精選曾國藩全集讀書心得(匯總22篇)

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精選曾國藩全集讀書心得(匯總22篇)
時間:2023-10-31 18:04:07     小編:LZ文人

在我們的生活中,時間管理是一項必不可少的技能。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進(jìn)行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。

曾國藩全集讀書心得篇一

曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清"第一名臣",后來者推崇其為"千古完人"、"官場楷模"。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時代的毛澤東就曾說過:"愚于近人,獨服曾文正。"可見曾國藩影響之大。

作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物,其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識造詣和道德修養(yǎng),從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱譽,并使其成為中國封建社會最后一尊精神偶像。

曾國藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶,對子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。"從政要學(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。"自近代以來曾國藩就被政界人物奉為"官場楷模"。他熟讀中國歷史,對官場之道參深悟透,積淀了一整套官場絕學(xué),用之于中國官場,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。曾國藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會里,確實有勸世化俗的價值,值得每個人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級干部。曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),是一個"辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人"(毛澤東)。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的實用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個"儒學(xué)大師";他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂"道德文章冠冕一代"。

曾國藩的教育理論,直至今日仍然給我們一些有益的啟示。作為新世紀(jì)的復(fù)合型教師,我相信只要付出我們的哪里,必定會培養(yǎng)出更多創(chuàng)造型、德智體美勞全面發(fā)展的人才,為寧晉教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

曾國藩全集讀書心得篇二

“豈惟近代,蓋有史以來不一二睹之大人也已;豈惟我國,抑全世界不一二睹之大人也已?!苯S新運動領(lǐng)袖梁啟超曾經(jīng)這樣評價他。曾國藩,作為中國封建王朝的最后幾位名臣之一,在修身、齊家、治國、平天下上有著無限智慧,在治家,治政,治學(xué),治軍之道上有著極深的造詣?!对鴩視冯m為百年前的一封封家書,卻給現(xiàn)在的我們傳播著無數(shù)的真知良言,鼓舞著,引導(dǎo)著我們走向自己和國家的未來。

有識有恒,是一個君子立身立本的起點。一旦樹立了遠(yuǎn)大理想,就要對它負(fù)責(zé),第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則不甘為下流,有識則知學(xué)問無盡,不能以一得自足,有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。談到有識,曾國藩說:“以懦弱無剛四字為大恥,男兒自立,必須有倔強之氣。”少年文字總貴氣象崢嶸”,少年當(dāng)“蓬蓬勃勃,如釜上氣”,“少年不可怕丑,須有狂者進(jìn)取之趣,過時不試為之,則后此彌不肯為矣”。然“學(xué)問之道無窮,而總以有恒為主”,若事事勤思善問,何患不一日千里?用功不求太猛,但求有恒。為師當(dāng)嚴(yán)而有恒,為人父母當(dāng)嚴(yán)而有恒。曾國藩就是這樣的有志有恒之人,為了實現(xiàn)自己的理想,他讀書學(xué)習(xí)日不間斷,堅持用小楷寫日課(即日記),一有什么想法就記下來,以使自己隨時克服過失。他不僅自己這么做,而且告誡自己的弟弟們:“余自十月初一立志自新以來,雖懶惰如故,而每日楷書寫日記,每日讀史十頁,茶余偶談一則,此三事未嘗一日間斷。

勤懇儉樸,作為家長和長輩,不論是在家境貧寒生活勉強維持的境地中,還是在官場得意、生活富足的時期,都時刻提醒子女和其他家眷要勤儉生活。由儉入奢易,由奢入儉難。民間多有”做官要學(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖?!钡恼f法,曾國藩敢于力矯時弊、直言進(jìn)諫,公而忘私、國而忘家的精神難能可貴,他不僅以自己的”戰(zhàn)兢自持,行之有年”的態(tài)度對部署作現(xiàn)身說法,并以”能吃天下第一等苦,乃能做天下第一等人”誘之官祿,這種提法在當(dāng)時腐敗昏庸的官場確不多見。曾國藩曾寫下:”以廉律己,以勤治事,以公處人”的警句,時刻不忘提醒自己修煉官德,作為封建士大夫的他做到了,與今天那些利用權(quán)力大撈錢財、中飽私囊的`社會”蛀蟲”們形成鮮明的對比。作為為國家出謀劃策的官吏,他對自己的工作始終保持著一絲不茍,勤奮用心的態(tài)度,不論自己的年齡和官職都始終堅持練字、讀書來提升自己。他告訴自己的子女:“勤懇而儉樸,能自我約束,習(xí)慣勞作和辛苦,可以適應(yīng)順境,可以適應(yīng)逆境,這就是君子作風(fēng)?!彼浴坝凶R、有度、有?!钡臏?zhǔn)則教育和約束家人,夫人,子女和平常人家一樣,早起,躬耕,親自打掃庭院,要求兒子讀書要學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,不晏起,有規(guī)律。

掩卷深思,曾公警示之言縈繞于耳,吾輩當(dāng)勉之。

曾國藩全集讀書心得篇三

讀過這本書后,讓我認(rèn)識到一個傳統(tǒng)的儒家文化的正面價值,儒家文化的包容性、儒家文化的彈性、儒家文化的活力。

曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨服曾文正。”可見曾國藩影響之大。

曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶,對弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面,都繼承和發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。曾國藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。

曾國藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),值得每個人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級干部。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒堑劝〉龋褪遣灰娝X,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍,揚長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:一個資質(zhì)平平的人,在意志力的推動下,可以達(dá)到什么樣的高度。

我不期望我能做多大的官,賺多少薪水。但我將好好學(xué)習(xí)曾先生的長處,努力為社會、為企業(yè)、為家庭做出更多的貢獻(xiàn)。

曾國藩全集讀書心得篇四

曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),是一個“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人”。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的.實用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個“儒學(xué)大師”;他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂“道德文章冠冕一代”。

曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,之后者推崇其為“千古完人”、“官場楷?!?。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟“同治中興”,使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無人能夠效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一??梢娫鴩绊懼蟆?/p>

曾國藩全集讀書心得篇五

“慎獨則心安”,慎獨心里自然會平靜,從而達(dá)到養(yǎng)心,以此來提升自我修養(yǎng),這就是我們很多人很難做到內(nèi)心安靜,所以你一定要找到解決方法;“內(nèi)而專靜統(tǒng)一,外而整齊嚴(yán)肅”,內(nèi)心做到專一純靜,外貌整齊嚴(yán)肅,每日出門就像去見貴賓,這是敬的氣象,想想自己每次出門有沒有做到嚴(yán)肅,還是邋里邋遢。你身邊外在嚴(yán)肅的人是不是屬于比較成功那一類,這都是有原因的;“古來言兇德致敗者約有二?。涸婚L傲,曰多言”,曾國藩這里非常直接指出導(dǎo)致失敗的通病,一個是驕傲,一個是話多,想必我不解釋大家心里也很明白,這兩點要始終引以為戒。

曾國藩始終強調(diào),讀書要有志、有識、有恒,不應(yīng)滿腹牢騷,“蓋無故而怨天,則天不許;無故而尤人,則人必不服”,無緣無故向老天抱怨,老天也不會答應(yīng),去責(zé)怪別人,他人也很難信服。所以遇到問題,一定要反思自己,而不是到處抱怨;另外也指出“天下古今之庸人,皆以惰字致??;天下古今之人才,皆以一傲字致敗”,普通人失敗原因只有一個——懶惰,有才的人失敗原因只有一個——驕傲,想想你是哪一種。

“由儉入奢易,由奢入儉難”,這點大家應(yīng)該都深有體會。也給我們指出,“無論治世亂世,凡一家之中能勤能敬,未有不興者,不勤不敬,未有不敗者”無論在亂世還是盛世,如果這一家勤快沒有不興旺的,反之,沒有家庭不敗落的。如果你現(xiàn)在是有家之人,可以對照自己是屬于前者,還是后者,大概心里就明白了;同時,也總結(jié)了不同層次的家庭后代興旺的情況,“凡天下官宦之家,多只一代享用便盡,商賈之家,勤儉者能延三四代;耕讀之家,謹(jǐn)樸者能延五六代;孝友之家,則可綿延十代八代”,如果你現(xiàn)在只屬于普通一代人,那么后代的興旺可以從你開始;如果你是官宦之家,那么你就要開始警惕了。

首先,“情緣人占我的便益,斷不肯我占人的便益。不可輕取人財”,這些至今還在流通的道理,曾國藩早已將人性琢磨透了,這點我們一定要謹(jǐn)記;其次,“凡畏人,不敢妄議論者,謙謹(jǐn)者也,凡好譏評人短者,驕傲者也”,一般敬畏別人的人都不會私自評論他人,這些謙虛謹(jǐn)慎的`人;而那些喜歡譏笑評價別人短處的人,都是些傲嬌之人。所以一定要管好自己的嘴巴,閉卻是非之口。最后,“所貴好而知其惡,惡而知其美”,人無完人,難能可貴在與人交往中,你喜歡一個人的時候,也要知道他壞的地方;你討厭一個人的時候,也要知道他好的地方,這兩種人在我們生活中太常見了,不能喜歡他他就是什么都對的,不能討厭他他什么都是錯的。

曾國藩全集讀書心得篇六

近年來,越來越多的人開始關(guān)注中國歷史文化,特別是清代名臣曾國藩。曾國藩是我國近代著名政治家、軍事家,他在提倡“同治新政”、“西學(xué)東漸”等方面做出了重要貢獻(xiàn)。他的著作也是中國近代重要的文化寶庫之一,包括《曾文正公集》、《曾國藩家書》、《曾氏家訓(xùn)》等多部作品。本次閱讀曾國藩全集并作出心得體會,讓我深刻體會到曾國藩的卓越才華、務(wù)實精神和崇尚德行的人生觀。

第一段:曾國藩的卓越才華

曾國藩是清朝嘉慶時期的名臣,他有著卓越的才華和深厚的學(xué)識。在《曾國藩全集》這本書中,他寫下了許多對于政治、軍事、文化等方面的獨到見解,令人驚嘆不已。尤其是他對于政治和軍事的研究,讓我深刻感受到他的精準(zhǔn)思考和全面分析。在曾國藩的著作中,他談到了很多現(xiàn)實問題的處理方式,并提供了許多具體實例,這讓人們更為深入地了解到中國近代的政治和社會現(xiàn)狀。

第二段:曾國藩的務(wù)實精神

曾國藩是一位勤勉而富有韌性的政治家。他始終堅持“為國為民”的原則,不斷努力拯救國家、治理亂局。在他的全集中,我們能夠看到他不斷地尋找解決問題的方法,耐心而努力地推進(jìn)著所涉及的各種對策。曾國藩注重實踐,把他的理論轉(zhuǎn)化為行動,并通過實際行動證明他的想法的可行性。作為一位忠實的臣子,他在處理政治問題和經(jīng)濟(jì)問題上也始終如一地展現(xiàn)出自己的勇氣和智慧。

第三段:曾國藩的崇尚德行

曾國藩強調(diào)“治民者必先宜其心”,他認(rèn)為治國一定要首先重視人民的內(nèi)心和具體需求,通過改善民生來鞏固國家的根基。曾國藩不僅注重實踐,還強調(diào)道德修養(yǎng)。他時刻銘記著身為一名隨波逐流的官員的責(zé)任,追求自身的內(nèi)在美和高尚品質(zhì)。他的品行和性情,成為了一代人心目中的標(biāo)桿。讀他的著作,可以感受到他所崇尚的儒家思想和孔孟之道,這也是他能夠得到“文治武功”之稱的重要原因。他強調(diào),人的性格與行為、做事的態(tài)度和結(jié)果都與道德有很大關(guān)聯(lián),因此只有具備良好的品德才能引導(dǎo)社會和共同發(fā)展。

第四段:曾國藩的思想精髓

《曾國藩全集》體現(xiàn)出曾國藩豐富的思想精髓。他遵循“立業(yè)與立身,不可偏廢”的道德準(zhǔn)則,與眾人同舟共濟(jì),兢兢業(yè)業(yè)為國家和民眾創(chuàng)造美好生活。他堅信,“持之以恒”的努力和“臨危不懼”的勇氣才是成功的關(guān)鍵;并且將自己的思想和實際行動結(jié)合,以真正地治理國家問題而成為社會進(jìn)步的穩(wěn)定力量;他還在書中提到只有不斷進(jìn)行自我修煉和深度學(xué)習(xí)才能成為更好的自己,以助力社會多方面的進(jìn)步。

第五段:結(jié)語

總之,閱讀曾國藩全集,讓我受益匪淺。曾國藩是中國近代思想文化領(lǐng)域不可多得的大家,他秉承“治家有法,治國有術(shù)”的信念,把握人民心理與動向,綜合分析各種政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等問題。由于這個原因,人們對于他的理念和思想應(yīng)該予以更為認(rèn)真的關(guān)注。曾國藩全集的出版物也為我們提供了的Social Watch和自我反思的思路,忠于自己的信仰,敬畏天地與更高層面的命運安排,這些思想將會影響和塑造我的人生道路。

曾國藩全集讀書心得篇七

曾國藩是中國歷史上的著名政治家和軍事家,對中國的現(xiàn)代化起到了很大的推動作用。他的所思所想與所作所為,都保留在他的全集中。我讀完了曾國藩的全集,不僅有了對曾國藩的深入了解,還讓我受益匪淺,以下是我對曾國藩全集心得體會的五個主要方面。

第一段:曾國藩的為政原則

曾國藩的為政原則主要是以“仁、智、勇”為基礎(chǔ)。仁,是指以愛人為本,以人民的福利為最高價值;智,是指以周密的思考和科學(xué)的方法論來處理政務(wù);勇,就是要有剛毅果斷的決心和行動力。他用這種方法治理陜西,收到了很好的效果。在我的日常生活中,我也可以運用這種原則來更好地與人交往,管理日常生活,以及實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第二段:曾國藩的軍事思想

曾國藩深知戰(zhàn)爭對于國家建設(shè)的影響,因此他十分重視軍事思想的培養(yǎng)。他提出了“勇猛精進(jìn)、足智多謀、嚴(yán)明紀(jì)律”的軍事思想來教育士兵。通過這種訓(xùn)練,曾國藩的軍隊能夠快速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,并取得了許多勝利。此外,曾國藩注重軍民關(guān)系,重視教育,通過知識普及和賑災(zāi)活動建立了良好的軍民關(guān)系。我從曾國藩關(guān)于軍事思想的闡述,了解到一個國家的安全建設(shè)不能脫離軍隊建設(shè)和穩(wěn)定,因此在我生活中我也應(yīng)該注重這方面。

第三段:曾國藩的教育思想

曾國藩的教育思想也很獨特。他認(rèn)為,教育的目標(biāo)是“明使知用”,即清晰明了的學(xué)習(xí)以及應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識。他同樣注重課堂教學(xué),同時也注重自學(xué)。為了確保學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,他還規(guī)定,每個學(xué)生都必須寫下自己的課堂筆記。通過這些點滴的教育,他聚集了杰出的人才,尤其是因為他的教育讓他的學(xué)生可以在社會和家庭中為人處事。這使我了解到教育的目的不僅是獲得知識,也包括培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)自覺性。

第四段:曾國藩的治國思想

曾國藩關(guān)于治國的思想,主要是以穩(wěn)定為主。他認(rèn)為,國家的建設(shè)需要充分考慮到習(xí)慣、風(fēng)俗、地理、人口和資源等方面,因此需要根據(jù)這些因素合理制定政策。同時他注重地方治理,鼓勵百姓思考,讓民智有所增長,還要教育國家的芝士,讓他們能帶領(lǐng)國家走向繁榮昌盛。從曾國藩的治國思想中,我了解到任何時候我們都要有基于實際情況的理性判斷,避免將其大事化小或小事化大,這是所謂“盡情協(xié)調(diào)處理”。

第五段:曾國藩的思想財富

曾國藩豐富的思想成果是我們應(yīng)該欣賞的。他的全集收錄了大量的他的著作、繪畫、家書、手稿、書信以及信徒的紀(jì)念品,讓我們了解到他的生活環(huán)境和治理思想,也是中國歷史的珍貴資料。從中,我們可以了解到他的治理權(quán)術(shù),以及他對后人產(chǎn)生的影響。

總之,曾國藩的思想和財富是我們學(xué)習(xí)和效仿的模范,通過這種方式,我們可以慢慢地擺脫愚昧,學(xué)習(xí)與優(yōu)秀人物相處的方法和敬仰他們的實踐,吸收他們的優(yōu)點,為自己的生活和事業(yè)打造更美好的未來。

曾國藩全集讀書心得篇八

曠世難逢天下才之曾國藩,應(yīng)該是晚清最有實力的大臣,有才、但從不剛愎自用且從不持才自傲;有德,但堅持原則,心思玲瓏。

文學(xué)家蕭佰納說過:明智的人使自己適應(yīng)世界,而不明智的人堅持要世界適應(yīng)自己”。書中所說:“一個人應(yīng)該和周圍的環(huán)境相適應(yīng),適者生存。曲高者,和必寡;木秀于林,風(fēng)必摧之;人浮于眾,眾必毀之。以退為進(jìn)才能有一顆平凡的心,才不至于被外界左右,才能夠冷靜,才能夠務(wù)實,這是一個人成就大事的最起碼的前提”,為此,曾國潘懂得變通,也懂得如何低調(diào)做人,靠自己的忠心消除了朝廷的顧忌,是位權(quán)衡形勢的.高人。

“一個人僅僅有才智也不行,必須要不斷地修煉提升自己的修養(yǎng),但其間最重要的是去掉自己的鋒芒,少言實干”,否則,命運就如三國時的楊修。

曾國藩的才智、德行太值得生活在這個浮躁的世界的我們?nèi)W(xué)習(xí),要適時變通,兼顧靈活和原則......

曾國藩全集讀書心得篇九

當(dāng)今時代,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時隨地的交流。

但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點感覺。不知道現(xiàn)在的年輕人有多少人寫過信,回想起學(xué)生時代,自己也成寫過信收過信,那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。

《曾國藩家書》中一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??此募視惺艿降氖撬亲永锬欠輰胰说臐鉂庥H情。作為一個在京城做官的'人,他在給祖父的一封家書中寫到,“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”他在家書多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋。

看到這些,我感動了。如今,我們生活的時代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像他一樣的親情和友情。更深一層的思考中,我頓悟到,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。

曾國藩全集讀書心得篇十

曾國藩全集是現(xiàn)代中國最重要的文化遺產(chǎn)之一,包含了曾國藩經(jīng)歷一生所著作的豐富思想和實踐成果。這套全集展現(xiàn)了曾國藩的思想和風(fēng)范,包含了諸多文化、哲學(xué)、思想和實踐等方面的精髓,具有很高的歷史和文化價值。本文通過閱讀曾國藩全集,總結(jié)出自己的體會和心得,分為五個方面,分別是曾國藩的人格魅力、理論思想、實踐經(jīng)驗、職業(yè)精神和教育觀念。

一、曾國藩的人格魅力

曾國藩剛正不阿、威儀懾人,但也講究溫潤如玉、有恒如岳。人格魅力的表現(xiàn)有很多方面:首先是堅定的信仰和精神追求。曾國藩從小就有讀書的志向,追求的是儒學(xué)中的“承家業(yè)、好學(xué)力行、修身齊家、治國平天下”的理念。其次是正直清廉、才華出眾、沉著冷靜、剛?cè)嵯酀?jì)等特點。曾國藩是一個有遠(yuǎn)見、有膽略、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,他能夠待人以誠、看人之長、以愛人為本。這些品質(zhì)使得曾國藩成為了傳世名臣中的一位佼佼者,也成為了后人所推崇和學(xué)習(xí)的對象。

二、理論思想

曾國藩對于儒家文化的發(fā)展有著深刻的理解和思考。他提倡實用學(xué)問、強調(diào)西學(xué)東漸,兼容并包,為后來的變法派和康有為等新思想派別提供了理論基礎(chǔ)。曾國藩倡導(dǎo)“實踐派”思想,強調(diào)知行合一,反對八股文和空洞的詩文。在他看來,人的知識和思想應(yīng)該是與人類的實踐和社會的發(fā)展相聯(lián)系的,才能發(fā)揮真正的作用。曾國藩主張中庸之道,認(rèn)為治國理政之道在于“專誠正達(dá)”,處事之道在于“簡約靈活”。這些理論思想不僅影響了曾國藩自身的思考和實踐,也啟迪了后人的思考和實踐。

三、實踐經(jīng)驗

曾國藩是中國史上最重要的一位實踐家之一。他以治理陜西、安徽、河南一帶的官員身份,對于荒漠化、民變、軍閥割據(jù)等重大問題進(jìn)行了深入的思考和探索。他曾經(jīng)提出“以功補過、以德化人、以和為貴”的治理策略,強調(diào)以民為本、正義第一的治理原則。他還創(chuàng)立了“為官三問”、“為政人六規(guī)”等實用性強的方法論。此外,他還注重實體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提倡農(nóng)業(yè)技術(shù)革新、興修水利、推廣科技、發(fā)展工商業(yè)等多種方法,為當(dāng)時中國經(jīng)濟(jì)的繁榮和變革做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、職業(yè)精神

曾國藩以優(yōu)秀的職業(yè)精神贏得了許多后人的尊敬和學(xué)習(xí)。在他的身上,既有功利心的理性思考,更有道德稟賦切身的情感融合。他不僅在職場上表現(xiàn)出色,而且注重掌握各方面業(yè)務(wù)、培養(yǎng)下屬能力、傳道授業(yè)。他崇尚“事無大小、只要盡責(zé)”的職業(yè)精神,強調(diào)官民關(guān)系中的感恩和責(zé)任。他在日常生活中注意實踐中的細(xì)節(jié),如按時到崗、公平待人、保護(hù)下屬等,形成了健康的職業(yè)道德。

五、教育觀念

曾國藩注重對下屬的訓(xùn)誨,強調(diào)以德化人。他強調(diào)實際行動,引導(dǎo)下屬為人民服務(wù),而不是為了自己的功名利祿。他的教育觀念以強調(diào)身教勝于言教出名,他對士兵的教育也是高度重視,認(rèn)為士兵良好的品德修養(yǎng)是解決軍隊士氣問題的關(guān)鍵。他提倡精益求精、持之以恒,也在一定程度上影響了現(xiàn)代教育的發(fā)展。

總之,曾國藩全集是中國近現(xiàn)代文化遺產(chǎn)中的重要組成部分。它不僅記錄了曾國藩的思想和實踐,也展現(xiàn)了中國儒家文化在近代的發(fā)展和影響。學(xué)習(xí)曾國藩,不僅能夠在道德修養(yǎng)和職場精神上得到啟發(fā),還能夠為探索現(xiàn)代社會發(fā)展的理論和實踐提供有益的指引。

曾國藩全集讀書心得篇十一

曾國藩,中國近代史上的一位傳奇人物。近百年來,人們對他的評價,可謂毀譽有之、莫衷一是。作為鎮(zhèn)壓太平軍的劊子手,他被冠以“曾剃頭”的惡名,然而在學(xué)問修養(yǎng)方面,他又是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博覽群書的'理論家和古文學(xué)家。正如章炳麟對其評價,“譽之則為圣相,讞之則為元兇?!?/p>

“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)”,“廢志無以成學(xué),廢學(xué)無以成才”,曾國藩如是說??偨Y(jié)曾國藩一生取得的斐然成就,可以說是讀書的巨大成功。曾國藩6歲進(jìn)家塾,8歲就能誦讀八股文和“五經(jīng)”,15歲讀《周禮》、《儀禮》、《史記》成誦。他一生勤學(xué)苦讀,孜孜不倦,并且能夠?qū)W以致用。一朝讀書容易,難的是終生讀書,這在已為官宦者尤為難得。曾國藩一生都在奉行讀書之道,晚年的他身體每況愈下,仍不放松讀書,直到去世前一日猶堅持讀書,手不釋卷。

在古今,大凡讀書成才者皆有一股癡勁,曾國藩也是如此。道光十六年那次恩科落榜后,曾國藩雖很失望,當(dāng)自覺自己年紀(jì)尚輕(26歲),將來機會還很多。于是,等到放榜后,他立即收拾行裝,搭乘運河的糧船回家。路過睢寧,知縣易作梅是與父親是同鄉(xiāng)舊識,他便向易氏借了100兩銀子當(dāng)路費。經(jīng)過金陵時,在書肆中看見一部精刻的《二十三史》,曾國藩愛不釋手,一問價錢,竟與先前所借銀子相當(dāng)。但他心里又盤算著,金陵到湘鄉(xiāng),全是水路,船票既已買好,沿途所費也很有限,時正值初夏,隨身攜帶的一些皮袍冬衣一時也用不著,不如送去當(dāng)了,勉強還可以湊足回家盤纏。于是,他毅然用借來及所當(dāng)衣物的錢把那部心愛的《二十三史》買回來了。

回家后,曾國藩堅持每日起早讀書,直至夜半才休息,幾乎一年內(nèi)足不出戶,終于把一部《二十三史》閱讀完畢,以后也便養(yǎng)成了每日讀史十頁終生不斷的好習(xí)慣。

縱觀曾國藩的讀書生涯,他不僅勤于讀書,恒于讀書,而且善于從讀書中總結(jié)心得,傳授子弟。在《曾國藩家書》中,我們不難看到關(guān)于讀書的篇什錦言,如“為學(xué)譬如熬肉,先需用猛火煮,然后用慢火溫”;“讀書之法,看、讀、寫、作,四者每日不可缺一”;又如“讀書不二,一書不點完,斷不看他書;東翻西閱,都是循為外人”等等,于今人讀書仍有重大的借鑒意義。

曾國藩全集讀書心得篇十二

“漢奸,劊子手,賣國賊”是曾國藩載入史冊的評價。但是,從20世紀(jì)90年代開始,中國思想文化界出現(xiàn)了一個研究,評論曾國藩的熱潮。同一個人物,為什么會引起截然相反的論斷?曾國藩生活在中國社會翻天覆地變化的時代。我想,是激烈、尖銳、復(fù)雜的民族斗爭把他推到風(fēng)口浪尖的,造就了他復(fù)雜的思想和性格。他一生的活動對中國社會歷史產(chǎn)生重大影響的有三個方面:戎馬生涯、開創(chuàng)實業(yè)和治學(xué)修身。溢美、苛求都不是我想說的。曾的功過還是留給思想更深刻的讀者去給予論斷。我想說的,是我再讀他的家書之后的,關(guān)于他家書中貫穿始終的“做老實人”的言語內(nèi)容。

曾國藩兄弟五人,他為老大。作為兄長,他全面負(fù)擔(dān)著弟弟們讀書做人,修身立世等方面的重任。他的家書中多次提到他祖父曾玉屏的治家遺訓(xùn)。從處世為人、從政治事、謹(jǐn)守家風(fēng)、保養(yǎng)身心等方面諄諄教誨,充分體現(xiàn)了他作為兄長的風(fēng)范?!罢d弟”篇中一種是專門寫給在家主持家務(wù)的澄弟,和曾國荃的。曾國藩堅持訓(xùn)導(dǎo)弟弟們讀書做好人,拋開很多方面,這一點,讓感動了很久,于是不由自主的想寫下來與我的同行朋友們共勉。我個人認(rèn)為誰也不會有異議的。

咸豐八年正月,曾國藩給其弟曾國荃的信中說,做人還是要做個老實人。曾國藩自信自己本性是老實人,只因為世事滄桑看得多了,飽經(jīng)世故,有時也多少用一點機巧權(quán)變,使自己學(xué)壞了。(呵呵,讀到這里,我還是覺得這家伙多少有給自己開脫的嫌疑)看看下句,又能接受了。他又說,實際上用這些技巧權(quán)變之術(shù)總不如人家得心應(yīng)手,徒然讓人笑話,有什么好處呢?他反思自己,以為不如“將自家篤實的本質(zhì)還我真面,復(fù)我固有”因為聰明人首先應(yīng)是個老實人,一心向平實處努力。他奉勸弟弟盡早回復(fù)忠厚老實的本性,千萬不要走入技巧權(quán)變那條路,那會越走越卑下。他認(rèn)為即使別人以巧詐待你,你仍舊以淳樸厚實待他,以真誠耿實待他,久而久之,人家有意見也會消除,如果一味勾心斗角,互不相讓,那么冤冤相報何時了。

千秋功過任憑說,但是,上面文字的內(nèi)涵我想任何人都會為之感動的。這樣的家訓(xùn),這樣的教導(dǎo)。何時能過時?何人有異議?縱觀人類歷史,任何一個偉人都有他獨特的人格魅力,曾國藩不算偉人,但是,他的這些諄諄教誨理所當(dāng)然地彰顯了這個人內(nèi)心深處的做人修養(yǎng)。一讀深思,再讀就不由自主的被感動,以至于還想讀好多遍。直至深入此人的靈魂深處,有一個自己的量度。

做老實人,真的是亙古不變的金科玉律。我現(xiàn)在才越發(fā)想的深入了,因為曾國藩的家書,我想我會受此家訓(xùn),思考得更長久。

曾國藩全集讀書心得篇十三

有句話說:“若覺中年無作為,勸君重識曾國藩?!币艺f學(xué)知識不問年少,想知事故也不必等到中年。

尤記得第一次翻開《曾國藩家書》時,還是17年的一個盛夏,最近實在書荒,不由得再翻起這本收錄了半個圣人的書信故事,更得來了不一般的感受,再隨記一下在書中得來的感悟。

曾國藩說:“勿以小惡棄人大美,勿以小怨忘人大恩”

其所述意思是不要因為別人所顯現(xiàn)出來的一些小缺點,而忽視了他身上其他更大的優(yōu)點,也不要因為與他人有了一些小過節(jié)就忽略了別人以往幫忙過你的大恩。

人非圣賢孰能無過,人只要做事就會犯錯。

這兩句話都是告誡我們,不要因為別人的一些小錯誤,一點道德或人事上的小瑕疵,與你產(chǎn)生了一點小恩怨以后,就全盤否定別人的好,忘記別人帶給你的恩惠。

《禮記》:“好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。”

這句話我是深有體會的,因為看重一個人于是發(fā)現(xiàn)了他身上更多的缺點,因為厭惡一個人最終反而發(fā)現(xiàn)了他身上不少的優(yōu)點。

所以說在與人相處的時候,必須不要憑第一感官去定義一個人。而是要深入了解以后客觀、公正地看待他的缺點和不足。

“天下古今之庸人,皆以一惰字致敗,天下古今之才人,皆以一傲字致敗?!?/p>

從古至今,沒有什么成就的人唯一“懶”字罷,不管你學(xué)識多高,家境如何,懶惰的人,終成不了大事。天下古今之才人,皆以一傲字致敗,天下有大才大識的人,最終失敗無非是因為一個“傲”字,這種人自認(rèn)高人一等,不懂謙虛,最終曇花一現(xiàn),消失在歷史的滾滾車輪下。

劉邦有一次問韓信:“你說我最多能帶多少兵?”

“主帶兵無非十萬爾。”

劉邦又問那你帶兵能帶多少?

“多多益善?!?/p>

不久后,韓信被殺。

不能否認(rèn)韓信是有大才之人,后世也尊稱他為兵家四圣其一,可是落的個不能善終的下場,也并非就不是我上頭所述之因。

很多名家評論說中國有四個半圣人。

孔孟朱王四大圣,唯曾國潘只占了半個,因為他沒有創(chuàng)立自我的理論,他所述的修身,齊家,治國,平天下,都是以前面四個圣人為標(biāo)桿,自身奮進(jìn)。

依我拙見,曾國潘一生勤,仁,義,知世故,懂進(jìn)退,已是我們后生學(xué)習(xí)之典范,稱圣與不稱圣又如何。

圣人多半是被神話出來的,可是圣人能被稱圣,自然是他們的思想,言論,行為值得被后人所習(xí),他們的精神,故事,形象能夠被立為標(biāo)桿。

再次拜讀過曾國潘家書之后,更感慨還有太多修身立德的真理,為人處世的事故值得我們學(xué)習(xí),此書在中華五千年凝聚文化下頭也只是冰山一角,古代人講究修身,立業(yè),現(xiàn)代人都是立業(yè),修身,更何況太多人立業(yè)后不修身。

只是如今社會又有幾人能舍棄手中之物平靜下來與這些白皮黑字作伴呢?

如果你尚且年少,不如多花點時間讀點書吧,修好身再立業(yè),事半功倍!

曾國藩全集讀書心得篇十四

讀《曾國藩家書》,從第一封家書開始,筆者就被書里濃濃的親情味所感染。隨著閱讀的深入,這位被譽為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情??吹墓P者都想讓時光倒退幾十年,重新回到僅靠書信聯(lián)系的時代。

如今人們,應(yīng)當(dāng)說是趕上了好時光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都能夠經(jīng)過電話、信息、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人能夠說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封??墒?,無論如何方便快捷,總覺得少了一點感覺。讀著《曾國藩家書》,不由自主的就想起了十幾年前自我寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自我身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看信息,總覺得少了一點韻味和感覺。

讀《曾國藩家書》,讓我們看到了作為史上名臣曾國藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書,無論長短,字里行間充滿的是對親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿的是中華民族最完美的道德——孝悌。一代名人重臣經(jīng)過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??丛募視惺艿降氖撬亲永锬欠輰胰说臐鉂庥H情。作為一個在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書中寫到,“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”曾公在家書多次提到生活的艱難,可是總是盡力的幫忙家人和親朋??吹竭@些,我感動了,并且感動的想流淚。如今,我們生活的時代,雖然物質(zhì)生活十分富足,可是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。

也許是因為此刻的這個世界誘惑太多,也許是因為人人都忙于追名逐利,如今,人與人之間以往擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶越來越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴(yán)重失衡,以往濃厚的親情和友情就會變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無人問”的人間百態(tài),在當(dāng)今物質(zhì)極度禮貌的社會上更加凸顯。我們將一切都?xì)w咎于窮和富這兩個字,似乎有點偏薄?!对鴩視芬粫?,從很多家書里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難,有些時候冬天要靠外官進(jìn)獻(xiàn)的炭資錢過活。這樣的生活境況也許此刻人覺得不可思議,更不敢相信,可是,當(dāng)時曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時刻不忘盡最大努力接濟(jì)家人和親朋好友??戳嗽募視矣悬c頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。

曾公在家書中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中能夠看出曾氏家族對教育的重視程度。曾公家書中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說,改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今日,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會問題和道德問題。

當(dāng)下的中國,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)能夠改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育能夠改變一個民族和國家的素質(zhì)。民強方可國富,民強首先強的應(yīng)當(dāng)是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬貫家財,充其量也就是一個動物而已。因為人畢竟是靠感情維系的動物,沒有感情與禽獸無異。

《曾國藩家書》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當(dāng)每個人的內(nèi)心都充滿的濃濃的親情和友情時,也許這個社會才不會那么浮躁和狂熱,也許每個人的心兒才會多幾分寧靜和安逸。構(gòu)建和諧社會,和諧來自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無他法。

曾公作為歷史上一位毀譽參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評說其史上的功與過,只就其人性中最閃光最完美的一點就足矣,人無完人,孰能無過。最終,以曾公的.一首詩結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書,人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛?!?/p>

曾國藩全集讀書心得篇十五

我們生活在一個物質(zhì)極大豐富的時代。不缺食物,不缺科技,不缺上帝,每一個智人就是自我的“智神”,對神的崇拜早已轉(zhuǎn)為對人的崇拜??蛇€是覺得我們這個時代缺了點什么。

讀完《曾國藩家書》,我找到了答案:我們不乏時代弄潮的勇氣,卻缺少對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的堅守。

曾國藩在寫給父母及后輩的家書中無不流露出對家族的深情,秉承先人遺訓(xùn),溫柔敦厚的家風(fēng)和實用有效家訓(xùn),讓他在云譎波詭的近代社會屹立不倒,對家族的堅守和職責(zé)敦促他思考使家族得以興旺延續(xù)的方法,并在這樣的思考中不斷省察自身,使得自我既保留了中國傳統(tǒng)文人的倔強風(fēng)骨,也能很好地順應(yīng)了時代發(fā)展的趨勢,從而成為洋務(wù)派的主要領(lǐng)導(dǎo)者。

曾國藩教育兒孫“士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒?!边@是對儒家“修身,齊家,治國,平天下”在當(dāng)時他身處的時代的重新解讀。他告誡兒孫要有志,存圖強報國之志;要有識,要放眼世界,廣學(xué)博覽;要有恒,做人做事不得心浮氣躁,勿被西方崇尚效率的思潮磨滅了韌性。這既是曾國藩對傳統(tǒng)士人精神的堅守,又對其賦予時代精神的體現(xiàn),能夠說,這是一種順應(yīng)時代潮流變化的文化自信,也是一種既不妄自菲薄也不妄尊自大的中庸平和的智慧。

回望曾國藩身處的時代,那是一個如分娩般劇痛與期望并存的時代;凝視當(dāng)下我們自我的時代,不也同樣是超越與危機并存的時代嗎?我們應(yīng)當(dāng)如何看待歷史,而又如何不被時代裹挾,“從自我身上超越這個時代”?這是值得每一個當(dāng)代人深思的問題。

我想,那就是要堅守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),要以一種創(chuàng)新的不迂腐的態(tài)度去堅守和傳承,不忘過去,與時俱進(jìn),方得始終。

尤瓦爾.赫拉利在《未來簡史》中說:“研究歷史最好的理由:不是為了預(yù)測未來,而是為了擺脫過去,想象另一種命運?!贝搜缘莱隽巳祟惪释竭^去的態(tài)度,但或許我們在回望歷史時,也需要在其中沉淀一些如金子般珍貴的東西,以一種宏大的歷史觀活著,人才不至于在新時代洪流中被淹沒或埋汰。

讀《曾國藩家書》,回望歷史,立足自身,堅守優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),我們更能在無限延伸的時代里找準(zhǔn)自我的價值和定位,才能不負(fù)時代不負(fù)國。

曾國藩全集讀書心得篇十六

書信緩慢又單調(diào),現(xiàn)代人已經(jīng)很少使用它往來,然而紙張有界情誼無邊,書信要用超出其本身體量數(shù)倍的鄭重來對待。讀《曾國藩家書》像是在冬日的午后和祖輩坐在陽光下喝茶,聽他將為人處世的道理一一傳授,會嚴(yán)肅教導(dǎo)“凡人為一事,以專而精”,也會遺憾感嘆“川筍不及少年鄉(xiāng)味”。家書拉近了曾國藩這一晚清名臣和我的距離,即使是老生常談的大道理,也變得容易接受起來。

他說:“若存一愛惜精神的意思,將前將卻,奄奄無氣,決難成事。”

讀到此處,我就好像被點名批評一樣心里一顫。年齡在增長,但勇氣卻在減少,待人接物總有種瞻前顧后的保留,缺乏拼搏到底的魄力。人的青年時期就像八、九點鐘的太陽,正是激情澎湃、激流勇進(jìn)的階段,但我卻“冷”了下來,掙扎無果便隨波逐流,引得他人唏噓,也讓自己在深夜難眠時常感遺憾。做決定時總是斗志昂揚,到了關(guān)鍵時刻卻說“下次一定”,臨陣退縮既缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣又欠缺持之以恒的毅力。曾國藩生活的.晚清正是新舊交替、內(nèi)憂外患的時期,倘若沒有勇氣和毅力,如何做出一番事業(yè),又如何在動蕩的大環(huán)境中找到生機?“精神愈用則愈出”,逃避可恥,唯有信心和恒心才是正道。

他說:“必先有豁達(dá)光明之識,而后有恬淡沖融之趣”。

中學(xué)時代學(xué)陶淵明,向往“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活,又學(xué)蘇軾,羨慕他“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的瀟灑豁達(dá)。終究是閱歷尚淺,知識點仍舊是知識點,我既無法像陶淵明那樣真正醉心于田園,也無法像蘇軾一樣豁達(dá)面對不如意,向往的只有田園生活美好的一面,羨慕的只是瀟灑的那一瞬間。曾國藩老先生說,需得先通過自己修養(yǎng)鍛煉人格意志,再嘗試完成超然物外、關(guān)懷人生和自己的終極關(guān)懷??邕^自己修煉的過程直接追求超脫,無異于揠苗助長,當(dāng)下最重要的依舊是積累和磨礪,充分認(rèn)識到何為“豁達(dá)光明”、如何“豁達(dá)光明”之后,自然而然會得到“恬淡沖融”的意趣。

他說:“蓋無故而怨天,則天必不許;無故而尤人,則人必不服。”

讀完這本書倒覺不出曾國藩作為一代名臣的架子,反而像大家長一樣諄諄教誨,唯恐后輩一時不謹(jǐn)慎釀成禍端。少年人讀“修身篇”、“治學(xué)篇”,可以砥礪品質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣。進(jìn)入社會后常讀“為政篇”、“處事篇”,可以勉勵自己、激發(fā)靈感?!俺趼劜恢幸?,再聞已是曲中人”,書信跨越時空,傳遞了智者的經(jīng)驗和訣竅,我們就好像踩在他們的肩膀上繼續(xù)探索,踏歌而行。

曾國藩全集讀書心得篇十七

我素來喜歡讀歷史小說,既是史實,又比史實有趣。在寫得好的歷史小說中,唐浩明先生的《曾國藩》是其中一部。

回顧一下小說內(nèi)容。

中國傳統(tǒng)的主流文化要求成功者要“內(nèi)圣外王”。“內(nèi)圣”是指按照圣人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行人格修煉,這是一個不斷追求自我人格完善的過程。曾國藩在京城做官時嚴(yán)格按照朱程理學(xué)修身養(yǎng)性,即是“內(nèi)圣”?!巴馔酢笔侵冈谕獾氖鹿σ贤醯赖囊?,即施仁義之政,行仁義之道,建王者之業(yè)。曾國藩建立了自己的湘軍,平定太平天國和捻軍,將混亂十四年的社會重新納入封建正軌,使東南十幾省的百姓重新過上安定的生活,可謂“外王”。

總結(jié)曾國藩的成功之道,大體有以下幾個方面:

一是修身立志,儲才養(yǎng)望。曾國藩入翰林院后,并不像其他人那樣止步于科舉勝利之中,而是選擇程朱理學(xué)作為修身養(yǎng)性的理論依據(jù)。他為自己立下了許多功課,最主要的是“誠、敬、靜、謹(jǐn)、恒”五個字,他選擇用寫日記的方式促使自己每天反省,以取得心靈上的日新日日新,這也是儒家倡導(dǎo)的“慎獨”。他儲備才干,在翰林院期間,發(fā)憤苦讀先輩大家之作以及治理國家的實用之書。另外,借助詩文和奏折達(dá)到培養(yǎng)自己聲望,這些都為日后成就大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

二是抓住機遇,趁勢而上。咸豐二年,太平軍向江南進(jìn)軍,東南各省陷入戰(zhàn)亂之中。朝廷需要團(tuán)練大臣。曾國藩奏請朝廷批準(zhǔn),在長沙建立一支1000人的大團(tuán),每天訓(xùn)練,成了事實上的軍隊。之后,他又征得朝廷同意,到衡陽擴(kuò)張軍力,達(dá)到18000人,由民兵市長變成了正規(guī)軍隊的總司令。繼而,他率領(lǐng)這支軍隊,一路北上,很快打下來武漢,從此名聲大噪。

三是堅毅不拔,屢敗屢戰(zhàn)。從衡陽出師到打下武漢,再到揮師南京,一路上有朝廷的不信任,友軍的不配合,軍政兩界的譏諷,曾國藩都忍了,他用湖南鄉(xiāng)間的一句土話激勵自己:“好漢打脫牙和血吞?!币粋€湘軍將領(lǐng)寫報告說“屢戰(zhàn)屢敗”,他改成了“屢敗屢戰(zhàn)”,可見不一樣的意志和精神面貌。

四是低調(diào)內(nèi)斂,謙退自抑。曾國藩從武漢到南京的途中,江面上數(shù)以萬計的戰(zhàn)船上,都飄揚著“曾”字的帥字旗,曾國藩清楚這其中的負(fù)面影響。于是,他啟用滿人做湘軍名義上的統(tǒng)帥,讓朝廷以為,這支軍隊是朝廷的因而打消了不信任。打下湘軍后,他反復(fù)上奏,把功勞歸于先帝、太后和朝廷,歸于友軍。他裁掉了90%的湘軍,消除了朝廷的顧慮。在百廢待舉的時候,首先修復(fù)江南貢院,開科取士。南京城被太平天國領(lǐng)導(dǎo)了十幾年,正規(guī)的科舉考試停頓了十幾年,因此大家都贊揚曾國藩清明。這樣,即便功高震主,也還保住了平安。

五是愛才惜才,廣羅人才。曾國藩自開創(chuàng)湘軍起由小到大,開創(chuàng)了中國歷史上最大的人才幕府,曾經(jīng)有“第二朝廷”之稱。左宗棠因自恃清高,得罪了朝廷命官,險些被朝廷殺掉,是曾國藩堅決保他使其免于殺身之禍。曾國藩到晚年著意栽培重用李鴻章,作為他事業(yè)上的接班人。他死后30年里,李鴻章掌握著中國軍事、外交大權(quán),還對老師的聲名不斷發(fā)揚光大。

總結(jié)曾國藩區(qū)別于歷史上其他政治家的地方,是他在建立功業(yè)的過程中,非常注重完善自己的人格修煉。中國主流文化對最成功者有一個評價體系,即“立德、立功、立言”。近代曾國藩,因為注重修身而德行受到廣泛贊譽;因為建立了湘軍平定了太平天國和捻軍,建立了卓越功業(yè);因而勤奮著述,留下1000萬字的《曾國藩全集》,近些年又開始廣為流傳,因此,曾氏被認(rèn)為是封建社會士大夫的杰出代表。

曾國藩全集讀書心得篇十八

近來讀曾國藩傳記類書籍,很敬佩這位晚清名臣對世事的練達(dá),對天下大勢的預(yù)判。時勢造英雄,沒有太平天國之亂,晚清不會出曾國藩,就不會有所謂的“中興”之論。歷史向來很輕佻,玩笑間就把這人間的家國天下給弄的面目全非。

對于太平天國的評價,曾國藩之論可謂確實。太平天國14年,亂了中華半壁江山,異端邪說、殘酷屠戮,有清以來最大的國亂之殤。時至18世紀(jì)末,全球文明方興未艾之際,中華民族卻遭受如此慘遇,不能不說文明之頹,民族之禍以此為甚。

曾國藩忠君之論固然習(xí)自千年儒學(xué)之教化,然放眼當(dāng)時的世界,實在也是一種莫大的諷刺。太平天國之逆正是這些自謂大儒的儒學(xué)大家教化的結(jié)果。儒學(xué)眼里有君,權(quán)力之下養(yǎng)儒獨權(quán)。儒學(xué)最終異化成上位之工具,權(quán)力之勢下賞玩兒的優(yōu)伶戲子。有國學(xué)大師如今講國學(xué),還在字挑句論、旁征博論的贊賞祖宗的英明偉大,殊不知就算一個黃口小兒,集20__年之時間,話語留存也能摘出幾句人話來。儒學(xué)之禍,異端邪說在先,才會有太平天國愚民造禍于后。

儒學(xué)之慘劇于中華民族實在是千年大殤,扼殺了文明的萌芽,終于讓文明胎死腹中,錯過了與世俱進(jìn)的文明巨流,慘遭世界淘汰,羸弱屈辱達(dá)一個世紀(jì)之久,時到如今余禍不斷。筆者對當(dāng)今的國學(xué)熱很是反感,循經(jīng)導(dǎo)軌,翻古引今,實在是文明之世的逆流。如果我們自詡的國學(xué)大家們,能夠看清如今的文明發(fā)展大勢,不再故紙堆里找出路,然后引經(jīng)據(jù)典的指導(dǎo)今世,中華民族或許會發(fā)展的更好。

儒學(xué)之妖在于傍權(quán)為美,一個個軟骨頭教化出來的東西,實在是愚昧的妖孽。時到如今,中國還沒有一個學(xué)識大家,能夠研究透自17世紀(jì)以來,世界文明發(fā)展的大潮和未來發(fā)展的大勢。動輒還以幾千年所謂的文明自居,簡直是愚昧至極。

曾國藩之遇,是機遇弄人,時勢造勢。于晚清則幸甚,于民族也是一種幸甚。敗頹相比,歷史總算對中華民族不薄,選了一個相對輕一點的。然,假如沒有太平天國之禍,就不會有曾國藩之遇,文明東進(jìn),歷史或許改寫。歷史沒有假如,也不會有假如。曾國藩之后,戊戌變法之?dāng)。瑢O氏黨國登場,中華民族還是沒有趕上文明發(fā)展的大潮,往邪路一路遠(yuǎn)奔。

曾國藩全集讀書心得篇十九

曾國藩是中國歷史上的傳奇人物,后世對他的評價極高,“晚清中興四大家之一”,“古今第一完人”等等,其作品流傳后世的不多,但是極有分量,讀之,讓人受益無窮,從《曾國藩家書》可以略知一二。

名為“家書”,實則不然。作品用書信體的格式,文字淺顯易懂,內(nèi)容意味深長,仔細(xì)品讀,覺得它像糧食,可以維持精神生命的延續(xù);又像醫(yī)院,可以療救心靈的傷痕;也像超市,豐富的東西任由你的取舍。

曾國藩認(rèn)為士人讀書,第一要有志。有志之人才不甘為下流之輩;第二要有識。有識,則知學(xué)問不盡,不敢以得自足,如河伯之觀海,井蛙之窺天,皆無識者也?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”,說的就是這個道理;第三要有恒,有恒,則斷無不成之事。

對于看書的過程,要一本一本的看,一本書沒有看完,一定不要看其他的書,東翻西閱,都是為外界所左右的緣故。此外,讀書人還講究養(yǎng)氣,即心平氣和,無不可對人言之事,氣藏丹田,坦坦蕩蕩。講究保身,即節(jié)欲,節(jié)勞,節(jié)飲食。太多的欲望,只會給人帶來煩惱,而過分的勞累,會讓人身心疲憊、萬念俱灰。第三謹(jǐn)言。讀書人說話要時時刻刻小心留意,所謂“禍從口出”。

在中國的傳統(tǒng)文化中,關(guān)于讀書人的功名,是一個經(jīng)久的話題,幾千年的仕途歷史,可以說是對讀書人“成者為王,敗則為寇”終極評價,但是曾國藩對于這一評價標(biāo)準(zhǔn),也有他自己的見解。從家書中他得知四弟、六弟未能考中,心里悵然,他認(rèn)為科名無早遲,是前生注定的,絲毫不能勉強。讀書人的兩個目的:一是加強品德修養(yǎng),講求誠意、正心、修身、齊家之道,以期不辱沒先人;二是讀書取功名之道來成就一番事業(yè),以延續(xù)自己的生命。而延續(xù)生命最大的事情,莫過于養(yǎng)活自己。農(nóng)民,手藝人,商人,勞力養(yǎng)活自己,讀書人勞心養(yǎng)活自己,都是一樣的。讀書人的勞心,如果考中,則在朝中食俸祿,如果不中,或教授于鄉(xiāng),或為食客門吏,或入幕為賓,這一切都需要計算自己的本事才能食之無愧。

退一步說,即使榜上有名,朝中為官,也須計算自己的才德,不至于將來尸位素餐。然而這一切,究竟是得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,則由自己做主,但是世間沒有業(yè)精而衣食無著的人,就像農(nóng)民的耕種,即使有荒年,也一定會有豐年,就像商人的商品被積壓滯銷,也一定會有暢銷的時候。那么讀書人,如果業(yè)精,終究會得功名,即使不得,也一定會有其他辦法養(yǎng)活自己。在曾國藩看來,功名不是主要的,謀生才是關(guān)鍵。

在他的這種教育理念下,兒子曾紀(jì)澤不但在中國的詩文書畫方面皆有造詣,對西方的數(shù)學(xué),物理,化學(xué)以及語言學(xué)也產(chǎn)生了強烈的興趣,有過許多學(xué)術(shù)專著,他還自學(xué)了多國文字,通曉英文,后來成為清朝著名的外交家。比曾紀(jì)澤小九歲的曾紀(jì)鴻參加科舉考試的時候,政治腐敗,科場舞弊成風(fēng),曾國藩恰好封了侯爵,他怕兒子誤入歧途,在開考前特地囑咐兒子不可“場前不可與州縣往來,進(jìn)身之始,務(wù)知自重”,發(fā)榜前,再次叮囑兒子自重。曾紀(jì)鴻多次應(yīng)試不中,后來自學(xué)成才,成為中國近代著名的數(shù)學(xué)家,有數(shù)學(xué)專著傳世。兩個兒子的身上,體現(xiàn)了曾國藩的功名思想“功名得與不得,全看天意,而業(yè)精不精,則由自己做主”此等見識,才是大遠(yuǎn)見。

萬物盛衰,自有定數(shù)。在曾國藩與家人的書信來往中,曾有一事:曾國藩給家里寄了一千兩銀子,交代了用六百兩家用和還債,四百量用于饋贈親友,曾家并不富裕,作為家里的長子,要支付家里的各種費用以及弟弟們讀書的學(xué)費,曾國藩自己也是經(jīng)常借錢度日,但是在這樣的境況下,曾國藩為什么還要擠出錢來周濟(jì)親戚呢?其中原因,用他自己的話來說,認(rèn)為是自己家運太盛,不可不格外小心,以為持盈保泰之道。

曾國藩是清朝歷史上升官最快的人,創(chuàng)下了“十年七遷”的記錄,這樣的奇跡,固然跟他的政治才能有關(guān),但是另一方面,也跟他高度的政治洞察力分不開。曾國藩出生平民,沒有任何背景和靠山,然而他熟諳官場的險象環(huán)生,如履薄冰的官場經(jīng)歷讓他步步小心,為了自己的仕途經(jīng)濟(jì),不僅嚴(yán)格要求自己,甚至嚴(yán)格要求家人,生怕由于自己的官職在改變家人經(jīng)濟(jì)狀況的同時,滋長了家人的不良習(xí)氣,所以要在自己也困難的情況下資助親戚,而且在還債一事上也格外小心,“舊債盡清,則好處太全,恐盈極生虧;留債不清,則好中不足,亦處樂之法也”。窮形盡相不好,得意忘形也不妙。

除了以上四點,《曾國藩家書》的看點還有很多,比如關(guān)于家和,關(guān)于交友,關(guān)于治軍等等,讀一部家書,閱曾國藩的千古風(fēng)流,讀一部家書,看一個家族的興衰榮辱,讀一部家書,乃知心若從容,身何勞苦!

曾國藩全集讀書心得篇二十

讀《曾國藩家書》,從第一封家書開始,筆者就被書里濃濃的親情味所感染。隨著閱讀的`深入,這位被譽為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情??吹墓P者都想讓時光倒退幾十年,重新回到僅靠書信聯(lián)系的時代。

如今人們,應(yīng)當(dāng)說是趕上了好時光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都能夠經(jīng)過電話、信息、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人能夠說已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。可是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點感覺。讀著《曾國藩家書》,不由自主的就想起了十幾年前自我寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自我身旁。讀著親朋好友的來信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無論是接電話還是看信息,總覺得少了一點韻味和感覺。

讀《曾國藩家書》,讓我們看到了作為史上名臣曾國藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書,無論長短,字里行間充滿的是對親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿的是中華民族最完美的道德——孝悌。一代名人重臣經(jīng)過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)。看曾公的家書,感受到的是他骨子里那份對家人的濃濃親情。作為一個在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書中寫到,“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”曾公在家書多次提到生活的艱難,可是總是盡力的幫忙家人和親朋??吹竭@些,我感動了,并且感動的想流淚。如今,我們生活的時代,雖然物質(zhì)生活十分富足,可是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。

也許是因為此刻的這個世界誘惑太多,也許是因為人人都忙于追名逐利,如今,人與人之間以往擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶越來越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴(yán)重失衡,以往濃厚的親情和友情就會變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無人問”的人間百態(tài),在當(dāng)今物質(zhì)極度禮貌的社會上更加凸顯。我們將一切都?xì)w咎于窮和富這兩個字,似乎有點偏薄?!对鴩視芬粫校瑥暮芏嗉視镂覀兌寄軌蚩闯鲎鳛闉楣僦说脑畹钠D難,有些時候冬天要靠外官進(jìn)獻(xiàn)的炭資錢過活。這樣的生活境況也許此刻人覺得不可思議,更不敢相信,可是,當(dāng)時曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時刻不忘盡最大努力接濟(jì)家人和親朋好友??戳嗽募視?,我有點頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。

曾公在家書中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中能夠看出曾氏家族對教育的重視程度。曾公家書中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說,改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今日,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會問題和道德問題。

當(dāng)下的中國,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)能夠改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育能夠改變一個民族和國家的素質(zhì)。民強方可國富,民強首先強的應(yīng)當(dāng)是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬貫家財,充其量也就是一個動物而已。因為人畢竟是靠感情維系的動物,沒有感情與禽獸無異。

《曾國藩家書》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當(dāng)每個人的內(nèi)心都充滿的濃濃的親情和友情時,也許這個社會才不會那么浮躁和狂熱,也許每個人的心兒才會多幾分寧靜和安逸。構(gòu)建和諧社會,和諧來自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無他法。

曾公作為歷史上一位毀譽參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評說其史上的功與過,只就其人性中最閃光最完美的一點就足矣,人無完人,孰能無過。最終,以曾公的一首詩結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書,人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛。”

曾國藩全集讀書心得篇二十一

在人類文明的長河中,書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類心靈的滋養(yǎng)。讀書無疑是受到眾多人們的推崇和追捧的一種行為。曾國藩這位清朝的功臣,作為一位學(xué)者,他的著作《曾國藩家書》可以說是我們領(lǐng)略他聰明才智及治國策略的窗口。通過讀書曾國藩的心得體會,我們不僅能感受到他對學(xué)問的追求,更能領(lǐng)悟到他對人生、家庭和社會的深刻思考。

第二段:治國之道

曾國藩是清朝末年的重要政治家和軍事家,他的治國方略為后世所稱道。在他的著作中,他強調(diào)人才的重要性,他認(rèn)為一個國家的繁榮與否取決于人才的培養(yǎng)和使用。他主張激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造力,通過科舉取士,選拔賢能,讓人們發(fā)揮其所長。他還強調(diào)了道德修養(yǎng)的重要性,他認(rèn)為一個人的品德決定他的一生,而一個國家的道德水平?jīng)Q定其發(fā)展的方向。曾國藩的治國之道,不僅適用于他所處的時代,也對我們現(xiàn)代社會有著很高的借鑒意義。

第三段:家庭美德

曾國藩是一位崇尚家庭美德的人。他認(rèn)為一個家庭的幸福與否取決于家庭成員之間的和睦與親情。他強調(diào)愛護(hù)家人,尊重老人,關(guān)心子女的教育。他主張家庭成員之間要相互支持和鼓勵,共同創(chuàng)造一個溫馨幸福的家庭。他還強調(diào)家教的重要性,認(rèn)為兒童的健康成長離不開正確的教育和引導(dǎo)。通過讀書曾國藩的心得體會,我們也能意識到家庭的重要性,明白家庭的力量是無可匹敵的。

第四段:個人修養(yǎng)

曾國藩強調(diào)個人修養(yǎng)的重要性,他主張人要有自知之明,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。他認(rèn)為人應(yīng)該保持謙虛和虛心,時刻保持對待他人的尊重和仁慈,提倡和睦相處。他還提倡勤儉節(jié)約和誠實守信的美德,認(rèn)為這些美德將成為一個人成功的基石。通過讀書曾國藩的心得體會,我們也能感受到曾國藩對人生的看法,明白個人修養(yǎng)在成長中的重要性。

第五段:對讀書的理解

曾國藩是一位博學(xué)多才的文人,他對讀書有著深刻的理解。他認(rèn)為讀書是一種修煉和啟迪,是一種提升個人修養(yǎng)和智慧的方式。他鼓勵人們廣泛閱讀各類書籍,不斷充實自己的知識儲備。他還教導(dǎo)人們要持之以恒地學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識融會貫通,以實踐的方式應(yīng)用于生活中去。通過讀書曾國藩的心得體會,我們也能更好地理解讀書的真正價值和意義,明白了讀書對于個人成長和社會進(jìn)步的重要作用。

總結(jié):

讀書曾國藩的心得體會給我們帶來了很多啟示和教導(dǎo)。通過他的著作,我們不僅能領(lǐng)略到他卓越的智慧和學(xué)識,更能感受到他對人生和社會的深刻思考。讀書曾國藩的心得體會,不僅可以幫助我們更好地理解他的思想,還能促使我們對人生、家庭和社會有更深層次的思考和體會。讀書正如曾國藩所言,是一種樂趣和修煉,它能夠改變我們的思維和境界,讓我們在人生的旅途中得到更大的滿足和成長。

曾國藩全集讀書心得篇二十二

這個板塊是我自己的閑言片語,算不得文章,勉強能算得上是筆記,或許稱之為日記更合適一點。每天寫一點,夠字?jǐn)?shù)就發(fā)出來,不對自己下太大的硬性指標(biāo)。

重要的是每天都寫一點,算是對自己的一種磨礪。下面簡單分享讀《曾國藩家書》的一點感悟。有人說,中國兩千多年出了兩個半圣人,一個孔子,一個王陽明,剩下的半個就是曾國藩了。

不提曾國藩生前的種種成就以及后世對他的毀譽,單論做人做學(xué)問持家立業(yè)教育族眾來說,他無愧這‘半個’圣人之名。立德、立功、立言他都做到了,而且做的都不錯。

曾國藩,怎么說呢,是歷史上少有的讀書“讀傻”的那一類人,他是真的將詩書禮義里的東西讀了下來、記了下來然后揉進(jìn)自己的骨子里,使之成為自己人生的提綱挈領(lǐng)似的東西。用現(xiàn)在的話來說,他的一言一行都是有‘古風(fēng)‘的。

關(guān)于曾國藩讀書有這樣一則小故事,說是一天晚上,一個盜賊偷溜進(jìn)了曾國藩的臥室里,藏在了一根房梁上,曾國藩在下面點了根蠟燭趴在書桌上讀書。盜賊本想在曾國藩睡著了后偷點東西走人,然而不巧的是,曾國藩背書背到了一段比較難的段落,背了一遍又一遍就是背不下來。

小偷在房梁上等啊等,想著再等下去天都要亮了,于是就跳了下來。曾國藩看到房間里突然出來一個人,十分驚訝,還沒來得及說什么,盜賊就指著曾國藩鼻子一通大罵,“你你你,真是笨死了,虧世人還說你是個難得的有學(xué)識的人,這么簡單地段落都背不下來,我在房梁上聽了幾遍就背下來了,聽我給你背一遍?!?/p>

盜賊嘰里呱啦將曾國藩剛才讀的一字不落的背了下來,然后揚長而去。曾國藩看著盜賊的背影十分佩服,于是更刻苦地讀書了。后來曾國藩成了曾國藩,而盜賊還是那個盜賊。

這個故事的真實性已經(jīng)不可考,不過這也恰恰說明了曾國藩做學(xué)問的用功程度。他曾在《家書》中寫道:吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。進(jìn)德,則孝悌仁義是也;修業(yè),則詩文做字是也。此二者由我作主,得尺則我之尺也,得寸則我之寸也。今我進(jìn)一分德,便算積了一升谷;明我修一分業(yè),又算余了一文錢;得業(yè)并增,則家私日起。

把進(jìn)德修業(yè)當(dāng)成賺錢的行當(dāng),跟今天的人恰好相反。

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