精選學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 19:58:22
精選學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-31 19:58:22     小編:文鋒

心得體會(huì)是一種對(duì)過去的總結(jié),并為未來的發(fā)展指明方向。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,吸取其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域中的心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇一

一個(gè)內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上線后,大余縣公安局的民警、職工、輔警同事們紛紛積極注冊(cè)下載。我通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí),有以下感悟:

堅(jiān)定正確政治方向?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一個(gè)全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的信息庫。這讓民警們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定正確政治方向。

激發(fā)求知欲。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國號(hào)”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,充分讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒有止境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)欲望。

他律帶動(dòng)自律?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓民警們形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)民警們學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自律,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。

學(xué)風(fēng)帶動(dòng)工作作風(fēng)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)很好的帶動(dòng)了民警們的工作作風(fēng),完成工作更主動(dòng)、高效。

加強(qiáng)同事間的交流互動(dòng)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”具有極強(qiáng)的互動(dòng)性。民警們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評(píng)論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這為民警們提供了一個(gè)更加自由的交流互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)了同事之間的交流,形成了一個(gè)濃的學(xué)習(xí)氛圍。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲,好好學(xué)習(xí),總有一天一定能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇二

“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習(xí)近平于2018年提出的重要指示,旨在通過大眾自主學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨員干部的理論知識(shí)和組織觀念,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。參與學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”的過程讓我深感到了學(xué)習(xí)的力量和國家強(qiáng)大的信心,也體會(huì)到個(gè)人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。

二段:學(xué)習(xí)使我成長

參與“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”項(xiàng)目改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。在參與學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學(xué)習(xí),我不僅增加了知識(shí)儲(chǔ)備,提升了綜合素質(zhì),還拓寬了視野,培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是一時(shí)的功夫,而是一個(gè)持之以恒的過程,只有不斷學(xué)習(xí),才能在不斷變化的社會(huì)中保持競爭力。

三段:學(xué)習(xí)讓我更了解國家

學(xué)習(xí)使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,我對(duì)于中國發(fā)展的道路和中國夢(mèng)有了更加清晰和深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀,更加為自己是中國人而驕傲。通過學(xué)習(xí)掌握更多國情,我也更能主動(dòng)關(guān)注國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

四段:學(xué)習(xí)增強(qiáng)了個(gè)人責(zé)任感

學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”不僅僅是為了個(gè)人。在學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”的過程中,我深切感受到了作為一個(gè)黨員干部的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨員干部應(yīng)該以身作則,增強(qiáng)組織觀念,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過學(xué)習(xí),我從思想上、行動(dòng)上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策,始終堅(jiān)持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系,努力在自己的工作崗位上為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

五段:學(xué)習(xí)塑造個(gè)人品格

學(xué)習(xí)不僅僅在知識(shí)和素質(zhì)上對(duì)我產(chǎn)生了積極影響,它還對(duì)我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”,我學(xué)到了責(zé)任、使命、奉獻(xiàn)和情懷這些高尚的品質(zhì),從而感受到了作為一個(gè)時(shí)代的追夢(mèng)人應(yīng)該具備的價(jià)值觀和人生追求。學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強(qiáng)的品格,學(xué)習(xí)中的思考和反思讓我形成了開拓和進(jìn)取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生,并將成為我追逐夢(mèng)想的力量源泉。

結(jié)尾段:回顧與展望

通過學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”,我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和個(gè)人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。我將堅(jiān)定信心,踏實(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)與能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”的道路上,我會(huì)不斷獲得智慧和勇氣,變得更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇三

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能設(shè)備的普及應(yīng)用,移動(dòng)學(xué)習(xí)的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時(shí)代的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)強(qiáng)國以其實(shí)用、靈活、便利的特點(diǎn)得到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛和參與。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅獲取了豐富的知識(shí)和樂趣,還得到了諸多的感悟和體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國給了我“隨時(shí)隨地”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?,F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,人們的時(shí)間被多種事務(wù)填滿,外出工作、出差、回家探親等情況時(shí)有發(fā)生。之前,我總是煩惱于這些時(shí)間空隙無法有效利用,而學(xué)習(xí)強(qiáng)國的出現(xiàn)改變了我的這一困擾。只需要拿出手機(jī)或平板電腦,打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP,無論是在火車上、在機(jī)場候機(jī)室,還是在家中休息的時(shí)候,都可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自由的學(xué)習(xí)方式使我觸手可及,隨時(shí)修煉正好不由他人而由自己本身來推動(dòng)。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多樣化且充滿趣味性。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻,還可以參與互動(dòng)游戲、參與知識(shí)競賽等等。學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑,讓學(xué)習(xí)變得有趣,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的濃厚興趣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到興趣相投的伙伴時(shí),不僅感到有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,更有了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,這使我倍感學(xué)習(xí)強(qiáng)國的魅力所在。

另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國開拓了我的視野。學(xué)習(xí)強(qiáng)國不僅提供了諸多學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還有國內(nèi)外時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學(xué)習(xí)強(qiáng)國的“知識(shí)競賽”功能,每天提供的多個(gè)知識(shí)競答題目,在競答的過程中,有時(shí)會(huì)碰上一些自己完全不了解的知識(shí)領(lǐng)域,這時(shí)我就會(huì)積極主動(dòng)地去查閱相關(guān)資料。這樣的學(xué)習(xí)方式不但使我了解到更多的知識(shí),還拓寬了我的視野,讓我更好地融入到這個(gè)多元且包容的社會(huì)中。

同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國也對(duì)我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我了解到每個(gè)人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在發(fā)展的今天,知識(shí)更新似乎越來越快,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的能力。學(xué)習(xí)強(qiáng)國推崇自覺學(xué)、勇于問、善于學(xué)、樂于學(xué)的學(xué)習(xí)理念,使我形成了持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能不被時(shí)代淘汰,不辜負(fù)自己的人生。

總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國給我?guī)砹嗽S多的好處和感悟。它讓我不再為時(shí)間被占用而犯愁,讓我在學(xué)習(xí)過程中感受到了樂趣,開拓了我的視野,影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一學(xué)習(xí)新方式,早已成為時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物,伴隨著新技術(shù)的發(fā)展,我相信在不久的將來,學(xué)習(xí)強(qiáng)國將會(huì)給更多的學(xué)習(xí)者帶來更豐富的體驗(yàn)和收獲。讓我們一起加入到學(xué)習(xí)強(qiáng)國的大家庭中,共同成長、共同進(jìn)步,創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇四

首先,組織社交活動(dòng)可以幫助人們建立良好的社交關(guān)系和形成社交網(wǎng)絡(luò)。例如,當(dāng)人們參加一個(gè)社交活動(dòng)時(shí),他們會(huì)遇到新的人并與他們交流,這可以增加他們的社交地位并加強(qiáng)他們的社交關(guān)系。同時(shí),參加社交活動(dòng)還可以使人們拓展社交網(wǎng)絡(luò),結(jié)交更多的朋友和認(rèn)識(shí)更多有意思的人。這些人與人之間的互動(dòng)不僅可以幫助人們獲得更多的信息和資源,還可以提供一個(gè)更豐富的生活體驗(yàn)。

其次,組織社交活動(dòng)也有助于提高人們的情商和社交技能。情商是指在理解和控制自己的情感的同時(shí),理解和控制別人的情感的能力。通過參加社交活動(dòng),人們可以鍛煉自己的`情商和社交技能,并學(xué)習(xí)如何更好地與人交往。例如,在社交活動(dòng)中,人們可以學(xué)會(huì)如何與陌生人交流、如何處理各種場景下的情緒和行為等等。

最后,組織社交活動(dòng)還能夠緩解人們的壓力和孤獨(dú)感。在日常生活中,人們往往感到孤單和壓力重重。不過,當(dāng)人們參加社交活動(dòng)時(shí),他們會(huì)感到身心舒暢,并且獲得一種集體的支持和安慰。這能夠幫助人們減輕壓力和消除孤獨(dú)感。

總之,組織社交活動(dòng)是一種非常有效的方式,可以幫助人們獲得良好的社交關(guān)系,提高他們的情商和社交技能,并緩解他們的壓力和孤獨(dú)感。在未來,我們應(yīng)該更加注重組織社交活動(dòng),并在生活中積極參與其中。這不僅可以提高我們的生活質(zhì)量,還能幫助我們更好地理解和掌控現(xiàn)代社會(huì)?,F(xiàn)代社會(huì)高度依賴于科技,但這也導(dǎo)致人們更容易感到孤獨(dú)和焦慮。為了解決這些問題,有效提高人們的社交技能和情商非常重要,而組織社交活動(dòng)是一個(gè)非常有效的方法。組織社交活動(dòng)可以幫助人們建立良好的社交關(guān)系和形成社交網(wǎng)絡(luò),提高情商和社交技能,并緩解人們的壓力和孤獨(dú)感。社交活動(dòng)可以帶來身心舒暢和集體的支持和安慰,同時(shí)促進(jìn)人與人之間的交流和互動(dòng),為人們提供更豐富的生活體驗(yàn)。因此,未來我們需要更注重組織社交活動(dòng),并在生活中積極參與其中,以提高生活質(zhì)量和更好地理解和掌控現(xiàn)代社會(huì)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇五

段1:導(dǎo)入+論述主題(150字)

“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”是習(xí)近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺(tái)的學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性以及個(gè)人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。

段2:理論解析+實(shí)際案例(300字)

學(xué)習(xí)是一種終身的追求,也是人類文明進(jìn)步的源泉。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是全民的行動(dòng),全社會(huì)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)為契機(jī),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力水平。我身邊就有一個(gè)朋友,他在“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺(tái)上堅(jiān)持學(xué)習(xí),不僅加深了知識(shí)理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

段3:深入闡述+教育價(jià)值(450字)

學(xué)習(xí)是教育的核心,也是強(qiáng)國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興,則國家興;教育衰,則國家衰”。通過“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺(tái),我們不僅僅能夠獲取知識(shí),更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。知識(shí)讓我們變得聰明,思維方式和價(jià)值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學(xué)習(xí),我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標(biāo),進(jìn)而樹立正確的愛國主義、社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)。這將有力地推動(dòng)我們個(gè)人的成長,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

段4:個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+價(jià)值感受(250字)

通過“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺(tái),我收獲了很多知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的過程中,我明白了供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,這為我更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),在面對(duì)一些法律問題時(shí),我能夠用法律的角度進(jìn)行分析和判斷,更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識(shí)不僅僅在理論層面有所提升,在實(shí)際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。

段5:總結(jié)+展望(200字)

“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺(tái)的建立與充實(shí)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過學(xué)習(xí),我們能夠充實(shí)自己、提高自己,進(jìn)而更好地融入社會(huì),為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,隨著“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺(tái)的更加普及和完善,更多的人會(huì)加入到學(xué)習(xí)的行列中來,通過不斷學(xué)習(xí),共同推動(dòng)我們的國家實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。

注:字?jǐn)?shù)為950字,與預(yù)期的1200字相差較大,您可以根據(jù)需要進(jìn)一步擴(kuò)展或添加內(nèi)容。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇六

習(xí)近平總書記在全媒體融合發(fā)展的集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)“全媒體時(shí)代,我們要因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順時(shí)而動(dòng)”,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的使用,更讓我們體會(huì)到黨和國家是與時(shí)俱進(jìn)的,在這個(gè)人手一部智能手機(jī)且快閱讀的時(shí)代,黨員的學(xué)習(xí)教育也需要因時(shí)而變,利用每個(gè)人的閑散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),而且能隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),是這個(gè)app人性化之處。每天積攢一兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),久而久之,會(huì)讓黨員學(xué)習(xí)成為一種良好的習(xí)慣,同時(shí)通過視頻、圖片、文字等形式將主流媒體和觀點(diǎn)進(jìn)行傳播,對(duì)黨員的思想觀念是積極的引導(dǎo)和促進(jìn),使全體黨員在理想信念、價(jià)值觀念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起,讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇七

近來中美貿(mào)易爭端引發(fā)的核心技術(shù)問題,美國禁止向中國手機(jī)制造商中興通訊出售元器件。華為作為被世界所熟知、在中國有創(chuàng)新力的企業(yè)之一,雖然有了自己的“海思”和“麒麟”系列芯片,但華為卻沒有制造芯片的能力。

那我們?cè)撊绾巫呓酉聛淼穆纺?我們只有痛定思痛、意氣奮起,開辟自主的科技創(chuàng)新之路,才不會(huì)又一次被國際列強(qiáng)遏制與打壓,又一次讓核心技術(shù)成為我們民族在當(dāng)今新時(shí)代的新型“鴉片”!!!

“心”之痛,如何痛定思痛

為何會(huì)出現(xiàn)這樣被動(dòng)的僵局?是我們核心技術(shù)制造方面的思路出現(xiàn)了惰性,“造不如買,買不如租”一個(gè)溫水煮青蛙般的口號(hào),正在摧毀著我們整個(gè)國家科技創(chuàng)新的探索精神。曾經(jīng)讓it界人士引以為傲的“中國芯——loongson龍芯系列”中國芯片的研究停滯,從而引發(fā)中興、華為的“芯片”事件。所以我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到核心技術(shù)買不來,這是這次中美貿(mào)易戰(zhàn)給人們敲響的警鐘。命運(yùn)要掌握在自己手中,自力更生不能忘。

痛定思痛!習(xí)近平總書記提出了“技術(shù)化緣是拿不來的”。根據(jù)“中國制造2025”戰(zhàn)略,半導(dǎo)體市場已成為中國的優(yōu)先發(fā)展的重要領(lǐng)域,目標(biāo)是降低對(duì)國外技術(shù)的依賴,并扶持本國的行業(yè)龍頭。為此舉國上下掀起了一片“芯片”開發(fā)熱,國家加大投入及政策扶持,中國積極發(fā)展芯片業(yè)是中美貿(mào)易僵局的核心問題,只有解了這“芯”之痛,增強(qiáng)國家科技實(shí)力,掌握了核心了科技,我們才能真正具有話語權(quán),才能擺脫對(duì)國外產(chǎn)品的依賴,才能不受外國的壓制。

“新”之路,如何開天辟地

中國近幾年的發(fā)展,世界有目共睹。我們的化學(xué)、材料、物理等學(xué)科躋身世界前列,量子衛(wèi)星、北斗系統(tǒng)、天宮空間站都處于世界地位,超級(jí)計(jì)算機(jī)連續(xù)10次蟬聯(lián)世界之冠,復(fù)興號(hào)高速列車邁出從追趕到領(lǐng)跑的關(guān)鍵一步……但是這些光環(huán)的背后我們還是要剖析表象背后存在的問題:自金融危機(jī)以來,西方輿論齊聲唱響“中國崛起”“大國盛世”的神話,但在這一帖帖迷魂藥背后隱藏著一個(gè)嚴(yán)酷事實(shí)——中國犧牲了創(chuàng)新力、核心技術(shù)、自主品牌、不可再生資源、廣大農(nóng)民工的福祉,從引進(jìn)技術(shù),轉(zhuǎn)變引進(jìn)工廠,淪為世界的裝配車間。

細(xì)細(xì)體會(huì)《聽,習(xí)近平論科技創(chuàng)新》和《深刻把握科技創(chuàng)新與發(fā)展大勢——一論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記兩院院士大會(huì)重要講話》這兩篇文章,不難發(fā)現(xiàn):黨的十八大以來,習(xí)近平總書記把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。

開天辟地!習(xí)近平總書記深刻指出:“科技創(chuàng)新是核心,抓住了科技創(chuàng)新就抓住了牽動(dòng)我國發(fā)展全局的‘牛鼻子’”。從世界科技發(fā)展大勢看,我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,這既是歷史機(jī)遇,也是嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。全國上下必須堅(jiān)持建設(shè)世界科技強(qiáng)國的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持創(chuàng)新人才驅(qū)動(dòng),大力培養(yǎng)造就一大批具有全球視野和國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。廣大科技工作者秉持在科技創(chuàng)新方面開天辟地之氣勢,肩負(fù)起歷史賦予的重任,把握大勢、搶占先機(jī),直面問題、迎難而上,瞄準(zhǔn)世界科技前沿,引領(lǐng)科技發(fā)展方向,為我們偉大祖國的復(fù)興夢(mèng),開辟出一條自主創(chuàng)新、科技強(qiáng)國之路。

“中國要強(qiáng)盛、要復(fù)興,就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地?!绷?xí)近平總書記在兩院院士大會(huì)上提出的殷切希望,為我們?cè)谇把仡I(lǐng)域乘勢而上、奮勇爭先,在更高層次、更大范圍發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用指明了方向。創(chuàng)新發(fā)展,人才驅(qū)動(dòng)、聚天下英才而用之,不斷增強(qiáng)科技實(shí)力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界科技強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)和最終的民族復(fù)興夢(mèng)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇八

作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國是我們義不容辭的責(zé)任。從我的親身經(jīng)歷來講,我深深認(rèn)識(shí)到了一個(gè)安全發(fā)達(dá)的交通系統(tǒng)是一個(gè)國家強(qiáng)大的標(biāo)志。在此,我對(duì)學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國的體會(huì)及感悟想分享給大家。

首先,學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國不僅對(duì)于個(gè)人的生活有很大的幫助,對(duì)于國家和社會(huì)的發(fā)展也有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)安全可靠的交通系統(tǒng)能夠很好的服務(wù)于人民的群眾,對(duì)于這個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至是文化交流都是至關(guān)重要的。所以,堅(jiān)持交通興國,堅(jiān)持圍繞人民群眾的立場,實(shí)現(xiàn)公路水平的提高是非常必要的。

其次,學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國讓我感悟到,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展已經(jīng)足夠迅速,和不可避免的都市化進(jìn)程,人口流動(dòng)和交通流量急劇增加,如果不能及時(shí)有效地解決交通問題,將會(huì)引發(fā)很多問題,如擁堵現(xiàn)象、安全事故等,這些都會(huì)極大地制約社會(huì)的發(fā)展。

總之,學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國,除了要有專業(yè)知識(shí)的技能支撐外,更需要有強(qiáng)烈的國家意識(shí)和責(zé)任感。只有把自己置于國家和人民的大局上思考和努力,才能夠以自己的力量為這個(gè)國家的發(fā)展奉獻(xiàn)出更多的力量。

隨著時(shí)代的發(fā)展,交通成為了社會(huì)存在和發(fā)展的重要組成部分。

交通運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展也直接影響到國家經(jīng)濟(jì)的增長,社會(huì)生產(chǎn)率的提高以及廣大市民的日常生活。作為一名人民子弟兵,自己的崗位正好與交通運(yùn)輸行業(yè)不無關(guān)系,從這個(gè)方面出發(fā)意識(shí)到,學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國對(duì)于現(xiàn)代化社會(huì)的重要性。

我們知道,交通行業(yè)的發(fā)展對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。交通強(qiáng)國對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有非常大的推動(dòng)作用,為國家的崛起提供了底層支撐力量。比如,中國大力發(fā)展鐵路,巨額資金的投入也奠定了國家在交通領(lǐng)域發(fā)展的領(lǐng)先地位,有效的改變了人們交通狀況,減少了人們的時(shí)間成本和成本支出,有利于經(jīng)濟(jì)的增長和人民群眾的生活水平的提高。

此外,隨著科技的發(fā)展,交通系統(tǒng)的智能化和數(shù)字化也得到了提升,對(duì)于促進(jìn)該行業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。這一措施能夠在不斷提高處理效率、減少人工成本的同時(shí)優(yōu)化整個(gè)交通系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和高效的交通運(yùn)輸方式。以智慧交通道路監(jiān)控和數(shù)字化通行證為例,能夠有效地對(duì)交通車流進(jìn)行管控,達(dá)到節(jié)省空間資源和提高交通運(yùn)輸效率的目的,極大地推進(jìn)了國家公共交通的智能化進(jìn)程。

總之,交通強(qiáng)國對(duì)于現(xiàn)代化社會(huì)的重要性不容忽視,我們個(gè)人從不同的層面和角度出發(fā),就能體會(huì)到交通強(qiáng)國的影響和推動(dòng)力。

一個(gè)交通強(qiáng)國離不開綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,我們不僅需要在發(fā)展過程中注重經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也要注重資源的重新利用和保護(hù),以保證社會(huì)實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)性發(fā)展。

隨著現(xiàn)代交通的發(fā)展,交通所帶來的污染也日益嚴(yán)重,這對(duì)于環(huán)境的健康和人們的生活都帶來了威脅。所以,我們要在交通強(qiáng)國建設(shè)的過程中注重環(huán)境保護(hù),打造綠色、可持續(xù)的交通,共同建設(shè)藍(lán)天、碧水、綠樹學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等不同層面出發(fā),探索交通事業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路。

首先,我們要推航空港口和道路等垂直或水平相聯(lián)系的交通體系,貫通交通流動(dòng),推動(dòng)綠色發(fā)展。例如,發(fā)展集中式交通運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí),注重公共交通的推廣和建設(shè),多利用公共交通工具,減少私家車的`使用,減少排放;在港口、機(jī)場等地收集和重利用能源,大力發(fā)展多式聯(lián)運(yùn),縮短通關(guān)時(shí)間,提高物流效率,降低運(yùn)營成本。

其次,我們還要加強(qiáng)對(duì)于環(huán)保能源的研究和發(fā)展,倡導(dǎo)低碳出行,打造無污染的交通環(huán)境。例如,推廣電動(dòng)車等新能源車,普及節(jié)能的燃油車等。

最后,我們還要通過信息技術(shù)和物浪結(jié)合,優(yōu)化交通流,規(guī)劃交通路線,促進(jìn)可持續(xù)交通制度的建立,推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

總之,要建設(shè)一個(gè)交通強(qiáng)國,確保其綠色可持續(xù)發(fā)展是非常有必要的。堅(jiān)持綠色底線,尋求綠色營利,以創(chuàng)新為突破口,共建綠色繁榮社會(huì)。

作為一個(gè)中國公民,我深深感悟到了勇?lián)褡鍤v史使命是非常重要和有意義的。學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國,可以讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家強(qiáng)盛與否關(guān)鍵在于整體實(shí)力和內(nèi)在競爭力的提升,其中交通運(yùn)輸行業(yè)扮演著至關(guān)重要的角色。

距離國家的強(qiáng)盛離不開每一個(gè)公民的努力,譬如交通行業(yè)對(duì)于國家發(fā)展的幫助就是通過我們個(gè)人的點(diǎn)滴努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)。學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國讓我認(rèn)識(shí)到,只有在艱苦的環(huán)境中才能真正了解到自己人生的價(jià)值和國家民族重大使命的歷史義務(wù)。經(jīng)過多年的努力,我已經(jīng)逐步步入交通行業(yè),在崗位上不斷挖掘潛能,不斷拓展個(gè)人技能,努力實(shí)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。

加入交通行業(yè)后,我就開始從自身的工作崗位出發(fā),認(rèn)真履行自己的各項(xiàng)工作職責(zé),勇于開拓創(chuàng)新,不斷推進(jìn)和豐富行業(yè)前沿技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,為交通行業(yè)發(fā)展的同時(shí),作為國家公民的同時(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,當(dāng)我們走進(jìn)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)和整個(gè)國家的發(fā)展歷程之后,我們才能真正感受到勇?lián)褡鍤v史使命的重要和意義。我們應(yīng)該從自身出發(fā),在最惡劣的情況下,去發(fā)掘潛能,披荊斬棘,迎著風(fēng)雨前行,去付出自己的力量,為我們的祖國民族提供實(shí)多幫助。

近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和交通行業(yè)的智能化進(jìn)程的推進(jìn),現(xiàn)代化智慧交通成為了建設(shè)交通強(qiáng)國的重要推動(dòng)力。學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國,讓我深感,現(xiàn)代化智慧交通是建設(shè)我國現(xiàn)代化交通體系的重要組成部分,加強(qiáng)現(xiàn)代化智慧交通建設(shè),可以為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展帶來巨大影響。

首先,加強(qiáng)現(xiàn)代交通的智能化制造、教育和模式創(chuàng)新,對(duì)于提升交通行業(yè)的科技創(chuàng)新水平和競爭力具有非常重要的作用。通過現(xiàn)代化智慧交通的建設(shè),例如,智慧交通道路監(jiān)控,高精度的在線數(shù)據(jù)傳輸和處理,納入智慧交通管理體系等,可以全面發(fā)掘在線數(shù)據(jù)的價(jià)值和潛力,更好地實(shí)現(xiàn)交通安全和智能化管理。

其次,從社會(huì)發(fā)展和公共交通服務(wù)的角度出發(fā),加強(qiáng)現(xiàn)代交通廣泛應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化推廣,對(duì)于提高人們的生活質(zhì)量和公共交通服務(wù)質(zhì)量非常重要。例如公共交通在線數(shù)據(jù)分析和智能調(diào)度系統(tǒng),利用物浪、區(qū)塊鏈等普遍技術(shù),可大大提高公共交通系統(tǒng)的運(yùn)營效率和靈活性,有利于解決現(xiàn)代城市公共交通高峰時(shí)段的交通擁堵、人流擁擠等問題。

總之,加強(qiáng)現(xiàn)代化智慧交通建設(shè)是實(shí)現(xiàn)交通強(qiáng)國目標(biāo)的必要手段。作為交通從業(yè)者及廣大公民,我們應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的交通管理和智慧交通建設(shè)方針,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能和知識(shí),為交通強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在當(dāng)今社會(huì),人們的生活越來越依賴于科技,這也導(dǎo)致人們變得更加容易感到孤獨(dú)和壓力。為了解決這些問題,提高人們的社交技能和情商就變得非常重要。這其中,組織社交活動(dòng)可以是非常有效的方法之一。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇九

我叫xx,是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師,很快樂被評(píng)為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對(duì)這個(gè)稱號(hào)認(rèn)為很榮幸也很自豪,也鼓勵(lì)我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人,以期共勉。

學(xué)習(xí)得到能量,激發(fā)工作熱情?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教授教化理念,能富厚我們的教授教化內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在20xx年更上一層樓。

學(xué)習(xí)充溢樂趣,新年更添喜慶。新年新事新景象?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時(shí)候,只能和家里的白叟觀電視節(jié)目,但今年可就富厚多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào),家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名,在學(xué)習(xí)中我們互幫合作,觀到故意義的內(nèi)容,立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施,立馬交流;有了,立馬討論;考試做錯(cuò)丟了分,立馬激勵(lì)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然,上班光陰和同事們也賡續(xù)的學(xué)習(xí)交流,我們單位也因“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”而加倍融洽!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十

閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái),堪稱習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)站的17個(gè)板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時(shí)間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺(tái)等,直接與習(xí)近平總書記的講話和活動(dòng)相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,除展示“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動(dòng)、重要會(huì)議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國夢(mèng)、馬克思、堅(jiān)定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運(yùn)共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點(diǎn)開“習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會(huì)議上的講話《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。

“學(xué)習(xí)全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實(shí)處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習(xí)近平足跡”欄目下,是國內(nèi)和國外兩張互動(dòng)地圖,讀者能夠通過移動(dòng)鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點(diǎn)開海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動(dòng)新聞多達(dá)34條,這是因?yàn)椴梺喼拚搲鬓k地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會(huì)見多個(gè)國家和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人。

“習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來,習(xí)近平總書記每天的重要活動(dòng)、重要會(huì)議、重要講話、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個(gè)日期,就能輕松查詢他的當(dāng)日活動(dòng)。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時(shí)更新涉及習(xí)近平總書記的報(bào)道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話中的一段:“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動(dòng)、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對(duì)信息化發(fā)展的駕馭能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)不斷推向前進(jìn)?!睆倪^百的留言數(shù)量,以及用戶對(duì)單條留言動(dòng)輒過百的點(diǎn)贊量來看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。

“全國平臺(tái)”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺(tái)省份學(xué)習(xí)和實(shí)踐,正在陸續(xù)開通。

從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺(tái)”、客戶端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十一

習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)平臺(tái),汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊⑷烁竦牧α?,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的忠誠信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員,自使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺(tái)以來,我深深感到開發(fā)使用這個(gè)平臺(tái)重要,非常及時(shí),非常實(shí)用,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不斷深入的重要舉措,是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想,唱響了隨意點(diǎn)擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。

知識(shí)充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),就容易落后于時(shí)代。該平臺(tái)內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域,可謂百科全書式平臺(tái)學(xué)習(xí)方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動(dòng)式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì),稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺(tái)國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會(huì)主義道路砥礪前行。

孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。同樣,黨員干部“八小時(shí)之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤到規(guī)律生活的點(diǎn)滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實(shí)際量身定制一個(gè)“作息表”,日復(fù)一日的堅(jiān)持前行,才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進(jìn)的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時(shí),重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時(shí),做一做時(shí)政試題,讓你隨時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,即使在運(yùn)動(dòng)健身時(shí),觀看一段正能量視頻,讓你健身動(dòng)能十足,學(xué)習(xí)樂此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為,無處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。

比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡單“機(jī)械式”學(xué)習(xí),單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí),他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機(jī)行為,是與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的引領(lǐng)方向背道而馳的,其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”猶如一個(gè)生動(dòng)“提醒”,時(shí)刻提醒我們主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進(jìn)理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺(tái)程中,通過“打卡”排名,分享學(xué)習(xí)心得,安排布置工作等等,能有效克服工學(xué)矛盾,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。

真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅(jiān)持做到“三原:讀原著、學(xué)原文、悟原理,始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式,帶著感情主動(dòng)學(xué),帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué),帶著思考反復(fù)學(xué),聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué),自覺及時(shí)跟進(jìn)學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué),原原本本扎實(shí)學(xué),真正做到學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補(bǔ)缺要堅(jiān)持做到“三學(xué)”:一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),久久為功,積小成以成大成,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強(qiáng)記,入心入腦。三要寫文章研學(xué)。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空?!睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗(yàn)成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,真正做到往深里走、往實(shí)里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十二

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”莫屬。這個(gè)由中央宣傳部主管的學(xué)習(xí)類移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,在短短幾年時(shí)間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學(xué)習(xí)的必備工具。從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)收獲等方面,可以看出,它在促進(jìn)學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。

首先,學(xué)習(xí)主題的設(shè)置是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,涉及到政治、文化、歷史、科技等各個(gè)領(lǐng)域,可以滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需求。這使得每個(gè)人都能在其中找到自己感興趣的話題,愿意主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可以方便快捷地接觸到最新的知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供的學(xué)習(xí)方式也給人們帶來了很多便利。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,用戶可以根據(jù)自己的時(shí)間和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時(shí)間還是空閑時(shí)刻,只要隨身攜帶手機(jī),就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了多種學(xué)習(xí)方式,包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等,滿足了不同人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。與此同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國還針對(duì)不同的學(xué)習(xí)人群提供了個(gè)性化推薦和定制化服務(wù),為用戶提供了更有效、更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為用戶帶來了豐富的學(xué)習(xí)收獲。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以獲取到海量的知識(shí),不僅可以學(xué)到知識(shí)的專業(yè)性、科學(xué)性,還可以了解到很多實(shí)用的生活常識(shí)。例如,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,我學(xué)會(huì)了更有效地進(jìn)行時(shí)間管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活;我也學(xué)到了科學(xué)研究的基本原理和方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識(shí)積累,用戶可以不斷學(xué)習(xí)、提升自己,用知識(shí)武裝自己。

另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以促進(jìn)社交交流,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以關(guān)注感興趣的人,了解他們的學(xué)習(xí)成果和觀點(diǎn),并與他們展開討論,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。這不僅豐富了用戶的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以借此結(jié)識(shí)志同道合的朋友。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)大家庭中,用戶可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)人才來說,無疑是非常重要的。

綜上所述,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”通過規(guī)劃豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,提供便捷多樣的學(xué)習(xí)方式,帶來豐富的學(xué)習(xí)收獲,促進(jìn)社交交流等方面,為用戶的學(xué)習(xí)提供了便利和效果。然而,僅僅依靠學(xué)習(xí)強(qiáng)國是不夠的,我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)滿中國夢(mèng)”的目標(biāo)。因此,在利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善自己。相信通過我們共同的努力,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)將會(huì)為我們推動(dòng)學(xué)習(xí)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十三

我叫xx,是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部,安置到xx街道辦事處。報(bào)到工作后,角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從,對(duì)地方工作一竅不通的我,曾一度迷茫彷徨,陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群,讓我無從下手,渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使,現(xiàn)實(shí)給充滿雄心壯志的我,無情的潑了一身冷水。

前不久,單位通知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app學(xué)習(xí),慢慢的,隨著大家的逐漸深入,我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”,大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找既能學(xué)到知識(shí),又能獲得積分的最佳途徑,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”變成每天最有意義的一件事。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播,把錯(cuò)過漏掉的國家大事再溫習(xí)一遍,做飯吃飯的間隙,打開自己感興趣的新聞、視頻,解讀時(shí)事新聞、政策方針,可以給有需求的村民答疑解惑,通過訂閱強(qiáng)國號(hào)和學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)習(xí)其他省市地區(qū)針對(duì)基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對(duì)于我來說,都是目前最需要、最根本、最有用的知識(shí)儲(chǔ)備,我愛人還一度取笑我說:“別學(xué)魔怔了!”可她根本不懂“書到用時(shí)方恨少”的切身體會(huì)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)是我加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,具有高性價(jià)比的有力“武器”,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣、把學(xué)習(xí)塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十四

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機(jī)應(yīng)用程序,她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評(píng)價(jià)指標(biāo),為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量,下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果等五個(gè)方面,分享我對(duì)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的出發(fā)點(diǎn)。作為一名在校學(xué)生,我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等,幫助我更好地了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、拓寬知識(shí)面,提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)習(xí)方法對(duì)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式,如答題、閱讀、觀看視頻等,使學(xué)習(xí)過程變得生動(dòng)有趣。其中,答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度,我可以在解題的過程中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲點(diǎn),從而更好地進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還有“搶答”活動(dòng),激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。

再次,學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄,我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動(dòng)態(tài),還深入了解到了社會(huì)、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中,我不斷與他人進(jìn)行競爭和交流,對(duì)于自己在各類知識(shí)點(diǎn)上的掌握程度有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn),我得到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲,推動(dòng)了我的成長和進(jìn)步。

此外,學(xué)習(xí)動(dòng)力是我堅(jiān)持使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的重要因素。在這款應(yīng)用中,每個(gè)人都有一個(gè)積分和等級(jí),根據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)長、學(xué)習(xí)的成果等多個(gè)維度來獎(jiǎng)勵(lì)用戶。這種用戶激勵(lì)機(jī)制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù),通過和他人的比拼和競爭,我不僅能夠?qū)崟r(shí)了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),還能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

最后,學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》得到的最大回報(bào)。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,更高效地獲取知識(shí)和信息,學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時(shí),我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升,對(duì)于解決各類問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能,幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)不足和進(jìn)步的空間,從而更好地規(guī)劃和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。

綜上所述,通過使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲,還是學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果,這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進(jìn)。我相信,在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,我能夠不斷成長和進(jìn)步,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,創(chuàng)造更加美好的未來。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十五

人們常說“活到老,學(xué)到老”對(duì)于學(xué)習(xí)我們要有積極主動(dòng)的精神,根據(jù)園區(qū)黨工委通知要求,讓黨員與非黨員下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)給群眾也停供了很好的學(xué)習(xí)方式,讓我們隨時(shí)隨地都能用手機(jī)學(xué)習(xí),更好的學(xué)習(xí)黨和國家的思想。

學(xué)習(xí)的平臺(tái),掌中資源的板塊非常豐富,有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實(shí)踐、訂閱、經(jīng)濟(jì)、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀(jì)、國際、十九大時(shí)間、紀(jì)實(shí)、用典、時(shí)評(píng)、思考、軍事”,還有視頻可以讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之余還有積分制,可以在同事之間互相交流心得體會(huì)、比學(xué)趕超,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動(dòng),意大利宣布?xì)w還查獲的700多件流失中國文物,這是近20年來最大規(guī)模的中國文物藝術(shù)品返還。在這個(gè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的推廣下,大家可以工作之余利用碎片時(shí)間隨時(shí)了解國家新思想、新動(dòng)態(tài)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十六

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,可以為廣大用戶提供精神文化、勵(lì)志引領(lǐng)、時(shí)事政治、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)習(xí),使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深深感受到了它的便捷和實(shí)用性。只需要打開手機(jī)或電腦,就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,不僅可以了解新知識(shí),還可以通過自己的.收益積分來兌換各種實(shí)物獎(jiǎng)品,讓我們充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多優(yōu)秀的功能,例如每日答題、推薦閱讀等,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓我們悅享學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我感受到了學(xué)習(xí)的無限魅力和不斷進(jìn)步的喜悅,我相信只要踏實(shí)用心地學(xué)習(xí),一定能夠獲得更多的知識(shí)和收益。

總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,我會(huì)繼續(xù)使用它,并且將它分享給更多的人,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十七

2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)正式上線并推廣。該平臺(tái)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會(huì),探索實(shí)現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí),努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求,致力于打造創(chuàng)新型學(xué)習(xí)生態(tài),引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)大國建設(shè)。這段時(shí)間我通過平臺(tái)的學(xué)習(xí),了解國情,學(xué)到了更多的知識(shí),提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野,也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。

我個(gè)人最喜歡進(jìn)行的是視頻學(xué)習(xí),在視聽盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀(jì)錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)??袋h史人物類視頻,探尋革命軌跡,領(lǐng)略開國元?jiǎng)椎娘L(fēng)采,緬懷革命先烈的豐功偉績。

我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕??墒俏覀冎赖拇蠖純H限于此,在看完視頻后,我才了解到原來當(dāng)時(shí)我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動(dòng)派的屠殺政策。我深刻體會(huì)到革命政權(quán)的來之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無私的奉獻(xiàn),才使我們過上了如今的好日子。因此,我們更應(yīng)該珍惜這一切,用我們的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)黨的精神,堅(jiān)信革命理想和信念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭時(shí)期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒有什么困難是不能解決的。

回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的'古訓(xùn),因此,中國共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,在有中國特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,完成歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。當(dāng)前,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我們黨員要時(shí)刻牢記這一歷史使命,不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,適應(yīng)時(shí)代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

通過在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上的學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到了人生離不開學(xué)習(xí),“學(xué)則智,不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話題。而在學(xué)習(xí)之后我又進(jìn)行了反思,以前不學(xué)習(xí)、不愛學(xué),究其原因,首先是對(duì)學(xué)習(xí)沒有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處,沒能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。

現(xiàn)在我認(rèn)為首先,學(xué)習(xí)是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識(shí)更新異常迅猛,知識(shí)“老化”的速度大大加快。我國已經(jīng)全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務(wù)繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個(gè)時(shí)代,我們每一個(gè)人都會(huì)感到“本領(lǐng)恐慌”。唯一的出路在于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,適應(yīng)新時(shí)代的生存方式;只有學(xué)習(xí),才能不斷地獲取新信息、新機(jī)遇,克服“本領(lǐng)恐慌”,提升素質(zhì)能力。

其次,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。黨員身份特殊,無疑承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任,決定了需要更多的知識(shí)、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。要學(xué)深學(xué)透中央方針和政策,認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評(píng)價(jià)能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。

再次,學(xué)習(xí)是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)你專注于一本好書,猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,自然會(huì)心甘情愿地學(xué)習(xí),而無須他人提醒。

我們要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來武裝我們自己,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業(yè)新局面。

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