大家總少不了接觸，特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】一
星期六的早上，三年級(jí)二班的白板上顏色們發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵，大家都覺(jué)得自己才是最美的顏色。
紅色首先站出來(lái)說(shuō)：“我才是最美的顏色。秋天來(lái)了，楓樹(shù)會(huì)變成紅色，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，可愛(ài)極了！所以我才是最美的顏色?！?/p>
黃色搖搖手中的香蕉說(shuō)：“我才是最美的顏色。你們看我手中的香蕉，是黃色的。我還表示警告，如果沒(méi)有我，整個(gè)世界都會(huì)很沒(méi)有秩序！所以我才是最美的顏色?！?/p>
綠色不服氣地說(shuō)：“在香蕉變成黃色之前還不是綠色。綠色代表安全，比如，綠色食品，綠色通道，里面可都含有我綠色呢。所以我才是最美的顏色。”
黑色大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我才是最美的顏色。紅、黃、藍(lán)混合起來(lái)還不就是我的顏色。所以呀，我才是最美的顏色?！?/p>
大家開(kāi)始嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，正在睡覺(jué)的水桶實(shí)在受不了了。于是，它把水潑到白板上，顏色們一個(gè)不剩全被沖走了。整個(gè)教室又恢復(fù)了平靜。
爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】二
從小到大，我有許多好朋友，不過(guò)，與我形影不離對(duì)我?guī)椭畲蟮倪€是他們——我心愛(ài)的文具朋友。 今天一放學(xué)，吃過(guò)晚飯，我就走進(jìn)房間把作業(yè)寫(xiě)好。夜深人靜時(shí)，書(shū)包中的文具開(kāi)始了它們的午夜悄悄話。首先上場(chǎng)的是鋼筆。只見(jiàn)它頭戴金黃色帽子，身穿紅艷艷的外套，紳士般的給大家行了個(gè)禮，然后一板一眼地說(shuō)：“嗨，大家好！我是主人的伙伴鋼筆，每天我陪著主人做各科作業(yè)，從早忙到晚，累得夠嗆。瞧，我圓鼓鼓的肚子都累瘦了，所以我的功勞最大?！边@時(shí)，自動(dòng)鉛筆急急忙忙跑了出來(lái)，不甘示弱地說(shuō)：““哼！這有什么了不起的。是誰(shuí)在主人需要畫(huà)圖時(shí)挺身而出，是誰(shuí)使用起來(lái)既簡(jiǎn)單又方便，是我——自動(dòng)鉛筆，所以我對(duì)主人的幫助最大?！闭f(shuō)完，它驕傲地挺著胸膛，踮起腳尖，跳起芭蕾舞來(lái)！ 改正液和橡皮擦再也聽(tīng)不下去了，他倆不服氣地從文具盒中跳出來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“你們吵什么吵，每次你們犯了錯(cuò)，如果沒(méi)有我們兩兄弟來(lái)幫忙，主人的作業(yè)能那么干凈、正確嗎？所以說(shuō)，我們的作用最大，功勞也應(yīng)該最大?！闭f(shuō)完他們背靠背傲慢地看著其他文具。 “我功勞最大！”“我功勞最大！”這四人不知不覺(jué)吵起架來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)它們吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交。只有文具盒在一旁冷眼看著他們?！巴＃e吵了！”文具盒大聲呵斥道：“你們都是主人的好幫手，都深愛(ài)著主人，主人也離不開(kāi)你們每一位。所以，只有我們團(tuán)結(jié)一心，才能更好地為主人服務(wù)，才能讓主人取得更好的成績(jī)！文具們聽(tīng)完都羞澀地鉆進(jìn)了書(shū)包。
爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】三
夏日午后，一股股熱帶的熱風(fēng)吹來(lái)，須臾，天空便布滿烏云，下起大雨。這一連串的事件，彷彿訴說(shuō)著一切爭(zhēng)執(zhí)的開(kāi)端，令人心慌、心煩、心憂。
在那一天的下午，大雨不停地下、雷聲宛如一聲聲咆哮、撼動(dòng)大地。在學(xué)校的打掃時(shí)間，我看到我的同學(xué)不負(fù)責(zé)任、不去倒垃圾。原本只想好好勸說(shuō)他、沒(méi)想到他居然憤怒的回嘴，失去理智；被憤怒沖昏頭腦的我，開(kāi)始破口大罵，罵話有如一把把利刃飛出，我看著他帶著一種困惑、憤怒的表情走了出去。
在回家的路途中，我反復(fù)地仔細(xì)思考，我到底有沒(méi)必要這樣做呢？終于，我想通了，但是我也后悔了，后悔我當(dāng)初如此幼稚的行為。因?yàn)槲夷蔷髲?qiáng)的個(gè)性、不服輸?shù)膽B(tài)度，讓我們之間的橋梁因此破碎，如此這般，難道爭(zhēng)吵一定會(huì)破壞兩人的友誼嗎？我后悔，后悔當(dāng)初為何不找出一個(gè)更好的方法呢？我為什么不冷靜地停下來(lái)思考、溝通呢？無(wú)論如何，只能靠爭(zhēng)吵解決嗎？
曾有人說(shuō)過(guò)：“在交談中，判斷比雄辯更重要?！笔澜缛缬袪?zhēng)吵的那一面墻，那就必有溝通之墻，將來(lái)我不會(huì)再走爭(zhēng)吵那一面，我會(huì)得饒人處且饒人。
我在這一次的爭(zhēng)吵之后，了解到溝通的重要性，因?yàn)槲覟榱藸?zhēng)吵而失去了一位朋友。溝通就像一根梁柱，可以修補(bǔ)友誼的橋，所以我們要用理智化解沖突。
爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】四
一次爭(zhēng)吵
有一次的體育課，我和章予鬧了矛盾。
老師讓我們比接力賽，“一，二，三，開(kāi)始！”我們組前面幾位同學(xué)跑得都很快，輪到我時(shí)，后面的章予推了我一下，我差點(diǎn)摔跤。因此，我跑得有點(diǎn)慢。最后，我們組輸了。章予大聲斥責(zé)我：“都怪你，跑得這么慢！”
我也不甘示弱：“誰(shuí)叫你推我的？！”
??? 章予若無(wú)其事地說(shuō)：“推你是讓你跑得快一點(diǎn)?！?/p>
這話正好被體育老師聽(tīng)見(jiàn)了，她大聲批評(píng)章予道：“還好她平衡性好，否則她就被你推倒了。這還跑得快啊？”
事后，我得意洋洋地對(duì)章予說(shuō)：“哈哈！知道錯(cuò)了吧？”
章予什么話也沒(méi)說(shuō)，只是狠狠地瞪了我一眼。這時(shí)我才知道我傷了她的自尊心，我想向她道歉，可怎么也說(shuō)不出話來(lái)。她也是一臉的悲傷。
我相信，我們總會(huì)有和好的那一天的?，F(xiàn)在，我和她都在努力。
爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】五
二年級(jí)時(shí)，我和同桌為了一件小事吵了一架。
上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個(gè)筆筒，并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認(rèn)真地做，我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒，自以為做的很漂亮。沒(méi)想到一看我同桌的筆筒，才發(fā)現(xiàn)是小巫見(jiàn)大巫了，我同桌的筆筒五顏六色的，比我做的美一百倍!我有些羨慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄臟了，我同桌生氣地哭了起來(lái)。我趕緊把筆筒撿起來(lái)，把它擦干凈，向她道歉，把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師，還罵了我一句。我不甘示弱，也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來(lái)……
后來(lái)，回想起這件事，一開(kāi)始覺(jué)得吵來(lái)吵去很幼稚，也覺(jué)得好笑，后來(lái)想想，我也有不對(duì)的地方，我不該和同學(xué)吵架，破壞友情，我決心以后不這么做了。
爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】六
一次，寧寧在上課的時(shí)候睡著了，被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興了：“都怪鼻子偷懶不干活，怎么罵聲都到我這來(lái)了！”鼻子說(shuō)：“這也不全賴我呀！眼睛也有份，在上課的時(shí)候睡著了。”眼睛生氣地反駁：“手也有份呀！做出睡覺(jué)的姿勢(shì)，讓老師發(fā)現(xiàn)了?！笔终f(shuō)：“這關(guān)我什么事，都怪嘴巴，不協(xié)助鼻子呼吸，搞得鼻子打呼嚕?！弊彀鸵荒槦o(wú)辜：“是鼻子那小子偷懶不干活，而且我的工作又不是呼吸?！本瓦@樣，五官你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，最后，五官分家了。
分家后，眼睛倒霉透了：只能看，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，看見(jiàn)好吃的吃不到、聞不到。耳朵也一樣，只能聽(tīng)，不能看、不能吃也不能聞；最倒霉的還是手，啥都不能。
不久，他們?cè)僖采畈幌氯チ?，聚到了一起。大腦說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互合作才能把事情辦好，否則將一事無(wú)成！團(tuán)結(jié)就是力量?。 ?/p>
從此，五官團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再也不吵架了。
爭(zhēng)吵的爭(zhēng)字怎么寫(xiě)【通用7篇】七
在我三年級(jí)那會(huì)兒，我和我最好的朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵，那是一個(gè)落日的黃昏……
“哇，你這支自動(dòng)鉛筆好好看哦！”我看著朋友的一支筆，羨慕地說(shuō)?！芭叮阏f(shuō)這支?。 迸笥芽戳丝茨侵ЧP，驕傲地說(shuō)：“這可是我姑姑從湖南帶回來(lái)給我的喲！”反正她也不會(huì)給我，我在心里暗暗地說(shuō)道。
一節(jié)課過(guò)去了。“我的筆不見(jiàn)了！”朋友大喊。聽(tīng)到喊聲，我急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“哪支筆不見(jiàn)了？”朋友一見(jiàn)到我，便說(shuō)：“別裝蒜了，肯定是你拿了，剛才你那么喜歡，心里嫉妒我，就拿了我那支筆，肯定是這樣的！”what？我拿的？什么歪理？干嘛冤枉我！“根本就……”不等我說(shuō)完，朋友就對(duì)我大喊：“小偷，賊！”我生氣了，決定永遠(yuǎn)不理她了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)難眠，腦子里一直在想：這樣做值得嗎？因?yàn)闋?zhēng)吵，滿腹的心事不知和誰(shuí)說(shuō)，因?yàn)闋?zhēng)吵，徹夜輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我把朋友叫來(lái)，將背了好多遍的臺(tái)詞支支吾吾地說(shuō)出來(lái)：“嗯—過(guò)去的……就讓過(guò)去吧，我們還是……”“我們還是好朋友，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友！”未等我說(shuō)完，她便接話道。
通過(guò)這件事，我們的友誼更深厚了。只要包容，世界將會(huì)變得更美好，夏天來(lái)了，打開(kāi)窗戶，迎接夏天的到來(lái)吧！
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