2023年自強不息厚德載物的演講稿(案例17篇)

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2023年自強不息厚德載物的演講稿(案例17篇)
時間:2023-10-31 19:51:22     小編:夢幻泡

在演講中,演講稿起到了引導(dǎo)演講思路和保證信息連貫性的作用。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫演講稿時,首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾,同時需要充分研究主題內(nèi)容,深入了解所要講解的事物或觀點。其次,合理組織結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保層次清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。同時,掌握一些演講技巧,如運用修辭手法、講述故事、運用幽默等,以增加演講稿的吸引力和說服力。希望這些演講稿范文能為大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

自強不息厚德載物的演講稿篇一

《易經(jīng)》有言:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!彼^“天行健,君子以自強不息”意思是天地萬物在剛健穩(wěn)定且永不停息地運轉(zhuǎn),要想做個有作為的人就得效仿天體的運行,擁有奮發(fā)圖強、積極向上的陽剛秉賦。“地勢坤,君子以厚德載物”意即大地的厚實承載著萬物,要想做個有作為的人也得效仿大地的寬厚,使自己擁有胸懷寬廣、品德高尚的陰柔品質(zhì)?!耙魂幰魂栔^之道”,這樣陰陽共濟、剛?cè)岵⒋?,才是完善的人性?/p>

梁啟超就是這樣的人。他集政治家、學(xué)者、作家于一身,以激情澎湃、大開風(fēng)氣的文章,為轉(zhuǎn)折時期的中國思想界帶來了一股不可抵擋的洪流。他留下的1400余萬字著作,極大地豐富了我國史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、社會經(jīng)濟學(xué)、新聞學(xué)等諸多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究。

梁啟超雖然已經(jīng)逝去大半個世紀(jì),但在廣東新會、北京、天津乃至日本神戶,不僅其故居保存良好,而且他那強國、改革的愿望至今仍然鼓舞著無數(shù)海內(nèi)外同胞。1914年他在清華大學(xué)演講時提出的“自強不息,厚德載物”的校訓(xùn),被清華大學(xué)沿用至今。然而,在北京香山植物園內(nèi),這位風(fēng)云人物、學(xué)界泰斗的墓碑上沒有生平,沒有任何一個頭銜。透過這座墓碑,我們看到的是一位為國家復(fù)興而奔走呼號,為民族振興而鞠躬盡瘁的知識分子的高大形象。

去世時,梁啟超曾有一副對聯(lián)這樣寫道:“三十年來,新事業(yè),新智識,新思想,是誰喚起?百千載后,論學(xué)術(shù),論文章,論人品,自有公評?!币粋€坦蕩的人,就連他的呼聲也是坦蕩的,浩然正氣永留人間。

“壁立千仞,無欲則剛。海納百川,有容乃大?!币粋€人,一個正直的人,一個有作為的人,應(yīng)該是一個堅強果敢的人、一個嫉惡如仇的人、一個伸張正義的人、一個積極向上的人、一個能接納美又能包容丑的人。

然而,我們,我們當(dāng)中的一部分人,卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種累贅,把求知當(dāng)成一種負荷,把生活當(dāng)成一種游戲。當(dāng)千年前的屈原振臂高呼:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”時,他決計沒想到千年后的今天,我們,我們這些后人會用自我放逐的方式和他開一個令他尷尬的玩笑。屈原的放逐是種心酸的無奈,而我們的放逐是種心甘情愿而又不自知的悲哀。

海德格爾說:“人應(yīng)當(dāng)詩意的棲居?!睊行脑噯枺何覀冸x這份詩意到底還有多遠?十九世紀(jì)中葉的歐洲放逐了他們?nèi)齻€最偉大的作家,英國的拜倫、法國的雨果、德國的海涅。當(dāng)年他們哪個不是流著血與淚、帶著委屈與傷痛離開祖國的?然而他們的偉大就在于政府賜予他們的是苦難,但他們回贈給祖國的卻是榮光。

看看他們,想想自己,也許我們會發(fā)現(xiàn)在歷史的長河中,我們只不過是滄海一粟,微不足道。真正的強者無需一刀一槍、一言一語,自會有人把他抬上神龕,奉若神明,就像印度的圣雄甘地,連他的敵人都會在本國領(lǐng)土上為他立一座雕像,讓世人頂禮膜拜。

此時我又想起了一個大家都熟悉又景仰的童話作家———安徒生。成名前的安徒生有過許多理想、志向與抱負,但這些卻被人視若草芥、肆意賤踏。甚至他的長相也成了譏諷、嘲笑的對象。姑娘們說他是棵連“小鳥都不愿停留的干枯的樹枝”。然而,就是這個全丹麥最丑的男人,卻寫出了全世界最美麗的童話。生活給他丑,他給生活予美。讓他成名的是他的作品,讓他永恒的卻是他的精神:寬厚、容忍、執(zhí)著。

自強不息厚德載物的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx級大專中西醫(yī)一班的xx,今天我要演講的題目是:《自強不息伴我成長》。

馬克思曾說過:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”這句話告訴我們,一個人要想在學(xué)業(yè)上取得成功,必須自強不息、頑強拼搏。

是的,成功永遠屬于自強者。因為每一個自強者都有著遠大的理想,有著堅定的必勝信念。在我很小的時候,我也有過無數(shù)美好的理想:當(dāng)一名歌唱家,站在舞臺上傾聽無數(shù)人送給我的掌聲;當(dāng)一名科學(xué)家,去享受自己發(fā)明出的科研成果;當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師,在山村小學(xué)里培養(yǎng)出更多的人才。隨著年齡的增長,在初中畢業(yè)的時候,我又有了一個新的理想—到我向往已久的萊陽衛(wèi)校,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學(xué)知識有時侯很難理解,學(xué)習(xí)壓力很大。但在老師的'引導(dǎo)下,我通過自強不息的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績,在成長的道路上邁出了可喜的一步。

同學(xué)們,在我們成長的道路上不可能永遠是鮮花鋪地,經(jīng)常布滿了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧,珍惜在校學(xué)習(xí)的每一天,面對各種困難自強不息,用我們的實際行動告訴全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在茁壯成長的大樹,總有一天我們會成為祖國的棟梁!

謝謝大家!

自強不息厚德載物的演講稿篇三

厚德載物近義詞有哪些了?厚德載物有哪些意思了?下面我們一起來了解一下吧。

德高望重

意思:舊指道德高尚者能承擔(dān)重大任務(wù)。

造句;

(1)厚德載物、自強不息、挑戰(zhàn)自我、勇創(chuàng)佳績。

(2)自強不息,厚德載物,中國用她那寬廣無垠的'胸膛容納萬物:春風(fēng)細雨,夏日驕陽,秋霜碩果,冬寒雪景。站在巨人的肩上,我們能看到秋野的金黃,我們能聞到碧草的芳香,我們能聽到江河的澎湃。

(3)整個主體建筑動靜呼應(yīng)氣勢雄渾,既彰顯了中華民族自強不息的偉大精神,又體現(xiàn)了中華民族厚德載物的博大襟懷。

(4)天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

(5)唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物。

自強不息厚德載物的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“五四,牽動青年的心”。

五四,是愛國的鐘聲,敲醒沉睡的心靈;五四,是真情的詩篇,激起昂揚的勇氣;五四,是清晨的第一縷陽光,鼓舞青年的斗志:五四,是青年的節(jié)日。

作為青年,我們要自尊、自愛、自強?!耙F,窮得像茶,苦中一縷清香?!边@是自尊;“要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜。”這是自尊。自尊并不要求你勝人一籌,自尊只希望你做得更好。自愛,要求我們珍惜自己,蓮,出淤泥而不染,無論身處何等環(huán)境,我們都應(yīng)該珍愛自己。自強,如梅花,綻放于最冷枝頭;自強,如石灰,“粉身碎骨渾不怕”。

在這個特殊的日子里,我仿佛聽到了“五四運動”的吶喊聲,這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角,激發(fā)了青年人愛國真情的火花,喚起了人民偉大的覺醒。

作為青年,我們應(yīng)時刻為祖國的利益著想,建設(shè)祖國,發(fā)展祖國,這也是我們的職責(zé)所在,學(xué)校則是幫助我們完成這一職責(zé)的重要驛站。我們在學(xué)校汲取知識,正是為了建設(shè)祖國儲存思想;我們在學(xué)校學(xué)習(xí)做人,正是為了貢獻社會,創(chuàng)造和諧;我們在學(xué)校學(xué)生生活,正是為了服務(wù)人民,不怕艱苦。有了學(xué)校的教育,讓我們對建設(shè)祖國更有信心;有了學(xué)校的教育,祖國強盛更加充滿希望。

伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽光,五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長天下,感受著春風(fēng)習(xí)習(xí),仰望著紅旗飄揚,我們仿佛看到:滾滾長江,奔流不息;滔滔黃河,洶涌澎湃;萬里長城,蜿蜒雄偉。這,就是我們可愛的祖國,正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國。

歷史的塵埃掩埋了歲月,卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水,浪花淘不盡千古英雄??窗?,忠君愛國,寧死不屈,投身汨羅江的屈原向我們走來;高歌“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥向我們走來;把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來;高呼“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。

先賢已去,祖國待興。讓我們高舉旗幟,懷著“五四運動”的.愛國熱情,踏著先賢的足跡,建設(shè)我們偉大的祖國。

五四,牽動青年的心;青年,實現(xiàn)祖國的夢。

自強不息厚德載物的演講稿篇五

最近,我讀了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本中《自強不息,厚德載物》一文,對中國傳統(tǒng)文化的精髓有了很深刻的認(rèn)識。

自強不息,意思是說,個人、民族或國家如果想要強大自已,永遠立于不敗之地,必須要通過堅持不懈的努力;厚德載物,意思是說應(yīng)當(dāng)增厚美德要做到像大地一樣寬厚包容,無所不能承載。

自強不息體現(xiàn)的是一種剛健、豪邁、不屈不撓的精神。中國近代的歷史是一部屈辱的歷史,也是中華民族自強不息的覺醒史和優(yōu)秀兒女奮斗不息的抗?fàn)幨贰T陔U惡的環(huán)境面前,在巨大的災(zāi)難面前,中國人民從不低頭,無數(shù)的前輩和仁人志士為了中國的命運不不惜拋頭顱、灑熱血,前赴后繼奮勇抗?fàn)?,探索前行,寫著自強不息精神的壯麗篇章;甘肅人民為了戰(zhàn)勝地震帶給他們的災(zāi)難,強忍悲痛擦干淚水挺起堅實的脊梁克服種種困難,在廢墟上重建美好家園;為了維護寶島的主權(quán),保護領(lǐng)土完整,科學(xué)工作者夜以繼日研究,研發(fā)先進的武器,鞏固我們的國防,人民解放軍頑強訓(xùn)練,苦練殺敵本領(lǐng),做好拒敵準(zhǔn)備......

厚德載物是中國傳統(tǒng)文化極其重要的理念是我們的先人身體力行總結(jié)出來的寶貴財富,在漫長的歷史進程中積淀出來的文化精髓它影響了一代又一代人,千百年來成為人們的處世原則和行為方式。它包括寬厚包容,謙遜禮讓,急公好義,守望相助等。我是一名小學(xué)生要以先賢仁人為榜樣,學(xué)習(xí)孔融讓梨的品德,司馬光砸缸的精神,王羲之習(xí)字堅忍不拔的毅力......在生活中學(xué)會尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),規(guī)范良好的行為習(xí)慣,做到“禮”字當(dāng)先以“理”服人。

“自強不息”,“厚德載物”是中國傳統(tǒng)文化的精神命脈也是中華民族生生不息、維往開來的精神力量之源,不僅古代社會需要而且當(dāng)代的今天仍然需要。雖然現(xiàn)在我們還很小但是我們應(yīng)該傳承和賡續(xù)這種自強不息厚德載物的民族精神和傳統(tǒng)文化理念讓我們一起努力學(xué)習(xí)奮力踐行吧。

自強不息厚德載物的演講稿篇六

《周易》中有一局話或許讓我們記憶深刻:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。 這句話對于我們是在熟悉不過了,或許我們以前初中上歷史課的時候,我們的歷史老師也會特意強調(diào)這句話。那么以”自強不息,厚德載物“為命題,做一篇作文,大家第一反應(yīng)是什么呢?今天小編就帶來一篇以這個話題的作文:

《周易》云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實,我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現(xiàn)實的我們覺得無助?,F(xiàn)實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來,不要氣餒。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運對他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹又遭厄運。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強!他,就象一只負重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。

古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯?m儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》?!对姟啡倨筘蒂t圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼?,迎接生命的陽光?/p>

孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠處。

時代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時刻準(zhǔn)備好,自立自強,克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓(xùn),或許神州_號你就是總設(shè)計師。

自強不息厚德載物的演講稿篇七

青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實施綱要》,并倡議20x年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強不息,厚德載物”.“自強不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!钡谝痪湓挼囊馑际牵涸谏鐣钪?,一個有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏?!白詮姴幌ⅰ边€意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護他人,關(guān)心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會,我想請同學(xué)們樹

立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

“不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。

同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

自強不息厚德載物的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是06級大專中西醫(yī)一班的馮麗,今天我要演講的題目是:《自強不息伴我成長》。

馬克思曾說過:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點?!边@句話告訴我們,一個人要想在學(xué)業(yè)上取得成功,必須自強不息、頑強拼搏。

是的,成功永遠屬于自強者。因為每一個自強者都有著遠大的理想,有著堅定的必勝信念。在我很小的時候,我也有過無數(shù)美好的理想:當(dāng)一名歌唱家,站在舞臺上傾聽無數(shù)人送給我的掌聲;當(dāng)一名科學(xué)家,去享受自己發(fā)明出的科研成果;當(dāng)一名鄉(xiāng)村女教師,在山村小學(xué)里培養(yǎng)出更多的人才。隨著年齡的增長,在初中畢業(yè)的時候,我又有了一個新的理想—到我向往已久的萊陽衛(wèi)校,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學(xué)知識有時侯很難理解,學(xué)習(xí)壓力很大。但在老師的引導(dǎo)下,我通過自強不息的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績,在成長的道路上邁出了可喜的一步。

同學(xué)們,在我們成長的道路上不可能永遠是鮮花鋪地,經(jīng)常布滿了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧,珍惜在校學(xué)習(xí)的每一天,面對各種困難自強不息,用我們的實際行動告訴全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在茁壯成長的大樹,總有一天我們會成為祖國的棟梁!

謝謝大家!

自強不息厚德載物的演講稿篇九

1、清華大學(xué):自強不息,厚德載物。

2、革故鼎新、厚德載物是中國傳統(tǒng)文化的重要的精神特質(zhì)。

3、君子當(dāng)厚德載物自強不息。

4、整個主體建筑動靜呼應(yīng)氣勢雄渾,既彰顯了中華民族自強不息的偉大精神,又體現(xiàn)了中華民族厚德載物的博大襟懷。

5、“厚德載物”作為中華民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)也是十分重要的。

6、清華的學(xué)子們無論走到哪里,也不會忘記他們的校訓(xùn):上善若水,厚德載物!

自強不息厚德載物的演講稿篇十

大家晚上好!

我是來自12xx級冶金專業(yè)的xxx,我演講的題目是挑戰(zhàn)逆境,自強不息。

只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰(zhàn)逆境,自強不息,我們才能成功走向未來。

我出生于農(nóng)村。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個平凡而又普通的學(xué)生,但我相信只要我內(nèi)心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領(lǐng)略那山頂?shù)臒o限的風(fēng)光。

家里不富裕的我,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個勇于挑戰(zhàn)逆境,自強不息的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物?!钡睦砟顕?yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強。在這個社會里唯有自強不息,才能迎難而上,綻放耀眼的光芒。

吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應(yīng)該在平凡的'事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做全部之事,以健康心靈待世間百態(tài),只有自立自強,立志成才,才能為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

作為大學(xué)生的我奮斗的決心不會減弱,依然會克服困難,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。

我的演講完畢,謝謝!

自強不息厚德載物的演講稿篇十一

【作文題目】

閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

“我和一株頂高的樹并排站立著,卻沒有靠著”,這是現(xiàn)代著名詩人沈尹默先生寫于“五四”時期的詩句。詩句中的“立著”、“靠著”引起了那個時代許多人的共鳴。近一個世紀(jì)后的今天,它仍然能夠觸動我們的內(nèi)心,引發(fā)我們對人生、個性等的思考。

要求:標(biāo)題自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外),不要套作,不要抄襲。

【范文】

自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現(xiàn)就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰(zhàn)勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。

“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風(fēng)順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,才能自強。

在的5月12日,四川發(fā)生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災(zāi)難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折打倒才是一個自強的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰(zhàn)勝挫折,所以就是自強的。

不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。

“勝人者有力,自勝者強?!爱?dāng)我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩(wěn)固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年毛主席沒有正確面對成功,那么還會有今天如此繁榮的.中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好……如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。

自強是一個人戰(zhàn)勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質(zhì),是我們健康成長,努力學(xué)習(xí),將來成就事業(yè)的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。

所以,人生當(dāng)自強。

自強不息厚德載物的演講稿篇十二

兩千多年前,先秦儒家經(jīng)典《周易》中有這樣一句話:“地勢坤,君子以厚德載物?!边@短短十字,閃爍著智慧的光芒,值得世人認(rèn)真體味、踐行。天地之間,沒有比大地更厚道的,它承載著萬物,所以,君子處世要效法大地之“坤”,以美德包容他人,寬待他人,澤育他人。

時常在街邊見到大大小小的爭吵糾紛,輕則面紅耳赤,重則大打出手,起因往往是些雞毛蒜皮的小事,幾句話不相投,很快就演變成謾罵、撕打,引來眾人圍觀,甚至由幾句口角而引發(fā)血案的悲劇,也屢見報端。僅僅做出些許克制忍讓便能煙消云散的不愉快,何以會失控,何以會升級惡化而產(chǎn)生巨大的破壞力?缺乏應(yīng)有的道德素養(yǎng),沒有良好的道德品質(zhì),是其重要根源。沒有厚德,便不能載物。中華民族眾多的傳統(tǒng)美德是我們寶貴的精神財富,是我們?yōu)槿颂幨赖囊淮蠓▽?,是我們消彌矛盾的一柄利器,是人際關(guān)系協(xié)調(diào)融合、社會和諧穩(wěn)定的一方催化劑。在物質(zhì)越來越豐富,節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會,我們更應(yīng)該努力提升自身的修養(yǎng),以德包容身邊的人與事。

發(fā)生在魯迅先生身上的一件事,至今讓我難以忘懷。有一位文藝青年,曾大搖大擺地來到魯迅家里,讓魯迅幫他修鞋。先生并未有大的反應(yīng),請他坐下脫鞋,先生替他去路邊鞋攤修好了鞋。小青年穿上鞋,大搖大擺而去。

然而,厚德載物不是一味地忍讓、妥協(xié)乃至縱容假惡丑的東西,諸如腐朽的清廷一味賣國求生求榮的行徑,稱得上是德嗎?那是愚蠢與可恥,必須毫不猶豫地抵制、擯棄。以德載物,要分清敵友、分清是非、分清輕重,生活中不慎的冒犯、無心的過失、無知的傷害,都需要靠美德去承載、去感化、去消融,以德待人,以德服人,以德育人。對嚴(yán)重的錯誤和惡行,則必須加以糾正乃至懲戒。

自強不息厚德載物的演講稿篇十三

古人認(rèn)為,在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息、日新月異的精神,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,不斷前進,勇于拼搏。“自強不息”還意味著—種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的成就。人的一生,只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感覺到人生的幸福和快樂。

“自強不息”是—種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求的境界,是對人生意義的深刻認(rèn)識和理解?!獋€人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如—地堅持這種生命不息奮斗不止的精神。

資料

真正的智慧總是與謙虛相連,真正的哲人必然像大海一樣寬厚。淺薄的嫉恨和無知的輕蔑都是真正不尊重勞動、不尊重勤勞的表現(xiàn)。人們常說:播下行為的種子,你就會收割習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會收割性格;播下性格的種子,你就會收割一定的命運。“聞雞起舞早耕耘,天道酬勤有志人?!弊屛覀凁B(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,培養(yǎng)勤奮的性格,收割豐收的果實!

在中國歷史文化的發(fā)展過程中,“自強不息,厚德載物”的精神不斷獲得豐富和發(fā)展,被賦予新的內(nèi)容。做為一個高尚的人,在氣節(jié)、操守、品德、治學(xué)等方面都應(yīng)不屈不撓,戰(zhàn)勝自我,永遠向上,力爭在事業(yè)與品行兩個方面都達到最高境界。在做人做事方面應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人,承擔(dān)起宏偉的歷史任務(wù)?!白詮姴幌?,厚德載物”精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關(guān)系的深刻認(rèn)識與辯證的處理方法。中華民族歷經(jīng)幾千年時間的考驗和興衰變化,而一直能穩(wěn)固地凝聚在一起,并保持一個偉大民族的生機與活力,是同這種深刻認(rèn)識分不開的。事實上,“自強不息,厚德載物”已構(gòu)成中華民族的民族精神與民族性格的重要表征。

“天道酬勤,厚德載物”,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,而增厚美德以容載萬物則應(yīng)該成為我們崇高不變的追求。

自強不息厚德載物的演講稿篇十四

董事長說,能容多少人,能辦多少事,大愛方能育大器,我腦海里,情不自禁浮現(xiàn)四個字“厚德載物”。

《道德經(jīng)》里講,“天道酬勤、天道酬善、天道酬德”,這就是“隕坡傘薄g誒偷鬧泄人,靠勤勞與艱苦奮斗,在世界各地富裕起來。若“小富即安”思想作怪,只貪圖享受,不懂得及時分享與施舍,到最后“忙碌皆成空”。

“德善律”告誡世人,按照宇宙本源性規(guī)律行事,按照人性規(guī)律為事,運用“舍得”,方才長治久安,否則“順者則昌、逆者則亡”。

自古以來,世人在追求“名、利、情”的過程中,飽經(jīng)折磨,心累體乏,卻還樂不思疲。為滿足的私欲與私利,舍本追末,無異于“緣木求魚”。

厚德之人做事,“天自佑之,天自厚之,天自助之”?!暗玫勒叨嘀⑹У勒吖阎?,說的就是這個理兒。努力在己、成事在天,不是“望天收”,而是按照宇宙本源性規(guī)律做事,成功就不言而喻、不請自來。

舍得與施舍,既能尋求心理平衡,更能品嘗到快樂。當(dāng)我們把“名、利、情”進行弱化,把“為社會和企業(yè)做貢獻、為他人謀福利”目標(biāo)化,我們把自己的身心給予出去,富貴、健康、幸福和快樂,就會不召自來。這種收獲的喜悅的,而非該得的。

快樂其實很簡單,在于你看待問題與處理事情的角度。角度不一樣,拍出來自己內(nèi)心的照片效果就不一樣。

人生在于平凡,心情在于平安。

歡迎與作者探討您的觀點和看法,電子郵件:479726798@

自強不息厚德載物的演講稿篇十五

天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,它們分別出自《易經(jīng)》中的《乾卦》和《坤卦》的象辭。

這兩句話包含著非常豐富的內(nèi)容。今天如果從“做人與處世”方面來考慮,它對于正確地“處己”和“待人”,也有著十分重要的意義。

什么是“天行健,君子以自強不息”呢?“天”,在這里是指自然界,包括日月星辰的運行和云雨風(fēng)雷的變化;“健”,有著剛健有為、運行不止和生生不息的意思。古人通過長期的觀察和了解,認(rèn)識到自然界的春、夏、秋、冬,隨時變化,氣候的寒暑往來,周而復(fù)始,白天和黑夜,相互交替。這一切,總是那樣生生不息、永不停止,顯現(xiàn)出一種不斷變化日新月異的勃勃生機,從這一自然現(xiàn)象的啟示中,古人認(rèn)為,在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)和效法自然界的這種精神,在人生的過程中,不論在什么情況下,不論在什么環(huán)境中,都要自力更生、發(fā)奮圖強,都要不斷前進、勇于拼搏。這就是說,在人生的全部過程中,一個人既不能安于現(xiàn)狀、無所作為,更不能因循守舊、自暴自棄。應(yīng)當(dāng)提倡,在人生的全部過程中,要永遠保持一種“自強不息”的精神。一個人,在人生的旅途中,不論遇到什么艱難困苦,不管遇到什么逆境厄運,都要能夠“自勝”、“自強”,以堅強的毅力來克服各種困難,永不停息地前進。

一般來說,在順利的環(huán)境中,保持“自強不息”的精神是容易的,那么,在逆境保持這種“生生不息”的精神就比較困難了。困難和挫折,是對人的品質(zhì)最大的考驗。一時的勇氣是容易做到的,而持久的毅力往往是非常困難的;一時的發(fā)奮圖強是容易的,而長期的持之以恒則是很難的。明末清初的著名思想家王夫之就此而特別提醒人們,“持之以恒”在一個人的事業(yè)中有極其重要的意義。他在詩中說:“鼓勇未為殊,綿綿功在長,一息不相續(xù),前勤皆已亡”(《和龜山此日不再得》)。意思是說,一時的勇氣并沒有什么特殊,只有綿綿不斷的堅持,才能取得長期的功效;一旦停止了,以前的努力也就前功盡棄了。不論是讀書、寫作或者是鍛煉身體,無論遇到什么困難,都必須要做到持之以恒。從這一點來說,要“自強不息”,必須要有一種堅持不懈的精神。

“自強不息”還意味一種開拓創(chuàng)新、日新又新的精神?!白詮姴幌ⅰ币簿褪且粩嗟赜行碌淖非?、不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技藝,不斷地有新的成就,永遠也不滿足已經(jīng)取得的成績。人的一生,只有不斷地追求新的創(chuàng)造、新的發(fā)展,才能獲得新的.進步和新的成就,也只有在這種新的追求中,人的生活,才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。中國古代的經(jīng)典《大學(xué)》中說“湯之盤銘曰:茍日新,日日新,又日新”,意思是說,古代的商湯在他洗的盤上,就刻寫著要每日不斷地把自己的污垢洗凈,使自己永遠保持“日新”的精神。

“自強不息”要求一個人永遠謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,不自以為是;“自強不息”是說自己要時時警惕自己,要有一種憂患意識,像“如臨深淵、如履薄冰”一樣;“自強不息”是說要像四時運行那樣,永不停止?!白詮姴幌ⅰ笔且环N積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求的人生境界,是對人的生活意義的一種深刻的認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生生不息的精神。

什么是“地勢坤,君子以厚德載物”呢?“地”就是“大地”,“坤”就是“順”的意思。為什么說“地勢”是“順”的呢?古人對此有不同的解釋。一般認(rèn)為“地”是順承“天道”的,其勢是“順”于“天”的,同時,地的“體”是“厚”的,能載萬物,有使萬物生長發(fā)育的功能。因此,一個有道德的人的一生,應(yīng)當(dāng)向大地那樣厚實寬廣,能夠向大地那樣載育萬物和生長萬物,也就是說,一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)有寬厚和廣博的胸懷,來包容和寬恕天下的一切人和事。

人們通常把“大地”比喻為萬物的母親,它不但生育萬物、培育萬物,而且愛護萬物。因此,我們也可以說,“厚德載物”說的是人對待他人的態(tài)度。一個人,在做人與處世時,要心胸開闊、意志高遠,要寬以待人,要有厚實的品德,要能最大限度地容人,要像大地一樣,使萬物都能在他的懷抱中生長。中國古人有一句著名的聯(lián)語是“有容德乃大,無私心自安”,說的就是這個意思。

“厚德載物”要求一個人有高尚的道德,能夠關(guān)心人、愛護人,能夠有“己欲立而立人,己欲達而達人”的思想,要有救人之急、成人之美的品德。

人在社會生活中,總是希望自己在生活上能得到滿足、在事業(yè)上能有所成就、在人和人的關(guān)系中能得到人們的尊敬,等等;但是,對如何使他人也同樣地在生活上得到滿足、在事業(yè)上有所成就、在人和人的關(guān)系中得到尊重這些問題卻很少想到,而這一點正是判斷一個人有沒有道德和品質(zhì)高低的一個重要評價標(biāo)準(zhǔn)。一個有寬廣胸懷的人,他總是常常想到別人、想到自己周圍的同志,特別是那些有各種各樣困難的人。

自強不息厚德載物的演講稿篇十六

自強不息,厚德載物”這是清華大學(xué)的校訓(xùn)。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”出自《周易》。1914年冬,梁啟超到清華學(xué)校作了一篇題為《君子》的演講,就以此話寄語與清華學(xué)子,意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,胸懷度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。此后“自強不息,厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。

我想:在清華讀書的同學(xué)剛進入清華時,肯定會發(fā)現(xiàn)身邊聰明、優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是,壓力之計,唯一的方法就是勤奮。四年的磨練會讓勤奮從此成為你的一種習(xí)慣,伴隨你終身。“自強不息,厚德載物”,這既是鞭策,也是清華學(xué)生的寫照。

天行健,君子以自強不息”, “地勢坤,君子以厚德載物”,它們分別出自《易經(jīng)》中的《乾卦》和《坤卦》的象辭。

這兩句話包含著非常豐富的內(nèi)容。今天如果從“做人與處世”方面來考慮,它對于正確地“處己”和“待人”,也有著十分重要的意義。

什么是“天行健,君子以自強不息”呢?“天”,在這里是指自然界,包括日月星辰的運行和云雨風(fēng)雷的變化;“健”,有著剛健有為、運行不止和生生不息的意思。古人通過長期的觀察和了解,認(rèn)識到自然界的春、夏、秋、冬,隨時變化,氣候的寒暑往來,周而復(fù)始,白天和黑夜,相互交替。這一切,總是那樣生生不息、永不停止,顯現(xiàn)出一種不斷變化日新月異的勃勃生機,從這一自然現(xiàn)象的啟示中,古人認(rèn)為,在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)和效法自然界的這種精神,在人生的過程中,不論在什么情況下,不論在什么環(huán)境中,都要自力更生、發(fā)奮圖強,都要不斷前進、勇于拼搏。這就是說,在人生的全部過程中,一個人既不能安于現(xiàn)狀、無所作為,更不能因循守舊、自暴自棄。應(yīng)當(dāng)提倡,在人生的全部過程中,要永遠保持一種“自強不息”的精神。一個人,在人生的旅途中,不論遇到什么艱難困苦,不管遇到什么逆境厄運,都要能夠“自勝”、“自強”,以堅強的毅力來克服各種困難,永不停息地前進。

一般來說,在順利的環(huán)境中,保持“自強不息”的精神是容易的,那么,在逆境保持這種“生生不息”的精神就比較困難了。困難和挫折,是對人的品質(zhì)最大的考驗。一時的勇氣是容易做到的,而持久的毅力往往是非常困難的;一時的發(fā)奮圖強是容易的,而長期的持之以恒則是很難的。明末清初的著名思想家王夫之就此而特別提醒人們,“持之以恒”在一個人的事業(yè)中有極其重要的意義。他在詩中說:“鼓勇未為殊,綿綿功在長,一息不相續(xù),前勤皆已亡”(《和龜山此日不再得》)。意思是說,一時的勇氣并沒有什么特殊,只有綿綿不斷的堅持,才能取得長期的功效;一旦停止了,以前的努力也就前功盡棄了。不論是讀書、寫作或者是鍛煉身體,無論遇到什么困難,都必須要做到持之以恒。從這一點來說,要“自強不息”,必須要有一種堅持不懈的精神。

“自強不息”還意味一種開拓創(chuàng)新、日新又新的精神?!白詮姴幌ⅰ币簿褪且粩嗟赜行碌淖非?、不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技藝,不斷地有新的成就,永遠也不滿足已經(jīng)取得的成績。人的一生,只有不斷地追求新的創(chuàng)造、新的發(fā)展,才能獲得新的.進步和新的成就,也只有在這種新的追求中,人的生活,才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。中國古代的經(jīng)典《大學(xué)》中說“湯之盤銘曰:茍日新,日日新,又日新”,意思是說,古代的商湯在他洗的盤上,就刻寫著要每日不斷地把自己的污垢洗凈,使自己永遠保持“日新”的精神。

“自強不息”要求一個人永遠謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,不自以為是;“自強不息”是說自己要時時警惕自己,要有一種憂患意識,像“如臨深淵、如履薄冰”一樣;“自強不息”是說要像四時運行那樣,永不停止。“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求的人生境界,是對人的生活意義的一種深刻的認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生生不息的精神。

什么是“地勢坤,君子以厚德載物”呢?“地”就是“大地”,“坤”就是“順”的意思。為什么說“地勢”是“順”的呢?古人對此有不同的解釋。一般認(rèn)為“地”是順承“天道”的,其勢是“順”于“天”的,同時,地的“體”是“厚”的,能載萬物,有使萬物生長發(fā)育的功能。因此,一個有道德的人的一生,應(yīng)當(dāng)向大地那樣厚實寬廣,能夠向大地那樣載育萬物和生長萬物,也就是說,一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)有寬厚和廣博的胸懷,來包容和寬恕天下的一切人和事。

人們通常把“大地”比喻為萬物的母親,它不但生育萬物、培育萬物,而且愛護萬物。因此,我們也可以說,“厚德載物”說的是人對待他人的態(tài)度。一個人,在做人與處世時,要心胸開闊、意志高遠,要寬以待人,要有厚實的品德,要能最大限度地容人,要像大地一樣,使萬物都能在他的懷抱中生長。中國古人有一句著名的聯(lián)語是“有容德乃大,無私心自安”,說的就是這個意思。

“厚德載物”要求一個人有高尚的道德,能夠關(guān)心人、愛護人,能夠有“己欲立而立人,己欲達而達人”的思想,要有救人之急、成人之美的品德。

人在社會生活中,總是希望自己在生活上能得到滿足、在事業(yè)上能有所成就、在人和人的關(guān)系中能得到人們的尊敬,等等;但是,對如何使他人也同樣地在生活上得到滿足、在事業(yè)上有所成就、在人和人的關(guān)系中得到尊重這些問題卻很少想到,而這一點正是判斷一個人有沒有道德和品質(zhì)高低的一個重要評價標(biāo)準(zhǔn)。一個有寬廣胸懷的人,他總是常常想到別人、想到自己周圍的同志,特別是那些有各種各樣困難的人。

自強不息厚德載物的演講稿篇十七

“我和一株頂高的樹并排站立著,卻沒有靠著”,告訴我們:獨立自主,才能形成獨立人格,獨立自主,才是人生的真諦。正如梅不依靠溫室的呵護,方成就傲對霜雪的傳奇;玉石不依靠泥沙的掩蔽,方成就價值連城的美玉;人只有發(fā)揮自己的力量,才能堅韌成熟?!疤煨薪?,君子以自強不息,厚德載物”的古訓(xùn)提示人們自強自立,方能為堅強的人。

自強自立,實現(xiàn)為人的尊嚴(yán)。大凡成大器者,都是從自立自強,維護尊嚴(yán)開始做起。宋代大家宋濂的《送東陽馬生序》中,敘述了自己從小艱辛的求學(xué)之路、衣食吃住、學(xué)習(xí)資料等嚴(yán)重不足,但他以頑強的毅力和堅定的信念,克服一切困難的決心,最終實現(xiàn)了自己的理想,成為一位學(xué)問和官位的大家。而季羨林在成為大師前,踏上了求學(xué)之路,家境的貧寒使他不得不寄人籬下。他沒有選擇混個飯碗,而是靠自己勤工儉學(xué),努力地讓自己脫離寄居的生活。他用自立的行為,逐漸練就了堅強的性格。不僅維護了自己的尊嚴(yán),而且為日后的個性發(fā)展和學(xué)業(yè)的成功,打下了堅實的基礎(chǔ)。季羨林先生在困境中自強自立,終成一代國學(xué)大師,走上了登峰造極之路,與他用行動維護尊嚴(yán)不無關(guān)系。

自強自立,實現(xiàn)為人的價值。誠然,不同的人的天賦不盡相同,但愚笨絕不是懶惰的借笑看口和理由。依靠父母的血汗,依靠他人的憐憫,終日啃食社會的勞動成果,這樣的茍延殘喘與行尸走肉有何區(qū)別?這樣的人不會有成就感,而會在老去時因虛度年華而悔恨,或許還會因一生無為而羞恥無奈。無臂青年劉偉,在高度殘疾的情況下,本著庸庸碌碌的活,毋寧死的自尊心,不用別人可憐,要自己獨自面對人生。發(fā)誓用雙腳演奏鋼的琴,磨練,再磨練,他終于用雙腳演奏出精美的音樂,自立自強,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣??梢?,自強之人才會笑看人生,活得意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,因為他展示了人生意義和價值。

自強自立,需要顆勇敢的心。拐棍拄得久了,自然是不好放下。但這時只有勇敢面對,才能破繭成蝶,迎來屬于自己的繽紛人生。比爾蓋茨在看到計算機的希望時,便做好了面對風(fēng)險的準(zhǔn)備。正在上大學(xué)的他中途退學(xué),不準(zhǔn)備依靠學(xué)位,不準(zhǔn)備依靠家境,而是勇敢地做出了常人不敢做出決定:獨自創(chuàng)業(yè)。為了當(dāng)時擁有時髦的車載電話,為了擁有屬于自己的財富,為了證明不是博士生也能干出一大業(yè),他勇敢地挑戰(zhàn)世俗、挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)科學(xué),終于打造了微軟帝國轟轟烈烈的偉大事業(yè),改變了自己的人生,也改變了整個時代。

既然選擇了自強自立,就要鍥而不舍地堅持下去。要知道,耕耘不輟才會有夢想開花的一天。就像馬可?雅各布,作為lv的設(shè)計師之首,卻始終沒有放棄自己的公司;就像史鐵生站在洶涌的人生道路中,始終沒有放棄吶喊,就像舒婷《致橡樹》中說的:“我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起?!敝挥羞@樣,才能自立于群體。

自強自立,是時代的呼喚,是靠自強不息的人們來撐起繼續(xù)發(fā)展的中國夢。尋夢,就要唱響志摩先生《再別康橋》的歌:“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌?!边@是新時代的號角,是中國掙脫依賴,改革開放最唱響的嘹亮口號。每個人都需要從自身做起,用勇敢與堅韌做一個獨立自強的中國人,為世界做出更大的貢獻。

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