探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑??偨Y(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇一
毒品,曾經(jīng)只是我們周圍遙遠(yuǎn)的事物,在這個(gè)全球化、信息化的時(shí)代,毒品已經(jīng)悄悄地滲透到了我們的生活當(dāng)中。如何防范毒品?如何保護(hù)自己和身邊的人不受毒品傷害?近日,我參加了一場關(guān)于禁毒知識(shí)培訓(xùn),深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)的重要性,收獲頗多,現(xiàn)就此發(fā)表自己的心得體會(huì)。
第一段:禁毒現(xiàn)狀與防范意識(shí)
如今,毒品已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn),各國政府、社會(huì)組織、學(xué)校等都在不遺余力地開展禁毒教育和宣傳活動(dòng),但毒品卻依然在蠶食著我們的家庭、學(xué)校和社會(huì)。通過學(xué)習(xí),在我們身邊,很多人由于缺乏反毒的意識(shí),輕信毒品可解決問題,最后釀成的后果卻是無法想象的。因此,我們應(yīng)該提高防范意識(shí),警醒自己和身邊的人,對(duì)毒品說“不”。
第二段:毒品種類及危害
毒品不分國界,不分年紀(jì),無所不在。因此,我們需要了解毒品種類及其危害。從培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了一些毒品的種類,如大麻、冰毒、海洛因等等。對(duì)于每種毒品,我們都要了解到它們帶來的危害,比如引發(fā)心理疾病、造成生理依賴等等。了解了危害后,我們就更加明確了防范毒品的決心。
第三段:如何避免毒品的侵害
為了保護(hù)好自己和身邊的人,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1. 樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自我保護(hù)能力;
2. 通過多種渠道學(xué)習(xí)毒品知識(shí),以便更好地了解毒品的危害和防范措施;
3. 積極參加校內(nèi)外禁毒活動(dòng),提高毒品意識(shí)和拒毒能力;
4. 建立良好的家庭關(guān)系和社交圈友誼,避免走上毒品之路。
第四段:如何幫助毒品成為過往
我們無法隨意拍打別人的腦袋,讓別人清醒,但我們可以做些力所能及的事情,幫助毒品成為過往。學(xué)習(xí)到應(yīng)對(duì)毒品的知識(shí),我們可以為毒品人員提供精神上的幫助;我們可以選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場合,為身邊的朋友宣傳毒品的危害,讓他們不再走上毒品的不歸路;我們還可以切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,嚴(yán)打毒品犯罪,為人民群眾的生命安全保駕護(hù)航。
第五段:結(jié)尾
在本次禁毒知識(shí)培訓(xùn)中,我看到了對(duì)毒品危害感性認(rèn)識(shí)和理性思考的中堅(jiān)力量,感悟到求知的重要價(jià)值和它的積極作用。同時(shí),我也走進(jìn)了社會(huì)、接近真實(shí),加深對(duì)毒品的了解,提高了自我保護(hù)和反毒意識(shí)。希望大家能發(fā)揮自己的力量,為禁毒事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二
毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品和精神藥品。
2、毒品主要有哪些種類?
在世界范圍內(nèi)被禁用和限制使用的麻醉藥品有128種,精神藥品104種,共計(jì)劃性32種。麻醉藥品包括:
鴉片類:如阿片酊、鴉片、復(fù)方桔梗片等6種。
嗎啡類:如嗎啡、鹽酸嗎啡片等4種。
鹽酸乙基嗎啡類:如鹽酸乙基嗎啡注射液等3種。
可待因類:如磷酸要待因糖漿等5種。
??啥悾喝绺?啥ㄆ?種。
可卡因類:如可卡因、鹽酸可卡因注射液等3種。
合成麻醉藥類:如杜冷丁、發(fā)儂痛等9種。
3、什么是毒品犯罪?
在我國,毒品犯罪是指違反毒品管制法規(guī),從事與毒品有關(guān)的危害公民身心健康和治安秩序的活動(dòng),依法應(yīng)受弄法處罰的行為?!皬氖屡c毒品有關(guān)的危害公民身心健康和社會(huì)治安秩序的活動(dòng)”包括:從事走么、販賣、運(yùn)輸、制造毒品、非法持有毒品;包庇走私心、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的犯罪分子;為毒品犯罪分子窩藏、轉(zhuǎn)移、隱瞞毒品或犯罪所有物;掩飾出售毒品獲得財(cái)物的非法性質(zhì)和來源;非法運(yùn)輸、攜帶制毒物品進(jìn)出境;非法種植毒品原植物;引誘、教唆、欺騙、強(qiáng)迫他人吸食、注射毒品;容留他人吸食、注射毒品并出售毒品;非法向走私、販賣毒品的犯罪分子或者向吸食、注射毒呂的人提供國家管制的麻醉藥品、精神藥品等活動(dòng)。
4、吸毒對(duì)健康有哪些危害?
吸毒對(duì)人體健康的主要危害可概括為:(1)吸毒可產(chǎn)生身體依賴和精神依賴,使吸毒者在生理上和心理上成為毒品的奴隸。(2)毒品易形成耐受性,使吸毒過量中毒致死的常見原因;(3)伴發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥:如海洛因?qū)е挛菊吣X白質(zhì)病、腦膿腫、多發(fā)性神出鬼沒經(jīng)根炎、視神經(jīng)病變等;(4)免疫系統(tǒng)受損:如海洛因成癮者免疫功能普遍低下,易發(fā)生嚴(yán)重感染性疾病,如皮膚多發(fā)性膿瘡,蜂窩組織炎、感染性靜脈炎、肪管炎、亞急性心肌炎、破傷風(fēng)、敗血癥等;(5)使內(nèi)分泌系統(tǒng)受損;(6)對(duì)生育后代的影響;(7)導(dǎo)致嚴(yán)重營養(yǎng)不良及相關(guān)病患;(8)呼吸和消化系統(tǒng)受損;(10)心血管和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)受損。
5、吸毒對(duì)家庭有哪些危害?
(1)吸毒以每天耗資幾十元到數(shù)百元甚至上千元的奇速耗盡家中的財(cái)物,最終無法擺脫經(jīng)濟(jì)崩潰的強(qiáng)局,使家庭推動(dòng)經(jīng)濟(jì)支柱而破裂。(2)吸毒者人格扭曲,道德淪喪,沒有家庭責(zé)任感,導(dǎo)致夫妻感情破裂,眾叛親離,家破人散。(3)吸毒者失去正常勞動(dòng)能力,又需大量金錢購買毒品以滿跳其毒癮,常以違法犯罪活動(dòng)為謀財(cái)手段,最終難逃法律制裁而遭家庭厭棄。(4)吸毒者對(duì)孩子缺少關(guān)受,導(dǎo)致孩子也可能染上毒癮,或產(chǎn)生不健康的心理早熟、性格變態(tài)等,其行為具有攻擊性和反抗性,極易在特定的條件下違法犯罪。
6、吸毒對(duì)國家和社會(huì)的主要危害有哪些?
具體來講,吸毒對(duì)國家和社會(huì)產(chǎn)生的危害主要有:(1)破壞社會(huì)生產(chǎn)力。(2)惡化環(huán)境,影響人類的生存空間。(3)惡化社會(huì)治安,加劇違法犯罪活動(dòng),威脅社會(huì)安定,加重國家財(cái)政負(fù)擔(dān)。
7、什么是禁毒?
禁毒是禁販(禁止販賣毒品)、禁吸(禁止吸注濫用毒品)、禁種(禁止非法種植和制造毒品)的總稱。禁毒是一場全球性重大斗爭,也是一項(xiàng)國際規(guī)模的巨大系統(tǒng)工程,必須動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與和行動(dòng)。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇三
近年來,毒品在我國的社會(huì)問題日益突出,給社會(huì)治安和人民群眾的生活帶來了巨大的危害。為了提高公眾的禁毒意識(shí)和保護(hù)自身的安全,我參加了一場禁毒知識(shí)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性,同時(shí)也增強(qiáng)了自己的抵制毒品的信心。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)毒品的危害性
在培訓(xùn)的初期,我們學(xué)習(xí)了毒品的種類和成分,以及對(duì)人體的危害。不同類型的毒品對(duì)人體產(chǎn)生的影響不盡相同,但共同的是都對(duì)健康和大腦功能造成毀滅性的傷害。通過觀看真實(shí)的案例和受害者的故事,我被震撼了。其中,一位曾經(jīng)是學(xué)霸的學(xué)生因?yàn)槌撩杂诙酒?,不僅放棄了學(xué)業(yè),還被驅(qū)逐出學(xué)校。這樣的例子引起了我對(duì)毒品的深思:毒品不僅能摧毀一個(gè)人的前途,甚至整個(gè)家庭都可能因此陷入困境。從此刻起,我內(nèi)心充滿了對(duì)毒品的厭惡和不屑。
第二段:學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離毒品的方法
在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了一系列遠(yuǎn)離毒品的方法。其中,帶給我深刻印象的是了解“致幻劑”和“毒品的代名詞”。這些詞匯在平時(shí)接觸中很難覺察到,但實(shí)際上,它們都是毒品的同義詞。通過理解這些詞匯,我可以更好地辨認(rèn)出潛在的毒品危險(xiǎn)。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何拒絕毒品,不被身邊的毒品誘惑所影響。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了角色扮演,模擬了拒絕毒品的場景。通過實(shí)踐,我逐漸掌握了如何運(yùn)用有效的語言和態(tài)度,堅(jiān)定地說“不”并保護(hù)自己。
第三段:了解毒品防范知識(shí)
在培訓(xùn)的后期,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何預(yù)防毒品侵害。我們了解了毒品的生產(chǎn)、販賣和使用流程,還學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和報(bào)告毒品犯罪行為,以及與警方合作打擊毒品犯罪的方式。這些知識(shí)的掌握不僅可以幫助我們在身邊提高警惕,還可以賦予我們主動(dòng)行動(dòng)的能力,有效地阻止毒品及其相關(guān)犯罪的發(fā)生。同時(shí),我們也了解了毒品治療和康復(fù)的方法,這為一些已經(jīng)沉迷于毒品的人提供了幫助。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí),我為預(yù)防毒品侵害和幫助他人擺脫毒品奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:培養(yǎng)積極的生活方式
毒品與積極的生活方式是互斥的。在培訓(xùn)中,我們討論并分享了一些積極健康的活動(dòng)和愛好,以幫助我們遠(yuǎn)離毒品。這些活動(dòng)包括體育鍛煉、音樂、繪畫等等。這些活動(dòng)不僅可以讓我們釋放壓力,更重要的是可以讓我們有一個(gè)健康的身心,擁有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。在每天的生活中,我將盡量將積極的生活方式貫徹到每一個(gè)方面,以保持身心健康,并對(duì)毒品保持抵制的信念。
第五段:積極參與禁毒宣傳
通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到禁毒知識(shí)的普及對(duì)于社會(huì)的整體禁毒工作至關(guān)重要。因此,我決定成為一名禁毒事業(yè)的宣傳者。我將通過社交媒體、學(xué)校和社區(qū)活動(dòng),積極傳播禁毒知識(shí),增加公眾的禁毒意識(shí)。我相信,只有通過我們每一個(gè)人的努力,才能共同構(gòu)建一個(gè)沒有毒品的美好社會(huì)。
總結(jié)起來,這次禁毒知識(shí)培訓(xùn)讓我對(duì)毒品有了更深入的了解,并增強(qiáng)了我抵制毒品的信心。我會(huì)將所學(xué)所得與身邊的人分享,并積極參與禁毒宣傳。通過我們每個(gè)人的努力,相信我們一定能夠共同構(gòu)建一個(gè)禁毒、和諧的社會(huì)。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇四
近年來,禁毒問題在我國社會(huì)賢達(dá)引起了廣泛的關(guān)注。為了增強(qiáng)人民群眾對(duì)禁毒工作的認(rèn)識(shí)和了解,提高禁毒工作的效果,我在某一次禁毒知識(shí)培訓(xùn)中收獲了許多心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了禁毒工作的重要性和任務(wù)的艱巨性,在將來的工作中,我將更加積極主動(dòng)地投身于禁毒事業(yè)中。
首先,禁毒知識(shí)培訓(xùn)幫助我了解了毒品對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的危害。其中,最令我感到震驚和痛心的是毒品對(duì)人體的破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì),毒品會(huì)對(duì)大腦、心臟、肺部等重要器官造成嚴(yán)重傷害,使人的身體機(jī)能受到損害,嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致死亡。除了對(duì)個(gè)人健康的直接危害外,毒品還會(huì)導(dǎo)致許多社會(huì)問題,如犯罪問題、家庭破裂等。這些危害無疑給個(gè)人和社會(huì)帶來了巨大的痛苦和傷害。
其次,禁毒知識(shí)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了禁毒工作的困難和艱巨性。毒品的種類繁多,制造、販賣和濫用毒品的手段也層出不窮,禁毒工作面臨著嚴(yán)峻的形勢。禁毒部門需要不斷采取創(chuàng)新手段和對(duì)策,全方位地打擊毒品犯罪。此外,禁毒工作還需要廣大市民的積極支持和參與,需要加強(qiáng)國際合作,共同防范毒品跨國流動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。這些挑戰(zhàn)不容忽視,但我們決不能放棄,因?yàn)榻竟ぷ麝P(guān)系到千家萬戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
再次,禁毒知識(shí)培訓(xùn)激發(fā)了我為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)力量的熱情。通過參加培訓(xùn),我了解到許多禁毒工作者在他們崗位上的辛勤和付出。他們不畏艱險(xiǎn)、不辭辛勞,為了人民的福祉和社會(huì)的安寧付出了巨大的努力??吹竭@些榜樣的力量,我深感自己作為一個(gè)普通人,也應(yīng)該為禁毒事業(yè)盡一份力量。無論是宣傳普及禁毒知識(shí),還是參與到禁毒宣傳活動(dòng)中,我都會(huì)盡我所能地為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,禁毒知識(shí)培訓(xùn)給我留下了深刻的思考。我意識(shí)到禁毒工作不僅僅是一個(gè)部門或者一些專業(yè)人士的責(zé)任,更是全社會(huì)共同的責(zé)任。禁毒是一個(gè)綜合性的工程,需要全社會(huì)的共同努力。無論是家庭、學(xué)校還是社區(qū),都應(yīng)該積極參與到禁毒事業(yè)中,共同營造一個(gè)充滿陽光和健康的社會(huì)環(huán)境。作為一個(gè)普通人,我要堅(jiān)守內(nèi)心的正義和道德底線,積極影響身邊的人,共同傳遞正確的價(jià)值觀念,為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次禁毒知識(shí)培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到了禁毒工作的重要性和任務(wù)的艱巨性,激發(fā)了我為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)力量的熱情,并且思考到禁毒工作需要全社會(huì)的共同努力。我相信,在禁毒知識(shí)培訓(xùn)的指導(dǎo)下,我將在禁毒事業(yè)中不斷學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn),為我們的社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好和安全的明天。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇五
毒品,是當(dāng)今社會(huì)不可忽視的一個(gè)問題。而作為新時(shí)代的青年人,我們更應(yīng)該加強(qiáng)禁毒知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,自覺抵制毒品。近日,學(xué)校組織了一次禁毒知識(shí)的培訓(xùn),我深受啟迪,感悟頗多,特以此撰寫此篇文章,與大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二部分:認(rèn)識(shí)毒品
在這次的禁毒知識(shí)培訓(xùn)中,我首先感受到了對(duì)毒品危害深度的認(rèn)識(shí)。其實(shí),從概念上來說,所謂毒品實(shí)際上是指所有能使人體生理、心理發(fā)生損害的物質(zhì)。而真正危害深遠(yuǎn)的毒品,則大多是那些能夠?qū)ι眢w造成直接傷害和對(duì)人精神產(chǎn)生依賴性的物質(zhì),如海洛因、冰毒等等。而對(duì)這些物質(zhì)的切實(shí)了解,對(duì)于我們青年人來說是非常重要的。因?yàn)槎酒凡粌H無助于我們的成長和發(fā)展,還會(huì)為我們未來的生活和事業(yè)埋下許多隱患。
第三部分:毒品危害與自我保護(hù)
那么,如果我們遭遇毒品的誘惑該怎么辦呢?在學(xué)習(xí)過程中,我意識(shí)到,毒品的誘惑本身難以避免,但是我們可以學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免接觸以及尋找合適的幫助。因此,我們需要牢記的并不光是毒品的危害,還要懂得自我保護(hù),警覺毒品的誘惑、避免身邊人的影響、盡早向不同的幫助機(jī)構(gòu)尋求幫助,這樣的信仰才能幫助我們遠(yuǎn)離毒品,邁向美好的未來。
第四部分:社會(huì)責(zé)任和義務(wù)
另外,更值得我們深思的是,針對(duì)毒品的禁止治理,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任和義務(wù)。毒品治理的根本目的是減少毒品的危害,保障人民身體安全、精神健康,因此,除了我們個(gè)人向往和宣揚(yáng)健康生活,我們還應(yīng)該積極響應(yīng)社會(huì)禁毒倡議,支持國家的禁毒工作。
第五部分:結(jié)尾
如果沒有禁毒,社會(huì)生活的希望和避免毒品帶來的悲慘后果的愿望都將成為泡影。希望這篇文章不僅能讓每個(gè)人理解毒品的危害,加強(qiáng)個(gè)人自我保護(hù)和尋找?guī)椭男叛觯夷軌驇椭覀円庾R(shí)到,禁毒,不僅是一個(gè)涉及個(gè)人問題,也是每個(gè)人對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)真履行。讓我們一起堅(jiān)定立場,抵制毒品,拒絕毒品,爭做健康偉大的青年!
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇六
作為教師,要多參加禁毒培訓(xùn)等活動(dòng),讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。以下有三篇教師禁毒
培訓(xùn)心得體會(huì)
可供參考:1
近日,我校在派出所的大力支持和關(guān)注下,請(qǐng)來了一位警-察給我們詳細(xì)地講了一堂生動(dòng)的禁毒課,讓我們擁有了一本健康的寶書,正確地認(rèn)識(shí)了吞噬著人類寶貴生命的魔頭——毒品。
毒品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn):吸 毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級(jí)的恐怖組織。
毒品,你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命,甚至有些人在吸毒上癮之后,不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索,以及殺人放火,而得來不義之財(cái),去換取毒品,來滿足自己的需求;毒品,你不僅深深侵害了中華人民的身心健康,還腐蝕了中華人民的堅(jiān)強(qiáng)意志,讓多數(shù)的人陷入你精心設(shè)計(jì)的陷阱里;毒品,你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下,讓人們的意志渙散,從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著,想盡一切辦法來對(duì)付你,想盡一切辦法來鏟除你,全力以赴得消滅你,可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續(xù)破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔,開始不務(wù)正業(yè),不擇手段、瘋狂得做任何事情,嚴(yán)重的擾亂了社會(huì)秩序,破壞了大自然的生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在,毒品讓中國的經(jīng)濟(jì)開始下降,更多的青少年為了毒品誤入歧途,荒廢學(xué)業(yè)……但我相信在不久后的將來,我們--中華人民會(huì)挽起手來團(tuán)結(jié)一致,以不可催滅的強(qiáng)大力量聯(lián)合對(duì)付、擊敗你--毒品!
通過這次活動(dòng),我了解了學(xué)生青少年是祖國的未來和希望,在中小學(xué)開展禁毒宣傳教育,提高青少年對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抵制毒品侵襲的意識(shí)和能力,是禁毒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,把禁毒工作做深做透,做到每一個(gè)學(xué)生和教師當(dāng)中,使每一個(gè)學(xué)生從小受到禁毒的警世教育,為他們將來遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品奠定思想基礎(chǔ)。
毒品一日未絕,禁毒斗爭就一日不休。禁毒是一項(xiàng)長期的斗爭,今后,我校還將長期開展禁毒宣傳教育活動(dòng),使這項(xiàng)禁毒工作在學(xué)校成為常規(guī)化、經(jīng)?;⑾到y(tǒng)化、堅(jiān)持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達(dá)到校園拒絕毒品的目的。
學(xué)校教育雖然是最好形式,但并不等于說學(xué)校教育只搞封閉式的。禁毒教育是一項(xiàng)社會(huì)性極強(qiáng)的工作,放需要有相當(dāng)?shù)拈_放度,而最佳選擇就是與禁毒部門建立組織聯(lián)系。這樣,雙方互通情報(bào),共商對(duì)策,使禁毒教育與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系,以保證教育的具體性和社會(huì)性。
讓我們記得:珍愛生命,拒絕毒品。
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在xx市禁毒教育師資培訓(xùn)班上,現(xiàn)年40歲的禁毒志愿者胡新剛現(xiàn)身說法:他讀初二時(shí),在朋友生日聚會(huì)上,他第一次吸食了毒品,從此過上了暗無天日的日子,他曾因毒癮而吞食三根十幾厘米的鐵絲,他曾因吸毒產(chǎn)生幻覺而從五樓跳下……那一年,他才讀初二,他還是一個(gè)孩子!
有一吸毒少年,為了毒資,竟喪心病狂砍死了撫養(yǎng)他長大的奶奶……他還有人性嗎?可他吸毒時(shí),還只是一個(gè)孩子!
一年輕的男子哭著、跪著在心力交瘁年邁的母親面前,厚顏無恥地索要毒資,他還是人嗎?他好意思嗎?可是,他還是一個(gè)孩子!
無奈傷心的父母不堪忍受吸毒兒子的折磨,將孩子捆綁致死。這又是人間何等的悲劇、慘劇!可死去的他,還是一個(gè)孩子!
在市戒毒所,一群如花似玉的戒毒女孩,唱著感恩的歌曲,“救救迷失的孩子” "用汗水洗滌靈魂的污垢"。 讓學(xué)員老師,為之震撼,熱淚盈眶,只是,因?yàn)樗齻冞€只是孩子!
有人說,這只是極少數(shù)孩子,不!不!不!
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),近年來,青少年成為我國毒品消費(fèi)的主要群體,呈猛烈增長勢頭,已達(dá)224.5萬人,占整體吸毒人群的比例87%以上!且吸毒人群呈低齡化趨勢!
因?yàn)槲覀兊暮⒆?,好奇心?qiáng);
因?yàn)槲覀兊暮⒆?,自我防范意識(shí)差;
因?yàn)槲覀兊暮⒆樱兄涯娴男愿?
一旦交友不慎,一旦知識(shí)缺乏,一旦心存僥幸,一旦染上毒品,吸一口,掉入虎口;一人吸毒,全家遭殃;一旦我們的孩子沒有得到有效的預(yù)防、抵制,那么我們的孩子,我們民族的希望則危矣!
救救迷失的孩子!
國家重視了!
國家禁毒辦、中宣部、教育部等14個(gè)部門聯(lián)合制定了《全國青少年毒品預(yù)防教育工作規(guī)劃(20xx-20xx)》青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程將以10歲至25歲的青少年為重點(diǎn),以學(xué)校為主要陣地,力爭通過三年努力,構(gòu)建完善的青少年毒品預(yù)防教育工作體系,使青少年禁毒意識(shí)明顯增強(qiáng),新滋生吸毒人數(shù)明顯下降,使青少年的防毒、拒毒能力提升!
xx市行動(dòng)起來了,開展了富有特色的禁毒教育“五個(gè)一”行動(dòng),向全市人民呼吁:珍愛生命,拒絕毒品,救救迷失的孩子!
在市二十三中,1435名學(xué)生集體誦唱禁毒
三字經(jīng)
,“少年強(qiáng),則國強(qiáng);為中華,獻(xiàn)力量;炎黃子孫當(dāng)自強(qiáng),防毒拒毒為中華”,響亮的聲音,鏗鏘有力,響徹云宵,久久回蕩!學(xué)生堅(jiān)定的神情發(fā)出內(nèi)心的堅(jiān)定:遠(yuǎn)離毒品,不沾一口,珍愛生命,抵制毒品,享受溫暖,陽光生活!那一刻,作為老師,我們看到了教育的力量,積極行動(dòng),無毒世界,青少年健康成長!我們的孩子不再迷失,在康莊的大道上昂首前行!
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1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作
我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召,把"禁毒、防艾"教育列入
教學(xué)工作計(jì)劃
,將"禁毒教育"與學(xué)生思想教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。毒品,就是指海洛因、k粉、冰毒、大麻、鴉片等有害的精神性(或麻醉性)藥品。
1840年時(shí),清朝正在統(tǒng)治中國,可是自1842年起,中國淪為半殖民地國家。是什么事使曾經(jīng)的中國這個(gè)泱泱大國淪落到了如此地步?答案是毒品!1840年(道光20xx年),英吉利國(現(xiàn)在的英國)對(duì)古老封閉的中國大舉販賣鴉片,使中國國力大衰,不少人為了"福壽膏"妻離子散,家破人亡,道光皇帝進(jìn)行反擊,英國人發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭,清軍大敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,讓中國一度成為半殖民地國家。英國人則獲取暴利??梢姸酒纺蔷薮蟮奈:ρ?
毒品含有大量可卡因,一開始服用時(shí)感到精神十足,但毒品會(huì)慢慢侵入你的身體,半年后便會(huì)面黃肌瘦,沒有食欲,還會(huì)上癮,如毒癮發(fā)作會(huì)痛不欲生。吸食毒品不僅害了自己,害了家庭,還危害祖國!真是"一失足成千古恨"呀!
毒品一旦上癮,如同蛇纏身,想走也走不了了。許多人為了緩解發(fā)作時(shí)的痛苦,用切手、剅腳、上吊、跳樓、牙刷插鼻孔等極端方式。為了吸毒家破人亡,這樣不值!!這真是"打開了毒品的大門,挖好了自己的墳"呀!
2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強(qiáng),也容易受環(huán)境的不良影響。"近朱者赤、近墨者黑"。就是對(duì)青少年來說的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力,也有比較強(qiáng)的獵奇心理,有時(shí)髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點(diǎn)。所以,青少年對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱,是一個(gè)易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于無知而引起的,如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性,那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁?huì)少得多。所以,了解到自己的身心特點(diǎn),了解到自己的無知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn),我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對(duì)策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實(shí)角度來說,預(yù)防未成年人染毒,家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品的意識(shí)。"禁毒教育"關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的"高危人群",其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生"識(shí)毒、明毒、拒毒"。
4、與心理健康教育整合。 我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會(huì)不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
5、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。 "毒品預(yù)防教育"是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的"三觀",提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
各位青少年朋友,我們是祖國的花朵,我們是祖國的棟梁,我們是祖國的未來,我們決不做罪惡的犧牲品,讓我們斬?cái)嗄ё?,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離"白色惡魔",遠(yuǎn)離那"萬紫千紅的"罌粟花,迎接那光輝而又燦爛的明天吧!讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,我相信,當(dāng)魔鬼不再著附其身,離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,我相信,世界會(huì)更美好!
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇七
6月3日,民族英雄林則徐在虎門銷煙,揭開了中華民族抗擊列強(qiáng)、禁毒禁煙的序幕。160多年過去了,毒品并沒有從我們的生活中消失。毒品這場來勢兇猛的世紀(jì)之患時(shí)時(shí)威脅著我們的生活、生命。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和那夜夜無眠的父母,我們充滿深深的同情;面對(duì)毒品帶來的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困、違法犯罪等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來的問題和災(zāi)難,我們倍感肩上責(zé)任的重大。毒品一日不絕,禁毒一日不止。為此,_小學(xué)向全鄉(xiāng)廣大學(xué)生倡議如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),筑牢抵御毒品的思想防線。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)更主動(dòng)地學(xué)習(xí)禁毒政策和法律法規(guī),了解毒品知識(shí),知曉毒品的危害,科學(xué)地抵制毒品侵害。進(jìn)一步提高拒毒、防毒的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力,構(gòu)筑起科學(xué)抵御毒品侵害的思想防線。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,確保校園無毒品。珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品是家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們莘莘學(xué)子的殷切期盼。我們要深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性。從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳等高危娛樂場所,養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式,立志做一名有益于人民的四有新人。同時(shí)要主動(dòng)配合公安部門,與毒品犯罪行為作斗爭,在我們的校園內(nèi)形成珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的良好氛圍,努力使我們學(xué)習(xí)、生活的校園成為一片無毒凈土。
三、迅速行動(dòng)起來,積極投身禁毒志愿者行動(dòng),當(dāng)好禁毒的宣傳員。我們近期將舉辦毒品預(yù)防教育講座、手抄報(bào),主題班會(huì)等主題活動(dòng),我們已將禁毒告家長書下發(fā)到每位同學(xué)手中,希望同學(xué)們要深入家庭、社區(qū)、街道開展禁毒宣傳,為提高全社會(huì)的禁毒意識(shí)盡一份力,希望同學(xué)們理解、支持我們,積極參與禁毒活動(dòng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識(shí)對(duì)我們具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。毒品的危害是極其嚴(yán)重的,它危害人們的身心健康,吞噬人們的肉體和靈魂,直接毀滅我們的美好生活。
二、樹立防毒意識(shí),提高自我保護(hù)能力。面對(duì)犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學(xué)會(huì)鑒別,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重,平時(shí)生活要有規(guī)律,積極參加集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。
三、從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。吸食毒品就意味著自己正走上絕路,從事毒品違法犯罪活動(dòng)更是死路一條。
四、主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。
我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,抵制毒品,參與禁毒!
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇八
在_市禁毒教育師資培訓(xùn)班上,現(xiàn)年40歲的禁毒志愿者胡新剛現(xiàn)身說法:他讀初二時(shí),在朋友生日聚會(huì)上,他第一次吸食了毒品,從此過上了暗無天日的日子,他曾因毒癮而吞食三根十幾厘米的鐵絲,他曾因吸毒產(chǎn)生幻覺而從五樓跳下……那一年,他才讀初二,他還是一個(gè)孩子!
有一吸毒少年,為了毒資,竟喪心病狂砍死了撫養(yǎng)他長大的奶奶……他還有人性嗎?可他吸毒時(shí),還只是一個(gè)孩子!
一年輕的男子哭著、跪著在心力交瘁年邁的母親面前,厚顏無恥地索要毒資,他還是人嗎?他好意思嗎?可是,他還是一個(gè)孩子!
無奈傷心的父母不堪忍受吸毒兒子的折磨,將孩子捆綁致死。這又是人間何等的悲劇、慘劇!可死去的他,還是一個(gè)孩子!
在市戒毒所,一群如花似玉的戒毒女孩,唱著感恩的歌曲,“救救迷失的孩子”"用汗水洗滌靈魂的污垢"。讓學(xué)員老師,為之震撼,熱淚盈眶,只是,因?yàn)樗齻冞€只是孩子!
有人說,這只是極少數(shù)孩子,不!不!不!
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),近年來,青少年成為我國毒品消費(fèi)的主要群體,呈猛烈增長勢頭,已達(dá)224.5萬人,占整體吸毒人群的比例87%以上!且吸毒人群呈低齡化趨勢!
因?yàn)槲覀兊暮⒆?,好奇心?qiáng);
因?yàn)槲覀兊暮⒆?,自我防范意識(shí)差;
因?yàn)槲覀兊暮⒆樱兄涯娴男愿?
一旦交友不慎,一旦知識(shí)缺乏,一旦心存僥幸,一旦染上毒品,吸一口,掉入虎口;一人吸毒,全家遭殃;一旦我們的孩子沒有得到有效的預(yù)防、抵制,那么我們的孩子,我們民族的希望則危矣!
救救迷失的孩子!
國家重視了!
國家禁毒辦、中宣部、教育部等14個(gè)部門聯(lián)合制定了《全國青少年毒品預(yù)防教育工作規(guī)劃(2016-2018)》青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程將以10歲至25歲的青少年為重點(diǎn),以學(xué)校為主要陣地,力爭通過三年努力,構(gòu)建完善的青少年毒品預(yù)防教育工作體系,使青少年禁毒意識(shí)明顯增強(qiáng),新滋生吸毒人數(shù)明顯下降,使青少年的防毒、拒毒能力提升!
_市行動(dòng)起來了,開展了富有特色的禁毒教育“五個(gè)一”行動(dòng),向全市人民呼吁:珍愛生命,拒絕毒品,救救迷失的孩子!
在市二十三中,1435名學(xué)生集體誦唱禁毒三字經(jīng),“少年強(qiáng),則國強(qiáng);為中華,獻(xiàn)力量;炎黃子孫當(dāng)自強(qiáng),防毒拒毒為中華”,響亮的聲音,鏗鏘有力,響徹云宵,久久回蕩!學(xué)生堅(jiān)定的神情發(fā)出內(nèi)心的堅(jiān)定:遠(yuǎn)離毒品,不沾一口,珍愛生命,抵制毒品,享受溫暖,陽光生活!
那一刻,作為老師,我們看到了教育的力量,積極行動(dòng),無毒世界,青少年健康成長!我們的孩子不再迷失,在康莊的大道上昂首前行!
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇九
本學(xué)期,我園嚴(yán)格按照區(qū)教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為幼兒園工作中的一件大事,及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)禁毒工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立禁毒工作組織機(jī)構(gòu):成立了幼兒園禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組。幼兒園禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由秦艷梅園長任組長,分管副職任副組長,其他班子成員為組員,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。
二、及時(shí)傳達(dá)禁毒會(huì)議精神,及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件,并按文件精神對(duì)幼兒園的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí),制度健全,措施有力。幼兒園根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定了《西平縣直第一幼兒園禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施,并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,本學(xué)期,幼兒園通過家長開放日、班宣傳欄、網(wǎng)站、宣傳標(biāo)語等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。
五、建立健全了禁毒工作檔案,及時(shí)向教育信息網(wǎng)及上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十
禁毒是國家的一項(xiàng)重要任務(wù),也是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。為了提高對(duì)禁毒知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,我有幸參加了一次禁毒知識(shí)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,深感禁毒工作的重要性和復(fù)雜性。以下是我從培訓(xùn)中所得到的一些心得體會(huì)。
首先,在培訓(xùn)中我學(xué)到了禁毒的重要性。禁毒工作直接關(guān)系到國家的穩(wěn)定和人民的幸福安康。毒品會(huì)破壞個(gè)人的身心健康,導(dǎo)致家庭關(guān)系破裂,甚至?xí)l(fā)犯罪行為,對(duì)社會(huì)造成極大危害。因此,禁毒工作是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)。
其次,禁毒工作的內(nèi)容非常復(fù)雜和龐大。在培訓(xùn)中,我們了解到了各種毒品的危害性以及相關(guān)的知識(shí)。我以前對(duì)于毒品的危害只是停留在表面,通過這次培訓(xùn)我才知道,毒品種類繁多,形式多樣,對(duì)人體的損害極大。毒品的生產(chǎn)、走私、販賣等環(huán)節(jié)也存在很多隱蔽和高科技手段。因此,禁毒工作需要政府、公安機(jī)關(guān)、社會(huì)組織等多方面的共同參與,才能有協(xié)同效應(yīng)。
另外,培訓(xùn)中還詳細(xì)介紹了禁毒法律法規(guī)。了解法律法規(guī)對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。法律是保護(hù)人民合法權(quán)益的工具,也是維持社會(huì)秩序的重要手段。通過了解禁毒法律法規(guī),我們可以更好地知曉如何保護(hù)自己,了解毒品的危害以及相關(guān)行為的法律后果,從而杜絕違法違規(guī)行為。同時(shí),了解法律法規(guī)也能夠增強(qiáng)我們的法律意識(shí)和法制觀念,更好地維護(hù)社會(huì)的公平正義。
再者,參加培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了禁毒工作的緊迫性和艱巨性。盡管禁毒部門采取了各種措施,但與販毒集團(tuán)相比,我們的力量還顯得微不足道。販毒集團(tuán)利用黑暗的力量進(jìn)行走私販賣,極其隱蔽,對(duì)禁毒工作造成了很大的壓力。我們要增加禁毒宣傳,提高公眾對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),充分發(fā)動(dòng)群眾和整合社會(huì)力量,形成全社會(huì)共同參與禁毒的強(qiáng)大合力。
最后,我還意識(shí)到禁毒工作需要一直持續(xù)下去。禁毒工作沒有休止符,毒品問題在變得更加復(fù)雜和嚴(yán)峻。我們每個(gè)人都應(yīng)該保持高度警惕,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn)地開展禁毒宣傳和教育,堅(jiān)決打擊毒品違法犯罪活動(dòng),為禁毒事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過參加禁毒知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)禁毒工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。禁毒是一項(xiàng)非常重要且復(fù)雜的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。了解毒品的危害性、法律法規(guī)以及禁毒工作的緊迫性和艱巨性,我將以此為動(dòng)力,堅(jiān)決抵制毒品,積極參與禁毒宣傳和教育,共同維護(hù)社會(huì)的健康和安定。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十一
通過學(xué)校的安排,我參加了本市組織的為期兩天的“中小學(xué)語文教師心理健康教育培育”。此次培訓(xùn)為周六和周日兩天,本市各個(gè)學(xué)校都有安排老師過來參與這一次的培訓(xùn)。這一次市里面組織的教師培訓(xùn),邀請(qǐng)來了全國的心理專家__過來給我們進(jìn)行培訓(xùn)講座,專家的培訓(xùn)講座,令我收獲頗豐?,F(xiàn)在將我這兩天參與培訓(xùn)的心得體會(huì)回報(bào)如下:
一、專家講座,解釋詞意
本次培訓(xùn)的開始并不是給我們傳授怎么做,做什么,而是先給我們解釋了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕見的東西,而是一直就隱藏在我們身邊的,只是我們平時(shí)沒有注意而已。我們平時(shí)跟過關(guān)注的都是“身體健康”,喲沒有感冒有沒有哪里碰到了等,但很少回去關(guān)心“心理健康”。心理健康是指我們心理在各種活動(dòng)的過程中都保持一個(gè)積極向上的狀態(tài),比如積極的態(tài)度、正確的認(rèn)識(shí)、合理的情感表達(dá)等等。
看似很陌生的詞組,卻有我們息息相關(guān)。我們許多的教師在講課遇到難題的時(shí)候,是消極還是積極對(duì)待;面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生是生氣處理還是冷靜處理等等。
專家還通過網(wǎng)絡(luò)上的各種事故,告訴我們忽視心理健康的危害,以及告知各種事故的心理層面的原因等等,這些例子讓我們認(rèn)識(shí)道理心理健康的重要性。
二、本次培訓(xùn)的對(duì)象
這一次培訓(xùn)講座的主要聽眾,都是來自我們市內(nèi)各個(gè)學(xué)校的老師,但是主要的面向?qū)ο髤s不僅僅是我們在場的教師,還是所有學(xué)校的教師,更加是我們自己教的學(xué)生。不僅僅是我們到場的教師需要注意心理健康的問題,其他老師和同學(xué)們同樣需要關(guān)注心理健康的問題。
專家講,我們這是“小球帶打球”,通過這次培訓(xùn),讓我們回去給其他老師和班上的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),呼吁所有人都能夠關(guān)注到到這個(gè)事情上面來。自卑、抑郁、壓力大等這種問題現(xiàn)在是十分突出的,網(wǎng)上經(jīng)常能夠看到有承受不住心理壓力自殺自殘的例子,這都是自己和身邊的人不重視心理健康所導(dǎo)致的。所以我們教師需要關(guān)注身邊人的心理健康,還要重視學(xué)生們的心理問題,及時(shí)給他們進(jìn)行疏導(dǎo)。
三、解決問題才是這次培訓(xùn)的根本要求
心理上面的問題,不像身體上的問題,哪里痛醫(yī)哪里。心理上的問題是一個(gè)長期積累的問題,不是一朝一夕就能夠解決的,需要我們教師需要身邊的人長期努力。
我們要關(guān)注自己的心理健康,也要關(guān)注學(xué)生的各種心理狀態(tài),是否健康。我們要學(xué)會(huì)釋放壓力,培養(yǎng)一種正確看待問題的方法,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)問題矛盾。比如空閑的時(shí)候通過各種方式方法去釋放壓力,比如通過運(yùn)動(dòng),通過聽歌,以及跟人分享自己的心理狀態(tài)尋求他人的幫助等等。
這一次的培訓(xùn),讓我意識(shí)到了,心理健康的重要性,我們平時(shí)不能僅僅關(guān)注“身體問題”,還要關(guān)注“心理問題”。我們作為一名教師,要重視自己的健康,以及學(xué)生的心理狀態(tài),加強(qiáng)溝通與了解,杜絕悲慘事件的發(fā)生。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十二
毒品,簡稱“搖頭丸”,那是多么嚴(yán)重的字眼。你知道優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)
心得體會(huì)
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)心得體會(huì),供大家閱讀!東莞海戰(zhàn)博物館,它弘揚(yáng)了民族精神,學(xué)習(xí)了民族優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)行了愛國主義教育,集體主義教育和禁毒教育。
在這里,我明白了什么是毒品?毒品就是指鴉片,海洛因,大麻,可卡因,壯冷丁,咖啡因,鹽酸二氫埃托啡等。而父母吸毒也形成重大的危害,在海站博物館的陳列廳里,陳列著:因父母吸毒而形成的畸胎。這畸胎就是奇形的胎兒,不像正常人生出的胎兒;這畸胎的嬰兒有的三只手,有的三只腳,有的全身發(fā)黑,恐怖至及。你說,父母吸毒還要影響下一代,真是太不應(yīng)該了。人們曾立志;“眾志驅(qū)魔”,但愿人們的意志可以與毒魔抗衡。畢竟“路遙志更堅(jiān)”。中國也曾組織“禁毒日”,那就是每年的“6月26日”,同時(shí)呼吁人們:“利劍斬毒魔,勞教戒毒?!?/p>
我們從海站博物館出來后。我又看見那碧水藍(lán)天,那湖水遠(yuǎn)看就像穿著碧綠的紗衣,籠罩在湖面上,那水是那么的透澈,是那么的晶瑩,是那么的透亮,我仿佛在湖面上看見林則徐的影子,感受到了林則徐浩氣長存,也從中我明白了:要堅(jiān)持以人為本,珍愛生命,拒絕毒品。
啊!鴉片戰(zhàn)爭的歷史充分表現(xiàn)了毒品的危害,我們要保護(hù)我們美好的童年,不要讓毒魔,闖入我們的世界。童年是人生的階梯;童年是智慧的結(jié)晶;童年是摯誠的忠告。
悲涼、滄桑。那無可奈何的眼神,那悲催的一個(gè)個(gè)傷口。卻抑制不住毒癮犯時(shí)那渴望的目光。如此的凄涼。為了自己身心上的一時(shí)安慰,不惜出賣自己的身體,不惜賣掉自己親生的兒女。這又是何苦?在死前,所想的都是能吸一口毒,而那愧疚,卻在瞬間消散,如何才能拯救他們呢?沉迷于毒品,卻已經(jīng)無法自拔的人們。
“毒品”這簡簡單單的兩個(gè)漢字,可是,它卻用妖媚的外表,成功誘引了多少無知的人們,從此踏上了一條不歸路,這是一條充滿了精神和肉體的痛苦,充滿了妻離子散的痛苦,充滿了“堅(jiān)強(qiáng)的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
剛開始吸毒的人群,有很多都屬于對(duì)毒品好奇,可一沾染上了,卻終身都離不開,對(duì)于我們來說,“愛”是多么簡單而又純潔的字眼,然而在他們眼中,不過是一個(gè)可利用的工具,利用他人的善良與天真,乞討到錢,再去買毒品,就算來之不易,錢在她們手中還沒捂熱,就已經(jīng)交到了毒販的手里。自尊對(duì)他們來說,都已經(jīng)是垃圾了。生命里,只有毒品是最重要的。
150年前的英吉利人,帶著貪婪的欲望,用鴉片敲開了中國的大門,既而發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭,揭開了中國近代史屈辱的一頁。有識(shí)之士如林則徐者,禁煙,繳煙,銷煙,終在歷史的舞臺(tái)上留下應(yīng)有的尊嚴(yán)。曾經(jīng)在新中國的建立后消失了很長的一段時(shí)間的毒品“貿(mào)易”,在改革開放的大潮下,如幽靈般地重新回來。成千上萬倍的利潤,令不少想快速致富而動(dòng)了歪心的人趨之若騖,鋌而走險(xiǎn),海洛因,大麻,搖頭丸,越來越多的被走私進(jìn)了中國。
人民的靈魂在吶喊著,卻只剩下行尸走肉般的軀體,意志在掙扎,身心卻早被噩靈所摧殘,這是如此可悲的現(xiàn)實(shí)。將自己的靈魂出賣給魔鬼,用自己原有的善良與純真,從魔鬼那換取一包包的白色粉末。在欲望面前,只要你給我錢吸毒,我就替你當(dāng)牛做馬,不要自尊,不要面子!
“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”,這已經(jīng)不是簡單的一句
口號(hào)
了,而是需要全世界人民都動(dòng)起來的號(hào)召。放棄毒品,讓未來更美好,不要只貪求一時(shí)的快感,而喪失了原本屬于你幸福生活。禁毒,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們守護(hù)我們美好的家園,讓毒品遠(yuǎn)離我們的社會(huì)吧!代之的是陣陣痛苦的呻吟;從何時(shí)起?往日的清秀容顏已不存在,取而代之的是張張憔悴的面貌;從何時(shí)起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨頭。
看著視頻上一個(gè)個(gè)被毒品吞沒的不成人樣的人們,我的內(nèi)心猶如針扎般的痛苦?!岸酒贰倍嗝纯膳碌淖盅?,又是多么令人痛恨的字眼!因?yàn)椋鴬Z去無數(shù)人的生命,他曾剝奪無數(shù)人的人生,它曾拆散無數(shù)個(gè)幸福的家庭。而如今,仍有數(shù)以萬計(jì)的吸毒者為毒品而喪心病狂,仍有人抱著試一試的心態(tài)去吸食毒品。毒品,就像湖中的水華,在無止境地蔓延;就像渾濁的污水,侵蝕著一個(gè)又一個(gè)人的身軀。
還記得1839年的那一天嗎?廣州虎門海灘上濃煙滾滾,這是個(gè)令人難忘的日子,民族英雄林則徐在廣州虎門一舉銷毀了外商運(yùn)到中國的二百多萬斤鴉片。在這之前,有許許多多的百姓受盡了鴉片的折磨,有許許多多的家庭因鴉片而破碎了??珊薜镍f片,不僅嚴(yán)重?fù)p害了中國人的身體,還使中國的白銀大量外流。中國因此漸漸衰落,人民更是苦不堪言,由于中國人吸食了大量的鴉片,致使自己的身體一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外國人戲稱中國人為“東亞病夫”。
雖青少年,正值花一般的年齡,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的樹葉,顯示出一派勃勃生機(jī)??扇缃?,有多少的青少年為了毒品而放棄了追求成功的道路,為了毒品而踏入了萬丈深淵,為了毒品,甚至不惜一切。過去美好的一切,化為烏有;過去美好的一切,成為飄渺;過去美好的一切,成為奢望。美好的過去,已不復(fù)存在,而如今,除了痛苦裝點(diǎn)人生之外,已再無其他美好的字眼了??蓱z天下父母心,毒品,不僅毀掉了自己的青春,還連累了自己的父母。一個(gè)家庭,會(huì)因毒品的到來而頓時(shí)支離破碎??粗曨l上整天為吸毒的兒子以淚洗面的母親,我不禁愴然淚下。毒品,給人們帶來了抹不去的痛苦,給家庭帶來了抹不去的悲傷,給自己帶來了毀滅與死亡。
讓我們攜起手來,一同抵制毒品的侵害,不再讓歷史重蹈覆轍,不再戴上“東亞病夫”的頭銜,珍惜自己寶貴的生命,向毒品說“不”!
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十三
近年來,全社會(huì)對(duì)于禁毒工作的重視程度不斷提升,教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代、引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣的重要使命,因此教師普法禁毒培訓(xùn)變得尤為重要。最近,我參加了一次針對(duì)教師的普法禁毒培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了禁毒工作的重要性,加深了對(duì)禁毒教育的理解,同時(shí)也意識(shí)到還需不斷努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
首先,培訓(xùn)讓我了解到禁毒工作的緊迫性。禁毒工作涉及到的犯罪活動(dòng)與青少年犯罪頻發(fā)有關(guān),對(duì)青少年的毒品宣傳與涉毒行為的打擊從源頭上預(yù)防犯罪,保護(hù)了青少年的身心健康。在培訓(xùn)中,我們接觸了許多令人震驚的案例,了解了各類毒品的危害和對(duì)人體的傷害程度,了解了青少年在社會(huì)環(huán)境下的易感性以及被毒品誘惑的心理特點(diǎn)。這些知識(shí)讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,只有通過普法禁毒教育,才能有效減少青少年涉毒行為的發(fā)生。
其次,培訓(xùn)讓我明白了禁毒教育的重要性。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生健康成長的重要使命,而禁毒教育正是為了保護(hù)學(xué)生免受毒品侵害而進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了課堂上如何進(jìn)行禁毒教育,如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和社會(huì)觀。我們掌握了一些教學(xué)方法和案例分享,可以在實(shí)際教學(xué)中更好地開展禁毒教育。禁毒教育將幫助學(xué)生提高辨識(shí)毒品的能力,增強(qiáng)他們拒絕毒品的意識(shí),減少涉毒風(fēng)險(xiǎn),使他們能夠健康成長。
再次,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到提升教師專業(yè)素養(yǎng)的重要性。作為教師,我們需要不斷提升自身的教育水平和專業(yè)素養(yǎng),才能更好地履行禁毒教育的責(zé)任。在培訓(xùn)中,我了解到了一些最新的禁毒政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)了一些教學(xué)理論和方法,了解了教師的法律責(zé)任和權(quán)益保障。這些知識(shí)對(duì)于我們做好禁毒教育起到了重要的指導(dǎo)作用,并且提醒我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
最后,培訓(xùn)讓我意識(shí)到教師要與家長、社會(huì)共同合作,共同推進(jìn)禁毒工作。禁毒工作需要社會(huì)各界的共同努力,作為教師,我們應(yīng)該與家長、社區(qū)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)密切合作,建立起禁毒教育的合力。在培訓(xùn)中,我了解到一些家校合作的案例和模式,明白了家長與教師應(yīng)該攜起手來,互相配合,通過多種渠道和方式共同關(guān)注青少年的成長和教育。只有社會(huì)各界的共同努力,才能更好地開展禁毒工作,保護(hù)青少年的健康。
綜上所述,通過參加教師普法禁毒培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒工作的緊迫性,明白了禁毒教育的重要性,意識(shí)到了提升教師專業(yè)素養(yǎng)的重要性,并且認(rèn)識(shí)到教師要與家長、社會(huì)共同合作。作為一名教師,我將充分利用這次培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,在禁毒教育工作中起到積極的推動(dòng)作用,為培養(yǎng)健康、快樂、陽光的下一代做出貢獻(xiàn)。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十四
作為一名教師,我深知教育不僅僅是傳授知識(shí),更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。在當(dāng)今社會(huì),毒品問題日趨嚴(yán)重,給青少年帶來了巨大的威脅。為了更好地開展毒品預(yù)防教育,我參加了教師普法禁毒培訓(xùn),深受啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
首先,禁毒教育要精準(zhǔn)有力。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了毒品的種類、危害及其對(duì)策。了解到毒品的危害不僅僅是身體健康問題,更是對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和和諧的巨大破壞。只有將這些知識(shí)清晰地傳遞給學(xué)生,才能讓他們意識(shí)到毒品帶來的危害,提高他們的防范意識(shí)。在課堂教學(xué)中,我強(qiáng)調(diào)了毒品對(duì)人體的損害,讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的可怕程度。另外,我還通過實(shí)例展示了一些曾經(jīng)因?yàn)槲径呱辖^路的人的悲慘下場,引起了學(xué)生的深思和警醒。
其次,借助融入課程的方式進(jìn)行教育。課堂教學(xué)枯燥乏味往往難以引起學(xué)生的興趣,我們需要以一種更為生動(dòng)的方式來引發(fā)學(xué)生對(duì)禁毒主題的關(guān)注。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法,如通過課外作業(yè)的形式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)了解毒品相關(guān)知識(shí),在課堂上和同學(xué)分享,提高他們的自我保護(hù)能力。我還參考了一些禁毒主題的電影、書籍,設(shè)計(jì)了一些與課程相關(guān)的小組活動(dòng),引發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣,使禁毒教育更加生動(dòng)有趣。
第三,與家長保持緊密合作。禁毒教育需要家校共同承擔(dān)責(zé)任。通過培訓(xùn),我明白只有與家長密切合作,才能幫助學(xué)生形成有效的禁毒觀念。我在學(xué)校舉辦了一次“預(yù)防青少年吸毒犯罪家庭教育講座”,邀請(qǐng)專家給家長講解有關(guān)知識(shí),并與家長共同探討如何幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過與家長的溝通和交流,我得到了很多實(shí)用的方法和經(jīng)驗(yàn),更加明確了禁毒教育的重要性。
第四,持續(xù)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。禁毒教育不是一蹴而就的過程,需要長期的關(guān)注和引導(dǎo)。在課程結(jié)束后,我與學(xué)生保持著良好的互動(dòng),關(guān)注他們的成長和進(jìn)步。我定期組織班級(jí)會(huì)議,讓學(xué)生互相分享對(duì)禁毒的理解和防范經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校內(nèi)外各種活動(dòng),提高他們的自我認(rèn)知和抵制誘惑的能力。
最后,教師自身要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名教育者,保持自身專業(yè)知識(shí)的更新是非常重要的。培訓(xùn)中,我了解到禁毒相關(guān)政策和法律的最新動(dòng)態(tài),并不斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還加強(qiáng)了心理輔導(dǎo)方面的專業(yè)學(xué)習(xí),提高自己對(duì)學(xué)生的心理援助能力。這些知識(shí)和技能的提升,對(duì)我有效地開展禁毒教育工作起到了積極的推動(dòng)作用。
總之,教師普法禁毒培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Mㄟ^培訓(xùn),我更加了解了毒品危害和禁毒教育的重要性,掌握了一些有效的教學(xué)方法和與家長合作的技巧。我深信,只有通過廣泛普及禁毒知識(shí),以及加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的合作,我們才能更好地保護(hù)未來的一代,讓他們健康快樂地成長。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十五
近年來,禁毒工作成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。作為一名教師,我也積極參與了宣傳禁毒知識(shí)的工作。在這個(gè)過程中,我深刻地體會(huì)到了禁毒知識(shí)對(duì)于學(xué)生健康成長的重要性。以下是我對(duì)于教師宣傳禁毒知識(shí)的心得體會(huì)。
首先,作為一名教師,我明白禁毒工作首先要從自身做起,并將其作為一個(gè)榜樣。只有自己拒絕接觸毒品,保持清醒的頭腦,才能有權(quán)威地向?qū)W生宣傳禁毒知識(shí)。通過自身言行和行為的力量,我能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生積極的影響,讓他們意識(shí)到遠(yuǎn)離毒品的重要性。因此,作為一名教師,我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)良好的榜樣,用心靈去教育學(xué)生,并將禁毒知識(shí)融入到日常教育和教學(xué)中。
其次,宣傳禁毒知識(shí)需要巧妙運(yùn)用教學(xué)方法,使學(xué)生主動(dòng)接受并理解這些知識(shí)。在課堂上,我不僅使用了豐富多樣的教學(xué)資源,如圖片、視頻和實(shí)物等,還通過故事和典型案例讓學(xué)生感受到毒品對(duì)人們身心健康的危害。我還利用小組合作和角色扮演的方式,讓學(xué)生參與到禁毒宣傳和反毒行動(dòng)中,增強(qiáng)了他們對(duì)于禁毒知識(shí)的興趣和參與度。通過這些教學(xué)方法的運(yùn)用,學(xué)生們對(duì)禁毒知識(shí)的學(xué)習(xí)效果明顯提高,更深刻地理解了毒品危害的嚴(yán)重性。
再次,我發(fā)現(xiàn)家庭教育在宣傳禁毒知識(shí)中起著重要的作用。作為教師,我們需要與家長保持密切的溝通,讓他們了解到禁毒知識(shí)對(duì)于孩子的重要性,幫助他們在家庭中傳播禁毒理念。通過與家庭進(jìn)行合作,我們能夠形成對(duì)學(xué)生的禁毒教育的完整覆蓋,提高學(xué)生的防毒意識(shí)和能力。因此,我經(jīng)常利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)開展禁毒知識(shí)的宣講,介紹禁毒的重要性和家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子,形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)的多方共同努力,形成了百花齊放的禁毒宣傳網(wǎng)。
另外,我也深刻地意識(shí)到對(duì)于不同年齡段的學(xué)生,宣傳禁毒知識(shí)需要靈活調(diào)整和針對(duì)性。在小學(xué)階段,我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度,強(qiáng)調(diào)毒品的危害和需要遠(yuǎn)離它們。在中學(xué)階段,我更注重增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,培養(yǎng)他們拒絕毒品的勇氣。在高中階段,我則更加注重啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和判斷能力,讓他們能夠以批判的眼光看待毒品。通過不同階段的禁毒知識(shí)宣傳,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更加積極地參與到禁毒行動(dòng)中,形成了一種尋常人人參與的社會(huì)氛圍。
最后,我堅(jiān)信宣傳禁毒知識(shí)是一項(xiàng)艱巨而長期的工作。毒品問題是一個(gè)世界性的問題,禁毒知識(shí)的宣傳需要不斷地更新和加強(qiáng)。作為一名教師,我將繼續(xù)從自身做起,用心宣傳禁毒知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。我相信,通過我們的共同努力,我們一定能夠?yàn)樯鐣?huì)的禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,讓人們遠(yuǎn)離毒品,擁有一個(gè)健康、幸福的生活。
教師宣傳禁毒知識(shí)的心得體會(huì),重在自身榜樣力量、巧妙運(yùn)用教學(xué)方法、家庭教育的有效合作、針對(duì)不同年齡段學(xué)生的調(diào)整和堅(jiān)持長期的宣傳工作。通過這些體會(huì),可以幫助我們更好地在教育過程中宣傳禁毒知識(shí),為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)一份力量。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十六
xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了全省中學(xué)教師培訓(xùn)。透過x天的培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次中學(xué)教師培訓(xùn)的資料十分豐富,理論上包括對(duì)“教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、中學(xué)教育的常識(shí)和特點(diǎn)”等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課。透過認(rèn)真的培訓(xùn)和自我的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下:
透過對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自我的學(xué)生,維護(hù)自我的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是就應(yīng)用加倍的愛去幫忙他們進(jìn)步,這不僅僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有透過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。
在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德,其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有必須的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處煟谎砸恍卸际菍W(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師務(wù)必具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德,集中體此刻教育職責(zé)感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感就應(yīng)是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
光有職責(zé)感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更就應(yīng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德,是強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著用心、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識(shí),傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率,教育能夠是一件普通的事,也能夠是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識(shí)塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。如果要在知識(shí)傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不一樣的條件下,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。培訓(xùn)資料中,對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德,是教師職業(yè)道德、師風(fēng),是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性重要。因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦……。這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我的情緒久久不能平靜,能夠說是我近年來教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué),勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,百聽不厭,百學(xué)不倦。
我想,“作為教師,不僅僅是一個(gè)學(xué)者,她更就應(yīng)是一個(gè)研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師務(wù)必以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”,來展示教學(xué)的真實(shí)面貌。
“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,透過培訓(xùn),我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了自我“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做:
(一)“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲?!?/p>
這是我的教育觀和思想觀。我不會(huì)有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ模彩瞧D苦的,教書育人需要感悟、時(shí)光、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,是要以強(qiáng)烈的職責(zé)心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨,這是師德的首要條件。
(二)要鼓勵(lì)自我“學(xué)無止境”
我要在新學(xué)年里,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí),力學(xué)苦練,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
(三)要熱愛自我的學(xué)生
教師務(wù)必關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,首先就應(yīng)是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,就應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?,?duì)他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫忙,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔(dān)挫折的煩惱。
透過培訓(xùn),我懂得了怎樣去愛學(xué)生?!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動(dòng)性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。在教育這個(gè)舞臺(tái)上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會(huì)長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。
走近名師,感受名師,更使我明白了我們教師就應(yīng)熱愛學(xué)生,誨人不倦。愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育。在今后的教學(xué)中,我將針對(duì)自我的不足,以名師為榜樣,研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想,為己所用,取人之長補(bǔ)己之短,爭取使自我的教學(xué)更趨完美。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十七
__年12月6日早晨,我懷著一顆忐忑不安卻又激動(dòng)的心情和同伴乘車一同到了__。忐忑不安的是,我這人有個(gè)習(xí)慣,每晚睡之前要用熱水燙腳,否則一晚睡不著,我擔(dān)心住在團(tuán)校宿舍沒有熱水、沒有衛(wèi)生間。但來到這之后,我的這種顧慮全打消了,因?yàn)檫@里的住宿條件和旅社一樣的優(yōu)越。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得馬上打電話告訴家人。
最讓我感動(dòng)的是當(dāng)我們拖著疲憊不堪的身心到團(tuán)校時(shí),被范老師、劉老師和姚老師熱情的接待和無微不致的關(guān)懷深深地打動(dòng)了,一個(gè)暖流進(jìn)入了身體,頓時(shí)身心愉悅。
在培訓(xùn)中我真是大開眼界,被老師們的淵博知識(shí)所震撼。我正如一棵快枯死的幼苗,被這場及時(shí)的.春雨滋潤、灌溉,又慢慢的復(fù)蘇且強(qiáng)壯了。在培訓(xùn)中我學(xué)到很多知識(shí),以前在教學(xué)中我采用滿堂灌的形式,整堂課下來都是我在自導(dǎo)自演,很少有學(xué)生參與,我把重要的內(nèi)容全部寫在黑板上,學(xué)生就只埋頭地抄、抄、抄,我就一個(gè)勁地寫、寫、寫,只埋怨黑板太少,時(shí)間太少,該講的還沒有完。從沒有認(rèn)真地考慮學(xué)生能不能接受,能不能消化?經(jīng)過培訓(xùn)后,我懂得了如何掌握學(xué)生的心理;如何上好一堂課;在課堂上怎樣導(dǎo)入才能讓學(xué)生感興趣;怎樣掌握提問的技巧和方法;最主要的是懂得應(yīng)該把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;同時(shí)還要注意交流和互動(dòng),多給學(xué)生一些鼓勵(lì)和表揚(yáng),少責(zé)罵和批評(píng)。在電腦課上我學(xué)到了很多技術(shù)上的知識(shí),使我終身受用。在此,我要感謝__公益慈善基金會(huì)__文化__鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)和所有的老師。是你們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);是你們讓我增長了見識(shí),提高自身素質(zhì)。你們就如陽光,給了我溫暖;如水源,給了我生命;如父母,給了我關(guān)愛。沒有你們的幫助和支持,就沒有我們今天幸福相聚的時(shí)刻。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十八
安全工作重于泰山!為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高教師的安全防護(hù)意識(shí),我園于20xx年x月x日中午,特邀消防安全知識(shí)宣傳人員,到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動(dòng)。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的'嚴(yán)重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。
消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí),讓老師們在日常保教活動(dòng)中,能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí),提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十九
____年4月12日至13日,我參加了全縣中學(xué)全員教師的培訓(xùn),雖然僅有兩天的時(shí)間,教育觀念也得到了洗禮,對(duì)美術(shù)的專業(yè)知識(shí)及教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到了提高。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì):
這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象?!坝癫蛔粒怀善?。人不學(xué),不知禮?!贝舜闻嘤?xùn)每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的老師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。
印象特別深的是顏業(yè)岸老師的報(bào)告《體音美教師,大有可為》中,提到教師教學(xué)中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題,以前感覺這些理念很空洞,但在顏老師的報(bào)告中,覺得是那樣的觸手可及。他說要因材施教就是要了解每一個(gè)孩子,每一個(gè)人都是不同的,不是所有的孩子都能成為畫家,而是畫家小的時(shí)候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成畫家,社會(huì)需要各種各樣的人才。他提出美術(shù)教育重點(diǎn)是教育,以知識(shí)為載體,促進(jìn)人的全面發(fā)展。此次培訓(xùn)中收獲最大的'就是下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,顏老師講得有聲有色、井井有條。
本次培訓(xùn)還為我們與同行之間進(jìn)行交流提供了有效平臺(tái)。在與優(yōu)秀同行們一起學(xué)習(xí)交流、相互探討之余,我們交換了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享了各自的教育心得,為自己今后的教學(xué)積累了更豐厚的應(yīng)用資源。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)對(duì)話的時(shí)代,擁有知識(shí)才能搶占先機(jī),不斷更新知識(shí),更新觀念,才能緊跟社會(huì)發(fā)展潮流。在今后的教學(xué)生涯中,我將努力把本次所學(xué)的理論知識(shí),認(rèn)真貫穿到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。并樹立終生學(xué)習(xí)的決心,不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)與探索,不斷豐厚自己的教學(xué)技能,竭力使自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)策略出奇制勝,靈活多樣。
培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二十
疫情期間,為了推進(jìn)學(xué)校的疫情防控工作,提升教師對(duì)疫情防控知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,我所在的學(xué)校組織了一場疫情知識(shí)教師培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺,提高了自己的健康意識(shí)、防控意識(shí)和抗壓能力,下面就來分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)疫情形勢和防控措施
在講解疫情形勢和防控措施時(shí),我們了解到在疫情期間應(yīng)當(dāng)怎樣戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的重要性,以及自己的責(zé)任和義務(wù)。在以后的生活中,我會(huì)將這些防疫知識(shí)養(yǎng)成習(xí)慣,將之貫徹到生活的方方面面中。
第二段:學(xué)會(huì)使用疫情期間必備的工具
在培訓(xùn)中,我們掌握了應(yīng)急應(yīng)對(duì)知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了如何正確佩戴口罩,熟悉了測溫設(shè)備、消毒液等常用設(shè)備的使用方法。掌握了這些基本技能,可以有效提高我們的應(yīng)對(duì)能力。
第三段:提高個(gè)人健康素質(zhì)
通過這次培訓(xùn),我也了解到自己的身體情況對(duì)疫情防控至關(guān)重要,需要注意自己的飲食習(xí)慣、作息規(guī)律和鍛煉身體。保持身體的穩(wěn)定,可以幫助我們更好地防范疾病的侵蝕。
第四段:了解心理困境和疫情帶來的負(fù)面影響
疫情作為對(duì)人類社會(huì)的考驗(yàn),它帶來的不僅僅是生理方面的危害,還深深地嵌入到我們的心理中。在培訓(xùn)中,也教授了我們?nèi)绾巫晕艺{(diào)節(jié)情緒、排解焦慮之類的建議,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)疫情所帶來的各種負(fù)面影響,保持樂觀、積極的心態(tài)。
第五段:提高危機(jī)意識(shí)和應(yīng)變能力
在疫情期間,任何不可預(yù)測的事情都有可能發(fā)生。因此,我們在培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)了一些針對(duì)緊急情況的處理策略和應(yīng)變方案。提高了我們的危機(jī)意識(shí),讓我們在日常生活中更加留意、主動(dòng)、果斷地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總之,這次疫情知識(shí)教師培訓(xùn)不僅提升了我的健康意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,還讓我對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)有了更加深刻的領(lǐng)悟。希望未來能夠通過這些知識(shí)和技能,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二十一
近日,我們學(xué)校開展了一次禁毒知識(shí)講座培訓(xùn),我有幸參與其中。在這次活動(dòng)中,我深深感受到了禁毒工作的重要性,也對(duì)禁毒知識(shí)有了更深入的了解。
第一段:活動(dòng)背景介紹與活動(dòng)內(nèi)容概述
本次活動(dòng)是我校為進(jìn)一步打造禁毒教育品牌,強(qiáng)化學(xué)生禁毒意識(shí),維護(hù)校園安全而策劃開展的。活動(dòng)通過組織禁毒講座和知識(shí)競賽等形式,以科普禁毒知識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、提高禁毒責(zé)任心為主要目的。
第二段:講座內(nèi)容及主講人介紹
在本次禁毒知識(shí)講座中,我們邀請(qǐng)到了警方專家為我們進(jìn)行講解。在講座中,專家通過簡單易懂的語言,講解了毒品的種類、危害、跡象、查處、自救等知識(shí)。特別是在“毒品危害”環(huán)節(jié),專家講述了毒品帶來的身體和心理上的傷害,讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了拒絕毒品的重要性及其危害性。
第三段:互動(dòng)競賽及收獲
講座結(jié)束后,還進(jìn)行了現(xiàn)場互動(dòng)競賽。這個(gè)環(huán)節(jié)深受同學(xué)們喜愛,每個(gè)人都積極參與。比賽中的題目內(nèi)容涉及毒品危害、識(shí)別毒品、牢記禁毒知識(shí)等,既考驗(yàn)了同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí),也考驗(yàn)了他們的反應(yīng)速度。通過互動(dòng)競賽,大家更加深入地了解了禁毒知識(shí),并且進(jìn)一步加強(qiáng)了禁毒意識(shí)。
第四段:個(gè)人心得體會(huì)
通過這次活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性和禁毒的重要性。在日常生活中,我們要與毒品切斷一切聯(lián)系,不靠近毒品、不接觸毒品、不使用毒品。同時(shí),我們還要提高自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)其他人自救的經(jīng)驗(yàn)和方法,增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。
第五段:結(jié)束語
總的來說,這次禁毒知識(shí)講座培訓(xùn)是一次有意義的活動(dòng),讓我們更加深入地了解了毒品的危害性和禁毒的重要性,提高了我們的防范風(fēng)險(xiǎn)能力。我們要時(shí)刻牢記禁毒知識(shí),保護(hù)自己不受毒品侵害,共同創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的校園。同時(shí),我們也應(yīng)該將所學(xué)知識(shí)宣傳給我們周圍的人,讓更多的人了解禁毒知識(shí),提高全社會(huì)的禁毒意識(shí)。
教師禁毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二十二
作為一名小學(xué)教師,我最近參加了一場關(guān)于疫情知識(shí)的教師培訓(xùn),讓我對(duì)這場新型冠狀病毒疫情有了更加全面深刻的了解。在這場培訓(xùn)中,我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到了疫情對(duì)學(xué)生的影響,同時(shí)也在培訓(xùn)中學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)措施,以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
一、疫情對(duì)學(xué)生的影響
在疫情期間,孩子們的成長和學(xué)習(xí)受到了很大的影響。孩子們不能像以前那樣自由地玩耍、學(xué)習(xí),不能在校園里面和同學(xué)交流,這都會(huì)產(chǎn)生一定的心理影響。在疫情期間,孩子們的每天都是居家隔離,沒有了規(guī)律的作息時(shí)間,也不能外出活動(dòng),這容易導(dǎo)致孩子們的情緒出現(xiàn)波動(dòng)。我們的任務(wù)就是學(xué)會(huì)如何給孩子們提供穩(wěn)定的情緒環(huán)境,幫助他們度過這段艱難的時(shí)期。
二、應(yīng)對(duì)疫情的措施
如果學(xué)生因?yàn)橐咔楦綦x在家,我們應(yīng)該最大程度上保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。我們需要在平時(shí)多備一些線上教學(xué)資源,以便在需要的時(shí)候進(jìn)行教學(xué)。另外,我們也需要與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家中的情況,為學(xué)生提供必要的資源和教育指導(dǎo)。在學(xué)校重新開放之后,我們還要做好防疫措施,確保學(xué)生和教師的安全。
三、培訓(xùn)使我了解了更多的疫情知識(shí)
在進(jìn)行培訓(xùn)的過程中,我們對(duì)新冠病毒的傳播途徑、預(yù)防措施等有了更加全面的了解。這些知識(shí)不僅是我們教師需要掌握的,也是我們需要與學(xué)生、家長共同合作應(yīng)對(duì)疫情的基本知識(shí)。這些知識(shí)將對(duì)我們今后的教學(xué)及個(gè)人健康保護(hù)有長遠(yuǎn)的益處。
四、培訓(xùn)讓我更加重視應(yīng)對(duì)疫情的工作
這次培訓(xùn)讓我看到了教育工作者在應(yīng)對(duì)疫情中的重要性,也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做好這方面的工作的緊迫性。我們要順應(yīng)疫情的要求,及時(shí)做好相應(yīng)的自我保護(hù)和防護(hù)措施,不斷提高自身的應(yīng)對(duì)能力,為學(xué)生和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
在這次關(guān)于疫情的教師培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我更加重視應(yīng)對(duì)疫情的工作。我相信,只有我們教師們不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和應(yīng)變能力,才能更好地幫助我們的學(xué)生度過這段難熬的時(shí)期。在未來的教學(xué)活動(dòng)中,我將用所學(xué)知識(shí)為學(xué)生提供更好的幫助和服務(wù)。
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