心得體會的撰寫是對過去所做的事情進行反思和整理，從而更好地規(guī)劃未來。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法和修辭方法，增加文章的吸引力。您可以在下面的范文中找到一些寫心得體會的好方法和技巧，歡迎查閱和學(xué)習(xí)。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇一
作為傳統(tǒng)文化的代表之一，伏羲廟被譽為中國古代文明的發(fā)源地，因其獨特的歷史價值和文化內(nèi)涵而備受世人關(guān)注。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次伏羲廟實訓(xùn)，不僅深入了解了伏羲廟的歷史傳承，更加感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，下面就我的體會，進行簡要的總結(jié)。
一、歷史和文化是不可分割的
伏羲廟自修建以來，經(jīng)歷了幾乎所有中國的歷史朝代的興衰，但是它所承載的歷史和文化永存于世。在實際的實訓(xùn)中，我們了解了伏羲廟的歷史沿革和重要事件，并且由內(nèi)到外仔細(xì)觀察古建筑和祭祀器物，我們才真正領(lǐng)會了伏羲廟的價值，同時也感受到了我們傳統(tǒng)文化的博大精深，更加懂得了珍惜和傳承的重要性。
二、傳統(tǒng)文化和時代融合是未來的發(fā)展方向
傳統(tǒng)文化的保護與傳承還需要不斷創(chuàng)新和與時俱進。我們在實訓(xùn)中了解到伏羲廟在現(xiàn)代化管理的同時，也在不斷推動傳統(tǒng)文化的新發(fā)展，如線上活動等，讓更多的人來認(rèn)識和體驗中國傳統(tǒng)文化，這也是時代發(fā)展的必然趨勢。只有這樣，傳統(tǒng)文化才能真正融入現(xiàn)代生活，讓更多愛好傳統(tǒng)文化的人找到歸屬感，對于我們大學(xué)生更是一個思考和行動的方向。
三、文化旅游的發(fā)展提高當(dāng)?shù)厣钏?/p>
伏羲廟作為國家級文物保護單位，吸引大量文化愛好者和游客前往，使得伏羲廟逐漸成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€重要的旅游景點。而伏羲廟的文化遺產(chǎn)不僅帶給當(dāng)?shù)氐木用窀叩纳钇焚|(zhì)，也帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的快速發(fā)展。同時，文化旅游還促進了當(dāng)?shù)匚幕兔裆聵I(yè)的改善，其重要性不言而喻。
四、文化自信才能支撐國家強大
伏羲廟實訓(xùn)讓我看到了作為一個國家的文化底蘊對于民族凝聚力的提高以及國家的發(fā)展有著非常大的作用。也正是在不斷學(xué)習(xí)、了解和傳承中，讓我們樹立起文化自信，帶著自信去發(fā)掘、創(chuàng)新和傳承歷史文化，這樣才能更好地把中華文化的獨特魅力傳遞給全世界，才能更好地讓中國飛天大行，讓中華文化在世界上更有影響力。
就我而言，這次伏羲廟實訓(xùn)不僅讓我深入了解了傳統(tǒng)文化的魅力，更讓我明白了身為大學(xué)生的責(zé)任與使命。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們要時刻保持對傳統(tǒng)文化的熱愛，讓它成為我們對于世界的獨特觀察、思考和感悟。因為我們不僅是傳統(tǒng)文化的傳承人，更是中華文化的忠實傳播者。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇二
第一段：介紹防疫實訓(xùn)的背景和目的（約200字）
防疫實訓(xùn)是在疫情爆發(fā)后，為了提高對疫情防控的能力而進行的一項實踐性訓(xùn)練。其目的是通過模擬真實的疫情場景，讓參訓(xùn)人員深入了解疫情的特點、傳播途徑和應(yīng)對措施，提高應(yīng)對疫情的能力和水平。本文將從個人及團隊層面，總結(jié)防疫實訓(xùn)中得到的心得體會和感悟。
第二段：個人層面的心得體會和感悟（約300字）
在防疫實訓(xùn)中，我深深感受到了個人責(zé)任的重要性。疫情防控不僅是一項國家級的任務(wù)，更是每個人的責(zé)任。在實訓(xùn)中，我積極參與各項任務(wù)，充分發(fā)揮個人的專業(yè)優(yōu)勢，組織疫情防控工作，盡力做好每一項工作。同時，我也學(xué)會了傾聽和溝通。在實訓(xùn)中，與隊友之間的及時溝通和合作十分重要，只有團結(jié)一致，才能更好地完成每一個任務(wù)。
第三段：團隊層面的心得體會和感悟（約300字）
在防疫實訓(xùn)中，團隊的作用至關(guān)重要。團隊的凝聚力和協(xié)作能力是完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過實訓(xùn)，我體會到了團隊的力量。當(dāng)我們遇到難題時，積極尋找解決辦法，一起分析問題、制定方案，并將其落實到實際行動中。我們相互信任、相互支持，共同面對困難，圓滿完成了每一項任務(wù)。團隊的凝聚力和協(xié)作能力的增強不僅在實訓(xùn)中發(fā)揮作用，在以后的工作中也將成為我寶貴的財富。
第四段：社會層面的心得體會和感悟（約300字）
在防疫實訓(xùn)過程中，我更加深刻地意識到了疫情防控對于社會的重要性。疫情不僅僅是對個體的威脅，更是對整個社會的威脅。只有全社會共同努力，才能化解疫情帶來的危機。我為自己能夠參與到這項有意義的實訓(xùn)中而感到驕傲和自豪。同時，我也認(rèn)識到防疫工作是一個系統(tǒng)工程，需要政府、醫(yī)護人員和全體市民的共同參與，齊心協(xié)力才能夠戰(zhàn)勝疫情。
第五段：總結(jié)感悟與展望未來（約200字）
通過參與防疫實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更收獲了許多修身養(yǎng)性的東西。我深刻了解到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獌r值，團隊的力量以及整個社會對疫情防控的緊迫性。同時，我也認(rèn)識到防疫工作是一個需要全社會共同努力的系統(tǒng)工程。未來，我將繼續(xù)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，加強與團隊之間的溝通和合作，并將學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到日常工作中，為疫情防控做出自己的貢獻。
以上，是我對于防疫實訓(xùn)的心得體會和感悟。通過實踐，我深刻體會到了個人、團隊和社會層面的重要性，并為自己能夠參與到這項有意義的工作中而感到驕傲和自豪。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造一個安全、和諧的社會。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇三
交通管理是一項重要的社會管理工作，為了提高我國交通管理的水平，各地開展了許多交通管理實訓(xùn)活動。我參加了一次交通管理實訓(xùn)，并從中受益匪淺。以下是我的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
第一段：實訓(xùn)目的與過程
交通管理實訓(xùn)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識和交通管理能力。在實訓(xùn)中，我們參觀了交通警察的執(zhí)勤工作，并進行了模擬執(zhí)勤。我們學(xué)習(xí)了一些基本的手勢指揮、警告語言和交通信號控制技巧。接著，我們分組進行了模擬交通管制活動，模擬了不同的交通狀況，并嘗試解決其中出現(xiàn)的問題。最后，我們進行了一次交通安全教育課程，了解了一些交通安全知識和法律法規(guī)。
第二段：心得體會1——交通安全意識
在實訓(xùn)中，我對交通安全意識有了更加深刻的認(rèn)識。交通安全事關(guān)每一個人的生命安全，而且也關(guān)系到整個社會的安全。在模擬交通管制活動中，我深深感受到了一個不小心就可能引發(fā)交通事故的威脅。為了確保道路安全，我們需要遵守交通規(guī)則，尊重他人的權(quán)利，不得違法亂紀(jì)。
第三段：心得體會2——交通管理能力
通過實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了交通安全意識，還掌握了一些交通管理技能。例如，我學(xué)習(xí)了如何使用手勢和語言指揮車輛通行，了解了信號燈的功能和使用方法，熟悉了一些常見的交通標(biāo)志和標(biāo)線。這些技能能夠幫助我們更好地掌握交通管理的基本知識和技能，并在實際工作中更加游刃有余。
第四段：心得體會3——團隊協(xié)作
在模擬交通管制活動中，我們需要協(xié)同工作，共同解決交通狀況和意外事故。這需要高度的團隊協(xié)作和溝通能力。我深深感受到，只有良好的團隊協(xié)作才能順利完成任務(wù)。實踐中，我們學(xué)會了如何編制協(xié)同工作計劃，如何分配工作任務(wù)，如何有效溝通，這些經(jīng)驗對我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鞫加袠O大的幫助作用。
第五段：結(jié)尾
總之，交通管理實訓(xùn)讓我深入理解了交通安全作為社會管理的必要性和重要性，在掌握交通管理技能的同時也增強了我的團隊協(xié)作和溝通能力。我相信，這次實訓(xùn)將成為我未來交通安全工作中寶貴的實踐經(jīng)驗，我一定會把所學(xué)知識運用到生活、工作中，做好自我安全保護和身邊人的關(guān)懷，比如要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做好自我保護，多關(guān)心身邊人的交通安全情況，共同建設(shè)和諧社區(qū)。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇四
交通管理是現(xiàn)代城市管理中不可或缺的一環(huán)。近年來，隨著城市交通流量逐漸增大，交通管理措施也越來越多樣化。為了更好地掌握交通管理法規(guī)和技巧，我們進行了一次交通管理實訓(xùn)，我從中受益匪淺。
一、實踐教學(xué)磨礪技能
在實訓(xùn)中，我學(xué)到了關(guān)于加強路面管理、提升服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化交通設(shè)施、改善公共交通、加強安全管理等交通管理的基本理論和技巧。比如我學(xué)會了如何判斷路面狀況、如何撿拾瓜子皮紙屑等雜物，如何對交通設(shè)施進行安全檢查，如何調(diào)度公共交通等。
二、觀察分析提升認(rèn)知
在實訓(xùn)中，我除了熟悉規(guī)范的操作步驟，更重要的是要對周圍的環(huán)境以及交通狀況有觀察力和分析力，比如怎樣對車流進行觀察、怎樣分析車流組成等。通過觀察一些違規(guī)駕車者的行為，我還重新認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的重要性和交通管理人員的責(zé)任。
三、團隊協(xié)作促進成長
實訓(xùn)中還著重強調(diào)了團隊協(xié)作意義的重要性，不同區(qū)域地點的管理交流，同一個路段不同時間段內(nèi)管理的需求等等，都要依靠各位隊員的共同協(xié)作。在實訓(xùn)中，我學(xué)到了如何協(xié)商解決問題、如何與他人溝通配合等團隊協(xié)作的重要知識。
四、增強責(zé)任心和安全意識
交通管理人員的崗位特殊，他們的工作具有一定的風(fēng)險性。在實訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識到了提高安全意識不容忽視，在交通管理工作中要做好安全措施和安全規(guī)定，并將本身的個人安全保護和身體健康提升到比壓力更為重要的位置。
五、提升服務(wù)意識和創(chuàng)新能力
服務(wù)是交通管理工作的重要組成部分。在實訓(xùn)中，我理解到了服務(wù)行業(yè)的本質(zhì)，學(xué)會了如何做好基礎(chǔ)管理、如何為市民提供更便利的交通出行環(huán)境、如何應(yīng)對緊急情況。同時，在實訓(xùn)中創(chuàng)新精神也得到了發(fā)揚。通過自己實踐，更能夠體會到“實踐創(chuàng)新既是一種自我修正機制，也是整個系統(tǒng)在不斷創(chuàng)新進化”的道理。
交通管理實訓(xùn)的收獲是巨大的，不僅提高了我們的實踐能力和協(xié)作能力，還讓我們對交通管理工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和領(lǐng)悟能夠發(fā)揮重要作用，幫助我們更好地為公眾提供服務(wù)，也讓我們能夠更加自信地面對未來的各種挑戰(zhàn)。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇五
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20_級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
對于這次實訓(xùn)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓(xùn)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細(xì)檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇六
防疫實訓(xùn)是我們面對當(dāng)前全球新冠疫情的一種實踐學(xué)習(xí)方式。通過參與實訓(xùn)，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將圍繞防疫實訓(xùn)的準(zhǔn)備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風(fēng)險管理和心理調(diào)適這五個方面，分享我在實訓(xùn)中的心得體會和感悟。
首先，進行防疫實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。我們需要了解疫情的基本知識，包括病毒的傳播途徑、預(yù)防措施和防護裝備的使用方法。在實訓(xùn)前我們還進行了防疫知識的學(xué)習(xí)和模擬練習(xí)，使我們對防疫工作有了一定的基礎(chǔ)認(rèn)識。這些準(zhǔn)備工作為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，實際操作中的細(xì)節(jié)決定防疫效果。在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何正確穿脫防護服等實際操作技能。這些聽起來簡單的技能，卻直接關(guān)系到我們個人的健康和防疫工作的有效性。在實訓(xùn)過程中，我深刻意識到每一個環(huán)節(jié)的重要性，無論是正確佩戴口罩還是正確使用洗手液，只有做到每一個細(xì)節(jié)都正確，我們才能真正保護好自己和他人的安全。
第三，團隊協(xié)作是防疫工作的核心。在實訓(xùn)中，我們分組進行防疫演練，需要緊密配合和協(xié)作。只有團隊中每個人的配合默契，我們才能高效地完成任務(wù)。在實訓(xùn)中，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，每個人的角色不同，但我們都必須互相信任、互相支持。只有形成一個緊密的團隊，我們才能應(yīng)對突發(fā)情況，更好地完成防疫工作。
第四，風(fēng)險管理是防疫工作中不可忽視的一環(huán)。在實訓(xùn)中，我們模擬了一些極端情況，如疫情突然擴大，防護裝備不足等。這些情況讓我深刻意識到風(fēng)險管理的重要性，只有提前做好風(fēng)險評估、制定應(yīng)急預(yù)案，我們才能在最短的時間內(nèi)做出正確的決策和應(yīng)對措施。防疫工作本身就存在風(fēng)險，我們必須時刻保持警惕，緊繃安全的弦，才能保障防疫工作的順利進行。
最后，心理調(diào)適是防疫工作中容易被忽視的一點。在實訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了一些緊張和壓力的情況，這對我們的心理產(chǎn)生了一定的影響。我們需要積極調(diào)整自己的心態(tài)，保持樂觀積極。關(guān)鍵時刻，要學(xué)會相互支持和安慰，爭取共同度過困境。同時，我們還要重視健康的飲食和休息，保持良好的身心狀態(tài)。只有心理調(diào)適好，我們才能更好地投入到防疫工作中。
總結(jié)來說，防疫實訓(xùn)是一種非常有價值的學(xué)習(xí)方式，通過參與實訓(xùn)，我對防疫工作有了更深入的了解，并且也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在準(zhǔn)備工作、實際操作、團隊協(xié)作、風(fēng)險管理和心理調(diào)適這五個方面，我都有了很大的收獲。防疫工作是一項重要而艱巨的任務(wù)，我們每個人都應(yīng)該加入進來，用實際行動保護我們自己和他人的安全。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇七
交通管理實訓(xùn)作為一門實踐課程，是一種讓學(xué)生在現(xiàn)實中接觸交通管理工作并獲取實踐經(jīng)驗的方式。在本次實訓(xùn)，我作為一名學(xué)員，通過對實際交通管理問題的模擬演練，更深入地了解了交通管理的各項工作，不僅提高了實際應(yīng)急處置能力，更對交通管理深入了解。
第二段：具體實踐體驗
在實踐中，我們學(xué)員分別扮演了交通協(xié)管員、巡邏隊員、交通安全普及員等職責(zé)。其中最深刻的體驗?zāi)^于親自體驗如何疏導(dǎo)交通事故。在模擬場景中，我們需要盡可能快速地進行現(xiàn)場處置，及時疏導(dǎo)交通，防止出現(xiàn)堵塞和擴大事故面積等問題。在場景中，我們不僅體驗到了應(yīng)急響應(yīng)能力的重要性，更對實際工作中的疏導(dǎo)、救援和應(yīng)急響應(yīng)流程有了更深刻的認(rèn)識。
第三段：交通管理素質(zhì)提高
通過此次實踐，我更加認(rèn)識到了一名出色的交通管理服務(wù)者所需要的素質(zhì)。我們不僅要有過硬的理論知識，更需要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，對工作充滿熱情，善于溝通和協(xié)作。并且在危急時刻，我們更需要保持清晰的思維和應(yīng)對能力。在實踐中，我對自己的職業(yè)要求更加清晰，明確了自己未來需要增強的技能和素質(zhì)。
第四段：團隊合作體驗
在實踐中，我們更多地與隊友協(xié)作，對職責(zé)和責(zé)任有了更深的理解，并通過合作完成各自的工作。在工作中，我們互相幫助，積極協(xié)作，而且要求我們要保持高度的執(zhí)行力和團隊素養(yǎng)。在完成一個重要任務(wù)時，每一個隊員都需要發(fā)揮出自己的價值，而團隊整體效果也體現(xiàn)了我們的團隊合作水平和整體實力。
第五段：結(jié)語
通過本次交通管理實訓(xùn)，我從一個學(xué)員轉(zhuǎn)型為一個專業(yè)人士，我對交通管理的職責(zé)、理念和實踐有了更深刻的認(rèn)知。在退場離開實訓(xùn)場地時，我對自己在未來工作和生活中的方向也有了更深層次的思考。我會秉持著實驗的精神，不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，為廣大市民的出行和交通安全保駕護航。同時，我們也呼吁更多的人可以參與到交通管理之中，一起為建設(shè)更加安全、高效的城市交通服務(wù)。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇八
電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在，這也證明電對人們生活的重要性，但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上，在實際生活中不敢輕易動手嘗試，因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患，這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作，可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實訓(xùn)工作總結(jié)，希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行，在近兩個月的電工實訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實訓(xùn)總結(jié):
理論是基礎(chǔ)，動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過，但機會畢竟很少。實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來卻遲遲不敢動手，還要師傅在一旁不斷提點。比如，給用戶家里進行照明線路接線，通過開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時候就更力不從心，不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉，掌握了簡單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行，但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的，理論知識雖然重要，不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了，但親自動手對于電工來說更重要，因為不動手理論知識也無用武之地。
責(zé)任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心，因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問題時才會找到電工，查找故障原因往往很費時間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對別人負(fù)責(zé)，也是對自身負(fù)責(zé)。
通過兩個月的實訓(xùn)，感覺收獲了很多，都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡單常用的操作，但對我來說意義卻很重大，讓我認(rèn)識到了自己眼高手低的缺點，也增強了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無論對將來從事什么工作，都是有利無害的，實訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益，同樣希望這篇電工實訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇九
在這次為期40天的電工實訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，中級電工實訓(xùn)心得體會。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實訓(xùn)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的'動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十
603宿舍的成員，很不巧地全部是由22工民建(2)班里成績不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試，也都是慘不忍睹地熬過來的。當(dāng)測量實訓(xùn)開始的時候，全體由603宿舍的成員組成的第十小組里，發(fā)出了一聲哀嚎：組里一個能打的都沒有，到底怎么辦啊!
雖然不情愿，但是就像期末考試一樣，就算不會考，依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里，我們同其他組一樣，架設(shè)起儀器，開始了為期五天的戰(zhàn)斗。
剛開始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開來時，我們連要怎么做都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天，還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風(fēng)，我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開始!我們只好跟在其他組后面，看他們操作，偷偷的學(xué)藝，其他人的時間也是很寶貴的，不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句，再回去實踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點，西問一些，折騰到了下午，我們圍著儀器，一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來。這時已經(jīng)有小組測完一半了。不可以輸啊!總結(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后，我們又一次進行了實驗。
成功了!本是希望能這樣大吼一句的，但現(xiàn)實卻是：完了。怎么算都不對啊!!到底怎么回事!!記錄數(shù)據(jù)的表格，被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點，我們連第一步都還沒踏出，與此同時，已經(jīng)有小組快完工了，他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。
煩死了!好冷!咱們回去吧!開始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過后，還是再試試看吧。有人這樣說道。沒有人說話，但是，也沒有人真的回去。
我們請來已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下，我們終于終于，邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步，雖然稚嫩，但是確確實實是進步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。
明白怎么做之后，接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追，竟然后來居上，完工時，竟不是最后一組。這實在是令人開心。
之后是交換實訓(xùn)項目。我們原以為這個會比之前的簡單，但現(xiàn)實總是出乎意料，我們再一次遇到了困難，而且再一次，當(dāng)其他組已經(jīng)快完工時，我們還在起點踏步。更嚴(yán)重的是，因為遲遲未能開工，組里發(fā)生了一些小摩擦，我們相互指責(zé)，消極怠工。但最終，我們還是團結(jié)起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn)，終于在快天黑時，學(xué)會了如何正確地操作。我想那時我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。
隔天，我們小心謹(jǐn)慎地開始了追擊，一步一步認(rèn)真地測量，每個數(shù)據(jù)要驗算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因為數(shù)據(jù)錯誤，在今天重新進行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。
成功了!這一次，我們總算能喊出這句話。
從不懂到明白，從開工到完工，我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣，我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實話，這是我們罪有應(yīng)得，誰讓我們平常不聽課呢?但是，學(xué)渣也是可以成功的!俗話說笨鳥先飛，實訓(xùn)給我的啟發(fā)是：只要肯努力，肯嘗試，再加上一個團結(jié)互助的隊伍，就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣，我們學(xué)歷低起點，但是如果我們肯先飛,就未必會輸給其他人。但同時我也明白了，如果基礎(chǔ)不扎實，出去工作后會遇到很多的麻煩。所以，以后得好好學(xué)習(xí)。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十一
開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十二
當(dāng)了這么久的學(xué)生，第一次踏入校園當(dāng)老師，每個實訓(xùn)生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大多活潑好動，但也有少數(shù)同學(xué)比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好，很有耐心，每一個細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我如何把內(nèi)容講清楚，如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性，教會用巧妙的方法提問，這些問題可以和下一個問題銜接起來。實訓(xùn)的時候，我們坐在教室后面聽老師講課。事實上，這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習(xí)老師說的知識，而是學(xué)習(xí)老師怎么講課，怎么傳授知識，怎么帶動課堂，怎么控制教學(xué)時間。
第一，了解
真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天，我就能叫出全班同學(xué)的名字，知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗，前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系，但沒有把握好度，導(dǎo)致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀(jì)律。下課后，我和同學(xué)們一起玩，主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里，我也關(guān)注每一個學(xué)生。他們一副傷心的樣子，我就和他們交流，了解情況，做好學(xué)生的思想工作，和他們打成一片，不斷提醒他們好好學(xué)習(xí)，不要玩鬧。每天很早就來上課，和同學(xué)相處的很好，幫同學(xué)做力所能及的事情，監(jiān)督他們的課間練習(xí)和眼保健操，讓他們做好值班學(xué)生的工作，課后對學(xué)生的作業(yè)進行評判。當(dāng)我看到作業(yè)字跡不工整，寫錯了，我會讓學(xué)生留下來認(rèn)真完成，我會引導(dǎo)旁邊的同學(xué)。
二、摸索
我們的小學(xué)教育專業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的，沒有固定的專業(yè)科目。所以實訓(xùn)的時候聽到了不同專業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導(dǎo)師，學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導(dǎo)下，我的實訓(xùn)取得了圓滿成功。
實訓(xùn)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)和班主任工作。具體如下：實訓(xùn)期間的第一節(jié)課，我當(dāng)時很激動，也很不安。那是我第一次真正的去教書，從一個學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個毫無準(zhǔn)備的講座結(jié)束后，我又和同學(xué)們聊天，問我對這個班的印象如何。學(xué)生們面面相覷，無言以對。從此我明白了，以后每一節(jié)課，我一定要用學(xué)生的思維去考慮問題，用學(xué)生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合，我對自己要求更嚴(yán)格了。決定一定要認(rèn)真準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且認(rèn)真?zhèn)湔n。
在課堂上，我還發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好，注意力不集中，東張西望。
2、一定要用表揚和欣賞學(xué)生的語言。
3、老師語言枯燥，孩子語言少，也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4、如果備課時不考慮學(xué)生的理解能力，有些問題對學(xué)生來說很難，導(dǎo)致課堂上有些問題學(xué)生沒有回答。
5、偶爾上課忘了接下來要說什么，忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學(xué)過程中的問題，所以只有合理的解決這些問題，我才能一步一步的提升自己。
第三，操作
在實訓(xùn)期間，我們每個人都要準(zhǔn)備一堂講課課，讓領(lǐng)導(dǎo)老師檢查和接受實訓(xùn)期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學(xué)到的東西，我精心準(zhǔn)備了一堂完美的課，為此我付出了很多努力，重復(fù)了相關(guān)內(nèi)容，一遍又一遍地修改教學(xué)計劃，一遍又一遍地咨詢導(dǎo)師。教案做完，課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松，但在思考學(xué)生的配合，在課堂上是否能放松，發(fā)揮出來。晚上回宿舍準(zhǔn)備教案，自己做教具。當(dāng)我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候，我不斷的告訴自己要冷靜，課前循序漸進的教。同學(xué)們走進教室，不斷給我信心和力量加油，那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響，看著臺下幾十個好奇的眼神，我就覺得緊張，不請自來，調(diào)整氣息準(zhǔn)備上課。一開始我腦子很清楚，但是讓同學(xué)上來回答問題的時候，他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉，但我只想說一張臉。我覺得不應(yīng)該迷茫，慢慢說。當(dāng)時真的意識到當(dāng)老師不容易，慢慢把內(nèi)容帶到設(shè)計好的過程中，剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學(xué)們配合的很好，消除了緊張的情緒，講座自然結(jié)束了，課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起，我笑了，我的石頭終于落地了。下課后，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)老師請教方向和不足。聽完之后，我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè)，我可以做得更好。在后來的實訓(xùn)中，我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是，我的教學(xué)并沒有和導(dǎo)師的教學(xué)相比，但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間，我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技巧，還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學(xué)習(xí)。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十三
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓(xùn)，實訓(xùn)任務(wù)是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實訓(xùn)到底要做些什么的，以為像以前的`金工實訓(xùn)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓(xùn)旅途。
第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去。
第五天老師教我們寫實訓(xùn)報告的細(xì)則及注意事項。這樣一個星期的實訓(xùn)就結(jié)束了，時間過得真快，真有點不舍得的感覺。
這次實訓(xùn)很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實訓(xùn)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十四
實訓(xùn)目的：了解成本核算的基本程序，熟練運用各種成本計算方法，提高成本核算的實際操作能力，鞏固會計學(xué)基本理論知識，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)內(nèi)容及過程：本次實訓(xùn)共三項內(nèi)容：
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
3、編制成本報表，進行成本分析
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓(xùn)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓(xùn)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。
1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面，分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵱?xùn)中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行：
(1)、交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)、對外分配：以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算，這是一種非常規(guī)的，存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次實?xùn)中，我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。，其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實訓(xùn)中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
心得體會：
1、經(jīng)過一周的實訓(xùn)實訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，成本會計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一周緊張的實訓(xùn)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認(rèn)識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練，并投入更多的實踐。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)又已結(jié)束，在這短短的1個月里，我受益匪淺，感觸良多。
由于我所在的小學(xué)沒有校辦幼兒園，我便來到了張浦中心幼兒園接受了一個月的實習(xí)。在實習(xí)期間，我接觸到了幼兒心理學(xué)，教育學(xué)。在實習(xí)中，我對幼兒園特別的向往，也很喜歡這些小朋友。在代課的過程中，我跟著指導(dǎo)老師走進了課堂，觀摩指導(dǎo)老師的上課方式，了解1年齡階段幼兒的特性及其教育方式。與幼兒園的老師在一起交流，傾聽著老師們給孩子上的每一堂課。
短短的30幾天實習(xí)，在這些日子里，我也體會到了作為幼兒老師的樂趣，因為，當(dāng)我看到孩子們專注于知識時，當(dāng)我看到孩子們有進步時，我深感欣慰?，F(xiàn)在，我的實習(xí)生活即將結(jié)束，但是從孩子們身上所散發(fā)出的熱情和活躍，仍然讓我感到80后幼兒教師特有的朝氣，盡管我早已過了80后，這讓我感到自己仍然年輕，仍然可以做好80后老師。
在實習(xí)期間，我以幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，盡己所能，傾盡所能，努力工作，注意形象，和維護教師良好形象。
在這短暫的一個月里，在和園領(lǐng)導(dǎo)、老師們的談天論地中，我也得到了很多有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗上的收獲，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。總之，這一個月期間，我學(xué)到了很多，感悟了很多，看著孩子們一張張活潑，可愛的面孔，我覺得心懷喜悅，也深刻體會到了作為一名教師的酸甜苦辣，但更多時候是感受到了為人師的快樂和責(zé)任。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十六
在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié)，我邁進了幼兒可愛的懷抱。開始和幼兒親密接觸，讓我感受到了無數(shù)的溫暖，也感受到了無盡的幸福。在實習(xí)的過程中，從老師們身上，我看到了園長指的幼師素質(zhì)和扎實的工作態(tài)度。我開始對幼師這個職業(yè)有了深入的了解。
實習(xí)剛開始的時候，孩子們對我是不理不睬的，因為他們已經(jīng)習(xí)慣了原有老師的一切，他們對新事物有一定的好奇心，但是他們不善于表達。我通過和他們的交流，和他們玩游戲，看他們興奮的樣子，我感受到了和他們分享快樂的重要性。我學(xué)會了以親近的態(tài)度和孩子們溝通，也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。
在此期間，我的指導(dǎo)老師孫老師給了我很多無私的幫助，讓我更快地融入到幼師這個大家庭。她告訴我，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有豐富的知識和技能，還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心，并在以后的工作中不斷得到驗證。
實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的知識，還體驗到了和孩子們在一起的快樂。我明白了，作為一名幼兒教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心，有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了，每個孩子都是一張白紙，他們需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)，去教育。
回顧我的實習(xí)經(jīng)歷，我深深感謝園長和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，和孩子們一起成長，一起進步。
交通管理實訓(xùn)心得體會及感悟篇十七
時間飛逝，兩個月的實訓(xùn)時間很快就過去了，而這段經(jīng)歷對我來說非常有實際意義，不僅讓我對幼兒園的一日流程有了更深入的了解，也讓我對自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。
在實訓(xùn)期間，我主要參與了幼兒園的日常教學(xué)、課程設(shè)計和家長溝通等方面的工作。在這些工作中，我遇到了很多問題，但通過與老師和幼兒的互動，我逐漸克服了這些問題，也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。
通過實訓(xùn)，我認(rèn)識到幼師這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒是祖國的未來，他們需要我們耐心、細(xì)心的照顧和引導(dǎo)。在這個過程中，幼師需要不斷創(chuàng)新和探索，以滿足幼兒的發(fā)展需求。同時，幼師也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，以更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
此外，我也認(rèn)識到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足之處。例如，在與家長溝通時，我缺乏主動性和溝通技巧；在處理幼兒問題時，我缺乏耐心和細(xì)心。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，以更好地勝任未來的工作。
總的來說，實訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼師這個職業(yè)，也讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在未來的工作中，我會不斷學(xué)習(xí)和成長，成為一名優(yōu)秀的幼師。
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