總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處?？偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評(píng)述，值得我們細(xì)細(xì)品味。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇一
第一條 依據(jù)《長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)人民政府辦公室關(guān)于全面推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》精神，為保障教育督導(dǎo)工作有效開(kāi)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，制定本制度。
第二條 學(xué)校校長(zhǎng)為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作第一責(zé)任人，學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)員，配合開(kāi)展督導(dǎo)相關(guān)工作。
第三條 學(xué)校積極為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)提供必要的工作條件。
第四條 接受督導(dǎo)評(píng)估前，學(xué)校以自評(píng)為基礎(chǔ)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析，制定措施進(jìn)行整改。
第五條 接受督導(dǎo)評(píng)估時(shí)，校長(zhǎng)主動(dòng)匯報(bào)工作，如實(shí)反映情況，提供相關(guān)信息，共同查擺問(wèn)題。
第六條 學(xué)校形成落實(shí)督導(dǎo)意見(jiàn)和整改要求的工作機(jī)制，在督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束后對(duì)督學(xué)提出的意見(jiàn)認(rèn)真研究，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成整改，促進(jìn)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇二
下面是我們大學(xué)網(wǎng)提供的制度文章供您參考：
交流制度：每季度一次組織督導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行交流督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，存在的困難及商討解決的方法和下一步的.工作計(jì)劃。
反饋制度：每季度一次對(duì)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向被查單位進(jìn)行情況反饋，
無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員工作職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)的有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高工作能力和工作水平。
2、做好本社區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)、改造和養(yǎng)護(hù)的各項(xiàng)宣傳工作。
3、做好本社區(qū)內(nèi)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)、改造、養(yǎng)護(hù)、使用情況的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向區(qū)推進(jìn)辦、督導(dǎo)大隊(duì)和城管大隊(duì)反映，督促建設(shè)單位進(jìn)行整改。
4、了解本社區(qū)內(nèi)殘疾人、老年人等特殊群體對(duì)無(wú)障礙設(shè)施的需求，做好無(wú)障礙設(shè)施進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的工作。
5、做好本社區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)情況的調(diào)研工作。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇三
20xx年9月11日，大豫鎮(zhèn)李xx2名責(zé)任督學(xué)和張xx教研員對(duì)xx小學(xué)的期初教學(xué)工作進(jìn)行了檢查。通過(guò)察看校園、深入課堂、檢查六認(rèn)真，聽(tīng)取匯報(bào)等形式對(duì)桂芝小學(xué)“教學(xué)情況、校園環(huán)境、食堂管理、規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校黨建”等方面進(jìn)行了重點(diǎn)督查，并及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
1.嚴(yán)格依法辦學(xué)，管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程和心理健康教育。教師均能按照鎮(zhèn)上要求，提前備足一周課時(shí)，有明顯集體備課的痕跡。學(xué)校對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律等有關(guān)制度重新進(jìn)行了修訂，有一定的針對(duì)性和操作性。
2.查看學(xué)校黨建工作，黨員教師能佩戴黨徽，辦公桌上有亮身份的牌子，在教學(xué)業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量等方面樹(shù)形象。
3.學(xué)校制定了少先隊(duì)工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全方位部署學(xué)校德育工作，以重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)進(jìn)行主題教育。對(duì)學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課有明確要求。教學(xué)工作繼續(xù)以“行知—真學(xué)課堂”作為關(guān)鍵點(diǎn)和突破口，進(jìn)一步明確課堂三環(huán)節(jié)：做前問(wèn)做中學(xué)做后思，實(shí)施行政蹲點(diǎn)跟蹤。重視體育、美育，“2+1”興趣小組活動(dòng)、校園足球落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定相應(yīng)目標(biāo)。扎實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，全面實(shí)施校園足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，將校園足球納入到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”之中。
4.食堂環(huán)境整潔、人員著裝、器械裝備、進(jìn)出庫(kù)臺(tái)賬規(guī)范；伙食支出規(guī)范，注意教師伙食費(fèi)記賬的專(zhuān)項(xiàng)支出。加強(qiáng)安全教育和防范，始終把校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生交通安全、校園周邊環(huán)境安全等放在突出位置，明確安全工作目標(biāo)。
5.著手準(zhǔn)備“行知文化課程基地”的申報(bào)“行知文化課程基地”的.建設(shè)，完善行知特色生態(tài)環(huán)境，并建構(gòu)適合學(xué)校教育與學(xué)生發(fā)展的行知課程體系，增強(qiáng)學(xué)校的課程建設(shè)能力。從實(shí)踐基地、環(huán)境熏陶、課程實(shí)施等多方面提升學(xué)生素養(yǎng)，讓學(xué)生形成善于學(xué)習(xí)、勇于探究、勤于勞動(dòng)等優(yōu)秀品質(zhì)。
1.部分教室“三表”未齊全，格式不一;教師門(mén)口信息欄沒(méi)有更新到位，黑板報(bào)待完善；部分空教室雜亂無(wú)章。
2.辦公室物品擺放凌亂，有些櫥柜門(mén)關(guān)不緊;建議知博樓辦公室合三為二，這樣辦公室緊湊而又能提供一個(gè)功能室。
3.部分教師的課和教案兩張皮，上課前不能充分研讀教參，吃透教材意思，課堂存在知識(shí)性的錯(cuò)誤。
4.學(xué)校的治安探頭不能正常使用;滅火器需要重新充氣整理
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇四
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政府高度重視，為進(jìn)一步加強(qiáng)“降消”項(xiàng)目的組織管理和對(duì)全縣婦幼衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)將項(xiàng)目的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，推進(jìn)全縣婦幼衛(wèi)生工作的服務(wù)能力，出臺(tái)了一些政策和管理措施。一年來(lái)，在、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在上級(jí)主管部門(mén)的高度重視、支持下，從規(guī)范各項(xiàng)婦幼保健常規(guī)業(yè)務(wù)管理工作著手，在做好常規(guī)婦幼保健業(yè)務(wù)管理的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照各項(xiàng)婦幼保健工作規(guī)范和制度的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，加強(qiáng)全縣婦幼保健業(yè)務(wù)管理工作。以“降消”項(xiàng)目為重點(diǎn)，加強(qiáng)全縣孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理和兒童系統(tǒng)管理，提高住院分娩率，普及新法接生，堅(jiān)持以保健為中心，保障生殖健康為目的，實(shí)行保健與臨床相結(jié)合，面向基層，面向群體，預(yù)防為主的婦幼衛(wèi)生工作方針，努力完成盛州、縣下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，全面推進(jìn)全縣婦幼保健工作的開(kāi)展，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
(一)全縣七鄉(xiāng)三鎮(zhèn)共衛(wèi)生院10個(gè)，70個(gè)行政村衛(wèi)生室，70名村醫(yī)(其中有女村醫(yī)12人，，男村醫(yī)58人);各衛(wèi)生院設(shè)有防?？疲饔幸幻止茴I(lǐng)導(dǎo)和一名婦幼專(zhuān)干，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的婦幼保健工作。
(二)縣婦幼保健院是全縣婦幼保健工作的技術(shù)指導(dǎo)中心，在職職工31人，其中業(yè)務(wù)人員27人，(大專(zhuān)22人，中專(zhuān)5人)財(cái)務(wù)后勤人員4人。中級(jí)職稱(chēng)9人，初級(jí)職稱(chēng)21人，年內(nèi)無(wú)退休人員，年末在職人數(shù)為31人。院內(nèi)設(shè)有兒?？?、婦?？?、統(tǒng)計(jì)科、基層指導(dǎo)科、婚姻保健科、醫(yī)技科、藥劑科、財(cái)務(wù)后勤、院辦公室等職能科室，全院全年出勤率為100%，派出縣駐鄉(xiāng)專(zhuān)家5人。一年來(lái)，全縣婦幼專(zhuān)干人員基本穩(wěn)定。團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極努力的開(kāi)展婦幼保健工作。
二、全縣婦幼保健工作開(kāi)展情況
1、加強(qiáng)管理，規(guī)范業(yè)務(wù)
(1)根據(jù)年初衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng) 。 目專(zhuān)家對(duì)我縣“降消”項(xiàng)目工作及婦幼轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記衛(wèi)生工作的檢查督導(dǎo)意見(jiàn)和全縣的“降消”項(xiàng)目專(zhuān)題工作會(huì)議相關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)全縣各項(xiàng)婦幼衛(wèi)生工作規(guī)范管理，在做好常規(guī)婦幼保健業(yè)務(wù)管理的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照各項(xiàng)婦幼保健工作規(guī)范和制度的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，加強(qiáng)全縣婦幼衛(wèi)生業(yè)務(wù)管理工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)、村的婦幼保健業(yè)務(wù)指導(dǎo)，責(zé)任到人?？h保健院抽出近20個(gè)產(chǎn)兒科人員分片包干到7鄉(xiāng)3鎮(zhèn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。從08年5月份起，每月按各鄉(xiāng)衛(wèi)生院定時(shí)、定點(diǎn)的工作安排，在院內(nèi)醫(yī)生十分緊張的情況，堅(jiān)持每月到各鄉(xiāng)協(xié)助村級(jí)婦幼保健服務(wù)工作。全年共下鄉(xiāng)協(xié)助、指導(dǎo)工作111人次，共784天?？h、鄉(xiāng)婦幼保健工作人員共同完成孕產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查1073人次，兒童健康檢查7262人次。在很大程度上促進(jìn)了村級(jí)婦幼保健服務(wù)工作的開(kāi)展。
(3)根據(jù)考察學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)，借鑒人家的先進(jìn)做法結(jié)合工作實(shí)際，重新編制了全縣婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)表、卡、冊(cè)，對(duì)全縣婦幼衛(wèi)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行月報(bào)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了婦幼衛(wèi)生數(shù)據(jù)檔案。
2、落實(shí)措施、加大項(xiàng)目業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)力度
(1)以鄉(xiāng)為單位，集中各鄉(xiāng)村醫(yī)和農(nóng)家衛(wèi)生員進(jìn)行縣、鄉(xiāng)、村婦幼保健管理操作規(guī)范、“降消”項(xiàng)目的.運(yùn)作程序和新的婦幼衛(wèi)生信息月報(bào)表應(yīng)用進(jìn)行全面培訓(xùn);全年共辦培訓(xùn)班15期，培訓(xùn)村醫(yī)及農(nóng)家衛(wèi)生員2094人次，通過(guò)不斷的加深培訓(xùn)，不同程度的提高了村醫(yī)及農(nóng)家衛(wèi)生員對(duì)婦幼保健工作的理解和認(rèn)識(shí)。明確了村級(jí)婦幼保健的工作任務(wù)和職責(zé);幫助鄉(xiāng)衛(wèi)生院明確和理順了每月鄉(xiāng)對(duì)村婦幼保健工作的指導(dǎo)、督查管理機(jī)制?；纠眄樍丝h、鄉(xiāng)、村婦幼衛(wèi)生三級(jí)網(wǎng)的工作規(guī)范和操作規(guī)程。
(2)每月協(xié)助鄉(xiāng)衛(wèi)生院定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)村衛(wèi)生室培訓(xùn)和協(xié)助工作，對(duì)鄉(xiāng)婦幼人員和村醫(yī)進(jìn)行實(shí)地面對(duì)面、手把手的孕產(chǎn)婦保艦高危孕產(chǎn)婦篩查及高危管理，兒童保艦健康咨詢(xún)、健康體檢等婦幼保健技術(shù)培訓(xùn)，使村醫(yī)和農(nóng)家衛(wèi)生員的婦幼保健服務(wù)能力有了不同程度的提高。全年共進(jìn)村衛(wèi)生室指導(dǎo)協(xié)助工作 111人次，指導(dǎo)村醫(yī)和農(nóng)家衛(wèi)生員 1255人次。通過(guò)邊指導(dǎo)邊培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)和提高了鄉(xiāng)婦幼保健人員的業(yè)務(wù)技術(shù)服務(wù)能力和對(duì)村婦幼保健工作的指導(dǎo)能力。
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教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇五
1、政治學(xué)習(xí)：由園長(zhǎng)主持，全體職工參加(除帶班人員外)。周四、周五分班次進(jìn)行。內(nèi)容：根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，學(xué)習(xí)黨的方針、政策、文件、時(shí)事及形式報(bào)告。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)和保教主任主持：全體教職工參加，周四、周五分班次進(jìn)行。內(nèi)容：系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類(lèi)人員的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。
1、全園會(huì)：由園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)主持討論。全體教職工參加。時(shí)間：每學(xué)期召開(kāi)3-5次。
2、園務(wù)會(huì)：園長(zhǎng)主持，副園長(zhǎng)參加。工會(huì)主席、總務(wù)主任、保教主任、教研組長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員參加。時(shí)間：每周一召開(kāi)例會(huì)，遇重大問(wèn)題臨時(shí)召開(kāi)。
3、教學(xué)會(huì)：由業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)、保教主任、教研組長(zhǎng)主持，園長(zhǎng)、全體教師參加。
時(shí)間：每周一次。內(nèi)容：研究、討論教學(xué)工作中的問(wèn)題。
4、伙委會(huì)：由總務(wù)主任主持。保健醫(yī)生、炊事員、保教人員代表參加。時(shí)間：每月召開(kāi)一次。內(nèi)容：研究有關(guān)幼兒伙食問(wèn)題及改進(jìn)幼兒伙食質(zhì)量。
5、家長(zhǎng)會(huì)：由各班教師主持。全園幼兒家長(zhǎng)，各班教師參加。時(shí)間：每學(xué)期兩次。
內(nèi)容：向家長(zhǎng)匯報(bào)工作，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)及幼兒園的有關(guān)制度和規(guī)定。
1、學(xué)習(xí)會(huì)議必須有制度、按時(shí)的召開(kāi)，不得隨意更改拖延。
2、主持學(xué)習(xí)和會(huì)議的負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、討論研究的問(wèn)題和程序事先做好準(zhǔn)備。
3、做好學(xué)習(xí)和會(huì)議記錄，保存資料。
4、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)做到不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。
5、開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)精神集中，認(rèn)真參加討論，積極發(fā)言，不隨意說(shuō)話(huà)、聊天。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇六
一、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類(lèi)教育教學(xué)計(jì)劃。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運(yùn)用于備課。
三、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
四、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃，如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等，每周至少寫(xiě)兩篇教學(xué)反思或觀察記錄，每月至少寫(xiě)兩篇教育筆記。逢雙周星期一上午準(zhǔn)時(shí)將筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。
五、備課時(shí)間除做案頭工作外，還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具，準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。
六、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。
七、備課時(shí)不得外出或閑談，不做與備課無(wú)關(guān)的事情。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，經(jīng)同意后，方可外出。
八、組織相互聽(tīng)課、相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每學(xué)期組織相互聽(tīng)課不少于10次，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。
九、園長(zhǎng)、保教主任每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，找出差距，提出建議和希望。
幼小銜接制度
1.加強(qiáng)和小學(xué)的聯(lián)系，組織大班教師和小學(xué)教師座談，互相了解幼兒園、小學(xué)教育、教學(xué)及生活情況。
2.大班后期組織幼兒去小學(xué)參觀、聽(tīng)課，使幼兒初步了解小學(xué)的環(huán)境和小學(xué)的生活。
3.在幼兒生活習(xí)慣、自理能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有意識(shí)地加強(qiáng)培養(yǎng),以適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
4.大班從學(xué)期初始,有意識(shí)調(diào)整幼兒心理,使幼兒產(chǎn)生積極、主動(dòng)的上小學(xué)的良好愿望。
5.適當(dāng)延長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，以培養(yǎng)幼兒耐力和注意力。
6.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)的形式向家長(zhǎng)介紹幼兒入小學(xué)后的準(zhǔn)備(生理、心理),家園合作,幫助幼兒順利、愉快地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
業(yè)務(wù)檔案管理制度
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識(shí)，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查，不斷改進(jìn)工作。
二、做好文書(shū)材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。
三、管理好檔案，切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
四、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇七
幼兒園教學(xué)管理制度是幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》制定本制度：
一、幼兒園應(yīng)當(dāng)通過(guò)科學(xué)保育教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)，使興趣、特長(zhǎng)、才智得以早期開(kāi)發(fā)，體、智、德、美等方面均衡發(fā)展，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。
二、幼兒園必須堅(jiān)持教學(xué)活動(dòng)化、活動(dòng)游戲化原則，在健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五大領(lǐng)域，通過(guò)創(chuàng)造性設(shè)計(jì)各種活動(dòng)游戲，使幼兒的知識(shí)、技能、情感等素質(zhì)得到全面提升，獲得完整經(jīng)驗(yàn)。不允許提前讀寫(xiě)小學(xué)知識(shí)，杜絕小學(xué)化教育傾向。
三、幼兒教育在面向全體的同時(shí)必須注重個(gè)性差異，對(duì)不同年齡體質(zhì)、不同興趣愛(ài)好、不同性格特長(zhǎng)的幼兒，采取不同的教育方式，提供不同的游戲平臺(tái)，確保不同的幼兒共同進(jìn)步。
四、幼兒教師必須學(xué)會(huì)尊重、理解、欣賞、激勵(lì)幼兒。要微笑、和善、親切地面對(duì)每名幼兒。嚴(yán)禁訓(xùn)斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。
五、幼兒園要制定教育教學(xué)管理評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)在游戲設(shè)計(jì)、自制玩教具、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績(jī)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇八
第一條 為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，建立學(xué)校督導(dǎo)制度。
第二條 在督導(dǎo)的同時(shí)，抓好全校教育教學(xué)研究工作，引導(dǎo)教師撰寫(xiě)論文、研究課題，并對(duì)各科課堂教學(xué)進(jìn)行深入跟蹤研究，推動(dòng)課改，提高全體教師的教學(xué)水平。
第三條 督導(dǎo)室接受學(xué)校委托，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)并完成交付的其他工作任務(wù)，應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的中心任務(wù)和改革發(fā)展目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的精神做好工作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
第四條 督導(dǎo)室以“督教、督學(xué)、督管”為工作定位。以嚴(yán)格要求、細(xì)致認(rèn)真、實(shí)事求是為原則，以把握現(xiàn)狀，控制過(guò)程，反饋結(jié)果，咨詢(xún)參謀為工作目的。
第五條 勤溝通多交流是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。督導(dǎo)室積極配合教務(wù)處、教科室、教育處、年級(jí)組，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)教研工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。
第六條 督導(dǎo)室成員必須具備以下條件
1.堅(jiān)持黨的教育方針，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，努力做好本職工作。
2.熟悉有關(guān)教育政策、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，有較高政策水平、業(yè)務(wù)水平和較豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
3.責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，辦事公道，深入實(shí)際，敢說(shuō)真話(huà)。
4.身體狀況良好，有工作時(shí)間保證。
第七條 督導(dǎo)室成員有以下職責(zé)
1.對(duì)教師貫徹執(zhí)行教育政策、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度情況進(jìn)行監(jiān)督。
2.對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)和業(yè)務(wù)考核，隨堂聽(tīng)課，并根據(jù)聽(tīng)課情況與授課教師交換意見(jiàn)；參與學(xué)校對(duì)教師的課堂測(cè)評(píng)和綜合評(píng)價(jià)。
3.對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)，經(jīng)常性的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，督導(dǎo)落實(shí)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。
5.監(jiān)督和檢查各年級(jí)實(shí)施教學(xué)和教學(xué)管理工作情況；主要是工作計(jì)劃落實(shí)，師生的日常管理，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，班主任培養(yǎng)與建設(shè)、學(xué)生的行為養(yǎng)成教育、安全教育以及住校生管理等。
6.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)支持、服務(wù)教學(xué)工作情況；
8.參與完善和推動(dòng)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)制度及評(píng)估指標(biāo)體系，督導(dǎo)落實(shí)學(xué)生成績(jī)跟蹤管理教學(xué)評(píng)價(jià)方案在各年級(jí)的實(shí)施。
9.負(fù)責(zé)開(kāi)展落實(shí)學(xué)校的課題研究計(jì)劃。
10.監(jiān)督和檢查各職能部門(mén)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作和專(zhuān)項(xiàng)工作的計(jì)劃落實(shí)情況。
第八條 督導(dǎo)室的工作制度
1.督導(dǎo)工作要做到學(xué)年有規(guī)劃、學(xué)期有計(jì)劃，每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。
2.注重收集和整理有關(guān)的教學(xué)文件、教學(xué)檔案和資料。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)，并按有關(guān)規(guī)定撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告，并定期發(fā)布。
4.召開(kāi)有關(guān)人員的座談會(huì)，進(jìn)行調(diào)查、測(cè)試和個(gè)別專(zhuān)訪(fǎng)。
5.建立督導(dǎo)工作發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布教育教學(xué)督導(dǎo)相關(guān)信息。
6.堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”的工作方法。即定期檢查與經(jīng)常檢查相結(jié)合、重點(diǎn)檢查與全面檢查相結(jié)合、專(zhuān)題匯報(bào)與經(jīng)常匯報(bào)相結(jié)合、檢查督促與參謀指導(dǎo)相結(jié)合。
第九條 督導(dǎo)室享有下列權(quán)利
3.有權(quán)對(duì)干擾和影響學(xué)校教學(xué)秩序的行為進(jìn)行制止；
4.有權(quán)對(duì)不認(rèn)真教學(xué)的教師、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生、違反教學(xué)紀(jì)律的學(xué)生和教職工向各年級(jí)部和學(xué)校提出處理意見(jiàn)或建議；行使督導(dǎo)室的工作職責(zé)，實(shí)事求是地總結(jié)督導(dǎo)情況和資料，提出建議，供學(xué)校黨委和行政表彰先進(jìn)或督促有關(guān)責(zé)任人整改。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇九
一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
二、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。
三、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針，每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。
四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
五、凡取得大專(zhuān)或本科學(xué)歷的教師，幼兒園給予獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十
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督導(dǎo)制度：每月一次組織督導(dǎo)隊(duì)員上街開(kāi)展督導(dǎo)工作，檢查我區(qū)新開(kāi)工建設(shè)和改造的市政道路、居住小區(qū)配套設(shè)施和公共設(shè)施建設(shè)中無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)情況，了解原有建筑設(shè)施中欠缺的無(wú)障礙設(shè)施情況。
交流制度：每季度一次組織督導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行交流督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，存在的困難及商討解決的方法和下一步的
工作計(jì)劃
。反饋制度：每季度一次對(duì)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向被查單位進(jìn)行情況反饋。
無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員工作職責(zé)
1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)的有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高工作能力和工作水平。
2、做好本社區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)、改造和養(yǎng)護(hù)的各項(xiàng)宣傳工作。
3、做好本社區(qū)內(nèi)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)、改造、養(yǎng)護(hù)、使用情況的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向區(qū)推進(jìn)辦、督導(dǎo)大隊(duì)和城管大隊(duì)反映，督促建設(shè)單位進(jìn)行整改。
4、了解本社區(qū)內(nèi)殘疾人、老年人等特殊群體對(duì)無(wú)障礙設(shè)施的需求，做好無(wú)障礙設(shè)施進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的工作。
5、做好本社區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)情況的調(diào)研工作。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十一
為進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置流程，確保市局各單位第一時(shí)間處置市應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮中心派單下達(dá)的各類(lèi)任務(wù)，及時(shí)反饋現(xiàn)場(chǎng)處置信息，推動(dòng)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)的及時(shí)、準(zhǔn)確、高效，根據(jù)《市級(jí)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)考核評(píng)估細(xì)則》要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本工作制度。
第一條應(yīng)急聯(lián)動(dòng)工作原則。應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)遵循“快速反應(yīng)、屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的工作原則，市局各單位要高度重視應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置工作，建立健全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，工作落實(shí)到人。
第二條健全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)組織體系。市局成立應(yīng)急聯(lián)動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)市本級(jí)轄區(qū)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)應(yīng)對(duì)處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市局局長(zhǎng)擔(dān)任，市局其他領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市局辦公室，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
市局各單位要建立完善本單位應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)聯(lián)絡(luò)員制度，明確應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)工作各單位“一把手”負(fù)總責(zé)，分管同志是分管責(zé)任人，接報(bào)及處置同志是具體責(zé)任人，實(shí)現(xiàn)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件統(tǒng)一受理、協(xié)同處置。
第三條完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系。市局各相關(guān)單位要按規(guī)定修訂各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化規(guī)程和操作手冊(cè)，形成較完善的應(yīng)急預(yù)案體系。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、模擬演練和桌面推演等方式方法每年至少開(kāi)展一次應(yīng)急演練。
第四條加強(qiáng)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置隊(duì)伍建設(shè)。按照常態(tài)和非常態(tài)、專(zhuān)職和兼職相結(jié)合的原則，加強(qiáng)基層應(yīng)急聯(lián)動(dòng)體系建設(shè)，建設(shè)以市場(chǎng)監(jiān)管隊(duì)伍為基本力量，以專(zhuān)業(yè)人員為支撐力量，以協(xié)管員、信息員和志愿者為補(bǔ)充力量的應(yīng)急隊(duì)伍體系，每年至少開(kāi)展一次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)教育并建立應(yīng)急聯(lián)動(dòng)工作臺(tái)賬。
第五條應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)工作流程。市局應(yīng)急聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到市應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮中心下達(dá)的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指令派單（包括網(wǎng)絡(luò)派單、電話(huà)派單、天翼對(duì)講派單）或警情通報(bào)后，根據(jù)屬地管轄和職責(zé)分工，立即協(xié)調(diào)或指令相關(guān)單位及人員前往現(xiàn)場(chǎng)處置。
各單位在接到市局指令后，應(yīng)立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。處置人員必須按規(guī)定著單位統(tǒng)一制服，攜帶執(zhí)法證件及必要的辦案、處置裝備，在接到指令后30分鐘內(nèi)趕至現(xiàn)場(chǎng)（市區(qū)內(nèi)）。
現(xiàn)場(chǎng)處置人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，須立即向市局指令派單人報(bào)告到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)信息，現(xiàn)場(chǎng)處置完成后須再次將處置情況報(bào)告給指令派單人，以便市局按規(guī)定及時(shí)將到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)和處置情況報(bào)告反饋給市應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮中心?，F(xiàn)場(chǎng)處置時(shí)，出現(xiàn)突發(fā)事件狀況升級(jí)，應(yīng)立即向本單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；達(dá)到較大及以上等級(jí)的突發(fā)事件，按照其他相應(yīng)規(guī)定及程序報(bào)告。
第六條強(qiáng)化應(yīng)急聯(lián)動(dòng)工作獎(jiǎng)懲考評(píng)。應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)按照“誰(shuí)出錯(cuò)，誰(shuí)擔(dān)責(zé)”的原則承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。市局將加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件處置工作的督促指導(dǎo)，定期通報(bào)落實(shí)情況并納入年度工作考核。對(duì)處置和報(bào)告及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)不作為、延誤時(shí)機(jī)、遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)的，予以通報(bào)批評(píng)。對(duì)授意不作為、延誤時(shí)機(jī)、遲報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)和調(diào)查核實(shí)不予配合或者阻撓、干擾，以及在工作中玩忽職守、失職瀆職并造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相應(yīng)責(zé)任。
第七條附則。本制度自發(fā)文之日起施行。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十二
1、重視教科研工作，全體保教人員要積極參與教科研活動(dòng)。
2、設(shè)保教主任1名，教研組長(zhǎng)1名，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展教科研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有安排、有內(nèi)容、有記錄。
3、周四、周五上午10：00——11：00為集體備課、教研時(shí)間。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論，由保教主任或教研組長(zhǎng)組織。
4、每學(xué)年每位教師至少參加一次園內(nèi)公開(kāi)課。新調(diào)入的教師，一年內(nèi)每學(xué)期需上一節(jié)學(xué)習(xí)課。每學(xué)期教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。
5、認(rèn)真撰寫(xiě)教科研工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，教師每學(xué)年要寫(xiě)出至少一篇有一定質(zhì)量的教育筆記或論文，并積極投稿，爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)幼兒教育刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。教師每學(xué)期不少于8篇教學(xué)反思的撰寫(xiě)。
6、幼兒園每學(xué)年組織一次外出取經(jīng)學(xué)習(xí)或請(qǐng)名師來(lái)園講課。積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
7、積極參加學(xué)歷進(jìn)修，積極參加幼兒園組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng)，自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)學(xué)歷與能力得到同步提高。
園本教研制度
一、以《幼兒園教育綱要》精神為指導(dǎo)，圍繞幼兒園教科研課題、教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)布置的教研任務(wù)以及幼兒園教育教學(xué)疑難問(wèn)題，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、成立各個(gè)教研組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定教研計(jì)劃，有目的、有步驟地開(kāi)展教學(xué)研究和交流活動(dòng)，做到有問(wèn)題、有策略、有成效，有記錄、有總結(jié)。
三、每周一次課題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每?jī)芍芤淮窝杏懟顒?dòng)。每月一次全體教師交流分享活動(dòng)。教師個(gè)人根據(jù)研究主題選擇參加相應(yīng)的教研組，研究解決問(wèn)題的措施和辦法，使教研活動(dòng)更具針對(duì)性和實(shí)效性。
四、以教研促教學(xué)。大力抓好教師日常教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)。組織好一日教學(xué)活動(dòng)，教好每一個(gè)幼兒，設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
五、每學(xué)期組織教學(xué)研究課、公開(kāi)展示課，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)收集資料，作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容和個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案。
六、定期組織教師、保育員參加省內(nèi)外業(yè)務(wù)觀摩學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開(kāi)闊視野、吸取信息，將最新最好的方法運(yùn)用到實(shí)踐中去，加快幼兒園保教質(zhì)量的提升。
七、創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍，嚴(yán)格教研紀(jì)律，學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
八、教師每學(xué)期期末寫(xiě)出專(zhuān)題活動(dòng)反思、經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流。對(duì)在各級(jí)刊物上發(fā)表或參賽獲獎(jiǎng)的論文案例、論文等，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
課題研究制度
一、課題組各項(xiàng)課題研究的開(kāi)展應(yīng)在園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)監(jiān)督和嚴(yán)格把關(guān)，課題研究實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
二、開(kāi)展課題研究應(yīng)是每位教師積極主動(dòng)參與的一項(xiàng)活動(dòng)，每位教師要開(kāi)展至少一個(gè)項(xiàng)目的課題研究。
三、教師要有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展課題研究，認(rèn)真完成學(xué)期初的開(kāi)題報(bào)告、實(shí)施階段的記錄、總結(jié)等相關(guān)材料，每學(xué)期或?qū)W年至少有一篇論文或案例等在園部匯編成冊(cè)。
四、每周有固定時(shí)間保證活動(dòng)開(kāi)展，除特殊原因外，組內(nèi)成員應(yīng)按時(shí)參加。
五、每次活動(dòng)前應(yīng)做好事先準(zhǔn)備，保證活動(dòng)如期、有效進(jìn)行。
六、能?chē)@課題研究方向組織活動(dòng)，活動(dòng)中要做好書(shū)面記錄，記錄規(guī)范，有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。
七、課題活動(dòng)中，組內(nèi)成員應(yīng)圍繞課題積極參與，或組織實(shí)施，或研討反思，努力形成濃厚的研討氛圍。
八、根據(jù)階段開(kāi)展情況，及時(shí)進(jìn)行月階段小結(jié)并計(jì)劃好下一階段的開(kāi)展工作。
教科研成果交流匯報(bào)制度
1、期初根據(jù)本園實(shí)際確定專(zhuān)題研究項(xiàng)目，制訂研究計(jì)劃和具體措施目標(biāo)，期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文，并向全體教師匯報(bào)研究成果。
2、好的經(jīng)驗(yàn)、好的論文要積極向報(bào)刊雜志投稿，擴(kuò)大推廣價(jià)值。
3、要善于總結(jié)，積極積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勤寫(xiě)教育筆記，每月不少于一篇，并定期組織匯報(bào)交流。
4、對(duì)在教科研方面取得一定成果的，具有一定理論和實(shí)踐價(jià)值的論文，在市級(jí)及其以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文，要在全園幼教大會(huì)上作交流，并收集在園級(jí)論文集中。
教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、為保證教科研工作的順利開(kāi)展，幼兒園投入一定的資金作為教科研經(jīng)費(fèi)。教科研經(jīng)費(fèi)由以下項(xiàng)目組成：教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi);參加省、市、區(qū)學(xué)術(shù)活動(dòng)費(fèi);省、市、區(qū)優(yōu)秀課題獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等。
2、教科研經(jīng)費(fèi)的使用范圍：資料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、調(diào)研差旅費(fèi)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、教科研工作津貼、教科研獎(jiǎng)勵(lì)等。
3、教科研成果是指：公開(kāi)發(fā)表的教育教學(xué)論文、調(diào)查研究報(bào)告、參加國(guó)家、省、市、區(qū)征集評(píng)選出的優(yōu)秀教案;公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著、教材;公開(kāi)發(fā)表的文藝作品、美術(shù)作品。
4、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法參照我園各項(xiàng)工作考核獎(jiǎng)懲制度。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十三
1、部里按照人員調(diào)動(dòng)和崗位變化的'實(shí)際情況，確定每學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)小組成員名單。
2、教學(xué)督導(dǎo)小組成員由教學(xué)主任、教學(xué)秘書(shū)、教研室主任、教授(教師中)組成。
3、教學(xué)督導(dǎo)小組成員工作辦法分為自主聽(tīng)課、分析學(xué)生評(píng)教、檢查教學(xué)資料、抽查試卷等四個(gè)方面。
4、教學(xué)督導(dǎo)小組成員要嚴(yán)格按照部里制定的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)定，對(duì)一線(xiàn)教師的授課質(zhì)量進(jìn)行檢查和督促，加強(qiáng)教學(xué)工作的開(kāi)展和提高。
5、教學(xué)督導(dǎo)小組成員要向部里及時(shí)反映教師授課中存在的不良現(xiàn)象，褒貶分明。
6、教學(xué)督導(dǎo)小組成員要對(duì)自身的職責(zé)負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對(duì)待，隨時(shí)提出良好的教學(xué)建議和意見(jiàn)。
基礎(chǔ)科學(xué)部
6月
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十四
第一條為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，建立學(xué)校督導(dǎo)制度。
第二條在督導(dǎo)的同時(shí)，抓好全校教育教學(xué)研究工作，引導(dǎo)教師撰寫(xiě)論文、研究課題，并對(duì)各科課堂教學(xué)進(jìn)行深入跟蹤研究，推動(dòng)課改，提高全體教師的教學(xué)水平。
第三條督導(dǎo)室接受學(xué)校委托，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)并完成交付的其他工作任務(wù)，應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的中心任務(wù)和改革發(fā)展目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的精神做好工作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
第四條督導(dǎo)室以“督教、督學(xué)、督管”為工作定位。以嚴(yán)格要求、細(xì)致認(rèn)真、實(shí)事求是為原則，以把握現(xiàn)狀，控制過(guò)程，反饋結(jié)果，咨詢(xún)參謀為工作目的。
第五條勤溝通多交流是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。督導(dǎo)室積極配合教務(wù)處、教科室、教育處、年級(jí)組，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)教研工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。
第六條督導(dǎo)室成員必須具備以下條件
1.堅(jiān)持黨的教育方針，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，努力做好本職工作。
2.熟悉有關(guān)教育政策、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，有較高政策水平、業(yè)務(wù)水平和較豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
3.責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，辦事公道，深入實(shí)際，敢說(shuō)真話(huà)。
4.身體狀況良好，有工作時(shí)間保證。
第七條督導(dǎo)室成員有以下職責(zé)
1.對(duì)教師貫徹執(zhí)行教育政策、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度情況進(jìn)行監(jiān)督。
2.對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)和業(yè)務(wù)考核，隨堂聽(tīng)課，并根據(jù)聽(tīng)課情況與授課教師交換意見(jiàn)；參與學(xué)校對(duì)教師的課堂測(cè)評(píng)和綜合評(píng)價(jià)。
3.對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)，經(jīng)常性的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，督導(dǎo)落實(shí)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。
5.監(jiān)督和檢查各年級(jí)實(shí)施教學(xué)和教學(xué)管理工作情況；主要是工作計(jì)劃落實(shí)，師生的日常管理，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，班主任培養(yǎng)與建設(shè)、學(xué)生的行為養(yǎng)成教育、安全教育以及住校生管理等。
6.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)支持、服務(wù)教學(xué)工作情況；
8.參與完善和推動(dòng)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)制度及評(píng)估指標(biāo)體系，督導(dǎo)落實(shí)學(xué)生成績(jī)跟蹤管理教學(xué)評(píng)價(jià)方案在各年級(jí)的實(shí)施。
9.負(fù)責(zé)開(kāi)展落實(shí)學(xué)校的課題研究計(jì)劃。
10.監(jiān)督和檢查各職能部門(mén)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作和專(zhuān)項(xiàng)工作的計(jì)劃落實(shí)情況。
第八條督導(dǎo)室的工作制度
1.督導(dǎo)工作要做到學(xué)年有規(guī)劃、學(xué)期有計(jì)劃，每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。
2.注重收集和整理有關(guān)的教學(xué)文件、教學(xué)檔案和資料。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)，并按有關(guān)規(guī)定撰寫(xiě)督導(dǎo)報(bào)告，并定期發(fā)布。
4.召開(kāi)有關(guān)人員的座談會(huì)，進(jìn)行調(diào)查、測(cè)試和個(gè)別專(zhuān)訪(fǎng)。
5.建立督導(dǎo)工作發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布教育教學(xué)督導(dǎo)相關(guān)信息。
6.堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”的工作方法。即定期檢查與經(jīng)常檢查相結(jié)合、重點(diǎn)檢查與全面檢查相結(jié)合、專(zhuān)題匯報(bào)與經(jīng)常匯報(bào)相結(jié)合、檢查督促與參謀指導(dǎo)相結(jié)合。
第九條督導(dǎo)室享有下列權(quán)利
3.有權(quán)對(duì)干擾和影響學(xué)校教學(xué)秩序的行為進(jìn)行制止；
4.有權(quán)對(duì)不認(rèn)真教學(xué)的教師、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生、違反教學(xué)紀(jì)律的學(xué)生和教職工向各年級(jí)部和學(xué)校提出處理意見(jiàn)或建議；行使督導(dǎo)室的工作職責(zé)，實(shí)事求是地總結(jié)督導(dǎo)情況和資料，提出建議，供學(xué)校黨委和行政表彰先進(jìn)或督促有關(guān)責(zé)任人整改。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十五
1.了解教學(xué)計(jì)劃調(diào)整情況，依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行督導(dǎo)工作，及時(shí)向教學(xué)總監(jiān)反饋檢查結(jié)果。
2.深入教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行聽(tīng)課(常規(guī)課、試聽(tīng)課、公開(kāi)課、親子課)、調(diào)研、督促、檢查工作開(kāi)展情況，評(píng)價(jià)任課教師的理論和實(shí)踐教學(xué)工作水平。
3.組織實(shí)施教學(xué)檢查工作，檢查任課教師的授課計(jì)劃，定期檢查教案(教師日志)、評(píng)價(jià)教師的敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識(shí)更新情況，并做出評(píng)估。
4.對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與任課教師溝通，并記錄在督導(dǎo)工作日志里。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十六
一、制訂定期或不定期衛(wèi)生檢查計(jì)劃，全面檢查與抽查、問(wèn)查相結(jié)合，主要檢查各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況。
二、各餐飲部位的衛(wèi)生管理組織負(fù)責(zé)本部位的各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度的落實(shí)，每天在操作加工時(shí)段至少一次衛(wèi)生檢查，檢查各崗位是否有違反制度的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)告知改進(jìn)，并做好衛(wèi)生檢查記錄備查。
三、廚師及各崗位負(fù)責(zé)人、主管人員要跟隨檢查、指導(dǎo)，嚴(yán)格從業(yè)人員衛(wèi)生操作程序，逐步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生操作習(xí)慣。
四、衛(wèi)生管理組織及衛(wèi)生管理員每周1—2次對(duì)各餐飲部位進(jìn)行全面現(xiàn)場(chǎng)檢查，同時(shí)檢查各部位的自查記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并提出限期改進(jìn)意見(jiàn)，做好檢查記錄。
五、檢查中發(fā)現(xiàn)的同一類(lèi)問(wèn)題經(jīng)二次提出仍未改進(jìn)的，提交有關(guān)部門(mén)按有關(guān)規(guī)定處理，嚴(yán)重的.交衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)按有關(guān)法律法規(guī)處理。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十七
2.協(xié)助老師準(zhǔn)備教研、課程資料，有效執(zhí)行教學(xué)工作;
3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好跟進(jìn)工作，與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通協(xié)調(diào)工作;
4.與各部門(mén)橫向及縱向的溝通、協(xié)調(diào)工作;
5.執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作要求和規(guī)章制度，達(dá)成學(xué)校要求的各項(xiàng)工作指標(biāo)和崗位工作目標(biāo)。
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十八
老師，同學(xué)們：
你們好!今天，我要競(jìng)選的是警校督導(dǎo)隊(duì)。我熱情開(kāi)朗、塑料熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。因此我想申請(qǐng)加入督導(dǎo)隊(duì)，我會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律，做好本職工作，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：__________
________年___月___日
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇十九
1、在教學(xué)督導(dǎo)過(guò)程中必須加大對(duì)于紀(jì)律約束的要求和管理，要使大家認(rèn)識(shí)到這是一項(xiàng)嚴(yán)肅而認(rèn)真的工作，認(rèn)識(shí)到教學(xué)督導(dǎo)工作對(duì)于系部教學(xué)工作的重要性。杜絕督導(dǎo)員的遲到、無(wú)故不來(lái)，教師隨意調(diào)課等現(xiàn)象。對(duì)督導(dǎo)員不斷加強(qiáng)教育指導(dǎo)，提高其自身綜合素質(zhì)，使其能夠更加準(zhǔn)確如實(shí)、高水平的完成督導(dǎo)工作。
2、我院學(xué)生總的來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)水平相對(duì)較低、綜合素質(zhì)相對(duì)較差的狀況，而怎樣在現(xiàn)有的生源基礎(chǔ)上較好的完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)是一個(gè)嚴(yán)峻而長(zhǎng)期的課題。嚴(yán)格考試制度，進(jìn)一步完善學(xué)分制是很重要的環(huán)節(jié)。目前，我院對(duì)學(xué)生考試的環(huán)節(jié)要求很?chē)?yán)格，學(xué)生在考場(chǎng)作弊的余地很小。但還有另外一個(gè)環(huán)節(jié)，就是任課教師對(duì)試題難度的掌握和學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。是因?yàn)閷W(xué)生程度差、基礎(chǔ)低而隨之降低考試的難度，放松成績(jī)?cè)u(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，還是堅(jiān)持按照大鋼的要求執(zhí)行。我們認(rèn)為越是因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)差則越是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行大綱所要求的標(biāo)準(zhǔn)，即寬進(jìn)嚴(yán)出，只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。
3、應(yīng)該進(jìn)一步加大在教學(xué)中多媒體設(shè)備的運(yùn)用，加大多媒體設(shè)備的投入，增加多媒體教室的數(shù)量，讓更多的教師能夠熟練的掌握多媒體技術(shù)并應(yīng)用于教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
通過(guò)本學(xué)年的教學(xué)督導(dǎo)，使系部教學(xué)及各項(xiàng)工作有了顯著的提高。今后應(yīng)繼續(xù)加大教學(xué)督導(dǎo)的力度，提高系室的教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，三項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃”的總目標(biāo)提供質(zhì)量保障。
經(jīng)理助理的年終總結(jié)
記者年終總結(jié)
辦公室員工年終總結(jié)
電信營(yíng)業(yè)員年終總結(jié)
教學(xué)督導(dǎo)工作制度篇二十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)，確保開(kāi)學(xué)初校園安全穩(wěn)定和教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，2022年9月1日上午，王志林督學(xué)到團(tuán)結(jié)中心學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)教育教學(xué)工作、校園防疫工作、食堂住宿、教師授課情況、學(xué)生安全狀況、幼兒園、功能室的使用等方面進(jìn)行督導(dǎo)。首先，王志林督學(xué)在賀二兵校長(zhǎng)的陪同下巡視了校園，進(jìn)行了實(shí)地查看。與賀二兵校長(zhǎng)進(jìn)行了交流，并給出寶貴意見(jiàn)。接著，王志林督學(xué)認(rèn)真查閱檔案材料，詢(xún)問(wèn)了開(kāi)學(xué)推門(mén)課的開(kāi)展情況，對(duì)我校開(kāi)學(xué)初工作及安全、德育、疫情防控、教育教學(xué)等方面的工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，在給予肯定的`同時(shí)指出了存在的問(wèn)題，提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。最后，王志林督學(xué)對(duì)存在的問(wèn)題提出了立行立改或限期整改的要求。
此次督導(dǎo)檢查，進(jìn)一步推進(jìn)了我校開(kāi)學(xué)工作的開(kāi)展，確保我校工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。讓我們?cè)诙酱僦谐砷L(zhǎng)、在助學(xué)中進(jìn)步。堅(jiān)信有了督學(xué)的督促與指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)中心學(xué)校必將會(huì)走好、走穩(wěn)、走實(shí)每一步！
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