日常生活中的小事情也值得總結，它們對我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個需要引起我們重視的問題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時間。著名企業(yè)家總結了自己的創(chuàng)業(yè)經歷和經驗，與大家分享。
種植向日葵的心得篇一
今天是4月13日，在爺爺?shù)闹笇?，我開始播種向日葵種子，我們準備好了一個空的花盆，把土倒進去，然后把種子放在土上面，有的尖頭向下，有的尖頭向上，一個一個的把它們擺放好，最后在種子上面蓋上了一層薄薄的土。澆完了水，就等著向日葵自己努力的生長了。
今天是4月25日，今天早上一起床，又來到了我的花盆前，我驚喜的看見我的向日葵發(fā)芽了，我好開心。
還有幾個外殼已經脫落，兩片綠油油的葉子向外張開，像是在看這個新鮮的世界，我一定要好好的照顧好它們，讓它們在我的呵護下茁壯的成長。
今天是的5月1日，我起床后想起了我的向日葵，穿上鞋子我就來到了它們的面前，看著它們歪歪扭扭的努力的向高處生長，但是好像身子直不起來，我就去問爸爸，爸爸說“是不是缺少陽光呀”.我就想，以后我是不是要每天把它們搬出去曬曬太陽，對它們的生長是不是有好處.
這個時候向日葵的葉子已經長得像是鳳仙花似得，而且是交叉的生長的，仔細看，好像還有點毛毛，我用尺子量了一下，它們已經長到了23厘米了，葉子也已經長到了3厘米了，看著它們一天一天的長高，我真的好開心！
種植向日葵的心得篇二
第一段：引言（100字）
我是一名小學生，在學校的園藝活動中，我選擇了種植向日葵。通過一段時間的觀察和照顧，我深深地感受到了向日葵的獨特之處和種植的樂趣。現(xiàn)在，我想和大家分享一下我對于向日葵種植的心得與體會。
第二段：選擇適宜的環(huán)境（250字）
在種植向日葵的過程中，選擇一個適宜的環(huán)境是非常重要的。向日葵喜歡陽光充足的環(huán)境，所以我們要選在光照充足的地方進行種植。同時，向日葵對土壤的要求也比較高，最好選擇肥沃的土壤，保證向日葵能夠順利生長。此外，我們還要確保種植的區(qū)域有足夠寬敞的空間，因為向日葵的莖和花朵都會長得很高大。
第三段：合理澆水與施肥（250字）
澆水是種植向日葵過程中至關重要的一環(huán)。為了保證向日葵的生長，我們需要給它們適量的水分。在向日葵剛被種植下來的時候，我們要每天保持土壤濕潤，并且不要過量澆水，否則容易導致根部腐爛。向日葵生長的后期，我們可以將澆水的頻率適當減少，但要保持每次澆水的量充足。另外，為了促進向日葵的生長，我們還需要適時施肥?？梢赃x擇有機肥料，并且每兩周施一次，保證向日葵生長所需的養(yǎng)分。
第四段：及時除草與防蟲害（300字）
在向日葵生長的過程中，我們需要及時除去雜草。雜草不僅會搶奪向日葵生長所需的養(yǎng)分和水分，還容易引起病蟲害。除了及時除草外，我們還要注重向日葵的防蟲害工作。防蟲害一般有兩種方法，一是通過使用有機農藥來驅趕害蟲，二是通過引入益蟲來控制害蟲數(shù)量。在使用有機農藥時，我們要注意控制劑量，避免對向日葵造成不必要的傷害。
第五段：欣賞向日葵的美麗（300字）
通過種植向日葵，我不僅學到了很多關于植物的知識，還更加欣賞到了向日葵的美麗。每天早晨，當太陽出來的時候，向日葵會轉向陽光的方向，它們的大花盤會發(fā)出明亮的黃光，猶如一道明媚的風景線。向日葵高大的個頭和鮮艷的顏色，為我們的生活增添了無限的快樂和驚喜。而且，向日葵還會吸引許多蜜蜂和蝴蝶，它們在向日葵上采蜜，正是生態(tài)環(huán)境的有力見證。
總結（100字）
通過種植向日葵，我學到了許多關于植物的知識，也體會到了植物有生命力的魅力。種植向日葵需要選擇適宜的環(huán)境、合理澆水施肥、及時除草防蟲害，并賞心悅目欣賞向日葵的美麗。我希望通過我的實踐經歷，可以激發(fā)更多的小朋友對植物種植的興趣，一起體驗植物世界的奇妙之處。
種植向日葵的心得篇三
以種子方式繁衍后代，播種時以泥炭土為宜。播種前用新高脂膜拌種，能驅避地下害蟲，隔離病毒感染，提高種子發(fā)芽率。向日葵對光線要求度較高，對溫度則忍受范圍大，適合溫度15～30℃，但仍以夏季生長較為迅速。由于光線需求度高，新陳代謝快，因此水份需求度高，宜經常灌溉澆水，保持土壤之潮濕，夏天可每天澆水。以有機肥拌入培養(yǎng)土中為最佳之方式;除此之外亦可視植株狀況追加化學肥料。
向日葵具有抗旱耐堿的特性，一般耕地及荒地均可種植，但鹽堿過重的地塊不宜種植。向日葵雜交種應種植于較好的耕地上，因為等到向日葵收獲時，無論是產量還是品質都非常好，產出比大，收入頗豐，有條件的農戶盡可能地利用好地種植為宜。向日葵為深根系作物，因此種植向日葵的地應在秋季用大中型拖拉機深耕，深度要達到30厘米左右，澆好秋水。
向日葵一般在10厘米土層溫度連續(xù)5天達到8—10℃時即可播種。一般我區(qū)常規(guī)品種適宜播種期為4月下旬。雜交品種生育期大于105天一般播期為5月10日左右。生育期小于105天一般播期為5月下旬?？ǚN植以單種為好，最好集中連片種植，但也可以在地埂及溝沿上種植。播種一般采用玉米點播器點播，也可用鋤頭開溝或鏟子點播，播種深度為3—5厘米。
如果是常規(guī)品種，采用大小行種植，覆膜種植大行3尺，小行2尺，株距1.2尺，畝留苗2000株。不覆膜大行距2.8尺，小行距1.4尺，株距1.3尺，畝留苗2198株。要是食葵雜交種，可采用大小行覆膜種植，大行2.4尺，小行1.2尺，株距1.2尺，畝留苗2770株。對于油葵雜交種，采用大小行種植，大行2.4尺，小行1尺，早熟品種如g101、s33等株距9寸，畝留苗3900株左右。晚熟種如s47、s40等株距1尺，畝留苗3500株。
向日葵苗期生長快，發(fā)育早，為防止幼苗擁擠、徒長，當幼苗出現(xiàn)1對真葉時即應間苗。隨之，當2對真葉時就應定苗。病蟲害嚴重或易受堿害的地方，定苗可稍晚些，但最晚也不宜在3對真葉出現(xiàn)之后。向日葵田一般鋤三次。第一次結合間苗進行除草，第二次結合定苗進行鏟鋤，第三次中耕除草在封壟之前進行。中耕的同時，應進行培土，以防倒伏。
情少澆水，同時進行葉面噴水。特別需要注意的是向日葵在開花以后不可缺水，要做到“見干見濕”的原則。
有的向日葵品種有分枝的特性，分枝一經出現(xiàn)，就會造成養(yǎng)分分散，影響主莖花盤的發(fā)育。因此當植株分杈時，應及時打掉。向日葵主要靠蜜蜂傳粉。養(yǎng)蜂授粉，既可減少向日葵空殼率，又可采收蜂蜜，一舉兩得。在蜂源缺乏的地方，需進行人工輔助授粉，以提高結實率。人工授粉的時間，可在上午9—11時左右進行。這時花粉粒多，生活力旺盛，授粉效果非常好。
施肥以有機肥為主，配合施用化肥，可以為向日葵持續(xù)提供養(yǎng)分?；适┯昧?，一般畝施1500—2000公斤。施用方法有撒施、條施和穴施三種。常規(guī)品種如星火花葵每畝施磷二銨8—10斤加“三元”復合肥10斤。向日葵雜交種每畝施磷二胺30斤加“三元”復合肥20斤。向日葵需在現(xiàn)蕾期之前追肥，每畝施尿素340—50斤。此外，在向日葵生產過程中，應及時防治病害。
種植向日葵的心得篇四
第一段：引言（100字）
本文主要講述我作為一名志愿者參與種植向日葵的經歷和體會。通過參與這個項目，我深刻認識到種植向日葵不僅僅是為了美化環(huán)境，更是一種行動，一種責任。這次經歷讓我明白了志愿者的重要性，并開啟了我的環(huán)保意識。
第二段：參與種植向日葵（300字）
當我第一次接觸到種植向日葵的志愿活動時，我對自己的能力充滿了信心。我們在規(guī)劃好的花壇里種下了向日葵的種子，并仔細地澆水、施肥，還要保護它們遠離害蟲。很快，我看到了向日葵在陽光下茁壯成長的身影。每次看到這些鮮黃色的花朵，我的心情都無比愉悅。通過這個過程，我明白了付出和收獲的關系，也明白了努力和期待的必要性。
第三段：與向日葵的親密接觸（300字）
久而久之，我發(fā)現(xiàn)我和向日葵之間有了一種特殊的聯(lián)系。每天，我都會親自去澆水、修剪花朵。在這個過程中，我細細觀察著向日葵悄然地生長，花苞逐漸綻放。我越發(fā)地感受到它們散發(fā)著的生命的力量。它們的鮮黃色彩和向陽的姿態(tài)給了我很大的勇氣和力量，讓我懂得要積極向上，勇往直前。
第四段：向日葵的意義（300字）
這段時間的參與讓我明白了向日葵的意義。不僅僅是美麗和希望的象征，它們也給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足感。向日葵的堅韌和勇氣，讓我相信只要堅持下去，就會有收獲。同時，種植向日葵也引發(fā)了我對環(huán)境保護的思考。我開始關注自然資源的浪費和生態(tài)環(huán)境的惡化問題，并積極行動起來，通過節(jié)約用水、減少廢棄物等方式，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
第五段：結語（200字）
通過參與種植向日葵的志愿活動，我不僅學到了耐心和責任，還開啟了我的環(huán)保意識。種植向日葵讓我深刻體會到了大自然的奇妙之處，也給了我希望和力量。我相信以后我會繼續(xù)為環(huán)境保護盡一份力，同時，希望將種植向日葵的經驗傳遞給更多的人，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列中來。
種植向日葵的心得篇五
又過了幾天，兩棵小嫩芽不知長得怎么樣了？我特地跑到陽臺上看個究竟，哇。我發(fā)現(xiàn)花盆里其中一棵小苗的葉子全沒有了?！皨寢專瑡寢?，葉子去哪了？”我著急地問媽媽。媽媽告訴我，葉子可能被蟲子吃了，也可能被老鼠咬了，要我想辦法多愛護幼苗。特別是晚上，要把它端到房間里來，把陽臺的門關好?！胺判陌桑^不了多久，它還會長出更茂盛的新葉子，它的生命力可頑強了?！眿寢屆业念^，笑著說。
“看，你就是這樣長大的?！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
4月16日 星期一 晴
果然，如媽媽說的一樣，小幼苗又長出了新葉子。它們由原來的兩片，變成了三片、四片，還有幾處正蠢蠢欲動，悄悄探出頭來….
一陣微風吹過，陽光下的小向葵搖擺著幼稚的身軀，就象孩子們在歡快地舞蹈。
我真開心啊。原來小幼苗也和我一樣會一天天長高的。
5月23日 星期三 陰
清晨，一覺醒來， 一股淡淡的花香彌漫著整個房間……啊，是什么花開了？走出房間，咦。太陽公公怎么來看我了？我揉揉眼睛，仔細一看，一大朵金黃色的花開得格外耀眼，就像一個金爛爛的太陽。噢。原來是向日葵開花了。
近處看，向日葵的頭頂上有一個小圓盤，圓盤里有許多金色的“小胡須”，它的四周有不少黃色的花瓣，好似金黃的綢緞，用手一摸，光滑而柔順。這些橢圓形的花瓣互相依偎著，它們有的在前，有的在后，簇擁著，嬉鬧著，圍起了一個個圓圈，就像一群小朋友在一起“丟手娟”。
多么迷人的“太陽花”呀。
種植向日葵的心得篇六
第一段：介紹活動背景和目的（150字）
在如今城市化進程不斷加快的時代，人們越來越追求自然與綠色。為了培養(yǎng)學生們對大自然的感知和熱愛，我校組織了一次向日葵種植活動。本次活動旨在讓學生們親手參與植物生長的過程，體驗自然的奇妙和生命力的偉大。通過這次活動，學生們不僅學到了種植技巧，還獲得了一種耐心和責任感。
第二段：活動準備和過程（250字）
為了使這次活動取得圓滿成功，學校提前準備了土壤、種子和花盆等物品。當天，我們約定好時間，帶著學生們來到學校的花壇。老師首先向學生們講解了向日葵的特點和需求，再教給他們如何正確培養(yǎng)這些可愛的植物。接下來，學生們分組進行實際操作。他們親自鏟土、撒種、澆水，全程參與，充分體驗了植物生長的過程。他們通過觀察花盆內的土壤濕度和向日葵的葉子變化，學會了調整澆水的量和頻次，發(fā)現(xiàn)和解決問題，增強了觀察和分析問題的能力。
第三段：心得體會1－培養(yǎng)責任感（250字）
通過這次向日葵種植活動，我深深體會到培養(yǎng)學生責任感的重要性。在活動前，學生們都對自己的花盆負責，親手挖洞、放種子，不時用手撫摸土壤，用水壺給它們澆水。我看到他們態(tài)度認真，觀察仔細，仿佛對自己的孩子一樣。在活動的過程中，有一些學生的向日葵因為澆水過多或過少而出現(xiàn)了問題，但他們沒有放棄，而是用更謹慎的方法讓它們重新煥發(fā)生機。通過這次活動，學生們不僅學會了對植物的責任，還明白了對待其他生物和周圍環(huán)境時應有的態(tài)度。
第四段：心得體會2－鍛煉耐心與堅持（250字）
這次活動對培養(yǎng)學生耐心和堅持非常有效。很多學生在播種后就迫不及待地等待向日葵的生長，但由于向日葵的生長過程較長，結果不會立竿見影，因此需要他們付出長時間的等待和耐心的照料。有一些學生在種植的過程中遇到了困難，但他們并沒有放棄，而是繼續(xù)努力，堅持照顧自己的向日葵。他們樂于參與每天的澆水和觀察生長狀況，慢慢地，他們學會了堅持，學會了等待。通過這次活動，學生們增長了耐心和毅力的能力，這對他們的未來學習和生活將起到重要的促進作用。
第五段：總結活動意義和收獲（300字）
通過這次向日葵種植活動，學生們不僅學到了植物種植的基本知識和技巧，更重要的是獲得了責任感、耐心和堅持的能力。通過親手種植并親眼目睹向日葵從種子到開花的全過程，學生們更加深刻地理解了生命的偉大和自然的奇妙。同時，他們也體會到了用自己努力和耐心去呵護一個生命，將獲得豐碩的成果。這次活動不僅豐富了學生們的課余生活，也豐富了他們的內心世界。我深信，這次經歷將會成為每一個學生成長道路上重要的一筆財富。
種植向日葵的心得篇七
我一直對向日葵這種大而美麗的花朵著迷。它們的黃色花瓣和黑色中心構成了一個充滿生命力的圖案，一旦你的注意力被它們吸引，便無法忘懷。自從我學習畫畫以來，我一直想要嘗試著畫一幅向日葵，以表達我對這朝氣蓬勃的花朵的熱愛和敬意。近日，我終于拿起畫筆勇敢地挑戰(zhàn)這個難題，并意識到這其實是一件非常有趣和啟發(fā)性的事情。
第二段：觀察和研究
在畫之前，我首先花時間仔細觀察和研究了向日葵的形狀、顏色、紋理和光影等因素。我站在花朵旁邊并專注地觀察，同時還拍了一些照片和素材以備后用。我發(fā)現(xiàn)向日葵有著細長的花瓣，呈現(xiàn)出自然的不規(guī)則形狀， 中心是一些黑色的小子，非常對稱，如同太陽的輪廓。在陽光下，花朵的光澤和明暗變化非常細微而復雜，要想表現(xiàn)出它們的美麗和生命力，需要運用深淺不一的層次和暗示效果。
第三段：實踐和挑戰(zhàn)
當我開始畫向日葵時，我發(fā)現(xiàn)這比我想象的更具挑戰(zhàn)性。因為向日葵有著很多的層次和細節(jié)，如果細節(jié)處理不好，就會使畫面失去真實感和立體感。但我沒放棄，一步一步地繼續(xù)畫下去。我采用的是水彩繪畫法，先畫出基本的形狀和輪廓，然后再在上面逐漸加入更多的細節(jié)和顏色。我不斷地嘗試著，通過一點一滴的努力，一步步地逼近我想要表現(xiàn)的效果。在實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)對色彩的掌控和對顏色的層次感的把握非常關鍵。不斷地嘗試和調整，才能最終達到最佳的效果。
第四段：收益和體會
經過長時間的嘗試和調整，我最終畫出了一幅非常出彩的向日葵。它呈現(xiàn)出鮮明的層次和光影效果，非常逼真和立體。我的畫技有了很大的提高，更重要的是，我收獲了更多的快樂和自信。在畫向日葵的過程中，我不僅僅是在畫花，更是在表達我對生命和美好的追求。我深刻意識到，生命就像這朵向日葵，充滿了生生不息的力量和活力。在創(chuàng)作和藝術中，我可以體驗到生命的美好和力量，也可以通過我自己的創(chuàng)作表達這種美好和力量。
第五段：結論
從畫向日葵這件小事中，我發(fā)現(xiàn)藝術是一個非常有趣和富有生命力的領域。我們每個人都可以通過自己的創(chuàng)作和藝術表達自己對生命和自然的熱愛和敬意。同時，在實踐和努力中，我們不僅可以提升自己的技能和水平，更重要的是，我們可以從中收獲更多的內心愉悅和自信。我希望未來能夠繼續(xù)在藝術的旅途中探索和成長，享受這個過程中帶來的愉悅和收獲，同時也通過自己的作品，傳遞更多美好和正能量。
種植向日葵的心得篇八
向日葵，這么一朵平凡的花卻蘊含了無限的魅力。不僅是因為它憑借強烈的生命力和艷麗的顏色在人們心目中獨具一席之地，更重要的是它的“向陽”特性令人感到深深的敬意。在看到這朵花，我們似乎可以從它身上得到很多靈感，啟發(fā)我們達到自己的目標，獲得成功。在這片文章中，我們將一同探究向日葵背后的秘密，探討我們可以從它身上學到什么。
第二段：向日葵的特性
我們首先來探討這朵“向日葵”背后的秘密。日照越充足，向日葵轉動的速度更快，因為這朵花的本性是向著陽光方向生長。也正是由于這種強烈的生命力和向陽的本質，向日葵在各個領域內都被賦予了特定的意義。從傳統(tǒng)文化上來說，日本人將其視為友誼和忠誠的象征。而在日常生活中，向日葵還常常被用作送給病友或參加婚禮的鮮花。
第三段：向日葵帶給我們的啟迪
我們之所以喜歡向日葵，一方面是它盛開時所散發(fā)的明亮和自信，另一方面則是它那別具深意的“向陽”本性。 我們人類可以從它身上學到很多，要學會如何接受自然的現(xiàn)實和自己的人生，永保積極向上的心態(tài)，去向著自己心靈深處向往的方向，真實地生活。當我們遇到挫折和壓力時，也能堅韌地面對，像它一樣，朝陽而生。
第四段：向日葵的品質讓我們更加堅韌
向日葵的品質值得我們去學習品味，很多時候我們的人生之路可能并不是一帆風順。面對壓力和困難時，我們需要堅定自己的信念，并不斷向前邁進。只有這樣，才能獲得真正的成功和成長。學會像向日葵一樣朝正面的方向生長，通過努力和奮斗去實現(xiàn)自己的愿望和目標，這是每個人所應具有的態(tài)度和品質。
第五段：總結
在生活中，向日葵的精神，無論在哪個階段，都有著深刻的啟示和真正的幫助。它不但要求我們學會接受自然的變化和自己生活中的困難，更是要我們始終保持一顆積極向上的心態(tài)，勇敢前行，不斷成長。向日葵的精神，可以說是代表著“正面積極”的力量，這也成為了不少成功人士們所追求的。讓我們一起學習向日葵的品質，讓自己變得更加堅韌、更加自信，從而成為成功人群中的一員。
種植向日葵的心得篇九
向日葵在每個季節(jié)無憂無慮地成長著。
春天，細細的春雨滋潤著她金黃色有臉寵，向日葵朝著暖和的春風盡情怒放。
夏天，火熱的太陽照亮了她笑瞇瞇的眼睛，向日葵朝著刺眼的陽光甜甜地微笑。
秋天，涼爽的清風吹散了她似頭發(fā)的花瓣，向日葵朝清涼的秋風搖搖她小小的身體。
冬天，潔白的雪給她穿上了雪大衣，戴上了雪帽子，向日葵朝晶瑩的小雪花唱起了歡樂的歌。
我們也像向日葵，天天在快樂地成長著。
我的向日葵
今天我和外婆在路上買了一朵向日葵。
回到家，我拿來一個長瓶子，把向日葵插入瓶中。它的花瓣是金黃色的，有翠綠的葉子，還有粗粗的綠色的莖，葉子很大很大。聽李老師說：“向日葵是由各個方向的花瓣組合起來的?！?/p>
向日葵是一年生的草本植物，花序盤狀；種子可以吃，又可以榨油。
種植向日葵的心得篇十
向日葵是一種充滿陽光的植物，以其巨大的黃色花朵和伸展的綠色葉子而聞名。它是許多人喜歡的植物之一，因為它讓人感到快樂和溫暖。但是，向日葵不僅僅是一種美麗的植物，它還有一些值得我們學習的特點和品質。在本文中，我們將探討一些關于向日葵的心得體會。
第二段：向日葵的強大生命力
向日葵擁有一個強大的生命力，可以在最惡劣的環(huán)境條件下存活和繁衍。它可以生長在干旱、貧瘠的土地上，而且從種子到花朵開放的時間只需要幾個月的時間。這種能力不僅讓向日葵成為一個值得敬佩的植物，還告訴我們，在面對困難時，我們也應該擁有同樣的堅強和耐力。
第三段：向日葵的追光本質
向日葵是眾所周知的“追光”植物，總是朝向太陽，并通過日復一日的旋轉來追尋太陽的位置。這種獨特的追光本質，告訴我們追求自己夢想、追求成功需要堅定的信仰和熱情，以及不斷的努力和改進。每一次追尋的過程，都是一個積累經驗、提高自身能力和品質的過程。
第四段：向日葵的堅定之美
向日葵高大而堅定，在風雨中仍然堅定屹立。這種堅定之美源于它不隨環(huán)境改變而改變的品質。向日葵在面對風雨時不動搖，告訴我們初心不改，追求目標，需要有堅定的信仰和執(zhí)著的追求。沒有什么能夠阻擋你前行的腳步，只有內心的堅定和勇氣。
第五段：結語
向日葵是充滿力量和希望的植物，它教會我們堅強地面對困難，堅定地追尋自己的夢想，并始終保持內心的平靜和堅定。向日葵之所以美麗不僅因為它那醒目的黃色和伸展的葉子，而更因為它那獨特的精神魅力和道德力量。我們可以從向日葵身上學到很多，只要我們愿意，不斷地學習和實踐，會使每一天的生活變得更加美好。
種植向日葵的心得篇十一
“快點啊，你又被我落下了?！薄翱炫馨。覀冋f好要一起拿第一的?！薄翱?，快，馬上就到終點了?！薄痪渚涞脑掃€那么清晰的回蕩在耳旁。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，這些近在眼前的往事早已過去三年之久了。那些歡樂像炊煙一樣，消散在空氣中了。
3年前的我只是一個不懂事的小女孩，我和她都是運動場上的佼佼者。操場上，你追我趕。大汗淋漓的我們會坐在大柳樹下淺談我們的夢想。她告訴我，她會努力練體育。她曾對我說：“隨隨，如果可能，我希望永遠留在跑道上。聽著發(fā)令槍響。努力奔向終點，去書寫屬于自己的人生……”
時間一天天過去了，我們在紅色跑道上又長大了一歲。那些汗水，那些腳印，那棵大柳樹見證了我們曾經的努力與執(zhí)著。我們一起被選入校隊，并被選中去參加青島市中學生的運動會。我們深知這場比賽的重要性，訓練忙碌而緊張的進行著。一切都是那么順利，可是一個順利的開端并不代表會有一個順利的過程乃至結果，就在比賽半個月前，意外卻發(fā)生。
那天我和她背著書包，走在放學回家的路上。我們嬉鬧著，追逐著。在過馬路的時候，粗心的我沒有看見駛來的汽車，那聲聲急促而響亮的鳴笛聲讓我頓時慌了手腳，不知所措。她沖過來一把推走了我，可她卻沒有時間躲開駛來的汽車，她被汽車撞倒了。
看著她那被鮮血染紅的外套，我的世界似乎都塌陷了，抱著她那滿是血的身體。我好無助，好害怕。害怕他會丟下我，我抱得更緊了。生怕一松手，就再也看不到她了。
經過那次手術，3顆鋼釘永遠埋在了她的身體里。盡管挽救了她的生命，卻毀滅了她的夢想。她一直沉默不語，臉上少了笑容，唯一不變的就是，在黃昏時呆呆地望著窗外大片的向日葵。
就是這么一株普通的向日葵，有著很平凡的夢想?！跋ＭＭ业呐笥涯軌蛐腋！保茨莾?，一株向日葵正對著天空微笑，一顆夢想的種子正在發(fā)芽成長。
膠州市實驗中學高一:喬羽
種植向日葵的心得篇十二
黃金周的時候，我在花鳥市場買了一點向日葵的種子，不久之后就開始種植起來。
根據(jù)種子袋上的說明書，我了解到了向日葵的習性，于是便撒下種子，開始種植。
過了三天，種子陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)芽了。向日葵的芽和其它植物的芽沒有什么區(qū)別。但是我從花盆上方看時，卻看到芽的下方有一點點小白色的物質。我不清楚那是什么，剛出生的小苗的兩個葉子上的瓜子殼還沒有去掉。而且兩個葉子還靠在一起，不過我相信很快它們就會分開。
持續(xù)觀察了兩周，我發(fā)現(xiàn)長出的新葉子和初始長出的葉子不大一樣。初始的葉子是圓的，并且看起來很厚的，而新葉子是像紙片一樣的，而且像黃瓜葉子一樣粗糙的，它們的根系已經到了花盆底部。
分株是個難活，這時植物已經長出五片真葉了，我一共撒了五粒種子，它們現(xiàn)在都長的很好，沒有一個死亡。我和媽媽將事先準備的花盆拿出來。媽媽將花盆的順序告訴我，我聽了以后就開始分盆。將盆分完后，我檢查了一下根系。發(fā)現(xiàn)沒有傷到根，我高興地歡呼起來。媽媽在一旁用鼓勵的眼神看著我。
之后，媽媽說：它還要等四個月才能開花結果呢。啊？還要等四個月！我大失所望。不過即便是這樣，我還是很高興。因為我自己分了一回株，當了一回快樂的小園丁。
種植向日葵的心得篇十三
語錄：矮生向日葵的種子比小青菜的種子大，而且種植的方法也不同，矮生向日葵的種植要求是每個坑播種兩顆，再在上面蓋上一厘米厚的泥土，就可以了。而小青菜的種植方法卻與眾不同，青菜要求土質疏松，每個坑只用播種一顆，再蓋上泥土就ok了。
生長情況：矮生向日葵已經脫掉了“小黑衣”，莖已經有2厘米長了。而小青菜還是那樣瘦小，像一根細細的小豆苗一樣，只有一厘米左右。
語錄：弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一點都沒受到“蘇力”臺風的影響，還是那么健壯，當然，這都是在我的細心保護下才活下來的。
語錄：在我的細心觀察下，發(fā)現(xiàn)在莖的上端有許多的小絨毛，摸起來癢癢的，我量了一下，發(fā)現(xiàn)長的好快哦!已經有7厘米了。小青菜的生長速度比較慢，我量了量，瘦小的它才多長了一厘米，不過，它的葉子起了變化，長大了很多，像一個愛心形。
生長情況：矮生向日葵的莖有12厘米長了，第二對葉子也長高了，現(xiàn)在已經有6片葉子了。小青菜有四片葉子了，其中兩片還是剛長的新葉。
語錄：小青菜怎么長的這么慢呢？應該要施肥了吧!后來上網(wǎng)查資料，才知道生長過程中，小青菜生長就是比較緩慢的`。
生長情況：矮生向日葵怎么彎下了腰？第一對子葉都枯萎了，不過它有16厘米高了，葉子也有9片了。小青菜還是很健康，莖有5厘米高，葉子還是四片。
語錄：我好傷心呀！矮生向日葵會不會已經死了呢？我拿了把叉子，把它的莖架起來，又上網(wǎng)查了資料，原來子葉枯萎也是正常的，不過我得叫爸爸去買點肥料來。
今天，我和爸爸去花鳥市場買了肥料，立馬趕回家，迫不及待的給矮生向日葵和小青菜施了施肥，就等矮生向日葵“復活”的那一刻。
生長情況：矮生向日葵已經全活過來了，已有15厘米高。小青菜有5.5厘米了，有8片葉子了，最大的葉子有些發(fā)紫。
語錄：矮生向日葵什么時候開花呀？真希望在我的細心照料下，不久就能看到它開出美麗的花兒，結出飽滿的果實。
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