每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,它反映了我們個(gè)體在學(xué)習(xí)和工作中的理解和思考。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,以保證文章質(zhì)量。在這里,小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
第一段:引言和背景介紹(約200字)
在現(xiàn)代社會(huì)中,英語(yǔ)已成為一門必不可少的語(yǔ)言,而良好的英語(yǔ)讀寫能力對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。為了提高自己的英語(yǔ)讀寫水平,我參加了一次英語(yǔ)讀寫實(shí)訓(xùn),并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我將在本文中分享我的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法(約300字)
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要包括課文的閱讀和寫作練習(xí)。在課文閱讀方面,我們學(xué)習(xí)了一些閱讀技巧,比如使用上下文推測(cè)單詞的意思,理解段落主題句等。這些技巧幫助我更好地理解課文的內(nèi)容,并提高了我的閱讀速度。在寫作練習(xí)方面,我們通過(guò)模仿范文和練習(xí)常見(jiàn)的寫作句型,提高了自己的寫作能力。此外,老師還鼓勵(lì)我們多讀多寫,并及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤。這種學(xué)習(xí)方法讓我從中受益匪淺。
第三段:提高語(yǔ)感和詞匯量(約300字)
在實(shí)訓(xùn)課程中,老師教會(huì)了我們?nèi)绾翁岣哒Z(yǔ)感和詞匯量。通過(guò)大量的閱讀,我們可以了解不同類型的文章,并培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。我常讀一些英文原版小說(shuō)和經(jīng)典文學(xué)作品,從而提高了語(yǔ)感和理解力。此外,老師還強(qiáng)調(diào)了記憶生詞的重要性。我們通過(guò)背誦和應(yīng)用生詞,逐漸擴(kuò)大了自己的詞匯量。這些方法不僅幫助我認(rèn)識(shí)了更多的單詞,也加深了對(duì)英語(yǔ)詞匯的理解。
第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考和寫作能力(約200字)
英語(yǔ)讀寫實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和寫作能力。在寫作練習(xí)中,我們被要求獨(dú)立完成文章的構(gòu)思和寫作。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和歸納總結(jié)的能力。在寫作過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思維方式的重要性。這樣的實(shí)訓(xùn)讓我更深入地了解了自己,并提高了我的表達(dá)能力。
第五段:總結(jié)和展望(約200字)
通過(guò)這次英語(yǔ)讀寫實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多閱讀和寫作的技巧,也提高了自己的英語(yǔ)水平。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的英語(yǔ)讀寫能力。未來(lái),我將繼續(xù)努力,通過(guò)多讀多寫,進(jìn)一步提升自己的英語(yǔ)水平。我相信,只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠取得更好的成績(jī)。
結(jié)尾:在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多英語(yǔ)的知識(shí)和技巧,也培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和寫作能力。這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)讀寫者。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
英語(yǔ)是當(dāng)今世界最通用的語(yǔ)言之一,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為其必不可少的一門課程。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,不僅需要掌握一定的語(yǔ)法、詞匯和聽(tīng)力技巧,也需要在實(shí)際場(chǎng)景中不斷進(jìn)行實(shí)踐與應(yīng)用。因此,本文將就學(xué)生英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)這一話題,展開(kāi)闡述。
第二段:感受與收獲
在進(jìn)行英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我收獲了很多。首先,我意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。只有在實(shí)際應(yīng)用中,我才能夠更加深入地理解英語(yǔ)知識(shí)。其次,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅提升了語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,還加強(qiáng)了自信心。最后,我也學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這些收獲也幫助我更好地適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)。
第三段:實(shí)踐中的問(wèn)題
當(dāng)然,實(shí)踐中也存在著一些問(wèn)題。一方面,課程設(shè)置上,有些內(nèi)容比較抽象或者不夠?qū)嵱?。另一方面,可能需要更多地融入英語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)等方面的內(nèi)容,全面提升英語(yǔ)能力。同時(shí),還需要更多的英語(yǔ)交流與實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生們能夠在不斷的實(shí)踐中提升自己。
第四段:應(yīng)對(duì)之策
針對(duì)實(shí)踐中的問(wèn)題,我們也可以采取一些應(yīng)對(duì)策略。首先,課程設(shè)置應(yīng)該更加具體,注重規(guī)劃可實(shí)施的任務(wù),以實(shí)用性為目的。其次,可以舉辦更多的英語(yǔ)交流活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的英語(yǔ)水平。最后,可以增加英語(yǔ)口語(yǔ)和語(yǔ)調(diào)相關(guān)的訓(xùn)練項(xiàng)目,提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一門非常實(shí)用的課程,可以幫助學(xué)生在未來(lái)職場(chǎng)中更好地適應(yīng)英語(yǔ)不斷發(fā)展的現(xiàn)狀。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更好地鍛煉自己的技能,提高口語(yǔ)和寫作能力。雖然還存在一些問(wèn)題,但只要我們采取應(yīng)對(duì)策略,相信這門課程會(huì)更加實(shí)用,讓學(xué)生獲得更大的收獲。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
作為一名大學(xué)生,我很幸運(yùn)能參加職業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課程。這門課程旨在提高我們的職業(yè)英語(yǔ)水平,使我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中具備更大的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束之際,我想分享一些我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得和體會(huì)。
第一段:實(shí)踐是最好的老師
實(shí)訓(xùn)課程的最大特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了各種職業(yè)英語(yǔ)技能,如寫作、口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀等。然而,真正能提高我們英語(yǔ)能力和運(yùn)用技巧的,不是紙上談兵,而是實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正感受到職業(yè)英語(yǔ)在不同場(chǎng)景中的運(yùn)用方式,掌握不同職業(yè)領(lǐng)域所需的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們有幸組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同完成了一份職業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)相互交流、協(xié)調(diào)合作,我們才能充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)個(gè)人的不足,達(dá)到更好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們學(xué)會(huì)了彼此傾聽(tīng)、互相溝通、共同解決問(wèn)題,這些都是職業(yè)中必不可少的技能。
第三段:自我反思與成長(zhǎng)
實(shí)訓(xùn)課程不僅僅是在提高英語(yǔ)水平方面有所收獲,更是引導(dǎo)我進(jìn)行了深入的自我反思。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,比如自信心不夠、口語(yǔ)表達(dá)能力有待提高等。而且,實(shí)訓(xùn)課程中的反饋和指導(dǎo),讓我意識(shí)到自己的不足,并且激發(fā)了我改進(jìn)的欲望。我的英語(yǔ)水平得到了一定的提升,但更重要的是,我學(xué)到了如何發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題以及如何解決問(wèn)題的能力。
第四段:職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
職業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課程的目的之一就是提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我理解到職業(yè)素養(yǎng)不僅僅包括英語(yǔ)水平的提高,還包括與人溝通、解決問(wèn)題、工作效率等方面的能力。只有全方位地提高自己,才能在就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。而英語(yǔ)作為一種全球通用的工作語(yǔ)言,在跨國(guó)公司和國(guó)際化企業(yè)中具有很大的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)職業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn),我掌握了更多的職場(chǎng)表達(dá)技巧,并且能夠流暢準(zhǔn)確地與他人交流,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
第五段:致謝與展望
最后,我要對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的授課老師表示感謝。老師們耐心細(xì)致地解答我們的問(wèn)題,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并且提供了寶貴的建議和反饋。正是有他們的幫助,我們才能在實(shí)訓(xùn)中更好地成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的職業(yè)英語(yǔ)能力,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。職業(yè)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課程是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,它讓我從中獲得了知識(shí),更重要的是,讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)職業(yè)中的挑戰(zhàn),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
第一段:引言
實(shí)訓(xùn)報(bào)告是每個(gè)學(xué)生在校期間必須去完成的一項(xiàng)任務(wù),通過(guò)實(shí)踐與理論的結(jié)合,旨在鍛煉學(xué)生成為合格的專業(yè)人才。本文將分享我的實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì),包括實(shí)訓(xùn)的重要性、所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服困難,最終取得的成果。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和能力的提升的重要性。
第二段:實(shí)踐與理論的結(jié)合
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我意識(shí)到實(shí)踐與理論的結(jié)合不可或缺。只有將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作,才能真正理解并掌握。例如,在我所參與的項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)的是市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。在課堂上學(xué)到的市場(chǎng)調(diào)研理論知識(shí)為我提供了指導(dǎo),但僅停留在紙上談兵是不夠的。通過(guò)實(shí)際調(diào)研,我才能真實(shí)地感受到市場(chǎng)環(huán)境的復(fù)雜性和不確定性,還能學(xué)習(xí)到與人溝通交流的技巧。實(shí)踐的過(guò)程中,我不斷與導(dǎo)師和同事進(jìn)行交流與討論,從中獲得反饋和指導(dǎo),幫助我更好地理解理論知識(shí),提高我的工作能力。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和解決方法
在實(shí)踐過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是時(shí)間管理。實(shí)習(xí)報(bào)告的任務(wù)相對(duì)繁重,需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,同時(shí)還要兼顧課程學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我采取了一些有效的方法。首先,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,明確每天的任務(wù)和時(shí)間安排。這樣我就能更好地合理分配時(shí)間,并有效地完成任務(wù)。其次,我學(xué)會(huì)了拒絕一些不必要的事物和任務(wù),專注于完成實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這些方法,我成功解決了時(shí)間管理的問(wèn)題,保證了實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)完成。
第四段:取得的成果
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和努力,我收獲了很多。首先,我通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告提升了自己的專業(yè)能力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我積極與同事學(xué)習(xí)交流,提取他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并加以實(shí)踐。這不僅提高了我的專業(yè)能力,還使我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解。其次,我在實(shí)習(xí)報(bào)告中提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。根據(jù)項(xiàng)目需要,我需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,分享信息和協(xié)調(diào)工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了與人合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何與不同個(gè)性的人相處。最后,我在實(shí)習(xí)報(bào)告中培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中,我遇到了一些難題,通過(guò)分析和方法嘗試,我逐步找到了解決問(wèn)題的方法。
第五段:總結(jié)和展望
通過(guò)這次實(shí)習(xí)報(bào)告,我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),更有了自信和成長(zhǎng)。實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)自己能力的一個(gè)考驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,努力將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)努力提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力,為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和能力的提升的重要性。實(shí)踐與理論的結(jié)合、面臨的挑戰(zhàn)和解決方法、取得的成果以及心得體會(huì)都對(duì)我今后的發(fā)展都有了積極的影響。期待著今后能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),不斷提高自己,在實(shí)際工作中不斷進(jìn)步。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
近日,我參加了一次英語(yǔ)讀寫實(shí)訓(xùn),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)中,我感受到了英語(yǔ)讀寫的重要性,提高了我的英語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在英語(yǔ)讀寫方面的不足。在下面的篇幅中,我將結(jié)合自己的實(shí)際情況,總結(jié)出一些關(guān)于英語(yǔ)讀寫實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)讀寫對(duì)于我們的重要性。讀寫是語(yǔ)言運(yùn)用的重要方式,不僅能夠提高我們的語(yǔ)言流利度,還能幫助我們理解和記憶更多的單詞和句型。在實(shí)訓(xùn)中,我們通過(guò)大量的閱讀和書寫活動(dòng),提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。我們?cè)谧x的過(guò)程中,通過(guò)閱讀理解來(lái)訓(xùn)練自己的語(yǔ)感和理解力,在寫的過(guò)程中,通過(guò)寫作來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí),并提高自己的表達(dá)能力。這次實(shí)訓(xùn)使我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)讀寫的重要性,也讓我明白了只有進(jìn)行大量的讀寫訓(xùn)練,才能真正提高自己的英語(yǔ)水平。
其次,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我提高了自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的口頭表達(dá)和書面表達(dá)練習(xí),這不僅有助于提高我們的英語(yǔ)表達(dá)能力,還能培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。在口語(yǔ)表達(dá)方面,我們通過(guò)與老師和同學(xué)的交流,不僅練習(xí)了正式的演講和問(wèn)答技巧,還提高了我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)交際能力。在寫作方面,我們通過(guò)每天的寫作訓(xùn)練,提高了自己的寫作能力和語(yǔ)言組織能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到要想提高自己的英語(yǔ)表達(dá)能力,只有多加練習(xí),不斷積累和總結(jié),才能取得進(jìn)步。
然而,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己在英語(yǔ)讀寫方面的不足之處。首先,在閱讀方面,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度相對(duì)較慢,理解力也較弱。在一些長(zhǎng)篇閱讀材料中,我常常會(huì)迷失方向,不能準(zhǔn)確抓住重點(diǎn)。其次,在寫作方面,我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量較為有限,表達(dá)能力也相對(duì)較弱。有時(shí)在寫作時(shí),我常常會(huì)遇到找不到合適的詞匯和短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。這次實(shí)訓(xùn)讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并且激發(fā)了我進(jìn)一步提高的動(dòng)力。
最后,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我總結(jié)出了一些提升英語(yǔ)讀寫能力的方法。對(duì)于閱讀而言,我將堅(jiān)持每天閱讀一定量的英文文章,并且不僅僅限于課本和教材,還要拓展閱讀的廣度和深度。在閱讀過(guò)程中,我會(huì)注重提高閱讀速度和理解力,學(xué)會(huì)抓住文章的重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和總結(jié)。對(duì)于寫作而言,我將堅(jiān)持每天進(jìn)行寫作練習(xí),并且廣泛積累和運(yùn)用各類的詞匯和短語(yǔ)。在寫作過(guò)程中,我會(huì)注意提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力,注重句子結(jié)構(gòu)的多樣性和連貫性。通過(guò)這些方法的堅(jiān)持和實(shí)踐,我相信我一定能夠取得更好的英語(yǔ)讀寫成績(jī)。
通過(guò)這次英語(yǔ)讀寫實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)讀寫的重要性,也提高了自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在英語(yǔ)讀寫方面的不足,并總結(jié)出了一些提升英語(yǔ)讀寫能力的方法。通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí),我相信我一定能夠取得更好的英語(yǔ)讀寫成績(jī)。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
學(xué)生英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力提升非常有效的訓(xùn)練方式。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更加深入地了解英語(yǔ)的運(yùn)用和語(yǔ)境,也可以增加我們的口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我深感英語(yǔ)學(xué)習(xí)不止于課本,而是需要我們不斷地去嘗試和磨練。本篇文章將就我的實(shí)踐經(jīng)歷以及所得心得體會(huì)做一些總結(jié),以期對(duì)大家英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。
二、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在實(shí)訓(xùn)之前,我們首先需要有足夠的語(yǔ)法和詞匯基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)是我們實(shí)踐的基石。同時(shí),我們需要了解到英語(yǔ)在不同場(chǎng)合的運(yùn)用方式。比如在工作地點(diǎn),我們需要掌握商務(wù)英語(yǔ),而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們也需要了解不少于科技英語(yǔ)。確定語(yǔ)言使用的場(chǎng)景也可以有針對(duì)性地幫助我們提升語(yǔ)言能力。此外,多方面的聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作和閱讀訓(xùn)練也是非常有必要的??梢酝ㄟ^(guò)背誦單詞、聽(tīng)取外國(guó)人講解英語(yǔ)文化以及質(zhì)疑同儕英語(yǔ)表達(dá)不當(dāng)來(lái)提升自己的能力。在實(shí)訓(xùn)之前,我們還需要作出好時(shí)間規(guī)劃。
三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程的收獲
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要多方向地學(xué)習(xí)和練習(xí),如口語(yǔ)練習(xí),仿寫,演講等。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)達(dá)成不同的場(chǎng)下來(lái)表達(dá)思想,我們能夠更好的理解語(yǔ)言的運(yùn)用。與此同時(shí),我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)言上不足之處,及時(shí)調(diào)整和改正。通過(guò)實(shí)踐這種方法,我也發(fā)現(xiàn)不斷練習(xí)可以明顯地提升自己的英語(yǔ)水平。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容方面,我更傾向于喜歡語(yǔ)音訓(xùn)練的方式,例如單詞練習(xí),語(yǔ)音對(duì)話等。這些訓(xùn)練可以幫助我們加深對(duì)于語(yǔ)音認(rèn)知以及口語(yǔ)表達(dá)的提升。在實(shí)訓(xùn)中,我不斷擺脫紙上談兵的學(xué)習(xí)方式,而是走向?qū)嵺`,這種方式讓我對(duì)英語(yǔ)的掌握有了非常大的幫助。
四、實(shí)訓(xùn)的啟示
實(shí)踐英語(yǔ)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都還有不足。然而,不足并不是終點(diǎn),而是我們不斷追求的目標(biāo)。實(shí)踐的過(guò)程中,我更加了解到英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。整個(gè)過(guò)程需要我們不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用,才能逐步提升自己的能力。在此過(guò)程中,我們也可以找一些語(yǔ)伴,一起分享對(duì)于英語(yǔ)的探索,或者前往一些講座等。在和他人交流中,我還可以互相學(xué)習(xí),開(kāi)拓思路和口語(yǔ)表達(dá)能力。
五、結(jié)論
總之,實(shí)踐英語(yǔ)是提升英語(yǔ)能力必不可少的方法。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們不僅僅增加了英語(yǔ)能力,還培養(yǎng)了自學(xué)之道。希望我所披露的實(shí)踐經(jīng)歷和心得體會(huì),可以幫助更多的同學(xué)提升英語(yǔ)水平,更加優(yōu)雅自如地應(yīng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn)。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
體驗(yàn)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)是本人在大學(xué)期間參加的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),拓寬了本人的視野,提升了語(yǔ)言能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了英語(yǔ)知識(shí),更得到了珍貴的實(shí)踐體驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)中,我們團(tuán)隊(duì)分為librarian、guide、interpreter三個(gè)崗位,分別負(fù)責(zé)帶領(lǐng)游客參觀圖書館以及進(jìn)行英文解說(shuō),同時(shí)協(xié)助和翻譯外國(guó)游客的咨詢。我們需要涉及專業(yè)術(shù)語(yǔ)、文化背景以及面對(duì)人群的掌控能力,從而完成一次次的講解。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最具挑戰(zhàn)性的是口語(yǔ)表達(dá)和溝通能力。在和游客交流時(shí),我們遇到了語(yǔ)言障礙、表述不清等問(wèn)題,但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,我們逐漸克服了難題。
第三段:實(shí)踐收獲
在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)到了許多實(shí)用的技能,如如何與不同背景的游客交流,如何快速提高口語(yǔ)表達(dá)能力等。但最重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的成員。在實(shí)驗(yàn)中,我們互相幫助、激勵(lì)并分工合作。因此,我深深地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代社會(huì)中有著至關(guān)重要的作用。項(xiàng)目組中每個(gè)人的才華、技能和個(gè)性都得到了充分的發(fā)揚(yáng),最終成就了一次成功的實(shí)踐活動(dòng)。
第四段:自我評(píng)價(jià)
在實(shí)踐中,我們雖然遇到了困難,但我們克服了許多問(wèn)題,最終取得了進(jìn)步和成功。我認(rèn)為自己的表現(xiàn)還需要更好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。但我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高口語(yǔ)能力,我可以打破語(yǔ)言障礙,讓自己的表達(dá)更加流暢和有效。
第五段:結(jié)論
通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言溝通力是很重要的,并且得到了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,這段經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)知識(shí),并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐鍛煉,成為更好的自己。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
此次商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,使得我們的實(shí)訓(xùn)即豐富又有趣,更好地把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到:一定不能只局限與理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏得最大利益,成為一個(gè)成功的商務(wù)談判人士。在準(zhǔn)備談判的階段,我們收集了大量資料,在收集與整理資料的過(guò)程中,又增加了我們對(duì)一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場(chǎng)分析等等許多知識(shí)的積累,可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略:開(kāi)始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛,通過(guò)寒暄營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠(chéng)意,為后一階段做好準(zhǔn)備;報(bào)價(jià)階段首先要掌握?qǐng)?bào)價(jià)的原則和合理方式,確定報(bào)價(jià),通過(guò)買方接受的報(bào)價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià);討價(jià)還價(jià)是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的,具體策略包括投石問(wèn)路、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等;在讓步階段,要通過(guò)靈活多邊的價(jià)格讓步,打破商務(wù)談判的僵局,促進(jìn)談判的成功,迫使對(duì)方讓步的策略有利用競(jìng)爭(zhēng)、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦鄣取?/p>
在這次模擬商務(wù)談判中,我擔(dān)任xx一家公司的總經(jīng)理,我做了充分的準(zhǔn)備。首先對(duì)模擬談判全局進(jìn)行總的方向把握盡力促成此次交易,其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個(gè)部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對(duì)方利益的同時(shí)使我方利益最大化,談判過(guò)程中盡力斡旋。期間遇到很多困難,但也樂(lè)在其中,學(xué)到不少知識(shí)與很多實(shí)用的東西。除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面,談判活動(dòng)一般比較的正式,服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否,對(duì)從事談判者的精神面貌及其給對(duì)方的印象和感覺(jué)都帶來(lái)一定的影響。還有坐姿,稱呼,握手等禮節(jié)都是我們平時(shí)課堂上涉及不到的'。此次實(shí)訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦刑峁┴S富的經(jīng)驗(yàn)!通過(guò)大量的口語(yǔ)練習(xí)和實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)較為正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。重點(diǎn)訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生看圖說(shuō)話、話題敘述及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語(yǔ)和句子,同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語(yǔ)國(guó)家的文化背景和生活習(xí)俗。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽?;能比較準(zhǔn)確地表達(dá)思想,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語(yǔ)表達(dá)思想,豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達(dá)英語(yǔ)時(shí)注重中西方文化的差異;能使用得體的語(yǔ)言,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)較正確,語(yǔ)流較順暢,表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意;經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后,能就社會(huì)生活中的一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言(3-5分鐘);對(duì)日常話題能初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。
在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力為目的,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。
不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)日??谡Z(yǔ),了解了語(yǔ)言的文化含義,能使用本族人普遍接受的語(yǔ)言,更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問(wèn)題、提出見(jiàn)解的能力。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
英語(yǔ)是與電腦聯(lián)系最密切的語(yǔ)言,大多數(shù)編程語(yǔ)言都與英語(yǔ)有聯(lián)系,而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用,使英文的使用更普及。英語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。下面是本站帶來(lái)的英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得,歡迎查看。
旅游英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語(yǔ)熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,我所學(xué)的是英語(yǔ)和旅游知識(shí),而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來(lái)兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國(guó)客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語(yǔ)。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)
崗位職責(zé)
,不斷提升實(shí)習(xí)效率。只有愛(ài)崗才能敬業(yè),熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開(kāi)始明白社會(huì)的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開(kāi)始讓我覺(jué)得恐慌,面對(duì)形形色色的人我覺(jué)得無(wú)所適從。但是時(shí)間讓我開(kāi)始平靜下來(lái),而我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說(shuō)只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開(kāi)闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí),讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會(huì)在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我來(lái)到了浙江義烏有名的國(guó)際商貿(mào)城,應(yīng)聘的工作跟我的實(shí)際專業(yè)并不對(duì)口,起初是對(duì)掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解,后來(lái)我從事的是電子商務(wù),剛開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對(duì)著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時(shí)候就需要注意跟客戶聊天時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣,還考驗(yàn)了做生意的頭腦,很多時(shí)候還要做對(duì)賬單,所以工作起來(lái)很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開(kāi)竅了…因?yàn)檫@是一個(gè)國(guó)際化的商貿(mào)城,所以時(shí)常會(huì)有外國(guó)客戶光顧,有美國(guó)的、韓國(guó)的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說(shuō),來(lái)到這里我的英語(yǔ)口語(yǔ)也得到了很大的提高。在大學(xué)的時(shí)候,我們幾乎很少跟外教對(duì)話,因?yàn)闆](méi)有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語(yǔ)就沒(méi)有得到很大的提高,來(lái)到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實(shí)真正跟外國(guó)人對(duì)話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時(shí)又提升了在老板心中的地位,這一點(diǎn)讓我感到很欣慰…在義烏有一個(gè)慣例,就是每年都會(huì)舉行一次大型的“義烏小商品博覽會(huì)”,由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的,所以老板就把這個(gè)重任交給了我,義博會(huì)舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過(guò)程中讓我感覺(jué)到文化知識(shí)的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力….幾個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),我們聽(tīng)取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個(gè)生產(chǎn)車間,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識(shí)。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對(duì)于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個(gè)企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場(chǎng)變化,不斷改變以適應(yīng),通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造新的生機(jī)和活力。掌坤電子雖然在自身研究開(kāi)發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開(kāi)發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時(shí),樹(shù)立良好的市場(chǎng)觀、全局觀也是極為重要的。把市場(chǎng)價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場(chǎng)導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹(shù)立市場(chǎng)觀念,關(guān)心市場(chǎng),主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)營(yíng)銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過(guò)有效的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),才能確立自己在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場(chǎng)規(guī)劃與市場(chǎng)調(diào)查。生產(chǎn)適銷對(duì)路的商品。
除此之外還要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬(wàn)馬中,取上將首級(jí)”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來(lái),這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說(shuō)過(guò),我管理不如蕭何,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄儯蠹叶汲删土艘环S功偉績(jī)。企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì),廣開(kāi)才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是還是一定程度的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的,也使本次實(shí)習(xí)更加的有意義。我們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理方面有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然短暫,但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實(shí)踐中,我們的認(rèn)識(shí)能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),我們豐富了視野,也進(jìn)一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的幫助,同時(shí),借此機(jī)會(huì),我們也對(duì)浙江本土的企業(yè)有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助。總之,在這次營(yíng)銷認(rèn)識(shí)實(shí)踐中,我們得到了很多,也成長(zhǎng)了很多。
今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí),也就是我的高中,我的母校。雖然這個(gè)假期沒(méi)有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會(huì),檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這7天的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的不易,也通過(guò)這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于自己的母校可以說(shuō)是再熟悉不過(guò)。來(lái)自己的母校實(shí)習(xí),也是別有一番意義的?;貙W(xué)校實(shí)習(xí),親切萬(wàn)分,親愛(ài)的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開(kāi)學(xué)校2年來(lái)的進(jìn)進(jìn)出出,看到學(xué)校的操場(chǎng),體育館甚至教室,過(guò)去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時(shí)候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況,以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師王老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,目前擔(dān)任高二組的組長(zhǎng),因?yàn)樗俏以瓉?lái)的老師,所以我有幸在她所帶的班級(jí)實(shí)習(xí),王老師向我簡(jiǎn)單介紹了一下所帶班級(jí)的基本情況。第二天正式到班級(jí),當(dāng)時(shí)想到就要面對(duì) 60多個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽(tīng)課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法,也能熟悉如果以后能的成為英語(yǔ)教師所要面對(duì)的情況。高中階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過(guò)了改革,所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化,教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,又開(kāi)始聽(tīng)她講課,很有親切感,再次聽(tīng)她的課就覺(jué)得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等。我聽(tīng)了整整一個(gè)章節(jié)課的完整過(guò)程,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得英語(yǔ)教學(xué)法,真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對(duì)于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),我覺(jué)得作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語(yǔ)教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢(shì),但是我們有很強(qiáng)的英語(yǔ)功底,很精準(zhǔn)的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),很流暢的口語(yǔ)技能。而作為我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來(lái)講,還是很適合英語(yǔ)教學(xué)工作的。另外我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),肯與吃苦耐勞,具有辦事認(rèn)真的品質(zhì),這么說(shuō)來(lái)也在英語(yǔ)教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢(shì)。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽(tīng)課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開(kāi)高中不久,年齡和那些學(xué)生們也沒(méi)有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說(shuō)到講課,我還真是有點(diǎn)緊張,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,一直都是聽(tīng)別人講課給我聽(tīng),唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對(duì)的還只是自己的同學(xué)和老師,還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問(wèn)的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué),向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問(wèn)題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺(tái)講課的時(shí)候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺(tái)。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽(yáng)的經(jīng)典臺(tái)詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來(lái)了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W(xué)們都開(kāi)心的大笑,也集中了同學(xué)們的注意力,同時(shí)也放松了我的情緒。正式講課的時(shí)候克服了自己平時(shí)很多小毛病,可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧,無(wú)論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對(duì)學(xué)生們問(wèn)題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺(jué)。走下講臺(tái),老師對(duì)我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語(yǔ)上,還存在一定的問(wèn)題,要我多加練習(xí),我都好好的記下了。而學(xué)生對(duì)我的課也有很好的反映。對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
以上是我的
實(shí)習(xí)報(bào)告
,通過(guò)在寒假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及口語(yǔ)表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生.。7天的實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如口語(yǔ)表達(dá)還有待提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
此次商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,使得我們的實(shí)訓(xùn)即豐富又有趣,更好地把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到:一定不能只局限與理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏得最大利益,成為一個(gè)成功的商務(wù)談判人士。
在準(zhǔn)備談判的階段,我們收集了大量資料,在收集與整理資料的過(guò)程中,又增加了我們對(duì)一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場(chǎng)分析等許多知識(shí)的積累,可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略:開(kāi)始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛,通過(guò)寒暄營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠(chéng)意,為后一階段做好準(zhǔn)備;報(bào)價(jià)階段首先要掌握?qǐng)?bào)價(jià)的原則和合理方式,確定報(bào)價(jià),通過(guò)買方接受的報(bào)價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià);討價(jià)還價(jià)是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的,具體策略包括投石問(wèn)路、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等;在讓步階段,要通過(guò)靈活多邊的價(jià)格讓步,打破商務(wù)談判的僵局,促進(jìn)談判的成功,迫使對(duì)方讓步的策略有利用競(jìng)爭(zhēng)、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦鄣取?/p>
在這次模擬商務(wù)談判中,我擔(dān)任美國(guó)一家公司的.總經(jīng)理,我做了充分的準(zhǔn)備。首先對(duì)模擬談判全局進(jìn)行總的方向把握盡力促成此次交易,其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個(gè)部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對(duì)方利益的同時(shí)使我方利益最大化,談判過(guò)程中盡力斡旋。期間遇到很多困難,但也樂(lè)在其中,學(xué)到不少知識(shí)與很多實(shí)用的東西。
除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面,談判活動(dòng)一般比較的正式,服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否,對(duì)從事談判者的精神面貌及其給對(duì)方的印象和感覺(jué)都帶來(lái)一定的影響。還有坐姿,稱呼,握手等禮節(jié)都是我們平時(shí)課堂上涉及不到的。此次實(shí)訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦刑峁┴S富的經(jīng)驗(yàn)!
實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!回顧這x天的時(shí)間我是專心的,但專心不一定等于成功,我究竟是一名實(shí)訓(xùn)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
大學(xué)生活是一段寶貴的青春時(shí)光,不僅是學(xué)習(xí)的階段,更是自我成長(zhǎng)的機(jī)遇。而大三英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告作為一門常規(guī)性的課程,給予了我們學(xué)生更多展示自己的機(jī)會(huì)。在這一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,我經(jīng)歷了自我選擇題目、信息收集和整理、報(bào)告準(zhǔn)備和展示等一系列過(guò)程,不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平,還培養(yǎng)了自己的組織能力和溝通能力。在此,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和心得體會(huì),談?wù)勎以诖笕⒄Z(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中的所思所得。
首先,我明白了自我選擇題目的重要性以及它對(duì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告整體流暢性的影響。作為一名學(xué)生,我意識(shí)到自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解能力和興趣是選擇報(bào)告題目的重要依據(jù)。在選擇題目時(shí),我首先針對(duì)自己的專業(yè)背景和興趣進(jìn)行了深入思考。通過(guò)查閱相關(guān)資料,我了解到當(dāng)下大數(shù)據(jù)分析在商業(yè)領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用,于是我選擇了與之相關(guān)的主題-"大數(shù)據(jù)在商業(yè)決策中的應(yīng)用"。我深感選題的重要性,是整個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的基石。只有有足夠的興趣,才能使自己更好地投入其中,做出一份優(yōu)秀的報(bào)告。
其次,信息收集和整理是一項(xiàng)需要耐心和技巧的工作。為了支持自己的論點(diǎn),我花費(fèi)了大量的時(shí)間去查閱相關(guān)文獻(xiàn)和研究報(bào)告。在信息收集的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的研究成果,但也有不少內(nèi)容與我的主題不太相關(guān)。在經(jīng)歷了多次篩選和整理之后,我逐漸找到了與我的論述相契合的素材,并將其有機(jī)地融入我的報(bào)告中。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何從海量的信息中提取關(guān)鍵點(diǎn),并用自己的語(yǔ)言將其組織成一個(gè)完整的論證結(jié)構(gòu)。
接著,我意識(shí)到報(bào)告準(zhǔn)備和展示是對(duì)自己學(xué)術(shù)水平和表達(dá)能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在報(bào)告準(zhǔn)備階段,我對(duì)自己的論據(jù)進(jìn)行了多次修改和完善。我深知這不僅是為了讓老師們理解我的觀點(diǎn),更是為了使自己的思路更加清晰和連貫,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在報(bào)告展示的環(huán)節(jié)中,我通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改自己的幻燈片,力求將內(nèi)容精練,重點(diǎn)突出,以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。并且,在展示過(guò)程中,我盡量保持自信和專注,通過(guò)與聽(tīng)眾的互動(dòng)和交流,增強(qiáng)了我的表達(dá)能力和溝通能力。
最后,實(shí)訓(xùn)報(bào)告讓我意識(shí)到了自己的不足和提升的方向。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在收集素材和組織結(jié)構(gòu)方面還有較大的提升空間。我應(yīng)更加注重對(duì)相關(guān)資料的篩選和準(zhǔn)確度的把握,以及對(duì)論證結(jié)構(gòu)的統(tǒng)籌規(guī)劃。此外,我還需要更加注重運(yùn)用圖表等可視化工具,使報(bào)告更加生動(dòng)有趣。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的學(xué)術(shù)水平和表達(dá)能力,持續(xù)改進(jìn)自己的問(wèn)題。
總而言之,大三英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一次全方位鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次報(bào)告,我了解到了自我選擇題目的重要性、信息收集和整理的技巧、報(bào)告準(zhǔn)備和展示的要點(diǎn)以及個(gè)人的不足和提升方向。這不僅為我的學(xué)術(shù)研究和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ),也讓我更加自信地面對(duì)學(xué)術(shù)和職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。因此,我將會(huì)持續(xù)為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步而努力。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,我們還有很多其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),其中就包括各種英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)。在這些實(shí)訓(xùn)中,我們可以更深入地學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),提高我們的語(yǔ)言能力,也可以更好地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。在這篇文章中,將介紹我參加的一次英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二部分:實(shí)訓(xùn)主題和活動(dòng)
這次實(shí)訓(xùn)的主題是“商務(wù)英語(yǔ)”,活動(dòng)內(nèi)容包括英文簡(jiǎn)歷制作、商務(wù)會(huì)議模擬、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練等。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實(shí)用,尤其是商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,我們通過(guò)模擬商務(wù)場(chǎng)景的對(duì)話,學(xué)習(xí)了各種商務(wù)用語(yǔ)和表達(dá)方式,這不僅提高了我們的英語(yǔ)水平,也幫助我們更好地融入未來(lái)的工作生活中。
第三部分:實(shí)訓(xùn)收獲和體驗(yàn)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,也更加深入地了解了商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用。與此同時(shí),我也更加自信地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流和表達(dá)。在實(shí)訓(xùn)中,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的小伙伴,大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助,一同進(jìn)步。
第四部分:實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們也遇到了不少困難和難題。例如,在商務(wù)會(huì)議模擬中,我們需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性,但是由于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分歧和溝通不暢,會(huì)議效果受到了影響。針對(duì)這樣的情況,我們?cè)诤笃诘挠?xùn)練中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力的培養(yǎng),并制定了更加科學(xué)、系統(tǒng)的會(huì)議流程和分工方案,最終在后期的練習(xí)中獲得更好的表現(xiàn)。
第五部分:總結(jié)與感想
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我感到收獲頗豐。我不僅深入了解了商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用場(chǎng)景和相關(guān)用語(yǔ),還提高了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的各個(gè)方面的能力,更重要的是,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高語(yǔ)言能力,不斷拓展自己的視野和知識(shí)面。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
隨著英語(yǔ)在當(dāng)今世界中越來(lái)越重要,越來(lái)越多的人決定提高他們的英語(yǔ)能力。在這種情況下,體驗(yàn)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)成了越來(lái)越流行的選項(xiàng)。在接受了這種訓(xùn)練后,我對(duì)此有了深刻的體會(huì),以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
第一段
首先,強(qiáng)調(diào)了實(shí)訓(xùn)的重要性,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,學(xué)生往往只注重書本、單詞、和語(yǔ)法,而忽略了語(yǔ)感的重要性。實(shí)訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和詞匯,更要重點(diǎn)放在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面。比如,我曾進(jìn)入一個(gè)由英語(yǔ)母語(yǔ)人士領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)訓(xùn)課程,除了能夠聽(tīng)懂英語(yǔ),還要學(xué)會(huì)表達(dá)思想。因此,在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也意識(shí)到了實(shí)訓(xùn)的重要性。
第二段
其次,我們也要學(xué)會(huì)利用技術(shù)手段擴(kuò)展實(shí)訓(xùn)模式。比如,網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)設(shè)備等新技術(shù)帶來(lái)的變革,使在線學(xué)習(xí)成為一種創(chuàng)新的途徑。學(xué)生們現(xiàn)在能夠從網(wǎng)上下課件、通過(guò)視頻、音頻等多渠道來(lái)學(xué)習(xí)。利用技術(shù),我們還可以組織更生動(dòng)、多彩的活動(dòng),促進(jìn)互動(dòng)。例如,我曾經(jīng)參加了一個(gè)英語(yǔ)deejay的活動(dòng),通過(guò)這樣的方式學(xué)習(xí),我不僅可以提高自己的英語(yǔ)能力,還會(huì)感到更為輕松愉快。
第三段
再次,實(shí)訓(xùn)需求要圍繞目標(biāo)學(xué)習(xí)。不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)需求,以及對(duì)實(shí)訓(xùn)附加值的不同期望。因此,實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容和模式必須因材施教,根據(jù)學(xué)生的需求來(lái)設(shè)計(jì)。例如,我自己的實(shí)訓(xùn)課程設(shè)置了大量的口語(yǔ)實(shí)踐,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了發(fā)音和語(yǔ)調(diào),讓我能夠更好地適應(yīng)英語(yǔ)母語(yǔ)人士的語(yǔ)言環(huán)境。因此,在實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)中,我們需要耐心地了解學(xué)生和他們的需求,提供個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)和服務(wù)。
第四段
然后,實(shí)訓(xùn)需求要受到實(shí)踐支撐。一個(gè)成功的實(shí)訓(xùn)課程,必須有一個(gè)有效的實(shí)踐支撐。學(xué)生們需要通過(guò)實(shí)踐,在一個(gè)真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境中將他們所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。例如,我曾經(jīng)參加過(guò)英語(yǔ)演講比賽,這是一個(gè)對(duì)于我語(yǔ)言能力的有力鍛煉。此外,我們還可以通過(guò)志愿者工作、海外交流等方式將自己的英語(yǔ)實(shí)踐技能轉(zhuǎn)化為工作體驗(yàn),這樣可以為我們帶來(lái)更多的工作機(jī)會(huì)。
第五段
最后,實(shí)訓(xùn)需求要受到持續(xù)的評(píng)估監(jiān)控。沒(méi)有一個(gè)持續(xù)的評(píng)估和監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)將很難實(shí)現(xiàn)。英語(yǔ)能力的提高需要不斷地評(píng)估和反饋。比如,我們可以要求學(xué)生參加定期的測(cè)試、舉行小組討論以及反饋機(jī)制。只有這樣,才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,以便在后面的學(xué)習(xí)中進(jìn)行策略性的調(diào)整,實(shí)現(xiàn)越來(lái)越高的學(xué)習(xí)效果。
總之,通過(guò)體驗(yàn)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到了提高英語(yǔ)能力的重要性。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我重復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的需求,學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)踐支撐的重要性,同時(shí)要求不斷進(jìn)行評(píng)估和反饋以實(shí)現(xiàn)有效的實(shí)訓(xùn)??傊?,好的英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了足夠的支撐,可以幫助我們提高自己的英語(yǔ)能力,確保我們有機(jī)會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
旅游英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語(yǔ)熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的`。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,我所學(xué)的是英語(yǔ)和旅游知識(shí),而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來(lái)兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國(guó)客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語(yǔ)。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
只有愛(ài)崗才能敬業(yè),熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我努力培養(yǎng)自己對(duì)本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
近期,我完成了一次大三英語(yǔ)實(shí)訓(xùn),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的英語(yǔ)水平有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),同時(shí)也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將總結(jié)我個(gè)人的實(shí)訓(xùn)體會(huì),并分享給大家。
首先,實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)口語(yǔ)能力的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了各種情景對(duì)話和角色扮演,通過(guò)這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在口語(yǔ)表達(dá)方面存在許多問(wèn)題。我經(jīng)?;艔?、思維不流暢,導(dǎo)致自己無(wú)法準(zhǔn)確、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我認(rèn)識(shí)到,光有書本知識(shí)是不夠的,只有通過(guò)口語(yǔ)練習(xí),才能真正將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。因此,我決定在以后的學(xué)習(xí)中,更加注重口語(yǔ)的訓(xùn)練,比如多參加口語(yǔ)角色扮演活動(dòng)、多和外教討論問(wèn)題,以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
其次,實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)聽(tīng)力的薄弱環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)聽(tīng)力考試之前,我逐漸意識(shí)到我對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的理解能力相對(duì)較差。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我注意到了一些有效的聽(tīng)力技巧,比如抓住關(guān)鍵詞、理解句子結(jié)構(gòu)等。通過(guò)多次的練習(xí)和訓(xùn)練,我逐漸提高了自己的聽(tīng)力水平。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更多地進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,例如多聽(tīng)英語(yǔ)播客、電影、音樂(lè)等,以擴(kuò)大自己的聽(tīng)力范圍,并提高自己的聽(tīng)力理解能力。
第三,實(shí)訓(xùn)為我提供了與外教互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中,我們組織了一次和外教交流的活動(dòng),這讓我有機(jī)會(huì)與英語(yǔ)為母語(yǔ)的外教面對(duì)面交流。通過(guò)和外教交流,我深刻地感受到了英語(yǔ)的地道發(fā)音和流利表達(dá)的重要性。在交流中,我能夠感受到外教對(duì)我發(fā)音的認(rèn)可和鼓勵(lì),這讓我更加有信心,愿意更多地去與外教交流,提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力水平。
第四,實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己在寫作方面的不足。在實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)歷了一系列的寫作任務(wù),從字?jǐn)?shù)較少的作文到長(zhǎng)篇論文,我逐漸意識(shí)到自己的寫作能力相對(duì)較差。我經(jīng)常陷入思維的混亂,不知道如何組織好自己的觀點(diǎn)和邏輯。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了一些寫作技巧,例如如何做好寫作提綱、如何進(jìn)行條理化表達(dá)等。在未來(lái),我會(huì)更多地進(jìn)行寫作訓(xùn)練,例如多寫英語(yǔ)日記、讀一些英語(yǔ)文章,以提高自己的寫作能力。
最后,實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們組織了多次團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),例如小組討論和展示報(bào)告等。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的合作和溝通,如何充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。所以,在未來(lái)我將更加重視與他人的合作,相信團(tuán)隊(duì)的力量。
總之,通過(guò)這次大三英語(yǔ)實(shí)訓(xùn),我不僅提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力,更學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫作和團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng),不斷提高自己的英語(yǔ)能力。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到了生活的艱辛和社會(huì)環(huán)境的壓力。我自己也開(kāi)始明白社會(huì)的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。而我只有在社會(huì)中磨練才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開(kāi)始讓我覺(jué)得恐慌,面對(duì)形形色色的`人我覺(jué)得無(wú)所適從。但是時(shí)間讓我開(kāi)始平靜下來(lái),而我也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說(shuō)只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開(kāi)闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí),讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會(huì)在以后的生活中更加努力的提升我自己。
英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七
現(xiàn)在我們已步入大x,經(jīng)過(guò)x年的在校學(xué)習(xí),對(duì)商務(wù)英語(yǔ)有了比較全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解,但在校期間,一直在進(jìn)行著理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)走出校園或者進(jìn)行一些商務(wù)英語(yǔ)方面的講解和談判的訓(xùn)練實(shí)踐。所以在實(shí)訓(xùn)之前,商務(wù)英語(yǔ)談判對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,腦海中沒(méi)有什么基本的談判概念,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,其實(shí)一切并不遙遠(yuǎn)。
一個(gè)人如果想走的更遠(yuǎn),那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長(zhǎng),那他則需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要一個(gè)他懂的并且懂他的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)。這次的商務(wù)英語(yǔ)談判實(shí)訓(xùn)中,我們被要求進(jìn)行分組,建立一個(gè)四人到五人的談判小組,分角色飾演談判雙方談判代表,以此讓我們盡可能地體會(huì)到談判雙方的角度和立場(chǎng),讓我們的談判實(shí)訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后,我們積極進(jìn)行分組討論,而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進(jìn)行著,收集材料,進(jìn)行角色的分工,最后開(kāi)始寫談判劇本。剛開(kāi)始我以為這次的談判劇本就是幾個(gè)人說(shuō)著幾句話最后達(dá)到某一個(gè)共識(shí)這樣簡(jiǎn)單而已。
但是當(dāng)我真正的開(kāi)始寫自己臺(tái)詞的時(shí)候,我才恍然大悟,劇本不是那樣簡(jiǎn)單的幾句話。我們應(yīng)該有一個(gè)思路、有一個(gè)雙方交涉甚至雙方在某一問(wèn)題上的.僵持,最后才會(huì)讓我們的談判成功。這些是后來(lái)x老師告訴我們的。很幸運(yùn)我們這個(gè)不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師,從最初的處處皆問(wèn)題到現(xiàn)在的句句都通順,x老師給了我們很多建議,甚至可以說(shuō)我們的談判手稿沒(méi)有她就沒(méi)有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個(gè)本不是很團(tuán)結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的,最初關(guān)于談判手稿,我們小組可謂說(shuō)是各執(zhí)己見(jiàn),沒(méi)有人肯讓步,即使是作出讓步也只是杯水車薪。
離我們老師的思路清晰合作團(tuán)結(jié)最后達(dá)成談判協(xié)議的要求還很遠(yuǎn)。不過(guò),在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后,我們了解到談判僅僅有材料是不夠的,我們需要在談判前做好充分的準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)有一個(gè)備份計(jì)劃是不會(huì)有錯(cuò)的。談判的時(shí)候我們不僅要注意到自己的行為舉止,更要讓對(duì)方感受到自己的個(gè)人魅力,很多時(shí)候談判的成功不在于最終價(jià)格的高低而在于談判者(們)的細(xì)微末節(jié)是否能夠博得對(duì)方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒,迅速的反應(yīng)能力。
會(huì)計(jì)則更需要注重于公司的利益得失,一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個(gè)人來(lái)代表兩個(gè)或者幾個(gè)公司來(lái)進(jìn)行的簡(jiǎn)單談話,它是有著一個(gè)神圣而又重大責(zé)任的對(duì)話。一個(gè)談判所連帶的利益得失不是一個(gè)簡(jiǎn)單的虧損盈利,它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來(lái)合作與發(fā)展。我們不能因?yàn)檎勁兄皇巧虅?wù)英語(yǔ)的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動(dòng)全身,尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。
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