親情是人生中最寶貴的財(cái)富,它給予我們力量與勇氣。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。
初中暑假題目篇一
今天玩的游戲叫“兩人三足”。
規(guī)則:兩人為一組,用布條將兩人的一只腳綁在一起進(jìn)行接力賽跑,
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和我一組的女孩子長(zhǎng)得很喜慶,圓圓的臉。我問了她叫什么名字,她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。
游戲還沒有開始的時(shí)候,我很緊張,面部表情僵硬,生摔倒了,別人會(huì)笑我的!
但是后來,我看到那么多比我小的都不怕,所以我一定要努力,堅(jiān)持到最后。
最終,我們以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍,我高興得歡呼起來。
我想,很多事情其實(shí)并不可怕,可怕的是自己連面對(duì)它的勇氣都沒有。
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初中暑假題目篇二
懶,造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果。
—————題記
我的暑假生活是多彩的,不過我的計(jì)劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點(diǎn)這,明天一點(diǎn)那。
馬上就要開學(xué)了,我也該整理一下我的作息和工作時(shí)間。
本來我是每天寫一張字,一點(diǎn)暑假作業(yè),現(xiàn)在只剩語文暑假作業(yè)了,我懶了起來。因?yàn)槲疑衔缧缕瘘c(diǎn),下午乒乓球,以前的時(shí)間是擠出來的。干得快,時(shí)間多,多玩會(huì)兒。
我現(xiàn)在基本上沒時(shí)間寫,因?yàn)槲彝贤侠模鳂I(yè)可能剩的不到五百個(gè)字。到中間返校也剩14天了,練字不多,我兩天練一次,練得很好。
我現(xiàn)在的計(jì)劃就是:星期六、星期天我玩,星期一~星期五擠時(shí)間寫作業(yè),下午一個(gè)小時(shí)看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了,因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)快成懶惰蟲了,我在家里連一點(diǎn)事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在,我卻還有很多很多事情沒有干呢,這就是懶的后果,真是“懶,造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果”。
看到同學(xué)們?cè)诓┛蜕戏e極寫作,我只是看了看,下下評(píng)語。但是看到劉曉寒經(jīng)過努力,又得一個(gè)--t薦。我才開始努力,思考我要怎么做。
又一段時(shí)間過了,再看看日期,我才想到要把懶惰趕走,趕快寫下這篇文章,來激勵(lì)我。日后,我一定更加努力了,希望這篇文章一直幫我,讓我趕時(shí)間,努力工作。
初中暑假題目篇三
暑假的時(shí)候,作為一名初中生你是否有困惑過要積累哪一些作文素材呢?本站小編為你們整理了一些名人的素材,希望你們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候可以用到!
1746年,鄭板橋上任山東濰縣知縣。這天,他正端坐公堂批閱公文,有人擊鼓鳴冤。鄭板橋吩咐衙役將擊鼓之人帶上堂來。擊鼓之人是一個(gè)啞巴,跪在地上呈上狀子。
鄭板橋智斷遺產(chǎn)案
鄭板橋細(xì)看之下,明白了案情。啞巴原來會(huì)說話,5歲時(shí)生了一場(chǎng)病才失聲不能說活,但耳朵卻好使。啞巴有一個(gè)同胞哥哥,父母相繼去世后,留下一大筆財(cái)產(chǎn),其哥哥想獨(dú)吞家財(cái),便狠心地將啞巴趕出了家門。前任縣令因啞巴的哥哥拒不承認(rèn)啞巴是他的胞弟,又苦于沒有證據(jù),對(duì)啞巴的告狀不予理睬,啞巴每次去衙門告狀,都被杖責(zé)趕出。
鄭板橋受理了此案,當(dāng)即傳啞巴的哥哥到堂。啞巴的哥哥還是像以前一樣說啞巴不是父母的親生骨肉,是父母從外面撿回來的野孩子。啞巴父母已經(jīng)去世,無人作證。鄭板橋知道如果沒有充足的證據(jù),啞巴的哥哥是不會(huì)認(rèn)賬的,只好宣布退堂,擇日再審。
鄭板橋略一思索,便有了辦法。待啞巴的哥哥離開后,他叫住啞巴,對(duì)他說:“你從今天開始,守在你哥哥門前,一見他出門,就上去狠狠地扭打他?!?/p>
啞巴眨著眼睛,疑惑地看著鄭板橋,搖搖頭,意思是不敢這樣做。
鄭板橋說:“你不要有任何顧慮,盡管照我的話去做,出了問題有本官為你作主。”啞巴這才點(diǎn)頭離去。
啞巴果真按鄭板橋教的方法去做了。他守在哥哥門前,看到哥哥出來,就拿著一個(gè)木棒沖上去把他打得頭破血流。隨后幾天又再次毆打哥哥。舊傷未好又添新傷,啞巴的哥哥被追打得沒法,不敢出門,只好到縣衙來告狀:“啞弟不尊禮法,多次毆打親兄?!?/p>
鄭板橋傳啞巴到堂后,開始審理此案。鄭板橋問啞巴的哥哥:“啞巴出手傷人,其罪不小,本官一定為你主持公道,還你安寧。但依照我大清律條,毆打你之人如果是外人,只作一般斗毆論處:如果是親兄弟則須嚴(yán)加懲處。請(qǐng)問,啞巴是你的親兄弟嗎?”
啞巴的哥哥不知是計(jì),只想趕快嚴(yán)懲啞巴,免受其繼續(xù)毆打,他盯了啞巴一眼后說:“他是我同胞兄弟?!?/p>
啞巴的哥哥說完望著鄭板橋,等著他的宣判。沒想到鄭板橋厲聲喝道:“既是你親兄弟,為何不將父母留下的家財(cái)分一半給他?分明是存心獨(dú)占!”
“這……這……”啞巴的哥哥一下傻了眼,方才明白落入了縣令設(shè)置的圈套中。鄭板橋當(dāng)即差人押著他倆回家,清點(diǎn)家財(cái),對(duì)半平分。啞巴終于得到了他應(yīng)得的那一半。
秦朝末年,陳勝和吳廣一起在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,點(diǎn)燃了中國(guó)封建社會(huì)第一次全國(guó)性的農(nóng)民大起義的熊熊烈火。
陳勝即陳涉,年輕時(shí)終年像牛馬一樣在地里干活,有一次他和幾個(gè)雇工談起對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的仇恨時(shí)說:“將來如果我們中間誰富貴了,可不要忘了窮哥們!”
有個(gè)伙伴聽了冷笑道:“我們現(xiàn)在窮成這個(gè)樣子,靠給人家當(dāng)雇工過活,哪會(huì)有什么富貴呀?”
陳涉嘆口氣說:“小小的燕子和麻雀怎能知道鴻鵠的雄心壯志(燕雀安知鴻鵠之志)!”
燕雀,指燕子和麻雀,比起天鵝(鴻鵠)來,燕雀當(dāng)然渺小得多啦。
后來陳涉終于領(lǐng)導(dǎo)反抗暴秦的起義。這次起義最后雖然失敗了,可是在它的影響和推動(dòng)下,各地群眾紛紛舉起起義的旗幟,終于消滅了秦王朝。陳勝在歷史上建立了不可磨滅的功績(jī)。
心得·啟迪
陳勝的杰出之處,就在于他率先看到了貧賤、富貴的不平,并提出了改變這種不平的樸素而勇敢的要求。有了遠(yuǎn)大的志向,并為之不懈努力,就必定能成就一番偉大的事業(yè)。
1920xx年的一天,孫中山命令胡漢民以大元帥的名義發(fā)出手令,到廣州市政廳提款20萬元,作為軍餉發(fā)給滇、桂軍,讓他們出發(fā)攻取惠州的陳炯明。
那天早晨,胡漢民讓孫中山的侍衛(wèi)副官?gòu)埫陀H持手令到市政廳提款。張猛8時(shí)半趕到市政廳,一直等到11時(shí)正,才見市長(zhǎng)孫科登樓入辦公室。張猛趕快將提款手令面交孫科。孫科接過手令,看了一眼,非常生氣:“我不會(huì)印銀紙,哪里有這么多錢?”說罷,隨即將手令撕得粉碎,投進(jìn)廢紙簍,就下樓坐汽車走了。
當(dāng)天下午,孫中山打電話問滇軍出發(fā)了沒有?滇軍總司令回答說:“還沒有領(lǐng)到糧餉,部隊(duì)不肯出發(fā)?!睂O中山接著又打電話問桂軍總司令,也得到同樣的回答。
孫中山覺得情況不對(duì),便趕緊去問會(huì)計(jì)司長(zhǎng)黃隆生:“為什么還不發(fā)餉給滇、桂兩軍,使他們馬上出發(fā)?”
黃隆生說:“會(huì)計(jì)司沒有錢?!?/p>
孫中山問:“市政廳20萬元還沒撥來么?”
黃隆生答:“我不知道這回事?!?/p>
孫中山聽了大為詫異,急忙到二樓問胡漢民。胡漢民說:“今天一早就讓張副官去取了?!?/p>
正要去找張猛,剛好,張猛回來了,就把當(dāng)時(shí)的情況如實(shí)報(bào)告了孫中山。
孫中山氣得臉色發(fā)紫,半晌說不出話來。他立即打電話讓孫科趕來。
孫科戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到父親跟前。不待他張口解釋,孫中山就厲聲叱罵他:“軍情如此緊急,急需發(fā)餉給滇、桂軍出發(fā),你怎么總沒有這回事!你馬上撥20萬元來,辦不到,就不要做市長(zhǎng)……”
孫科被斥責(zé)得無話可說,便噔噔地跑到二樓找胡漢民出氣,說胡漢民假借命令索錢,挑撥他父子不和。
胡漢民氣得大叫:“這是你父親叫我寫的,怎么是假借命令?”
盛氣凌人的孫科舉起手杖就向胡漢民打去。胡漢民一閃身,手杖落在辦公桌的玻璃板上,頓時(shí)“嘭”的一聲,驚動(dòng)了在三樓的孫中山。這時(shí),孫中山正要洗澡。他穿著毛巾浴衣走下樓來,看見這種情景,難過得幾乎流出淚來。他怒不可遏,一手奪過衛(wèi)士的駁殼槍,就要打?qū)O科。孫科嚇得慌忙逃走。孫中山一面追趕,一面厲聲斥罵,一直追到帥府大門口,連拖鞋也甩掉了。直到李烈鈞、朱培德、黃隆生聞聲趕來,才把孫中山勸住。孫科逃出大門,匆匆坐上江邊的一艘小電船離去。
孫科為何平白無故遷怒胡漢民呢?原來,孫科和代行大元帥職權(quán)的胡漢民早因意見不一,產(chǎn)生矛盾,以致頗受委屈的胡漢民曾向?qū)O中山提出辭呈。當(dāng)時(shí),孫中山正在前線督戰(zhàn),他深知兒子年少氣盛,容易得罪人,立即寫信力勸他以大局為重,同舟共濟(jì)。
過了五天,孫中山又寫信給孫科,再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性:“此時(shí)惠州尚未攻下,東江軍事仍然緊急,望吾兒勸告各同仁,務(wù)要一心一德,共維危局?!?/p>
孫科對(duì)胡漢民一直心存芥蒂,但迫于當(dāng)時(shí)的形勢(shì)和父親的威嚴(yán),也就相安無事。此時(shí),他犯起少爺脾氣來,竟然感情用事,不顧大局,把父親的諄諄教誨拋于腦后,重演“同室操戈”,這就難怪孫中山惱怒不已,竟致出現(xiàn)了父打子的場(chǎng)面。
初中暑假題目篇四
期末考試時(shí),我以信心十足地答完了卷子。五年級(jí)的暑假就要到來了。我一回家,就丟下那沉重的書包,計(jì)劃起了暑假的每一天。
計(jì)劃第一篇,學(xué)習(xí)。雖然是暑假,但是一樣也有作業(yè)的,有一個(gè)
成語
說的好,“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜,先把作業(yè)全做好了,這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的作業(yè)。計(jì)劃第二篇,看書。我熱愛看書,常??吹綇U寢忘食,在我看的同時(shí),常把書中的好詞佳句,或是情節(jié)寫得詳細(xì)的段落記錄下來,并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫完作業(yè)后,就會(huì)遨游在那片書海之中。
計(jì)劃第三篇,運(yùn)動(dòng)。我會(huì)許多的體育項(xiàng)目,如:羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時(shí)候,我會(huì)和我的表弟或是身邊的朋友一起運(yùn)動(dòng),在溫暖的陽光下去鍛煉身體我覺得是一個(gè)很快樂的事情。
計(jì)劃第四篇,幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜,常常陪我復(fù)習(xí)到很晚,終于到了暑假了,一定要讓他們好好地休息,所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前,我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好,打掃好再幫忙。
計(jì)劃第五篇,澆花。在暑假的時(shí)候,我自己種了一束花,由于這幾個(gè)月比較炎熱,所以我必須天天澆水,以免讓它們干枯而死,有時(shí)候我會(huì)和小花講講話,會(huì)想:小花你快快長(zhǎng)大吧!就這樣小花一天一天地長(zhǎng)起來了,在暑假的時(shí)候,我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實(shí)的暑假!你們呢?是不是也和我一樣充實(shí)呢?
初中暑假題目篇五
今天我去看了妹妹。
妹妹臉圓圓的,紅紅的,像個(gè)紅蘋果,真想咬一口。她肚子大大的,像個(gè)大西瓜,真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。
我妹妹最大的特點(diǎn)就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說“怕”,可是她把“怕”說成了“牌”,我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。
我給她一根棒棒糖,她不會(huì)撕就要我撕開糖紙。我撕開了給她,可她的嘴太小,一邊吃一邊漏,而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來嚇?biāo)?。后來她就吃完了。她不聽話就拿洋娃娃嚇?biāo)?,這是一個(gè)好方法。
她吃飯時(shí)很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時(shí)只要還有一個(gè)人在她旁邊她就不吃了??伤缘臇|西卻一半在嘴里,一半到了身上和地上了。
她晚上8點(diǎn)就會(huì)想起媽媽,因?yàn)樗谖彝馄偶覕嗄痰?。那時(shí)她只要一哭,我們連電視也別想看。
她洗澡時(shí)還喜歡咬人,因此她的外號(hào)叫“小狗”。妹妹真好玩!
初中暑假題目篇六
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人健身調(diào)查,就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:老奶奶,請(qǐng)問您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細(xì)地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形?,四張的人?shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很開心,但今年的暑假是最開心的了。
初中暑假題目篇七
一、題目:《生活中的小鏡頭》寫作指導(dǎo):生活是一臺(tái)泡沫劇,時(shí)刻上演著喜喜、悲悲,精彩絕倫的人間故事。
你的雙眼就是這小小的鏡頭,時(shí)刻捕捉著,記錄著,請(qǐng)仔細(xì)觀察生活,寫一寫,你身邊發(fā)生的故事吧!
提示:既然你的雙眼是小鏡頭,那么就要寫你看到的別人的故事(不是自己的),那是不是只要簡(jiǎn)單記錄別人的故事就行了?當(dāng)然不!要在結(jié)尾寫寫你的感受。
二、題目:《暑期生活二三事》要求:(1)用具體的事例來反映暑假生活。
(2)有中心,意思連貫。
提示:同學(xué)們置身于豐富多彩的暑假生活之中,題目規(guī)定寫二三事,即可寫二件事,也可寫三件事,還可多寫幾件事,但不能只寫一件事。
寫二三事時(shí)不能平均使用筆墨,而應(yīng)有所區(qū)別,如具體地寫其中的一件事,略寫另一件或幾件事。
三、《因?yàn)橛辛宋摇?/p>
因?yàn)橛辛四?,你的家庭一定多了很多有趣的故?因?yàn)橛辛四悖愕募彝コ蓡T可能產(chǎn)生了許多變化……請(qǐng)以“因?yàn)橛辛宋摇睘轭},寫一篇400字左右的記敘文,記敘你和你家人的故事。
寫作指導(dǎo):自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情。
回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。
每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝:父母愛著,老人寵著。
在選材上,應(yīng)注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來寫。
可以記述一段故事,也可以描寫幾個(gè)片斷,語言要富有形象性,避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語言。
初中暑假題目篇八
我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)
一場(chǎng)及時(shí)雨
小貓生病了
快樂的野炊
學(xué)與玩
吹泡泡比賽
老鷹捉小雞
雨后
遵守時(shí)間
粗心的我
第一次釘扣子
掃樓梯
小綠豆發(fā)芽了
不徇私情的姑姑
哦,她原來是殘疾人
表妹
改錯(cuò)
學(xué)游泳
勞動(dòng)的樂趣
鄰里之間
給爸爸做掛面湯
今天我當(dāng)家
捉螳螂
朋友
對(duì)不起
讓我氣惱的一件事
xx,我想對(duì)你說
大伯變了
制作小船
我為媽媽洗雙腳
看日出游
xxxx我感冒了
觀云
拔河
媽媽長(zhǎng)了白頭發(fā)
做實(shí)驗(yàn)
學(xué)包餃子
挑西瓜
除“四害”嘍
大掃除
我?guī)湍棠烫粢路?/p>
今天我請(qǐng)客
媽媽,對(duì)不起
[暑假日記題目大全]
初中暑假題目篇九
剛一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長(zhǎng)城、鳥巢、水立方、動(dòng)物園、國(guó)家科技館,還有全國(guó)頂頂有名的清華大學(xué)和北京大學(xué)?!白x萬卷書,行萬里路。”北京之行,讓我開闊了眼界,豐富了知識(shí)。
在假期里,我每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘,我就開始寫作業(yè)。我非常認(rèn)真、專心。寫完每天的作業(yè),出去玩一個(gè)小時(shí),然后回家練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。下午,則是我喜歡的跆拳道時(shí)間,我在那里認(rèn)識(shí)了很多朋友。-月份,我還參加了鋼琴六級(jí)的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅(jiān)持和努力的結(jié)果。
馬上要升入三年級(jí),對(duì)英語的要求也更高了。每周五和周日上午,我會(huì)去英語學(xué)校學(xué)英語。我非常喜歡上英語課,每次都像在做游戲,我們學(xué)得非常開心。
按照計(jì)劃,七月份,我完成了學(xué)校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月,我做了一本二年級(jí)的《階梯閱讀》,每天做兩個(gè)小短文,它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習(xí)題的能力??谒惝?dāng)然不能少了,每天30道的口算題,我做得又快又準(zhǔn)確。媽媽給我借了三年級(jí)上冊(cè)的語文書和數(shù)學(xué)書,我預(yù)習(xí)了其中的一部分內(nèi)容,了解了千米、噸,知道了兩位數(shù)乘一位數(shù)和有余數(shù)的除法。三年級(jí)上冊(cè)的語文字貼我每天堅(jiān)持寫六到七行字,已經(jīng)寫了十幾課,看著自己寫出的鋼筆字,特別有成就感。
當(dāng)然,讀書是我最喜歡的,假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕嚕》、《楊柳風(fēng)》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看四d電影》、《小小圖書管理員》兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
就這樣,我渡過了這個(gè)快樂的假期。羨慕吧?
初中暑假題目篇十
那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁,等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意。
忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來,總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里,也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈。
生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛,這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人,一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪。
初一作文題目精選2:雙面旋風(fēng)
猜猜這是誰?這可不能告訴你,看看下面的故事,想必你立馬就會(huì)知道答案。
開學(xué)第一天,“旋風(fēng)”老師夾著一本厚書,手里提著一個(gè)教條,氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室,同學(xué)們都嚇呆了:一開學(xué)就來了個(gè)下馬威,鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出,都快要憋死了!
那天,“旋風(fēng)”老師來給我們上課。有一位同學(xué)沒有預(yù)習(xí),“旋風(fēng)”老師拉起他的手,掄起教條,只聽“啪啪”兩聲,那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?!靶L(fēng)”老師看了看,唱起了煽情歌:“眼淚止不住的流,流進(jìn)了我的心……”頓時(shí),全班哄堂大笑,有些人差點(diǎn)笑昏了過去。
“旋風(fēng)”老師總會(huì)在上課時(shí)帶來意想不到的驚喜,總會(huì)讓人愛恨不已!
說完了“旋風(fēng)”老師的性格,下面來說說外貌?!靶L(fēng)”顧名思義,那就是“黑旋風(fēng)”。確實(shí),“旋風(fēng)”老師皮膚呈棕褐色,一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站,整個(gè)體現(xiàn)了21世紀(jì)男子的陽剛之美。
“旋風(fēng)”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的,一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外,每次上課都提心吊膽的。
“旋風(fēng)”老師那是兩面三刀,每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來,那可就慘了,那教條聲像機(jī)關(guān)槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個(gè)人生的氣息。
這就是我們的老師,以為敬職敬責(zé),帥氣的好老師!
初一作文題目精選3:溫暖的一幕
溫暖有很多種,或是肌膚上的那抹暖意,或是心中的那份感動(dòng),遠(yuǎn)方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,但心中的那份炙熱已忘卻一切。
真正的朋友總是為你擋風(fēng)遮雪,如果你在遠(yuǎn)處承受著風(fēng)霜,而我無能為力,我也會(huì)祈禱,讓那些風(fēng)霜,降臨在我的身上。真正的朋友不會(huì)在你輝煌之時(shí)同享光輝,只會(huì)在你落魄時(shí)與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會(huì)有這樣的一個(gè)人。
夏,在人們的心中總是熱情洋溢的,可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼,友誼的虛無,承諾的失去,讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢,都裝作視而不見。倔強(qiáng)的我憤然站起,卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了,這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走,卻實(shí)在是無能為力。身旁掠過了一個(gè)身影,是她。我并不奢望她會(huì)來幫我,我的目光從未投射到她的身上。她實(shí)在太默默無聞了,她沒有朋友,也沒有人愿意和她做朋友。她有一個(gè)令她自卑的身份---她是一個(gè)留級(jí)生。盡管如此,她的成績(jī)依然處于班級(jí)的倒數(shù)一二名間。我記憶中的她總是一個(gè)人捧著一本知音漫客坐在位子上,很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學(xué)身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長(zhǎng)畫漫畫,筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報(bào)設(shè)計(jì)者推薦自己的手稿,卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了,那是她的眼中會(huì)蒙上一層水霧,離開了。她靠近了我,竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的,會(huì)覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮,說:“算了,我?guī)湍隳脮懵淖甙伞!?/p>
暖,就在那瘦小的肩上,情,就在她為我背書包的一幕………
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初中暑假題目篇十一
叢中的花,在不知不覺中悄然綻放;應(yīng)該停下來,賞美麗的花,奏如醉的曲?!}記
是那樣一個(gè)夏末午后,我仍獨(dú)自在教室里練琴,早來晚走,一天天的苦練《后來》,但老師仍不滿意,叫我繼續(xù)練習(xí),已經(jīng)三天了,火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。隨著腳步聲的響起,我知道,老師又來檢查了。老師拉開凳子,慢慢坐下,閉上眼睛。我知道,只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完,老師敲了敲我的琴譜,示意我停下來。我抬起頭,無辜的看著他。他頓了頓說:“你先去外面看看吧,一會(huì)再回來,我在聽你彈吧?!蔽殷@了一下,不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后,我走出房間,離開了屋子,來到了室外。
好像沒有什么特別啊,天還是蔚藍(lán)的,人依然是群群的。我剛準(zhǔn)備疾步走回。一陣花香撲面而來,我驚喜般轉(zhuǎn)過頭,看見對(duì)面的草叢中,不知名的野花綻放了,淡黃色的花朵映著午后的陽,散發(fā)著賞心悅目光芒,顏色并不出眾,但仍像樸實(shí)少女一般動(dòng)人,隨著風(fēng)吹著,花香撥撒到各處,著實(shí)有一般泌人心脾的感覺。這么美麗的花,我為什么來時(shí)沒有看見呢?對(duì)了,當(dāng)時(shí)我只是騎車飛馳而過,身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣,哪能曉得這里有著一般滋味的花啊!我突然想:“是不是應(yīng)該慢一點(diǎn)?對(duì)待事情更仔細(xì)一點(diǎn)?”聳聳鼻翼,嗅嗅花香,又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上,總會(huì)有瑣事來牽絆你,正如練吉他。不必去忙于應(yīng)付,換一種思緒,用心去練吉他,彈好每一首曲子,做好每一件事情豈不是更好么?像花一樣的在叢中綻放,讓每一個(gè)人都欣賞到花的美麗,我也要讓音樂在指尖綻放,讓每一個(gè)聽聞音樂人如醉!
我終于懂了,回到教室在抱起吉他,老師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉,樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌著,帶給人花一般美好的感覺,小小的教室中,也仿佛彌漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門,澆注到我的心田,讓我更加喜歡音樂,更加熱愛生活!
今日的文章,只為那時(shí)花開……
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初中暑假題目篇十二
轉(zhuǎn)眼間,我成為一名中學(xué)生已經(jīng)一個(gè)月了。當(dāng)老師夸我的字寫得好時(shí),當(dāng)我的各科學(xué)習(xí)都得心應(yīng)手時(shí),我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的暑假。
20xx年的暑假,是全中國(guó)人都為之振奮的奧運(yùn)暑假,也是我小學(xué)與中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我一生中最美好的童年回憶。
在這個(gè)暑假里,我沒有游覽祖國(guó)的大好河山,也沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)與電視,而得到了人生中最珍貴的一筆財(cái)富——為練就一手好字打下基礎(chǔ)。說到練字,還頗有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”之感呢。
心動(dòng)不如行動(dòng)。“老師”先教我寫筆畫的.要點(diǎn),我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到我照著老師給我開好頭的筆畫寫時(shí),才知道點(diǎn)頭容易,寫字難呀。她是怎么寫呀?我怎么寫也不好看,真快把我氣死了。我真有點(diǎn)想放棄了。但奧運(yùn)冠軍的奪冠精神無時(shí)無刻不在鞭策著我,我這一點(diǎn)點(diǎn)困難與奧運(yùn)冠軍數(shù)年的刻苦訓(xùn)練相比,又算的了什么?終于,幾大張的“點(diǎn)橫豎撇捺……”寫完了,我自豪地瞧了瞧,自我感覺還不錯(cuò),便向老師交作業(yè)了。老師看過后,臉上露出了欣慰的笑容:“馨,寫的不錯(cuò)嘛,都說你基礎(chǔ)不差,領(lǐng)悟力也好,再練練筆畫就可以練結(jié)構(gòu)了,你現(xiàn)在仔細(xì)的看我寫完整的字,看清楚了再自己寫。”只見她一筆一畫慢慢地寫,我也躍躍欲試。我再也沒耐心聽她說字的結(jié)構(gòu)了,也不想看她一筆一畫慢慢地寫,就急不可待的自己寫了起來。把我寫的與老師的一比,才知道相差十萬八千里。我并沒有氣餒,知道這是驕傲的懲罰。在老師的耐心指導(dǎo)下,經(jīng)過我整個(gè)暑假的刻苦練習(xí),我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道,我只是為練就一手好字打下了基礎(chǔ),要寫出一手好字,還需要堅(jiān)持不懈的苦練啊。畢竟,山外有山,人外有人。
告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學(xué)習(xí)一體的充實(shí)的20xx年暑假,我將以全新的面貌迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我相信,只要我把奧運(yùn)精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,我的中學(xué)生活一定是豐富多彩碩果累累的。
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初中暑假題目篇十三
今年暑假真難忘,我到廣州黃埔青少年軍校參加了為期五天的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。這次活動(dòng)我感受到的是一個(gè)字:苦!
首先是訓(xùn)練苦。每天早上5點(diǎn)多起床,6點(diǎn)集合,然后吃早餐,6點(diǎn)半又集合,走幾公里的路到軍事磨練場(chǎng)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和打軍體拳,然后走幾公里路回到軍校休息一會(huì)兒,集合吃午飯,下午到一些地方參觀,再回軍校吃晚飯,喝涼茶,11點(diǎn)才睡覺。唉!真是早出晚歸啊!
教官對(duì)我們很嚴(yán)格。他讓我們?cè)诹胰障掠?xùn)練三個(gè)小時(shí)不準(zhǔn)休息。剛開始的時(shí)候,我們還頂?shù)米?,像真正的軍人那樣神氣十足。兩個(gè)小時(shí)后,我們腰酸背痛,兩只腳像灌了鉛似的,動(dòng)也不想動(dòng),汗水一滴一滴猛往下掉,喉嚨像被火燒一樣干涸極了。有的隊(duì)員求教官讓我們休息一會(huì)兒,可是教官的心腸比鐵還硬,就是不答應(yīng)。我們氣得暗地里直罵他“狗官”。
生活條件也很苦。吃的幾乎全是素菜,有一次難得有雞翅膀吃,我們組有9人,卻只得8只雞翅膀,我動(dòng)作慢了一點(diǎn)就沒有得吃,問教官拿,教官卻板著臉不給。我委屈得淚水在眼眶里轉(zhuǎn)。飯也不夠吃,我們每天都要餓肚子,只能自己去買方便面。那時(shí),我多么懷念家里媽媽做的香噴噴的飯菜啊!最難受的是洗澡,洗澡間的地面是水泥板,又臟又臭,我真的不敢進(jìn)去,這五天來只洗了一次澡,我多么懷念家里的“豪華”洗手間啊!臥室雖然有空調(diào),卻不能睡得安穩(wěn),因?yàn)榻?jīng)常有蜘蛛來作客。有一天晚上,一只蜘蛛爬上我的床,我嚇得“蹦”了起來,急忙叫教官幫我把蜘蛛打死。
我們就這樣,吃不好,睡不香,每天艱苦地訓(xùn)練,別提多苦了。不過,苦中也有甜。我們參觀了可口可樂公司,去珠江夜游,乘坐水陸兩棲坦克,用大炮來打網(wǎng)球,用氣槍來打假?gòu)棥粝铝丝鞓访篮玫幕貞洝?/p>
我最難忘的是乘坐水陸兩棲坦克。那天教官帶我們?nèi)コ俗箍耍?/p>
我們興奮了。啊!我見到了真正的坦克了,我仔細(xì)地打量著這個(gè)龐然大物:它的外形非常大,有兩米多高,有5米多長(zhǎng),全身鐵盔鐵甲,架著一門大炮,威風(fēng)凜凜的。坦克上面有四排護(hù)欄,下面有六個(gè)輪子。后來我才發(fā)現(xiàn),有一個(gè)老人坐在坦克艙里,把頭伸出來開坦克。輪到我們隊(duì)了,我和隊(duì)友們興致勃勃地坐上了水陸兩棲坦克。我站在前排左邊第一個(gè),教官卻坐在大炮桿上。坦克開動(dòng)了,沖向前面的一個(gè)有兩米深的水坑里,坦克像船一樣在水里行駛,穿過水坑,又回到岸上。在岸上,坦克來一個(gè)360度原地飄移……坦克精彩的表演讓我們大開眼界。
這次軍事夏令營(yíng)活動(dòng)讓我受到了磨練,它將會(huì)是我人生中一段非常難忘的記憶。
難忘的暑假題目作文七年級(jí)
初中暑假題目篇十四
暑假的一天,天氣晴朗,陽光明媚,是一個(gè)登山的好日子。我和幾個(gè)同學(xué)以及家長(zhǎng)組成一個(gè)女子登山隊(duì),去我們贛縣的西瑪拉雅山——楊仙嶺。
我們興致勃勃地來到山腳下,由于大家都沒有去登過這座山,就選擇了一條似乎能一直通向山頂?shù)男÷?。我們開始登山了,大家踏著地上的腳印有說有笑地一步一步往上登。穿過了一片樹林,路越走越狹窄,山越來越陡峭壁上喊:“山太險(xiǎn)了,我上不去?!泵芬陶f:“你們站在原地別亂動(dòng),盡可能抓住旁邊的活樹枝,我上去看一看?!蔽揖o緊地抓住旁邊的活樹枝,只聽見前面的隊(duì)友說:“我的腳在顫抖,我好像趴不住。”梅姨小心翼翼地走到前面一看,不禁說了一聲:“哎呀!真的上不去,我都上不去?!痹趺崔k?古人說上山容易,下山難。我們上山都很難,下山那就更可想而知了,真是騎虎難下啊!但是大家還是決定只能前進(jìn),不能后退,夢(mèng)姨說她再去探一探,說著她小心地攀上去了,然后想辦法用上面的樹枝垂下來把我們一個(gè)一個(gè)拉上去,我們終于度過了一個(gè)難關(guān),大家都非常興奮,同時(shí)又希望前面的路更好走。
可希望歸希望,走了不遠(yuǎn)又遇見了一個(gè)難關(guān),這里的地勢(shì)更險(xiǎn)要,這個(gè)峭壁已經(jīng)超過了我的身高,周圍要根本沒有樹枝來抓,我只能用手指鉤在石縫里,連腳指也緊緊地鉤住鞋底,我緊張的回過頭往下看,啊?好懸啊!上不去,也不能退,怎么辦?還是夢(mèng)姨打先鋒,夢(mèng)姨上去以后,梅姨就傳上一根樹棍,夢(mèng)姨從上面把樹枝遞給我們,我們一手拉著樹棍,一手鉤住石縫,腳用力拼命地拄上登,下面的梅姨再托我們一下,就上去了。終于又闖過了一個(gè)難關(guān)。就這樣,我們闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后,終于登上了山頂。
今天真是難忘!
初中暑假題目篇十五
暑假即將結(jié)束,回首這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。暑假既是放松和娛樂的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)暑假里,我度過了一段充實(shí)而有意義的時(shí)光,體驗(yàn)到了人生的各種美好。以下是我對(duì)這個(gè)暑假的心得體會(huì)。
首先,這個(gè)暑假我參加了一次志愿者活動(dòng)。我加入了一所養(yǎng)老院的志愿者團(tuán)隊(duì),為老人們提供陪伴和幫助。通過與老人們的交流,我深刻地體會(huì)到了親情的珍貴。老人們告訴我他們的過去,分享他們的快樂和困惑,讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜現(xiàn)在的生活。在這段時(shí)間里,我不僅獲得了滿滿的正能量,也學(xué)會(huì)了與人溝通和待人接物的技巧。我相信,通過這次志愿者經(jīng)歷,我不僅對(duì)自己有了更好的認(rèn)識(shí),也為別人帶去了溫暖和關(guān)愛。
其次,這個(gè)暑假我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)不僅增強(qiáng)了我的體能,還讓我學(xué)到了許多與課堂教育不同的知識(shí)。在夏令營(yíng)期間,我和隊(duì)友們一起完成了徒步、野外生存等一系列挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。與此同時(shí),夏令營(yíng)還組織了各種專題講座和實(shí)踐活動(dòng),讓我了解了環(huán)保、科技發(fā)展等重要議題。我通過這些活動(dòng)感受到了大自然的奇妙和生活的多樣。我相信,這次夏令營(yíng)經(jīng)歷讓我更加獨(dú)立和自信,成為了一個(gè)更好的我。
再次,這個(gè)暑假我努力充實(shí)和提升了自己的知識(shí)和技能。我花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。即使在放松的假期里,我也堅(jiān)持每天抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過閱讀英語原著和做大量的練習(xí)題,我的英語水平得到了提高。同時(shí),我也參加了一些數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,通過與老師和同學(xué)的討論和學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)能力也有了明顯的增強(qiáng)。通過這個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和持之以恒的努力。我相信,這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)和人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,這個(gè)暑假我也沒有忘記放松和娛樂。我和家人一起出去旅行,感受了不同的文化和風(fēng)景。我還培養(yǎng)了一些興趣愛好,比如繪畫和音樂。這些活動(dòng)讓我放松身心,獲得美的享受。通過這個(gè)暑假的娛樂活動(dòng),我體會(huì)到了生活的多姿多彩,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。我相信,這些興趣愛好將是我未來生活中的重要一部分,也會(huì)讓我變得更加積極和快樂。
總的來說,這個(gè)暑假讓我受益匪淺。通過參加志愿者活動(dòng)、夏令營(yíng)、學(xué)習(xí)和娛樂等一系列活動(dòng),我成長(zhǎng)了許多。我學(xué)會(huì)了愛和關(guān)懷他人、學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力、學(xué)會(huì)了放松和享受生活。這個(gè)暑假不僅讓我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,也為我以后的學(xué)習(xí)和人生注入了動(dòng)力和信心。我相信,通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我將能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn),成為一個(gè)更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人。
初中暑假題目篇十六
上海有著名的東方明珠,金茂大廈、國(guó)際金融中心等。最漂亮的還是夜景,東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的明珠,落在上海這個(gè)大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快,從1樓到10樓的室內(nèi)只需要幾秒,是中國(guó)最快的電梯。到了頂部,哇!可以看到腳底下的城市!不會(huì)掉下去吧!?我從護(hù)欄旁邊一看,整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒,黑夜好像變成了白天,一個(gè)個(gè)小燈泡像數(shù)不清的小星星,真美麗!
游完東方明珠塔,我們還去了世博園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到牌子上寫著“不出國(guó)門,看遍世界?!笨幢槭澜纾?dāng)然需要“護(hù)照”字樣后,開始排隊(duì)買護(hù)照,排了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國(guó)國(guó)家館、美國(guó)館、英國(guó)館、泰國(guó)館等等……..,太多太多了!看得我眼睛簡(jiǎn)直都不夠用了,我高興地歡蹦亂跳了起來,欣喜若狂,把一切生氣和勞累全忘了。那些館個(gè)個(gè)都金碧輝煌,規(guī)模宏偉,太漂亮啦。因?yàn)闀r(shí)間緊只能轉(zhuǎn)那些排隊(duì)人少的館,剛轉(zhuǎn)了十幾個(gè)館,快到閉館的時(shí)間了,哎!我還沒轉(zhuǎn)夠呢!很遺憾,我心里想如果我是上海人就好啦,每個(gè)星期天,都能去“世博園”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那該多好啊!
從世博園出來的時(shí)候我給爸爸說:我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”,因?yàn)樯虾J啦┘槲锖殻⒁狻八暮V畬殹?,它以“人”為核心?!叭恕奔仁敲篮玫膭?chuàng)造者,也是美好生活的體驗(yàn)者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀(jì)念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物,準(zhǔn)備回家后送給姐姐妹妹們。
這次旅游,讓我今生難忘,讓我見到了不少著名的建筑物,還有許多國(guó)家的異國(guó)風(fēng)情,讓我大開眼見增長(zhǎng)知識(shí)。唯一有點(diǎn)遺憾的是因?yàn)槿颂鄾]能進(jìn)中國(guó)館,如果還有機(jī)會(huì),我還想去世博園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)中國(guó)館,那該多好呀!
初中暑假題目篇十七
“梁慧芳,起床啦!”這不,才六點(diǎn),我就要開始一天勞累的生活了。
上午八時(shí)至十二時(shí):上學(xué)習(xí)班。下午一時(shí)至四時(shí):寫作業(yè),背古詩(shī),學(xué)英語。五時(shí)至六時(shí),看書!媽媽呀,這一天就這樣過去啦,雖然事情很少,只有五件事,但,對(duì)于我這么一個(gè)才九歲的孩子來說,做完就已經(jīng)夠嗆啦!我發(fā)誓,我真想說:“暑假生活連上學(xué)都不如,我喜歡在學(xué)校!”
父母都是望子成龍,望女成鳳,但你們有沒有想過我們小孩子的感受!
真希望快開學(xué),讓這一切都結(jié)束吧!
初中暑假題目篇十八
剛一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長(zhǎng)城、鳥巢、水立方、動(dòng)物園、國(guó)家科技館,還有全國(guó)鼎鼎有名的清華大學(xué)和北京大學(xué)?!白x萬卷書,行萬里路?!北本┲?,讓我開闊了眼界,豐富了知識(shí)。
在假期里,我每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘,我就開始寫作業(yè)。我非常認(rèn)真、專心。寫完每天的作業(yè),出去玩一個(gè)小時(shí),然后回家練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。下午,則是我喜歡的跆拳道時(shí)間,我在那里認(rèn)識(shí)了很多朋友?!路?,我還參加了鋼琴六級(jí)的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅(jiān)持和努力的結(jié)果。
馬上要升入三年級(jí),對(duì)英語的要求也更高了。每周五和周日上午,我會(huì)去英語學(xué)校學(xué)英語。我非常喜歡上英語課,每次都像在做游戲,我們學(xué)得非常開心。
按照計(jì)劃,七月份,我完成了學(xué)校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月,我做了一本二年級(jí)的《階梯閱讀》,每天做兩個(gè)小短文,它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習(xí)題的能力。口算當(dāng)然不能少了,每天30道的口算題,我做得又快又準(zhǔn)確。媽媽給我借了三年級(jí)上冊(cè)的語文書和數(shù)學(xué)書,我預(yù)習(xí)了其中的一部分內(nèi)容,了解了千米、噸,知道了兩位數(shù)乘一位數(shù)和有余數(shù)的除法。三年級(jí)上冊(cè)的語文字貼我每天堅(jiān)持寫六到七行字,已經(jīng)寫了十幾課,看著自己寫出的鋼筆字,特別有成就感。
當(dāng)然,讀書是我最喜歡的,假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕?!贰ⅰ稐盍L(fēng)》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看四d電影》、《小小圖書管理員》兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
就這樣,我渡過了這個(gè)快樂的假期。羨慕吧?
初中暑假題目篇十九
暑假,是許多學(xué)生期待已久的假期。今年的暑假,我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,不僅收獲了知識(shí),還激發(fā)了我的興趣愛好。在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期里,我不僅在學(xué)校進(jìn)行了各類活動(dòng),還參加了社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué),收獲了很多。
在暑假的第一部分,我加入了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)里,我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng),包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作和運(yùn)動(dòng)游戲等,既鍛煉了身體,又開拓了眼界。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,我親手進(jìn)行了火焰變色、水花跳躍等有趣的實(shí)驗(yàn),對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在手工制作活動(dòng)中,我通過制作折紙、繪制油畫等活動(dòng),培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和藝術(shù)才能。在運(yùn)動(dòng)游戲中,我積極參與,鍛煉了身體,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。通過夏令營(yíng)活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多新朋友,也學(xué)到了許多新知識(shí)。
在暑假的第二部分,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我選擇了去一家動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)做志愿者。在這里,我學(xué)到了關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的各種知識(shí),包括如何飼養(yǎng)動(dòng)物、如何保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境等等。我還幫助工作人員照顧了許多被遺棄的貓狗,甚至親手參與了一次救助被傷害的野生動(dòng)物的活動(dòng)。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻地感受到了動(dòng)物的可愛與脆弱,也更加明白了動(dòng)物保護(hù)的重要性。我決定將來成為一名動(dòng)物保護(hù)志愿者,為動(dòng)物的福利貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在暑假的最后一部分,我選擇了勤工助學(xué),通過參加一些簡(jiǎn)單的工作,來增加自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我選擇了在一家書店的實(shí)習(xí)。在這里,我負(fù)責(zé)整理圖書、服務(wù)顧客等等。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了如何做好各類工作,還領(lǐng)悟到了很多生活的道理。書店是一個(gè)知識(shí)的海洋,每天都能接觸到各種各樣的書籍和讀者,這讓我愈發(fā)熱愛閱讀并對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了更大的渴望。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,為自己的夢(mèng)想奮斗。
通過暑假的種種經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)間是寶貴的,不應(yīng)該被浪費(fèi)。只有在充實(shí)的生活中,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓展自己的眼界。通過參與各類活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識(shí),增加了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響,讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
總的來說,我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。通過參加夏令營(yíng)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué),我不僅鍛煉了自己的身體,還收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響,并讓我更加充滿信心地迎接新的學(xué)期。我決心在以后的日子里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),拓展自己的眼界,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗!
初中暑假題目篇二十
我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多,可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現(xiàn)在,都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀,我懂得了要成為一名合格的好教師,必須要有高度的社會(huì)責(zé)任感。歌德說:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值。”“盡力履行你的職責(zé),那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值。”
一、要身體力行,以身作則
我認(rèn)為要從課堂做起,從小事做起;要求學(xué)生做到的教師自己先要做到,并且要做得更好,這就要求教師必須學(xué)為人師,身正為范。我一直就是這樣來要求勉勵(lì)自己的。
二、要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平
教師首先要有扎實(shí)的專業(yè)理論水平:對(duì)所教課程的內(nèi)容要非常熟悉,從教材、體系到知識(shí)點(diǎn)等都必須了解、掌握;上課能夠做到駕輕就熟,深入淺出,難易恰當(dāng),重點(diǎn)突出,對(duì)學(xué)生的回答能及時(shí)做出明確的判斷,不能模棱兩可,這就要求我們要不斷地充實(shí)自己,不斷地學(xué)習(xí)。
其次,要有好的教學(xué)方法。作為教師來講,怎么教是一個(gè)很重要的問題,好的教學(xué)方法能夠吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使學(xué)生得到啟發(fā),思維能力得到鍛煉,從而能夠使學(xué)生自主地學(xué)習(xí)。相反,照本宣科、填鴨式的教學(xué)方法是不受學(xué)生歡迎的,這樣的課堂是缺乏生機(jī)、缺乏活力的。因此,能否掌握學(xué)生喜歡的教學(xué)方法,也是教師業(yè)務(wù)水平的重要體現(xiàn)。尤其是我們現(xiàn)在參加的二期課程,在培養(yǎng)能力,發(fā)展思維的同時(shí),必須兼顧基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí)。
第三,要有比較寬廣的知識(shí)面和反思能力。教師如果沒有比較寬廣的知識(shí)面,就不能在教學(xué)中游刃有余,也不利于拓展學(xué)生的思維。業(yè)務(wù)水平的提高要靠不斷學(xué)習(xí)、反思和探索,而這背后的決定因素是教師的責(zé)任心。
三、要關(guān)愛學(xué)生
一是關(guān)心學(xué)生的思想。教師要利用課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流、談心,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,從中知道學(xué)生在想什么,需要什么。二是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難,要及時(shí)地,耐心細(xì)致地輔導(dǎo),堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這部書,處處滲透著這位偉大的教育家的愛生之情,以及他在教育教學(xué)研究中的真知灼見,是不可不讀的一部好書,這部書將成為我教師生涯的指路名燈。
初中暑假題目篇二十一
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)刻,不但可以暫別繁重的學(xué)業(yè)壓力,還可以盡情享受自由閑適的生活。經(jīng)過兩個(gè)月的放松和休息,我深刻體會(huì)到了暑假的價(jià)值和意義。在這個(gè)暑假中,我既充實(shí)了自己的知識(shí),又提升了自己的能力,收獲頗多。讓我來給大家分享一下我的暑假心得體會(huì)。
首先,在暑假期間,我利用空閑時(shí)間補(bǔ)充了各科的知識(shí)。平時(shí)在學(xué)校,由于學(xué)科的多元性,課程內(nèi)容無法深入學(xué)習(xí)。但是在暑假,我有充足的時(shí)間自由學(xué)習(xí),可以更加系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)知識(shí)。我結(jié)合自己的知識(shí)儲(chǔ)備和興趣愛好,有針對(duì)性地選擇了一些優(yōu)秀的圖書進(jìn)行閱讀,這不僅拓寬了我的知識(shí)面,提高了我的閱讀能力,而且使我積累了更多的詞匯量和語言表達(dá)能力,對(duì)我英語的學(xué)習(xí)和寫作有了極大地幫助。此外,我還參加了一些線上課程,例如網(wǎng)課和培訓(xùn)班,通過這些課程,我學(xué)到了一些在校內(nèi)無法獲取的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了自己的學(xué)科素養(yǎng)。
其次,我在暑假期間,進(jìn)一步提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我主動(dòng)參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如志愿者服務(wù)和社會(huì)調(diào)研。志愿者服務(wù)讓我更加深入地了解社會(huì)的不同崗位和職責(zé),同時(shí)也提升了我的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。社會(huì)調(diào)研則讓我接觸到了更多的人,拓寬了我的交際圈子,并從中學(xué)習(xí)到了許多獨(dú)特的見解和經(jīng)驗(yàn)。
再次,暑假期間我還注重培養(yǎng)了自己的興趣愛好。在學(xué)業(yè)繁忙的日子里,很難有時(shí)間和精力去追求自己真正喜歡的事物。而暑假正是一段放松和尋找自我的時(shí)刻,我終于有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我一直對(duì)音樂很感興趣,所以在這個(gè)假期里,我報(bào)了吉他培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了吉他演奏的基本技巧。通過不斷的練習(xí)和參與演出,我的吉他水平有了很大的提高,也學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。此外,我還利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧,通過畫畫來舒緩壓力,豐富了自己的內(nèi)心世界。
最后,在這個(gè)暑假里,我還親近了大自然。平時(shí)學(xué)校生活的圍城中,鮮有機(jī)會(huì)與自然接觸。而在暑假里,我參加了一些戶外活動(dòng),例如遠(yuǎn)足和露營(yíng)。這些活動(dòng)讓我真切地感受到了大自然的美麗和力量,也讓我從中學(xué)到了許多人生哲理。尤其是遠(yuǎn)足的過程中,團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神給予了我巨大的啟示,這將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
通過這個(gè)富有意義的暑假,我學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)了很多技能,擁有了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些收獲將會(huì)成為我的助力。我真心希望每個(gè)人都能充分利用這個(gè)寶貴的暑假時(shí)間,不僅追求自己的興趣愛好,更充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,與自然親近,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。只有這樣,我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中真正做到全面發(fā)展。讓我們共同為一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假努力!
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