最熱協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)大全（19篇）

總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴，讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，可以拓寬思路，提升寫(xiě)作水平。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇一

合同

訂立合同雙方：

建設(shè)單位：_____，以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方;

設(shè)計(jì)單位：_____，以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方;

經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，特簽訂本合同，以便共同遵守。

工程名稱(chēng)、規(guī)模、投資額、建設(shè)地點(diǎn)甲方委托乙方承擔(dān)____工程的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，建筑安裝面積為_(kāi)____平方米，批準(zhǔn)總投資為_(kāi)__萬(wàn)元，建設(shè)地點(diǎn)在____。

甲方的義務(wù)

1.甲方應(yīng)在____年__月__日以前，向乙方提交業(yè)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、工程選址報(bào)告，以及原料(或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的資源報(bào)告)、燃料、水、電、運(yùn)輸?shù)确矫娴膮f(xié)議文件和能滿足初步設(shè)計(jì)要求的勘察資料、需要經(jīng)過(guò)科研取得的技術(shù)資料。甲方在____年__月__日施工圖設(shè)計(jì)前，應(yīng)提供經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)文件和能滿足施工圖設(shè)計(jì)要求的勘察資料、施工的條件，以及有關(guān)設(shè)備的技術(shù)資料。

甲方對(duì)上述資料的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。

2.及時(shí)辦理各設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件審批工作。

3.在工程開(kāi)工前，甲方應(yīng)組織有關(guān)施工單位，由乙方進(jìn)行設(shè)計(jì)技術(shù)交底;工程竣工后，甲方應(yīng)通知乙方參加竣工驗(yàn)收。

4.在設(shè)計(jì)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作時(shí)，甲方應(yīng)提供必要的工作條件，并在生活上予以方便，在設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中因技術(shù)上的特殊需要進(jìn)行試制試驗(yàn)，所需一切費(fèi)用以及為配合甲方到外地的差旅費(fèi)均由甲方負(fù)責(zé)。

5.甲方必須維護(hù)乙方的設(shè)計(jì)文件，不得擅自修改，未經(jīng)乙方同意，甲方不得復(fù)制、重復(fù)使用或擅自擴(kuò)大建設(shè)范圍。

6.甲方對(duì)乙方的設(shè)計(jì)成果負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)許可，不得轉(zhuǎn)讓給第三方重復(fù)使用。

乙方的義務(wù)

1.乙方必須在____年__月__日以前，向甲方交付初步設(shè)計(jì)文件;在____年__月__日以前，向甲方交付技術(shù)設(shè)計(jì)文件;在____年__月__日以前，向甲方交付施工圖設(shè)計(jì)文件。其中，初步設(shè)計(jì)文件一式___份，技術(shù)設(shè)計(jì)文件一式___份，施工圖設(shè)計(jì)文件一式___份，甲方另需增添文件份數(shù)需要模型費(fèi)，另行收費(fèi)。___年__月__日以前，乙方必須向甲方提交完畢所有設(shè)計(jì)文件(包括概算文件、材料設(shè)備清單)。

(大型建筑安裝工程，甲乙雙方可視具體情況分階段進(jìn)行設(shè)計(jì)，在具備設(shè)計(jì)條件時(shí)，雙方簽訂階段設(shè)計(jì)合同。具體規(guī)定甲方應(yīng)提交各階段設(shè)計(jì)資料的名稱(chēng)和日期，乙方交付設(shè)計(jì)文件的日期，作為本合同的附件，詳見(jiàn)附件(2)。

2.乙方必須根據(jù)批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)或上一階段設(shè)計(jì)的批準(zhǔn)文件，以及有關(guān)設(shè)計(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)協(xié)議文件、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、定額等提出勘察技術(shù)要求和進(jìn)行設(shè)計(jì)，提交符合質(zhì)量的設(shè)計(jì)文件。

3.初步設(shè)計(jì)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審查后，在原定任務(wù)書(shū)范圍內(nèi)的必要修改，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)承擔(dān)。

4.設(shè)計(jì)單位對(duì)所承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)配合施工，進(jìn)行施工前技術(shù)交底，解決施工中的有關(guān)設(shè)計(jì)問(wèn)題，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)變更和修改預(yù)算，參加隱蔽工程驗(yàn)收和工程竣工驗(yàn)收。

設(shè)計(jì)的修改和停止

1.甲方因故要求修改工程的設(shè)計(jì)，經(jīng)乙方同意后，除設(shè)計(jì)文件交付時(shí)間另定外，甲方應(yīng)按乙方實(shí)際返工修改工日，每工日按___元增付設(shè)計(jì)費(fèi)，或按設(shè)計(jì)階段中返工的工作量百分比計(jì)算。

2.原定任務(wù)書(shū)如有重大變更而重作或修改設(shè)計(jì)時(shí)，須具有設(shè)計(jì)審批機(jī)關(guān)或設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)批準(zhǔn)機(jī)關(guān)的意見(jiàn)書(shū)，經(jīng)雙方協(xié)商，另訂合同。已經(jīng)進(jìn)行了的設(shè)計(jì)費(fèi)用的支付，按前條辦法計(jì)算。

3.甲方因故要求中途停止設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)用書(shū)面通知乙方，已付設(shè)計(jì)費(fèi)不退，并按該階段的實(shí)際耗工日，增付和結(jié)清設(shè)計(jì)費(fèi)，同時(shí)結(jié)束合同關(guān)系。

設(shè)計(jì)費(fèi)的數(shù)量和交付辦法本設(shè)計(jì)合同生效后___天內(nèi)，甲方應(yīng)向乙方交付相當(dāng)于設(shè)計(jì)費(fèi)的____%的定金，設(shè)計(jì)合同履行后，定金抵作設(shè)計(jì)費(fèi);乙方向甲方提交初步設(shè)計(jì)方案后___天內(nèi)，甲方應(yīng)向乙方支付____%的設(shè)計(jì)費(fèi);乙方向甲方提交施工圖文件后___天內(nèi)，甲方應(yīng)向乙方結(jié)清全部設(shè)計(jì)費(fèi)(設(shè)計(jì)周期較長(zhǎng)的大型工程項(xiàng)目，施工圖階段的設(shè)計(jì)費(fèi)，可按單項(xiàng)工程設(shè)計(jì)完成后分別撥付)。

獎(jiǎng)勵(lì)與違約責(zé)任

1.在合理的工程投資控制數(shù)內(nèi)，由于乙方采用先進(jìn)技術(shù)或合理建議而節(jié)省了工程投資，可以從節(jié)約投資額中提取___%獎(jiǎng)勵(lì)乙方。

2.由于甲方不能按期、準(zhǔn)確提供有關(guān)設(shè)計(jì)資料，致使乙方無(wú)法進(jìn)行設(shè)計(jì)或造成設(shè)計(jì)返工，乙方除可將設(shè)計(jì)文件交付日期順延外，還應(yīng)由甲方按乙方實(shí)際損失工日，以每日___元計(jì)算增付設(shè)計(jì)費(fèi)。

3.甲方不按照合同規(guī)定的時(shí)間向乙方支付定金和設(shè)計(jì)費(fèi)，應(yīng)根據(jù)銀行關(guān)于延期付款的規(guī)定，向乙方償付違約金。

4.由于乙方的原因，延誤設(shè)計(jì)文件的交付時(shí)間，每延誤___天，乙方應(yīng)向甲方償付相當(dāng)于設(shè)計(jì)費(fèi)的____%的違約金(甲方可在設(shè)計(jì)費(fèi)中扣除)。

5.因乙方設(shè)計(jì)質(zhì)量低劣引起返工，應(yīng)由乙方繼續(xù)完善設(shè)計(jì)任務(wù)，并視造成的損失浪費(fèi)大小減收或免收設(shè)計(jì)費(fèi)。對(duì)于因乙方設(shè)計(jì)錯(cuò)誤造成工程重大質(zhì)量事故者，乙方除免收受損失部分的設(shè)計(jì)費(fèi)外，還應(yīng)付相應(yīng)的賠償責(zé)任。

其它(略)

__________。

效力

本合同自___年__月__日雙方簽字后生效，全部設(shè)計(jì)任務(wù)完成后失效。本合同如有未盡事宜，需經(jīng)雙方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充協(xié)定與本合同具有同等效力。但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

在合同執(zhí)行中發(fā)生糾紛，雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，雙方屬于同一部門(mén)的，由上級(jí)主管部門(mén)調(diào)解;調(diào)解不成，或不屬于同一部門(mén)的，可向___仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁(向人民法院起訴)。

本合同正本一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份;合同副本一式____份，送計(jì)委、建委、建行……等單位各留存一份。

建設(shè)單位(甲方)：設(shè)計(jì)單位(乙方)：

法定代表人：_______法定代表人：_______

聯(lián)系人：_________聯(lián)系人：_________

通訊處：_________通訊處：_________

電話或電報(bào)：_______電話或電報(bào)：_______

開(kāi)戶(hù)銀行：________開(kāi)戶(hù)銀行：________

帳號(hào)：__________帳號(hào)：__________

___年__月__日訂附：

(1)______設(shè)計(jì)項(xiàng)目收費(fèi)表;

(2)______工程設(shè)計(jì)補(bǔ)充

協(xié)議書(shū)

附表1

附表2

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇二

思想進(jìn)取提高；學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自我全面發(fā)展。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的本事。工作上，進(jìn)取能干，不怕苦，不怕累，具有很強(qiáng)的職責(zé)心，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，敢于創(chuàng)新。

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會(huì)實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考，注重動(dòng)手本事的鍛煉，并側(cè)重自我團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。進(jìn)取參于專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉，進(jìn)取參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門(mén)的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的本事。

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會(huì)實(shí)踐本事強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。性格開(kāi)朗，思維敏捷，適應(yīng)本事較強(qiáng)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)團(tuán)體，誠(chéng)實(shí)守信，上進(jìn)心強(qiáng)。

能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。進(jìn)取參加各種團(tuán)體活動(dòng)，鍛煉自我的本事。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實(shí)，重視動(dòng)手本事的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累，獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠(chéng)，工作細(xì)心認(rèn)真，踏實(shí)肯干，職責(zé)心強(qiáng)。

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會(huì)實(shí)踐本事強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

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協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇三

李xx初稿畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見(jiàn)：

你好：

畢業(yè)論文我已經(jīng)看了，論文的格式不對(duì)，參考我畢業(yè)指導(dǎo)資料中的封面以及里面的內(nèi)容字號(hào)等格式，里面論文內(nèi)容也需要修改，內(nèi)容有些需要?jiǎng)h除，3000字左右夠了，，你再好好修訂下，保險(xiǎn)單填寫(xiě)就不用做了，做代表性的單證，例如裝箱單，匯票，提單，這三個(gè)單證，其他單證簡(jiǎn)單介紹帶過(guò)就是了。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇四

甲方：臺(tái)兒莊建筑總公司聲遠(yuǎn)分公司

乙方：曹彩霞 甘肅天山市 曹彩霞（傷者），家住甘肅省天水 村人，于2012年3月12日經(jīng)張海生介紹來(lái)本公司（臺(tái)兒莊建筑總公司）在伊寧市國(guó)投電廠山東電建二公司項(xiàng)目部從事建筑土建工程施工，甲方于張海生定了勞動(dòng)用工合同，乙方曹彩霞在2012年4月25日做網(wǎng)控樓地面施工中，用手推車(chē)推混凝土，由本人施工不當(dāng)，在推車(chē)過(guò)程中不小心掉入電纜溝內(nèi)，當(dāng)時(shí)由許太玲帶乙方去二公司職工醫(yī)院去看病，拉到醫(yī)院后經(jīng)檢查乙方在左部說(shuō)不太好受，要求到市內(nèi)醫(yī)院照片檢查，甲方用小車(chē)把乙方拉到醫(yī)院，后經(jīng)檢查乙方在左部有三根勒骨有裂紋（定為骨折），醫(yī)生要求住院治療，甲方答應(yīng)讓乙方住院，并下押金辦理住院手續(xù)。于2012年4月26日住進(jìn)醫(yī)治，甲方派曹多鳳進(jìn)行護(hù)理，共住16天醫(yī)院后經(jīng)乙方和甲方要求出院，在工地靜養(yǎng)，從做過(guò)兩次拍片，醫(yī)生說(shuō)恢復(fù)良好，肚內(nèi)積水被吸收（具體以x片為準(zhǔn)），乙方要求回天水老家去養(yǎng)病，經(jīng)雙方協(xié)商決定以下處理意見(jiàn)：

一、乙方從住院即日到養(yǎng)傷期間定為100天，甲方支付

每天100元為乙方營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)，另加貳仟元整（醫(yī)藥拍片費(fèi)及一切費(fèi)用）。

二、甲方把此費(fèi)一次性交給乙方，作乙方自理費(fèi)，從鑒定即日起，乙方出現(xiàn)的一節(jié)費(fèi)用與甲方無(wú)關(guān)，不得增加任何費(fèi)用。

甲方：

年 月 日 乙方：

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇五

1.該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及對(duì)策的寫(xiě)作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及成因?yàn)橹饕h題，采用規(guī)范分析法，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題成因及對(duì)策，得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)，科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。

2.該生對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正，寫(xiě)作過(guò)程認(rèn)真刻苦勇于專(zhuān)研，較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。

3.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問(wèn)題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。

4.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

5.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

6.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫(xiě)。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理，論文符合要求。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班，做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識(shí)面不夠廣，處理問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提高，不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問(wèn)題，爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步。

7.論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

8.論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

9.論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

10.論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

11.論文選題有新意，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分透徹，有足夠的理論和實(shí)例支撐，英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢得體，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求。

12.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得書(shū)記合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。

13.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行，能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。論文撰寫(xiě)思路清晰，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練，層次清晰，邏輯性較強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。論文選題適當(dāng)，有一定的獨(dú)立見(jiàn)解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實(shí)例支撐不夠。英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)基本順暢，僅存在個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求。

14.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。

15.論文選題比較適當(dāng)，觀點(diǎn)正確，但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達(dá)比較通順，但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇六

曾xx初稿畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見(jiàn)：

你好：

畢業(yè)論文我已經(jīng)看了，論文的格式不對(duì)，參考我畢業(yè)指導(dǎo)資料中的封面以及里面的內(nèi)容字號(hào)等格式，里面論文內(nèi)容也需要修改，內(nèi)容有些需要?jiǎng)h除，3000字左右夠了，你再好好修訂下，詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)和接受代表性寫(xiě)兩三封信就是了，還要用漢語(yǔ)簡(jiǎn)單概述下里面的內(nèi)容，合同填寫(xiě)就不用了，簡(jiǎn)單描述雙方簽訂了外貿(mào)合同，就可以結(jié)尾了。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇七

1.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫(xiě)，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

2.本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

3.該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題，論文寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。

4.本文選題較合理，符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求。全文以……為主題來(lái)分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的…………具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。

5.這篇議論文觀點(diǎn)明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運(yùn)用引用論證舉例論證道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn)，論述條理清晰，是一篇成功的習(xí)作。

6.論文選題比較適當(dāng)，觀點(diǎn)正確，但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達(dá)比較通順，但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。

7.論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式基本符合要求。

8.選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒(méi)有按時(shí)間要求完成論文。

9.論文選題有新意，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分透徹，有足夠的理論和實(shí)例支撐，英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢得體，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求。

10.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得書(shū)記合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。

11.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行，能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。

12.論文撰寫(xiě)思路清晰，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練，層次清晰，邏輯性較強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。

14.論文選題適當(dāng)，有一定的獨(dú)立見(jiàn)解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實(shí)例支撐不夠。英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)基本順暢，僅存在個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求。

15.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇八

1.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專(zhuān)業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái)，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

2.研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

3.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專(zhuān)業(yè)要求來(lái)寫(xiě)，充分體現(xiàn)出行政管理專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

4.研究-------為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。

5.以-------為題進(jìn)行研究。能為解決--------的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題，然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

6.選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

7.本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與要分析論證的問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。

8.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

9.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專(zhuān)業(yè)要求來(lái)寫(xiě)，充分體現(xiàn)出行政管理專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

10.研究-------為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。

11.以-------為題進(jìn)行研究。能為解決--------的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題，然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

12.選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

13.本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與要分析論證的問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。

14.全文以-------為題。重點(diǎn)探討出--------的問(wèn)題，然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

15.本文以-------為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分-------大部分。其中第一部分---------，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討--------。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇九

尊敬的委領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年四月一日進(jìn)入湖天開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，根據(jù)單位的需要，目前在辦公室從事秘書(shū)工作。到今天，一年的試用期已滿，根據(jù)我委的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工。

作為一個(gè)只有過(guò)國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人，初到行政部門(mén)工作，曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門(mén)同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

一年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入單位，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。

來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，展望美好的未來(lái)！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十

空港經(jīng)濟(jì)區(qū)消防支隊(duì)：

我單位天津貴金屬交易所機(jī)房建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)方案已經(jīng)完成，請(qǐng)你們審核備案！

特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)通過(guò)!

申請(qǐng)人：天津貴金屬交易所

委托代理人：鄭超

職務(wù)：工程部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

聯(lián)系方式：1377032xxxx

日期：20xx年x月xx日

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十一

將樂(lè)縣消防大隊(duì)：

我司根據(jù)將樂(lè)縣消防大隊(duì)消防審核意見(jiàn)書(shū)，將公消審【2012】第0013號(hào)文件對(duì)我單位提出問(wèn)題已整改如下：

4、部分包間設(shè)置在袋形走道的盡頭和兩端，已按《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》設(shè)計(jì)整改完畢，增加了個(gè)疏散通道，使整個(gè)ktv場(chǎng)所不存在袋形疏散。

5、增加了防排煙風(fēng)管的防火閥設(shè)計(jì)，原設(shè)計(jì)未設(shè)計(jì)完整。

以上問(wèn)題已全部設(shè)計(jì)整改完成，請(qǐng)將樂(lè)縣消防大隊(duì)重新審核。

福建超平建筑工程有限公司

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十二

國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃實(shí)行項(xiàng)目中期檢查制度，執(zhí)行期為3年及以上的項(xiàng)目應(yīng)在實(shí)施中期開(kāi)展檢查工作，目的在于及時(shí)了解項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)和解決項(xiàng)目實(shí)施中的重大問(wèn)題，對(duì)項(xiàng)目能否完成預(yù)定任務(wù)目標(biāo)做出判斷。

1.項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)）負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目中期檢查工作，應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作方法，提前制定計(jì)劃，明確檢查重點(diǎn)；通過(guò)檢查準(zhǔn)確把握項(xiàng)目執(zhí)行情況，對(duì)項(xiàng)目能否按期完成任務(wù)目標(biāo)作出預(yù)判；對(duì)于總體進(jìn)展順利但也存在一定問(wèn)題的項(xiàng)目，應(yīng)采取必要措施督促項(xiàng)目改進(jìn)和加強(qiáng)后續(xù)組織實(shí)施，確保項(xiàng)目按時(shí)完成任務(wù)目標(biāo)；對(duì)于存在重大問(wèn)題、難以完成預(yù)定任務(wù)目標(biāo)的項(xiàng)目，要提出明確的處理意見(jiàn)，保障財(cái)政資金安全。

2.項(xiàng)目中期檢查的重點(diǎn)包括以下內(nèi)容。

（2）項(xiàng)目已取得的突出進(jìn)展；

（3）項(xiàng)目一體化組織實(shí)施、協(xié)同推進(jìn)情況，項(xiàng)目牽頭單位和負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)情況；

（5）項(xiàng)目執(zhí)行中存在的主要問(wèn)題，包括技術(shù)路線執(zhí)行方面遇到的問(wèn)題，因政策、市場(chǎng)等外部環(huán)境變化導(dǎo)致的問(wèn)題，項(xiàng)目組織管理、協(xié)調(diào)中存在的問(wèn)題，人員投入、資金管理使用和支撐條件保障方面存在的問(wèn)題等。

3.項(xiàng)目中期檢查一般實(shí)行會(huì)議或現(xiàn)場(chǎng)檢查方式。專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組建項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家組，依據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)所設(shè)定的中期任務(wù)目標(biāo)和考核指標(biāo)開(kāi)展檢查工作。專(zhuān)家組人數(shù)一般為5-7人，由技術(shù)專(zhuān)家、管理專(zhuān)家和財(cái)務(wù)專(zhuān)家組成，并邀請(qǐng)重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的項(xiàng)目責(zé)任專(zhuān)家參加。項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家組專(zhuān)家實(shí)行誠(chéng)信承諾。

4.鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)根據(jù)項(xiàng)目類(lèi)型特點(diǎn)，探索實(shí)行同行評(píng)議、第三方評(píng)估和測(cè)試、用戶(hù)評(píng)價(jià)等不同形式的工作手段，提高中期檢查工作質(zhì)量和效率，過(guò)程中應(yīng)注重發(fā)揮小同行專(zhuān)家和長(zhǎng)期跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展的專(zhuān)項(xiàng)管理人員、責(zé)任專(zhuān)家的作用。

5.項(xiàng)目中期檢查工作應(yīng)邀請(qǐng)科技部相關(guān)司局和相關(guān)部門(mén)、地方參加，充分聽(tīng)取部門(mén)、地方關(guān)于聚焦行業(yè)（地方）重點(diǎn)需求、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用、加強(qiáng)政策支撐保障協(xié)調(diào)等方面的意見(jiàn)建議。

6.對(duì)于具有創(chuàng)新鏈上下游關(guān)系或關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的相關(guān)項(xiàng)目，專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)在組織中期檢查時(shí)應(yīng)有整體設(shè)計(jì)。

7.項(xiàng)目牽頭單位應(yīng)積極配合，組織做好中期執(zhí)行情況總結(jié)和自查工作。

8.涉密項(xiàng)目的中期檢查參照此辦法并嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)保密管理規(guī)定執(zhí)行。

1.專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)規(guī)定的進(jìn)度要求制定項(xiàng)目中期檢查工作計(jì)劃。在開(kāi)展中期檢查1個(gè)月前，將項(xiàng)目中期檢查工作計(jì)劃和工作要求通知項(xiàng)目牽頭單位。

2.項(xiàng)目牽頭單位按照要求開(kāi)展自查和中期執(zhí)行情況總結(jié)工作，并通過(guò)國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)提交項(xiàng)目中期執(zhí)行情況報(bào)告（格式見(jiàn)附1）及相關(guān)資料。

3.專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)，組建項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家組，并制定具體的項(xiàng)目中期檢查工作方案。專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目牽頭單位提交的材料進(jìn)行審核，并結(jié)合已有的項(xiàng)目年度執(zhí)行情況報(bào)告、年度財(cái)務(wù)決算報(bào)告等材料，對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行分析，合理確定檢查方式和重點(diǎn)。

4.項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家組通過(guò)會(huì)議或現(xiàn)場(chǎng)檢查方式開(kāi)展中期檢查工作，填寫(xiě)項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家個(gè)人意見(jiàn)表和專(zhuān)家組意見(jiàn)表（格式見(jiàn)附2、3）。

5.專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)根據(jù)項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家組意見(jiàn)，研究形成項(xiàng)目中期檢查意見(jiàn)，重點(diǎn)是提出改進(jìn)完善項(xiàng)目后續(xù)組織實(shí)施、保障項(xiàng)目按期完成任務(wù)目標(biāo)的措施和要求，在20個(gè)工作日內(nèi)反饋?lái)?xiàng)目牽頭單位。

6.專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)可根據(jù)項(xiàng)目中期檢查意見(jiàn)，對(duì)項(xiàng)目牽頭單位提出整改要求，必要時(shí)可研究提出對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整、撤銷(xiāo)或終止的處理意見(jiàn)，按程序報(bào)科技部審核或備案。

7.項(xiàng)目牽頭單位應(yīng)在收到項(xiàng)目中期檢查意見(jiàn)后的20個(gè)工作日內(nèi)，通過(guò)國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)修改完善項(xiàng)目中期執(zhí)行情況報(bào)告并提交，同時(shí)將紙質(zhì)版報(bào)送專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)存檔；中期檢查意見(jiàn)中涉及整改要求的，項(xiàng)目牽頭單位應(yīng)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)一并提交整改工作方案。

8.專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織完成本年度項(xiàng)目中期檢查工作后，應(yīng)分專(zhuān)項(xiàng)形成中期檢查總結(jié)報(bào)告，報(bào)科技部相關(guān)司局。

附：

1.國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目中期執(zhí)行情況報(bào)告（格式）

2.國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家個(gè)人意見(jiàn)表

3.國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目中期檢查專(zhuān)家組意見(jiàn)表

編報(bào)要求

項(xiàng)目中期執(zhí)行情況報(bào)告著重從組織實(shí)施角度，圍繞項(xiàng)目任務(wù)書(shū)的內(nèi)容報(bào)告項(xiàng)目中期重要進(jìn)展情況，具體包括項(xiàng)目的總體目標(biāo)及考核指標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度，一體化組織實(shí)施及管理運(yùn)行情況，人員、資金等支撐條件落實(shí)情況，項(xiàng)目和各課題經(jīng)費(fèi)使用情況等，并報(bào)告中期執(zhí)行過(guò)程中的重大事項(xiàng)及突出進(jìn)展。

文字簡(jiǎn)練；報(bào)告的密級(jí)一般與任務(wù)書(shū)規(guī)定的密級(jí)相同；報(bào)告文本統(tǒng)一用a4幅面紙，文字內(nèi)容一律通過(guò)“國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)公共服務(wù)平臺(tái)”在線填報(bào)；報(bào)告文本第一次出現(xiàn)外文名稱(chēng)時(shí)要寫(xiě)清全稱(chēng)和縮寫(xiě)，再出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫(xiě)。

項(xiàng)目中期檢查前，由項(xiàng)目牽頭單位組織項(xiàng)目參與單位編制項(xiàng)目中期執(zhí)行情況報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目牽頭單位審核后，按照填報(bào)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)時(shí)的用戶(hù)名和密碼，登陸國(guó)家科技管理信息系統(tǒng)公共服務(wù)平臺(tái)在線填寫(xiě)，并由單位管理員審核提交專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)審核確認(rèn)。填報(bào)完畢后，打印裝訂，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字，項(xiàng)目牽頭單位蓋章后，報(bào)送專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。

涉密項(xiàng)目中期執(zhí)行情況報(bào)告不得在線填寫(xiě)，請(qǐng)?jiān)趪?guó)家科技管理信息系統(tǒng)公共服務(wù)平臺(tái)下載文檔模板，并按照保密規(guī)定進(jìn)行填寫(xiě)、打印及報(bào)送。

編寫(xiě)大綱

1.項(xiàng)目中期總體進(jìn)展情況

對(duì)照項(xiàng)目任務(wù)書(shū)的計(jì)劃目標(biāo)和各項(xiàng)主要指標(biāo)要求，簡(jiǎn)要闡明項(xiàng)目中期進(jìn)展情況，評(píng)述項(xiàng)目中期任務(wù)的實(shí)施進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。

2.項(xiàng)目調(diào)整情況

如項(xiàng)目出現(xiàn)超前/遲滯等情況，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明原因、措施及履行相關(guān)審批管理制度的情況。

1.項(xiàng)目中期重要進(jìn)展及成果

簡(jiǎn)要介紹項(xiàng)目研究工作的重要進(jìn)展、階段性成果（一般不超過(guò)3項(xiàng)）及前景。

2.預(yù)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益

重點(diǎn)闡明對(duì)學(xué)科/行業(yè)產(chǎn)生的重要影響，對(duì)社會(huì)民生、生態(tài)環(huán)境、國(guó)家安全等的作用，以及研究成果的合作交流、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和示范推廣情況，人才、專(zhuān)利、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略在項(xiàng)目中的實(shí)施情況等。

1.人員及經(jīng)費(fèi)投入情況

對(duì)照項(xiàng)目任務(wù)書(shū)闡述項(xiàng)目及課題資金（包括專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、自籌經(jīng)費(fèi)等）到位情況、項(xiàng)目資金單獨(dú)核算情況、預(yù)算調(diào)劑情況、支出情況和經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督管理情況、人員投入情況等。

2.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)撥付情況

項(xiàng)目牽頭單位向課題承擔(dān)單位、課題承擔(dān)單位向課題參與單位撥付中央財(cái)政資金情況。

3.人員及經(jīng)費(fèi)實(shí)際調(diào)整情況

如出現(xiàn)項(xiàng)目人員的調(diào)整，以及經(jīng)費(fèi)未及時(shí)到位、停撥、遲撥等特殊情況，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明原因、措施、履行相關(guān)審批管理制度以及整改等情況。

闡述各主要研究任務(wù)的配套支撐條件落實(shí)及調(diào)整變化情況。

如有調(diào)整變化，請(qǐng)說(shuō)明調(diào)整變化對(duì)完成項(xiàng)目目標(biāo)的影響和作用。

1.項(xiàng)目組織管理情況

闡述項(xiàng)目按照一體化組織實(shí)施的要求，內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和管理制度建立、運(yùn)行情況和效果，以及項(xiàng)目牽頭單位組織課題間交流、檢查評(píng)估等方面的管理情況。

2.項(xiàng)目間協(xié)作情況

闡述項(xiàng)目參與重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)的相關(guān)管理活動(dòng)，項(xiàng)目間資源與數(shù)據(jù)共享、協(xié)作研發(fā)以及成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用情況等。

3.組織實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)情況

闡述項(xiàng)目在組織實(shí)施過(guò)程中，面對(duì)外部政策、組織管理、研發(fā)變化和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的風(fēng)險(xiǎn)以及應(yīng)對(duì)措施。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十三

(一)

xx于2007年12月正式到xxxx。主要負(fù)責(zé)××××工作。工作期間，他的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。

(二)

xxx政治堅(jiān)定，覺(jué)悟較高。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，關(guān)心國(guó)家大事，積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，能夠以馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，體現(xiàn)出了正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(三)

×××同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。他主動(dòng)提高自己的`綜合素質(zhì)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。他比較注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，能將大學(xué)所學(xué)的知識(shí)有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，虛心聽(tīng)取其他同志的意見(jiàn)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲。該通知在工作中能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決各種問(wèn)題和困難。

(四)

×××同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在××××領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

(五)

×××同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。模范遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤和遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

(六)

×××同志綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十四

開(kāi)題報(bào)告

指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)：

指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;

2.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;

3.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;

5.是否同意開(kāi)題;

注：以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!

(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日

該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)年 月 日

開(kāi)題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面：

(一)課題名稱(chēng)

(二)課題研究的目的、意義

(三)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。就是本課題有沒(méi)有人研究，研究達(dá)到什么水平， 存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)這些內(nèi)容一方面可以論證本課題 研究的地位和價(jià)值， 另一方面也說(shuō)明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究，必須對(duì)該問(wèn)題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。

(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來(lái)保證研究的科學(xué)性。比如： 我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十五

申請(qǐng)書(shū)所填寫(xiě)的內(nèi)容屬實(shí)，該課題負(fù)責(zé)人和參加者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)適合承擔(dān)本課題的研究，本單位能提供完成該課題所需的時(shí)間和條件，本單位同意承擔(dān)該課題的管理任務(wù)和信譽(yù)保證。申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)內(nèi)容屬實(shí)。該課題負(fù)責(zé)人和參加者具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有完成該課題的能力。若立項(xiàng)，本單位將為該課題的實(shí)施提供相應(yīng)的條件，并承擔(dān)其管理任務(wù)和信譽(yù)保證。

同意推薦申報(bào)。

課題如何申報(bào)成功?

課題申報(bào)者應(yīng)仔細(xì)研究課題指南，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和外延，確定適合自己的選題。國(guó)家項(xiàng)目課題指南往往反映的是最前沿或者最基礎(chǔ)卻尚未解決好的研究問(wèn)題。國(guó)家項(xiàng)目課題指南每年都會(huì)有變化，課題申報(bào)者可以對(duì)比研究近兩三年課題指南的變化，較往年有變化的地方通常是國(guó)家特別希望在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行著力研究的問(wèn)題。

一個(gè)課題的學(xué)術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在其理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值兩方面。而課題的創(chuàng)新往往體現(xiàn)在觀點(diǎn)創(chuàng)新或是方法創(chuàng)新兩個(gè)主要方面。如，某課題一般運(yùn)用定性研究的方法，而本人綜合運(yùn)用了定性和定量的兩種方法，這從某種意義上來(lái)說(shuō)就是一種創(chuàng)新，方法創(chuàng)新也可理解為新路徑或新視角。創(chuàng)新往往是站在巨人的肩膀上的創(chuàng)新。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十六

1.該生品行端正，熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段，該生思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過(guò)近年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的獨(dú)立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取有所作為。

2.某某同學(xué)思想上進(jìn)，關(guān)心國(guó)家大事，積極向黨組織靠攏，并光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力，成績(jī)優(yōu)良，先后多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長(zhǎng)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

3.某某同學(xué)思想上進(jìn)，態(tài)度端正，嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，曾獲得校獎(jiǎng)學(xué)金;曾參加過(guò)ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計(jì)大賽，鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能及動(dòng)手能力;在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，表現(xiàn)出良好的組織和交際能力，曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);生活能力強(qiáng)，人際關(guān)系和諧，課余時(shí)間曾參加過(guò)多種實(shí)踐工作，得到了師生的認(rèn)可，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)。

4.某某同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)注時(shí)大事，性格開(kāi)朗，為人誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)習(xí)勤奮，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還自學(xué)了其他專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常參加學(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng)，并參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，挖掘潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，不斷提升自身綜合素質(zhì)。

5.某某同學(xué)思想端正，積極上進(jìn)，待人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗，責(zé)任心強(qiáng);學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，善于思考，動(dòng)手能力強(qiáng);生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，有良好的生活習(xí)慣;興趣廣泛，尤其愛(ài)好運(yùn)動(dòng)和棋類(lèi)，積極參加校院各項(xiàng)文體活動(dòng);和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

6.某某同學(xué)思想上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，積極向黨組織靠攏;工作中自信有耐心靈活應(yīng)對(duì)各項(xiàng)事務(wù);學(xué)習(xí)努力，在完成各門(mén)課程的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，能舉一反三，學(xué)習(xí)能力良好;生活中樂(lè)觀向上，沉著冷靜，積極參與各項(xiàng)體育鍛煉及其它活動(dòng)，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

7.某某同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃，能夠自覺(jué)朝制定的方向努力，學(xué)習(xí)勤奮，注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間，積極參與班級(jí)的活動(dòng)，協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好班級(jí)的工作。在生活上，該同學(xué)性格開(kāi)朗，與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)一致，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

8.該生學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備一定技能。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)觀進(jìn)取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。

9.思維活躍，性格直率，為人坦誠(chéng);學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識(shí)面寬，學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達(dá)即興演講活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng)，兩年元旦匯演分獲三二等獎(jiǎng)，公開(kāi)主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)興趣甚濃，學(xué)得較為扎實(shí)，不僅在基本原理常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

10.思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;平時(shí)生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績(jī)始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見(jiàn)長(zhǎng)，曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)二級(jí)等級(jí)證書(shū)，代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

11.思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好;平時(shí)生活儉樸，自立能力強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績(jī)始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見(jiàn)長(zhǎng)，曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)二級(jí)等級(jí)證書(shū)，代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

12.待人熱情，為人厚道，嚴(yán)以律己，誠(chéng)實(shí)守信，做事踏實(shí)，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取，成績(jī)提高快，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng)，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。

13.思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開(kāi)朗，待人熱情，與人為善，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績(jī)處于中上游水平;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);熱心公務(wù)，關(guān)心集體，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛(ài)好宣傳畫(huà)畫(huà)唱歌，并注重發(fā)展特長(zhǎng)，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。。

14.性格文靜，待人熱忱，樂(lè)于助人，嚴(yán)以律己，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛(ài)勞動(dòng)，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自覺(jué)性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績(jī)始終處于上游水平，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);任學(xué)習(xí)委員時(shí)，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。

15.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏;為人謙虛，隨和，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力，并努力提高自身各方面素質(zhì)。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十七

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。

(1) 選題和立論的依據(jù)：論文在國(guó)內(nèi)外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)代表性文獻(xiàn)觀點(diǎn)的評(píng)述;論文在理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價(jià)值，社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益等。

(2) 論文研究的主要內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題;論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達(dá)到的水平;論文的創(chuàng)新點(diǎn)、學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值、預(yù)期達(dá)到的水平。

(3) 論文研究工作的總體安排及具體進(jìn)度;論文在研究過(guò)程中，可能遇到的困難和問(wèn)題，采取解決的方法和措施。

(4) 論文所需經(jīng)費(fèi)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源與開(kāi)支預(yù)算。如論文經(jīng)費(fèi)不足，應(yīng)說(shuō)明解決經(jīng)費(fèi)的途徑是否落實(shí)。

(5) 主要參考文獻(xiàn)。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十八

專(zhuān)家組聽(tīng)取了課題研究開(kāi)題報(bào)告，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)議，形成如下論證意見(jiàn)：

1.課題選題具有研究?jī)r(jià)值。課題立足于學(xué)校實(shí)際，在推行新課改的前提下開(kāi)展“三案六步”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生在課堂中的參與度，鍛煉學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自主學(xué)習(xí)能力及解決問(wèn)題的能力，從而推進(jìn)“高效課堂”的有效實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。課題符合國(guó)家新課程改革所提倡的“以學(xué)生為課堂主體，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的總要求，對(duì)推動(dòng)學(xué)校新課程改革的發(fā)展和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高具有重要意義。課題的主導(dǎo)思想及其研究?jī)?nèi)容具有一定的前瞻性及推廣意義。

2.課題研究目標(biāo)明確。旨在通過(guò)對(duì)本課題的研究，來(lái)探究“三案六步”教學(xué)法對(duì)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的作用。通過(guò)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，來(lái)打造“高效課堂”。課題貼近學(xué)生，參與到學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，有較強(qiáng)的可行性。課題定位了理論目標(biāo)和實(shí)踐目標(biāo)，既兼顧了學(xué)術(shù)價(jià)值又突出了實(shí)踐意義。

3.課題研究?jī)?nèi)容具體。課題明確了以“三案六步”教學(xué)法為依托、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式及教師教學(xué)方式為核心的研究?jī)?nèi)容，較為準(zhǔn)確地把握了課題研究的方向，面向?qū)嶋H，有較強(qiáng)的實(shí)用性。建議對(duì)研究范圍、研究對(duì)象做更清晰的界定，加強(qiáng)研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)的'關(guān)聯(lián)度，并適當(dāng)細(xì)化和具體化。

4.課題研究方法得當(dāng)。如課題中的行動(dòng)研究法，能保證課題研

究真正服務(wù)于教學(xué)改革。建議由于在實(shí)際研究過(guò)程中可能涉及到其他的研究方法，請(qǐng)酌情補(bǔ)充并注意研究方法實(shí)施時(shí)的科學(xué)性、規(guī)范性。

5.課題研究計(jì)劃全面。首先，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，研究任務(wù)的分工較明確。其次，在研究計(jì)劃中，按時(shí)間序列、班級(jí)序列進(jìn)行了詳細(xì)的過(guò)程設(shè)計(jì)，并對(duì)實(shí)施階段進(jìn)行了詳細(xì)的論述劃分。建議為保證課題研究的實(shí)施，課題組應(yīng)加強(qiáng)“課題研究、反饋總結(jié)”的保障條件，可定期召開(kāi)課題研討會(huì)，并把課題研究和學(xué)校教研工作結(jié)合起來(lái)，列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。

6.課題研究預(yù)期成果多樣化。根據(jù)研究目標(biāo)，建議教師多渠道收集新課程改革“三案六步”教學(xué)法的教學(xué)信息資源，對(duì)實(shí)施計(jì)劃不斷完善與總結(jié)，形成預(yù)期成果。成果形式不局限在教研論文、研究報(bào)告、教學(xué)案例及教學(xué)反思上，可酌情增加值得推廣的模式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，并注意成果的學(xué)術(shù)性、理論水平和實(shí)踐水平。

專(zhuān)家組最后建議，課題組應(yīng)進(jìn)一步修改并完善開(kāi)題報(bào)告，定期組織開(kāi)展研討會(huì)，合理分工，展開(kāi)課題研究并定期交流研究心得與成果，還要根據(jù)時(shí)間順序分階段對(duì)研究過(guò)程性材料及佐證材料進(jìn)行歸檔與整理。

專(zhuān)家組一致同意本課題按開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行研究。

協(xié)議書(shū)審核意見(jiàn)篇十九

1、你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，樸實(shí)無(wú)華，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已，積極上進(jìn)，是老師心目中最好的學(xué)生，工作上的幫手。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

2、該同學(xué)給人一種溫文爾雅的感覺(jué)，說(shuō)話總是不緊不慢，很有條理。這樣的性格使得他在學(xué)習(xí)上很有耐心，上課幾乎沒(méi)有缺過(guò)課，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持的很不錯(cuò)。生活中與同大家關(guān)系很和諧，樂(lè)于助人。同時(shí)他也是個(gè)軍事迷，酷愛(ài)軍事方面的報(bào)到和信息，是個(gè)軍事鐵桿粉。

3、你是一位調(diào)皮的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎？每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

4、該同學(xué)平時(shí)比較活潑好動(dòng)，比較關(guān)心有些班級(jí)的熱點(diǎn)事件，為班級(jí)出謀劃策。說(shuō)話比較快，有辯論的潛力，希望可以加強(qiáng)。學(xué)習(xí)上不太上心，但是有自己喜歡的東西，也比較愛(ài)在喜歡的事物上鉆研探索，有很好的鉆研精神。

5、你是個(gè)小小男子漢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏，同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時(shí)的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛(ài)學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái)，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行！

6、在我們眼里就是一宅女，也沒(méi)有社團(tuán)沒(méi)有學(xué)生會(huì)，不過(guò)在大一的時(shí)候卻拿了二等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)。自己說(shuō)上臺(tái)會(huì)緊張，不過(guò)平時(shí)生活中很愛(ài)開(kāi)玩笑，很仗義，積極參加學(xué)校里面的很多活動(dòng)。

7、你有一雙靈巧的手，能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字，能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！

8、你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)禮貌質(zhì)樸的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績(jī)不好并不都是腦子的問(wèn)題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，老師滿懷信心地等著這一天。

9、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，愛(ài)好體育鍛煉。但老師總覺(jué)得你努力程度還不夠，否則，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出？希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，多問(wèn)多練，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。

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