特別是其中的話題作文，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文【精選5篇】，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文【精選5篇】一
人的每根手指都各有姿態(tài)，各有所長，各有所短。
大拇指是手指中最寬、最矮小形態(tài)難看的一根指頭，但他很吃苦，默默奉獻，不圖名利的一根指頭。他的特點就是力氣大，出苦力的活基本都是他干。凡是享樂的生活，都由其他四指搶去，輪不著他。例如：重的東西要倒了，得由他來扶住，吃橘子時，讓他剝皮；讀書時，要他來翻書頁；天黑時，讓他來關燈?？傊?，各種苦功，都由他來干，只要只稍微吃力點的事都要他來幫忙。
食指是第二根手指，他的曲線很僵硬，也不是很好看，但是他很機敏，很勤奮，不怕犧牲。他愛幫著大拇指干活，就像二姐幫大姐干活似的，他雖然沒有大拇指的活吃力，但他比大拇指靈敏多了，還總是受傷。例如，五根手指拿著掃帚掃地，一不小心，掃帚上的小刺就會扎到他身上；砌菜時，菜刀很容易切到他；用針時，也會扎到他。總之，他總會替其他指受傷。
中指是相貌堂皇，曲線優(yōu)美的手指。有無名指和食指保護他，有人說他沽名釣譽，可我覺得不是這樣，比如：抓筆時，他是很努力的頂住筆，才會把字寫好，所以他的第一關節(jié)上會有個小繭子。
無名指和小指體態(tài)秀麗，樣子可愛，可能力很薄弱，他們干得活是最輕的。無名指負責蘸藥末，研指粉……小指也很努力，比如，在吹笛子時是由他扶住笛子下半身，他們兩指是在蘭花指中最美的兩瓣。
五指手指各有所長，但能團結一致，他們緊握起來，會成為一個拳頭，就不有強弱，美丑之分了。
我的拿手好戲作文【精選5篇】二
桌上，排列著一個個肥肥嫩嫩，雪白可愛的十字餃子，它們向我微笑著。包十字餃子，就是我的拿手好戲。
一開始我包餃子可真是是困難重重啊，因為根本就不會。唉，不過我可以加油。
剛入手的我首先選擇的是難度系數不高且好看的十字餃子。我手短面粉，用筷子輕輕夾起肉餡，面粉的一角沾點肉餡，左挪右捏，仿佛看到了希望，我抓住兩角一攏，定晴一看，是個“包子”！后來經過不懈努力，終于完成了。
現在，我包餃子可沒這么困難了。
中午同學來我家，我可得露兩手給他看看。只見我一捏，一揉，一攏，典型的十字餃子順利成型。同時，我又在十字上折了個角作裝飾。餃子像亭亭玉立的沒人，端坐在桌上。
同學正巧登門拜訪了。一眼瞧見這餃子，紙張大嘴，手捧著，驚呼不已。我可嘚瑟了，同學又對我進行各種夸贊。“真沒想到你還有這一手，教教我唄?！闭f罷，我拿起筷子，做好準備，讓同學好好瞧瞧。
我興沖沖夾肉放里邊，仔仔細細的揉捏著，一旁的同學直拍掌。即將完成，我兩手抓住邊，一攏，可沒想，里面的肉露了出來，仿佛一個丑不拉幾的怪物，引得同學陣陣嘲笑，我只得害羞地垂下了頭。
看來，“驕傲使人洛手，虛心使人幾部”這句名言真沒錯，我以后可不能驕傲了。
我的拿手好戲作文【精選5篇】三
在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟，正因為這樣，跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬，背也是駝的，因為這樣媽媽決定讓我學跳舞。我對跳舞動作很生疏，什么都不會?，F在的我就不同了，幾乎什么基本功都會。
我以前本來不想學跳舞。媽媽告訴我說：“你先在這兒試一天，如果能行你就在這跳，不行的話咱們就不跳了，好不好？”我點了點頭。我試了一天，回到家，就自信滿滿地對媽媽說：“媽媽，這個跳舞班可以，咱們就在這兒上行嗎？”媽媽笑了笑對我說：“行，咋不行呢。”就這樣，我學習了舞蹈。
我五年級開始學的舞蹈。六一兒童節(jié)的時候，老師說要選參加跳舞的人，沒有選我。那個時候我態(tài)度不端正，老師說讓我好好學習。我理解那個意思，意思就是讓我別跳了，先把學習學好，我點了點頭。
可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的，讓她參加吧！隨后，老師就派人把我叫了下來，我心想：我就知道你們會叫我下來，跳舞可是我的拿手好戲?！?/p>
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎？是因為表演完之后我的學習一直不在狀態(tài)中，所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后，當著我的面說的。那是我小學第一次叫家長，我感覺很丟人，所以媽媽問我話的時候我一直在哭，沒有說話。媽媽準備打我的時候，老師說：“不要打孩子，有話好好說。”聽了老師的這句話，媽媽慢慢地把手放了下來。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個小時，時間很短?，F在放暑假了，雖然一天還是兩個小時，但是卻天天跳，我們都會有很大的進步。如果我們哪個動作跳錯了，老師就會給我們指點，讓我們改正?，F在的舞蹈老師都不帶說我的，因為我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè)，我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文【精選5篇】四
星期六早上，我做好作業(yè)，跟媽媽說：“媽媽，今天中午我做一個菜給你們吃，好嗎？”媽媽驚訝地說：“你會做菜？”“那當然。不信，你中午等著?！闭f完，我就跟媽媽說了一聲，我去買菜了。我興致勃勃地來到菜市場，買了幾根清香鮮嫩的黃瓜，準備在午餐時為爸爸媽媽獻上我的拿手好菜……冷拌黃瓜。
回家后，我先將黃瓜洗凈并去皮，接著把它放在菜板上切成小方塊兒，裝入大盤中。然后切點兒蔥花、姜末和蒜末放進去，再撒上鹽和味精，倒上醋，滴上幾滴醬油和麻油，最后撒上一層紅辣椒粉，用筷子均勻地攪拌。
涼拌黃瓜準備好了，盤中的黃瓜綠中透著黃，黃中帶著紅，不要說吃上一口，就是看著那顏色，聞聞那清香味兒，也叫人胃口大開。我忍不住夾上一塊，放入口中，啊！脆生生、涼冰冰，吃下去，心里好爽快，
“上菜了！”我喊道，我把這盤菜放在桌子正中心，向爸爸媽媽介紹說：“這道菜的特點是脆生爽口，健康開胃?！边€沒等我說完，爸爸媽媽就已經開始舉筷品嘗?！班牛?！味道不錯?！彼麄儾患s而同地說。
我聽了，心中美滋滋的。
我的拿手好戲作文【精選5篇】五
我接觸乒乓球是覺得它沒有籃球和足球那樣累，又好玩。
小時候，我看到那些叔叔阿姨打乒乓球都好厲害啊!帥氣極了，每次都引來周圍的人來觀戰(zhàn)。所以，我特別想打乒乓球，跟那些叔叔阿姨一樣厲害。
于是，我請求媽媽給我買一副乒乓球套裝來練習乒乓球。從那天起，我每天練乒乓球到六點半才回家，每次都是練得精疲力盡，汗流浹背。
記得有一次，我在練旋式發(fā)球和扣球時，肚子在乒乓球桌的尖角那里用力的頂了一下，非常的痛，捂著肚子過了半天才爬起來。我身上流著虛汗，靠著墻才勉強站直。雖然我已經疼得不行，可我還是挪動腳步繼續(xù)練習。那一天，可以說是我最糟糕的一天，因為我練到一半時又摔了一跤，但我還是咬牙堅持。就這樣，我堅持不懈地練了一年。
一年后，在我的努力下，我終于進了校隊，經常代表學校與其他學校比賽。
在比賽中，我遇到了一個很強的對手。他在打球時像一座山，無論我怎么進攻，都攻不破他的防守。但我這么長時間的練習可不是白費的，我彎下雙腿，身子微微向前，雙手繃緊，開啟我的必殺技——無限扣球。終于，在我猛烈的攻擊下，他漸漸體力不支，被我打下了。其他隊員也快速解決了自己的對手。我們贏了，我們贏了。我掩飾不住心中的喜悅，臉上露出驕傲的笑容。
從此，我非常熱愛打乒乓球，因為它上面印著我的榮耀。只要堅持，就一定能成功。這是我練習拿手好戲——找乒乓球明白的道理。
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