通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。6.心得體會(huì)的寫作可以融入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，但要注意保持客觀和中肯，避免過度主觀或情緒化。接下來是一些成功人士的心得體會(huì)分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇一
專題片《教育強(qiáng)國》由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制，旨在全面反映新中國教育事業(yè)前進(jìn)歷程，展示新中國教育事業(yè)取得的輝煌。三亞學(xué)院結(jié)合海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)，發(fā)展旅游學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)特色旅游人才的辦學(xué)成就受到關(guān)注和報(bào)道。
全片分為《立國之本》、《強(qiáng)國基業(yè)》、《春風(fēng)化雨》、《面向未來》4集，以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實(shí)前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持把教育作為重要的民生工程，以建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從各個(gè)領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新，對新中國教育事業(yè)取得的跨越式成就進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)。據(jù)悉，該片攝制團(tuán)隊(duì)赴上海、山東、海南等14個(gè)省份教育一線，采訪了65位親歷者、一線師生和專家學(xué)者，通過鏡頭定格中國教育的時(shí)代風(fēng)采。
央視一套專題片《教育強(qiáng)國》提到：“民辦教育在中國教育體系中始終是一支活躍力量，始建于20__年的三亞學(xué)院，圍繞海南國際旅游島的建設(shè)開設(shè)高爾夫管理、郵輪管理等專業(yè)，不僅解決了當(dāng)?shù)芈糜稳瞬畔∪眴栴}，而且靈活多樣的辦學(xué)方式提升了學(xué)校的育人效果”。
三亞學(xué)院旅酒學(xué)院會(huì)展專業(yè)學(xué)生王在接受采訪時(shí)說：“在我們大學(xué)期間，學(xué)校為我們提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)，比如三亞目的地旅游博覽會(huì)、博鰲亞洲論壇，我們都參與到其中。正因?yàn)檫@些經(jīng)歷，為我們的就業(yè)打下了基礎(chǔ)”。
不僅如此，三亞學(xué)院還緊跟時(shí)代發(fā)展培育高端旅游人才，“海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)對人才培育提出了新要求，不能僅停留在技能層面，更要積極面向未來，關(guān)注數(shù)字教育，關(guān)注人工智能和大數(shù)據(jù)運(yùn)用，關(guān)注智慧旅游。”三亞學(xué)院旅酒學(xué)院執(zhí)行院長說。
三亞學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，圍繞旅游人才培養(yǎng)的“換代升級”，該校還推動(dòng)并加強(qiáng)學(xué)科融合，整合旅酒學(xué)院、盛寶金融科技學(xué)院、信息與智能學(xué)院等力量，圍繞“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一條全新的發(fā)展路徑并取得了豐碩的辦學(xué)成果。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇二
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識(shí)，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，究其根源，就是自身放松了學(xué)習(xí)，理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，廉潔自律、潔身自好。
三、多做實(shí)事，樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部，要時(shí)刻遵守師德，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。
四、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，嚴(yán)格規(guī)范自己，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。
【篇二】基層黨員干部觀看警示教育專題片心得體會(huì)
單位組織全體職工觀看了警示教育片《守住第一次》、《職責(zé)與犯罪》1、2集，看后感慨較多。既為那些曾風(fēng)光的領(lǐng)導(dǎo)干部一下子變?yōu)殡A下囚感到遺憾，也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲”而慶幸，更為黨中央強(qiáng)大的反腐倡廉力度而叫好。
警示教育片以案說紀(jì)、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使我受到了一次深刻的廉潔教育，體會(huì)頗多：
一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。犯罪分子之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
二、黨員干部要慎重使用手中權(quán)力，嚴(yán)格遵章辦事。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻(xiàn)，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做到警鐘常敲，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨的本色。
三、要牢記艱苦奮斗精神，切實(shí)抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)質(zhì)上就是一種廉政的表現(xiàn)。作為我們工作人員，工作中一定要深刻牢記黨的宗旨，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦在前、享受在后的精神，有損企業(yè)的做法既損害了黨的形象，同時(shí)也葬送了自己的前程。作為一名黨員，一定要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人，做一個(gè)對黨對國家有用的人，做一個(gè)有益于人民的人。
【篇三】基層黨員干部觀看警示教育專題片心得體會(huì)
單位組織全體職工觀看了警示教育片《守住第一次》、《職責(zé)與犯罪》1、2集，看后感慨較多。既為那些曾風(fēng)光的領(lǐng)導(dǎo)干部一下子變?yōu)殡A下囚感到遺憾，也為黨內(nèi)清除了一批“蛀蟲”而慶幸，更為黨中央強(qiáng)大的反腐倡廉力度而叫好。
警示教育片以案說紀(jì)、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使我受到了一次深刻的廉潔教育，體會(huì)頗多：
一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。犯罪分子之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
二、黨員干部要慎重使用手中權(quán)力，嚴(yán)格遵章辦事。權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻(xiàn)，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做到警鐘常敲，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨的本色。
三、要牢記艱苦奮斗精神，切實(shí)抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)質(zhì)上就是一種廉政的表現(xiàn)。作為我們工作人員，工作中一定要深刻牢記黨的宗旨，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦在前、享受在后的精神，有損企業(yè)的做法既損害了黨的形象，同時(shí)也葬送了自己的前程。作為一名黨員，一定要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人，做一個(gè)對黨對國家有用的人，做一個(gè)有益于人民的人。
【篇四】基層黨員干部觀看警示教育專題片心得體會(huì)
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識(shí)，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，究其根源，就是自身放松了學(xué)習(xí)，理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，廉潔自律、潔身自好。
三、多做實(shí)事，樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部，要時(shí)刻遵守師德，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。
四、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，嚴(yán)格規(guī)范自己，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。
【篇五】基層黨員干部觀看警示教育專題片心得體會(huì)
通過觀看警示教育片，了解到領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄走上違法犯罪道路的事件，對我們具有實(shí)際意義和教育意義，他們的人生軌跡及他們走向犯罪深淵的心理歷程，鐺鋃入獄后的可悲下場，不得不引起我們的警覺，發(fā)出深思。這是因?yàn)樗麄儧]有時(shí)刻加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，理想信念動(dòng)搖，喪失了黨性原則，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，享樂主義、拜金主義占據(jù)了頭腦，墮落為犯罪分子。
通過這次警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。反思自己作為一名基層大隊(duì)干部，怎么在各種誘惑面前把好自己的關(guān)，清清白白做人做事，覺得有以下幾點(diǎn)感受：一是思想上要謹(jǐn)慎。處世交友要謹(jǐn)慎，特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨(dú)、慎微、慎初。慎獨(dú)，即在無人知曉之時(shí)，也要守住自己的防線，不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對自己有種放松心理;慎初是從劇中看，許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻，越走越偏，最終走上不歸之路，因此，要潔身自好，自覺杜源。二是物質(zhì)上要知足。在個(gè)人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂之心。三是要自我修身。作為一名黨員干部，修身應(yīng)是第一位的，良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。
通過此次警示教育活動(dòng)，使我具有了以下的認(rèn)識(shí)：人生觀、價(jià)值觀扭曲，放松對世界觀改造是腐敗的根源，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。權(quán)力失去制約和監(jiān)督是腐敗滋生的溫床，沒有對權(quán)力的制約和監(jiān)督，權(quán)力就會(huì)出問題，不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干一失足成千古恨的蠢事。要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，對自己的成長有好處。僥幸心理是腐敗分子敢于以身試法的作案動(dòng)機(jī)。每一位黨員干部都要徹底丟棄僥幸之心，堅(jiān)信法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，只要是做了違法亂紀(jì)的事，不管手段有多精，職位有多高，都必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲，都必定會(huì)葬送自己的前程乃至性命。因此，我們更應(yīng)以他人的教訓(xùn)告誡自己，防微杜漸、警鐘常鳴，要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，以奉公守法、廉潔自律的良好形象立足于崗位，立足于社會(huì)。
我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然沒有很大的地位和權(quán)力，但也要不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，努力做到自重、自省、自警、自勉，要耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn)。
【篇六】基層黨員干部觀看警示教育專題片心得體會(huì)
5月24日上午，我局組織全局機(jī)關(guān)院內(nèi)職工和各縣局主要負(fù)責(zé)人觀看警示教育片《不忘初心警鐘長鳴》，通過反面典型案件揭示和反面典型的懺悔對全局黨員干部開展警示教育。
《不忘初心警鐘長鳴》警示教育片選取了近年來我省發(fā)生的楊天然、周松青、羅濤、馬文洲、程穎等反面典型案例，通過辦案人員揭示、違法違紀(jì)人員現(xiàn)身說法、虛擬場景展示等生動(dòng)還原他們被逐步忘記初心，迷失信仰，墮落腐蝕的真實(shí)過程。警示片中他們鋃鐺入獄、面對鐵窗生活的悲慘境況和他們聲淚俱下深刻反省懺悔的鏡頭，給我們上了一堂發(fā)人深省的警示教育課。通過學(xué)習(xí)，又接受了一次深刻的黨性教育，經(jīng)受了一次心靈洗禮。我認(rèn)為警示教育片《不忘初心警鐘長鳴》給我的警示主要如下：
警示片中楊天然、周松青、羅濤、馬文洲、程穎，他們都是從普普通通的家庭中走出來，有的還是從邊遠(yuǎn)山區(qū)中農(nóng)村奮斗出來。他們曾經(jīng)也在入黨志愿書中寫下誓言，立志為黨的事業(yè)奮斗終生，他們一步一步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為眾人羨慕的對象，子女的驕傲，家人的榮耀。是黨和國家培養(yǎng)了他們，給了他們施展抱負(fù)的平臺(tái)，但是他們并沒有珍惜。他們身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，放松了要求，忘記了初心，在燈紅酒綠間迷失了方向，喪失了理想信念，沒有抵擋住_，貪欲膨脹、利欲熏心，最終走上違法犯罪的道路，過上鐵窗生活，面對名譽(yù)掃地，家庭破碎，失去自由的結(jié)局實(shí)在讓人宛惜。當(dāng)他們面對境頭淚流滿面的懺悔，聲稱愧對組織、單位、家人的時(shí)候，深深地震撼我的心靈，給予了莫大警示。作為一名黨員干部，要正確對待功名利祿，用心做事、用情干事、低調(diào)做人，耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住_，時(shí)刻保持清醒頭腦，算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬人生七筆賬，平安走好人生路。
通過觀看警示教育片不難看出，他們的墮落主要原因是權(quán)欲膨脹、金錢_、道德淪喪、信仰缺失，將黨紀(jì)黨規(guī)的約束拋之腦后。這些典型案例帶給我們的警示教育作用是深刻的，我們每一名黨員干部都要以案為鑒，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、忠誠意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、廉潔意識(shí)，真正做到入腦入心，時(shí)刻提醒自己。在面對各種_時(shí)，能夠不忘初心，依規(guī)依紀(jì)而行，堅(jiān)守道德底線，不越紀(jì)律紅線。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以良好的道德規(guī)范自己，約束自己。要把_分子的懺悔心聲作為警鐘，長鳴于耳畔，把_分子的悔恨之言作為警醒，長記于心間，時(shí)刻保持頭腦清醒，防微杜漸。
“不忘初心，方得始終。這些違紀(jì)違法人員所犯的問題、情節(jié)的輕重各不相同，病根卻‘如出一轍’，都是理想信念喪失，對黨不忠誠、不老實(shí)。背棄了自己許下的入黨誓詞，放棄了理想信念的堅(jiān)守，背離了初衷和信仰，結(jié)果思想上放松了警惕，行動(dòng)上偏離方向，觸碰了_的“高壓線”。是理想信念的動(dòng)搖，是貪念私欲的膨脹，是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)的淡化讓他們迷失了自我，失去了黨性，成為人民的罪人。我們每一名黨員干部，都要時(shí)刻提醒自己不忘初心，堅(jiān)定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記宗旨，努力實(shí)現(xiàn)自己全心全意為人民服務(wù)的理想抱負(fù)，不辜負(fù)黨和人民的厚望。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇三
通過觀看警示教育片，了解到領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄走上違法犯罪道路的事件，對我們具有實(shí)際意義和教育意義，他們的人生軌跡及他們走向犯罪深淵的心理歷程，鐺鋃入獄后的可悲下場，不得不引起我們的警覺，發(fā)出深思。這是因?yàn)樗麄儧]有時(shí)刻加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，理想信念動(dòng)搖，喪失了黨性原則，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，享樂主義、拜金主義占據(jù)了頭腦，墮落為犯罪分子。
通過這次警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。反思自己作為一名基層大隊(duì)干部，怎么在各種誘惑面前把好自己的關(guān)，清清白白做人做事，覺得有以下幾點(diǎn)感受:一是思想上要謹(jǐn)慎。處世交友要謹(jǐn)慎,特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微、慎初。慎獨(dú)，即在無人知曉之時(shí)，也要守住自己的防線，不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對自己有種放松心理;慎初是從劇中看，許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻，越走越偏，最終走上不歸之路，因此，要潔身自好，自覺杜源。二是物質(zhì)上要知足。在個(gè)人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂之心。三是要自我修身。作為一名黨員干部，修身應(yīng)是第一位的，良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。
我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然沒有很大的地位和權(quán)力，但也要不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉，時(shí)刻不忘以******員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，努力做到自重、自省、自警、自勉，要耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn)。
?
?
5月24日上午，我局組織全局機(jī)關(guān)院內(nèi)職工和各縣局主要負(fù)責(zé)人觀看警示教育片《不忘初心警鐘長鳴》，通過反面典型案件揭示和反面典型的懺悔對全局黨員干部開展警示教育。
《不忘初心警鐘長鳴》警示教育片選取了近年來我省發(fā)生的楊天然、周松青、羅濤、馬文洲、程穎等反面典型案例，通過辦案人員揭示、違法違紀(jì)人員現(xiàn)身說法、虛擬場景展示等生動(dòng)還原他們被逐步忘記初心，迷失信仰，墮落腐蝕的真實(shí)過程。警示片中他們鋃鐺入獄、面對鐵窗生活的悲慘境況和他們聲淚俱下深刻反省懺悔的鏡頭，給我們上了一堂發(fā)人深省的警示教育課。通過學(xué)習(xí)，又接受了一次深刻的黨性教育，經(jīng)受了一次心靈洗禮。我認(rèn)為警示教育片《不忘初心警鐘長鳴》給我的警示主要如下:
警示片中楊天然、周松青、羅濤、馬文洲、程穎，他們都是從普普通通的家庭中走出來，有的還是從邊遠(yuǎn)山區(qū)中農(nóng)村奮斗出來。他們曾經(jīng)也在入黨志愿書中寫下誓言，立志為黨的事業(yè)奮斗終生，他們一步一步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為眾人羨慕的對象，子女的驕傲，家人的榮耀。是黨和國家培養(yǎng)了他們，給了他們施展抱負(fù)的平臺(tái)，但是他們并沒有珍惜。他們身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，放松了要求，忘記了初心，在燈紅酒綠間迷失了方向，喪失了理想信念，沒有抵擋住_，貪欲膨脹、利欲熏心，最終走上違法犯罪的道路，過上鐵窗生活，面對名譽(yù)掃地，家庭破碎，失去自由的結(jié)局實(shí)在讓人宛惜。當(dāng)他們面對境頭淚流滿面的懺悔,聲稱愧對組織、單位、家人的時(shí)候，深深地震撼我的心靈，給予了莫大警示。作為一名黨員干部，要正確對待功名利祿，用心做事、用情干事、低調(diào)做人，耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住，時(shí)刻保持清醒頭腦，算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬人生七筆賬，平安走好人生路。
通過觀看警示教育片不難看出，他們的墮落主要原因是權(quán)欲膨脹、金錢_、道德淪喪、信仰缺失,將黨紀(jì)黨規(guī)的約束拋之腦后。這些典型案例帶給我們的警示教育作用是深刻的，我們每一名黨員干部都要以案為鑒，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、忠誠意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、廉潔意識(shí)，真正做到入腦入心，時(shí)刻提醒自己。在面對各種時(shí)，能夠不忘初心，依規(guī)依紀(jì)而行，堅(jiān)守道德底線，不越紀(jì)律紅線。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以良好的道德規(guī)范自己，約束自己。要把_分子的懺悔心聲作為警鐘，長鳴于耳畔，把_分子的悔恨之言作為警醒，長記于心間，時(shí)刻保持頭腦清醒，防微杜漸。
不忘初心，方得始終。這些違紀(jì)違法人員所犯的問題、情節(jié)的輕重各不相同，病根卻如出一轍，都是理想信念喪失，對黨不忠誠、不老實(shí)。背棄了自己許下的入黨誓詞，放棄了理想信念的堅(jiān)守，背離了初衷和信仰，結(jié)果思想上放松了警惕，行動(dòng)上偏離方向,觸碰了_的高壓線。是理想信念的動(dòng)搖,是貪念私欲的膨脹，旦紀(jì)律抓6音口的洛化讓他們迷生了白我牛士了告性成為人民的罪人。我們每一名黨員干部，都要時(shí)刻提醒自己不忘初心，堅(jiān)定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記宗旨，努力實(shí)現(xiàn)自己全心全意為人民服務(wù)的理想抱負(fù)，不辜負(fù)黨和人民的厚望。
?
單位組織全體職工觀看了警示教育片《守住第一次》、《職責(zé)與犯罪》1、2集，看后感慨較多。既為那些曾風(fēng)光的領(lǐng)導(dǎo)干部一下子變?yōu)殡A下囚感到遺憾，也為黨內(nèi)清除了一批蛀蟲而慶幸，更為黨***強(qiáng)大的反腐倡廉力度而叫好。
警示教育片以案說紀(jì)、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使我受到了一次深刻的廉潔教育，體會(huì)頗多:
犯罪分子之所以走上違紀(jì)違法道路，根源在于他們背棄了共產(chǎn)主義理想和信念，思想上蛻化變質(zhì)。共產(chǎn)主義理想和信念是******人的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
權(quán)力是一把雙刃劍，在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻(xiàn),對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利。 要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做到警鐘常敲，時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆******的本色。
艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)質(zhì)上就是一種廉政的表現(xiàn)。作為我們工作人員，工作中一定要深刻牢記黨的宗旨，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦在前、享受在后的精神，有損企業(yè)的做法既損害了黨的形象，同時(shí)也葬送了自己的前程。作為一名黨員，一定要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人，做一個(gè)對黨對國家有用的人，做一個(gè)有益于人民的人。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇四
通過警示教育活動(dòng)，結(jié)合崗位實(shí)際，本人有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、牢記宗旨，樹立正確的權(quán)力觀。
黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權(quán)力觀，自覺擺正自己同人民群眾的關(guān)系，把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。黨員干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。目前，我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競爭意識(shí)都大大增強(qiáng)，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價(jià)值觀趨向多元化。黨員干部一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種誘惑，不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，始終做到防微杜漸，“警鐘長鳴”，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
二、勤政為民，在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過程，個(gè)人思想境界的提高，也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。黨紀(jì)國法，是對每個(gè)國家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事，就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。對于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，不但個(gè)人要積極參加和踐行，還要影響和帶動(dòng)周圍的同事，知榮恥、樹新風(fēng)、促和諧，為民、務(wù)實(shí)、清廉，力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展。
三、廉潔自律，提高拒腐防變能力。
如何對待權(quán)力、地位、利益，決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名黨員干部，我們要時(shí)刻銘記自己是人民群眾的公仆，而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警鐘長鳴，永葆黨員干部清正廉潔的本色。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇五
專題片是運(yùn)用現(xiàn)在時(shí)或過去時(shí)的紀(jì)實(shí)，對社會(huì)生活的某一領(lǐng)域或某一方面，給予集中的、深入的報(bào)道，內(nèi)容較為專一，形式多樣，允許采用多種藝術(shù)手段表現(xiàn)社會(huì)生活，允許創(chuàng)作者直接闡明觀點(diǎn)的紀(jì)實(shí)性影片，它是介乎新聞和電視藝術(shù)之間的一種電視文化形態(tài)，既要有新聞的。以下是小編整理的醫(yī)院黨委書記2022年觀看警示教育專題片6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我局組織觀看了廉政警示教育光碟，使我受到很大啟發(fā)和教育，內(nèi)心也有了深層次的觸動(dòng)。下面我談一下自身的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
本人認(rèn)為，要在深層次上做好廉潔自律，必須要做到“三修”：
一是要修好身。正如孔子所云：“君子每日三省吾身”。也就是說，一個(gè)人每日必須要有三次來反省自己，看自己一天做了什么事，哪些是對的，哪些是錯(cuò)的;哪些是該做的，哪些是不該做的。要有誠惶誠恐和如履薄冰之感，來對待所說的每一句話、所做的每一件事，生怕說錯(cuò)一句話，生怕做錯(cuò)一件事。也就是說，人要常思己過，經(jīng)常檢點(diǎn)自己，也就不容易犯錯(cuò)。
二是要修好德。人生一定要經(jīng)過始終不渝的品質(zhì)和道德的修煉，天長日久，厚德載物。那時(shí)，你就會(huì)自覺地、堅(jiān)定地為國家、為民族、為社會(huì)去做事，為他人去奉獻(xiàn)，而你也始終都會(huì)認(rèn)為這一切都是自己該做的。同時(shí)，你一方面也會(huì)為無功受祿、吃拿卡要、巧取豪奪而感到羞辱而不為之;另一方面，也會(huì)由于經(jīng)過修煉而變得更加成熟穩(wěn)重，受到社會(huì)和百姓的認(rèn)可及愛戴。
三是要修好性。也就是說，要修得好的性情和心態(tài)。這主要是：要修能一切順其自然、隨遇而安的心態(tài);要修能自我調(diào)節(jié)、自我平衡的心態(tài);要修知足常樂、容易滿足的心態(tài);要修能夠很好把握正確人生觀、價(jià)值觀的心態(tài)。心態(tài)好不好，對走好人生路至關(guān)重要。不健康、甚至扭曲的心態(tài)會(huì)貽害終生。古人云，授之以魚，不如授之以漁。教人修得好心情、好心態(tài)，就會(huì)使人們從根本上杜絕貪欲，杜絕不正當(dāng)?shù)乃侥?，真正做到清心寡欲或清心少欲，按照正確的人生座標(biāo)去走自己的人生道路。
因此，只有做到修好身、修好德、修好性的修煉工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和做好廉潔自律工作，也就有了強(qiáng)大的思想基礎(chǔ)，防腐拒變的防線也會(huì)牢牢筑起。作為我們這些工齡短、黨齡短、思想上還有很大可塑性的年輕干部來說，一定要在工作上、廉潔從政上，手握“鋼槍”，不放松，站好首班崗。堅(jiān)決做到“五個(gè)不”:不拿不該拿的東西，不得不該得的實(shí)惠，不去不應(yīng)去的地方，不想不應(yīng)想的待遇，不做不準(zhǔn)做的事情，守住道德的底線，筑牢思想的防線，做堅(jiān)守《廉政準(zhǔn)則》的模范。使自己作為共產(chǎn)黨員和國家公職人員的光榮永存。
首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨，必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯，是用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
第三，法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行為的畸形，最終葬送前程。
這些真實(shí)的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。作為一名黨員，要防止，就要做到：
一、始終堅(jiān)持黨的信念。我們每一個(gè)黨員在任何時(shí)候都不能忘了自己的信念和追求?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，免得“一失足成千古恨”。要嚴(yán)于律己，以苦為樂，以廉為榮，做一個(gè)道德高尚的人，以良好的人格力量為黨和人民多做奉獻(xiàn)。
二、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向都發(fā)生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。
三、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。
四、堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要始終保持頭腦清醒，不以物惑，不以情移，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，保持住氣節(jié)；要真正做到自重自省、自警自勵(lì)，面對社會(huì)生活中的種種誘惑，心不為其所動(dòng)，志不為其所喪，牢牢守住道德底線，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言——清清白白做人，堂堂正正做事。
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識(shí)，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師育人的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會(huì)風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。
今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，究其根源，就是自身放松了學(xué)習(xí)，理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，廉潔自律、潔身自好。
三、多做實(shí)事，樂與奉獻(xiàn)。作為學(xué)校的的一名中層干部，要時(shí)刻遵守師德，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。
四、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，嚴(yán)格規(guī)范自己，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。
看了“警鐘長鳴”警示教育片，通過一個(gè)個(gè)案例的解剖和現(xiàn)身說法，在我思想深處受到極大觸動(dòng)，深受教育。我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須時(shí)刻做到三個(gè)“?！?。
要常懷感恩之心。今天能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，這是組織多年來對我的培養(yǎng)，是黨和人民對我的信任。必須常懷感恩之心，來不得半點(diǎn)松懈和貪欲，應(yīng)該時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作，努力為殘疾人辦實(shí)事、做好事、推動(dòng)殘疾人事業(yè)向更高層次發(fā)展，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和人民的期盼。
要常記敬畏之心。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持清正廉潔、勤政為民，做到心不貪、手不伸、嘴不饞，從思想上要常記敬畏之心，不可有半點(diǎn)僥幸心理，否則就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。
要常念家庭之樂。作為一個(gè)家庭的主心骨和支柱。一旦主心骨散了、支柱倒了，那一個(gè)家庭也就垮了。現(xiàn)在作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部一年的收入也不少，日子也都過得不錯(cuò)，一定要常念家庭之樂、天倫之樂。做到防微杜漸，慎獨(dú)自律，算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬、自由賬。
近日，我局組織觀看了一系列警示教育片。通過觀看，使自已在思想上受到強(qiáng)烈的震憾和教育。這些腐敗官員多具有輝煌的過去，也曾有艱苦奮斗的過程，但當(dāng)他們成為掌握實(shí)權(quán)的中、高層領(lǐng)導(dǎo)干部后，個(gè)人欲望膨脹，在貪欲的驅(qū)使下人格發(fā)生扭曲，革命意志和理想信念發(fā)生動(dòng)搖，喪失了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，并最終走向了腐敗。他們因個(gè)人貪利給國家造成巨大損失，也嚴(yán)重影響了我們黨在人民群眾中的形象和威信。作為一名黨員，要不斷提高自身的政治覺悟，筑牢拒腐防變思想道德防線，認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé)和使命，自覺養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地、清正廉潔。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
思想是行動(dòng)的源頭，任何腐敗行為都是從思想蛻化開始的，都有一個(gè)演變的過程。因此，筑牢思想防線是預(yù)防腐敗的關(guān)鍵一步，只有通過學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，才能有效預(yù)防思想蛻變。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想才能進(jìn)步，能力才能提高。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，思想才能始終與黨保持一致，與時(shí)俱進(jìn)；學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，言行才能不忘以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全心全意為人民服務(wù)；學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，精神上才能保持清醒淡然，警鐘長鳴。
理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱、力量之源。任何黨員干部一旦喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。通過參看發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)貪官背后無一不是在金錢、地位和名利的誘惑下，放松了對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，從而滑向了違法犯罪的深淵，以致身陷囹圄。因此，在人生的幾步緊要關(guān)口，舉什么樣的旗，走什么樣的路，做什么樣的人至關(guān)重要，如果把握不好，就可能釀成終身大錯(cuò)，給黨和人民造成無法挽回的損失。在獲取利益問題上，要時(shí)刻保持清醒頭腦，不忘初心，永葆公仆本色，始終牢記不貪財(cái)，什么人也害不了你；貪了財(cái)，什么人也保護(hù)不了你，常懷一顆平常心。始終牢記黨紀(jì)國法，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的腐蝕，過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
要立足本職，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作，在工作中真誠公平的對待相對人，提高自己的工作能力和服務(wù)水平。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，深懷愛崗敬業(yè)之心。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。不貪圖便宜，不斤斤計(jì)較，多做事，做實(shí)事，做好事。在日常的工作中就要按制度辦事、按規(guī)矩辦事，不能有任何形式的私心雜念。
在今后的工作中，我要以反面典型為鑒，牢固樹立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。要時(shí)刻用反面典型警醒自己，始終繃緊廉政建設(shè)這根弦，做到居安思危，常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵襲和誘惑。
權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。警示片中違反黨紀(jì)國法人員聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。這些典型案件無一不說明，人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
通過警示教育，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。要真正做到對得起黨組織的精心培養(yǎng)，對得起群眾的信任和重托，對得起給予無限關(guān)愛的家人。
三部警示教育片為我們?nèi)w黨員干部上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育課，大家在心靈上受到了強(qiáng)烈的震撼。三位罪犯原先作為我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，無視黨紀(jì)國法，一步步走向墮落腐敗，以至違法犯罪，其教訓(xùn)值得我們每一位同志，特別是黨員干部認(rèn)真反思，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)世界觀、價(jià)值觀、人生觀教育和鍛煉，增強(qiáng)拒腐防變能力建設(shè)的極端重要性。警示教育片讓我們從中看到很多東西，也想到了很多東西。
之所以從主席臺(tái)走向?qū)徟信_(tái)，從一個(gè)夸夸奇談教育他人的扮演者變成一本活生生的反面教材，從一個(gè)執(zhí)行法律的監(jiān)督者變成法律的被審判者，從一個(gè)對家人擋風(fēng)遮雨的大樹變成一個(gè)讓家人牽腸掛肚的罪人，就是因?yàn)殚L期沒有接受正確的世界觀改造，對自己放松了要求造成的。案例警示我們黨員干部在地位不斷提高的同時(shí)，一定要加強(qiáng)世界觀、價(jià)值觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造，在工作中要強(qiáng)化自律意識(shí)，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)、慎初、慎微、慎行，常思貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，常守為官之德，以高尚的人品、良好的官德、堅(jiān)強(qiáng)的黨性廉潔自律。
德是人的行為規(guī)范。頭上三尺有神明，現(xiàn)實(shí)生活中每一個(gè)人都有一種無形的道德約束，而黨員干部又更多一層，那就是怎樣用權(quán)?作為黨員干部，沒有正確的權(quán)力觀，就會(huì)把手中的權(quán)利當(dāng)成個(gè)人謀求私利的手段;就會(huì)把手中的權(quán)利當(dāng)成滿足個(gè)人私欲的工具。何再貴、楊海的案例提醒我們始終要保持正確的權(quán)利觀，權(quán)利是人民賦予的，應(yīng)始終把人民的利益和公眾的利益放在首位，應(yīng)始終切記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。也提醒我們黨員干部要堅(jiān)持依法用權(quán)，任何一級組織、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的用權(quán)行為，都不能逾越法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)許可的范圍。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，既要有一種如履薄冰的危機(jī)感，謹(jǐn)慎用權(quán)，又要本著對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，大膽地盡好職用好權(quán)，確保我們所作的每一項(xiàng)決策、行使的每一個(gè)權(quán)力，都能經(jīng)得起群眾的檢驗(yàn)、組織的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。
黨組織的教育是黨員干部思想進(jìn)步的重要途徑，接受黨組織的教育是每一名黨員干部的權(quán)利和責(zé)任，只有在黨組織的教育中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。警示片中三位罪犯在談到他們犯罪的根源時(shí)，都把放松學(xué)習(xí)、逃避黨組織的教育作為首要原因?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，不接受黨組織的教育，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒，最后與黨離心離德，墮落成罪犯。他們的所作所為給我們一個(gè)啟示：黨員干部不管你官有多大、資歷有多深、水平有多高，都應(yīng)自覺和定期接受黨組織的教育并及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想，應(yīng)始終和黨組織保持一致，一切行動(dòng)聽指揮，避免個(gè)人主義觀念的滋生和蔓延。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇六
20xx年6月17日，發(fā)電廠機(jī)電車間組織全體員工觀看了《生命重于泰山》專題片，看完之后讓我們內(nèi)心甚是感慨，感悟頗深。
《生命重于泰山》專題片中提到的幾起重大安全事故，再一次引人深思、令人痛心、催人重視。安全第一，必須要從小處著手，注重細(xì)節(jié)，不可因小失大；安全第一，必須要居安思危，防患于未然，完善規(guī)章制度，解決安全隱患；安全第一，必須要時(shí)刻警惕，不麻痹不僥幸，不忘初心，不懼困難，讓安全為生命護(hù)航。
安全生產(chǎn)是焦化行業(yè)永恒的主旋律，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，無論對個(gè)人還是公司，安全問題永遠(yuǎn)都不可忽視?！渡赜谔┥健分档妹恳晃粏T工觀看，讓我們保護(hù)好自己，不忽略身邊存在的任何安全隱患，確保公司安全生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展！
觀看教育專題片心得體會(huì)篇七
廉潔從業(yè)警鐘長鳴、利劍高懸。通過收看專題片《零容忍》，自己認(rèn)識(shí)到，作為黨員干部要時(shí)刻警醒，時(shí)刻把堅(jiān)定理想信念牢記在心，管好自己的心，管好自己的口，管好自己的手，做到心不貪、口不饞、手不伸；要時(shí)刻以黨章黨規(guī)來檢視自己，時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，知道什么不能碰、什么不該做，無論在工作中還是在生活中，都要做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏、存戒懼，一心一意為黨盡心、為國盡力、為民敬業(yè)。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇八
11月5日，由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強(qiáng)國》播出。該專題片共4集，分別為《立國之本》《強(qiáng)國基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來》。專題片以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實(shí)前行的足跡，展示了新中國教育事業(yè)取得的輝煌成就。專題片的熱映，在全國教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。
南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長劉表示，新中國成立70年來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，人口素質(zhì)顯著提高，為我國經(jīng)濟(jì)奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國正從教育大國邁向教育強(qiáng)國。我們要堅(jiān)持立德樹人，充分發(fā)揮思想政治理論課作為關(guān)鍵課程的作用，提升課程質(zhì)量，增強(qiáng)課程吸引力，努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“建國初期數(shù)以萬計(jì)的人通過學(xué)習(xí)，改變了個(gè)人命運(yùn)，國民素質(zhì)整體提高?！苯魇∮裆娇hxx小學(xué)校長說，“面對高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代，如何讓更多孩子通過教育改變命運(yùn)?我們將以立德樹人為根本，為學(xué)生成長打好精神底色，構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系，更加關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童，讓每一個(gè)孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育。”
“我為新中國教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪。”河北省保定市易縣教體局局長許俊良說，“今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育理念，心懷教育夢想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，努力辦好新時(shí)期人民滿意的教育?！?/p>
“這是新中國教育溫暖而有力量的回憶?！焙颖笔∈仪f市xx小學(xué)校長杜說，“如今，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我們要立足當(dāng)下，不忘教育初心，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力寫好新時(shí)代教育改革發(fā)展的‘奮進(jìn)之筆’?！?/p>
海南大學(xué)熱帶作物學(xué)院黨委副書記說：“經(jīng)過新中國70年的發(fā)展，我們成為教育大國，正奔跑在教育強(qiáng)國的路上。作為新時(shí)代的教育工作者，我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲攀姑?，在培養(yǎng)有中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的征程中，書寫教育工作者的華章，不負(fù)人民教師的稱號(hào)。”
“我們要用心做教育，讓更多的農(nóng)村孩子通過教育，改變命運(yùn)，成就未來?！痹l(xiāng)村教育的江西省上饒市村小學(xué)教師尤說。
“觀看專題片，我們既看到了新中國教育經(jīng)歷的曲折、坎坷，同時(shí)也為70年中國教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來，我們將回歸教育本源，推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展，加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源供給，滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領(lǐng)域綜合改革，重振師道尊嚴(yán)。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅(jiān)定的步伐?！卑不帐巼衳黨委書記、局長說。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇九
通過觀看安全事故現(xiàn)身說法警示教育片——前車之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂?？涩F(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂的生活與工作，這才是我們今后需要面對并努力爭取的事情。
就員工個(gè)人的安全，針對每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。
觀看黨風(fēng)廉政教育專題片心得體會(huì)
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十
通過警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，大量的領(lǐng)導(dǎo)干部__墮落事例表明：不求新知，不思進(jìn)取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會(huì)毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真吸取__案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，珍惜多年努力的成果，把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個(gè)純潔的人、高尚的人，做一個(gè)黨組織和群眾信得過的人。
二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題，充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé)，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，正確對待手中的權(quán)力，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責(zé)，為黨分憂，真正為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。
三是要從嚴(yán)要求自己，廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義的侵蝕和影響，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動(dòng)接受批評，從根本上防止和杜_(tái)_問題的發(fā)生。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十一
“每年的9月1日，都是開學(xué)的日子。與往年不同的是，今年是新中國成立70周年?！卑殡S著朝氣蓬勃、人頭攢動(dòng)的開學(xué)畫面，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》開篇便直接道出了1949年以來中國教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過70年的風(fēng)雨兼程和開拓奮進(jìn)，中國實(shí)現(xiàn)了從文盲半文盲大國向教育大國的歷史性跨越，中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強(qiáng)?，F(xiàn)有1672萬教師，2.76億學(xué)生。
毫無疑問，中國教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會(huì)精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢——堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事；堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會(huì)充滿生機(jī)活力等。如今，中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系切實(shí)保障著人民受教育權(quán)利和社會(huì)公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國從教育大國向教育強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)的步伐。
順敘道來中國教育成就史
那么時(shí)光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國，要建設(shè)一個(gè)什么樣的教育制度?紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》分為“立國之本”“強(qiáng)國基業(yè)”“春風(fēng)化雨”“面向未來”四個(gè)篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國教育大會(huì)為開端，順敘講述重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，中國教育制度進(jìn)行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國成立時(shí)，全國5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達(dá)95%以上。不但普通群眾里沒幾個(gè)識(shí)字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報(bào)告?！泵鎸医ㄔO(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國國情的掃盲運(yùn)動(dòng)。在軍隊(duì)，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國性常見事物和常用詞語開始識(shí)字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬校”“夜?！白R(shí)字班”，集中進(jìn)行掃盲識(shí)字。夏季農(nóng)忙時(shí)，推行“小黑板下地”“挑擔(dān)識(shí)字”“趕牲口識(shí)字”，抓緊時(shí)間分散學(xué)習(xí)。
得益于全國上下積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，改革中國漢字，恢復(fù)高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學(xué)，推行義務(wù)教育體制，實(shí)施學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學(xué)率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)、研究生，涵蓋每個(gè)教育階段的改革舉措，為社會(huì)各界人士提供了接受教育的寶貴機(jī)會(huì)。
“1956年，建校初期只有6位老師、3個(gè)教學(xué)班、80名學(xué)生，到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個(gè)教學(xué)班、1800余名學(xué)生?！薄拔艺娴氖怯H歷了集團(tuán)化辦學(xué)以來學(xué)校的變化，學(xué)生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學(xué)班變成了47個(gè)教學(xué)班，學(xué)校辦學(xué)也從一址辦學(xué)變成了兩址辦學(xué)?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學(xué)附屬小學(xué)和北京小學(xué)天寧寺分校的巨變，成為中國義務(wù)教育普及和辦學(xué)質(zhì)量提升的縮影。尤其是2001年到2011年這十年時(shí)間里，中國義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國教育學(xué)會(huì)原會(huì)長顧明遠(yuǎn)所說，“中國這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家，能夠在短短幾十年的時(shí)間里普及九年義務(wù)教育，確實(shí)是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達(dá)國家，都經(jīng)過了100年、50年才能夠普及，我們也就用了20多年?！?/p>
追溯時(shí)代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動(dòng)展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進(jìn)地了解中國為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強(qiáng)國》對中國教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵(lì)。
“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映
跳脫出單純的知識(shí)科普和歷史講述，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構(gòu)和串聯(lián)起我國教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。
史實(shí)畫面的再現(xiàn)帶領(lǐng)觀眾了解社會(huì)主義建設(shè)初期，群眾的學(xué)習(xí)面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識(shí)字》中唱道：“莊戶人為什么要識(shí)字?不識(shí)字不知道大事情。舊社會(huì)不識(shí)字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當(dāng)家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀(jì)錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時(shí)代青年的偉大理想，“我們北京航空學(xué)院同學(xué)們的理想，就是希望我們自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)，飛翔在祖國的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設(shè)計(jì)和制造的想法。看吶，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”
《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國》等歌曲作為背景音樂的使用，實(shí)現(xiàn)了對每個(gè)時(shí)期教育發(fā)展?fàn)顩r的生動(dòng)復(fù)盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀(jì)錄片展現(xiàn)中國高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術(shù)人才走出校園，投入到社會(huì)主義新中國的建設(shè)當(dāng)中。
值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結(jié)合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀(jì)錄片《xxx快速識(shí)字法》，用紀(jì)實(shí)影像講述了成都軍區(qū)文化教員xxx發(fā)明識(shí)字方法的史實(shí)。對于這種不到30天就能讓一個(gè)文盲學(xué)會(huì)3000多個(gè)常用漢字的識(shí)字方法，中國成人教育協(xié)會(huì)副會(huì)長張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個(gè)字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認(rèn)字。”歌曲《莫斯科郊外的晚上》和毛主席到訪蘇聯(lián)看望留學(xué)生的紀(jì)實(shí)畫面，搭配原莫斯科航空學(xué)院學(xué)生、中國載人航天工程首任總設(shè)計(jì)師王永志的場景回憶，再現(xiàn)真實(shí)歷史時(shí)刻。
從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經(jīng)典影像記錄到見證者解說，彼此互為補(bǔ)充，在變換表現(xiàn)方式的同時(shí)，更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗(yàn)受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國制度、中國成就與中國自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時(shí)代印記
從新中國成立初期，到中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史方位，教育政策的出臺(tái)與國家需要緊密結(jié)合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國家發(fā)展相互勾連。每個(gè)階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個(gè)年代的國家使命，彰顯著那個(gè)時(shí)期獨(dú)有的時(shí)代特征。通過《教育強(qiáng)國》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國教育的發(fā)展樣貌。
新中國成立初期，國家建設(shè)急需大規(guī)模高級專門人才，當(dāng)時(shí)年僅19歲的xxx踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國夢想的年輕人匯聚在一起。xxx說：“抗美援朝的時(shí)候我們深深體會(huì)到，中國的航空力量太落后了，受人家欺負(fù)。所以那個(gè)時(shí)候下決心，一定去學(xué)航空、造飛機(jī)、保家衛(wèi)國，所以我就報(bào)了航空這個(gè)專業(yè)，要下決心辦這個(gè)事?！?977年，從寧夏戈壁草原來到北京的xxx抓住了恢復(fù)高考的重要契機(jī)，追回了曾經(jīng)丟失的學(xué)習(xí)時(shí)光，成為中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期的第一批大學(xué)生。1978年也成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，銘刻在無數(shù)人的記憶中。“我的證書是10001號(hào)。第一個(gè)‘1’代表科學(xué)院，最后‘1’代表第一個(gè)?！?983年5月27日，參加中國自主培養(yǎng)的第一批博士學(xué)位授予儀式的馬xx成為新中國的第一位博士，他為國內(nèi)理論物理學(xué)界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
邁入新時(shí)代的中國，致力于學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。電子科技大學(xué)保安隊(duì)的隊(duì)長助理張xx通過努力，在12年的時(shí)間里相繼拿到了專科、本科、研究生文憑。他說：“我是41歲的時(shí)候準(zhǔn)備考研究生的。當(dāng)時(shí)的想法，一個(gè)是想拓寬自己的視野；第二個(gè)就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計(jì)算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識(shí)和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”，實(shí)現(xiàn)了中國在第43屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目中零的突破，找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊平臺(tái)。
從應(yīng)國家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復(fù)高考制度后年齡參差不齊的第一批大學(xué)生，到18位獲得第一批博士學(xué)位的知識(shí)分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會(huì)人士，我們看到了每一代人身上的時(shí)代印記，也愈發(fā)感慨中國教育事業(yè)的進(jìn)步和中國國際地位的提升。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十二
近年來，中國電視專題片以其獨(dú)特的形式和獨(dú)到的視角，成為廣大觀眾了解社會(huì)百態(tài)的重要渠道。觀看專題片的過程中，我深刻體會(huì)到了其對于社會(huì)問題的深度挖掘與曝光，同時(shí)也啟發(fā)了我對廉政建設(shè)的思考。以下，我將從專題片的視角、廉政建設(shè)的必要性、廉政建設(shè)的挑戰(zhàn)、廉政建設(shè)的路徑和我個(gè)人的情感體會(huì)五個(gè)方面，對觀看專題片廉鑒的心得進(jìn)行探討和總結(jié)。
首先，觀看專題片給我?guī)淼淖钌畹捏w驗(yàn)便是獨(dú)特的視角。專題片以深入報(bào)道、詳實(shí)數(shù)據(jù)、客觀角度為特點(diǎn)，通過展現(xiàn)事實(shí)真相，揭露人們所不知道的真相，使觀眾了解到更加全面、真實(shí)的社會(huì)情況。近年來熱播的《人民的名義》等劇集，就通過一個(gè)普通人反腐的行動(dòng)引起了廣泛共鳴，不僅讓觀眾更加了解了廉政工作的重要性，而且喚起了人們參與到反腐倡廉工作中的熱情。觀看專題片，使我明白了維護(hù)廉潔政府的重要性和緊迫性。
其次，我從觀看專題片中認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的必要性。專題片播出的很多案例以及曝光的腐敗問題，令人痛惜，也提醒人們廉政建設(shè)的迫切性。我們所了解到的貪腐案件、窩案內(nèi)幕都是在專題片的曝光下逐步解開的，這充分證明了專題片對于保持政府的清廉與人民的權(quán)益具有重要的推動(dòng)作用。廉政建設(shè)不僅是為了治理腐敗問題，更是為了樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建和諧社會(huì)。因此，專題片的播出對于人們樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)廉潔意識(shí)，推動(dòng)廉政建設(shè)大有裨益。
然而，廉政建設(shè)之路并不平坦，頻頻曝光的腐敗案例給我們揭示了廉政建設(shè)的巨大挑戰(zhàn)。一方面，缺乏廉政法規(guī)與制度的完善是廉政建設(shè)滯后的障礙。另一方面，一些官員、公務(wù)人員道德底線的缺失、腐敗問題的長期積淀也是廉政建設(shè)存在的重要問題。專題片的播出既是對腐敗現(xiàn)象的晾曬，也給我們敲響了警鐘，喚起了人們積極參與到廉潔從政的行動(dòng)中，并推進(jìn)廉政建設(shè)的不斷深化。
在面對廉政建設(shè)的挑戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)結(jié)合具體情況，積極尋求有效的解決方案。首先，要加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)，完善監(jiān)督體系，及時(shí)查處貪污腐敗行為，形成真正的震懾力。其次，要加強(qiáng)思想道德教育，樹立正確的價(jià)值觀念，從根本上預(yù)防腐敗問題的發(fā)生。此外，我們還要加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范政治生態(tài)，為廉政建設(shè)提供有力保障。通過這種有效的路徑，才能夠推動(dòng)廉政建設(shè)朝著更為健康、穩(wěn)定的方向發(fā)展。
最后，觀看專題片廉鑒給我的最大感悟是權(quán)力的關(guān)注和濫用。專題片通過真實(shí)的案例剖析，深入揭示了權(quán)力的力量、關(guān)注了官員的濫用、違法亂紀(jì)等問題。這讓我從我平時(shí)所認(rèn)為的權(quán)力是身份的象征，轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)力是責(zé)任的體現(xiàn)。權(quán)力只有用對了才是正義，權(quán)力濫用則導(dǎo)致腐敗，傷害社會(huì)公眾的利益。通過觀看專題片，我對權(quán)力的認(rèn)識(shí)得到了更加深入的理解，也進(jìn)一步強(qiáng)化了我對廉政建設(shè)的追求。
總之，觀看專題片廉鑒給我?guī)砹硕恳恍碌囊曇芭c思考。它為我提供了關(guān)于廉政的觸動(dòng)和思考，讓我明白了廉潔政府的重要性，也喚醒了我積極參與到廉政建設(shè)中的責(zé)任與使命感。我相信，只有每一個(gè)人都能從自身做起，樹立起正確的價(jià)值觀念，才能共同構(gòu)建一個(gè)更加廉潔、和諧的社會(huì)。讓我們一起行動(dòng)起來，為廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量！
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，專題片作為一種重要的媒體形式，逐漸成為人們了解社會(huì)問題和認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。在觀看專題片的過程中，我們常常能夠深刻體會(huì)到其中所傳遞的廉政鑒戒和反腐倡廉的主題。以下將從觀看專題片的角度出發(fā)，談?wù)撟约旱男牡皿w會(huì)。
第一段：專題片提供了全方位的信息
專題片以其獨(dú)特的形式和內(nèi)容吸引著觀眾的眼球。無論是從紀(jì)錄片的角度，還是從調(diào)查報(bào)道的角度，專題片都能夠提供全方位的信息，為觀眾全面了解某個(gè)特定領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題提供了有力的支持。
在觀看專題片的過程中，我深刻感受到了其中所揭示的重要信息對于培養(yǎng)廉政意識(shí)和反腐意識(shí)的重要性。比如，在《打掉黑惡勢力專題片》中，描述了公安機(jī)關(guān)打擊黑惡勢力犯罪的過程和成果。在觀看這部紀(jì)錄片之后，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到黑惡勢力給社會(huì)帶來的危害，更加看清了相關(guān)職能部門在反腐倡廉斗爭中的不懈努力。這讓我更加堅(jiān)定了反腐倡廉的信念，也讓我更加有信心參與到整個(gè)社會(huì)的治理中去。
第二段：專題片激發(fā)了公民的責(zé)任意識(shí)
專題片不僅是一種信息源，更是一種意識(shí)形態(tài)的傳導(dǎo)工具。專題片常常以感人的故事、真切的案例和深入的調(diào)查展現(xiàn)出腐敗問題給社會(huì)、國家和個(gè)人造成的不可估量的損失。這些真實(shí)的故事讓觀眾深深地感受到腐敗現(xiàn)象對社會(huì)的危害，喚起了我們每個(gè)公民的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
在觀看專題片的過程中，我常常被片中的案例觸動(dòng)和震撼。比如，在《十萬元買官案》中，描述了一個(gè)買官案件的整個(gè)過程，包括貪官如何濫用權(quán)力、腐敗如何滋生，甚至延伸出一系列腐敗網(wǎng)絡(luò)的揭示。這讓我深刻明白個(gè)體行為如何影響整個(gè)社會(huì)，也讓我深感每一個(gè)公民都應(yīng)該承擔(dān)起監(jiān)督腐敗的責(zé)任和義務(wù)。
第三段：專題片塑造了公正的價(jià)值取向
專題片作為新聞媒體的一種形式，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和公正中立的價(jià)值取向。專題片通過真實(shí)的報(bào)道和客觀公正的分析，讓觀眾看到問題的本質(zhì)，并激發(fā)觀眾對那些腐敗行為的憤怒和不滿。
在觀看專題片的過程中，我切身感受到了其中所傳遞出的公正和正義的力量。比如，在《權(quán)力的寓言》這部專題片中，詳細(xì)展示了權(quán)力濫用和腐敗問題。這讓我明白了權(quán)力是社會(huì)治理中的重要因素，同時(shí)也看到了權(quán)力背后隱藏的不平等和腐敗現(xiàn)象。專題片不僅揭示了權(quán)力濫用的危害，更是為公正和正義的價(jià)值取向樹立了榜樣。
第四段：專題片激發(fā)了公眾參與反腐倡廉的熱情
專題片深入挖掘了腐敗現(xiàn)象的根源和原因，通過揭示案例中的黑暗面和反面教材，激發(fā)了觀眾參與到反腐倡廉工作中的熱情和積極性。
在觀看專題片的過程中，我不僅感受到了片中案例的震撼和沖擊力，更重要的是激發(fā)了我積極參與到社會(huì)治理中的愿望。專題片深入剖析了腐敗現(xiàn)象的背后，揭示了其對社會(huì)的危害，讓我深深地認(rèn)識(shí)到腐敗問題需要每個(gè)人的努力來改變。這激發(fā)了我積極參與到反腐倡廉工作中的熱情和動(dòng)力，無論是從自己身邊的小事開始，還是通過公開舉報(bào)等方式，我都會(huì)盡自己的一份力量來反腐。
第五段：專題片推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展
專題片通過真實(shí)的調(diào)查報(bào)道和深入的分析，為社會(huì)各界提供了豐富的思想資源和創(chuàng)作素材。這對于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
在觀看專題片的過程中，我常常被其中的深度分析和獨(dú)到見解所震撼。專題片以其獨(dú)特的視角和方法，將社會(huì)問題的復(fù)雜性和深度展現(xiàn)在觀眾面前。這不僅促使觀眾深入思考相關(guān)問題，更為社會(huì)各界提供了相關(guān)研究和探索的思路和方向。正是因?yàn)閷ｎ}片的存在和傳播，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)問題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)起來，觀看專題片不僅開拓了我的視野，更讓我深刻體會(huì)到其中所傳遞的廉政鑒戒和反腐倡廉的主題。專題片以其獨(dú)特的形式和內(nèi)容，為我們提供了全方位的信息，并通過深刻的案例和真實(shí)的故事激發(fā)了公民的責(zé)任意識(shí)。專題片塑造了公正的價(jià)值取向，激發(fā)了公眾參與反腐的熱情，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展提供了重要的思想資源和創(chuàng)作素材。希望越來越多的人能夠通過觀看專題片，增強(qiáng)對廉潔從政和反腐倡廉的認(rèn)識(shí)和理解，為推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十四
專題片是通過對某一主題或事件進(jìn)行系統(tǒng)深入報(bào)道和分析，從而反映社會(huì)狀況以及問題的片段和音效所構(gòu)成的影片。對于廣大的干警來說，觀看專題片不僅是一種知識(shí)獲取和學(xué)習(xí)的方式，更是一種情感交流和思想啟迪的機(jī)會(huì)。那么，在觀看專題片的過程中，我有許多的心得體會(huì)。
首先，觀看專題片給我們提供了不同角度的思考問題的思路。專題片通常會(huì)以多種視角來呈現(xiàn)主題，將從各個(gè)層面描繪問題的前因后果并且給予了我們更多的反思空間。例如，當(dāng)我觀看《環(huán)境大風(fēng)暴》這部記錄了中國傳統(tǒng)村落消失的紀(jì)錄片時(shí)，我從中了解到生態(tài)環(huán)境破壞的影響和原因，受到了一次對社會(huì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的深刻教育。這使我有了全新的思考，從而更好地指導(dǎo)我的工作。
其次，觀看專題片讓我深切感受到了人間百態(tài)和社會(huì)發(fā)展的多元性。專題片的拍攝對象往往是社會(huì)熱點(diǎn)和難題，涉及到各行各業(yè)的人們。通過觀看專題片，我們可以了解到不同行業(yè)的人們是如何在他們的崗位上努力工作，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。例如，在觀看《戰(zhàn)火中的護(hù)航者》這部記錄了廣大海上執(zhí)法隊(duì)員日常工作的紀(jì)錄片時(shí)，我深切感受到了他們的職業(yè)擔(dān)當(dāng)和不離不棄的精神，這讓我更加敬佩他們的事業(yè)，也更加明確了我自己的職責(zé)和使命。
此外，觀看專題片還讓我深切意識(shí)到了社會(huì)進(jìn)步和變革的必然性。專題片往往會(huì)揭示社會(huì)存在的問題和矛盾，以及這些問題解決和社會(huì)變革的路徑。通過觀看這些片子，我們能夠了解到問題產(chǎn)生的根源，了解到社會(huì)的變革和進(jìn)步需要我們每個(gè)人共同努力的事實(shí)。例如，在觀看《改革的回望與展望》這部關(guān)于改革開放40年的紀(jì)錄片時(shí)，我從中了解到了中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的歷史過程，也更加明確了我們需要繼續(xù)推進(jìn)改革以迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，觀看專題片還讓我進(jìn)一步了解了我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境。專題片往往會(huì)記錄不同時(shí)期的社會(huì)歷史，以及這些歷史對當(dāng)下與未來的影響。通過觀看這些片子，我們能夠更好地把握時(shí)代的脈搏和社會(huì)發(fā)展的方向。例如，在觀看《國家寶藏》這部記錄了許多珍貴文物背后故事的紀(jì)錄片時(shí)，我從中了解到了我國深厚的歷史文化，也更加珍視我們的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。
總之，干警觀看專題片是一種學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)，通過觀看這些片子，我們能夠更好地了解社會(huì)問題，新聞熱點(diǎn)，社會(huì)變革，以及我們所處的時(shí)代背景。這不僅可以讓我們掌握更多的知識(shí)，更重要的是，可以增加我們的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步指導(dǎo)我們的工作和生活。因此，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)專題片，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十五
近年來，專題片在我國的社會(huì)輿論引導(dǎo)和意識(shí)形態(tài)建設(shè)中扮演著重要的角色。作為一種宣傳教育形式，專題片旨在通過深入調(diào)查研究，真實(shí)反映社會(huì)問題，倡導(dǎo)正能量，引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣。然而，如何正確觀看專題片，仔細(xì)品味其中的歷史價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，卻是我們每個(gè)觀眾都應(yīng)該思考的問題。以下是我對于觀看專題片的廉鑒心得體會(huì)。
第一段：提升社會(huì)意識(shí)，務(wù)實(shí)思考 （200字）
觀看專題片，首先要明確一個(gè)目的——提升社會(huì)意識(shí)。專題片所揭示的社會(huì)問題往往與每個(gè)人息息相關(guān)，而通過觀看專題片，我們可以更加全面地了解到社會(huì)現(xiàn)象的起因和發(fā)展軌跡。這樣，我們才能真正地站在問題發(fā)生的站位上來思考，冷靜觀察問題背后的規(guī)律。作為觀眾，我們不能沉浸于片中表面的情節(jié)，而應(yīng)該在觀影過程中積累觀察和思考問題的能力。
第二段：關(guān)注歷史淵源，洞察現(xiàn)實(shí)困境 （200字）
專題片的一個(gè)重要特點(diǎn)是對歷史的回溯，對社會(huì)發(fā)展的深入探討。歷史深處的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，往往能夠揭示出現(xiàn)實(shí)困境的根源。通過專題片，我們可以認(rèn)識(shí)到問題的復(fù)雜性與難度，發(fā)現(xiàn)問題形成的原因和演變的規(guī)律。這樣，我們才能對當(dāng)前的問題有一個(gè)完整的認(rèn)知，并思考如何從根源上解決問題。
第三段：倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任，行動(dòng)從我開始 （200字）
觀看專題片不僅僅是為了下一次閑聊，更應(yīng)該是為了激發(fā)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。專題片通常關(guān)注的是社會(huì)問題，而我們作為觀眾，要敢于面對問題，勇于承擔(dān)責(zé)任。觀影之后，我們可以從自身做起，從小事做起，通過一點(diǎn)一滴的力量，推動(dòng)社會(huì)的正向變革。例如，我們可以改掉一些不良的個(gè)人習(xí)慣，減少浪費(fèi)，積極參與志愿服務(wù)等等。只有從自己身邊小事做起，才能產(chǎn)生大的社會(huì)影響。
第四段：建立正確觀念，增強(qiáng)抵御誘惑的能力 （200字）
現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)受到各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)。觀看專題片，可以幫助我們建立起正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)抵御誘惑的能力。在專題片中，我們可以看到各種各樣的人生現(xiàn)象，各種各樣的社會(huì)困境。這些真實(shí)而生動(dòng)的故事，能夠引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎忌畹囊饬x，提醒我們要堅(jiān)守正確的道德底線。通過觀看專題片，我們能夠更加直觀地認(rèn)識(shí)社會(huì)問題的危害性，理解罪惡行為的嚴(yán)重后果。
第五段：抱有平常心，保持客觀立場 （200字）
觀看專題片時(shí)，我們要保持一顆平常心和客觀立場。專題片往往會(huì)展示一些社會(huì)問題的悲慘一面，但我們不能只看到問題的黑暗面，而忽略了問題背后的光明和進(jìn)步。我們要既敏銳地識(shí)別社會(huì)現(xiàn)實(shí)的弊端，也要鼓勵(lì)那些積極變革的力量。觀眾要時(shí)刻保持批判精神，通過思辨能力判斷真?zhèn)?，避免盲目跟風(fēng)，不要輕信影片所呈現(xiàn)的真實(shí)性，鈡情捧舂影片作者或制片方，要始終保持一顆理性的心。
總結(jié)：
觀看專題片，需要抱有一顆真誠的心去傾聽，以及內(nèi)心對社會(huì)問題的責(zé)任感和使命感的支撐。通過觀看專題片，我們的思維可以得到拓寬，觀念可以得到升華，對社會(huì)問題的認(rèn)知和理解也會(huì)變得更為深刻。在我們的生活中，專題片雖然只是起到了一個(gè)引導(dǎo)和啟發(fā)作用，但是，正因?yàn)檫@個(gè)引導(dǎo)的作用，促使我思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以及由此帶來的種種問題，更進(jìn)一步讓我意識(shí)到自身的責(zé)任。在今后的觀影過程中，我將不斷吸取專題片的精髓，豐富自身對社會(huì)問題的認(rèn)知，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十六
2016年，中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》于10月26 日播出，讓我們一起看看大家觀看了《榜樣》之后的心得體會(huì)吧!歡迎閱讀這篇2016觀看《榜樣》心得體會(huì)!
為了鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)黨員干部思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)深度，10月26日晚，川底鄉(xiāng)黨委要求以支部為單位，認(rèn)真組織黨員干部集體收看《榜樣》專題教育片，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展。
在和村村黨支部活動(dòng)室里，全村共有近70名黨員干部參與了觀看，觀看人員聚精會(huì)神，把《榜樣》認(rèn)真學(xué)好、用好，用最真切的心去領(lǐng)會(huì)作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀看視頻后，支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感，用最樸實(shí)的語言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。
《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的延伸，該片主要內(nèi)容是邀請部分今年獲得表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型實(shí)例、實(shí)際訪談等方式詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民務(wù)實(shí)、一心一意為老百姓辦實(shí)事的精神風(fēng)采，真正的讓黨員干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，讓他們立足本職崗位，從自身做起，扎實(shí)工作，要切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
《榜樣》讓我?guī)状温錅I，革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸;最美鄉(xiāng)村女教師令我汗顏;大國工匠的執(zhí)著讓我心悅誠服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺小;院士用大數(shù)據(jù)描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當(dāng)中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊梁。
榜樣們不忘初心、樂于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取的精神深深地感染著我們。
看看他們，我為我是一名中國人而感到自豪，同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨黨員而深感責(zé)任重大，油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕氤蔀樗麄兡菢拥娜藣徫豢梢云椒?，但不能甘于平庸?/p>
將平凡做到極致，同樣可以干出令人矚目的成績，同樣可以成為周圍人的榜樣。
榜樣的力量是無窮的!
由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。
節(jié)目中，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動(dòng)和鼓舞。
浪潮集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒：“這種不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
山東長志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅(jiān)定的理想信念，我們要向他們學(xué)習(xí)，以他們的力量激勵(lì)自己。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
《榜樣》的十位主角生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
東營勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作，把全國先進(jìn)基層黨組織招牌，擦得更亮。
濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照：“我將向榜樣學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過上富裕生活。
作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會(huì)。
山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無窮的，我作為一名黨員 并且是從事黨建宣傳的新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人。
山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書記吳秀霞：“一個(gè)民族要強(qiáng)大，需要有英雄。
一個(gè)政黨要有前途，也需要有榜樣。
這些黨員的先進(jìn)事跡，就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟。
曾經(jīng)想，身體力行著“安、專、迷”精神的廣大組工干部，還用像榜樣學(xué)習(xí)什么?帶著這個(gè)疑問，第一時(shí)間觀看了中共中央組織部、中央電視臺(tái)錄播的“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》。
撲面而來的正能量震撼了我，被每一句誓言后面那一顆顆火熱的初心、每一道掌紋下面那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事深深觸動(dòng)。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高事業(yè)需要這樣的榜樣來引領(lǐng)!節(jié)目通過對10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的典型實(shí)例進(jìn)行白描式闡述，將哲理蘊(yùn)含于一個(gè)個(gè)艱苦奮斗的感人故事之中，并加以精辟的評析，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，回答了“為什么要學(xué)習(xí)他們”的原因。
吳孟超院士愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，“工人院士”李萬君嚴(yán)于律己、操守如山的優(yōu)良作風(fēng)，李貝德行為先、勤政為民的高尚品格，園丁奉獻(xiàn)精神的忠誠踐行者支月英，把一生的精力獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)……給我留下了深刻印象。
他們是不同系統(tǒng)、不同行業(yè)黨員干部崇德向善的良好形象，為廣大黨員干部提供了參照，給予了思想上的啟迪和行為上的指導(dǎo)。
當(dāng)前，我國改革和發(fā)展已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，特別是全面深化改革工作已進(jìn)入攻堅(jiān)期，還存在著一些矛盾、制約、困難和挑戰(zhàn)，組織系統(tǒng)廣大干部職工肩負(fù)著神圣職責(zé)。
榜樣并不是輕而易舉產(chǎn)生的，必須具備高度的責(zé)任心、頑強(qiáng)的毅力、超人的擔(dān)當(dāng)和“舍小家、為大家”的無私奉獻(xiàn)，必須所付出比常人要多無數(shù)倍的艱辛。
組工干部需要向榜樣學(xué)習(xí)、向榜樣看齊，從他們身上吸取經(jīng)驗(yàn)，樹立必勝的信念，培養(yǎng)積極的心態(tài)，提升自己的能力，從而更好的發(fā)揮光和熱，為改革發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量。
要向榜樣學(xué)習(xí)他們忠于事業(yè)、信念如山的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他們敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)的職業(yè)素養(yǎng);學(xué)習(xí)他們心系群眾、執(zhí)著奉獻(xiàn)的為民情懷;學(xué)習(xí)他們從嚴(yán)從實(shí)的工作作風(fēng)。
要把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和做好自身工作結(jié)合起來，“對照學(xué)、跟著做”，充分發(fā)揮榜樣的示范效應(yīng)、輻射作用。
要把學(xué)習(xí)榜樣的事跡與社會(huì)主義核心價(jià)值體系和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層組織七項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)愛先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，讓愛崗敬業(yè)成為組織系統(tǒng)干部職工的自覺行動(dòng)。
要與正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，要在活動(dòng)中以先進(jìn)典型為鏡、以服務(wù)人民為本，對比先進(jìn)找差距、學(xué)習(xí)先進(jìn)明方向，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、升華思想境界、錘煉意志品質(zhì)，提高服務(wù)本領(lǐng)。
要爭做服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員、服務(wù)干部、服務(wù)人才、獻(xiàn)身事業(yè)的生力軍、攻堅(jiān)克難的排頭兵、改進(jìn)作風(fēng)的好榜樣，努力在深化黨建制度改革、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和服務(wù)社會(huì)中當(dāng)先進(jìn)、作表率，進(jìn)一步提高廣大黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為黨的事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展努力奮斗。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十七
榜樣影響人的行為，影響人的成長，樹立好的榜樣是非常重要的。那么關(guān)于專題片榜樣的心得體會(huì)如何寫呢?下面小編帶你整理推薦專題片專題心得體會(huì)范文，歡迎閱讀。
金秋十月，豐收之歌。
全國百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰大會(huì)在北京如期舉行。
中組部中央電視臺(tái)十月二十七日播出的《榜樣》專題片真是鼓舞人心。
該節(jié)目以《不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)》為主題，以向榜樣看齊做合格黨員為主線。
通過典型訪談，老黨員現(xiàn)場講述，先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形勢，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念，為民實(shí)干有擔(dān)當(dāng)，勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
此時(shí)此刻，對照先進(jìn)，感受良多，一首唱響全國的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的紅歌，唱出了全國億萬人民的心聲。
中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，標(biāo)志著中國革命的新紀(jì)元，解放全人類，建設(shè)新中國，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
她時(shí)刻以不忘初心，奮勇前進(jìn)為目標(biāo)，以服務(wù)人民，為民造福為己任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民克服各種艱難險(xiǎn)阻，從勝利走向勝利。
在中國革命發(fā)展的不同歷史時(shí)期，我們隊(duì)伍中涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，像新時(shí)期的這些先進(jìn)典型，他們有經(jīng)過了萬里長征的老前輩;有扎根基層、一心為民的老干部;有留守深山、為國育人的人民教師;有兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失的大國工匠;有邁著堅(jiān)定步伐，跟黨前進(jìn)的農(nóng)民工代表;有懲惡揚(yáng)善、富有愛心的人民警察;有妙手仁心、治病救人的人民醫(yī)生;有自主創(chuàng)新、為國爭光的工程院士;有熱愛祖國、保衛(wèi)邊疆的后勤保障軍人。
這些先進(jìn)典型，只是萬千共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照。
新的長征永遠(yuǎn)在路上，從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，試想，在如今這個(gè)歷史上最鼎盛、物質(zhì)文化生活最豐富、人民最幸福的美好時(shí)期，還有那么多貪官污吏頂風(fēng)作案，硬不收手，對比這些普通黨員，他們不感到無地自容嗎?革命還待前進(jìn)，同志仍須努力，作為一個(gè)中國人，特別是一名黨員，要有居安思危的思想準(zhǔn)備，做事、做人要有紅線、底線。
人總是在失去的時(shí)候猛然醒悟，我們原來的生活如此美好，可是世上沒有后悔藥，我們共產(chǎn)黨人不相信有救世主，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國，中國一旦失去共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將會(huì)天下大亂，國家要是亂了，那是十三億中國人的災(zāi)難。
所以，我們支持主席，是因?yàn)樗小按蜩F首先自身硬”的底氣，有敢打“大老虎”的.氣魄和謀略。
既然我們都是中國人，我們就要愛中國，擁護(hù)主席，向先進(jìn)典型看齊，不忘初心繼續(xù)前進(jìn)，讓我們的子孫后代像我們現(xiàn)在這樣幸福安康，學(xué)好傳統(tǒng)文化，做好中國人。
近日，中共中央組織部辦公廳下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好專題節(jié)目榜樣宣傳學(xué)習(xí)工作的通知》，要求各盛自治區(qū)、直轄市黨委組織部把組織學(xué)習(xí)《榜樣》作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，榜樣是我們追隨的方向。
榜樣應(yīng)是一面旗幟，引領(lǐng)人們前行的方向。
方向很重要，人一旦走錯(cuò)方向，如果不能迷途知返，那將是南轅北轍，永遠(yuǎn)無法到達(dá)目的地。
人們只有把榜樣作為自己追求的方向，才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，才能不辜負(fù)黨的囑托，才能不辜負(fù)人民的期盼。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是發(fā)展領(lǐng)路人，方向不容一點(diǎn)偏誤。
榜樣，猶如是老馬識(shí)途，不會(huì)迷路，必將帶領(lǐng)群眾沿著既定路線，一路前行，最終走上致富奔小康的道路。
榜樣應(yīng)是一種榜樣，將激勵(lì)人們不斷的向前。
榜樣的力量毋容置疑，催人奮進(jìn)。
我們共產(chǎn)黨人就是在一個(gè)一個(gè)榜樣人物的激勵(lì)下，不斷成長，不斷進(jìn)步，從南湖一葉扁舟到新中國屹立于世界的東方，再到今日在世界舞臺(tái)上的呼風(fēng)喚雨。
榜樣是離人民群眾最近的人，最容易讓人民感受我們共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和為民情懷。
榜樣是人民群眾前行道路上的好榜樣，好榜樣的精神將永遠(yuǎn)地激勵(lì)人民群眾積極進(jìn)齲
榜樣應(yīng)是一面鏡子，能照耀出一個(gè)人此刻的“容貌”。
隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，很多共產(chǎn)黨員逐漸迷失在燈紅酒綠中，開始逐漸忘記自己初心，模糊自己該有的“容貌”，一步步淪為人民的罪人，一步步淪為國家的罪人。
如今，我們正面臨發(fā)展的關(guān)鍵期，“十三五”發(fā)展的“號(hào)角”已經(jīng)吹響，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該以榜樣為“鏡子”，好好照一照，懸崖勒馬，該洗澡的洗澡，該治病的治病，亡羊補(bǔ)牢，輕裝上陣。
榜樣能促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和弘揚(yáng)，能增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)凝聚力和感召力。
榜樣的力量是無窮的，榜樣的地位是至高無上的，我們都應(yīng)以榜樣為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。
10月27日上午，良繁場組織場連干部、“訪惠聚”工作組、群眾黨員60余人在場文化站集中收看了央視錄制的專題片《榜樣》。
《榜樣》是以央視以“不忘初心，繼續(xù)前行”為主題，以“向榜樣看齊，做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。
收看過程中，大家靜靜地聚精會(huì)神的觀看這節(jié)目，都深深被優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡打動(dòng)，有些同志眼淚忍不住流了下來，有的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
特別是當(dāng)看到支月英為了農(nóng)村山里的孩子，36年一致奮斗在教師的崗位上，自己的孩子說她是一位好老師，卻不是好媽媽。
聽了一席話，大家都留下了感動(dòng)的眼淚。
收看結(jié)束后，場黨委組織黨員干部展開了交流討論。
機(jī)關(guān)黨員楊愛玲說：“今天，觀看了這些優(yōu)秀任務(wù)的先進(jìn)事跡，接受了一次精神上的洗禮，他們舍小家為大家，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，在不同崗位上作出了不平凡的業(yè)績，深受大家的愛戴和尊敬，我們要向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做好本職工作。?/p>
農(nóng)二連工作組洪磊說：“我們要以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)榜樣精神，傳遞榜樣力量，踐行榜樣模范，主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)，立柱崗位，履行職責(zé)。”
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十八
專題片作為一種表達(dá)獨(dú)特的影視形式，以其深入剖析社會(huì)問題、揭示現(xiàn)實(shí)真相的作用，深受廣大觀眾的喜愛。經(jīng)過觀看一系列專題片，我深深體會(huì)到其在擴(kuò)大知識(shí)面、提高社會(huì)意識(shí)和啟迪思維方面的重要性。下面，我將就個(gè)人的觀看心得為例，從新聞價(jià)值、影響力、教育意義和社會(huì)效益幾個(gè)方面，展開論述。
首先，專題片所具有的新聞價(jià)值不可忽視。作為一種短片類型的影視形式，專題片能夠集中敘事的紀(jì)實(shí)性，以快速傳遞信息的方式讓觀眾了解并掌握事件的背景和發(fā)展過程。例如，在觀看《中國冰雪速滑夢》這部專題片后，我對中國速滑隊(duì)的辛勤付出和取得的巨大成績有了更深入的了解。這不僅拓寬了我的知識(shí)面，同時(shí)也激發(fā)了對中國體育事業(yè)的自豪感。
其次，專題片還具有巨大的影響力。相比于傳統(tǒng)的紙媒和電視報(bào)道，專題片通過圖像、聲音和人物表演等多種元素的綜合運(yùn)用，能夠更加真實(shí)、生動(dòng)地展現(xiàn)事件背后的故事。觀眾在觀看過程中，不僅會(huì)受到情感的牽動(dòng)，更會(huì)在思想上形成共鳴。例如，在觀看《野生動(dòng)物與人類和諧共生》的專題片后，我深感人類與野生動(dòng)物的共生關(guān)系之緊密，意識(shí)到我們要尊重動(dòng)物、保護(hù)生物多樣性的重要性。
第三，從教育意義上看，專題片的獨(dú)特之處在于它能夠提供直觀、感性的教育體驗(yàn)，引導(dǎo)觀眾反思現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)他們的社會(huì)意識(shí)。在觀看《中國移動(dòng)支付大國》這部專題片后，我深深認(rèn)識(shí)到移動(dòng)支付的便捷和創(chuàng)新，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代改變了人們支付方式的同時(shí)，也涵蓋了社會(huì)的各個(gè)方面，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活方式等。這樣的專題片不僅能夠幫助觀眾拓寬視野，也能激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。
最后，專題片在社會(huì)效益方面的貢獻(xiàn)是顯而易見的。通過專題片，社會(huì)問題得以曝光，弱勢群體的利益得到維護(hù)，社會(huì)輿論得以形成。例如，《獻(xiàn)花女孩》這部專題片展現(xiàn)了廣東省揭陽市廣播體操隊(duì)招生選拔過程中的不公平現(xiàn)象，引發(fā)了社會(huì)對體育選拔制度的深度關(guān)注和討論。專題片的觀看不僅使我對社會(huì)問題有了更深入的認(rèn)知，還喚起了我對不公平現(xiàn)象的抵制和改變的責(zé)任感。
綜上所述，觀看專題片給我?guī)砹藦V闊的知識(shí)視野、深刻的思考啟示和積極的社會(huì)情懷。專題片作為一種獨(dú)特的影視形式，通過直擊社會(huì)問題和教育觀眾的方式，拓寬了人們的思維邊界，并激發(fā)了對社會(huì)發(fā)展的熱情。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)專題片，以提升自己的綜合素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
觀看教育專題片心得體會(huì)篇十九
最近，在我的朋友圈里經(jīng)?？吹搅b專題片的相關(guān)內(nèi)容，看著大家紛紛轉(zhuǎn)發(fā)的截圖和視頻，我也產(chǎn)生了很大的興趣。于是，我開始了我的“觀看廉鑒專題片”的旅程，這一路上，收獲頗豐，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了反腐倡廉的重要性。
第二段：反腐倡廉的必要性
在觀看廉鑒專題片的過程中，我逐漸明確了反腐倡廉的必要性。通過對一些腐敗案件的揭露和分析，我發(fā)現(xiàn)，官員們不顧職責(zé)與法律，以權(quán)謀私，濫用職權(quán)，致使個(gè)人利益與公共權(quán)力的合理運(yùn)用產(chǎn)生了沖突，影響了群眾的切身利益。反腐倡廉不僅是對違法者合法的打擊，更是為了保護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)正義。
第三段：廉鑒專題片對官員形象的影響
廉鑒專題片對媒體、公眾、還有警醒官員的作用不可小覷。通過對案件的全方位的揭示，我們既了解了案件的來龍去脈，也了解了官員的一些思想和行為，對于政府工作的批評也讓我們保持了思考的敏感性和判斷力。同時(shí)，廉鑒專題片也影響著官員們的形象。原本因?yàn)橐恍┻`紀(jì)問題而低調(diào)的公職人員，在此時(shí)推出政界“黑名單”，被公眾知道其違規(guī)行為后，肯定會(huì)被貼上“違法違紀(jì)”的標(biāo)簽，形象受到損害，權(quán)力也面臨打擊。
第四段：強(qiáng)化自身思想和行為的標(biāo)桿意義
在觀看廉鑒專題片的過程中，我們不僅能夠了解到一些官員個(gè)體的思想和行為，更可以從中尋找自己行為的改變。近年來，王立軍事件、下崗女工自殺事件、萬達(dá)文旅案等事件不斷發(fā)生，我們的社會(huì)風(fēng)氣不容樂觀。而關(guān)于反腐倡廉的話題，常被提及的“身正不怕影子斜”更使人深思。當(dāng)我們大力反腐，清官們確實(shí)會(huì)受到保護(hù)，但是對于其他的基層基本構(gòu)成來說，如何提高自身的道德和生活水平，是我們每一個(gè)人都要認(rèn)真思考和關(guān)注的問題。
第五段：結(jié)語
在這個(gè)審慎和審美失范的世界中，如何用更加客觀、理性的眼光看待身邊的人事和事物，發(fā)揮自己的參與度和社會(huì)責(zé)任，是非常實(shí)用和必要的。廉鑒專題片的推出，不僅是對反腐倡廉的一次集中呼吁，更是對于整個(gè)社會(huì)生活的一次提醒，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不忘初心，敬畏法律，正確行事，不斷創(chuàng)造正道、義理、和諧的社會(huì)生活。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5905757.html】
