報告的寫作需要注重語言的準(zhǔn)確性和客觀性，避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá)。確定所需的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集方式，以支持報告的內(nèi)容和結(jié)論。如果對報告的寫作有疑問或者不確定的地方，可以隨時向?qū)I(yè)人士尋求幫助和意見。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇一
根據(jù)洛江區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校2011年政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作于10月展開，政教處針對本次政風(fēng)行風(fēng)評議的基本內(nèi)容，開展了認(rèn)真的自查自糾。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、社會紛繁復(fù)雜，學(xué)生思想異?！盎钴S”，教育難度大大增加。 社會上一些負(fù)面現(xiàn)象給身心特點復(fù)雜的中專生的成長帶來不可忽視的侵蝕影響，隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起，充滿著色情、兇殺、暴-力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈，極易把這些對書本興趣不濃的未滿18歲青年引入歧途，使學(xué)生迷戀其中而無心向?qū)W，造成極大危害。另一方面，專門對青年學(xué)生開放的文化娛樂活動場所少之又少，使廣大中專生業(yè)余生活單調(diào)，很容易造成中專生向往和參與一些不健康的娛樂活動。
二、家長迫于生計忙忙碌碌，無暇顧及學(xué)生的教育。
家庭的關(guān)心教育對培育孩子優(yōu)良的思想道德品質(zhì)起到特殊作用，在競爭日益激烈的今天，有的學(xué)生家長為生計常年在外務(wù)工，或整天忙于經(jīng)商做生意，也有的由于父母離異等原因而疏忽對孩子的管教，聽之任之。有的家長認(rèn)為把孩子送到技校上學(xué)，孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛好搓麻將，耳濡目染中，孩子很容易染上不良習(xí)氣。
三、班主任工作能力和責(zé)任心參差不齊，教育效果截然不同。
班主任責(zé)任心是班主任工作的源動力，是做好班主任工作的關(guān)鍵，能增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力。班主任是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，是全班學(xué)生的組織者和管理者，班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面，對班主任工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認(rèn)真落實學(xué)校的各項活動，保證學(xué)校布置的各項工作能夠迅速及時、準(zhǔn)確無誤，暢通無阻地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育手段，使學(xué)校各項工作得到很好的落實，并取得良好的成績，增強(qiáng)了班級榮譽(yù)感和凝聚力。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至未來的影響，是任何一位普通任課教師無法企及的，充分說明了這項工作的重要性，需要班主任具有科學(xué)的工作方法、較強(qiáng)的管理能力和較高的教育藝術(shù)水平。
下面就近段整改措施淺談幾點意見。
1、強(qiáng)化“責(zé)任”教育。強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對班級負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的教育。將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中，常抓不懈，以期取得實效。
2、狠抓“秩序”教育。秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等，即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分，只有要求實現(xiàn)的方式不同，實施根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求，實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
同年級學(xué)生的身心特點，提出具體的禮貌要求，分步驟實施，積累滾動，形成規(guī)范。
4、落實“友愛”教育。友愛是指人與人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強(qiáng)化才能增進(jìn)，一是外部強(qiáng)化，即提供一些規(guī)范性的要求，采取一些有利于友愛行為健康發(fā)展的措施，促使其“友愛”；二是內(nèi)部強(qiáng)化，愛只有在心中，才會產(chǎn)生自覺的友好行為。友愛教育效果的檢驗基地最終在家庭中，在學(xué)生居家的鄰里之間，在社會交往之中。
5、促使“上進(jìn)”教育。上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識，又是一種意志，上進(jìn)意識的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外，更主要的是要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強(qiáng)化學(xué)生的上進(jìn)行為。
6、強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育。對學(xué)生行為規(guī)范教育的重點將放在衛(wèi)生習(xí)慣上，不提倡學(xué)生在校期間吃零食，嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫，對行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。
具體措施：
1、宣傳到位：通過常規(guī)測試、國旗下講話、板報、校會等對學(xué)生講清道理，動之以情，曉之以理，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、立好規(guī)矩：依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和班級實際，制訂出各項紀(jì)律，從學(xué)生的服裝發(fā)式、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂紀(jì)律、課外活動等入手，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。
3、強(qiáng)化手段：習(xí)慣是一種后天獲得的條件反射，因此，必須經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練、示范、矯正才能得以鞏固，這種行為訓(xùn)練或者行為矯正實際上是學(xué)生思想認(rèn)識的一種內(nèi)化和強(qiáng)化的過程。因此，必須運用強(qiáng)化手段，加強(qiáng)檢查、督促、評比、競賽等。好的'表揚、獎勵，差的批評、懲罰，不斷加以強(qiáng)化。此外，還要注意發(fā)動學(xué)生自我管理，自己教育自己，使養(yǎng)成教育不斷深入。
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政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇二
政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報告為切實改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范窗口服務(wù)行為，維護(hù)群眾切身利益，登記中心根據(jù)上級要求精心組織、廣泛宣傳、全面發(fā)動，廣泛征求意見和建議，認(rèn)真排查政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，在自查自糾階段中取得一定成效?，F(xiàn)將開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自糾的有關(guān)情況報告如下：
一、主要工作做法
（一）認(rèn)真部署，狠抓宣傳
結(jié)合工作實際，在登記中心職工中廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識，深刻領(lǐng)會政風(fēng)行風(fēng)評議的目的意義、主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟等精神，增強(qiáng)參與意識，提高自覺性，確保今年系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作的順利進(jìn)行。
（二）整章建制，狠抓落實
（三）積極開展自查，主動制定對策。
為了查找問題、改進(jìn)工作，在充分征求各方意見的基礎(chǔ)上，采取橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式，要求全體工作人員認(rèn)真搞好“六查六看六不讓”。即：一查黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實情況，看有無以權(quán)謀私、貪污受賄和“吃、拿、卡、要”行為，不讓住建局形象在我手里受損；二查工作紀(jì)律是否松馳，看是否有不遵守工作紀(jì)律的現(xiàn)象，不讓各種不良風(fēng)氣在我身上出現(xiàn)；三查政令是否暢通，看是否存在有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，不讓正在辦理的.公務(wù)在我這里積壓；四查服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，看有無“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等現(xiàn)象，不讓前來咨詢、辦事的服務(wù)對象在我這里受到冷落；五查辦事效率，看有無“推、拖、拉”和工作效率低下的現(xiàn)象，不讓群眾要辦的事情在我手里延誤；六查服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制、限時辦結(jié)制執(zhí)行情況，看有無不按時辦結(jié)、不兌現(xiàn)承諾、不熱情接待等現(xiàn)象發(fā)生，不讓各種差錯在我手里發(fā)生。
二、存在的問題
（一）窗口外在形象和干部隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)（1）少數(shù)干部職工服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)意識弱化，奉獻(xiàn)精神淡薄，廉潔守紀(jì)意識不強(qiáng)，()思想認(rèn)識有待提高，導(dǎo)致工作作風(fēng)還不夠踏實。（2）部分干部職工學(xué)習(xí)不夠自覺，理論水平不夠深，業(yè)務(wù)水平不夠精，把握不準(zhǔn)工作尺度。
（二）法規(guī)政策宣傳有待加強(qiáng)。（1）加強(qiáng)房產(chǎn)部門工作職能職責(zé)宣傳，讓更多的部門和群體理解、關(guān)心和支持房產(chǎn)事業(yè)。（2）加強(qiáng)房地產(chǎn)管理法律法規(guī)政策的宣傳，尤其是對農(nóng)村村民的宣傳，真正地讓房產(chǎn)政策進(jìn)農(nóng)家，深入人心。（3）廣泛開展法規(guī)政策宣傳的形式還需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
三、制定整改措施，解決突出問題
針對征集來的意見和建議，本著“問題不解決不放過，群眾不滿意不通過”的原則，快速反應(yīng)，積極整改。做好以下幾個方面的工作：
一是狠抓自查整改。動員全體職工進(jìn)一步查找我們在思想、工作、作風(fēng)方面存在的問題和不足，從主觀上剖析原因，有針對性地提出自我整改意見。
二是抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不能因業(yè)務(wù)繁忙而放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，抽出專門時間集中學(xué)習(xí)討論，以提高登記人員業(yè)務(wù)水平。為群眾講解房地產(chǎn)法律法規(guī)、購房須知、二手房交易等業(yè)務(wù)的登記流程、要求、收費標(biāo)準(zhǔn)。通過這樣一個方式提供業(yè)務(wù)素質(zhì)和傳播房產(chǎn)知識。
三是抓制度建設(shè)。進(jìn)一步從提高辦事效率、規(guī)范辦事程序、改進(jìn)工作方面加強(qiáng)制度建設(shè)，并嚴(yán)格按照各項制度要求狠抓隊伍建設(shè)，徹底解決干部職工工作效率不高、不細(xì)致，服務(wù)態(tài)度不好、不耐心、不熱情的問題。
四、下一步打算
今后登記中心將認(rèn)真對待各方面的意見、建議，深度剖析問題的根源，拿出切實可行的方案，總結(jié)和提高應(yīng)對的措施不力，拓展和延伸“民主評議”的豐富內(nèi)涵，更好地為群眾和企業(yè)服務(wù)。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇三
根據(jù)上級及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的要求，自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話，宋在全市進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)“三創(chuàng)”動員大會上的講話和上級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神，認(rèn)真對照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)，向服務(wù)對象發(fā)放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見，認(rèn)真對照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項工作要求，認(rèn)真對照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求，結(jié)合群眾所提的意見和個人查找的問題，剖析思想根源，制定整改措施。
一、基本情況
一年來，一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，按時參加各級組織的學(xué)習(xí)，堅持自學(xué)，做好
讀書筆記
，撰寫心得體會
文章，努力提高自身的各方面，能力適應(yīng)形勢的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和指示精神，不搞小集團(tuán)主義，不因單位的困難而講客觀，努力完成上級交辦的各項工作任務(wù)。三是堅持搞好調(diào)查研究，了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求，掌握基層農(nóng)機(jī)隊伍各方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則，做到分工明確，及時與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨斷，發(fā)揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活，對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。二、存在的主要問題。
2、在工作作風(fēng)上，滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭，總認(rèn)為自己年齡近五十，負(fù)責(zé)的單位人多，既有局屬單位，又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個中心，農(nóng)機(jī)的社會地位低，凡事都是給人說好話，賠不是，各方面的困難重重，對抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足，同時，對領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門爭取力度不夠，迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致，對有些涉及全局的問題教育引導(dǎo)不夠，影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠，到鄉(xiāng)村、農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)科技示范戶深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問題解決也不很及時做到位; 對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認(rèn)真地做好思想政治工作，及時化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強(qiáng)，不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴(yán)格按照各項
規(guī)章制度
去執(zhí)行，有時不了了之，導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù)，工作重點不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著。5、對自己要求不夠嚴(yán)格，有時存在著紀(jì)律性不強(qiáng)，辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。
三、產(chǎn)生上述問題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠，沒有很好地掌握正確理論，指導(dǎo)自已思想和實踐。二是對自己要求不嚴(yán)，放松了思想改造，有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化，服務(wù)意識不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng)，隨著年齡的增長，工作熱情下降，影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認(rèn)真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時事政治學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己工作實際，對農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個循序漸進(jìn)的
學(xué)習(xí)計劃
，從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步，從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開始，使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識和適用技術(shù)，爭做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得，加強(qiáng)積累，真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯(lián)系實際學(xué)，加強(qiáng)調(diào)查研究，針對問題學(xué)，從實踐中學(xué)，向有經(jīng)驗懂行的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實自己，努力增強(qiáng)各方面的能力，更好地為黨為人民工作。二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，要樹立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認(rèn)真扎實履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認(rèn)識，解放思想，針對工作中困難和問題，迎難而上，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究，了解情況，多傾聽群眾意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決，多為群眾辦實事辦好事，爭取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理，做到工作有部署，有檢查，有落實，嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求，加強(qiáng)各項制度建設(shè)，規(guī)范化建設(shè)，機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，搞好分工合作，落實崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動性和創(chuàng)造性，大膽地開展工作，對上加強(qiáng)爭取項目和資金、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，對下主動與干部職工交心談心，形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作，著力培植農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)科技示范戶和農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)組織，加強(qiáng)新機(jī)具、新技術(shù)的引進(jìn)試驗示范工作，做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行，通過政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo)，開創(chuàng)全市農(nóng)機(jī)化工作的新局面，把農(nóng)機(jī)行業(yè)的“四項工作”全力抓落實，抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，用自己的實際行動體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
教師個人行風(fēng)評議
自查報告
本人深入領(lǐng)會了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神，深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查：
一、思想品德素質(zhì)：
一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學(xué)生;謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜樣。
二、知識素質(zhì)：
孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。
三、能力素質(zhì)：
能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)?？傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì)：
心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇四
按照市、縣20xx年糾風(fēng)工作的要求，現(xiàn)就我行民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣委、縣政府的中心工作，以“樹立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”為主題，著力解決與改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問題，為構(gòu)建和諧嘉魚和促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、評議內(nèi)容
1、促進(jìn)發(fā)展方面。是否落實科學(xué)發(fā)展觀，把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程；是否把促進(jìn)行業(yè)發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有機(jī)結(jié)合，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，落實國家宏觀調(diào)控政策，以行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
2、落實服務(wù)方面。是否建立服務(wù)承諾制度，有無承諾失信、效率低下的問題；是否改善服務(wù)環(huán)境，落實便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施；是否堅持客戶至上、文明服務(wù)，有無吃拿卡要、誤導(dǎo)欺詐、強(qiáng)制服務(wù)收費等侵害群眾利益的問題。
3、公開透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關(guān)注的熱點問題，落實公開公示制度，接受社會各界監(jiān)督；是否推行辦事公開，有無切實可行的辦事規(guī)則、公開透明的辦事程序、認(rèn)真負(fù)責(zé)的回告結(jié)果。
4、反腐倡廉建設(shè)方面。是否落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實“一崗雙責(zé)”；是否嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)、行業(yè)廉潔從業(yè)行為規(guī)范和內(nèi)部規(guī)章制度，及時查處利用職權(quán)違紀(jì)違法案件和損害群眾利益的案件。
5、問題整改方面。是否暢通投訴渠道，對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋；是否堅持糾建并舉，建立健全整改問題的各項制度，形成糾、評、建相互促進(jìn)的工作運行機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，建立行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
三、評議步驟
民主評議工作從7月份開始，10月份結(jié)束，大體分為四個階段：
（1）部署發(fā)動階段（7月份）。
（2）自查自糾和集中整改階段(7月中旬至8月中旬)。
（3）集中測評階段（8月下旬至9月中旬）。
（4）總結(jié)階段（9月下旬至10月）。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）注重實效，認(rèn)真解決突出問題。
（三）明察暗訪，督查工作實現(xiàn)常態(tài)。
（四）強(qiáng)化制度，探索建立長效機(jī)制。
（五）嚴(yán)明紀(jì)律，杜絕違規(guī)行為發(fā)生。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇五
昌明鎮(zhèn)中衛(wèi)生院民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！
我院為進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，更好地維護(hù)人民群眾健康利益，根據(jù)**縣人民政府辦公室文件。縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣民主評議基層站所工作實施方案》的通知，貴府辦發(fā)[]80號文件要求，結(jié)合中共昌明鎮(zhèn)委員會、昌明鎮(zhèn)人民政府下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《昌明鎮(zhèn)20民主評議基層站所工作實施方案》的通知文件精神，結(jié)合我院實際情況，在第二階段，我院通過認(rèn)真查擺問題、廣泛征求意見、開展集中評議等措施，找出了單位目前存在的問題，為第三階段的工作奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作開展情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真查擺問題
在第二階段工作中，我院積極組織醫(yī)務(wù)人員，針對近年來在思想、學(xué)習(xí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真開展自查自糾，撰寫個人剖析材料，要求查擺問題開門見山，直奔主題，只講問題，不講成績，認(rèn)真分析問題的根源。全面總結(jié)剖析了單位及醫(yī)務(wù)人員在思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)方面、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，單位行風(fēng)以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度等方面的差距和問題。領(lǐng)導(dǎo)干部還從世界觀、權(quán)力觀、利益觀和工作方法、糾正不正之風(fēng)等方面認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析，查找了問題的根源。在自查自糾工作中，院領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫剖析材料，內(nèi)容具體，認(rèn)識深刻，為醫(yī)務(wù)人員深入剖析起了很好的帶動作用。同時，對個人剖析材料作出規(guī)定；院領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料由院黨支部負(fù)責(zé)審閱；各科室負(fù)責(zé)人和個人的剖析材料由衛(wèi)生院行評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審閱。對內(nèi)容不具體、剖析不深刻、措施不具體，努力方向不明的進(jìn)行反復(fù)剖析，直到達(dá)到要求為止。
二、廣泛征求意見
為深入開展自查自糾，衛(wèi)生院結(jié)合正在開展的誠信服務(wù)教育活動，共下發(fā)征求意見表30份，征求到患者及群眾的意見和建議共18條，認(rèn)真進(jìn)行了歸納梳理，并在職工大會進(jìn)行反饋，為下一階段制定整改方案，提出整改措施進(jìn)行整改打下了良好基礎(chǔ)。此外，由衛(wèi)生院統(tǒng)一購買筆記本撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，同時，衛(wèi)生院還組織專人定期進(jìn)行檢查審閱，對學(xué)習(xí)認(rèn)真的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行大會表揚，對學(xué)習(xí)不認(rèn)真者要求按期補(bǔ)學(xué)。特別是臨床醫(yī)務(wù)人員克服了衛(wèi)生院工作忙，病人就診多的實際，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。此外，衛(wèi)生院還組織職工進(jìn)行了各項工作滿意度測評，實事求是地根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價和評分，查找單位和個人在醫(yī)療方面、醫(yī)院行風(fēng)服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面存在的具體問題，深刻地觸及了個人思想，提高了認(rèn)識。
三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
為切實加強(qiáng)衛(wèi)生院民主評議行風(fēng)第二階段工作，院領(lǐng)導(dǎo)班子于6月10日至7月10日檢查了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會開展自查自糾等情況，與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行座談討論。同時，對醫(yī)務(wù)人員和患者群眾以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查，共下發(fā)患者及群眾問卷調(diào)查表20份，其中：滿意者18人占90%；基本滿意2人占10%；無不滿意人員。通過問卷調(diào)查，基本了解掌握了各科室開展活動的情況，()也了解了部分群眾對醫(yī)療單位的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度方面存在問題的反映情況。通過督查，針對個別或個人科室活動進(jìn)展緩慢，只強(qiáng)調(diào)工作忙而忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評議的問題，督查組及時向科室負(fù)責(zé)人提出了具體指導(dǎo)意見和建議。同時對單位在活動中表現(xiàn)突出的個人，科室好的做法和經(jīng)驗進(jìn)行了及時的推廣和肯定。使各科室人員進(jìn)一步堅定了搞好活動的信心，還對自查自糾中涉及到的有關(guān)問題，進(jìn)一步向相關(guān)人員重申了有關(guān)政策界限，講明了利害關(guān)系，明確了工作方向。
四、開展集中評議
為了進(jìn)一步加強(qiáng)民主評議衛(wèi)生院行風(fēng)工作，主動接受社會監(jiān)督，按照《昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院民主評議政風(fēng)行風(fēng)聘請監(jiān)督員制度》的規(guī)定，于2013年5月19日召開了聘請的民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表會議。衛(wèi)生院院長楊偉同志強(qiáng)向評議代表介紹了昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育和民主評議衛(wèi)生院行風(fēng)工作情況，以及近幾年來全鎮(zhèn)衛(wèi)生工作取得的成績和發(fā)展?fàn)顩r。聘請羅杰等6名同志根據(jù)衛(wèi)生院賦予的調(diào)查、檢查、建議、質(zhì)詢四項職權(quán)，指出了衛(wèi)生院及醫(yī)務(wù)人員目前存在的問題和不足，共提出意見和建議4條。會后，衛(wèi)生院對相關(guān)問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并對問題所涉及的科室負(fù)責(zé)人或個人進(jìn)行了談話，總共談話6人次。在評議工作中，全鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)共有36人（次）參加了測評。進(jìn)行自查自糾人數(shù)達(dá)29人（次），提出意見和建議18條。為下一階段集中評議工作打下了較好的基礎(chǔ)。
五、經(jīng)驗與不足
（一）自從開展自查自糾和調(diào)查評議以來，絕大多數(shù)職工都能按照縣政府、縣衛(wèi)生局及衛(wèi)生院的要求認(rèn)真組織開展活動，取得了一下實效。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，安排扎實。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的.開展高度重視，分工協(xié)作，密切配合，主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到了務(wù)虛和務(wù)實相結(jié)合，抓好活動與抓好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，認(rèn)真細(xì)化各階段工作，責(zé)任到人，學(xué)習(xí)與工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。
2.宣傳發(fā)動到位，人人清楚明白。為確保學(xué)習(xí)宣傳取得實效，衛(wèi)生院采取了靈活多樣的宣傳形式，進(jìn)行廣泛宣傳。
3.結(jié)合工作實際抓好學(xué)習(xí)安排，扎實認(rèn)真。衛(wèi)生院統(tǒng)一購置學(xué)習(xí)筆記，做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫剖析材料，對個人剖析不認(rèn)真者，重新進(jìn)行分析撰寫，使其觸及思想、觸及靈魂。深入進(jìn)行自查自糾，自我教育，做到了以活動促進(jìn)工作開展，取得明顯效果。使醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧，醫(yī)療糾紛逐步減少。
4.廣泛征求意見，充分發(fā)揚民主評議作用，主動接受社會各界和群眾的監(jiān)督已形成長效機(jī)制，能夠結(jié)合單位和醫(yī)務(wù)人員的工作實際，精心制作征求意見表和問卷調(diào)查表，內(nèi)容具體，覆蓋面廣，征求到的意見針對性強(qiáng)，有利于整改，促進(jìn)工作發(fā)展。
5.自查自糾工作認(rèn)真扎實。衛(wèi)生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點，深入進(jìn)行研究，深刻進(jìn)行剖析，認(rèn)真查找問題，廣泛開展工作談心，敞開心扉談問題，相互幫助找原因，大部分醫(yī)務(wù)人員思想認(rèn)識明確，查找問題準(zhǔn)，分析原因透，觸及到了大部分醫(yī)務(wù)人員的思想深處，提高了認(rèn)識。
（二）存在的問題
1、個別醫(yī)務(wù)人員對學(xué)習(xí)法律法規(guī)和文件材料重視不夠，部分醫(yī)務(wù)人員只強(qiáng)調(diào)工作忙而參學(xué)時間少、學(xué)習(xí)的自覺性不高，忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評議工作，撰寫學(xué)習(xí)筆記和剖析材料有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。
2、群眾對衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療收費等問題還有反映。個別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任心不強(qiáng)，服務(wù)意識不夠，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
針對以上存在問題，衛(wèi)生院將及時進(jìn)行糾正，院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，對自查自糾工作和個人剖析工作做得不夠扎實的科室和個人進(jìn)行補(bǔ)課，對存在的問題，應(yīng)從思想深處找根源，不能使活動溜于形式走過場。力爭在下一階段將能夠解決的問題及時整改，不能及時整改的問題限期整改，暫時不能整改的問題及時向反映問題的人員解釋。
特此報告！
昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
2013年7月25日
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇六
(農(nóng)機(jī)部門）
根據(jù)上級及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評議的要求，自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話，宋**同志在全市進(jìn)一步解放思想，推進(jìn)“三創(chuàng)”動員大會上的講話和上級關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神，認(rèn)真對照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)，向服務(wù)對象發(fā)放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見，認(rèn)真對照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項工作要求，認(rèn)真對照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求，結(jié)合群眾所提的意見和個人查找的問題，剖析思想根源，制定整改措施。
一、一年來，一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，按時參加各級組織的學(xué)習(xí)，堅持自學(xué)，做好讀書筆記，撰寫心得體會文章，努力提高自身的各方面，能力適應(yīng)形勢的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和指示精神，不搞小集團(tuán)主義，不因單位的困難而講客觀，努力完成上級交辦的各項工作任務(wù)。三是堅持搞好調(diào)查研究，了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求，掌握基層農(nóng)機(jī)隊伍各方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則，做到分工明確，及時與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨斷，發(fā)揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活，對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問題。
2、在工作作風(fēng)上，滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭，總認(rèn)為自己年齡近五十，負(fù)責(zé)的單位人多，既有局屬單位，又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個中心，農(nóng)機(jī)的社會地位低，凡事都是給人說好話，賠不是，各方面的困難重重，對抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足，同時，對領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門爭取力度不夠，迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致，對有些涉及全局的問題教育引導(dǎo)不夠，影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠，到鄉(xiāng)村、農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)科技示范戶深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問題解決也不很及時做到位；對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認(rèn)真地做好思想政治工作，及時化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強(qiáng)，不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度去執(zhí)行，有時不了了之，導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù)，工作重點不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著。
5、對自己要求不夠嚴(yán)格，有時存在著紀(jì)律性不強(qiáng)，辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。
三、產(chǎn)生上述問題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠，沒有很好地掌握正確理論，指導(dǎo)自已思想和實踐。二是
對自己要求不嚴(yán)，放松了思想改造，有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化，服務(wù)意識不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng)，隨著年齡的增長，工作熱情下降，影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認(rèn)真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時事政治學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己工作實際，對農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計劃，從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步，從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開始，使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識和適用技術(shù)，爭做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得，加強(qiáng)積累，真正做到干一行愛一行會一行；堅持理論聯(lián)系實際學(xué)，加強(qiáng)調(diào)查研究，針對問題學(xué)，從實踐中學(xué)，向有經(jīng)驗懂行的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實自己，努力增強(qiáng)各方面的能力，更好地為黨為人民工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)，要樹立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認(rèn)真扎實履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認(rèn)識，解放思想，針對工作中困難和問題，迎難而上，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究，了解情況，多傾聽群眾意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決，多為群眾辦實事辦好事，爭取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理，做到工作有部署，有檢查，有落實，嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求，加強(qiáng)各項制度建設(shè)，規(guī)范化建設(shè)，機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，搞好分工合作，落實崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動性和創(chuàng)造性，大膽地開展工作，對上加強(qiáng)爭取項目和資金、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，對下主動與干部職工交心談心，形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作，著力培植農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)科技示范戶和農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)組織，加強(qiáng)新機(jī)具、新技術(shù)的引進(jìn)試驗示范工作，做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行，通過政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo)，開創(chuàng)全市農(nóng)機(jī)化工作的新局面，把農(nóng)機(jī)行業(yè)的“四項工作”全力抓落實，抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，用自己的實際行動體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇七
為進(jìn)一步糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的教育形象，根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本制度。
一、評議目的
以“檢驗隊伍狀況、樹立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會”為目的，積極營造評議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會氛圍，樹立良好的教育形象。
二、評議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)
為做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，學(xué)校成立由校長為組長，副校長為副組長，中心小學(xué)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)辦公室（簡稱“行評辦”）設(shè)在行政辦公室，由董帝雀同志兼任行評辦公室主任。
三、評議對象和內(nèi)容
民主評議的對象主要是學(xué)校、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。
評議的主要內(nèi)容如下：
（一）學(xué)校貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)的情況；落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況；遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省中小學(xué)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不要”的規(guī)定》以及《福鼎市中小學(xué)教師職業(yè)道德十八個“不準(zhǔn)”》、《點頭中心小學(xué)推行的十條禁令》等情況。
（二）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實施招生“陽光工程”的情況；治理教育亂收費專項工作和規(guī)范學(xué)校收費行為的情況。
（三）學(xué)校教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀，全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。
（四）學(xué)校各職能部門履行各項責(zé)任制的情況。
（五）上級有關(guān)部門落實各項改革政策及教育經(jīng)費保障機(jī)制的情況，學(xué)校在保證教育經(jīng)費投入和確保資金分配使用及時、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。
四、評議方法和步驟
由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，采取上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合、面向社會、面向師生、考評結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評議。每年年底進(jìn)行一次民主評議。
評議步驟分為宣傳動員、調(diào)查論證、整改提高和評議考核等階段。民主評議采取自評、互評、走訪師生、召開座談會、問卷調(diào)查和明察暗訪等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評議辦公室對回收的'調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評議意見進(jìn)行梳理和分類統(tǒng)計，匯總分析各部門的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，找準(zhǔn)突出問題，提出整改意見報領(lǐng)導(dǎo)小組，督促有關(guān)部門進(jìn)行整改。
五、評議考核
學(xué)校每年對整個民主評議工作進(jìn)行評議總結(jié)，召開政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)會議，對評議中的先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰，并對工作不力、整改不實的單位或個人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評議考核確定的指標(biāo)與干部日常評價、考核、獎懲相結(jié)合，形成長效的監(jiān)督管理機(jī)制。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇八
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和省政府關(guān)于“兩轉(zhuǎn)兩提”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)公共服務(wù)意識，切實加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好20xx-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，按照省糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署，全省環(huán)保系統(tǒng)（以下簡稱“系統(tǒng)”）將開展以“樹立優(yōu)良作風(fēng)，構(gòu)建和諧中原”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動。現(xiàn)結(jié)合系統(tǒng)實際，提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則，以預(yù)防行業(yè)不正之風(fēng)、堅持標(biāo)本兼治糾建并舉為目標(biāo)，以關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生為切入點，以人民群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，完善規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)對環(huán)?！傲棛?quán)力”運行的監(jiān)督和制約，不斷提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量，推動環(huán)保工作的深入開展，保障人民群眾的環(huán)境權(quán)益。
二、評議對象
評議對象為全省各級環(huán)保部門及其直屬單位。重點評議處室：省環(huán)保廳污染防治處、省環(huán)境監(jiān)察總隊環(huán)境污染監(jiān)察處。各重點評議處（科）室要虛心接受群眾評議，借助行風(fēng)評議這個平臺，改進(jìn)作風(fēng)、改善服務(wù)，進(jìn)一步提高行政能力和服務(wù)水平。
基層站所和窗口單位評議：環(huán)境監(jiān)察系統(tǒng)和各級行政服務(wù)大廳或行政服務(wù)窗口。河南省環(huán)境監(jiān)察總隊要根據(jù)省糾風(fēng)辦、系統(tǒng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織本系統(tǒng)的評議工作。年底，由省環(huán)境監(jiān)察總隊向系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦參加全省“群眾滿意基層站所”評選和表彰的單位。
重點評議處室及窗口單位的評議工作在系統(tǒng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下進(jìn)行，參加全省“群眾滿意基層站所”評選和表彰的單位，由各級評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名。
三、評議內(nèi)容
（一）履行環(huán)保職責(zé)、落實環(huán)保政策情況。
（二）環(huán)境行政審批、環(huán)境行政評審、環(huán)境執(zhí)法、資金分配、物資采購、干部人事“六項權(quán)力”監(jiān)督制約、規(guī)范運行情況。
（三）深化政務(wù)公開情況。
（四）結(jié)合工作為群眾辦實事、辦好事情況。
（五）深入治理不正之風(fēng)情況。
（六）提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。
四、實施方法與步驟
（一）動員準(zhǔn)備階段（20xx年8月20日至20xx年9月30日）
1、做好準(zhǔn)備工作。調(diào)整各級政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)，成立基層站所評議工作領(lǐng)導(dǎo)組織，制定系統(tǒng)評議工作實施方案、主題實踐活動實施方案，基層站所評議工作實施方案、重點評議處室評議工作實施方案，召開動員大會，層層發(fā)動，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)。
2、廣泛征求意見。采取公布熱線電話、開展問卷調(diào)查、走訪社會、召開座談會和發(fā)送短信等多種形式，廣泛征求社情民意，傾聽社會公眾呼聲，主動接受群眾監(jiān)督。
3、加大宣傳力度。通過廣播電視、報刊雜志、環(huán)保政務(wù)網(wǎng)，積極開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳，包括環(huán)保職能、環(huán)保承諾、環(huán)保成效、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施和取得成績等。各省轄市環(huán)保局的實施方案和動員講話、重點處室評議方案于20xx年9月15日前報系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）組織實施階段（20xx年10月1日至20xx年7月31日）要以解決人民群眾關(guān)心的熱點難點問題、保障群眾環(huán)境權(quán)益為重點，抓住評議重點處室、基層站所、服務(wù)窗口這個重點，通過開展“整治違法排污企業(yè)保障群眾健康”環(huán)保專項行動、重點流域區(qū)域行業(yè)環(huán)境綜合整治和“環(huán)境大接訪”等活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、提高服務(wù)質(zhì)量，全面提升環(huán)保隊伍依法行政水平，樹立環(huán)保隊伍的新形象、新風(fēng)尚。
1、自查自糾。要認(rèn)真組織自查自糾，進(jìn)一步建立規(guī)范的工作制度和程序，嚴(yán)明工作紀(jì)律和責(zé)任，做到“八查”：查工作職責(zé)是否明確，查審批執(zhí)法程序是否合法，查辦事制度是否透明，查審批執(zhí)法結(jié)果是否公開，查工作紀(jì)律是否嚴(yán)明，查服務(wù)承諾是否落實，查工作作風(fēng)是否扎實，查反映問題是否解決。
2、問題整改。要認(rèn)真做好整改工作，做到“八有”：有透明的辦事制度，有嚴(yán)明的工作紀(jì)律，有明確的工作職責(zé)，有合法嚴(yán)密的審批執(zhí)法程序，有公開的審批執(zhí)法結(jié)果，有熱情周到的服務(wù)與承諾，有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，有較高的群眾滿意度。對群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題抓住不放，能及時解決糾正的問題要立即解決，不能及時解決的要制定整改計劃，給社會和群眾一個滿意的答復(fù)。對違反《六項禁令》、《環(huán)境保護(hù)違法違紀(jì)行為處分暫行規(guī)定》、“十不準(zhǔn)”及廉政風(fēng)險防范措施的，要依照黨風(fēng)廉政責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定，堅決追究單位和人員的責(zé)任。凡實名舉報的，要在20日內(nèi)向群眾反饋查處情況，情況特殊的，要向群眾說明情況。各省轄市環(huán)保局、廳機(jī)關(guān)各處室和直屬各單位要在20xx年7月1日前將自查自糾情況、個性問題和案件線索的查處情況、整改方案、整改報告和參加政風(fēng)行風(fēng)熱線情況報系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（三）考核總結(jié)階段（20xx年8月1日至20xx年11月30日）20xx年10月31日前，各級環(huán)保部門要細(xì)致、扎實、全面地做好考核準(zhǔn)備，準(zhǔn)備工作要反映每一件環(huán)保工作的成績效果、每一項評議內(nèi)容的落實完成、每一條舉報線索的調(diào)查處理、每一個意見建議的整改反饋、每一次責(zé)任追究的處理結(jié)果等情況。要全面總結(jié)出好驗經(jīng)、好做法，形成規(guī)章制度，建立長效機(jī)制；要客觀、真實、全面地查找問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，列入下一年度行風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)。各省轄市環(huán)保局、廳機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位要將行風(fēng)評議工作總結(jié)、主題實踐活動報告和宣傳報道情況以及基層站所評議實施總結(jié)、重點處室評議總結(jié)于20xx年11月10日前報系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、結(jié)果運用
對于群眾滿意度高、綜合考核成績列各省轄市前10名的環(huán)保局，將通報表彰；對于群眾滿意度低、綜合考核列各省轄市后5名的環(huán)保局，將在系統(tǒng)內(nèi)通報批評，該局局長向省環(huán)保廳寫出書面檢查，取消年度系統(tǒng)評先資格；對連續(xù)兩年列本市后3名的環(huán)保局，省環(huán)保廳黨組將建議當(dāng)?shù)攸h委對其領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。
六、幾點要求
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級環(huán)保部門要高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高對加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識，切實調(diào)動干部職工參與評議工作的積極性、主動性，確保評議工作取得實效。要把行風(fēng)評議工作作為落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措和加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要手段，深化“進(jìn)位、爭優(yōu)、保先”目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實。要按照省委省政府“擴(kuò)內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”的要求，積極為企業(yè)排憂解難，與企業(yè)共克時艱，全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中提升服務(wù)水平、提高工作效率、錘煉工作作風(fēng)。
（二）注重實效，解決問題。認(rèn)真開展“對照職能，貼近民生，努力為群眾辦實事辦好事”主題實踐活動，把解決損害群眾環(huán)境權(quán)益的熱點難點問題作為突破口，把維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益作為工作落腳點，把整改工作貫穿于政風(fēng)行風(fēng)評議的全過程，規(guī)范“六項權(quán)力”的監(jiān)督與運行，強(qiáng)化依法行政，深化政務(wù)公開，提高服務(wù)質(zhì)量，推動全省環(huán)境保護(hù)工作的深入開展。
（三）拓寬思路，改革創(chuàng)新。必須用改革的思路和發(fā)展的方法積極探索深化行風(fēng)建設(shè)工作的有效途徑，著力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”：一是行風(fēng)評議專項治理實現(xiàn)從事后查處為主向推進(jìn)改革、源頭治理轉(zhuǎn)變。既從嚴(yán)剎風(fēng)整紀(jì)，更重視改革體制機(jī)制，解決利益驅(qū)動等深層次問題，防止糾而復(fù)生、重復(fù)反彈；既重視查處，更重視預(yù)防，用新舉措解決疑難問題，務(wù)求把問題解決于萌芽狀態(tài)。二是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實現(xiàn)從開展創(chuàng)建活動為主向糾建并舉、制度創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。要在繼續(xù)開展各種形式創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，建立健全規(guī)章制度，逐步建立起行行有標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)范、級級有任務(wù)的責(zé)任規(guī)范、人人齊參與的行為規(guī)范制度體系。三是民主評議和政風(fēng)行風(fēng)熱線實現(xiàn)從擴(kuò)大規(guī)模為主向規(guī)范運作、注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變。要不斷研究探索，逐步建立民主評議的科學(xué)體系、規(guī)范的運行方式和有效的結(jié)果運用機(jī)制，充分體現(xiàn)評議工作的公平、公正、公開。
（四）強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅紀(jì)律。省環(huán)保廳將不定期派出督察組，對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。各省轄市環(huán)保局要加強(qiáng)對基層環(huán)保部門政風(fēng)行風(fēng)評議工作的指導(dǎo)檢查，確保評議工作取得實效。對政風(fēng)行風(fēng)評議中群眾舉報的違規(guī)違紀(jì)問題，要從快從重嚴(yán)肅查處，及時反饋意見，重大問題省環(huán)保廳將掛牌督辦。對督察工作中發(fā)現(xiàn)的問題，堅決做到“三個不放過”：即問題不查清不放過、違規(guī)不處理不放過、責(zé)任追究不到位不放過。
（五）積極宣傳，擴(kuò)大影響。要重視新聞媒體的宣傳效應(yīng)，發(fā)揮新聞媒體積極作用，大力宣傳先進(jìn)典型和取得的成果，爭取社會各界對環(huán)保事業(yè)的關(guān)心、理解、支持。各級政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要注意發(fā)掘政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的好做法、好經(jīng)驗和先進(jìn)典型，依托《政風(fēng)行風(fēng)評議工作簡報》，做好系統(tǒng)內(nèi)部的宣傳報道工作，提升系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作水平。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇九
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級工業(yè)科技攻關(guān)項目計劃、市級火炬項目計劃的受理、立項、計劃編制、項目完結(jié)驗收工作。
為了樹立行業(yè)新風(fēng)，今年以來，我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開辦事程序和提高工作效率方面，進(jìn)行了狠抓落實，取得了初步成效。具體作法如下：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風(fēng)評議為契機(jī)，牢固樹立服務(wù)意識。堅持行動與理念并舉，更加注重理念。通過定期的集中學(xué)習(xí)，澄清了對行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識，使大家在認(rèn)識層次上不斷提高，逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命，自覺能動地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動對自身存在的問題進(jìn)行查擺，認(rèn)真糾正工作中的不足， 以為項目申報單位、項目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導(dǎo)行動促工作，實現(xiàn)了從被動抓行風(fēng)到主動抓行風(fēng)，最后達(dá)到能動抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象，人人樹形象，全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照科技部的《科技項目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對市級項目實行大家打分評審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會集體討論通過。
三、充分發(fā)揮辦公自動化的優(yōu)勢，公開辦事程序，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁，及時將申報項目的時間、條件、要求及項目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時，通過電子郵箱，互相交流信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡效能”的原則，堅持“以人為本”，樹立公仆意識，以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項工作，切實提高工作效率。對于項目申報單位及個人，要積極主動，熱情接待，耐心解釋，對于申報單位所提交的項目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對他們所提出的問題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù)，力求做到事事能落實、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工，對于項目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗收工作，一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項計算機(jī)建檔開始，到結(jié)題驗收，及時將每個階段的工作數(shù)據(jù)錄入計算機(jī)，做好全程管理。
我們深知，行風(fēng)建設(shè)是一項長期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過整改和自查自糾取得了一些成績，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈，堅定不移地推進(jìn)民主評議行風(fēng)工作深入開展，做出自己的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號文件精神和上級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，積極開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，在活動中，本人充分認(rèn)識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，并通過民主測評、征求意見、交心談心等活動充分地認(rèn)識自己，擺正位置，結(jié)合本人實際情況，針對自身存在的問題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問題
（一）在工作作風(fēng)方面
工作扎實，作風(fēng)過硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項工作任務(wù)。但有時對自己要求不夠嚴(yán)格，有時候參加打小牌；二是在本單位上班時間多，下到基層與各村聯(lián)系時間少，與老百姓交心談心時間不夠；三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
（二）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過學(xué)習(xí)，但國土資源管理新的知識越來越多，新的法律法規(guī)不斷增加，由于平時忙于基層管理日常事務(wù)，學(xué)習(xí)勁頭不夠足，自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透；對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識很高，講起來一套，落實不到行動上；有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習(xí)方面就存在搞實用主義，不相關(guān)的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。
（三）在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準(zhǔn)備，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)；工作方法不夠活，自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上，理想信念堅定，精神樂觀，奮發(fā)向上，樂于奉獻(xiàn)，不計較個人名利和得失；工作上，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高；生活中，同事團(tuán)結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹(jǐn)慎，樂于幫助他人，遵守社會公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項規(guī)定，嚴(yán)守“四大紀(jì)律，八項要求”，做到“八個堅持，八個反對”，認(rèn)真落實國土資源系統(tǒng)行政為民的“十項措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求，凡是要求大家做到的，自己帶頭做好，凡是要求大家不做的`，自己帶頭堅持。
六是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。
總之，我將抓住這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇，嚴(yán)格按照局黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次活動，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步，扎根基層，甘于奉獻(xiàn)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十一
根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評議行風(fēng)工作實施方案》，為了提高我校師資隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng)，凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織開展了民主評議行風(fēng)工作，主要有以下幾個方面。
1、召開班子成員會議，成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立民主評議行風(fēng)工作辦公室和評議組，落實工作任務(wù)，做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動員工作，制定學(xué)校民主評議行風(fēng)工作實施方案，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定了民主評議行風(fēng)工作實施方案，召開教職工大會，宣傳部署行風(fēng)工作評議工作，召開學(xué)生會、家長會進(jìn)行宣傳動員、積極支持配合學(xué)校開展行風(fēng)評議工作。制定評議標(biāo)準(zhǔn)，收集有關(guān)情況和意見。
3、學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組對教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪問，組織學(xué)生家長、社會人士填寫“民主評議行風(fēng)問卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料，對照檢查寫好自查自評書面報告。由學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組和評議組開展調(diào)查評議，把自查自評報告和調(diào)查評議意見相結(jié)合起來，對存在問題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見。
5、制定存在問題的整改方案，尋找整改措施，落實整改工作。根據(jù)整改意見，學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，探討尋求整改措施，將存在問題的整改落實到實處。
6、通過自查，效果良好，總分為95.2分
通過民主評議行風(fēng)工作的開展，提高了我校教職工的思想認(rèn)識，端正了工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，規(guī)范了我校教學(xué)秩序，完善了學(xué)校管理制度，學(xué)校更加民主、和諧，以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十二
行風(fēng)評議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項之一，也關(guān)乎到我們整個教師隊伍的聲譽(yù)形象，接到通知后，我校高度重視，認(rèn)真開展自查自糾，確定自查重點，及時進(jìn)行整改。
我校利用教師會、家長會、班會等活動時間，廣泛深入地宣傳行風(fēng)評議的嚴(yán)峻形勢及重要性，組織師生、家長討論座談，積極開展自查自糾，互幫互助，統(tǒng)一認(rèn)識。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容，因為贊助費、擇校費、集資辦學(xué)費我校均無收取，因此把自查的重點確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂，興趣班的開設(shè)等三個方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點，是因為作為民辦學(xué)校的教師，工資水平與公立學(xué)校有一些差距，工作也不太穩(wěn)定，“雇傭意識、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時間進(jìn)行有償家教，總結(jié)起來分別有四種情況：一是利用業(yè)余時間做外校學(xué)生的有償家教；二是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教；三是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教；四是利用上班時間，做與本職工作無關(guān)的事情。
對待這種問題，學(xué)校感到處理起來最大的難點是：難于掌握真憑實據(jù)，掌握不了證據(jù)也就無法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會影響部分教師的工作主動性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施，以點帶面，進(jìn)行管理。在自查過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂老師，在家進(jìn)行有償家教的對象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進(jìn)行堅決處理，要求該老師返還給家長所有收費的學(xué)費，并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn)，有個別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀上慫恿、助長了有償家教不良風(fēng)氣的形成，經(jīng)校務(wù)會研究決定：免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學(xué)校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長造成校方與商家串通一氣，“打?qū)W生主意”的嫌疑。對于我們民辦學(xué)校，應(yīng)該視聲譽(yù)如生命，愛品牌如眼睛，學(xué)校規(guī)定：
3、只有校財務(wù)室開具收據(jù)才能收取學(xué)生費用，任何教職員工個人收取費用都是違規(guī)的。
在這次自查過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)一位計算機(jī)老師由于警惕性不高，無意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣，并通過部分班主任老師派發(fā)了部分傳單，個別學(xué)生甚至將費用帶到了學(xué)校，學(xué)校知情后，采取果斷措施，立即停止活動，帶了錢來學(xué)校的學(xué)生一律帶回，并要求各班主任老師向家長做好解釋工作，避免了一場誤會的發(fā)生。
興趣班問題。這一塊如操作不好，很容易引發(fā)家校之間的爭議，我們根據(jù)“依法開辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長”的宗旨，開辦之前都有審批，按照區(qū)教育局的要求：
1、學(xué)生自愿報名；
2、只可占用半天；
3、收費5元/課時；
4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理，有驗收，有計劃。所有費用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支，開辦幾期以來，獲得家長、學(xué)生一致好評。
至于學(xué)費收取問題，我校嚴(yán)格遵照市物價局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費，在家長咨詢時，將《收費明細(xì)表》人手一份，有言在先，哪些必繳項目，哪些是選擇項目，一目了然。
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，開辦以來，我校開通了兩條熱線，一條叫家長投訴熱線（8xxxxx835），一條叫家長服務(wù)熱線（8xxxxx820），對待家長的投訴有專人接聽跟蹤，對于署有實名的家長，一律給予回音。對于家長反映集中，在品行、職業(yè)操守等方面存在問題的老師，根據(jù)“事不過三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開教師六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)有償家教，不準(zhǔn)從事第二職業(yè)，不準(zhǔn)開黃色玩笑，不準(zhǔn)少部分人過分親密，不準(zhǔn)在學(xué)校稱兄道弟，不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開教師待人接物基本準(zhǔn)則”，用于規(guī)范教師與家長、與同事、與上級、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長，要認(rèn)為“教育是一種服務(wù)，并且是一種可供選擇的服務(wù)”；與學(xué)生，要“視如己出，珍愛如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開”、“在系統(tǒng)之外，你就是教師”的觀念。
總之，我校認(rèn)為，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項常抓不懈的工作。我們相信，在上級部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我們的自身努力下，狠抓隊伍自身建設(shè)，一定能夠讓政府主管部門放心，使家長滿意。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十三
行風(fēng)評議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項之一，也關(guān)乎到我們整個教師隊伍的聲譽(yù)形象，接到通知后，我校高度重視，認(rèn)真開展自查自糾，確定自查重點，及時進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識廣泛宣傳
我校利用教師會、家長會、班會等活動時間，廣泛深入地宣傳行風(fēng)評議的嚴(yán)峻形勢及重要性，組織師生、家長討論座談，積極開展自查自糾，互幫互助，統(tǒng)一認(rèn)識。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點及時整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容，因為贊助費、擇校費、集資辦學(xué)費我校均無收取，因此把自查的重點確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂，興趣班的開設(shè)等三個方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點，是因為作為民辦學(xué)校的教師，工資水平與公立學(xué)校有一些差距，工作也不太穩(wěn)定，“雇傭意識、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時間進(jìn)行有償家教，總結(jié)起來分別有四種情況：一是利用業(yè)余時間做外校學(xué)生的有償家教；二是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教；三是利用業(yè)余時間，做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教；四是利用上班時間，做與本職工作無關(guān)的事情。
對待這種問題，學(xué)校感到處理起來最大的難點是：難于掌握真憑實據(jù)，掌握不了證據(jù)也就無法下手處理；最大的困惑是打擊面不能太大，否則會影響部分教師的工作主動性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施，以點帶面，進(jìn)行管理。在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂老師，在家進(jìn)行有償家教的對象多至9人，于是，我們采取果斷措施，進(jìn)行堅決處理，要求該老師返還給家長所有收費的學(xué)費，并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn)，有個別中層干部也將孩子送到該有償家教班，客觀上慫恿、助長了有償家教不良風(fēng)氣的形成，經(jīng)校務(wù)會研究決定：免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校，保證純潔校園是我校一貫厲行的做法，在學(xué)校，替商家做宣傳推廣，提供便利，很容易給家長造成校方與商家串通一氣，“打?qū)W生主意”的嫌疑。對于我們民辦學(xué)校，應(yīng)該視聲譽(yù)如生命，愛品牌如眼睛，學(xué)校規(guī)定：1、堅決杜絕帶有任何商業(yè)性的書籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園，謝絕各種社會夏令營活動、民間競賽活動來校洽談、推廣；2、面向家長的通知都必須經(jīng)過校長審核、簽發(fā)，任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單，幫助商家推廣；3、只有校財務(wù)室開具收據(jù)才能收取學(xué)生費用，任何教職員工個人收取費用都是違規(guī)的。
在這次自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)一位計算機(jī)老師由于警惕性不高，無意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣，并通過部分班主任派發(fā)了部分傳單，個別學(xué)生甚至將費用帶到了學(xué)校，學(xué)校知情后，采取果斷措施，立即停止活動，帶了錢來學(xué)校的學(xué)生一律帶回，并要求各班主任向家長做好解釋工作，避免了一場誤會的發(fā)生。
興趣班問題。這一塊如操作不好，很容易引發(fā)家校之間的爭議，我們根據(jù)“依法開辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長”的宗旨，開辦之前都有審批，按照區(qū)教育局的要求：1、學(xué)生自愿報名；2、只可占用半天；3、收費5元/課時；4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理，有驗收，有計劃。所有費用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支，開辦幾期以來，獲得家長、學(xué)生一致好評。
至于學(xué)費收取問題，我校嚴(yán)格遵照市物價局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費，在家長咨詢時，將《收費明細(xì)表》人手一份，有言在先，哪些必繳項目，哪些是選擇項目，一目了然。
三、創(chuàng)新開展，加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，開辦以來，我校開通了兩條熱線，一條叫家長投訴熱線（83186835），一條叫家長服務(wù)熱線（83186820），對待家長的投訴有專人接聽跟蹤，對于署有實名的家長，一律給予回音。對于家長反映集中，在品行、職業(yè)操守等方面存在問題的老師，根據(jù)“事不過三”的原則，“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開教師六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)有償家教，不準(zhǔn)從事第二職業(yè)，不準(zhǔn)開黃色玩笑，不準(zhǔn)少部分人過分親密，不準(zhǔn)在校稱兄道弟，不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開教師待人接物基本準(zhǔn)則”，用于規(guī)范教師與家長、與同事、與上級、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事，要求“已所不欲，勿施于人”；與家長，要認(rèn)為“教育是一種服務(wù)，并且是一種可供選擇的服務(wù)”；與學(xué)生，要“視如己出，珍愛如初”；與外賓“在外賓面前你就是南開”、“在系統(tǒng)之外，你就是教師”的觀念。
總之，我校認(rèn)為，行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項常抓不懈的工作。我們相信，在上級部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我們的自身努力下，狠抓隊伍自身建設(shè)，一定能夠讓政府主管部門放心，使家長滿意。
20xx年6月21日
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十四
我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)評議自查自糾工作，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿意教育”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把一附小建設(shè)成xx教育的一面旗幟。現(xiàn)將具體工作及完成情況匯報如下：
行風(fēng)建設(shè)一直是我校高度重視，常抓不懈，扎實推進(jìn)的一項工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，丁永真校長任組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員，明確了主要工作內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，學(xué)習(xí)校行風(fēng)評議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，告家長書，校信通等平臺作為家校溝通渠道，在校務(wù)公開欄公布所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門和級部主任的辦公電話和手機(jī)號碼，并定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會、家長委員會會議和家長會，多方聽取意見和建議，促進(jìn)教師更加全面了解自己，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。同時，我們十分重視家長來訪、來電，把每周四下午定為“校長接待日”，有專人熱情耐心接待。開設(shè)網(wǎng)上交流平臺，在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)了和家長的交流平臺，對家長提出的問題和建議，及時解決。包括學(xué)校的教師，現(xiàn)在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺，只要一上學(xué)校網(wǎng)頁，必定要打開交流平臺看一看，暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā)，學(xué)校各級部還富有成效地開展“級部接待日”和“教師接待日”活動，大力拓寬溝通渠道，廣開言路，充分納諫，促進(jìn)學(xué)校各項工作走向盡善盡美。
認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開、規(guī)范收費、財務(wù)管理等相關(guān)內(nèi)容，每學(xué)期對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評。嚴(yán)格實行收費公示制，收費報批制，收費承諾制。完善的收費制度是規(guī)范收費的保證。學(xué)校制定了財務(wù)室工作管理制度、收費人員工作職責(zé)等，嚴(yán)格按照相關(guān)部門的收費標(biāo)準(zhǔn)及收費要求進(jìn)行規(guī)范收費。實行收支“兩條線”，對收費定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，對貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無任何違反自愿和非營利原則，強(qiáng)制收取服務(wù)性收費和代收費從中牟利情況。學(xué)校從不自立項目收費和超標(biāo)準(zhǔn)收費，學(xué)校也從不強(qiáng)行要求學(xué)生征訂報刊、推銷教輔材料和學(xué)習(xí)用品。學(xué)校沒有重點班、實驗班，也從未以此名義額外向?qū)W生收費。學(xué)校沒有“校中?！?、“校中班”。學(xué)校堅決抵制“小金庫”，所有費用均按有關(guān)規(guī)定入賬，做到賬賬相符、賬物相對，各項合理收費均給學(xué)生開具財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)。學(xué)前教育沒有向家長收取與入園掛鉤的任何費用。具體收費情況如下：
按上級有關(guān)部門要求，書本費全免，家長無異議
代伙學(xué)生每天伙食費為8元/生，管理費2元/生，收費前向?qū)W生家長公示，沒有家長提出意見。
班集體不統(tǒng)一購買教輔材料，不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料，班級也不統(tǒng)一使用教輔資料。
一、三、五年級學(xué)生購買或更換校服，向家長征求意見，本著家長自愿的原則征訂，無硬性要求。
收費公示，我校在每學(xué)期收費工作開展的過程中都及時利用櫥窗、短信或告家長書向廣大學(xué)生和家長公示收費標(biāo)準(zhǔn)，并建立舉報箱，接受廣大師生及家長的監(jiān)督。
1.規(guī)范招生行為。我們嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的文件和要求招生，學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作，避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實現(xiàn)公開、公平、公正。在今年招生過程中，無家長提出意見，更無上訪事件。
2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理，學(xué)校從師生利益和安全考慮，申請改造。教師和家長對改造方案，學(xué)生安置方案都非常關(guān)心，提出各種意見和建議。學(xué)校通過各種途徑給予回復(fù)。通過反復(fù)論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案，取得了家長、學(xué)生、教師的信任與滿意。
3.切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各科教研備課組認(rèn)真研究，采取科學(xué)教學(xué)方案，爭取最佳教學(xué)效果。統(tǒng)一作業(yè)種類和分量。班主任對本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控，課程教學(xué)部有檢查，督促的措施。給予家長刪減作業(yè)的權(quán)力，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，中高年級作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時間不少于10個小時。
4.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時計劃，要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué)，雖然社會和家長對畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語、數(shù)、外的成績，但我校一直保證開齊開足各類課程，開展豐富多彩的實踐活動，讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
5.嚴(yán)控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測，嚴(yán)格按照上級要求，一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時制定了科學(xué)合理的教師績效和學(xué)生學(xué)習(xí)評價辦法，不以考試成績或升學(xué)率為主要指標(biāo)評價師生。
6.嚴(yán)禁有償家教。學(xué)校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，依法履行教書育人職責(zé)。堅決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補(bǔ)課活動的承諾書。邀請學(xué)生家長、教育行風(fēng)監(jiān)督員，通過座談方式，聽取意見和建議。將有償家教作為評教重要內(nèi)容，向社會公開有償家教問題舉報投訴電話，設(shè)立校長接待日。實行責(zé)任追究制，凡對教師有償家教行為管理不力，處置不當(dāng)，取消評優(yōu)資格，對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究，對獎勵性績效工資考核有重大影響。主動與家長平等交流，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，樹立良好的學(xué)校和教師形象。同時學(xué)校特別重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要求老師們給予他們更多關(guān)愛，幫助他們樹立信心，努力做到“不讓一個學(xué)生掉隊”。
通過分析，有償家教屢禁不止主要原因是家長存有不正確的人才觀、質(zhì)量觀。學(xué)校從四個方面進(jìn)行引導(dǎo)：引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，自覺抵制“揠苗助長”、“盲目跟風(fēng)”的不良做法，引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展，特長發(fā)展，將學(xué)生的時間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學(xué)校的社團(tuán)活動中來，引導(dǎo)廣大教師提高自身素養(yǎng)，開展多種形式的讀書活動，將業(yè)余時間用到學(xué)習(xí)提高、總結(jié)反思上來，加快專業(yè)成長步伐，自覺遠(yuǎn)離有償家教。
在師德建設(shè)方面，我們實行自律與他律相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合，獎勵與懲罰相結(jié)合，堅決實行師德“一票否決制”，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，定期向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表，了解情況，認(rèn)真反饋，有針對性地開展教育活動，對家長提出的意見或建議，做到事事有著落，件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，杜絕以教謀私，杜絕有償家教，結(jié)合工作總結(jié)、交流，實行師德自評、互評、組評、考評小組綜合評、反饋等評估制度，并將師德考評與年度評優(yōu)、教師職務(wù)評聘相結(jié)合，表彰、獎勵師德表現(xiàn)突出的教師，做到持之以恒地抓好師德建設(shè)，求真務(wù)實抓出成效。
同時我們還通過“文明辦公室”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”“感動一附小十大人物”等評選活動，樹立一大批愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯的先進(jìn)典型，力求“用身邊的人，說身邊的事，教育身邊的人”，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有標(biāo)準(zhǔn)。讓全校上下形成和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力，各項工作能按照上級黨政部門的要求去實施。但經(jīng)過認(rèn)真自查，我們覺得在以下幾方面還有待改進(jìn)：
1.辦學(xué)條件不夠完善。校舍陳舊，甚至還有些教室達(dá)不到抗震指數(shù);校園生均面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求;校舍改造力度和速度受客觀條件限制，東校區(qū)的改造方案基本確定，受生數(shù)多，校舍少的限制，需要兩年時間完成，西校區(qū)的改造還在計劃中，未進(jìn)入實施階段。
2.學(xué)校各項管理制度還有較大優(yōu)化空間。如師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng);新基礎(chǔ)教育研究深度、廣度不到位;教師隊伍發(fā)展缺少規(guī)劃性等，影響著教師素質(zhì)的提升，教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.個別教師和家長的質(zhì)量觀、人才觀需要改變，由于質(zhì)量觀、人才觀的偏頗，造成了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的過重。
4.學(xué)校辦學(xué)特色凸顯不夠，缺乏區(qū)域性和校本性特點。
5.教職工心理健康教育有待加強(qiáng)，教職工文體活動需要更豐富。
6.部門工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)程度不夠，有時造成教職工短期內(nèi)工作強(qiáng)度過大。
1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度，依法管理，優(yōu)化各種量化評估和責(zé)任追究制度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化管理能力。召開教代會，討論各種規(guī)章制度，讓這些制度更加合理、人性、合法。
2.狠抓教師隊伍建設(shè)，一是抓政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè)，樹立師德典型，對教育觀，教學(xué)方法不能與時俱進(jìn)的教師加強(qiáng)培訓(xùn);三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查，以管理促質(zhì)量。我校正在積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。繼續(xù)實行“青藍(lán)工程”，結(jié)對拜師，以老帶新，鼓勵參加崗位培訓(xùn)，提高能力;多給青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，多樹立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長。
4.提高校舍改造進(jìn)程，讓師生盡早在條件完備、安全、舒適的校舍里工作學(xué)習(xí)。東校區(qū)改造方案已經(jīng)確定，計劃用兩年時間完成改造工作。
5.深入開展新基礎(chǔ)教育研究。各教研組備課組在工作中，注重教材分析、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等方面研究。以新基礎(chǔ)教育理念引導(dǎo)教師開展教學(xué)活動。扎實開展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。
6.關(guān)注群眾的呼聲，輿論的呼吁。進(jìn)一步拓寬學(xué)校與社會的溝通渠道，傾聽群眾的呼聲。成立宣傳信息中心，及時收集網(wǎng)絡(luò)、報紙等輿論媒體對我校關(guān)注的信息。公開學(xué)校接待電話，學(xué)校網(wǎng)站開辟反映問題專欄，定期開展評教活動，每周四為校長接待日。努力將矛盾解決于萌芽狀態(tài)。
7.制定行風(fēng)建設(shè)群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，對招生、收費、教學(xué)質(zhì)量、教育管理、師德師風(fēng)等社會關(guān)注的熱點問題實行公開承諾制度，自覺接受社會和群眾的民主評議。學(xué)校對社會承諾，每位教師要就熱點問題和師德師風(fēng)對學(xué)校承諾。
通過開展行風(fēng)評議的自查自糾，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更高的要求，更飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中，創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿意教育。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十五
按照分局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見安排，我支隊在第一階段動員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行了自查自糾工作?，F(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
為了搞好自查自糾工作，我支隊行思想再發(fā)動，組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識自查自糾的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺性，同時召開全所民警會議，進(jìn)行了再動員、再部署，對如何搞好自查自糾明確了任務(wù)，提出了具體要求。
我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見表兩種形式進(jìn)行自查，共發(fā)放征求意見表200份，通過認(rèn)真梳理，共整理出12條：
（1）在工作過程中，存在警容不規(guī)范，文明禮貌用語不到位的現(xiàn)象；
（2）在內(nèi)務(wù)管理中，存在物品擺放無序，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位；
（3）少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象；
（4）為民意識不強(qiáng)，便民服務(wù)工作措施落實不到位。這些問題的存在，影響了警民關(guān)系。
1、不重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)不高。個別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)技能，不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識淡薄，大局意識不強(qiáng)，維護(hù)社會穩(wěn)定意識差。
2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會效果，達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識不夠，缺乏為群眾服務(wù)的思想，工作態(tài)度不端正，不積極主動，缺乏群眾利益無小事思想認(rèn)識。
3、防范意識不強(qiáng)，打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件，不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點，更不能很好地去防范和打擊。
（一）專題研究。我所召開支部會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，專題研究行評整改工作，分析情況，剖析原因，制定整改措施。
（二）安排部署。制定整改方案，召開動員大會，精心安排部署。
（三）組織整改。針對群眾反映的問題，采取立項解決和責(zé)任制的方法，集中時間、集中人員，認(rèn)真整改解決。對有關(guān)案件線索，認(rèn)真調(diào)查處理。
（四）對個別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問題。通過調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面，嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法，執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問題的發(fā)生。
（五）服務(wù)意識差的問題。在戶籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開欄，將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時效、收費標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報方法等內(nèi)容公示于眾，以便群眾公開監(jiān)督。
通過各項工作的開展，使廣大民警清醒地認(rèn)識到整改工作的重要意義，有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識、民本意識，強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想，為各項工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好自查自糾問題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評議工作要求，從思想上深刻認(rèn)識行風(fēng)評議的重要意義，從根本上解決思想模糊問題，從大局認(rèn)識面臨的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)真抓好自查自糾問題的`整改整改工作，把整改工作作為踐行“三個代表”重要思想、堅持“立警為公，執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊伍建設(shè)的必然要求，作為解決問題、樹立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求，作為當(dāng)前的中心工作之一，嚴(yán)格落實一把手責(zé)任制，做到一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，精心組織，周密安排，完善措施，落實責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，制定具體整改措施，按照有多少問題就解決多少問題，有什么問題就整改什么問題的原則，加大整改力度，務(wù)使整改工作落到實處，取得實效。
（二）迅速行動，強(qiáng)化措施，認(rèn)真整改和查處反饋意見建議和案件線索。采取過硬措施，明確專人負(fù)責(zé)，明確辦理時限，一件一件抓緊查證落實，一個問題一個問題地解決。對群眾提出的共性問題，要制定切實整改措施，向社會公開承諾，積極整改存在的問題；要建章立制，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長效機(jī)制。
（三）把整改工作與中心工作和專項治理有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來，切實解決公安工作和隊伍建設(shè)存在的突出問題，以整改自查自糾中群眾提出的意見建議促進(jìn)各項工作的深入開展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十六
正值系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作轉(zhuǎn)入第二階段，本階段是整個評議工作的關(guān)鍵，自我反思，找準(zhǔn)問題；端正態(tài)度，開門納諫；深入基層，征求意見；依靠科技，網(wǎng)上答疑等都是找出我個人也包括單位存在問題的方法，但現(xiàn)實是行風(fēng)政風(fēng)的評議往往流于形式，好多人真正見了面礙于情面大多不會講真話，思來想去還是得問計于三方面的人：一是爭取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對個人提要求；二是同事幫助找。與單位每一個同事交流談心，找出問題和差距，面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法；三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對群眾樸素的感情，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個以上的直接服務(wù)對象征求意見，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過學(xué)習(xí)，閉門思過，對個人自身存在的問題剖析如下：
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個二級單位，畜牧局都升格為正科級單位了，相比而言政治地位低；又是一個窮單位，經(jīng)費來源靠財政預(yù)算，履行行政管理職能，完全沒有收費來源，待遇低，經(jīng)濟(jì)地位差；單位辦公樓不僅破敗不堪，還是危房，工作用車是個近十年車齡的老爺車，經(jīng)管干部走出去頭抬不起來，腰挺不起來，自覺低人一等，缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的，涉及千家萬戶切身利益，農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來越高，工作量很大；其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多；其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈；其四農(nóng)村財務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒有破解良策；五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個新鮮社會事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對等，缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動力。“人過三十五，萬事宰不?！笔艿健叭说酱a頭車到站”這種錯誤思想的影響，認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大，到經(jīng)管局來工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我，可以稍微歇口氣了，政治理論和業(yè)務(wù)知識方面的書籍從此束之高閣，“刀槍入庫、馬放南山”，憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗完全能夠應(yīng)付自如，再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把自己搞得很累，政治上也沒有什么追求，為人為處事保持低調(diào)，一切與事無爭，把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了，缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來說我也知道上述這三個問題對我的危害，肯定影響到人生無目標(biāo)、學(xué)習(xí)無動力、事業(yè)無信心、生活無激-情。從此庸庸碌碌，一事無成。說到底影響我個人前程一事兒小，影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個方面的認(rèn)識誤區(qū)，才會做一個高尚的人，一個純粹的人，一個對黨和對群眾有益的人。為了對得起黨的教育和培養(yǎng)，對得起父母的諄諄教誨，對得起家人對工作的理解和支持，我決心從以下幾個方面加強(qiáng)整改：
一、勤奮學(xué)習(xí)。
“書是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑，單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手，有幾個老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道，政策懂、業(yè)務(wù)精，要做到不恥下問；向書本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑，“書山有路勤為徑”，日捧一卷，詳讀三篇，做到開卷有益。有空上上網(wǎng)，看看新聞，關(guān)心家國大事，緊跟時代脈搏，要把別人用在娛樂消遣的時間自己用在學(xué)習(xí)上，擠時間學(xué)；深入基層掌握第一手情況并解決問題是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，同時在應(yīng)用中不斷地提高，經(jīng)管工作是要同千家萬戶老百姓打交道的，老百姓所想的，所要求的，所愿望的都是我們要做的，向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作。
論資排輩，倚老賣老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動不動我是什么級別的時候你那時還在干嘛？我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時候你還沒出生哩！所以從政之人都想把年齡夸大，資歷說長，為的是在人前說話有個分量。我雖清心寡欲，但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè)，不能動不動就是享受在前，待遇優(yōu)先。堅決摒棄那種不給位子不干事兒，不給票子不辦事兒，沒有車子不下鄉(xiāng)的錯誤觀點。俗話說：新官上任三把火。我無三把火，但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠。一要調(diào)整分工，盡量平衡每個人的工作量，人進(jìn)其崗，各盡所能，使人人有事做，人人想事做。二是建立健全一些
規(guī)章制度
，通過制度來規(guī)范單位人、財、物的管理，而不是用人來管人，要將單位的人財物權(quán)民-主決策和管理，實現(xiàn)陽光操作。三是認(rèn)真履行職能，盤點近期和全年應(yīng)該做的各項工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，切實把工作做好做實在。根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工，工業(yè)科主要分管市級工業(yè)科技攻關(guān)項目計劃、市級火炬項目計劃的受理、立項、計劃編制、項目完結(jié)驗收工作。
為了樹立行業(yè)新風(fēng)，今年以來，我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開辦事程序和提高工作效率方面，進(jìn)行了狠抓落實，取得了初步成效。具體作法如下：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路，緊緊抓住落實公開服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié)，以行風(fēng)評議為契機(jī)，牢固樹立服務(wù)意識。堅持行動與理念并舉，更加注重理念。通過定期的集中學(xué)習(xí)，澄清了對行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識，使大家在認(rèn)識層次上不斷提高，逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命，自覺能動地從自我做起，從一言一行做起，在工作中主動對自身存在的問題進(jìn)行查擺，認(rèn)真糾正工作中的不足，以為項目申報單位、項目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨，把提高工作效率作為中心思想，以正確的觀念引導(dǎo)行動促工作，實現(xiàn)了從被動抓行風(fēng)到主動抓行風(fēng)，最后達(dá)到能動抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象，人人樹形象，全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照科技部的《科技項目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行，對市級項目實行大家打分評審制度，由我科整理匯編后提交局辦公會集體討論通過。
三、充分發(fā)揮辦公自動化的優(yōu)勢，公開辦事程序，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點，我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁，及時將申報項目的時間、條件、要求及項目
合同
的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布，同時，通過電子郵箱，互相交流信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，提高了工作透明度和辦事效率。四、按照“精簡效能”的原則，堅持“以人為本”，樹立公仆意識，以飽滿的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項工作，切實提高工作效率。對于項目申報單位及個人，要積極主動，熱情接待，耐心解釋，對于申報單位所提交的項目及有關(guān)材料，要在15天內(nèi)審閱完畢，并對他們所提出的問題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù)，力求做到事事能落實、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工，對于項目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗收工作，一般由專人負(fù)責(zé)到底。從立項計算機(jī)建檔開始，到結(jié)題驗收，及時將每個階段的工作數(shù)據(jù)錄入計算機(jī)，做好全程管理。
我們深知，行風(fēng)建設(shè)是一項長期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過整改和自查自糾取得了一些成績，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈，堅定不移地推進(jìn)民主評議行風(fēng)工作深入開展，做出自己的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評議自查報告篇十七
按照省、市、縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排，xx國土資源所認(rèn)真開展了民主評議行風(fēng)活動。現(xiàn)將我所開展民主評議行風(fēng)及自查自糾情況報告如下：
xx鎮(zhèn)位于xx縣中部，距縣城24公里，是全縣一個較大的山區(qū)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)總面積273平方公里。xx國土資源所于1987年經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立的行政事業(yè)單位，是縣國土資源局派出機(jī)構(gòu)，本所現(xiàn)有工作人員7名。多年來，在當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視、支持和上級國土部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹實施國家土地資源管理的有關(guān)法律、法規(guī)，通過完善制度、政務(wù)公開、強(qiáng)化監(jiān)督等措施，初步形成了具有國土資源管理特點。近幾年，我所在縣國土資源局和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下，在良好的行業(yè)作風(fēng)的推動下，經(jīng)全所工作人員的共同努力取得了一定的成績：在實施第三期耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制工作中，腳踏實地做好基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)工作，劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)51300畝;在開展土地清理補(bǔ)辦工作中，共查處土地違法案件216宗，補(bǔ)辦用地手續(xù)面積12650平方米，共罰款34950元，通過一整套行之有效的措施，使我鎮(zhèn)土地違法案件得到了有效的控制;在土地登記和地產(chǎn)交易工作中，我們嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)地產(chǎn)交易管理的規(guī)定，堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)，二年來辦理土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)85宗，完成土地登記250宗;在調(diào)處土地糾紛和檔案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成績。連續(xù)多年被市、縣人民政府評為耕地保護(hù)先進(jìn)集體;并于xx年被評為全市土地執(zhí)法監(jiān)察工作先進(jìn)單位;在xx年度礦產(chǎn)管理工作中被市國土資源局評為先進(jìn)單位;在開展“六個一流”活動中，被xx縣國土資源局評為“六個一流”先進(jìn)集體。
(一)健全制度，狠抓思想教育。我所一貫十分重視行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)建設(shè)和“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動緊密結(jié)合，著重抓好三個方面的學(xué)習(xí)教育：一是認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”的科學(xué)內(nèi)涵，進(jìn)一步端正思想，樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念;二是組織干部職工學(xué)習(xí)土地法律法規(guī)和方針政策，提高干部職工的依法行政水平;三是大力開展職業(yè)道德教育，不斷提高干部職工服務(wù)意識和服務(wù)水平。近幾年來，我們著力抓好制度建設(shè)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合實際，先后健全了《xx國土資源所工作人員崗位責(zé)任制》、《xx國土資源所“兩公開一監(jiān)督”制度》和《xx國土資源所廉潔奉公工作守則》等規(guī)章制度。通過開展學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔自律意識，從而提高對行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識。
(二)政務(wù)公開，熱情服務(wù)。近年來，我們根據(jù)上級國土資源部門的有關(guān)文件精神，在系統(tǒng)內(nèi)部全面推行政務(wù)公開和承諾制度，將國土管理的工作職責(zé)、辦事程序、辦案程序、收費依據(jù)、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)等政務(wù)信息，通過政務(wù)開欄、宣傳小冊等形式向社會公示，并向社會公開承諾有關(guān)工作的時限和違諾責(zé)任。如辦理土地使用證，申報材料齊全，自受理之日起，15個工作日內(nèi)完成登記發(fā)證。……通過實行政務(wù)公開制度，公開辦事程序和收費依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)，從未發(fā)生亂收費或搭車收費的行為。從而改善了服務(wù)態(tài)度，提高了辦事效率，做到敬業(yè)愛崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樹立了良好的職業(yè)道德，強(qiáng)化服務(wù)意識，熱情為人民群眾辦事，堅持的發(fā)揚艱苦奮斗精神，有效地防止侈浪費和追求享樂的腐敗現(xiàn)象，抵制了“吃、拿、要、報、占“的不良行為，樹立了勤政廉政物工作現(xiàn)象。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。 我們今年被列為行評單位后，多祝鎮(zhèn)黨委政府高度重視，精心組織，于6月上旬，召開全鎮(zhèn)基層站所行評的動員大會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，成立行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把行評工作列入重要議事日程，制定了實施方案，從宣傳發(fā)動到查擺問題和整改措施，專題召開了班子會議進(jìn)行研究部署和安排，及時制訂《xx鎮(zhèn)基層站所開展民主評議行風(fēng)活動的實施意見》并下發(fā)到各基層單位。
(二)宣傳發(fā)動，營造行評氛圍。 圍繞行風(fēng)評議，我們一方面通過把開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和行風(fēng)評議活動有機(jī)結(jié)合起來，采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，全所先后召開了學(xué)習(xí)座談、宣傳、階段小結(jié)及轉(zhuǎn)段動員會共15次，邀請鎮(zhèn)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課、重溫入黨誓詞、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、為多祝特困戶捐款等系列學(xué)習(xí)教育活動。另一方面通過我們結(jié)合今年“土地日”的宣傳活動，提出“實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。”的服務(wù)主題，并圍繞這一服務(wù)主題開展工作。今年“土地日”宣傳活動，我們組織全所工作人員在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道開展國土資源政策法規(guī)咨詢活動，以“您的滿意，就是我們的服務(wù)宗旨”為口號，認(rèn)真接受群眾的咨詢。我們要求工作人員在禮儀方面，做到文明有禮、儀態(tài)儀表端莊、服務(wù)態(tài)度熱情，在待客方面，做到面帶微笑，主動詢問釋疑，受到群眾的一致好評。(三)大力開展職業(yè)道德教育，進(jìn)一步提高干部職工的服務(wù)意識和服務(wù)水平一貫以來，結(jié)合本行業(yè)政策性強(qiáng)，接觸面廣的工作實際，我們非常注意各種類型的專題學(xué)習(xí)，經(jīng)常在干部職工中開展職業(yè)道德教育，努力樹立廉潔奉公、求真務(wù)實、勤奮高效的行業(yè)作風(fēng)，要求全所工作人員做到敬業(yè)愛崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實效，在各項業(yè)務(wù)工作中杜絕敷衍失責(zé)、推諉拖拉以及“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的不良風(fēng)氣，從而進(jìn)一步提高全所工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平，熱情為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)。
雖然我所在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)中做了大量工作，成效是顯著的，但是通過開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動并結(jié)全合當(dāng)前行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真作了自查自糾和廣泛征集社會各方面的意見，主要存在以下五個方面的突出問題：
(一)開展職業(yè)道德教育，樹立國土形象工作還抓得不夠，力度不夠大，個別工作人員的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)，在為基層、為群眾服務(wù)的過程中對土地管理政策法規(guī)的宣傳解釋不夠，有時態(tài)度比較生硬或出現(xiàn)工作方法過于簡單粗糙的現(xiàn)象。
(二)工作作風(fēng)不夠扎實，辦事效率有待提高。一些干部職工在工作中存在上下班遲到、早退等不良現(xiàn)象。政治理論張業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠細(xì)，致使一些干部職工缺乏工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠平衡，在工作中仍存在拖拉推諉、敷衍了事現(xiàn)象，工作效率不夠高。
(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然我所在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓得緊，但不夠細(xì)，一些黨員干部政治敏感性不強(qiáng)，對當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要情認(rèn)識不足，政治思想作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
(四)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)不夠，在調(diào)處土地糾紛工作上，對處理群眾來信來訪的熱點、難點問題時，存在“踢皮球”現(xiàn)象，間接導(dǎo)致人民群眾對我們黨和政府部門產(chǎn)生種種的錯誤認(rèn)識。我所針對行業(yè)作風(fēng)存在的主要問題，逐條分析原因，分別制訂了整改措施：
(一)、嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，我們制訂了《xx國土資源所工作人員崗位責(zé)任制》和《xx國土資源所考勤制度與請假銷假制度》，并進(jìn)一步加大督促檢查制度，使機(jī)關(guān)作風(fēng)和辦事效率得到了有效提高。
(二)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高依法行政水平。一是認(rèn)真落實廉政建設(shè)責(zé)任制，把行風(fēng)評議活動與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有機(jī)結(jié)合起來，積極推行政務(wù)公開制度，進(jìn)一步加大反腐斗爭力度，健全各種規(guī)章制度，完善監(jiān)督機(jī)制，從源頭上、機(jī)制上、制度上預(yù)防和治理腐敗。二是認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任制和過錯追究制度，提高依法行政水平。
(三)、大力解決好群眾關(guān)心的熱點和難點問題。一是積極協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門，努力做好土地糾紛工作;二是認(rèn)真細(xì)致地做好群眾來信來訪工作，對來訪者給予熱情接待，給來信者一個滿意答復(fù)。
總之，我們將通過這次行風(fēng)評議，認(rèn)真解決我所行風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問題，大力倡導(dǎo)創(chuàng)新、求實、廉潔、高效的行業(yè)新風(fēng)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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