實用烘焙店文案策劃（通用19篇）

歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認識自己和世界?？偨Y(jié)要具備客觀性，避免主觀感情和個人偏見的影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和幫助。

烘焙店文案策劃篇一

超市中秋節(jié)營銷方案(三)

活動主題：喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)

活動內(nèi)容：

一。中秋月餅大展銷

活動方式：

1。展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

2。推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…。

中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。

3?，F(xiàn)場制作月餅：去年的月餅**可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。

二?！鞍言铝翈Щ丶摇?/p>

活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。

操作說明：

1。鑰匙扣由商場定做，根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。

2。在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂”。

3。憑購物小票到商場指定處領(lǐng)取，100元一個，200兩個，依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。

三。月圓“十分”大搶購

活動時間：***

限時搶購，搶購持續(xù)時間為“十分鐘”，在搶購時間內(nèi)購買的商品一律八折，在收款臺進行打折計算，以收款處結(jié)算時間為準，以商場音樂時間為標志，當特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。

操作說明：

*事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現(xiàn)場秩序。

*注明一些商品不參加搶購，并在現(xiàn)場用海報告示。

*此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。

注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價，每日推出兩至三樣特低價商品，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系，跟其他商場相比，這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。

四。喜拍“全家?！?/p>

購物滿200元，憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張，以作留念，現(xiàn)拍現(xiàn)取。

時間：中秋節(jié)當天)

地點：商場門口廣場

協(xié)辦：某某影樓或某某膠卷公司

操作說明：

*可現(xiàn)場布置一個場景，或搭建一個涼亭，營造出中秋古韻，或布置成一個現(xiàn)代團圓喜慶場景。

*最好是將商場名稱拍進去，以后看到照片就能想起商場。

五。特別服務(wù)措施：

對于很多顧客來說，月餅都是要買的，各個商場的月餅種類、價格都差不多，因為一般顧客選擇就近購買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務(wù)措施。

1。月餅電話訂購：提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話，凡購買月餅滿100元以上，直接送貨上門，單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。

2。月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務(wù)，公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求，月餅定做既是商場服務(wù)內(nèi)容的一種拓展，也體現(xiàn)了商家從細節(jié)處為顧客著想。

4。月餅代送、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家;凡是外地的，通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費，如加收10元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友，商場將為您代勞，將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們，并送上真摯的祝福。

其他活動簡要：

1。中秋餐飲大餐：中秋節(jié)除了吃月餅外，一家人還要一起吃團圓餐，商場超市可以跟餐飲業(yè)互動，跟某餐飲大酒店合作,推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券,或購物滿多少，抽獎贈送免費餐飲券。

2。中秋良辰美景，當然少不了歌舞助興，可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演，以營造出中秋熱鬧氛圍。

烘焙店文案策劃篇二

活動內(nèi)容:

一、月餅大世界

匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近300多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購買世界。

二、購物抽獎送月餅

1、凡在20_年8月30日-9月21日17點前在大廈購物滿50元者即可參加抽獎。

2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計算)，最多限抽10次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個(一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個)，空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應(yīng)抽次數(shù))。

4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設(shè)置為:

一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。

三、吃月餅大賽決賽

決賽:9月21日下午2:00

比賽地點:c_大廈一樓中庭

初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進入復(fù)賽。

復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3-5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進入決賽。

決賽以個人為單位分別進行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。

比賽規(guī)則:由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準)，誰為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績無效。吃法不限。

比賽有裁判及裁判長，比賽結(jié)果由裁判當場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定)。

獎項及獎品設(shè)置:

一等獎1名:iphone6s一部

二等獎2名:ipadair2一部

三等獎3名:1000元獎金

一、合作單位簡介

無

二、活動目的

以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。

三、活動內(nèi)容要點

1.活動內(nèi)容

1)體感游戲吸眼球

為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行，走進我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項目。此項游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

2)當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預(yù)期效果。

2.交流話題建議

搶答問題建議如下:

1.某銀行是哪年成立的?

2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?

3.某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告;

(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;

4.活動反饋與跟蹤銷售行動計劃

根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員總結(jié)客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結(jié)束之后再進行有針對性的深度挖掘。

四、目標客戶組織

1.目標客戶

目標客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶;

2.客戶組織

約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導(dǎo)，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。

五、時間地點的安排

1.時間

社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

2.地點

我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))

六、費用預(yù)算(請詳細列出各項費用名稱，單價，數(shù)量，總價等)

xbox360體感游戲機1臺3000元

紀念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)

平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)

七、預(yù)期效果分析

1.通過本次活動預(yù)計帶來的業(yè)務(wù)量業(yè)務(wù)量不敢保，人氣量肯定暴增

2.通過本次活動預(yù)計帶來的影響

預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務(wù)量。

八、人員安排與職責(zé)

1.活動策劃人:2人

職責(zé):安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配

2.活動協(xié)調(diào)人:3人

職責(zé):接待來訪客戶并做好推廣解釋工作

3.活動現(xiàn)場負責(zé)人:1人

職責(zé):負責(zé)一切當日活動細則

烘焙店文案策劃篇三

親子活動的發(fā)生情境有很多種，那么烘焙也是情境之一，但是烘焙主題的

策劃方案

一、設(shè)計意圖：

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開展“慶中秋，做月餅”親子活動。 結(jié)合以上特點，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅” 親子活動。

二、活動目的：

1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。

2、讓孩子體驗到中秋的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

三、活動主題：慶中秋，做月餅

四、活動時間：20xx年9月25日上午九點至十一點

五、活動對象：中班年級組幼兒及家長

六、活動內(nèi)容：親子活動

七、活動地點：中班幼兒所在班級

八、活動人員安排：

1、各班布置：本班老師和保育員

2、用具提供：各班家長

十、活動原則：

1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設(shè)計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂

十一、活動安排：

(一)準備材料和用具

(二)家長孩子一起動手制作

(三)家長和孩子一起品嘗

(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級請他們品嘗。

一、活動日期：5月31日上午

二、活動地點和人員安排：

地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。

因人員較多，場地條件有限，分為兩批進行。

第一批：共27人。

時間安排：8：30——10：00

第二批：共27人。

時間安排：10：00——11：30活動人群為我行長期優(yōu)質(zhì)客戶白名單前50名。

三、活動形式：由于場地限制，每批次在聽取老師講解餅干烘焙方法、操作過程及餅干繪圖注意事項后分成兩組進行活動。

第一組：家長和孩子進行diy餅干制作并烘焙。(以兒童動手為主，家長為輔);

第二組：家長和孩子合作，發(fā)揮想象，在已烤制的餅干上繪圖，創(chuàng)造屬于自己的餅干。結(jié)束后兩組互相交換場地進行操作。

四、具體內(nèi)容安排：(見附表1)

五、活動費用：課時費：500元。

西點培訓(xùn)費：50元/項目/人。(以實際人數(shù)核算)

場地費：500元。

(其他費用以實際支出為主)

五、活動注意事項：

1、請?zhí)崆笆昼姷綀?，注意交通安全?/p>

2、請家長請照看好自己的孩子，切勿隨意跑動、大聲喧嘩。

3、制作烘焙時，按照老師要求，注意操作安全。

活動目標：

1.知道中秋節(jié)的由來，體驗節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.了解月餅的制作過程，發(fā)展團、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

活動準備：

1、和好的泥、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶蓋、雪花片、模具等)、廢舊報紙。

3.葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干，花瓣、樹葉等若干。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

教師利用提問和猜

謎語

(1)“上節(jié)課我給大家講了《中秋月兒圓》這個故事，這個故事講了一件什么事情?誰發(fā)明了月餅?(后羿)是為了紀念誰呢?(嫦娥)什么時候吃月餅?zāi)?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅?zāi)?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團圓之意。)”

(2)“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么?我給大家猜一個謎語提示一下，‘又圓又方，又甜又香;平時少見，中秋用上?！?月餅)小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來做月餅?！?/p>

二、教師出示已經(jīng)做好的幾個“月餅”進行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調(diào)動幼兒制作月餅的積極性。

“老師這里已經(jīng)做好了幾個月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個月餅是用泥做的，什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個月餅使用橡皮泥做的，是一個小動物的形狀，取一塊橡皮泥，放在模具里壓平，反過來將模型磕出來就可以了，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊!

三、教師為每個幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點學(xué)習(xí)團、壓、

切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)?！袄蠋煘槊總€小朋友都準備了一塊泥(橡皮泥)，一張報紙，我先教小朋友如何制作一個簡單的月餅，大家要認真學(xué)習(xí)?！薄跋葘蠹堜伒阶雷由?，這樣就不會把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個球形，將球形泥放在報紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個個小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。

四、幼兒通過初步學(xué)習(xí)，已掌握制作月餅的基本步驟及動作要領(lǐng)，教師為幼兒準備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

“我為大家準備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等發(fā)面進行改變，注意必須和別人做的不一樣。”(鼓勵幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的使用材料，如可選擇小木棒、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)

五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。

“請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔細看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會我們評選出誰做的月餅最漂亮?！?/p>

活動反思：

自由發(fā)揮的天地，我班幼兒表現(xiàn)的非常興奮，積極動手，每人都制作了一個漂亮的月餅，不僅學(xué)到了知識，而且掌握了技能，體驗勞動帶來的樂趣。很多幼兒還制作了正方形、三角形環(huán)形的月餅，孩子的想象力得到了充分發(fā)揮。

烘焙店文案策劃篇四

1、溫一壺清酒，等佳人如斯。

2、用手中的筆，用筆下的文，用文中的情，去遇見不同的人。

3、酒斯，在這里等你。

4、白云蒼狗，我們等待著你。

5、錦上添花，我們集思廣益。

6、文思泉涌，我們妙語連珠。

7、學(xué)以致用，我們精益求精。

8、招納賢士，我們拋磚引玉。

9、新來乍到，你準備好了嗎？

1、尋人?。ぶ就篮现?、尋竭忠盡智之人、尋深思遠慮之人、尋勤懇至誠之人！

2、我還在做招聘，你還在找工作；我還在努力的尋覓人才，你還在苦苦的等待伯樂；不妨來我們這里試一試，或許你就是我們最需要的人才，而我們正是你苦苦等待的伯樂。

3、人活著并非為了活著，而是有質(zhì)量有深度的活著。

5、你有多牛逼？試試就知道！

6、這個世上大部分人找工作都是從“不妨一試”到“非你不可”的，比如我司的xx崗位。

你選擇了伯聞，伯聞給你更好的選擇。

烘焙店文案策劃篇五

在婁底，生產(chǎn)和制作月餅、面包、蛋糕的企業(yè)很多，其中包括有很強知名度的廣州大餅屋等連鎖品牌和其他的地方品牌，由于這些食品的口味差異性小，品牌吸引力不強，營銷觀念和方式平淡缺乏新意，所以競爭壓力巨大。再加上本次的營銷對象為大中專院校的學(xué)生，消費觀念新潮、消費能力有限。所以，要想在學(xué)生市場中拔得頭籌，獲得市場，產(chǎn)品的差異性、趣味性、廉價性是占有市場的主要綜合因素，但同時存在生產(chǎn)企業(yè)利潤低、效益差的缺點，所以我們在鎖定絕大部分低端學(xué)生市場的同時，結(jié)合學(xué)生的友情和愛情等非親情情感因數(shù)走中高端產(chǎn)品路線，締造更深層次的情感訴求概念和創(chuàng)造學(xué)生更向往的情感表達方式，避開一味追求學(xué)生低端市場競爭狀態(tài)，贏取可觀利潤。

二、本策劃書建議實施期

本策劃書廣告預(yù)算以rmb2000元為范圍。

（一）目標市場分析中秋節(jié)做為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是家人、朋友、戀人、師生、客戶之間交流情感、促進了解的好機會，但是現(xiàn)在月餅市場款式繁多，價格不一，月餅的同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重，而我們推出主題月餅，比如以愛情為主題的月餅，可以設(shè)計設(shè)計成初戀的那種既酸又甜的味道，勾起大家的初戀情懷，具體還可以在月餅樣式，包裝和附送品上面設(shè)計加入愛情的元素，強化愛情的主題，其他感情主題月餅類似。學(xué)生消費市場細分與特點：

1、大一新生：大一新生剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)校生活還沒適應(yīng)，主要的交際范圍還是以前的高中同學(xué)老師和父母，他們想和家人交流情感，和同學(xué)再續(xù)同學(xué)友誼，感謝高中老師的栽培之恩，他們對家人和高中同學(xué)和老師有一種強烈的情感依托。

2、大學(xué)戀人：大學(xué)戀人之間在節(jié)日期間一般會選擇一起共度，雙方都想用一種新穎而又和節(jié)日氣氛吻合的禮物來博取對方的好感和肯定。

3、一般學(xué)生：大學(xué)同學(xué)在中秋佳節(jié)之際也會搞一個小聚會，交流同學(xué)之間的友誼和感情，實惠和創(chuàng)意是他們最期待的。

4、師生之間：節(jié)日期間有些學(xué)生也會不忘師恩，按照自己的承受能力，購買禮品送給老師。

（二）商業(yè)機會

1、主題性個性化月餅糕點還沒有引起生產(chǎn)產(chǎn)家的足夠重視，市場幾乎還是一塊空白。

2、禮品服務(wù)意識淡薄，絕大部分商家還是停留在制作月餅和常規(guī)銷售月餅的低端意思形態(tài)上，服務(wù)的創(chuàng)新性、及時性、個性化和全面性及其缺乏。

3、趣香在湖南人文科技學(xué)院有一定的知名度。

（三）消費者接受性

1、學(xué)生作為時尚新潮的一類，對新鮮事物的接受性和理解力很強，他們需要個性的張揚與感情的維系。

2、針對不同細分市場的特點，我們將產(chǎn)品的類型和價格做相應(yīng)調(diào)整，能夠滿足他們的需求心理和價格承受心理。

3、通過學(xué)生對學(xué)生的宣傳推廣，比商家直接和學(xué)生溝通更加具有說服力，淡化了商業(yè)氣息。

三、市場研究

（一）設(shè)定對象

2、大學(xué)戀人：大學(xué)戀人分為初戀型和成熟型。初戀型消費觀念模糊，不理性，創(chuàng)意性和表達性要強，主推：高檔型，價格在80―150元為主；成熟型消費觀念理性，創(chuàng)意性和表達性也要強烈，主推中檔型，價格在50―80元為主。

3、一般學(xué)生：大學(xué)同學(xué)之間沒有送禮習(xí)慣，主要是自己食用，消費比較理性，主推低檔，價格為5―20元。

4、師生之間：有一部分學(xué)生會在節(jié)日期間贈送老師禮品月餅，表達節(jié)日祝福和感謝，消費心理有點“打腫臉充胖子”的感覺，主推中高檔，價格為80―150元為主。

（二）競爭環(huán)境

（1）市內(nèi)的月餅糕點制作企業(yè)也會盯住學(xué)生市場，所以應(yīng)該提前進入活動宣傳推廣期，并利用宣傳推廣隊伍和相關(guān)宣傳資料進行強勢導(dǎo)入，搶占商機。

（2）其他企業(yè)也會考慮的月餅的自己食用和禮品饋贈，并設(shè)計低中高檔產(chǎn)品，所以我們不僅要在產(chǎn)品線的豐富上下工夫，還要在更為細分的市場做學(xué)問，強調(diào)產(chǎn)品的全面性、價格層次性和服務(wù)的周到性和多樣性。

四、消費者研究（潛在目標消費群體）

（一）動機

1、嘗試新月餅口味。

2、享受周到服務(wù)與公平價格。

3、感受主題月餅帶來的饋贈方式的新穎性。

（二）性格

1、容易接受新生事物。

2、追求時髦，緊隨消費潮流。

3、對價格還是非常關(guān)心。

五、營銷策略

（二）廣告以及附送資料的設(shè)計

1、海報：最好設(shè)計一兩種版本的a3海報廣告，以活動主題：《濃濃中秋情趣香送你情》，活動口號：“親情、友情與愛情趣香送你濃濃情”等做為宣傳口號，利用圖片和文字來表達本次活動的新穎性和個性化，告訴消費者趣香產(chǎn)品的特點和多樣性，可以滿足不同層次的需求。并設(shè)計一定富有情感的扇動動語言，動之以情。

2、產(chǎn)品清單：按照產(chǎn)品的主題性，每個主題產(chǎn)品取幾個煽情優(yōu)美的名字，制作出產(chǎn)品清單，并把詳細的服務(wù)條款附上，給學(xué)生朋友一個清晰整體的認識和感受。

3、祝福個性化卡片：按照產(chǎn)品主題性的區(qū)別，設(shè)計不同形狀、不同顏色的簽名祝福卡片，給人耳目一新的感覺。

4、宣傳橫幅和噴繪板：酌情處理。

（三）營銷時間：農(nóng)歷8月1―8月30日

（四）其他活動：

1、可以和相關(guān)班級進行聯(lián)誼活動，提供橫幅和噴繪活動背景

2、“生日祝福提前送”：凡是在活動期間在趣香購買一定金額的產(chǎn)品，可以在購買人生日期間憑有效證件和購買收據(jù)享受特別優(yōu)惠措施和禮品贈送。

烘焙店文案策劃篇六

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開展“慶中秋，做月餅”親子活動。結(jié)合以上特點，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅”親子活動。

1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。

2、讓孩子體驗到中秋的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

慶中秋，做月餅

上午九點至十一點

幼兒及家長

親子活動

教室

1、各班布置：本班老師和保育員

2、用具提供：各班家長

1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個孩子的'安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設(shè)計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂

(一)準備材料和用具

(二)家長孩子一起動手制作

(三)家長和孩子一起品嘗

(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級請他們品嘗

烘焙店文案策劃篇七

一、活動主題：

星光唱響——城市的心

二、活動時間：

2020.9.24——2020.10.7

三、活動主旨：

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節(jié)省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在___形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。

2、結(jié)合_x業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應(yīng)，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

四、活動預(yù)期

按照___目前的營業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動第一階段，平日銷售額約34萬元，預(yù)計活動期間銷售額增長幅度平日不低于10%，節(jié)假日銷售額約48.9萬元，預(yù)計活動期間節(jié)假日銷售額不低于20%，即活動16天銷售額約達到660萬元。

五、活動內(nèi)容

商品促銷

1、月圓折更高!

_x環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價;

餐飲9月25日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。

娛樂城買10贈5，推出中秋特別優(yōu)惠場。

2、星光唱響，城市的心!

9月26日——10月7日，___商品類每滿_x元減_x元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關(guān)活動，費用另計。

_x環(huán)球影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關(guān)演藝類活動

1、星光唱響，城市的心——王蓉走進___暨___搜酷城開業(yè)典禮。

2、中秋國慶禮品一條街

月餅區(qū)

9月15日開始，在_x步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經(jīng)營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

現(xiàn)場制作月餅：現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔(dān)心的問題，即使商場的產(chǎn)品也不例外，可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅，以現(xiàn)做現(xiàn)售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

禮品區(qū)

中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元?.

餐飲美食區(qū)

中秋節(jié)到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。

娛樂區(qū)

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū)，購物滿額可以免費娛樂，增加現(xiàn)場的互動感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區(qū)的指定位置，豐富整個一條街的活動內(nèi)容。

文藝演出區(qū)

中興廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上，___員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi)。

氛圍營造

(1)、中秋禮盒一條街

(2)、天下美食一條街

由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現(xiàn)場制作、免費品嘗等項目;

場地提供50米

(3)、時尚娛樂

由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米

以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)

3、中秋畫月

現(xiàn)在，實現(xiàn)這一夢想的機會來了!___舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯(lián)想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好?？梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)

活動評選：9月20日——9月25日

獎項設(shè)置：

原創(chuàng)設(shè)計獎1名，獎勵價值999元精美禮品一份;

顧客認知獎3名，獎勵價值299元精美禮品一份;

創(chuàng)意火花獎5名，獎勵價值99元精美禮品一份;

參與獎若干，獎勵_x城精美雨傘一把。

4、放飛蝴蝶放飛希望

10月4日是世界動物日，保護動物就是保護我們的家園，屆時在_x城中興廣場舉行大型蝴蝶放飛活動，美麗的蝴蝶帶著我們的希望飛上藍天，與我們共同祈禱更加美好的明天!

5、大型文藝展示

9月15日——25日，中秋禮品一條街。

9月24日、26日，中秋文藝晚會(職工專場、專業(yè)演出團隊一場)。

9月26日——30日，婚慶、司儀展示。

10月1日——10月7日，經(jīng)濟型轎車展示(_x一街)。

10月1日——10月7日，中興廣場文藝演出，每天排期。(另附)

預(yù)算情況：

媒體推廣費用

媒體名稱時間次數(shù)/規(guī)格價格備注

_信息9.141/2(一次)4000禮品一條街開街

_信息9.241/2(一次)4000中秋活動

_信息9.281/2(一次)4000國慶活動

_晚報9.281/2(一次)5000

交通頻道-----每天六次，15秒廣告;6720(280/天)

電視臺---根據(jù)情況，每天三次，每次30秒4000(450元/天)

合計28520

獎品費用

獎項價格數(shù)量備注

原創(chuàng)設(shè)計獎999元精美禮品一份

顧客認知獎299×3名=897元精美禮品一份

創(chuàng)意火花獎99×5名=495元精美禮品一份

參與獎若干名精美雨傘一把

合計：2391元

物料費用合計：5800元

總計：36711元

烘焙店文案策劃篇八

iy親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分，可以讓小朋友們通過某種活動，增強自己的想象力和動手能力，認識顏色的區(qū)分，通過活動增進幼兒園與家長之間的交流，家長與孩子無聲的溝通。同樣，蛋糕店也可以開展diy活動帶動銷量，下面簡單介紹一下diy親自活動的步驟：

場面布置

一、場面布置(如：氣球、顯示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)

家長參與

二、讓家長與小朋友一起參與，在規(guī)定時間內(nèi)完成蛋糕。

物料時間安排

三、各班老師負責(zé)小朋友和家長的時間安排、物料安排。

彩筆準備

四、活動前一天小朋友準備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。

現(xiàn)場指導(dǎo)

五、店方負責(zé)在規(guī)定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時送到指定地點并指派技術(shù)員現(xiàn)場負責(zé)指導(dǎo)。

現(xiàn)場主持

六、活動中園方可派主持人1至2人，主持現(xiàn)場互動活動(如：大手牽小手，制出創(chuàng)意蛋糕!)

提問問題

七、提問小朋友們一些小問題，(如：有哪位小朋友知道奶油是從哪里來啊?答：它是坐飛機過來的哦，很有陽光的味道哦，等一些小互動讓現(xiàn)場氣氛熱鬧起來。)

結(jié)語

diy時要選用最天然、純正、安全的原料，讓消費者了解每一件作品的材料組成，吃著放心。 在特別的日子，為您所愛的人親手制作出“愛”的甜蜜，和家人、孩子、朋友一起體驗動手的樂趣，增進彼此的感情。

烘焙店文案策劃篇九

1.甜蜜美食，福星“糕”照。

2.貝多甜蜜，貝多美麗。

3.一口甜蜜，一味珍愛。

4.貝麗多，讓生活充滿愛的甜蜜!

5.貝麗多，用心制造甜蜜。

6.貝麗多，給你的愛更多!

7.用愛關(guān)注您的生活。

8.為真愛行走，味貝麗多停留。

9.貝麗多——美麗，新吃法。

10.貝麗多，一米幸福生活。

11.品質(zhì)“糕”人一等，風(fēng)味“鮮”聲奪人。

12.時時刻刻多點愛——貝麗多。

13.愛是品味貝麗多。

14.貝麗多，共享甜蜜時刻。

15.貝麗多——甜蜜每時每刻——貝麗多。

烘焙店文案策劃篇十

1、學(xué)說兒歌，感受兒歌的韻律

2、發(fā)散幼兒思維，培養(yǎng)幼兒的想象力

餅干、老鼠手偶、音樂

一、導(dǎo)入

二、過程

2、放音樂

3、把餅干變成一首好聽的兒歌我們一起來聽一聽。(放兒歌)

三、游戲

這首好聽的兒歌我們要是再把它加上手指游戲就更好玩了，我們邊說邊玩。(做手指游戲)

把餅干發(fā)給每一個小朋友，找自己的好朋友說一說餅干想什么，咬了一口還會變成什么?

烘焙店文案策劃篇十一

1、 學(xué)習(xí)制作笑臉餅干，體驗之作的樂趣。

2、 愿意將食物與大家分享。

1、 收集不同形狀的餅干。到粗放和好面、花生、豆子

2、 幼兒用書第三冊24、25頁。

一、開始部分：

1、出示不同的餅干，讓幼兒品味，激發(fā)制作餅干的愿望。

2、分享餅干好快樂，大家都這么開心――我們一起制作快樂餅干。

二、基本部分：

（一）我們是小小糕點師――提出制作《笑臉餅干》的要求洗手――講衛(wèi)生――制作精細

（二）教師講解示范制作笑臉餅干的步驟

1、取大小適宜（幼兒手能握住的）面團在手心團成圓――放在消毒好的面板上壓扁成餅狀，取紅豆做笑臉餅干的眼睛，取花生做餅干的嘴巴。

2、相互欣賞幼兒作品，相互說一說笑臉餅干的特點。好在什么地方，不好在什么地方？

3、請幼兒把笑臉餅干送到廚房，請廚房的阿姨把餅干蒸好。

三、活動延伸

分享自己做的餅干，體驗自己動手的樂趣。

觀看幼兒用書24、25頁笑臉餅干。

1、由于小班幼兒手部小肌肉還不是很發(fā)達，團面團不錯，在壓扁過程中沒有掌握好要領(lǐng)，餅干最后奇形怪狀。

2、幼兒特別愛動手，由于集體教學(xué)條件有限，動員家庭多多給孩子提供玩面的機會。

烘焙店文案策劃篇十二

1、隔空對月寄相思，知否，知否，最是這中秋佳節(jié)，道不盡，念親友，情悠悠。僅此飛鴻表心意，漫漫長路，相濡以沫結(jié)伴行。祝君：中秋快樂!

2、相識一杯茶，相知金御葉。

3、中秋月兒圓，闔家慶團圓。月餅香又圓，天天笑開顏。西瓜大又圓，事業(yè)廣無邊。蘋果紅又圓，愛情比蜜甜。葡萄甜又圓，平安又吉祥。祝中秋快樂，平安吉祥!

4、又是中秋又是圓，每年中秋夜見明，穿梭燈籠快樂夜，祝君健康永團圓!

5、中秋月兒圓，愿你夢香甜;中秋月餅甜，健康又團圓;中秋酒飄香，盼君早還鄉(xiāng)。愿君佳節(jié)傳佳音，萬事如意事業(yè)順，身體健康返故鄉(xiāng)。舉家快樂度佳節(jié)，其樂融融福滿門!

6、禮到信到祝福到，歡度中秋;月圓人圓家團圓，歡樂全家。祝中秋佳節(jié)快樂，家庭幸福美滿!

7、葉賽千金，一品登茗峰。

8、偶爾的繁忙，不代表遺忘，秋天的到來，愿您心情舒暢，曾落下的問候，這次一起補償，所有的關(guān)心，凝聚成短信一條：祝福我親愛的朋友，中秋快樂.身體健康!

9、中秋天下喜，禮送王道一。

10、中秋將至，美麗的夜空是我對你無盡的想念，溫柔的月光是對你的深深祝福：愿佳節(jié)多好運，月圓人圓事事圓!

11、金風(fēng)御露葉中逢，一杯香醉天地人。

12、月是故鄉(xiāng)明，茶是霧中天。

13、天蒼蒼，野茫茫，有個人兒在遠方。秋風(fēng)吹，稻花香。中秋可否回故鄉(xiāng)?

14、暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤，雙節(jié)又至祝福來，祝您國慶節(jié)快樂，中秋全家團團圓圓。短信送祝愿，祝你天天快樂!

15、中秋，思念的時節(jié)，我將真誠與祝福濃縮至短信，帶著關(guān)懷與思昐，隨電波飛向你。

16、祝愿你在這團圓的日子里，好運綿延，月圓人圓共團圓，一生幸福總平安。

17、金御葉，跨越千年的傳奇。

18、金品質(zhì)，御貢茶，葉珍貴。

19、花好月圓中秋夜，歡樂相伴把酒端，互送祝福傳情誼，平安好運你如意。

20、遙望明月相思寄，祝愿親人幸福臨。但愿明月知我心，送去祝福心安寧。祝中秋快樂!

21、月兒圓又亮，月餅圓又甜，家家團圓相聚，人人歡心甜蜜，祝你家圓人圓事事圓，中秋愉快!

22、八月中秋不送禮，發(fā)條短信祝福你，健康快樂長伴你，好運和你不分離，還有讓我告訴你，財神已經(jīng)跟隨你。

23、在此中秋佳節(jié)來臨之際，愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿!中秋快樂!

24、云彩變淡了，楓葉變紅了，清風(fēng)變涼了，桂花變香了，月亮變圓了，月餅變甜了，思念變濃了，距離變近了，中秋愿你生活越變越美，心情越變越好!

25、千好萬好事事好，月圓情圓人團圓。祝：中秋節(jié)快樂，萬事如意，心想事成!

26、金枝御葉，“飲”以為榮。

27、月到中秋份外明，你的心思看不清;暫借明月寄衷情，希望你能夠心領(lǐng)!

28、中秋禮尚霧中天，溫馨健康美一天。

29、中秋送禮霧中天，獨領(lǐng)茗香天下先。

30、沁香云霧中，一葉必融天。

31、好茶霧中天，中秋樂無邊。

32、月滿人齊全，家國兩團圓，花好月圓佳節(jié)夜，思念千里夢甜甜。祝福你中秋佳節(jié)快樂，合家團聚，月圓人更圓。

33、好禮中秋現(xiàn)，好茶霧中天。

34、王道一茶飲，圓滿天地情。

35、好禮霧中天，真情滿人間。

36、今夜明月圓，家家人團圓，幸福好因緣，快樂朋友緣，甜蜜愛情緣，愿你日日花好月圓，中秋更是幸福團圓!

37、龍飲金御葉，香氣滿乾坤。

38、又是中秋，天涯海角的遙望，把今年最美的祝愿在手中傳遞。愿月光灑滿你我，生活平安喜樂!

39、月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地水銀，便是我們互傾的思念。

40、月白風(fēng)清兩岸親人同望月，牛耕女織雙星伴侶偶牽牛。

41、圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香天涯，圓圓的快樂美如花，圓圓的祝福到你家：美滿日子玉潤珠圓，幸福生活花好月圓，合家吉祥永團圓。

42、在您享受美味月餅的同時應(yīng)喝些茶，這樣有助于去油膩.幫助消化.增加食欲。并同時在中秋佳節(jié)送上濃濃的情意與祝福，月圓人圓事事美滿，中秋快樂!

烘焙店文案策劃篇十三

——金南鎮(zhèn)中心小學(xué)

一、活動目的目的是通過活動，使孩子人人參與到幼兒園書簽制作活動中來。在“我來做書簽的過程中，加深理解讀書的益處，體會讀書的樂趣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，同時，讓孩子在“制作書簽”的創(chuàng)作活動中，充分展示自己的才能，增強孩子主人翁的自豪感。

二、活動時間

每兩周安排一次

三、活動安排

1、以小組為單位，教師倡導(dǎo)孩子“喜愛讀書，小小書簽靈巧制作”的活動中，學(xué)生人人動手，增強參與意識，使每位學(xué)生都積極參與到“書簽制作”的活動中。

2、班級評比：將根據(jù)書簽的創(chuàng)意、圖文的美觀、外形的別致等諸方面定期評出“最佳制作獎、一二三等獎和參與獎。

四、制作要求

1、書簽制作材料為各色硬卡紙、泥等。

2、書簽尺寸要求不要過大。

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烘焙店文案策劃篇十四

1、體會泥工活動的快樂。

2、能運用捏、搓等技巧，發(fā)展動手操作能力。

3、學(xué)習(xí)使用印花工具輔助材料做出各種形狀的餅干。

4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、激發(fā)了幼兒對餅干好奇心和探究欲望。

重點：能運用捏、搓等技巧，發(fā)展動手操作能力。

難點：學(xué)習(xí)使用印花工具輔助材料做出各種形狀的餅干。

1、為每個幼兒準備了一份操作材料：橡皮泥、印花工具。

2、兔媽媽、羊媽媽的頭飾、音樂

第一部分：情景表演導(dǎo)入活動。

請另外一個老師扮演兔媽媽，我扮演羊媽媽，小朋友扮演兔寶寶。

兔媽媽帶著兔寶寶到羊媽媽家做客，羊媽媽用好吃的餅干招待了兔寶寶。在吃餅干過程中，羊媽媽引導(dǎo)寶寶觀察餅干上有什么？餅干好不好吃？激發(fā)兔寶寶要學(xué)習(xí)做餅干的興趣。

（引導(dǎo)幼兒去別人家做客要有禮貌，學(xué)習(xí)使用禮貌用語。）

第二部分：羊媽媽示范如何使用工具制作餅干，兔寶寶觀察并模仿做動作。

首先我介紹了做餅干的材料。接著我示范了如何制作餅干并讓孩子們跟我一起邊說邊做捏、搓的動作。接著我引導(dǎo)幼兒觀察，用什么將橡皮泥壓平？怎么使用輔佐材料做出各種各樣印有花紋的餅干？又是用什么東西給餅干印上花紋的？在這個環(huán)節(jié)里，我重點講解了如何使用模具做出不同的餅干。

第三部分：兔寶寶自己學(xué)做餅干，羊媽媽和兔媽媽一起指導(dǎo)。（放音樂）

在指導(dǎo)的過程中引導(dǎo)兔寶寶還可以做各種顏色的餅干，印花的時候不要太用力，注意桌面衛(wèi)生。兔寶寶幫羊媽媽收拾好做餅干用的材料。洗手，活動結(jié)束。

我覺得自己用情境表演導(dǎo)入活動是非常成功的，這種角色游戲讓孩子們很快就投入到活動了活動中，孩子們對活動非常感興趣。另外，我精心準備的操作材料深深地吸引了孩子，讓他們樂在泥工活動中，做出了很多有趣的餅干，發(fā)展了幼兒的動手操作能力。

烘焙店文案策劃篇十五

來自意大利的風(fēng)味食品，比薩走進人們的生活，特別是肯必勝比薩店打造的迷你披薩更是以15元起底，讓人們感受更加實惠的披薩產(chǎn)品。純正風(fēng)味，更多口味，肯必勝比薩加盟店打造更多的特色，為人們創(chuàng)造一流的品質(zhì)，讓肯必勝比薩更受大眾歡迎。

來自意大利西西里島的肯必勝迷你比薩，憑借平民化的消費，貴族化的享受，徹底填平中餐和西餐之間的巨大鴻溝?？媳貏傥魑骼锩阅惚人_只售15元，套餐價僅20元，比起麥當勞、肯德基、德克士“漢堡+可樂+小零食”的標準快餐食品級配置還要便宜，超值套餐，超級美味，超常營養(yǎng)！

肯必勝甜筒披薩外形酷似火炬，新奇獨特、新鮮時尚、肯必勝甜筒比薩，巔覆傳統(tǒng)比薩吃法，經(jīng)過人性化設(shè)計，獨具匠心的將多元化口感元素：水果、蔬菜、牛肉、奶酪、海鮮等營養(yǎng)元素于一身，酸、甜、麻、辣、咸各有滋味，吃的更加夠味。

肯必勝甜筒披薩以香脆酥軟的風(fēng)味餅筒，裹著幼滑酥爽的比薩餡，加上三元專供的王牌芝士，咬上去，拉出長長的絲，飽滿的餡料試圖突破拉絲的芝士，欲與挑剔舌頭一戰(zhàn)高低。滿嘴溢香、沁人心脾，一口香濃、一口滑嫩、一口脆爽，鮮美的比薩汁從嘴角流下，讓人回味無窮。

秉承意大利比薩的傳統(tǒng)工藝，肯必勝比薩采用低溫發(fā)酵精制而成的薄餅，麥香更濃郁，口感更有韌勁，搭配創(chuàng)意獨特的意式gelato冰淇淋，讓您體會冰火兩重天的美味快感！激爽的外形，動感的味道，撲面而來的香氣，一同構(gòu)成忘情的尖叫，美妙的回憶。

而且一次投資，多重盈利，肯必勝比薩加盟店擁有甜筒比薩、迷你比薩、特色比薩系列，還有三明治、牛扒、濃湯、意大利面、沙拉、舒尚茶飲、冰淇淋甜點、臺灣手打豆花、怪味雞百利、意式焗飯、港市煲仔飯、特色小吃系列等眾多系列美食，口感純正，讓消費者眾口可調(diào)。

者智能筆招商全案策劃、天津金軒商業(yè)中心全案策劃、瘋味派披薩招商策劃，東煌酒店（品牌形象提升）、豪客自發(fā)熱地板招商策劃、膜法傳奇招商策劃、詩曼芬內(nèi)衣招商策劃等。北京市朝陽區(qū)建外soho18號樓3103室無憂熱線：

烘焙店文案策劃篇十六

1、鐘老師是一位孩子的母親，因有了孩子，所以對教育做了深入的思考，一個偶然的機會，進入了學(xué)校工作，做了一名高中教師，教授自主研發(fā)的綜合實踐課程。

2、燙面面團的筋性和加水溫度有關(guān)，加入沸水的比例越大，和成的面團就越軟，而成品越硬。

5、學(xué)費我就不多講了，講講時間吧，因為學(xué)的東西多，所以花費的時間就相對來說長一點。但現(xiàn)在很多學(xué)校開了一些短期培訓(xùn)，但那個真學(xué)不到什么東西，想想就知道，知識那么多，短期就學(xué)完了，你能學(xué)到什么。

6、還可以在夜晚時分的溫暖燈光中

8、終于到了上課的日子，我?guī)е鞠鋪淼綄W(xué)校時孩子們早已經(jīng)等在教室了。那一雙雙期盼的眼神讓我也很期待接下來要相處的時光。因為是一次體驗活動，所以沒有做更系統(tǒng)和專業(yè)的教學(xué)安排，這一次課程除了制作杯子蛋糕的過程指導(dǎo)，還給孩子們傳達了我對烘焙的理解。烘焙不只是為了滿足我們對美食的需要、不只是一種職業(yè)，烘焙更是一種生活，是一種愛的表達方式，是分享甜蜜的感覺。我想每個孩子都有向往美好的權(quán)力，烘焙也是美好生活的一種體現(xiàn)。

9、那時候不知道蛋糕是怎么做的，不知道分辨植物奶油和動物奶油，但是每次收到蛋糕都很開心！長大了，家庭烘焙的概念也漸漸普及開來，身邊也越來越多的伙伴開始學(xué)習(xí)烘焙，自己做蛋糕、點心，分享給家人和朋友。

10、這是一個必然的東西，別人開店就是靠那一點點東西盈利，不可能會把這個東西教給你，大家都不傻，換你也不會。

11、因為家人的認可和肯定，我滿心鼓舞，從此“一入烘焙深似海”。愛上烘焙因為熱愛美食本身，更因為心底那份最初的愿望——把最好的無添加美食帶給家人朋友。從自己笨拙的開始第一次烘焙，到現(xiàn)在能夠分享自己的烘焙心得和烘焙食譜給大家，我滿心喜悅！真正熱愛烘焙的人，你能從他(她)的眼睛里看到光芒！

12、17630159708小杰老師

13、這本書主要說了斯嘉麗有一位博主媽媽，因此她的一言一行與生活中的尷尬小事都會被***媽公之于眾，這讓她感到無所適從。一天，她無意間發(fā)現(xiàn)了住院的鄰居家有個空置的超大廚房和一本神奇烹飪書，從此開啟了她的秘密烘焙之路。

14、(因為發(fā)酵以后面團內(nèi)部會有很多孔，所以這個步驟要用比較多的時間和功夫去揉面團，爭取把面團里的孔揉到消失，就會是一團很光滑的面坯了，蒸出的成品也漂亮，此時的體積會和沒發(fā)酵前差不多大小了。)燙面。

15、第興趣，真的喜愛烘焙、糕點。

16、這次暑假,我讀了一本名叫《神秘廚師團》的書，我對其印象深刻。

17、現(xiàn)在無論哪個學(xué)校都是包分配工作，很多連鎖店也愿意和學(xué)校合作，所以這就給沒有家庭渠道的人一個福利，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)以后，工作不用擔(dān)心，但至于工作怎么樣，這里我就不細談了，畢竟每個地方不一樣，最主要后期還是要看個人的能力。

18、面粉倒入盆內(nèi)，可以加一小勺鹽，慢慢淋入冷水。

19、真正開始做烘焙是前幾年的中秋前，本來想買些月餅和家人一起共度中秋節(jié)，但是無意中看到很多月餅的配料表中不乏各種添加劑，甚至有防腐劑，當時覺得心理很不舒服。于是自己學(xué)習(xí)了月餅的做法，第一次做月餅，其實有點“災(zāi)難現(xiàn)場”，烤焦了，烤爆了的都有。所幸家人很買賬，喜歡我做的月餅。因為自己挑選的原材料，堅持用最好的原材料，減少了很多添加劑的煩惱和擔(dān)心。我第一次做的月餅就被家人吃完了，仿佛是一份愛的禮物，得到了大家的喜歡。

20、冷水面適合做煮、烙、煎、炸等食物，如水餃、面條、鍋貼等。應(yīng)用最多的就是各種面條。

烘焙店文案策劃篇十七

61、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給園丁;迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運陪著你旅行;對你的祝福不曾停，衷心祝愿你天天好心情!

62、禮到信到祝福到，歡度中秋;月圓人圓家團圓，歡樂全家。祝中秋佳節(jié)快樂，家庭幸福美滿!

63、金御葉，跨越千年的傳奇。

64、王道一茶飲，圓滿天地情。

65、中秋佳節(jié)喜相顧，花好月圓遙相祝。心情美妙悠閑步，快樂幸福不勝數(shù)。愿你合家平安，一生康健。

66、花好月圓中秋夜，歡樂相伴把酒端，互送祝福傳情誼，平安好運你如意。

67、貢茶金御葉，王氣沐天下。

68、明月千里難以觸摸，對你的思念無處寄托。舉杯邀明月，說：福多!財多!快樂多!

69、王道一獨家，禮品滿天下。

70、中秋來臨的晚上，展現(xiàn)新的希望，綻放特有的輝煌，釋放快樂的能量!中秋快樂!

71、在中秋佳節(jié)來臨之際，送上我們最真摯的祝福，愿你事事順利，合家幸福。

72、中秋禮尚霧中天，溫馨健康美一天。

73、沁香云霧中，一葉必融天。

74、龍飲金御葉，香氣滿乾坤。

75、中秋月圓了是祝福的時候，祝你永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂，只有微笑，天使沒你純潔，花兒沒你燦爛!

76、千年傳雅韻，一品醉知音。

77、中秋快到了，有人短信搞笑，有人短信整蠱;有人短信傳情，有人短信祝福;我沒有那么多花樣，只有送上一句輕松的問候：預(yù)祝中秋快樂!

78、中秋，思念的時節(jié)，我將真誠與祝福濃縮至短信，帶著關(guān)懷與思昐，隨電波飛向你。

79、中秋祝福：月圓家圓事圓圓圓滿滿，國和家和人和和和睦睦。國慶中秋喜相逢祝你佳節(jié)好運好心情!

80、好禮王道一，健康硬道理。

81、金枝御葉，“飲”以為榮。

82、千好萬好事事好，月圓情圓人團圓。祝：中秋節(jié)快樂，萬事如意，心想事成!

烘焙店文案策劃篇十八

一、活動目標：

1、學(xué)習(xí)制作笑臉餅干，體驗制作的樂趣。

2、愿意將食物與大家

二、活動準備：

小豬的頭飾，發(fā)好的面團，葡萄干、花生、豆子等干果

二、活動過程：

1、談話導(dǎo)入活動。

寶貝們看，誰來們班做客了？小豬走了很遠的路，肚子早就餓的咕嚕叫了，小朋友們想請它們吃些什么呢？（幼兒自由回答）

2、出示做好的笑臉餅干。

3、請幼兒一起制作。

1、將面團分成若干份，每一取一份，然后將面團放在手心中團成圓，再放在案板上壓扁成餅干狀；分別取幾粒葡萄干、花生、豆子嵌在面團上做成眼睛、鼻子、嘴巴。鼓勵幼兒自己制作不同的干果擺放方法。

2、將制作好的餅干放在盤中；再將餅干放入烤箱進行烤制，烤熟后大家一起品嘗。

4、延伸：

帶回家與爸爸媽媽一起分享。

烘焙店文案策劃篇十九

小班教案《制作餅干》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒會使用輔助工具制作餅干，通過對餅干的觀察，幼兒會用揉一揉，團一團的方法制作餅干，體驗?zāi)喙Ыo的樂趣，快來看看幼兒園小班《制作餅干》含反思教案吧。

活動目標：

1.通過對餅干的觀察，幼兒會用揉一揉，團一團的方法制作餅干。 2.幼兒會使用輔助工具制作餅干。 3.體驗?zāi)喙Ыo的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。 6.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。 活動準備; 橡皮泥每人一塊、各種豆子、音樂（兔氣揚眉）、扮演小兔者(選大班幼兒)、小兔服飾、圓形模具。 活動過程： 1.導(dǎo)課：

導(dǎo)課語;小朋友，今天有只小動物來到我們小班，我們一起看看是誰？ @《兔氣揚眉》音樂響起，兩只著裝小兔蹦跳入場。

兔;小朋友，大家好！我們是可愛的小白兔，今天是我們的生日，邀請小朋友們來參加我們的生日宴會。我們在家等你們哦！ @小兔隨音樂退場！

師：小朋友，是哪只小動物呀? 它們來做什么？ 小朋友們想不想去？ @（幼兒一一回答）

師;小朋友，那我們準備什么禮物送給小兔呢？ 小兔退場前告訴老師想吃餅干哦！

@幼兒發(fā)表自己的見解，引導(dǎo)幼兒送禮物---餅干！ 師：那我們親手做餅干好不好？（幼兒回答） 2.出示實物---餅干！幼兒觀察，然后各抒己見！ 師：小朋友們！餅干是什么樣子？我們一起觀察看看！

@幼兒觀察并回答！幼：老師帶來的餅干是夾心餅干，樣子也不一樣，有的有芝麻，我吃過！

師：那小朋友看看它們都有一個共同的特點：小朋友看是什么？ 引導(dǎo)幼兒說出都是扁的！ 師：那我們一起做做吧！

3..發(fā)放橡皮泥、圓形模具、各種豆子！

（1）引導(dǎo)幼兒將桌上的橡皮泥揉一揉然后壓扁。 （2）使用模具套出形狀使其變的美觀！ （3）用豆子做餅干上的花紋！

（以上步驟個別幼兒需教師幫忙指導(dǎo)完成?。?4.幼兒彼此觀看自己的作品!對優(yōu)秀作品進行表揚！ 5.參加小兔生日宴會！

師：小朋友，現(xiàn)在我們?nèi)⒓有⊥玫纳瞻桑。◣献约旱淖髌?，送給小兔）

兔;小朋友送我的餅干太喜歡了，我好開心，邀請大家跳舞吧！ （兔氣揚眉音樂響起，幼兒與小兔一起歡樂舞蹈） 6.教師小結(jié)：總結(jié)制作餅干的方法！

7.活動延伸：小朋友們真不錯！都會自己制作餅干！回家為自己的爸爸媽媽也做一做吧！ 課后反思：

這是我畢業(yè)后第一次帶小班，剛開始挺有壓力的，尤其是上課，所以我在上每堂課前都做充分的準備，這次泥工課就是經(jīng)過充分準備的，根據(jù)幼兒園3---6歲發(fā)展指南以培養(yǎng)幼兒多動手多動腦為核心，我以《兔氣揚眉》情景在現(xiàn)來導(dǎo)課并貫穿整個課堂，讓幼兒沉靜在有小兔的課堂中來吸引幼兒，讓幼兒參與活動，參與動手！也有利于幼兒剛?cè)雸@感到的恐懼，再利用豆子來點綴制作的餅干讓課堂不枯燥乏味。讓每個幼兒看到體會到課堂的新穎獨特，愿意參與其中，但幼兒個體差異較大，所以在動手制作餅干的過程當中，有個別幼兒需要在老師的幫助下才能完成，孩子們剛?cè)雽W(xué)，動手能力本身就弱，所以在制作餅干是比較費時，造成課堂的延誤，但并沒有因此而影響課堂，孩子們還是很愿意繼續(xù)課堂的，并沒有分散注意力，一節(jié)課下來，20個幼兒有15個可以完成餅干的制作，3個需要教師的指導(dǎo)，整堂課符合幼兒的特點，能成功的展開教學(xué)，另外2名幼兒還沒有適應(yīng)剛?cè)雽W(xué)的種種，所以在課堂上更顯的無知，應(yīng)該適應(yīng)一段時間在逐步過渡到課堂上！時間上的延誤是我這堂泥工課的一大缺點。

小百科：餅干的詞源是“烤過兩次的面包”，是從法語的bis（再來一次）和cuit（烤）中由來的。它是用面粉和水或牛奶不放酵母而烤出來的，可作為旅行、航海、登山時的儲存食品，在戰(zhàn)爭時期用于軍人們的備用食品也是非常方便適用的。

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