撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己和他人。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。接下來(lái)是來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文，值得一讀。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇一
成為學(xué)校旗手是我從小到大的夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，旗手是學(xué)校的重要形象代表之一，能夠肩負(fù)起這樣的責(zé)任，我深感榮幸。當(dāng)我接到學(xué)校選拔旗手的通知時(shí)，我激動(dòng)不已。但選拔過(guò)程卻是嚴(yán)苛的，需要通過(guò)考察、面試等環(huán)節(jié)。而最終，我被學(xué)校選中，成為了旗手。這是我人生中至關(guān)重要的一刻，也是我無(wú)盡自豪感的來(lái)源。
第二段：培訓(xùn)中的種種苦辣酸甜
成為旗手并不是一件輕松的事情，而是需要付出很多努力和汗水的。在接下來(lái)的培訓(xùn)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多種種的苦辣酸甜。每天早上，我都要早早醒來(lái)，站在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的晨練，以增強(qiáng)體能和耐力。白天則是學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀、儀容儀表等方面的知識(shí)和技巧。至于晚上，我還要進(jìn)行專門的訓(xùn)練，不斷磨煉自己的動(dòng)作，追求完美。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我始終堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲颐靼?，只有付出才能獲得更多的收獲。
第三段：肩負(fù)起責(zé)任
成為旗手后，我明白自己不僅僅是代表學(xué)校的形象，更是肩負(fù)起一項(xiàng)重要的責(zé)任。每一次升旗和降旗儀式，我都要認(rèn)真對(duì)待，確保動(dòng)作準(zhǔn)確、優(yōu)雅，給全校師生樹立一個(gè)良好的示范。在學(xué)校的國(guó)旗下，我感受著肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻銘記著自己的身份。同時(shí)，我還要與隊(duì)友們保持良好的默契，一起經(jīng)歷繁忙而朝氣蓬勃的高中生活。
第四段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能
擔(dān)任旗手讓我更加深刻地體會(huì)到，一個(gè)優(yōu)秀的旗手不僅需要精湛的動(dòng)作技巧，更需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能。在升旗和降旗儀式上，我要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，帶領(lǐng)隊(duì)友們嚴(yán)格要求自己、爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行訓(xùn)練，確保整個(gè)儀式的順利進(jìn)行。同時(shí)，我還需要在其他活動(dòng)中展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織團(tuán)隊(duì)完成各種任務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)。
第五段：收獲與感悟
成為旗手的這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)不斷的努力和培訓(xùn)，我不僅提高了自己的禮儀和動(dòng)作技巧，還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任感。同時(shí)，我深刻理解到，作為旗手，我不僅僅是舞動(dòng)的身影，更是一種精神力量的傳遞者。每一次升旗和降旗儀式都讓我感受到無(wú)比莊嚴(yán)和自豪。我深信，只有不斷追求卓越和完美，才能為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更美好的明天。
總結(jié)：成為旗手是我生命中的一大榮譽(yù)，也是一項(xiàng)重要的責(zé)任。通過(guò)努力的培訓(xùn)和實(shí)踐，我不僅提升了禮儀和動(dòng)作技巧，還培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任感。我將繼續(xù)努力，不斷追求卓越和完美，為學(xué)校樹立良好的形象，展現(xiàn)旗手的風(fēng)采。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇二
作為一名旗手，在升旗儀式中有著極其重要的角色。旗手不僅要展示出優(yōu)雅的動(dòng)作和高超的技巧，更重要的是要體現(xiàn)出對(duì)國(guó)旗的敬意和對(duì)祖國(guó)的熱愛。作為一名曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)旗手的我，我深深體會(huì)到了這份責(zé)任與榮譽(yù)。下面將從準(zhǔn)備工作、平時(shí)訓(xùn)練、升旗儀式、團(tuán)隊(duì)合作以及心得體會(huì)等五方面進(jìn)行敘述，分享我作為旗手的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備工作是成為一名合格旗手的重要基礎(chǔ)。在每一次升旗儀式之前，旗手必須對(duì)服裝、儀容儀表以及旗幟進(jìn)行精心搭配，力求將整個(gè)儀式做到完美。首先，要穿戴整齊、干凈的制服，旗幟上也需要仔細(xì)檢查是否有破損或污漬。這些細(xì)節(jié)決定了一個(gè)旗手是否盡到了自己的最大努力。同時(shí)，在儀容儀表方面，旗手需要保持端正的站姿，保持冷靜地表情，不許有任何的舉手搔頭等不禮貌的動(dòng)作。只有這樣，旗手們才能夠展示出令人滿意的風(fēng)采。
其次，平時(shí)的訓(xùn)練對(duì)成為一名出色的旗手有著至關(guān)重要的作用。良好的訓(xùn)練方法和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練態(tài)度，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中，我們要注重動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。每一個(gè)動(dòng)作都要做到規(guī)范、劃一，既要與隊(duì)友相互配合，又要與整個(gè)升旗儀式相互融合。我們?cè)谌諒?fù)一日的練習(xí)中，不斷糾正自己的動(dòng)作不足，改進(jìn)自己的技巧，從而達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的水平。只有在訓(xùn)練中不斷提升自己，才能做到在實(shí)際升旗儀式中游刃有余。
接下來(lái)，升旗儀式是旗手真正展示自己的舞臺(tái)。升旗儀式是對(duì)國(guó)旗和祖國(guó)最大的敬意，因此，旗手需要全身心地投入其中。在升旗的整個(gè)過(guò)程中，旗手們保持專注，穩(wěn)定而莊重地進(jìn)行著動(dòng)作。升旗時(shí)，手要輕輕地抬起，不能有任何顫抖，同時(shí)眼睛要始終注視著國(guó)旗，不可有絲毫分神。在整個(gè)儀式結(jié)束后，旗手們要展現(xiàn)出微笑和自豪。升旗儀式的成功舉行，旗手們的精湛表演離不開他們的默契配合和對(duì)任務(wù)的高度完成度。
團(tuán)隊(duì)合作是升旗儀式中必不可少的一環(huán)。一個(gè)優(yōu)秀的旗手團(tuán)隊(duì)需要有良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在訓(xùn)練和實(shí)際升旗儀式中，我們必須要相互協(xié)作，要與隊(duì)友們保持一致的動(dòng)作和節(jié)奏感，不論是行進(jìn)時(shí)的腳步聲，還是動(dòng)作的統(tǒng)一完成，都需要團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行默契的配合。只有在團(tuán)隊(duì)中相互信任、相互支持的情況下，才能精確地完成整個(gè)升旗儀式。
最后，作為旗手的我，我深刻地感到了這份職責(zé)與榮譽(yù)。旗手是升旗儀式的一大亮點(diǎn)，是祖國(guó)的驕傲，代表著整個(gè)國(guó)家的形象。在擔(dān)任旗手的這段時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地表現(xiàn)自己，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。更重要的是，我明白了作為一名旗手，我們要時(shí)刻保持對(duì)國(guó)旗和祖國(guó)的敬意和熱愛，用最好的狀態(tài)和表現(xiàn)來(lái)向祖國(guó)致敬。
在成為一名旗手的過(guò)程中，我收獲頗多。準(zhǔn)備工作、平時(shí)訓(xùn)練、升旗儀式、團(tuán)隊(duì)合作以及心得體會(huì)這五個(gè)方面，都是我作為旗手的經(jīng)歷和心路歷程。我將會(huì)一直保持對(duì)國(guó)旗的敬意和對(duì)祖國(guó)的熱愛，用行動(dòng)詮釋著一名合格旗手的風(fēng)采。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇三
旗幟是國(guó)家的象征，旗手作為扛旗的人，不僅僅是體力的體現(xiàn)，更是精神的象征。作為一名旗手，我有幸參與了多次升旗儀式，深感自己的責(zé)任重大。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。
第一段：堅(jiān)守崗位，展現(xiàn)風(fēng)采
作為旗手，首先要具備堅(jiān)持的品質(zhì)。升旗儀式無(wú)論在寒冬酷暑，無(wú)論在風(fēng)雨交加，無(wú)論是身體不適，我們都必須堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔地完成任務(wù)。這需要旗手們具備強(qiáng)大的毅力和自律精神。在儀式開始前，我們要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，研究每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，并要以飽滿的精神狀況迎接每一次的升旗儀式。只有這樣，我們才能將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾，向他們傳遞出我們對(duì)國(guó)旗敬仰的心情。
第二段：儀式感受，凝聚力量
升旗儀式是一種莊重的儀式，它是我們國(guó)家凝聚力量的象征。每次參與升旗儀式，我都能感受到一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，心潮澎湃。當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光灑在國(guó)旗上時(shí)，心中涌起無(wú)盡的自豪，無(wú)論是在操場(chǎng)上還是在電視小熒幕前，都會(huì)有一種難以言喻的激動(dòng)感。這種激動(dòng)感不僅來(lái)自于國(guó)旗本身，更來(lái)自于我們身為旗手所發(fā)揮的作用。我們知道，當(dāng)我們高舉國(guó)旗時(shí)，無(wú)論是校園還是全國(guó)范圍內(nèi)，都會(huì)有無(wú)數(shù)的人在看著我們，他們?yōu)槲覀兏械津湴?，我們的精神力量也在悄然?lián)系著他們。
第三段：培養(yǎng)自信，建立形象
作為旗手，我們還要具備自信的品質(zhì)。當(dāng)我們高舉著國(guó)旗時(shí)，我們是校園的風(fēng)景，我們是他人心中的偶像，我們要向大家展現(xiàn)一個(gè)自信、陽(yáng)光的形象。有自信心的旗手會(huì)儀表端莊，舉手投足間透露出的自信和驕傲，會(huì)感染到身邊的人，會(huì)激勵(lì)身邊的人。因此，我們要不斷培養(yǎng)自己的自信心，從外表到內(nèi)心，都要給人們一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的深刻印象。只有這樣，我們才能成為他人心目中的榜樣，才能成為身邊同學(xué)和朋友的驕傲。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任心，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)
作為旗手，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們的舉旗動(dòng)作要準(zhǔn)確無(wú)誤，不容出錯(cuò)。每一次都要保持高度的專注和警覺，不被外界干擾。我們要時(shí)刻保持良好的精神狀態(tài)，做到一絲不茍、全力以赴。在整個(gè)升旗儀式過(guò)程中，我們要穩(wěn)定情緒，保持鎮(zhèn)定自若，這樣才能配得上旗手這一光榮稱號(hào)。我們要立足于現(xiàn)在，眼望未來(lái)，不斷提高自己的表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)精神，并將責(zé)任心延伸到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
第五段：感恩體驗(yàn)，珍藏回憶
升旗儀式是一種特殊而莊重的體驗(yàn)，也是一種可以感受國(guó)家的美好和力量的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要關(guān)注自己的表現(xiàn)，還要感恩這個(gè)機(jī)會(huì)帶給我們的體驗(yàn)。每一次儀式都是無(wú)價(jià)的，它帶給我們的不僅僅是短暫的榮譽(yù)，更是一生中難以磨滅的記憶。因此，我們要珍藏這些回憶，讓它們成為我們成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力，讓它們銘刻在我們的心底深處。
總結(jié)：
作為一名旗手，我明白旗幟的重要性和自己的責(zé)任。升旗儀式是一種對(duì)國(guó)家和民族的致敬，也是一種對(duì)自己的歷練和培養(yǎng)。通過(guò)完成升旗儀式，我們既經(jīng)歷了一種特殊的儀式感受，又培養(yǎng)了自信、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。同時(shí)，我們也感受到了無(wú)盡的自豪和歸屬感。身為旗手，我將繼續(xù)堅(jiān)守崗位，展現(xiàn)風(fēng)采，當(dāng)好榜樣，為國(guó)家的光輝發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇四
作為一名國(guó)旗手，我有幸得到了展示我國(guó)崇高國(guó)旗的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到了國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。國(guó)旗手不僅僅是展示國(guó)旗的人，更是一個(gè)國(guó)家和民族的代表，承載著無(wú)比的責(zé)任與榮耀。下面，我將分享一下我在成為國(guó)旗手的過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與修養(yǎng)
作為國(guó)旗手，準(zhǔn)備與修養(yǎng)是非常重要的。首先，我們要對(duì)國(guó)旗的歷史和背后的意義有深刻的了解，尊重和熱愛國(guó)旗。其次，我們要有良好的禮儀修養(yǎng)，無(wú)論是站姿、步伐還是眼神，都要展現(xiàn)出威嚴(yán)和莊重。此外，我們還要保持良好的精神狀態(tài)和體能，時(shí)刻保持警覺，以確保國(guó)旗的展示完美無(wú)瑕。
第三段：心理壓力與責(zé)任感
作為國(guó)旗手，我們每一次的展示都需要面對(duì)心理壓力和責(zé)任感。在國(guó)旗升降儀式中，一舉一動(dòng)都要準(zhǔn)確無(wú)誤，這要求我們具備較高的精神集中力和自控力。我們要時(shí)刻保持全神貫注，嚴(yán)格要求自己，對(duì)國(guó)旗不敢有絲毫的忽視或失誤。我們應(yīng)該明白，我們的每一個(gè)舉手投足都代表著國(guó)家和民族，我們的一舉一動(dòng)都要堅(jiān)定而莊重，以展現(xiàn)我們對(duì)國(guó)旗的尊敬和敬愛之情。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與默契
在成為國(guó)旗手的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作與默契的重要性。國(guó)旗升降儀式需要多人配合完成，只有團(tuán)結(jié)一致、默契配合，才能使整個(gè)儀式順利進(jìn)行。每一次排練，我們都會(huì)互相配合，努力磨合步伐和動(dòng)作的一致性。我們彼此信任和依賴，通過(guò)不斷的訓(xùn)練和相互理解，我們終于形成了默契的團(tuán)隊(duì)，讓我們的展示更加完美。
第五段：榮譽(yù)與成長(zhǎng)
成為國(guó)旗手是一種榮耀，也是一種成長(zhǎng)。每一次的展示都是對(duì)我們能力和責(zé)任感的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)了與他人合作和相互信任。我也終于體會(huì)到了“榮譽(yù)感”和“責(zé)任感”的內(nèi)涵，并使之貫徹到自己的各個(gè)方面。
總結(jié)：
作為國(guó)旗手，我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任和榮耀的重要性。在展示國(guó)旗的時(shí)候，我們要有良好的修養(yǎng)和自信，傳遞出國(guó)家、民族和人民振奮的力量。同時(shí)，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作與默契是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過(guò)成為國(guó)旗手，我不僅學(xué)會(huì)了對(duì)國(guó)旗的尊重與敬愛，也收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力，為國(guó)旗的榮耀和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇五
第一次擔(dān)任國(guó)旗手是在小學(xué)六年級(jí)的周末校慶日。我記得當(dāng)時(shí)是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，給人一種溫暖的感覺。當(dāng)老師將國(guó)旗交到我的手中時(shí)，我感到既激動(dòng)又緊張。我用力地握住國(guó)旗桿，一邊慢慢抬起，一邊望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心中充滿了自豪。舉起國(guó)旗的那一刻，我明白了，作為國(guó)旗手，責(zé)任重大，舉國(guó)旗是一種榮譽(yù)。
第二段：對(duì)國(guó)旗手角色的認(rèn)識(shí)和心路歷程
從此以后，我開始在各種場(chǎng)合擔(dān)任國(guó)旗手。有時(shí)是學(xué)校的升旗儀式，有時(shí)是參加閱兵式或者大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。每一次站在操場(chǎng)上揮舞國(guó)旗，我都覺得自己更加接近祖國(guó)，更加了解祖國(guó)。拿到國(guó)旗手這個(gè)角色，不僅僅是肩上的重任，更是一種責(zé)任感和使命感。國(guó)旗手要把國(guó)旗扛在肩上，代表著國(guó)家的尊嚴(yán)與榮譽(yù)，代表著我們這一代人的希望和承諾。從這個(gè)角色中，我明白了一個(gè)普通青少年可以肩負(fù)起為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
第三段：對(duì)國(guó)旗手身份的珍惜和感恩
每一次揮舞國(guó)旗時(shí)，我都會(huì)感受到全校師生的目光，也可以感受到國(guó)旗手這個(gè)身份所代表的光榮與神圣。我珍惜這個(gè)身份，因?yàn)樗屛夷軌蚋惺艿礁嗟年P(guān)愛和認(rèn)可。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我慢慢地明白了祖國(guó)對(duì)我們每個(gè)人的期望和關(guān)懷。國(guó)家為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的生活環(huán)境，我們要為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展盡自己的一份力量。作為國(guó)旗手，我要牢記這個(gè)身份，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
第四段：國(guó)旗手的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為國(guó)旗手，要時(shí)刻保持優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的體魄。只有強(qiáng)健的體魄和良好的心態(tài)，才能勝任國(guó)旗手這一重要角色。此外，還要時(shí)刻保持警惕和專注，確保國(guó)旗在活動(dòng)中不會(huì)受到損壞或折損。國(guó)旗手在活動(dòng)中不僅要舉旗，還要行進(jìn)，這對(duì)操控旗幟的技巧和堅(jiān)韌的意志都提出了更高的要求。作為國(guó)旗手，我深知自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我會(huì)時(shí)刻保持警醒，以確保國(guó)旗光彩依舊。
第五段：作為國(guó)旗手的心得與體會(huì)
作為國(guó)旗手，我深刻體會(huì)到了國(guó)旗的神圣與光榮，也感受到了祖國(guó)對(duì)每一個(gè)人的關(guān)心與期盼。站在操場(chǎng)上，我會(huì)用心去感受，并時(shí)刻警醒自己要肩負(fù)起作為國(guó)旗手的責(zé)任與使命。作為國(guó)旗手，應(yīng)該保持良好的精神狀態(tài)和體魄，充滿責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我希望能夠盡自己的一份力量，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓我們的國(guó)旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇六
清晨的陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈，但陽(yáng)光下我們一張張略顯成熟的臉龐上布滿了汗珠。我咬緊牙關(guān)，汗珠從額上緩緩滑下，身體卻強(qiáng)忍著不能動(dòng)彈。知道教官發(fā)出原地休息的指令，我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，活動(dòng)早已酸疼的肢體。
嘹亮的進(jìn)行曲響徹在偌大的體育場(chǎng)內(nèi)，一對(duì)對(duì)方陣邁著整齊的步伐，喊著統(tǒng)一的口號(hào)緩緩走過(guò)。作為二連一排的一員，我驕傲地昂起頭，挺起胸，踢著正步，喊著口號(hào)，與集體一起走過(guò)。
時(shí)間來(lái)到下午，小班與輔導(dǎo)員帶著相機(jī)過(guò)來(lái)給我們拍照，同學(xué)們?nèi)冈讲灰?，笑著，瘋著興奮地完全將辛苦拋在了腦后。我也融于集體中，與大家一起樂(lè)著。這一刻，大家的關(guān)系變得如此融洽。
是的，我度過(guò)了軍訓(xùn)中最充實(shí)的一天，最開心的一天，隨著軍訓(xùn)所剩時(shí)間越來(lái)越短，我想大家一定會(huì)更加珍惜這一段時(shí)光。
光陰似箭，不知不覺中，我們已經(jīng)在這個(gè)不太熱又不太涼的季節(jié)中軍訓(xùn)了9天，在這9天里，我們抱怨過(guò)軍訓(xùn)太苦，埋怨過(guò)天氣太熱，拜過(guò)雨神，但我們都知道，這只是我們發(fā)泄我們負(fù)面情緒的一種形式，發(fā)泄過(guò)后，我們依然會(huì)昂首挺胸，加入到軍訓(xùn)的大方陣中，聽從教官的安排。
想對(duì)于前幾日嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練，今天上午的集訓(xùn)更偏向于我們這幾日軍訓(xùn)成果的展示，雖然訓(xùn)練時(shí)的我們偶爾會(huì)偷偷小懶，但一說(shuō)要與一連一排作對(duì)比，便各個(gè)斗志昂揚(yáng)起來(lái)。由此可見，軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志，更增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，將十幾天前還互不相識(shí)的我們凝聚在一起，化作一股堅(jiān)不可摧的力量。距離軍訓(xùn)結(jié)束只有4天時(shí)間了，對(duì)于我們教官來(lái)說(shuō)，這或許是他帶的最后一個(gè)連隊(duì)，因此他對(duì)我們傾注了更多的心血。今后的4天，我定會(huì)加倍努力地訓(xùn)練，為二連一排獻(xiàn)上一份綿薄之力，也讓教官留下一份美好的回憶。
軍訓(xùn)即將進(jìn)入尾聲，漸漸的我們從當(dāng)初的參差不齊到整齊劃一，從口號(hào)的稀稀落落到響徹云霄，從對(duì)教官的憤憤怨怨到依依不舍。我們已不再是當(dāng)初的.懵懂少年，一絲自豪油然而生，與此同時(shí)教官和新生們也更加緊張，因?yàn)樽罱K的檢驗(yàn)已經(jīng)臨近，在結(jié)果沒(méi)出來(lái)前，誰(shuí)都不可以輕易懈怠。
汗水流淌、口令飛揚(yáng)、動(dòng)作揮舞之間，教官和學(xué)生們已經(jīng)建立了一種無(wú)言的默契，更是一種難以割舍的情感。那一滴滴汗水，一句句口令，一聲聲踏步，都是我們?cè)谇啻禾炜绽镒钋f嚴(yán)的宣誓，是對(duì)自己肩負(fù)責(zé)任的一種承擔(dān)。
尤其是今天團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)我們的軍訓(xùn)要提前結(jié)束時(shí)，回答他的只有一片寂靜，我們當(dāng)初恨死了的軍訓(xùn)，讓我們苦不堪言的軍訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)成了難以割舍的牽掛，這份牽掛以后只能埋藏在心底。
我們才開始懂得，軍訓(xùn)絕不只是一個(gè)流程，一個(gè)形式，而是在培養(yǎng)我們遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，自信自立的性格，這些都是值得我們擁有的。教官們辛苦了，我們一定會(huì)珍視軍訓(xùn)這段時(shí)間學(xué)到的一切，在大學(xué)四年里拒絕做庸才，拒絕高分低能，拒絕碌碌無(wú)為，常大行，看我們的！
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇七
“誰(shuí)能告訴我軍姿的要領(lǐng)！”“報(bào)告！三挺兩收一上頂！”“你叫什么！”“秦逸！”“好！放松站！”綠茵場(chǎng)上，我們?nèi)蔽溲b的新警正頭頂烈日，腳踩“焦土”練軍姿。教官眨著鷹隼般的目光正灼灼地掃視著每一個(gè)新兵蛋子，確保我們體驗(yàn)到最原汁原味的軍訓(xùn)。
“你叫什么！”“報(bào)告！黃章才！”“有進(jìn)步！放松站！”又一個(gè)小伙伴可以放松站了，大家都卯足了勁讓自己變成真正的樹，希望教官經(jīng)過(guò)的時(shí)候能撂下一句“放松站”。終于，我也被許可了，內(nèi)心一陣歡呼過(guò)后反而有一股力量讓我站得更正了。偷偷瞄了瞄其他被表?yè)P(yáng)的伙計(jì)，他們依然在跟大樹較勁。好，那咱就繼續(xù)沐浴最高處的陽(yáng)光吧。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這一理論已被教官落實(shí)得淋漓盡致。作為一名十多年的老兵，他對(duì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都如數(shù)家珍，更對(duì)我們每一個(gè)新警的小心思一清二楚。既看整體，又細(xì)看個(gè)人。任何人膽敢有些許小動(dòng)作都逃不過(guò)他長(zhǎng)在背后的“眼睛”，也甭想期許教官會(huì)“法外開恩”。犯錯(cuò)一定有罰，認(rèn)真一定有賞。從手型到腰帶，再?gòu)哪_掌到肩膀，甚至眼神、嘴型等，我們每個(gè)人都在他的精雕細(xì)琢下脫胎換骨，威武雄壯。
時(shí)刻咬緊牙，鍛煉的是毅力，成就的是意志，鋼鐵般的意志，屬于人民警察的意志。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇八
x月xx日星期x，我們?nèi)w四年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn)了，每個(gè)人都帶著自己的生活物品，如：襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級(jí)的人都湊齊之后，我們開始認(rèn)識(shí)教官，我們的教官姓陳，我們叫他x教官。
我們坐公交車去軍訓(xùn)基地，到了之后x教官叫我們下車，我們就到了軍訓(xùn)基地，之后教官說(shuō)：“我們有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)教官的允許，都不可以從上操場(chǎng)和直接下操場(chǎng)去玩，我們的宿舍在上操場(chǎng)，男生在一樓，分別是xxx、xxx。女生在二三樓。食堂在下操場(chǎng)”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊(duì)正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓(xùn)要求我們每天6：20準(zhǔn)時(shí)起床，起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服，之后，就開始站隊(duì)等教官來(lái)，教官來(lái)了之后我們就去訓(xùn)練，訓(xùn)完練之后我們就去吃早餐，吃飯的時(shí)候，只有教官說(shuō)吃我們才能吃。吃完早餐之后我們開始訓(xùn)練。
訓(xùn)練到中午，由該我們?nèi)コ燥埩?，我們站好?duì)，進(jìn)入了飯?zhí)?，吃完午餐之后，我們把水裝滿，之后我們就去午休了。
晚上，9：08準(zhǔn)時(shí)熄燈，每個(gè)人都不許說(shuō)話，不然的話被教官發(fā)現(xiàn)了要出去罰站的。
最后我們每個(gè)人都戀戀不舍地離開了軍訓(xùn)基地，每個(gè)人的臉上都滿懷著留戀，等待著下一次軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)護(hù)旗手，我有幸代表團(tuán)隊(duì)擔(dān)任重要使命，伴隨著國(guó)旗在各種場(chǎng)合中翩翩起舞。作為一種榮耀和責(zé)任，護(hù)旗手不僅要展示出高素質(zhì)和高水平的技巧，更要傳遞出激勵(lì)人心的力量。在這個(gè)角色中，我深刻體會(huì)到了國(guó)旗的神圣、光榮和莊嚴(yán)，同時(shí)也懂得了團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)與責(zé)任的重要性。
第二段：護(hù)旗手的訓(xùn)練和準(zhǔn)備
我作為一名護(hù)旗手，為了勝任這一重要責(zé)任，需要經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練和艱苦準(zhǔn)備。首先，我必須熟悉國(guó)旗的歷史和文化，了解國(guó)旗的意義和象征。其次，我需要熟練掌握護(hù)旗手的技巧，比如行進(jìn)、轉(zhuǎn)彎和握旗的姿勢(shì)等。每天，我都會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，不斷完善自己的動(dòng)作和步調(diào)。此外，我還學(xué)習(xí)如何保持冷靜自信，如何應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合的光環(huán)和眼光。這些訓(xùn)練和準(zhǔn)備讓我具備了成為一名護(hù)旗手所需的素質(zhì)和能力。
第三段：護(hù)旗手的使命和責(zé)任
作為一名護(hù)旗手，我理解自己肩負(fù)著一種特殊的使命和責(zé)任。無(wú)論是在校園慶典、體育賽事還是重要會(huì)議上，國(guó)旗代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀。而我們護(hù)旗手作為展示國(guó)旗的最后一道守護(hù)，需要以高度的責(zé)任心和緊張的心態(tài)來(lái)進(jìn)行表演。在每一次護(hù)旗的過(guò)程中，我都全神貫注，時(shí)刻保持儀容儀表的規(guī)范，保持隊(duì)伍的整齊劃一以及旗桿的穩(wěn)定，以確保國(guó)旗能夠優(yōu)雅地飄揚(yáng)。
第四段：護(hù)旗手經(jīng)歷帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)
作為一名護(hù)旗手，我在履行自己的職責(zé)過(guò)程中得到了很多收獲和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作和互助。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練還是表演，護(hù)旗手都需要相互配合和關(guān)注，保持隊(duì)形的整齊劃一。這讓我意識(shí)到只有大家齊心協(xié)力，才能完成出色的表演。其次，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。當(dāng)我在表演過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)失時(shí)，我沒(méi)有氣餒，而是勇敢地面對(duì)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些經(jīng)歷塑造了我堅(jiān)韌不拔、勇敢向前的品質(zhì)。
第五段：展望未來(lái)，傳承護(hù)旗手的榮耀
作為一名護(hù)旗手，我深感自身責(zé)任的重大。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力，傳承護(hù)旗手的榮耀。我將繼續(xù)精益求精，不斷提升自己的技巧和素質(zhì)，以確保國(guó)旗在我的手中始終高高飄揚(yáng)。同時(shí)，我也將積極參與培養(yǎng)后繼者，將護(hù)旗手的精神和文化傳承下去，讓更多的人感受到護(hù)旗手的榮耀和意義。
總結(jié)：
作為一名護(hù)旗手，我有幸承擔(dān)起了傳遞國(guó)家力量和榮耀的重要使命。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和堅(jiān)持，我品味到了護(hù)旗手背后的辛酸和付出。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持勇敢的品質(zhì)，也學(xué)會(huì)了如何傳承護(hù)旗手的光榮。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，成為一名護(hù)旗手是一種榮耀和榮譽(yù)，也是我人生中難忘的經(jīng)歷和體驗(yàn)。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十
還記得……
五天前，我們滿懷憧憬與希望，滿載目標(biāo)與方向來(lái)到軍訓(xùn)場(chǎng)地，陌生的環(huán)境，陌生的教官，一切都是那樣的陌生，穿上軍衣，戴上軍帽，一種慕名的驚喜與感動(dòng)不禁涌上心頭，烈日下的我們已不再是往日的初中生了，現(xiàn)在覺得自己是一個(gè)嚴(yán)肅的軍人，神采奕奕的我們有一種很強(qiáng)的自豪感，這也許就是軍人的魅力吧！
五天中，我們訓(xùn)練有速，我終于體會(huì)到了軍人的格言——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的含義了。每天，我們嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)練十分緊張，但在這緊張的同時(shí)，教官還不忘給我們“露”一手，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)搞得我們眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向；擺臂搞得我們的手又酸又麻；站軍姿搞得我們“呆若木雞”，一動(dòng)也不敢動(dòng)……但我們堅(jiān)持一個(gè)原則“聽從指揮，服從命令”只有壓迫才回有動(dòng)力，只有動(dòng)力才會(huì)有精神，只有精神才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的風(fēng)貌！在這期間，我們吃苦耐勞，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同努力……憑借著一種團(tuán)體精神，一種愛國(guó)情懷，一種人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。室外訓(xùn)練是小事，內(nèi)務(wù)整理是大事，每天面對(duì)“豆腐干”，我只得唉聲嘆氣，教官要求我們被子要疊得四四方方，有棱有角，而我們卻都成了他的俘虜，沒(méi)辦法，只好整天請(qǐng)教請(qǐng)教再請(qǐng)教，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，終于它被我們管得服服帖貼，雖不能說(shuō)是十全十美，但對(duì)我們而言，已是完美無(wú)缺了。
五天后，我們又乘上了返校車，然而想家的感覺卻置之度外，相反一種依依不舍的留戀之情卻油然而生。別了，陪伴了我五天的熱土；別了，陪伴了我五天的教官；別了……但是軍人的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，我耳邊又響起了一首經(jīng)典老歌“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓，打敗了日本侵略者消滅了將匪軍……”
品味軍訓(xùn)是一種樂(lè)趣，我將把這樂(lè)趣深深埋藏……
軍訓(xùn)給我了更多的感悟，感謝學(xué)校和老師給了我初中學(xué)習(xí)的第一課！
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十一
今天，當(dāng)我得知明天要去軍訓(xùn)時(shí)，我的心情很不安，我很期待。希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，但是又怕軍訓(xùn)太苦，心里一直矛盾。
到了那里，謎團(tuán)解開了，軍訓(xùn)的內(nèi)容也不多。但每個(gè)細(xì)節(jié)都需要精準(zhǔn)。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空，學(xué)生們迅速站起來(lái)排隊(duì)。教官很嚴(yán)格。如果一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好，他會(huì)一直練習(xí)，直到合格。其實(shí)教官也很替我們難過(guò)。班里有一個(gè)同學(xué)臉色不好，教官馬上讓他休息。
軍訓(xùn)生活真的很苦。在烈日下，我們向前踢腿，排隊(duì)。訓(xùn)練的時(shí)候我們大聲的喊，讓我們連滾帶爬。但我們有時(shí)會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。教官對(duì)女生很好。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們批評(píng)和教育他們。男生犯錯(cuò)的時(shí)候，要品嘗導(dǎo)師獨(dú)有的秘密。一共108招。你對(duì)男生用五招，他們就死定了?？浯笃湓~。
我印象最深的兩個(gè)招數(shù)是：一個(gè)是讓犯錯(cuò)的男生拿著兔子在全班跳來(lái)跳去，一個(gè)是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌，嘴里叼著。別提有多好笑了。疲憊的早晨過(guò)后，很難吃午飯。但是在食堂，教官不讓我們有半點(diǎn)懈怠。晚飯后，我們盡快跑出了餐廳。最后，我可以休息一下，打個(gè)盹。下午教官教了幾個(gè)新動(dòng)作，和上午的要求一樣。
教官讓我們站在太陽(yáng)下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的訓(xùn)練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過(guò)頭，還是太興奮了大家?guī)缀跻粋€(gè)晚上沒(méi)有睡覺。
到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》復(fù)習(xí)了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時(shí)，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見都沒(méi)說(shuō)。但是現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到已經(jīng)晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨；為了我們，你們頂著烈日陪我們一起曬。謝了，教官！我們不會(huì)忘記你們！
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生必經(jīng)的一項(xiàng)訓(xùn)練，雖然只有短短的一個(gè)月，但是對(duì)于我們的意義卻是非同小可。通過(guò)參加軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體，更重要的是培養(yǎng)了軍人的素質(zhì)，如團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從命令、擔(dān)當(dāng)責(zé)任等，同時(shí)也使我們了解更多有關(guān)軍隊(duì)的知識(shí)和文化。在這次軍訓(xùn)中，我特別體驗(yàn)到了軍訓(xùn)拳的魅力，下面將為大家分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)
此次我參加的軍訓(xùn)拳是基于體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)課程，旨在提高我們的體能能力和意志品質(zhì)。在開始的時(shí)候，我們需要排隊(duì)按照身高站成一排，在教官的指示下跑步、跳躍、擲球、俯臥撐等課程中逐漸熟悉了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，教官們用他們的實(shí)際行動(dòng)啟發(fā)我們要做一個(gè)自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍綍r(shí)也注重自我鍛煉，不斷增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
第二段：體驗(yàn)軍訓(xùn)拳
在接下來(lái)的課程中，教官為我們傳授了一些簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)拳動(dòng)作，例如直拳、勾拳、上勾拳等。這些動(dòng)作即動(dòng)作簡(jiǎn)單又實(shí)用，在提高身體素質(zhì)的同時(shí)，也能充分培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)。于是我開始認(rèn)真練習(xí)軍訓(xùn)拳，每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。慢慢地，我不僅感受到身體的變化，更重要的是我的意志方面也得到了提升。
第三段：軍訓(xùn)拳的意義
在軍訓(xùn)拳的訓(xùn)練中，我逐漸明白了軍訓(xùn)拳的意義。首先，軍訓(xùn)拳能提高我們的體能能力，使我們更加強(qiáng)壯健康；其次，軍訓(xùn)拳能培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)，讓我們有更高的自律能力；最后，軍訓(xùn)拳也能讓我們掌握一些實(shí)用的防身技巧，這些技巧在危險(xiǎn)時(shí)可以幫助我們保護(hù)自己。
第四段：軍訓(xùn)拳的收獲
在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了軍訓(xùn)拳的動(dòng)作，還學(xué)到了如何與他人合作、如何保持一個(gè)良好的心態(tài)。在每次練習(xí)中，我和我的隊(duì)友們都很認(rèn)真地進(jìn)行著訓(xùn)練。我們互相鼓勵(lì)著、幫助著對(duì)方，從而更好地完成課程。在這個(gè)過(guò)程中，我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也獲得了非常珍貴的收獲。
第五段：軍訓(xùn)拳的啟示
在軍訓(xùn)拳的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)決心與毅力來(lái)克服困難。同時(shí)，軍訓(xùn)拳也告誡我，無(wú)論何時(shí)何地，保持一個(gè)好的身體素質(zhì)都是非常重要的。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作生活中，這些啟示會(huì)幫助我取得更好的成就。
總之，整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程給我的收獲是豐厚而深刻的。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，時(shí)刻保持一個(gè)優(yōu)秀的身體素質(zhì)。同時(shí)，我相信我也會(huì)繼續(xù)用到下一年度的軍訓(xùn)拳，將其化為我身體素質(zhì)和意志品質(zhì)不斷提高的動(dòng)力，讓我成為更好的自己！
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十三
軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段歷程。這段時(shí)間，我們不僅學(xué)習(xí)了許多軍事知識(shí)，還磨練了自己的意志和毅力，鍛煉了自己的身體素質(zhì)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，也思考了很多問(wèn)題。今天，我來(lái)分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：信仰是成功的基礎(chǔ)
軍訓(xùn)中，最讓我深刻的一點(diǎn)就是：信仰是成功的基礎(chǔ)。在那個(gè)緊張的場(chǎng)景中，只有深信自己能夠完成任務(wù)，才能夠真正的完成任務(wù)。正如軍訓(xùn)中教官所說(shuō)：“當(dāng)你感到疲憊，覺得自己無(wú)法繼續(xù)，你只需要告訴自己——我能夠堅(jiān)持下去，我一定能夠完成，這個(gè)目標(biāo)就只有你自己。”這句話讓我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要有信仰，就能夠克服困難，走向成功。
第三段：廣泛交流有助于個(gè)人成長(zhǎng)
在軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)之間相互支持，共同克服著困難。在日常訓(xùn)練中，我們也會(huì)跟不同的教官接觸，并從他們的講解中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。尤其是每周的班會(huì)，我們不僅可以聽到班主任對(duì)我們的關(guān)愛和教導(dǎo)，還可以分享自己的心得體會(huì)，互相鼓勵(lì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。因此，學(xué)會(huì)廣泛的交流溝通是我在軍訓(xùn)中的另一個(gè)收獲。
第四段：身體與心理的雙重鍛煉
通過(guò)軍訓(xùn)，我不僅使身體得到鍛煉，更是鍛煉了自己的心理。在那個(gè)壓抑的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的思維。在隊(duì)列訓(xùn)練中緊盯前方，保持直立，我時(shí)刻保持著對(duì)前方的專注和自我要求。這樣的堅(jiān)持和訓(xùn)練能讓我得到不斷的提高，并在心理上變得更加自信。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，軍訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種鍛煉，是對(duì)人性的極大考驗(yàn)。在未來(lái)的人生中，我將時(shí)刻保持當(dāng)兵時(shí)的那份軍人精神，不斷奮斗，追求自己的理想，不忘初心，在新的時(shí)代取得更大的成就。 Finally,軍訓(xùn)不但是學(xué)習(xí)，還是一段鍛煉，是一次磨礪人性的體驗(yàn)和考驗(yàn)。未來(lái)的日子里，帶著軍人的精神永不停歇，勇往直前，追求自己的理想，不忘初心，開創(chuàng)更加美好的明天。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十四
高中軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來(lái)！同時(shí)感悟了很多很多。
這次軍訓(xùn)和以往的軍訓(xùn)截然不同，比初中軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多。
教官姓齊，開始對(duì)他的感覺挺好的，看見他穿著教官的服裝，不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官，一張懷念的感覺涌上心頭，教官給我的感覺難免會(huì)有一種親切感。
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)？想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧！有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直；陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)！別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯！我心目中所有的班主任，都是這樣的！
軍人就是要有毅力！像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了！不得不佩服！
因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練，兩次軍訓(xùn)！我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的，可是，這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了，突破十五分鐘什么的，腳就會(huì)開始好麻，動(dòng)都動(dòng)不了了，想想看，原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀！
這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲！團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣！團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名，友誼是我們和教官，我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來(lái)，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切！這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十五
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段時(shí)光，它既是一項(xiàng)必要的課程，也是一次錘煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律性的機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅體驗(yàn)到了軍人的艱苦生活，還學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。下面，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：對(duì)軍訓(xùn)的感受與體會(huì)
在軍訓(xùn)中，我們集體作戰(zhàn)、打擂臺(tái)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練，每天早晨，我們六點(diǎn)半起床，全體集合。當(dāng)吹響晨號(hào)，我們就要整裝待發(fā)，出發(fā)前不久班長(zhǎng)喊出一聲 “全體注意”，然后就是沖鋒陷陣的前行；剛剛到達(dá)目的地，就要在烈日下進(jìn)行拉練、裝備展示、衣食住行等基本技能訓(xùn)練，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)不停地訓(xùn)練。在這樣的訓(xùn)練過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到的不僅是如何行軍打仗，更重要的是如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何服從命令，這樣的經(jīng)歷讓我收益匪淺，受益至今。
第三段：關(guān)于對(duì)品格的磨煉
在軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)會(huì)對(duì)軍訓(xùn)保持專注，更要從中學(xué)會(huì)如何磨煉自己的品格，并嚴(yán)格遵守紀(jì)律。當(dāng)然，此時(shí)紀(jì)律的嚴(yán)明，也使得我更加發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)配合的重要性。當(dāng)我們一起背起行囊，通過(guò)掉隊(duì)排隊(duì)、吃草莓走回軍訓(xùn)營(yíng)地，這一切讓我們不斷反省自己的行為，更多地體會(huì)到了集體的力量。
第四段：對(duì)堅(jiān)守理念和價(jià)值觀的影響
期間我們整日處于嚴(yán)苛的訓(xùn)練中，意志被鍛煉得越加堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們聽著一遍又一遍的軍歌，與當(dāng)?shù)氐碾x退休老兵探討著對(duì)祖國(guó)的熱愛以及家鄉(xiāng)的歷史傳承，一遍又一遍的體會(huì)各種理念和價(jià)值觀，也被這些影響深刻地牽絆著?；氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被更多的知識(shí)與行動(dòng)指引所指引著，并非單純地被動(dòng)接受社會(huì)的賦值。
第五段：對(duì)未來(lái)的影響
在軍訓(xùn)中，我們堅(jiān)守著自己的理念和信仰，它很可能會(huì)使我們自覺地繼續(xù)堅(jiān)持、奮斗。是堅(jiān)守信仰的力量，讓我們邁步走向未來(lái)。因?yàn)檐娪?xùn)，我理解了“珍惜時(shí)間”“讓目標(biāo)成為動(dòng)力”，這些理念又將伴隨我今后的日子。這一次軍訓(xùn)不止是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是成長(zhǎng)的風(fēng)景線。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十六
作為一名護(hù)旗手，我有幸參與了多次重要場(chǎng)合的旗幟護(hù)衛(wèi)任務(wù)。這段時(shí)間以來(lái)，我不僅鍛煉了身體，提高了技能，更深刻地理解了護(hù)旗手的責(zé)任與使命。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，介紹護(hù)旗手的重要性以及成為一名優(yōu)秀護(hù)旗手的必備素質(zhì)。
首先，作為一名護(hù)旗手，我們肩負(fù)著保護(hù)并維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的重要使命。旗幟是國(guó)家的象征，是民族的驕傲，護(hù)旗手在每次公開場(chǎng)合的活動(dòng)中都展示出我們的國(guó)家形象。我們的行為舉止應(yīng)該始終遵循法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持良好的形象，以維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)與榮譽(yù)。作為一名護(hù)旗手，我時(shí)刻銘記著這個(gè)重要使命，努力做到盡善盡美，以此為國(guó)家爭(zhēng)光。
其次，成為一名優(yōu)秀護(hù)旗手需要具備一定的技術(shù)和身體素質(zhì)。護(hù)旗手需要具備準(zhǔn)確、穩(wěn)定的步伐，并能夠根據(jù)場(chǎng)合的不同進(jìn)行更換步伐。扛旗過(guò)程中，我們需要保持平衡，掌握好重心的轉(zhuǎn)移，確保旗幟高低平穩(wěn)。為了達(dá)到這樣的要求，我們要進(jìn)行長(zhǎng)期的訓(xùn)練，不斷提高自己的力量和平衡能力。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)如何根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來(lái)掌握旗幟的張力，使旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，展示出最美的樣子。
除了技術(shù)和身體素質(zhì)，在我看來(lái)，一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)旗手還應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的心理素質(zhì)。在護(hù)旗任務(wù)中，我們通常需要與其他護(hù)旗手進(jìn)行緊密的配合，保持整齊劃一的步伐和動(dòng)作。這需要我們相互信任，相互支持，共同完成任務(wù)。在面對(duì)人群喧鬧、噪音干擾和各種困難時(shí)，我們要保持冷靜，堅(jiān)定信心，集中注意力，始終保持良好的心理素質(zhì)。只有這樣，我們才能在艱難的工作環(huán)境中保持高效的工作狀態(tài)，順利完成任務(wù)。
作為一名護(hù)旗手，我們還應(yīng)該注重對(duì)國(guó)旗的尊重和熱愛。我們要了解國(guó)旗的象征意義，理解國(guó)旗的歷史背景。在護(hù)旗任務(wù)中，我們要時(shí)刻保持對(duì)國(guó)旗的尊重，不能隨意翻踩或碰撞國(guó)旗。同時(shí)，我們需要具備良好的愛國(guó)情懷，用飽滿的熱情和充沛的精力，將國(guó)旗高高揚(yáng)起，為我們的國(guó)家增添光彩。
總之，在擔(dān)任護(hù)旗手的這段時(shí)間里，我收獲頗多。護(hù)旗手這個(gè)角色不僅僅是一個(gè)形象代言人，更是一個(gè)責(zé)任使者。我們不僅僅要展示國(guó)家的形象，更要傳遞愛國(guó)情懷和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有具備了身體素質(zhì)、技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的心理素質(zhì)，才能真正成為一名優(yōu)秀的護(hù)旗手。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻感受到了護(hù)旗手這一職位的特殊性和重要性。作為一名護(hù)旗手，我們要時(shí)刻繃緊自己的心弦，不斷提升自己的素質(zhì)，追求卓越。在未來(lái)的工作中，我將以更加飽滿的熱情和責(zé)任感，為國(guó)家的榮譽(yù)而奮斗，為國(guó)旗的莊嚴(yán)而努力，成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)旗手。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人都有一段難忘的軍訓(xùn)回憶，那是一段可以讓人品嘗到辛酸的磨礪與錘煉的經(jīng)歷，也是一段可以帶給自己收獲和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。作為一名大學(xué)新生，我在入學(xué)初經(jīng)歷了一次激烈而難忘的軍訓(xùn)，其中最讓我難忘的體驗(yàn)便是通過(guò)學(xué)習(xí)軍訓(xùn)拳，鍛煉了我不僅身體，還有心靈。在此，我想談?wù)撘幌挛覀€(gè)人的軍訓(xùn)心得體會(huì)和軍訓(xùn)拳的益處。
第二段：軍訓(xùn)拳的起源與特點(diǎn)
軍訓(xùn)拳，是一種普及在軍隊(duì)和學(xué)生中的體育鍛煉方式。它是由武術(shù)和健身操練所演進(jìn)而來(lái)的，以其短小利攻的特點(diǎn)和訓(xùn)練效果，不僅在軍訓(xùn)中廣為傳播，也逐漸在其他行業(yè)和領(lǐng)域中得到普及。軍訓(xùn)拳訓(xùn)練包含肢體上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作，如伸展、轉(zhuǎn)動(dòng)、踢腿、蹲跳等，不僅可以鍛煉肌肉力量，增進(jìn)體質(zhì)，還可以增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，對(duì)于塑造好的身形也有明顯效果。
第三段：軍訓(xùn)拳的優(yōu)勢(shì)
軍訓(xùn)拳不僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更重要的是它在學(xué)生軍訓(xùn)中的意義——培養(yǎng)陽(yáng)剛之氣，增強(qiáng)意志力和自信心。在軍訓(xùn)中，我們面對(duì)的不僅僅是體力上的考驗(yàn)，更主要的是心理上的壓力與挑戰(zhàn)。我們不止鍛煉了身體，還從中學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)、堅(jiān)定信念并克服困難。在學(xué)習(xí)軍訓(xùn)拳的過(guò)程中，我們改變了原有的體態(tài)和姿態(tài)，培養(yǎng)新的習(xí)慣和健康的觀念，得到了身體和心靈的雙重滿足和提升。這些優(yōu)勢(shì)不僅體現(xiàn)在訓(xùn)練時(shí)期，同時(shí)也會(huì)在日常生活中成為我們的一份寶貴財(cái)富。
第四段：軍訓(xùn)拳的實(shí)踐與應(yīng)用
不僅在軍訓(xùn)過(guò)程中，軍訓(xùn)拳也被引入了很多的工作場(chǎng)所和普通人的日常生活。它不僅只是一種體能和心理方面的鍛煉方式，同時(shí)也可以消除疲勞，改善壓力和情緒，保持體態(tài)和心情健康?，F(xiàn)如今，隨著健康理念的普及，越來(lái)越多的人對(duì)于鍛煉身體和心靈有了更高的要求，因此軍訓(xùn)拳有著廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)踐價(jià)值，它也是一個(gè)可以推廣的文化與價(jià)值。
第五段：總結(jié)
通過(guò)軍訓(xùn)拳的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增進(jìn)了身體的素質(zhì)，還鍛煉了自己的意志，提升了自己的自信心，磨煉了自己的性格。軍訓(xùn)拳讓我明白了付出就有收獲，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，才能夠創(chuàng)造出更好、更美好的未來(lái)。讓我們把軍訓(xùn)拳這種科學(xué)的健身方式和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到我們今后的生活和工作中，不斷地塑造自己、提高自己，迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十八
作為一名護(hù)旗手，我很榮幸和自豪能夠擔(dān)任這一重要的角色。隨著時(shí)間的推移，我不僅學(xué)到了如何正確地護(hù)衛(wèi)國(guó)旗，更體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和責(zé)任。以下是我作為一名護(hù)旗手的心得體會(huì)。
第一段：體驗(yàn)到的榮譽(yù)和自豪感
作為護(hù)旗手，我每當(dāng)舉起國(guó)旗時(shí)，都感受到一種無(wú)比莊嚴(yán)的氣氛，這是我獨(dú)有的榮耀和自豪感。當(dāng)國(guó)旗在風(fēng)中翻飛時(shí)，我真切地感受到了國(guó)家的強(qiáng)大和自豪。每當(dāng)盡職盡責(zé)地站在隊(duì)伍前列，我感覺自己就像國(guó)家的守護(hù)者，肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的崇高使命。
第二段：學(xué)會(huì)嚴(yán)守紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作
護(hù)旗手的工作需要嚴(yán)守紀(jì)律和高度的團(tuán)隊(duì)合作。在訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了站姿端正、步伐一致，舉旗的規(guī)則和姿勢(shì)也要非常準(zhǔn)確。我們必須緊密協(xié)作，確保整個(gè)隊(duì)伍的步伐一致，使得國(guó)旗高高飄揚(yáng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，才能向前邁進(jìn)。
第三段：培養(yǎng)自我修養(yǎng)和品德素質(zhì)
在護(hù)旗手的角色中，我始終意識(shí)到自身修養(yǎng)和品德的重要性。在整個(gè)過(guò)程中，我們需要保持內(nèi)外的和諧，保持儀表端莊，面帶微笑。這要求我們有較高的素質(zhì)和品味，不僅要在外表上看起來(lái)端莊得體，更要內(nèi)心純凈善良。通過(guò)這個(gè)角色，我明白了作為一名公民，應(yīng)該以身作則，為他人樹立榜樣。
第四段：感悟到的人與國(guó)家的聯(lián)系
當(dāng)我舉起國(guó)旗的時(shí)候，我感受到了人與國(guó)家之間的緊密聯(lián)系。國(guó)旗是國(guó)家的象征，每個(gè)國(guó)民都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的祖國(guó)，為祖國(guó)付出努力。作為護(hù)旗手，我意識(shí)到我是國(guó)家的一份子，我要為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都能為國(guó)家的利益著想，我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大。
第五段：深化愛國(guó)情感和責(zé)任感
通過(guò)護(hù)旗手的經(jīng)歷，我深深地培養(yǎng)了對(duì)祖國(guó)的愛和責(zé)任感。在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和表演中，我對(duì)國(guó)旗有了更深刻的理解，愛國(guó)情感也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。作為護(hù)旗手，我有責(zé)任將這份愛傳遞給他人，并激發(fā)更多人對(duì)祖國(guó)的熱愛和奉獻(xiàn)之心。我深信，只有每個(gè)人都能在自己的位置上積極貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛。
通過(guò)擔(dān)任護(hù)旗手這一角色，我不僅學(xué)到了護(hù)旗的技巧，更深入地體會(huì)到了愛國(guó)情懷和國(guó)家責(zé)任。無(wú)論是在隊(duì)列中舉旗，還是在廣場(chǎng)上護(hù)衛(wèi)，我都感到非常自豪。我希望自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)旗手，不斷精進(jìn)技藝，以自己的行動(dòng)詮釋對(duì)祖國(guó)的深深熱愛和堅(jiān)定信念。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇十九
旗幟是一個(gè)團(tuán)體的象征，是一種集體榮譽(yù)的象征。作為一名旗手，不僅要具備良好的身體素質(zhì)和技術(shù)技能，更重要的是要有一顆責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在擔(dān)任旗手的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也明白了作為旗手的責(zé)任所在。
首先，作為一名旗手，必須具備良好的體力和技術(shù)水平。旗手在操縱旗幟時(shí)需要保持身體的平衡和力量的控制，這要求我們進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練和反復(fù)的技術(shù)練習(xí)。只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能成為一名合格的旗手。
其次，旗手必須具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在集體活動(dòng)中，旗手往往是整個(gè)隊(duì)伍的核心，他不僅僅是一個(gè)人，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表。旗手需要和其他成員保持默契，要時(shí)刻保持與隊(duì)友之間的聯(lián)系和配合，確保整個(gè)隊(duì)伍的步調(diào)統(tǒng)一。只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能讓我們勝利地完成任務(wù)。
此外，作為一名旗手，責(zé)任心是必不可少的品質(zhì)。旗幟代表著團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，旗手肩負(fù)著守衛(wèi)這份榮譽(yù)的使命。無(wú)論是在隊(duì)伍行進(jìn)時(shí)，還是在莊嚴(yán)的儀式中，旗手都要時(shí)刻保持儀表端莊，嚴(yán)肅認(rèn)真。任何時(shí)候，旗手都要時(shí)刻牢記自己的角色和責(zé)任，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。
旗手的任務(wù)并不僅僅是把旗幟舉起來(lái)，更重要的是傳遞一種精神和價(jià)值觀。當(dāng)我走在隊(duì)伍的最前面，手中執(zhí)著旗幟高高舉起時(shí)，我感受到了一種使命感和自豪感。旗幟象征著團(tuán)結(jié)、紀(jì)律和奮斗，作為旗手，我要傳遞給隊(duì)伍的每一個(gè)人這份精神，激勵(lì)他們團(tuán)結(jié)奮發(fā)地向前。在旗手的角色中，我感受到了一種無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神，這讓我更加深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
最后，旗手經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但這些困難都是鍛煉我們意志和毅力的機(jī)會(huì)。在持旗行進(jìn)時(shí)，我曾經(jīng)疲憊不堪，但我知道，只有堅(jiān)持下去，才能完成任務(wù)。通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有耐心。
總而言之，作為一名旗手，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也明白了自己的責(zé)任所在。良好的體力和技術(shù)水平、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任心以及傳遞精神的使命感，這些才是一名合格的旗手所應(yīng)具備的品質(zhì)。只有不斷努力，并保持對(duì)旗幟和團(tuán)隊(duì)的熱愛，才能成為一名優(yōu)秀的旗手。我會(huì)牢記旗手的身份，永遠(yuǎn)保持敬畏之心，時(shí)刻傳遞團(tuán)隊(duì)的精神，為集體的榮譽(yù)努力奮斗。
軍訓(xùn)旗手心得體會(huì)篇二十
軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到，學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練親身體會(huì)到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營(yíng)里千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人在祖國(guó)需要的時(shí)刻，國(guó)家和人民的利益受到危害時(shí)，用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城，保證著我們的和平、安寧和幸福生活。
（2）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念
軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會(huì)教育資源，大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神，還要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想，在軍訓(xùn)中，學(xué)生通過(guò)與軍人在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使一些學(xué)生開始從“自我”中解脫出來(lái)，獲得了集體的力量和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中，為了集體榮譽(yù)可爭(zhēng)個(gè)上下高低；生活上相互關(guān)心，相互幫助，進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。
（3）軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變了學(xué)生認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀
過(guò)去部分學(xué)生認(rèn)為：當(dāng)兵沒(méi)有價(jià)值，對(duì)人生價(jià)值存在模糊認(rèn)識(shí)。通過(guò)軍訓(xùn)，特別是學(xué)生親身體驗(yàn)了軍營(yíng)的生活，耳濡目染，進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練，以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育，使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑起國(guó)防觀念的大堤，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)努力學(xué)習(xí)，是十分必要的。
（4）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性
盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動(dòng)，但通過(guò)軍訓(xùn)，特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理，使他們相互激勵(lì)、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病，充分意識(shí)到集體中組織紀(jì)律的重要性。
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