(yè)是一種獨特的情感體驗,是每個從事大學學習的人都應(yīng)該擁有的心態(tài)。通過選擇自己喜愛的專業(yè),并在學習與實踐中堅定信心,我們將能夠更好地投身于專業(yè)領(lǐng)域,并為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。愛專業(yè),讓我們的大學生涯充滿動力和意義。

(總字數(shù):586字)

愛與專業(yè)心得體會篇二

上專業(yè)是每個學生在大學期間必須經(jīng)歷的一段時間。在這個階段,學生將接受專業(yè)相關(guān)的課程教育,培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和技能。然而,上專業(yè)不僅僅是為了學習知識,更是為了獲得實踐經(jīng)驗和個人成長。在這篇文章中,我將分享我上專業(yè)的心得體會。

第二段:探索興趣與定位

在開始上專業(yè)的時候,最初的感受是茫然和困惑。迎面而來的是大量的專業(yè)知識,而我卻對其中的方向和興趣一無所知。然而,逐漸地,我開始主動地研究專業(yè)的相關(guān)情況,并嘗試不同的領(lǐng)域。通過研究和實踐,我逐漸找到了自己的興趣點和定位。這一過程不僅是對自己內(nèi)在需求的理解,也是對專業(yè)需求的了解。

第三段:努力學習與拓寬視野

上專業(yè)不僅需要強調(diào)課堂學習,更需要積極主動地拓寬視野和學習。在我上專業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只靠學習教材是遠遠不夠的。自我學習和拓寬視野是不可或缺的。我主動參加了各種實踐活動和學術(shù)研討會,與同學和專業(yè)導師交流和討論,這些經(jīng)驗都對我的專業(yè)能力的提高起到了積極的推動作用。

第四段:團隊合作與人際交往

上專業(yè)是一個與他人合作的過程。在課堂上,我不斷與同學學習和討論,并合作完成各種任務(wù)和項目。通過與他人的合作,我學會了傾聽,尊重他人的觀點,了解團隊合作的重要性,并鍛煉了良好的人際交往能力。這些技能不僅在專業(yè)上對我有所幫助,在人際關(guān)系和職場中也對我有很大的影響。

第五段:收獲與成長

通過上專業(yè),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,也收獲了更多的人生經(jīng)驗和成長。我明白了專業(yè)知識的實際應(yīng)用,學會了面對挫折和困難并勇敢挑戰(zhàn),逐漸培養(yǎng)了堅持和耐心的品質(zhì)。我意識到上專業(yè)不僅僅是為了畢業(yè)和找工作,更是為了成為一個更好的自己。

總結(jié):

上專業(yè)不僅僅是為了獲得知識和技能,更是為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和個人成長。在上專業(yè)的過程中,我們需要不斷探索興趣和定位,努力學習和拓寬視野,與他人合作和交流,并從中獲得經(jīng)驗和成長。通過這些努力,我們將成為一個更好的自己,為未來的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。

愛與專業(yè)心得體會篇三

第一段:引言(200字)

專業(yè)會是大學期間舉行的一種重要的學術(shù)交流活動,旨在提高學生的專業(yè)知識和實際應(yīng)用能力。參與專業(yè)會的經(jīng)歷帶給了我許多寶貴的體會和收獲。下面,我將分享一些我在專業(yè)會上的心得和體會。

第二段:學術(shù)交流的重要性(200字)

參加專業(yè)會可以給我提供一個展示自己研究成果的機會,也可以傾聽其他同學的報告,從他們的研究中學習到新的知識。通過與其他同學交流討論,我發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)知識上的不足之處。在專業(yè)會上,我還學會了如何提問和回答問題,尤其是當別人對我的研究提出質(zhì)疑時,我需要有條理地做出回應(yīng)。

第三段:技巧和經(jīng)驗(300字)

在專業(yè)會上,我學到了一些非常實用的技巧和經(jīng)驗。首先,我意識到一個清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯對于一個成功的學術(shù)報告至關(guān)重要。一個好的報告應(yīng)該從引入開始,然后是主體部分,最后是結(jié)論。此外,我還學會了如何運用圖表和數(shù)據(jù)來支持我的論點。最重要的是,在報告中,我要用簡練的語言和清晰的發(fā)音來表達自己的觀點。這些技巧和經(jīng)驗將對我的學術(shù)生涯產(chǎn)生長遠的影響。

第四段:自信和冷靜(300字)

參加專業(yè)會讓我更加自信和冷靜地面對學術(shù)挑戰(zhàn)。在做研究報告之前,我通常會感到緊張和不安。然而,隨著經(jīng)驗的增加,我慢慢學會了控制自己的情緒并保持冷靜。我相信自己的研究能夠通過報告得到他人的認可和贊賞。同時,我也更加自信地提問和回答問題,不再害怕犯錯或被別人質(zhì)疑。專業(yè)會給了我一個展示自己的舞臺,讓我相信自己的能力。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過參加專業(yè)會,我深刻體會到學術(shù)交流的重要性,并學到了許多實用的技巧和經(jīng)驗。我也更加自信和冷靜地與他人交流。隨著時間的推移,我相信我會在專業(yè)會上取得更好的成績,并不斷提高自己的學術(shù)能力。我希望將來有更多的機會參加國際學術(shù)會議,并與世界各地的學者交流。專業(yè)會的經(jīng)驗將在我未來的學術(shù)生涯中發(fā)揮重大的作用,我會將其視為我進一步成長的機遇和挑戰(zhàn)。

(考慮到您要求的字數(shù)為1200字,本篇文章已經(jīng)適當刪節(jié))

愛與專業(yè)心得體會篇四

PR是公共關(guān)系的縮寫,是一種重要的傳播活動。作為一名從事PR工作的人員,深知這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性,必須長期堅持學習和不斷提高自己的能力。本文旨在分享我的pr專業(yè)心得體會,以此鼓勵更多的人學習和實踐PR。

第二段:學習PR的重要性

PR是一個需要多方面知識和技能的領(lǐng)域,例如傳播學、新聞學、心理學、社會學等。在PR的學習過程中,我們必須注重不斷提高自己的理論認識和實踐經(jīng)驗。理論知識可以幫助我們更好地指導實踐行動,而實踐經(jīng)驗可以幫助我們更好地運用理論知識。在PR的學習中,我們需要注重開拓視野,不斷學習新的知識和技能,以保持競爭力。

第三段:PR實踐中的挑戰(zhàn)

PR從業(yè)人員面對的挑戰(zhàn)是巨大的。例如,公眾對企業(yè)的期望、市場競爭的激烈程度、媒體的多樣性和不可預測性、技術(shù)的不斷更新和變革等。在PR實踐中,我們必須注重和客戶、媒體等利益相關(guān)方的溝通和合作,保持溝通的透明和真實,不斷尋求解決問題的方法和途徑。此外,我們還需要注重和團隊成員之間的協(xié)作和合作,以實現(xiàn)更好的PR效果。

第四段:PR實踐中的技巧與方法

PR實踐中需要掌握一系列的技巧與方法,例如,制定傳播策略、選定傳播媒介、編寫新聞稿、組織發(fā)布會和活動、危機管理等。在制定傳播策略時,我們需要注重客戶的特點和公眾的需求,尋找最適合的傳播途徑和方式。在選定傳播媒介時,我們需要考慮到受眾的定位、興趣和需求,以進行更加精準的傳播。編寫新聞稿時,我們需要注重新聞的新鮮性、獨特性和具有價值性,以受到更多讀者的關(guān)注和傳播。組織發(fā)布會和活動時,我們需要考慮到效果的推廣和傳播,以吸引更多媒體和公眾的目光。

第五段:結(jié)論

如果我們想要做好PR工作,需要注重自我提升和技能改進。PR是一項綜合性工作,需要多方面知識和發(fā)展。在實踐中,我們需要注重和利益相關(guān)方的溝通、團隊的協(xié)作和合作,才能取得最佳PR效果。通過不斷學習和實踐,我們可以獲得更多的經(jīng)驗和技能,并以此取得成功。

愛與專業(yè)心得體會篇五

高校教育給我們提供了一個學習專業(yè)的機會,要想成為一名合格的專業(yè)人士,不僅需要扎實的學習基礎(chǔ)知識和技能,還需要不斷地實踐和經(jīng)驗的積累。本人就在專業(yè)學習中有了一些心得和體會,分享一下。

第二段:培養(yǎng)自己的學習方法

首先,在專業(yè)學習中,要培養(yǎng)好自己的學習方法。在學習的過程中,要挖掘問題的本質(zhì),通過總結(jié)實踐經(jīng)驗,理解問題,把握問題,找到合適的方法和技巧來解決問題。同時,積極參加交流和合作,借助網(wǎng)絡(luò)和社交平臺,在團隊中相互學習和提高,在共同研究中共同成長。

第三段:實踐是最好的老師

其次,在專業(yè)學習中,實踐是一個十分重要的環(huán)節(jié)。通過實際操作和項目實踐來讓自己掌握技能,提高專業(yè)技能的實際應(yīng)用能力。同時,實踐中也要做好安全操作,遵循安全法規(guī)和標準操作規(guī)程,保證實驗環(huán)境的安全和穩(wěn)定。

第四段:向優(yōu)秀人才學習

與此同時,在專業(yè)學習中,要學會向優(yōu)秀人才學習。一方面,在我校優(yōu)秀教師的領(lǐng)導和指導下,學會將學科知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,學習別人的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新思路,吸取他們的精華,以創(chuàng)新思維為導向,不斷地開拓視野和思路。

第五段:治學不滿足于傳統(tǒng),擁抱變革

最后,在專業(yè)學習中,要擁抱變革。隨著數(shù)字化時代的到來,各行業(yè)都在經(jīng)歷著新的變化,都在朝著更先進的方向發(fā)展。在專業(yè)學習中,我們也要遵循這一趨勢,加強檢驗、研究、創(chuàng)新能力的提高,更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展和變化,順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展的趨勢。

總結(jié):

通過以上幾點心得體會,我們可以看出,在專業(yè)學習中,只有不斷地追求進步,并不斷地將自己的知識和經(jīng)驗提升到一個新的高度,才能更好地應(yīng)對社會和市場的挑戰(zhàn)。當然,在實踐和實踐中積累經(jīng)驗的同時,更要細致地分析問題,創(chuàng)新地設(shè)計方法,眼光更長遠地思考行業(yè)變化對個人的影響。只有不斷進步,才能在專業(yè)領(lǐng)域獲得更大的成功和發(fā)展。

愛與專業(yè)心得體會篇六

這是我邁入大學校園的第一個寒假,半年的法律專業(yè)的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇,法學專業(yè)心得體會。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習,讓我了解了本-專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解,第一次走進高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認真收集和整理有關(guān)資料,作好實習日記。在這兩個星期-的實習過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進今后專-業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學到,但我相信,在今后的學-習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

實習結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

愛與專業(yè)心得體會篇七

中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學習使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點體會總結(jié)如下:

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學副局長做了精彩的動員講話,他詳細的闡述了農(nóng)技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進行了介紹并對全體學員提出了兩點要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個重點,三個能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強的本領(lǐng)。

提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們:“我在大學不是學這個的”??粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”課程我再也不用擔心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴重影響著我國的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復存在。

3、在學習專業(yè)知識的同時,省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴展訓練”和“快樂工作快樂學習”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實覺得很費勁,建議在下一期培訓時能先了解一下受訓學員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。

總之通過幾天的學習培訓,收獲很多。能有機會參加這次培訓,是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵,我很感激也很珍惜。在今后的工作和實踐中,我要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,以更高的標準要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學的知識運用到實踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。

愛與專業(yè)心得體會篇八

人生的每個階段都需要我們用心去體會和總結(jié),而在求學階段更是如此。作為一名學生,在大學期間,我有幸獲得了不少專業(yè)上的心得體會,這些經(jīng)歷對我在未來的學業(yè)和工作中帶來了巨大的啟示和成長。在本文中,我將分別從選專業(yè)的心得、專業(yè)知識的掌握、專業(yè)實踐的重要性、專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)以及學習方法的改進這五個方面,分享我在專業(yè)上的心得體會。

首先,選擇專業(yè)是每個大學生進入大學時的首要任務(wù)。我認為,在選專業(yè)時最重要的一點就是要“與己合”?!芭c己合”指的是要選擇與自己興趣和個性匹配的專業(yè)。就個人而言,我熱愛文學,所以我選擇了中文專業(yè)。這一選擇不僅讓我在大學時充滿了熱情,而且也減少了對學習的厭煩和抵觸情緒。通過與興趣相結(jié)合的學習,我更加主動地去了解和學習相關(guān)知識,也更容易取得好的成績。

其次,掌握專業(yè)知識是一名學生的基本要求。在大學階段,我們需要學習的專業(yè)知識龐雜繁多。為了更好地掌握這些知識,我總結(jié)了一些學習方法。首先,要注重課堂學習,因為課堂教學是獲取專業(yè)知識的基礎(chǔ)。其次,要善于利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館資源,查閱相關(guān)資料。此外,在學習過程中,要嘗試將理論知識與實際問題相結(jié)合,去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。只有不斷地鞏固和擴展專業(yè)知識,才能在日后的學業(yè)和工作中做出更好的表現(xiàn)。

第三,專業(yè)實踐對于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和實際操作能力至關(guān)重要。有句名言說得好:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”在大學階段,我積極參與各種實踐活動,如實習、課外實踐和學術(shù)研究。通過實踐,我了解到理論和實踐之間存在的差距,也學會了更好地運用所學知識解決實際問題。實踐不僅是對知識的檢驗,更是對專業(yè)能力的提升。通過實踐,我培養(yǎng)了團隊合作能力、溝通能力和解決問題的能力,為日后的工作打下了基礎(chǔ)。

第四,專業(yè)素養(yǎng)是一名專業(yè)人士必備的素質(zhì)。在大學期間,我明白了專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)道德、職業(yè)操守和職業(yè)素養(yǎng)等方面。作為一名中文專業(yè)的學生,我明白自己要時刻保持良好的學術(shù)道德,尊重學術(shù)規(guī)范,嚴禁抄襲和偽造數(shù)據(jù)。同時,要注重個人形象的塑造,注意言行舉止。此外,要不斷地提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài),積極參與學術(shù)交流和職業(yè)培訓,以便在競爭激烈的職場中脫穎而出。

最后,學習方法的改進可以幫助我們更好地掌握專業(yè)知識。在我的學習中,我發(fā)現(xiàn)與別人的交流對于提高學習效果是非常重要的。與同學一起討論問題、交流經(jīng)驗,可以幫助我更全面地理解和掌握知識。此外,要注重提高自學能力,善于總結(jié)和整理所學知識,通過做筆記和思維導圖等方式,促進對知識的深入理解。同時,要合理規(guī)劃學習時間,避免拖延癥的出現(xiàn),并保持良好的學習習慣。

總之,通過本文,我分享了我在專業(yè)上的心得體會。選擇專業(yè)要與個人興趣相匹配,掌握專業(yè)知識要善于利用多種資源,專業(yè)實踐有助于提升綜合素質(zhì),專業(yè)素養(yǎng)是一名專業(yè)人士必備的素質(zhì),而改進學習方法可以有效提高學習效果。這些心得體會對我來說是十分寶貴的,相信它們也將對其他學生在專業(yè)上的成長有所啟發(fā)和幫助。

愛與專業(yè)心得體會篇九

我叫_,于20__年考取工人技師資格,在任職的過程當中,自已能認真按照平時所學的業(yè)務(wù)知識帶領(lǐng)班組職工加強設(shè)備的養(yǎng)護與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。

工作中以新標準嚴要求、以新理念嚴控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個標準對設(shè)備進行精心養(yǎng)護維修,通過設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達到了全優(yōu)?,F(xiàn)就本人任職以來主要工作總結(jié)如下:

一、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責任心積極完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責,為鐵路運輸安全作出了突出貢獻。

作為一名工人技師,我深知自己身上肩負的責任和重擔,因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時要認真仔細,消滅一切安全隱患。平時遇到臟活累活時,自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時,挺身而出,盡自己的努力攻克技術(shù)難題。

二、繼續(xù)不斷努力學習新經(jīng)驗、新方法,并積極運用到實際工作當中

在現(xiàn)場的維修作業(yè)當中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標準外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長。因此,在一年以來,我搜集了大量的學習材料,不斷的學習專業(yè)知識,不僅擴展了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻計獻策,使車間設(shè)備管理有大幅提高。

三、大力開展技術(shù)革新

被評選為技師以來,我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護歷來使設(shè)備養(yǎng)護當中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好后,保持時間很短,因而,在實際工作當中也是投入勞動力的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對管內(nèi)的2條曲線進行了一次徹底整治。具體方法是:

1、先找出曲中點,然后兩側(cè)分點。

2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達到石碴飽滿、搗固均勻。

3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標準不超千分之一標準。

4、定位五大樁的埋設(shè)和標志、標識的從新刷寫,最后用地錨拉桿按標準進行鎖定。經(jīng)過精心的整治和通過3個月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護仿效了曲線整治的辦法收效良好。

四、鼓勵職工奮發(fā)好學,互傳技藝

在班組業(yè)務(wù)、政治學習中自已既當教員、也當學員,常常和其他職工進行技術(shù)交流和探討,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習到了自己所不了解的知識,實現(xiàn)了共同進步。另外,我還利用業(yè)余時間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。

愛與專業(yè)心得體會篇十

在我們的學習生涯中,專業(yè)是我們必須面對和不斷學習的重要部分。隨著時間的推移,我深刻體會到專業(yè)對我們的職業(yè)生涯和個人成長的重要性。在整個學習過程中,我學到了許多有關(guān)專業(yè)知識和技能外,更重要的是,學會了如何真正成為一個行業(yè)專家的核心素質(zhì)。

第二段:專業(yè)如何落實到實踐中

專業(yè)知識和技能的掌握是成為行業(yè)專家的必要條件。在課堂上,我們成為了各種理論知識的高度消化者。但真正將這些知識轉(zhuǎn)化為實際操作是另一回事。只有通過實踐,我們才能真正掌握這些技能。在公司實習期間,我認真學習了并盡最大努力將課堂上的理論應(yīng)用到實際工作中去。通過不斷地學習和試錯,我成功地將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗,為公司做出了貢獻。

第三段:專業(yè)與溝通的重要性

在專業(yè)領(lǐng)域中,良好的溝通能力往往比單純的技能更加重要。與客戶和同事保持清晰的溝通可以確保項目成功并防止因誤解而產(chǎn)生的問題。在工作中,我學會了盡可能用最簡單、清晰的語言來表達自己的意思,并且要始終保持開放的心態(tài),接受不同的觀點和建議。

第四段:專業(yè)與團隊合作

專業(yè)團隊是非常重要的。與一個高效團隊一起工作,會讓你的工作變得更加順利,同時也會使你更加專業(yè)。僅僅單獨工作并沒有非常明顯的效果。而在團隊中,你可以學到其他人的經(jīng)驗和知識,也有機會讓團隊中的其他人看到你的專業(yè)能力。而且,當你和團隊一起完成任務(wù)時,你會發(fā)現(xiàn)團隊中其他人的生產(chǎn)效率也會變得更高。

第五段:專業(yè)與人格魅力

在專業(yè)領(lǐng)域中,人品是重要的。審慎、誠實和正直的品格魅力可以幫助你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得信任和尊重。當你贏得人們的信任后,你的工作將變得更容易。此外,為人熱情、友好、謙虛,都會讓你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得好成績。

結(jié)論:

在我經(jīng)歷的這些年中,我體會到了成為一名行業(yè)專家所需要的素質(zhì)。掌握專業(yè)知識和技能只是成為行業(yè)專家的條件之一,團隊合作、溝通和人格魅力在專業(yè)領(lǐng)域中同等重要。我所學習的經(jīng)驗,讓我更加清楚了未來的每一步要如何走,以使自己越來越接近成為一名行業(yè)專家的目標。

愛與專業(yè)心得體會篇十一

在大學生活中,專業(yè)周是一個非常重要的活動,這為學生提供了與專業(yè)相關(guān)的交流和學習機會。與傳統(tǒng)的課堂學習不同,專業(yè)周注重實踐和交流,為學生探索未來職業(yè)生涯提供了很大的幫助。在本文中,我將分享我對專業(yè)周的體會和心得體會。

第二段:學習認識不同的專業(yè)

專業(yè)周是一個學生了解不同專業(yè)的機會。在這個活動中,學生可以與不同學院和專業(yè)的學生交流,了解各個領(lǐng)域的發(fā)展趨勢、領(lǐng)域的研究方向和技能要求。通過這個活動,我了解了許多我以前不知道的專業(yè),加深了對自己專業(yè)的理解和認識。

第三段:體驗自己的專業(yè)

專業(yè)周還提供了一個展示和分享自己專業(yè)的機會。作為一名學生,在專業(yè)周中我有機會與其他人分享我的專業(yè)知識和經(jīng)驗,同時我也可以從其他學生那里了解到他們對我的專業(yè)的看法和想法。專業(yè)周對我的專業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。

第四段:領(lǐng)導和交流技能

參與專業(yè)周也是提高交流和領(lǐng)導技能的機會。我可以通過不斷的交流來提高我的溝通和表達能力;我也可以通過組織活動來鍛煉我的領(lǐng)導能力。在專業(yè)周中,我學到了如何更好地組織和管理活動,更好地與他人合作,并提高了自己的社交技能。

第五段:總結(jié)

專業(yè)周是一個非常有價值的活動,它不僅為學生提供了探索未來職業(yè)生涯的機會,還提供了一個了解不同專業(yè)、交流和提高技能的平臺。通過參與專業(yè)周,我對自己的專業(yè)有更全面的了解,也更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷的努力和學習,我可以更好地學習和發(fā)展我的專業(yè),為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

愛與專業(yè)心得體會篇十二

英語教學不僅要教學生英文的語言知識,更重要的是教學生掌握英語的言語技能,因此,眾多英語專家都強調(diào)強調(diào)“聽說領(lǐng)先”的重要性。具體到小學英語的聽的教學,就是:“從學生的方面來說,要多聽老師、磁帶或其他聲音媒體的泛讀,也要有針對地對比著聽聽同學、自己的讀音與范讀的異同;從教師教的方面來說,不僅要多聽學生學生的發(fā)音,以檢驗自己的教學成果,而且自己也要多聽標準語音,不斷提高自身的語音水平。”“說”不僅包括“說話”,包括“朗讀”。聽了范讀之后,經(jīng)過內(nèi)部消化,再用“說”的方式將學習的成果表達出來,這才是學習英語的一大目標。具體說就是:“從學生學的方面說,認真模仿和跟讀范讀者所讀的字母、音素、單詞、句子等,并經(jīng)常朗讀所學內(nèi)容,在盡可能的情況下,多運用英語與他人交際;從老師教的方面說,在課堂上要堅持用英語教英語,在課外也要盡可能用英語與學生交流?!薄奥犝f先行”,“讀寫緊跟”。這里所指的“讀”專指“閱讀”,而不包括“朗讀”。小學階段小學階段學生由于所學英語詞匯量少,閱讀能力一般較差。但應(yīng)盡量創(chuàng)造機會,讓學生從開始學習就培養(yǎng)閱讀的習慣、多找一些與自己所學英語水平相匹配的英語讀物來閱讀,以鞏固和發(fā)展所學英語知識。具體說就是:“從學生學的方面說,要經(jīng)常閱讀已學過的課文、對話和教師自編的小短文、小話劇、現(xiàn)有的簡易英語讀物等;從老師教的方面說,要多多閱讀有關(guān)專業(yè)和教學方面的書籍,增強自身素質(zhì),提高自編短文的水平,多看學生的習作?!薄皩憽迸c“讀”相似,小學生“寫”的水平有限,但又不能完全不寫。要本著學以至用、邊學邊用、用以促學的原則,從一開始就加緊“寫”的訓練。具體說就是:“從學生學的方面說,要多做連詞成句、修改病句、翻譯、看圖寫話、小日記、小短文等練習;從老師教的方面說,要經(jīng)常給學生撰寫可供閱讀的短文、可供表演的短劇等?!?/p>

愛與專業(yè)心得體會篇十三

非專業(yè)心得體會,顧名思義,指的是在某個領(lǐng)域或者某個特定經(jīng)驗中,個人獲得的非專業(yè)化的感悟和體會。這些心得體會來源于日常生活、工作經(jīng)歷、人際交往等各個方面,與專業(yè)知識沒有直接關(guān)聯(lián)。非專業(yè)心得體會是一種對生活的思考和總結(jié),它們既不能用理論知識解釋,也不能用科學研究數(shù)據(jù)論證,但卻承載了個體在不斷探索和成長過程中的體驗和領(lǐng)悟。非專業(yè)心得體會是每個人都能夠擁有的寶貴財富,通過分享和交流,能夠互相啟發(fā)和幫助。

第二段:“非專業(yè)心得體會”的重要性

非專業(yè)心得體會雖然沒有經(jīng)過嚴格的專業(yè)訓練和學習,但卻能給人以獨特的啟示和價值。與專業(yè)知識相比,非專業(yè)心得體會更加真實和貼近生活,因為它們是從個人的親身經(jīng)驗中悟出來的。非專業(yè)心得體會能夠幫助人們認識自己、發(fā)現(xiàn)問題、采取行動,具有改變生活、提升個人的潛力。并且,非專業(yè)心得體會可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和思考能力,促使人們對自己的經(jīng)歷和周圍事物進行思考和總結(jié)。正是因為這些原因,非專業(yè)心得體會在個人發(fā)展和學習成長中具有重要的作用。

第三段:“非專業(yè)心得體會”的實踐方法

非專業(yè)心得體會并非憑空產(chǎn)生,而是通過實踐和經(jīng)驗的積累得到的。在生活中,我們可以通過努力嘗試和勇于面對困難,積極與他人交流和分享,不斷探索和思考,從而積累更多的非專業(yè)心得體會。此外,保持一種積極的心態(tài)和樂觀的情緒,能夠更好地促進非專業(yè)心得體會的產(chǎn)生和發(fā)展。通過主動參與各種活動和社交,積極面對挑戰(zhàn)和困難,我們可以為自己積累更多的非專業(yè)心得體會,從而更好地提升個人價值和能力。

第四段:“非專業(yè)心得體會”的應(yīng)用價值

非專業(yè)心得體會雖然沒有專業(yè)知識的深度和廣度,但它們在一些實際應(yīng)用中具有獨特的價值和意義。首先,非專業(yè)心得體會能夠幫助個人更好地理解和適應(yīng)周圍環(huán)境,因為它們是從自身的實際體驗出發(fā)的,并且具有一定的普遍性。其次,非專業(yè)心得體會可以給予他人指導和幫助,尤其對那些處于困惑和迷茫中的人來說,它們往往能提供一些新的思路和觀點。此外,非專業(yè)心得體會也能激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,促進個人在工作和生活中的突破和進步。因此,非專業(yè)心得體會在個人發(fā)展和社會進步中具有重要的應(yīng)用價值。

第五段:“非專業(yè)心得體會”的意義和展望

非專業(yè)心得體會是每個人都可以擁有和分享的寶貴財富,它蘊含著無盡的思考和探索的可能。通過積極參與和持續(xù)思考,我們可以發(fā)現(xiàn)自己生活中的種種感悟和心得,并通過與他人交流分享,互相啟發(fā)和幫助。隨著社會的不斷發(fā)展和進步,對個人的綜合素質(zhì)和人文關(guān)懷的要求也越來越高,因此,非專業(yè)心得體會將會愈發(fā)重要和有價值。我們應(yīng)該珍惜和積極培養(yǎng)自己的非專業(yè)心得體會,通過分享和交流,共同推動個人和社會的進步與發(fā)展。

愛與專業(yè)心得體會篇十四

隨著社會的發(fā)展,人們對于終身學習的重要性越來越重視。越來越多的人選擇跨專業(yè)學習,希望可以透過跨界的視角發(fā)現(xiàn)新的機會和挑戰(zhàn)。對我而言,跨專業(yè)的學習經(jīng)歷成為了我成長道路上的重要篇章。在這篇文章中,我將分享我在跨專業(yè)學習中的心得體會。

首先,跨專業(yè)學習需要付出更多的努力和時間。每個學科都有其獨特的知識體系和方法論,而跨專業(yè)學習意味著要同時學習和應(yīng)用多個學科的知識。這要求我們具備更高的學習能力和時間管理能力。在我跨專業(yè)學習的過程中,我需要投入更多的時間和精力來理解和掌握不同學科的知識,有時甚至需要熬夜和周末加班。但是,我也逐漸發(fā)現(xiàn),這種付出是值得的。通過跨專業(yè)學習,我不僅在專業(yè)領(lǐng)域上獲得了更深入的理解,更重要的是培養(yǎng)了全面思考和解決問題的能力。

其次,跨專業(yè)學習可以拓寬視野和思維方式。每個學科都有其獨特的視角和思維方式,而通過跨界學習,我們可以從不同的角度看待問題和挑戰(zhàn)??鐚I(yè)學習不僅幫助我在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更深入的思考,還讓我能跳出固有的思維模式,觸及到其他學科的思維方法和理論。這樣的經(jīng)歷使我能夠更加全面地理解問題,發(fā)現(xiàn)問題背后的本質(zhì),并提供更創(chuàng)新的解決方案。而這樣的能力在現(xiàn)代社會中越來越受到重視和需求,因此,跨專業(yè)學習給予我一種獨特的競爭優(yōu)勢。

第三,跨專業(yè)學習可以培養(yǎng)團隊合作和溝通能力。在跨界學習中,我們往往需要和其他領(lǐng)域的專家或同學進行合作,并進行跨學科的交流和協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。通過與其他學科的同學合作,我學會了傾聽和尊重他人意見,學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和承擔自己的責任。同時,我也學到了如何將自己的專業(yè)知識以簡潔、清晰的方式傳達給其他人。這不僅培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力,也提升了我的專業(yè)表達能力。

第四,跨專業(yè)學習培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在跨界學習中,我們常常需要面對陌生的知識和問題,需要適應(yīng)不同的學科和學術(shù)環(huán)境。這要求我們具備良好的適應(yīng)能力和學習能力。通過跨專業(yè)的學習,我漸漸學會了如何迅速掌握新的知識和技能,在陌生領(lǐng)域中找到自己的定位和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時,在跨界學習的過程中,我也培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)新能力。不同學科的交叉碰撞常常會產(chǎn)生創(chuàng)新的思維和想法,而這也為我提供了在專業(yè)領(lǐng)域中找到新的機會和解決問題的思路。

總之,跨專業(yè)學習對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅幫助我們拓寬知識領(lǐng)域和視野,培養(yǎng)全面思考和解決問題的能力,也提升了我們的團隊合作和溝通能力,培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會中,一個人的專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)不能滿足日益復雜的社會需求,而跨專業(yè)學習則成為了一個人能夠應(yīng)對和適應(yīng)這些需求的有效途徑之一。因此,我將繼續(xù)跨專業(yè)學習,并將其融入到自己的職業(yè)生涯中,希望可以在不同學科的碰撞中發(fā)現(xiàn)更多機會和挑戰(zhàn),為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。

愛與專業(yè)心得體會篇十五

時光荏苒,歲月如梭,20__年已在不經(jīng)意間悄然逝去?;厥?0__,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

20__年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗機市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊?,較好地完成了各項任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。

過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我堅持自學,學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、20__年的工作成績(以時間為序)

1.設(shè)計、調(diào)試出口_的摩托車試驗機。_之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié),用我們的產(chǎn)品打開_這個工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。

2.主管設(shè)計pws-j20b1。此試驗機已經(jīng)交檢完畢,各項指標達到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。

3.參與設(shè)計pws-200b。與毛工一起設(shè)計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學到了很多東西。比如,設(shè)計的嚴謹和嚴肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。

4.參與設(shè)計pws-250c。與毛工一起設(shè)計,目前已通過用戶預驗收。

5.作為技術(shù)方面的項目負責人,設(shè)計nw-dyb200。此項目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計,而且設(shè)計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。

6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復雜,開始時定我為項目負責人,但設(shè)計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關(guān)鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產(chǎn)品,我成熟了很多。

7.參與了pnw-b5000的設(shè)計。此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設(shè)計,目前圖紙已設(shè)計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

8.參與了pnw-6000的設(shè)計。目前正在緊張的圖紙設(shè)計階段。

9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺。驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。

10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。

二、20__年學習成果

20__年,我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實際情況,重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進一步學習了solidworks,掌握了機械設(shè)計當前的新工具,開闊了設(shè)計思路,提高了設(shè)計能力。

20__年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。_年,我自學了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具?,F(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。

畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學習ansys,并給技術(shù)人員培訓。我以此為動力,經(jīng)過一個多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進行簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。同時,我還自學了proe等三維軟件。

雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進行了學習。學習的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認真考慮將所學習的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。

三、20__年工作作風方面的改進

“三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的`,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。

通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設(shè)計人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計,我要在機械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20__年工作作風方面的收獲。

四、做得不足的地方

回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語言表達能力有待加強?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干?,F(xiàn)在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。

20__年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20__年的宏偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進取,做好工作計劃,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

愛與專業(yè)心得體會篇十六

第一段:引言(150字)

Java作為一門廣受歡迎的編程語言,具有跨平臺、安全、高效等特點,在軟件開發(fā)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。作為一名Java專業(yè)的學生,在自學和課堂學習中我積累了許多心得和體會。下面我將就Java語言的學習、實踐、團隊合作、問題解決和持續(xù)學習等方面進行探討。

第二段:學習(250字)

Java學習的關(guān)鍵在于掌握基礎(chǔ)知識和編程技巧。首先,我注重理論與實踐的結(jié)合,通過解決實際問題提高自己的編程能力。其次,我保持學習的持續(xù)性和緊迫感,及時關(guān)注最新的開發(fā)技術(shù)和框架,不斷補充自己的知識儲備。另外,在學習過程中,我善于總結(jié)和分享,通過與同學討論和參與編程社區(qū),與其他Java愛好者交流,提升自己的學習效果。

第三段:實踐(250字)

實踐是鞏固知識的關(guān)鍵,我始終堅持多做項目練手,盡量將理論運用到實際項目中。通過實際開發(fā),我更加深入地理解了各種Java技術(shù)的應(yīng)用場景。同時,我也跟隨開源社區(qū)的項目,參與到開源項目的維護和改進中,通過與其他開發(fā)者合作,取得了可觀的成果,也提升了自己的項目管理和團隊協(xié)作能力。

第四段:團隊合作(250字)

在現(xiàn)實應(yīng)用中,Java通常用于大規(guī)模項目的開發(fā),因此團隊合作能力尤為重要。作為Java專業(yè)的學生,我積極參與小組項目,學會與組員進行有效的溝通和合作。合理分工和及時反饋是團隊協(xié)作的關(guān)鍵,在小組項目中,我遇到了許多技術(shù)難題,通過與同學共同思考和探討,找到了最佳解決方案,最大限度地提高了項目的質(zhì)量和效率。

第五段:持續(xù)學習(300字)

作為一名Java專業(yè)的學生,持續(xù)學習是必不可少的。盡管已經(jīng)學過了Java的基礎(chǔ)知識,但是在軟件開發(fā)領(lǐng)域,技術(shù)更新迅速,要想保持競爭力就必須與時俱進。因此,我始終保持對最新技術(shù)的關(guān)注,并不斷參加各種學習活動和培訓課程。除了學習新技術(shù)外,我還關(guān)注軟技能的培養(yǎng),如溝通能力、解決問題的能力和團隊合作能力等,這些都將對我的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。

總結(jié):

通過學習Java語言,我不僅掌握了編程技術(shù),還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和不斷學習的意識。作為一名Java專業(yè)的學生,我深知Java的重要性和廣泛應(yīng)用的前景,并為自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展充滿信心。在今后的學習和工作中,我將持續(xù)努力,不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出貢獻。

愛與專業(yè)心得體會篇十七

時光荏苒,歲月如梭,20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去?;厥?0xx,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

20xx年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗機市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊?,較好地完成了各項任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。

過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我堅持自學,學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

1.設(shè)計、調(diào)試出口xx的摩托車試驗機。xx之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié),用我們的產(chǎn)品打開xx這個工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。

2.主管設(shè)計pws-j20b1。此試驗機已經(jīng)交檢完畢,各項指標達到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。

3.參與設(shè)計pws-200b。與毛工一起設(shè)計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學到了很多東西。比如,設(shè)計的嚴謹和嚴肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。

4.參與設(shè)計pws-250c。與毛工一起設(shè)計,目前已通過用戶預驗收。

5.作為技術(shù)方面的項目負責人,設(shè)計nw-dyb200。此項目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計,而且設(shè)計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找mts等產(chǎn)品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。

6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設(shè)計。這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復雜,開始時定我為項目負責人,但設(shè)計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關(guān)鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的`產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產(chǎn)品,我成熟了很多。

7.參與了pnw-b5000的設(shè)計。此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設(shè)計,目前圖紙已設(shè)計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

8.參與了pnw-6000的設(shè)計。目前正在緊張的圖紙設(shè)計階段。

9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺。驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。

10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。

20xx年,我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實際情況,重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進一步學習了solidworks,掌握了機械設(shè)計當前的新工具,開闊了設(shè)計思路,提高了設(shè)計能力。

20xx年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。20xx年,我自學了cosmos有限元分析軟件,經(jīng)過多次實踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。現(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ansys這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。

畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學習ansys,并給技術(shù)人員培訓。我以此為動力,經(jīng)過一個多月的苦練,基本上掌握了ansys,現(xiàn)在已能用它進行簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。同時,我還自學了proe等三維軟件。

雖然在目前的工作中,solidworks已經(jīng)夠用,但proe畢竟是機械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進行了學習。學習的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認真考慮將所學習的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。

“三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。

通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設(shè)計人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計,我要在機械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應(yīng)該是我20xx年工作作風方面的收獲。

回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語言表達能力有待加強?;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。

20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司20xx年的宏偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進取,做好,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

愛與專業(yè)心得體會篇十八

本次實踐活動使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎(chǔ)!以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的專業(yè)課心得體會范文,歡迎參考!

專業(yè)課心得體會范文

轉(zhuǎn)眼間大學的第一學期就要跟我們說再見了,通過這學期的美術(shù)專業(yè)課的學習讓我了解到了很多,無論是理論上的還是實踐上的,都讓我感觸深刻,更使我體會到大學與高中的區(qū)別與變化,雖說現(xiàn)在相對高中顯得比較輕松,但對于努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)來說一點都沒有松懈。

剛進大學的我畫畫水平并不怎么高,比起那些省外學生的水平差距明顯,這在畫色彩的時候尤為明顯,當我畫完第一幅畫時,整個畫面完全沒有空間感和立體感可言,并且畫出來灰灰的,有點悶,我想這也可能是大半年沒畫畫的原因吧,針對這一問題,老師便說:“要注重光感?!逼鸪跷乙膊淮罄斫馄渚唧w含義,通過后來的多幅畫,我便了解到色彩之所以為色彩,根本在于其光影的變化,同一個物體在一天之中的不同時段都有其不同的視覺體驗,由于光線的朝向,明暗程度不同,所以才導致了物體色彩的變化。此后每當我著畫之前,便開始先觀察所畫內(nèi)容的光感,這也成為我進步原因所在,也許現(xiàn)在我的水平不怎樣但相信通過一體系的訓練后會有更大的進步。

我認為新時期的大學美術(shù)不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習,更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),因為在整個人類社會歷史中,美術(shù)本來就是一種重要的文化行為,是在情感、思想的表達、交流中產(chǎn)生發(fā)展的;美術(shù)不同于專業(yè)美術(shù)教育,通過對藝術(shù)鑒賞能力的提高,從而更好地注重培養(yǎng)發(fā)展我們的審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展,這從我們每位藝術(shù)生不同的繪畫風格就能體現(xiàn)出來。通過半學期的學習我了解到大學的美術(shù)強調(diào)培養(yǎng)學生學習興趣,強調(diào)學生自主探究學習,合作互動學習,強調(diào)情感體驗,不同于高中的應(yīng)試教育,它注重學習的過程,注重跨學科的綜合學習。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學年,所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務(wù)工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功 是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

專業(yè)課心得體會范文

通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實習工作,但這次實習與以往都不盡相同。由于是長達6周的全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。

剛開始實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著長安大學的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了 03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解。

過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線,并多次進行抄平,確定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

在此期間,剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作智慧城

1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標書,我參加了其中的概預算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業(yè)知識,預算員建議我回校后參加預算員培訓,以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開學了去參加施工員培訓,現(xiàn)在就開始為明天做準備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料,并學習認識施工組織設(shè)計及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設(shè)計,也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理,施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。

在為期一個多月的實習中,我由剛開始的新鮮激動,到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最后的堅持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在豐景佳園我學到的不只是施工技術(shù)方面的科學知識,同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場親密的零距離接觸,使我對建筑施工行業(yè)有了一定的認識,更加堅定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實習讓我看到了施工管理工作中理論與時間的差距,明白了經(jīng)驗的重要性,才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書,而去參加施工方向的工作。我認為只有在工地實實在在地干工作,才能更快更全面地成長為一名合格的工程項目管理人員,這正是我以后努力的方向。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實際建設(shè)活動,此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項目部的夏主任給我了這次寶貴的實習機會,以及現(xiàn)場施工辦公室的技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人和資料員等人對我在實習中的不倦的指導和溫馨的幫助。同樣對帶領(lǐng)指導我們認識實習的趙老師、寧老師、程老師、來老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望,在未來的學習和工作中會不斷提高自己,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。

專業(yè)課心得體會范文

從19世紀末含苞欲放的科學管理理念到20世紀50年代枝繁葉茂、百花齊放的現(xiàn)代管理思潮;從形形色色的管理流派,到扎扎實實的管理實踐都有效地配置了當時的社會資源,不同程度地推動著社會的進步與發(fā)展。

一個企業(yè)、一個民族、一個國家,盛衰強弱的演變在很大程度上取決于其管理水平的高低和管理理念創(chuàng)新。

21世紀是管理理念創(chuàng)新化的時代,在時代競爭中,創(chuàng)新無疑是企業(yè)和國家競爭戰(zhàn)略的核心,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,是現(xiàn)代企業(yè)的活力之源。全球化經(jīng)營的戰(zhàn)略創(chuàng)新、以人為本的企業(yè)文化創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)化營銷的市場創(chuàng)新、知識型生產(chǎn)要素的技術(shù)創(chuàng)新等管理創(chuàng)新無不體現(xiàn)人類文明進步的本質(zhì)特征和獨有品格,無不增強著人類自身創(chuàng)造社會文明的意識和才能。管理創(chuàng)新者先是管理理念的創(chuàng)新,而管理理念的創(chuàng)新,關(guān)鍵是思維方式的創(chuàng)新,我們的一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動,都必須從解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力出發(fā),從建設(shè)和發(fā)展社會主義先進文化出發(fā),從廣大人民的根本利益出發(fā),把創(chuàng)新和發(fā)展有機地統(tǒng)一起來,在不斷創(chuàng)新中追求發(fā)展,在發(fā)展中促進創(chuàng)新。只有這樣,創(chuàng)新才能與時俱進,才有光明前景。

21世紀是信息社會的世紀。信息技術(shù)突飛猛進,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,并正在改變著整個社會,導致社會資源配置方式、人類工作及生活方式的重大轉(zhuǎn)變,管理作為資源整合的系統(tǒng)方式也會相應(yīng)發(fā)生重大革命。企業(yè)流程再造,企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp),電子商務(wù)等,創(chuàng)造著企業(yè)新價值。虛擬企業(yè)、虛擬經(jīng)營方式的出現(xiàn),也進一步促進了經(jīng)濟區(qū)域化與經(jīng)濟全球化。

21世紀是綠色管理的世紀。在綠色管理思想的指導下,企業(yè)將環(huán)境保護的觀念融入企業(yè)的經(jīng)營管理之中,從企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)著手來控制污染與節(jié)約資源,并積極研究環(huán)保對策,將環(huán)保投入當作企業(yè)開拓市場,降低成本,實現(xiàn)高效益的有效手段。一股綠色浪潮已經(jīng)影響到社會生活的方方面面,在全球范圍內(nèi)此起彼伏,滾滾向前。消費者盛行綠色消費,企業(yè)當推行綠色生產(chǎn)。

人類在進步,社會在發(fā)展。21世紀也是“現(xiàn)代人”的世紀。人人都是管理者,都是重大決策的參與者,也是決策的執(zhí)行者,人力資源的爭奪更加激烈,管理進入更高層次和更高的境界,即“沒有管理的管理”。

通過對《管理學》一書的學習,我對管理的理解有了進一步的認識。從泰勒的科學管理到科特勒的項目管理,從企業(yè)形成的原因到企業(yè)發(fā)展的動力,無一不是來源于實踐,又服務(wù)于實踐;從企業(yè)的用人之道到以人為本的知識管理,從赫茨伯格的“雙因素理論”到彼德圣吉的“五項修煉”,都體現(xiàn)了人力資本的價值;從企業(yè)組織的基本規(guī)范到剛?cè)岵南到y(tǒng)管理,從營銷的“4p”策略到“4r”理念,從時間管理的優(yōu)化到創(chuàng)新思維的技巧技法,都放射出管理創(chuàng)新思想的光芒;從工業(yè)化的發(fā)展到信息化的嶄露頭角,從計劃經(jīng)濟的昨天到市場經(jīng)濟的今天,無不道出了社會進步的艱辛,經(jīng)濟變革的必然。

穿梭管理理論的茂密叢林,遨游信息網(wǎng)絡(luò)的浩渺滄海,21世紀賦予我們神圣的使命與新的挑戰(zhàn),我們肩負著歷史的使命,接受著時代的挑戰(zhàn)!

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