讀后感是在閱讀過(guò)程中引發(fā)的思考和感悟的綜合表達(dá)。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面呢?下面是一些建議,供你參考。以下是我為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的書(shū)籍,包括小說(shuō)、散文、文學(xué)評(píng)論等,每一篇讀后感都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。通過(guò)閱讀這些范文,相信你們可以從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧,并對(duì)讀后感的寫(xiě)作有更深入的認(rèn)識(shí)。希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中,不僅能夠獲得知識(shí)和樂(lè)趣,還能夠通過(guò)寫(xiě)讀后感這一活動(dòng),提升自己的思考和表達(dá)能力。加油吧,寫(xiě)出屬于自己的精彩讀后感!
草房子讀后感第八章篇一
斟一杯清茶。
今夜月光淡如水,但還是有一絲微弱的光輝照亮了三個(gè)字――《草房子》。
這部名著中的“草房子”不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從幾百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋的。小說(shuō)中寫(xiě)道:這些茅草受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮掩的陽(yáng)光的曝曬,一根一根的都長(zhǎng)得很有韌性。
文中的油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒(méi)有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒(méi)有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園里原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。
然而,有一群堅(jiān)韌的人生活在草房子里。
一個(gè)孩子因?yàn)槭嵌d頂,所以人家叫他“禿鶴”。從小,他就是同學(xué)嘲弄的對(duì)象,這使禿鶴的自尊心受到了傷害,他開(kāi)始有了報(bào)復(fù)心理。一次,學(xué)校廣播操比賽,他把頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致體操失控,錯(cuò)失了班級(jí)奪“第一”的機(jī)會(huì)。但是,孩子還是純真的。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。演出時(shí),學(xué)校缺少一位禿頭演員,他頂了下來(lái),并演得一絲不茍,終于,他得到了大家的好評(píng)。
我知道了什么是真,什么是純。
紙?jiān)拢粋€(gè)謎一樣的女孩子,她寫(xiě)得一手好字,成績(jī)優(yōu)異,溫柔文靜。人如其名,是一個(gè)美得讓人忍不住有保護(hù)的欲望??删妥x小學(xué)時(shí),有不少男生喜歡捉弄她,并且嘲笑她沒(méi)爹沒(méi)娘,但純潔的紙?jiān)聸](méi)有理會(huì)這一切,后來(lái),奶奶把她轉(zhuǎn)學(xué)到桑桑學(xué)校,紙?jiān)氯砸砸活w善良的心對(duì)待每一個(gè)人,她也因此獲得珍貴的友情。
我明白了什么是美,什么是善。
而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子。自從到了一個(gè)陌生的地方,他選擇了孤獨(dú)、逃避。他不上學(xué),卻天天與羊?yàn)榘?,成了一個(gè)放羊少年。他經(jīng)常宣泄,卻招惹別人,甚至計(jì)劃著逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,他毅然挑起了這個(gè)家,從些,肩膀不再幼嫩。
我懂得了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康――孩群中的天王,老師心目中的尖子生,無(wú)憂衣食住行,是孩子們羨慕的對(duì)象。但隨著父親生意的失敗,大紅門沒(méi)有了,杜小康的優(yōu)越感也消失了。父子倆放鴨失敗后,杜小康平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在學(xué)校門口擺起了小攤。
我體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。
我甚至驚訝于:
這畢竟只是一本小說(shuō),但我卻能從中品味出人間的純愛(ài)和唯美,有一種在小學(xué)成長(zhǎng)階段中罕見(jiàn)的美感包含在其中。
人物形象包括那間堅(jiān)韌的草房子,都彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,并且是一種圣美。
這是一幢幢用堅(jiān)韌的草蓋成的房子;
這是一種像被水一樣透明的純愛(ài);
這是一種人生難得的至高無(wú)上的至美;
我也不知道自己是否感動(dòng)了,喝了一口清茶。怎么?茶是咸的?哦!我明白了。
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草房子讀后感第八章篇二
這一章告訴我們,人應(yīng)該有像杜小康這樣百折不撓的精神,要在逆境中學(xué)會(huì)生存。杜家?guī)状蜗M茰?,但都沒(méi)有氣餒,沒(méi)有退卻。最值得表?yè)P(yáng)的是杜小康。在大蘆蕩遇上暴風(fēng)雨時(shí),有十幾只鴨沒(méi)有找回來(lái),當(dāng)杜雍和提出放棄的時(shí)候,杜小康沒(méi)有接受,結(jié)果最后找到了。在鴨子與船都被扣留了的時(shí)候,杜小康還是沒(méi)有放棄,在學(xué)校門口開(kāi)了個(gè)小雜貨鋪。我敢打賭,要是小雜貨鋪再開(kāi)不成了,杜小康是絕對(duì)不會(huì)放棄賺錢的。勇氣源于自己的內(nèi)心,氣餒和恐懼也源于自己的內(nèi)心,只看你怎樣去發(fā)揮、利用。無(wú)論干什么,都不要放棄,一放棄,便會(huì)前功盡棄。悉尼歌劇院在建造時(shí)曾經(jīng)一度因?yàn)橛?jì)劃不完而想放棄,但建筑師們沒(méi)有,結(jié)果悉尼歌劇院成為了世界八大奇跡之一。桑桑也是值得表?yè)P(yáng)的,他犧牲自己的鴿子,換錢讓杜小康進(jìn)貨,這又一次說(shuō)明了桑桑的善良。()
草房子讀后感700草房子白雀讀后感草房子之紙?jiān)伦x后感草房子讀后感第八章篇三
這一章告訴我們,人應(yīng)該有像杜小康這樣百折不撓的精神,要在逆境中學(xué)會(huì)生存。杜家?guī)状蜗M茰?,但都沒(méi)有氣餒,沒(méi)有退卻。最值得表?yè)P(yáng)的是杜小康。在大蘆蕩遇上暴風(fēng)雨時(shí),有十幾只鴨沒(méi)有找回來(lái),當(dāng)杜雍和提出放棄的時(shí)候,杜小康沒(méi)有接受,結(jié)果最后找到了。在鴨子與船都被扣留了的時(shí)候,杜小康還是沒(méi)有放棄,在學(xué)校門口開(kāi)了個(gè)小雜貨鋪。我敢打賭,要是小雜貨鋪再開(kāi)不成了,杜小康是絕對(duì)不會(huì)放棄賺錢的。勇氣源于自己的內(nèi)心,氣餒和恐懼也源于自己的內(nèi)心,只看你怎樣去發(fā)揮、利用。無(wú)論干什么,都不要放棄,一放棄,便會(huì)前功盡棄。悉尼歌劇院在建造時(shí)曾經(jīng)一度因?yàn)橛?jì)劃不完而想放棄,但建筑師們沒(méi)有,結(jié)果悉尼歌劇院成為了世界八大奇跡之一。桑桑也是值得表?yè)P(yáng)的,他犧牲自己()的鴿子,換錢讓杜小康進(jìn)貨,這又一次說(shuō)明了桑桑的善良。
草房子讀后感第八章篇四
九月我讀了一本有生命力的書(shū)——《草房子》。讀完以后很不想從書(shū)里走出來(lái)。
桑桑是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常想到什么就做什么,一點(diǎn)也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒(méi)有一個(gè)家,他覺(jué)得鴿子很可憐,就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過(guò)了幾天,桑桑又犬病復(fù)發(fā),可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng),撐著小船就去捕魚(yú)了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚(yú)蝦回到家里。睡覺(jué)的時(shí)候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺(jué)得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經(jīng)常說(shuō):“油麻地小學(xué)這片地是我的。”老師們都說(shuō)她太吵了,于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說(shuō)小學(xué)這片地是她的。后來(lái)因?yàn)樯I5囊宦暋澳棠獭?,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來(lái)越喜歡油麻地小學(xué)了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里,度過(guò)了許多快樂(lè)和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬?,家里的錢用光了,還欠了很多錢,所以才沒(méi)上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀,我們一定要好好上學(xué)、好好念書(shū)。
讀完這本書(shū),我想到了媽媽,她就像秦大奶奶一樣,只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細(xì)馬一樣,不愛(ài)讀書(shū),但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會(huì)覺(jué)得發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
我喜歡《草房子》,這本書(shū)還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
草房子讀后感第八章篇五
草房子第八章主要內(nèi)容是什么呢?各位知道嗎?大家看看下面的主要內(nèi)容吧!
這一章主要講:戚小罐有一種暈病,碰巧有一天蔣老師在推他的時(shí)候暈病發(fā)作了,倒在地上不省人事。為了避免蔣老師坐牢,桑桑、阿恕一行人前往縣城去尋找了解戚小罐暈病的李桐壺。他們?cè)趯ふ疫^(guò)程中,碰上了也在尋找李桐壺的白雀。后來(lái),他們找到了李桐壺,李桐壺趕忙回到油麻地,證明了蔣老師的清白。
是作家創(chuàng)作的一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的.六年的成長(zhǎng)歷程的故事。
小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,故事中的五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬和油麻地的老師蔣一倫、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們的苦痛的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
草房子讀后感第八章篇六
近期,我閱讀了《草房子》這本書(shū),里面有位小女生,名叫紙?jiān)?。知道我為什么特別喜歡紙?jiān)聠?因?yàn)槲覐募堅(jiān)律砩峡吹搅俗约旱挠白印?/p>
一聽(tīng)到紙?jiān)逻@個(gè)名字,就知道這個(gè)女孩子很文靜,事實(shí)也的確如此。紙?jiān)乱驗(yàn)樵谠瓉?lái)的學(xué)校受人欺負(fù),所以她的外婆領(lǐng)著她到桑桑家,桑桑的爸爸是校長(zhǎng)。外婆求桑校長(zhǎng)同意紙?jiān)碌接吐榈匦W(xué)來(lái)上學(xué)。最終,紙?jiān)罗D(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)和我有點(diǎn)相似,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)文靜的女孩。下課時(shí),別的同學(xué)出去玩瘋鬧,我卻喜歡靜靜地在座位上看書(shū)。但值得慶幸的是,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)會(huì)欺負(fù)我。同學(xué)們對(duì)我都喜歡友好。
紙?jiān)逻€很愛(ài)干凈,一雙小手總是白白凈凈,與故事中的男主人公桑桑形成了鮮明的對(duì)比。并且,這種愛(ài)干凈的習(xí)慣也慢慢影響了桑桑,使原來(lái)不愛(ài)干凈的桑桑變了許多,真是要好好謝謝紙?jiān)?。這一點(diǎn)和我也很像,盡管我們家的條件不是太好,但我的衣服總是很整齊,手也總是干干凈凈的,不留一點(diǎn)長(zhǎng)指甲。奶奶常說(shuō):女孩子一定要干干凈凈的。我和紙?jiān)戮褪沁@樣的女孩子。
紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)很棒,寫(xiě)的作文很有靈氣和書(shū)卷氣,字也寫(xiě)得很不錯(cuò)。這一點(diǎn)我們倆也很像。我也非常喜歡寫(xiě)作文,老師常常拿我的作文在班級(jí)里朗讀,同學(xué)們也都夸我。我的心里美滋滋的,平時(shí)練筆就更勤了。我最大的愿望就是將來(lái)能成為一名作家,寫(xiě)出許多優(yōu)秀的作品來(lái),讓孩子們都愛(ài)上我寫(xiě)的書(shū)。
另外,最讓我佩服的是紙?jiān)潞軋?jiān)強(qiáng),能一個(gè)人承擔(dān)痛苦。她那么一個(gè)柔弱的小女孩,卻要承受別人的流言蜚語(yǔ),受大孩子的欺負(fù)。這一點(diǎn),我們倆不是太像。不過(guò),我覺(jué)得也不能把痛苦一直獨(dú)自忍著,要學(xué)會(huì)找人分擔(dān),或者適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄一下,這樣會(huì)更好。
讀書(shū)最開(kāi)心的,莫過(guò)于在別人的書(shū)中找到自己。今天,我在《草房子》中意外地找到了自己,深深喜歡上了紙?jiān)?。相信我也?huì)和紙?jiān)乱粯映蔀橐粋€(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。如果你也喜歡上紙?jiān)铝?,就快?lái)讀一讀《草房子》吧!
草房子讀后感第八章篇七
作者以優(yōu)美的文筆,寫(xiě)了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,看完草房子,寫(xiě)一篇草房子讀后感對(duì)你有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“草房子第八章讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無(wú)邪的詩(shī)。在那溢滿陽(yáng)光的草房子里,一切美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。
我愛(ài)《草房子》里的每一個(gè)人。我愛(ài)桑校長(zhǎng),他工作那樣認(rèn)真,愛(ài)他的工作,愛(ài)他的學(xué)校,愛(ài)他的師生們;我愛(ài)紙?jiān)?,她是個(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛(ài)陸鷹,他長(zhǎng)著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對(duì)他刮目相看;我愛(ài)細(xì)馬,他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話,到油麻地小學(xué),因?yàn)闆](méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛(ài)白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛(ài)是主人公桑桑,一個(gè)淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛(ài):愛(ài)同學(xué),愛(ài)教師,愛(ài)父母,愛(ài)秦大奶奶,愛(ài)水月,愛(ài)妹妹……雖然那個(gè)年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂(lè)出發(fā)!
人生無(wú)處不真情!成長(zhǎng)的歡樂(lè)是用我們真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待每一個(gè)人;成長(zhǎng)的歡樂(lè)是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對(duì)未來(lái)的考驗(yàn);成長(zhǎng)的歡樂(lè)用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對(duì)。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢(mèng)想勇敢?jiàn)^進(jìn),歡樂(lè)向前吧!
這星期,我讀了《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫(xiě)的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開(kāi)了個(gè)雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書(shū)的錢都拿不出來(lái),他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
讀完這本書(shū),我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來(lái)了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)!
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書(shū)。書(shū)里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書(shū)一開(kāi)始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆,她明明看見(jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說(shuō)沒(méi)有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來(lái)了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜愛(ài)學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過(guò)四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō):“這時(shí)秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹?lái)越喜歡這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭?,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書(shū),我懂得了愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。
暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。
書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
草房子讀后感第八章篇八
書(shū)中的桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
書(shū)中最頑固的秦奶奶就是被他最早感化的。
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好像認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶”。一直被人討厭的“老太婆”聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)我們不難看出她內(nèi)心的波動(dòng)——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),她居然叫桑桑保守秘密。
看來(lái)她也并不是那樣不可接近,原來(lái)愛(ài)是相互的,桑桑和奶奶不都在用自己的愛(ài)做詮釋嗎?
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)灑滿人間。
草房子讀后感第八章篇九
這一章告訴我們,人應(yīng)該有像杜小康這樣百折不撓的精神,要在逆境中學(xué)會(huì)生存。杜家?guī)状蜗M茰?,但都沒(méi)有氣餒,沒(méi)有退卻。最值得表?yè)P(yáng)的是杜小康。在大蘆蕩遇上暴風(fēng)雨時(shí),有十幾只鴨沒(méi)有找回來(lái),當(dāng)杜雍和提出放棄的時(shí)候,杜小康沒(méi)有接受,結(jié)果最后找到了。在鴨子與船都被扣留了的.時(shí)候,杜小康還是沒(méi)有放棄,在學(xué)校門口開(kāi)了個(gè)小雜貨鋪。我敢打賭,要是小雜貨鋪再開(kāi)不成了,杜小康是絕對(duì)不會(huì)放棄賺錢的。勇氣源于自己的內(nèi)心,氣餒和恐懼也源于自己的內(nèi)心,只看你怎樣去發(fā)揮、利用。無(wú)論干什么,都不要放棄,一放棄,便會(huì)前功盡棄。悉尼歌劇院在建造時(shí)曾經(jīng)一度因?yàn)橛?jì)劃不完而想放棄,但建筑師們沒(méi)有,結(jié)果悉尼歌劇院成為了世界八大奇跡之一。桑桑也是值得表?yè)P(yáng)的,他犧牲自己的鴿子,換錢讓杜小康進(jìn)貨,這又一次說(shuō)明了桑桑的善良。
草房子讀后感第八章篇十
炎熱的夏天,我閑著沒(méi)事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。
《草房子》是大作家曹文軒的作品。書(shū)中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,離奇的事都發(fā)生在了他們身上。在那個(gè)年代,他們不玩電腦,不看電視,玩的是跳格子與捉迷藏,看的是戲。那些已被我們忘記的游戲出現(xiàn)在了他們身上。作者在書(shū)中說(shuō)道:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都都有可能變?yōu)槌WR(shí)。只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不變的,那就是美。”
是啊,美是人之本色,美永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,不管你是美是丑,只要你還懷著一顆童心,那你就是美的。
放下書(shū),我好像看到了那金黃的草房子,它們立在夕陽(yáng)下,和陽(yáng)光慢慢融合的樣子……
草房子讀后感第八章篇十一
今天,我讀了一本叫《草房子》的書(shū),這是一篇少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作者寫(xiě)了男孩桑桑一到六年級(jí)中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個(gè)有自行車的人,他也非常喜歡上學(xué),可是他的爸爸不爭(zhēng)氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒(méi)了,自行車也沒(méi)了,更沒(méi)錢來(lái)交學(xué)費(fèi)了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學(xué)和他爸爸去放鴨。杜小康做夢(mèng)都想上學(xué),而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
我第二個(gè)喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個(gè)自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個(gè)無(wú)私,助人為樂(lè)的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無(wú)私,知錯(cuò)就改,助人為樂(lè),“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂(lè)而死是重于泰山的。
第三個(gè)喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵(lì)他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應(yīng)該向他爸爸學(xué)習(xí),不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學(xué)作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥(niǎo)》,《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫(xiě)的這篇《草房子》很讓我感動(dòng),它反映出了一個(gè)農(nóng)村小孩的生活。
總而言之,我很喜歡這本書(shū)。
草房子讀后感第八章篇十二
暑假里,我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書(shū),雖然它講述的并不是我們這個(gè)時(shí)代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動(dòng)人心的故事,令我印象深刻。
在書(shū)中,我看到了父愛(ài)。書(shū)中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)人心人,在父親的堅(jiān)持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長(zhǎng)出頭發(fā),他到處跟人打聽(tīng)秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒(méi)能長(zhǎng)出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個(gè)情節(jié)都透出了父愛(ài)的厚重與堅(jiān)實(shí)。
在書(shū)中,我看到了理解與關(guān)愛(ài)。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始,我并不喜歡秦大奶奶這個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學(xué)校的西北角,成為學(xué)校里“破壞分子”。有時(shí)她會(huì)像一個(gè)孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時(shí)她會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個(gè)學(xué)校的秩序,她和政府、學(xué)???fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來(lái),我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來(lái)的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅(jiān)持不搬,并沒(méi)有錯(cuò)。
再看到后來(lái),我開(kāi)始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時(shí)候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬,還差點(diǎn)搭上自己的性命。這件事后,她試圖搬離油麻地小學(xué),想還給油麻地小園一份清靜,讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處,她對(duì)孩子們有了深厚的感情,她搬走,也是對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。理解和關(guān)愛(ài)是相互的,學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,后來(lái)相處的特別好。只是好景不長(zhǎng),最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,讀到這里時(shí),我?guī)缀跏菧I流滿面。
在《草房子》這本書(shū)中,我感受到了快樂(lè)和悲傷,也讓我懂得了一個(gè)道理:人生的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,經(jīng)歷些坎坷也許才會(huì)更好的成長(zhǎng)。
草房子讀后感第八章篇十三
身邊的書(shū)太少
能讀到的也多是隨時(shí)代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個(gè)讀書(shū)的時(shí)代
又有好的指點(diǎn)老師
讀書(shū)讀得都是上上之品
曾經(jīng)錯(cuò)以為孩子的書(shū)與我們大人的書(shū)絕對(duì)的不等同
而讓自己錯(cuò)失了這個(gè)讀好書(shū)的捷徑
書(shū)讀進(jìn)我們自己的心里,
內(nèi)心深處慢慢積攢
慢慢體會(huì)
慢慢受用
余生
我愿一直與書(shū)相伴
清風(fēng)徐來(lái)
凌發(fā)不亂
兒子帶回的《草房子》
空瑕里我也跟讀
但沒(méi)想過(guò)和兒子同讀
他讀他的
我讀我的
不想用大人的思維去干擾單純的孩子
兒子會(huì)說(shuō)他喜歡桑桑
卻不喜歡
單純的像株嫩草
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深?yuàn)W
是一本多個(gè)角度
多個(gè)人生層面的小故事集錦
有些故事對(duì)于這么小這么純良的孩子
可能未必能讀出作者的那份心意和這個(gè)世界的無(wú)奈與蒼涼
紙?jiān)碌母改?/p>
蔣一輪和白雀的愛(ài)情
大紅門的盛衰和小主人杜小康
這些只有走過(guò)多少人生歲月的我們才會(huì)有真切的體會(huì)吧
殘酷的現(xiàn)實(shí)
我不忍心讓孩子過(guò)早的接觸
孩子愛(ài)讀的也是他們的日子
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里
這才是孩子的高傲
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動(dòng)畫(huà)面
孩子該有那樣天真的回憶
一本書(shū)
不同年齡
不同體會(huì)……
草房子讀后感第八章篇十四
在《草房子》里,就調(diào)皮的就是桑桑了。
桑桑是一個(gè)頑皮的男孩,是油麻地小學(xué)的桑校長(zhǎng)桑喬的兒子。他有一個(gè)好朋友是來(lái)自江南的一個(gè)小蠻子——細(xì)馬。
桑桑為了給自家鴿子一個(gè)更加溫暖的家,就把碗柜改成了鴿子窩,因此受了懲罰。從這件事我發(fā)現(xiàn),桑桑是一個(gè)善良的.孩子,但不能私自把家用物品拿走。所以,給桑桑這樣的懲罰是應(yīng)該的。
但桑桑卻舊病又發(fā),拿爸爸媽媽的蚊帳改成了魚(yú)網(wǎng),這一點(diǎn)不應(yīng)該,就有受了懲罰。
還有陸鶴帽子事件,陸鶴也是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他被大家稱為禿鶴。因?yàn)樗莻€(gè)禿子。有一個(gè)夏天,陸鶴戴了帽子,沒(méi)了陸鶴的禿頭大家很不習(xí)慣,為了看見(jiàn)陸鶴的頭,桑桑東奔西跑的傳陸鶴的帽子。還讓阿恕把帽子放到國(guó)旗桿上。說(shuō)明了桑桑很調(diào)皮。
雖然桑桑的各種表現(xiàn)只說(shuō)明了桑桑的調(diào)皮,但他還有很多優(yōu)點(diǎn),相信他是一個(gè)好孩子。
草房子讀后感第八章篇十五
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國(guó)兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說(shuō)所描寫(xiě)的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě),講述了五個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫(xiě)的故事中,我很佩服的一個(gè)人那就是杜小康,他本來(lái)家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒(méi)有放棄生活信念,他微笑著面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認(rèn)為異性之間沒(méi)有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無(wú)邪的,大人看不懂我們,因?yàn)槲覀兲觳慌?,地不怕,我們敢于去?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡辏鍪虑槎加幸还勺雨J勁兒。
總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復(fù)返的,友誼需要大家一起來(lái)守護(hù);假如青春不老,那我們永遠(yuǎn)不散場(chǎng);讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)吧!
草房子讀后感第八章篇十六
孤獨(dú)的老人,有著一顆不善言語(yǔ)的心;倔強(qiáng)的老人,擁有一顆不善言語(yǔ)的心。在他們心靈的深處,只有一池煞費(fèi)心思的善意,只為換來(lái)淺淺的一碟關(guān)注的目光。
最近,我讀了曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。小說(shuō)中,遍地都是草房子的油麻地,有一座小學(xué)——油麻地小學(xué),它四周環(huán)水,很獨(dú)立的樣子。但在西北角上,龜縮著一幢小草房,它的主人,就是“可惡”的秦大奶奶。
秦大奶奶住在學(xué)校里,因?yàn)槟鞘撬c秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來(lái)的,可惜秦大死了,那塊地又被建為了學(xué)校。她在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)土地上,不再種麥子,而是種上了微微發(fā)苦的艾。她恨學(xué)校,因?yàn)槟鞘撬牡?,不善言語(yǔ)的她,想靜靜守候她的地。最終,在她救一名叫喬喬的小女孩時(shí)落入水中后,學(xué)校與她之間的關(guān)系才發(fā)生了翻日覆地的變化。她開(kāi)始守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),讓自己與孩子們心對(duì)心,漸漸成為學(xué)校的一員???,好景不長(zhǎng),秦大奶奶在一次打撈油麻地小學(xué)的南瓜時(shí),失身落水,這次,再也沒(méi)有“回來(lái)”。
是呀,老人們太孤獨(dú)了,兒女們要工作,孫兒、女們要學(xué)習(xí),孤苦伶仃,誰(shuí)來(lái)陪陪他們呢?
草房子讀后感第八章篇十七
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版。
原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,因?yàn)橛心悖抛屖澜?,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶??!
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。
草房子讀后感第八章篇十八
有一本書(shū),讓人讀著讀著,就情不自禁地沉浸在熟悉的校園環(huán)境中;讓人不由自主地就想進(jìn)入書(shū)本中,笑微微的看著那些可愛(ài)的孩子們,看他們又鬧出什么有趣的事來(lái)……這本書(shū)就是《草房子》,是曹文軒純美小說(shuō)系列之一。它用詩(shī)一般精彩華麗的語(yǔ)言描繪了一幅多姿多彩的江南水墨畫(huà)!
《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),作品寫(xiě)了主人公桑??坦倾懶?、沒(méi)齒難忘的六年小學(xué)生活。《草房子》是一部充滿教育意義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品里的許多人物告訴我們做人的道理:孤單無(wú)助的“禿鶴”,用行動(dòng)證明自己,讓同學(xué)們刮目相看,并告訴讀者,尊嚴(yán)的傷害并不是失敗的理由,只有尊重自己就足夠了;善良內(nèi)向的“紙?jiān)隆保撵`如皚皚白雪般純潔,告訴讀者,心靈美才是真正的美,我們要擁有一顆善良的心,做個(gè)善良的人;家庭原本富裕,后來(lái)貧窮的杜小康,用自己稚嫩的.肩膀挑起家庭的重?fù)?dān),告訴讀者要盡自己所能,勇敢地面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),不被困境打??!《草房子》用最純真的愛(ài),告訴讀者,每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,都充滿酸甜苦辣,幸福與苦難猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要微笑著面對(duì),這樣才能抵達(dá)勝利的彼岸!
這本書(shū)中,給我影響最大的人是:異想天開(kāi)、淘氣調(diào)皮的桑桑。他不幸得了鼠瘡,然而,他決不向命運(yùn)低頭,這時(shí)的桑桑已不畏懼艱難險(xiǎn)阻,與厄運(yùn)拼搏到底。病魔泯滅不了桑桑求生的欲望,打敗不了桑桑頑強(qiáng)的性格,最終,他戰(zhàn)勝了病魔,脫離了險(xiǎn)境,看到這里,我不禁為桑桑而高興。他經(jīng)歷了這番周折,懂得了生命的寶貴,要珍惜生命,珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)人!
為什么給我影響最大的人是桑桑呢?因?yàn)樯I=探o我活著所必需擁有的平靜和堅(jiān)韌。前不久,我一次重感冒發(fā)高燒,病得我全身酸痛著,身體虛得連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有,雖有家人的溫暖圍繞著我,但是卻不能減輕我身體上的酸痛。我望著窗外一寸一寸落下的夕陽(yáng),天黑了下來(lái),四周都被黑暗吞沒(méi)了,我好想哭,但卻在黑暗里看到桑桑那雙充滿堅(jiān)強(qiáng)光芒的大眼睛,他讓 我振作起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)著。那時(shí),我不感到恐怖,也不感到疼痛。桑桑就像一個(gè)領(lǐng)航員,引領(lǐng)我走出困境。從那時(shí),桑桑就成了給我影響最大的人。我決心向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的精神!
《草房子》這本書(shū)是一篇優(yōu)美的敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串歡快的歌謠。大家在這里埋下了愛(ài)的種子,并用愛(ài)感染了我,我想起自己和小伙伴們?cè)谛@中,有喜有憂、有笑有淚、有樂(lè)有悲,也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
草房子讀后感第八章篇十九
童年??!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
時(shí)光如水,日月如梭。成長(zhǎng)之路雖短暫,但不可或缺的便是童年。無(wú)論是桑桑的童年,還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味:或許是傻傻的,或許是開(kāi)心的,或許是富有幻想的……回首往事,我們總會(huì)覺(jué)得童年的事非常的蠢笨,一旦領(lǐng)悟到童年之味后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那童年是最有趣的,也是后來(lái)我們最懷念的。
每個(gè)人的童年不都很快樂(lè)嗎?當(dāng)不能夠再“回放”時(shí),唯一可以的便是讓自己記住,跟著父親打獵的事就不會(huì)再“重演”了,而《草房子》將有趣的童年永存了下來(lái)。
桑桑既是觀事者,也是經(jīng)歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個(gè)世界,沒(méi)有同流合污,也沒(méi)有任何意見(jiàn),面對(duì)這有趣而又無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),他仍舊堅(jiān)持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實(shí)的童真和自身的潔白,換取長(zhǎng)大的勇氣。
童年像雨后的彩虹,可望,卻難以觸及。桑桑的經(jīng)歷使他不得不快速成長(zhǎng)。同樣也啟發(fā)著我們,成長(zhǎng)的路上雖有許多快樂(lè),許多迷茫;許多溫暖,許多傷感。但也許迷茫、傷感過(guò)后就成長(zhǎng)了,所以我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一次過(guò)往。等長(zhǎng)大回首時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),那些我們喜歡的,討厭的人或事,都只為成長(zhǎng)而設(shè)。停下筆,隨記憶翻閱著過(guò)往,那段難忘的時(shí)光,那段傻傻的時(shí)光,那段瘋狂的時(shí)光,一點(diǎn)點(diǎn)涌現(xiàn),直到溢滿整顆心。此刻,我的心為成長(zhǎng)而雀躍,為成長(zhǎng)而跳動(dòng)。成長(zhǎng)無(wú)非大醉一場(chǎng),勇敢的人先干為敬。七堇年說(shuō)過(guò):“人要走很長(zhǎng)的路,經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)突如其來(lái)的繁華和蒼涼才會(huì)變得成熟?!贝蟾牛@就是成長(zhǎng)吧。
童年就像生命中的一股暖流,而回憶就像暖流中的船,載著憂傷,載著快樂(lè),載著無(wú)限的懷念,駛向成長(zhǎng)的彼岸。
草房子讀后感第八章篇二十
窗外,天空陰沉沉的,烏云籠罩著大地——大雨快要來(lái)了。風(fēng)凜冽,葉紛紛,好一副凄凄慘慘。緩緩地合上《草房子》,細(xì)細(xì)回味其中的每一個(gè)故事情節(jié),自己曾經(jīng)做過(guò)的那些后悔的事,現(xiàn)在倒覺(jué)得微不足道了。
《草房子》中的蔣一輪和白雀,正是因?yàn)橐环庑哦e(cuò)過(guò)了彼此,釀成了令他們抱憾終生的誤會(huì)。無(wú)論是蔣一輪癡癡等待白雀回信的神情,還是白雀在岸邊蘆葦叢里聲聲的呼喚,終歸被時(shí)間慢慢磨淡。她,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);他,娶了別人為妻。
他們的愛(ài)情本是美好的,但也是脆弱的。白雀的父親白三嫌棄蔣一輪是個(gè)一窮二白的書(shū)生,想把白雀許給富有人家的子弟——谷葦。白雀便是因?yàn)樗沤o蔣一輪寫(xiě)了那封信。卻沒(méi)想到這谷葦一毛不拔,斤斤計(jì)較,最后連白三也意識(shí)到這谷葦不是良婿。
后來(lái),白三終于同意,但是機(jī)遇不等人,蔣一輪結(jié)婚了。那天,桑桑趕到了現(xiàn)場(chǎng),他看著蔣一輪木訥地聽(tīng)從眾人的指示,就這么稀里糊涂地把婚給結(jié)了。這一次錯(cuò)過(guò),就是永不相見(jiàn)。
所以,遇到機(jī)會(huì)一定牢牢抓住,可不能讓它溜走哦。因?yàn)椋袝r(shí)候,錯(cuò)過(guò)了,便是永遠(yuǎn)……
草房子讀后感第八章篇二十一
我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛(ài)以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)隆⑾氆@得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛(ài)。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
草房子,洗滌人們身心的書(shū)本。
這是一篇,作者對(duì)文章理解深刻,走近了每個(gè)人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。
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